¿Cómo se puede describir la naturaleza en hermosas palabras. El desarrollo del habla. Descripción de la naturaleza. Preparación para escribir. Descripción del verano - Junio

Música para la felicidad - guitarra suave

El primer acorde es ligero, un soplo de viento, los dedos apenas tocan las cuerdas. Un sonido evanescentemente silencioso, Mi menor, más simple y no hay nada...
El primer copo de nieve es ligero, translúcido, llevado por un viento casi imperceptible. Ella es un presagio de nevadas, una exploradora que primero descendió al suelo ...

El segundo acorde: los dedos de la mano izquierda se reorganizan hábilmente, la mano derecha conduce con confianza y suavidad a lo largo de las cuerdas. Abajo, abajo, arriba es simple y da el sonido más simple. No se está preparando una ventisca o una tormenta, solo una nevada. No puede haber nada complicado en ello. Los copos de nieve comienzan a volar con más frecuencia: los destacamentos avanzados de las fuerzas principales, las estrellas de hielo brillantes.

Luego, los acordes se reemplazan entre sí más viscosos y cariñosos, de modo que el oído casi no nota la transición de un sonido a otro. Una transición que siempre suena dura. En lugar de una pelea - busto. Ocho. Se toca la introducción e incluso si no es un instrumento que suena triunfante y alegre durante un aguacero de verano o viscoso y hechizante en una ventisca, incluso si son solo acordes juntos, la música sorprende sorprendentemente con la nieve fuera de la ventana, las mariposas blancas de invierno, las pequeñas estrellas heladas que bailan, bailan su danza en el cielo nocturno...

El canto está entretejido en la música: tranquilo, las palabras son indistinguibles, eluden la percepción, interfieren con la nevada y el latido natural y medido del corazón. Un ritmo claro y un sonido de poder tranquilo en ellos. La canción no tiene fin, simplemente se entrelaza suavemente con la danza de los copos de nieve y se va en silencio, dejando solo el cielo y la nieve...
El frío y la oscuridad ocultan sonidos y movimientos, reconcilian la ciudad con el invierno...

Y el Señor de las Nevadas, habiendo jugado su papel en uno de los techos, guarda suavemente su guitarra, dominando los elementos, en el estuche. Hay nieve en sus hombros y en su cabello, chispas rojas y alegres brillan y se apagan: los copos de nieve reflejan la luz de luces distantes. Hay luz en las ventanas de la casa de enfrente. Hay gente que no sabe tejer el encaje de los elementos...

La escalera es la escalera habitual de un edificio de nueve pisos. Puertas, un ascensor siempre ocupado por alguien, la tenue luz de una bombilla en el descansillo... El Señor de las Nevadas camina, sosteniendo su guitarra, subiendo las escaleras con calma y lentitud. Desde el noveno piso hasta el primero, con cuidado para no perturbar la cálida sensación de felicidad relajada y confiada que surge cada vez que se completa un juego...
Y la pregunta habitualmente malvada de la madre que abrió la puerta:
¿Cuándo dejarás de jugar tus juegos y finalmente empezarás a pensar?
Golpea un alma abierta como un cuchillo. Las suaves alas nevadas que da el cumplimiento del presente se están rompiendo, y solo quedan la incomprensión y el resentimiento.
¿Por qué golpea a la persona más enferma? ¿Para qué?..

Por la noche, un viento salvaje sopló a través de la ciudad, mezclado con nieve. Rompió ramas de árboles, arrancó cables, tapó caminos...
Era la guitarra del Señor de las Nevadas de nuevo.

Si de repente me preguntaran cómo describir correctamente la naturaleza en las ficciones, e incluso en las de fantasía, me encogería de hombros desconcertado. Pero a la pregunta de cómo la describe, madre, respondería: así, como escribiré a continuación. Por lo tanto, no asumo la importancia de considerar todas las opciones posibles, señalaré solo las que uso. Inmediatamente hay que tener en cuenta que hay pocos Prishvins y Paustovskys entre nosotros, por no hablar de los Turgenevs con sus notas de caza, y sin embargo, la naturaleza no tiene mal tiempo, pero sin naturaleza, la fic claramente pierde algo. Pensemos por qué: 1) Sí, porque todos somos hijos de la naturaleza y vivimos en ella, aunque no se vea ningún árbol fuera de la ventana. Después de todo, la naturaleza lo es todo: el cielo, el sol y el agua, y nuestros héroes siempre entran en contacto con ellos, familiares. 2) Porque la descripción de la naturaleza es hermosa, si elige los epítetos correctos y, en general, puede mirar correctamente el mundo que nos rodea. 3) Porque con las palabras estamos tratando de crear una imagen en la mente del lector, y en esta imagen, como en una fotografía, siempre hay un fondo, y en la mayoría de los casos, es la naturaleza. 4) Porque en la ficción tratamos de revelar los sentimientos de los personajes, y la comparación con la naturaleza nos ayuda a transmitir mejor las experiencias. ¡Recuerde solo de las lecciones de literatura del pobre príncipe Bolkonsky con su roble! 5) Y así sucesivamente ... Cada uno de nosotros puede escribir una cierta cantidad de puntos que son especialmente significativos para él personalmente. Y esto es bueno Medios - la descripción de la naturaleza es realmente necesaria. Paso ahora a mi comprensión de la necesidad de la naturaleza, es decir, dónde y cuándo incluyo mis descripciones. Para no irme muy lejos de la aplicación, describiré inmediatamente la necesidad de descripciones de la naturaleza en la fantasía. En este género, introducimos al lector en un mundo ficticio y, como un niño, le explicamos nuestra fantasía por medio de la comparación con la realidad que nos rodea. Por ejemplo, aquí tenemos un cielo azul y ellos tienen un rosa púrpura, como si fuera una puesta de sol. La imagen en el cerebro hizo clic: el pasaje fue un éxito. O describimos un mundo que es muy similar a aquel en el que vivimos, luego al describir la naturaleza confirmamos este hecho. En general, la naturaleza en la fantasía es necesaria para sumergir al lector en un mundo nuevo y desconocido. Entonces, de aquí deducimos inmediatamente una moda de carácter descriptivo: 1) La descripción de la naturaleza crea una imagen ante nuestros ojos, por lo que es importante aquí no extender nuestros pensamientos a lo largo del árbol, sino encontrar de inmediato el roble que es en primer plano en la imagen. Aquí a veces es suficiente describir el color del cielo, la cantidad de árboles en el fondo y el estado de la hierba en ese momento. El lector no prishviniano se cansa de una descripción más detallada. Pero el lector sofisticado puede morir aquí mismo en el acto por la riqueza del lenguaje que se abre en la parte descriptiva de la naturaleza: la telaraña tembló como un fino chal sobre los hombros de la niña... O mejor, como la de Yesenin, como si yo galopaba sobre un caballo rosa en la primavera resonante temprano... ¿De dónde vino el caballo rosa, te preguntarás? Sí, muchos críticos al principio creyeron que era solo por el ritmo y la rima, es decir, una palabra hermosa, pero resultó que el caballo blanco al amanecer era realmente rosa, pero solo el ojo observador del poeta lo captó y lo vistió. en palabras. Por lo tanto, las buenas descripciones requieren no solo un lenguaje rico, sino también observación: puede pasear por las calles y tomar fotografías, o simplemente puede guardar sus fotos favoritas de la naturaleza que encuentra en Internet en un álbum y luego, como en la escuela, escribir un ensayo de la imagen. Entonces, es hora de poner fin a esto, porque se puede hablar de imágenes para siempre. 2) El segundo punto me es muy cercano - trato de realzar el dramatismo de la narración por naturaleza, es decir, entran en juego dos tipos de comparaciones: - la naturaleza sufre o se regocija junto con el héroe. Como, según Rosenbaum, “la naturaleza se entristeció por las lluvias”. Aquí describiremos un cielo sombrío y un rostro sombrío, gotas de lluvia que corren por las mejillas mezcladas con lágrimas, y ahora el lector está llorando con el héroe, porque la naturaleza misma se compadece de él. - A la naturaleza no le importa, es decir, el héroe llora y los rayos de sol se ríen en el patio. Esto es muy apropiado cuando el mundo no comprende a los héroes: ni las personas ni la naturaleza se preocupan por ellos. Sin embargo, a veces el contraste también revela la profundidad de la experiencia. Por ejemplo, ahora estaría saltando con los gorriones a través de los charcos de primavera, pero ni siquiera tiene la fuerza para levantar la pierna para pasar por encima de este mismo charco. 3) Punto - reflexivo. El héroe se sienta y mira la naturaleza, como el mismo Príncipe Andrei. Así que yo también estaba cubierto de una costra y cansado de la vida: hermoso por encima y podrido por dentro. Excelente: ese es el lugar de acción y el estado del héroe. Bueno, algo como esto. Quizás no sea exactamente lo que el autor quería, pero traté de escribir un drabble. Si a alguien le gusta, con gusto desarrollaré cada punto. Si bien ese es el caso, una lluvia de ideas sobre el tema de la aplicación. ¡Gracias a todos por leer! Y buen tiempo en tus fics!

sol matutino

La noche se escondió detrás de una nube mágica, y una mañana rosa descendió sobre la tierra. El sol está a punto de salir. Sus rayos ya están en el horizonte. Todos esperan la mañana: plantas, animales, personas.

Pero ¿por qué no está allí todavía? ¿Quizás todavía durmiendo dulce sueño? ¿O tal vez estaba en una pelea con la tierra y ya no quiere brillar? ¿Ahora que? Y, sin embargo, el este se está volviendo rosa gradualmente. Finalmente, como debajo de una manta, el sol se elevó sobre el horizonte, majestuoso, hermoso.

Un rayo de agua iluminó rápidamente el bosque, los campos circundantes y las casas de las personas. verde brillante

Tierra alfombrada en su resplandor. Cuando un rayo de sol tocó mi rostro, me desperté, le sonreí alegremente, abrí los ojos y conocí con alegría un nuevo día.

Estación favorita

Sobre todo me encanta la primavera. Esta, en mi opinión, es la época más hermosa del año.

En primavera, todo en la tierra despierta a una nueva vida. La nieve se derrite, aparece hierba verde joven. Las hojas están floreciendo en árboles y arbustos. En primavera vuelven a nosotros las aves migratorias: estorninos, grajos, cigüeñas. Comienzan a construir nidos, preparan viviendas para futuros polluelos.

Me encanta ver la naturaleza primaveral. Mira cómo todo alrededor está actualizado, decorado.

Después del sueño de invierno. Los arroyos cantan alegremente, los músicos emplumados glorifican la llegada de la primavera con todas las voces. El aire está lleno del olor fragante de las plantas. La primavera es una renovación en la naturaleza. Por eso la amo.

Amanecer

Me encanta conocer los primeros destellos del despertar de un nuevo día. Mucho antes que el este, el sol anuncia su llegada. Colorea el cielo nocturno con sus rayos, apaga las auroras.

Me encanta conocer el sol, el juego y la emoción de los destellos matutinos de sus rayos. Primero, aparece una franja roja carmesí en el horizonte. Luego se vuelve naranja, rosa, y luego todo a su alrededor se llena de sol. Y como si por primera vez vieras una hoja verde, un árbol que crece hasta mi ventana, y una ligera neblina sobre tu ciudad natal, que despierta a un nuevo día.

Y ahora el amanecer se convierte en un nuevo día, lleno de preocupaciones de la vida de las personas, y escucho un suave: "¡Buenos días, hijo!"

otoño de oro

Aquí viene el cálido verano. Ha llegado el otoño. Imperceptiblemente se deslizó hasta nuestros jardines, campos, arboledas, bosques. A fines de agosto, los árboles comenzaron a cubrirse con hojas amarillas, y ahora ya brillaba al sol, como el oro. Los árboles se erguían en hojas amarillas y carmesí, que caían lentamente al suelo. El suelo estaba cubierto de hojas de colores, como si caminara sobre una hermosa alfombra. Me encanta escuchar el susurro de las hojas caídas, mirar las mágicas pinturas otoñales sobre las hojas de arce. Pasó un breve verano indio, el frío comenzó a soplar, los músicos emplumados se callaron. Así que es hora de decir adiós al otoño dorado.

Ensayo-descripción detrás de la pintura de Ekaterina Belokur "Flores detrás de la valla de zarzo"

En la imagen de Ekaterina Belokur hay flores maravillosas sobre el fondo de un cielo claro y sereno. Se pueden dividir en dos ramos. Uno, el cercano, está a la sombra, el segundo es más expresivo, ligero, ensombrecido por los rayos del sol. Hay pocas flores: rojas, verdes, blancas, azules. Pero se utilizan muchos colores intermedios.

Creo que la artesana ama mucho la naturaleza, inmensamente enamorada de las flores. Y hay muchos de ellos aquí. Alcance de malva rosa para el sol. Un abedul trepador caminó penosamente a lo largo de una rama de abedul. Las margaritas blancas como la nieve y los lirios anaranjados, los tulipanes de color rojo rosado y la capuchina con vetas de cereza en los pétalos cautivan la vista.

La imagen cautiva con la armonía de colores y formas, captura con belleza y artesanía.

Descripción de la naturaleza

Karnaukhova Larisa Veniaminovna,
profesora de lengua y literatura rusa
Escuela secundaria GBOU №583
Distrito de Primorsky de San Petersburgo

Objetivos de la lección:

Capacitación: familiarizarse con las características de los textos que describen la naturaleza: composición, estilo del habla, medios del lenguaje;

Prepárese para escribir un ensayo, utilizando las obras de los maestros de la palabra (poetas y escritores rusos) como muestra.

Desarrollando: para desarrollar la actividad mental y del habla de los estudiantes, la capacidad de analizar, comparar, desarrollar habilidades de comunicación, habilidades creativas.

Educativo: cultivar una actitud cuidadosa y responsable con la palabra; sentido de la belleza; mejorar las habilidades éticas de comunicación interpersonal.

Con base en la redacción del tema, forme los objetivos de la lección.

Utilice palabras clave:

1. Conozca ....

2. Para estudiar....

Tareas problemáticas de la lección:

Cómo escribir un ensayo-descripción de la naturaleza invernal (¿cómo crear un texto descriptivo, qué medios (lingüísticos) usar, en qué partes consistirá, en qué estilo se escribirá?)

Hoy en la lección trabajaremos en grupos. Los líderes organizan las actividades de los grupos. Un buen comienzo es un auxiliar de la causa.

Trabajo en equipo

1. Familiarizarse con las características de la descripción de la naturaleza;

2. Prepárese para escribir un ensayo: una descripción de la naturaleza invernal.

Comprobación de la tarea de grupo completada en la lección anterior. Cada grupo trabajó con el texto que describe la naturaleza de los ejercicios.

¿Qué es un paisaje? Recuerdame. (El paisaje es una descripción de la naturaleza.)

¿Y con la ayuda de qué (además de las palabras) se puede crear un paisaje? (Con la ayuda de colores - pintura, sonidos - música)

Echa un vistazo a la reproducción del cuadro "Azul de febrero" de I Grabar. El artista utilizó tonos transparentes y fríos. Todo el cuadro está impregnado de una sensación de frescura, pureza.

I. Grabar: "Toda la naturaleza celebró algún tipo de fiesta: la fiesta del cielo azul, los abedules perlados, las ramas de coral y las sombras de zafiro en la nieve lila".

¿Qué une a los diferentes tipos de arte?

(El amor de los escritores, poetas y artistas por su naturaleza natal, admirando sus encantos).

Bueno, debemos describir la naturaleza invernal con palabras y elegirlas correctamente.

Recordemos las palabras de K. Paustovsky:

“Si el escritor, mientras trabaja, no ve detrás de las palabras lo que está escribiendo, entonces el lector tampoco verá nada detrás de él. Pero si el escritor ve bien sobre lo que escribe, entonces las palabras más simples ya veces borradas adquieren novedad, evocan en él esos pensamientos, sentimientos, estado que el escritor quería transmitirle.

1 grupo trabajado con el concepto de texto. (libro de texto idioma ruso grado 6, Baranova N.T., Ladyzhenskaya T.A., Trostentsova L.A. y otros. ejercicio 277)

(Texto de Iván Bunin)

Esta declaración es un texto, ya que un texto es una combinación de oraciones relacionadas en significado y con la ayuda de medios lingüísticos.

Es decir, todos los signos del texto se guardan aquí:

1. Las ofertas están relacionadas entre sí;

2. Hay completitud semántica;

3. Hay una entonación completa;

4. Dividido en partes.

La segunda parte son colores brillantes y alegres.

En la tercera parte, una descripción del bosque y sus colores en la mañana. (La sombra profunda del claro, la sombra azul de la pista de trineos, las copas verdes de los pinos, la luz dorada del sol).

Llamamos al texto de Ivan Bunin - "Colores brillantes del bosque de invierno".

El ensayo debe tener un título que refleje el tema.

2 grupo trabajado con el concepto de tipos de habla.

1. Narración - la imagen de acciones sucesivas. Consiste en el comienzo, el desarrollo de la acción, la culminación (el momento más alto de la acción), el desenlace. Preguntas que se le pueden hacer al texto narrativo: ¿Qué pasó? ¿Cómo se desarrollaron los acontecimientos?

Partes del discurso: predominan los verbos.

2. Descripción: la imagen de signos simultáneos de un objeto o fenómeno. Consiste en:

1. Idea general del tema;

2. Descripciones de detalles, partes;

Objeto de descripción: naturaleza, hombre, animal, habitación.

Preguntas: ¿cuál es el tema?

Partes del discurso: predominan los adjetivos.

3. El razonamiento es un tipo de discurso que expone las causas de los fenómenos o hechos, su interconexión. Consiste en:

1. Tesis (un pensamiento que necesita ser probado);

2. Argumentos (evidencia), ejemplos;

3. Recomendaciones.

Preguntas que se pueden hacer para razonar: ¿por qué?

El tipo de discurso de este texto es una descripción de un bosque de invierno. La idea principal es cómo se ven los arbustos, tocones, ramas en un bosque nevado. Hay muchos adjetivos en el texto (un arbusto miserable, un pequeño claro, caras divertidas), comparaciones (un arbusto que parece una escoba, la maleza parece encaje, las ramas de abeto como patas).

3 grupo Trabajó con el concepto de estilo de discurso.

estilo conversacional; Función de comunicación, utilizada en conversaciones, diálogos.

Características: facilidad, emotividad.

Se utilizan coloquialismos, dialectismos.

estilo científico; función-mensaje, utilizado en libros de texto, artículos científicos.

Características: precisión, claridad.

Asuntos oficiales: función-mensaje, utilizado en documentos, declaraciones, reglamentos, leyes.

Características: formalidad, precisión.

periodístico; función-impacto, utilizado en artículos de periódicos o revistas, discursos.

Estilo de ficción; función-emocionalidad;

Se usa - en historias, novelas, poemas, poemas.

Características: se utilizan medios figurativos y expresivos (epítetos, metáforas, comparaciones, personificaciones)

El texto es una descripción del invierno en un estilo científico.

El invierno es una de las cuatro estaciones.

La época más fría después del otoño y antes de la primavera. (De los diccionarios: El Diccionario Explicativo de la Lengua Rusa de Ozhegov y Shvedova y el Diccionario de la Gran Lengua Rusa Viviente de V.I. Dahl)

El texto es una descripción conversacional del invierno.

Salí a la calle por la mañana. ¡Escarcha! ¡Ah, y refrigeración! ¡Vaya! Estoy corriendo hacia el calor (Colusiones, sustantivos con sufijos evaluativos.)

¿En qué estilo crearás tu texto?

Entonces, aprenderemos cómo crear un texto: una descripción de la naturaleza en un estilo artístico (es decir, usar varios medios visuales y expresivos).

Ejercicio.

Determine la estación por sus propiedades: largamente esperada, mágica, maravillosa, deslumbrante, hechizante (invierno).

¿Con la ayuda de qué palabras resaltaremos las cualidades, signos de objetos y fenómenos? (epítetos)

Un epíteto es una definición artística y expresiva.

Los epítetos transmiten sonidos, significado, color, estado de ánimo, impresión.

Un epíteto es un adjetivo en sentido figurado.

Ejercicio.

Veamos si cada definición es un epíteto. Cada grupo trabaja con dos frases, saca conclusiones.

1. Primer grupo.

Edificio de piedra, cara de piedra. (Un edificio de piedra es un rostro que no expresa ninguna emoción (nada), congelado).

Epíteto: cara de piedra, ya que en este caso, en sentido figurado, se utiliza la palabra piedra en esta expresión. Creemos que el autor usa este epíteto para mostrar algo notable en el rostro de una persona, para crear su imagen.

2.Segundo grupo

El anillo dorado es fuego dorado. (Un anillo de oro es un anillo hecho de una piedra preciosa: oro. La palabra se usa en su sentido literal. El fuego dorado es hermoso, brillante, chispeante, similar al oro. El adjetivo se usa en sentido figurado).

3. Tercer grupo

Deep Lake es un lago mágico. (Lago profundo: el adjetivo indica el tamaño en profundidad, tiene un significado directo, es una designación simple). (Lago mágico: el epíteto significa: el lago es encantador, cautivador, el autor lo usa para crear una imagen, aquí se transmite la actitud del autor hacia el lago: admiración, admiración, estado de ánimo alegre).

Salir

Por lo tanto, el epíteto no solo resalta las propiedades, las características del sujeto, sino que también crea una imagen, transmite la actitud del autor, es decir, es un medio figurativo y expresivo (lingüístico).

Ejercicio: Escriba epítetos de poemas, textos en prosa, muestre su papel.

Primer grupo:

K. Balmont: "Copo de nieve": descripción de un copo de nieve usando epítetos:

suave y esponjoso,

blanco copo de nieve,

que puro

¡Qué valiente!

querido tormentoso

Fácil de cargar

No en el cielo azul,

Preguntando por el suelo.

Azure milagroso

Ella se fue

Yo mismo en lo desconocido

El país ha caído.

En los rayos de brillo

Diapositivas, hábil,

Entre los copos que se derriten

Blanco conservado.

Bajo el viento que sopla

Tembloroso, edificante,

En él, acariciando,

Oscilaciones ligeras.

su swing

ella es consolada

con sus ventiscas

Girando salvajemente.

Pero aquí termina

El camino es largo

toca la tierra,

estrella de cristal.

mentiras esponjosas,

Copo de nieve es audaz.

¡Qué puro, qué blanco!

Los epítetos de K. Balmont dan la descripción de la musicalidad de un copo de nieve, dibujan la imagen de un copo de nieve, transmiten la admiración, admiración, sentimientos del autor: alegría, sorpresa, encanto.

Pregunta:¿Qué estado de ánimo tenemos? (fabuloso, ligero)

segundo grupo

Poema de Nikolai Brown:

¿Es nieve volando desde las alturas?

A los bosques, campos y matorrales,

¿Es él como tiza muerta,

¿Solo blanco, blanco, blanco?

Todo como agujas de la escarcha,

Al amanecer es rosa suave,

Está lejos, en las sombras, en el valle.

¡Azul y hasta azul!

La nieve se describe con epítetos: nieve aguja, nieve rosa pálido, nieve azul, nieve azul.

El primer epíteto denota la similitud de la forma de la nieve con agujas, los epítetos rosa pálido, azul, azul son epítetos de color que muestran la riqueza de los colores de la nieve invernal, pintan una imagen de la naturaleza invernal en palabras, hacen posible sentir el naturaleza colorida y multicolor de la naturaleza rusa.

Hay un estado de ánimo de sorpresa, solemne y hermoso.

tercer grupo

Ivan Shmelev "Verano del Señor"

"¡Que belleza! La primera estrella, y luego otra... Cada vez hay más estrellas. ¡Y qué estrellas! Bigotudo, vivo, peleando, pinchando el ojo. Hay escarcha en el aire, a través de ella las estrellas son más grandes y brillan con diferentes luces: azul, cristal, azul y verde ...

¡Congelación! La nieve es azul, fuerte, chirría débilmente. En la calle: ventisqueros, montañas. Y el aire es azul, plateado por el polvo, humeante, estrellado.

La nieve es azul y dura.

El aire es ahumado, estrellado.

Los epítetos son en su mayoría de color, transmiten la elegancia de la naturaleza invernal, crean una sensación de celebración.

Los medios del lenguaje se distinguen por su poder expresivo al transmitir pensamientos y sentimientos, transmiten entusiasmo, colorido, emotividad; todo esto le permite visualizar la imagen de manera vívida y vívida.

Planificación colectiva.

1. Ha llegado el invierno.

2. Nieve, árboles, bosque, cielo, sol, aire, patrones: una imagen de invierno.

3. Estado de ánimo de invierno (festivo, alegre, alegre, alegre, cálido)

¿Qué imágenes principales te ayudarán a dibujar un paisaje invernal verbal?

Aire - tranquilo, transparente, helado, plateado.

Bosque - silencioso, embrujado.

Invierno - fabulosa, mágica, formidable, cruel, asombrosa, maravillosa, mágica, hechicera, hechicera.

Nieve - brillante, Año Nuevo, fabuloso, esponjoso, plateado.

Reflexión.

Vivimos cerca de la naturaleza, que alivia, agrada, exalta el alma.

La naturaleza es una fuente de misterios y secretos, pero estos se revelan solo a un ojo agudo y un corazón sensible. Hoy todos ustedes eran así, permanezcan igual y luego descubrirán todas las riquezas de la naturaleza rusa que se pueden expresar con la ayuda de las palabras.

Preguntas:

1. ¿Qué hemos aprendido?

2. ¿Para qué sirve este conocimiento?

3. ¿Hemos llegado a la meta?

4. ¿Qué dificultades han surgido?

Entre los muchos sentimientos, seleccione 1-2 (deleite, alegría, sorpresa)

Aplicaciones para la lección.

Reglas de grupo.

1. Escucha atentamente a tu pareja.

2. Pregunte y aclare para asegurarse de que lo entendió correctamente.

3. Resalte primero las respuestas positivas.

4. Cuando tenga dificultades, pida ayuda a un compañero, ayudándose usted mismo si se lo piden.

5. Recuerda: juntos haréis mucho más que cada uno individualmente.

Las siguientes tecnologías educativas se utilizaron en la lección:

Tecnologías de aprendizaje diferenciadas que permitieron al maestro tener en cuenta individualmente: las características psicológicas de los niños por área de interés, por nivel de logro (desarrollo mental), por tipos de personalidad (tipo de pensamiento, carácter, temperamento).

Esto fue facilitado por la división de los niños para el trabajo en grupo, tareas diferenciadas (según el nivel de complejidad) para cada uno de los grupos;

Tecnología de cooperación, que ayudó a asegurar las actividades conjuntas del profesor y los estudiantes sobre la base de la comprensión mutua, la democratización (trabajo en grupos para completar tareas sobre el texto, estilos de habla);

La tecnología para el desarrollo del pensamiento crítico, que permitió a los estudiantes no solo percibir la información de manera significativa, sino también analizarla, resaltar lo principal y lo secundario, sacar conclusiones (tareas comparativas para identificar epítetos y definiciones).

Tecnología de investigación: búsqueda, identificación de problemas que aseguraron la actividad mental de los estudiantes, desarrollaron la independencia (por ejemplo, tareas para identificar problemas y objetivos de lecciones);

Tecnologías de juego. Se usó un juego entretenido en la lección: descubra el sujeto por el atributo, determine la temporada por el adjetivo.

Los hermosos paisajes de la naturaleza llenan de deleite el alma humana, solo esta belleza es verdaderamente fascinante.

Mini-ensayo sobre el tema. naturaleza

Opción 1. Peculiar e indescriptiblemente hermoso. naturaleza en otoño. A pesar de que la lluvia y la niebla son bastante frecuentes, también hay días claros y tranquilos para pasear por el bosque más cercano. Juro, amor la túnica dorada del bosque, escucha el canto de los pájaros, mira los pájaros que vuelan. El trueno retumbó en algún lugar en la distancia. Gota a gota empezó a llover. Escondido debajo de un árbol, miró a su alrededor. Que hermoso es alrededor me gusta la naturaleza otoñal. ¡El aire es tan fresco! Realmente no quiero ir a casa.

Opcion 2. humano y naturaleza están estrechamente relacionados entre sí. La naturaleza crea todas las condiciones para la vida humana, por eso es tan importante vivir en armonía con ella. Los hermosos paisajes de la naturaleza llenan de deleite el alma humana, solo esta belleza es verdaderamente fascinante. El interés del hombre por la naturaleza es ilimitado; cuantos secretos y misterios son los bosques y los mares. Hay muchas cosas que aún no sabemos sobre la naturaleza. Para disfrutar de la belleza de la naturaleza, no es necesario viajar muy lejos, basta con ir a un parque o bosque. La naturaleza es especialmente hermosa en otoño, cuando quieres sentarte en los bancos y absorber toda su belleza, disfrútala. Es entonces cuando sientes como tu alma se llena de nuevos colores, como se satura de la belleza del mundo que te rodea. En esos momentos, te das cuenta de lo íntimamente conectadas que están las personas con la naturaleza.