Uslužni radijus škole i vrtića. Postavljanje servisnih mreža u gradu. Navedite tačnu definiciju pojma umor

Prilikom postavljanja škole u naselje uzimaju se u obzir sljedeći principi:

*Blizina mjesta stanovanja;

*Udaljenost od autoputeva, industrijskih preduzeća i gužvi.

* Parcela dovoljne veličine koja zadovoljava sanitarne uslove. Površina se računa prema broju učenika. Najmanja parcela za do 320 učenika je 1-2 hektara, 1960 - 5 hektara. Istovremeno, 35-40% ukupne zemljišne parcele pripada sportskoj zoni, a 6-10% ekonomskoj eksperimentalnoj zoni.

*Da bi se osigurao obrazovni proces, škola mora imati kompletan set obrazovnih objekata.

*Stvaranje povoljnih uslova za dobar fizički razvoj dece, rekreacija, ugostiteljstvo.

* Obezbeđivanje potpunog prirodnog i veštačkog osvetljenja.

* Stvaranje optimalnog vazdušno-termalnog režima.

Teritorija škole treba da bude uređena za 30%. Velika stabla se udaljavaju od školske zgrade na udaljenosti od jedne i po visine. Teritorija je ograđena po obodu i zasađena živim ogradama širine do 6m.

Na teritoriji škole potrebno je minimizirati umjetne površine, po mogućnosti dati prednost travnatim površinama čija je temperatura u najtoplije doba godine 3° niža nego na drugim površinama.

Školska zgrada se nalazi najmanje 25m od crvene linije.

Trenutno je škola zidana zgrada od 3 sprata. Savršen raspored školske zgrade zahtijeva blokovsku strukturu s prijelazima. Prednosti blok rasporeda:

* Omogućava vam da napravite odvajanje različitih starosnih grupa djece;

* Olakšati rad garderobe;

*Više izlaza (najmanje 3) - olakšavanje evakuacije u vanrednim situacijama;

*Smanjuje epidemiološku opasnost, olakšava mjere karantina.

Školske prostorije se dijele na:

1. obrazovne (nastave, laboratorije, učionice);

2. Trening i sport (u posebnom bloku sa posebnim izlazom na ulicu);

3. Za radnu obuku (nalazi se na 1. spratu);

4. Masovsko-kulturna namena (sala za okupljanje, biblioteka, čitaonica);

5.Za grupe produženog dana;

6. Javna namjena (trpezarija, ambulanta, uprava, pomoćne prostorije).

Moderne školske zgrade opremljene su centralnim grijanjem i ventilacijom. Stepenice u školi veće od 1,5 m nisu dozvoljene, ne sadrže više od 13 stepenica.

Obrazovne prostore treba spojiti u odjele od 3-4 razreda sa zajedničkim mjestom za odmor i sanitarno-higijenskom prostorijom.

Više o temi Higijenski principi školskog smještaja. Uslužni radijus škole. Higijenski zahtjevi za zemljište i školsku zgradu:

1. Higijenski zahtjevi za prostor škole, zgradu, učionicu

Lokacija za izgradnju škole odabrana je suva, sa dubokim vodama, sa zemljom koja lako propušta vlagu i vazduh (peskovita, peskovita ilovača, kamenita). Najbolja je lokacija koja se uzdiže iznad ostatka područja sa nagibom za otjecanje kišnice.

Škole ne bi trebale biti smještene u neposrednoj blizini izvora buke ili zagađenja zraka i tla (fabrike, pogoni, skladišta goriva, garaže, deponije itd.), kao ni mjesta gužve (pijace, željezničke stanice, mjesta za zabavu itd.). ). Udaljenost od ovih objekata do školske zgrade mora biti najmanje 0,5 - 1,0 km. Trebalo bi da bude postavljeno tako da preovlađujući pravac vetra u ovom mikrookrugu bude iz školske zgrade (sa privetrine).

Internati u kojima se školuju djeca sa odstupanjima od normalnog razvoja (gluva, slijepa, slabovidna, mentalno retardirana, sa govornim i mišićno-koštanim smetnjama), kao i djeca koja su tjelesno oslabljena, boluju od hronične tuberkulozne intoksikacije, reume, nervnih poremećaja, preporučljivo je mjesto na periferiji naselja ili van grada, u šumi, parku, bliže vodenim tijelima. Čist i zdrav vazduh zelenih površina pruža najpovoljnije uslove za fizički razvoj dece i adolescenata sa zdravstvenim problemima.

Velika gustina zgrada i zagađenost vazduha u gradovima često otežavaju odabir pravog mesta za izgradnju škole.

U gradovima se nude četiri opcije za lociranje škola:

Unutar kvarta (na perimetru se nalaze stambene zgrade).

Vanjski kraj (manja strana školskog prostora graniči sa ulicom).

Vanjski frontalni (veći dio školskog prostora graniči sa ulicom).

Ugao (dve susedne strane školskog prostora graniče sa ulicom).

Prva opcija je najbolja. Unutarkvartalnim smještajem obezbjeđuju se povoljni mikroklimatski uslovi na lokaciji i u školskoj zgradi, zaštita od prašine i ulične buke. Pored toga, blizina škole stambenim zgradama, a samim tim i porodici, olakšava probleme školovanja učenika i organizovanja dječije rekreacije nakon nastave, te sprječava povređivanje na ulici.

U velikim gradovima, stambene četvrti čine mikrookrug velike površine.

Na sl. 3 prikazuje četiri opcije za lociranje škola u kvartovima i mikrookruzima.

Postavljanje škola na međukvartnim i unutarkvartnim prilazima sa stalnim gustim saobraćajem, kao i u blizini garaža, nepoželjno je zbog zagađenosti vazduha, značajnog nivoa buke i rizika od povreda na ulici.

U velikim gradovima, škole je najbolje postaviti unutar bloka dalje od saobraćajnih traka i garaža, na udaljenosti od 100-170 m od međučetvrtnih prilaza i najmanje 25-30 m od garaža.

Gradske škole II i III klimatskih područja treba da budu smještene tako da udaljenost od njih do stambenih zgrada za učenike osnovnih škola ne prelazi 0,5 km u jednom smjeru, a za starije učenike - ne više od 1,5 km. U klimatskom području I, udaljenost od škole do smještaja za učenike I-VIII razreda iznosi 0,3 km; za učenike IX-X razreda 0,4 i 0,5 km. U klimatskom području IV radijus školskog servisa je 0,4 km.

Seoske škole koje istovremeno opslužuju više sela mogu se nalaziti na udaljenosti od 3-5 km od stanovanja, ali samo ako se djeca do škole i iz škole prevoze na organizovan način.

Radijus usluga stanovništva po ustanovama i preduzećima koja se nalaze u stambenim područjima

SP 42.13330.2016 Urbanističko planiranje. Planiranje i razvoj gradskih i seoskih naselja

Tabela 5*

Tabela 6*

Standardi urbanističkog planiranja moskovske regije
Uredba Vlade Moskovske oblasti od 17. avgusta 2015. N 713/30
(sa izmjenama i dopunama od 21. februara 2017.)

5.18. Minimalna opskrba stanovnika mjestima u općinskim predškolskim obrazovnim organizacijama uzima se u iznosu od 65 mjesta na hiljadu stanovnika.

Minimalna obezbeđenost štićenika mestima u opštinskim obrazovnim ustanovama uzima se u iznosu od 100 odsto od broja dece uzrasta od 6 do 15 godina (1-9 razred) i 50 odsto od broja dece uzrasta od 15 do 17 godina (razredi 10-11) kada se studira u jednoj smjeni, a u nedostatku informacija o demografskom sastavu stanovnika, uključujući i planirani stambeni razvoj, po stopi od 135 mjesta na 1 hiljadu stanovnika.

Minimalna obezbjeđenost štićenika mjestima u organizacijama dodatnog obrazovanja djece utvrđuje se u procentima od broja djece uzrasta od 6 do 15 godina:
u dječjim i omladinskim sportskim školama - 20 posto;
u školama za razne vidove umjetnosti - 12 posto.

Prihvaćena je minimalna opskrba stanovnika Moskovske regije objektima u obliku indikatora usluga koje se u njima pružaju na 1.000 ljudi: Udio samostojećih maloprodajnih objekata trebao bi biti najmanje 300 m² / maloprodajni prostor na 1000 stanovnika ;

5.21. Minimalni broj benzinskih pumpi u opštinama je projektovan na osnovu jednog točila za 1200 automobila, uzimajući u obzir veličinu njihovih parcela za stanice:

Za 2 stuba - 0,1 ha;
za 5 stubova - 0,2 ha.

5.24. U slučaju novogradnje potrebno je obezbijediti prostoriju za lokaciju policijske stanice, na osnovu sljedećih standarda:
jedan okružni policijski komesar za 2,8-3 hiljade stalnih stanovnika gradskog stanovništva;
jedan okružni policajac za 2,8 hiljada ljudi u granicama jednog ili više seoskih naselja ujedinjenih zajedničkom teritorijom.

Minimalna predviđena prostorija za jednog okružnog policajca mora biti najmanje 20 kvadratnih metara, dok ukupna površina prostorija područne policijske stanice mora biti najmanje 45 metara kvadratnih. m

Parametri, mjesta i površine teritorije za postavljanje objekata od saveznog značaja (drugi objekti policije, civilne zaštite i vanrednih situacija, vatrogasne stanice i drugi objekti) uređuju se saveznim zakonodavstvom.

Strana 13 od 40

5. INSTITUCIJE I USLUŽNA PREDUZEĆA

5.1. Ustanove i uslužna preduzeća treba da budu smeštena na teritoriji gradskih i seoskih naselja, približavajući ih mestima stanovanja i rada, obezbeđujući, po pravilu, formiranje javnih centara u vezi sa mrežom javnog prevoza putnika.

Prilikom obračuna ustanova i uslužnih preduzeća treba usvojiti standarde socijalnog osiguranja koji su razvijeni na propisan način. Za približne proračune, broj ustanova i uslužnih preduzeća i veličina njihovih zemljišnih parcela mogu se uzeti u skladu sa preporučenim Dodatkom 7*.

Bilješka. Lokacija, kapacitet i veličina zemljišnih parcela ustanova i uslužnih preduzeća koji nisu navedeni u ovom odeljku iu preporučenom Prilogu 7* treba uzeti prema zadatku za projektovanje.

5.2. Prilikom utvrđivanja broja, sastava i kapaciteta ustanova i uslužnih preduzeća u gradovima-centrima sistema naselja, potrebno je dodatno uzeti u obzir pristiglo stanovništvo iz drugih gradskih i seoskih naselja koja se nalaze u zoni ograničenoj vremenom utrošenog na preseljenje u naseljeno mesto. veliki, veliki i najveći gradski centar ne duže od 2 h, do malih i srednjih gradskih centara ili podcentra sistema naselja - ne više od 1 h; u istorijskim gradovima, turisti se takođe moraju uzeti u obzir.

5.3. Institucije i uslužna preduzeća u seoskim naseljima treba da budu locirana na osnovu pružanja neophodnih usluga stanovnicima svakog naselja na udaljenosti od najviše 30 minuta hoda. Za grupu seoskih naselja treba predvidjeti obezbjeđenje objekata višeg nivoa usluge.

Za organizaciju održavanja potrebno je, pored stacionarnih zgrada, obezbijediti i pokretne objekte i objekte za sezonsku upotrebu, dodijelivši za njih odgovarajuće lokacije.

5.4*. Uslužni radijus stanovništva po ustanovama i preduzećima koja se nalaze u stambenim naseljima, po pravilu, ne treba uzeti više od onoga što je navedeno u tabeli. 5*.

Tabela 5*

5,5*. Udaljenosti od zgrada i granica zemljišnih parcela ustanova i uslužnih preduzeća treba uzeti najmanje od onih datih u tabeli. 6*.

Tabela 6*

Unapređenje uslužnog sektora doprinosi ne samo zadovoljavanju potreba stanovništva, već značajno utiče na organizaciju i usmjeravanje mnogih društvenih procesa u našem društvu, uključujući i rast produktivnosti rada.

Sistem objekata za kulturnu namjenu u suštini određuje materijalno okruženje koje omogućava čovjeku da mudro koristi svoje vrijeme i svestrano razvija svoje sposobnosti.

Pravilna organizacija javnih službi i postavljanje mreža kulturnih i društvenih institucija jedan su od najvažnijih problema civilizovanog društva.

Uslužne ustanove su podijeljene u grupe prema specijalizaciji i značaju u životu grada.

By specijalizacije mreža gradskih institucija podijeljena je na:

• javne i administrativne institucije (uprave, sudske vlasti, banke, štedionice, pošta, telegraf, radio itd.);
• kulturne i obrazovne institucije (pozorišta, klubovi, bioskopi,
• biblioteke, muzeji, kuće pionira);
• obrazovne ustanove (opšteobrazovne i specijalne škole, fakulteti, tehničke škole i univerziteti);
• dječje ustanove (bašte i jaslice);
• zdravstvene ustanove (bolnice, porodilišta, ambulante, poliklinike, ambulante i sanitarne i epidemiološke stanice);
• ustanove i objekti fizičke kulture i sporta (stadioni i sportski tereni, sportske dvorane, bazeni, vode
• stanice, itd.)
• objekti i preduzeća javne ugostiteljstva i trgovine (prodavnice hrane i industrijske robe, pijace, menze,
• restorani, restorani)
• javna komunalna preduzeća (kućanske radionice, frizerski saloni, praonice, itd.).

Princip smještaja ustanova kulturnih i javnih službi je maksimalno približavanje ovih institucija stanovanju, a samim tim i njihovo postavljanje ne duž perimetra, već unutar stambenih naselja.

Što češće stanovništvo koristi ovu ili onu instituciju, to bi trebalo da bude bliže stambenom objektu. Ovo određuje normativni radijus djelovanja institucija kulturnih i društvenih usluga.

Sve ustanove kulturnih i društvenih usluga za stambeni prostor podijeljene su u tri grupe: primarne, dnevne i periodične.

U skladu sa važećim propisima (SNiP P-K. 2-62), vrtiće i sportske terene treba postaviti u grupu stambenih zgrada u krugu servisa do 300 m. U budućnosti će biti moguće obezbijediti organizaciju službe biroa dobrih usluga, ispunjavanje naloga za razne usluge - primarna usluga.

Škole, trgovinski i javno ugostiteljski objekti, prihvatni punktovi za praonice i kućne radionice, sportski tereni, garaže za individualna vozila - dnevni servis.

U stambenom naselju, po pravilu, poželjno je organizovati javni centar u krugu servisa do 1500 m, koji uključuje tržni centar ili pojedinačna velika trgovačka i javna ugostiteljska preduzeća, klub, bioskop, biblioteku, sportski kompleks, ambulanta - periodično održavanje.

Udaljenosti od zgrada i granica zemljišnih parcela institucija i uslužnih preduzeća treba uzeti barem kao date.

Parcele predškolskih ustanova, novootvorenih bolnica ne bi trebalo da se graniče direktno sa glavnim ulicama.

Nakon zatvaranja tradicionalnog groblja, 25 godina nakon posljednjeg ukopa, udaljenosti do stambenih naselja mogu se smanjiti na 100 m.

U seoskim naseljima i utvrđenim područjima gradova koji su podložni rekonstrukciji, udaljenost od groblja do zidova stambenih zgrada, zgrada dječjih i zdravstvenih ustanova može se smanjiti u dogovoru sa lokalnim sanitarnim vlastima, ali uzeti najmanje 100 m.

Prihvatne tačke za sekundarne sirovine treba izolovati pojasom zelenih površina i za njih predvideti pristupne puteve za motorni saobraćaj.

Na zemljištu bolnice potrebno je predvidjeti posebne ulaze u privredne zone i objekte: medicinski - za infektivne i nezarazne bolesnike (posebno) i patološko-anatomski.

By značenje U životu grada institucije se dijele na:

• širom grada (pozorišta, muzeji, centralne biblioteke, centralne robne kuće, velike specijalizovane prodavnice, itd.);
• okrug (administrativne i javne organizacije, prodavnice, menze, bioskopi, okružne biblioteke, klinike, itd.);
• mikro-okrug, koji opslužuje samo relativno male stambene komplekse (škole, vrtići, jaslice, trgovine, itd.).

U višespratnim zgradama, ponekad je preporučljivo da se objekti za trgovinu i usluge potrošača mikrookruževa smjeste na prve spratove stambenih zgrada. Istovremeno, treba napomenuti da ako se u početku smatralo pogodnim da se unutar njega lociraju trgovačka i kućanska preduzeća koja opslužuju stanovnike mikrookruga, sada se čini da je svrsishodnije postaviti ih na granicu mikrookruga i blizu javnosti. transportna stajališta, što značajno proširuje njihov obim i čini pogodnim za prolaznu upotrebu prilikom vožnje na posao i s posla.

Da bi ovi uslužni objekti bili dostupni cijelom stanovništvu, moraju biti ravnomjerno raspoređeni po cijelom gradu. Međutim, ujednačena raspodjela ovih institucija sama po sebi ne stvara racionalno uslužno rješenje.

Za to je potrebno organizirati skladno sistemi, smještaj kulturnih institucija i organski odnos ovog smještaja sa planskom strukturom grada. Potrebno je tačno odrediti mjesto i značaj svakog objekta uslužnog sistema, u zavisnosti od prirode i učestalosti korištenja, njegovih usluga. Što se češće javlja potreba za ovakvim institucijama, to bi one trebale biti bliže potrošaču. Suprotno tome, ustanove koje se posjećuju relativno rijetko mogu imati veći radijus usluge.

Sistem usluga treba da pokrije i stambena i industrijska područja grada i prigradskih naselja. To bi trebalo biti povezano sa planskom strukturom i veličinom naselja. U malim gradovima i selima ova veza je relativno jednostavna, u velikim i velikim gradovima postaje mnogo komplikovanija.

U praksi projektovanja modernih naseljenih mesta, tzv sistem koraka, koji u najpotpunijoj meri obezbeđuje pogodnost stanovništva i stvara povoljne uslove za rad samih institucija. Prema ovom sistemu, ustanove kulture, zavisno od lokacije u gradu, konvencionalno se dijele na etape.

Smisao stepenastog sistema usluga je stvaranje konzistentnog niza institucija, koje bi, služeći određenom kontingentu stanovništva, shodno tome fiksirale strukturnu podjelu urbane teritorije. Organizacija javnih službi po stepenastom sistemu i, s tim u vezi, struktura teritorije grada zavisi od njegove veličine.

Upravne, privredne i javne zgrade u gradu lociraju se u zavisnosti od značaja: ustanove od opštegradskog značaja nalaze se uglavnom u centralnom delu grada, ustanove od okružnog i mikrookružnog značaja - u područjima kojima služe.

dakle, sistem društvenih centara gradovi čine gradsko središte, centre stambenih naselja i mikrookrugove.

U malim gradovima može se organizovati jedan društveni centar. U gradovima srednje veličine sistem društvenih centara čine centar grada i centri stambenih naselja. Istovremeno, centar grada se može kombinovati sa centrom jednog od stambenih naselja. U velikim i velikim gradovima, pored centra grada, organizovani su i javni centri stambenih i stambenih naselja. U velikim i velikim gradovima institucije od gradskog značaja su brojne i raznolike. Ne treba ih koncentrisati samo u centralnom dijelu grada, jer prevelika koncentracija javnih zgrada povlači za sobom prezasićenost centra prometnim i pješačkim tokovima. Stoga je preporučljivo formirati sam centar grada sa najvažnijim društveno-političkim, administrativnim, kulturnim i obrazovnim objektima.

Odvojeni dijelovi gradskih centara velikih gradova mogu imati neku funkcionalnu specijalizaciju. Kompleks arhitektonskih cjelina može smjestiti državne zgrade od gradskog ili regionalnog značaja, pozorišta i koncertne dvorane, muzeje i izložbe, robne kuće, trgovačke arkade, restorane.

Trgovinske, sportske, obrazovne i druge gradske ustanove isplativije je locirati u odvojenim, najpovoljnijim delovima grada i prigradskog područja, formirajući centre za posebne namene. Ovisno o specifičnim uslovima, ovi centri se mogu grupirati ili postaviti zasebno. Dakle, integrisana organizacija usluga omogućava prelazak sa pojedinačnih javnih zgrada na njihov koncentrisani smeštaj u obliku centara zajednice. Ovakav smještaj omogućava stanovnicima grada da na jednom mjestu zadovolje svoje domaće i kulturne potrebe, trošeći mnogo manje vremena i energije na to. Lakše i racionalnije se rešava problem transporta i parkinga. Uvećani zadružni objekti korišteni u ovom slučaju bolje odgovaraju savremenim zahtjevima tehnologije i ekonomičnosti izgradnje i eksploatacije. Veliki centri formiraju različite arhitektonske cjeline među urbanim razvojem, koje određuju sastav planiranja i razvoja grada u cjelini.

Javni centri grada treba da budu smešteni na uzvišenim i lepim mestima u urbanoj sredini, na obalama reka i akumulacija. Trebalo bi da budu dobro uređeni i izolovani pojasevima zelenih površina od susednih glavnih ulica i parkinga.

Kao dio centar grada treba obezbijediti otvorene površine za masovne demonstracije, skupove, fešte, trgove za kratkotrajnu rekreaciju.

Želja da se izbjegnu preopterećenje glavnih urbanih centara velikih gradova dovela je do ideje o stvaranju urbanih društvenih centara specijalizovana profil.

U stranoj i sovjetskoj urbanističkoj praksi najčešće se koriste kompleksi trgovinskih preduzeća, javne prehrane i potrošačkih usluga - tržni centri Ovakvi kompleksi različitih trgovačkih preduzeća, koncentrisani na jednom mestu, stvaraju veliku pogodnost za kupce, predstavljaju najraznovrsniji asortiman robe i omogućavaju široku upotrebu nove tehnologije i progresivnih metoda trgovine. Sa stanovišta izgradnje i rada, takvi kompleksi su ekonomičniji od zasebnih izoliranih zgrada.

U zavisnosti od specifičnih uslova, kapacitet i sastav trgovačkih centara mogu varirati. U vezi sa brzim razvojem nauke u našoj zemlji, obrazovni I naučni centri. U industrijskim gradovima (Sverdlovsk, Magnitogorsk, Novokuznjeck, itd.) javni centri industrijskih zona. Veliki značaj i rasprostranjenost u gradovima već su dobili izložbeni i sportski centri. Specijalizovani profil ovih centara kombinovan je sa kompletnom kompleksnom uslugom: na njihovoj teritoriji se nalaze menze, restorani, hoteli itd.

Trenutno se razvijaju projekti medicinskih centara. Planiraju stvaranje kompleksa različitih medicinskih i dijagnostičkih odjela sa naučnim i obrazovnim medicinskim ustanovama. Domovi zdravlja nalaze se van stambenog naselja, u zelenilu predgrađa ili parkovskog pojasa.

Kompleks urbanih specijalizovanih centara, ujedinjenih sistemom autoputeva, bulevara, vrtova i parkova, istovremeno sa rešavanjem složenih funkcionalnih problema, za njih olakšava stvaranje prostorne organizacije arhitektonskih celina grada.

Potrebno je koristiti norme uzimajući u obzir individualne karakteristike svakog grada: njegovu veličinu, odgovarajuću plansku strukturu, funkcionalnu i administrativnu namjenu. Konačno, bitne su i klimatske karakteristike regiona. Predloženi postupni sistem organizovanja kulturnih i društvenih usluga, normativni podaci za proračun kapaciteta i opsega pojedinačnih uslužnih ustanova, organizovanje sistema centara samo je osnova, kojoj se u svakom konkretnom slučaju mora pristupiti kreativno, uzimajući u obzir uzeti u obzir mnoge nijanse koje se mogu pojaviti pri dizajniranju novih i tema.više rekonstrukcije postojećih gradova.