Mitkä kouluaineet sopivat horoskooppimerkeille. Kuinka eri horoskooppimerkit käyttäytyvät koulussa. Kuinka Jousimies oppii

Oinas kouluiässä erottuu aktiivisuudesta, itsepäisyydestä ja sinnikkyydestä tavoitteidensa saavuttamisessa. Oinas on aktiivinen ja vastuullinen. Jos joku tarvitsee heidän apuaan, hän varmasti jakaa hankkimansa tietonsa.

Astrologin neuvoja: Useimmille henkilöille ominaisuuksien ilmentymät, jotka eivät ole sille luontaisia, ovat todennäköisiä. Tämä johtuu siitä, että enemmistö on riippuvainen taivaallisista ilmiöistä, tässä on joitain niistä - planeettojen perääntyminen, planeettojen paraati jne.

varten Oinas opiskelu ja koulutus ei ole ongelma. Tässä hän on parhaimmillaan. Näin on vain silloin, kun kaikissa aineissa se on erinomainen, mutta käyttäytymisessä epäonnistunut. Ongelmana on sinnikkyyden puute. Hän ei voi istua paikallaan, mitkä ovat käyttäytymissäännöt täällä. Samalla jokainen hänelle tehty huomautus nähdään kehotuksena toimia. Hänelle hiljaisuus koetaan tyynyksi ennen myrskyä.

Astrologin neuvoja: Usein hyvä mahdollisuus globaaliin muutokseen henkilökohtaisessa elämässä parempaan ilmestyy vain kerran elämässä. Älä missaa sitä – tilaa se ja saat selville, kuinka pian sitä odottaa!

Oinailla on vilkas mieli: he kirjaimellisesti heti ymmärtävät kaiken lennossa, mutta yhtä nopeasti unohtavat kaiken. Tämä on heidän tärkein ominaisuus opetuslapsina.

Oinas on itsenäinen. Hänen paikkansa on aina edellä. He eivät koskaan seuraa laumaa. Usein opettajat voivat ymmärtää ne. Oinas ei kumarra vain siksi, että opettaja on vanhempi ja voimakkaampi. Mutta opettaja, joka inspiroi ja rohkaisee, muuttuu hänen idolikseen.

Oinas rakastaa todistaa kykyjään, mutta samalla hän on erittäin kärsimätön, kiirehtien nopeasti johtopäätökseen, joten joskus hän näyttää hauskalta. Hänen täytyy hillitä itseään ja vain ajatella, antaa tulos.

Oinaat tarvitsevat laadukasta koulutusta, koska he eivät sovellu matalan ammattitaidon vaativaan työhön. Kiinnostaaksesi häntä, sinun on järjestettävä kilpailu. Tässä Oinas ei ole tasa-arvoinen opiskelussa ja kasvatuksessa. Hän tulee ulos ihostaan ​​ollakseen ensimmäinen. Sinun on annettava hänelle mahdollisuus loistaa, erottua. Hän ei vain ole kiinnostunut työskentelemään arvosanoja varten.

Astrologin neuvoja: Horoskooppimerkin luonteen ja piirteiden ymmärtämiseksi ja ymmärtämiseksi on suositeltavaa pohtia sitä eri näkökulmista ja otsikko auttaa sinua tässä.

Oinas tarvitsee tavoitteen, sen saavuttamiseksi hän on valmis kaikkeen. Hän istuu ja väsymättä syventyy, ymmärtää, jopa avaa kirjoja koulun opetussuunnitelman ulkopuolella - hän tarvitsee tätä. Muuten tämä on pinnallista tietoa eikä mitään muuta. Häntä on vaikea pakottaa opiskelemaan, mutta hän on yksi niistä, jotka eivät nuku koetta edeltävänä yönä ja kulkevat aamulla kaikkien muiden edelle. Hän ei huolehdi ollenkaan, koska hän on velkaa bonuksen rohkeudesta.

Oinas on johtaja elämässä ja jos hän hallitsee luokkahuoneessa, hän juoksee kouluun muita edellä. Muuten hän on pettynyt, alkaa olla laiska ja oikukas. Tämä ehto voidaan voittaa vain vanhempien ja opetushenkilöstön avulla. Loppujen lopuksi Oinaselta puuttuu tulevaisuudessa kyky sopeutua muihin.

Oinas ei muutu kypsyessään. He ovat niin täynnä energiaa, että luentosalissa on vain yksi Oinas, tämä on jo liikaa. Heidän käytöksensä on yhtä myönteistä kuin ääriliikkeidenkin raja.

Astrologin neuvoja: Hyvä laatu ja hyödyllinen. Siirry luokkaan horoskoopit. Suosittelemme, että luet kuukauden, vuoden kaikki horoskooppimerkit. Astroennusteen avulla voit tehdä tehokkaimmat päätökset kaikissa asioissa.

Oinas voi herättää väkijoukon muutamassa minuutissa. Jos oppilas on luokkahuoneessa - Oinas, opettajalla on oltava yksi silmäpari lisää. Lisäksi on parempi, jos he ovat takana.

Ajoittain haluaisin tarjota opiskelijalle - Oinaalle juosta ympäriinsä stressin lievittämiseksi ja rauhoittamiseksi. Opettajan on muistettava, että nämä ovat Oinaan lapsia, joilla oli aina viisi koulussa aineissa ja kaksi käyttäytymisessä. Poistamisen on aina oltava täydessä valmiustilassa.

Annetut tiedot noin Oinas ja hänen tapansa opiskelu ja koulutus antaa vanhemmille ja opettajille mahdollisuuden määrittää käyttäytymislinjansa oppilaiden kanssa ja saavuttaa Oinas-tietojen hyvä omaksuminen.

Klikkaa "tykkää"-kuvaketta - jaa tiedot ystävillesi, he ovat myös kiinnostuneita lukemaan hyödyllistä tietoa! Auta heitä etsimään netistä, he kiittävät sinua! Tilaa sivustomme uutiset!

Kuinka ymmärtää, mitä kouluaineita lapsi hallitsee helposti ja mitkä joutuvat istumaan pidempään? Osoittautuu, että tähdet tietävät vastauksen tähän kysymykseen.

Sitä tapahtuu harvoin, kun lapset menestyvät yhtä hyvin kaikissa tunneissa. Joku on parempi matematiikassa ja fysiikassa, joku parempi kirjallisuudessa ja historiassa ja joku vain hyvä liikuntakasvatuksessa. Vanhempien ensimmäinen tehtävä on tietää mitä odottaa lapselta, olla vaatimatta häneltä mahdotonta ja kehittää sitä, mikä on asetettu. Ja tänään kerromme sinulle, missä kouluaineissa lapsi on vahvempi ja heikompi horoskoopin mukaan.

Oinas-lapset pärjäävät yleensä hyvin missä tahansa aineessa, koska he haluavat olla ensimmäisiä kaikessa, jotta he menestyvät siinä, missä heillä ei ole synnynnäistä taipumusta, sinnikkyyden ja joskus banaalin tukahdutuksen kautta. Ajatusten muotoilussa syntyy joskus ongelmia, mutta suuren lainausmäärän ulkoa muistaminen auttaa myös tässä. Heidän historiansa ei ole kovin mielenkiintoinen, koska tämä on jo menneisyyttä, ja jopa tämän merkin pienet edustajat on suunnattu tulevaisuuteen.

Härkälapset pärjäävät hyvin kaikilla täsmällisillä aloilla, piirtämisessä, joskus tähtitiedossa. He ovat vahvoja myös niissä aineissa, jotka tutkivat ympäröivää maailmaa ja joissa sinun täytyy tehdä jotain käsin. Ongelmia syntyy yleensä kuvataiteiden, kirjallisuuden (etenkin esseiden kirjoittamisen) kanssa - yleensä, missä tarvitaan mielikuvitusta ja kykyä ajatella erillään oppikirjasta. Tämän merkin pienet edustajat eivät myöskään ole aina vahvoja liikuntakasvatuksessa - nopean reaktion puutteen vuoksi.

Kaksoslapset ovat pääsääntöisesti vahvoja äidinkielellään, koska heillä on usein synnynnäisen lukutaidon lisäksi myös valokuvamuisti tekstejä varten. Vieraat kielet, kirjallisuus, yhteiskuntatieteet ja luonnontieteet ovat myös helposti saatavilla. Historiassa ja maantiedossa he edistyvät vain, jos opettaja puhuu mielenkiintoisesti, eikä lue oppikirjasta. Matematiikassa (algebrassa), fysiikassa, kemiassa ongelmat johtuvat todennäköisesti pinnallisuudesta ja haluttomuudesta käsitellä tarkkoja kaavoja.

Syöpälapsilla on taipumusta historiaan, kirjallisuuteen, työhön (jos heille opetetaan, mikä varmasti tulee tarpeeseen kotitaloudessa), he näyttäytyvät hyvin myös taloustieteen perusteissa, ala-asteella matematiikassa; mutta tulevaisuudessa ongelmia syntyy usein algebran ja geometrian kanssa, koska tämän merkin pienet edustajat eivät ole kovin reippaasti suuntautuneet kaavojen maailmaan. He ovat heikkoja myös liikuntakasvatuksessa, koska he pelkäävät kaikkea eivätkä pidä siitä, kun luokkatoverit tuijottavat heitä.

Leolapset ovat vahvoja kaikissa aiheissa, jos he ovat kiinnostuneita. Yleensä he ovat pääsääntöisesti humanisteja, joten kirjallisuus, historia, yhteiskuntaoppi ja joskus maantiede on heille helpoimmin annettu. He käyvät mielellään musiikin, kuvataiteen parissa (mutta he eivät ole lainkaan taipuvaisia ​​piirtämään). Samaan aikaan voi syntyä ongelmia äidinkielen ja vieraiden kielten kanssa, koska tämän merkin pienille edustajille on tylsää muistaa sääntöjä, vain suuri määrä heidän lukemiaan kirjoja säästää. Tarkoissa lajeissa leijonanpennut eivät aina ole ensimmäisten joukossa.

Neitsytlapset ovat vahvoja kaikissa oppiaineissa, joissa oppikirjat antavat selkeän ja tarkan esityksen materiaalista, joista ei tarvitse vetää omia johtopäätöksiä ja voi luottaa pelkästään kirjojen laskelmiin. He oppivat nopeasti kirjoittamaan päteviä muistiinpanoja, ottavat aina huomioon opettajan mielipiteen. Mutta niillä tieteenaloilla, joissa tarvitaan omia johtopäätöksiä, esimerkiksi kirjallisen luonteen arviointi, tämän merkin pienet edustajat "liukuvat".

Vaakalapset ovat kiinnostuneita ekologian, eläintieteen ja kasvitieteen opiskelusta, sosiologian perusteista ja uskonnontutkimuksesta. Kirjallisuus ei aiheuta heille vaikeuksia, varsinkin jos koulu ei vain lue ja lajittele kirjoja, vaan järjestää pieniä esityksiä, jotka kuvaavat tiettyjä teoksia. Mutta sinun ei pitäisi odottaa heiltä saavutuksia työssä, algebrassa ja geometriassa, kemiassa ja fysiikassa: tämän merkin pienet edustajat eivät ole kovin ystävällisiä kaavoille eivätkä pidä likaisesta fyysisestä työstä.

Skorpionilapset hallitsevat täydellisesti ne eksaktit tieteet, joissa voi kokeilla ja joissa tulos on selkeästi havainnollistettu kokeilla (eli fysiikka ja kemia), matemaattisilla tieteenaloilla he menestyvät vain, jos he tarvitsevat niitä jonkinlaiseen harrastukseen. He ovat myös kiinnostuneita anatomiasta, biologiasta, joskus liikuntakasvatuksesta, joissa he myös menestyvät erinomaisesti. Mutta kirjallisuudessa, oikeinkirjoituksessa, historiassa ja luonnontieteissä ongelmat ovat todennäköisiä.

Jousimies-lapset pärjäävät hyvin maantiedossa, tekevät erinomaista työtä niissä aineissa, joissa on paikka filosofisille kiistoille, heille yleensä annetaan helposti vieraita kieliä, ja jopa liikuntakasvatuksessa he tekevät ihmeitä, elleivät tietysti niillä on terveydellisiä vasta-aiheita. Mutta ei ole sen arvoista odottaa heiltä suurta menestystä matematiikassa, kemiassa ja muissa aineissa, joissa tarvitaan tarkkaa laskelmaa ja sinnikkyyttä erilaisten ongelmien ratkaisemiseksi kaavojen avulla.

Kauris-lapset ovat vahvoja matematiikassa, fysiikassa, kemiassa, logiikan perusteissa, luonnontieteissä. He ovat yleensä kiinnostuneita yleisestä biologiasta ja anatomiasta, he menestyvät oikeinkirjoituksessa. Mutta historia ja kirjallisuus eivät usein herätä tätä innostuksen merkkiä pienten edustajien keskuudessa, koska he eivät näe näissä aiheissa soveltuvia sovelluksia, käytännön merkitystä, ja jos he yhtäkkiä innostuvat niistä, niin vain jonkinlaisen tieteellisen tutkimuksen puitteissa. tutkimusta.

Lapset-Vesimies ovat hyviä matematiikassa, algebrassa ja geometriassa, kemia on heille helppoa (etenkin kokeiluvaiheessa), he selviävät vaivattomasti tietojenkäsittelytieteestä, joskus he osoittavat itsensä hyvin fysiikassa ja biologiassa. Vaikeuksia voi ilmetä kirjallisuuden ja vieraiden kielten kanssa. Yleensä tämän merkin pienet edustajat pystyvät olemaan suoria A-opiskelijoita, mutta vain jos heillä on päteviä opettajia, jotka eivät painosta auktoriteetilla ja antavat opiskelijoiden ilmaista mielipiteensä.

Kalat-lapset, jos heidän kurinsa ei ole ontuva, hallitsevat itsepäisesti ja melko menestyksekkäästi kaikki kouluaineet. Heillä on tarpeeksi päättäväisyyttä, eivätkä he halua järkyttää vanhempiaan huonoilla arvosanoillaan. Jos tämän merkin pienillä edustajilla ei kuitenkaan ole suhdetta johonkin opettajasta, on hyödytöntä vaatia heiltä arvokkaita tuloksia - he sulkeutuvat, eksyvät, lakkaavat havaitsemasta tietoa. Tilanteen voi pelastaa vain opettajan vaihto.

Olen jo puhunut yhden tai toisen merkin alla syntyneiden lasten varhaisen kehityksen piirteistä. Tänään ehdotan jatkamaan tätä aihetta ja harkitsemaan lyhyttä kouluhoroskooppia, josta vanhemmat oppivat kuinka heidän lapsensa pärjäävät peruskoulussa.

Kouluhoroskooppi "tulisille" merkeille

Oinas

Poikia ja arjessa hörhöileviä lapsia, näistä lapsista tulee nopeasti sanattomia johtajia luokassa, vaikka heillä ei ole edes "johtajan" arvonimeä jne. Vaikuttavat usein ikätoveriinsa, luovat yrityksiä, osallistuvat aktiivisesti luokan sosiaaliseen elämään.

Oinas oppii vaihtelevalla menestyksellä. Luonnostaan ​​näillä lapsilla on kyky tarttua kaikkeen lennossa, he ovat taipuvaisia ​​teknisiin tieteisiin, käsityöhön ja urheiluun. Mutta heiltä puuttuu sinnikkyys ja kärsivällisyys, joita tarvitaan käsitellyn materiaalin lujittamiseen. Siksi heidän päiväkirjojensa arviot ovat vaihtelevia yllättäviä.

Ja taipumus osallistua (ja useammin järjestää) jonkinlaiseen seikkailuun saa vanhemmat usein punastumaan kokouksissa.

Leijonamerkin edustajat varhaisesta iästä lähtien ovat tottuneet olemaan muiden huomion keskipisteenä. Tämä suuntaus näkyy myös kouluissa. Ainoa kysymys on, kuinka tarkalleen: onko se erinomainen tutkimus, upea ulkonäkö, "kuninkaallinen" käytös vai jotain muuta.

Ja vaikka he harvoin hakevatkin erinomaisten opiskelijoiden laakereita, he yrittävät silti olla aloittamatta opintojaan, jos vain välttääkseen opettajan julkisen raiskauksen (näillä lapsilla ei loppujen lopuksi ole varaa esiintyä huonossa valossa heidän edessään luokkatoverit!).

He haluavat osallistua luokan sosiaaliseen elämään, ja heistä tulee usein sen "tähti". Ja jos koulussa järjestetään teatteristudio, heidän onnellisuudellaan ei ole rajaa.

jousimiehet

Näiden opiskelijoiden vanhemmilla on sekä helppoa että vaikeaa samaan aikaan.

Jousimiehet ymmärtävät kaiken nopeasti, menevät kouluun mielellään, opettajat puhuvat heistä kyvykkäinä lapsina, jotka "jos haluavat, he voivat opiskella paremmin ...". Oppimattakin oppituntia he voivat hallita kaiken tauon aikana käsitellyn materiaalin ja todistaa tietonsa taululla. Mutta heidän saaminen tekemään läksynsä hyvin on paljon arvokasta. Halu kävellä, jutella tai järjestää jonkinlainen seikkailu menee usein oppikirjojen ääressä istumisen edelle.

Lisäksi, jos Jousimies ei pitänyt jostain esineestä, sitä ei ole helppo voittaa! Tässä tapauksessa on parempi löytää lapselle hyvä opettaja.

Suosikkiaineita koulussa ovat maantiede ja vieraat kielet, joihin Jousimies voi jo varhain ilmaantua. Vanhempien tulisi voimakkaasti rohkaista tällaisia.

Kouluhoroskooppi "maan" merkeille

Härkä

Toisin kuin heidän lähimmät eläinradan "naapurit" - Oinas ja Kaksoset, uutta materiaalia voidaan antaa näille lapsille vaikein, mutta sinnikkyytensä ansiosta he "päättävät" minkä tahansa aiheen ja yksinkertaisesti muistavat sen tarvittaessa. Siksi he opiskelevat hyvin. Osoita halua humanistisia tieteitä kohtaan.

Koulussa opettajat rakastavat heitä ja ikätoverit tuntevat myötätuntoa. Mutta jos he eivät tule toimeen jonkun oppilaan tai opettajan kanssa, konflikti voi kyetä vuosia, sitten hämärtyä ja sitten leimahtaa uudella voimalla. Syytä heidän synnynnäistä itsepäisyyttään ja tinkimättömyyttään.

Neitsyt

Luokassa he ovat hiljaisia ​​ja ahkeria oppilaita. Näissä lapsissa yhdistyy yllättävän pitkäjänteisyys, analyyttinen ajattelu ja tiedon jano. Vanhempien ei tarvitse muistuttaa heitä tekemään läksyjä, menemään kirjastoon tai opiskelemaan kokeita varten.

Heidän joukossaan on monia erinomaisia ​​opiskelijoita. Ja vaikka neitsyet eivät nappaisi tähtiä taivaalta, he opiskelevat silti hyvin. Samaan aikaan taipumukset voivat ruokkia eksakteja tieteitä. Usein he päättävät ammatinvalintansa jo peruskoulussa.

Kauris

Huono sää vakavia lapsia. He ovat vastuussa koulutyöstä. Kotitehtävien suorittamatta jättäminen, laiskuuteen antautuminen ja vielä varsinkin oppitunnin väliin jättäminen - tämä ei koske heitä!

Ehkä jopa ilman selvää kykyä tieteissä, Kauris on sitkeä opinnoissaan ymmärtäen intuitiivisesti, että koulukoulutus on ensimmäinen askel heidän pitkässä nousussaan menestykseen, tavoitteisiin ja pyrkimyksiin.

Kouluhoroskooppi "ilma"-merkeille

Kaksoset

Se joka menee kouluun mielellään! Kaksosille koulu on samaan aikaan tiedon hankkimispaikka, mielenkiinnon kerho ja ehtymätön kommunikaatiolähde. Heidän päivystyshuomautuksensa päiväkirjassa "Puhuin luokassa!..."

Pohjimmiltaan he opiskelevat hyvin, he imevät uutta materiaalia kuin sieni, kun taas joissakin aineissa heistä voi tulla niin johtajia, että heidät yksinkertaisesti vedetään olympialaisiin. Kaksosten taipumukset ovat universaaleja ja voivat ilmetä missä tahansa tieteenalassa.

Näiden lasten luonnollinen levottomuus ja ahdistus johtaa kuitenkin usein pinnalliseen tietoon.

Vaa'at

Tämän merkin edustajat koulussa onnistuvat tekemään kaiken: oppimaan, hankkimaan ystäviä ja osallistumaan joihinkin tapahtumiin. Heille koulutusprosessi on vain tausta, jota vasten heidän kouluelämänsä "päätapahtumat" avautuvat.

Harvoin konflikteja opiskelijoiden kanssa ja yritä aina sovittaa kaikki kaikkien kanssa. Luulen, että jos luokissa olisi yksi Vaaka-lapsi viittä oppilasta kohti, niin kouluissa vallitsisi hämmästyttävä harmonia, ei tappeluita ja muita tapauksia.

Heillä ei ole erityisiä ongelmia opinnoissaan, mutta vain siihen asti, kunnes luonnollinen laiskuus alkaa voittaa ne. Siksi vanhempien tulee valvoa tarkasti lastensa kotitehtävien suorittamista ja käsitellyn materiaalin omaksumista.

Vesimies

He ovat jossain määrin samankaltaisia ​​kuin Kaurisin lapset: he ovat yhtä vastuullisia ja ahkeria, mutta paljon joustavampia ja älykkäämpiä. He edistyvät usein koulussa paljon yhdessä aineessa, johon he usein yhdistävät ammatillisen tulevaisuutensa tulevaisuudessa.

Vesimiehen ongelma liittyy heidän hillittömään rakkauteensa vapauteen. Koska heidät puristetaan koulun kurin ja rutiinitehtävien rajoihin, he voivat yrittää "mellakoita", jotka vanhempien tulisi nipistää alkuunsa (mutta vain "porkkana leikatulla" menetelmällä).

Vesimiehet rakastavat lomaa enemmän kuin muut lapset!

Kouluhoroskooppi "vesi" merkeille

Näille lapsille luokkahuoneessa kehittyvä ilmapiiri on tärkeä. Jos he onnistuvat tulemaan nopeasti toimeen opettajan ja luokkatovereiden kanssa, he opiskelevat mielellään. Useimmiten rauhallisista ja ahkerasta Syövistä tulee opettajien suosikkeja, jotka auttavat ja kannustavat heitä kaikin mahdollisin tavoin.

Mutta jos tällainen lapsi tuntee olonsa epämukavaksi luokkahuoneessa pitkään ja kaikki tähän liittyvät toimenpiteet osoittautuivat turhiksi, olisi parempi siirtää hänet toiseen oppilaitokseen tai yksinkertaisesti rinnakkaisluokkaan saman sisällä. kouluun (keskustellessaan kaikesta poikansa/tyttärensä kanssa mahdollisista vaihtoehdoista).

Syövät ovat taipuvaisia ​​humanistisiin tieteisiin, erityisesti kirjallisuuteen, jonka oppitunnit ovat usein heidän suosikkinsa.

Skorpioni

Kuten muidenkin vesimerkkien tapauksessa, kaikki riippuu erityisistä olosuhteista, joissa lapsi joutuu. Mutta toisin kuin Ravut, jotka pitävät kaiken hiljaa itsestään tai Kalat, jotka voivat purskahtaa itkuun ja valittaa, Skorpionilapset, joihin on kertynyt negatiivisuutta ja kaunaa, yksinkertaisesti ottavat ja antavat rikollisensa hyvän pahoinpitelyn.

Siksi "pahoilla" luokalla he ovat taistelijoita ja johtajia, ja "hyvillä" luokalla he ovat itsepäisiä opiskelijoita, jotka hämmästyttävät opettajia ymmärryksensä syvyydellä ja jotka ovat ansainneet kunnioituksen luokkatovereiden keskuudessa pelottomuudellaan ja kyvyllään nousta ylös. itselleen ja tovereilleen.

Kuten Oinas-kollegansa, nämä lapset vetoavat tieteenalojen tekniseen ryhmään.

Kalastaa

Useimmiten luokan hiljaiset ihmiset omistavat paljon aikaa tunneille, joten heidän joukossaan on monia erinomaisia ​​​​opiskelijoita tai yksinkertaisesti jatkuvasti menestyviä opiskelijoita. Heidän kompastuskivinsä on välinpitämättömyys ja keskittymiskyvyttömyys, joista he kuitenkin selviävät.

Mutta jos he ovat useimmiten kunnossa opintojensa suhteen, osallistuminen koulun julkiseen elämään voi luonnollisen ujouden vuoksi aiheuttaa epämukavuutta. Lisäksi, kuten muiden vesielementin merkkien edustajat, Kalat imevät sienen tavoin luokkahuoneessa vallitsevan ilmapiirin. Siksi on erittäin tärkeää, että he ovat ystävällisessä ympäristössä.

Horoskooppimerkki vaikuttaa moneen asiaan, mukaan lukien kykyyn opiskella ja hallita tietoa. Astro7-asiantuntija Stella Mira kertoi kunkin niistä ominaisuuksista.

Astro7 asiantuntija

Oinas

Oinas-horoskooppimerkin klassisilla edustajilla ei olisi hintaa opinnoissaan yhdellä ehdolla - jos he voisivat istua yhdessä paikassa tarpeeksi aikaa. Tällaiset opiskelijat ovat levotonta, heidän on vaikea istua hiljaa koko oppitunti koulussa (ja vielä enemmän pariskunnalla yliopistossa), he pyörivät paikallaan ja häiritsevät muita opiskelijoita. Oinas on nokkela ja ymmärtää opetusmateriaalin kirjaimellisesti lennossa. Valitettavasti he unohtavat kaiken tiedon heti, kun he vastasivat opettajan kysymyksiin ja saivat ansaitsemansa 5 pistettä. Monien vuosien ajan vain tiedot, jotka herättivät henkisen vastauksen tämän horoskooppimerkin edustajilta, muistettiin, olivat todella mielenkiintoisia ja hyödyllisiä.

Härkä

Toisin kuin levoton Oinas, Härkä on ahkera. Sekä tytöt että pojat. Tällaiset opiskelijat oppivat uutta tietoa jonkin verran hitaammin kuin toiset; mukavaa oppimista varten he tarvitsevat rauhaa ja hiljaisuutta. Mutta voit olla varma, että mitä Härkä kerran oppi, he muistavat monta, monta vuotta. Heillä on hämmästyttävä lahjakkuus - he pystyvät paitsi muistamaan uutta tietoa myös soveltamaan sitä käytännössä. Tyypillinen Härkä, joka on oppinut kymmenkunta englannin kieliopin sääntöä, alkaa heti etsiä onnistuneita esimerkkejä niiden käytöstä suosikkikirjoissaan.

Suosittu

Kaksoset

Klassinen Kaksoset on melkein aina opettajien suosikki. He ymmärtävät helposti tietoa tarvitsematta rauhallista ilmapiiriä, kuten Härkä. Joskus näyttää siltä, ​​että he pystyvät pitämään päässään miljoona kaavaa ja sääntöä. Gemini on kävelevä hakuteos, joka voi heti antaa kaikki tarvittavat tiedot pyynnöstä. Mutta se ei ollut ilman kärpäsiä hunajatynnyrissä. Kaksoset ovat yhtä levoton kuin Oinas. Tämän puutteen kompensoi erinomainen muisti ja nopea äly. Heidän täytyy vain käydä läpi oppikirjan sivut muistaakseen tiedot pitkään.

Syöpä

Opettajat eivät pidä horoskooppimerkin Syöpä edustajista, koska tällaisille opiskelijoille on ominaista mielialan epävakaus ja vaihtelevuus. Eilen opiskelija selaili oppikirjoja ilolla silmissään ja vastasi kaikkiin opettajan kysymyksiin, ja tänään hän pelaa meritaistelua naapurin kanssa pöydällään eikä osoita mitään kiinnostusta oppimiseen. On lähes mahdotonta saavuttaa minkäänlaista vakautta. Syöpiä hallitsee Kuu, joka muuttuu nopeasti ja vaihtaa yhtä nopeasti osastojaan. Jotta opiskelijat voisivat normaalisti oppia uutta tietoa, opettajien tulee kiinnostaa heitä. Emotionaalisen värityksen puuttuessa vastavuoroisuuden saavuttaminen ei ole helppoa.

Leijona

Eräänlaisessa opettajien suosikkiluokituksessa lionit ovat kunniakkaalla toisella sijalla ohittaen vain Kaksoset. Leo-horoskooppimerkin klassiset edustajat tekevät kaikkensa ansaitakseen koulun, korkeakoulun, yliopiston opetushenkilöstön suosion. He ovat jopa valmiita opiskelemaan matematiikan ja NKP:n historian oppikirjoja, jos vain kuullakseen heille osoitettuja kehuja oppilaitoksen seinien sisällä. Lionit eivät menetä mahdollisuutta esitellä tietämystään, ei vain hyvän arvosanan vuoksi, vaan myös tehdäkseen hyvän vaikutelman aiheestaan ​​rakastavaan keskustelukumppaniin. Opettaja, joka on hulluna matematiikkaansa ja fysiikkaan, on helppo saalis lioneille. Tästä syystä, ei tieteen rakkauden vuoksi, heidän joukossaan on monia erinomaisia ​​opiskelijoita. Enemmän kuin mikään muu horoskooppi! Kuninkaalliset opiskelijat oppivat uutta tietoa hyvin, mieluummin opiskelevat näyttääkseen riittävän älykkäiltä yhteiskunnassa.

Neitsyt

Neitsyt-horoskooppimerkin edustajia arjessa erottava täsmällisyys ja pedantisuus vaikuttavat myös heidän opiskeluihinsa. He yrittävät muistaa uuden tiedon pienimmässäkin yksityiskohdassa, jotta he eivät unohda mitään. Joillekin tällainen tylsyys näyttää tarpeettomalta, mutta ei Neitsyt-opiskelijoille. Tällainen omistautuminen ei voi jäädä opettajien huomaamatta. Opettajakunta rakastaa ja arvostaa tällaisia ​​opiskelijoita. Voit aina luottaa klassisiin Neitsyisiin, he eivät unohda mitään eivätkä petä ketään.

Vaa'at

Jos muut horoskooppimerkit yrittävät voittaa opettajien rakkauden tiedon avulla, niin Vaaka on heidän kaunis esitys. He osaavat kertoa tavallisetkin kemian kotitehtävät niin, että koko luokka kuulee. Mutta Vaaka tarvitsee aikaa omaksuakseen suuria määriä tietoa, koska ne ovat erittäin herkkiä älylliselle ylikuormitukselle. Valitettavasti he eivät voi oppia liikaa tietoa yhdellä istumalla. Vaakojen tulisi laittaa kaikki rauhallisesti hyllyille, mikä vie paljon aikaa. Stressitilanteissa he väsyvät nopeasti ja voivat jopa sairastua, mikä on erityisen havaittavissa ennen kokeita, kokeita ja olympialaisia.

Skorpioni

Horoskooppimerkin Skorpioni edustajat ovat tarkkoja, mikä on erityisen havaittavissa heidän suosikkiaiheisiinsa nähden. Rakastaako pikku Skorpioni matematiikkaa? Voit olla varma, että hän tutkii sen mahdollisimman perusteellisesti. Näyttää siltä, ​​​​että hän on todellinen matemaattisten kaavojen ja laskelmien tietosanakirja. Mutta se ei ollut ilman haittojakaan. Jos he eivät pidä yhdestäkään aineesta (ehkä jopa kaikista, yhtä lukuun ottamatta), on lähes mahdotonta saada tietoa Skorpioneista ainakin kiinteään "C-luokkaan". Heidän pakottaminen opiskelemaan on vanhempien tai opetushenkilöstön voimien ulkopuolella. Tästä syystä klassisten Skorpionien joukossa ei ole niin paljon erinomaisia ​​​​opiskelijoita.

Jousimies

Jousimiehet, toisin kuin klassiset Skorpionit, ovat uteliaita opiskelijoita, jotka rakastavat oppimista. He saavat paljon iloa paitsi hyvistä arvosanoista ja opetushenkilöstön tunnustuksesta, myös itse oppimisprosessista. Vain tätä varten he ovat valmiita rakastamaan opettajia. Aikuisten Jousimiesten joukossa on monia monimutkaisten tieteiden tutkijoita, hyvämaineisia opettajia.

Kauris

Klassiset Kauris-oppilaat ovat jossain määrin samanlaisia ​​​​kuin klassiset Neitsyt. He erottuvat sinnikkyydestä ja ahkeruudesta, he omaksuvat uuden tiedon hyvin. Kauris on määrätietoinen, joten heidän on ymmärrettävä, miksi he tarvitsevat kilometrien pituisia kaavoja matematiikassa, englannin kieliopin sääntöjä. Heti kun he päättävät, että tämä tieto auttaa heitä ottamaan johtoaseman kansainvälisessä yrityksessä, he aloittavat heti opinnot. Kauris ei opi uutta tietoa yhtä nopeasti kuin muut, mutta he muistavat ne pitkään.

Vesimies

Kaikista horoskooppimerkeistä klassiset Vesimiehet ovat huonoimpia oppijoita. Kyllä, he ovat älykkäitä. Kyllä, he osoittavat lisääntynyttä kiinnostusta tekniikkaa, tietokoneita ja ohjelmointia kohtaan. Mutta kokoonpanon puute ei anna Vesimiehille mahdollisuuden näyttää omia kykyjään täysillä. Opinnoissa tällaisille opiskelijoille on ominaista epävakaus ja epävakaus. Mielenkiintoisia esineitä kunnioitetaan huomiollaan, epämiellyttävät hylätään kaukaiselle hyllylle. Vain viisas opettaja voi löytää lähestymistavan klassiseen Vesimieheen.

Kalastaa

Kalat-horoskooppimerkin klassiset edustajat ovat liian riippuvaisia ​​omasta mielialasta opiskellakseen vakaalla menestyksellä. Heille ei ole tärkeää vain oma mieliala, vaan myös ilmapiiri oppilaitoksen seinien sisällä, opetushenkilöstön ymmärrys. Jos opettaja ei pysty muodostamaan emotionaalista yhteyttä heidän kanssaan, Kalat eivät opeta häntä, vaikka heillä olisi luonnollisia kykyjä aiheeseen. Jos opettaja saa heihin hyvän yhteyden, heistä tulee ahkeria oppilaita.

Materiaali valmistettiin Astro7.ru-palvelun asiantuntijoiden avulla.
Venäjän ja IVY-maiden parhaat meediat, astrologit ja ennustajat -

Oinas
Oinas oppii helposti. Ainoa ongelma on levottomuus. Oinaan on vaikea istua paikallaan, varsinkin noudattaa käyttäytymissääntöjä. Lisäksi mitä enemmän vaadit häneltä "käyttäytymään kunnollisesti", sitä vähemmän saavutat tuloksen. Hiljaisuus ja pysähtyminen hänelle signaalina "taistella".
Oinas tajuaa ajatuksen siitä, mitä opettaja sanoo ja kehittää sitä itsekseen, yksityiskohdat kulkevat hänen mielessään. Tästä johtuen Oinas ei vastaa "oppikirjan mukaan", vaan ilmaisee konseptinsa, ei lainkaan hämmentynyt todisteiden aukoista. Hän luonnostelee aihetta laajasti olettaen, että loput ovat jo selvät, varsinkin opettajalle. Miksi tuhlata aikaa ilmeisiin yksityiskohtiin. Siksi Oinas on hämmentynyt - ja jätettävä yksin. Varmin tapa saada Oinas oppimaan jotain on pitää jonkinlaista kilpailua, jotta hän erottuu, loistaa, näyttää itsensä. Oinas opettaa mitä hän luulee tarvitsevansa. Jos hän ei näe syytä kuormittaa päätään tiedolla, hän ei opeta, rajoittuen parhaimmillaan minimiin. Jos on tavoite, hänestä voi tulla korkealuokkainen asiantuntija, jopa korkein luokka. Mikä parasta, heille annetaan teknisiä aineita, kouluaineita, suurin halu fysiikkaan. Matematiikka on liian abstraktia tietylle Oinaalle.

Härkä
Useimmat opettajat rakastavat Härkää. He ovat ahkeria, ahkeria, toimeenpanevia. Älä väittele opettajan kanssa äläkä paljasta hänen teorioitaan. Erittäin avuliaita opiskelijoita.
Oppimateriaalin onnistuneeseen omaksumiseen Härkä tarvitsee metodisuutta, johdonmukaisuutta, loogisia rakenteita ja niin sanottua "materiaalin kiinnittämistä". Uuden tiedon on oltava yhdenmukainen vanhan kanssa, eikä sitä missään tapauksessa saa kieltää. Härkä oppii tieteen perusteet harjoituksen kautta. Teoria ilman käytäntöä on hänelle vaikeaa. Härän täytyy tarkistaa ja tuntea kaikki itse varmistaakseen, että lausunnot ovat totta. Häntä on mahdotonta vetää ja kiirehtiä, tässä tapauksessa hän lakkaa yleensä ymmärtämästä mitään. Mutta jos Härkä on oppinut jotain, se on ikuinen. Se, mitä Härkä tietää, vastaa lähdettä, josta hän ammentaa tietonsa, joten hän vastaa toistaen oppimaansa "sanasta sanaan", sallimatta itselleen mitään vaivaa, lähentämistä ja vapaita tulkintoja. Aikalla ei ole valtaa Härän tietoon. Hän muistaa kaiken, minkä tiesi. Härkä on hyvä omaksumaan sen, mikä voi olla käytännössä hyödyllistä, ja osoittaa hitaita ajattelun ihmeitä abstrakteissa teorioissa. Etusija annetaan yleensä humanistisille ja luonnontieteille. He osallistuvat kansantaidepiireihin, joissa voi tehdä jotain omin käsin. Ja tietysti ruoanlaitto.

Kaksoset
Kaksoset ovat ketterät, ketterät kuin elohopeaopiskelijat. Oppitunnin aikana he onnistuvat tekemään joukon asioita uudelleen, samalla kun kuulevat, mitä opettaja sanoo.
Opetus annetaan Kaksosille vaikeuksitta, hän tarttuu helposti uuteen tietoon, mutta oppimisprosessi perustuu kiinnostukseen. Kaksoset ovat ahneita kaikelle uudelle, joten samalla kun he saavat uutta tietoa, heidän huomionsa kiinnittyy opettajaan, heti kun materiaalia toistetaan ja lujitetaan, kaksoset ovat hajamielisiä ja tekevät muuta. Muistiprosessi niissä tapahtuu ikään kuin itsestään, synnynnäisen assosiatiivisen ajattelun ansiosta. Kiinnostuksen kohteiden monipuolisuudesta johtuen Kaksosten tieto on useimmiten pinnallista, mutta he helposti korvaavat tiedon aukot muilta alueilta tulevalla tiedolla sovittamalla sen haluttuun aiheeseen. Opettajat antavat heille usein positiivisia arvosanoja "kekseliäisyydestä". Kaksosten kiinnostus opiskeluun on helppo herättää: sinun on kerrottava hänelle, että joku tietää "sen", mutta hän ei. Kaksoset eivät ole Kaksoset, elleivät he ainakaan lue siitä. Kaksosille on tärkeää, kuka häntä opettaa. Jos opettaja on hänelle arvovaltainen, hän oppii häneltä innostuneesti. Jos Kaksoset pettyvät opettajaan, hän pystyy luopumaan aiheesta kokonaan. Usein heillä on samat kyvyt kaikissa aineissa, mikä vaikeuttaa hänen ammatinvalintaansa. Mutta on parempi valita "henkiset" ammatit, koska yksitoikkoinen työ käsillä voi saada Kaksoset hermoromahdukseen.

Syöpä
Jos pienellä Syöpällä on ongelmia opintojen kanssa, älä kiirehdi syyttämään häntä laiskuudesta ja epärehellisyydestä. Syövän opetukset riippuvat sen sisäisestä tilasta. Jos opettajasta ei pidetä, tämän aineen suorituskyky voi pudota lähes nollaan. Samaan aikaan hän ei huuda eikä käyttäytyy huonosti, hän ei edes pakene oppitunteja. Hän yksinkertaisesti lopettaa aiheen opiskelun. Eikä missään tapauksessa ole mahdollista pakottaa häntä muuttamaan mieltään aiheesta ja siihen liittyvästä opettajasta. Kun Syöpä on inhonnut jotakuta, hän pysyy mielipiteellään lähes ikuisesti. Havainto Syövästä on kuvaannollinen, joten uutta materiaalia tulisi yhdistää johonkin jo tunnettuun. Tämän seurauksena hän pystyy esittämään kuivaakin tietoa lähes runollisessa muodossa. Se tapahtuu kauniisti, läpitunkevasti, mutta ei aivan. Ja hän on varma, että hän muisti kaiken oikein. Liika mielikuvitus ja haaveilu voivat aiheuttaa ongelmia oppimisessa. Ymmärtääkseen sanan tai lauseen Syöpä, assosiaatiosta, ui pois olemuksesta. Mutta jos aihe kiinnostaa häntä, hän pohtii sitä päiviä ja öitä. Joten lopulta Syöpä pystyy tulemaan ammattilaiseksi valitsemallaan tietoalalla, yleensä humanistisilla tieteillä. Erityinen rakkaus historiallisiin tieteisiin. Vaikka Syöpä rakastaa sotilaallisia erikoisuuksia, hän ei silti ole teknikko, vaan enemmän toimittaja.

Leijona
Lionit luottavat siihen, että he tietävät kaiken ja ovat siinä parhaita, joten on huonoa, jos tämä on totta. Tässä tapauksessa ei ole kilpailun elementtiä, taistelua johtajuudesta, mikä on ominaista Leolle. Ei ole parempaa tapaa herättää Leon kiinnostusta aihetta kohtaan kuin sanoa, että joku tietää paremmin kuin Leo. Leo ei tarvitse huoltajuutta, hänelle voidaan yksinkertaisesti antaa suunta ja mahdollisuus jatkaa aiheen käsittelyä omatoimisesti. Leon ongelma on, että kuultuaan mistä on kyse, hän ei kuuntele selityksiä enempää, vaan löytää omansa ja muistaa sen. Leo pystyy väittelemään opettajan kanssa vakuuttaen hänelle joko, että opettaja antoi tällaisen tulkinnan tai että opettaja on pohjimmiltaan väärässä. Leo on hyvin itsepäinen ja herkkä. Jos häntä nöyryytetään joukkueen edessä, hän pystyy uhmakkaasti lopettamaan aiheen opiskelun, näyttelemään mestarillisesti väärinymmärretyn sankarin roolia, saamaan mainetta itselleen ja saamaan innostuneita faneja. Mutta yleisesti ottaen leot ovat ahkeria, koska he eivät halua olla toissijaisia ​​jossain. He osaavat esitellä itsensä, eikä heidän ole vaikeaa esittää kohtausta miellyttääkseen opettajaa. Opettajat yleensä rakastavat heitä. Suosikkiaihe on yleensä sellainen, jossa voit esitellä poikkeuksellista tietoa. He vetoavat kirjallisuuteen, retoriikkaan, kieliin, mutta myös tekniset aiheet houkuttelevat heitä.

Neitsyt
Uhkeimmat opiskelijat ovat kiistatta Neitsyt. Älykäs, älykäs, kohtalaisen ketterä, mutta yleensä tottelevainen. Opettajilla ei yleensä ole ongelmia heidän kanssaan. Neitsyt tarttuu nopeasti materiaaliin, mutta hän varmasti tarkistaa ja tarkistaa kaiken. Neitsyellä on looginen käytännöllinen ajattelu ja ainutlaatuinen kyky havaita kaikki yksityiskohdat. Neitsyt huomauttaa opettajalle hänen virheistään ja kysyy, ymmärsikö hän oikein, mitä opettaja sanoo. Mutta Neitsyen ongelma on, että hän juuttuu pikkuasioihin, on huolissaan virheistä, pystyy kirjoittamaan läksyt uudelleen useammin kuin kerran, joten hän viettää enemmän aikaa oppitunneille kuin muiden merkkien edustajat. Hänen halunsa tarkistaa kaikkea ei anna hänen pitää tietoa itsestäänselvyytenä. Hän epäilee koko ajan, ymmärsikö hän oikein, muistiko hän oikein, yrittää välittää oppimansa melkein sanasta sanaan, siksi hän toistaa itseään. Hänen puheensa on täynnä monia yksityiskohtia ja poikkeamia, jotka hänen mielestään ovat välttämättömiä olemuksen ymmärtämiseksi. On selvää, miksi hänen suosikkiaineensa ovat matematiikka, tietojenkäsittely, logiikka ja muut eksaktit tieteet.

Vaa'at
Vaaka, kuten mikä tahansa ilmamerkki, on utelias ja tarttuu helposti tietoon. Opiskelu annetaan heille melko helposti. Mutta välttääkseen tiedon pinnallisuuden, heidän on tiedettävä, miksi he tarvitsevat sitä tai tätä tietoa. Jos heillä on valinnanvaraa, he oppivat ihmisiltä, ​​joilla on suuria nimiä, joka tapauksessa erittäin ammattitaitoisilta ihmisiltä. Tässä tapauksessa valinnan vaikeus on vain se, kumpaa isoista nimistä pitää parempana, ja jos on pieninkin mahdollisuus, oppia molemmista. Kutsumuksensa löytämisen jälkeen Vaaka opiskelee joskus koko elämänsä: he parantavat jatkuvasti ammatillista tasoaan, matkustavat jatkuvasti konferensseihin, seminaareihin, kursseihin, myös ulkomaille. Usein heillä on tutkintotodistus erilaisilta, toisiinsa liittymättömiltä osaamisaloilta ja he osaavat käyttää työssään kaikkea saamaansa tietoa. Vaaka-ihmiset ovat luovia, riippuvaisia, joten he valitsevat usein freelance-taiteilijan ammatin. Pidän usein yhteiskuntatieteistä, erityisesti psykologiasta tai muista taiteen maailmaan liittyvistä erikoisaloista.

Skorpioni
Skorpioni on yleensä ahkera oppilas, mutta samalla hyvin itsepäinen, puolustaen piittaamattomasti ymmärrystään oikeudenmukaisuudesta. Skorpioni tuntee sanan "must" hyvin, hän ei tarvitse kärsivällisyyttä ja sinnikkyyttä, hän osaa olla vaativa paitsi muille, myös itselleen. Voit herättää hänen kiinnostuksensa aihetta kohtaan vihjaamalla tiettyyn salaisuuteen, että tämä tai tuo tieto on täynnä (tämä ei ole niin kaukana totuudesta) tai olla kertomatta sitä loppuun, väittäen, että Skorpionille on liian aikaista tietää Tämä. Muista kaivaa esiin jotain, josta et tiennyt. Hän oppii paremmin tiukoilta, vaativilta, mutta selkeästi oikeudenmukaisilta opettajilta, vaikka hänen henkilökohtainen arvionsa opettajasta on usein subjektiivinen. Hän omaksuu aiheen määrään, joka on verrannollinen sympatiaan opettajaa kohtaan. Ei voida sanoa, että hänellä olisi tarpeeksi tietoa lennossa, mutta oppimansa hän muistaa vuosisatoja. Totta, vaikeus on se, että kun hän muistaa, hän pitää tätä kiistattomana totuutena, hänen on vaikea muuttaa näkökulmaansa, koska tämä liittyy hänen sisäisen perustansa syvään murtumiseen. Se, mikä aihe valitaan, riippuu sisäisestä tunnelmasta. Sellainen, joka ravistelee hänen mielikuvitustaan. Hän ponnistelee siellä, missä haluaa "päästä pohjaan". Erityinen paikka on psykologia.

Jousimies
Jousimiehen opiskelu on helppoa, mutta tämä ei tarkoita, että hän olisi erinomainen opiskelija. Jousimiestä ei voida pakottaa oppimaan jotain. Hän tekee mieluummin sitä, mikä häntä kiinnostaa, jättäen huomiotta kaiken muun. Hän valitsee "suunnan" mielijohteesta, usein tämä tapahtuu yllättäen itselleen. Mutta jos Jousimies on kiinnostunut jostakin, hän kaivaa esiin kaiken, mitä tästä aiheesta löytyy. Siksi Jousimies voi olla erittäin ammattimaista jollain alueella eivätkä tiedä perusasioita toisella. Mutta Jousimiehen on vaikea saada kiinni joidenkin asioiden tietämättömyydestä. He pystyvät silmää räpäyttämättä "tutkijan oppineella ilmeellä" puhumaan melkein kaikesta ja melko menestyksekkäästi. Jousimiehet ovat yleistysten ja ongelman globaalin näkemyksen virtuooseja, joten kuuntelijat eivät usein tiedä, että hän on epäpätevä jollakin alalla. Jousimiehen vanhempien ei tulisi repiä hiuksiaan, kun he näkevät "herrasmiesjoukon" raporttikortissa. Suuret tiedemiehet eivät yleensä olleet ahkeria opiskelijoita lapsuudessaan. Jos raporttikortissa on äärimmäisyyksiä, toivoa on vielä. Usein etusijalle asetetaan yhteiskuntatieteet, historia, maantiede, vaikka tekniset tieteet eivät ole poissuljettuja.

Kauris
Kauris ovat opettajien unelma. Ahkera, itsepäinen, määrätietoinen, vakava yli vuosien. Mutta itsepäinen. Kaurisin mieli ja kyvyt peruskoulussa eivät välttämättä ilmene millään tavalla, koska kaikki prosessit Kaurisissa ovat hitaita. Häneltä kestää kauan oppia hallitsemaan materiaali. Mutta jossain ylemmissä luokissa yhtäkkiä käy ilmi, että hiljainen Kauris ohittaa monet ikäisensä älykkyyden suhteen, koska hänellä on kykyjä. Kauris alkaa voittaa kaikenlaisissa olympialaisissa. Osoittautuu, että tietyillä aloilla hänen tietämyksensä on paljon laajempi kuin koulun opetussuunnitelma. Kaurisin vahvuus on hänen johdonmukaisuudessaan ja perusteellisuudessaan kaikessa, mitä hän tekee. Hän on looginen ja käytännöllinen henkilö, hän tarkistaa kaiken käytännön hankkiman tiedon. Ollessaan jotain, hän "kaivaa" syvyyksiin, joten hänestä tulee usein huippuluokan ammattilainen. Kauris oppii koko elämänsä ja oppii aivan kaikesta, vetää johtopäätöksiä kaikesta ja upottaa äskettäin hankitun tiedon menestyksen perustaksi. Erityistä aiheiden valintaa ei noudateta, koska mihinkään tietoon suhtaudutaan vakavasti.

Vesimies
Taitava Vesimies, opetusta annetaan yleensä helposti, jopa liikaa. Luonnollisen uteliaisuutensa ansiosta hän tulee kouluun hyvin taitavana, hän tietää paljon ikään kuin yksin. Ongelmana on, että Vesimies on yleensä innostunut oppimaan, mikä häntä kiinnostaa, eikä ole kovin ahkera siinä, mikä ei ole kiinnostavaa. Totta, jos "epämiellyttävässä" aineessa hän näkee keinon vahvistaa itseään, niin tässä hän ylittää kaikki, joskus jopa opettajan itsensä. Mutta heti kun hän saavuttaa tavoitteensa, hän menettää heti kiinnostuksensa aiheeseen ja palaa omaan liiketoimintaansa. Mutta koska hän kuulee kaiken, mitä ympärillä tapahtuu, vaikka hän olisi kiireinen muiden asioiden kanssa, hänellä ei ole erityisiä ongelmia koulussa opiskelun suhteen, mitä ei voida sanoa käyttäytymisestä. Vesimies on tunnettu häirintä ja taistelija totuuden puolesta. On mahdollista herättää hänen kiinnostuksensa aiheeseen huomauttamalla halveksivasti, että älykäs Vesimies ei ole tietoinen jostakin. Kaikki korkeimmat huiput valloitetaan. Vesimiestä ei voida kutsua akateemiseksi tiedoksi, mutta tämä on luultavasti parasta, koska hän korvaa tiedon aukon fantasialla, joka sisältää usein maailmanlöytön. Vesimiehistä löytyy eniten keksijöitä. Yleensä heille annetaan helposti matematiikka, fysiikka, tietojenkäsittely. He rakastavat rajatieteitä, valitsevat uusia suuntauksia. Ei vieraita psykologialle.

Kalastaa
Kalat ovat yleensä ujoja ja liian vaikutuksellisia, joten niiden kykyjä ei paljasteta heti, vaan niiden on ensin "totuttava" ympäristöön. Jos he tuntevat olonsa epämukavaksi oppilaitoksessa, varsinkin jos tiedot esitetään kuivana, jättämättä tilaa mielikuvitukselle, menestystä koulutusrintamalla ei ole odotettavissa. Kalojen irrallinen ulkonäkö ei saa hämmentää opettajia, päinvastoin, hän usein osoittaa, että Kalat kuuntelevat sinua tarkkaavaisesti. Jos Kalat katsovat suoraan silmiin, niin lähes sataprosenttisella takuulla voidaan väittää, että he "purjehtivat pois" kauas, kauas. Mutta samaan aikaan Kalat kuulevat kaiken, vaikka he eivät useimmiten pysty toistamaan kuulemaansa. Kaloilla on erinomainen muisti, mutta heidän tietämyksensä on salaperäinen sekoitus olettamuksia, oivalluksia ja hyvin todellisia tosiasioita, ja on lähes mahdotonta erottaa toisistaan, eikä Kalat itse koe tarvetta tälle. Huolimatta halusta mystiikkaan ja kaikkeen salaperäiseen, Kalat kuitenkin vetoavat kohti eksakteja tieteitä. Vaikka luonteeltaan tietysti humanistiset tieteet.

Tässä on taulukko, joka näyttää kuinka kosmiset tekijät vaikuttavat koulutuksen menestymiseen uudella lukuvuonna. On muistettava, että tiedoista lasketaan keskiarvo, koska sellaiset luonteenpiirteet kuin kyky oppia, sinnikkyys ja päättäväisyys ovat hyvin yksilöllisiä.
Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Kesäkuu
Oinas 2 3 5 4 5 4 5 3 3 5
Härkä 1 1 1 2 2 3 1 1 1 2
Kaksoset 5 5 4 4 3 5 3 3 3 5
Syöpä 2 2 2 3 1 3 2 2 2 2
Leo 4 4 3 5 3 4 4 3 3 5
Neitsyt 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3
Vaa'at 5 5 4 4 4 5 3 4 4 5
Skorpioni 1 1 1 3 2 2 1 2 2 2
Nuolet 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4
Kauris 2 2 3 3 4 4 3 3 3 2
Vesimies 4 4 3 5 4 5 3 4 4 4
Kala 1 1 3 3 4 4 2 2 2 3

5 - suosituimmuuskohtelu, mikään ei estä sinua opiskelemasta täydellä teholla, kaikki riippuu vain ahkeruudesta ja ahkeruudesta. Onni mukana.

4 - enimmäkseen suotuisa, mutta joskus onni epäonnistuu.

3 - on hillitseviä tekijöitä, jotka eivät salli kykyjen hyödyntämistä täysillä, onni on oikukas ja arvaamaton.

2 - on merkittäviä tekijöitä, jotka estävät materiaalin onnistuneen omaksumisen, kaikki ei riipu ahkeruudesta.

1 - opetus annetaan työllä ja vaivalla. Voi olla vain epäonnea.

Shl taulukosta tulee ilmeisesti käyrä)