El desarrollo del habla. tema léxico "animales salvajes de nuestros bosques y sus cachorros". Mundo animal de los bosques Aliento de nuestro planeta

Lista de animales del bosque (vamos a jugar con los animales según la edad del niño. Para los más pequeños basta con un par de animales básicos, como un zorro, un lobo, un erizo, un oso, una liebre):

Ardilla
ardilla listada
Lobo
Mapache
Erizo
liebre
bisonte
Jabali
Marta
Zorro
Alce
Soportar
Ratón
Ciervo
Lince
Sable

Cuando cae la noche, un tejón sale de su hogar subterráneo. Primero, se muestra su hocico largo y estrecho. Con una nariz sensible, el tejón olfatea: ¿está todo en orden, hay invitados no invitados cerca?
La cabeza del animal es clara, con rayas oscuras desde los ojos hasta las orejas pequeñas y redondas.
Y ahora el tejón se arrastró fuera del agujero y se apresura en busca de presas...
Su cuerpo está cubierto de pelo denso. Estrecho en el frente, se ensancha hacia la cola, con forma de cuña, esto es cuando lo miras desde arriba. Las patas son fuertes, pero cortas, con garras fuertes y grandes.
Pero entonces el tejón comenzó a cavar en el suelo. Fue entonces cuando las fuertes patas con garras fueron útiles... Probablemente, ahora él Caza de escarabajos o lombrices. Quizás decidió darse un festín con larvas de avispas o miel de nido de abejorros.
Se acerca el invierno y el tejón debe tener tiempo para acumular grasa antes del frío. ¡A veces casi duplica su peso para el invierno! Estas reservas de grasa son simplemente necesarias para él. Después de todo, dormirá todo el invierno en su profundo agujero.
El agujero del tejón es grande. Tiene muchas "habitaciones", pasillos y salidas de emergencia. Hay agujeros y "varios pisos". Solo los "pisos" se adentran profundamente en el suelo.
El tejón es un animal pulcro y limpio. Saca regularmente la basura del agujero: hojas secas, hierba, musgo. Y todo esto se ventila cuidadosamente y se seca al sol.
Los tejones nacen en un agujero limpio, seco y cálido, ciegos e indefensos. Mamá los calienta, los alimenta con leche. Y saca "tomar el sol" al sol. Es bueno para todos los niños.

Ardilla

Probablemente, muchos han visto una ardilla. animal rojo con una gran cola esponjosa. La ardilla salta audazmente de rama en rama, de un árbol a otro. Si no se ofende, este animal alegre no le teme a una persona.
Una ardilla que vive en un parque de la ciudad puede tomar un premio de la palma de tu mano. Tome una nuez, y con dientes afilados rápidamente, roerla rápidamente, obtener un grano sabroso.
La ardilla es muy aficionada a las nueces y semillas de piñas de pino y abeto. Ella hábilmente destripa el cono, saca las semillas de él, y pronto solo quedará un montón de escamas del cono.
¡A las ardillas les encantan las setas! Incluso los tiene para el invierno. prepara. Ensarta hongos en ramitas y nudos de árboles y los seca, como una anfitriona cariñosa. En invierno, cuando hace frío y tiene hambre, los champiñones le serán muy útiles.
Come ardillas, caracoles e insectos. Los padres de los pollitos volarán en busca de comida, la ardilla está ahí: elige un huevo para el almuerzo.
Pequeña ardilla - gran rudo. Ella ocupa audazmente la casa de otra persona: el nido de un cuervo o una urraca. Pero a menudo las ardillas construyen sus propios nidos con ramitas y ramitas.
Todas las ranuras se taponan cuidadosamente con musgo y pasto. Hay un trozo de papel o lana, y entrarán en acción. El nido es acogedor y cálido, es redondo como una pelota.
La ardilla tiene varias casas-nido. Un nido es un dormitorio. El otro es para pequeñas ardillas. Y hay nidos donde puedes esperar a que pase el mal tiempo o esconderte de los enemigos. A las ardillas les encanta viajar y un nido de repuesto es una buena idea.
En invierno, en heladas amargas, varias ardillas pueden dormir en un nido a la vez. Tapan la entrada del nido con musgo, se acurrucan entre sí con abrigos de piel esponjosos: ¡hace calor y no hay heladas! Es cierto que, en condiciones de frío extremo, las ardillas prefieren sentarse en sus nidos: casas.
¿Por qué una ardilla tiene una cola tan grande y esponjosa? Excelente saltadora, usa su cola como volante durante los saltos largos. La cola le ayuda a mantener el equilibrio.
Pero el campeón de salto de ardilla es considerado ardilla voladora. La ardilla voladora tiene una membrana especial entre sus patas delanteras y traseras. Al saltar, abre las piernas, la membrana se estira y parece que la ardilla tiene alas.
La ardilla voladora salta muy lejos, su salto se parece al vuelo. Durante tal salto - vuelo, incluso puede girar en diferentes direcciones.
Las ardillas tienen dos abrigos: verano e invierno. En invierno, el abrigo de piel es rojo y esponjoso, muy cálido. Y en verano es más fácil.

ardilla listada

Una ardilla listada es un animal pequeño con una cola larga y esponjosa que se asemeja a una ardilla. Y esto no es sorprendente: la ardilla, como la tuza, es pariente de la ardilla listada.
en la ardilla listada abrigo gris rojizo con pelaje espeso y cálido, decorado con rayas negras. Pero estas rayas no son como las de una cebra o un tigre. Están ubicados a lo largo, no a través del cuerpo. En el curioso hocico de una ardilla, se erizan antenas ligeras.
Este animales diestros y rápidos saltan, trepan bien los árboles, corren hábilmente por el suelo. Los árboles caídos, los matorrales, los matorrales de arbustos no son una barrera para él, en todas partes una ardilla listada encontrará su camino.
Las ardillas listadas viven en los bosques. Hay especialmente muchos de estos ágiles animales donde crecen los cedros, porque Los piñones son la comida favorita de las ardillas listadas. Todo el día, desde la mañana hasta la noche, la ardilla está en problemas. Él no sólo alimenta, sino también provisiones para el invierno.
Buscando comida ardilla listada viaja largas distancias. Pero, ¿cómo llevar frutos secos o bellotas a la despensa? La ardilla listada no tiene bolsillos, pero hay espaciosos bolsas en las mejillas. Los rellenará para que sus mejillas se hinchen, ¡y se irá a casa!
La ardilla listada organiza su refugio bajo las raíces de los árboles, en los huecos entre las piedras. También puede tomar un hueco en un árbol. Pero la mayoría de las veces, la casa de una ardilla listada es un agujero subterráneo. Hay varias "habitaciones" en él: hay un dormitorio cálido, al lado hay una despensa con suministros. Incluso hay un baño... El animal está muy limpio.
En invierno, la ardilla listada duerme, pero no tan profundamente como el oso. Hambre - y en la despensa. Y allí todas las existencias están dispuestas en montones. Aquí hay champiñones, aquí hay bayas y aquí hay nueces. Todo está seco, todo está sano y salvo.
La ardilla listada come y vuelve a dormir.
Hay muchas existencias en la despensa. ¡Suficiente para todo el invierno, e incluso para la primavera quedará!

Lobo

El lobo gris es el héroe de muchos cuentos de hadas. En ellos, a menudo se le llama el "ladrón gris".
Hace mucho tiempo, el hombre logró domar a esta formidable y peligrosa bestia. Todos los perros descienden del lobo gris, algunas de sus razas son similares a él. Especialmente los pastores alemanes.
el lobo es mas grande que el perro y su cola nunca se tuerce "en un anillo". El pelaje del lobo es cálido, espeso, gris o marrón rojizo.
A diferencia de los perros, los lobos no ladran, pero gruñidos o aullidos. Aullido de lobo - largo, ansioso. Se vuelve incómodo cuando lo escuchas en el crepúsculo vespertino.
Entonces los lobos "hablan", se comunican entre ellos. Marcan sus cotos de caza. El lobo es un animal inteligente, valiente y fuerte. Corre rápido y nada bien. Caza, realiza viajes largos.
Los lobos suelen cazar en manadas. Algunos de los animales conducen a la presa, mientras que el otro la espera en una emboscada. Para llegar a una oveja o un ternero, el lobo logra cavar un hoyo debajo del granero. Entrará a través de un agujero en el techo.
Sorprendentemente, el lobo nunca caza cerca del lugar donde vive. Puede organizar su guarida cerca del pueblo, incluso con una granja donde se guardan animales, pero no se delatará, irá lejos en busca de presas.
Los lobos son padres cariñosos. Cachorros: los cachorros de lobo nacen ciegos y sordos. La loba los alimenta con leche y, en caso de peligro, los traslada a un nuevo lugar.
agujeros de lobo Se puede encontrar en matorrales de arbustos, en barrancos, debajo de las raíces de árboles caídos. Los padres traen presas vivas a los cachorros de lobo adultos. Los cachorros juegan con ella, aprenden a cazar.
si, lobos depredadores, ellos justos llamados "ordenanzas del bosque". No hay animales "malos" y "buenos" en la naturaleza. Todos ellos son nuestros vecinos en el planeta Tierra.

Mapache

El mapache es un animal muy interesante. Su tamaño se asemeja a un perro pequeño. El pelaje del mapache es grueso, esponjoso y largo.
En un hocico curioso hay una raya negra a través de los ojos. Como un mapache se pone una máscara de carnaval. La cola larga y esponjosa también está decorada con rayas oscuras.
El mapache tiene patas tenaces. Ayudan al animal a trepar hábilmente a los árboles, trepar a los huecos. A veces se puede ver cómo un mapache se mueve a lo largo de una rama, como un perezoso: colgando con la espalda hacia abajo.
El mapache no le teme al agua y nada bien. A menudo, durante la marea baja, se adentra en el mar en busca de cangrejos y cangrejos. Y, por supuesto, no pierdas la oportunidad de pescar.
El mapache más famoso gárgaras. Sus patas delanteras son muy diestras y sensibles. Con ellos, atrapa presas en un río o pantano. Y cualquier alimento, antes de comer, se enjuaga con agua. Por este extraño hábito entre los animales, obtuvo su apodo.
Sucede que un mapache se sumerge en el agua y enjuaga a sus cachorros. No siempre tales procedimientos de agua están a su favor.
Los mapaches son muy curiosos. A menudo entran en pueblos e incluso ciudades. Hacen su guarida en cobertizos, graneros, debajo de la casa o en el pajar. Y en busca de comida, pueden trepar a cualquier lugar.
Los mapaches astutos han aprendido a pedir golosinas en los bordes de las carreteras. Y la gente no rechaza a estos lindos mendigos esponjosos.
Por lo general, los mapaches prefieren vivir solos. Pero donde hay mucha comida, puedes encontrar verdaderas bandadas de mapaches. Los animales hacen incursiones en campos con cultivos y huertas.
Pero entonces llegó el frío y los mapaches desaparecieron. No, no fueron a climas más cálidos, pero trepan a huecos o visones y duermen: están esperando la llegada de la primavera. A veces, en un agujero, los mapaches pueden pasar el invierno con toda una familia amigable.
Los bebés nacen en primavera. Son pequeños y ciegos. De la leche materna, los bebés crecen. Pasarán dos meses y los mapaches jóvenes se atreverán a salir del hoyo. Aprenderán a cuidarse, a encontrar comida. Pero se quedarán con sus padres un año más.
Los mapaches son animales inteligentes. Están bien entrenados e incluso actúan en el circo. También viven en zoológicos.

Erizo

Hombre de pan de jengibre - lado espinoso.¿Quién es ese? Así es, erizo. Tiene muchas agujas espinosas y afiladas en la espalda.¿Y por qué un erizo necesita un abrigo de piel tan espinoso? Lo protegen de los enemigos. En caso de peligro, se enrosca en una bola: hay pocas personas que quieran pincharse la nariz o la pata.
Pero luego pasó el peligro, el moño espinoso se dio la vuelta y apareció un hocico estrecho con una nariz negra, ojos brillantes: cuentas. Las patas con garras son visibles, y si miras de cerca, luego las orejas. El erizo resopla, resopla, se apresura: es hora de cenar.
Durante el día, los erizos duermen trepando a un visón o escondiéndose en densos arbustos. Y salen en busca de presas por la tarde. No tendrán miedo de atacar a una serpiente víbora venenosa. El erizo corre alrededor de la serpiente, la expone con espinas. Y en el momento adecuado la agarrará con dientes afilados.
A menudo, los erizos hacen su hogar al lado de una persona. Después de todo, la gente te servirá leche y te tratará con algo sabroso. O tal vez los erizos se sientan atraídos por los cobertizos y graneros donde se encuentran los ratones.
En otoño, el erizo comienza a prepararse para el invierno. Come mucho, acumula reservas de grasa para la hibernación. Cava un visón para sí mismo debajo de las raíces de los árboles, debajo de un tocón o un montón de ramas. El erizo arrastra hojas secas, hierba, musgo al visón y se acuesta hasta la primavera.
Y en la primavera nacen los erizos: ciegos, sordos y sin dientes. Sus agujas son suaves, como la lana. Pero pasará un poco de tiempo, los ojos de los niños se abrirán, aparecerá la audición, crecerán los dientes.
Mamá: el erizo alimenta a los erizos con leche. Y cuando se va por negocios, envuelve a los niños en hojas, hierba, musgo, como si los envolviera en una manta.
Los erizos crecerán y comenzarán a salir de su casa. Al principio no dejan a su madre, ¡es más seguro con ella! Pero muy pronto se independizarán y el próximo año se convertirán en adultos por completo.
Los erizos son beneficiosos para los humanos. Destruyen insectos dañinos, se alimentan de ratones. Algunas personas intentan tener erizos en casa. Pero será mejor si el bollo espinoso permanece en la naturaleza.

liebre

"Un cobarde, un conejito gris, saltó debajo del árbol de Navidad ..." Todos conocen esta canción de Año Nuevo. Conozcamos al héroe de orejas largas de la canción.
Las grandes orejas de una liebre captan con sensibilidad el más mínimo sonido. Una liebre acecha en la hierba, ni siquiera la notarás.
Si el animal se le acerca, la liebre saltará rápidamente hacia un lado. Y ahora ya está corriendo en grandes saltos, ¡trata de alcanzarlo!
La liebre tiene patas traseras largas y fuertes. Cuando corre, las patas traseras llevan más adelante que las delanteras. Se empuja del suelo con fuerza y ​​salta varios metros.
"Inclinación" La liebre fue apodada porque sus grandes ojos están ubicados a los lados de la cabeza. Y no solo ve lo que está delante de él, sino también lo que sucede a los lados e incluso detrás. ¡Y él ve desde arriba!
PERO enemigos el conejo tiene suficiente. Estos son lobos y zorros, y aves de rapiña. Por lo tanto, la tarea principal del orejudo es permanecer oculto, volverse casi invisible.
La liebre blanca cambia su pelaje gris a blanco en invierno. No es fácil ahora notarlo entre los ventisqueros. Y la liebre, que se encuentra en los campos, estepas, camina todo el año con un abrigo de piel. En invierno, también se ilumina, pero no como la liebre.
En los cuentos de hadas, una liebre - cobarde. Pero no una liebre fabulosa, un animal inteligente. Puede desviar el rastro no solo del zorro, sino también del cazador.
Una liebre salta, deja cadenas de huellas. De repente se detendrá, regresará, siguiendo sus propios pasos, e incluso saltará hacia un lado. Hay muchos rastros, pero no hay liebre, ¡se ha ido! ¿Dónde buscarlo ahora?
Durante el día, la liebre descansa sobre hierba espesa o arbustos. En invierno, se encuentra directamente sobre la nieve. Y al anochecer o en las horas previas al amanecer se alimenta. La liebre come hierba, varias plantas, roe ramitas. En invierno, roe la corteza de los árboles. Y a menudo visita jardines y huertas.
Los conejos no viven en manadas. Solo en primavera se reúnen en algún lugar del claro. Juegan, saltan, se ponen al día unos con otros. O golpean el cáñamo con sus patas: ¡demuestran que aquí son los más atrevidos y valientes!
Liebre madre-liebre alimenta leche grasa. Alimentar y ocuparse de sus asuntos. Y las liebres se esconderán, se les presionarán las orejas, no son visibles. Mamá se quedará "en el trabajo": otra liebre puede alimentarlos.
Los conejos crecen rápidamente, pronto se volverán independientes.

bisonte

Bison es el más grande de los toros salvajes. A él cabello largo y grueso en una nuca alta, en los hombros. Y el pelo en el pecho y el cuello se asemeja a una barba peluda. Del bisonte se respira fuerza y ​​poder.
Pero, a pesar del físico poderoso, el bisonte se mueve con facilidad y rapidez a través del bosque, a través de la nieve profunda. Una zanja ancha o una valla alta no son obstáculo para él. El bisonte saltará hábilmente sobre el obstáculo.
El bisonte europeo es un pariente cercano del bisonte americano y es muy similar a él. El enorme bisonte se alimenta de hierba, ramas y brotes de arbustos, y roe la corteza de los árboles. También puede comer hongos.
Los bisontes pastan por la mañana y por la noche. Durante el día se acuestan y mascan chicle.
Los bisontes se mantienen en grupos. Tienen un buen sentido del olfato, pero el oído y la vista son peores. Al encontrarse con una persona, los bisontes se alinean en un semicírculo y miran: quién se les acerca. Es como prepararse para un ataque.
Pero, de hecho, los bisontes son animales cautelosos. Son los primeros en tratar de esconderse en los matorrales del bosque. Pero si el bisonte está herido, protege al bebé o no tiene adónde ir, ataca. Los golpes de cuernos curvos y afilados no son un buen augurio para el atacante.
Cuando llega el momento de formar una familia, los bisontes a veces se pelean entre ellos. Pero la mayoría de las veces, los animales fuertes solo se muestran en poses amenazantes.
Un bebé nacido: un bisonte se pone de pie rápidamente y corre detrás de su madre. Ella lo cuida: alimenta al ternero con leche, lo protege de los problemas.
El destino del bisonte es triste. Érase una vez numerosos rebaños que vivían en bosques y montañas. Pero al final casi se fueron.
Hoy la caza de bisontes está estrictamente prohibida.

Jabali

El jabalí tiene un cuerpo poderoso cubierto de cerdas gruesas y rígidas. El hocico del macho está decorado con grandes colmillos afilados. Incluso los lobos y los tigres temen el golpe de los colmillos de jabalí.
Un jabalí fuerte y formidable es el antepasado de los cerdos domésticos. Ocurrió hace mucho, mucho tiempo. Se cree que el primer animal doméstico fue un perro, y el segundo, un cerdo salvaje, que finalmente se convirtió en una conocida "cerda".
No fue fácil domesticar al jabalí. De aspecto tranquilo, incluso perezoso, en un momento de peligro se convierte en una bestia feroz y peligrosa.
Nada genial. Incluso los ríos anchos no son un obstáculo para él. El jabalí puede correr rápido. Sus pezuñas están dispuestas de tal manera que, sin caerse, sin atascarse, cruza tranquilamente lugares pantanosos.
Al jabalí le encanta nadar en un agujero lleno de agua y lodo líquido. Como un cerdo doméstico. Pero no está sucio. Apenas escapa del calor y de los insectos que se han posado en sus duras cerdas.
Más cerca del invierno, el jabalí tiene un subpelo cálido y espeso. Y la grasa se acumula debajo de la piel. Y en invierno no se congela. Pero cuando hay mucha nieve, lo pasa mal. No es fácil caminar en la nieve profunda e incluso sacar comida de debajo.
El jabalí come casi todo lo que se puede encontrar en el bosque: bellotas, nueces, semillas, raíces y tubérculos de plantas, bayas, setas, frutos de manzanos silvestres y peras.
Los jabalíes suelen visitar campos y jardines donde desentierran patatas, nabos, remolachas... Por supuesto, a la gente no le gusta que la cosecha desaparezca.
Los jabalíes viven en pequeños grupos. Los lechones nacen en un lugar apartado, en una guarida. Se ahoga con hierbas, musgo, ramas.
Los niños yacen, se aferran estrechamente unos a otros, calentándose. Sus espaldas están decoradas con rayas claras. Esta coloración hace que los lechones, pequeños jabalíes, sean invisibles entre densos matorrales, manchas de luz brillante y sombra.
Los lechones adultos se mueven detrás de su madre, aprenden a cavar el suelo, a conseguir comida por sí mismos.

Marta

La marta es un animal diestro, hermoso y depredador. El cuerpo es delgado, flexible y fuerte. El pelaje es esponjoso, cálido, espeso. En la garganta y el pecho hay un adorno: una mancha amarilla o naranja. Y en las patas hay fuertes garras afiladas. No se esconden, como un gato, en suaves almohadillas en sus patas.
El tejón, un pariente cercano de la marta, duerme dulcemente en su madriguera en invierno. Y la marta caza tanto en invierno como en verano. Para que las patas no se congelen en invierno, crece un pelaje corto y denso en las almohadillas: la marta parece estar usando calcetines.
La marta duerme todo el día, solo con el inicio de la noche sale en busca de presas. La marta es un animal inteligente y afortunado. Aquí hay un depredador ágil que parpadea entre las ramas, saltando de árbol en árbol: este animal pasa por alto sus terrenos de caza.
Definitivamente mirará en todos los huecos, revisará los nidos escondidos en ramas gruesas: está buscando pájaros dormidos o ardillas. Esta es su presa. Y a menudo se queda a dormir durante el día en un nido de ardillas vacío...
La marta caza no solo arriba, en los árboles, sino también en el suelo. Aquí ataca liebres, urogallos y pájaros grandes: el urogallo negro. Si la caza fue exitosa, la marta esconderá los restos de la presa en algún lugar apartado, en reserva.
Marten se puede encontrar no solo en el bosque.
En la primavera, nacen los bebés martas. Todavía están ciegos, indefensos. Mamá los alimenta con leche y, cuando los cachorros crecen, les trae otra comida.
La marta es famosa por su maravilloso pelaje. Ligero, cálido, hermoso. Y hoy se crían especialmente en granjas de pieles.

Zorro

Lisa es una verdadera belleza. Ella tiene un cálido abrigo rojo. Hocico estrecho y curioso. Sus orejas y patas son negras. Pero el zorro está orgulloso de su cola: grande, esponjosa.
La cola también es roja y la punta puede ser oscura o blanca. Cuando un zorro corre o salta, la cola le ayuda a mantener el equilibrio.
El zorro es un animal realmente inteligente, observador, diestro y astuto. El "tramposo" pelirrojo prefiere vivir no en un bosque denso, sino más cerca del borde. O donde hay campos, barrancos, pequeños bosquecillos.
A menudo, un zorro vive al lado de una persona, no lejos del pueblo e incluso de la ciudad. Para no llamar la atención de una persona o parientes, los perros requieren destreza y astucia.
Un zorro observador sabe que cuando un perro se sienta en una cadena, no hay necesidad de tenerle miedo. ¡Déjate mentir! Y ella se ocupa de sus propios asuntos. El zorro puede no prestar atención a las personas que trabajan en el campo: no están a su altura.
Pero si está en peligro, el zorro, casi aplastado al correr por encima del suelo, estirando su cola esponjosa, rápidamente huye. ¡Consigue el zorro! ¡Esperar! ¡Y ella se había ido!
A veces, los cazadores buscan trampas en los matorrales del bosque, a lo largo de los barrancos, y ella se escapará a un campo sembrado con trigo alto o avena y cuero. Muy cerca del pueblo donde viven los cazadores de penas.
Algunos están seguros de que el zorro solo caza robando gallinas. Por supuesto, el zorro no rechazará el pollo, pero esto no sucede tan a menudo. El alimento principal del zorro son los ratones.
El zorro también caza liebres, atrapa pájaros, arruina sus nidos. No rechazará escarabajos y otros insectos. Con gusto se tragará una rana, un lagarto o una serpiente.
Al zorro le encanta comer bayas, frutas, algunas plantas. Patrekeevna tiene un rico menú.
El zorro tiene buen oído y sentido del olfato. En invierno, el zorro “ratón”: corre por un campo cubierto de nieve y escucha para ver si un ratón chilla bajo la nieve. Si oye, cavará y agarrará la presa.
A veces se dejará llevar tanto por la presa que puede dejar que se acerque: la vista del zorro no es tan buena.
Un zorro cava un hoyo para reproducirse. Pero ella misma no quiere trabajar y, a menudo, toma los agujeros de otras personas. Pero definitivamente hará varias salidas de emergencia: ¡lo que no sucede en la vida!
Los cachorros de zorro nacen ciegos, sordos y sin dientes, el zorro los alimenta con leche. Y pronto los cachorros ven y oyen. Y se cortaron los dientes.
Los cachorros de zorro adultos no se sientan en un agujero durante mucho tiempo. Están interesados ​​en explorar el mundo que les rodea. Pero tan pronto como el zorro ladra, los cachorros se esconden rápidamente en el agujero. O corren hacia su madre.
Los zorros no se reúnen en bandadas, prefieren vivir solos.

Alce

Los gigantes viven en nuestros bosques, no fabulosos, sino verdaderos gigantes del bosque. Estos son alces. Alguien podría decir que no son tan guapos como los ciervos.
El alce tiene una gran cabeza de nariz ganchuda. El labio grueso superior es más largo que el inferior. El cuerpo es macizo, con una nuca que parece una joroba.
Bajo la apariencia de un gigante del bosque, se siente el poder y la fuerza. Las orejas largas captan con sensibilidad el más mínimo sonido. La cálida lana gruesa protege al animal de las heladas.
Las patas de los alces son largas, con pezuñas anchas. Te permiten caminar en la nieve profunda, en un pantano.
Y los alces corren rápido. Y no solo en un lugar abierto y llano, sino también a través de matorrales, a lo largo de montículos y pantanos.
Un río se encontrará: el alce lo cruzará nadando fácilmente. E incluso puede sumergirse bajo el agua por un momento.
El alce también tiene un adorno: cuernos grandes y anchos. Y para que no interfieran con la carrera a través de los matorrales del bosque, el alce levanta la cabeza, como si se pusiera los cuernos en la espalda.
Es cierto que en invierno, el alce se despoja de su decoración. ¡Nada, crecerá uno nuevo en el verano!
A veces el alce se llama " vagabundo del bosque". Sí, a los alces les encanta viajar. Sucede que deambulan por los parques, e incluso por las calles de la ciudad. En invierno, por supuesto, los alces viajan menos.
En un día caluroso, a los alces les encanta meterse en el agua: tanto refrescarse como rescatarse de mosquitos y jejenes.
Los alces son fuertes y valientes. Cuernos fuertes, un golpe de pezuña detendrá al enemigo: un lobo o un oso.
Los bebés nacen en primavera. La madre alce alce lame suavemente a su cachorro, lo alimenta con leche.
Todos los que van al bosque saben que si una vaca alce camina con un ternero, ¡es mejor no acercarse a ellos! Y el ternero, en caso de peligro, se esconde, se esconde. Si pasas, no te darás cuenta.
¡Sorprendentemente, los gigantes del bosque pueden ser domesticados! En las granjas de alces, los alces se ordeñan como las vacas.
Su leche es muy útil, se tratan con algunas enfermedades. Los alces no viven en la granja, vienen a las personas con una señal especial.
Estos increíbles gigantes viven en nuestros bosques.

Soportar

El oso vive en el bosque, es grande y fuerte. Abrigo grueso y cálido de color marrón oscuro, marrón. Es el héroe de muchos cuentos de hadas, en los que se le llama Mikhail Ivanovich, toptygin o pie zambo. El juguete favorito de muchos niños es un osito de peluche.
El gran oso parece torpe, torpe. Pero ese no es el caso en absoluto. El oso pardo es un animal fuerte y muy ágil. Puede correr rápido, casi en silencio, trepar árboles e incluso nadar perfectamente.
El oso es un famoso goloso. No es de extrañar que mucha gente crea que la palabra "oso" significa "sabe dónde está la miel". El oso también ama las bayas, las nueces, las frutas y los insectos. Cuando la avena madura, el oso a menudo viene a los campos para darse un festín con los granos maduros.
Los osos son ávidos pescadores. Pero no capturan peces con una caña de pescar, sino con sus patas. Sus patas son anchas y tienen grandes garras curvas. Y aunque el oso parece bondadoso, es una bestia peligrosa y se parece poco a un peluche.
Se dice que cuando un oso duerme en una guarida, se chupa la pata. Tal vez el oso se calienta las patas con el aliento, pero no las chupa. La guarida, el hogar de invierno del oso, puede estar debajo de las raíces de un árbol caído o en una gran pila de maleza.
Pero a veces el oso cava su propio hoyo. Desde arriba, la guarida se cubrirá con nieve esponjosa, solo quedará un pequeño orificio, la "ceja", para el aire.
En pleno invierno, los cachorros nacen en la guarida: pequeños, ciegos. La madre oso los alimenta con leche. En la primavera salen de la guarida. Además del oso, su hermana mayor cuida a los niños. Ya tiene un año. Tal oso: una niñera se llama pestun.
Los cachorros de oso organizan juegos divertidos. Saltos mortales, ponerse al día, trepar a los árboles. Así se preparan para una vida independiente. Los osos suelen actuar en la arena del circo.

Ratón

Los ratoncitos grises son los héroes de muchos cuentos de hadas. Escriben poemas y hacen caricaturas sobre ellos. Y alguien le tiene miedo a los ratones...
Los ratones son animales pequeños. Tienen ojos negros y brillantes. El pelaje es gris, el pelaje del abdomen es más claro. La cola es larga, casi desnuda. Está cubierto de escasos pelos cortos. Patas con dedos y garras tenaces.
Es interesante ver cómo se lava el ratón, con dos patas delanteras. Los ratones tienen un buen sentido del olfato y del oído.
A menudo, los ratones se instalan en viviendas humanas, graneros, en granjas. Un ratón doméstico puede deslizarse por cualquier grieta.
Ella arregla un nido para ella tanto debajo del piso como en el ático u otro lugar apartado. Por supuesto, a la gente no le gusta ese vecindario. Después de todo, los ratones roen todo lo que consideran comestible. Y no solo cortezas de pan, cereales, quesos o caldos de verduras.
Los ratones pueden arruinar zapatos, ropa, libros y más. Son portadores de enfermedades peligrosas. Los gatos, los búhos y los erizos ayudan a las personas a luchar contra los ratones.
En la estación cálida, los ratones a menudo aparecen en jardines, huertas y campos; allí hacen agujeros poco profundos. Y con el inicio de las heladas, nuevamente se mueven "bajo el techo".
Los ratones domésticos se utilizan para experimentos y experimentos científicos.
Hay razas especiales de estos animales criados por el hombre, como los ratones blancos.
Un ratón es un bebé, a diferencia de un ratón doméstico, vive en un campo, en un prado verde, en un bosque. El ratón doméstico es un gigante en comparación. En invierno, se esconde en agujeros y en verano construye una casa para sí mismo: una bola de hierba. Se fija muy por encima del suelo, en los tallos de las plantas, en las ramas de los arbustos. A veces solo en el suelo. Pero entre la densa vegetación es difícil ver la casa.
En esta casa, una pelota, nacen pequeños ratones. Cada vez que la madre-ratón hace negocios, cierra cuidadosamente la entrada al nido. Ratones divertidos y sorprendentes: los bebés a veces se mantienen especialmente en casa, como hámsteres o conejillos de indias.

Ciervo

Hay muchos tipos diferentes de ciervos que viven en la Tierra. Hay gatos pequeños, un poco más grandes. Y hay gigantes, estos son alces. Pero todos son muy hermosos, cada uno a su manera.
El ciervo noble no solo es un animal hermoso, sino también fuerte y grande. El mismo nombre "noble" es muy adecuado para este ciervo.
Una cabeza en alto está decorada cuernos ramificados. La cantidad de procesos: "ramas" es tan grande que las astas de venado a veces se comparan con una corona.
Solo los machos tienen cuernos. Todos los años los mudan, pero crecen otros nuevos, igual de hermosos y poderosos.
El venado tiene patas altas y esbeltas. En la cabeza alargada hay grandes ojos redondos. El venado ve bien todo lo que se hace a su alrededor. Las orejas móviles captan el más mínimo susurro. El sentido del olfato de un ciervo también es excelente.
Los hábitats del ciervo rojo son los bosques, las laderas de las montañas, los matorrales de arbustos, los claros con hierba alta y densa.
Los ciervos viven en pequeños rebaños. En verano, especialmente cuando hace calor, se toman procedimientos de agua. Así se salvan tanto del calor como de los molestos mosquitos.
Como todos los ciervos, los ciervos rojos visitan los salares para lamer la sal.
El principal enemigo es el lobo. Los ciervos se defienden con pezuñas fuertes y cuernos afilados. Un lobo no puede con un ciervo sano y fuerte.
El otoño para los ciervos es el momento de las bodas. Rugido de ciervo macho al amanecer. Este “canto” de venado, que recuerda a un fuerte suspiro, a un mugido prolongado o al sonido de una trompeta, se puede escuchar a muchos kilómetros.
En los ciervos rojos, los bebés: los ciervos nacen con un traje manchado. Los ciervos adultos ya no tienen manchas.
El ciervo manchado es más pequeño que el ciervo rojo. Pero este es uno de los ciervos más hermosos. Su "ropa" de verano está en puntos de luz brillante.
Pero en invierno apenas se notan. O no existen en absoluto. Este colorante ayuda a camuflarse.
Cuando nace un bebé, al principio se acuesta, escondido en la hierba. Y la madre pasta cerca para no atraer la atención de los depredadores hacia el bebé.
Muchos tienen un punto claro cerca de la cola. Es como un faro, una guía para no perderse y no quedarse atrás. Y también la madre, una cierva y un ciervo "hablan", balan.
De las astas de los ciervos - astas - hacen una valiosa medicina "pantokrin". Hoy en día, la caza del ciervo sika está prohibida.

Lince

El lince es muy parecido a un gato. Solo grande. Y ella vive en el bosque. Tiene patas grandes y fuertes, peludas y anchas. En tales patas, es bueno caminar sobre la nieve suelta y profunda.
La cabeza del lince está decorada con "bigotes" y las puntas de las orejas son borlas. Pero su cola es corta, como cortada. Ella está vestida con un cálido abrigo de piel amarillo-rojo. Y hay manchas oscuras en los costados, la espalda y las patas.
El lince es un animal fuerte, ágil y astuto. Ella es muy buena trepando árboles y rocas. Y, a diferencia de un gato doméstico, no le teme al agua. Si es necesario, cruzará a nado un río ancho. En busca de presas, a veces tiene que hacer largos viajes.
El lince es un hábil cazador. Puede esperar pacientemente a su presa en una emboscada en un sendero del bosque. Silenciosamente se arrastra hacia arriba y salta rápidamente. Si la presa se escapa, el lince la persigue. Son muchas horas e incluso días seguidos...
El lince caza liebres de patas rápidas, pájaros del bosque, ataca a los ciervos y corzos. A veces entra en pueblos y ciudades. Y luego los perros y los gatos se convierten en sus presas.
A muchos cazadores no les gusta el lince, considerándolo un ladrón. A menudo, un lince astuto revisará todas sus trampas y trampas antes que los cazadores. Y, por supuesto, no perderá la oportunidad de sacar provecho de la presa de otra persona. Y la nieve suelta y profunda, en la que otros animales pueden atascarse fácilmente, no es un obstáculo para ella.
El refugio para ella son hoyos debajo de las raíces de los árboles, cuevas o una grieta en la roca. Ella también ocupa los agujeros de otras personas. Lo principal es que el lugar estaba apartado y nadie podía molestarla.
Los bebés nacen ciegos, con un abrigo de piel esponjoso. Solo después de unos días sus ojos se abrirán. Los cachorros son criados por ambos padres. Y cuando los niños crecen, ellos, junto con los adultos, participan en la caza.

Sable

Sable es un animal diestro, hermoso y rápido. Le gusta vivir donde hay muchos árboles caídos, enganches, matorrales.
El sable tiene un cuerpo fuerte y flexible, una cola pequeña y esponjosa, patas anchas con garras afiladas. En la cabeza con un hocico estrecho hay orejas pequeñas, casi redondas. Sable es famoso por su abrigo de piel.
La piel de marta es muy hermosa. Es espeso, esponjoso, suave y cálido. El color es negro-marrón, pero a veces marrón claro. Y en la garganta y el pecho del animal se nota una mancha amarillenta. En invierno, el pelaje es especialmente exuberante, y en verano el sable se ve más delgado y largo.
Para la vivienda, el sable elige huecos no muy altos sobre el suelo. O organiza un refugio en un tocón viejo, debajo de un obstáculo. Es excelente trepando árboles, saltando de rama en rama. Pero más a menudo se ejecuta en el suelo.
En invierno, el sable prefiere pasar por encima viajando en la parte superior. Aquí, un sable corre a lo largo de los troncos de los árboles caídos, a lo largo de enganches y ramas ... ¡Y de repente se sumerge en un ventisquero! Y allí, bajo la nieve, prosigue su viaje. Y se puede encontrar refugio de enemigos y presas. Por ejemplo, el urogallo o el urogallo negro, también se esconden en la nieve de las heladas y el mal tiempo.
Sucede que un urogallo despega, y el sable que se aferra a él se eleva hacia el cielo con él.
Sable caza tanto de día como de noche. Cada animal tiene su propio territorio, que defiende y expulsa de allí a todos los rivales. Las cosas a veces llegan a una pelea feroz.
El tejón, pariente del sable, duerme en invierno. Pero el sable no lo es. Si hay una tormenta de nieve, se sienta en su refugio. El mal tiempo cede - va a pescar. Pero trata de no alejarse mucho de casa.
Los bebés aparecen en la primavera. Son diminutos e indefensos. Sus ojos se abren solo después de un mes. La hembra los alimenta con leche y el sable: el padre trae comida. Los sables crecen y al caer comienzan una vida independiente.
Rusia ha sido durante mucho tiempo famosa por las sables. Los zares rusos en los viejos tiempos regalaban pieles de marta a invitados de honor en el extranjero, enviaban regalos de piel a los gobernantes de otros países. La piel de marta cibelina cálida, ligera y hermosa siempre ha sido muy apreciada. Pero la caza redujo el número de estos animales. Y ahora hay que proteger las martas.

Gracias por el sitio de información "País Maravilloso"

Marina Rovina
"Animales Salvajes de Nuestro Bosque". Sinopsis de DO en el grupo senior

Objetivo: Sistematización y profundización de la idea de animales salvajes nativos.

Tareas:

1. Educativo. Ampliar la comprensión de los niños sobre la apariencia, el estilo de vida y las viviendas de los habitantes del bosque. Consolidación del concepto general « animales salvajes» , capacidad de diferenciar animales salvajes y domesticos. Practica nombrar bebés animales, en la correcta denominación de la vivienda; aprender a responder en oraciones completas. Desarrollar la capacidad de analizar, generalizar y comparar, sacar conclusiones. Consolidación del concepto general « animales salvajes» .

2. En desarrollo. Cultivar la curiosidad, la amabilidad, el amor por el medio ambiente, la capacidad de trabajo en equipo, la actividad, la independencia. Para desarrollar la capacidad de analizar, generalizar y comparar, sacar conclusiones, desarrollar un discurso basado en evidencia, ampliar el conocimiento de los niños sobre Reino animal.

3. Educativo. Formación de interés por la naturaleza, comprensión del comportamiento y hábitos. animales. Educación de habilidades de comunicación, iniciativa, habilidades de cooperación.

Métodos y técnicas.

ejercicio de juego "Todos los niños reunidos en círculo", inmersión en el tema de la lección, adivinanzas, conversación con niños, cuentos infantiles, visualización de diapositivas sobre el tema « Los animales y sus viviendas.» . "Cómo gritan animales salvajes?» , educación física, gimnasia visual, gimnasia de dedos "Al zorro en el bosque sordo...", planteamiento del problema y su soluciones: "¿Deberíamos dejar la naturaleza animal vives en casa?”, Ejercicio de juego con Lesovik, Juego didáctico "Encuentra al cachorro", "Quien vive donde", "De quién es la cola de quién es la cabeza", "Cuidemos a los animales del bosque", historia, explicación.

Integración de la educación regiones:

Social - comunicativo, desarrollo del habla, desarrollo físico.

trabajo preliminar:

Interacción con padres e hijos, en casa componer una historia sobre animal y decirle a los niños.

Materiales y equipamiento:

Computadora, pizarra interactiva, presentación animales salvajes(zorro, oso, ardilla, lobo, erizo, liebre, insectos y pájaros, decoración (árboles, árboles de Navidad, dibujos que representan animales salvajes, conos, cesta, bellotas, setas, nieve artificial, peluches de ardilla, erizo). Local - aula de informática, sala de música.

Progreso del curso.

Los niños se paran al lado del maestro.

Educador. Todos los niños reunidos en círculo.

yo soy tu amigo y tu eres mi amigo

Vamos a tomarnos de las manos con fuerza

Y nos sonreímos el uno al otro.

Te sonreiré, te sonreirás el uno al otro para que estemos de buen humor todo el día.

Educador.

Chicos, hagámoslo de nuevo nuestra regla:

Todos los días, siempre, en todas partes

En la actividad y en el juego,

Hablamos claro

Y nos sentamos en silencio (los niños se sientan).

Educador. Chicos hoy hablaremos de animales. El lugar donde vive animal, se llama su hábitat. Si se destruye, entonces el animal morirá. Casi En todas partes: los seres vivos viven en la tierra, en el océano, en la atmósfera e incluso en las nieves eternas.

¿Qué tipo de seres vivos conoces? respuestas de los niños (animales salvajes, aves, insectos, peces).

Hoy tenemos una tarea inusual. (trabajo interesante). No te mostraré las fotos yo mismo. Las imágenes aparecerán en la pantalla. Pero solo aparecerán si resuelves acertijos sobre animales. Resolviendo acertijos sobre animales?

Ver diapositivas en tema: « Los animales y sus viviendas.» .

(Nombrar a los niños y ver diapositivas)

En el verano vaga sin camino

Entre pinos y abedules

Y en invierno duerme en una guarida,

Oculta la nariz del frío. Soportar

Niños. La historia de un niño sobre un oso. Oso grande y fuerte

Marrón. Tiene garras largas, patas fuertes y pelaje cálido. El oso no cambia el color del abrigo de piel. El oso hiberna en una guarida, la entrada a la guarida en invierno está llena de ramas y cubierta de nieve. Solo en primavera el oso se despierta. En un invierno frío, un oso duerme profundamente y sensiblemente en un deshielo. El oso se alimenta de avena, pescado, hormigas, escarabajos, y también es muy goloso y ama la miel y las bayas.

Educador. ¿Cómo se llama la casa del oso?

Niños. Guarida.

Educador. ¿Quieres ver cómo un oso pasa el invierno en una guarida?

Mira a la pantalla.

(los niños miran un tobogán con un oso durmiendo en una guarida)

Educador. Así duerme el oso en su guarida.

¿Crees que es cálido o frío? ¿Por qué piensas eso?

Niños. El pelaje es cálido. La entrada está llena de ramas. Está cubierto de nieve desde arriba.

Educador. Todo el invierno el oso duerme en una guarida.

Educador. Considere un oso. ¿Qué es, grande qué patas tiene?

Educador. Todo el invierno el oso duerme en una guarida. Solo se despertará en la primavera.

Escucha el llanto del oso (escuchar la voz animal) .

Conoce a otro residente bosques.

Educador. Este ingenioso truco

Conoce el local bosques.

¿Quién inspira miedo en las liebres?

Esta es una pelirroja. Un zorro

Niños. Cuento infantil sobre un zorro. (El niño imita el andar de un zorro)

El zorro tiene un abrigo de piel rojo esponjoso, orejas pequeñas, un hocico puntiagudo, por supuesto, una cola lujosa grande y esponjosa, que usa como volante cuando hace giros bruscos, cubre sus huellas y su cola también sirve como manta. cuando ella duerme El zorro tiene una nariz sensible, con la que encuentra su comida. El zorro no cambia su abrigo de pieles, ella es roja en invierno y verano. Lisa es muy inteligente. El zorro vive en un agujero profundo con varias salidas en caso de peligro.

Educador. Bien hecho. Considere el zorro, ¿cómo es, qué tipo de cola tiene?

Educador. Debajo del arbusto hay una casa de zorros.

¿Cómo se llama la casa del zorro?

Niños. Nora.

Mira la pantalla: es un agujero de zorro. La entrada a la misma es estrecha y larga. Y dentro del hoyo es espacioso, cómodo.Escucha cómo grita el zorro. (escuchar la voz animal) .

Educador. Bien hecho.

¿Quién en la rama mordió un cono?

¿Y tiró las sobras?

Quien hábilmente salta sobre las ramas

¿Y esconde nueces en el hueco? Ardilla

Niños. Cuento infantil sobre una ardilla. (El niño imita el andar de una ardilla)

La ardilla es de pequeña estatura, tiene una cola grande y esponjosa que la ayuda a saltar de rama en rama, tiene borlas en las orejas, garras afiladas en las patas que la ayudan a agarrarse a las ramas, también tiene dientes afilados. La ardilla se esconde en un hueco de la escarcha y cierra la entrada con la cola. La ardilla prepara comida para el invierno, la esconde en el nido de árboles huecos, seca hongos, bayas, conos, nueces. En otoño, la ardilla se vuelve gris plateada, este color la ayuda a esconderse de los enemigos).

Educador. Considere una ardilla. ¿Qué es ella? ¿Qué son sus orejas y su cola? ¿Dónde vive la ardilla? ¿Cuál es el nombre de su casa?

Educador. ¿Por qué la ardilla hace su hogar tan alto?

Niños. Para que otros animales no lo consigan. Escucha cómo grita la ardilla. (escuchar la voz animal) .

Educador.

La pobre no tiene guarida,

No necesita un agujero.

Las piernas se salvan de los enemigos.

Y del hambre ladran. Liebre.

Niños. La historia de un niño sobre una liebre. (El niño imita el andar de una liebre)

En invierno, la liebre tiene un pelaje blanco, y en primavera lo cambia por uno gris. Tiene orejas largas y patas rápidas que lo salvan de los enemigos con una cola pequeña y esponjosa. La liebre no tiene hogar, durmió debajo de un arbusto y se escapó. La liebre se alimenta de ramas de árboles jóvenes, repollo y zanahorias. La liebre no prepara provisiones para el invierno, encuentra comida para sí misma en el invierno. La liebre confunde huellas para escapar de los enemigos.

Educador. El oso tiene una guarida, el zorro tiene un agujero, la ardilla tiene un hueco, pero ¿dónde vive la liebre? ¿Qué casa tiene?

Educador. Echemos un vistazo al conejito. ¿Qué es él, cuáles son sus orejas, piernas?

Educador. ¿Recuerdas qué tipo de abrigo de piel usa una liebre en invierno y por qué tipo de abrigo lo cambia en primavera?

cuidador

enojado sensible

Vive en el desierto del bosque.

demasiadas agujas

No solo un hilo.

Niños. La historia de un niño sobre un erizo. (El niño imita los hábitos de un erizo).

El hocico del erizo es alargado. La nariz es afilada y constantemente húmeda. Los ojos son redondos de color negro, las orejas son pequeñas, redondeadas. El erizo es de color gris oscuro, hay agujas en el cuerpo del erizo. Las agujas crecen de la misma manera que el cabello. El pelo grueso y áspero crece en la cabeza y el vientre. Hay cinco dedos en las patas, las garras son afiladas. El erizo vive en un agujero y no se abastece para el invierno. En invierno, el erizo duerme y se despierta en primavera. El erizo se alimenta de hongos, bayas, raíces, pero lleva manzanas en la espalda para escapar de las garrapatas, que son muy molestas para los erizos. Y las manzanas secretan ácido málico, que los insectos tienen mucho miedo.

Erizo (ver diapositiva).

Educador. ¿Qué pelaje tiene el erizo? ¿Por qué un erizo se acurruca en una bola? (Los niños se salvan de los enemigos). Escucha cómo grita el erizo. (escuchar la voz animal) .

Educador.

parece un perro pastor

Cada diente es un cuchillo afilado

corre, enseñando la boca,

Listo para atacar a las ovejas. Lobo.

Niños. Cuento infantil sobre un lobo. (El niño imita los hábitos de un lobo).

El lobo es fuerte, valiente, inteligente. Siempre lleva un abrigo gris. El lobo tiene un aullido largo y prolongado. Los lobos viven en manadas, la casa se llama guarida. No en vano se les llama ordenanzas; después de todo, por regla general, sus víctimas son antiguo, enfermo o sin experiencia animales. Muy a menudo, los lobos se alimentan de ungulados. animales. Cuando la comida escasea, los lobos comen ranas, lagartijas y escarabajos. Además de la comida de carne, los lobos comen voluntariamente frutas, bayas, hongos, hierba y hojas. Los lobos son muy resistentes, pueden vivir sin comer durante unas dos semanas.

Se conocen muchos proverbios sobre el lobo y refranes: "Los pies alimentan al lobo", "Vivir con lobos - aulla como un lobo", "Para tener miedo de los lobos, no entres en el bosque", “No importa cómo alimentes al lobo, él mira hacia el bosque”.

Educador. Mira, el lobo también tiene casa, ¿cómo es? su casa se llama "guarida".

has considerado a todos animales. Dime que tienen en común?

Niños. Todos tienen los animales comen cabeza, hocico, torso, patas o pezuñas, cola. Cuerpo animales cubiertos de pelo.

Educador. es el cuerpo de todos animales cubiertos de pelo?

Niños. El erizo tiene agujas.

Educador. nombrar a todos animales, que consideramos y dime qué es animales? (liebre, lobo, oso, zorro. Ardilla).

Cómo animales salvajes diferente de casa?

Niños. Animales salvajes vivir en el bosque y buscar alimento y refugio para ellos mismos. Y las mascotas viven al lado de la persona que las alimenta y las cuida.

Qué más animales salvajes sabes quienes viven en nuestro bosques? (Jabalí, alce, ciervo tejón).

Educador. Que cambia en la vida los animales ocurren en primavera?

Niños. El oso se despierta y sale de la guarida. Fox limpia, repara antiguo excavar o construir uno nuevo. La ardilla arregla el nido o busca un nuevo hueco. La loba busca un lugar apartado para sus hijos.

Educador. Chicos, demos un paseo por el sendero del bosque.

minuto de educación física

bajamos por el camino

La protuberancia fue encontrada, levantada,

Lo recogieron, arrojaron la ardilla a un hueco.

Vamos de nuevo, encontramos huellas de conejo,

Aquí fuimos, encontramos bellotas

Oh, chicos, miren a dónde llegamos. (En el bosque). se encuentra con el vigilante bosque anciano Lesovichek.

Vamos chicos, me alegro de veros. yo anciano lesovichok vigilante del bosque. Cuando me visite, debe estar atento y cuidadoso y escuchar a los adultos para no meterse en problemas. Tengo un poema de adivinanzas para ti, tienes que adivinar (añadir nombres de cachorros).

Educador. Escucha qué poema te dirá viejo Lesovichok. Lo ayudarás. (Sí)

Ejercicio de juego con Lesovik (leyendo un poema).

Una tarde, por un camino sencillo, los animales caminaban Lugar de riego:

Salté detrás de mi madre con una liebre ...

Niños. Conejito.

Educador. Seguí a mi madre como un lobo...

Niños. Cachorro de lobo.

Educador. Un zorro andaba a escondidas detrás de mamá....

Niños. Cachorro de zorro.

Educador. Estaba siguiendo a mi madre oso...

Niños. Osezno.

Educador. Cabalgué por mi madre ardilla....

Niños. Ardilla pequeña.

Educador. Seguí a mi madre como un erizo....

Niños. Erizo.

Lesovichok: Bien hecho, muchachos, lograron resolver el acertijo.

Educador. ¿A quién llamas ahora?

Niños. cachorros animales.

Situación problemática. Chicos, Lesovichok conoció a su cazador familiar. Le dijo eso cuando estaba cazando y vio un pequeño y débil cachorro de lobo gris en el camino. Lo llevé a casa, lo traté y lo alimenté. Y ahora, cuando el cachorro de lobo se hizo más fuerte, podría llevarlo al bosque, pero sintió pena por él. Después de todo, se acostumbró y no quiere separarse de él. "Que se quede en mi casa"- dijo el cazador.

Chicos, ¿qué hacer? ¿Dejar al cachorro de lobo o dejar que se vaya al bosque?

Niños. Suelta en el bosque. Vete, ya está acostumbrado. El cachorro de lobo se sentirá mal sin su madre. cachorro de lobo salvaje animal y debe vivir en el bosque. Volveremos a este tema al final de la lección.

Lesovichok: Quiero poner a prueba tus conocimientos, ¿qué tan bien sabes sobre animales salvajes.

Un juego: "¿Quién vive dónde?"

EN: Conectar con una línea salvaje animal con su morada.

D: El oso duerme en la guarida. El lobo vive en una guarida. El zorro vive en un agujero. La ardilla vive en un hueco. La liebre vive debajo de un arbusto.

cuidador: Bien hecho, y usted hizo frente a esta tarea.

Un juego: "Cuya cola"

EN: Conectar con una línea salvaje animal cabeza con su cola.

Ahora jugaremos y retrataremos expresiones faciales.

Un lobo malvado corre por el bosque, frunce el ceño.

De repente, el lobo se ha ido Levanta las cejas (asombro)

Este es un oso de pie zambo que ahuyentó a un lobo malvado. Guiño con el ojo derecho. (alegría)

Educador. En el mundo que nos rodea hay varios animales. Son diferentes en tamaño, color, se mueven de diferentes maneras. formas: correr, gatear, volar.

Un juego "El cuarto extra"

Pinturas que representan animales, pájaros e insectos). ¿Quién está fuera de lugar aquí?

Niños. Animales, pájaros, insectos.

Un juego: "Cuidemos a los animales del bosque".

Recordemos qué les gusta comer a los animales del bosque.

Carne - Lobo, zorro, oso, etc.

Verduras - …

Frutas -…

Hongos - …

Bayas - …

cuidador: Cada uno de ustedes tratará comida favorita de los animales.

Resumen de la lección:

Educador. Hoy hablamos mucho de lo que animales? Chicos, ¿qué le aconsejamos al cazador? ¿Dejar al cachorro de lobo o dejarlo libre?

Las respuestas de los niños.

Educador. pienso que animales salvajes deben estar en el medio donde nacieron.

Necesitar animales salvajes en nuestra ayuda?

M. Prishvin escribió: "Somos los amos nuestra naturaleza, y ella es la despensa del sol para nosotros. Los peces necesitan agua limpia: protegeremos nuestros embalses. En las montañas, en bosques, varios animales valiosos: protegeremos los bosques y las montañas. Un pez necesita agua, un pájaro necesita aire, una bestia necesita un bosque, montañas, y una persona necesita una patria y proteger la naturaleza significa proteger la patria”.

Lesovichek: Bien hecho chicos, trabajaron muy bien hoy, hicieron frente a todas las tareas que les ofrecí. Chicos, he preparado pequeños regalos para ustedes, frente a ustedes hay dos canastas: El Sol de la Alegría y el Sol de la Tristeza. Toma ese sol, de qué humor estás.

Me alegro mucho de que estéis todos de buen humor, y que este sol de alegría os acompañe siempre. Ahora vamos a despedirnos chicos.

Lesovichek: Sí, nuevas reuniones.

Y ahora nos dirigimos a casa nuestro camino forestal.

Oh, los conos del árbol de Navidad se cayeron. ¿Quién está lanzando conos?

Niños: Ardilla.

¡Ardilla - ardilla! ¿Ven con nosotros?

Ardilla responde:: “¡No puedo, hay mucho por hacer! Necesito nueces, champiñones, pero más. Para no tener hambre en invierno, dijo la ardilla y saltó por las ramas.

Chicos, ayudemos a la ardilla a recolectar más hongos y bayas.

Geográficamente, la zona de bosques mixtos ocupa el territorio entre la tundra y la región subtropical. Ambos árboles coníferos crecen aquí: pinos, alerces, abetos y árboles de hoja caduca: hayas, castaños, abedules. La maleza, formada por densos arbustos, suele ser impenetrable, y hay menos nieve debajo de los árboles, lo que permite a los animales encontrar aquí algo de alimento. Algunos de los animales que viven aquí hibernan, otros viajan largas distancias en busca de alimento.

Invierno en el bosque.

En invierno, el frío, la nieve y los días cortos impiden el crecimiento y la floración de hierbas y arbustos. Muchos herbívoros, al experimentar la falta de alimentos, se trasladan a áreas con un clima más templado. Algunos animales preparan sus madrigueras, excavadas en el suelo o dispuestas en recovecos naturales (huecos, cuevas), para caer en un largo sueño (hibernación), que durará todos los meses de invierno, interrumpido únicamente por breves despertares. Muchas madrigueras están llenas de comida recolectada durante el verano, pero a veces los animales tienen suficiente grasa subcutánea acumulada durante la estación cálida, lo que les permite sobrevivir el largo invierno. También hay tales habitantes en el bosque que no dejan sus lugares habitados en ninguna parte y no hibernan: buscan comida en matorrales densos, donde hay menos nieve.

Muchos animales llenan sus madrigueras con bellotas y otros alimentos.

En primavera y verano, las liebres se alimentan de brotes jóvenes, raíces y hierba tierna, y en invierno se contentan con la corteza de arbustos y árboles pequeños.

En invierno, el bosque solo parece deshabitado, pero en realidad está lleno de vida. Mamíferos, reptiles y anfibios simplemente se escondieron en sus madrigueras, donde pasan un frío invierno en hibernación en anticipación del despertar primaveral de la naturaleza.

El tejón pasa el invierno en un agujero subterráneo. Los cachorros suelen quedarse con su madre, pero pueden esconderse en su propia madriguera.

Bosques y arboledas canadienses.

En el norte del continente americano se encuentra Canadá, un gran país rico en bosques. A medida que avanza hacia el norte, puede ver cómo los árboles de hoja caduca dan paso a las coníferas, más resistentes al duro frío del invierno.

En estas zonas viven animales mayoritariamente carnívoros: zorro común y negro plateado, lobo, glotón, así como osos, que suelen atacar a otros animales, aunque se alimentan principalmente de frutos.

La parte norte de Canadá es muy extensa y está escasamente poblada. Hay mala comunicación y un clima severo: solo tres meses al año la temperatura sube a + 10 0 C, y solo durante este período la naturaleza se despierta. El resto del año, con dificultad para abrirse paso entre la vegetación, es alimento de herbívoros. Los lagos, ríos y mares están cubiertos de hielo. En tales condiciones, solo unos pocos animales llevan un estilo de vida sedentario. La masa principal migra hacia el sur con el inicio del otoño.

julia verevkina
Resumen de la lección "Animales salvajes de nuestros bosques"

El psicólogo educativo acoge niños: ¡Hola, chicos! Invito a todos al bosque. (el diseño se establece frente a los niños).

¿Quién vive en el bosque? ¿Cómo puedes nombrar estos animales? (Animales salvajes.)

porque se llaman salvaje? (Porque viven en el bosque, se cuidan solos, consiguen su propia comida).

Psicólogo educacional: Sabes que los animales viven en el bosque? Para averiguarlo, debes resolver acertijos.

Juego didáctico "¿Quién vive en el bosque?"

1. ¿Quién tiene frío en invierno?

¿Caminando enojado, hambriento? (Lobo.) aparece una imagen "lobo".

lobo que? (Gris, peludo, grande… salvaje.)

¿Cuál es el nombre de su casa? (Guarida.)

2. Camino con un abrigo mullido,

Vivo en un bosque denso.

En el bosque sobre un viejo roble

Mastico nueces. (Ardilla.) aparece una imagen "ardilla"

¿Qué ardilla? (Rojo, esponjoso, pequeño).

¿Cómo se llama la casa donde vive la ardilla? (Hueco.)

3. La cola es esponjosa,

pelaje dorado,

vive en el bosque

Y en el pueblo roba gallinas. (Un zorro.) aparece una imagen "un zorro".

Lisa, ¿cuál? (Rojo, esponjoso, astuto.)

¿Cómo se llama la casa del zorro? (Nora.)

4. Una bola de pelusa,

oreja larga,

saltando inteligentemente

Ama las zanahorias. (Liebre.) aparece una imagen "liebre".

Dime qué tipo de conejo? (Pequeño, cobarde, gris en verano y blanco en invierno)

¿Cómo se llama la casa de los conejos? ¿Tiene un hogar? (Una liebre saca a sus conejos a un nido en la hierba alta. Cuando una liebre crece, todo el bosque se convierte en su hogar).

5. En verano anda sin camino

Cerca de pinos y abedules.

Y en invierno duerme en una guarida,

Oculta la nariz del frío. (Soportar.) aparece una imagen "soportar".

Háblame del oso. ¿Qué oso? (Grande, peludo, pie zambo....)

¿Cómo se llama la casa del oso? (En invierno, una guarida, en verano, todo el bosque).

Pausa dinámica "Carga de animales"

Saltando, saltando en bosque

Las liebres son bolas blancas. (Manos cerca del pecho, como patas de liebre; saltando.)

Salta - salta, salta - salta -

La liebre se paró en un tocón (Saltando adelante - atrás.)

Construyó a todos en orden, comenzó a mostrar ejercicios.

¡Una vez! Todos caminan en su lugar.

¡Dos! Ellos agitan sus manos juntas.

¡Tres! Siéntense, levántense juntos.

Todos se rascaron detrás de la oreja.

Estirado para cuatro.

¡Cinco! Doblado y doblado.

¡Seis! Todos se alinearon de nuevo

Marcharon como un escuadrón.

juego de palabras "Di una palabra"

Psicólogo educacional: Hace frío en el bosque en invierno y calor en verano. En verano, todos los animales buscan dónde beber agua. Los animales con sus cachorros corren al abrevadero (el psicólogo lee un poema, los niños, terminando las frases, llaman a los cachorros animales salvajes). Se utilizan imágenes animales salvajes y sus crías.

En un día caluroso a través de un camino forestal

Los animales fueron al abrevadero.

Iba pisando fuerte detrás de su madre como una loba... ¿Quién? (Cachorro de lobo.)

Un zorro andaba a escondidas detrás de mamá... ¿Quién? (Zorro.)

Un erizo rodaba detrás de su madre... ¿Quién? (Erizo.)

Detrás de la madre osa estaba... ¿Quién? (Oso de peluche.)

Cabalgué tras mi madre ardilla... ¿Quién? (Ardilla.)

Estaba saltando detrás de su madre con una liebre... ¿Quién? (Liebre.)

Un juego "Encuentra un rastro"

Psicólogo educacional: En invierno, las huellas son claramente visibles en la nieve animales salvajes R: Todo el mundo es diferente. Ahora los examinaremos cuidadosamente a todos, y luego encontraremos los lugares donde se esconden a lo largo de las cadenas de rastros. animales en el invierno.

Juego de clasificación "Russell animales»

Psicólogo educacional: Y ahora toma animal y asentarse. hecho en casa ¿Dónde colocas a los animales??

Niños: Al patio.

Psicólogo educacional: PERO salvaje?

Niños: En el bosque.

Un juego "Quién ama qué" (realizado en libros de trabajo)

El profesor-psicólogo invita a los niños a dibujar flechas de animales a su comida(zanahoria liebre, miel de oso, setas ardilla, manzana erizo, pez zorro).

Un juego "Nariz - suelo - techo" (desarrollo de la atención)

Descripción: los niños se paran cerca de sus sillas y siguen las órdenes que dice y muestra el psicólogo. Nariz: señalan con el dedo la nariz, el piso, bajan las manos, el techo, levantan las manos.

El maestro-psicólogo llama y ejecuta todos los comandos junto con los niños, pero al mismo tiempo comete un error especial. La tarea de los niños es escuchar atentamente y ejecutar con precisión solo aquellos comandos que llama el psicólogo.

resumiendo lecciones

Psicólogo educacional: Niños, ¿y qué? los animales viven en el bosque? (Respuestas de los niños.)

Psicólogo educacional: Jugamos mucho hoy. ¿Te gustó? Qué es lo que más te gusta. (respuestas de los niños) .

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Sinopsis del GCD en el segundo grupo juvenil "Animales salvajes de nuestros bosques" Sinopsis del GCD: "Animales salvajes de nuestros bosques" (segundo grupo junior) Propósito: desarrollo de todos los componentes del habla oral de los niños: estructura gramatical.

Resumen de clases sobre el desarrollo del habla. Una historia sobre un tema dado "Animales salvajes de nuestros bosques" Propósito: Desarrollar el discurso del monólogo. Objetivos: Educativo: -Continuar aprendiendo a componer un cuento a partir de imágenes de referencia. -Ejercicio.

"Animales salvajes de nuestros bosques". GCD para la ONG "Desarrollo Artístico" (aplicación) para niños con TND (tartamudez) Tema de aplicación: "Animales salvajes de nuestros bosques" Finalidad: Corrección de la tartamudez. Tareas: -Enseñar a los niños a cortar el lobo en partes, característica avanzada.

Sinopsis del GCD sobre el FCCM "Animales salvajes de nuestros bosques" FTsKM Tema: "Los animales salvajes de nuestros bosques" Finalidad: Corrección de la tartamudez. Tareas: - Profundizar el conocimiento de los niños sobre los animales salvajes de nuestros bosques, sobre ellos.

Propósito: aclarar y sistematizar el conocimiento de los niños sobre los animales salvajes. Tareas: 1. Actualización del diccionario

Tema léxico: "Animales salvajes de nuestros bosques"

Propósito: aclarar y sistematizar el conocimiento de los niños sobre los animales salvajes.

Educativo:

1. Ejercicio en la formación de adjetivos complejos, adjetivos posesivos, sustantivos con el sufijo ISH.

2. Concordancia de numerales con un sustantivo

3. Consolidar la habilidad de formar sustantivos con sufijos diminutivos.

Desarrollando:

1. Ampliar, enriquecer y activar el vocabulario sobre el tema.

2. Contribuir al desarrollo del lado prosódico del habla.

3. Contribuir al desarrollo de la percepción fonémica.

4. Desarrollo de la habilidad del habla coherente.

Educativo:

1. Cultivar la capacidad de escuchar atentamente al profesor y a los compañeros.

2. Cultivar el respeto por la naturaleza.

Equipo: paquete, modelos de papel de los héroes del cuento de hadas "Teremok", campo de juego,

Material de demostración: dibujos de partes de animales. Trabajo preliminar: 1. Lectura del cuento de hadas "Teremok" 2. Examen de ilustraciones sobre animales 3. Conversación sobre el cuidado de los animales de nuestra región

PROCESO DE ESTUDIO

1. Momento organizativo: - Mirar a los invitados y saludarlos con un movimiento de cabeza. Hoy recibimos el paquete, veamos juntos qué contiene. (Abrimos el paquete y hay sobres con acertijos).

1. Vive en un visón, roe costras

Patas cortas, miedo a los gatos (ratón)

2. El dueño del bosque se despierta en la primavera,

Y en invierno bajo un aullido de ventisca

Dormir en una cabaña de nieve (oso)

3. Quién tiene frío en invierno

Camina enojado, hambriento (lobo)

4. ¿Qué tipo de animal del bosque?

Se puso de pie como un poste debajo de un pino

Y se para entre la hierba

¿Orejas más grandes que la cabeza? (liebre)

5. Ella es más astuta que todos los animales,

Abrigo rojo en ella (zorro)

6. El animalito verde salta

No una boca, sino una trampa.

Caerá en una trampa

Y un mosquito y una mosca (rana)

Los niños adivinan acertijos y toman los personajes del cuento de hadas "Teremok"

2. Informar sobre el tema de la sesión

¿De qué cuento de hadas son estos personajes? Teremok. - Hoy contaremos este cuento de hadas de una manera nueva. Uno - dos - tres - revive el cuento de hadas. (Se establece el campo de juego de Teremka) 3. Ampliación del diccionario sobre el tema.

Logopeda: Hay un teremok en el campo, un piojo del ratón pasa corriendo, vio el teremok y pregunta:

NIÑO: -¡Terem, teremok! ¿Me dejas vivir contigo?

TERAPEUTA DEL HABLA: - Te dejaré entrar si los muchachos dicen dónde vive un lobo, un zorro, una ardilla, un oso, una liebre, un erizo en el bosque. (El lobo vive en una guarida. El zorro vive en un agujero. Etc.) - Un ratón entró y comenzó a vivir allí.

4. Concordancia de sustantivos con numerales

TERAPEUTA DEL HABLA: Una rana saltó a la torre. Vio a Teremok y graznó: NIÑO: - kva-kva-kva, ¿Quién vive en la torre? Déjame teremok para vivir contigo. Terapeuta del habla: Te dejaré entrar si los muchachos nombran a los cachorros de animales salvajes con el número 1, 2, 32 (1 alce, zorro, etc.) - Entró una rana y comenzó a vivir allí.

5. Formación de sustantivos con sufijos diminutivos.

TERAPEUTA DEL LENGUAJE: Un conejito desbocado pasa corriendo junto a la torre, se detiene y pregunta: NIÑO: - ¿Quién vive en la torre? Déjame teremok para vivir contigo. TERAPEUTA DEL HABLA: Te dejaré entrar si reúnes cariñosamente a los animales salvajes. (Ratón-ratón, liebre..., erizo..., ardilla..., lobo..., zorro..., oso..., alce...., jabalí...) - Un conejito entró y empezó a vivir allí.

6. Fizminutka: Gimnasia de dedos "Brown Bear"

Oso pardo en invierno (apretar y soltar los dedos)

Durmió profundamente en el estudio. (poner las manos debajo de la mejilla)

En la primavera se despertó, (levanta las manos)

Bostezado y estirado: (bostezar y estirarse)

¡Hola zorro rojo! (doblar los dedos alternativamente)

¡Hola hermanita!

¡Hola pequeño lobo gris!

¡Hola conejito blanco!

Y un hermano erizo espinoso.

7. Formación de adjetivos posesivos

TERAPEUTA DEL LENGUAJE: Una hermana-zorra pasa corriendo frente a la torre, se detiene y pregunta: NIÑO: - ¿Quién vive en la torre? Déjame, teremok, vivir contigo. TERAPEUTA DEL HABLA: Los dejo entrar si nombran juntos de quién son las patas y las colas (las orejas de una liebre son liebres, un lobo es lobo, etc. (según las imágenes)) - Entró un zorro y comenzó vivir allí.

8. Uso de adjetivos complejos

TERAPEUTA DEL LENGUAJE: Un barril gris-tapa pasa corriendo frente a la torre, se detiene y pregunta: NIÑO: - ¿Quién vive en la torre? Déjame teremok para vivir contigo. TERAPEUTA DEL HABLA: Te dejaré pasar si nombras las palabras difíciles juntas.

Si el zorro tiene patas delgadas, entonces es de patas delgadas,

La liebre tiene orejas largas - orejas largas,

La ardilla tiene una cola roja - cola roja,

El oso tiene una cola corta.

El erizo tiene una nariz afilada - puntiaguda,

La liebre tiene ojos rasgados - entrecerrar los ojos,

El alce tiene patas largas, patas largas. - El lobo entró y empezó a vivir allí.

9. Formación de sustantivos con el sufijo -sq Trabajo sobre la prosodia del habla.

Terapeuta del habla: ahora nos sentamos más tranquilos, más tranquilos, tranquilicémonos en visones como ratones. Un oso caminó por el bosque, pisoteó y gruñó. Tenía muchas ganas de miel, pero no sabía dónde buscar. Vi la torre y gruñí: NIÑO: - ¿Quién vive en la torre? Déjame entrar. TERAPEUTA DEL HABLA: Te dejaré entrar si los muchachos dicen quién tiene qué.

Una loba tiene bigote, un lobo tiene bigote y un cachorro de lobo tiene bigote,

El oso tiene patas,...

Orejas de conejo...

El zorro tiene cola...

el alce tiene cuernos...

el erizo tiene garras...

dientes de lobo...

El oso entró en la torre y empezó a vivir allí.

10. Compilación de una historia-descripción

TERAPEUTA DEL HABLA: ¡Bien hecho! Niños, ¿a quién disfrutaron más ayudando hoy? Hablemos del oso con más detalle según el plan.

Los niños cuentan una historia-descripción en cadena.

El oso es un animal salvaje.

El oso vive en una guarida.

Los cachorros de oso son cachorros.

El oso come bayas, miel y le gusta pescar.

11. Resumen de la lección

Nuestros héroes comenzaron a vivir amistosamente y alegremente en su casita. ¿Te gustó el cuento de hadas?