Que es un cuerpo en la definicion fisica. Cuerpo físico - cuerpos humanos - autoconocimiento - catálogo de artículos - amor sin condiciones. Acerca de las aproximaciones aceptadas

1.1. Cuerpos y ambientes. Sistemas de comprensión

Mientras estudiabas física el año pasado, aprendiste que el mundo en el que vivimos es un mundo cuerpos físicos y miércoles. ¿En qué se diferencia el cuerpo físico del medio ambiente? Todo cuerpo físico tiene forma y volumen.

Por ejemplo, una amplia variedad de objetos son cuerpos físicos: una cuchara de aluminio, un clavo, un diamante, un vaso, una bolsa de plástico, un iceberg, un grano de sal de mesa, un terrón de azúcar, una gota de lluvia. ¿Y el aire? Él está constantemente a nuestro alrededor, pero no vemos su forma. Para nosotros, el aire es un medio. Otro ejemplo: para una persona, el mar es, aunque muy grande, pero sigue siendo un cuerpo físico: tiene forma y volumen. Y para los peces que nadan en él, lo más probable es que el mar sea el entorno.

Sabes por tu experiencia de vida que todo lo que nos rodea consiste en algo. El libro de texto que tiene ante usted consta de finas hojas de texto y una cubierta más duradera; un reloj despertador que te despierta por la mañana, desde una variedad de partes diferentes. Es decir, podemos decir que el libro de texto y el despertador son sistema.

Es muy importante que las partes constitutivas del sistema estén conectadas, ya que en ausencia de conexiones entre ellas, cualquier sistema se convertiría en un "montón".

La característica más importante de cada sistema es su compuesto y estructura. Todas las demás características del sistema dependen de la composición y estructura.

El concepto de sistemas nos es necesario para comprender en qué consisten los cuerpos físicos y los ambientes, porque todos ellos son sistemas. (Los medios de gas (gases) forman un sistema solo junto con lo que les impide expandirse).

CUERPO, AMBIENTE, SISTEMA, COMPOSICIÓN DEL SISTEMA, ESTRUCTURA DEL SISTEMA.
1. Da varios ejemplos de cuerpos físicos que faltan en el libro de texto (no más de cinco).
2. ¿A qué entornos físicos se enfrenta una rana en la vida cotidiana?
3. ¿Cómo crees que el cuerpo físico difiere del medio ambiente?

1.2. Átomos, moléculas, sustancias.

Si observa un azucarero o un salero, verá que el azúcar y la sal están compuestos de granos bastante pequeños. Y si miras estos granos a través de una lupa, puedes ver que cada uno de ellos es un poliedro con bordes planos (cristal). Sin un equipo especial, no podremos distinguir de qué están hechos estos cristales, pero la ciencia moderna conoce muy bien los métodos que permiten hacerlo. Estos métodos y los dispositivos que los utilizan fueron desarrollados por físicos. Utilizan fenómenos muy complejos, que no consideraremos aquí. Solo diremos que estos métodos se pueden comparar con un microscopio muy poderoso. Si observamos un cristal de sal o azúcar en un "microscopio" de este tipo con un aumento cada vez mayor, al final encontraremos que partículas esféricas muy pequeñas forman parte de este cristal. Por lo general, se les llama átomos(aunque esto no es del todo cierto, su nombre más exacto es nucleidos). Los átomos son parte de todos los cuerpos y entornos que nos rodean.

Los átomos son partículas muy pequeñas, su tamaño varía de uno a cinco angstroms (indicado - A o .). Un angstrom son 10-10 metros. El tamaño de un cristal de azúcar es de aproximadamente 1 mm; dicho cristal es aproximadamente 10 millones de veces más grande que cualquiera de sus átomos constituyentes. Para comprender mejor cómo son los átomos de partículas pequeñas, considere este ejemplo: si una manzana se agranda al tamaño del globo, entonces un átomo, agrandado en la misma cantidad, tendrá el tamaño de una manzana promedio.
A pesar de su pequeño tamaño, los átomos son partículas bastante complejas. Te familiarizarás con la estructura de los átomos este año, pero por ahora solo diremos que cualquier átomo consta de núcleo atómico y relacionado capa electrónica, que también es un sistema.
Actualmente se conocen poco más de cien tipos de átomos. De estos, unos ochenta están estables. Y a partir de estos ochenta tipos de átomos, se construyen todos los objetos que nos rodean en toda su infinita variedad.
Una de las características más importantes de los átomos es su tendencia a combinarse entre sí. Muy a menudo, esto resulta en moléculas.

Una molécula puede contener de dos a varios cientos de miles de átomos. Al mismo tiempo, las moléculas pequeñas (diatómicas, triatómicas...) también pueden constar de átomos idénticos, mientras que las grandes, por regla general, constan de átomos diferentes. Dado que una molécula consta de varios átomos y estos átomos están conectados, la molécula es un sistema.En sólidos y líquidos, las moléculas están conectadas entre sí, pero en los gases no lo están.
Los enlaces entre los átomos se llaman enlaces químicos y enlaces entre moléculas enlaces intermoleculares.
Las moléculas unidas entre sí forman sustancias.

Las sustancias formadas por moléculas se llaman sustancias moleculares. Entonces, el agua se compone de moléculas de agua, el azúcar se compone de moléculas de sacarosa y el polietileno se compone de moléculas de polietileno.
Además, muchas sustancias están compuestas directamente por átomos u otras partículas y no contienen moléculas en su composición. Por ejemplo, el aluminio, el hierro, el diamante, el vidrio, la sal no contienen moléculas. Tales sustancias se llaman no molecular.

En las sustancias no moleculares, los átomos y otras partículas químicas, como en las moléculas, están interconectados por enlaces químicos.La división de las sustancias en moleculares y no moleculares es la clasificación de las sustancias. por tipo de edificio.
Suponiendo que los átomos interconectados conservan una forma esférica, es posible construir modelos tridimensionales de moléculas y cristales no moleculares. Ejemplos de tales modelos se muestran en las Figs. 1.1.
La mayoría de las sustancias generalmente se encuentran en uno de tres estados agregados: sólido, líquido o gaseoso. Cuando se calientan o se enfrían, las sustancias moleculares pueden pasar de un estado de agregación a otro. Tales transiciones se muestran esquemáticamente en la Fig. 1.2.

La transición de una sustancia no molecular de un estado de agregación a otro puede ir acompañada de un cambio en el tipo de estructura. Muy a menudo, este fenómeno ocurre durante la evaporación de sustancias no moleculares.

En fusión, ebullición, condensación y fenómenos similares que ocurren con las sustancias moleculares, las moléculas de las sustancias no se destruyen y no se forman. Solo se rompen o forman enlaces intermoleculares. Por ejemplo, cuando el hielo se derrite, se convierte en agua, y cuando el agua hierve, se convierte en vapor de agua. Las moléculas de agua no se destruyen en este caso y, por lo tanto, como sustancia, el agua permanece sin cambios. Por lo tanto, en los tres estados de agregación, esta es la misma sustancia: agua.

Pero no todas las sustancias moleculares pueden existir en los tres estados de agregación. Muchos de ellos cuando se calientan descomponer, es decir, se convierten en otras sustancias, mientras que sus moléculas se destruyen. Por ejemplo, la celulosa (el componente principal de la madera y el papel) no se derrite cuando se calienta, sino que se descompone. Sus moléculas se destruyen y se forman moléculas completamente diferentes a partir de los "fragmentos".

Asi que, la sustancia molecular permanece en sí misma, es decir, químicamente sin cambios, mientras sus moléculas permanezcan sin cambios.

Pero sabes que las moléculas están en constante movimiento. Y los átomos que forman las moléculas también se mueven (oscilan). A medida que aumenta la temperatura, aumentan las vibraciones de los átomos en las moléculas. ¿Podemos decir que las moléculas permanecen completamente sin cambios? ¡Por supuesto no! ¿Qué permanece entonces sin cambios? La respuesta a esta pregunta está en uno de los siguientes párrafos.

Agua. El agua es la sustancia más famosa y muy común en nuestro planeta: la superficie de la Tierra está 3/4 cubierta de agua, una persona es 65% agua, la vida es imposible sin agua, ya que todos los procesos celulares del cuerpo tienen lugar en un solución acuosa. El agua es una sustancia molecular. Es una de las pocas sustancias que se presenta naturalmente en estado sólido, líquido y gaseoso, y la única sustancia para la cual cada uno de estos estados tiene su propio nombre.
Las peculiaridades de la estructura del agua son causadas por sus propiedades inusuales. Por ejemplo, cuando se congela, el agua aumenta de volumen, por lo que el hielo flota en su derretimiento: agua líquida, y la mayor densidad de agua se observa a 4 o C, por lo que en invierno, los grandes embalses no se congelan hasta el fondo. La escala de temperatura Celsius en sí se basa en las propiedades del agua (0 o - punto de congelación, 100 o - punto de ebullición). Se familiarizará con las causas de estos fenómenos y las propiedades químicas del agua en el noveno grado.

Hierro- Metal blanco plateado, brillante y maleable. Esta es una sustancia no molecular. Entre los metales, el hierro ocupa el segundo lugar después del aluminio en términos de abundancia en la naturaleza y el primero en importancia para la humanidad. junto con otro metal, el níquel, forma el núcleo de nuestro planeta. El hierro puro no tiene una amplia aplicación práctica. La famosa columna Kutub, situada en las cercanías de Delhi, de unos siete metros de altura y un peso de 6,5 toneladas, con casi 2800 años de antigüedad (fue montada en el siglo IX a. C.) es uno de los pocos ejemplos del uso del hierro puro (99,72 % ); es posible que sea la pureza del material lo que explique la durabilidad y resistencia a la corrosión de esta estructura.
En forma de fundición, acero y otras aleaciones, el hierro se utiliza literalmente en todas las ramas de la tecnología. Sus valiosas propiedades magnéticas se utilizan en generadores de corriente eléctrica y motores eléctricos. El hierro es un elemento vital para humanos y animales, ya que forma parte de la hemoglobina en la sangre. Con su deficiencia, las células de los tejidos reciben oxígeno insuficiente, lo que tiene consecuencias muy graves.

ÁTOMO (NUCLIDO), MOLÉCULA, ENLACE QUÍMICO, ENLACE INTERMOLECULAR, SUSTANCIA MOLECULAR, SUSTANCIA NO MOLECULAR, TIPO DE ESTRUCTURA, ESTADO AGREGADO.

1. ¿Qué enlaces son más fuertes: químicos o intermoleculares?
2. ¿Cuál es la diferencia entre los estados sólido, líquido y gaseoso entre sí? ¿Cómo se mueven las moléculas en gas, líquido y sólido?
3. ¿Alguna vez has observado el derretimiento de alguna sustancia (excepto el hielo)? ¿Qué hay de hervir (aparte del agua)?
4. ¿Cuáles son las características de estos procesos? Da ejemplos de sublimación de sólidos que conozcas.
5. Dé ejemplos de sustancias conocidas por usted que pueden estar a) en los tres estados de agregación; b) sólo en estado sólido o líquido; c) sólo en estado sólido.

1.3. Elementos químicos

Como ya sabes, los átomos son iguales y diferentes. Pronto aprenderá cómo los diferentes átomos difieren entre sí en estructura, pero por ahora solo diremos que los diferentes átomos difieren comportamiento químico, es decir, su capacidad para combinarse entre sí, formando moléculas (o sustancias no moleculares).

En otras palabras, los elementos químicos son los mismos tipos de átomos que se mencionaron en el párrafo anterior.
Cada elemento químico tiene su propio nombre, por ejemplo: hidrógeno, carbono, hierro, etc. Además, a cada elemento también se le asigna su propio símbolo. Usted ve estos símbolos, por ejemplo, en la "Tabla de Elementos Químicos" en el salón de química de la escuela.
Un elemento químico es una colección abstracta. Este es el nombre de cualquier número de átomos de un tipo dado, y estos átomos pueden estar en cualquier lugar, por ejemplo: uno en la Tierra y el otro en Venus. Un elemento químico no se puede ver ni sentir con la mano. Los átomos que componen un elemento químico pueden o no estar unidos entre sí. En consecuencia, un elemento químico no es ni una sustancia ni un sistema material.

ELEMENTO QUÍMICO, SÍMBOLO DEL ELEMENTO.
1. Dé una definición del concepto de "elemento químico" utilizando las palabras "tipo de átomos".
2. ¿Cuántos significados tiene la palabra "hierro" en química? ¿Cuáles son estos valores?

1.4. Clasificación de sustancias

Antes de proceder con la clasificación de cualquier objeto, es necesario elegir la característica por la cual llevará a cabo esta clasificación ( función de clasificación). Por ejemplo, al colocar una pila de lápices en cajas, puede guiarse por su color, forma, longitud, dureza u otra cosa. La característica seleccionada será la característica de clasificación. Las sustancias son objetos mucho más complejos y diversos que los lápices, por lo que aquí hay muchas más características de clasificación.
Todas las sustancias (y ya sabes que la materia es un sistema) están formadas por partículas. La primera característica de clasificación es la presencia (o ausencia) de núcleos atómicos en estas partículas. Sobre esta base, todas las sustancias se dividen en sustancias químicas y sustancias físicas.

Sustancia química- una sustancia que consiste en partículas que contienen núcleos atómicos.

Tales partículas (y se llaman partículas químicas) pueden ser átomos (partículas con un núcleo), moléculas (partículas con varios núcleos), cristales no moleculares (partículas con muchos núcleos) y algunos otros. Cualquier partícula química, además de núcleos o núcleos, también contiene electrones.
Además de los productos químicos, existen otras sustancias en la naturaleza. Por ejemplo: la sustancia de las estrellas de neutrones, formada por partículas llamadas neutrones; flujos de electrones, neutrones y otras partículas. Tales sustancias se llaman físicas.

sustancia física- una sustancia que consiste en partículas que no contienen núcleos atómicos.

En la Tierra, casi nunca encuentras materia física.
Según el tipo de partículas químicas o el tipo de estructura, todos los productos químicos se dividen en molecular y no molecular, eso ya lo sabes.
Una sustancia puede consistir en partículas químicas de la misma composición y estructura; en este caso se llama limpio, o sustancia individual. Si las partículas son diferentes, entonces mezcla.

Esto se aplica tanto a las sustancias moleculares como a las no moleculares. Por ejemplo, la sustancia molecular "agua" consta de moléculas de agua de la misma composición y estructura, y la sustancia no molecular "sal común" consta de cristales de sal de la misma composición y estructura.
La mayoría de las sustancias naturales son mezclas. Por ejemplo, el aire es una mezcla de sustancias moleculares "nitrógeno" y "oxígeno" con impurezas de otros gases, y la roca "granito" es una mezcla de sustancias no moleculares "cuarzo", "feldespato" y "mica" también con diversas impurezas
Los productos químicos individuales a menudo se denominan simplemente sustancias.
Las sustancias químicas pueden contener átomos de un solo elemento químico o átomos de diferentes elementos. Sobre esta base, las sustancias se dividen en sencillo y complejo.

Por ejemplo, la sustancia simple "oxígeno" consta de moléculas diatómicas de oxígeno, y la composición de la sustancia "oxígeno" incluye solo átomos del elemento oxígeno. Otro ejemplo: la sustancia simple "hierro" consiste en cristales de hierro, y la composición de la sustancia "hierro" incluye solo átomos del elemento hierro. Históricamente, una sustancia simple suele tener el mismo nombre que el elemento cuyos átomos forman parte de esa sustancia.
Sin embargo, algunos elementos forman no una, sino varias sustancias simples. Por ejemplo, el elemento oxígeno forma dos sustancias simples: "oxígeno", que consta de moléculas diatómicas, y "ozono", que consta de moléculas triatómicas. El elemento carbono forma dos conocidas sustancias simples no moleculares: el diamante y el grafito. Tal fenómeno se llama alotropía.

Estas sustancias simples se llaman modificaciones alotrópicas. Son idénticos en composición de calidad, pero difieren entre sí en estructura.

Así, la sustancia compleja "agua" consta de moléculas de agua, que, a su vez, están formadas por átomos de hidrógeno y oxígeno. Por lo tanto, los átomos de hidrógeno y los átomos de oxígeno son parte del agua. La sustancia compleja "cuarzo" consiste en cristales de cuarzo, los cristales de cuarzo consisten en átomos de silicio y átomos de oxígeno, es decir, los átomos de silicio y los átomos de oxígeno son parte del cuarzo. Por supuesto, la composición de una sustancia compleja puede incluir átomos y más de dos elementos.
Los compuestos también se llaman compuestos.
En la Tabla 1 se muestran ejemplos de sustancias simples y complejas, así como su tipo de estructura.

Tabla I. Sustancias simples y complejas tipo de estructura molecular (m) y no molecular (n / m)

sustancias simples

Sustancias complejas

Nombre

Tipo de construcción

Nombre

Tipo de construcción

Oxígeno Agua
Hidrógeno Sal
Diamante sacarosa
Hierro vitriolo azul
Azufre Butano
Aluminio Ácido fosfórico
fósforo blanco soda
Nitrógeno bebiendo soda

En la fig. 1.3 muestra un esquema de clasificación de las sustancias según las características que hemos estudiado: por la presencia de núcleos en las partículas que forman la sustancia, por la identidad química de las sustancias, por el contenido de átomos de uno o más elementos, y por el tipo de estructura El esquema se complementa dividiendo las mezclas en mezclas mecanicas y soluciones, aquí la característica de clasificación es el nivel estructural en el que se mezclan las partículas.

Al igual que las sustancias individuales, las soluciones pueden ser sólidas, líquidas (comúnmente denominadas simplemente "soluciones") y gaseosas (llamadas mezclas de gases). Ejemplos de soluciones sólidas: aleación de joyería de oro y plata, piedra preciosa de rubí. Usted conoce bien los ejemplos de soluciones líquidas: por ejemplo, una solución de sal de mesa en agua, vinagre de mesa (una solución de ácido acético en agua). Ejemplos de soluciones gaseosas: aire, mezclas de oxígeno y helio para buceadores que respiran, etc.

Diamante- modificación alotrópica del carbono. Es una gema incolora valorada por su juego de colores y brillo. La palabra "diamante" en la traducción del antiguo idioma indio significa "uno que no se rompe". Entre todos los minerales, el diamante tiene la mayor dureza. Pero, a pesar de su nombre, es bastante frágil. Los diamantes cortados se llaman brillantes.
Los diamantes naturales, demasiado pequeños o de baja calidad, que no se pueden utilizar en joyería, se utilizan como material de corte y abrasivo (un material abrasivo es un material para esmerilar y pulir).
Según sus propiedades químicas, el diamante pertenece a las sustancias inactivas.
Grafito- la segunda modificación alotrópica del carbono. También es una sustancia no molecular. A diferencia del diamante, es de color negro grisáceo, aceitoso al tacto y bastante suave, además, conduce bastante bien la electricidad. Debido a sus propiedades, el grafito se utiliza en diversos campos de la actividad humana. Por ejemplo: todos usan lápices "simples", pero la barra de escritura, el lápiz óptico, está hecho del mismo grafito. El grafito es muy resistente al calor, por lo que se fabrican crisoles refractarios en los que se funden los metales. Además, el grafito se usa para hacer un lubricante resistente al calor, así como contactos eléctricos móviles, en particular aquellos que se instalan en las barras de los trolebuses en aquellos lugares donde se deslizan a lo largo de los cables eléctricos. Hay otras áreas igualmente importantes de su uso. El grafito es más reactivo que el diamante.

SUSTANCIA QUÍMICA, SUSTANCIA INDIVIDUAL, MEZCLA, SUSTANCIA SIMPLE, SUSTANCIA COMPUESTA, ALOTROPÍA, SOLUCIÓN.
1. Dé al menos tres ejemplos de sustancias individuales y la misma cantidad de ejemplos de mezclas.
2. ¿Qué sustancias simples encuentras constantemente en la vida?
3. ¿Cuáles de las sustancias individuales que diste como ejemplo son sustancias simples y cuáles son complejas?
4. ¿En cuál de las siguientes oraciones estamos hablando de un elemento químico y cuáles son de una sustancia simple?
a) Un átomo de oxígeno choca con un átomo de carbono.
b) El agua contiene hidrógeno y oxígeno.
c) Una mezcla de hidrógeno y oxígeno es explosiva.
d) El metal más refractario es el tungsteno.
e) La sartén está hecha de aluminio.
f) El cuarzo es un compuesto de silicio con oxígeno.
g) Una molécula de oxígeno consta de dos átomos de oxígeno.
h) El cobre, la plata y el oro son conocidos desde la antigüedad.
5. Da cinco ejemplos de soluciones que conozcas.
6. ¿Cuál es, en tu opinión, la diferencia externa entre una mezcla mecánica y una solución?

1.5. Características y propiedades de las sustancias. Separación de mezclas

Cada uno de los objetos del sistema material (excepto las partículas elementales) es en sí mismo un sistema, es decir, está formado por otros objetos más pequeños interconectados. Entonces, cualquier sistema en sí mismo es un objeto complejo, y casi todos los objetos son sistemas. Por ejemplo, un sistema importante para la química, una molécula, consta de átomos unidos por enlaces químicos (aprenderás sobre la naturaleza de estos enlaces estudiando el Capítulo 7). Otro ejemplo: un átomo. También es un sistema material que consiste en un núcleo atómico y electrones asociados con él (aprenderás sobre la naturaleza de estos enlaces estudiando el Capítulo 3).
Cada objeto se puede describir o caracterizar con más o menos detalle, es decir, enumerarlo características.

En química, los objetos son, ante todo, sustancias. Los productos químicos son muy diversos: líquidos y sólidos, incoloros y coloreados, livianos y pesados, activos e inertes, etc. Una sustancia difiere de otra en varios aspectos que, como saben, se denominan características.

Característica de la sustancia- una característica inherente a esta sustancia.

Existe una amplia variedad de características de las sustancias: estado de agregación, color, olor, densidad, capacidad de derretirse, punto de fusión, capacidad de descomposición al calentarse, temperatura de descomposición, higroscopicidad (capacidad de absorber humedad), viscosidad, capacidad de interactuar con otras sustancias y muchas otras. Las más importantes de estas características son compuesto y estructura. De la composición y estructura de una sustancia dependen todas sus demás características, incluidas las propiedades.
Distinguir composición cualitativa y composición cuantitativa sustancias
Para describir la composición cualitativa de una sustancia, enumere los átomos de los cuales los elementos forman parte de esta sustancia.
Al describir la composición cuantitativa de una sustancia molecular, los átomos de qué elementos y en qué cantidad forman una molécula de una sustancia dada.
Al describir la composición cuantitativa de una sustancia no molecular, se indica la relación del número de átomos de cada uno de los elementos que componen dicha sustancia.
Se entiende por estructura de una sustancia a) la secuencia de interconexión de los átomos que forman dicha sustancia; b) la naturaleza de los enlaces entre ellos, yc) la disposición mutua de los átomos en el espacio.
Ahora volvamos a la pregunta que terminó en el párrafo 1.2: ¿qué permanece sin cambios en las moléculas si la sustancia molecular permanece en sí misma? Ahora ya podemos responder a esta pregunta: su composición y estructura permanecen sin cambios en las moléculas. Y si es así, entonces podemos aclarar la conclusión que hicimos en el párrafo 1.2:

Una sustancia permanece en sí misma, es decir, químicamente sin cambios, siempre que la composición y la estructura de sus moléculas permanezcan sin cambios (para sustancias no moleculares, siempre que se conserve su composición y la naturaleza de los enlaces entre los átomos ).

En cuanto a otros sistemas, entre las características de las sustancias de un grupo especial se encuentran propiedades de las sustancias, es decir, su capacidad de cambiar como resultado de la interacción con otros cuerpos o sustancias, así como también como resultado de la interacción de las partes constituyentes de una sustancia dada.
El segundo caso es bastante raro, por lo que las propiedades de una sustancia se pueden definir como la capacidad de esta sustancia para cambiar de cierta manera bajo alguna influencia externa. Y dado que las influencias externas pueden ser muy diversas (calentamiento, compresión, inmersión en agua, mezcla con otra sustancia, etc.), también pueden provocar diversos cambios. Cuando se calienta, un sólido puede derretirse, o puede descomponerse sin derretirse, convirtiéndose en otras sustancias. Si una sustancia se derrite cuando se calienta, entonces decimos que tiene la capacidad de derretirse. Esta es una propiedad de una sustancia dada (aparece, por ejemplo, en la plata y está ausente en la celulosa). Además, cuando se calienta, un líquido puede hervir, o puede no hervir, pero también descomponerse. Esta es la capacidad de hervir (se manifiesta, por ejemplo, en agua y está ausente en el polietileno fundido). Una sustancia sumergida en agua puede o no disolverse en ella, esta propiedad es la capacidad de disolverse en agua. El papel llevado al fuego se enciende en el aire, pero el alambre de oro no, es decir, el papel (o mejor dicho, la celulosa) exhibe la capacidad de arder en el aire, y el alambre de oro no tiene esta propiedad. Las sustancias tienen muchas propiedades diferentes.
La capacidad de fundirse, la capacidad de hervir, la capacidad de deformarse y propiedades similares se refieren a propiedades físicas sustancias

La capacidad de reaccionar con otras sustancias, la capacidad de descomponerse y, a veces, la capacidad de disolverse se refiere a propiedades químicas sustancias

Otro grupo de características de las sustancias - cuantitativo características. De las características dadas al comienzo del párrafo, la densidad, el punto de fusión, la temperatura de descomposición y la viscosidad son cuantitativas. Todos ellos representan Cantidades fisicas. En el curso de física, te familiarizaste con las cantidades físicas en el séptimo grado y continúas estudiándolas. Las cantidades físicas más importantes utilizadas en química, las estudiarás en detalle este año.
Entre las características de una sustancia, existen aquellas que no son propiedades ni características cuantitativas, pero son de gran importancia para describir la sustancia. Estos incluyen la composición, estructura, estado de agregación y otras características.
Cada sustancia individual tiene su propio conjunto de características, y las características cuantitativas de dicha sustancia son constantes. Por ejemplo, el agua pura a presión normal hierve exactamente a 100 o C, el alcohol etílico hierve a 78 o C en las mismas condiciones. Tanto el agua como el alcohol etílico son sustancias individuales. Y la gasolina, por ejemplo, al ser una mezcla de varias sustancias, no tiene un punto de ebullición específico (hierve en un rango de temperatura determinado).

Las diferencias en las propiedades físicas y otras características de las sustancias hacen posible la separación de mezclas formadas por ellas.

Para separar las mezclas en sus sustancias constituyentes, se utilizan varios métodos de separación física, por ejemplo: defendiendo con decantación(drenando el líquido del sedimento), filtración(tirante), evaporación,Separación magnética(separación con un imán) y muchos otros métodos. Conocerás algunos de estos métodos de forma práctica.

Oro- uno de los metales preciosos conocidos por el hombre desde la antigüedad. La gente encontró oro en forma de pepitas o polvo de oro paneado. En la Edad Media, los alquimistas consideraban al Sol como el santo patrón del oro. El oro es una sustancia no molecular. Este es un hermoso metal amarillo bastante suave, maleable, pesado, con un alto punto de fusión. Gracias a estas propiedades, así como a la capacidad de no cambiar con el tiempo y la inmunidad a diversas influencias (baja reactividad), el oro ha sido muy valorado desde la antigüedad. Anteriormente, el oro se usaba principalmente para acuñar monedas, hacer joyas y en algunas otras áreas, por ejemplo, para fabricar preciosos utensilios de mesa. hasta el día de hoy, parte del oro se utiliza con fines de joyería. El oro puro es un metal muy blando, por lo que los joyeros no usan el oro en sí, sino sus aleaciones con otros metales; la resistencia mecánica de tales aleaciones es mucho mayor. Sin embargo, ahora la mayor parte del oro extraído se utiliza en tecnología electrónica. Sin embargo, el oro sigue siendo un metal de moneda.
Plata- también uno de los metales preciosos conocidos por el hombre desde la antigüedad. En la naturaleza se encuentra plata nativa, pero con mucha menos frecuencia que oro. En la Edad Media, los alquimistas consideraban a la luna como la santa patrona de la plata. Como todos los metales, la plata es una sustancia no molecular. La plata es un metal bastante blando y maleable, pero menos maleable que el oro. La gente ha notado durante mucho tiempo las propiedades desinfectantes y antimicrobianas de la plata y sus compuestos. En las iglesias ortodoxas, la fuente y los utensilios de la iglesia a menudo estaban hechos de plata y, por lo tanto, el agua que se traía a casa desde la iglesia permanecía clara y limpia durante mucho tiempo. La plata con un tamaño de partícula de aproximadamente 0,001 mm es parte de la droga "collargol": gotas para los ojos y la nariz. Se ha comprobado que la plata es acumulada selectivamente por varias plantas, como el repollo y los pepinos. Anteriormente, la plata se usaba para hacer monedas y joyas. Las joyas hechas de plata todavía se valoran hoy en día, pero, como el oro, encuentran cada vez más aplicaciones técnicas, en particular, en la producción de películas y materiales fotográficos, productos electrónicos, baterías. Además, la plata, como el oro, es un metal moneda.

CARACTERÍSTICAS DE LA SUSTANCIA, COMPOSICIÓN CUALITATIVA, COMPOSICIÓN CUANTITATIVA, ESTRUCTURA DE LA SUSTANCIA, PROPIEDADES DE LA SUSTANCIA, PROPIEDADES FÍSICAS, PROPIEDADES QUÍMICAS.
1. Describa cómo funciona el sistema
a) cualquier objeto bien conocido por usted,
b) el sistema solar. Indicar las partes constituyentes de estos sistemas y la naturaleza de las conexiones entre las partes constituyentes.
2. Dé ejemplos de sistemas que constan de los mismos componentes, pero que tienen una estructura diferente
3. Enumerar tantas características como sea posible de algún artículo del hogar, por ejemplo, un lápiz (¡como un sistema!). ¿Cuáles de estas características son propiedades?
4. ¿Qué es una característica de una sustancia? Dar ejemplos.
5. ¿Qué es una propiedad de una sustancia? Dar ejemplos.
6. Los siguientes son conjuntos de características de tres sustancias. Todas estas sustancias son bien conocidas por ustedes. Determinar qué sustancias están involucradas.
a) Un sólido incoloro con una densidad de 2.16 g/cm 3 forma cristales cúbicos transparentes, inodoros, solubles en agua, una solución acuosa tiene sabor salado, se funde al calentarlo a 801 o C, y hierve a 1465 o C, en temperatura moderada. dosis para humanos no es tóxico.
b) Un sólido rojo anaranjado con una densidad de 8,9 g/cm 3, los cristales son indistinguibles a simple vista, la superficie es brillante, no se disuelve en agua, conduce muy bien la corriente eléctrica, es plástico (es se dibuja fácilmente en un alambre), se funde a 1084 o C, y a 2540 o C hierve, en el aire se cubre gradualmente con una flor azul verdosa pálida suelta.
c) Líquido incoloro transparente con olor acre, densidad 1.05 g / cm 3, miscible con agua en todos los aspectos, las soluciones acuosas tienen un sabor agrio, en soluciones acuosas diluidas no es venenoso para los humanos, se usa como condimento para alimentos , cuando se enfría a - 17 o C se solidifica, y cuando se calienta a 118 o C hierve, corroe muchos metales. 7. ¿Cuáles de las características dadas en los tres ejemplos anteriores son a) propiedades físicas, b) propiedades químicas, c) valores de cantidades físicas.
8. Haz tus propias listas de características de dos sustancias más que conozcas.
Separación de sustancias por filtración.

1.6. Fenómenos físicos y químicos. reacciones químicas

Todo lo que sucede con la participación de objetos físicos se llama fenomenos naturales. Estos incluyen las transiciones de las sustancias de un estado de agregación a otro, y la descomposición de las sustancias cuando se calientan y sus interacciones entre sí.

Durante la fusión, la ebullición, la sublimación, el flujo de líquidos, la flexión de cuerpos sólidos y otros fenómenos similares, las moléculas de las sustancias no cambian.

¿Y qué sucede, por ejemplo, al quemar azufre?
Durante la combustión de azufre, las moléculas de azufre y las moléculas de oxígeno cambian: se convierten en moléculas de dióxido de azufre (ver Fig. 1.4). Tenga en cuenta que tanto el número total de átomos como el número de átomos de cada uno de los elementos permanecen sin cambios.
Por lo tanto, existen dos tipos de fenómenos naturales:
1) fenómenos en los que las moléculas de las sustancias no cambian - fenomeno fisico;
2) fenómenos en los que las moléculas de las sustancias cambian - fenómenos químicos.
¿Qué sucede con las sustancias durante estos fenómenos?
En el primer caso, las moléculas chocan y se separan sin cambiar; en el segundo, las moléculas, habiendo chocado, reaccionan entre sí, mientras que algunas moléculas (antiguas) se destruyen y otras (nuevas) se forman.
¿Qué cambia en las moléculas durante los fenómenos químicos?
En las moléculas, los átomos están unidos por fuertes enlaces químicos en una sola partícula (en sustancias no moleculares, en un solo cristal). La naturaleza de los átomos en los fenómenos químicos no cambia, es decir, los átomos no se transforman entre sí. El número de átomos de cada elemento tampoco cambia (los átomos no desaparecen y no aparecen). ¿Qué está cambiando? ¡Enlaces entre átomos! De manera similar, en las sustancias no moleculares, los fenómenos químicos cambian los enlaces entre los átomos. El cambio de enlaces generalmente se reduce a su ruptura y la posterior formación de nuevos enlaces. Por ejemplo, cuando se quema azufre en el aire, se rompen los enlaces entre los átomos de azufre en las moléculas de azufre y entre los átomos de oxígeno en las moléculas de oxígeno, y se forman enlaces entre los átomos de azufre y oxígeno en las moléculas de dióxido de azufre.

La aparición de nuevas sustancias se detecta por la desaparición de las características de las sustancias que reaccionan y la aparición de nuevas características inherentes a los productos de reacción. Entonces, cuando se quema azufre, el polvo de azufre amarillo se convierte en un gas con un olor fuerte y desagradable, y cuando se quema fósforo, se forman nubes de humo blanco, que consisten en las partículas más pequeñas de óxido de fósforo.
Entonces, los fenómenos químicos van acompañados de la ruptura y formación de enlaces químicos, por lo tanto, la química como ciencia estudia los fenómenos naturales en los que se rompen y forman enlaces químicos (reacciones químicas), los fenómenos físicos que los acompañan y, por supuesto, los químicos involucrados. en estas reacciones.
Para estudiar los fenómenos químicos (es decir, la química), primero debes estudiar los enlaces entre los átomos (qué son, qué son, cuáles son sus características). Pero los enlaces se forman entre los átomos, por lo tanto, primero es necesario estudiar los átomos mismos, más precisamente, la estructura de los átomos de diferentes elementos.
Así que en 8° y 9° grado aprenderás
1) la estructura de los átomos;
2) enlaces químicos y estructura de sustancias;
3) reacciones químicas y procesos que las acompañan;
4) propiedades de las sustancias y compuestos simples más importantes.
Además, durante este tiempo te familiarizarás con las magnitudes físicas más importantes utilizadas en química y con las relaciones entre ellas, así como aprenderás a realizar cálculos químicos básicos.

Oxígeno. Sin esta sustancia gaseosa, nuestra vida sería imposible. Después de todo, este gas incoloro, inodoro e insípido es necesario para respirar. La atmósfera de la Tierra tiene aproximadamente una quinta parte de oxígeno. El oxígeno es una sustancia molecular, cada molécula está formada por dos átomos. En estado líquido es azul claro, en estado sólido es azul. El oxígeno es altamente reactivo, reacciona con la mayoría de los otros químicos. La quema de gasolina y madera, la oxidación del hierro, la descomposición y la respiración son procesos químicos que involucran oxígeno.
En la industria, la mayor parte del oxígeno se obtiene del aire atmosférico. El oxígeno se utiliza en la producción de hierro y acero, elevando la temperatura de la llama en los hornos y acelerando así el proceso de fundición. El aire enriquecido con oxígeno se utiliza en la metalurgia no ferrosa, para soldar y cortar metales. También se usa en medicina, para facilitar la respiración de los pacientes. Las reservas de oxígeno en la Tierra se reponen continuamente: las plantas verdes producen alrededor de 300 mil millones de toneladas de oxígeno al año.

Las partes constituyentes de los productos químicos, una especie de "ladrillos" con los que se construyen, son partículas químicas, y éstas son principalmente átomos y moléculas. Sus dimensiones se encuentran en el rango de longitudes del orden de 10 -10 - 10 -6 metros (ver Fig. 1.5).

Las partículas más pequeñas y sus interacciones son estudiadas por la física, estas partículas se llaman partículas microfísicas. Los procesos en los que intervienen partículas y cuerpos grandes son nuevamente estudiados por la física. Los objetos naturales que forman la superficie de la Tierra son estudiados por la geografía física. Los tamaños de tales objetos van desde unos pocos metros (por ejemplo, el ancho de un río) hasta 40.000 kilómetros (la longitud del ecuador terrestre). Los planetas, estrellas, galaxias y los fenómenos que ocurren con ellos son estudiados por la astronomía y la astrofísica. La estructura de la Tierra es estudiada por la geología. Otra ciencia natural, la biología, estudia los organismos vivos que habitan la Tierra. Por la complejidad de su estructura (pero no por la complejidad de comprender la naturaleza de las interacciones), los más simples son objetos microfísicos. Luego vienen las partículas químicas y las sustancias formadas a partir de ellas. Los objetos biológicos (células, sus "detalles", los propios organismos vivos) se forman a partir de productos químicos y, en consecuencia, su estructura es aún más compleja. Lo mismo se aplica a los objetos geológicos, por ejemplo, rocas que consisten en minerales (químicos).

Todas las ciencias naturales en el estudio de la naturaleza se basan en leyes físicas. Las leyes físicas son las leyes más generales de la naturaleza a las que obedecen todos los objetos materiales, incluidas las partículas químicas. Por lo tanto, la química, al estudiar los átomos, las moléculas, las sustancias químicas y sus interacciones, debe hacer pleno uso de las leyes de la física. A su vez, la biología y la geología, al estudiar "sus" objetos, están obligadas a utilizar no solo las leyes de la física, sino también las leyes químicas.

Así, queda claro qué lugar ocupa la química entre las ciencias naturales estrechamente relacionadas. Esta ubicación se muestra esquemáticamente en la Figura 1.6.
La química está íntimamente relacionada con la física. Después de todo, incluso los mismos objetos (átomos, moléculas, cristales, gases, líquidos) son estudiados por ambas ciencias.

Ya en el siglo XVIII, la estrecha conexión entre estas dos ciencias naturales fue notada y utilizada en su trabajo por el famoso científico ruso Mikhail Vasilievich Lomonosov (1711 - 1765), quien escribió: "Un químico sin conocimientos de física es como una persona que debe buscar todo por el tacto.Y estas dos ciencias están conectadas entre sí, que una no puede ser perfecta sin la otra.

Ahora aclaremos ¿Qué nos brinda la química como consumidores?
En primer lugar, la química es la base de la tecnología química, una ciencia aplicada que desarrolla procesos industriales para obtener una amplia variedad de productos químicos. Y tales sustancias la humanidad usa una gran variedad. Estos son fertilizantes minerales y medicamentos, metales y vitaminas, combustibles y plásticos, componentes de materiales de construcción y explosivos, y mucho, mucho más.

Por otro lado, el cuerpo humano contiene una gran cantidad de sustancias químicas diferentes. El conocimiento de la química ayuda a los biólogos a comprender sus interacciones, a comprender las causas de ciertos procesos biológicos. Y esto, a su vez, permite que la medicina mantenga con mayor eficacia la salud de las personas, trate enfermedades y, en definitiva, prolongue la vida humana.
Y finalmente, la química es solo una ciencia muy interesante. Lejos de que todo se haya estudiado en él todavía, y queda un amplio margen para el uso de los talentos de las nuevas generaciones de científicos En general, en el mundo moderno prácticamente no hay un solo campo de actividad en el que una persona no encuentro con la química en un grado u otro.

MV Lomonosov

Mira a tu alrededor. Qué variedad de objetos te rodea: estas son personas, animales, árboles. Este es un televisor, un automóvil, una manzana, una piedra, una bombilla, un lápiz, etc. Es imposible enumerar todo. En física, cualquier objeto se llama cuerpo físico.

¿En qué se diferencian los cuerpos físicos? Muchisimo. Por ejemplo, pueden tener diferentes volúmenes y formas. Pueden estar formados por diferentes sustancias. Las cucharas de plata y oro tienen el mismo volumen y forma. Pero consisten en diferentes sustancias: plata y oro. El cubo y la bola de madera tienen diferente volumen y forma. Estos son cuerpos físicos diferentes, pero están hechos de la misma sustancia: madera.

Además de los cuerpos físicos, también hay campos físicos. Los campos existen independientemente de nosotros. No siempre son detectables con los sentidos humanos. Por ejemplo, el campo alrededor de un imán, el campo alrededor de un cuerpo cargado. Pero son fáciles de detectar con instrumentos.

Pueden ocurrir varios cambios con los cuerpos y campos físicos. Una cuchara sumergida en té caliente se calienta. El agua en un charco se evapora y se congela en un día frío. La lámpara emite luz, la niña y el perro corren (se mueven). El imán se desmagnetiza y su campo magnético se debilita. Calentamiento, evaporación, congelación, radiación, movimiento, desmagnetización, etc.: todos estos cambios que ocurren con los cuerpos y campos físicos se denominan fenomeno fisico.

Al estudiar física, te familiarizarás con muchos fenómenos físicos.

Para describir las propiedades de los cuerpos físicos y los fenómenos físicos, introducimos Cantidades fisicas. Por ejemplo, puede describir las propiedades de una bola y un cubo de madera usando cantidades físicas como volumen, masa. Un fenómeno físico, el movimiento (de una niña, un automóvil, etc.), puede describirse conociendo cantidades físicas como la trayectoria, la velocidad, el intervalo de tiempo. Presta atención al signo principal de una cantidad física: puede medirse con instrumentos o calcularse con una fórmula. El volumen del cuerpo se puede medir con un vaso de agua, o se puede medir la longitud un, ancho b y altura C regla, calcule por la fórmula

V = un ⋅ segundo ⋅ do.

Todas las cantidades físicas tienen unidades de medida. Ha oído hablar de algunas unidades de medida muchas veces: kilogramo, metro, segundo, voltio, amperio, kilovatio, etc. Se familiarizará con las cantidades físicas con más detalle en el proceso de estudio de la física, es decir. en los siguientes artículos.

En el artículo de hoy, discutiremos qué es el cuerpo físico. este término ya te ha conocido más de una vez durante los años de escolaridad. Primero encontramos los conceptos de "cuerpo físico", "sustancia", "fenómeno" en las lecciones de historia natural. Son el tema de estudio de la mayoría de las secciones de la ciencia especial: la física.

Según "cuerpo físico" se entiende un determinado objeto material que tiene una forma y un límite exterior claramente definido que lo separa del medio exterior y de otros cuerpos. Además, el cuerpo físico tiene características tales como masa y volumen. Estos parámetros son básicos. Pero hay otros además de ellos. Hablamos de transparencia, densidad, elasticidad, dureza, etc.

Cuerpos físicos: ejemplos

En pocas palabras, podemos llamar a cualquiera de los objetos circundantes un cuerpo físico. Los ejemplos más familiares de ellos son un libro, una mesa, un automóvil, una pelota, una taza. El físico llama cuerpo simple a aquel cuya forma geométrica es simple. Los cuerpos físicos compuestos son aquellos que existen en forma de combinaciones de cuerpos simples unidos entre sí. Por ejemplo, una figura humana muy condicional se puede representar como un conjunto de cilindros y bolas.

La materia de que consta cualquiera de los cuerpos se llama sustancia. Al mismo tiempo, pueden contener en su composición una y varias sustancias. Demos ejemplos. Cuerpos físicos - cubiertos (tenedores, cucharas). Por lo general, están hechos de acero. Un cuchillo puede servir como ejemplo de un cuerpo compuesto por dos tipos diferentes de sustancias: una hoja de acero y un mango de madera. Y un producto tan complejo como un teléfono celular está hecho de una cantidad mucho mayor de "ingredientes".

¿Cuáles son las sustancias

Pueden ser naturales o creados artificialmente. En la antigüedad, las personas fabricaban todos los artículos necesarios a partir de materiales naturales (puntas de flecha, ropa, pieles de animales). Con el desarrollo del progreso tecnológico, aparecieron sustancias creadas por el hombre. Y ahora son mayoría. Un ejemplo clásico de cuerpo físico de origen artificial es el plástico. Cada uno de sus tipos fue creado por una persona para garantizar las cualidades necesarias de un objeto en particular. Por ejemplo, plástico transparente, para lentes de anteojos, alimentos no tóxicos, para platos, duraderos, para parachoques de automóviles.

Cualquier objeto (desde un dispositivo de alta tecnología) tiene una serie de ciertas cualidades. Una de las propiedades de los cuerpos físicos es su capacidad de atraerse entre sí como resultado de la interacción gravitacional. Se mide usando una cantidad física llamada masa. Por definición de los físicos, la masa de los cuerpos es una medida de su gravedad. Se denota con el símbolo m.

Medida de masa

Esta cantidad física, como cualquier otra, se puede medir. Para saber cuál es la masa de cualquier objeto, debe compararlo con el estándar. Es decir, con un cuerpo cuya masa se toma como unidad. El sistema internacional de unidades (SI) es el kilogramo. Tal unidad de masa "ideal" existe en forma de cilindro, que es una aleación de iridio y platino. Este diseño internacional se conserva en Francia y hay copias disponibles en casi todos los países.

Además de kilogramos, se utiliza el concepto de toneladas, gramos o miligramos. El peso corporal se mide mediante pesaje. Esta es una forma clásica para los cálculos cotidianos. Pero en la física moderna hay otras que son mucho más modernas y muy precisas. Con su ayuda, se determina la masa de micropartículas, así como de objetos gigantes.

Otras propiedades de los cuerpos físicos

La forma, la masa y el volumen son las características más importantes. Pero hay otras propiedades de los cuerpos físicos, cada una de las cuales es importante en una determinada situación. Por ejemplo, los objetos de igual volumen pueden diferir significativamente en su masa, es decir, tener diferentes densidades. En muchas situaciones, las características como la fragilidad, la dureza, la resiliencia o las cualidades magnéticas son importantes. No debemos olvidarnos de la conductividad térmica, la transparencia, la homogeneidad, la conductividad eléctrica y otras numerosas propiedades físicas de los cuerpos y sustancias.

En la mayoría de los casos, todas estas características dependen de las sustancias o materiales de los que están compuestos los objetos. Por ejemplo, las bolas de caucho, vidrio y acero tendrán conjuntos de propiedades físicas completamente diferentes. Esto es importante en situaciones en las que los cuerpos interactúan entre sí, por ejemplo, al estudiar el grado de su deformación al chocar.

Acerca de las aproximaciones aceptadas

Ciertas secciones de la física consideran al cuerpo físico como una especie de abstracción con características ideales. Por ejemplo, en mecánica, los cuerpos se representan como puntos materiales que no tienen masa ni otras propiedades. Esta rama de la física se ocupa del movimiento de tales puntos condicionales, y para resolver los problemas planteados aquí, tales cantidades no tienen una importancia fundamental.

En los cálculos científicos, a menudo se utiliza el concepto de cuerpo absolutamente rígido. Tal se considera condicionalmente un cuerpo que no está sujeto a ninguna deformación, sin desplazamiento del centro de masa. Este modelo simplificado permite reproducir teóricamente una serie de procesos específicos.

La sección de termodinámica para sus propios fines utiliza el concepto de un cuerpo completamente negro. ¿Qué es? Un cuerpo físico (cierto objeto abstracto) capaz de absorber cualquier radiación que caiga sobre su superficie. Al mismo tiempo, si la tarea lo requiere, pueden emitir ondas electromagnéticas. Si, según las condiciones de los cálculos teóricos, la forma de los cuerpos físicos no es fundamental, se considera por defecto que es esférica.

¿Por qué son tan importantes las propiedades de los cuerpos?

La física misma, como tal, se originó de la necesidad de comprender las leyes por las cuales se comportan los cuerpos físicos, así como los mecanismos para la existencia de diversos fenómenos externos. Los factores naturales incluyen cualquier cambio en nuestro entorno que no esté relacionado con los resultados de la actividad humana. Muchos de ellos son utilizados por las personas en su beneficio, pero otros pueden ser peligrosos e incluso catastróficos.

El estudio del comportamiento y las diversas propiedades de los cuerpos físicos es necesario para que las personas puedan predecir los factores adversos y prevenir o reducir el daño que causan. Por ejemplo, al construir rompeolas, la gente se acostumbra a lidiar con las manifestaciones negativas del mar. La humanidad ha aprendido a resistir los terremotos mediante el desarrollo de estructuras de construcción especiales resistentes a los terremotos. Las partes del automóvil que soportan carga se fabrican de una forma especial y cuidadosamente calibrada para reducir los daños en caso de accidentes.

Sobre la estructura de los cuerpos.

Según otra definición, el término "cuerpo físico" significa todo lo que puede reconocerse como realmente existente. Cualquiera de ellos ocupa necesariamente una parte del espacio, y las sustancias que los componen son un conjunto de moléculas de cierta estructura. Sus otras partículas más pequeñas son los átomos, pero cada uno de ellos no es algo indivisible y completamente simple. La estructura de un átomo es bastante complicada. En su composición, se pueden distinguir partículas elementales cargadas positiva y negativamente: iones.

La estructura, según la cual tales partículas se alinean en un determinado sistema, para los sólidos se llama cristalina. Cualquier cristal tiene una forma determinada y estrictamente fija, que indica el movimiento ordenado y la interacción de sus moléculas y átomos. Cuando cambia la estructura de los cristales, se produce una violación de las propiedades físicas del cuerpo. El estado de agregación, que puede ser sólido, líquido o gaseoso, depende del grado de movilidad de los componentes elementales.

Para caracterizar estos complejos fenómenos se utiliza el concepto de coeficientes de compresión o elasticidad volumétrica, que son mutuamente recíprocos.

movimiento de moléculas

El estado de reposo no es inherente ni a los átomos ni a las moléculas de los sólidos. Están en constante movimiento, cuya naturaleza depende del estado térmico del cuerpo y de las influencias a las que está expuesto actualmente. Parte de las partículas elementales, los iones cargados negativamente (llamados electrones) se mueven a mayor velocidad que aquellos con carga positiva.

Desde el punto de vista del estado de agregación, los cuerpos físicos son objetos sólidos, líquidos o gases, lo que depende de la naturaleza del movimiento molecular. Todo el conjunto de sólidos se puede dividir en cristalinos y amorfos. El movimiento de las partículas en un cristal se reconoce como completamente ordenado. En los líquidos, las moléculas se mueven según un principio completamente diferente. Se mueven de un grupo a otro, lo que puede representarse figurativamente como cometas que vagan de un sistema celeste a otro.

En cualquiera de los cuerpos gaseosos, las moléculas tienen un enlace mucho más débil que en líquido o sólido. Las partículas allí pueden llamarse repulsivas entre sí. La elasticidad de los cuerpos físicos está determinada por una combinación de dos cantidades principales: el coeficiente de corte y el coeficiente de elasticidad del volumen.

fluidez corporal

A pesar de todas las diferencias significativas entre los cuerpos físicos sólidos y líquidos, sus propiedades tienen mucho en común. Algunos de ellos, denominados blandos, ocupan un estado de agregación intermedio entre el primero y el segundo con propiedades físicas inherentes a ambos. Una cualidad como la fluidez se puede encontrar en un cuerpo sólido (un ejemplo es el hielo o la brea del zapato). También es inherente a los metales, incluidos los bastante duros. Bajo presión, la mayoría de ellos pueden fluir como un líquido. Al unir y calentar dos piezas sólidas de metal, es posible soldarlas en un solo conjunto. Además, el proceso de soldadura se realiza a una temperatura muy inferior al punto de fusión de cada uno de ellos.

Este proceso es posible siempre que ambas partes estén en pleno contacto. De esta manera se obtienen diversas aleaciones metálicas. La propiedad correspondiente se llama difusión.

Sobre líquidos y gases.

Con base en los resultados de numerosos experimentos, los científicos han llegado a la siguiente conclusión: los cuerpos físicos sólidos no son un grupo aislado. La diferencia entre ellos y los líquidos está solo en una mayor fricción interna. La transición de sustancias a diferentes estados ocurre bajo condiciones de cierta temperatura.

Los gases se diferencian de los líquidos y los sólidos en que no hay un aumento en la fuerza elástica incluso con un fuerte cambio de volumen. La diferencia entre líquidos y sólidos está en la ocurrencia de fuerzas elásticas en los sólidos durante el cizallamiento, es decir, un cambio de forma. Este fenómeno no se observa en los líquidos, que pueden adoptar cualquiera de las formas.

Cristalino y amorfo

Como ya se mencionó, dos estados posibles de los sólidos son amorfo y cristalino. Los cuerpos amorfos son cuerpos que tienen las mismas propiedades físicas en todas las direcciones. Esta cualidad se llama isotropía. Los ejemplos incluyen resina endurecida, productos de ámbar, vidrio. Su isotropía es el resultado de la disposición aleatoria de moléculas y átomos en la composición de la materia.

En el estado cristalino, las partículas elementales están dispuestas en un orden estricto y existen en forma de una estructura interna, repitiéndose periódicamente en diferentes direcciones. Las propiedades físicas de tales cuerpos son diferentes, pero en direcciones paralelas coinciden. Esta propiedad inherente a los cristales se llama anisotropía. Su razón es la fuerza desigual de interacción entre moléculas y átomos en diferentes direcciones.

Mono y policristales

En monocristales, la estructura interna es homogénea y se repite en todo el volumen. Los policristales parecen una gran cantidad de pequeños cristalitos intercalados caóticamente entre sí. Sus partículas constituyentes se encuentran a una distancia estrictamente definida entre sí y en el orden correcto. Una red cristalina se entiende como un conjunto de nodos, es decir, puntos que sirven como centros de moléculas o átomos. Los metales con una estructura cristalina sirven como material para los marcos de puentes, edificios y otras estructuras duraderas. Es por eso que las propiedades de los cuerpos cristalinos se estudian cuidadosamente con fines prácticos.

Las características de resistencia real se ven afectadas negativamente por los defectos de la red cristalina, tanto en la superficie como en el interior. Una sección separada de física, llamada mecánica de cuerpos sólidos, está dedicada a propiedades similares de los sólidos.

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Cuerpo físico

Cuerpo físico es conocida por los científicos en cada detalle, pero no encontramos en la investigación científica ese principio unificador que haría posible poner en conexión viva con todo el Universo y convertir en un todo armonioso toda esa montaña de investigaciones heterogéneas que los científicos han acumulado arriba. Tal unificación nos la dan las enseñanzas ocultas de la Teosofía. En un breve informe, solo es posible tocar brevemente un tema tan complejo como la estructura del cuerpo humano y, por lo tanto, solo diremos algunas palabras sobre el cuerpo físico, que es más familiar para todos.

La ciencia occidental comienza gradualmente a inclinarse hacia la aceptación de la visión teosófica del hombre, según la cual su organismo consta de innumerables "vidas infinitesimales" que construyen sus caparazones. Las más grandes de estas "vidas" son conocidas por la fisiología con el nombre de microbios, bacterias o bacilos, pero entre ellas el microscopio logró descubrir solo gigantes, que, en comparación con otras criaturas infinitesimales atomísticas, son lo mismo que un elefante en comparación con ciliados.

Toda célula física es un ser vivo animado por un rayo prana", la fuerza vital del universo; el cuerpo de la célula está formado por moléculas que son asimiladas y luego expulsadas, inhaladas y expulsadas, mientras que el alma de la célula se conserva, permanece inalterable por este constante cambio de materia. Estos " vidas infinitesimales Circulan por los plexos orgánicos, penetran en las células y salen de ellas con una velocidad extraordinaria, estando constantemente afectados por las fuerzas psíquicas humanas, que las impregnan de malas o buenas influencias.

Constantemente arrojamos millones de estas “vidas” de nosotros mismos, que inmediatamente ingresan a los reinos circundantes de la naturaleza, transfiriendo allí las energías que desarrollaron dentro de nuestro organismo. Al mismo tiempo, introducen en los nuevos organismos por donde se mueven, aquellas propiedades que recibieron de nosotros, de las fuerzas mentales de nuestro organismo, y así esparcen ya sea el renacimiento o la destrucción, sirven ya sea para mejorar o dañar el mundo que nos rodea.

Los microbios que habitan el cuerpo humano pueden denominarse colonias moleculares; se dividen en "Creadores" y "Destructores". En nuestra raza aria, durante los primeros 35 años de la vida humana, predominan los primeros, y luego comienzan a predominar los segundos, como resultado de lo cual, al principio, se produce una lenta y luego cada vez más rápida destrucción de nuestro cuerpo.

El trabajo de las células en nuestro cuerpo, eligiendo de la sangre lo que necesitan, es una conciencia puramente física. Tiene lugar sin ninguna participación por parte de nuestra conciencia humana. " memoria inconsciente”, como lo llaman los biólogos, es la memoria precisamente de esta conciencia puramente física. No sentimos lo mismo que sienten las células. El dolor de la herida lo siente la conciencia del cerebro, pero la conciencia del agregado molecular, que llamamos célula, hace que se apresure a restaurar los tejidos dañados, y esta acción permanece fuera de la conciencia del cerebro. La memoria de la molécula hace que ésta repita una y otra vez la misma actividad, incluso cuando el peligro ha pasado: de ahí las cicatrices en las heridas, cicatrices, crecimientos, etc.

La muerte del cuerpo físico ocurre cuando la eliminación de él de la energía física que controla "vidas infinitesimales”, les da a estos últimos la oportunidad de ir cada uno por su lado. Luego, las "vidas infinitamente pequeñas", que ya no están conectadas entre sí, se desmoronan y se establece lo que llamamos descomposición. El cuerpo se convierte en un ciclo no controlado por nadie” vidas infinitesimales”, y su forma, que fue el resultado de una relación planificada, es destruida por un exceso de su energía individual.

Según el libro " El hombre y su composición visible e invisible"

Nombre del artículo Autor
cuerpo astral humano Elena Pisareva 17793
cuerpo humano etérico Elena Pisareva 7106
Olga Tarabashkina 6830
Siete cuerpos humanos: autorrealización en la vida. Osho 5524
Muladhara - el primer chakra del hombre Olga Tarabashkina 5356
Chakras humanos Olga Tarabashkina 5134
cuerpo humano mental Elena Pisareva 4966
Aura - el octavo chakra de una persona Olga Tarabashkina 4906
Hatha Yoga, integridad y principios del sistema Andrei Sidersky 4695
Equilibrio energético humano 4645
Secretos de las asanas de yoga 4552
Vishuddha - el quinto chakra del hombre Olga Tarabashkina 4507
Manipura - el tercer chakra del hombre Olga Tarabashkina 4472
El sistema de los cuerpos sutiles y el karma Shanti Nathini 4181
cuerpo causal serguéi kirizleev 3920
Azhna - el sexto chakra del hombre Olga Tarabashkina 3622
Tipos del estado espiritual de Samadhi Sri Chinmoy 2762
Fuerza vital y yoga Ramacharaka 2738
Sahasrara - el séptimo chakra del hombre Olga Tarabashkina 2688
Cuerpo físico Elena Pisareva 2635
El principio más alto del hombre - el alma inmortal Elena Pisareva 2559
Svadishthana - el segundo chakra del hombre Olga Tarabashkina 2469
Yoga, las tres categorías de la mente humana Ramacharaka 2272
Yoga del corazón. Cinco niveles del cuerpo. miguel cucaracha 2008
Cinco capas - cuerpo humano Osho 1981
Ocho cuerpos humanos (según Guru Ar Santem) 1899
david frawley 1780

Anatomía del yoga

Páginas:

Azhna - el sexto chakra del hombre

sexto chakra Ubicado en la glándula pituitaria, detrás del hueso frontal. El chacra se llama Azna' y se traduce como ' poder infinito". sexto chakra- Centro intuición, voz interior y conocimiento. Un talento bien desarrollado para la intuición nos lleva a personas y lugares donde encontramos la mayor expresión personal de nosotros mismos y oportunidades de vida y crecimiento, tanto material como espiritual. Es el talento para tener suerte y no tener miedo, porque todos "sabemos" y confiamos en la mano que nos guía.

Anahata - el cuarto chakra del hombre

cuarto chakra Situado en el centro del pecho, junto a la glándula del timo. Chakra llamado anahata y se traduce como sonido creado sin que dos objetos se toquen y melodía inaudible. Es nuestra vibración interna la que se reproduce a medida que la energía del plexo solar asciende y pasa por el corazón, creando una melodía a través de nuestra voz. Cuatro chakra- el centro de la expresión del amor, la comprensión, el perdón, la compasión y la unión pacífica de los opuestos en la mente.

cuerpo astral humano

Es el tercer cuerpo humano, después de los cuerpos físico y etérico. materia astral penetra lo físico de tal manera que cada átomo físico con su capa etérea está separado de todos los demás átomos por una materia astral infinitamente más fina y móvil. Pero esta materia tiene propiedades completamente diferentes a la materia física, y es invisible para nosotros porque aún no hemos desarrollado órganos para percibirla.

Aura - el octavo chakra de una persona

Aura considerado el octavo chakra en Kundalini yoga. Este chacra es nuestro aura, o energía que puede ser sentida e incluso vista por algunos a nuestro alrededor. Este es nuestro campo electromagnético. Cuando nuestra aura fortalecida y no hay lagunas en ella, emana de nosotros un resplandor natural, que se manifiesta a través de una sonrisa, el brillo de los ojos, la claridad de la mirada, la claridad de los pensamientos y la autoexpresión. Eres un faro para los demás, esta es quizás la forma más fácil de describir un fuerte aura.

Conocimiento Védico Ayurveda y Yoga

Ayurveda es sólo una pequeña parte del vasto conocimiento védico. El conocimiento de Ayurveda es muy relevante en la práctica de las secciones externas del yoga: asanas y pranayamas, que reciben especial atención en hatha yoga, ya que, al igual que Ayurveda, tienen como objetivo armonizar y limpiar el cuerpo. Este sistema refleja el deseo natural de todos los seres vivos de restaurar la unidad con la fuente divina.

Cuerpo físico - naturaleza corporal.
"Abrazar y tocar las zonas erógenas sin ropa, un acto sexual en el sentido habitual".
- Naturaleza bioenergética.
"Cenar juntos, bailar, abrazos suaves en la ropa, sentarse de rodillas".
¿Cómo está tu salud?
- naturaleza emocional.
"Experiencia emocional conjunta de alguna situación que afecta a ambos".
¿Cómo te sientes?
- Naturaleza intelectual, Voluntad individual.
"Acordar puntos de vista sobre un tema ajeno".
¿Qué te preocupa?
- moral, naturaleza moral, Intención, AMOR INDIVIDUAL.
"Conjunto, pero sin más obligación de ir al teatro, ayudar con la reparación de la plancha (automóvil)".
¿Cómo estás?
- Voluntad Espiritual.
"Una conversación sobre la vida "de corazón a corazón"".
¿Cómo estás?
- AMOR ESPIRITUAL, IDEAL.

Revestimiento delgado– Cuerpo Atmánico, Cuerpo Búdico, Cuerpo Causal.
mental- Cuerpo Mental.
capa apretada– Cuerpo Astral, Cuerpo Etérico, Cuerpo Físico.
La totalidad de los Cuerpos Astral, Mental y Causal se llama Cuerpo Social.

1. CUERPO FÍSICO

Nuestro Cuerpo Nos ama con todos sus órganos, tejidos y células. "Ay de aquella Alma que, en lugar de su esposo celestial (Espíritu), prefiere un matrimonio terrenal con su cuerpo terrenal".
“La caída de la humanidad es el olvido de su verdadera esencia, la terrenalidad de la conciencia y la pérdida de la Verdad de que todo lo que rodea a una persona es parte de un todo único. La conciencia volcada hacia los Planos Físico y Elemental, y los Planos de energía superior fueron olvidados". El hombre es un microcosmos que contiene una copia del Universo. Los núcleos de los átomos del cuerpo son los soles; los electrones que giran a su alrededor son los planetas, y las hélices del ADN son las mangas de las galaxias arremolinadas.

El Cuerpo Físico es un Cuerpo Sintético, es lineal.

Símbolos del Cuerpo Físico:
1. Músculos. Huesos. Cuero.
2. Movimiento.
3. Percepción objetiva.
4. Fenómenos físicos, químicos y mecánicos. Fenómenos de movimiento.

El Cuerpo Físico es el Cuerpo Inferior de la Envoltura Densa, es la coraza exterior de la Mónada.
El Cuerpo Humano Físico es tridimensional (tiene tres coordenadas espaciales), existe en una corriente de Tiempo. El cuerpo físico volumétrico consta de muchos planos bidimensionales. Cada plano bidimensional consta de un conjunto de líneas unidimensionales.

El Cuerpo Físico es un ser puramente material animado por el Principio de Vida (Prana). La Vida Orgánica puede revivir un Cuerpo sin Alma, pero un Alma no puede vivir en un Cuerpo desprovisto de vida orgánica.
En los Cuerpos orgánicos, la materia se anima conectándola con el Principio de Vida (Prana). La fuente del Principio de Vida es la corriente universal (corriente magnética o animal-eléctrica). Es un intermediario que conecta el Alma y la materia. El Principio Vital en todos los seres orgánicos es uno, pero modificado, según las razas. De la Fuente Universal del Principio Vida, cada criatura toma su parte de Prana, que vuelve a la masa total después de su muerte. El alma de una persona actúa a través de los órganos, y los órganos están animados por la Corriente de Vida, la cual, dividida, está en cada persona, en gran cantidad en los órganos que componen las manifestaciones del Alma. Los órganos están saturados de la Corriente de Vida, la Corriente da actividad a todos los miembros del cuerpo.

El Cuerpo Físico es dado a una persona por sus padres, ellos sólo pueden transmitirle la herencia física - los rasgos característicos de la raza o nación o familia en la que va a nacer. Las cualidades mentales y morales no se transmiten de padres a hijos (si hay una similitud, entonces no es hereditaria, sino que simplemente las almas similares a menudo se atraen entre sí).

La vida orgánica de la Tierra es una forma de vida basada en el carbono.

El carbono forma la base de la química orgánica; este elemento hace posible la existencia de nuestros cuerpos. El carbono tiene la capacidad de crear infinitas formas, cadenas y estructuras, y reacciona químicamente con casi todo lo que se encuentra a su alrededor.

1. Cuerpo físico.
Todo el trabajo interno del cuerpo, toda la fisiología:
digestión y asimilación de alimentos, respiración, circulación sanguínea, todo el trabajo de los órganos internos, la formación de nuevas células, la eliminación de materiales de desecho, el trabajo de las glándulas endocrinas.
Cm.

El más común del organismo físico humano está en la coronilla, el menos común está en las plantas de los pies.

Los tres Reinos de la Naturaleza y la Chispa divina, que lo convierte en el rey de la Naturaleza, están en el hombre.
El Cuerpo Humano es representativo del Reino Mineral por su esqueleto, del Reino Vegetal por su vida vegetativa, cuyo centro es el vientre; y el Reino Animal - vida anémica, cuyo centro está en el pecho; la vida moral, espiritual, nos hace seres humanos.

FUNCIÓN MOTORA
La función motora incluye todos los movimientos externos como caminar, escribir, hablar, comer. Ninguna de las funciones motoras es innata, estos movimientos deben aprenderse.

FUNCIÓN INSTINTIVA
Todas las funciones instintivas son innatas.

2. Cuerpo Físico - Etérico.
Cinco sentidos:
vista, oído, olfato, tacto y todos los demás sentidos:
sensaciones de peso, temperatura, sequedad, humedad, etc., todas ellas sensaciones neutras que en sí mismas no son ni agradables ni desagradables.

3. Cuerpo Físico - Astral.
Todas las sensaciones que son agradables o desagradables. Todo tipo de dolor e incomodidad, como un sabor u olor desagradable, y todo tipo de placeres físicos, como un sabor u olor agradable, etc.

4. Cuerpo Físico - Mental.
Todos los reflejos, incluso los más complejos, como la risa y los bostezos; todo tipo de memoria física, como la memoria del gusto, del olfato, del dolor, que en realidad son reflejos internos.

Los cambios en el estado de los cuerpos físicos se perciben con la ayuda de los sentidos o aparatos humanos, y el cerebro analiza los procesos de intercambio de información.

SENTIMIENTOS FÍSICOS

El cuerpo enriquece la vida de una persona, permitiéndole oír, ver, oler, saborear, comunicarse con otras personas. Muchas cosas se aprenden a través de los sentidos.
1. Olor (gandha). Nariz.
"Las terminaciones sensoriales de los nervios olfativos, como pelos, sobresalen en la cavidad nasal. Capturan y detectan olores en el aire, transmitiendo información a los bulbos olfativos, que están conectados directamente con el cerebro".
2. Sabor (rasa). Idioma.
El asiento del sentimiento es el bazo y el hígado.
"Las papilas gustativas principales son papilas gustativas ubicadas en las papilas que sobresalen en la superficie superior de la lengua. Son capaces de distinguir cuatro sensaciones gustativas básicas: dulce, agrio, salado y amargo. El gusto está asociado con el olfato".
3. Toque (sparsha). Cuero.
"Todas las sensaciones de la piel que se transmiten a lo largo de los nervios desde las terminaciones nerviosas sensibles ubicadas en la piel".

VISIÓN DE LA PIEL. Sensibilidad piel-óptica, es decir, la capacidad de determinar ciertas propiedades y la forma de los objetos con los ojos cerrados y en completa oscuridad, en mayor o menor medida, es inherente a todas las personas, tanto mujeres como hombres.
Los objetos de diferentes colores afectan nuestro cuerpo de diferentes maneras:
inconscientemente (o con diversos grados de conciencia) son reflejados por nosotros y, además, aumentan o disminuyen la intensidad de nuestras reacciones fisiológicas y actividad nerviosa.
La diferencia fundamental entre la "visión de la piel" y la percepción del ojo es la capacidad de determinar el color de los objetos o reaccionar ante él a través de barreras y pantallas que son opacas a la luz visible. En los experimentos, se colocó una muestra coloreada en un casete hecho de hojalata, o se superpuso algún tipo de pantalla opaca en la parte superior: la reacción a los colores se llevó a cabo con éxito. Para evitar espiar en los experimentos, se utilizaron cámaras opacas especiales, donde se colocaron los sujetos. A través de aberturas especiales con mangas en la pared de la celda, extendían las manos y determinaban el color de las hojas de papel o película que se les ofrecía. Se colocó una película fotográfica sobre los ojos de los sujetos bajo un grueso vendaje negro. En el caso de mirar furtivamente, se suponía que la película se iluminaría. En los experimentos se siguieron los principios de doble ignorancia y presentación aleatoria de estímulos. Ni el sujeto ni el experimentador sabían de qué color se presentaba la muestra para su reconocimiento. Las muestras se presentaron en una secuencia aleatoria de modo que era imposible predecir el orden en que aparecían.
A pesar de estas condiciones complicadas, algunos sujetos aprendieron muy rápidamente a reconocer tanto los colores primarios del espectro como los acromáticos (negro, blanco, gris). Otros sujetos podían leer letras y números grandes con las manos a corta distancia.
Tanto en el reconocimiento de contacto del color por el tacto, como en la determinación de una superficie coloreada a mano a distancia, aparecen en la mente de los sujetos sensaciones bien definidas que caracterizan uno u otro estímulo cromático.
Rojo: resistencia significativa al movimiento de los dedos cuando se toca. Color viscoso. Más cálido al tacto. El aire es caliente en la distancia. Quemaduras. Atrae fuerte a la palma.
Naranja: la resistencia al movimiento de los dedos es menor que la del rojo. Color áspero. Caliente, pero no caliente. La palma se calienta en el aire, pero no como el rojo. Atrae la palma hacia sí, pero menos intenso que el rojo.
Amarillo: débil resistencia al movimiento de los dedos. Sensación de deslizamiento. Color claro y suave. A veces en la frontera del calor y el frío. Atrae suavemente la palma hacia sí misma.
El verde es neutro. Color indeterminado táctil. No suave, pero tampoco áspero. La temperatura no es ni cálida ni fría. También se siente neutral desde la distancia. Irritante, pero no hay sensación clara de calor o frío. No atrae ni repele la palma de la mano.
Azul: muy poca resistencia al movimiento de los dedos. Los dedos van libremente. Ligeramente frío al tacto. También es genial desde la distancia. Empuja ligeramente la palma lejos de sí misma en el aire.
Azul: ralentiza el movimiento de los dedos. Color fresco al tacto. Y de lejos se siente frío. Repele la palma en el aire más fuerte que el azul.
El morado es un color pegajoso. Ralentiza severamente el movimiento de los dedos. Se congela en la distancia. El color más frío Más fuerte que otros repele la palma en el aire.

Con base en estos signos, los sujetos individuales aprendieron a reconocer los colores utilizando la sensibilidad de la piel. Los signos de identificación de color, como puede verse en la escala anterior, cambian de acuerdo con la disposición de los colores en el espectro.
... En los experimentos, que abarcaron varios cientos de estudiantes, se utilizaron sistemas de termopar (termopilar), un galvanómetro de alta sensibilidad y un cronómetro. El sujeto metió la mano por la abertura de la cámara hermética a la luz y colocó la palma sobre la abertura superior de un cilindro hueco hecho de papel de colores. El orificio inferior de la película coloreada del cilindro estaba ubicado sobre la ventana receptora del termopilar, donde caía la radiación infrarroja de la palma, que atravesaba el interior del cilindro coloreado. La radiación se registró en una escala galvanométrica por períodos de 30 y 60 segundos.
Resultó que para casi todos los estudiantes, la radiación infrarroja de la mano cambió significativamente: según el color del cilindro sobre el que se encontraba la mano, aumentó o se debilitó.
Se sabe que la radiación infrarroja penetra a través de una amplia variedad de materiales. Por lo tanto, las pantallas hechas de cartón, madera contrachapada, papel negro, caucho y muchas otras sustancias son transparentes para ciertos rangos de radiación infrarroja. Esto explica la sensibilidad penetrante de la piel óptica que desconcierta tanto a la gente.
En otro experimento, se estudió la conexión entre la sensibilidad óptica de la piel y la actividad bioeléctrica del cerebro. En el momento en que la palma del sujeto emitía intermitentemente rayos de luz, ocurrían cambios en los procesos bioeléctricos en la corteza cerebral, y estos cambios no se registraban en la parte occipital de la corteza, donde se encuentran las células visuales, sino en la región central. , donde se ubican los centros responsables del tacto y la temperatura.sensibilidad.
"Cada uno escucha lo que quiere escuchar"
4. Oír (shabda). Orejas.
Los oídos envían poderosas señales nerviosas a los hemisferios opuestos del cerebro. El centro auditivo superior se encuentra en el lóbulo temporal de la corteza cerebral. Allí tiene lugar el análisis final y la síntesis de las señales sonoras. El oído también determina la posición del cuerpo y el equilibrio. El órgano de la sensibilidad gravitatoria es el órgano del equilibrio situado en el oído interno. En el oído interno hay una cámara en la que hay muchos pelos en las puntas, que son "guijarros". Cuando la posición del cuerpo cambia, estas "piedras" caen, se forma la tensión de los cabellos, esto se transmite al cerebro, que instruye al sistema muscular para restaurar el centro de equilibrio.
5. Visión (rupa). Ojos.
Hasta el 90% de la información sobre el mundo exterior que una persona recibe con la ayuda del órgano de la visión.
"No todo en el mundo exterior es realmente lo que parece ser"
Sintonizado con la frecuencia propia cósmica nativa: la visión óptica no puede ver lo que está sintonizado con otra frecuencia propia cósmica. Por lo tanto, una persona no puede ver Otras Esferas de Conciencia, que están protegidas de sintonizarse en resonancia por Leyes Éticas Superiores.
La energía permisible de percepción de la luz para la mayoría de los seres vivos se encuentra en el rango de 15 a 65 kcal/mol, que corresponde al rango de longitud de onda de 0,44 a 1,9 µm. La visión de los seres humanos y muchos organismos animales se realiza en un rango más estrecho: 0,38 a 0,75 micras (de púrpura a rojo). Los rayos cuya longitud de onda está fuera de este rango, aunque afectan a los vivos (a veces muy perjudicialmente), son invisibles para nosotros. No sentimos ondas cortas, pero sentimos rayos infrarrojos, pero no con nuestros ojos.
Los ojos son los receptores de la luz. El ojo y la onda de luz son similares. Hay seis categorías diferentes de ojos, al igual que los cristales.
Cuando miramos a los ojos de alguien, vemos un óvalo, pero en realidad el ojo es redondo. Es una esfera, una esfera, y parte de su superficie está ocupada por una lente.
La forma geométrica, según la cual se crean todos los ojos, y las imágenes geométricas de todo el espectro electromagnético, incluida la luz, son idénticas.
Los ojos humanos son un código individual de un individuo en el Plano Físico. A través de las pupilas, la energía sutil fluye en ambas direcciones.
Para ver objetos tanto con luz brillante como al anochecer, tenemos dos tipos de receptores en la retina del ojo: conos y bastones, así como un sistema dinámico de ajuste de la pupila. La retina humana contiene 6,5 millones de conos y 110-124 millones de bastones. La matriz de las mejores cámaras termográficas de la actualidad tiene 960 x 1280 elementos sensibles, lo que equivale a unos 1,25 millones de receptores. Nuestra retina tiene cuatro tipos de receptores (tres tipos de conos y un tipo de bastones) con diferente sensibilidad tanto a la intensidad de la luz como a sus características espectrales. Los conos nos dan la capacidad de ver el mundo en color con buena luz, y los bastones con poca luz nos dan blanco y negro. El diafragma de la pupila controla la salida de luz. En la oscuridad, la pupila se abre, en la luz se cierra con la ayuda de músculos: esfínteres. La visión consta de sensaciones visuales y la memoria de sensaciones táctiles. "Una persona a gran distancia se nos dibuja como una silueta, porque a gran distancia nunca tocamos nada, el ojo no está acostumbrado a notar las diferencias en las superficies que a corta distancia sentimos con la punta de los dedos".
"Los ojos humanos están diseñados para realizar dos funciones: una de ellas es ver los flujos de energía del Universo, y la otra es "mirar las cosas de este mundo". Ninguna de ellas es mejor o más importante que la otra, pero es vergonzoso entrenar los ojos solo para mirar y perder sin sentido.
K. Castañeda.

El CUERPO FÍSICO tiene dos sistemas: nervioso y endocrino (sistema glandular). FUERZA NERVIOSA. La fuerza nerviosa es un medio oscilante que transmite todo tipo de impulsos.
La fuerza nerviosa es una herramienta necesaria a través de la cual la Conciencia y el subconsciente humanos pueden influir activamente en el organismo y el mundo externo.
REFLEJOS. El Cuerpo Físico actúa casi exclusivamente de acuerdo con la ley de los reflejos, es decir, la irritabilidad orgánica es la causa de casi todos los movimientos de carácter impulsivo, sin excluir los del alma.

SISTEMA DE JARDÍN

Los órganos del sistema endocrino están sujetos a una jerarquía peculiar: hay niveles inferiores y superiores, "comandantes en jefe", como la glándula pituitaria y el hipotálamo. Estas son estructuras cerebrales especiales que producen hormonas y regulan el trabajo de otras glándulas endocrinas. Es mucho más difícil interferir en sus actividades que en el trabajo de otros órganos.
1. SUPRARRENAL. Las glándulas suprarrenales liberan hormonas durante situaciones estresantes.
2. PRÓSTATA. La próstata segrega testosterona, la hormona sexual masculina.
GLÁNDULAS GENERALES. Las glándulas sexuales son responsables de las funciones reproductivas, las sensaciones gustativas, el área del poder reproductor.
Los órganos genitales correspondientes se forman en el embrión solo en el tercer mes de vida, cuando los genes controlan la producción de la cantidad requerida de la hormona masculina, la testosterona. Las niñas requieren menos de esta hormona, los niños más. Pero si no se suministra la cantidad requerida de testosterona o las células del embrión carecen de receptores: "partes de contacto" que perciben hormonas, o no hay enzimas que lleven a cabo las "instrucciones" de las hormonas, entonces, en estos casos, hermafrodita bisexual. se forman las criaturas.
En la infancia, las glándulas de las hormonas sexuales se comportan con calma. Solo durante el período de maduración se despiertan y comienzan a trabajar febrilmente. Sucede así: primero, en las células cerebrales, en el departamento donde se encuentra el hipotálamo, suena una alarma. Luego, el órgano de control, del tamaño de una avellana, secreta la hormona en la glándula pituitaria adyacente, que, "despertándose", a su vez produce su propia hormona, dirigida por el flujo de sangre a los genitales del niño y la niña en maduración. Y solo después de eso, comenzará el crecimiento de la barba, el desarrollo de las glándulas mamarias y, a menudo, aparecerá acné en la piel. Hombres y mujeres tienen básicamente las mismas hormonas. Pero las glándulas de una mujer producen de 2 a 10 veces más hormona estrógeno después de cada ciclo mensual. El cuerpo masculino produce testosterona de 2 a 14 veces más que el femenino.
Debajo del cráneo de un feto codificado para el desarrollo masculino, la testosterona tiene la tarea de moldear un cerebro con propiedades masculinas. Inicialmente, los primeros tres meses desde la concepción, los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro están igualmente desarrollados en el embrión. Durante la reorientación en los niños, se suprime el desarrollo de la mitad derecha del cerebro, que es responsable de las habilidades del habla de una persona, y, por el contrario, se suprime el desarrollo del hemisferio izquierdo, que es responsable de las tareas del pensamiento abstracto. , Es forzado.
La hormona estrógeno se asocia con la potencia sexual y la testosterona con el deseo.
Los ovarios producen la mayor parte del estrógeno, la hormona sexual femenina.
El tejido adiposo produce parte de la hormona sexual femenina estrógeno (tanto en mujeres como en hombres).
El útero produce hormonas necesarias para el crecimiento y desarrollo del feto.
3. PÁNCREAS. El páncreas produce insulina, que está involucrada en el proceso de digestión.
Además de las células que sintetizan enzimas digestivas, el tejido pancreático incluye inclusiones microscópicas de células endocrinas, los islotes de Langerhans. El tejido de los islotes contiene varios tipos de células: las células α sintetizan glucagón, la hormona del "hambre de carbohidratos", las células β producen insulina, sin la cual la absorción de carbohidratos es imposible, y las células δ producen la hormona somatostatina, que también está involucrada. en el metabolismo de los carbohidratos.
4. BOCIO (TIPO) GLÁNDULA.
5. TIROIDES Y PARATOIDES. Si se interrumpe el trabajo de este pequeño órgano con forma de mariposa, ubicado debajo del mentón, se desarrollan complicaciones muy graves en el cuerpo. La glándula tiroides es un importante órgano hormonal que regula el metabolismo del cuerpo. Sus hormonas aceleran el metabolismo de grasas, proteínas y carbohidratos y aumentan la producción de energía, lo que afecta inmediatamente la actividad de todos los órganos y sistemas: aumenta la temperatura corporal, aumenta la velocidad del trabajo cardíaco, aumenta la presión arterial, aumenta la motilidad intestinal, secreción de jugo gástrico. Si se liberan más hormonas tiroideas de las necesarias, entonces el cuerpo funciona en modo de emergencia, gastando sus reservas prematuramente: una persona está constantemente sobreexcitada, tiene cambios de humor, insomnio, suele comer mucho y al mismo tiempo pierde peso.
Enfermedad de Graves: la glándula tiroides aumenta de tamaño y aumenta el nivel de hormonas en la sangre. Hay una llamada hiperfunción de la glándula tiroides. En algunos casos, este problema se resuelve quirúrgicamente, es decir. eliminar la mayor parte de la glándula tiroides. Tales operaciones se realizan con mayor frecuencia en mujeres. La glándula tiroides en la mujer es más vulnerable, esto se debe a una mayor emotividad. Un fuerte agrandamiento de la glándula tiroides a menudo comienza como resultado de un fuerte estrés, tensión nerviosa.
El trabajo insuficiente de la glándula tiroides conduce a su hipofunción. A veces esto sucede después de una operación no del todo correcta para extirpar la glándula tiroides. Luego, el cuerpo carece de hormonas, el metabolismo se ralentiza y se desarrolla una enfermedad llamada mixedema. El paciente suele tener una vitalidad reducida, pulso débil, se cansa rápidamente, se siente letárgico y somnoliento. Su rostro cambia, se hincha, se hincha.
Glándula tiroides: control súper auditivo, comprensión de cualquier discurso en cualquier idioma, receptor de la energía de expresión.

En los adultos, la liberación de hormonas en el cuerpo está controlada por dos órganos: el hipotálamo y la glándula pituitaria. Envían impulsos cada hora y media, corrigiendo el contenido de la mezcla de hormonas en la sangre. Ambos órganos reciben instrucciones del cerebro a través del llamado neurotransmisor y las transmiten a sus glándulas subordinadas. Estos órganos también son responsables de los ciclos de las mujeres. Las píldoras anticonceptivas modifican las sustancias secretadas por las glándulas de tal manera que se vuelven características del estado de embarazo. Por lo tanto, el hipotálamo envía una señal que prohíbe la liberación del óvulo.
6. PITUITARIA de raíces griegas: "hypo" - debajo, "phys" - crecimiento, "Crezco debajo del cerebro".
Esta glándula está ubicada en la base del cerebro, en una depresión ósea especial llamada silla de montar turca. Ella es la glándula más pequeña: pesa medio gramo.
La hipófisis es la glándula endocrina central. Las hormonas pituitarias estimulan la actividad de otras glándulas endocrinas: las glándulas tiroides, genitales y suprarrenales.
La glándula pituitaria secreta cuatro hormonas que afectan a otras glándulas hormonales. Estas hormonas controlan los sentimientos sexuales, el parto, la producción de leche, el crecimiento y el contenido de agua en el cuerpo.
Una de las hormonas pituitarias es la hormona del crecimiento (poderes del sol). Esta hormona del crecimiento (hormona somatotrópica) se sintetiza en la glándula pituitaria anterior. Y la inclusión de su gen se produce bajo la influencia de señales provenientes del lóbulo superior del cerebro, el hipotálamo. Hay cuerpos de células neurosecretoras que, con sus procesos, descienden a la glándula pituitaria. Las señales biológicas, las llamadas hormonas, liberadores, se mueven a lo largo de estos canales.
El resultado final de la acción de la hormona del crecimiento es la estimulación del crecimiento de proteínas. Pero esto también requiere un "conjunto" especial bien coordinado de otras hormonas: la insulina y las producidas por las glándulas suprarrenales.
Los trastornos del crecimiento, tanto el gigantismo como el nanismo (enanismo), están asociados con cambios en la glándula pituitaria.
Los pigmeos, una tribu de habitantes bajos de la jungla africana, antes de la pubertad no se quedan atrás en el crecimiento de sus vecinos normales. Es decir, la hormona del crecimiento se sintetiza en ellos y se libera en la sangre en cantidades normales, pero sus células reaccionan mal. Esto les impide crecer por encima de 1 m 40 cm Los estudios han demostrado que los pigmeos se atrofian debido a la simple inanición, en la selva obtienen muy poca proteína, el componente principal de la dieta, por lo que se lleva a cabo el crecimiento del cuerpo. Todo lo contrario son los luchadores de sumo en Japón, que se alimentan con una dieta proteica hasta una altura y un peso aterradores de 120-150 kg. En la fibrosis quística, una enfermedad hereditaria que afecta con mayor frecuencia a los niños blancos, hay una violación de la nutrición del cuerpo con proteínas (debido al daño en el tracto intestinal) y los niños tienen retraso del crecimiento.
También hay casos más complicados en los que todo parece estar en orden con el gen de la hormona del crecimiento, pero los niños, sin embargo, están muy atrasados ​​en el crecimiento.
El retraso del crecimiento pituitario se encuentra con mayor frecuencia en niños de 5 a 7 años. Por regla general, todos nacen a término, con peso y talla normales, antes de la enfermedad crecen y se desarrollan con normalidad. Las lesiones e infecciones graves (gripe viral, sarampión, encefalitis), las lesiones del sistema nervioso central pueden convertirse en la causa de una interrupción brusca del crecimiento. Dado que la estimulación del crecimiento de todo el esqueleto es limitada, el cuerpo del niño conserva proporciones normales. Sus dimensiones corresponden al momento en que dejó de producirse la hormona del crecimiento. Los órganos internos también.
El hipotálamo envía hormonas especiales: liberadores ("liberar, liberar") a la glándula pituitaria. Esta señal - "liberate"! - atrapar moléculas de proteína en la superficie de las células pituitarias y comenzar a secretar hormona de crecimiento.
Cuando la glándula pineal "mira" o proyecta energía hacia la glándula pituitaria, esto genera la percepción del "Tercer Ojo".

" GLÁNDULA ÓPTICA"("Tercer Ojo") - La glándula pineal secreta melatonina, que es responsable de los biorritmos del cuerpo y de su sistema inmunológico. Esta glándula marca la duración de los días, el cambio de estaciones del año. Su hormona, la melatonina, es secretada de acuerdo con las estaciones, en los animales regula la preparación de los animales para la reproducción. de esta hormona en la sangre cambia con la edad, y durante el día, con la llegada de la oscuridad, comienza a destacarse intensamente, y por la mañana, por el contrario, su cantidad disminuye gradualmente.
Incluso una pequeña dosis de esta hormona tiene la capacidad de inducir el sueño fisiológico, permitiéndole mantener o restaurar su estructura natural. Contribuye a la reestructuración de los biorritmos del cuerpo a un nuevo horario. Su concentración crece continuamente desde el momento del nacimiento de una persona hasta un año, y luego permanece sin cambios hasta el período de la pubertad. Luego, durante varios años, esta concentración disminuye gradualmente y se estabiliza nuevamente hasta la edad de 40-45 años, después de lo cual disminuye de manera constante hasta el final de la vida de una persona.
Simultáneamente con un aumento en la concentración de melatonina, aumenta la capacidad del cuerpo para distinguir las células "extrañas" de las "nuestras" y su actividad inmunológica en defensa contra virus y bacterias. La hormona puede mitigar los efectos de la quimioterapia y la radiación en el tratamiento del cáncer.
La capacidad de la melatonina para prevenir la formación de placas escleróticas en las paredes internas de los vasos sanguíneos es muy significativa, por lo que es adecuada para la prevención de enfermedades cardiovasculares.

7. GLÁNDULA PINEAL. La glándula pineal: percepciones súper auditivas, percibe pensamientos espaciales, es responsable de la iluminación. La glándula pineal da habilidades astrales, aspiraciones espirituales, controla los instintos animales inferiores.
La glándula pineal contiene el Alma de una persona, la glándula está unida al cerebro, pero tiene una actividad independiente.
"La glándula pineal es hueca y vacía durante la vida. Es el órgano principal de la espiritualidad en el cerebro humano, la sede del genio, que abre todos los accesos a la Verdad a aquellos que saben cómo usarla. Este órgano está en estado latente. El aura de la glándula pineal responde a cualquier impresión, una persona solo puede sentir esto vagamente, pero aún no puede darse cuenta.
Seis rayos sensoriales emergen de la glándula pineal:
1. Sale de la cabeza hacia adelante, del "Tercer Ojo";
2. vuelve;
3. sale del hemisferio izquierdo del cerebro;
4. del hemisferio derecho del cerebro;
5. va directamente hacia arriba a través de la parte superior de la cabeza;
6. hacia abajo a lo largo del cuello.

La conciencia y la memoria humanas dependen del funcionamiento de la glándula pineal.

AMO TU CUERPO

Nuestro cuerpo es un reflejo de nuestra alma. Trátalo con mucho más Amor. Y no importa de qué forma sea: ¡regordete o delgado! ¡Lo que importa no es la apariencia del cuerpo, sino cómo nos relacionamos con él, con este caparazón físico tan importante para la evolución de nuestra alma en la Tierra!
¡Amo tu cuerpo! Ámala, considerando que es un instrumento de tu alma, totalmente adaptado a vivir la vida en el mundo físico. Cuanto más ames a tu cuerpo, más recibirá la Energía del Amor-Luz, mejor será su condición física.
Tu cuerpo necesita amor. No debes descuidar tu cuerpo, necesita que lo pienses, para que lo ames, y también que lo aceptes como es, y cuanto más lo ames, ¡más se transformará! Notarás que algunas de las enfermedades que a veces te hacían sufrir físicamente han desaparecido.
Por supuesto, antes de que se produzca una transformación profunda de su cuerpo físico, es necesario realizar una gran limpieza, limpiar sus pensamientos… Cada uno de nosotros es capaz de transformar nuestro cuerpo físico en Amor y Luz, para transformar todas las bajas vibraciones. Cuando comiences a mirar tu cuerpo con nuevos ojos y con una nueva conciencia, entonces comenzarás a respetarlo y amarlo profundamente.
¡Tu alma está en tu cuerpo! Y si quieres amar y respetar fuertemente tu alma, ¡entonces ama y respeta tu cuerpo!
¡Aprende a amarte a ti mismo! Mucha gente dice: “Me amo”, pero ¿qué tipo de Amor le dan a su cuerpo?
Cuando tienes pensamientos negativos hacia ti mismo o hacia los demás, cuando reaccionas a algo con crueldad o piensas negativamente, ¡entonces tu cuerpo sufre! Puedes decirle que lo amas, pero esto no es Amor real, ¡es una ilusión de Amor!
Envía Energía de Amor-Luz a todo tu cuerpo, comenzando por los pies, luego las piernas, los muslos, el estómago, el pecho, los hombros, las manos, los brazos y finalmente la cabeza. Haz este ejercicio de Amor con todas las partes del cuerpo, y especialmente con aquellas que no funcionan bien o donde hay dolor.
Cuando hay dolor en el cuerpo, quiere decir que esta parte del cuerpo carece de Amor; también puede surgir una sensación dolorosa debido a los juicios negativos sobre uno mismo, sobre la Vida, sobre todo lo que te rodea.
Es muy importante poder entender tu cuerpo, saber que cada célula tiene su propia conciencia, y que está completamente conectada con tu alma, ya que es tu alma, que también está conectada con tu Divinidad, porque hay ninguna separación entre todas las partes de nosotros mismos.

1) Cuerpo físico- sintético. naturaleza corporal.
Los fenómenos de movimiento (fenómenos físicos, químicos y mecánicos) pasan completamente unos a otros. Cualquier fenómeno físico puede ser creado a partir de otros fenómenos físicos. Fenómenos de movimientos, i.e. cambios en el estado de los cuerpos, una persona aprende con la ayuda de los sentidos o la tecnología. Hay muchos fenómenos que no son observados ni por los sentidos humanos ni por la tecnología. Los fenómenos físicos no pasan a los fenómenos de la vida.

↓ - Canal analítico del Cuerpo Físico al Cuerpo Etérico.
MOVIMIENTO→ENERGÍA VIVA BÁSICA
Los movimientos se diferencian en terreno variado para el Cuerpo Etérico. El Cuerpo Físico entrega energía al Etérico a través de la alimentación y su propio movimiento. Cuidado físico para la salud, la vitalidad. Sensaciones fisiológicas.

Canal sintético del Cuerpo Etérico al Cuerpo Físico.
FUERZA VITAL → MOVIMIENTOS
Manejo del Cuerpo Físico. Preparación y control de movimientos.
Las sensaciones etéreas terminan con un movimiento o gesto definido y unificado (Cuerpo Físico) en el espacio.

2) Cuerpo Etérico- analítico. naturaleza bioenergética.
Fenómenos de la vida (fenómenos biológicos y fisiológicos).
Grupos de fenómenos de movimiento (fenómenos físicos) pasan al fenómeno de la vida.
fuerzas productivas. Los fenómenos de la vida pasan a otros fenómenos de la vida y se multiplican infinitamente en ellos, y pasan a los fenómenos físicos, creando toda una serie de combinaciones mecánicas y químicas. Los fenómenos de la vida se manifiestan en los fenómenos físicos y en su presencia.
Life Force es capaz de liberar una gran cantidad de Energía vital y física.

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