Հանելուկներ ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչների մասին. Տարբեր հանելուկներ ուսուցչի մասին. Ինչու են հանելուկները կարևոր երեխաների համար:

Հանելուկներ այն մարդկանց մասին, ովքեր աշխատում են դպրոցում. հանելուկներ ուսուցիչների, բուժքրոջ, գլխավոր ուսուցչի, տնօրենի մասին: Հանելուկներ 9-ից 12 տարեկան երեխաների համար.

Նա մեզ գիտելիք է տալիս

Գնահատականներ է տալիս,

Ճանաչում մեզնից ի պատասխան

Ստանում է անընդհատ:

դաստիարակ, առաջնորդ,

Մեր սիրելի ... (ուսուցիչ)

Ուսուցիչը կլուծի ցանկացած խնդիր

Եվ շրջանագիծը հեշտությամբ կարելի է տարբերել քառակուսուց,

Երկար օրինակը կհաշվի մտքում:

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է, ասա՛: (մաթեմատիկայի ուսուցիչ)

Նա անմիջապես կլսի խոսքի սխալ,

Նա շատ է կարդում և լավ գրում,

Ցանկացած թելադրություն նա կգրե «հինգի» վրա։

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է նա, փորձեք ասել։ (Ռուսաց լեզվի ուսուցիչ)

Նրա գլխավորը դպրոցում այն ​​չէ,

Նա ունի իր սեփական գրասենյակը։

Նա ճանաչում է բոլոր ուսանողներին

Օգնեք և պատժեք պատրաստ. (Տնօրեն)

Ուսուցչի առանձնասենյակում շատ վրձիններ կան,

Ալբոմներ, մոլբերտներ և տարբեր ներկեր։

Նա ինքն էլ կարող էր նկարիչ լինել։

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է, ասա՛ ինձ։ (Նկարչության ուսուցիչ)

Այս ուսուցիչը ֆլեյտա է նվագում

Նա ինքն է երգերով երաժշտություն ստեղծում,

Հրաշալի է երգում, կասեմ՝ չհալվելով։

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է նա, պատասխանե՛ք, ընկերներ։ (Երաժշտության ուսուցիչ)

Այս ուսուցիչը համակարգիչ ունի,

Աշխատեք դրա վրա, նա հաշվարկել գիտի։

Կազմեք ծրագիրը, այրեք անգործունյա սկավառակը:

Ի՞նչ ուսուցիչ է նա, գիտե՞ք, երեխաներ։ (ՏՏ ուսուցիչ)

Ուսուցչի հետ մեզ միշտ հետաքրքրում է.

Նա կպատմի գետերի և բոլոր քաղաքների մասին,

Քարտեզի վրա կգտնեք ցանկացած մայրցամաք:

Ճանաչեցի՞ր, ասա, ուսանող։ (աշխարհի ուսուցիչ)

Ուսուցիչը չի գրում, ուսուցիչը ստեղծում է,

Նա սոսնձում և տիրապետում է ամբողջ դասին։

Կտորը գեղեցիկ դուրս եկավ։

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է նա։ (Աշխատանքի ուսուցիչ)

Նա հեշտությամբ գնդակներ է խփում զամբյուղում,

Նա միշտ խաղում է վոլեյբոլ, բասկետբոլ,

Էստաֆետային մրցավազքում նրան ավելի արագ չեք գտնի։

Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է նա։ Խնդրում եմ շուտով պատասխանել: (Ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ)

Նա անգիր ասմունքում է պոեզիա

Նա ամեն ինչ գիտի գրողների կյանքի մասին,

Ցանկացած մեկը մեզ պատմություն է գրում:

Սա ի՞նչ ուսուցիչ է, դասարան։ (կարդալու ուսուցիչ)

Եթե ​​ինչ-որ մեկը հիվանդանա,

Նա անմիջապես կօգնի:

Առկա է օշարակ, փայլուն կանաչ, յոդ։

Գլուխս ցավում է? Ստամոքս.

Ցանկանու՞մ եք ջերմաչափ: Ներարկումներ.

Չէ, դպրոցում չպետք է հիվանդանաս...

Դեռ հիվանդացա՞ք: Մի՛ լացիր։

Անմիջապես օգնել ձեզ ... (բժիշկ)

Լսվում է վարժանքների ձայնը -

Ինչ-որ մեկը նորից ատամ է ամրացնում.

Չնայած ապաքինման գործընթացը երկար է,

Ցավը կթուլանա... (ատամնաբույժ)

Ուշ հերթապահության ժամանակ և վաղ

Մեր դպրոցը ... (անվտանգություն)

Նրանք ճաշասենյակում մեզ համար պատրաստում են,

Կոմպոտները եփում են, մարգարիտ գարի ապուր ...

Ո՞վ է աշխատանքի առավոտյան ժամը վեցին:

Իհարկե, մեր ... (խոհարարները)

Ձեռքդ շա՞տ է քորել։

Գլխացավ?

Արագորեն խոնավացրեք վիրակապը փայլուն կանաչով,

Տվեք մի հաբ ... (բուժքույր)

Փաստաթղթերի համար պատասխանատու

Յուրաքանչյուր դասի մասին ինչ-որ բան գիտի

Նա ղեկավարում է ուսումնասիրությունը

Վերահսկում է բոլոր դասերը:

Նա կգտնի բոլորի «բանալիները»։

Ես խոսում եմ ... (դեկան)

Ստացեք բոլոր գրքերը մեզ համար

Նա մեզ ցանկացած պատմություն կպատմի:

Այնտեղ, որտեղ կանգնած է յուրաքանչյուր գիրք

Նա ցույց կտա և կբացատրի:

Իհարկե, սա դեղագործ չէ,

Եվ մեր դպրոցը ... (գրադարանավար)

#School@amazing_home

Այս հոդվածը ավտոմատ կերպով ավելացվել է համայնքից

Բարի արձակուրդ, դպրոց, փառավոր -
Մենք գովաբանում ենք բոլոր ուսուցիչներին:
Եկեք նրանց նվերներ բերենք
Եվ մենք ձեզ ծաղկեփունջ կտանք:
Մենք գովաբանում ենք ուսուցիչներին.
Ինչ օր, շուտ ասա:
Ուսուցչի օր

Գովասանքի և քննադատության համար
Եվ դպրոցի գնահատականները
Գրքերի շարքում պորտֆելում է
Աղջիկները տղաներ ունեն
Ինչ-որ մեկը մեծ տեսք չունի:
Ինչ է նրա անունը? …
Օրագիր

Զանգը բարձր հնչեց
Դասը սկսվեց դասարանում։
Ծանոթ է աշակերտին և ծնողին.
Անցկացնել դաս...
Ուսուցիչ

Ով կօգնի լեզվին ճիշտ դնել
Եվ դրա երկայնքով օդային հոսք ուղարկեք,
Տարբերակել ձայնը տառերից
Պատասխանել առանց վարանելու.
Լոգոպեդ

Կրկնում էինք, սովորեցնում,
Սկսենք պատասխանել
Մենք ոչինչ չենք մոռացել
Թող ուսուցիչը դնի «հինգ»:
Ահա իմ ստացած տոմսը
Ես լուռ պատրաստվում եմ.
Ի՜նչ երեխաներ։ Այնքան խելացի։
Ու հրաժարվեց ամեն ինչից...
Քննություններ

այբբենական կարգով
Խիստ կարգով
Քառասուն անուն
Հաստ նոթատետրում։
Նրանց աջ կողմում
կնճռոտ բջիջներ,
Չփախչելու համար
Ձեր նշանները:
Թույն ամսագիր

Հենց որ զանգը հնչի
Ինչպե՞ս է նա գալիս դասի:
Նա մեզ կպատմի երկրի մասին,
Խաղաղության, երջանկության, բարության մասին։
Տառերի, թվերի և բառերի մասին,
Գետերի, օվկիանոսների և ծովերի մասին։
Նախադասությունների, դեպքերի մասին,
Լճեր, ջրվեժներ, քաղաքներ.
Ուսուցիչ

Կավիճը գրում և նկարում է
Եվ պայքարում է սխալների հետ
Սովորեցնում է մտածել, մտածել։
Ինչ է նրա տղաների անունը:
Ուսուցիչ

Եթե ​​այն ուսումնասիրես, շատ գիտելիքներ կստանաս։
Դասագիրք

Ձանձրանում է արձակուրդներին
Հանգիստ և հանգիստ դրա մեջ,
Հետո - հանդիպում է դպրոցականների հետ
Բաց դռների օր.
Դպրոց

Նա երեխաներին դասավանդում է դպրոցում։
Խիստ, բայց ներողամիտ։
Օգնում է սովորել
Մեզ ամեն ինչ բացատրում է։
Ուսուցիչ

Ինչպիսի՞ մասնագետներ են միշտ խանգարում փոփոխությունների:
Դպրոցի ուսուցիչներ

Ուսուցիչը կլուծի ցանկացած խնդիր,
Եվ շրջանագիծը հեշտությամբ կարելի է տարբերել քառակուսուց,
Երկար օրինակը կհաշվի մտքում:
Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է, ասա՛:
Մաթեմատիկայի ուսուցիչ

Ճաշ մանկապարտեզում
Խոհարարը ճաշատեսակներ է նմուշառում։
Բայց մայրս կողքին չէ
Ո՞վ է այնտեղ սեղան դնում:
Դայակ, ուսուցչի օգնական

Մենք միասին նստեցինք գրասեղանների մոտ,
Բերանները կողպված էին։
Փոփոխության մեջ մենք գոռացինք
Իսկ հիմա մենք ունենք...
Դաս

Նա շատ գիտելիքներ ունի
Նա դրանք տալիս է երեխաներին։
Գիտելիքի քաղաքը մշտական ​​բնակիչ -
Հպարտ անուն է կրում...
Ուսուցիչ

Սպիտակ կավիճով և ցուցիչով
Նա մեզ դաս է տալիս։
Եվ նա լավ է խոսում
Մեր սիրելի…
ուսուցիչ

Այս ուսուցիչը համակարգիչ ունի,
Աշխատիր դրա վրա, նա հաշվարկել գիտի։
Կազմեք ծրագիրը, այրեք անգործունյա սկավառակը:
Ի՞նչ ուսուցիչ է նա, գիտե՞ք, երեխաներ։
ՏՏ ուսուցիչ

Նա ֆակուլտետի ղեկավարն է
Սա գիտեն բոլոր ուսանողները:
Եթե ​​համալսարան ես գնում սովորելու,
Այնուհետև դուք կգտնեք այն այնտեղ:
դեկան

Այս օրերին մենք հանգստանում ենք
Մենք չենք սովորում, քայլում ենք։
Աշուն, ձմեռ, գարուն
Մենք դրանք ձեզ հետ ունենք:
Այո, և ամռանը ես չեմ թաքցնում
Ես ընդմիջում եմ դպրոցից:
Խնդրում ենք նշել ժամանակաշրջանը
Երբ ես դպրոց չեմ գնում.
Տոներ

Նա անմիջապես կլսի խոսքի սխալ,
Նա շատ է կարդում և լավ գրում,
Ցանկացած թելադրություն նա կգրե «հինգի» վրա։
Ինչպիսի՞ ուսուցիչ է նա, փորձեք ասել։
Ռուսաց լեզվի ուսուցչուհի

Գրքի ծովում անվերջ է
Իսկական կապիտան.
Գտեք ցանկացած գիրք
Օգնեք մեզ արագ:
Դպրոցի գրադարանավար

Ո՞վ, երբ գալիս ես մանկապարտեզ,
Նա կխփի ձեր գլխին:
Ո՞ւմ հետ եք անցկացնելու ձեր օրը:
Եթե ​​մայրիկը աշխատավայրում է:
Ո՞վ կկարդա բանաստեղծություններ և հեքիաթներ,
Ձեզ կտա պլաստիլին և ներկեր,
Նկարել, սովորեցնել քանդակել,
Գդալներ բաժանող հրահանգ?
խնամակալ

Այս հաստատությունում
Բոլորն անցել են:
Երկվորյակներ, հանճարներ
Ստացված գնահատականներ.
Այստեղ են սովորել նկարիչները
Երգիչներ, հրացանակիրներ.
Ես էլ եմ այստեղ գնում
Իսկ դուք, իմ ընկերներ:
Դպրոց

Ի վերջո, դասը նրա բնակավայրն է,
Դրանում նա առաջատարն է,
Եվ մենք նրան անվանում ենք ...
Ուսուցիչ

Ո՞ր մասնագիտության ներկայացուցիչներն են անընդհատ երիտասարդներին տալիս հարցեր, որոնց պատասխաններն իրենք էլ գիտեն։
դպրոցի ուսուցիչներ

Մեզ քաղաքավարություն է սովորեցնում
Բարձրաձայն կարդում է պատմություն:
Ոչ ուսուցիչ, ոչ գրող:
Սա դայակ է...
խնամակալ

Բարի գալուստ բոլորին Ուսուցչի օրվան նվիրված վիկտորինային: Ուսուցիչը մեր ամեն ինչն է։ Ուսուցչի աշխատանքը պատվաբեր է ու շնորհակալ։ Ուսուցչի նկատմամբ միշտ առանձնահատուկ վերաբերմունք կա՝ նրան վստահում են, նրան գնահատում են։

Ուսուցչի օրվա վիկտորինան բաղկացած է երեք բլոկից: Առաջին բլոկը բաղկացած է լուրջ հարցերից, երկրորդը՝ զավեշտականներից։ Երրորդ բլոկը նվիրված է ընդհանուր դպրոցի վերաբերյալ հարցերին:
Բոլոր հարցերին տրվել են պատասխաններ։

1. Մեր վիկտորինայի սկզբում ես ուզում եմ ձեզ հանելուկ տալ. Ո՞ւմ մասին է խոսքը:

Նա շուտ է գալիս դպրոց
Նա մեծ ծրագրեր ունի.
Երեխաներին գրել սովորեցնել
Մտածեք, հաշվարկեք, որոշեք։
Պատասխան.խոսքը ուսուցչի մասին է

2. Ի՞նչ մեծ ուսուցիչների գիտեք:
Պատասխան.Լ.Ն.Տոլստոյ, Կ.Դ.Ուշինսկի, Ա.Վ.Լունաչարսկի, Ա.Մ.Գորկի, Ս.Յա.Մարշակ

3. Ուսուցիչներին նվիրված ի՞նչ ֆիլմեր, պատմվածքներ, վեպեր գիտեք:
Պատասխան.«Ֆրանսերենի դասեր»՝ Վալենտին Ռասպուտինի պատմվածք, «Առաջին ուսուցիչը»՝ գրող Չինգիզ Այթմատովի պատմվածք, «Մեծ ընդմիջում» ֆիլմը։

4. Ի՞նչ եք կարծում, նշվում է Ուսուցչի համաշխարհային օրը:
Պատասխան.Այո, այս տոնը հաստատվել է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի հովանու ներքո 1994 թվականին։ Այս օրը հոկտեմբերի 5-ն է, Ուսուցչի օրը նշվում է աշխարհի հարյուրից ավելի երկրներում։

5. Ո՞ր աշակերտն է ուսուցչի սիրելին:
Պատասխան.հնարավոր է մի քանի պատասխան. Ներքևից մեկը կարող է լինել. «Լավ սովորող ուսանողը ժամանակին է կատարում իր տնային աշխատանքը: Աշակերտ՝ ջանասեր վարքով.

II. Վիկտորինայի երկրորդ բլոկը կատակերգական է

1. Ո՞ր դեպքում է ուսանողն ասում. «Ի՞նչ եմ ես, Պուշկին»:
Պատասխան.ուստի ասվում է այն դեպքում, երբ պատասխանողը չգիտի հարցի պատասխանը։ Ամենայն հավանականությամբ, ենթադրվում է, որ Պուշկինը (նա հանճարեղ է) ամեն ինչ գիտեր

2. Ինչպե՞ս է աշակերտը արձագանքում այն ​​հարցին, որը, իր կարծիքով, նախկինում չի բացատրվել ուսուցչի կողմից:
Պատասխան.«Մենք չենք անցել»

3. Ո՞ր դեպքում են ասում՝ «Խաղի դպրոց»:
Պատասխան.խոսքը մանկական խաղի մասին է, որը տեղի է ունենում դպրոցի պատերից դուրս։ Նման դպրոցում և՛ ուսուցիչները, և՛ աշակերտները խաղի կերպարներ են

4. Ի՞նչ հանգ է ասում տարրական դպրոցի ուսուցիչը, երբ երեխաները մեծ աղմուկ են բարձրացնում:
Պատասխան.«Չոկ-չոկ, կեռիկ ատամներ»

5. Անվանե՛ք մանկական պատմվածքների, մուլտֆիլմերի, հանգերի հաշվառման, հեքիաթների հինգ կերպար, որոնց անունները (անունները) սկսվում են «Հ» տառով։
Պատասխան.Չիպոլինո, Չիպ (և Դեյլ), Չիժիկ-Պիժիկ, Չուկ (և Գեկ), Չապաև, «Խրտվիլակ» և այլն։

III. Վիկտորինայի երրորդ բլոկը՝ հարցեր դպրոցի մասին

1. Ի՞նչ է նշանակում «Պատրաստ է դասին» արտահայտությունը։
Պատասխան.սա նշանակում է, որ տնային աշխատանքը կատարվել է, և կանոնները, թեորեմները սովորել են, պարբերությունն ուսումնասիրվել է

2. Ո՞վ է լավ նվագարկիչ և ով է թմբկահար: Ինչո՞վ են դրանք տարբերվում միմյանցից:
Պատասխան.գործնականում ոչինչ, սա ուսանող է, ով սովորում է առանց եռակի։ Եռամսյակների և տարվա գնահատականները նա ունի միայն լավ և գերազանց

3. Սուրը այն տարրերից է, որը ծառայում է ձիուն կառավարելուն։ Ի՞նչ կապ ունի այս բառը դպրոցի հետ։
Պատասխան.Այսպիսով, խոսակցական լեզվով նշանակում է «խաբեության թերթիկ» բառը

Նախնական աշխատանք.
Տղաները յուրաքանչյուր դասարանից պատրաստում են երաժշտական ​​համար (ցանկալի է ուրախ, հումորային):

Տոնի ընթացքը

Հնչում է Մ.Դունաևսկու «Դպրոցական տարիներ» երգը. Մի խումբ ուսանողներ հանդիպում են յուրաքանչյուր ուսուցչի դահլիճի մուտքի մոտ և շնորհավորանքներով նվիրում տոնական բացիկներ:
Ուսուցիչները նստած են պատվավոր վայրերում՝ տոնական զարդարված դահլիճում։
Տարրական դպրոցի աշակերտը բեմ է մտնում տոնական զանգով (ղողանջում):
Վարողի և վարողի դերերը կատարում են ուսանողները:

Հնչում է դպրոցական վալսը, բեմ են բարձրանում հաղորդավարները։

1-ին տանտեր.

Բարի լույս, սիրելի երեխաներ և սիրելի ուսուցիչներ: Բոլորս գիտենք, որ այսօր բոլոր ուսուցիչների մասնագիտական ​​տոնն է։ Թույլ տվեք բոլոր ներկաների անունից շնորհավորել ձեզ՝ մեր սիրելի մենթորներ և անկեղծորեն մաղթել հաջողություն ձեր քրտնաջան աշխատանքում, համբերություն, երջանկություն և առողջություն։

2-րդ առաջնորդ.

Ինչպիսի՞ փորձություններ է պատրաստում ուսուցչի համար անհանգիստ կյանքը։ Փողի պակաս, ավելորդ աշխատանք, ուրախություն ուսանողների հաջողություններից, արցունքներ անարժան դժգոհությունից, հոգնածություն անվերջ իրարանցումից և ժամանակին ասված բարի խոսքից «երկրորդ քամի»: Եվ այսօր մենք ուզում ենք ձեզ ասել սիրո, հարգանքի, երախտագիտության շատ բարի, անկեղծ խոսքեր, քանի որ ամենից հաճախ մենք մոռանում ենք դա անել ամեն օր:

Երգ բոլորը միասին

Ես երկտող եմ.

Թույլ տվեք տեսնել Ծիր Կաթինը

Այնտեղ ինչ-որ տեղ և իմ աստղը ...

Ինչքան դժվար է առաջ գնալ

Ճուտիկը իր բնից.

Ո՞վ կաջակցի նրա թռիչքին:

Երկնքից քարի պես ընկնի՞։

Գուցե լավ ձեռք

Չեմ թողնի, որ ընկնես, հաստատ:

ԵՐԳԱԽԱ.

Ուսուցիչը գիտությունների ամենակարևոր պահապանն է,

Եվ ինչպես մեր երկրորդ ծնողը:

Նա իր կյանքը վարում է մանկուց։

Ուսուցիչ - սովորեցրու մեզ կյանքի գլխավոր բանը,

Ասա ճշմարտությունը և սուտը:

Եվ ինչ է սպասում հեռավոր թափառումներում:

II երկտող.

Բոլորն առաջին անգամ են դասի գալիս

Դպրոցն ամբողջ աշխարհն է

Ինչպես մեզանից յուրաքանչյուրին պետք է

Երազների նվիրական ուղեցույց:

Ինչ վերաբերում է նպատակին, ասես փարոսին,

Եկեք փոթորիկների և ամպրոպների միջով

Ինչպես գնալ խավարի միջով դեպի լույս

Տասը տարի՝ մեկ պատասխան։

ԵՐԳԱԽԱ.

III երկտող.

Եվ նույնիսկ երկար տարիներ անց

Մեզ ձեր խորհուրդը պետք կգա

Դպրոցի պատուհանների լույսը հիշելու համար

Վերցրեք մեզ մանկության տոմս:

1-առաջատար.

Հնդկական ամառից դուրս

Այս օրը մեզ արցունքներ է բերում։

Ձեր արձակուրդը դեղին ծովում է

Քնկոտ կաղամախիներ և կեչիներ:

2- Առաջատար.

Ուսուցչի օրը հատուկ տոն է.

Ոչ ծաղկեպսակներ, ոչ կայծակներ:

Դուք գիտելիք եք բերում

Աշխարհը չի փլուզվել ստվերների անդունդի մեջ։

1-առաջատար.

Երբեմն հառաչեք. «Ուսուցչական խորհուրդներ,

Անխոհեմ ուսանողներ…»

Ձեր առօրյան, ավաղ, չի երգվում,

Բայց ամեն ինչ այնքան մեծ է:

2-առաջատար.

Որքան գեղեցիկ է երբեմն փոխակերպումը

Դեղնաբերան միամիտ ճտեր

Երիտասարդ կրթված հանճարների մեջ,

Ինժեներների, բժիշկների, վաճառողների մեջ։

1-առաջատար.

Նկարչության ուսումնական ծրագրեր,

Մի՛ տխրիր, մի՛ տրտնջա։

Պատկերացնու՞մ եք, թե որքան ցանկալի

Այն պտուղները, որոնք դուք կարող եք տալ:

2-առաջատար.

Ձեզ չեն տանի անհաջող ուղուց

Ոչ խոսքեր, ոչ երազանք, ոչ մի ռուբլի:

Շնորհավոր Ուսուցչի օրը, ուսուցիչներ:

Մենք սիրում ենք Քեզ! Մենք ձեզ թույլ չենք տա:

Ձեզ համար, սիրելի ուսուցիչներ, մեր դպրոցի աշակերտները պատրաստել են իրենց շնորհավորանքները՝ փոքր-ինչ հուզիչ ու զվարճալի։ Հուսով ենք, որ նրանք ձեզ կուրախացնեն այս աշնանային օրը և հիանալի տրամադրություն կստեղծեն ձեզ համար։

(NHS ՆԱԽԱԿԱՆ ԴԱՍԵՐԻ ԹԻՎ)

1-ին հաղորդավար

Այսօր մեր դպրոցում

Մեծ և կարևոր տոն.

Լռիր Վանի, Կոլյա

Իսկ Միշենկան խեղկատակ է։

2-րդ

խելացիորեն լուրջ

Մեր դասարանում բոլորը դարձել են:

Տարբեր հարցերի համար

Մենք միահամուռ արձագանքեցինք։

1-ին

Չի թռել գրասեղանների վրա,

Մի վազեք դասարանի շուրջը

Կարդացեք հստակ և հստակ:

Դեռ կուզե՜ Տոնակատարություն դպրոցում!

2-րդ

Ինչ օր է, ասա ինձ

Այսպիսի առեղծվածային.

1-ին

Ոչ թե ինչ-որ մեկը, այլ ուսուցիչ

Հերոս արձակուրդում:

2-րդ

Բոլորի համար մեզ համար՝ որպես մայրերի

Եվ հայրիկներ, ոմանք:

Մենք ձեզ նման կդառնանք

Հենց մենք մեծանանք։

1-ին

Աշխարհի իմացության համար

Դպրոցի լուսավոր աշխարհի համար,

Շնորհակալություն բարության համար

Այսօր մենք խոսում ենք!

2-րդ

Այդպես մնա

Առողջություն, երջանկություն ձեզ:

Եվ ավելի հաճախ ժպտացեք

Ընտանիքին, ընկերներին և մեզ:

Իսկ դու. մեր սիրելի ուսուցիչներն արդեն շտապում են շնորհավորել 10-րդ դասարանի աշակերտուհուն

Շնորհավորանքներ 10-րդ դասարանից Kamnev.V

Ուսուցիչ, քո կյանքի օրերը, որպես մեկ,

Դու նվիրում ես դպրոցի ընտանիքին։

Դուք բոլորդ եք, ովքեր եկել են ձեզ մոտ սովորելու,

Դուք կանչում եք ձեր երեխաներին:

Բայց երեխաները մեծանում են՝ դպրոցի նստարանից

Քայլելով կյանքի ճանապարհներով

Եվ ձեր դասերը հիշվում են,

Եվ պահիր քեզ քո սրտում:

Սիրելի ուսուցիչ, սիրելի մարդ,

Եղեք ամենաերջանիկը աշխարհում

Թեև երբեմն դժվար է քեզ ձեռք բերելը

Ձեր չարաճճի երեխաները:

Դուք մեզ պարգևատրեցիք բարեկամությամբ և գիտելիքով:

Ընդունեք մեր շնորհակալությունը:

Մենք հիշում ենք, թե ինչպես դուք մեզ առաջնորդեցիք մարդկանց մեջ

Վախկոտ զվարճալի առաջին դասարանցիներից.

Տեսարան «Ուրախ փոփոխություն»

1-ին առաջնորդ. Ձեզ համար, սիրելի ուսուցիչներ, այժմ զանգը կհնչի զվարճալի ընդմիջման համար: Հրավիրում ենք մասնակցելու զվարճալի մրցույթների։

Մրցույթ «Ստացեք և գուշակեք»

Ուսուցիչը աչքերը կապած կռահում է առարկաները՝ կավիճ, գրիչ, մատիտ, քանոն, խոշորացույց, կողմնացույց, ռետին, ժամացույց և այլն:

2-րդ հաղորդավար Մրցույթը կոչվում է «Ինչպես Մալախովը».

Այս մրցույթն անցկացնելու համար մեզ պետք են ... լեզուն պտտողներ։ Օրինակ:
- Ցուլը հիմար է, հիմար ցուլ, ցուլը սպիտակ շրթունք ունի:
- Սմբակների դղրդոցից փոշին թռչում է դաշտով մեկ, փոշին թռչում է դաշտի վրայով սմբակների թխկոցից:
«Նույնիսկ ձեր վիզը, նույնիսկ ձեր ականջները, դուք ներկված եք սև թանաքով։ Շուտով ցնցուղ ընդունեք: Ցնցուղի տակ ականջներից ողողեք թևաներկը: Ցնցուղի տակ ողողեք թևաներկը պարանոցից: Չորացնել ցնցուղից հետո: Չոր վիզը, չոր ականջները և այլևս մի կեղտոտեք ձեր ականջները։
- Այծը քայլում է դեզի այծի հետ, այծը քայլում է ոտաբոբիկ այծի հետ, այծը քայլում է թեք այծի հետ, այծը քայլում է ոտաբոբիկ այծի հետ:
Խեցգետինը խեցգետնի համար փոցխ պատրաստեց։ Խեցգետինը փոցխը տվել է խեցգետինին՝ խոտ, խեցգետինը փոցխով թալանիր։
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով մյուսներից ավելի արագ և պարզ է արտասանում լեզվի պտույտները:

Մրցանակ հաղթողի համար (հաղթողն ընտրվում է դահլիճում ծափահարություններով)

1-ին հաղորդավար «Առաջադրանքներ հետաքրքրասեր մտքի համար»

Այս մրցույթի համար մեզ անհրաժեշտ է 3 ուսուցիչ (ցանկալի է մաթեմատիկա)

Մրցույթի սկզբում յուրաքանչյուր մասնակցի տվեք տուփի թերթիկ և գրիչ: Հաջորդը, բաժանեք յուրաքանչյուր «վերահսկման աշխատանք երկու տարբերակով»՝ թերթեր, որոնց վրա գրված են երեք առաջադրանքներ: Որոշ մասնակիցների տվեք առաջին տարբերակը, իսկ մյուսներին՝ երկրորդ տարբերակը: Ամեն ինչ այնպես է, ինչպես դպրոցում. Մեկ ճիշտ լուծված խնդրի համար մասնակիցը ստանում է եռակի, երկուսի համար՝ չորս, բոլոր խնդիրների համար՝ հինգ։ Հնգյակ դարձածները դառնում են մրցույթի հաղթողներ։ Ահա առաջադրանքների մի քանի օրինակ.
1.) Առևտրականներ և բրուտագործներ.
Մի քաղաքում բոլոր մարդիկ վաճառականներ կամ բրուտներ էին։ Վաճառականները միշտ սուտ են ասել, իսկ բրուտները՝ ճշմարտությունը։ Երբ ամբողջ ժողովուրդը հավաքվեց հրապարակում, հավաքվածներից յուրաքանչյուրը մյուսներին ասաց. «Դուք բոլորդ վաճառական եք»։ Քանի՞ բրուտ կար այս քաղաքում։
Պատասխան՝ բրուտը մենակ էր, քանի որ.
1. Եթե բրուտագործները չլինեին, ապա վաճառականները պետք է ճշմարտությունն ասեին, որ մյուս բոլոր վաճառականները, և դա հակասում է խնդրի պայմաններին։
2. Եթե բրուտները մեկից ավելի լինեին, ապա յուրաքանչյուր բրուտ պետք է ստեր, որ մնացած վաճառականները:
2.) Հինգ կտոր շղթա.
Կան հինգ կտոր շղթա՝ յուրաքանչյուրը երեք օղակով։ Ո՞րն է օղակների ամենափոքր թիվը, որոնք պետք է կեղծվեն և կեղծվեն այս կտորները մեկ շղթայի մեջ միացնելու համար:
Պատասխան. Նվազագույն թիվը երեքն է: Հարկավոր է շղթայի մի կտորն ամբողջությամբ քանդել և ստացված երեք օղակներով միացնել մնացած չորս կտորները։
3.) Դժվար հանելուկ.
Եթե ​​այն գլուխկոտրուկը, որը դուք լուծեցիք նախքան այս մեկը լուծելը, ավելի դժվար էր, քան այն գլուխկոտրուկը, որը դուք լուծեցիք այն գլուխկոտրուկը, որը լուծեցիք նախքան այս խնդիրը լուծելը, արդյոք այն գլուխկոտրուկը, որը դուք լուծեցիք, նախքան սա լուծելը, ավելի բարդ էր, քան սա:
Պատասխան. Այո, դա եղել է:

Մինչ ուսուցիչները խնդիրներ են լուծում, շնորհավորում ենք 6-րդ դասարանից

NHS

տեսարան

2-րդ հաղորդավար եկեք ամփոփենք և պարգևատրենք հաղթողին

1-ում. Մենք բոլորս մի քիչ սովորեցինք
Ինչ-որ բան և ինչ-որ կերպ:
Եվ բոլորն ընտրեցին ճանապարհը
Եվ ամեն մեկն ընտրեց իր ճանապարհը։
Եվ նրանք, ովքեր մեզ հետ էին
Ով մեզ սովորեցրեց և խրատեց,
Այսօր մենք հարգում ենք ձեզ
Շնորհակալություն ուսուցիչներ։

2-ՈՒՄ. Շտապում ենք շնորհավորել բոլոր հավաքվածներին այս դահլիճում հրաշալի տոնի՝ Ուսուցչի օրվա կապակցությամբ։ Մեր սիրելի ուսուցիչներ, այս օրը մենք ձեզ համար պատրաստել ենք շնորհավորանքների և մաղթանքների ամենաջերմ խոսքերը։

NHS 5 ԴԱՍ

1-ում. Եվ հիմա մենք ցանկանում ենք այստեղ հրավիրել մեր ընկերական ուսուցիչների թիմի ղեկավարին՝ դպրոցի տնօրենին ... ..

(ուղերձ տնօրենի կողմից)

2-ՈՒՄ. Բոլոր ներկաների անունից շնորհակալություն ենք հայտնում և, իհարկե, չենք մոռացել, որ սա ձեր տոնն է։ (ծաղիկներ տվեք): Սրտանց շնորհավորում ենք ձեզ նրա կապակցությամբ և ցանկանում, ինչ էլ որ լինի, շարունակել հպարտորեն կրել Ուսուցչի բարձր կոչումը։

1ST B Ժամանակն է հանգստանալու և հանելուկներ լուծելու 2 պատրաստակամ ուսուցիչներ

Մրցույթ-առեղծվածային «Վովոչկա»

Ահա մի փոքրիկ հանելուկ ուսուցիչների համար, որը կստիպի նույնիսկ ամենափայլուն ուսուցիչներին մի փոքր գլուխները քորել։
Պատկերացրեք, որ Վովոչկան լավ տղա է, որը դպրոցից տուն է գալիս։ Մայրիկը հարցնում է.
-Եռյակ կա՞ն:
-Ոչ:
- Երկու ունե՞ս:
-Ոչ:
-Կա՞ն մեկնաբանություններ։
-Ոչ:
- Թույլ տվեք տեսնեմ օրագիրը:
Այն բանից հետո, երբ Փոքրիկ Ջոնին մորը օրագիր տվեց, նա բարկացավ և ապտակեց նրա գլխին։ Ի՞նչը բարկացրեց մայրիկին, եթե դրա պատճառը հենց օրագրում էր, և Վովոչկան բոլոր հարցերին պատասխանեց ճշմարիտ հայտարարություններով:

Պատասխանը պարզ է՝ օրագրում ցից կար։

2-րդ հաղորդավար Եկեք ծափ տանք մեր ուսուցիչներին, նրանք փորձեցին

1-ում. Եվ կրկին, ժամանակն է գնահատել ձեր ուսանողների ստեղծագործական ունակությունները:

Nxs հանդիպում. …… 9-րդ ԴԱՍԱՐԱՆ

երգ

Գ-2 Հարգելի ուսուցիչներ, ժամանակն է շնորհավորանքներ լսել նրանցից, ում համար այս տարին դպրոցում կլինի վերջինը: Մեկ տարի հետո, հանդիպելով ձեր նախկին ուսանողներին, դուք կհպարտանաք նրանց հաջողություններով, կմտահոգվեք նրանց համար և կուրախանաք նրանց հաղթանակներով, կարծես նրանք ձերն են։ Մինչ այդ՝ հանդիպեք։

Nxs դասարան 11

տեսարան

Ներկայացնող՝ 1 Մեր ուսուցիչներն անշահախնդիր մարդիկ են։ Ինձ մոտ այնպիսի տպավորություն է, որ նրանք անընդհատ դպրոցում են։ Առավոտյան գալիս ես դպրոց - նրանք արդեն այնտեղ են, դու թողնում ես դպրոցը - նրանք դեռ այնտեղ են: Բայց նրանցից յուրաքանչյուրն ունի ընտանիք, սեփական երեխաներ, վերջապես։ Իսկ ինչպե՞ս են կարողանում նրանց նույնիսկ կրթել։

Ներկայացնող:2 Ինչպիսի՜ մեծ սիրտ է պետք ունենալ, որպեսզի այն այդքան առատաձեռնորեն ծախսես մեզ վրա օր օրի, տարեցտարի:

Ընդունեք շնորհավորանքներ 7-րդ դասարանից

Nxs

Առաջատար 2. Բոլոր լավ բաները վաղ թե ուշ ավարտվում են: Մեր համերգը նույնպես աննկատ ավարտվեց։

Առաջատար 1. Ուզում ենք ևս մեկ անգամ շնորհավորել և անկեղծորեն շնորհակալություն հայտնել մեզ կյանքում ամենակարևորը՝ գիտելիքը տալու համար։ Ձեր տքնաջան աշխատանքով մեզ դարձնում եք խելացի մարդիկ՝ պատրաստ բռնել կյանքի ճանապարհը։ Շնորհավոր տոնդ, մեր սիրելի ուսուցիչներ։

Երգ բոլորը միասին

Ահ, իսկ հանդիսատեսից ո՞վ է մեզ ժպտում
Ում համար է սկսվում մեր երգը
Ում համար այսօր այստեղ զարդարված էր ողջ դահլիճը
Առաջին դասարանցիներն առավոտյան զարմանում են.
Երգչախումբ.
Օ, հեռացիր, հարցերն այլ են
Այսօր դպրոցը նշում է Ուսուցչի օրը։
այնպես որ պարեք և երգեք ուրախ
Շնորհավորում ենք մեր ուսուցիչներին։

Նրանցից սովորում ենք բոլոր հետաքրքիրները
Չէ՞ որ շրջապատում ամեն ինչ անհայտ է
Եթե ​​ցանկանում եք ավելին իմանալ
Այսպիսով, դուք պետք է կոտրեք
Եվ շտապե՛ք մեր դասարան

Երգչախումբ.
Պատրաստեք տարբեր հարցեր
Այստեղի ուսուցիչներն ուղղակի զարմանալի են։
Իսկ մեր երկու հարյուր հազարը ինչու
Անպայման պատասխանեք, թե ինչ է

Դեռ մանկությունից մենք հասկանում ենք
Որքան գեղեցիկ և թանկ ուշադրություն
Շնորհակալություն ձեր համբերության և ուժի համար
Այսօր մենք մեր ուսուցիչների մոտ ենք

Երգչախումբ (2 անգամ).
Կրկին շնորհավորում եմ տոնի առթիվ

Մեզ համար դուք լավագույնն եք և պարզապես հիանալի
նույնիսկ եթե երբեմն բարկանում ես
Դուք միշտ լավագույնն եք մեզ համար: