Signos de lenguaje de estilo conversacional. Discurso en estilo coloquial y sus rasgos distintivos. Qué géneros destacan en el estilo periodístico, cómo se caracterizan
Por debajo estilo coloquial El habla generalmente se entiende por las características y el color de la lengua hablada de los hablantes nativos de la lengua literaria. La lengua hablada se ha desarrollado en el medio urbano, carece de rasgos dialectales, tiene diferencias fundamentales con la lengua literaria.
estilo conversacional presentado tanto oralmente como por escrito - notas, cartas privadas.
La esfera del estilo coloquial del habla es la esfera de las relaciones domésticas, profesionales (forma oral).
Características comunes: informalidad, facilidad de comunicación; el discurso desprevenido, su automatismo; la forma de comunicación oral predominante (generalmente dialógica), es posible un monólogo.
La emotividad, los gestos, las expresiones faciales, la situación, la naturaleza de las relaciones con los interlocutores: todo esto afecta las características del habla, le permite guardar los medios lingüísticos reales, reducir el volumen lingüístico de la declaración, simplificar su forma.
Los medios lingüísticos más característicos que crean rasgos de estilo son:
| En vocabulario y fraseología. | palabras que tienen un colorido coloquial, incluido el contenido cotidiano; vocabulario específico; una gran cantidad de palabras y unidades fraseológicas con colorido expresivo y emocional (familiar, cariñoso, desaprobador, irónico). Limitado: vocabulario abstracto, de origen extranjero, terminológico; palabras del libro Sin embargo, la gran mayoría de las palabras son de uso común, neutrales. |
Sinonimia | más a menudo (situacional). |
Características de construcción de palabras | estilo coloquial se asocian a su expresividad y valoración. Formación de adjetivos de valor estimado ( ojos grandes, delgado, saludable), verbos ( jugar bromas, hablar, recuperar la salud, perder peso). Para mejorar la expresión, se utiliza la duplicación de palabras ( grande-muy grande, ojos grandes-ojos grandes, negro-negro). |
| En morfología: | no hay predominio del sustantivo sobre el verbo. Los verbos son más comunes aquí. Más a menudo (que en el estilo artístico del habla) se utilizan pronombres personales y partículas (incluido el coloquial: bueno, aquí está). Adjetivos posesivos muy comunes ( La hermana de Petya, la esposa de Fedorov.). Los participios son raros, los participios casi nunca se encuentran. Los adjetivos cortos rara vez se usan. Entre las formaciones de casos, variantes de las formas del genitivo y casos preposicionales en -y (desde casa, de vacaciones, sin azúcar). Tendencia: no rechace la primera parte de su propio nombre (a Ivan Ivanovich), no rechace los números compuestos (de doscientos treinta y cinco), rechace las abreviaturas (en RAI). Los significados temporales del verbo son variados (pasado y futuro en el sentido del presente). Las interjecciones verbales (jump, lope, bang) son muy utilizadas. |
Rasgos característicos de la sintaxis. | oraciones incompletas, oraciones interrogativas e imperativas. |
Orden de las palabras en una oración | gratis |
Predicados verbales simples expresados por el infinitivo ( ella esta llorando de nuevo); interjección ( y golpea en el suelo); repetir el predicado ( y no hagas).
Las oraciones impersonales están muy extendidas en el habla coloquial. En el habla oral, las pausas, el énfasis de ciertas palabras en la voz, la aceleración y desaceleración del ritmo del habla, el fortalecimiento y debilitamiento del poder de la voz son de gran importancia.
En el habla coloquial oral, hay muchos giros peculiares que no son característicos del habla del libro.
Por ejemplo:
La gente es como la gente; Y la barca nadó y nadó; La lluvia sigue cayendo; Corre y compra algo de pan; ¡Ay, inteligente! ¡Así que te escucharé! ¡Y me llamó amigo! ¡Que hombre! ¡Encontré a alguien con quien ser amigo! ¡Buen ayudante!
Las valoraciones emocionales y expresivas de carácter subjetivo también son características del habla coloquial, ya que el hablante actúa como una persona privada y expresa su opinión y actitud personal. Muy a menudo, esta o aquella situación se evalúa exageradamente: “¡Vaya precio! ¡Vuélvete loco!”, “¡Flores en el jardín - el mar!” , "¡Tengo sed! ¡Moriré! El uso de palabras en sentido figurado es típico, por ejemplo: "¡Tienes gachas de avena en la cabeza!"
El estilo de habla coloquial se caracteriza por las ricas posibilidades pictóricas y expresivas del lenguaje. Los poetas, escritores, publicistas a menudo recurren a los medios de expresividad del habla.
El orden de las palabras en el lenguaje hablado es diferente al que se usa en la escritura. Aquí la información principal se concreta al comienzo de la declaración. El orador comienza su discurso con el elemento principal y esencial del mensaje. Para centrar la atención de los oyentes en la información principal, utilizan el énfasis entonacional. En general, el orden de las palabras en el habla coloquial es muy variable.
Entonces, el estilo coloquial dominante, especialmente el discurso coloquial que existe en la forma oral de la comunicación personal informal, es la minimización de la preocupación por la forma de expresión de los pensamientos, por lo tanto, la confusión fonética, la inexactitud léxica, el descuido sintáctico, el uso generalizado de pronombres. , etc.
Ejemplo de texto de estilo conversacional
- ¿Que hora es? Algo está cazando. una gaviota
- La gente de la ociosidad se acostumbró a romper, como dijo Gogol. Pondré la tetera ahora.
- Bueno, tú y yo hemos ganado mucho hoy, pero ¿sabes lo que es la ociosidad?
- Supongo.
- ¿Y qué harías entonces cuando venga la ociosidad?
- No puedo ni imaginar. ¡Después de todo, es necesario estudiar, ociosidad!
¡Oye, buen hombre! le gritó el cochero. - Dime, ¿sabes dónde está el camino?
El camino está aquí; Estoy parado en un carril difícil”, respondió el roadman, “pero ¿cuál es el punto?
Escucha, hombrecito, - le dije, - ¿conoces este lado? ¿Me llevarás a la cama por la noche? (A. Pushkin).
Ejercicio 3. ¿Qué medios lingüísticos hacen que el texto sea emotivo?
Se trataba del árbol. La madre le pidió un hacha al vigilante, pero él
No le respondió, sino que se montó en sus esquís y se adentró en el bosque. A través de
media hora volvió. ¡Okey! Aunque los juguetes no estuvieran tan bien vestidos, aunque fueran de trapo, parecían gatos, aunque todos los muñecos tuvieran la misma cara -nariz recta y ojos saltones- y, finalmente, conos envueltos en papel plateado. , pero tal árbol de Navidad en Moscú, por supuesto, nadie lo tenía. Era una verdadera belleza de taiga: alta, gruesa, recta, con ramas que divergían en los extremos como estrellas.
(A. Galdar).
Ejercicio 4. Determinar la originalidad estilística y semántica de las palabras resaltadas.
1. Él es completamente alcanzó. 2. Qué estás haciendo aquí bazar¿organizado? 3. Te visitaré por la noche. Le daré un vistazo. 4. No iré delante de nadie ¡inclinarse! 5. El niño también necesita inyección tener. 6. Y, por cierto, es una figura en su trabajo.
Ejercicio 5. Ampliar el significado de las metáforas coloquiales.
1. ¿Por qué estás sentado? ¿inflado?¿Qué no se satisface?
2. Es necesario que el capataz sea con dientes un chico para que pudiera hablar con las autoridades y con los proveedores, y hacer una sugerencia a sus propios compañeros.
3. La familia casi nunca lo tiene todo suave. Aquí Nadia está ofendida por su Peter, pero ella misma también tiene un personaje: no azúcar.
4. Si no desarrollas tu voluntad desde la niñez, crecerás no como un hombre, sino como un trapo.
5. Ahora está tan atrapado en este problema que se ve obligado a
hacer cualquier otra cosa es completamente inútil.
Ejercicio 6. Relaciona los significados de las palabras subrayadas. Determine cuáles son estilísticamente neutrales y cuáles son coloquiales.
1. Nikolai en la infancia es fuerte tartamudeó De la pesca me cuentas no tartamudees
2. Bajo arrugado la manta estará caliente para dormir. Como estás hoy algodón algunos.
3. Estaba enamorado de mí, incluso cortejado Cortejame maestro en nuestro taller.
Ejercicio 7. Decide cuál de los dos sinónimos es neutral y cuál es coloquial.
1. El controlador, queridos, también tiene un trabajo duro: en primer lugar, polizón para encontrar al pasajero, y en segundo lugar, para hacerle pagar la multa. Hoy no me puse la chaqueta, pero el dinero estaba allí. Bueno, tenía que ir a trabajar. liebre para ir - no había tiempo para volver.
2.- ¿Cómo pasaste tus vacaciones? - Iba al Oka, vivía en el pueblo.
todo el día se fue a través del bosque. ¡Ay, qué delicia! hoy es medio dia
colgado compras de regalos. La gente antes de las vacaciones - no
¡Dios bendiga!
3. - Bueno, dime sinceramente: eres se asustó¿entonces? Dime honestamente. Bueno, estaba un poco asustado, por supuesto. Y estarías en mi lugar no se inmutó?
4. Distribución de libros dispone de Valentina Vasilievna, deberías contactarla. - ¿A quién tienes el trabajo de control aquí? ¿en comando?
Ejercicio 8. Determina los significados de las palabras resaltadas.
Me despierto por la mañana, alguien paca paca sobre vidrio 2. Había pasteles en el refrigerador. y pasteles adiós. 3. Bueno, creo, ahora me sentaré a estudiar. Y aquí - timbre. - El lobo se acerca. 4.- ¿Irina está en casa? - ¡Lo que tu! Vino, comió, se cambió de ropa y ¡fui! - Y Zhenya nada - oh oh oh! Al menos póngalo en el equipo de rescate.
Ejercicio 9. Explica el significado de las expresiones resaltadas.
contigo, Artem, sin estaca, sin patio. En una gran estación cercana, los trabajadores papilla preparada. Estos contrabandistas Grishutka se convirtió en la garganta. Desapareció como si se hubiera hundido en el agua. estaba buscando hasta el séptimo sudor. "Cayó como nieve sobre su cabeza" Rita dijo riendo. por la noche el completamente exhausto. Caso no vale un carajo. yo en estos casos pájaro disparado. Dime, Tsvetaev, ¿por qué estás en tienes un diente?
Ejercicio 10. Explique el significado de las siguientes unidades fraseológicas. En caso de dificultad, consulte el diccionario fraseológico.
Estar en el séptimo cielo; no creas en tus propios ojos; caminar sobre las patas traseras; abre la boca; congelar en su lugar; tanto el nuestro como el tuyo; guarda silencio como un pez; caminar alrededor de; de pequeño a grande; jugar al gato y al ratón; salir seco del agua; llevar una vida de perro y gato; escrito en blanco y negro; la casa es un cuenco lleno; las gallinas no picotean el dinero; solo la leche de ave no es suficiente.
Ejercicio 11. Escribe unidades fraseológicas con la palabra ojo. Recoge unidades fraseológicas similares de tu lengua materna.
No quites los ojos de encima; comer con los ojos; agita tus ojos; no cierres tus ojos; tirar la lana sobre los ojos de alguien; cerrar (a qué), abrir los ojos (a quién, qué); habla a los ojos; habla por los ojos; hablar cara a cara; necesita ojo por ojo; hazlo a ojo; borroso en los ojos; girar ante los ojos; cayeron chispas de los ojos; esconde tus ojos; ve adonde miren tus ojos; no creas en tus ojos; el miedo tiene ojos grandes.
Ejercicio 12. Reemplace las combinaciones resaltadas con unidades fraseológicas con la palabra ojo.
Esas manzanas me fueron enviadas desde Georgia ayer. belleza extraordinaria! 2. Mi amigo y yo hacemos trabajos de incrustaciones de madera. Pero de una manera diferente. Calculará todo, copiará el dibujo y luego seleccionará el árbol como si lo hiciera. Y yo - sin cálculos precisos. Como resultado: lo envidio, él me envidia. 3. Ahora Sergey debería venir a mí. ¿No te ofenderás si vamos directamente a mi habitación? Realmente necesitamos hablar solo. 4. Algo de Iván para nosotros hace mucho que no viene.¿Quizás fue a algún lado? 5. Ese armario por toda la habitación botín- de alguna manera se convierte en una lástima: están acostumbrados, como un miembro de la familia. 6. Pienso: ¿qué está tratando de hacer Frolov? no reunirse con yo, conocer - trata de no Mira sobre mí. Bueno, entonces él mismo vino y honestamente contó todo.
Ejercicio 13. Nombra las unidades fraseológicas coloquiales que conoces con las palabras cabeza, manos, lengua. Recoge unidades fraseológicas similares de tu lengua materna.
Ejercicio 14. Utilizando los sufijos -UN/UN-I, -UH-a, -USH-a, -UShK-a, -L-a (LK-a), -K-a, -G-a, -IK forman sustantivos coloquiales, con el significado "el nombre de una persona según un rasgo excesivamente manifestado”.
Presumir, quejarse, caminar, trabajar, bostezar, gimotear, gimotear, charlar.
Tarea 15. Explica de qué palabras se forman estos verbos coloquiales.
Ser ocioso, ser franco, ser cauteloso, ser liberal, estar a la moda, ser modesto, ser caprichoso, ser delicado, ser perezoso.
Ejercicio 16 . Determinar a partir del contexto qué matices semántico-estilísticos tiene cada uno de los sustantivos seleccionados.
1. ¡Alejandro! Ya eres un adulto y tengo la intención de hablarte como un hombre a un hombre. 2. sasha, escucha lo que te dice tu padre! está preocupado por ti y conoce la vida mejor que tú. 3. ¡Sasha! No engañes a Tymna, no tienes ningún negocio urgente en este momento. Así que ven con nosotros. 4. Ah, ¡Sasha! Vamos, hermano, pasa, acaban de hablar de ti. Justo a tiempo para el té. 5. Sasha, podrías descansar un poco. Ve, hijo, da un paseo al aire libre.
Tarea 17. Trate de restaurar la forma completa de las siguientes frases coloquiales. Patrón: No visto con un cochecito de bebé? - No vieron mujer con ¿cochecito?
1. ¿Tiene tos?
2. Con balcones verdes, ¿es tuyo?
3. ¿Soy dos en treinta y un bagel?
4. Detrás de mí con gafas y una mujer con un niño.
5. ¿No pasaste por aquí con un abrigo gris?
6. Con una túnica azul, ella siempre coquetea con él.
Tarea 18. Escriba estas combinaciones en dos columnas: a la izquierda - neutral estilístico, a la derecha - coloreado estilístico (es decir, coloquial todos los días).
Descenso empinado, temperamento empinado; hogar, hogar niño; agite un pañuelo, aléjese de la ciudad; baja la pendiente, baja el deuce; gloria militar, chica combatiente; agárrate a la ciudad, agárrate a la silla; subir a un árbol, subir a una historia estúpida.
Tarea 19. Sustituye las unidades fraseológicas por palabras sinónimas o combinaciones libres.
1.0 viven alma a alma con su suegra, ella solo tuvo suerte con su suegra. 2. Estoy en estas tablas sin boom-boom. 3. ¡No te preocupes! Los honraremos con honor. 4. ¿No sabían que venían aquí por trabajo y no por un picnic? Pero no quieren funcionar correctamente, ¡buen viaje! 5. No me explicas, ha sido como dos por dos - cuatro para mí durante mucho tiempo. 6. - ¿Kostya se aburre allí? - ¡Lo que tu! Él y Petka: no puedes derramar agua, no tiene tiempo para pensar en nosotros.
¿Cuáles son los signos lingüísticos del estilo?
Combinando libro y vocabulario coloquial en un contexto, una combinación de negocios oficiales y expresiones emocionales, el uso de palabras en sentido figurado (la llamada "figuratividad del periódico": oro blanco - algodón, caminos azules - rutas marítimas, etc.) , oraciones interrogativas, motivadoras, exclamativas, repeticiones, apelaciones, preguntas retóricas, etc.
¿Qué géneros destacan en el estilo periodístico, cómo se caracterizan?
Un género es un tipo de obra históricamente establecida y en desarrollo.
Ensayo: una pequeña obra literaria, una breve descripción de los acontecimientos de la vida (generalmente socialmente significativos). Hay ensayos de viajes, retratos y problemas.
Peculiaridades:
Documental;
Confiabilidad de hechos, eventos;
Uso de medios figurativos - expresivos;
La presencia de un problema importante (para un ensayo de problema).
La presentación oral es un discurso, cuya tarea principal es la comunicación, la capacidad de transmitir información a su oyente, convencerlo, demostrar su punto de vista.
Peculiaridades:
Vocabulario coloquial, sociopolítico;
oraciones simples;
Ofertas incompletas;
apelaciones;
unidades fraseológicas;
Imagen significa.
El informe es una discusión detallada, que se distingue por la integridad de la divulgación del tema y la integridad.
Peculiaridades:
Se construye en forma de razonamiento;
El uso de las palabras debe, debe, debe, debe ser.
Tareas prácticas
Según expertos de la embajada rusa en Ankara, la unión aduanera será (al menos inicialmente) más beneficiosa para la UE. Turquía se beneficiará principalmente de la eliminación de cuotas para la exportación de sus textiles a países europeos. Mientras tanto, los europeos verán beneficios significativos de la liberalización de las importaciones a Turquía.
1. ¿Qué significan estas palabras de origen extranjero? Dar su interpretación. Elija sinónimos rusos para ellos. Utilice un diccionario de palabras extranjeras al completar la tarea.
Alianza, acomodo, carta de crédito, apartheid, estafa, factura, briefing, deudor, dumping, deportación, dilema, jerarquía, inversionista, congregación, conglomerado.
ALLIAMNS, a, M. [fr. alianza unión, asociación] Unión, asociación (generalmente - estados, organizaciones) sobre la base de obligaciones contractuales.||Cf. block3, coalición, frente (en el 6º valor).
Tratado del Atlántico Norte (Bloque, Alianza, Pamkt)
alianzas, -a
ALIANZA, -a; M. [Francés. Alianza]. Público.
Unión, asociación de partidos políticos, grupos económicos, etc. para lograr cualquier objetivos comunes. Militar, político a. // Expandir.
Unión, la conexión de los individuos entre sí. matrimonio Actuación y dirección a.
A, M. (libro). Unión, unión. cooperativa internacional a.
estrés:
Sinónimos: alianza, asociación, unificación, unión
ALOJAMIENTO, -y; bien. [lat. alojamiento]. Especialista.
Adaptación a algo. A. ojos (la capacidad del ojo para adaptarse a ver objetos a diferentes distancias).< Аккомодационный, -ая, -ое. А-ая способность глаза. Аккомодантный, -ая, -ое.
Y bueno. (especialista.). Adaptación (de un organismo). A. órganos del habla. A. ojos (la capacidad del ojo para adaptarse a ver objetos ubicados a diferentes distancias de él). || adj. acomodativo, th, th.
Sinónimos: adaptación, adaptación, ajuste.
Ak(k)reditivo
1. Un documento monetario que contiene una orden de una institución de crédito a otra para pagar a alguien. una cierta cantidad a la vez o en partes (banco.). Los depósitos se pagan en cualquier caja de ahorros de la URSS.
CARTA DE CRÉDITO, -a; M. [Francés. acreditar]. Finanzas.
Un documento monetario nominal que certifica la orden de una institución de crédito a otra para pagar la cantidad especificada. Deposite dinero para a. Pago de dinero bajo una carta de crédito.< Аккредитивный, -ая, -ое. А-ая форма расчётов. А-ое поручение.
A, M. 1. Un valor registrado que contiene una orden de una institución de crédito a otra para pagar a alguien. una cierta cantidad. Guarde el dinero en una carta de crédito. 2. Una cuenta bancaria que brinda a la contraparte la oportunidad de recibir el pago por algo en los términos acordados. siguientes a la ejecución de la orden. || adj. carta de crédito, -th, -os. Carta de crédito forma de pago. Orden de carta de crédito.
estrés:
carta de crédito
Sinónimos:
papel, lema, cuenta
apartheimd, -a
apartheimd/
apartheim [te]
APARTHEID [te], -a; M. [del afrikaans apartheid - separación].
La política de división doméstica, política y económica de la población del país según líneas raciales. víctimas del apartheid.
[equipo. Una forma extrema de discriminación racial, expresada en la restricción de los derechos de los habitantes indígenas del país y en su aislamiento territorial. víctimas del apartheid.
estrés:
apartheid
Sinónimos: Vida separada
AFE "RA, s, f. [Asunto francés - negocio] (coloquial). Una empresa dudosa e indecorosa que persigue los objetivos de ganancia personal. Participar en estafas o estafas. Rentable a. ? atrás adelante?
ENGAÑO; (coloquial) ESTAFA, -s; bien. [Francés] asunto - negocio].
Negocios riesgosos y fraudulentos; trato dudoso con fines de lucro. Pequeño, grande A. Entrar en estafas.
Y bueno. Empresa, negocio, acción sin escrúpulos, fraudulenta. Entrar en estafas.
Énfasis: estafa [no estafa]
Sinónimos: empresa, transacción.
BILL, yo, m. proyecto de ley]. En Gran Bretaña, EE.UU., Canadá y otros países de habla inglesa: el proyecto de ley sometido a la consideración de la legislatura, así como el nombre de ciertos actos constitucionales (por ejemplo, la Declaración de Derechos).||Cf. estatuto (en el segundo sentido).
corredor de cuentas, -a
Bill of Rights (en Inglaterra, EE. UU.)
corredor de cuentas
Cobrame; metro. bill] En el Reino Unido, EE. UU. y algunos otros países:
un proyecto de ley presentado a la legislatura, y el título de ciertos actos constitucionales.
estrés:
sinónimos: factura
BRIMFING, a, m.[< англ. briefing инструктаж < brief краткий, сжатый].Краткая пресс-конференция с информацией по актуальным вопросам текущей политики.Бримфинговый --относящийся к брифингу, брифингам.
información, -a
rueda de prensa,
prensa/-brimfing/
instrucciones/
preMS-brimfing [not re]
instrucciones
RESUMEN, -a; M. [del inglés. sesión informativa] Una breve conferencia de prensa, que establece la posición del gobierno, departamento oficial, etc. sobre un tema específico o se da información sobre el curso de las negociaciones internacionales, las opiniones de las partes, etc. Conducta b. para periodistas acreditados. El ministerio tuvo lugar b. sobre la lucha contra el crimen.
Ah, M. (oficial). Breve conferencia de prensa. Conducta b.
estrés:
sinónimos: reunión, mini-briefing, rueda de prensa, rueda de prensa
debitómetro, -a
débito/omr/
medidor de corriente
DEUDOR [de] y [de], -a; M. [lat. deudor] Cuenta.
Deudor.< Дебиторский,
Ay, ay. Contabilidad deuda D.
A, M. (especial). Lo mismo que el deudor. || adj. por cobrar, -th, -th.
estrés:
sinónimos: deudor
Dumping DE "MPING [de], a, m. [Inglés dumping] (econ). Venta de mercancías en un mercado extranjero a un precio por debajo del costo, lo mismo que la exportación de chatarra.
DUMPING [de], -a; metro. dumping] Economía
Venta de bienes en mercados extranjeros a precios más bajos (que en el mercado nacional o mundial)
precios para expulsar a los competidores.< Демпинговый, -ая, -ое. Д-ые цены.
[de], -a, m.(especial). Uno de los medios de competencia es la venta de bienes en mercados extranjeros a precios más bajos que en el mercado nacional o mundial. || adj. dumping, th, th. precios de dumping.
estrés:
dumping [de]
sinónimos: exportar
deportación, y
deportar/amtsi/ya [s/a]
deportación, y
DEPORTACIÓN, -i; bien.
Expulsión del estado o reasentamiento en un nuevo lugar de residencia como medida de sanción penal o administrativa. D. del país. D. de pueblos enteros.
estrés:
deportación, y
sinónimos: exilio, exilio, reasentamiento, exilio, remoción
dilema, -s
dilema
dilema
DILEMA, -s; bien. [Griego dy (s) - dos veces y lzmma - enviando]
Juicio o conclusión que contiene dos proposiciones mutuamente excluyentes de las que debe elegirse una.
Una situación en la que la elección de una de dos posibilidades opuestas es igualmente difícil. Hamletovskaya D.: ser o no ser.
Y bueno. 1. Una combinación de sentencias, conclusiones con dos disposiciones contrapuestas, excluyendo la posibilidad de una tercera (especial). 2. Una situación en la que la elección de una de dos soluciones opuestas es igualmente difícil (libro). Enfréntate a un dilema difícil.
estrés:
sinónimos: alternativa, pregunta, elección, tarea, uno de dos.
HIERA "RHI" I, y, f. [Griego jerarquía] (libro). 1. El orden de subordinación de lo inferior a lo superior según grados definidos con precisión, gradaciones. Iglesia y. Público y. En el ejército zarista había un estricto y. rangos
JERARQUÍA, -y; bien. [del griego. hieros - sagrado y archz - poder] 2. Disposición de partes o elementos del todo en orden de mayor a menor o de menor a mayor. Organizar de acuerdo a la jerarquía. I. niveles de idioma. //
Subordinación natural de las partes de un todo. sociales y.< Иерархический, -ая, -ое.Подвести искусства под и. порядок. И-ие чины. И. принцип управления в технике. И-ая лестница (ступени подчинения). Иерархически, нареч. Расположить что-л. и. Иерархичность, -и; ж.Культивировать и. Строгая и. чего-л.
Y bueno. (libro). El orden de subordinación de los inferiores (rango, posiciones) a los superiores; en general, un arreglo de lo más bajo a lo más alto o de lo más alto a lo más bajo. Servicio y. || adj. jerárquico, -th, -th. Escala jerárquica (niveles de subordinación).
estrés:
jerarquía, y
Sinónimos:
jerarquía ver grado
INVEMSTOR, a, m., ducha. [Alemán] inversor< лат. -- см. инвестировать].Лицо или организация, осуществляющие инвестицию; вкладчик.Инвемсторский --относящийся к инвестору, инвесторам.
inversionista, -a
inversión/op/
inversor
INVERSOR, -a; metro.
La persona, organización o estado que realiza la inversión; contribuyente.
A, M. El aportante (persona física o jurídica) que realiza la inversión. || adj. inversionista, th, th.
estrés:
inversor
sinónimos: contribuyente, inversor, especulador, subinversor
CONGREGACIÓN, y, f. [fr. congregación< лат. congregвtio соединение].1.Собрание, организация.2.В католической церкви: объединение монашеских общин, следующих одному уставу.3.В Ватикане: комиссия, ведающая важнейшими вопросами вероучения, культа, назначения епископов, управления церковью и др.Конгрегациомнный --относящийся к конгрегации (в 1--3-м знач.), конгрегациям.
congregación, y
congregación, y
sinónimos: asamblea, hermandad, asociación
CONGLOMERADO, -a; M. [del lat. conglomeratus - acumulado, recogido]
Conexión mecánica de algo. mezcla heterogénea y desordenada. K. tribus y pueblos. K ideas.
Roca sedimentaria, que consiste en fragmentos de varias rocas, guijarros cementados.< Конгломератный, -ая, -ое (2 зн.). К. пласт.
Ah, M. 1. Conexión mecánica de algo. mezcla heterogénea, desordenada (libro). K. opiniones. 2. Roca clástica: guijarros mezclados con arena, grava y cantos rodados (especial). || adj. conglomerado, th, th.
estrés:
conglomerado
Sinónimos: sociedad, mezcla
2. Determine la naturaleza de los errores en estas oraciones, corríjalos.
Las elecciones del gobernador de la región están previstas para junio.
Pleonasmo. Junio y así el mes, solo "para junio".
En la ciudad de Rostov-on-Don, se llevaron a cabo las elecciones del alcalde de la ciudad.
Pleonasmo. Rostov-on-Don - está claro que la ciudad. Eliminar aclaración.
Ahora estamos ocupados con el proceso de construcción de nuevas instalaciones.
La construcción es un proceso, simplemente "construir".
Cuando el cazador miró hacia arriba, vio un oso frente a él.
Pleonasmo. Subir: ya está arriba, simplemente "subido".
Tomará la prueba en diciembre, más cerca de mayo.
Diciembre y mayo de alguna manera no están muy relacionados. Pero, para ser honesto, no puedo encontrar la manera de solucionarlo. No hay lógica.
Debido al hecho de que nuestros niños aprenden rápidamente el material, nuestros profesores han desarrollado un método de enseñanza intensivo.
La unión "si... entonces", y no "algo... entonces", debe eliminarse "entonces".
3. Explique el significado de estas unidades fraseológicas, dé ejemplos de su uso en el habla. Usa un diccionario de frases.
Cierra los ojos a algo; no por miedo, sino por conciencia; no él mismo; piel y huesos; de mala gana; abajo en la boca; lo peor; mantener seca la pólvora; bautismo de fuego; sorber sin sal.
Hacer la vista gorda ante algo: ignorar algo deliberadamente, no notar algo (generalmente desagradable, no deseado o reprensible).
Debemos hacer la vista gorda ante muchas cosas y no delirar sobre la felicidad, no atrevernos a quejarnos de que se nos escapará: ¡así es la vida! (I. Goncharov.)
no por miedo, sino por conciencia, muy concienzudamente, con un sentido de responsabilidad (hacer algo).
Las cabañas fueron cortadas firmemente. Era evidente que los Viejos Creyentes los construyeron lentamente y trabajaron, como dicen, no por miedo, sino por conciencia (V. Arseniev. En la región de Ussuri).
él no es él mismo, muy emocionado, molesto; Perdí la calma, la calma, el autocontrol. Del sustantivo. con significado rostros: padre, hermano... no él mismo; hermana, madre... no ella misma; padres... no los suyos.
Tu carta me alarmó tanto que por segundo día he estado caminando por ahí no yo. (A. Pushkin.)
piel y huesos - extremadamente demacrados, demacrados.
La anciana estaba sentada al borde de la estufa, con las piernas colgando. Su rostro era de color amarillo pálido: piel y huesos ... se veía poca vida en sus ojos (F. Reshetnikov. Glumovs).
a regañadientes - con gran desgana, forzándose a sí mismo, en contra del deseo (de hacer algo).
Nikolai fue al Instituto Politécnico en contra de su voluntad, de mala gana (I. Uksusov. Después de la guerra).
como si lo hubieran bajado al agua: oprimido, mentalmente deprimido por algo, abatido.
Anton Fedorovich ni siquiera sonrió ante esto, pero inmediatamente se levantó y se alejó de su interlocutor y estuvo como sumergido en el agua durante toda la noche (Pisemsky. Mentirosos rusos).
en el peor de los casos, en el más extremo, en el peor de los casos. = Peor de los casos. ? En el mejor de los casos. Más a menudo con verbo. búhos tipo: hacer, enviar... en que caso? lo peor.
Un hombre debe sentir el poder en sus manos. Ahora a agitar una guadaña o, en el peor de los casos, un rastrillo. (P. Melnikov-Pechersky.)
mantenga la pólvora seca: esté completamente preparado para el combate.
Estamos rodeados, dijo, de enemigos. - Debemos ... mantener seca la pólvora (B. Gorbatov. Alexey Gaidash). -- La expresión se atribuye a una figura muy conocida en la revolución burguesa inglesa del siglo XVII. Oliver Cromwell, quien supuestamente les dijo a sus tropas cuándo debían cruzar el río. "Confía en Dios, pero mantén tu pólvora seca".
bautismo de fuego - 1. La primera participación en la batalla. Se encontraron con los suyos cerca de Kursk, y ya en marzo de 1943, Misha Rukanov se convirtió en cadete de una escuela antiaérea. Unos meses después, un bautismo de fuego cerca de Vitebsk (V. Khalin. No tolero la injusticia ...)
2. La primera prueba seria en cualquier negocio. Antes del levantamiento armado de diciembre de 1905, el pueblo ruso se mostró incapaz de llevar a cabo una lucha armada de masas contra los explotadores. Después de diciembre, ya no era la misma gente. Él renació. Recibió un bautismo de fuego (Lenin. Carta a los trabajadores de Krasnaya Presnya)
sorber sin sal: haber sido engañados en sus expectativas, no haber logrado lo que querían; en vano. con verbo nesov. y búhos. escriba: vaya, vaya, vaya, vaya... ¿cómo? sorber sin sal.
El zorro se perdió el vivo y se fue sorbiendo sin sal. (A. N. Tolstoi.)
(?) Nesolono - adverbio del adjetivo sin sal; slurp - una forma corta del participio pasado del verbo slurp - "comer algo líquido, sacando con una cuchara". En relación con el alto costo de la sal en Rusia, la comida, por regla general, se salaba inmediatamente antes de comer. El invitado no deseado y no invitado recibió menos sal que los demás y se fue sin sorber salado.
4. Ponga el énfasis en las palabras. En caso de dificultad, consulte el diccionario de ortografía.
Boca, cocinar, pensar, ucraniano, jersey, adolescencia, costumbres, agosto, moho, acedera, reabrir, regular, presa, estorbar, sellar.
Boca (volcán, cañón)
culinario<1999: кулинамримя>
Pensamiento.
ucraniano, -ntsa; r por favor -tsev [no ucraniano, -ntsa]
Pullomver [no pullover, medio tiempo]
Omtrochestvo, -a.
Costumbres y; r por favor costumbres [no costumbres].
Amvgustovsky.
Mohoso, mohoso [no mohoso, -emet].
Acedera, -yam, oh acedera [no shamvel, -ya].
apreciar, apreciar, apreciar
frecuentador - yo
Dobymcha [no dobycha].
obstruir, -ryu, -rit
Obstruir (sya), -ryu (sya), -rish (sya).
Sellado (sya), -ron, -rumesh, -rumet (sya) [no sellar (sya)] (en todos los sentidos).
5. Describe este fragmento de un artículo de periódico. ¿De qué estilo es este texto? ¿Por qué? Preste atención a los medios y técnicas para implementar la expresividad. ¿Qué vocabulario se utiliza en este artículo? ¿En qué oración notaste el contraste estilístico? ¿Está justificado, en su opinión?
Según expertos de la embajada rusa en Ankara, la unión aduanera será (al menos inicialmente) más beneficiosa para la UE. Turquía obtendrá un beneficio real, en primer lugar, de la eliminación de cuotas para la exportación de sus textiles a países europeos. Mientras tanto, los europeos verán beneficios significativos de la liberalización de las importaciones a Turquía.
1. Este fragmento de un artículo periodístico se refiere al estilo comercial oficial, el estilo de los documentos, contratos, leyes legales, reglamentos, estatutos, documentos comerciales, etc. Este fragmento es un ejemplo. Se caracteriza por el uso de terminología gerencial, patrones de habla estables, consagrados en las normas y reglas del sistema estatal unificado de trabajo de oficina: "expertos de la embajada rusa", "unión aduanera", "eliminación de cuotas", "importación liberalización".
2. En este fragmento, no hay vocabulario coloreado emocionalmente, se pueden rastrear medios figurativos, claridad y estandarización, palabras-términos, frases estandarizadas.
La “eliminación de cuotas de exportación” es la norma de algo permitido. Por lo tanto, esta combinación tiene el significado de "eliminación de estas normas".
"Liberalización (importación)" - indulgencia, connivencia dañina.
3. En la última oración, se usa la combinación estilísticamente neutral "brillan los beneficios significativos". No es apropiado para este estilo, porque. la declaración debe ser precisa, desapasionada, utilizando palabras y expresiones librescas y oficiales. También es inherente al estilo conversacional. Este es el contraste estilístico.
estilo conversacional
El ámbito de funcionamiento del estilo conversacional, rasgos extralingüísticos que determinaron este estilo, su función principal.
Características que forman el estilo del estilo conversacional y los medios lingüísticos de su implementación.
Medios lingüísticos marcados estilísticamente de todos los niveles (fonética, vocabulario, formación de palabras, morfología, sintaxis).
El estilo conversacional y cotidiano (habla coloquial) se caracteriza por condiciones especiales de comunicación: la falta de consideración preliminar del enunciado y la selección de medios lingüísticos, la inmediatez de la comunicación verbal entre los comunicantes, la facilidad del acto de habla. Esto llevó al uso de medios lingüísticos no codificados de la lengua literaria y la inclusión en el habla coloquial de la lengua vernácula que va más allá de los límites de la lengua literaria. Los medios de comunicación no verbales y la consideración de la situación juegan un papel importante. En general, el habla coloquial se caracteriza por una mayor expresividad. El estilo conversacional se puede implementar tanto oralmente como por escrito; Además de realizar su función principal: la comunicación, a menudo se usa en obras de arte para crear un retrato del discurso de un personaje, para representar de manera realista el entorno social descrito y sirve para crear un efecto de estilización o cómico.
Las principales características del estilo conversacional se presentan en la siguiente tabla.
| Esfera | hogar, relaciones informales |
||||
| Destino | persona específica o grupo de personas |
||||
| Función | comunicación |
||||
| Características de formación de estilo | descuido, familiaridad | elipticidad | concreción | inconsistencia, discontinuidad | emotividad, valoración |
| Implementación del lenguaje | actividad de los medios no librescos en todos los niveles de la lengua | diseño estructural incompleto de las unidades lingüísticas | unidades de lenguaje de un significado específico, activación de formas personales del verbo, pronombres personales | debilitamiento de los enlaces sintácticos, su falta de expresión | unidades evaluativas y emocional-expresivas de todos los niveles |
^ 1. Después de analizar la tabla
A) cuéntanos sobre los recursos lingüísticos del estilo conversacional (a nivel de vocabulario, formación de palabras, morfología, sintaxis), completa la tabla con tus propios ejemplos.
| fonética | vocabulario, fraseología | formación de palabras | morfología | sintaxis |
| reducción Hasta cero consonante en combinación con otras consonantes, Vocal [o] en la primera preacentuada. sílaba de palabras prestadas, Vocales a sonido cero en la vecindad de consonantes sonoras; "hipo" | - vocabulario específico Vocabulario de colores expresivos; | sufijos de evaluación subjetiva, sufijos con coloración funcional de estilo coloquial, formaciones sin sufijos, formación de palabras, palabras duplicadas con prefijo adicional | predominio de verbos aumento de la frecuencia de los pronombres personales, adjetivos posesivos, variante de caso que termina en –y en Género. y pr. PAG., una tendencia a no declinar la primera parte de los nombres compuestos, interjecciones verbales | oraciones de una parte e incompletas, actividad de conectar estructuras, el orden inverso de las palabras, el predominio de la composición sobre la sumisión, actividad de propuestas no sindicales, contaminación, parcelación, actividad de interjecciones y partículas |
b) Contesta las siguientes preguntas:
¿Cómo se puede explicar el uso frecuente de oraciones incompletas en el habla coloquial?
¿Qué características lingüísticas en el habla coloquial pueden explicarse por el deseo de ahorrar esfuerzos de habla?
¿Cómo se manifiesta la tendencia a la redundancia en el habla coloquial?
¿Cómo se logra la emotividad y la expresividad en el habla coloquial?
¿Por qué signos se pueden juzgar los rasgos de la personalidad lingüística del comunicante?
^
Tareas prácticas
1.
Determina la filiación estilística de los textos y demuestra tu punto de vista, anotando las características léxicas y sintácticas:
PERO. - ¡Ay, Van, me moriré de acrobacias!
¡Mira cómo gira, mocoso!
^ Nuestro gerente, camarada Satyukov,
Recientemente en el club tan galopante.
Y volverás a casa, Ivan, comerás, e inmediatamente en el sofá,
O gritas cuando no estás borracho.
^ ¿Qué eres, Iván?
- Tú, Zin, te topas con la rudeza.
Todo, Zin, te esfuerzas por ofender.
Aquí en un día estás tan lleno de saltos mortales,
Llegas a casa - allí te sientas ...(V. Vysotsky).
B. Quiere decir que la anciana ha fallecido... Las ancianas, siempre mueren... O le dan el alma a Dios, depende de qué tipo de anciana. El tuyo, por ejemplo, es pequeño y está en el cuerpo, lo que significa que ha fallecido. Y, por ejemplo, que es más grande y más delgado: el que, se cree, entrega su alma a Dios. Aquí estás, por ejemplo, un hombre prominente, de alta estatura, aunque delgado. Usted, se considera, si, Dios no lo quiera, muere, entonces ha jugado la caja. Y quien es un comerciante, un antiguo gremio de comerciantes, eso significa que ordenó vivir mucho tiempo. Y si alguien es de menor rango, por ejemplo, un conserje o uno de los campesinos, dicen de él: "extendido o estirado las piernas". Pero los más poderosos cuando mueren, conductores de ferrocarril o alguien de las autoridades, se cree que dieron roble(I. Ilf, E. Petrov).
2. Selecciona un texto escrito en estilo conversacional y analízalo según el esquema.
Determine con qué campo de actividad se relaciona este texto y en qué forma (oral o escrita) se implementa.
Siga el contenido lógico de este texto. Averigüe qué tan completa y consistentemente se presenta la información lógica en él; si se conserva la unidad del tema; si se utiliza el argumento.
Determinar qué lugar ocupa el contenido emocional-evaluativo en este texto. Analizar a qué (a quién) se dirigen las valoraciones emocionales de los hablantes y por qué medios lingüísticos se expresan.
Piense en cómo se expresa la economía de los esfuerzos del discurso del hablante y cómo se llena la información incompleta de la serie verbal en su texto.
Destacar los "signos" lingüísticos del estilo conversacional (léxico, morfológico, derivacional, sintáctico).
Trate de caracterizar a los comulgantes por su comportamiento de habla.
3. Analice el diálogo en este fragmento del texto, pruebe que pertenece al estilo coloquial e identifique otras "manchas" de estilo.
- Soy empleado del periódico "Sutki" - Bobkin... Aquí está mi tarjeta. Numerosos lectores de nuestro periódico han estado ardiendo durante mucho tiempo con el deseo de saber en qué nueva obra está trabajando ahora su brillante pluma. Que nuevas imágenes en llamas hay en tu inagotable portafolio...
Fu tú... - Krapivin suspira pesadamente. - Yo no escribo nada. Sin imágenes. Quítese de encima... Sr. Trepkin.
Bobkin ... Bueno, al menos no el contenido, sino solo el título, - reza el reportero con voz melosa.
Y no hay título. "La agitación en el corredor, o el valiente general Anisimov" ... "La desconfianza de Zhuchkin" ... "Dos pares de botas y ni un solo conductor" ... "La belleza con una mosca española". Joven, déjame en paz. Le recomiendo encarecidamente que haga esto por su propio interés. Váyase, Sr. Drobkin.
^ Ja, ja, ja, - el reportero se ríe obsequiosamente y rápidamente escribe algo en un cuaderno.
Y permítame preguntarle, querido maestro, aunque puede ser una pregunta un poco indiscreta: ¿está muy emocionado antes de la primera representación de sus maravillosas obras?
^ Oh, oh, gime Krapivin, golpeándose contra un sillón y secándose la frente con un pañuelo. - Estoy terriblemente preocupado. Estoy terriblemente preocupado. No como nada durante un mes entero... No dejo el baño de hielo...
¿Qué escribes ahí? ¿Me escuchas o no? Dije esto en broma, por enojo... Pon tu vil libro en tu bolsillo. Bájalo, te digo. De lo contrario... ¿Ves esta estatuilla de bronce?
¿Tu busto, parece? ¿El trabajo de Trubetskoy?
No la mía, sino la de Shakespeare... Pero de todos modos, entiendes muy bien lo que puedo hacer con este bronce, jovencito, - añade con voz caída, - ay, por favor, sal de mi casa. Váyase, Sr. Tapkin.(AI Kuprin "Entrevista").
4.
Compare su análisis con el análisis realizado por la estudiante M. Alekseeva. ¿En qué estás de acuerdo con ella, en qué no estás de acuerdo? ¿Qué deficiencias en su análisis notó?
El texto analizado es una conversación entre un escritor y un reportero y es un ejemplo de comunicación espontánea, a pesar de que uno de los participantes en la conversación está tratando de trasladar la conversación al ámbito de la comunicación profesional.
Todo el diálogo es un conjunto de frases inconsistentes de los participantes, no hay una conexión lógica. Incluso el tema de la conversación no está claramente enmarcado, aunque el reportero trata de determinarlo, pero lo único que logra es captar las últimas palabras del escritor y hacer una pregunta o respuesta con un comentario sobre ellas.
Un lugar importante lo ocupan los contenidos emocionales y valorativos. La mayor expresividad se observa en el escritor, es en sus comentarios que las unidades emocionales de diferentes niveles son las más activas. Un ejemplo es el uso de una figura retórica como la menopausia: “Estoy terriblemente preocupada. Estoy terriblemente preocupado"; hipérbole: "baño de hielo", metonimia: "bronce" (sobre la figurilla). Las interjecciones juegan un papel importante en la transferencia de estado: el uso privado de "oh, ah" ayuda a comprender su actitud tanto hacia el interlocutor como hacia la conversación en general.
Otra función de las interjecciones es en la economía del habla. Esta característica lingüística del estilo coloquial-cotidiano también se manifiesta en el uso de oraciones simples y, a menudo, simplemente incompletas. La sintaxis también se caracteriza por una estructura rota.
^ Otra característica de la sintaxis se relaciona con el uso repetido de oraciones imperativas e interrogativas.
De acuerdo con este texto, sin duda es posible caracterizar a los participantes en la conversación. Uno es un reportero, una persona molesta y de mente estrecha a la que le gusta usar palabras grandilocuentes en su discurso: "una pluma brillante", "imágenes ardientes", "juegos increíbles", etc. El escritor lo trata con desdén, esto se puede ver en sus respuestas: "deshágase de", "libro vil" y otros. Lo mal que el escritor tergiversó el apellido del reportero crea un efecto cómico y muestra su actitud. Esto también se puede ver en el contraste de la sintaxis: el reportero usa oraciones largas y complejas, y en respuesta escucha comentarios monosilábicos.
5.
Analice un extracto de una carta de V. Astafiev a E. Gorodetsky y resalte todos los signos de un estilo conversacional.
… Solo hoy, el sexto, después de haber recobrado el sentido y me aparté, miré el manuscrito con sus notas y me dije "bien hecho" por haber adivinado enviarle el manuscrito, porque una inexactitud sobre el instituto geológico. en Novosibirsk, en caso de maldecir en esta cosa (y ella, creo, sin mamada), sería una especie de curiosidad. Y todo lo demás me será muy útil y útil, al menos información sobre el asentamiento de grafito en Kureyka o aclaraciones geográficas y geológicas. "Dormir" probablemente reduciré en gran medida, y luego mi "moda" disminuirá un poco. Este “punktik”, Zhenya, es como una astilla en un campesino. Sé de él, pero no puedo con él, y ya está, quiero golpearle la cara a la intelectualidad, especialmente individualmente, el campesino siempre ha sido respetuoso con la verdadera intelectualidad y, lo más importante, sabía adivinarlo. exactamente, ¿y qué intelectual soy, Zhenya? Con las adiciones de "folk", "natural": esto ya es algo colectivo, como una casa moderna, parece ser una casa, y la gente vive en ella, y al mismo tiempo una construcción y no una casa en absoluto. , parecido en el rostro al dueño, crujiente, gimiente, pensativo hacia la vejez, todo hecho de madera que respira...
¡Gracias, Zhenya, por leer algo! Tal vez estés acostumbrado, pero tengo que leer un manuscrito tan grueso durante un mes. Se ha acumulado un alféizar lleno de ellos. También me puse en contacto con el teatro y me hice muchas otras obligaciones. Bueno, tonto, entonces, ¿qué puedes hacer? ¡Y murmurar! Si yo fuera mujer, lo talarían todo, solo quedaría aserrín...
^ Gracias por las felicitaciones también!
Transferiré Goga a Tomsk. Simu etiquetas de él. Todavía no es demasiado tarde, especialmente para un libro...
6.
Resalte los comentarios que irritaron a K.I. Chukovsky, reemplácelos con comentarios que correspondan al estilo.
Un residente de verano, mientras caminaba por el bosque, preguntó cuidadosamente a su esposa:
¿Estás limitado por una capa?
¡Mi esposa y yo nunca peleamos!
Nos conocimos. Resultó que tiene un huerto o un jardín en el que realmente le gusta jugar, pero el servicio lo distrae.
^ El factor tiempo... ¡No hay nada que hacer! - otra vez hizo alarde de la cultura de su idioma.
Pregunto si hay pegamento en la redacción y escucho una respuesta arrogante:
No estoy al tanto de estos detalles.
¡Solo sal por la puerta, ahora la matriz verde!
^ ¿Qué actividades estás realizando para activar la mordida?
¿Por qué estás llorando?
¡Las palomas anty son puros cerdos, deberían ser anuladas de aquí!
7. Lea la información sobre la última conferencia científica. ¿Por qué este texto no puede clasificarse como estilo científico? ¿Cuál crees que fue el propósito de los autores y cómo lo lograron?
^ Fiesta de cohetes
La semana pasada en la Universidad de Moscú hubo una fiesta genial sobre los problemas de la retórica y la charla genial. A pesar de que en muchas oficinas sin maza no se consigue dinero para los gastos de viaje, a Moscú han llegado expertos en la retórica y la cultura del bazar de distintas ciudades del país. En los informes de los asistentes a la fiesta sonaron un montón de chistes modernos que interesaron a los oyentes en la vida y provocaron tanto una discusión en clase como ataques individuales a los oradores. Casi ninguno de los oradores en especie no cargó a la audiencia y no ralentizó la discusión. Los participantes de la fiesta caminaron y se destacaron no solo por los informes, sino también por la charla clara al margen. En resumen, todo fue nishtyak. Como resultado de la fiesta, todos los que vinieron a la universidad llegaron a la conclusión unánime sobre la mierda, maldita sea, el nivel de cultura del bazar entre nuestros compatriotas.(N.A. Ippolitova, M.Yu. Fedosyuk).
8.
Mencione las características sintácticas del habla dialógica.
¿Alguna vez has visto cigüeñas?
Cigüeñas? ¿Qué cigüeñas?
Dicen que son blancos.
no sé No hay cigüeñas en la ciudad y nunca he estado en ningún otro lugar. ¿Por qué de repente preguntaste por ellos?
Asi que. Recordé.
¿Tienes frío?
No. ¿Y usted?
No no(Vasiliev).
Cualquier idioma altamente desarrollado tiene dos formas de habla: oral y escrita. Oral, que incluye, en primer lugar, el habla coloquial, se ha formado a lo largo de los siglos y está asociado con el desarrollo histórico de sus portadores, uno u otro pueblo. En cierta etapa, se convirtió en una especie de base para la formación del habla escrita. Además, ambas formas existían en paralelo, oponiéndose por ciertos motivos.
Definición
En lingüística, generalmente se acepta que el habla coloquial es un tipo especial de habla literaria. El ámbito de su aplicación es la comunicación cotidiana cotidiana, la transferencia de cualquier información, el impacto en el interlocutor, la expresión del estado emocional. Tradicionalmente, el discurso coloquial se opone al discurso de los libros de varias maneras. Se basa en dialectos y dialectos, surzhiks, jerga urbana y jerga, así como elementos del habla de libros. Como cualquier capa significativa del lenguaje, el coloquial tiene una serie de características y características distintivas.
Características y signos del habla coloquial.
Las características del habla coloquial se asocian principalmente con su ámbito de uso:
Si hablamos de la forma oral, dicho discurso se usa, en primer lugar, en diálogos, en conversaciones entre dos o más personas. También se puede utilizar en monólogos dirigidos por el hablante a sí mismo.
El habla conversacional es habla espontánea. El orador, por regla general, no se prepara especialmente para la comunicación, no piensa de antemano en sus comentarios. Se pronuncian según qué y cómo le responda el interlocutor o interlocutores. Si bien la conversación está programada con anticipación, se caracteriza por un alto grado de improvisación. En este sentido, la diferencia fundamental entre el habla coloquial oral y, por ejemplo, escrita. En la carta, de una forma u otra, hay un elemento de preparación preliminar, la selección de medios lingüísticos, una formulación de pensamientos más completa.
El habla coloquial, por regla general, se utiliza en un entorno informal, con una comunicación informal y relajada. Esta es una diferencia importante con respecto a una conversación comercial oficial oral, por ejemplo, una conversación entre un jefe y un subordinado o un discurso con un informe científico o una conferencia.
El habla conversacional como tal requiere una participación obligatoria en la conversación. Estos pueden ser comentarios separados que acompañan al interlocutor.
La situación es también un sello distintivo del habla coloquial. Aquellas. dependiendo de la situación de la comunicación, del tema de las conversaciones, la información y la carga semántica, el estado emocional de los interlocutores, el nivel de su desarrollo intelectual y espiritual, el ámbito profesional y el ámbito de interés, el lado del contenido de la comunicación y léxico-estilístico. , se determinarán los medios gramaticales de expresión.
Uso activo de varios medios de comunicación no verbales: expresiones faciales, gestos, risas, entonación. Porque una de las tareas más importantes del habla coloquial es la comprensión, estos medios hacen la comunicación más accesible, expresiva y facilitan la comprensión de su orientación semántica.
El habla coloquial se caracteriza por el uso de vocabulario evaluativo coloreado emocionalmente, palabras con sufijos diminutivos o con significado de exageración, interjecciones, oraciones incompletas o truncadas, reducción de vocales, tautología, sintaxis de enunciado discontinuo, etc.