Tehtäviä kuuman maiden eläinten teemasta. Kuumien maiden eläimet - mielenkiintoisia faktoja lapsille. Suoraan koulutustoiminnan kulku

Millaisia ​​outoja eläimiä et tapaa kuumissa maissa: valtavia norsuja, pitkäkaulaisia ​​kirahveja, mahtavia tiikereitä ja hyppääviä kenguruita. Mutta joskus kaikki tieto heistä rajoittuu kaikkiin tunnettuihin tosiasioihin, jotka eivät yllätä edes pienimpiä lapsia. Niille, jotka haluavat kertoa lapsille enemmän, seuraavat mielenkiintoiset tosiasiat eläimistä kiinnostavat.


Eläinten kuninkaat pitävät paljon mielenkiintoisia asioita, nimittäin:

  • Huolimatta kaikkien petoeläinten rohkeudesta ja rohkeudesta, heillä on pienin sydän.
  • Leijonat ovat todellisia yöpymispaikkoja, päivittäin he nukkuvat 20 tuntia.
  • Näiden petoeläinten kuono on ainutlaatuinen, on mahdotonta löytää kahta leijonaa, joissa se olisi täysin sama, vaikka ihmiset eivät aina huomaa tätä.
  • Ehkä ulkonäöltään he ovat valtavia olentoja, mutta ylpeytensä piirissä he käyttäytyvät hyvin hellästi, he haluavat hieroa kuonoaan toisiaan vasten.
  • Lionit voivat alkaa karjua vasta kahden vuoden kuluttua, ennen sitä he eivät yksinkertaisesti tiedä, miten se tehdään.
  • Lionessat ruokkivat äitinsä maidolla paitsi pentujaan, myös kaikkia muita ylpeydessään.
  • Ruoan ottaminen muilta petoeläimiltä ei ole leijonien tyyliä, he halveksivat syödä sitä, mitä sakaalit ja hyeenat ovat koskettaneet.
  • Ihan huvin vuoksi ne eivät metsästä, joten nälkäisen leijonan vieressä seepratkin voivat nukkua rauhassa.


Kasvinsyöjäkirahvit eivät ole yhtä mielenkiintoisia.

  • Jos ihmisillä on ainutlaatuisia kuvioita sormissaan ja leijonilla kuono-osa, niin kirahveilla on kantapää ihossa ainutlaatuisena tunnistusmerkkinä.
  • Kirahvinpennut aloittavat elämänsä vaikealla kokeella: putoamalla kahden metrin korkeudesta.
  • Tämän pitkän eläimen maksimi nukkumisaika päivässä on yksi tunti ja yleensä kaksikymmentä minuuttia. Lisäksi tämä unelma tapahtuu seisovassa asennossa, voidaan vain hämmästyä siitä, kuinka ne eivät putoa tällä hetkellä.
  • Niiden kielen väri on musta, ja sen pituus on uskomaton 50 senttimetriä.
  • Kirahvilaumoissa ei ole järjestystä, sukupuolesta ja iästä riippumatta, kaikki ovat tasa-arvoisia ja vapaa pääsy siihen on avoin kaikille.
  • Vain kirahvi ei osaa haukotella.
  • He nukkuvat vähän, mutta syövät paljon, jopa 20 tuntia päivässä. Voimme sanoa, että ruoka on tärkein osa näiden hämmästyttävien eläinten elämää.


Mitä epätavallista on eläimen takana, joka näyttää niin paljon ihmiseltä?

  • Itse asiassa ihmisten ja gorillojen välinen suhde on tieteellisesti perusteltu, koska DNA vastaa 98 prosenttia Lisäksi heillä, kuten ihmisillä, on 10 sormea ​​ala- ja yläraajoissa ja 32 hammasta.
  • Monet naaraat eivät synny, kuten muut villieläimet, joista yksi jälkeläinen voi saavuttaa 20 pentua. Useimmiten heillä on elämänsä aikana enintään kolme lasta. Raskaus kestää melko pitkään. Noin 8 kuukautta.
  • Gorillat osaavat itkeä, mutta eivät kyyneleillä kuin ihmiset, vaan surullisia ääniä tuomalla.
  • Kolmeen vuoteen asti pennut eivät voi olla olemassa ilman äitinsä apua, hän ruokkii niitä, käyttää niitä ja suojelee niitä vaaroilta.
  • Nämä suuret kädelliset eivät pidä vedestä, he yrittävät piiloutua sateilta, ja vettä saadaan vihreistä lehdistä.
  • Gorillat elävät eläimillä melko pitkään, jopa 50 vuotta.
  • 8-vuotiaana naaraat joutuvat jättämään perheensä ja etsimään uutta, jotta heistä tulee aikuisia ja astuu aikuisuuteen.


Siis musta valkoisilla raidoilla tai valkoinen mustalla? Ikuinen mysteeri.

  • Useat tutkimukset ovat osoittaneet, että seepra on edelleen musta valkoisilla raidoilla.
  • Huolimatta rakkaudesta puhtautta kohtaan ja jatkuvasta toisistaan ​​​​ryömimisestä, seeprat eivät kiellä itseltään likaisia ​​pölykylpyjä.
  • Seepran äidinmaito ei ole valkoista, vaan herkän vaaleanpunaista.
  • Seeprat ovat ryhmäeläimiä, ne elävät rinnakkain laumoissa ja seisovat vartiossa sukulaistensa lepääessä.
  • Laumoissa kaikki on jaettu pieniin perheisiin, perhe yleensä on näiden hämmästyttävien eläinten tärkein erottava piirre.
  • Muinaisista ajoista lähtien ihmiset ovat yrittäneet tehdä seeproista kotimaisia, kesyttää niitä, mutta nykyäänkään kukaan ei onnistu. Seeprat rakastavat vapautta, vaikka heidän rinnakkaiseloaan ei voida kutsua täysin vapaaksi.
  • Naaraat kantavat vauvoja koko vuoden ennen kuin synnyttävät.
  • Seeprat voivat joskus sekoittua ponien, hevosten ja jopa aasien kanssa. Tuloksena olevaa hydroidihenkilöä kutsutaan seebroidiksi.


Mitä jos norsu olisikin saalistaja?! Silloin monilla olisi ollut vaikeaa, koska he pystyvät tappamaan pelkällä painolla. Mutta vain he eivät ole saalistajia, ja kaikki muu on erittäin ystävällistä. Ja tässä on muuta mielenkiintoista heissä:

  • Naaraat kantavat pentujaan kahden kokonaisen vuoden ajan, on toivottavaa, että koko tämän ajan heitä ihmisinä ei kiusaa kauhea toksikoosi.
  • Elefanttivasikoilla ei ole hampaita syntyessään, kuten ihmispennuilla, niillä on ensin maitohampaat ja vasta poskihampaiden jälkeen.
  • 300 litraa ja 300 kiloa: Vain norsut voivat syödä ja juoda niin paljon yhdellä napautuksella.
  • Matriarkaatti hallitsee norsulaumoissa, kypsistä ja vahvoista naaraista tulee johtajia.
  • Jokaisella yksittäisellä norsulla on oma ainutlaatuinen korvareunus.
  • Norsut eivät osaa juosta ollenkaan, heidän nopein liike on kiihdytetty kävely.
  • He syövät paitsi ruohoa ja lehtiä, marjoja, hedelmiä ja jopa puunkuorta - se on heille todellinen herkku.
  • On eläimiä, jotka painavat 6 kiloa, ja on elefantin aivot, jotka painavat täsmälleen saman verran. Muuten, tämä vaikuttaa heidän henkisiin ominaisuuksiinsa, koska he ovat yksi älykkäimmistä eläimistä.

Eläinten maailma on erittäin hämmästyttävä, joskus tosiasiat niistä voivat ilahduttaa ja joskus jopa pelotella. Pienemmät veljemme yllättävät meidät useammin kuin kerran äskettäin paljastetuilla löydöillä. Sillä välin tässä on joitain hämmästyttäviä faktoja uuvuttavista kuumista maista tulevista eläimistä:

  • Leijona pysyy kuninkaana vain kuumassa ilmastossa; kylmällä alueella hänet voittaa toinen kuningas - jääkarhu.
  • Strutseja voi turvallisesti kutsua yksinhuoltajaisiksi, ne parittelevat usean naaraan kanssa samaan aikaan ja munivat myöhemmin munansa yhteen pesään ja jättävät sen isänsä huostaan.
  • Urosapinat kaljuvat.
  • Krokotiilit nielevät maukkaan ruoan lisäksi myös kiviä, mikä auttaa heitä sukeltamaan syvälle.
  • Jos gorilloja ruokitaan ehkäisypillereillä, ne eivät tule raskaaksi parittelun aikana, kuten ihmiset.
  • Norsut osaavat piirtää.
  • Yksi apina sai mitalin ja sotilasarvon ensimmäisen maailmansodan aikana, ehkä ne todella näyttävät niin paljon ihmisiltä?

MBDOU "Kindergarten No. 127" Baby ", Cheboksary

Yakovleva O.N. Yhteenveto koulutusalasta "Tieto" koulun valmisteluryhmässä aiheesta: "Kuumien ja kylmien maiden eläimet" // Pöllö. 2015. N1..2015.n1.00008.html (käyttöpäivä: 22.10.2019).

Integraatio muiden alojen kanssa: sosiaalistaminen, viestintä, fyysinen kulttuuri, turvallisuus.

OHJELMAN SISÄLTÖ

Koulutuksellinen:
- syventää lasten käsityksiä kuumien ja kylmien maiden villieläimistä.
- systematisoida lasten käsitykset eläinten kyvystä sopeutua ympäristöönsä, määrittää eläimen elinympäristö ulkonäöltään.
Kehitetään:
- kehittää kykyä analysoida arvoituksia, huomiota, loogista ajattelua.
- kehittää johdonmukaista puhetta ja kykyä muodostaa lause oikein.
- Aktivoi sanakirja: ikirouta, aavikko,
- syötä aktiiviseen sanakirjaan: arktinen alue, pohjoisnapa, Afrikka, maanosa.
Koulutuksellinen:
- juurruttaa lapsiin rakkauden ja ystävällisyyden tunnetta ympäröivään maailmaan nähden.
- kasvattaa oma-aloitteisuutta, itsenäisyyttä, yhteistyötaitoja luokkahuoneessa.
Korjauskehitys:
- kehittää uteliaisuutta, huomiokykyä, ajattelua, muistia, yleisiä motorisia taitoja.
Materiaali:
- esittelykuvat: "Aavikko", "Arktinen", "Kylmien ja kuumien maiden eläimet".
Alustava työ:
- kaunokirjallisuuden lukeminen,
- keskustelut
- katsella kuvia, piirroksia,
- runojen ulkoa opettelu.

Kaverit, katso, meillä on vieraita. Sano hei ja hymyile heille ja anna heidän, katsoessaan meitä, tehdä henkisesti matka kanssamme.
- Ja minne menemme, saat selville kuvia keräämällä ( lapset keräävät kuvia). Kaverit, kertokaa minulle, ketä kuvissanne on kuvattu ja missä he asuvat? ( lasten vastauksia).
- Suosittelen lähtemään mahtavalle matkalle kylmiin ja kuumiin maihin, joissa opimme paljon mielenkiintoista eläinten elämästä.
- Lapset, kertokaa minulle, millä voit lähteä matkalle? (lasten vastaukset).
- Suosittelen, että teet maagisen matkan ilmapallolla. Valmis? (dia numero 2)
Lennämme, lennämme, lentäämme
Katamme koko planeetan.
Jotta meistä tulee älykkäämpiä
Meidän on tiedettävä paljon!
(rauhallinen musiikki soi, päällä näyttökuva arktiselta alueelta). (dia numero 3)
- Mihin me päädyimme? (lasten vastaukset)
- Totta, mutta miten määritit sen? ( lasten vastauksia.)
- Oikein! Tämä on arktinen alue, katso, se on pohjoisnavalla (opettaja näyttää arktisen alueen sijainnin maapallolla). Arktinen alue on merkitty valkoisella maapallolla, miksi luulet? ( lasten vastauksia). Arktisella alueella aurinko ei nouse korkealle, sen säteet liukuvat maan pinnalla antaen sille hyvin vähän lämpöä, joten jää ei sula edes kesällä ja täällä on aina kylmä. Siksi arktista aluetta kutsuttiin jään ja lumen valtakunnaksi.
- Kaverit, näenkö eläimen? Kuka luulet sen olevan? (näyttää kaavion mursusta(dia numero 4, 5) . Mursu on suuri merieläin. Hampaat ovat puolustusase. Paksu iho, joka ulottuu jopa 4 senttimetriin, säästää kovalta kylmältä. Visio on huono, mutta upea viehätys.
- Jääkarhu (dia numero 6, 7), (lapset arvaavat ja puhuvat eläimistä).
- Jääkarhut rakastavat uida kylmässä vedessä. Miksi luulet, että heidän turkkinsa ei mene jään peittoon, kun he nousevat vedestä? ( lasten arvauksia). Tarkastetaan, suoritamme kokeen: laske oikea kätesi vesisäiliöön ja poista se välittömästi.
Mitä huomasit? (käsi kosteutui, peittyi ohuella vesikerroksella). Ravista kättäsi, onko käteesi jäänyt vettä? (lasten vastaukset). Kuivaa kätesi, jotta se kuivuu uudelleen.
- Ja nyt ehdotan, että pyyhitään vasen käsi rasvalla, lasketaan se uudelleen veteen ja vedetään ulos.
- Mitä huomasit? (Vesi ei peitä koko kättä, se on kerääntynyt pisaroiksi).
- Miksi luulet sen tapahtuneen? (Rasva ei päästä vettä läpi).
- Purista kättäsi. Pisarat lensivät helposti pois.
- Mikä säästää jääkarhun jäätymiseltä kovassa pakkasessa? (Villa on kyllästetty rasvalla).
Jokin sai minut kylmäksi, suosittelen lämmittelemään.
(Musiikki ”Jossain maailmassa...” soi, lapset liikkuvat musiikin tahtiin).
Ja nyt ehdotan matkan jatkamista (dia numero 8)
Lennämme, lennämme, lentäämme
Katamme koko planeetan.
Jotta meistä tulee älykkäämpiä
Meidän on tiedettävä paljon!
(rauhallinen musiikki soi), Afrikan näytöllä)(dia numero 9)
- Jokin sai minut tuntemaan oloni kuumaksi, ja sinä? Lapset, mihin luulette meidän nyt laskeutuvan? (lasten vastaukset).
- Aivan oikein, tämä on Maan kuuma manner - Afrikka. Ja kuka teistä voi näyttää sen maapallolla?
(Näytetään Afrikka lapsena maapallolla)
- Oikein! Afrikassa on erittäin kuuma kesällä ja talvella. Lapset, tiedätkö mitä eläimiä tällä mantereella elää? (lasten vastaukset)
Afrikka, Afrikka on maaginen maanosa
Ei ole kauniimpaa maapalloa koko suurella planeetalla:
Leijonat ja apinat, seeprat ja norsut,
Kamelit, virtahepot - maan asukkaat.
- Ketään ei näy. Suosittelen ottamaan kiikarin ja katsomaan missä eläimet ovat?
- Katso oikealle, katso vasemmalle, katso alas, katso ylös. Mitä ihmeet ovat? Edessämme on pitkä eläin, jolla on iso kyhmy selässä:
"Olen kyyräselkäinen peto,
Pidän pojista."
Kuka se on? (dia numero 10)
- Kamelia kutsutaan erämaan laivaksi. Miksi luulet? (liikkeet ovat tasaisia, kuin laiva). Kamelit kuljettavat raskaita kuormia, ihmiset. Nämä ovat erittäin vahvoja ja kestäviä eläimiä. Miksi he eivät ole kuumia autiomaassa? (Pitkät paksut hiukset suojaavat kamelin vartaloa polttavalta auringolta). Hiekka on erittäin kuumaa, mikä polttaa jalkoja. Miten kameli suojaa heitä? (sorkat). Millaisia ​​ne ovat kamelin selässä? (Jaloissa on paksuja kovettumia, jotta kamelin on mukava kävellä hiekalla).
- Niiden tulee olla leveitä, jotta "aavikon laiva" ei uppoa hiekkaan. Kun tuuli Saharassa nostaa hiekkaa, on vaikea hengittää, sieraimet voivat sulkeutua erityisten lihasten avulla. Ja korvat on suunniteltu niin, että hiekka ei tukkeudu niihin. Ne ovat pieniä ja karvat kasvaneet.
- Suosittelen sinua ratkaisemaan arvoituksia (dia numerot 11-13).
Mitä eläimiä vielä elää Afrikassa? (lasten vastauksia.). Hienoa, nimesit monia eläimiä.
- Tämä on matkamme loppu. Meidän on aika palata päiväkotiin.
- Nautitko matkasta? Mikä oli mielenkiintoista sinulle tänään?

Yhteenveto integroidusta oppitunnista valmistavan ryhmän lapsille ulkomaailmaan tutustumiseksi ja puheen kehittämiseksi.

Tarkoitus: Antaa lapsille alkeellisia käsityksiä Afrikan maantieteellisen sijainnin piirteistä.

Tehtävät:
Antaa lapsille ideoita elävien organismien suhteesta ympäristöön: autiomaa, savanni, tropiikki.

Selvitä lasten käsitykset kuuman maan eläimistä: ulkonäkö, ominaispiirteet.

Luo iloinen tunnelma, tuo lapsille iloa, uusia kokemuksia, nautintoa. Järjestä lapset toisilleen, luo ryhmässä positiivinen tausta.

Ajan järjestäminen.- Kaverit, katsokaa, tänä aamuna postimies toi minulle salaperäisen kirjeen. Se on ryhmällesi. Luetaan se:KirjeNuori merimies merimiespuvussaMeni joen rannalle.Hän riisui merimiespukunsa merimiehen tavalla,Hän riisui merimiehensä kengät,Merimies riisuutui,Kuten merimies, hän aivastai,Kuin merimies olisi paennutJa ... sukelsi kuin sotilas.Hei kaverit, luultavasti ymmärrätte, kuka kirjoittaa teille. Olen merikapteeni ja rakastan matkustamista, ja päätin mennä Afrikkaan tänään. Haluatko, että otan sinut mukaani?- Mikä vuodenaika nyt on? (Kevät)Kyllä, kevät on ulkona, mutta pakkasta, kylmää, lunta, ja tänään lähdemme kanssasi erittäin kuumalle maalle ja meistä tulee lämmin ja iloinen.Yrittäkää löytää Afrikka kartalta itse.(Näytä lapset)Ja mikä tämä (maapallo) on, mutta katsotaanpa, onko maapallolla Afrikkaa? (on)Katso, mikä tuo sininen väri sen ympärillä on? (vesi)- Kuinka voimme päästä siihen? Kuinka voimme mennä sinne? (laivalla)- Aivan, tässä on laivamme. MUUTTUAN MERJEISISI. No, oletko valmis? Kaikki laivaan.-Istukaa, seisokaa kolme ihmistä peräkkäin.-Kuuntele, mikä on hyvä jae Afrikasta"Afrikka! Afrikka!Ihmemaa.Mennään AfrikkaanHän on odottanut meitä pitkään.Nähdään kuumassa AfrikassaMiten eläimet siellä elävät?Pikemminkin olemme menossa Afrikkaan, viidakko odottaa meitä!”.Täällä valmistaudutaan matkallemme.- Kuuntele matkasuunnitelmamme:"Mennään Sansibariin,Kuljetaan Saharan halkiKatsotaan KilimanjaroKävely Hippon kanssa.Ja takaisin Limpopoa pitkin"- Ja niin matkalla.Uimme lauluun "Punahilkka" A. Rybnikovin sanoiin /Jos se on pitkä, pitkä, pitkäJos radalla pitkään,Jos polulla on pitkäPyöri, aja ja juokseEhkä sitten tietystiSe on varmaan oikein, niinSe on mahdollista, se on mahdollista, se on mahdollistaVoit tulla Afrikkaan.Joten päästiin Afrikkaan.Lähdemme laivastamme. Istumme tuoleilla.Kuvaaessaan Afrikkaa kartalla he käyttivät paljon keltaista.Mitä keltainen mielestäsi tarkoittaa?Afrikka on maailman kuumimman auringon ja kuuman hiekan valtakunta.Afrikka on jaettu autiomaaksi, tropiikiksi, savanniin,Mikä on aavikko, luulet? (autiomaa sanasta tyhjä, autio)Tehdään lyhyt kävelymatka autiomaassa.- Näetkö, mistä autiomaa muistuttaa sinua? Näyttääkö se mereltä?- Näitä pieniä kukkuloita muistuttavia kukkuloita kutsutaan dyyniksi. Täällä puhaltaa kuumat tuulet ja hiekka tuntuu valuvan paikasta toiseen.-Yritetään nyt tehdä aavikkomeri ja katsotaan kuinka hiekka liikkuu tuulen puhaltaessa.- Ja kaverit autiomaassa vuosia, ei satanut.Luuletko, että kasvit voivat elää tässä paikassa? (vastauksia)Opettaja: Kävi ilmi, että he voivat. Matalat kasvit pienillä lehdillä kasvavat autiomaassa.Miten ne pärjää ilman vettä? (vastauksia)Niillä on hyvin pitkät juuret. Jos kiipeät 15-kerroksiseen rakennukseen, niiden juuret ulottuvat maahan.Miksi kasveilla on niin pitkät juuret? (saadaksesi syvällä maan alla olevaa vettä).Näyttää siltä, ​​​​että autiomaassa ei voi olla eläimiä.Mutta autiomaassa asuu yksi erittäin kestävä eläin, kuuntele arvoitustani ja arvaa se silmällä?"Olen kyyräselkäinen peto,Pidän pojista."Kuka se on? (kameli, näyttää kuvia)Kamelia kutsutaan erämaan laivaksi.Miksi luulet? (liikkeet sujuvat, kuin laivalla)Kamelit kuljettavat raskaita kuormia, ihmiset. Nämä ovat erittäin vahvoja ja kestäviä eläimiä.Miksi he eivät ole kuumia autiomaassa?(Pitkät paksut hiukset suojaavat kamelin vartaloa paahtavan auringon vaikutukselta).Kun tuuli nostaa hiekkaa, on vaikea hengittää, sieraimet voivat sulkeutua erityisten lihasten avulla. Ja korvat on suunniteltu niin, että hiekka ei tukkeudu niihin. Ne ovat pieniä ja karvat kasvaneet.Täällä ei sataa melkein koskaan. Päivällä on erittäin kuuma, joskus puhaltaa kovat tuulet, jotka kuivattavat kaiken ympäriltä. Mutta auringonlaskun jälkeen lämpötila laskee jyrkästi ja tulee hyvin kylmää.Mennään pidemmälle.Nouse kamelien selkään, mennään pidemmälle. (jäljitelmämatka, äänitallenne)Aavikolla on kuuma! On niin kuuma, että voi paistaa kananmunan auringon lämmittämillä kivillä. Haluan todella rentoutua jossain lähellä vettä, varjossa. Ja yhtäkkiä edessämme ilmestyy pieni järvi, jonka rannoilla kasvaa taatelipalmuja (kuva).Noustaan ​​kameleistamme.Se on hedelmällisen maaperän keidas, jossa puutarhat kasvavat lähteiden tai jokien ympärillä.Pojat, levätään järven rannalla! (Joo)Mennään uimaan, (rentoutumismusiikin tahtiin - uinti)- No, lepäsitkö? Istutaan kamelien selkään ja mennään pidemmälle.Kaverit, aavikko on jäänyt taakse.Edessä - afrikkalainen savannaMillä savannin maa on peitetty? (ruoho).Täällä on aina paksua: kuiva keltaista kun ei ole sadetta ja mehukas vihreä sateen jälkeen. Paikoin kasvaa jättimäisiä puita. Niitä kutsutaan Baobabeiksi.Kävelemme savannilla, tarkkailemme sen asukkaita.- Noustaan ​​pois kameleistamme ja annetaan niiden laiduntaa.No, tässä ollaan savannilla, kuului valtava pauhu. (Äänitys)Mikä eläin karjuu? (leijona, kuvassa).Tämä on eläinten kuningas - leijona.Kaverit, leijona voi olla näkymätön, kun hän piiloutuu keltaisen kuivan ruohon sekaan.Miksi leijonan on tärkeää olla näkymätön? (hän on saalistaja, vaanii saalista)Savannilla on erittäin vaikea piiloutua, tiheitä metsikköjä ei ole.Miten eläimet pakenevat saalistajia? Esimerkiksi seeprat. (juokse nopeasti)Arvoitus: "Minkälaisia ​​hevosia, kaikki liivit" (seepra).Tässä leijona metsästää seepraa. Seepra juoksee karkuun suurella nopeudella. Leijona on kuitenkin myös hyvä juoksija ja voi saada seepran kiinni.Mitä seepran pitäisi tehdä? (puolustaa)Seeprojen suojakeino on isku kavioilla. Lennon aikana seepra iskee vihollista takajaloillaan. Tällainen isku voi vahingoittaa saalistajaa suuresti.Seepra on erittäin leikkisä, siro eläin, jokainen on peitetty raidoilla ja ne eivät toistu.-Muutetaanko seeproiksi ja piirretään itsellemme paljon raitoja?- Katso, kuka tulee meitä kohti.Kouluttaja:"Tänne tulee pää ylhäälläEi siksi, että se olisi tärkeä asiaEi ylpeän luonteen takiaMutta koska hän ... (kirahvi) (esittää kuvan tai hahmon eläimestä).Maan korkein eläin asuu savannilla.Miksi kirahvi näyttää ylpeältä ja tärkeältä? (hänellä on pitkä kaula, jalat).Kirahvin korkeus on 6 metriä, se on yhtä korkea kuin 2-kerroksinen talo.Miksi hänellä on tällainen kaula? (pääsee helposti korkeiden puiden latvoihin repimällä irti lehdet).- Haluatko meidän muuttuvan kirahveiksi? katso häntä myös, mielenkiintoisen värin.Maailman suurin lintu elää Afrikassa. He sanovat hänestä:"Eikä hän laulaEikä se lennä...Miksi ihmiset ovatLuuleeko hän olevansa lintu? (B. Zakhoder)Kuka tämä on? (strutsi)Miksi sitä pidetään linnuna? (strutsilla on siivet, mutta ne toimivat koristeena.) Ja strutseilla on myös yksi mielenkiintoinen piirre: kun ne pelkäävät, ne piilottavat päänsä hiekkaan."Särkeitä on paljonEläintarhassa ja metsässäKaikilla on sarvet päässäänJa hänellä on vain nenässään ”(sarvikuono, show)Sarvikuono on valtava kahdesta neljään metriin pitkä, painaa jopa 4 tonnia. Sen runko on peitetty paksulla, likaisen harmaalla iholla.Mitä hänen otsassaan on? (sarvi)Ja tässä ovat afrikkalaiset jättiläiset.Tunnistatko ne? (norsut, show)Luuletko, että leijona uskaltaa hyökätä norsun kimppuun? (ei, norsu on voimakas, erittäin vahva eläin, leijona ei voi selviytyä siitä).Hämmästyttävin asia norsussa on sen runko.Mitä elefantti tekee niille? (rungon avulla norsu poimii lehtiä puista, repii ruohoa, juo).Kaverit, pelataan peliä "Afrikkalainen Teremok"Jokaiselle pelaajalle annetaan kortteja, joissa on kuvia erilaisista afrikkalaisista eläimistä. Yksi kortti jokaiselle osallistujalle. Yksi pelaajista nimitetään ehdollisen talon (maton tai lasten talon) omistajaksi, kun taas muut (tai toinen) lähestyvät taloa ja pyytävät menemään hänen taloonsa (esimerkiksi sadut):- Kop, kop, kuka asuu pienessä talossa?- Olen leijona. Ja kuka sinä olet?- Ja minä olen kirahvi. Päästä minut teremokiin?- Jos kerrot minulle, miltä näytät minulta, päästän sinut sisään.Minulla on myös häntä.SeepraSarvikuonoNorsuStrutsiJa missä Afrikan kolkassa emme ole vielä olleet. Olivat autiomaassa, olivat savannissa,- Aivan oikein, tropiikissa. Tropiikissa on monia apinoita, miksi? (Kyllä, se on totta, apinat elävät tropiikissa, koska siellä on monia puita, palmuja, kookos-, banaani- ja taatelipuita. Apinat hyppäävät, kiipeilevät, hyppäävät puiden yli palmuista palmuihin, takertuen köömijöihin. Heillä on erittäin mielenkiintoinen ja hauska elämä.Ja matkamme jatkuu.- Muistetaanpa mitä kartalle piirrettiin ruskealla? (osoittaa vuoria)Tämä on Kilimanjaro. (näytä kartalla). Suahilista käännettynä tämä on Afrikan kansojen kieltä, kimalteleva vuori, mutta miksi luulet? Hän kimaltelee auringossa.Monet Afrikan joet ovat peräisin täältä: Niili, Kongo, Zambezi, Limpopo."Ja tukki kelluu joessaJa se on ilkeääNiille, jotka putosivat jokeenNenä puree pois ... ”(krokotiili) (esitys)- Afrikan joissa on monia krokotiileja. He leikkaavat saaliinsa vedessä. Kun seeprat, antiloopit tulevat kastelupaikalle, ne törmäävät niihin. Krokotiilit ovat erittäin vahvoja eläimiä.Jokien rannoilla kasvaa sitruuna- ja appelsiinipuita, kookospalmuja, banaaneja.No mitä olet tehnyt? Levätään vähän, eikö?

Kävelen Afrikassa (kävelen paikallaan),
Huomaan kulkiessaan
Kuin rehevän ruohomeren yli
kirahvi venytti kaulaansa

(kädet ylös, venyttely).
Pääni ylitse

(kallistaa sivuille käsivarret ylhäällä)
Palmu kahisee lehdistä,
Mutta sinun täytyy kyykky (kyykky)
Keräämään päivämääriä.
Tässä on velvichia, turisti

(kädet vuorotellen ojennettuna eteenpäin):
Vasen arkki, oikea arkki (kädet sivuille).
Ja valtava harmaa norsu (ympyrä käsillä)
Lähettää meille jousen (nojaa eteenpäin).
Suoritamme kävelyn loppuun (kävely paikalla)
Ja kiirehditään työpöytien luo (istutaan alas heidän paikoilleen).

Voi kaverit, kun puhuimme täällä. kaikki eläimet piiloutuivat ja jättivät vain valokuvansa muistoksi.-Mitä - ilmeisesti pariskunta palataksemme kotiin päiväkotiin?- Istumme laivaamme, otamme paikkamme ja lähdemme.- Joten saavuimme päiväkotiin, näkemiin, (näkemiin)Esimerkiksi leijonalla on iso harja, joten millainen se on? (isoharjainen)Ja strutsilla on ohuet jalat, joten millainen se on? (ohutjalkainen).Jos strutsi syö vain ruohoa, niin mitä se on? (kasvissyöjä)Krokotiili ui vedessä, joten mikä se on? (vesilinnut)Kirahvilla on pitkä kaula, joten mikä se on? (pitkä kaula)Elefantilla on pitkä nenä, joten millainen se on? (pitkänokkainen)Krokotiili sukelsi veteen ja sitten pois vedestä... (pinnalle)Strutsi hautasi päänsä hiekkaan, ja sitten hän kaivoi sen sieltä ulos .. (kaivoi)Ja ne kaikki liikkuvat eri tavalla.Miten krokotiili liikkuu? (kelluu, kävelee)Ja sarvikuono? (kävelee)Ja kilpikonna? (väristykset)

KAIKKI YHTEENSÄ:Kerro, piditkö matkasta?Kaverit, annan teille nyt merkkikortit: punaisen ja vihreän. Teen nyt seuraavat lauseet. Jos se on mielestäsi oikein, nostamme vihreän merkkikortin, ja jos se on väärin, niin punaisen. Mennään siis:Matkustimme tänään Australiassa.Afrikka on jaettu kolmeen vyöhykkeeseen: autiomaa, tropiikki, savanni.Käärinliinassa on jättiläisiä puita - baobabeja.Afrikka on kylmän valtakunta.
No hyvin tehty kaverit!
Tähän matkamme päättyi. Hyvästi! (jätä hyvästit vieraille)

Leksinen aihe:

"Kuumien maiden eläimet"

Tehtävä 1. Peli "Ota kyltti"

Tiger - punainen, saalistuseläin, raidallinen, ...

Kirahvi - pitkä, täplikäs, pitkä kaula, ...

Apina on hauska, kiihkeä, pitkähäntäinen, ...

Elefantti - iso, isokorvainen, paksunahkainen, ...

Leo - vahva, nopea, harjakas, ...

Tehtävä 2. Peli "Kenen? Jonka? Jonka?"

Leijonan pää? - leijona

Leijonan häntä? - leijona

Leijonan tassut? - ....

Apinan korvat? - ....

Apinan häntä? - ...

Apinan pää? - ...

Krokotiilin tassut? - ...

Krokotiilin suu? - ...

Krokotiilin häntä? - ...

Tehtävä 3. Peli "Count"

Yksi norsu, kaksi norsua, viisi norsua

Yksi kirahvi, kaksi……, viisi……

Yksi seepra, …….., ……..

Yksi sarvikuono, …….., ……

Yksi virtahepo, …….., ……

Yksi leijona, …….., ………

Yksi apina, ……., ……..

Yksi tiikeri, …….., ………

Tehtävä 4. Peli "Soita hellästi"

Elefantti - norsu Seepra - ......

Krokotiili - ……. Kenguru - ....

Virtahepo - ……. Kilpikonna - ……

Sarvikuono - …….. Kirahvi - ……

Tehtävä 5. Peli "Nimetkää pennut"

Leijonoilla on leijonanpentu, leijonanpentu

Norsuilla on norsunpoika, norsuvauva

Kilpikonnalla on kilpikonnia, kilpikonnia

Kameleilla on kameli, kameleilla

Tehtävä 6. Peli "Nimeä uusi sana"

Kirahvilla on pitkät jalat - se on pitkäjalkainen

Virtahepolla on paksu iho - hän on paksuihoinen

Krokotiililla on terävät hampaat...

Leijonalla on pitkä harja - hän ……… ..

Sarvikuonolla on lyhyet jalat………

Tiikerillä on pitkä häntä - hän ... ... ....

Tehtävä 7. Harjoitus "Tee ehdotus"

Elefantti, viidakko, elämiä -Elefantti asuu viidakossa

Seepra, metsästys, tiikeri, saalistuseläin - ... ..

Kilpikonna, kuori, vahva - ………

Syö, lehdet, kirahvi, ruoho - ………

Virtahepo, vesi, elämä - ………

Tehtävä 8."Opi lapsesi kanssa"

Katso, virtahepo

Asuu kuumassa Afrikassa

Istun joessa koko päivän

Hän syö juuria tai nukkuu.

Hän ei nuku yöllä

Tulee ulos nipistämään ruohoa.

Ja hän tallaa kaikki niityt - hänen jalkansa on raskas,

Ja sitten nukahtaa uudestaan, kiivetä veteen,

Niin hänen päivänsä kuluvat, niin hänen vuodensa kuluvat.

S. Vasilyeva

Tehtävä 9. "Arvutukset"

Ne, jotka laskeutuivat jokeen, purevat nenänsä pois ...(Krokotiili)

Millaisia ​​hevosia, kaikki liivit? (seeprat)

Olen kyyräselkäinen peto, mutta kaverit pitävät minusta(Kameli)

Ja laulaa - ei laula, ja lentää - ei lennä.

Miksi häntä sitten pidetään linnuna?(Strutsi)

Kivipanssari on paita, ja paidassa ....(Kilpikonna)

Siili on kasvanut kymmenen kertaa, kävi ilmi….(Piikkisika)

Hän on pitkä ja täplikäs

Pitkä, pitkä kaula

Ja hän syö lehtiä

Lerevy lähtee(Kirahvi)

Petohammas, kauhea karjunta,

He kuulevat eläinten hämmästyneen,

Petojen kuningas tietysti...(Leijona)

Hyppy ketterä eläin

Ja Cormanissa istuu poika(Kenguru)

Kun hän on häkissä, hän on miellyttävä,

Iholla on paljon mustia pisteitä,

Hän on petollinen peto, vaikkakin vähän,

Kuin leijona ja tiikeri, kuin kissa.(Leopardi)

Tiivistelmä ulkomaailmaan tutustumisesta aiheesta:« Kuumien maiden eläimet» sisään valmistava kouluryhmä.

Tavoitteena on lujittaa ja laajentaa lasten tietoa kuumien maiden eläimiä.

Selventää ja laajentaa lasten näköaloja elämään kuumien maiden eläimiä;

Jatka opettamista ilmaisemaan omat tuomionsa;

Kehitä kiinnostusta edustajia kohtaan villieläimiä;

Laajenna oppilaiden sanastoa;

Kasvata kiinnostusta ympärillä maailma ja kyky puhua sen esineistä aikuisten ja ikätovereiden kanssa, kuunnella tarkasti ja täydentää toistensa vastauksia;

1. Organisatorinen hetki.

Kouluttaja: - Meille tänään hyvin aikaisin

Apina koputti.

Ja kynnyksellä hän huusi:

"Tässä, ota se! Paketti sinulle"

Avasimme paketin

Ja he olivat hirveän yllättyneitä!

Paketti tuli meille Afrikasta

Tule Afrikkaan, Afrikkaan pian!

Ja ota kuvia kaikista eläimistämme!

Kouluttaja: Kyllä, täällä on kamera. (vetää kameran esiin). Kaverit, pidätkö matkustamisesta? Haluatko lähteä kanssani mahtavalle matkalle? (Joo). Meillä on kamera ja mikä meillä tapaamme eläimiä, ota kuva. Ja me nimitämme Camellian vastaavaksi, hän ottaa kuvia eläimet.

2. Pääosa. Kouluttaja: -Afrikka on polttavan auringon ja kuuman hiekan valtakunta maailmassa.

Arvaa arvoituksiani eläimet jotka siellä asuvat.

Kouluttaja:

Petojen kuningas on iso kissa

Karjuuta vähän pahasta,

Hän nukkuu luolassa syötyään

Käyttää harjaa, mahtavaa... (Leijona)

Joo. Tämä on leijona. Mitä tiedät hänestä?

Lasten vastauksia.

Kouluttaja:

Leijona on saalistaja, vaanii saalista. Leijonalla on iso pää, pörröinen harja, mutta leijonalla ei ole harjaa. Leijona ei pelkää ketään. Yleensä naarasleijonat menevät metsästämään. He ovat liikkuvampia, taitavampia ja menestyneempiä metsästyksessä. Leijonat ovat raskaita, hitaita, laiskoja. Leijonien hankkima liha maistaa ensin omistaja. Siksi hän on aina pullea, täynnä eikä metsästä itseään. Metsästäessään hän ei piiloudu, ei hyökkää uhrinsa kimppuun, vaan varoittaa ylpeänä: murisee - Menin metsästämään, varo eläimiä.

Kouluttaja:

Nenä - letku jättiläinen

Pesee kuin suihku.

Tämä on asukas kuumia maita

Kaikki maan suurimmat.

Kouluttaja: - Kyllä. Tämä on elefantti. Mitä tiedät hänestä?

Lasten vastauksia.

Kouluttaja: -Elefantti - voimakas, erittäin vahva eläin. Jopa leijona ei kestä sitä. Hämmästyttävin asia norsussa on sen runko. Mikä tekee norsusta rungon?

Kerää lehtiä ja hedelmiä puista, repii ruohoa, juo, voi kantaa puita. Rungolla hän puolustaa itseään vihollisilta, peseytyy, kerää vettä tavaratilaansa ja kaataa itsensä ylhäältä.

Kuka voi vahingoittaa norsua? (Hiiri, kun norsu nukkuu, kiipeää runkoonsa ja puree kaikkea; ja muurahainen, kun norsu nukkuu, puree jalkapohjiaan, eikä norsu voi kävellä).

Kouluttaja:

Afrikassa lihava mies asuu, hänellä on valtava suu,

Kuumassa hän istuu vedessä koko päivän, ajattelee vain ruokaa,

Kyltymätön pureskelee tonnia ruohoa... (virtahepo)

Joo. Tämä on virtahepo. Mitä tiedät hänestä?

Lasten vastauksia.

Kouluttaja: - Virtahepo - valtava ja raskas eläin. Hän viettää suurimman osan ajastaan ​​vedessä. Virtahepolla on valtavat hampaat, mutta se ruokkii vain kasveja ja repii ne pois vahvoilla huulillaan. Erityisesti suuret hampaat alaleuassa. Tällä leualla hän poimii levää pohjasta, kuten kaivinkoneen kauhalla. Vaikka vaikuttaa siltä, ​​että virtahepo on iso ja laiska, se ui hyvin ja juoksee nopeasti maalla.

Kasvattaja: - Kasvissyöjä, noin metrin pituinen.

Tapaat minut savannilla.

Nenän sijaan sarvi tai kaksi -

Tuskin pitelee päätään.

Voin olla musta tai valkoinen.

Uin hyvin vedessä.

Kun näet sen tiellä...

Tunnistat heti ... sarvikuonon.

Joo. Tämä on sarvikuono. Mitä tiedät hänestä?

Lasten vastauksia.

Kouluttaja: - Sarvikuonon vartalo on peitetty paksulla, likaisen harmaalla iholla. Hänellä on erittäin huono näkö. Sarvikuono ruokkii pääasiassa kasviperäistä ruokaa ja suosii ruohoa. Tasangoilla, joissa ruoho kasvaa suuria määriä, he syövät mieluummin pieniä pensaita vetämällä ne juurista.

Kouluttaja:

Tässä elävä nosturi,

asukas kuumia maita.

Monikerroksisen arkistosta

Repii sekä lehdet että banaanin. (kirahvi)

Joo. Tämä on kirahvi. Mitä tiedät hänestä?

Lasten vastauksia.

Opettajan tarina lasten vastausten jälkeen:

Kirahvi on kaikista korkein eläimet. Pitkän kaulan vuoksi se voi takertua oksiin syödessään puunlehtiä. Etujalat ovat pidemmät kuin takajalat, ja päässä on pienet sarvet. Iholla olevat täplät auttavat naamioitumaan saalistajilta puiden joukkoon. Ja kirahvin pentuja kutsutaan kirahveiksi. Kirahvi, kuten kameli, voi myös olla ilman vettä pitkään savannilla kuivuuden aikana.

Kouluttaja: Ja mitä muuta eläimet Emmekö nimenneet Afrikkaa?

(Lapsiluettelo: apina, kameli, sarvikuono, antilooppi jne.)

Kouluttaja: Hyvin tehty! Olet kertonut paljon mielenkiintoisia asioita ja oppinut Afrikan eläimet. Nyt levätään.

Suosittelen kuvaamaan Afrikan asukkaiden liikkeitä:

Afrikassa kirahvit tekevät tätä! Kädet ylhäällä, varpaille.

Värilliset papukaijat siivillä "byak-byak-byak". Kädet ovat taivutettuja kyynärpäistä ja liikkuvat ylös ja alas.

Ja boat nippuna "taputtaa-taputtaa-taputtaa". He taputtavat käsiään.

Ja norsut tallaavat "ylhäältä ylhäältä". He taputtelevat jalkojaan.

Ja he räpyttelevät korviaan "taputtaa-taputtaa-taputtaa". He taputtavat käsiään.

Apinat hyppäävät "hyppy-hyp-hyp". Paikoilleen hyppääminen. Kädet vyöllä.

Ja potkia heidän jalkojaan "vedä-vedä-vedä". Kyykky.

Ja nyt me hyppäämme ympäriinsä kuin apinat. Paikoilleen hyppääminen. Kädet vyöllä.

Ja nyt tarkistan kuinka tiedät pentujen nimet kuumien maiden eläimiä. kutsun aikuiseksi eläin, ja sinä olet pentu:

Esimerkiksi: Virtahepolla on ... virtahepo

Leijonalla on... leijonanpentu

Elefantilla on... norsunpoika

Kamelilla on... kameli

Apinalla on... apina

Kirahvilla on... kirahvi.

Peli "Kuka on paljon?"

Ja nyt soitan aikuiselle eläin yksi, ja annat nimet pennuille, kun niitä on paljon.

Esimerkiksi: Kilpikonnalla on paljon - kilpikonnia.

Leijonalla on paljon - ... leijonanpentuja

Norsulla on paljon -... norsuja

Kamelilla on paljon... kameleja

Apinalla on paljon -... apinoita

Virheellä on paljon - ... virtahepoja

Kirahvilla on paljon - ... kirahveja.

Peli "Kuka on iso".

minä soitan eläin, ja lisäät hiukkashaun sen nimeen.

Esimerkiksi:

strutsi - strutsi,

1 leijona - leijona

2 elefanttia

3 kirahvi - kirahvi

4 seepra - seepra

5 krokotiili-krokotiili

6 sarvikuono - sarvikuono

7 virtahepo

8 kameli-kameli

Kouluttaja: Kaverit, pidät varmaan juoksemisesta ja hyppäämisestä? Tehdään vähän harjoituksia kanssani.

Mitä tarvitset lataamiseen?

Sukat erillään ja kantapäät yhdessä.

Aloitetaan tyhjästä:

Me venymme kattoon.

Sillä ei ole väliä, etteivät he sitä saaneet

Suoritettu. Teräksen yläpuolella!

Ja me emme seiso "Kädet housuissa"-

Laitamme kätemme rinnan eteen.

Jotta meitä ei moiti laiskuudesta,

Toistetaan käsinykäykset.

Hei, älkää lannistuko kaverit!

Tuo lapaluusi loppuun.

Lopettaa! Onko jaloille tukea?

Käsi ylös, toinen sivulle.

Onko harjoitus sinulle tuttu?

Sitä kutsutaan rinteiksi.

Toista vasen ja oikea

Taivutamme itsemme ja suoristamme.

Nojaa nyt eteenpäin.

Kädet sivuille. Ja niin.

Näyttää pyörivän

Tuulimylly.

Nousimme ylös. Hengitetty ulos: "Vai niin,"

Hengitä sisään ja ulos. Hengitä uudelleen.

Rentoutunut ja kaikki yhdessä

Hyppäämme paikalleen.

Ruumiin syytettiin voimalla

älä unohda hymyä.

Kouluttaja: - Kaverit, nyt jaan signaalikortteja kaikille: punaisia ​​ja vihreitä ja sanon seuraavat lauseet, jos se on mielestäsi oikein, nosta vihreä merkkikortti ja jos se on väärin, niin punainen, ja minä sanon. katso kuinka tarkkaavainen olit. Joten aloitetaan:

Matkustimme tänään Australia?

Pelkääkö leijona ketään?

Onko norsulla pitkä kaula?

Voiko kirahvi olla ilman vettä pitkään?

Onko sarvikuonon ruumis täplikäs iho?

Onko Afrikka kylmän valtakunta?

Vain leijonat lähtevät metsästämään?

Elefantti on pienin eläin maan päällä?

Haluatko vierailla Afrikassa uudelleen?

Toistamme ehdottomasti tällaisen matkan, meidän on aika palata päiväkotiin.

Sanotaanpa loitsu.

Väänän itseäni, vääntelen,

Haluan palata (lapset pyörittelevät sinun ympärilläsi) .

3. Heijastus.

Kouluttaja: - Ja nyt näemme kaikki yhdessä mitä eläimet Kuvannut Camellia. (lapset katsovat kuvia). Kenelle mitä eläin piditkö siitä eniten ja miksi? (lasten vastaukset). Kiitos kaikille huomiosta.

Onko sinulla kysyttävää?

Ilmoita kirjoitusvirheestä

Toimituksellemme lähetettävä teksti: