Mikä on sadun hiiren ja rotan moraali. kaikkien saatavilla oleva kieli
Jokainen ihmisistä on ainutlaatuinen ja jäljittelemätön persoonallisuus, joka eroaa muista paitsi luonteeltaan, myös tietyillä ominaisuuksilla. Mitä tulee jälkimmäiseen, ne eivät aina ole positiivisia, ja joskus ihmisellä on täysin ajatusten ja toimien turmeltuneisuus, joka näkyy muille.
Kukapa ei tunne kuuluisaa fabulistia Ivan Andreevich Krylovia? Maassamme ei todennäköisesti ole sellaisia ihmisiä, joten hänen teoksissaan on kasvatettu useampi kuin yksi koululaisten sukupolvi. Tämä luoja onnistui epätavallisella tavalla tulkitsemaan ihmisten toimia riimillisten tarinoiden avulla siten, että ne eivät lopulta saa negatiivista, vaan ironista väriä. Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" esimerkin avulla tutkimme tiettyjen ihmisten käyttäytymistä ja paljastamme sen perusmoraalin. Mutta ensin tutustutaan työn lyhyeen sisältöön.
I. A. Krylov "Hiiri ja rotta": sadun juoni
Talossa on meteli: hiirenloukkukissa on hukassa. Kun paikallinen hiiri sai tietää tästä tapauksesta, hän päätti välittömästi ilmoittaa parhaalle ystävälleen, rotalle, ja kertoi hänelle iloisena, että kissa oli itse joutunut leijonan kynsiin, ja tämä tietysti vain repi hänet osiin! Mutta rotta ei ollut lainkaan innoissaan sellaisista uutisista. Hän alkoi vakuuttaa hiirelle, että köyhä tiikeri ei yksinkertaisesti voinut paeta niin ankaran kynsistä
eläin, kuten kissa, joten ei ole toivoa, että hänen itsevaltansa suhteessa rotaan ja hiireen loppuisi.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" juonen päähenkilöt ovat nämä kaksi eläintä. Kiehtovinta on kuitenkin se, että rotta pelkää eniten kissaa, ei hiirtä, joka on sitä pari kertaa pienempi. Tämä hetki tuo lukijan vähitellen ymmärrykseen teoksen piilotetusta merkityksestä, jonka yritämme paljastaa juuri nyt.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" moraali
Esitetty työ ei ole ollenkaan mutkaton, tavallinen ja tyhmä. Kuten kaikki muutkin tämän luojan runot, "Hiiri ja rotta" on satu, jolla on monimutkainen merkitys. Huolimatta siitä, että sen päämoraali on osoitettu viimeisessä neliössä, on myös piilotettu tulkinta, joka ei ole kaikille selvää.
Päämoraali on, että heikkotahtoisen ja aran ihmisen silmissä hänen kauhunsa kohde voidaan paisuttaa suurimpaan kokoon, ja tämä on yleensä ymmärrettävää. Mutta jos kiinnität huomiota kaikkiin Krylovin tarun "Hiiri ja rotta" puoliin, huomaat, että heikommaksi ja ujommaksi ei ole pidetty hiirtä, vaan nimenomaan rotta. Tällaisen arvojärjestyksen tarkoitus on, että pelkuri, oli hän kuinka suuri tahansa, näyttää usein säälittävämmältä kuin hänen pienin sukulainen. Ivan Krylov halusi todistaa, että todellisen arkuuden syy on päässä, ja siitä voi olla erittäin vaikea päästä eroon.
Moraaliset arvot helposti ymmärrettävällä kielellä
Lopuksi haluaisin sanoa, että Ivan Andreevitšin teokset löysivät suosionsa lukijoiden keskuudessa yli 100 vuotta sitten. Luoja löysi pitkään oman kirjoitustyylinsä, mutta kaikki testit olivat turhia - maine ei koskaan tullut Kryloville. Sen jälkeen kun mentori suositteli häntä yrittämään kirjoittaa runoutta, Ivan Andreevich löysi itsestään tarinoiden säveltämisen lahjan. Koko maa alkoi puhua hyvin nopeasti hänen teoksistaan peräisin olevilla suosituilla ilmaisuilla, ja tämä jatkuu tähän päivään asti.
Jokainen ihmisistä on ainutlaatuinen ja jäljittelemätön persoonallisuus, joka eroaa muista paitsi luonteeltaan, myös joukon tiettyjä ominaisuuksia. Jälkimmäisen osalta ne eivät aina ole positiivisia, ja joskus ihmisellä on jopa ajatusten ja toimien turmeltuminen, mikä on muiden havaittavissa.
Kukapa ei tunne kuuluisaa fabulistia Ivan Andreevich Krylovia? Maassamme ei luultavasti ole sellaisia ihmisiä, koska hänen teoksissaan on kasvatettu useampi kuin yksi koululaisten sukupolvi. Rimitettyjen tarinoiden avulla tämä kirjailija onnistui yllättäen tulkitsemaan ihmisen toimia siten, että niistä ei lopulta tule negatiivista, vaan ironista konnotaatiota. Krylovin tarinan "Hiiri ja rotta" esimerkkiä käyttämällä tarkastelemme joidenkin ihmisten käyttäytymistä ja paljastamme sen moraalin perusperiaatteet. Mutta ensin tutustutaan työn yhteenvetoon.
I. A. Krylov "Hiiri ja rotta": sadun juoni
Talossa on meteli: hiirenloukkukissa on hukassa. Kun paikallinen hiiri sai tietää tästä tapauksesta, hän päätti välittömästi ilmoittaa parhaalle ystävälleen - rotalle ja kertoi hänelle iloisena, että kissa joutui itse leijonan kynsiin, ja tämä ilmeisesti vain repi hänet osiin! Mutta rotta ei ollut ollenkaan iloinen sellaisista uutisista. Hän alkoi vakuuttaa hiirelle, että köyhä tiikeri ei yksinkertaisesti voinut paeta niin valtavan kynsistä
peto, kuten kissa, joten sinun ei pitäisi toivoa, että hänen tyranniansa suhteessa rotaan ja hiireen päättyy.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" juonen päähenkilöt ovat nämä kaksi eläintä. Mutta mielenkiintoisin asia on, että rotta pelkää eniten kissaa, ei hiiri, joka on useita kertoja pienempi. Tämä hetki tuo lukijan vähitellen tajuamaan teoksen piilotetun merkityksen, jonka yritämme paljastaa juuri nyt.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" moraali
Esitetty työ ei ole ollenkaan mutkaton, yksinkertainen ja merkityksetön. Kuten kaikki muutkin tämän kirjailijan runot, "Hiiri ja rotta" on satu, jolla on monimutkainen merkitys. Huolimatta siitä, että sen tärkein moraali on osoitettu viimeisessä neliössä, on myös tietty piilotettu tulkinta, joka ei ole kaikille selvä.
Päämoraali on, että heikkotahtoisen ja pelkurisen ihmisen silmissä hänen pelkonsa kohde voidaan paisuttaa suurimmassa määrin, ja tämä on yleensä ymmärrettävää. Mutta jos kiinnität huomiota Krylovin "Hiiri ja rotta" -tarinan kaikkiin vivahteisiin, voit nähdä, että heikompi ja pelkurempi täällä ei ole hiiri, vaan rotta. Tämän priorisoinnin pointti on, että pelkuri, olipa kuinka iso tahansa, näyttää usein säälittävämmältä kuin pienempi vastine. Ivan Krylov halusi tällä todistaa, että todellisen pelkuruuden syy on päässä, ja sen voittaminen voi olla hyvin vaikeaa.
Moraaliset arvot kaikkien saatavilla olevalla kielellä
Lopuksi haluaisin sanoa, että Ivan Andreevitšin teokset löysivät suosionsa lukijoiden keskuudessa yli sata vuotta sitten. Kirjoittaja on etsinyt kirjoitustyyliään pitkään, mutta kaikki yritykset olivat turhia - maine ei koskaan tullut Kryloville. Kun mentori neuvoi häntä yrittämään kirjoittaa runoutta, Ivan Andreevich löysi itsestään tarinoiden säveltämisen lahjan. Hyvin nopeasti koko maa alkoi puhua sanoja hänen teoksistaan, ja tämä jatkuu tähän päivään asti.
Jokainen ihmisistä on ainutlaatuinen ja jäljittelemätön persoonallisuus, joka eroaa muista paitsi luonteeltaan, myös joukon tiettyjä ominaisuuksia. Jälkimmäisen osalta ne eivät aina ole positiivisia, ja joskus ihmisellä on jopa ajatusten ja toimien turmeltuminen, mikä on muiden havaittavissa.
Kuka ei tunne Ivan Andreevich Krylovia? Maassamme ei luultavasti ole sellaisia ihmisiä, koska hänen teoksissaan on kasvatettu useampi kuin yksi koululaisten sukupolvi. Rimitettyjen tarinoiden avulla tämä kirjailija onnistui yllättäen tulkitsemaan ihmisen toimia siten, että niistä ei lopulta tule negatiivista, vaan ironista konnotaatiota. Krylovin tarinan "Hiiri ja rotta" esimerkkiä käyttämällä tarkastelemme joidenkin ihmisten käyttäytymistä ja paljastamme sen moraalin perusperiaatteet. Mutta ensin tutustutaan työn yhteenvetoon.
I. A. Krylov "Hiiri ja rotta": sadun juoni
Talossa on meteli: hiirenloukkukissa on hukassa. Kun paikallinen hiiri sai tietää tästä tapauksesta, hän päätti välittömästi ilmoittaa parhaalle ystävälleen - rotalle ja kertoi hänelle iloisena, että kissa joutui itse leijonan kynsiin, ja tämä ilmeisesti vain repi hänet osiin! Mutta rotta ei ollut ollenkaan iloinen sellaisista uutisista. Hän alkoi vakuuttaa hiirelle, että köyhä tiikeri ei yksinkertaisesti voinut paeta niin valtavan kynsistä
peto, kuten kissa, joten sinun ei pitäisi toivoa, että hänen tyranniansa suhteessa rotaan ja hiireen päättyy.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" juonen päähenkilöt ovat nämä kaksi eläintä. Mutta mielenkiintoisin asia on, että rotta pelkää eniten kissaa, ei hiiri, joka on useita kertoja pienempi. Tämä hetki tuo lukijan vähitellen tajuamaan teoksen piilotetun merkityksen, jonka yritämme paljastaa juuri nyt.
Krylovin sadun "Hiiri ja rotta" moraali
Esitetty työ ei ole ollenkaan mutkaton, yksinkertainen ja merkityksetön. Kuten kaikki muutkin tämän kirjailijan runot, "Hiiri ja rotta" on satu, jolla on monimutkainen merkitys. Huolimatta siitä, että sen tärkein moraali on osoitettu viimeisessä neliössä, on myös tietty piilotettu tulkinta, joka ei ole kaikille selvä.
Päämoraali on, että heikkotahtoisen ja pelkurisen ihmisen silmissä hänen pelkonsa kohde voidaan paisuttaa suurimmassa määrin, ja tämä on yleensä ymmärrettävää. Mutta jos kiinnität huomiota Krylovin "Hiiri ja rotta" -tarinan kaikkiin vivahteisiin, voit nähdä, että heikompi ja pelkurempi täällä ei ole hiiri, vaan rotta. Tämän priorisoinnin pointti on, että pelkuri, olipa kuinka iso tahansa, näyttää usein säälittävämmältä kuin pienempi vastine. Ivan Krylov halusi tällä todistaa, että todellisen pelkuruuden syy on päässä, ja sen voittaminen voi olla hyvin vaikeaa.
kaikkien saatavilla oleva kieli
Lopuksi haluaisin sanoa, että Ivan Andreevitšin teokset löysivät suosionsa lukijoiden keskuudessa yli sata vuotta sitten. Kirjoittaja on etsinyt kirjoitustyyliään pitkään, mutta kaikki yritykset olivat turhia - maine ei koskaan tullut Kryloville. Kun mentori neuvoi häntä yrittämään kirjoittaa runoutta, Ivan Andreevich löysi itsestään tarinoiden säveltämisen lahjan. Hyvin nopeasti koko maa alkoi puhua sanoja hänen teoksistaan, ja tämä jatkuu tähän päivään asti.
Luokka: 4. luokkaOppitunnin tyyppi: Kirjallisen teoksen tutkimus.
Oppituntilomake: Perinteinen oppitunti
Oppitunnin tarkoitus:
A) aihe – Opiskelijoiden tutustuminen I.A. Krylovin työhön. Opiskelijoiden näkemysten muodostuminen sadusta kirjallisuuden genrenä .;
B) Metasubjekti - edistää huomion kehittymistä, hyväksyä ja ylläpitää oppimistehtävää; ymmärtää riittävästi opettajan arvioita; luoda analogioita; muotoilla oma mielipide; korostaa tärkeitä tietoja;
B) henkilökohtainen - kehittää opiskelijoiden kasvatuksellista ja kognitiivista kiinnostusta uutta opetusmateriaalia kohtaan; moraalinen suuntautuminen.
Reititys
Kaikki, kaikki - hyvää iltapäivää!Pois tieltä, sinä paha laiskuus!
Älä lopeta oppimista
Älä lopeta työtä!
Työskentelemme ahkerasti
Kuuntelemme tarkasti.
Kaikki istuivat paikoilleen
Kukaan ei ole tiukka
Kerron sinulle salaisuuden:
"Se tulee olemaan mielenkiintoista!"
Hei kaverit. Tarkista, onko kaikki valmiina oppitunnille? Seiso suoraan työpöydän viereen. Istu nyt hiljaa.
Sääntely UUD (järjestä työpaikkasi opettajan ohjauksessa)
Henkilökohtainen UUD
(oikea laskeutuminen pöydän ääreen)
2. Vaihe, jossa koululaisia valmistetaan kirjallisen teoksen havainnointiin
Kaverit, tänään oppitunnilla tutustumme uuteen kirjallisuuden genreen.
Kumpi, voit selvittää palauttamalla kirjainten tikkaat.
Lautalla on kortteja, sinun on asetettava ne oikeaan järjestykseen saadaksesi selville tuntemattoman sanan.
Mikä on sen kirjallisuuden genren nimi, jonka parissa työskentelemme tänään?
Oikein,satu - Tämä on moralisoiva tarina, joka yleensä kirjoitetaan säkeistössä. Ihmisten teot ja asenteet korvataan usein eläinten asenteilla, yleensä ne osaavat puhua. Tarussa täytyy ollamoraalista – sadun opettavainen ajatus. Moraalissa tyhmät tai pahat teot tuomitaan. Se voi olla sadun alussa tai lopussa.
Kaverit, jos tarussa hahmot ovat eläimiä, jotka voivat puhua ja käyttäytyä kuin ihmiset, minkälainen kirjallisuuslaji se voi olla samanlainen?
Millä nimellä luulet satuja kirjoittavan henkilön olevan?
Aivan oikein, fabulisti on tarinoiden kirjoittaja, se, joka kirjoittaa, säveltää ne.
Tänään oppitunnilla tutustumme yhteen hyvin kuuluisaan fabulistiin, minkä saat selville suorittamalla tehtävän jokaisen pöydällä makaavan kortin kohdalla.
1. Yliviivaa kaikki soinnillisia konsonantteja osoittavat kirjaimet. B D G K R
2. Yliviivaa kaikki kuurot konsonantit. P R F S H
3. Yliviivaa kaikki konsonanttien pehmeyttä osoittavat vokaalit. Yo Yu Y Ya Ja
4. Yliviivaa konsonantit, jotka ovat aina pehmeitä. L K W Y
5. Yliviivaa kaikki vokaalit, jotka voivat edustaa kahta ääntä. I E YO O YU
6. Yliviivaa konsonantit, jotka ovat aina kovia. L K L C
Mikä sana tuli ulos?
Aivan oikein, Ivan Andreevich Krylov on loistava fabulisti.
Katso I.A. Krylovin muotokuva.
- Miltä hän näyttää sinusta luonteeltaan?
- Kyllä, kaverit, näemme viisaan miehen avoimet kasvot, ystävälliset ja läpitunkevat silmät.
- Haluatko tietää jotain uutta henkilöstä, joka kirjoitti nämä tarut?
Krylov Ivan Andreevich - Venäläinen fabulisti. Syntynyt vuonna 1769 Hän oli ahkera lapsi. Hän osasi italiaa ja ranskaa. Hän rakasti kirjojen kääntämistä. Kun hän oli 9-vuotias, hänen isänsä kuoli, hänen äitinsä työskenteli kovasti, mutta rahaa ei ollut tarpeeksi, ja Vanya liittyi Tverin oikeuteen. Siellä hän kopioi papereita, toimitti paketteja ja luki ja käänsi paljon. Hän piirsi kauniisti, soitti viulua, mutta I.A. Krylov päätti tulla kirjailijaksi. Hän kirjoitti näytelmiä teatterille ja tietysti satuja.
Krylov kirjoitti yli kaksisataa tarua. Hän rakasti kotimaataan ja piti velvollisuutenaan taistella yhteiskunnan puutteita vastaan.
Erään aikalaisensa muistelmien mukaan Krylov "vieraili erityisen mielellään kansankokouksissa, ostosalueilla, nyrkkitaisteluissa, joissa hän työntyi kirjavan väkijoukon väliin ja kuunteli ahneudella tavallisten puheita ..."
Yli kaksisataa vuotta on kulunut suuren fabulistin "isoisän Krylovin", kuten ihmiset rakastavasti kutsuvat häntä, syntymästä, mutta hänen tarinansa eivät ole vanhentuneita, ne opettavat meitä ymmärtämään todellisia moraalisia arvoja, kansan viisautta ja laajentamaan elämänkokemusta. Krylovin satuja on käännetty 60 kielelle.
Tämän päivän oppitunnilla tutustumme yhteen tämän suuren fabulistin upeista teoksista. ja saadaksesi selville, miksi sitä kutsutaan, sinun on luettava tämä rivi, joka esitetään diassa oikealta vasemmalle.
shym ja asykr
Aivan oikein, tänään luemme I.A. Krylovin satua "Hiiri ja rotta".
Katso tarkkaan diaa ja harkitse satukuvaa, mitä yhteistä näillä eläimillä mielestäsi on? Ja miten ne eroavat toisistaan?
Onko näillä eläimillä vihollisia? WHO?
Lapset kuuntelevat tarkasti
Haluaja tulee laudalle ja asettaa kortit oikeaan järjestykseen.
Fable
Kuuntele tarkasti
Lapset kuuntelevat tarkasti
Satuun
Fabulist
Tee korttien tehtävä
Krylov
Kiltti, älykäs jne.
Joo
Kuuntele tarkasti
Hiiri ja rotta
Molemmat eläimet ovat jyrsijöitä.
Hiiri on pienempi kuin rotta
Kyllä, nämä ovat kissoja ja erilaisia myrkyllisiä aineita
Kommunikoiva UUD
(kyky ilmaista ajatuksiaan; kyky kuunnella, puhua)
Kognitiivinen UUD
3. Ensisijaisen havainnoinnin vaihe
Katsotaanpa, mitä Krylov kertoi meille näistä kahdesta hahmosta. Kuuntele minua tarkasti.
(Opettaja lukee ulkoa)
Lapset kuuntelevat
Kommunikoiva UUD
4. Havainnon erityispiirteiden tunnistamisen vaihe
Nimeä tarinan hahmot.
Piditkö sadusta?
Mikä sai sinut hymyilemään?
Miten tämä satu on kirjoitettu proosaksi tai runoudeksi?
Hiiri ja rotta
Opiskelijoiden vastaukset
Että Hiiri oli hyvin pelkurimainen
Runo
Kommunikoiva UUD (opettajan ja opiskelijoiden välisen yhteistyön taidot)
Kognitiivinen UUD
(kyky rakentaa puhelause)
5. Oppimistehtävän asettamisen vaihe
Kommunikoiva UUD (opettajan ja opiskelijoiden välisen yhteistyön taidot)
Kognitiivinen UUD
(kyky rakentaa puhelause)
6. Taideteoksen uudelleenlukemisen ja analyysin vaihe
Työskentele moraalin parissa
Ilmeistä luettavaa
– Miten tämän sadun tapahtumat kehittyivät?
Ja mikä oli Rotan reaktio? Oliko hän iloinen kuulemastaan uutisesta?
Kaverit, kertokaa minulle, oliko rotta oikeassa, kun hän sanoi, että kissa on vahvempi kuin leijona? Miksi?
Kaverit, miten voit luonnehtia hiirtä tässä tarussa?
Mikä on rotan kuva?
Lukeeko minulle se kohta, jossa näin sanotaan?
Kaverit, ketä hahmoista arvostatte enemmän ja miksi?
Ja miksi ei Rotille?
Kaverit, mitä on moraali?
Kaverit, voitteko lukea minulle tämän sadun moraalin?
Joten kerro minulle, mitä tässä moraalissa sanotaan?
Mitä satu opettaa?
On ihana venäläinen sananlasku:Pelolla on suuret silmät
Mitä tämä sananlasku tarkoittaa?
- Lue nämä sananlaskut. (kuunnella)
Voivatko ne kaikki korreloida tarinamme kanssa?
Kaverit, kertokaa minulle, kuinka aiomme lukea sadun? Millä tuulella?
Nyt sinun pitäisi yrittää lukea satu ilmeikkäästi, ilman virheitä.
- Luuletko, että pystyimme lukemaan sadun ilmeikkäästi ja ilman virheitä?
Kaverit, onko elämässänne ollut tällaisia tilanteita?
Iloinen Hiiri tuli Rotan luo ja sanoi, että Kissa oli joutunut leijonan kynsiin.
Ei koska Rotta sanoi, että kissa on paljon vahvempi kuin leijona.
Ei koska Leijona on vahvempi kuin kissa
Hiiri on kuvattu iloisena ja tyytyväisenä, koska nyt heidän ei tarvinnut piiloutua Kissalta.
Rotta on kuvattu tyhmässä sadussa, koska. hän pelkäsi Kissaa niin paljon, että oli varma, ettei häntä vahvempaa petoa ollut.
- "Ei ole kissaa vahvempaa petoa!"
K Hiiret, koska hän oli nopeajärkinen ja älykäs, tk. Tiesin, että jos kissa saisi leijonan kiinni, hän voittaisi sen, eikä muuten.
Rotta on osoitettu olevan hyvin pelkurimainen.
Moraali on lyhyt, opettavainen ajatus
"Kun pelkuri pelkää jotakuta, hän luulee olevansa se ainoa, koko maailma katsoo hänen silmiensä läpi"
Jos ihminen pelkää jotakuta tai jotain, hän vakuuttaa kaikille saman
Taru opettaa, että ei voi olla yhtä tyhmä kuin Hiiri ja Rotta, täytyy olla vahva ja rohkea kenen tahansa edessä.
Se, joka liioittelee vaaraa, näkee vaaran siellä, missä sitä ei ole.
Pelästynyt peto juoksee kauas
Pelkää susia - ja pakene oravaa
Eikä mikään ole muuttunut
Luota mutta varmista
Ilmaisulla
Tuomitsemalla
Tarun lukeminen
Kyllä, voisimme
Ei oikeastaan:
Esimerkkejä lasten elämäntilanteista
Kognitiivinen UUD
(kyky navigoida kirjassa, etsiä ja poimia tarvittavat tiedot)
Kommunikoiva UUD (opettajan ja opiskelijoiden välisen yhteistyön taidot)
7. Yleistysvaihe
Pelataan peliä "True - False"
Onko totta, että satu kertoo ystävyydestä?
Onko totta, että rotta ja hiiri pelkäsivät kissaa?
Onko totta, että Rotta oli oikeassa?
Onko totta, että kissa on vahvempi kuin leijona?
Onko totta, että rotta on tyhmä?
Onko totta, että I. Krylov varustasi sankareilleen ihmisten hahmoja?
Onko totta, että jos pelkäät kaikkea, et koskaan saavuta mitään?
Minkä suuren fabulistin teoksen tapasimme tänään?
Mikä on satu?
Miksi meidän pitäisi tutkia taruja?
Kaverit, toivottavasti piditte I.A:n sadusta. Krylov ja sinä tulet varmasti tutustumaan hänen muihin teoksiinsa.
Suorittaa
Tarinan "Hiiri ja rotta
Taru on moralisoiva kertomus, jolla on piilotettu merkitys ja jolla on allegorinen luonne.
Tarut opettavat ystävyyttä, uutteruutta, uutteruutta, rehellisyyttä, ystävällisyyttä, reagointikykyä, jaloutta,
Kiitos.
Kommunikoiva UUD (opettajan ja opiskelijoiden välisen yhteistyön taidot)
Sääntely UUD
(opiskelijoiden valinta ja tietoisuus siitä, mitä on jo hallittu)
8. Kotitehtävien selitysvaihe
Kaverit, kirjoita kotitehtäväsi: opi taru I.A. Krylov "Hiiri ja rotta" ulkoa, piirrä halutessasi kuva.
Lapset kirjoittavat läksynsä muistiin
Kommunikoiva UUD (opettajan ja opiskelijoiden välisen yhteistyön taidot)
9. Heijastusvaihe
Kerro meille, miltä sinusta tuntuu tämän päivän oppitunnilta? Mitä olet löytänyt itsellesi?
Kiitos oppitunnista, hei!
Kun luet huolellisesti, tuntee syvästi, voit nähdä paljon ja löytää paljon itse.
Sääntely UUD
(tietoisuus laadusta ja kehitystasosta)