Gledajte kretanje moći u hokeju. Pak zahvat - razmišljanje u igri i potezi snage u hokeju. TOP Power pokreće KHL

Turistička takmičenja za školarce

Turistička takmičenja se po pravilu održavaju u školama u kojima postoji dugogodišnja praksa turističkog rada, aktivno djeluje turistički klub ili kružok. Organizirani su u formi višeboja i služe u svrhu promocije turizma, podučavanja turističkih vještina, sumiranja rada za određeni period.
Turistička takmičenja najbolje je planirati krajem maja, kada se sumiraju rezultati akademske godine, a vrijeme je povoljno. Međutim, neke škole imaju praksu da ih održavaju na jesen, u kom slučaju su svojevrsni početak turističkog rada tokom školske godine.
Mesto održavanja takmičenja treba da bude pogodno za ulazak i pristup grupa, bezbedno i da ima uslove za organizovanje većine vrsta takmičenja. Takođe je potrebno imati vodu za piće i kućne potrebe, ogrev. Bolje je kada se isti proplanak koristi za školska takmičenja iz godine u godinu. Istovremeno, lakše se rješavaju takva organizacijska pitanja kao što su dobivanje dozvole od lokalnih vlasti, obezbjeđivanje kartografskog materijala, razvoj ruta, dostava i slanje grupa. A pošto momci stalno mijenjaju starosne grupe, ne možete se bojati ponavljanja udaljenosti za 2-3 godine.
priprema za takmičenje počinje unapred. Stvara se štab koji uključuje nastavnike, predstavnike svakog razreda odgovornog za pripremu tima, članove komsomolskog komiteta. Izrađuje se detaljan plan za pripremu takmičenja sa naznakom konkretnih događaja, termina pripreme takmičenja, sa navođenjem konkretnih događaja, rokova i odgovornih lica. Plan odobrava direktor škole i stavlja na znanje svim članovima štaba. Planom se ogledaju pitanja materijalne opremljenosti kako samih takmičenja, tako i razrednih ekipa angažovanja sudijskog kolege, pripreme mesta i distance, organizovanja nastave sa razrednim ekipama.Takođe se unapred popunjava sudijska komisija. Članovi Štaba sami odlučuju koje vrste takmičenja mogu organizovati, a koje roditelje ili kuvare treba pozvati da sude.U pravilu su srednjoškolci sa iskustvom u planinarenju i učešću na takmičenjima uveliko uključeni u suđenje.

Pravilnik o takmičenjima mora se izraditi što je ranije moguće, upoznavajući sa njim ne samo nastavnike, već i djecu.U Pravilniku su detaljno navedeni uslovi za održavanje svake vrste takmičenja: radnje timova i učesnika, sistem kazni, sumiranje. Za predstavnike timova u svakoj vrsti takmičenja predviđene su konsultacije, praktične vježbe u zatvorenom i na terenu. Glavni sudije za vrste takmičenja sačinjavaju spiskove potrebne opreme i opreme i predaju ih glavnom sudiji. On ih okuplja, nakon čega se postavlja pitanje gdje nabaviti opremu koja nedostaje. Dio opreme - klinove i tende za šatore, najjednostavnije sprave za logorsku vatru i sl. - djeca mogu sami izraditi u školskim radionicama, ovisno o ustaljenim tradicijama, dostupnost opreme upotpunjuje sastav polaznika. U pravilu se radi o razrednim timovima, a preporučljivo je ograničiti minimalni broj učesnika u timu. U zavisnosti od broja, odeljenja se međusobno takmiče paralelno ili se udružuju u grupe. Nije potrebno pripremati posebne staze za svaku grupu, možete ih preskočiti na istoj udaljenosti, isključujući neke etape i zbrajati rezultate unutar svake grupe. Najbolje je da se takmičenja odvijaju u dve etape. Svrha prve etape je priprema momaka za finalna takmičenja. Traje od 1. septembra do 1. maja. U tom periodu razredne ekipe moraju obaviti turističko putovanje uz obavezno zadavanje izrađene rute i izdavanje zidnih novina na osnovu rezultata izleta. Rezultat tima se sastoji od broja bodova dobijenih za izrađenu putovnicu rute, objavljene zidne novine i samo putovanje. Da biste povećali masovnost, možete dodijeliti 1 bod razredu za svakog učesnika putovanja, a za povećanje roditeljske imovine 3 boda za svakog roditelja koji je učestvovao na izletu. Za 2-dnevno planinarenje s noćenjem broj bodova se udvostručuje. Odredbom se može predvideti i takav uslov: rezultati dve kampanje se dostavljaju sudijskom veću, ali se najbolja prihvata za prebijanje.

Rezultat ove vrste takmičenja može biti dobar fajl ruta, uključujući tehnički opis, dijagram, opcije pristupa, preporuke za prolaz. Program prve etape može uključivati ​​niz grupnih konsultacija o raznim elementima (postavljanje šatora, paljenje vatre uz zapaljenje konca, kretanje po azimutu, pružanje prve pomoći, topografska priprema, pakovanje ranca, nakon čega se održavaju mini takmičenja može se održati.

Nastava je organizovana na sljedeći način.

Jednog od dana za predstavnike svih ekipa (4 osobe po razredu) održava se konsultacija o postavljanju šatora: pokazuje se redoslijed, skreće se pažnja na greške i daje se prilika za vježbanje. Na kraju lekcije svaki tim dobija zadatke: pripremiti se za mini takmičenje u postavljanju šatora u brzini, koje će se održati sljedeće sedmice. Nakon konsultacija o topografskoj pripremi, možete provesti topografski diktat, vježbe za određivanje udaljenosti na karti. Na taj način možete razraditi mnoge elemente potrebne za planinarenje. U protokol se unose rezultati svih mini takmičenja i mesta koja je razred zauzeo u svakom od njih.

U prvoj fazi moguće je održati trening takmičenje u linearnom orijentiringu na označenoj stazi (broj učesnika nije ograničen). Oni se sastoje od sljedećeg. Učesnik se kreće po označenoj stazi, a na svojoj mapi ima nit rute. Nailazeći na kontrolnu tačku (CP) na svom putu, učesnik je mora staviti na mapu: napraviti ubod iglom i precrtati je unakrsno olovkom u boji na sljedećem CP. Pomak rezultata - prema vremenu prelaska udaljenosti plus kazna za grešku na kontrolnoj tački (1 min. za 1 mm odstupanja).

Veoma je važno da je škola postavila zbirni izvještaj o rezultatima prve faze takmičenja, u koji bi se evidentirali rezultati svake discipline.

Program druge etape takmičenja može uključivati ​​kontrolnu kombinovanu rutu, orijentiring po izboru, turističku opremu (stazu prepreka) i provjeru turističkih vještina. Sve ove vrste moguće je imati vremena da se sprovedu u roku od jednog dana pod sledećim uslovima: KKM se organizuje u vidu izleta na mesto takmičenja u trajanju od 2-3 sata; orijentacija po izboru traje ne više od 1,5 sata; staza s preprekama je kratka, tehnički nekomplicirana i dinamična; turističke vještine testiraju se tokom ove tri vrste takmičenja.

Kontrolirajte kombiniranu rutu(KKM) se odvija kao turističko putovanje, tokom kojeg svaka ekipa obavlja različite zadatke iz lokalne istorije, turističke opreme, topografije, orijentacije i prve pomoći.

Na ruti ekipa savladava razne prepreke, birajući vlastitu taktiku i način sigurnog prolaska. U ovom slučaju tim osvaja bodove. Ako momci nisu spremni da dodaju bilo koju fazu, mogu je preskočiti, izgubivši odgovarajući broj bodova. Za prolazak svake etape određuje se određeno vrijeme - HB (normalno vrijeme). Ako tim brže savlada etapu, nema koristi od toga, a za prekoračenje HB daje mu se manje bodova.

Predlažemo da se u CCM uključe sljedeći koraci:

Provjera prije pokretanja(maksimalni rezultat 20 bodova) Odgovor kapitena na postupanje ekipe u hitnim slučajevima - do 4 boda Odgovor jednog od učesnika (žrijebom) o građanima takmičarskih područja - do 4 boda. Provjera lične opreme jednog od učesnika (žrijebom) - do 3 boda Dostupnost i sastav kompleta prve pomoći, kompleta za popravku, grupne opreme - do 3 boda za svaki element. Za stavku koja nedostaje oduzima se 1 bod, ali ne više od 3 boda na svakoj listi.

Poznavanje procedura prve pomoći(maksimalni rezultat - 20 poena, kontrolno vreme - 15 minuta) Dva predstavnika tima dobijaju kartone sa dijagnozom povrede i bolesti. Koristeći skupove znakova povreda, bolesti i prve pomoći date u karticama, tim bira tačan odgovor (zapisuje font). Za svaki odgovor se daje do 5 bodova.

Pružanje prve pomoći za uslovno određenu povredu(maksimalni rezultat 10 bodova). Lista povreda je unapred određena. Tačno izvođenje - 10 bodova, sa greškama - 5 bodova, pogrešno - 0 bodova.

Prevoz "žrtve"(maksimalni rezultat - 10 bodova). Tim pravi prevozna sredstva od otpadnog materijala i prevozi „povređene“. Tačan transport - 5 bodova, sa greškama - 2, 5, netačan - 0 bodova. Slično, ocjenjuje se ispravna proizvodnja transportnih sredstava.

Određivanje udaljenosti na karti(maksimalni rezultat - 3 boda). Tim koristi dostupni alat (ravnalo ili kompas), određuje udaljenost između tačaka na karti. Sa greškom do 5% - 3 poena, do 10% - 2, do 15% - 1, više od 15% - 0 poena.

Određivanje azimuta do tri orijentira(maksimalni rezultat - 9 bodova). Tim koristi kompas da odredi azimut prema naznačenim orijentacijama. Sa greškom do 5 stepeni - 3 boda, do 10 stepeni -2, do 15 stepeni - 1, preko 15 stepeni -0 poena.

Bivak(maksimalni rezultat -10 bodova) Ekipa za kontrolno vrijeme (1 sat) mora postaviti šatore i prokuvati vodu.

Označena ruta. Tim, krećući se po markaciji, na mapi prati putanju kretanja i punkcijom označava lokaciju kontrolne tačke, a na sljedećoj kontrolnoj tački olovkom precrtava ubod. Sa greškom do 2 mm - 6 bodova, do 4 mm - 4, do 6 mm - 0 bodova.Za izvršenje zadatka u utvrđenom HB tim dobija 10 bodova.

Određena ruta. Tim se kreće rutom koja je naznačena na mapi, prolazeći kroz kontrolne tačke postavljene na terenu, ali nisu označene na mapi.Za obilazak svake kontrolne tačke daje se 5 bodova, nagrada za HB pri obilasku svih kontrolnih punktova je 20 bodova.

Otvorena ruta.

Tim mora uz pomoć karte preći rutu od nekoliko kilometara, prolazeći uzastopno kroz kontrolu. Označena ruta u obliku bodova.

Orijentacija po "legendi"

(opis rute). Tim se kreće bez mape po "legendi" sa naznakom azimuta i udaljenosti, prolazeći kroz kontrolnu tačku ako ide ispravno.Za obilazak svake kontrolne tačke -3 boda, nagrada za HB pri obilasku svih kontrolnih tačaka -10 poena

Azimut kurs. Nakon što dobije početne podatke (azimut i dužina hoda - do jednog km), tim se kreće do određene tačke. Prilikom ulaska u cilj upisuje se broj motke.Sa greškom do 5% dužine zaveslaja -15 poena, do 10% -10, do 15% -5, sa više od 15% - 0 bodova. Bonus za HB (samo sa greškom do 10%) -10 poena.

Određivanje udaljenosti do nepristupačnog objekta. Tim određuje udaljenost do nepristupačnog objekta na bilo koji njemu poznat način. Sa greškom do 5% -6 poena, do 10% -4, do 15% -2, preko 15% -0 poena.

U zavisnosti od stepena obučenosti timova, u KKM se mogu uključiti i drugi elementi - spustovi i usponi sa užetom, montirani prelaz, kao i elementi zavičajne istorije vezani za školski program: određivanje vegetacije, merenje protoka vode itd.

Svaka ekipa ima evidenciju ruta u kojoj momci bilježe prolazak etape i rezultat. Glavni uslov za rad sudija: tim, napuštajući scenu, mora saznati svoj rezultat. Orijentacijske etape završavaju se na bilo kojoj dostupnoj karti, ali je bolje koristiti sportsku kartu napravljenu za orijentiring takmičenja.

turistička staza prepreka Izvodi se, po pravilu, za stariju starosnu grupu i sastoji se od uzastopnog prolaska etapa trake dužine 300-500 m od strane cijele ekipe. Za djecu mlađe i srednje dobne grupe zamjenjuje ga turistička štafeta, gdje je palica rukzak. Rezultat ekipe određuje se vremenom utrošenim na savladavanje staze prepreka, i kaznenim vremenom dobijenim za greške u etapama. Tim se sastoji od 4-6 ljudi. Preporučuje se prolazak kroz scenu, tj. učesnici ne čekaju jedni druge. Gdje je moguće, međusobna pomoć je dozvoljena.

Približne etape turističke staze prepreka:

Uklanjanje šatora(početak). Učestvuju najmanje 2 osobe. Tim slaže šator, kočići i klinovi se moraju odložiti u vreću.

Prolaz "močvare" na "izbočinama". Učesnici savladavaju "močvarno" područje terena duž 10 "humos". Prolaz prvog i posljednjeg "hmoka" je obavezan, ostali su izborni. Za neuspjeh jedne ili obje noge iz "udara" kažnjava se 60 sekundi, a svaki učesnik može biti kažnjen samo jednom.

Prevoz "povrijeđenih".Članovi tima, na bilo koji način, nose „žrtvu“, sprečavajući je da padne na zemlju. U slučaju pada, bina počinje ispočetka. Zadatak se može zakomplikovati tako što ćete ponuditi izradu nosila uz pomoć motki i dvije vjetrovke ili jakne.

Paljenje vatre i spaljivanje konca. Na visini od 70 cm od tla, konac se povlači između regala, a na visini od 30 cm žica je graničnik za grmlje. Dva predstavnika iz tima moraju zapaliti vatru od jedne šibice, koristeći samo prirodne materijale, i spaliti konac.

Blokada. Građena je od balvana, visine do 150 cm, širine hodnika - 4 m. Međusobna pomoć je dozvoljena. Kazna: izlazak iz koridora - 90 sec., gubitak opreme 30 sec.

Postavljanje šatora ( završiti) . Dozvoljen je bilo koji broj učesnika. Šator je postavljen na 2 vanjska stupa i 10 klinova. Ulaz nije zatvoren. Nakon izgradnje ekipe, na znak kapitena, štoperica se isključuje, sudija ocjenjuje ispravnost zadatka. Ako je šator pravilno postavljen, sudija daje komandu. Ako se pronađu greške, timu se daje još jedan pokušaj. Ako ekipa ponovo postavi šator sa greškom, dobija kaznu od 30 sekundi.

Odmah nakon prelaska na distancu, ekipa mora znati svoj preliminarni rezultat - ne samo neto vrijeme trčanja, već i kazne na etapama. Da bi to uradio, jedan od sudija prati ekipu kroz sve faze (može biti i školarac). On prikuplja informacije o kaznama od sudija u fazama i o tome izveštava glavnog sekretara. Informacije se promptno obrađuju i prijavljuju timu u obliku preliminarnog rezultata. Time se uklanjaju mnoga kontroverzna pitanja koja se pojavljuju pred kraj takmičenja.

Kako bi se spriječile konfliktne situacije prije početka takmičenja, potrebno je voditi kapitene po distanci, objašnjavajući u svakoj fazi (u prisustvu sudije) proceduru prolaska, sistem kazni. To će pomoći da se izbjegnu različita tumačenja akcija i, posljedično, protesta.

Ukoliko teren dozvoljava, ima dovoljan broj sudija i opreme, mogu se napraviti dva reda. što će značajno skratiti vrijeme za prolazak turističke staze prepreka i učiniti je dinamičnijom.

Korisno je uključiti školarce u turistička takmičenja orijentacija izbora. Učesnici na startu dobijaju mapu sa primenjenim CP-ovima koji imaju bodove.Zadatak svakog je da postigne što više poena u određenom vremenu (od 45 do 60 minuta).Kazneni poeni se oduzimaju od rezultata. za prekoračenje kontrolnog vremena - određeni iznos za svaki zaostali minut.učesnik sa najviše bodova.

Start u orijentiringu po izboru može biti opšti ili grupni.Ako ima više učesnika, dele se u trke, tako da članovi iste ekipe startuju u različito vreme, a trke dečaka i devojčica se smenjuju.

Preporučljivo je izdati mapu 2-3 minute prije starta, kako bi se svaki učesnik mogao upoznati sa njom, ocrtati putanju kretanja. Tada na komandu "Start" momci neće trčati, a da ne pogledaju karta, za najiskusnije, ali će pokušati samostalno raditi.

Udaljenost mora ispunjavati sljedeće zahtjeve: 1. Što više kontrolnih tačaka je postavljeno na tlu. 2. Udaljenost je planirana tako da postoji nekoliko ekvivalentnih opcija za kretanje. 3. CP stoje na čvrstim orijentirima koji isključuju pretragu.

Postoji nekoliko opcija za podešavanje udaljenosti za takmičenja po izboru. Jedan od njih je kada je trošak kontrole određen težinom. Što je kontrola dalje od starta, to je teže pronaći, više bodova će donijeti sportisti. U ovom slučaju start i finiš se refundira u centru mape, tako da učesnici imaju više mogućnosti kretanja.

Za takmičenja koja uključuju početnike preporučuje se šema staze.Sve kontrole imaju istu vrijednost, npr. 2 boda. Start i cilj su raspoređeni na udaljenosti ne većoj od 1 km, između njih su postavljene 1-2 kontrolne tačke, dok je glavni broj kontrolnih tačaka udaljen od direktne rute. Sa ovakvim sistemom, loše obučen učesnik se kreće do cilja direktnom rutom, a dobro pripremljen učesnik se kreće kroz područje gde su kontrolne tačke postavljene gušće.Možete da unesete obavezni minimum kontrolnih tačaka koje učesnici moraju posetiti. biti na početku završnog hodnika.

Takmičenja u orijentiringu se održavaju sa sportskim kartama u mjerilu 1:15000 ili 1:20000. Za školsku djecu mjerilo može biti 1:10000. U slučaju da ne postoji mapa za takmičarsko područje, preporučujemo organizovanje takmičenja u azimutu.Ona se sastoje od sledećeg.Učesnik na startu dobija karticu sa naznačenim azimutom i udaljenosti do kontrolne tačke opremljene prizmom sa šifrom. Ovdje je okačena olovka u boji ili žig za označavanje.na vrijeme, udaljenost ne više od 2 kilometra od CP 5-6.Na kartici se mogu naznačiti azimuti i dužina cijele udaljenosti ili samo udaljenost do prve CP, gdje će učesnik dobiti azimut i udaljenost do drugog CP, itd.

Takmičenja u orijentiringu se održavaju kao pojedinačno-timska.Za početnike je bolje da puste 2 osobe zajedno, ali sa jedne karte.To će momcima dati samopouzdanje i osigurati veću sigurnost za takmičenje.

Test turističkih vještina. Ovo je najteža vrsta takmičenja za ocjenjivanje, jer je nemoguće razviti jasne kriterijume za čitav niz pitanja koja čine život turističke grupe.Ovdje se vidi lično iskustvo sudije kao stručnjaka, njegovog turističkog a predavačko iskustvo mnogo znači.

Turističke vještine ocjenjuju tri sudije od kojih svaki radi samostalno, a ocjena je prosječna.Ocjenjivanje se vrši tokom trajanja takmičenja i sastoji se od sljedećih pokazatelja: izlazak grupe na trasu, dolazak na mjesto takmičenja, oprema, stanje kampa i kuhinje, skladište hrane, pružanje prve pomoći.Kada grupa uđe na trasu, sudije ocjenjuju njen izgled, ispravnost pakovanja ranca, sastav kompleta prve pomoći, tj. oni elementi koji idu na predstartnu provjeru u KKM.Prilikom procjene opremljenosti grupe opremom provjerava se prisustvo metalnih klinova, nosača za šatore, sprava za logorsku vatru, te pravilan odabir posuđa za kuhanje.

Sudijska komisija vrši 2-3 kruga svih bivaka, ocjenjuje čistoću i red, pridržavanje dnevne rutine od strane grupe i pojedinačnih učesnika, disciplinu, provjerava stanje kuhinje, grupnog i ličnog posuđa, higijenu i skladištenje, dostupnost ogrevnog drveta. Posebna pažnja se poklanja skladištenju proizvoda, njihovom knjigovodstvu i izdavanju, kao i pružanju prve pomoći.

Rezultati takmičenja u turističkim veštinama, po pravilu, se sumiraju poslednji i značajno utiču na raspodelu mesta u završnom protokolu. Da bi se izbegli protesti timova, svaki sudija tokom turneje treba da donese svoje komentare i ocene grupi.Za osnovu preporučujemo da se za svaku poziciju uzme sistem ocenjivanja od 5 poena kao najrazumljiviji za momke.Rezultati testa turističkih vještina treba postaviti na pregled u roku od jednog sata nakon obilaska.

Osim takmičarskog dijela, program turističkih takmičenja uključuje i razna takmičenja: grbovi, amaterska umjetnost, kuhari, borbeni listovi, novine i sl. Odnos prema učešću na ovim takmičenjima bit će mnogo odgovorniji ako rezultat takmičarskog programa je kao jedna od vrsta uvrštena u završni protokol takmičenja.Tako, na primjer, kod održavanja 5 vrsta takmičenja, ekipni rezultat se može odrediti zbirom mjesta – bodova dobijenih za učešće u tri takmičenja.

Jedan od glavnih kriterijuma za ocenjivanje takmičenja treba da bude samostalnost i kreativnost same dece.Tako se, na primer, pri održavanju takmičenja borbenih listova može u potpunosti isključiti učešće vođe tima, odvajajući vreme i prostor za rad dječije redakcije. Bolje je održati takmičenje amaterske likovne i turističke pjesme u vidu nastupa propagandnih timova, unaprijed dajući temu nastupa.

Važni elementi turističkih takmičenja su procedure njihovog otvaranja i zatvaranja, nagrađivanja učesnika.Neophodno je izraditi scenario otvaranja, imenovati komandira parade, pripremiti jarbol za zastavu i riješiti probleme muzičke pratnje, barem pomoću prijenosnog magnetofonskog aparata. Počasni gosti, ratni veterani mogu biti pozvani na otvaranje i rad iz matične imovine; predstavi glavno sudijsko veće, sudije po vrstama, upozna sve učesnike sa uslovima takmičenja.

Jedno od glavnih pitanja turističkih takmičenja je sigurnost. Uključuje provjeru ispravnosti vode za piće, uklanjanje opasnih mjesta na udaljenostima, osiguranje dežurstva medicinskog radnika i policijskog službenika. Veoma je važno obezbijediti pristupne puteve do mjesta takmičenja kako bi u slučaju povrede ili bolesti učesnika odmah bio odveden u najbližu ljekarsku pomoć.

Potrebno je unaprijed riješiti sanitarna pitanja: izgraditi privremene toalete, pripremiti jame za smeće, mjesta za pranje suđa i pranje. Posebnu pažnju treba posvetiti pitanjima kupanja djece: uspostaviti stalnu stražu na akumulaciji, zabraniti samo plivanje, bez pratnje odraslih.

Ako je došlo do naglog pogoršanja vremena nekoliko dana prije takmičenja, ono se mora odgoditi ili u potpunosti otkazati. Međutim, samo kišno vrijeme ne bi trebalo da bude prepreka ni momcima ni čelnicima. U tom slučaju možete pojednostaviti udaljenosti, skratiti program, ali i dalje pokušati održati maksimalan broj događaja.

M.G. Falkovsky instruktor turizma, nastavnik najviše kategorije, sportski sudija.

Među najefikasnijim oblicima promocije turizma i privlačenja mase aktivnim oblicima rekreacije su masovne demonstracije, trenažni događaji i takmičenja (okupljanja, takmičenja, igre, trening kampovi, treninzi i dr.). Istovremeno, obavljaju kulturnu, obrazovnu, zavičajnu, obrazovnu funkciju, doprinose poboljšanju fizičke spremnosti, tehničkom usavršavanju, organizaciji sadržajnije rekreacije za sve veći broj ljudi, te promociji turizma među stanovništvom. Održavanje turističkih skupova i takmičenja ima prilično dugu istoriju, ali su masovni karakter počeli da dobijaju od 50-ih godina XX veka. Danas se održavaju na različitim nivoima - od turističkih sekcija do međunarodnih foruma, na kojima učestvuju stotine hiljada turista i lokalnih istoričara Konstantinov Yu.S. Dječji i omladinski turizam i obrazovanje / Yu.S. Konstantinov, E.E. Lekareva // Obrazovanje školske djece. - 2010. - br. 7. - S. 45-49.

Koncepti "reli" i "takmičenje" se često koriste paralelno, pa čak i poistovjećuju jedan s drugim, iako se međusobno razlikuju po svojoj namjeni i programu: takmičenja su, po pravilu, sastavni dio relija, iako su može se održavati samostalno. Izraz "takmičenje" označava želju da se napreduje, nadmaši, porazi druge. Što se tiče turističkih takmičenja, važno je ne samo i ne toliko pobjeđivati, već saznati nivo tehničko-taktičke osposobljenosti, opće fizičke i specijalne kondicije, testirati nove modele opreme i metode njenog korištenja u što bližim uslovima. što je moguće planinarenje.

Kongresi, skupovi omogućavaju održavanje sastanaka, konferencija ljudi ujedinjenih zajedničkim ciljem, članova jedne ili druge masovne organizacije. Osnovni zadatak turističkih skupova je popularizacija turizma, komunikacija sa istomišljenicima, razmjena iskustava, ideja, demonstracija novih vrsta opreme itd. Ali, ne umanjujući značaj ovih mjera, treba reći da skupovi i takmičenja trebaju ne zamjenjuje glavni oblik aktivnosti u turizmu, a to je organizacija i provođenje kampanja Kodysh Ê.M. Turističko takmičenje. - M.: FiS, 1990.

Raznolikost masovnih turističkih događaja zahtijeva njihovu klasifikaciju. Ovo posljednje se provodi prema tri glavna parametra: oblik, mjerilo, klasa. Među oblicima turističkih manifestacija su prvenstva, kvalifikacijska takmičenja, prijateljske utakmice. Okupljanja se češće održavaju u obliku takmičenja, izložbi, seminara, večeri itd. Obim skupova i takmičenja određen je širinom učešća u njima timova ili pojedinačnih predstavnika različitih regija ili organizacija. Ove mjere se mogu odvijati na međunarodnom, međuregionalnom, regionalnom, okružnom nivou ili u okviru kampa, škole, sekcije itd. Klasa takmičenja prema složenosti određuje se u rasponu od I do IV i zavisi od prirode i broja etapa, dužine, složenosti prepreka, visinske razlike, korišćenih tehnika itd. Berman A.E. Mladi turist. - M.: Fizička kultura i sport, 1977. - 159 str.

Tokom relija moguća je bilo koja kombinacija obima i klase takmičenja. U takmičenjima velikih razmjera, po pravilu, preovlađuju jednostavne udaljenosti razreda 1-2, jer je glavni cilj popularizacija turizma i razmjena iskustava. Istovremeno, takmičenja pojedinih univerzitetskih timova sekcija itd. Može uključivati ​​razdaljine III-IV razreda. Praksa realizacije turističkih manifestacija ukazuje na svrsishodnost održavanja takmičenja (osim skijanja) u proljeće, prije početka turističke sezone, kako bi se provjerila spremnost grupa za planinarenje, a mitinga u jesen, nakon završetka planinarenje, koje vam omogućava da sumirate i odredite zadatke i planove za narednu sezonu. Zanimljiv oblik održavanja mitinga je kombinacija nekoliko vrsta turizma u njihovom programu Bardin K.V. Abeceda turizma. Priručnik za voditelje turističkih putovanja u školi. M., 1973.

Pripreme za reli (takmičenje) počinju sredinom godine, kada se planiraju masovne manifestacije za narednu godinu. Ovaj rad počinje formiranjem organizacionog odbora i odobrenjem njegovog sastava od strane organizacije odgovorne za održavanje mitinga (takmičenja). Organizacioni odbor, po pravilu, čine službenici uprave, turistički radnici, glavni sudija takmičenja i određeni broj stalno zaposlenih radnika zaduženih za različite aspekte pripreme manifestacije. Odgovornosti organizatora mitinga (takmičenja) su: formiranje organizacionog odbora, odobravanje sudskog veća; dobijanje dozvole od lokalnih vlasti za održavanje događaja; logistička, transportna, ekonomska i medicinska podrška; sigurnost učesnika i gostiju. Organizacioni odbor izrađuje „Pravilnik o reliju (takmičenju)“, izrađuje i sprovodi plan pripreme i održavanja priredbe. U njegove funkcije spada i prihvat i smještaj učesnika, ketering i medicinska njega, priprema i uređenje mjesta održavanja takmičenja i skladištenja inventara, te organizacija informativne podrške. Razvijena pozicija se unaprijed šalje učesnicima. Sadrži sljedeće informacije: svrhu i ciljeve manifestacije, vrijeme i mjesto održavanja, rukovođenje njegovom pripremom i realizacijom, zahtjeve za učesnike, program takmičenja i takmičenja, iznos finansiranja, proceduru i rok za podnošenje prijava za učešće na mitingu, uslovi za prijem učesnika, utvrđivanje rezultata takmičenja, dodela nagrada pobednicima Kodysh E.M. Turističko takmičenje. - M.: FiS, 1990.

Odabir mjesta za masovne događaje zahtijeva uzimanje u obzir niza preduvjeta: mora osigurati pogodnost postavljanja udaljenosti, smještaj sudionika, gostiju i navijača, a također imati pogodne ulaze i prilaze. Preduvjet za realizaciju masovnih manifestacija je sigurnost takmičenja i lokacija kampa. Takođe je potrebno obezbijediti bezuslovno sprovođenje mjera zaštite životne sredine.

Jedan od važnih aspekata realizacije masovnih događaja je organizacija slobodnog vremena za njihove učesnike. Potrebno je obezbijediti izložbe turističke opreme, fotografija, kao i zanimljive susrete, pripremiti programe za večeri pjesme i sl. Za školarce program turističkog mitinga, pored takmičenja, uključuje i razna takmičenja i sportske igre.

Takmičenja u raznim vidovima turizma mogu biti sastavni dio programa relija ili se održavati kao zasebne manifestacije. Rasprostranjeno je održavanje takmičenja u planinarskom, planinskom, vodenom, skijaškom, biciklističkom turizmu, kao i u turističkoj orijentaciji. Klasa njihove složenosti može varirati od I do IV.

Pješački turizam. Među manifestacijama ove vrste najzastupljenija su planinarska takmičenja. Privlače svojom zabavom, dostupnošću za sve, njihovo držanje ne zahtijeva stvaranje posebnih uslova ni u gradu ni u prigradskim naseljima. Program takmičenja može uključivati ​​poprečnu distancu, stazu s preprekama, kao i izvođenje posebnih zadataka. Tehnička složenost faza takmičenja prilagođava se terenu i uslovima u kojima se odvijaju.

Planinski turizam. Takmičenja u tehnici planinskog turizma sastoje se od ekipnog i individualnog savladavanja udaljenosti koje se trče kroz područja planinskog ili raščlanjenog terena, kao i izvođenja posebnih tehnika. Ovo je jedna od najspektakularnijih i najpopularnijih vrsta turističkih takmičenja. Odvojeni elementi takmičenja u tehnici planinskog turizma uključeni su u program takmičenja u planinarenju Konstantinov, Yu.S. Dječiji i omladinski turizam: priručnik za nastavnike obrazovnih ustanova, ustanova vanškolskog obrazovanja i osposobljavanja / Yu.S. Konstantinov, S.S. Mitrahovič. - Minsk: Nacionalni institut za obrazovanje. - 2010.

Tokom takmičenja predviđeno je savladavanje udaljenosti duž zadate ili samostalno odabrane rute. Dozvoljeno je korištenje različitih posebnih tehnologija na jednoj udaljenosti ili povezivanje više udaljenosti u jednu stazu. U pravilu se takmičenja održavaju na visinama koje ne zahtijevaju aklimatizaciju.

Udaljenost podrazumijeva prisustvo raznih vrsta prepreka karakterističnih za planinski teren - stenoviti masivi, strme travnate, snježne i ledene padine, vodene barijere. Na ravničarskoj teritoriji staze za ovu vrstu takmičenja prolaze strmim padinama riječnih dolina, kroz kamenolome, zidove od cigle ili betona, itd.

Skup etapa različitog stepena težine može biti sljedeći: penjanje i spuštanje sa strme padine (travnate, snježne, ledene), savladavanje strmih stjenovitih područja (penjanje na stijenu, spuštanje po užetu), vodene prepreke. Priprema za takmičenja u tehnici planinskog turizma zahtijeva dostupnost posebne sigurnosne opreme. Područja stjenovitih izdanaka očišćena su od kamenja, zemlje, pijeska. Prilazi stazi, kao i lokacija sudija i gledalaca, moraju se nalaziti na sigurnom prostoru. Učesnici konkursa moraju imati sredstva osiguranja.

Vodeni turizam. Takmičenja u vodenim sportovima privlače turiste velikim i raznovrsnim skupom prepreka, tehničkim metodama navigacije i plovnom opremom. Takmičenja se mogu održavati na kajacima, splavovima, katamaranima. U vodenom turizmu domaća oprema se više koristi nego u drugim vrstama. Takmičenja vodenih turista održavaju se u pojedinačnoj, lično-ekipnoj i ekipnoj konkurenciji.

Skijaški turizam. Takmičenja u skijaškom turizmu su u svom programu bliska planinarenju. U osnovi imaju iste etape, uz dodatak etapa skijaške tehnike. S obzirom na prirodne uslove u kojima se ova takmičenja održavaju, problem bezbednosti učesnika je dopunjen brigom za zdravlje turista, zbog mogućnosti promrzlina Konstantinov Yu.S. Dječji i omladinski turizam i obrazovanje / Yu.S. Konstantinov, E.E. Lekareva // Obrazovanje školske djece. - 2010. - br. 7. - S. 45-49.

U posljednje vrijeme uveliko se praktikuju takmičenja u biciklističkom turizmu. Biciklisti se takmiče u tehnici vožnje biciklom, savladavanju poprečne staze, biciklističkom reliju. Takmičenje u orijentiringu. Orijentiring je postao zaseban sport. Ali etape orijentiringa tradicionalno su uključene u program turističkih skupova. Omogućuju vam da saznate nivo ovladavanja orijentacijskim vještinama potrebnim svakom turistu i doprinesete njihovom poboljšanju.

Takmičenja u orijentiringu se održavaju u sledećim vrstama: kretanje u zadatom pravcu, kretanje po izboru, kretanje po obeleženoj stazi. Svaki njihov učesnik na startu dobija topografsku kartu i mora osigurati da ruta prolazi kroz kontrolne tačke (CP) određenim redoslijedom ili po izboru. Na označenoj ruti, glavni zadatak učesnika je da precizno mapiraju liniju rute i lokaciju kontrolnog punkta.

Dužina staze na ovim takmičenjima za muškarce je 6-15 km, za žene - 4-9 km. Mnogo je kraći na takmičenjima školaraca Turizam u školi: Knjiga putopisca / I.A. Verba, S.M. Golitsyn, V.M. Kulikov, E.G. Ryabov. - M.: FiS, 1983. - 160s.

Područje za takmičenje je odabrano tako da na terenu postoje jasni restriktivni objekti - autoput, rijeka, njiva itd. Takmičari moraju biti unaprijed obaviješteni o potrebnim radnjama u slučaju da moraju napustiti stazu, ili u slučaju gubitka orijentacije. Također ih je potrebno upozoriti na sve opasne objekte duž rute (močvare, litice i sl.) i označiti ta mjesta na karti.

U kampanji dječje grupe o gotovo svim taktičkim pitanjima u grupi odlučuju odrasli - vođa i njegovi zamjenici, a samo uz rijetke izuzetke u tome sudjeluju djeca. Na takmičenjima za školarce pitanjem prelaska distance bave se treneri koji ne učestvuju u prolasku rute, a rezultat tima u potpunosti ovisi o njihovim taktičkim odlukama. Dakle, takmičenja među školarcima ne odražavaju uvijek stvarnu sliku pripremljenosti timova, uprkos visokom tehničkom nivou djece, njihovom znanju i vještinama. Veliku pažnju u organizaciji i sprovođenju takmičenja treba posvetiti kvalitetu pripreme izvornog materijala, preciznom radu žirija, njegovoj kvalifikaciji, koja mora biti na veoma visokom nivou. Početni materijal, koji priprema voditelj staze i njegovi pomoćnici, sastoji se u planiranju određenog skupa prepreka (etapa), koje se opremaju na terenu i ucrtavaju na kartu takmičenja. Imperativ je osigurati opremu nekoliko ekvivalentnih niti u svakoj fazi Ukhtinskaya M.V. Turističko-izletnička djelatnost u organizaciji slobodnog vremena tinejdžera // Vestn.S. - Petersburg. stanje Univerzitet kulture i umjetnosti. - 2012. - br. 3. - S. 51-58.

Poželjno je da lokacija bina bude na prirodnim preprekama, a ne na simuliranim, čime će se smanjiti nivo takmičenja i izgubiti prirodnost same bine.