Homofoni: definicija i primjeri u rečenicama. Antikna obrada drveta - staro drvo. Tehnologije i materijali. Izjave starog stručnjaka

Turska tvrđava, podignuta prije 565 godina, toliko je dobro opstala do danas da daje potpunu sliku fortifikacijske umjetnosti Turaka Osmanlija u 15. vijeku. Postavši uporište na evropskoj obali Bosfora, Rumeli-hisar je sa suprotnom tvrđavom Anadolu-hisar („Tvrđava na anatolskoj obali“, izgrađenom 1394.) formirao sistem utvrđenja koje je kontrolisalo plovidbu Bosforom.

Rumeli-hisar je podignut po naredbi sultana Mehmeda II Osvajača manje od godinu dana pre nego što su Turci zauzeli Carigrad: u aprilu - avgustu 1452. godine. Njegovim arhitektom se smatra neki Muslihudin-aga, iako nema pouzdanih podataka o tome. ovo. Generalni nadzor nad gradnjom povjeren je velikom veziru Čandarli Halil paši, a vezirima Saruja paši i Zaganos Mehmed paši povjerene su glavne kule. Značajno je da je 30. maja 1453. godine, odnosno nakon zauzimanja Carigrada, ovaj potonji sam postao veliki vezir. Sve ovo govori o značaju koji je sultan pridavao tvrđavi u izgradnji. Da, i sam sultan je bio živo zainteresovan za ovaj objekat, jer je shvatio da od toga može zavisiti uspeh napada na prestonicu Vizantijskog carstva planiranog za sledeću godinu.

Tvrđava obuhvata zidove visine 5-15 m i 5 prolaznih kula visine 33 m, kao i 15 malih kula koje su ojačale zidine. Debljina zidova dostiže 9 m. Površina ​​tvrđave je tri hektara, što je omogućilo da se u njoj koncentrišu snage neophodne za operativni transfer za pokrivanje ili pojačanje jurišnih odreda sa kopna.

U početku se tvrđava zvala “Boğazkesen”, što se može prevesti i kao “Presijecanje tjesnaca” i “Presijecanje grla”.

Danas je Rumeli Hisar prekrasan muzej na otvorenom sa vidikovcem sa kojeg se pruža veličanstven pogled na Bosfor i njegovu suprotnu (azijsku) obalu. Na teritoriji tvrđave možete se upoznati i sa uzorcima turskih artiljerijskih oruđa 17.-19. stoljeća, koji nesumnjivo imaju istorijsku i umjetničku vrijednost.

Opcija 22. Zadaci za Jedinstveni državni ispit 2018. Ruski jezik. I.P. Tsybulko. 36 opcija

Pročitajte tekst i uradite zadatke 1-3

(1) Dajući status glavnog grada gradu u izgradnji na Nevi, Petar I je imao dva cilja. (2) Prvo: nastojao je da smanji uticaj stare moskovske bojarske elite; drugi je sasvim očigledan: obnovljenoj Rusiji je bila potrebna pomorska ispostava, koja bi postala svojevrsna "kapija" za trgovinu sa evropskim zemljama. (3)<...>osnovan na ušću Finskog zaljeva, praktično na obalama Baltika, grad-tvrđava je dobio poseban politički značaj u uslovima Sjevernog rata.

1. Navedite dvije rečenice koje ispravno prenose GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) Dajući status glavnog grada gradu koji se gradi na Nevi, Petar I je nastojao da smanji uticaj stare moskovske bojarske elite.

2) U uslovima Sjevernog rata Rusiji je bila potrebna pomorska ispostava, koja je postala grad na Nevi, koji se gradio po evropskim uzorima.

3) Grad koji se gradi na obalama Neve Petar I je dao status glavnog grada kako bi se smanjio uticaj moskovske bojarske elite, a to je bilo od velikog trgovačkog i vojno-političkog značaja.

4) Buduća prestonica koja se gradila na Nevi postala je svojevrsna "kapija" za trgovinu sa evropskim zemljama.

5) Rešavajući zadatke smanjenja uticaja stare moskovske bojarske elite, intenziviranja trgovine, kao i važnih vojno-političkih zadataka, Petar I je gradu koji se gradio na Nevi dao status glavnog grada.

2. Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba da bude na mjestu praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Zapišite ovu riječ (kombinaciju riječi).

protiv,

Nadalje,

Da to izbjegnemo

Uprkos ovome

Na primjer,

3. Pročitajte dio rječničke natuknice koji daje značenje riječi POTJERNA. Odredite značenje u kojem se ova riječ koristi u prvoj (1) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u dati fragment unosa u rječnik.

CHASE, - ja duvam, - ti duvaš; -bilo koji; nesov.

1) neko. Prati, prati nekoga. u svrhu hvatanja, uništenja. P. neprijatelj. P. zvijer.

2) prev., koga (šta). Neumorno prati nekoga. P. stranac.

3) prenijeti od koga (šta). O mislima, osjećajima, uspomenama: ne ostavljaj se sam, muči se. Sećanja ga progone.

4) prev., koga (šta) nego. Podredite se nečemu. neprijatan, nervirati. P. neko. ismijavanje.

5) neko. Ugnjetavati, tlačiti, progoniti. P. njihovi politički protivnici.

6) šta. Težite nečemu. (na ono što se zove imenica) (knjiga). P. plemeniti zadaci.

4. U jednoj od riječi u nastavku, napravljena je greška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je POGREŠNO istaknuto. Napišite ovu riječ.

podijeljeno

zagrljeni

5. U jednoj od rečenica ispod, podvučena riječ je POGREŠNO upotrijebljena. Ispravite leksičku grešku odabirom paronima za istaknutu riječ. Zapišite odabranu riječ.

Specijalista odmah vidi RAZLIKU profesionalno napravljenog proizvoda od lažnog.

Predloženu fizičku vježbu potrebno je izvesti nakon dubokog UDISA.

U liku Davidova pojavila se RAZRAŽLJIVOST koja mu je ranije bila neobična.

Prvi nastup jednog ambicioznog umjetnika bio je NEUSpješan.

Prigodni novčići predstavljaju fascinantnu i veoma zanimljivu istoriju numizmatike.

6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ.

mlade RAČUNOVOĐE

NJIHOV posao

MJERI temperaturu

tri stotine godina

HIGH TOWERS

7. Uspostavite korespondenciju između gramatičkih grešaka i rečenica u kojima su napravljene: za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

GRAMATIČKE GREŠKE

A) povreda u konstrukciji rečenice sa participativnim obrtom

B) kršenje aspektno-vremenske korelacije glagolskih oblika

B) netačna konstrukcija rečenice sa participativnim obrtom

D) kršenje veze između subjekta i predikata

E) nepravilna upotreba padežnog oblika imenice s prijedlogom

SUGGESTIONS

1) Obavljajući važnu funkciju podrške i kretanja, ljudski skeletni sistem, osim toga, štiti unutrašnje organe od mehaničkih oštećenja.

2) Dok sam radio na eseju, upućena mi je primjedba.

3) Devojka ulazi u salu i nije obraćala pažnju na mene.

4) Oni koji su se bar jednom divili zalasku sunca ne sumnjaju da je ovo jedan od najlepših prizora.

5) Stvaranje slovenskog pisma izvršili su Ćirilo i Metodije, koji poznaju slovenski jezik, jer su rođeni na periferiji graničnog carstva sa južnoslovenskim zemljama.

6) Jedna od najpoznatijih raskolnika, čija je sudbina zanimala umjetnika V. I. Surikova, bila je plemkinja Feodosia Morozova.

7) Projekat ovog automobila budućnosti pripada dizajneru poznatom po razvoju automobila za kompjuterske igrice.

8) Zahvaljujući prijateljstvu sa porodicom S. T. Aksakova, po dolasku iz Sankt Peterburga, N. V. Gogol se nastanio u kući pisca.

9) Suprotno uvriježenom mišljenju, lužina nema ništa manje jaka dezinfekciona svojstva od kiseline, koja se obično koristi, na primjer, za dezinfekciju odvoda.

8. Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

k..institucionalna

dist.. lay

izl..gat

neviđeno

9. Odredi u kojem redu u obje riječi nedostaje isto slovo. Napiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

n..vidljivo, sa..zvukom

pr..more, pr..pribavljena

u .. drhtala, a ne .. stisnuta

s..odlično, super..pametno

pr..ran, pr..oštar

10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo E na mjestu praznine.

prilagoditi..vat

oljuštiti

uporan .. van

zbunjen .. van

rod..zavijati

11. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I na mjestu praznine.

hrvanje..šišanje

drijemanje..sh

krevet..sh

povetarac..sranje

12. Definiraj rečenicu u kojoj je NIJE sa riječju napisano JASNO. Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

(NE)GLEDAJUĆI složenost teme koja se proučava, pokušaćemo da je razumemo najbolje što možemo.

Danas su njegove riječi zvučale (NE) TOPLO i nježno, kao prije, ali hladno i nekako povučeno.

Oči su mu gorjele od ničega (NE)SADRŽANOG strasti.

Bio je miran, potpuno (NE)VREL junski dan.

Posjeta stomatologu i dalje (NE) JE ODGOĐENA.

13. Definirajte rečenicu u kojoj su obje istaknute riječi napisane JEDNO. Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

1) Kao što (ISTA) kao što mu se čovjeku čini lijepim djetinjstvo, tako su i sjećanja na surovu zoru čovječanstva TAKA (ISTA) za nas uronjena u romantičnu izmaglicu.

2) (NA) KRAJU Uspeo sam da uhvatim (ONAJ) SAT, kada kosi zraci sunca počnu da prodiru u šumu, kao zlatne igle za pletenje.

3) Ryzhiki se može sakupljati i u jesen i (B) TOKOM celog leta: sve zavisi (OD) kakvog je leta u pitanju.

4) Govorio je jezik TAKO (ISTO) lako kao što ljudi kontrolišu svoj glas, (PO) JER je naučio jezik od običnih ljudi.

5) (ZA) ČESTI ljudi ne shvataju (ZA) KOLIKO je važno voditi računa o svom zdravlju.

14. Navedite broj (brojeve) na čijem mjestu (s) piše HH.

Vidimo da je u koštanim (1) klizaljkama, koje su pronašli (2) arheolozi u sjevernoj Evropi, napravila (3) rupe za kožne (4) trake.

15. Rasporedite znakove interpunkcije. Napiši dvije rečenice u koje treba staviti JEDAN zarez. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) U ponašanju čvorka ima dosta nemirnog i smiješnog, poslovnog i lukavog.

2) U grofovoj dnevnoj sobi, ogledala i slike i vaze bile su prava umjetnička djela.

3) Za mnoge su knjige F. M. Dostojevskog ili L. N. Tolstoja zanimljivije od bilo kojeg detektivskog romana.

4) Dobro je u toploj jeseni izgubiti se u gustim šikarama jasika i breza i udahnuti truli miris trave.

5) I pozorište i bioskop su oblici masovne umetnosti.

16. Postavite sve interpunkcijske znakove: označite broj (brojeve) na čijem mjestu (s) treba (s) biti zarez (s).

Vrabac (1) neočekivano poleteći (2) nestao je u svijetlom zelenilu bašte (3) prozirno kroz (4) na večernjem nebu.

17. Postavite sve interpunkcijske znakove: označite broj (brojeve) na čijem mjestu (s) treba (s) biti zarez (s).

Ko god (1) da si (2) moj tuzni (3) komšija (4)

volim te kao prijatelja mladih godina,

Ti (5) prijatelj (6) moj slučajni (7)

Iako je sudbina podmukla igra

Zauvek smo odvojeni od tebe

Zid sada - a posle tajna.

(M. Yu. Lermontov)

18. Postavite sve interpunkcijske znakove: označite broj (brojeve) na čijem mjestu (s) treba (s) biti zarez (s).

Kamene staze (1) krivudave linije (2) koje (3) simboliziraju protok energije (4) dobijaju posebno značenje u japanskoj bašti.

19. Postavite sve interpunkcijske znakove: označite sve brojeve, na čijem mjestu trebaju biti zarezi.

Magla se topila (1) i (2) kada je čamac otišao na obalu (3) bilo je vidljivo (4) kako se mrlje lokvanja i ljiljana njišu na valovima.

20. Uredite rečenicu: ispravite leksičku grešku uklanjanjem viška riječi. Napišite ovu riječ.

Stanovnici sela su bili uvjereni da fakultetski obrazovani i mladi specijalisti neće ići na posao u njihovu zabiti, pa je dolazak mladog agronoma za sve bio neočekivan.

Pročitajte tekst i uradite zadatke 21 - 26

(1) Jednom su me poslali iz Bresta u Moskvu po lijekove. (2) Doktori, sestre i bolničari dali su mi mnoga uputstva i pisma. (3) U to vrijeme svi su pokušavali proslijediti pisma sa mogućnošću da izbjegnu vojnu cenzuru.

(4) Lelja mi je dala svoj zlatni sat i zamolila me da ga prenesem njenom ujaku, profesoru, u Moskvu. (5) Ovi zlatni ručni satovi osramotili su Lelju. (6) Oni su, naravno, bili potpuno beskorisni u bolničkom vozu.

(7) Lelja mi je dala i pismo mom ujaku. (8) U njemu je napisala mnogo dobrih stvari o meni i zamolila profesora da mi pruži sklonište ako treba.

(9) Našao sam stan uvaženog profesora u Moskvi i nazvao. (10) Dugo mi ga nisu otvarali. (11) Onda me iza vrata nezadovoljni ženski glas upitao ko sam i u kom slučaju. (12) Vrata je otvorila starija služavka kosookog lica. (13) 3 i stajala je visoka, veličanstvena, poput spomenika, starica u snežno bijeloj uštirkanoj bluzi sa crnom leptir mašnom - profesorova žena. (14) Njena seda kosa bila je podignuta arogantnim valjkom i blistala kao naočare njenog pencea. (15) Stajala je blokirajući vrata trpezarije. (16) Tamo je profesorova porodica pila, zveckajući kašikama, jutarnju kafu.

(17) Dao sam profesoru kutiju sa satom i pismom.

- (18) Sačekaj ovde - rekla je i izašla u trpezariju, izražajno gledajući u sobaricu. (19) Odmah je počela da briše prašinu sa uglačanog stola u hodniku, koji je odavno bio pohaban i nepodnošljivo sjajan.

- (20) Ko je tamo zvao? upitao je škripavi stari glas iz trpezarije. - (21) Šta ti treba?

- (22) Zamislite, - odgovorila je profesorica šuštajući papirom (očigledno, otvorila je paket), - Lelja je u ratu ostala ista luda kao i ona. (23) Poslao zlatni sat. (24) Sa nekim vojnikom. (25) Kakva nepažnja. (26) Sve u majci!

- (27) Uh-huh! promrmlja profesor. (28) Očigledno su mu usta bila puna hrane. - (29) Ništa vrijedno džepa.

- (30) Generalno, ne razumem Ljolju, - ponovo je rekao profesor. - (31) Ovdje piše, traži zaklon. (32) Čemu služi? (ZZ) Gdje se skloniti? (34) Paša spava u našoj kuhinji.

- (35) Samo ovo nije bilo dovoljno - promrmlja profesor. - (36) Daj mu rublju i pošalji ga. (37) Vrijeme je da Lelja zna da ne podnosim strance.

- (38) Ipak, rublja je nezgodna - sumnjičavo je rekao profesor. - (39) Šta mislite, Petre Petroviču?

- (40) E, onda su mu izašle dvije rublje.

(41) Otvorio sam vrata stepenica, izašao i zalupio vratima tako snažno da je nešto palo i razbilo se u profesorovom stanu uz dugotrajnu zvonjavu. (42) Zaustavio sam se na mjestu.

(43) Vrata su se odmah kroz lanac lagano otvorila. (44) 3a sobarica koja je držala vrata bila je cijela profesorska porodica: arogantan profesor, student konjskog lica i stari profesor sa zgužvanom salvetom uvučenom u prednji dio košulje. (45) Na salveti su bile mrlje od žumanca.

- (46) Zašto se zezaš? viknula je sobarica kroz pukotinu. - (47) I još jedan vojnik s fronta! (48) Branitelj Otadžbine!

- (49) Reci svojim gospodarima - rekoh - da su stoka.

(50) Ovdje je počela nejasna gužva ispred. (51) Student je skočio do vrata i zgrabio lanac, ali ga je profesor odvukao.

- (52) Genya, ostavi! pozvala je. - (53) On će te ubiti. (54) Navikli su da ubijaju sve na frontu.

(55) Tada je stari profesor gurnuo naprijed. (56) Njegova čisto oprana brada tresla se od ogorčenja. (57) Vikao je u pukotinu, stavljajući ruke na usta sa cijevi:

Huligane! (58) Poslaću te u policiju!

- (59) Oh ti! - Rekao sam. - (60)Scientific Luminary!

(61) Profesor je vukao uglednog starca i zalupio vratima.

(62) Od tada, do kraja života, imam nepovjerenje u takozvane "sveštenike nauke", u pseudonaučnike, u to pleme ljudi koji se neizmjerno hvale svojom učenošću, ali u životu ostaju filisterci i vulgarnosti. (63) Postoje mnoge vrste vulgarnosti koje ne primjećujemo. (64) Čak ni tako nepogrešivi "hvatač" vulgarnosti kao što je Čehov nije mogao opisati sve njene manifestacije.

(Prema K. G. Paustovskom)

21. Koja od tvrdnji ne odgovara sadržaju teksta? Navedite brojeve odgovora.

1) U vrijeme koje narator opisuje, pokušavali su da ne šalju pisma poštom, bojeći se vojne cenzure.

2) Preko naratora, koji je iz Bresta poslat u Moskvu po lekove, Ljolja je svom ujaku dala zlatni sat i pismo.

3) Pošto profesorova porodica dugo nije mogla da prihvati naratora, odlučio je da skrene pažnju na sebe glasnim lupanjem ulaznih vrata.

4) Za razliku od supruge, profesor nije bio spreman da skloni naratora u kuhinju, plašeći se da će im oteti imovinu.

5) Genya je bio na frontu i stoga je automatski mogao ubiti prestupnika.

22. Koja od sljedećih izjava je tačna? Navedite brojeve odgovora.

1) Rečenica 2 ukazuje na razlog za ono što je rečeno u 3. rečenici.

2) Rečenice 5, 6 objašnjavaju sadržaj rečenice 4.

3) Rečenice 12-14 daju opis.

4) Rečenice 18-19 sadrže obrazloženje.

5) Rečenice 41-42 sadrže narativ.

23. Iz rečenica 9-13 napiši antonime (antonimski par).

24. Među rečenicama 9-16 pronađite jednu(e) koja je(e) povezana s prethodnom pomoću prisvojne zamjenice. Napišite broj(e) ove ponude(e).

25. „K. G. Paustovsky tako vješto opisuje generalno običan slučaj iz života jedne profesorske porodice da čitalac na kraju priče ima jasnu predstavu o svakom od njenih članova. Kada opisuje profesorovu suprugu, pisac koristi trop - (A) ___ ("visoko, veličanstveno", u rečenici 13, "arogantno" u rečenici 14), kao i tehniku ​​- (B) ___ (rečenice 23-24 ). Leksička sredstva - (V)___ ("promrmljao" u rečenici 27, "džep" u rečenici 29, a takođe "progurao" u rečenici 55) - pomaže da se razume prava priroda profesora. Pripovjedač izražava vlastiti stav prema onome što se dogodilo u profesorovom stanu uz pomoć sintaksičkog sredstva kao što je (D) ___ (rečenice 59, 60).

Lista pojmova:

1) parcelacija

2) kolokvijalni i kolokvijalni vokabular

3) redovi homogenih članova predloga

4) metafora

5) retoričko pitanje

7) hiperbola

8) sinonimi

9) uzvične rečenice

26. Napišite esej.

Opcija 22

Broj posla

Broj posla

često koliko

Nadalje

123 ili bilo koju kombinaciju ovih brojeva

neuspješno

2457 ili bilo koju kombinaciju ovih brojeva

1234 ili bilo koju kombinaciju ovih brojeva

neiscrpna

Primorye stečeno

345 ili bilo koju kombinaciju ovih brojeva

ključni

235 ili bilo koju kombinaciju ovih brojeva

whiteblack

uprkos

Problem

1. Problem odnosa prema građanima, prema vulgarnosti. (Kako se odnositi prema građanima, prema vulgarnosti?)

2. Problem prave i lažne pristojnosti, problem nepristojnosti. (Da li je grubost prihvatljiva u komunikaciji?)

1. Ljudi koji se „hvale“ svojim položajem u društvu, u svakodnevnom životu često ispadnu obični ljudi, odnosno ljudi koji žive od sitnih ličnih interesa. Meštani izazivaju nepoverljiv, prezriv odnos prema sebi u okolini.

2. Ljudi koji se poštuju u društvu i smatraju se obrazovanima i inteligentnim ne ponašaju se uvijek u svakodnevnom životu plemenito i pristojno. Ljudi ne treba da se ponašaju bezobrazno prema drugima, ne treba da gledaju sa visine na sve.

Opcija br. 784252

Prilikom ispunjavanja zadataka sa kratkim odgovorom u polje za odgovor unesite broj koji odgovara broju tačnog odgovora, ili broj, riječ, niz slova (riječi) ili brojeva. Odgovor treba pisati bez razmaka ili dodatnih znakova. Odgovori na zadatke 1-26 su broj (broj) ili riječ (nekoliko riječi), niz brojeva (brojevi).


Ako je tu opciju postavio nastavnik, možete unijeti ili učitati odgovore na zadatke sa detaljnim odgovorom u sistem. Nastavnik će vidjeti rezultate zadataka kratkih odgovora i moći će ocijeniti učitane odgovore na zadatke sa dugim odgovorima. Bodovi koje je dao nastavnik će biti prikazani u vašoj statistici. Obim eseja je najmanje 150 riječi.


Verzija za štampanje i kopiranje u MS Word

U jednoj od riječi u nastavku, napravljena je greška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je POGREŠNO istaknuto. Napišite ovu riječ.

nazovimo ih

birokratija

odgovor:

U jednoj od rečenica ispod, podvučena riječ je POGREŠNO upotrijebljena. Ispravite leksičku grešku odabirom paronima za istaknutu riječ. Zapišite odabranu riječ.

Mnogo je prilika da se riješite svakodnevnih briga, da SKINUTE teret nagomilanog umora sa svojih ramena, ali je možda najefikasnija od njih susret sa starim prijateljima.

Nemoguće je POGLEDATI na prostranstva polja koja se šire u daljini.

Na putu do pobede, vojnici su bili spremni da SHVATE sve katastrofe, savladaju sve prepreke.

odgovor:

U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ.

oko TRI stotine fotografija

IDI u grad

par čarapa

najrelevantnije

grčke boginje

odgovor:

Označite gramatički ispravan nastavak rečenice:

Povratak sa putovanja

1) Desio se zanimljiv incident.

2) podijelili smo živopisne utiske sa prijateljima.

3) Nisam mogao da spavam.

4) zanimljivi incidenti na putu dugo su se pamtili.

odgovor:

Označite rečenicu s gramatičkom greškom (koja krši sintaksičku normu).

1) U predstavi "Galeb" priča se razvija u nekoliko pravaca.

2) Ovaj novinar je u svojim tekstovima postavljao pitanja koja se tiču ​​mnogih njegovih savremenika.

3) Nauka proučava zakone okolnog svijeta i istovremeno se oslanja na iskustvo prethodnih generacija.

4) Slikanje ne samo da obogaćuje emocionalno, već vas tjera na razmišljanje.

odgovor:

U kojoj rečenici se podređena rečenica složene rečenice može zamijeniti participalnim izrazom?

1) Poslednjih decenija 20. veka u ruskoj književnosti pojavila su se mnoga divna dela o adolescentima, koja čitaoce ni danas ne ostavljaju ravnodušnim.

2) Poznata su dva prijevoda Bernsove balade "John Barleycorn", koja je zasnovana na staroj narodnoj pjesmi.

3) E. Poe je stvorio sedamdeset pripovedaka i novela, koje su imale ogroman uticaj na razvoj celokupne svetske književnosti, na stvaralaštvo mnogih pisaca.

4) Poticaj za stvaranje romana "Robinzon Kruso" bio je esej koji je govorio o sudbini jednog engleskog mornara - Aleksandra Selkirka.

odgovor:

Koja od sljedećih rečenica treba da bude PRVA u ovom tekstu?


Koja od sledećih reči ili kombinacija reči treba da bude na mestu praznine u drugoj (2) rečenici teksta? Napišite ovu riječ.

U međuvremenu

očigledno,

osim toga,


odgovor:

Koja je riječ ili kombinacija riječi gramatička osnova u jednoj od rečenica ili u jednom od dijelova složene rečenice teksta?


... (2) Uveče 23. novembra 1706. godine, tokom praznika u čast pobede ruskih trupa nad Šveđanima, po Petrovom naređenju, u četiri ulice koje vode ka Petropavlovskoj tvrđavi, izvađeni su fenjeri. kuće su okačene na fasade zgrada. (3) To su bile prve ulične lampe koje su obasjavale ulice grada. (4) Prenošenjem glavnog grada u Sankt Peterburg 1712. godine, pitanja izgradnje i poboljšanja grada postala su posebno akutna: Petar nije želio da njegova prijestolnica bude inferiornija od europskih. (5) Petersburgu je naređeno da se osvijetli uljnim lampionima, a u jesen 1718. prva četiri lampiona izradio je arhitekta Jean-Baptiste Leblon. (6) ... postavljeni su ispred Zimskog dvorca na nasipu Neve.

Navedite tačan opis ČETVRTE rečenice teksta.


... (2) Uveče 23. novembra 1706. godine, tokom praznika u čast pobede ruskih trupa nad Šveđanima, po Petrovom naređenju, u četiri ulice koje vode ka Petropavlovskoj tvrđavi, izvađeni su fenjeri. kuće su okačene na fasade zgrada. (3) To su bile prve ulične lampe koje su obasjavale ulice grada. (4) Prenošenjem glavnog grada u Sankt Peterburg 1712. godine, pitanja izgradnje i poboljšanja grada postala su posebno akutna: Petar nije želio da njegova prijestolnica bude inferiornija od europskih. (5) Petersburgu je naređeno da se osvijetli uljnim lampionima, a u jesen 1718. prva četiri lampiona izradio je arhitekta Jean-Baptiste Leblon. (6) ... postavljeni su ispred Zimskog dvorca na nasipu Neve.

Identifikujte rečenicu koja sadrži valjani glagolski prilog.


... (2) Uveče 23. novembra 1706. godine, tokom praznika u čast pobede ruskih trupa nad Šveđanima, po Petrovom naređenju, u četiri ulice koje vode ka Petropavlovskoj tvrđavi, izvađeni su fenjeri. kuće su okačene na fasade zgrada. (3) To su bile prve ulične lampe koje su obasjavale ulice grada. (4) Prenošenjem glavnog grada u Sankt Peterburg 1712. godine, pitanja izgradnje i poboljšanja grada postala su posebno akutna: Petar nije želio da njegova prijestolnica bude inferiornija od europskih. (5) Petersburgu je naređeno da se osvijetli uljnim lampionima, a u jesen 1718. prva četiri lampiona izradio je arhitekta Jean-Baptiste Leblon. (6) ... postavljeni su ispred Zimskog dvorca na nasipu Neve.

Navedite značenje riječi PRINOS (DANO) (rečenica 4).


... (2) Uveče 23. novembra 1706. godine, tokom praznika u čast pobede ruskih trupa nad Šveđanima, po Petrovom naređenju, u četiri ulice koje vode ka Petropavlovskoj tvrđavi, izvađeni su fenjeri. kuće su okačene na fasade zgrada. (3) To su bile prve ulične lampe koje su obasjavale ulice grada. (4) Prenošenjem glavnog grada u Sankt Peterburg 1712. godine, pitanja izgradnje i poboljšanja grada postala su posebno akutna: Petar nije želio da njegova prijestolnica bude inferiornija od europskih. (5) Petersburgu je naređeno da se osvijetli uljnim lampionima, a u jesen 1718. prva četiri lampiona izradio je arhitekta Jean-Baptiste Leblon. (6) ... postavljeni su ispred Zimskog dvorca na nasipu Neve.

(4) Petersburgu je naređeno da se osvijetli uljnim lampionima, a u jesen 1718. prva četiri lampiona izradio je arhitekta Jean-Baptiste Leblon.


Navedite sve brojeve na čijem mjestu je napisano jedno slovo H?

Ako se u blizini Mjesečevog pola otkriju (1) vodeće (2) rezerve na dnu vječno zasjenjenog (3) kratera, tada će biti riješen problem isporuke najvažnijih resursa Zemljinom satelitu za njegov razvoj : kiseonik, vodonik i voda.

odgovor:

Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni nekontrolirani samoglasnik korijena. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

zatvori..pjevaj

in..prekrasan

vyt..raw

budi sretan

odgovor:

Pronađite red u kojem u obje riječi nedostaje isto slovo. Napiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

pr..image, n..najbolje;

pr..nabavka, pr..svetlo;

u.. njeguju, oboje.. dobrostojeći;

subjektivno, van..jesti;

pr..domovina, pr..američka.

odgovor:

platiti..šiš

zalijepljen

raska..shish

priložiti..sh

juriti .. juriti

odgovor:

Napišite riječ u kojoj je napisano slovo E umjesto praznine.

produžiti

otkriti..vat

cut..wat

zamišljen..out

odgovor:

Identifikujte rečenicu u kojoj se NE sa rečju piše KONTINUIRANO. Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

Smatram da je (neophodno) promijeniti temu.

Nažalost, problem (nije)rešen.

Ćerka te zove - (ne) će te zvati.

Šta se samo (ne) dogodilo tih dana.

Ovo je, gospodo, (niko) drugi do kapetan Kopeikin.

odgovor:

Odredi rečenicu u kojoj su obje podvučene riječi napisane JEDNO. Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

(PO) NAČIN NA KOJI Čovjek raspravlja, može se odrediti njegova priroda, kao i (ISTE) njegove namjere.

JA TAJ (ISTI) sam se trudio, JER (ŠTA) Predstojao mi je ozbiljan ispit.

DA (BI) skratili put, prošli smo kroz park, SA (ČIM) smo stigli prije svih ostalih.

(B) TOKOM cijelog marta padao je snijeg, (AS) KAO da proljeće neće doći.

Imao sam (U) VIDI TO (ISTO) kao i ti.

odgovor:

Navedite tačno objašnjenje interpunkcije u rečenici:

Prošao je kratak pljusak () i ulice su mirisale na gorku slast brezovih pupoljaka.

1) Prosta rečenica sa homogenim članovima, ispred sindikata I zarez nije potreban.

2) Složena rečenica, ispred sindikata I zarez nije potreban.

3) Složena rečenica, ispred sindikata I potreban je zarez.

4) Prosta rečenica sa homogenim članovima, ispred sindikata I potreban je zarez.


Neposredno iza rijeke (1), uzdižući se (2), mogle su se vidjeti kamenite planine (3) koje su ispod (4) ocrtane isprekidanom linijom crnelog niskog žbunja.

odgovor:

Popunite sve znakove interpunkcije koji nedostaju: naznačiti broj(e) koji treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Ovdje (1) prema riječima očevidaca (2) nekada je postojalo jedno bogato selo. Istražitelj je bio u mogućnosti da tačno (3) rekonstruiše na osnovu iskaza očevidaca (4) slijed događaja.

odgovor:

Postavite znakove interpunkcije. Napiši dvije rečenice u koje treba staviti JEDAN zarez. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) Zbog curenja na krovu, sve tri spavaće sobe na gornjem spratu su bile vlažne i smrdjele na buđ.

2) Cvijeće je raslo u blizini samog snijega, a čak su i nježne zelene klice probijale put kroz snijeg.

3) Moj komšija očigledno nije bio raspoložen za komunikaciju i razgovore je više voleo koncentrisano čitanje novina.

4) Stanislav nije čuo pitanje ili nije hteo da odgovori.

5) Tanjuši je bilo hladno i probudila se.

odgovor:

Kako objašnjavate upotrebu dvotočka u ovoj rečenici?

Ivan Nikolajevič je bio potpuno u pravu: otmičar je pobjegao kroz stražnja vrata, ne želeći da upadne u oči službenicima.


Postavite sve interpunkcijske znakove: naznačiti broj(e) koji treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Drveće (1) u blizini (2) koje (3) smo naselili (4) stajalo je usamljeno na otvorenom polju, koje je bilo zasijano raži i heljdom.

odgovor:

Postavite sve interpunkcijske znakove: naznačiti broj(e) koji treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Aleksej Pavlovič je ustao sa ranom zorom (1) i (2) kada je udahnuo hladan vazduh ispunjen vlažnim mirisom rose (3) duša mu je postala (4) svetla i prostrana.

odgovor:

Navedite brojeve rečenica u kojima su GLAVNE informacije sadržane u tekstu ispravno prenete. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) Umjetne tvrde podloge: asfalt, beton, cigla, staklo - ne mogu apsorbirati atmosfersku vlagu, pa se sve padavine uklanjaju kroz odvode.

2) Suvoća urbane atmosfere, koju potvrđuju niska vlažnost i rijetke magle, nastaje zbog nemogućnosti urbanih vještačkih tvrdih površina da apsorbuju padavine.

3) U gradovima postoji posebna mikroklima, jer se sve padavine odvode kroz odvode, što dovodi do isušivanja vještačkih tvrdih površina.

4) Zbog činjenice da veštačke tvrde podloge u gradovima ne mogu da apsorbuju padavine, vazduh u gradovima karakteriše niska vlažnost, a magle su veoma retka pojava.

5) Grad se sastoji od vještačkih tvrdih podloga: asfalt, beton, cigla, staklo, što objašnjava nedostatak magle u velikim gradovima.


odgovor:

Kakve izjave ne podudaraju sadržaj teksta?

1) Svaki čin treba da odjekne u duši voljene osobe, tada će odnos biti harmoničan.

2) U vezi je važno prevazići osećaj posesivnosti i sebičnosti.

3) Ljude spajaju zajedničke nevolje.

4) Ljubav se zasniva isključivo na sličnosti karaktera ljudi.

5) Kada jedna osoba pokuša da "izvuče" bilo kakvu vezu na sebi, to je vrijedno poštovanja.


(Prema E. Sikirić*)

Banka FIPI blok br. 97F618

odgovor:

Koje od sljedećih izjava su istinite? Navedite brojeve odgovora.

Unesite brojeve uzlaznim redoslijedom.

1) Rečenica 4 objašnjava presudu donetu u rečenici 3.

2) Predlog 8 sadrži obrazloženje tvrdnje iz 7. rečenice.

3) Rečenice 9-11 predstavljaju narativ.

4) Rečenice 12−15 sadrže obrazloženje.

5) Predlog 6 sadrži zaključak od 5.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

odgovor:

Napiši antonime iz 2. rečenice


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja.


odgovor:

Navedite način na koji je nastala riječ PRIJETNJA (rečenica 4).


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(4) Veze u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko nalik su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina.


odgovor:

Napiši pasivni prilog iz rečenica 7–8.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(8) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo.


odgovor:

Navedite vrstu podređenosti u rečenici OVO NE DEŠAVA (rečenica 11).


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja.


odgovor:

Među rečenicama 7–11 pronađite jednostavnu bezličnu rečenicu. Napišite broj ove ponude.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(7) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(11) Uspjeh svake veze zahtijeva da obje strane pokušaju da prevladaju osjećaj posesivnosti i sebičnosti.


odgovor:

Među rečenicama 5–10 pronađite rečenicu sa posebnom okolnošću. Napišite broj ove ponude.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(5) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(6) Ljude spajaju zajednički proživljene teškoće i krizni trenuci. (7) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(8) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (9) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (10) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.


odgovor:

Među rečenicama 10-16 pronađite složenu rečenicu koja uključuje podređene razloge. Napiši broj ove složene rečenice.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618


odgovor:

Među rečenicama 4–8 pronađite onu(e) koja(e) je(e) u vezi s prethodnom koristeći pokaznu zamjenicu i leksičko ponavljanje. Napišite broj(e) ove ponude(e).


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

(4) Veze u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko nalik su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (5) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

„Autor navodi čitaoca na razmišljanje o konceptima koji su važni za svaku osobu. U tu svrhu, već u prvom pasusu, on koristi (A) _____ („isključuje“ - „ujedinjuje“). Sintaktička sredstva - (B) _____ (u rečenicama 4, 13), tropi - (C) _____ („oni su dva stupa koji podupiru krov jednog hrama“ u rečenici 16) i leksička sredstva - (D) _____ („uzmite prvi korak “u rečenici 9) pomoći autoru da izrazi svoj stav o suštini pojmova koji se razmatraju”.

Lista pojmova:

1) frazeološka jedinica

3) redovi homogenih članova

5) metafora

6) antonimi

7) sintaksički paralelizam

8) izražajno ponavljanje

9) uzvične rečenice

Zapišite brojeve kao odgovor, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

ABATG

(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

odgovor:

Napišite esej na osnovu teksta koji ste pročitali.

Formulirajte jedan od problema koje je postavio autor teksta.

Komentirajte formulirani problem. U komentar uključite dva primjera ilustracija iz pročitanog teksta za koje mislite da su važni za razumijevanje problema u izvornom tekstu (izbjegavajte pretjerano citiranje). Objasnite značenje svakog primjera i naznačite semantički odnos između njih.

Obim eseja je najmanje 150 riječi.

Rad napisan bez oslanjanja na pročitani tekst (ne na ovaj tekst) se ne vrednuje. Ako je esej parafraza ili kompletno prepisivanje izvornog teksta bez ikakvih komentara, onda se takav rad ocjenjuje sa 0 bodova.

Napišite esej pažljivo, čitljivim rukopisom.


(1) Gubljenje je vremena pokušavati procijeniti odnos, mukotrpno i pomno analizirati ono što nas razdvaja. (2) Ipak, glavno pitanje je još jedno pitanje na koje moramo pronaći odgovor ako želimo da poboljšamo ili sačuvamo naše odnose: „Šta nas spaja?“

(H) Mudri su ispravno rekli da će naši odnosi s drugim ljudima trajati sve dok postoji ono što nas spaja. (4) Ako nas povezuje kuća, ljetnikovac, novac, vanjska privlačnost ili bilo koja druga kratkoročna stvar koja postoji danas a ne sutra, tada će naš odnos biti ugrožen već prvim problemima na ovom području. (5) Odnosi u kojima ljudi više nemaju ništa zajedničko slični su Potemkinovim selima, gde je spolja sve u redu, ali iza prelepe fasade samo su problemi i praznina. (6) Često su takve formalne veze gore od usamljenosti.

(7) Ljude spajaju poteškoće koje zajedno doživljavaju i krizni trenuci. (8) Ako se u prevazilaženju prepreka, u pronalaženju rješenja, sve strane podjednako trude i bore da postanu bolji, to ne samo da jača svaki odnos, već i stvara nova, dublja, zadivljujuća stanja duha koja otvaraju nove horizonte i usmjeravajući razvoj događaja u sasvim drugom pravcu.

(9) Morate naučiti kako napraviti prvi korak, a da pritom ne izgubite sebe i svoje unutrašnje dostojanstvo. (10) Za vezu su potrebna dva, a svaki naš korak treba da izazove rezonanciju, odgovor druge osobe, nakon čega slijedi njegova reakcija, njeni recipročni koraci prema nama. (11) Ako se nakon naših dugotrajnih napora to ne dogodi, onda se nameće jedan od zaključaka: ili činimo pogrešne korake, ili su naši odnosi izgrađeni na klimavim nogama, jer ih drži samo jedna osoba, a jedna osoba je pokušava sve da navuče na sebe, a to je već apsurdno i izvještačeno.

(12) Uspeh u bilo kojoj vezi zahteva da obe strane pokušaju da prevaziđu osećaj posesivnosti i sebičnosti. (13) Vrlo često ne vidimo individualnost, posebnost ljudi koje volimo, i nastavljamo ih smatrati odrazom vlastitih pogleda, zahtjeva, ideja o tome šta bi oni trebali biti. (14) Ne bismo trebali

pokušajte obrazovati i prepraviti ljude po njihovoj vlastitoj slici i sličnosti. (15) Za ljubav je potreban osjećaj zraka i slobode duše. (16) Ljudi koji se vole ne rastvaraju se jedni u drugima i ne gube svoju individualnost; to su dva stupa koji nose krov jednog hrama.

(Prema E. Sikirić*)

* Elena Anatolyevna Sikirich (rođena 1956.) je moderna publicistkinja, filozofkinja, psiholog, javna ličnost.

Izvor teksta: USE 2013, Centar, verzija 1

Banka FIPI blok br. 97F618

Uobičajeni kućni predmeti napravljeni od ostarjenog drveta imaju poseban šarm koji ih čini popularnim dijelom kućnog dekora. Međutim, pronalaženje starog drveta u antikvarnici ili preuzimanje na putovanjima po selima može biti teško i skupo. Drveni namještaj, okviri za fotografije, ploče za police za knjige i drugo mogu se kupiti novi i umjetno ostarjeli uz pomoć posebnih tehnika i materijala kako bi izgledali kao antikviteti. Proces antikne obrade drveta zahtijeva vrijeme i talentovane ruke, ali rezultati pružaju dobru alternativu kupovini starih stvari.

Da biste drvenoj kući u izgradnji dali izgled stogodišnje rijetkosti, a ne "svježe iz trgovine", možete koristiti nekoliko metoda starenja. Na primjer, dodavanje rustičnih drvenih greda na strop vaše kuhinje, postavljanje primitivnih vrtnih klupa koje bi trebale izgledati staro. Predložene metode starenja drveta mogu se koristiti za gotovo svaki projekat koji uključuje novo drvo.

mehanički način

Nežno napravite udubljenja na površini drveta koristeći plosnati kraj i ivice glave čekića. Prema starom stručnjaku, ovo će stvoriti istrošeni izgled bez ugrožavanja čvrstoće drveta.

Upotrijebite komad brusnog papira ili još bolje četku od tvrdog metala (tehnika četkanja) kako biste stvorili istrošeni i „prirodni“ efekat trošenja na cijelom objektu ili na nekoliko specifičnih područja, ovisno o vašim željama i efektu koji želite stvoriti. Isprobajte ovu završnu obradu od antiknog drveta za područja koja će vjerovatno biti istrošena prirodnim starenjem, kao što su sredina stepenica, nasloni stolice, dijelovi ograde na ulazu.

Kao razliku u gotovim nijansama, možete koristiti "narodnu" tehnologiju:

Namočite čeličnu vunu u sirće preko noći. Zatim skuhajte jak (za tamnosmeđi) ili umeren (za svetliji) čaj. Kada je čaj gotov, četkom nanesite sloj čaja na drvenu površinu. Nakon što se drvo osuši, krpom nanesite sloj otopine octa. To će "starom drvu" dati tvrdoglavo žuto-srebrnasto ili smećkasto habanje.

Odredite gdje bi postojalo prirodno habanje u vašem domu da je stvarno star (stari stručnjaci kažu da se obično haba na podnim daskama ulaza, sjedištima stolica, uglovima i vratima). Za polustarinsku obradu drveta očistiti grubim brusnim papirom. Zatim papirnim ubrusom ili mekom četkom istrljajte to područje pastom od voska ili vazelinom. Obojite cijelu površinu drveta (uključujući dijelove koje ste navoskali) po mogućnosti lateks bojom - ne upija se dobro na voštanim površinama.

Nakon što se boja osušila, mekom krpom obrišite područja koja ste depilirali voskom. Počećete da vidite teksturu drveta ispod boje, dajući vašem komadu drveta ostareli izgled. Kada budete zadovoljni izgledom predmeta, obrišite višak voska mineralnim alkoholom, prirodnim odmašćivačem.

Još jedna neobična tehnologija za starenje drva je pažljiva obrada određenih područja površine puhačem. Ovo će vašem drvu dati zamračeni izgled popularnih primitivnih rustičnih interijera, ormara i polica.

Da biste dobili „sivi“ efekat starog drveta zbog vremenskih uticaja na drvo, nanesite sredstvo za čišćenje pećnica na bazi alkalija na drvene površine. Nakon što postignete željeni ton, obrišite premaz bijelim sirćetom pomoću četke. Neutrališe alkalije.

Prilikom reprodukcije antikviteta, možete stvoriti umjetnu patinu koristeći 10% otopinu dušične kiseline (dostupno u većini trgovina željezarom). Pustite da se kiselina nekoliko minuta upije u površinu novog drveta, a zatim je zagrijte fenom. Kako temperatura površine raste, drvo postaje tamnije. Nastavite grijati, nemojte sušiti površinu.

Prilikom tretiranja alkalijom ili kiselinom (kao u posljednje dvije metode), nosite zaštitnu masku i gumene rukavice. Radite na otvorenom ili u dobro provetrenom prostoru.

Trenutna stranica: 3 (ukupno knjiga ima 35 stranica) [dostupan odlomak za čitanje: 23 stranice]

Font:

100% +

Poglavlje 5
„Izvukao je mač u prisustvu kralja…”

Zbog ovog incidenta danski izaslanik Just Yul zamalo je napustio Rusiju.

Ime Just Yula, danskog izaslanika na dvoru Petra Velikog, zauzima posebno mjesto u istoriji Sankt Peterburga. Njegove "Bilješke" o boravku u ruskoj prijestolnici 1709-1710. su zaista neprocjenjive. Nigdje drugdje nećemo naći tako detaljan opis ruskog života petrovskog doba, ličnosti cara, njegove pratnje.

Bojari i prinčevi umjesto šaljivdžija

"Bilješke" Yusta Yula nisu bile namijenjene za objavljivanje. Autor je priznao da je zabilježio sve aspekte ruskog života - i dobre i ne baš dobre. „Kad bih ikada odlučio da objavim svoj dnevnik“, primetio je Yust Yul, „iz njega bih isključio ona mesta na kojima su kralj i njegovi podanici nacrtani neprivlačnim bojama.“ Istina, to je bilo potpuno nepotrebno: šareni lik cara Moskve toliko je zarobio Evropu da su čak i njegove najnegativnije crte bile obrasle legendama u očima Evropljana ...

Prvi ruski grad u koji je došao Yust Yul bila je Narva. Uz velike muke, zaobilazeći švedsku pomorsku patrolu, izaslanik danskog kralja Fridrika IV iskrcao se na rusku obalu.

Čim se poslanik predstavio kralju, Petar je upitao da li je služio u mornarici. Čuvši potvrdan odgovor, monarh je pozvao Just Jul da sedne pored njega i počeo da mu govori na holandskom. „Kralj je odmah stupio sa mnom u tako prijateljski razgovor“, primećuje Danac, „da se činilo da mi je ravan i da me poznaje mnogo godina.“ Samo Yul sa iznenađenjem primjećuje da pod kraljem nije bilo ni kancelara ni tajnog savjetnika, kako dolikuje monarhu, već samo pratnja od 8-10 ljudi. Izaslanik je bio iznenađen i što Petar sa sobom nije nosio nikakav putni pribor – „o tome šta jesti, šta piti i na čemu spavati. Kod njega je, nastavlja diplomata, bilo samo nekoliko bojara i prinčeva, koje je držao kao šaljive. Vikali su, vikali, duvali, zviždali, pevali i pušili baš u prostoriji gde je bio kralj.” Prema Just Yulu, monarh je razgovarao sad sa njim, pa sa nekim oficirima, potpuno ignorišući ove šaljivdžije, iako su mu se ovi "često direktno obraćali i vikali mu direktno na uši".



Narva. Njemačko graviranje. 1710


Uprkos prilično nemirnom okruženju, Danac je naslikao živi portret ruskog cara. „Kralj je veoma visok“, piše Yust Yul, „nosi svoju kratku smeđu kosu i prilično velike brkove, jednostavan je u oblačenju i spoljašnjim prijemima, ali veoma pronicljiv i pametan.“ Izaslanik je naveo da je kralj na dan bitke kod Poltave nosio mač uzet od švedskog generala Reinshilda.

Iz Narve je Yust Yul otišao u Sankt Peterburg, gdje je, ne stigavši ​​do grada 15 versta, zajedno sa sankama i konjima pao u pelin. Na žalost diplomate, ispostavilo se da su mokre ne samo sve njegove stvari, već i kraljevske akreditive, koje su najavljivale njegovo imenovanje za izaslanika. Prije dolaska kralju, Just Yul je htio osušiti svoje dragocjene papire, ali Petar je rekao da će prihvatiti poslanika i bez akreditiva - samo da dođe u palatu što prije.



Petar I. Gravura D. Galakhovskog. 1709


Od tog dana, Just Yul je zaronio u posebnosti života u palati Sankt Peterburga. Vodi dnevni dnevnik, u kojem detaljno opisuje sve što vidi u ruskoj prestonici: vatromet, prijeme kod kneza Menšikova, kraljevska putovanja čamcem, porinuće brodova... Upravo je Julija morala da bude svedok uništenja Njenšanca - a bedem, koji je do kraja 1709. još ostao od švedske tvrđave. Vjerovatno je Petar, ispraćajući ovu nezaboravnu godinu za Rusiju, želio da se riješi Nienschanza kao personifikacije švedske vladavine na obalama Neve. Prema Yust Juleu, bedem je bio obložen kutijama koje su sadržavale 1.000 funti baruta. Eksplozija je bila toliko jaka da su u centru Sankt Peterburga - 8 milja od Nyenschantza - prozori zadrhtali. Pod samim izaslanikom i ljudima koji su bili u blizini mjesta eksplozije zemlja se zatresla, a na Nevi je popucao led.

"Hop ponašanje"

Kao pravi diplomata, Just Yul je morao stalno biti svjestan svih političkih dešavanja na ruskom dvoru. Stoga se često morao pojavljivati ​​nepozvan na raznim prijemima. Tek tamo je uspeo da „razgovara“ sa Petrom I, „jer su u Rusiji gozbe i večere“, primećuje izaslanik, „najpogodnije prilike za rešavanje stvari: ovde se, uz čašu vina, sva pitanja raspravljaju i rešavaju .”

I sam Yul je bio imun na jaka pića i jako je patio od ovoga. Čak je molio cara da ga ne tjera da puno pije, pozivajući se na činjenicu da ga vlastito „ponašanje u hmelju inspiriše (Just. – A. E.) privođenje. Ali kralj se tome samo nasmijao. Tada je diplomata pao na koljena pred kraljem, moleći Petra da mu barem svede preveliku “normu” na litru mađarskog vina... Tada se dogodilo nešto što poslanik nije mogao ni zamisliti. “Kralj je odmah pao na koljena”, prisjeća se Just Yul, “rekavši da može stajati jednako dobro i koliko i ja. Nakon toga, niko od nas nije htio prvi ustati, pa smo, klečeći jedno pred drugim, popili šest-sedam velikih čaša vina; tada sam ustao na noge napola pijan. Konačna odluka o mom zahtjevu nije uslijedila.

U junu 1710. Yust Yul je učestvovao u pomorskoj ekspediciji na Vyborg: car je želio da se uvjeri koliko je ruska vojska spremna da napadne švedsku tvrđavu. U blizini obale Viborga dogodila se najveća nevolja u diplomatskoj karijeri Yust Yula, zbog koje je umalo napustio Rusiju...

Povodom predstojećeg juriša na tvrđavu, na kraljevskom zastavu okupili su se čitavi ruski generali. Kako piše Danac, "nikada nije bilo ovako velikog i zdravog pijanstva i pijanstva kao ovdje". Samo je Yul dva puta pokušao da napusti brod, ali kada je bio u čamcu, kralj se spustio u njega i odveo izaslanika nazad u kabinu. Peter je čak naredio stražu na hodniku kako ni jedan čamac ne bi napustio brod.

Tokom još jednog pokušaja bijega, Just Yula su na palubi uhvatila dva oficira. Kada je ovaj poželio da odvede izaslanika u pratnju kralja i počeo prilično grubo da ga otkida od ograde, Danac je, braneći svoj diplomatski imunitet, izvukao mač iz korica... samo] ih je htio uplašiti. U tom trenutku,“ nastavlja on, „kralj mi je prišao, previše pijan, kao i ja, i grubo zaprijetio da će se požaliti na mene mom svemilosrdnom kralju što je u njegovom prisustvu izvukao moj mač.”

Nakon ovog incidenta, mač je oduzet danskom izaslaniku i poslan na drugi brod - nezapamćen slučaj u istoriji ruske diplomatije!

Ujutro je Just Yul poslao svoje izvinjenje Peteru i ubrzo je dobio poziv da se pojavi na vodećem brodu. Kralj je toplo primio izaslanika i uverio ga da, pošto je i sam jučer bio pripit, da se ničega ne seća i šta se dogodilo zna samo od drugih. Petar je dodao da od srca oprašta Yustu Juliji, ali i sam traži njegov oprost ako je kriv za nešto pred njim.

Zahvaljujući Peterovoj brzoj pameti, ovaj incident nije uticao na buduću karijeru diplomate. Car je, kao i ranije, ostao raspoložen prema Just Yulu i rastajući se s njim nakon završetka misije u Rusiji, poklonio je poslaniku svoj portret, ukrašen dijamantskom krunom.

Poslednja borba sa Šveđanima

Nažalost, sudbina diplomate bila je tragična. Nakon povratka iz Sankt Peterburga, Fridrih IV dodijelio je Yustu Juliju čin viceadmirala i imenovao ga za glavnog zapovjednika pomorskih snaga Danske. Godine 1715, dok se borio protiv Šveđana, Just Juhl je smrtno ranjen na svom vodećem brodu. Zasluge ratnika i diplomate visoko je cijenila njegova domovina: Just Yul počiva u katedrali Roskilda - drevnoj grobnici danskih kraljeva. Topovska kugla koja je pogodila viceadmirala još uvijek leži na njegovom nadgrobnom spomeniku. Na zidu je natpis u zlatu na danskom. Među brojnim zaslugama velikog sina Danske spominje se i „ruska pozornica“ u životu Justa Jula: „1709-1711. poslan je u Rusiju i ostavio je dnevnik svog boravka [u njoj].“

Poglavlje 6
Petrova zavjeta s prutskih obala

Istoričari još uvijek raspravljaju o autentičnosti ovog dokumenta, napisanog u turskom okruženju.

Prutski pohod Petra Velikog protiv Turske, koji se odigrao 1711. godine, jedna je od najmračnijih stranica ruske istorije. Ruska vojska, kojom je u stvari komandovao sam car, bila je okružena turskom vojskom višestruko superiornom od nje. U ovim teškim danima Rusija bi mogla izgubiti jednog od svojih najvećih suverena, a sudbina same zemlje visila je o koncu. Ali kako je ruska vojska dospela u daleke moldavske zemlje, na obale reke Prut??


Petar je imao nekoliko razloga za rusko-turski rat. Najprije je car hitno zahtijevao od Turaka da protjeraju švedskog kralja Karla XII, koji im je pobjegao nakon Poltave. Drugo, sam Čarls je više puta podsticao Tursku na rat sa Rusijom. „Poslednji Varjag” je inspirisao velikog vezira da Rusija posle pobede nad Švedskom „juri” u Tursku. Nije iznenađujuće da su turske vlasti uoči 1711. odlučile da preduhitre "Moskovljane" i da su Petru I zapravo postavile ultimatum, koji je sadržavao zahtjev za predaju tvrđave Azov, koju su zauzeli prvi Rusi. . Ovdje je propisan još jedan uslov, koji je ruskog cara trebao dovesti u najtmurnije raspoloženje: Turci su tražili da se cijela Livonija vrati Karlu XII, a „Peterburg razoren i sravnjen sa zemljom“ (!).

Petar se počeo pripremati za rat. U potrazi za saveznicima, čak je sastavio posebno pismo upućeno svim hrišćanskim narodima koji su podložni Turskoj. „Turci su pogazili našu vjeru“, piše u pismu, „lukavosti su oteli naše crkve i zemlje... koliko ih porobe i poturče... Ja ću vam pomoći.“



"Logor Moskovljana", blokiran od strane turske vojske na rijeci. Rod. Njemačka gravura iz 1711



Turske vojskovođe održavaju vijeće pod Prutom. Gravura iz engleskog izdanja iz 1723


Kako svjedoči moldavski hetman Iona Neculce, Petar je napravio jednu od glavnih grešaka, oslanjajući se na obećanja balkanskih saveznika: Poljaka, Vlaha, Moldavaca i Srba - da će obezbijediti svoje vojne snage. „Tako su se poverili ovim saveznicima“, piše Nekulče, „oni (tj. Rusi) ostavili najbolje trupe u Rusiji i narušili uspeh njihovog oružja.“

Prije prelaska Dnjestra, Petar I je sazvao opsežno vojno vijeće da planira dalje akcije. Ovdje su mišljenja podijeljena. Njemački generali koji su bili u službi cara ponudili su da ostanu na obalama Dnjestra, jer je, prvo, vojsci bio potreban odmor, a drugo, namjere turske vojske još uvijek nisu bile poznate. Ušavši u slabo naseljenu Moldaviju, vjerovali su da će se kraljeva vojska suočiti s nedostatkom hrane...

Međutim, Petar se složio sa mišljenjem ruskih generala, koji su se zalagali za rano napredovanje u dubinu Moldavije i susret sa neprijateljem. Kasnije je Francuz Moreau, učesnik Prutskog pohoda, napisao da je „onaj koji je doveo Njegovo Kraljevsko Veličanstvo u ovaj [katastrofalan] položaj morao biti najveći luđak cijelog svijeta“.

Petrova vojska je 20. juna 1711. prešla Dnjestar i ušla u moldavske posjede. Bilo je toliko vruće da ruske trupe, već iscrpljene dugim, brzim maršom, nisu mogle da se kreću kroz sparno stepe Besarabije tokom dana i krenule su tek nakon zalaska sunca. Prema Morou, čim su Rusi stigli do Pruta, car je poslao ljude sa bačvama za vodu na svojim kolima. Posuda je bilo malo, a da bi dobili više vode, vojnici su iz njih točili vino i med. „Ali ova korist im je više naškodila nego koristila“, piše očevidac. “Vojnici su pohrlili da piju s takvom pohlepom da su mnogi umrli.” Petrovski general Allart, koji je otišao na Prut drugim putem, primetio je da su „katastrofe [ruske] vojske neopisive. Sudeći po detaljima koje sam čuo, nikada nijedna vojska nije bila u očajnijoj poziciji. Prilikom prelaska Pruta, Rusi su pretrpjeli prve gubitke. Želeći da zabavi kralja, jedan od šaljivdžija Petra I pustio je svog konja da pliva, a on je sam seo na sedlo, počeo da igra, okliznuo se, pao u reku i udavio se. Ovo se smatralo lošim predznakom.



Glasnik heroj koji je stigao sa Pruta s tajnim pismom Senatu. Njemačka gravura iz 1805


U Jašiju, glavnom gradu Moldavije, Petrova vojska je dobila predah. Car je iznenadio moldavske bojare svojim radoznalim i arogantnim ponašanjem. Prema Nekulceu, Petar je bio visok, okruglog, pomalo tamnog lica, što je odavalo veličinu. „Od drugih monarha razlikovao se po svojoj mržnji prema sjaju i raskoši“, piše hetman o Petru, „njegova odjeća bila je krajnje jednostavna. Nije se okružio brojnom pratnjom; sa njim su bila dva ili tri oficira koji su izdavali naređenja.

Napuštajući Jaši, Petrova vojska je pratila desnu obalu Pruta prema turskoj vojsci. Rusi su hodali po neplodnoj zemlji, koju su malo prije opustošili skakavci. “Vojnici su imali dovoljno novca”, kaže Nekulce, “ali zbog nedostatka hrane su se razboljeli i umrli od gladi.”

8. jula 1711. godine počeli su prvi vojni sukobi. Budući da su Turci imali četverostruku nadmoć u ljudstvu, Petar je bio prisiljen suzdržati se od ofanzivnih akcija, ograničavajući se samo na odbranu logora. Moro piše da je ruska vojska stajala u pravougaoniku, postavljajući ceo svoj konvoj u centar: kočije, kola, kočije i konje. Ovdje su bile žene oficira i njihova djeca. Na vanjskoj strani trga, da bi zaštitili logor od turske konjice, postavili su posebne šiljate praćke.

General Poniatowski, koji se borio na strani Turaka, napisao je da su „janjičari nastavili da napreduju [na Ruse] ne čekajući naređenja. Ispuštajući divlje vapaje i dozivajući, po svom običaju, Boga uz ponavljane povike “Alla”, “Alla”, jurnuli su na neprijatelja sa sabljama u rukama. Prema riječima očevidaca, vrlo brzo su gornji dijelovi praćki oboreni udarcima sabljama, a Rusi su očekivali da će Turci provaliti u logor. Dana 10. jula situacija za rusku vojsku postala je kritična. Petar I je kasnije pisao da se neprijateljska pucnjava „množila“ iz sata u sat. Ostati u logoru značilo je umrijeti pod mecima ili od gladi, jer je "krme" sve nestalo. „...Ali došlo je pre toga“, zaključuje kralj: „ili pobedi ili umri“.



Katarina I savjetuje Petra da sklopi mirovni ugovor s Turcima. Francuska gravura iz 1814


Vjerovatno je u to vrijeme Petar napisao svoje čudno zavjetno pismo upućeno Senatu, o čijoj su autentičnosti naučnici raspravljali posljednja dva stoljeća. Prvi put je objavljena na njemačkom jeziku 1785. godine u Lajpcigu, u knjizi Jakova Štelina "Istinite priče o Petru Velikom". Po mom mišljenju, ovo pismo je najmisteriozniji dokument u čitavoj ruskoj istoriji.

„Obavještavam vas da je sa svom mojom vojskom... četiri puta najjača turska sila toliko opkoljena“, piše „pismo sa Pruta“, „da su svi putevi za primanje namirnica presječeni, a bez posebne Božje pomoći ja ne mogu zamisliti ništa drugo, osim potpunog poraza, ili da ću pasti u tursko ropstvo. Ako se ovo potonje dogodi, onda me ne bi trebao smatrati svojim kraljem i suverenom i ne činiti ništa što sam ja, čak i svojom vlastitom naredbom, zahtijevao od tebe, sve dok se i sam ne pojavim među vama u svojoj osobi. Ali ako ja umrem i dobijete pouzdane vijesti o mojoj smrti, onda izaberite među sobom najdostojnijeg od mojih nasljednika.

Jakov Štelin je prije ovog teksta objavio komentar u kojem je rekao da je car svoju tajnu poruku povjerio jednom oficiru koji poznaje sve puteve u Moldaviji. Oficir je uspio proći kroz turski obruč i 9. dana stigao je s pismom u Sankt Peterburg. (Ovo poslednje je nesumnjivo greška, pošto je 1711. godine Senat bio u Moskvi). Krajem 18. veka ovaj jedinstveni dokument otkrio je istoričar Mihail Ščerbatov, koji je prebirao papire u kabinetu Petra Velikog. Poznato je da je Ščerbatov pokazao "mnogim uglednim ljudima" original ovog pisma, ali je tada relikvija čudno nestala. Možda je nekome ovaj dokument izgledao opasan: na kraju krajeva, uzdrmao je temelje nasljeđivanja prijestolja.

... Kraj Prutskog pohoda također je prekriven legendama. Prema jednom od njih, na mirovnom sporazumu sa Turcima je insistirala carska žena Katarina I, a monarhija je bogatim poklonima podmitila samog velikog vezira, dajući mu sav svoj nakit.

Prutski ugovor je skupo koštao Rusiju, koja je bila prisiljena da Turskoj preda tvrđavu Azov. Ali općenito, Petar je vjerovao da gubitak Azova nije ništa u usporedbi s onim što bi se moglo dogoditi Rusiji da je vezir odbio ponudu mira. Poznato je da je, kada je supruga poljskog guvernera čestitala ruskom caru na sretnom izbavljenju iz opasnosti, Petar odgovorio da je njegova sreća samo u tome što mu je umjesto stotinu udaraca koje je mogao zadobiti pod Prutom zadato samo pedeset...

Poglavlje 7
Kako je Petar I preneo prestonicu

Cara su odvratili od izgradnje Petersburga.

Posljednje godine su kao jedna godišnjica petrovskog doba. Čini se da smo nedavno slavili 300. godišnjicu Poltavske bitke (1709.); proslavlja se - iako ne tako naširoko - 300 godina Prutskog pohoda Petra Velikog (1711.). Inače, 2012. je bila i godina jubileja: prošlo je 300 godina otkako je Sankt Peterburg prvi put dobio funkcije glavnog grada...

Šveđani su se plašili poplava

Za Petra Velikog 1712. je, za razliku od prethodnih vojnih pohoda, bila prilično mirno vrijeme. Možda se zato car zauzeo za čisto unutarnju političku stvar: prebacivanje ruske prijestolnice iz Moskve u Sankt Peterburg.

Dajući status glavnog grada gradu koji se gradi na Nevi, Petar je slijedio dva cilja: prvo, nastojao je smanjiti utjecaj stare moskovske bojarske elite. Drugo, obnovljenoj Rusiji je bila potrebna pomorska ispostava, koja bi postala svojevrsna "kapija" za trgovinu sa evropskim zemljama. Osim toga, osnivanje grada-tvrđave na ušću Finskog zaljeva - praktično na obali Baltika - imalo je poseban politički značaj u uvjetima Sjevernog rata.

Sada je teško povjerovati da su svojevremeno pokušali odvratiti Petra od izgradnje Sankt Peterburga u delti Neve. Ova jedinstvena informacija sadržana je u depešama poljskog izaslanika Johanna Leforta (1721). Potonji spominje da je razgovarao sa izvjesnim finskim seljakom koji je početkom 18. vijeka služio kao "špijun" Petra Velikog. „Gospodine“, rekao mu je ovaj čovjek, „ne smijete ovdje graditi grad. Prije ili kasnije, ako ne vi sami, onda će se vaši nasljednici pokajati zbog ovoga. Svakih deset ili najviše dvadeset i pet godina na ovom mjestu budu tako strašne poplave da nakon njih nijedna građevina ne ostaje čitava... Na tim mjestima namjeravate i luku graditi, ali će vam brodovi uskoro trunuti u njoj.

Lefort dodaje da je upravo taj razlog spriječio Šveđane da planiraju izgradnju velikog grada na Nevi; kao rezultat toga, Skandinavci su se ograničili na tvrđavu Nyenschanz.

Međutim, kao što znate, car nije poslušao savjet i grad, koji je trebao postati nova ruska prijestolnica, podignut je na obalama Neve u najkraćem mogućem roku. Da li je kralj kasnije požalio zbog ovoga? Očigledno, da. U svakom slučaju, sačuvano je njegovo pismo iz 1720-ih, gdje je Petar o ovoj stvari govorio na najkonkretniji način: „Da mi je Revel pripadao 1702. godine, tada bih osnovao svoju rezidenciju preobražene Rusije ne u niskoj Nevi. , ali ovdje...”.

Nema sumnje da je Revel privukao Petra upravo kao baltička luka bez leda, a inače je Peterburg imao svoje prednosti, od kojih je glavna bila izuzetno povoljan geografski položaj. Na ovaj ili onaj način, ali već 1710. godine iz Moskve su u Sankt Peterburg privučeni visoki zvaničnici i strane ambasade. Kraljevski dvor se konačno preselio u grad Sveti Petar nešto kasnije - 1712. godine. Od tada se Sankt Peterburg odbrojava kao nova prijestolnica Rusije, iako se mora priznati da još nije pronađen niti jedan dekret o prijenosu glavnog grada iz Moskve. A jesu li?

Zanimljivo je da se ovaj grandiozni događaj zbio prije nego što je Nevska zemlja pripojena Rusiji prema Ništatskom mirovnom sporazumu iz 1721. godine. Tako se nova ruska prestonica nalazila na teritoriji koja je formalno pripadala drugoj državi! Petera, izgleda, nije mnogo mario za to što su se švedski brodovi stalno nazirali "na kapiji" Sankt Peterburga. 18. aprila 1712. usledio je carski ukaz o preseljavanju značajnog broja stanovnika iz Moskve, kojima je naređeno da „grade u Sankt Peterburgu“. U istom dokumentu, Petar je naveo određena mjesta duž Neve gdje su se bivši Moskovljani trebali naseliti.



Ostrvo Kotlin i ušće Neve. Gravura datira s kraja 17. stoljeća. i pogrešno nazvana « Pogled na Petersburg…» . Ali, sudeći po slici, od Sankt Peterburga još nema traga, a flota je, po svemu sudeći, švedska



Plan Sankt Peterburga. Fragment. 1720-ih Univerzitetska biblioteka Yale (SAD)


Vjerovatno je ovaj datum 18. april 1712. godine, prvi put zabilježen u depeši britanskog ambasadora Charlesa Whitwortha, i može se smatrati datumom prijenosa kapitalnih funkcija u Sankt Peterburg. Inače, i sam ambasador je bio iznenađen ovakvim izborom ruskog monarha, navodeći u istom dokumentu da je „Peterburg, po klimi i situaciji, najneprijatnije mesto koje sam ikada video“.

Imate pitanja?

Prijavite grešku u kucanju

Tekst za slanje našim urednicima: