Zašto sam otišao da studiram u inostranstvu i savetujem vam. Kanada: Učite i ostanite živi! Ukratko o imigraciji kroz obrazovanje. Finansijsko pitanje se može prilagoditi

Komunisti su Državnoj Dumi podnijeli odgovarajući zakon. Autor inicijative bio je poslanik Komunističke partije Ruske Federacije Valerij Raškin. Ako dokument bude usvojen, onda državni i opštinski službenici neće moći da smještaju svoju djecu u strane škole i fakultete na teritoriji stranih država

Pretpostavlja se da će zabrana studiranja u inostranstvu važiti sve dok deca funkcionera ne postanu punoletna. U obrazloženju dokumenta navodi se da bi to pravilo trebalo da važi i za top menadžere državnih preduzeća.

Izuzetak su službenici koji na dužnosti borave u inostranstvu duže od godinu dana. Zabrana takođe neće uticati na filijale stranih obrazovnih institucija u Rusiji i ogranke ruskih škola i univerziteta u inostranstvu.

Poslanik Komunističke partije Valerij Raškin kaže da će na ovaj način zvaničnici biti lično zainteresovani za unapređenje obrazovnog sistema u svojoj domovini.

Valery Rashkin Zamjenik Državne dume iz Komunističke partije“U posljednje vrijeme iz svih izvora, uključujući i statistiku istraživanja, dobijamo informacije da se kvalitet obrazovanja naše djece u školama pogoršava. Samo obrazovanje nije samo šepavo, mi gubimo kulturu, gubimo kvalitet, gubimo tradiciju. To nas brine. Tako smo pripremili zakon koji bi obavezao, gurnuo državne službenike – sve od kojih zavisi kvalitet našeg obrazovanja u Ruskoj Federaciji u našim školama – da budu zainteresovani za unapređenje obrazovnog sistema. Imaju djecu, imaju državne službenike, a danas se, vidimo, hvale da im djeca studiraju u inostranstvu, tamo se, kako kažu, bolje školuju. I otvaraju im se sva vrata za karijeru, za posao. Zašto je dozvoljeno da državni službenik, od koga zavisi baš ovaj kvalitet obrazovanja u Rusiji, bez rada, bez poboljšanja kvaliteta našeg obrazovanja, šalje svoju decu na školovanje u inostranstvo? Upravo ovaj zakon nam omogućava da okrenemo polugu u kojoj će državni službenik razmišljati o tome šta je uradio ili šta nije uradio dok je bio u fotelji državnog službenika, kako bi naše obrazovanje bilo prestižno i da strani roditelji, roditelji iz inostranstva, naprotiv, dovode svoju djecu kod nas došli su da se slažu u naše škole.

Jevgenij Revenko, poslanik Državne dume iz Jedinstvene Rusije, nazvao je predlog zakona amandmanom trolanja i populističkom inicijativom.

Evgeny Revenko Zamjenik Državne Dume iz Jedinstvene Rusije„Prvo, ovo nije prioritetni zadatak sa kojim se sada suočavaju poslanici Državne dume federalne skupštine sedmog saziva. U posljednje vrijeme pojavilo se mnogo kontradiktornih i provokativnih informacija o ličnom životu i djeci državnih službenika. I zato smatram da je ovaj prijedlog populistički i usmjeren prvenstveno na povećanje njegove lične medijske aktivnosti. I ja bih to nazvao trolling amandman. Na kraju krajeva, na svima je da procijene moguće rizike i koristi učenja svog djeteta u inostranstvu. I, naravno, prije svega, zakonodavci treba da se angažuju na poboljšanju kvaliteta obrazovanja u našoj zemlji. I tako, znate, najlakši način je zabraniti i ne pustiti, ali pokušajte, uradite to. Ne vidim nikakvu zdravu ideju ovde. Ovakva izmjena ne rješava nijedan problem.”

Izgleda dobro na životopisu.

Studiranje u inostranstvu daje vam priliku da istražite drugu zemlju i steknete međunarodne komunikacijske vještine. Osim toga, pomoći će vam da napišete sjajnu tezu i trenirate u kompaniji prema vašem profilu. Sve ovo će cijeniti vaš potencijalni poslodavac, bez obzira u kojoj se zemlji nalazite.

Osvježit ćete svoje jezičke vještine

Sjećate li se još nečega iz školskog kursa engleskog ili njemačkog? Ne? Studiranje u inostranstvu je odlična prilika da skinete prašinu sa svog znanja. Iznenadićete se koliko toga pamtite.

Život u inostranstvu se razlikuje od odmora ili odmora.

Blisko ćete se upoznati sa mestom gde ćete studirati. Saznajte detalje kao što su gdje se prodaje najbolja kafa, koje turističke zamke treba izbjegavati i kako izvući maksimum iz svog novog doma. Za sve to potrebno je poznavanje jezika koji se govori u zemlji.

Upoznavanje sa širokim spektrom ljudi

Zbližavanje s potpuno različitim ljudima ne samo da će pomoći u razvoju komunikacijskih vještina, već će i naučiti ih bolje razumjeti. Takođe će pomoći da se uspostavi što više profesionalnih veza, koje, kao što znate, za mnoge postaju ključ za rast karijere i razvoj poslovanja.

Prijatelji za ceo život

Naravno, malo je vjerovatno da ćete biti fascinirani svakom osobom koju sretnete, ali postoji šansa da upoznate barem jednu srodnu dušu. Međunarodno prijateljstvo proširuje granice razumijevanja drugih kultura.

Probajte novu hranu

Paella, chimichanga, katsudon - precrtajte ono što je već poznato.

Drugi sistem obrazovanja

Često se dešava da univerzitet ili koledž u inostranstvu uvede potpuno drugačiju metodologiju nastave. U početku sve izgleda komplikovano i zastrašujuće, ali kasnije ćete osjetiti korist i steći korisne vještine u diskusiji, analizi, radu na projektu i javnom govoru.

Osećajte se nezavisno

Biti nezavisan je veoma teško. Ali ovo je mnogo bolje nego živjeti sa roditeljima u dvadesetim godinama i ne znati ništa drugo.

Naučite da budete odgovorni

Prelazak u inostranstvo je izazov. Samo ćete vi biti odgovorni za svaki vaš izbor i korak. Takvo iskustvo pomaže da se naučite oslanjati se na vlastite snage, a ne na pomoć drugih.

Naučit ćete mnogo o drugim kulturama

Pažnja prema kulturnim faktorima je važna vještina koja se može razviti tokom studiranja u inostranstvu. Zapadni univerziteti pružaju jedinstvenu priliku da upoznaju ne samo domaće studente, već i ljude iz različitih dijelova svijeta, saznaju kako žive, koje praznike slave i šta im je važno.

Još jedan pogled na vašu kulturu

Lako je uzeti vlastitu kulturu kao apsolut, ali život u drugoj zemlji može vam pomoći da sagledate svoju matičnu kulturu iz drugog ugla i proširite svoje poglede. Prestat ćete jednostavno slijediti norme i principe koji vas okružuju od rođenja i početi analizirati šta se dešava.

Bolje upoznaješ sebe

Ulazak u potpuno drugačije okruženje pomoći će vam da bolje shvatite sebe, svoje prednosti i slabosti. Razumijevanje je prvi korak ka razvoju novih vještina.

ti ćeš odrasti

Skok u nepoznato uvelike ubrzava proces ponovnog rođenja tinejdžera u odraslu osobu. Moraćete da se oslonite samo na sebe, da kupujete hranu i perete veš, ali sve se isplati.

Umnožite svoje životno iskustvo

Jedna od glavnih prednosti studiranja u inostranstvu je životno iskustvo. Naučit ćete kako organizirati svoj život tako dobro da ga možete staviti u kofer, naučiti kako se nositi s nepredviđenim situacijama, biti samostalni i samostalni.

Spontanost i more avantura

Kada ste hiljadama milja od kuće, spontanost i preuzimanje rizika vaši su najbolji prijatelji. Otvorite svoj um novim iskustvima i utiscima i zabava će doći u vaš život.

Svest o lepoti jednostavnih stvari

Studiranje u inostranstvu općenito znači imati čak i manje imovine od prosječnog studenta, a odsustvovanje od kuće naučit će vas da cijenite te male pogodnosti koje ste uzimali zdravo za gotovo. Recite "Dobro došli" svojoj novootkrivenoj zahvalnosti za roditelje koji prave domaća jela ili imaju više od dva para cipela.

Globalno razmišljanje

Bilo da ste na poslu, u školi ili u igri, možete koristiti svoj novi globalni način razmišljanja da dokažete svoj argument i kontrolirate svoju budućnost.

Studentski popusti!

Studentski popusti su uvijek zabavni i uzbudljivi, ali postaje još zabavnije kada uđete u novu radnju s gomilom zabavnih gotovinskih kupona. (Upozorenje: nemojte potrošiti sve odjednom!)

Nezaboravno iskustvo

Čak i ako se vaši prijatelji konačno umore od slušanja o tome (spoiler: dosadi im), vaše iskustvo studiranja u inostranstvu ostat će s vama još dugo vremena.

Počet ćete više cijeniti svoj dom i porodicu.

Sva sećanja na svađu sa roditeljima ili svađu sa braćom i sestrama će izbledeti u poređenju sa sećanjima na to kakvu sjajnu porodicu imate (a porodica će imati dovoljno vremena da zaboravi na vaše neprivlačne karakterne osobine). Kada se vratite, porodične veze će postati još jače!

Sve više se izdaju subvencije za međunarodne studente

Studiranje u inostranstvu ne mora da vas ostavi bez novca, pa sve više institucija i vladinih agencija nudi posebne stipendije za međunarodne studente. Da biste saznali o stipendijama koje obezbjeđuje ruska vlada i koje obrazovne institucije su obuhvaćene ovom stipendijom, idite na.

Iskoristite niže školarine

Naravno, zavisi od toga gde tačno želite da studirate, ali na mnogim mestima u kontinentalnoj Evropi, Aziji i Latinskoj Americi možete studirati na prestižnom univerzitetu, a da ipak ne zaradite petocifrene bodove za školarinu.

Iskoristite svoje slobodno vrijeme za učenje

Između predavanja i laboratorijskih sesija, vjerojatno ćete imati dovoljno slobodnog vremena za istraživanje nove lokacije. Uvijek postoji bolji način da provedete vrijeme od skrolovanja po Facebooku, poput razgledanja, posjete lokalnoj pijaci ili degustacije egzotične hrane.

Iskoristite mogućnost međunarodnog zapošljavanja

Iako se uvijek možete vratiti kući nakon završetka programa, mnogi odlučuju ostati i podnijeti zahtjev za radnu vizu. Čak i ako odlučite da se vratite ili odlučite potražiti posao negdje drugdje, poslodavci će dobro prihvatiti međunarodno iskustvo stečeno tokom studija.

Raznolikost je začin života

Promjene, raznolikost i nova iskustva upravo su ono što život čini životom. Protresite se malo: idite studirati u inostranstvo!

Da dobijete besplatne konsultacije o stranom obrazovanju,.

Anketa: Hoće li Putin uspjeti "deofšorizirati" elitu?

Kremlj je pozvao zvaničnike i poslanike da vrate svoju djecu i roditelje koji žive i studiraju u inostranstvu, takva glasina je ove sedmice puštena u medije. Kasnije je bilo demantija, ali je talog ostao. Koliko porodica ruskog establišmenta živi u inostranstvu? Da li ova situacija predstavlja prijetnju nacionalnoj sigurnosti? Da li biste svoje dijete poslali na školovanje u inostranstvo? BUSINESS Online odgovaraju Airat Khairullin, Dmitry Potapenko, Ildus Yanyshev, Nikolai Svanidze i drugi.

"OVO ĆE BITI JAKO TEŠKO JER SE O BOLESTI PREGOVORI NA NAŽALOST"

Airat Khairullin- Zamjenik Državne Dume Ruske Federacije:

- Uvek sam bio uznemiren... Kada krajem nedelje morate da letite u inostranstvo na službeni put iz Moskve, uvek je mnogo službenika u avionu. A kada sam se vratio u nedelju uveče ili u ponedeljak ujutro, video sam ista lica. Nekoliko puta sam nakon razgovora saznao da ti službenici samo idu kod svojih porodica za vikend. Mislim da je ovo pogrešno. Odavno sam za sebe odlučio ovo pitanje: moja porodica nema imovine i imovine u inostranstvu. Štaviše, ja sam poslanik Državne Dume i, po moralnim principima, to sebi nikada ranije nisam mogao dozvoliti. Rekao sam sebi da ću ulagati samo u svoju rodnu zemlju, svoju rodnu republiku.

S jedne strane, školovanje na Zapadu nije loše, ali zapravo, djeca koja studiraju i žive u inostranstvu dvije-tri godine, ne mogu se naći kada dođu ovdje. Vraćaju se potpuno isprani mozgovi, prilagođeni tom životu, jer tamo sistem asimilacije, sistem ideološkog vaspitanja i navikavanja na te zapadnjačke norme i vrijednosti vrlo ozbiljno funkcionira. Dijete zapravo postaje praktično državljanin zemlje u kojoj studira. Teško je reći da li će Putin uspeti da preokrene ove procese. Biće veoma teško, jer je bolest, nažalost, zanemarena. Na ove stvari bi se moglo zatvoriti oči, ali ovi službenici sa stranom imovinom su ranjivi. I moguće je da se to iskoristi za pritisak na njih da donesu određene odluke na štetu naše zemlje.

Andrey Devyatov- politikolog, sinolog:

- Ova situacija sa rođacima u inostranstvu ne predstavlja nikakvu prijetnju suverenitetu. Sama prijetnja dolazi od iščekivanja dodatnih mjera pritiska koje je američki predsjednik Obama obećao uvesti u ponedjeljak ili ranije. Ne smijemo zaboraviti da je ograničen kontingent naših oružanih snaga u Siriji. I tamo se bore protiv pobunjenika, terorista i drugih neprijatelja legitimne vlade predsjednika Asada. Zbog činjenice da u Sjedinjenim Državama postoji beskompromisni sukob gledišta o političkoj liniji izlaska zemlje iz krize, postoji mišljenje da će jedan od izlaza iz krize biti rat punog razmjera. A rat punog razmjera može vrlo lako proizaći iz oružanog sukoba, ograničenog, lokalnog rata. Sirijska kampanja je jedan takav lokalni rat.

Ako Amerikanci dodaju i vojni pritisak, to se može završiti donošenjem neke vrste odluke NATO-a o interniranju svih državljana Ruske Federacije koji se nalaze u inostranstvu, ili da se u odnosu na njih preduzme neka vrsta policijskih mjera kako bi se provjerila njihova pouzdanost u uslove integriteta, usklađenost sa normama civilnog društva. U suprotnom, možda su svi teroristi, nekakvi ekstremisti, radikali koji će umesto tolerancije, poniznosti, strpljenja i krotkosti pokazati podršku nekim odlučnim akcijama Putin-Medvedevske administracije. Stoga mogu završiti tamo pod provjerama, ili mogu biti internirani. Kako bi se spriječile bilo kakve provokacije prema njima, prema ovoj djeci i suprugama, inače će uzeti djecu i tući ih, neka žena u radnji će biti optužena za krađu dijamanta i takva upozorenja se upućuju.

A šta će naše Ministarstvo vanjskih poslova učiniti u takvim slučajevima? Već znamo šta će to učiniti. Britanski ministar vanjskih poslova rekao je da bi trebalo biti mirnih demonstracija, piketa ispred ruske ambasade. A naše Ministarstvo vanjskih poslova je, umjesto da kaže da ćemo poduzeti adekvatne mjere i početi da održavamo pikete i demonstracije ispred vaše ambasade, počelo da se suprotstavlja, podsjeća na Bečku konvenciju i sipa optužbe. Umjesto da kažemo: mi ćemo učiniti isto. Ali mi to ne kažemo. Stoga će naši mediji, koji igraju na strani civilnog društva, duvati u pravcu raspirivanja ove mržnje, zaoštravanja kontradiktornosti i klizanja u rat...

Ildus Yanyshev- predsjednik Nadzornog odbora grupacije sigurnosnih kompanija "Kontr":

- Ako se iz Rusije izveze od 60 do 100 milijardi dolara godišnje, onda možda polovina tog novca pripada preduzetnicima, a polovina službenicima. Dakle, prijetnja nije da ljudi odlaze, već da kapital odlazi. A ljudi samo prate novac. Problem nije u tome što je potrebno zabraniti odlazak djece ili ih vraćati iz inostranstva. Ovo je borba protiv istrage, ali je potrebno boriti se protiv izvornog izvora: lišiti ljude mogućnosti nezakonitog bogaćenja i neprijavljenog izvoza kapitala. Ovdje će biti ispravno. A kada je glavni grad već pobjegao, pozivanje ljudi da se vrate je nedjelotvorno.

Yakov Geller- generalni direktor Državnog jedinstvenog preduzeća "Agencija za državni poredak Republike Tatarstan":

- Ako je postojao takav tim, onda je to, po mom mišljenju, najvjerovatnije upozorenje ne nama, nego „njima“. Da tako kažem, načičkati se prije napada. Provjeravati skloništa od bombi, odobravati obroke kruha, unaprijediti Iskandere... Sve su to karike u jednom lancu: da pokažemo svoju spremnost i neustrašivost. Kako reći: "Ne plašimo se, spremni smo na sve." Ali, naravno, ako žena završi u logoru neprijatelja, onda je to, naravno, neugodno. Uostalom, nije nam garantovano da će država u kojoj se nalaze naši najmiliji zatvoriti granice. I to je to, ostaće tamo, u jazbini. I to je jako neugodno. Ali pitanje je potpuno drugačije: kuda idemo? Živimo u opkoljenoj tvrđavi i moramo shvatiti da su svi protiv nas. Ili još nisu svi protiv nas... Dakle, naravno, postoji prijetnja da će naši "partneri" zatvoriti granice i ne pustiti ih ovdje, nama.

S tim u vezi, sećam se kako sam se slučajno u Njujorku sreo sa čovekom kojeg su njegovi roditelji, kao bebu, nekim čudom uspeli da iznesu iz Poljske pre 1. septembra 1939. godine. Govorio je na jidišu, a ja sam mu, čuvši riječi koje je moja majka ponavljala, sasvim automatski odgovorio. “Uspjeli su da odu, uspjeli su!” ponovio je. Dobro je da smo uspeli... I ovoga se sećam u vezi sa vašim pitanjem o bliskim rođacima u inostranstvu. Malo da li se to može dogoditi! I nakon svega, ozbiljno smo upozoreni na moguće provokacije na dan takozvane solidarnosti sa sirijskim pobunjenicima. Po mom mišljenju, sasvim je razumno upozoriti na moguće provokacije i svakojake zle intrige. Zašto mislite da će se tamo u inostranstvu s ljubavlju odnositi prema našim ženama i djeci? O čemu je ovaj utisak?

“ZAŠTO JE MOGUĆE DA SPORTISTI TRENINGE I ŽIVE U INOSTRANSTVU, A SVI OSTALI NE MOGU DA STUDIRAJU NI DA ŽIVE TAMO?”

Dmitry Potapenko- biznismen

- Koliko ja znam, praktično nema nijednog visokog funkcionera čija deca ne žive u inostranstvu ili tamo ne studiraju. A deofšorizacija nije ništa više od lijepih riječi. Osećam se kao da se guramo. Dosta dobro čitam engleski i, iskreno, osim histerije u našim medijima i u inostranstvu među krajnjom desnicom, koja je oduvijek postojala u svakoj zemlji, nigdje je nema. Niko se neće boriti sa nama. Mi smo kao onaj Džon, kome smo dođavola potrebni... Dete ni u kom slučaju nije naše vlasništvo, podsetio bih. Nemoguće je poslati dijete, ovo nije kofer. Što se tiče školovanja njihove djece u inostranstvu: zašto? Ako žele da uče, naučiće, ako neće, neće.

Nikolaj Svanidze- istoričar, TV voditelj:

- Koliko naših ljudi tamo živi, ​​ne znam, ali mislim da mnogi predstavnici ruske elite imaju decu koja studiraju i žive u inostranstvu. To je, općenito, određeni stil života, kada otac zarađuje i živi u Rusiji, a novac u inostranstvu troši na školovanje svoje djece. Možda su tamo i njegova supruga i roditelji. Mislim da će, ako se donese takva odluka, doći do veoma ozbiljnog stepena negodovanja ove elite, do prilično ozbiljnog stepena tenzije unutar nje, to će uticati upravo na onaj deo društva na koji se Putin oslanja, odnosno na političku elitu.

U toliko zemalja porodice žive u inostranstvu, Amerikanci odlaze u Francusku, ili Francuzi u Ameriku, ili Kinezi idu u Sjedinjene Države ili negde drugde, u Nemačku, na primer. Da li to nekome predstavlja prijetnju po nacionalnu sigurnost? Samo u apsolutno šizofrenoj situaciji ovo se može shvatiti kao prijetnja nacionalnoj sigurnosti. Ona nije ovdje ni na koji način. Moje dijete je odraslo, studiralo je ovdje. Ali kada bih mislio da je tamo obrazovanje bolje, da imam sredstava za to, onda bih ozbiljno razmislio o tome. Zašto ne? I zašto je moguće da sportisti treniraju i žive u inostranstvu, a svi ostali ne mogu tamo da studiraju ili žive? Ne razumijem kakve to veze ima sa nacionalnom sigurnošću.

Khafiz Mirgalimov- Zamjenik Državnog vijeća Republike Tatarstan, frakcija Komunističke partije:

- Koliko članova porodice našeg establišmenta sada živi u inostranstvu - nemam takve brojke. Sad su zakoni takvi da ako ima para, svako može negde da ode, tamo sredi dete. Ali ja u tome ne vidim prijetnju našoj nacionalnoj sigurnosti. Smatram da takve kategorije ljudi, ako nekoga pošalju negdje, trebaju biti svjesni kakva je međunarodna situacija, kakav je odnos prema nama u ovoj zemlji i tako dalje. Moraju voditi računa ne samo o uskim interesima svoje porodice. Ako razmišljaju o svojoj sigurnosti, moraju uzeti u obzir i trenutnu situaciju. Pošto su deca poslata u inostranstvo, to znači da su već razmišljali o bezbednosti.

Ali svoju djecu ne bih slala da studiraju u inostranstvu. Zašto? Imamo dobru nastavu i dobro obrazovanje. Zašto trošiti dodatni novac? Vjerujem našem obrazovnom sistemu. Mada, da je on predsednik ili da imamo većinu u Državnoj Dumi, usvojili bismo novi zakon o obrazovanju. U sovjetsko doba, naši naučnici su stvorili odlične škole, odlične naučne smjerove. Ovo ne treba zaboraviti.

Marcel Shamsutdinov- i. o. šef regionalnog ogranka partije "Parnas" u Tatarstanu:

- Mnogi građani žive u inostranstvu, neće se moći vratiti. Nema tu posebnog problema. Šta je problem ako osoba sa porodicom živi u inostranstvu? Ovo ne predstavlja prijetnju suverenitetu i nacionalnoj sigurnosti. To stvara slabu ekonomiju, nedostatak javnog mnijenja u zemlji. Da imam priliku, poslala bih svoje dijete na školovanje u inostranstvo. Petar I je rekao da treba bolje učiti tamo gdje predaju.

"MOJ SIN ŽIVI U CENTRU AMERIČKOG IMPERIJALIZMA - PROFESOR FIZIKE U SAD"

Haris Salikhzhan - imam džamije "Heter" muzeja i javnog centra Ministarstva unutrašnjih poslova Republike Tatarstan:

- Sada dosta rodbine u ustanovi živi u inostranstvu. Mislim da ih neće biti moguće vratiti. Previše ih je. Ali ja sam za povratak. Rado bih vratio svog sina Ildara. Živi u centru američkog imperijalizma - profesor fizike u SAD. Sanjam da će se moj sin vratiti u Rusiju. Tamo su otišli najpametniji ljudi. Tako je moj sin ušao na odsjek fizike KSU-a bez ispita, diplomirao ga i otišao u inostranstvo. Sovjetska vlada ga je podučavala 10 godina u školi, zatim 5 godina na univerzitetu, država je bila oštećena.

Ali kako se vratiti? Ildar se želi vratiti, ali porodica je protiv toga. Žena ne želi. Morate se nekako zainteresovati. Sada živi u Columbusu, Ohajo. Ne želim da šaljem svoje unuke i praunuke da studiraju u inostranstvu. I sam sam bio u Americi, žena mi je tamo živjela šest mjeseci - ništa dobro, i oni imaju svojih problema. Ovdje bi sin bio ovdje u penziji, a u Americi ona ima 65 godina.

Viktor Šenderovich- pisac:

— Ne, naravno, Putin neće moći deofšorizirati elitu, jer bi se tada izgubio smisao njegove vladavine. A sastoji se u povlačenju novca iz Rusije. Kradi ovdje i čuvaj tamo. To je smisao postojanja cijele ruske elite. Mislim da su takve izjave više za PR upotrebu. Da demonstrira onome što se u političkom smislu zove “vatom”, svoj patriotizam, da su svuda oko njega tako zli oligarsi koji podižu novac i izvlače porodice, a on je takav patriota. Uprkos činjenici da njegova kćerka također dijelom nije u Rusiji i povjerljiva je.

Radik Gafurov- bivši predsjednik Udruženja muslimanskih poduzetnika Ruske Federacije:

- Mislim da se neće moći vratiti, jer se to mora uraditi nedvosmislenim koracima, da bude jasno, signali moraju biti jasni. Ne polumjere: kao da, ali kao ne. Mnogo je takvih ljudi u Putinovom okruženju: njihovi roditelji, deca, žene nisu u Rusiji. Oni idu ovde da rade, za naše činovnike ovo nije država, već fabrika u Rusiji. Dolaze momci angažovani iz inostranstva, pare su napumpane, a bilo je i vila. Mislim da većina funkcionera ima porodice u inostranstvu, pa osim 100 ljudi koji su na sankcionoj listi, to su politički ograničene osobe. A ostali idu tamo.

To je veoma ozbiljan problem - prijetnja sigurnosti zemlje, jer su djeca koja su odatle otišla u stvari nasljednici kapitala koji su zaradili zvaničnici. Ta djeca su zasićena tom kulturom, tamo žive, vjenčaju se, imaju prijatelje. Oni žive po ovom mentalitetu. A šta će se desiti sa plemićima posle revolucije, koji su otišli tamo, misleći da će ih tamo primiti, i tamo su svirali balalaje. Mislim da će deca zvaničnika na balalajkama svirati na Zapadu pred mušterijama.

Vakhit Imamov- glavni i odgovorni urednik lista "Madani җomga":

“Djeca elite studiraju u inostranstvu. Oni se ne mogu vratiti na isti način na koji milijarde i bilioni teku iz Rusije. Znam da tamo studira mnoga deca iz Kazanja, imam tu sreću da ih poznajem iz viđenja. Iako su diplomirali na Oksfordskim univerzitetima, ne vidim da postaju pametniji. Šta je rezultat? Ne vidim ga. Vidio sam naučnike koji su se vraćali, jer su 1990-ih stotine, hiljade naučnika otišle u inostranstvo, a samo nekoliko se vratilo. Namamljeni su novcem, laboratorijama. Ako znate, 30-ih godina bio je rat između Čang Kaj Šeka i Mao Cetunga u Kini, tamo je poslata naša Crvena armija i tu nisu prvo napravili revoluciju, već su počeli da vraćaju emigrante koji su pobegli tokom građanski rat. Harbin je tada bio ispunjen Tatarima. Počeli su da mame, kažu, sve će biti u redu. Dva brata, od kojih je jedan ostao u Harbinu, a drugi se vratio u Rusiju, dogovorili su se da će jedan drugom poslati fotografije. Nisu hteli da napišu pismo, jer su mogli da ga pročitaju, ali su pristali da se slikaju: ako stoje, znači da se tamo živi, ​​ako sede, onda je loše. Brat, koji je došao ovamo, poslao je fotografiju u lažnom obliku - to znači da je bilo super loše pod sovjetskim režimom.

Činjenica da djeca funkcionera studiraju u inostranstvu prijeti nam da novac ide u inostranstvo. Jedan roditelj koji je svoje dijete učio u inostranstvu rekao mi je da ono troši najmanje 7.000 dolara mjesečno. Mjesec dana da školujem svoju kćer. Ja svoju djecu nisam slao u inostranstvo, nisam ih ni poslao u Moskvu. Iako je kćerka mogla ući u MGIMO, položila je ispite. Selekciona komisija je rekla da je najvažnije: ako ne nađete posao ruskih razmera u nekom resoru, administraciji, makar na centralnoj televiziji, šta je onda razlog za vaše dete ovde u Moskvi.

“KADA JE KAZAHSTAN DOBIO NEZAVISNOST, SVI SU MASOVNO POSLATI U AMERIKU, GLAVNA MASA SE VRATILA, A U KINI 100 ODSTO BILI POVRATNICI”

Ivan Kazankov- predsednik SPK "Zvenigovsky":

„Zašto me pitate, to mi uopšte ne smeta. Imam problema u Republici Mari - da. Ja živim ovdje, problemi Republike Mari su problemi za mene. Zašto slati djecu na školovanje u inostranstvo? Studirao sam u Rusiji i izgleda da je sve u redu. Stoga smatram da je normalno obrazovanje u Rusiji sasvim dovoljno. Moramo živjeti sa našim ljudima.

Sergey Mayorov— Predsjednik Upravnog odbora Magnolia Group of Companies (Naberezhnye Chelny):

Putin je do sada uspevao. Šta god je potrebno, radi. I to jako dobro funkcionira. Štaviše, u ovom slučaju ideja je ispravna, jer ljudi koji odu, ako se vrate sa svojim znanjem i vještinama, mislim da će donijeti mnogo toga u rusku ekonomiju. Po pravilu, svi predstavnici krupnog biznisa imaju alternativne aerodrome, jer je osnova održivosti društva srednji biznis. Imaju i proizvodnju i stanovanje - sve je tu. A veliki biznisi, po pravilu, ne vjeruju uvijek aktuelnoj vlasti. Dakle, tamo se uče djeca, tako da u tom slučaju već postoji adaptacija na te uslove. To je, naravno, prijetnja Rusiji, jer je, prvo, znak nepovjerenja u aktuelnu vlast. A drugo je da najbogatiji ljudi tamo školuju svoju djecu. I onda se ne vraćaju. Ovo je gubitak ljudskog kapitala za nas.

Poslao bih svoju djecu da studiraju u inostranstvu, ali tek nakon što ovdje steknu visoko obrazovanje na ruskom. Kad već imaju određen pogled na svijet. A onda bih poslao samo na dodatno obrazovanje i pod uslovom da oni sami to žele. Imam troje djece koja su dobila rusko obrazovanje, a niko nije rekao da želi da studira u inostranstvu. Četvrti je odrastanje. Nadam se da ni on neće reći. Imamo normalno obrazovanje prilagođeno našem ruskom okruženju.

Ahmet Mazgarov- bivši predsednik Akademije nauka Republike Tatarstan:

Moramo podijeliti pitanje na pola. Ako talentovana djeca, na primjer, studiraju na Sorboni, Kembridžu, Oksfordu i tako dalje, ja to pozdravljam i smatram ispravnim, jer su svi naši nobelovci studirali i usavršavali se u inostranstvu. Akademik Kapica je studirao kod Rutherforda u Kembridžu, akademik Landau je studirao kod Bora, itd. Ali onda je potrebno stvoriti uslove - vratiti ih u domovinu. Kao što je Staljin svojevremeno stvorio akademika Kapicu, kada je Kapica došao na letovanje u Rusiju i nisu ga pustili nazad, ali su ovde stvorili dobre uslove. Dozvolili su nam da napravimo institut, regrutujemo potreban kadar i dali su nam neograničen iznos novca. A ako djeca, supruge zvaničnika negdje žive i odmaraju se o našem trošku na jugu Francuske, onda je to pogrešno - moraju se vratiti, moraju se preduzeti mjere.

I sama imam dvoje djece - djevojke su studirale u inostranstvu. Jedan u Americi, drugi u Nemačkoj. Zbog činjenice da je obrazovanje u zemlji postalo gore nego u sovjetsko vrijeme, iskreno gore. I sam sada predajem na fakultetu - dominacija funkcionera, nastavnika i profesora nemaju vremena da pišu radove koji su nikome nepotrebni, a koje im šalju službenici. Nema vremena za bavljenje naukom, nema vremena za bavljenje obrazovanjem, pa se obrazovanje pogoršalo. O tome svjedoči i sama činjenica da naši univerziteti nisu uvršteni na listu najboljih svjetskih univerziteta. Stoga, naravno, ako postoji mogućnost studiranja u inostranstvu, onda to treba iskoristiti, a onda ih treba vratiti u domovinu. Iako djevojke po pravilu ostaju tu i udaju se. Svejedno, kao u Kini, u Kazahstanu, potrebno je kontrolisati proces povratka. Kada je Kazahstan stekao nezavisnost, svi su masovno slani u Ameriku, većina se vratila, a u Kini su 100 posto bili povratnici. Zašto je Kina napravila skok? Zato što je ogroman broj studenata poslat u evropske obrazovne institucije, u inostranstvo uz uslov povratka, stvarajući ambijent bolji nego čak i u Americi. Veoma je koristan, bez njega se ne može.

Stanislav Kharadzhiev— Generalni direktor Quantor LLC (Naberežni Čelni):

- Vjerujem da bi uz pravi pristup vlasti mogle deofšorizirati rusku elitu. Za to postoje svi alati, potrebna vam je samo želja i, vjerovatno, stvaranje odgovarajućih uslova. Tako da bi, pored nekih nasilnih i administrativnih mjera, i ovo bilo od koristi. Tako se to radi u cijelom svijetu. Mora da ima logike u svemu ovome. Potrebno je stvoriti uslove da ovdje bude bolje nego tamo. Kada se, recimo, postavi pitanje da se posao izvede iz senke, država stvara uslove da kome god hoće da izvuče iz senke bude malo gore, ali ovo mu je bolje nego da bude u opasnosti zona svaki dan. I dolazi do zaključka da nije vrijedno rizika.

Ne samo mnoge porodice ruske elite sada žive u inostranstvu, već veoma, veoma mnogo porodica. A ovo je svakako veoma ozbiljan problem. Pa, reci mi, ministar obrazovanja Rusije ( bivši ministar obrazovanja — cca. ed.) djeca mogu studirati u inostranstvu?! Iz ovoga i svega ostalog što slijedi – i naši programi u školama, i sve ostalo... slažem se da sve to predstavlja veliku prijetnju i za državu – i njen suverenitet, i nacionalnu sigurnost, jer su sve to međusobno zavisne. Poslala sam svoje dijete da studira u inostranstvu. Ali ja sam biznismen, a ne državni službenik. A to su potpuno različite stvari, ja zarađujem za sebe. Ne kažem sasvim kategorično da svi državni službenici treba da uče svoju djecu u Rusiji. Ali mora postojati neka kulturna komponenta. Osoba mora imati neku vrstu limitera unutra. On mora shvatiti da ako je ministar obrazovanja, onda nema moralno pravo da šalje svoju djecu na školovanje u inostranstvo. Mislim da se to ne može uraditi.

Da li biste svoje dijete poslali na školovanje u inostranstvo?

17% Mislim da je to neprihvatljivo, posebno za elitu

10% Ne, naše obrazovanje bi bilo bolje

10% Da, već sam to uradio

63% Poslao bih, ali novac nije dovoljan

Reci mi, kako si ušao na američki univerzitet?

Sada je moderno prijavljivati ​​se na strane univerzitete nakon diplomiranja. Pošto sam znao da imam dobre šanse za uspeh, prijavio sam se na nekoliko univerziteta odjednom. Kao rezultat toga, stigle su pozivnice iz SAD-a i Njemačke. Odlučio sam se za Teksaški univerzitet u Dallasu. I nakon dvije godine studija u Teksasu, prešao sam na MIT (Boston).

Šta vam je potrebno da stignete u Ameriku da biste studirali na univerzitetu?

Velika želja J. Sama želja, naravno, nije dovoljna, potrebna je revnost, i to da bude konstantna, a ne trenutni impuls. Upis na dobar univerzitet je cilj za koji je potrebno nekoliko godina. Prestižni univerziteti u Americi ne gledaju na bonitet budućeg studenta. Spremni su pružiti punu finansijsku pomoć ako je potrebno. Oni traže najbolje, a to nije lako dokazati budućem studentu od 18-19 godina. Mora postojati nešto što vas izdvaja od ostalih. U mom slučaju, to je bio nastup na Olimpijskim igrama. Kao školarac osvojio sam jednu zlatnu i tri bronzane medalje na Međunarodnoj matematičkoj olimpijadi iz matematike.

Kako vas je primio MIT?

Da budem iskren, mislio sam da mogu sa lakoćom da se nosim sa studiranjem na MIT-u, ali nakon dva mjeseca shvatio sam da moja domišljatost i znanje nisu dovoljni, potrebna mi je vrhunska organizacija svog vremena. Tamo se ne možete opustiti zbog brzog tempa učenja. Morate stalno nešto da radite, a nikoga nije briga što ste umorni, ili danas nemate želju da radite ovaj ili onaj projekat. Ali univerzitet čini sve da vam pomogne da se nosite s tim ritmom, a vi se postepeno pridružite.

Od kog datuma počinje obuka u Americi? Evo, recimo, od prvog septembra.

U Americi su različiti univerziteti različiti. Ima nas i od septembra. Za brucoše postoji sedmica na crno. Možete doći ranije i upoznati se sa situacijom. Na primjer, kada sam stigao u Teksas, odvedeni smo u kamp u prirodi, gdje su se tri dana momci upoznali na zanimljiv način. Svaki učenik je nosio bedž na kojem je pisalo da večeraš u grupi sa onima koji imaju crvenu boju, igraš za tim medvjeda i spavaš u kući za koju je zadužena Nelli - odnosno cijeli dan je predviđen. Ovo je vrlo zgodno za početnike. Štaviše, u svakoj grupi bilo je potpuno različitih momaka. Nekoliko dana takmičenja i zabave bili smo izmješani na sve načine, tako da sam uspjela upoznati skoro sve momke.

Koji je metod podučavanja u inostranstvu?

Ne postoji jasan nastavni plan i program, postoje samo okviri. Učenik mora polagati toliko specijalnih predmeta, toliko opšteobrazovnih predmeta i tako dalje. Svaki student bira za sebe predmete za naredni semestar - one koje voli: najvažnije je da ispunjava nekoliko uslova. Druga razlika je u tome što ne možete "platiti" ispit ili pokušati da ga otpišete - zbog toga ćete jednostavno biti izbačeni. Jednom sam htio pomoći svom kolegi na ispitu, ali on je to odbio i predao posao koji nije završen do kraja, odnosno veoma im je važno da se sami nose sa poteškoćama i zadacima. Zakoni i propisi su iznad svega. Na primjer, alkohol se tamo prodaje u specijalnim radnjama i za one koji imaju više od 21 godine. Momci i djevojke uglavnom ne puše i ne piju, jer im je sada u modi sportski način života.

Imamo "petodnevnicu" u Moldaviji, odnosno, u osnovi učimo pet dana u nedelji, ali u Bostonu?

Takođe učimo pet dana u sedmici. Zabave i svečanosti se obično održavaju petkom i subotom. Nedjelja je obično pripremni dan za narednu sedmicu: sve morate raditi kod kuće, kao i započeti domaći zadatak za narednu sedmicu. Ako niste ništa radili tokom vikenda, onda je pred vama barem jedna neprospavana noć. Kako bi momci izdržali opterećenje i smanjili stres, menadžment MIT-a postavlja dodatni slobodan dan svakog mjeseca kada studenti mogu nadoknaditi ili samo odspavati.

Da li je tačno da predavači sjede za svojim stolovima na predavanjima, kao u filmovima?

Da, to je istina. Sloboda djelovanja je skoro potpuna. Ovo se odnosi i na studente. Možete samo doći na predavanja i slušati, ako student nije zainteresovan, može otvoriti laptop i krenuti svojim poslom. Želim da napomenem da studenti na kraju svakog semestra popunjavaju upitnike u kojima ukazuju na pozitivne kvalitete i nedostatke svakog nastavnika i daju im svoje želje. Dakle, prije početka semestra
birajući predmet od interesa, student može pogledati karakteristike profesora koji će mu predavati. Generalno, profesori su divni, rade sa punom predanošću. Ne samo da nas uče složenom materijalu, nego što je najvažnije govore nam kako one predstavljaju određene stvari, koje su ideje koje obećavaju sada i šta oni sami misle o tome. Neka predavanja drže nobelovci i, vjerujte, imaju mnogo toga da ispričaju.

Sve više mladih ljudi se odlučuje za školovanje u inostranstvu. Ne plaše se ni promjene uobičajenog načina života, ni udaljenosti koja će ih odvojiti od prijatelja i rođaka, ni promjene jezičkog okruženja. Studiranje u inostranstvu je ozbiljan korak, pa ga nemojte žuriti. Ako ste u nedoumici da li ići na školovanje u inostranstvo ili ne, pročitajte 10 razloga zašto biste se odlučili na ovaj korak.

Uživljavanje u jezičko okruženje

Najbolji način da savršeno savladate strani jezik je da neko vrijeme živite u zemlji jezika koji se izučava. Stalno ćete komunicirati sa izvornim govornicima, vaša predavanja će se održavati na ovom jeziku, tako da hteli-nehteli usavršite svoje znanje stranog jezika do nivoa tečnog vladanja njim.

Nije standardna obuka

Studiranje na stranom univerzitetu će se radikalno razlikovati od vašeg uobičajenog predavanja. Imaćete priliku da isprobate druge metode podučavanja, provjere znanja i polaganja ispita, uronite u potpuno novu akademsku atmosferu za sebe. U inozemstvu nećete nikoga iznenaditi online učenjem ili izradom domaćih zadataka putem interneta, konferencijama putem Skypea i prezentacijama na tabletima. Studiranje u inostranstvu pruža više slobode u učenju i sticanju novih znanja, kao i korišćenju savremenih tehnologija.

Putovanje

Mladi ljudi, kao što znate, ne sjede mirno. Vikendom i praznicima ne samo da možete istražiti obližnje atrakcije, već i otići na duža putovanja po zemlji. Studiranjem u drugoj zemlji postaju vam dostupne mnoge turističke destinacije koje su vam se ranije činile do neba skupe i nedostupne.

Upoznavanje novih ljudi

U novoj zemlji steći ćete mnogo novih poznanstava, a možda čak i nekoliko pravih prijatelja. Studentsko okruženje uključuje stalnu komunikaciju, zabave i druge zajedničke aktivnosti. Pa, pokušajte biti zanimljiv i originalan sagovornik.

Dobijanje jedinstvenog iskustva

Odlazak na studije u inostranstvo je jedinstveno iskustvo. Ulaskom u novu sredinu, osoba se mora prilagoditi njoj, promijeniti svoje navike, tražiti izlaz u nepoznatim situacijama. To će vam omogućiti da bolje upoznate sebe, a u običnom životu lakše ćete se nositi s neočekivanim poteškoćama i problemima.

Poznavanje druge kulture

Svaka zemlja ima nešto posebno, nešto što druge nemaju. Postoji nešto u ljudima što ih razlikuje od drugih. Imate jedinstvenu priliku da upoznate drugi svijet, upoznate se s novim pogledom na svijet, cijenite druga vjerovanja i vrijednosti, proučite njihove tradicije i običaje.

Samospoznaja

Navikli smo da živimo kako smo živeli, da komuniciramo sa istim ljudima. Dolazeći u inostranstvo, nećete moći da ostanete isti, ali samo od vas zavisi šta ćete biti. Ako su vas u vašem rodnom gradu svi smatrali štreberom, onda ovdje imate priliku da postanete obrazovani, načitani i istovremeno otvoreni i druželjubivi. Tokom ovih nekoliko godina učenja naučit ćete mnogo o sebi, stoga ne propustite ovu priliku. Studenti koji studiraju u inostranstvu dobijaju ne samo prestižno obrazovanje, već i proširuju svoje vidike. Bit ćete informiraniji o ostatku svijeta, osloboditi se većine stereotipa o drugim kulturama i ljudima i postati otvoreniji.

Troškovi obrazovanja

Ako uporedite troškove studiranja na prestižnom univerzitetu u glavnom gradu i stranim univerzitetima, iznenadit ćete se da će cijena biti ili ista ili čak niža nego u vašoj zemlji. Dodajte ovome mito nastavnicima, dobrovoljno-obavezne priloge za potrebe univerziteta i to je to. da je isplativije studirati u inostranstvu.

Sticanje dodatnih znanja

Studenti koji su odlazili na inostrane univerzitete na razmjenu na 1-2 semestra napomenuli su da su tokom studija dobili potrebna znanja koja nisu predavali na svom univerzitetu. Šta reći ako učiš svih 5-6 godina.

Prioriteti zapošljavanja

Oni diplomci koji su studirali u inostranstvu više se cijene kod kuće, imaju sve šanse da se zaposle u međunarodnoj kompaniji. Sa stanovišta poslodavca, aplikant koji je studirao u inostranstvu ima više unutrašnje motivacije, samostalnosti, otvoren je za nova poznanstva, ideje, promene, ne plaši se poteškoća, ima visok nivo znanja stranog jezika - sve ovo razlikuje takvog kandidata od ostalih.