"Tirik olov" qissasining yaratilish tarixi. Kitob haqida jonli olov nosov mulohaza insho. Grechishkin Vasiliy Nikolaevich

Hikoya

Olya xola xonamga qaradi, yana qog'ozlar bilan topdim va ovozini baland qilib, buyruq bilan dedi:

U nimadir yozadi! Boring, havo oling, gulzorni kesishga yordam bering. - Olya xola shkafdan qayin qobig'i qutisini oldi. Men xursandchilik bilan belimni cho‘zib, ho‘l tuproqni tırmık bilan chayqalayotganimda, u uyga o‘tirib, bag‘riga qop va bog‘lam gul urug‘larini quyib, nav-barang qilib qo‘ydi.

Olga Petrovna, men sizning gulzoringizga ko'knori ekmaysizmi, bu nima?

Xo'sh, ko'knori qanday rangda! - ishonch bilan javob berdi u. - Bu sabzavot. Piyoz va bodring bilan birga to'shaklarga ekilgan.

Sen nima! - men kuldim. - Yana bir eski qo'shiq aytadi:

Va uning peshonasi marmar kabi oq,
Yonoqlaringiz esa ko‘knoridek yonadi.

"Bu faqat ikki kun rangda", dedi Olga Petrovna. - Bu hech qanday tarzda gulzor uchun mos emas, u puflab ketdi va darhol yonib ketdi. Va keyin bu bir xil kaltak butun yozni yopishtiradi, bu shunchaki ko'rinishni buzadi.

Lekin men baribir gulzorning o'rtasiga bir chimdim ko'knori urug'ini sepib qo'ydim. Bir necha kundan keyin yashil rangga aylandi.

Ko'knori ekib oldingizmi? - Olya xola menga yaqinlashdi. - Oh, siz juda yaramassiz! Shunday bo'lsin, men uchlikni qoldirdim, sizga rahmim keldi. Qolganlarning hammasi begona o'tlar bilan o'ralgan edi.

Kutilmaganda men ish bilan ketdim va ikki haftadan keyin qaytib keldim. Issiq, charchagan sayohatdan so'ng, Olya xolaning sokin eski uyiga kirish yoqimli edi. Yangi yuvilgan pol salqindek tuyuldi. Deraza tagida o‘sgan yasemin butasi stol ustiga dantelli soya solib turardi.

Bir oz kvas quyishim kerakmi? — deb taklif qildi u menga hamdardlik bilan qarab, terlagan va charchagan holda. - Alyosha kvasni juda yaxshi ko'rardi. Ba'zan o'zim uni shishaga solib, muhrlab qo'ydim.

Men bu xonani ijaraga olganimda, Olga Petrovna stol ustida osilgan uchish kiyimidagi yigitning portretiga qarab so'radi:

Bu sizni bezovta qilmayaptimi?

Bu mening o'g'lim Aleksey. Va xona uniki edi. Mayli, joylashing, sog'-salomat yashang...

Olya xola menga og'ir mis krujka kvas berib, dedi:

Va sizning ko'knorlaringiz ko'tarilib, allaqachon kurtaklarini tashlagan.

Men gullarga qarash uchun chiqdim. Gulzor tanib bo'lmas holga keldi. Eng chekkasida gilamcha bor edi, u qalin qoplamasi bo'ylab gullar bilan qoplangan, haqiqiy gilamga juda o'xshardi. Keyin gulzor mattiol lentasi bilan o'ralgan edi - kamtarona tungi gullar, ular yorqinligi bilan emas, balki vanil hidiga o'xshash nozik achchiq hidi bilan odamlarni o'ziga jalb qiladi. Sariq-binafsharang pansilarning kurtkalari rang-barang edi, parijlik go'zallarning binafsha-baxmal shlyapalari ingichka oyoqlarda chayqalardi. Boshqa ko'plab tanish va notanish gullar bor edi. Va gulzorning markazida, eng avvalo, bu gul xilma-xilligi, mening ko'knorilar quyoshga qarab uchta qattiq, og'ir kurtaklarni tashlab, ko'tarildi.

Ertasi kuni ular gullashdi.

Olya xola gulzorni sug'orish uchun chiqdi, lekin darhol bo'sh sug'orish idishi bilan xirillagancha qaytib keldi.

Xo'sh, keling va qarang, ular gullashdi.

Uzoqdan ko'knorilar shamolda quvnoq yonayotgan jonli alangali mash'alaga o'xshardi. Yengil shamol biroz tebrandi va quyosh shaffof qizil gulbarglarni yorug'lik bilan teshib, ko'knorilarning titroq yorqin olov bilan alangalanishiga yoki quyuq qip-qizil rangga to'lishiga sabab bo'ldi. Agar siz unga tegsangiz, ular sizni darhol kuydirib yuborishadi shekilli!

Ko'knorilar o'zlarining jirkanch, kuydiruvchi yorqinligi bilan ko'zni qamashtirardi va ularning yonida Parijning barcha go'zalliklari, snapdragonlari va boshqa gul aristokratiyalari so'nib, xiralashgan edi.

Ikki kun davomida ko'knorilar vahshiyona yonib ketdi. Va ikkinchi kunning oxirida ular birdan qulab tushdi va tashqariga chiqdi. Va darhol ularsiz yam-yashil gulzor bo'sh bo'lib qoldi. Men yerdan shudring tomchilari bilan qoplangan hali juda yangi gulbargni oldim va kaftimga yoyib qo'ydim.

Hammasi shu, — dedim baland ovozda, hali sovib ulgurmagan hayrat hissi bilan.

Ha, yonib ketdi... – Olya xola tirik jonzotga o‘xshab xo‘rsindi. - Va negadir men ilgari bu ko'knoriga e'tibor bermaganman. Uning umri qisqa. Ammo u ortiga qaramay, to'liq yashadi. Va bu odamlar bilan sodir bo'ladi ...

Olya xola qandaydir bukchayib, birdan uyga shoshildi.

Uning o'g'li haqida menga allaqachon aytilgan. Aleksey og'ir fashist bombardimonchi samolyotining orqa tomoniga kichkina qirg'iyda sho'ng'iganida vafot etdi.

Men hozir shaharning narigi tomonida yashayman va vaqti-vaqti bilan Olya xolaning oldiga boraman. Yaqinda men unga yana tashrif buyurdim. Yozgi dasturxonga o‘tirdik, choy ichdik va yangiliklarni baham ko‘rdik. Va yaqin atrofdagi gulzorda ko'knorilarning katta olovi yonib turardi. Ba'zilari uchqun kabi gulbarglarini yerga tashlab, parchalanib ketdi, boshqalari faqat olovli tillarini ochdi. Va pastdan, nam tuproqdan, tiriklik bilan to'lgan, tirik olov o'chmasligi uchun tobora ko'proq mahkam o'ralgan kurtaklar ko'tarildi.

O‘quv-uslubiy qo‘llanmalar tanlovidan saralangan asarlarni nashr qilish seriyasini davom ettiramiz. Bu safar biz sizga Kemerovo viloyati Atamanovskoye qishlog'idagi o'rta maktabning rus tili o'qituvchisi Svetlana Kalinina o'zining yettinchi sinf o'quvchilari uchun nimalar taklif qilganini qisqacha aytib beramiz.

Qo'llanmaning to'liq versiyasi uchun fayllarni quyida yuklab olish mumkin.

E. I. Nosovning "Tirik olov" hikoyasidagi xotira mavzusi

Odamlar!

Yuraklar ekan

taqillatish -

esda tuting!

Qaysi

narxida

baxt g'alaba qozondi -

Iltimos,

esda tuting!

Ulug 'Vatan urushi tugaganiga 70 yil bo'ldi, lekin uning aks-sadosi odamlar qalbida hech qachon so'nmaydi. Urush dahshatlarini yana takrorlanmasligi uchun unutishga haqqimiz yo‘q. Biz hozir yashashimiz uchun halok bo'lgan askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Bizning darsimiz xotira mavzusiga bag'ishlangan. Yozuvchilar xotira mavzusini qanday ko'tarib, uni o'z asarlari sahifalarida E. Nosovning "Tirik alanga" hikoyasi misolida hal qilishlarini kuzatib boramiz.

Keling, yozuvchining shaxsiyatiga murojaat qilaylik.

Evgeniy Ivanovich Nosov 1925 yil 15 yanvarda Kursk yaqinidagi Tolmachevo qishlog'ida tug'ilgan. Yarim och qolgan bolalik unga baliq ovlash, ov qilish, o‘tlar yig‘ish va sotish va non topish orqali tirikchilik qilishni o‘rgatgan.

O'n olti yoshli bolaligida u fashistik bosqindan omon qoldi. 1943 yilning yozida sakkizinchi sinfni tugatgach, frontga jo‘nadi, artilleriya qo‘shinlari safiga qo‘shildi va o‘qchi bo‘ldi. Bagration operatsiyasida, Dneprdan narigi Rogachev ko'prigidagi janglarda qatnashgan. Polshada jang qilgan. 1945 yil 8 fevralda Koenigsberg yaqinidagi janglarda u og'ir yaralandi va 1945 yil 9 mayda Serpuxovdagi kasalxonada kutib olindi, keyinchalik u "G'alabaning qizil sharobi" hikoyasini yozdi.

Urushdan keyin Nosov o'qishni davom ettirdi va o'rta maktabni tugatdi. Bolaligidan rasm chizishni yaxshi ko'rgan va iste'dodi yaqqol namoyon bo'lgan u O'rta Osiyoga rassom, dizayner va adabiy hamkorlikda ishlagan. Nasr yozishni boshlaydi. 1958 yilda uning "Baliq ovlash yo'lida" nomli birinchi hikoya va hikoyalar kitobi nashr etildi.

1961 yilda u Kurskga qaytib, professional yozuvchi bo'ldi, "O'ttiz don", "Zafar arkasi orqasidagi uy", "Quyosh uyg'ongan joyda" asarlarini nashr etdi.

E.I. Nosov Lenin va Vatan urushi ordenlari, medallar bilan taqdirlangan. 1975 yilda yozuvchi RSFSR Davlat mukofoti, 1996 yilda adabiyot va san'at sohasidagi M. A. Sholoxov nomidagi xalqaro mukofot bilan taqdirlangan.

Yozuvchi 2002 yil 13 iyunda vafot etdi va Kurskda dafn qilindi. 2005 yil 15 oktyabrda Chelyuskintsev ko'chasidagi bog'da yodgorlik o'rnatildi. Yozuvchi bu joydan uncha uzoq bo'lmagan joyda yashar va ko'pincha sayrga chiqqanda daraxtlar soyasida dam olardi. Yodgorlikni yaratishda kursklik haykaltarosh Vladimir Bartenev boshchiligidagi mualliflar jamoasi ishladi..

Bolalar, keling, muallif hikoyada qaysi obrazlarni yaratganini tasavvur qilaylik. Va biz tushunamizki, mazmuni asosiy g'oyaga bo'ysunadi: Ulug' Vatan urushida halok bo'lganlarning xotirasi qarindoshlar va mutlaqo begonalar qalbida yashaydi. Frontdan kelmagan mashhur va nomsiz askarlar hayotimizga qaytadi... yengil shabada nafasi, jo‘shqin sokin tong, deraza tagida o‘sgan yasemin butasi yoki... gulzorda charaqlab yonayotgan gul.

1) Hikoya kimning nuqtai nazaridan hikoya qilinadi?

2) Asarda matnning qanday funksional va semantik turlari o‘z aksini topgan?

(Tasvir va mulohaza elementlari bilan hikoya qilish.) Qanday aniqladingiz?

3) Hikoyachi haqida nimalarni bilamiz? Uning Olya xola bilan qanday aloqasi bor?

4) – Hikoyada Olya xola taqdiridan nolimaydi, endi yig‘lamaydi. Ammo chuqur, yashirin qayg'u bu ayolni qamrab oladi. Bunday xulosa chiqarishga bizga nima huquq beradi?

5) Nima uchun Olya xola gullarni ko'paytiryapti deb o'ylaysiz?

4) Nega Olya xola ko'knorilarni yoqtirmasdi?

Shoirlar ham o‘z she’rlarida ko‘knori chizganlar, faqat boshqa vositalar, badiiy ifoda vositalari bilan.

E. Akimova “Ko‘knori”:

Urush o'tdi, ko'p yillar o'tdi,
Bu yillarni xotiradan o'chirish.
Ammo unutmang, Rossiya, bu muammolar,
Ko'knori kurtaklari sizga ularni eslatadi.
Yerda ko'knorilar porlaydi,
Ular dasht kengliklarida, dalalarda yonadilar
Qon tomchilari kabi, ha, issiq qon.
Ular gullaydi va sizni unutishga yo'l qo'ymaydi
Hayot va ozodlik uchun o'sha janglar haqida,
O'zini ayamaganlar haqida,
Barcha suvni isitish uchun qoningizdan foydalaning.
Yerda ko'knorilar porlaydi,
Va bu alanga o'chmasdan yonadi,
Butun mamlakatning yuragini kuydiradi,
Achchiq yillarni eslatib.
Va yuragimiz bu xotirani saqlaydi,
Va charchagan ko'zlarda g'am yoshlari,
Va o'tmish xotirasi erning qalbida yonadi,
Qizil ko'knorilar o'tidagi o'sha olov kabi.
Yerda ko'knorilar porlaydi,
Qon tomchilari va issiq qon kabi.
Va ular butun mamlakatning yuragini kuydiradilar,
Sizning olovingiz bilan bizning dahshatli og'riqlarimizga.

Keling, assotsiatsiyalarni taqqoslab, jadval tuzamiz va ko'knorining hayoti inson hayotiga qanday o'xshashligini ko'rib chiqamiz (jadvalda faqat birinchi ustun to'ldirilgan)

Inson

“Otishdi quyosh tomon uchta qattiq kurtak"

Go'zallik, yorug'lik, yaxshilik

"Ular yonib turgan mash'alaga o'xshardi", "qizil gulbarglar", "olovli tillarini ochdilar", "uchqunlar kabi yonib ketdilar", "qalin qip-qizil rangga to'lgan"

"olovlash hurmat bilan yorqin olov"

olov,
yoshlik,
ehtiros,
hayotga chanqoqlik,
taassurotlarning yorqinligi, shahvoniylik, hissiylik

"Olov qulab tushdi va o'chdi", "Bu odamlarda ham sodir bo'ladi"

"shudring tomchilari bilan yangi gulbarg"

Inson umrining o'tkinchiligi, umri uzilgan, fojia, dard, qayg'u

yoshlik, go'zallik, o'lim

Tirik olov

Sof, to'xtovsiz,
samoviy, abadiy alanga,
xotira, minnatdorchilik,
ko'z yoshlar, tozalash,
sukunat

"Va pastdan ... tirik olov o'chmasligi uchun tobora qattiq o'ralgan kurtaklar ko'tarildi."

Ko'knorilar ham inson hayoti kabi avval gullab-yashnagan, keyin alangalangan, o'chgan va yonib ketgan. Inson umri ham qisqa, lekin go'zal. Hikoyada olov boshqalarning hayoti uchun jonini fido qilgan insonning ruhi bilan bog'liq. Ko'knorilar, yosh hayotning ramzi sifatida to'satdan qisqartiriladi, yonadi, "olov", lekin bu olov tirik, poklik ko'z yoshlarini olib keladi. Va agar hikoyaning markazida biz bir nechta ko'knorini ko'rsak, unda finalda olovli gullarning "katta gulxani" bor. U abadiy alangaga o'xshaydi. Abadiy xotira va sukunat belgisi.

Nosov o'zining "Tirik olov" hikoyasida qahramonlik bizning oramizda, ongimizda yashashda davom etishini ko'rsatdi. Xotira "xalqning axloqiy ruhi", "jonli, ilhomlantiruvchi ekspluatatsiyalar" ildizlarini oziqlantiradi. Xotira! U har doim biz bilan.

Xulosa qilib, bolalar, men sizning e'tiboringizni kitoblar ko'rgazmasiga qaratmoqchiman, uning mavzusi ham Ikkinchi Jahon urushi xotirasi. Agar sizlardan birortangiz ushbu mavzuga qiziqqan bo'lsa, tavsiya etilgan kitoblarni ko'rib chiqishingiz va o'qishingiz mumkin.

Qo'llanmaning to'liq versiyasi uchun fayllarni quyida yuklab olish mumkin

Dars davomida siz E. Nosovning “Tirik alanga” qissasining mazmuni bilan tanishasiz; muallifning asaridagi harbiy mavzuning davomi bo'lgan hikoyaning mavzusi va g'oyasini aniqlang. Taklif etilgan iqtibos materiali sizga hikoyaning badiiy o'ziga xosligini baholashga, asosiy tasvirlar va metaforalarni topishga va izohlashga yordam beradi.

Muallif rahbarlik qiladi birinchi shaxs hikoyasi. U bir paytlar uy bekasi Olya xolaga uy oldidagi gulzorga gul ekishga yordam berganini aytib beradi. Boshqa urug'lar orasida ular haşhaş urug'iga duch kelishdi. Olya xola ularni gulzorga ekishni xohlamadi.

- Xo'sh, ko'knori qanday rangda! - ishonch bilan javob berdi u. - Bu sabzavot. Bog 'ko'rpalarida piyoz va bodring bilan birga ekilgan ... U faqat ikki kun gullaydi. Bu hech qanday tarzda gulzor uchun mos emas, u puflab ketdi va darhol yonib ketdi. Va keyin xuddi shu kaltak butun yozni ushlab turadi va shunchaki ko'rinishni buzadi.

Shunga qaramay, hikoyachi styuardessadan jimgina gulzorning o'rtasiga urug'larni quydi. Gullar unib chiqqanda, Olya xola ko'knorlarni ko'rdi, lekin ularni tanlamadi. Gulzor gullaganda, gullarning go'zalligi hammani hayratda qoldirdi:

“Olisdan ko‘knorilar shamolda quvnoq yonayotgan jonli alangali mash’alaga o‘xshardi. Yengil shamol biroz tebrandi, quyosh shaffof qirmizi gulbarglarni yorug'lik bilan teshdi, bu ko'knorilarning dahshatli yorqin olov bilan alangalanishiga yoki qalin qip-qizil rangga to'lishiga olib keldi. Agar siz unga tegsangiz, ular sizni darhol kuydirib yuborishadi shekilli!

Ko'knorilar o'zlarining yaramas, kuydiruvchi yorqinligi bilan ko'r qilardi va ularning yonida Parijning barcha go'zalliklari, snapdragonlar va boshqa gul aristokratiyalari so'nib, xiralashgan edi" (2-rasm).

Guruch. 2. "Tirik olov" ()

Yonayotgan mash'alalar, alangali alangalar, ko'r va yonish. Yozuvchi ishlatgan obrazlar jonli, esda qolarli va ramziy.

Haqiqatan ham, hikoyadagi ko'knorilar Mangu alanga ramziga aylandi. Shuning uchun muallif tegishli nomni tanladi: "Tirik olov". Adabiyotda bunday yashirin taqqoslash deyiladi metafora.

Metafora (qadimgi yunoncha métafora - "ko'chirish", "majoziy ma'no") - ob'ektni umumiy atributiga ko'ra boshqasi bilan nomsiz taqqoslashga asoslangan ko'chma ma'noda ishlatiladigan trop, so'z yoki ibora. . Bu atama Aristotelga tegishli bo'lib, uning san'atni hayotga taqlid qilish sifatida tushunishi bilan bog'liq.

Guruch. 3. Surat. E.I. Nosov ()

Vatan urushi fashistlar bosqinidan omon qolishga majbur bo'lgan o'n olti yoshli yozuvchini o'z qishlog'ida topdi. Kursk jangidan so'ng (1943 yil 5 iyul - 23 avgust) o'zi guvohi bo'lgan Nosov artilleriya qo'shinlariga qo'shilib, frontga ketdi.

1945 yilda Koenigsberg yaqinida yarador bo'ldi va 1945 yil 9 mayda uni Serpuxovdagi kasalxonada kutib olishdi, u keyinchalik "G'alabaning qizil sharobi" hikoyasini yozadi.

Nosovning hikoyalari bir xususiyat bilan ajralib turadi. Urush ko'pincha uning asarlarida uchraydi, lekin sovet askarlarining qahramonligi haqidagi hikoyalarda emas, balki urushdan o'tgan oddiy rus xalqining taqdirlarida. Biz Akimichning taqdiri bilan tanishganimizda, "Qo'g'irchoq" hikoyasida shunday bo'ldi. Bu urushda o'g'lini yo'qotgan Olga Petrovnaning taqdiri haqida bilganimizda, "Tirik olov" hikoyasida sodir bo'ladi.

Uning o'g'lining o'limi haqida gapirish qiyin, shuning uchun biz uning uchuvchi bo'lganini va "kichik qirg'iyda og'ir fashist bombardimonchisining orqa tomoniga sho'ng'igan ..." vafot etganini bilamiz.

E. Nosov hikoyasining satrlari juda ziqna va Alekseyning jasoratini batafsil tasvirlamaydi.

Urushda o‘g‘lini yo‘qotgan ona qalbida yashayotgan dard ko‘knori barglari tushgan kuniyoq otilib chiqadi: “Va shu zahoti yam-yashil gulzor ularsiz ham bo‘shab qoldi.

Ha, yonib ketdi... – Olya xola tirik jonzotga o‘xshab xo‘rsindi. - Va negadir men ilgari bu ko'knoriga e'tibor bermaganman. Uning umri qisqa. Ammo u ortiga qaramay, to'liq yashadi. Va bu odamlar bilan sodir bo'ladi ...

Olya xola qandaydir bukchayib, birdan uyga shoshib kirdi.

U erda, uyda, marhum o'g'lining fotosurati, uning narsalari bor. Ular insonning xotirasini saqlaydilar. Ammo ko'knori o'zining yorqin va qisqa umri bilan Olga Petrovnaga o'g'lini yanada yorqinroq eslatdi.

O'shandan beri Olga Petrovna gulzorga boshqa gul ekmagan. Faqat ko'knori. Hikoyachi eski do'stiga tashrif buyurganida, u hayratlanarli rasmni ko'rdi: “Va yaqin atrofdagi gulzorda ko'knorilarning katta gilami yonib turardi. Ba'zilari uchqun kabi gulbarglarini yerga tashlab, parchalanib ketdi, boshqalari faqat olovli tillarini ochdi. Pastdan esa tirik olov o‘chmasligi uchun nam tuproqdan, hayotga to‘la borgan sari mahkam o‘ralgan kurtaklar ko‘tarildi”.

Adabiyotlar ro'yxati

  1. Korovina V.Ya. Adabiyot bo'yicha didaktik materiallar. 7-sinf. - 2008 yil.
  2. Tishchenko O.A. 7-sinf uchun adabiyotdan uy vazifasi (V.Ya.Korovina darsligi uchun). - 2012 yil.
  3. Kuteinikova N.E. 7-sinfda adabiyot darslari. - 2009 yil.
  4. Korovina V.Ya. Adabiyot bo'yicha darslik. 7-sinf. 1-qism. - 2012 yil.
  5. Korovina V.Ya. Adabiyot bo'yicha darslik. 7-sinf. 2-qism. - 2009 yil.
  6. Ladygin M.B., Zaitseva O.N. Adabiyot bo'yicha darslik-o'quvchi. 7-sinf. - 2012 yil.
  7. Kurdyumova T.F. Adabiyot bo'yicha darslik-o'quvchi. 7-sinf. 1-qism. - 2011 yil.
  1. FEB: Adabiy atamalar lug'ati ().
  2. Lug'atlar. Adabiy atamalar va tushunchalar ().
  3. Rus tilining izohli lug'ati ().
  4. E.I. Nosov. Biografiya ().
  5. E.I. Nosov "Tirik olov" ().

Uy vazifasi

  1. Hikoyani o'qing E.I. Nosov "Tirik olov". Buning uchun reja tuzing.
  2. Hikoyaning eng yuqori nuqtasi qaysi lahza edi?
  3. Gullaydigan ko'knorilarning tavsifini o'qing. Muallif qanday badiiy ifoda vositalaridan foydalanadi?
  4. E. Nosovning "Qo'g'irchoq" va "Tirik olov" hikoyalarini nima birlashtiradi?

Munitsipal ta'lim muassasasi

"O `rta ta'lim maktabi

A.P. Jdanov nomidagi 31 uy.

Ochiq dars rejasi

7-sinfda adabiyot fanidan

"Tirik olov"

E.I.Nosovning hikoyasi asosida

Epik asarni yaxlit tahlil qilishga o’rgatish.

Tayyorlangan va o'tkazilgan:

Kovrijnix Olga Vasilevna,

rus tili va adabiyoti oʻqituvchisi,

1 malaka toifasi

nomidagi 31-son umumiy o‘rta ta’lim maktabi shahar ta’lim muassasasi. A.P. Jdanova"

Bratsk, 2011 yil

7-sinfda ochiq adabiyot darsi.

Mavzu: E.I. Tirik olov." Epik asarni yaxlit tahlil qilishga o’rgatish.

Maqsadlar:

    Talabalarni E.I.Nosovning “Tirik alanga” qissasining mazmuni, muallif haqida qisqacha biografik ma’lumotlar bilan tanishtirish;

    Talabalarning nutqini rivojlantirishfikrlash jarayonlari: tushunish, tahlil qilish, sintez qilish, baholash, qo'llash; mantiqiy va ijodiy fikrlash; hikoyadagi voqealarni bashorat qilish qobiliyati;

    Badiiy asarni ifodali o'qish va tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish;ish mavzusi va g'oyasini aniqlash;muallifning insonning yuksak taqdiri, urushda halok bo‘lganlarning muqaddas xotirasi haqidagi g‘oyasini talabalarga yetkazish.

    Maktab o'quvchilarida tuyg'uni shakllantirishvatanparvarlik eng muhim ma'naviy-axloqiy ijtimoiy qadriyat sifatida, avlodlar o'rtasidagi ma'naviy aloqani mustahkamlash, maktab o'quvchilarining ongini Rossiya tarixida sodir bo'lgan yuksak axloqiy g'oyalarga aylantirish; minnatdor xotirani saqlashUlug 'Vatan urushi paytida halok bo'lganlarga.

Texnologiya: RKM

Uskunalar: kompyuter, multimedia proyektori, E. Nosovning "Tirik olov" hikoyasining bosma matnlari, sinxronlash kartalari, fotosuratlar, bayonotlar, avlodlarga murojaatlar, test.

Dars turi: yangi materialni o'rganish.

Darslar davomida

    Tashkiliy vaqt.

Xayrli kun (1 slayd)

Assalomu alaykum, bolalar, sizni adabiyot darsiga qutlashdan xursandman, bugun bizni qiyin va qiziqarli ish kutib turibdi, darsda biz mamlakatimiz tarixidagi eng fojiali davr - 1941 yilgi Ulug' Vatan urushini eslaymiz. 1945 yil, biz Evgeniy Ivanovich Nosovning "Tirik olov" hikoyasi bilan tanishamiz,

Bugungi darsimizning maqsadi, boshqa ko'plab adabiyot darslari kabi, o'qiganlarimizdan kelajak hayot uchun hayotiy yo'l-yo'riqlarni topishdir, biz yozuvchining xotira mavzusini qanday ko'targanini va uni o'z asari sahifalarida qanday hal qilishini kuzatishga harakat qilamiz., ifodalaydi haqiqiy qadriyatlarga munosabatingiz.

(2 slayd)

2. Challenj.

Endi bu haqda o'ylab ko'raylik:

    Ba'zi gullar insonning ma'lum his-tuyg'ularini ifodalashiga ishonasizmi: atirgul - sevgi, xrizantema - qayg'u, chinnigullar va ko'knori - xotira va boshqalar?(3 slayd)

    Muayyan vaziyatda odam hech ikkilanmasdan, boshqa odamlar uchun o'z hayotini qurbon qilishi mumkinligiga ishonasizmi?

    O'zgalar uchun o'lganlarning xotirasi qarindoshlar va mutlaqo begonalar qalbida yashashiga ishonasizmi?(4 slayd)

Yaxshi, yaxshi o'yladingiz. Bizning vazifamiz ushbu bayonotlarning to'g'riligini tekshirish yoki ularni rad etishdir.

Bizning darsimiz "Tirik olov" deb ataladi."(5 slayd)

Ushbu sarlavhaga diqqat bilan qarang, o'ylab ko'ring, bu sarlavhali hikoya bizga nimani aytib berishi mumkin?

Va endi biz bu hikoya nima haqida ekanligini bilib oldikmi?

3. Tushunish.

Talabaning yozuvchi haqidagi xabari.

E.I. Nosov - Kurskda tug'ilgan, ularning go'zalligi va nafisligini sevadigan yozuvchi, urushni boshidan kechirgan, urush yillarida jarohatlar va boshqa baxtsizliklardan omon qolgan va qalbida ochiqlik va mushkullarga hamdardlikni abadiy saqlagan odam.(7 slayd)

Nosovning hikoyalari odamlarga, ularning tabiati haqida qayg'urish bilan ajralib turadi va ular atrofidagi dunyoga ma'naviy, o'ylamasdan va shafqatsiz munosabatda bo'lganidan g'azabga to'la..(8 slayd)

O'qish 1-qism ( 9 slayd)

Olya xola xonamga qaradi, yana qog'ozlar bilan topdim va ovozini baland qilib, buyruq bilan dedi:

U nimadir yozadi! Boring, havo oling, gulzorni kesishga yordam bering.

Olya xola shkafdan qayin qobig'i qutisini oldi. Men xursand bo‘lib orqamni cho‘zib, ho‘l tuproqni tırmık bilan chayqalayotganimda, u uyga o‘tirdi-da, bag‘riga qop va dasta gul urug‘larini quyib, nav-barang qilib qo‘ydi.

Olga Petrovna, men sizning gulzoringizga ko'knori ekmaysizmi, bu nima?

Xo'sh, ko'knori qanday rangda? - ishonch bilan javob berdi u. - Bu sabzavot. Piyoz va bodring bilan birga to'shaklarga ekilgan.

Sen nima! - men kuldim. - Yana bir eski qo'shiq aytadi:

Uning peshonasi esa marmardek oppoq.

Yonoqlaringiz esa ko‘knoridek yonadi.

"Bu faqat ikki kun rangda", dedi Olga Petrovna. - Bu hech qanday tarzda gulzor uchun mos emas, u puflab ketdi va darhol yonib ketdi. Va keyin bu bir xil kaltak butun yozni yopishtiradi va shunchaki ko'rinishni buzadi.

10 slayd

    Nega Olya xola ko'knori ekishni yoqtirmasdi?

O'qish 2-qism (11 slayd)

Lekin men baribir gulzorning o'rtasiga bir chimdim ko'knori urug'ini sepib qo'ydim. Bir necha kundan keyin yashil rangga aylandi.

Ko'knori ekib oldingizmi? - Olya xola menga yaqinlashdi. - Oh, sen naqadar buzuqchisan! Shunday bo'lsin, uchtasini qoldiring, sizga achinaman. Qolganlarini esa o'tlardan olib tashladim.

Kutilmaganda, men ish bilan ketdim va ikki haftadan keyin qaytib keldim. Issiq, charchagan sayohatdan so'ng, Olya xolaning sokin eski uyiga kirish yoqimli edi. Yangi yuvilgan pol salqindek tuyuldi. Deraza tagida o‘sgan yasemin butasi stol ustiga dantelli soya solib turardi.

Bir oz kvas quyishim kerakmi? — deb taklif qildi u menga hamdardlik bilan qarab, terlagan va charchagan holda. - Alyoshka kvasni juda yaxshi ko'rardi. Ba'zan o'zim shishaga solib, muhrlab qo'ydim.

Men bu xonani ijaraga olganimda, Olga Petrovna stol ustida osilgan uchish kiyimidagi yigitning portretiga qarab so'radi:

Oldini bermayapsizmi?

Sen nima!

Bu mening o'g'lim Aleksey. Va xona uniki edi. Mayli, joylashib oling va sog'-salomat yashang.

(12 slayd)

    Aleksey kim? Olya xola uni qanday eslaydi?

    Alekseyni qanday tasavvur qilasiz?

    Hikoyadagi keyingi voqealarni bashorat qiling, nima bo'ladi?

O'qish 3-qism (13 slayd)

Olya xola menga og'ir mis krujka kvas berib, dedi:

Va sizning ko'knorlaringiz ko'tarilib, allaqachon kurtaklarini tashlagan.

Men gullarga qarash uchun bordim. Gulzor tanib bo'lmas darajada turardi. Eng chekkasida gilamcha bor edi, u qalin qoplamasi bo'ylab gullar bilan qoplangan, haqiqiy gilamga juda o'xshardi. Keyin gulzor mattiol lentasi bilan o'ralgan edi - odamlarni yorqinligi bilan emas, balki vanil hidiga o'xshash nozik achchiq hid bilan o'ziga tortadigan kamtarona tungi gullar. Sariq-binafsharang pansilarning kurtkalari rang-barang edi, parijlik go'zallarning binafsha-baxmal shlyapalari ingichka oyoqlarda chayqalardi. Boshqa ko'plab tanish va notanish gullar bor edi. Va gulzorning markazida, eng avvalo, bu gul xilma-xilligi, mening ko'knorilar uchta qattiq otib ko'tarildi,

og'ir kurtak.

(14 slayd)

    Olya xolaning gulzori qanday ko'rinishga ega edi? Sizningcha, nima uchun odam gul o'sishni boshlaydi?

    Hikoyadagi keyingi voqealarni bashorat qiling, nima bo'ladi?

O'qish 4-qism (15 slayd)

Ertasi kuni ular gullashdi.

Olya xola gulzorni sug'orish uchun chiqdi, lekin darhol bo'sh sug'orish idishi bilan xirillagancha qaytib keldi.

Xo'sh, keling va qarang, ular gullashdi.

Uzoqdan ko'knorilar shamolda quvnoq yonayotgan jonli alangali mash'alaga o'xshardi. Yengil shamol biroz tebrandi, quyosh shaffof qirmizi gulbarglarni yorug'lik bilan teshdi, bu ko'knorilarning dahshatli yorqin olov bilan alangalanishiga yoki qalin qip-qizil rangga to'lishiga olib keldi. Agar siz unga tegsangiz, ular sizni darhol kuydirib yuborishadi shekilli!

Ko'knorilar o'zlarining jirkanch, kuydiruvchi yorqinligi bilan ko'r qilardi va ularning yonida Parijning barcha go'zalliklari, snapdragonlar va boshqa gul aristokratiyalari so'nib, xiralashgan edi.

(16 slayd)

    Bu uslub adabiy tanqidda nima deb ataladi?

    Hikoyadagi keyingi voqealarni bashorat qiling, nima bo'ladi?

O'qish 5-qism

Ikki kun davomida ko'knorilar vahshiyona yonib ketdi. Va ikkinchi kunning oxirida ular birdan qulab tushdi va tashqariga chiqdi. Va darhol ularsiz yam-yashil gulzor bo'sh bo'lib qoldi.

Men yerdan shudring tomchilari bilan qoplangan hali juda yangi gulbargni oldim va kaftimga yoyib qo'ydim.

Hammasi shu, — dedim baland ovozda, hali sovib ulgurmagan hayrat hissi bilan.

Ha, yonib ketdi... – Olya xola tirik jonzotga o‘xshab xo‘rsindi. - Va negadir men ilgari bu ko'knoriga e'tibor bermaganman. Uning umri qisqa. Ammo u ortiga qaramay, to'liq yashadi. Va bu odamlar bilan sodir bo'ladi ...

Olya xola qandaydir bukchayib, birdan uyga shoshildi.

    Ko'knorilar necha kun gullaydi? (17 slayd)

    Olya xolaning so'zlarini qanday tushunasiz:

Ha, yonib ketdi... – Olya xola tirik jonzotga o‘xshab xo‘rsindi. - Va men negadir bu ko'knoriga e'tibor bermaganman, uning umri qisqa. Ammo u ortiga qaramay, to'liq yashadi. Va bu odamlar bilan sodir bo'ladi ...

O'qish 6-qism

Uning o'g'li haqida menga allaqachon aytilgan. Aleksey og'ir fashist bombardimonchi samolyotining orqa tomoniga o'zining mittigina "lochin"iga sho'ng'ib o'ldi...

Men hozir shaharning narigi tomonida yashayman va vaqti-vaqti bilan Olya xolaning oldiga boraman. Yaqinda men unga yana tashrif buyurdim. Yozgi dasturxonga o‘tirdik, choy ichdik va yangiliklarni baham ko‘rdik. Va yaqin atrofdagi gulzorda katta ko'knori gilami yonib turardi. Ba'zilari uchqun kabi gulbarglarini yerga tashlab, parchalanib ketdi, boshqalari faqat olovli tillarini ochdi. Va pastdan, nam tuproqdan, tiriklik bilan to'lgan, tirik olov o'chmasligi uchun tobora ko'proq mahkam o'ralgan kurtaklar ko'tarildi.(18 slayd)

    Nega Olya xola hanuzgacha ko'knorni afzal ko'rdi? (o'g'lining qisqa, ammo yorqin hayotini eslatdi)(18 slayd)

Ko'knori haqida talabalar xabari:

Qizil ko'knori - Xotiraning ramzi.

Ko'knorining kelib chiqishi haqida ko'plab afsonalar mavjud. Xristian mifologiyasida ko'knorining kelib chiqishi begunoh o'ldirilgan odamning qoni bilan bog'liq. Birinchi marta ko'knori xochda xochga mixlangan Masihning qonidan o'sgan va o'shandan beri u ko'p odam qoni to'kilgan joyda o'sib bormoqda.

Va Angliyada milliy bayram - Ko'knori kuni - halok bo'lgan askarlar xotirasiga hurmat. 11-noyabr - urush maydonlarida halok bo'lganlarning barchasini xotirlash kuni, bu kun Birinchi jahon urushi tugaganining yilligini nishonlaydi.

Ko'pgina mamlakatlarda Xotira kunining ramzi qizil ko'knori hisoblanadi.

    Alekseyga nima bo'ldi? (Ram)

Onasini, oilasini, farzandlarini, ozodligini, qo'shig'ini, shahrini, viloyatini - biz "Vatan" degan ulug'vor so'z bilan ataydigan hamma narsani qutqarish uchun bir nechta qahramonlar jangda halok bo'ldi. E. Nosov hikoyasining satrlari juda ziqna va Alekseyning jasoratini batafsil tasvirlamaydi. 1941-1941 yillardagi jangchilar voqealari haqida. ko‘p kitoblar yozildi, ko‘plab filmlar suratga olindi. Leonid Bikovning "Jangga faqat qariyalar boradi" nomli noyob filmi uchuvchilarning jasorati haqida hikoya qiladi.

undan parchani tomosha qiling(Sergeyning o'limidan video parcha - slayd 19)

(20 slayd)

    Sizningcha, bunday ish qilgan askar qo'rqadimi?

    Yosh o'lishni xohlaysizmi? Nega ular buni qilishdi?

    Qanday odam bunday harakatga qodir bo'lishi kerak?

    Shunday qilib, gullar ma'lum bir insoniy uyushmalarni etkazishi mumkinmi?

21 slayd

    Qanday hissiy oxirgi satrlar kayfiyat bilan sug'orilgan: "Va pastdan, nam tuproqdan, hayotga to'la, tirik olov o'chib ketishining oldini olish uchun tobora mustahkam o'ralgan kurtaklar ko'tarildi"?

    Oxirgi satrlarda tirik olov tasviri abadiy olov bilan bog'liq deb ayta olamizmi?

    Evgeniy Ivanovich Nosovning hikoyasi nimani o'rgatadi?

    Nosov hikoyasining asosiy g'oyasi nima?(21 slayd)

O'qituvchining so'zi.

Hikoyaning mazmuni asosiy g'oyaga bo'ysunadi: Ulug' Vatan urushida halok bo'lganlarning xotirasi qarindoshlari va mutlaqo begonalar qalbida yashaydi. Frontdan kelmagan mashhur va nomsiz askarlar hayotimizga qaytadi... yengil shabada nafasi, jo‘shqin sokin tong, deraza tagida o‘sgan yasemin butasi yoki... gulzorda charaqlab yonayotgan gul.

Inson umri ham qisqa, lekin go'zal. Hikoyada olov boshqalarning hayoti uchun jonini fido qilgan insonning ruhi bilan bog'liq. Ko'knorilar, yosh hayotning ramzi sifatida to'satdan qisqartiriladi, yonadi, "olov", lekin bu olov tirik, poklik ko'z yoshlarini olib keladi. Va agar hikoyaning markazida biz bir nechta ko'knorini ko'rsak, unda finalda olovli gullarning "katta gulxani" bor. U abadiy alangaga o'xshaydi. Abadiy xotira va sukunat belgisi.22 slayd

(23 slayd)

Biz olovli bayroqni ko'taramiz

Siz ham, U ham mag'lub bo'lmaydi

Har birimizning ichimizda tirik alanga yonadi.

Har birimizning ichimizda kichik Ajdaho bor!

Biz jasorat tug'ilishiga sabab bo'lgan va mamlakatni G'alaba sari yetaklagan qalbning ulug'vor, muqaddas holatini his qilamiz.

Xalqimiz jasorati xotirasi esa muqaddasdir.

Hikoya o'qiladi, tasvirlar tahlil qilinadi. Darsning asosiy maqsadini eslaylik: inson hayotining bir epizodiga asoslanib, haqiqiy qadriyatlarga munosabatni ifodalash mumkinmi?

- Alekseyning o'limi epizodidan qanday haqiqiy qadriyatlar haqida gapirish mumkin? (Vatanga muhabbat. Xotira. Boshqa odamlar hayoti nomidagi feat).

1-guruh - bu qadriyatlarga munosabatingizni sinxron tarzda ifoda eting.

Iltimos, ushbu kartani to'ldiring.

JSSV? Nima?

Yangi ovoz

Mavzular

1 ism

Abadiylik

(24 slayd)

E. Nosovning “Shopen, ikkinchi sonata” qissasi bor. Ushbu hikoyada shunday so'zlar bor: "Men sizlardan, erkaklar va ayollar, sobiq askarlar va askarlarning xotinlari, ishtirokchilar va guvohlar, tirikligingizda ... farzandlaringiz va nabiralaringizga muqaddas xotirani qoldirishingizni xohlayman. qo‘ldan qo‘lga, yurakdan yurakka tushdi”. O'sha dahshatli voqealarga guvoh bo'lgan faxriylar tobora kamayib bormoqda. Demak, o‘sha mudhish urushda halok bo‘lganlar xotirasini asrab-avaylash va ularga yetkazish navbati bizda!

Kelajakdagi hayot yo'l-yo'riqlaringiz qanday bo'lishini o'zingiz hal qilasiz.

2-guruh

Va endi men sizdan abadiy alanganing ko'knori timsoli chizilgan rasmini bo'yashingizni va Ikkinchi Jahon urushi paytida halok bo'lganlarning barchasini eslab qolishlari va butun yillar davomida xotirasini saqlab qolishlari uchun avlodlarga murojaatingizni yozishingizni so'rayman. ularning bolalari va nevaralari.(25 slayd) Yu Antonovning "Qizil ko'knori" musiqasiga.

Ishni tekshirish.

Barcha uchun.

E.I.Nosovning ishiga asoslangan TEST. "Tirik olov"

Insho shaklining boshlanishi;

xotiralar;

hikoya

Ishning nomi:

    Mavzuni aniqlaydi;

    O‘g‘il obrazini metaforik tarzda qayta yaratadi;

Ushbu ishda eshitilgan ovozlar:

    bitta belgi;

    bir nechta;

    ikki

Asarning syujeti quyidagilarga asoslanadi:

    oddiy kundalik sahnalar;

    Olya xolaning hayoti;

    gullarning qisqa umri.

    Asar mazmunini boshqaradigan asosiy g'oya:

    odamlar o'rtasidagi munosabatlar;

    Ulug' Vatan urushida halok bo'lganlarning abadiy xotirasi;

    atrofingizdagi odamlarga g'amxo'rlik qilish.

"Ko'knorilar o'zlarining yaramas, kuydiruvchi yorqinligi bilan ko'r edi" iborasida - quyidagilar ishlatilgan:

    taqqoslash;

    shaxslashtirish;

    metafora.

Asarda quyidagi belgilar mavjud:

    faqat ijobiy;

    faqat salbiy;

    ham ijobiy, ham salbiy

“Ha, kuyib ketdi... umri qisqa bo‘ldi, ortiga qaramay, to‘la-to‘kis yashadi...” deganida, Olya xola.

    ko'knorining qisqa umri;

    gulning go'zalligi;

    o'g'limning taqdiri.

Shaklning oxiri

Javoblar:

1.c, 2.b,3.c, 4.c, 5.c, 6.c, 7.a, 8.C Oʻzaro tekshirish.

5. Reflektsiya (26 slayd)

Hammasi sening qo'lingda"

Qadim zamonlarda bir qadimiy shaharda shogirdlar qurshovida bir Ustoz yashar ekan. Ularning eng qobiliyatlisi bir marta o'yladi: "Ustozimiz javob bera olmaydigan savol bormi?" U gullagan o'tloqqa borib, eng chiroyli kapalakni tutdi va uni kaftlari orasiga yashirdi. Kapalak panjalari bilan uning qo‘llariga yopishdi, o‘quvchi esa qitiqladi. U jilmayib, ustaga yaqinlashdi va so'radi:

- Ayting-chi, mening qo'limda qanday kapalak bor: tirikmi yoki o'likmi?

U kapalakni yopiq kaftlarida mahkam ushladi va o‘z haqiqati uchun ularni har lahza siqib olishga tayyor edi.

Ustoz talabaning qo‘llariga qaramay javob berdi:

- Hammasi sening qo'lingda...

Har bir inson hayotda o'z tanlovini qiladi: siz qisqa, ammo yorqin hayot kechirishingiz mumkin yoki hayotda hech qachon asosiy harakatni qilmasdan uzoq va xotirjam yashashingiz mumkin - barchasi sizning qo'lingizda.

Chap qo'lingizni qog'oz varag'iga torting. Har bir barmoq - bu darsdan keyin sizga paydo bo'lgan fikringizni bildiradigan qandaydir pozitsiya.

Katta - Men uchun dars muhim va qiziqarli edi...

Ishora - Darsdan keyin tushundim...

O'rtacha - men uchun qiyin bo'ldi (bu menga yoqmadi) ...

Ismsiz - Men darsda juda yaxshi ishladim, qulay, noqulay, yomon, yaxshi ....

Kichik barmoq - Men hali ham bilmoqchiman ...

- Reytinglar

6.D/Z (27 slayd) ixtiyoriy.

    Ko'knorilarning gullashi haqidagi parchani yodlang.

    Ulug 'Vatan urushida qatnashgan qarindoshlar haqida hikoya tayyorlang.

    Ushbu hikoya uchun qanday illyustratsiyani o'ylab topgan bo'lardingiz? Uni chizish.

    “Yozuvchini nima tashvishga solmoqda?” degan savolga batafsil javob tayyorlang. "Bu bizning zamonamiz muammosi deb ayta olamizmi?"

(28 slayd)

O'qituvchining yakuniy so'zlari.

Ulug 'Vatan urushi tugaganiga 66 yil bo'ldi, lekin uning aks-sadosi hali ham odamlar qalbida so'nmayapti. Urush dahshatlarini yana takrorlanmasligi uchun unutishga haqqimiz yo‘q. Biz hozir yashashimiz uchun halok bo'lgan askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Biz o'tmishdan hozirgi va kelajak uchun saboq olish uchun hamma narsani eslashimiz kerak. Yashash uchun hamma narsani eslab qolishimiz kerak.

Yegor Isaevning "Xotira sudi" she'ridan parcha.

Sizningcha, yiqilganlar jim turadimi?

Albatta, ha - siz aytasiz.

Noto'g'ri!

Ular qichqirishmoqda

Ular hali ham taqillatayotganda

Tiriklarning yuraklari

Va nervlar seziladi.

Ular biror joyda qichqirmaydilar

Ular biz uchun baqirishadi.

Ayniqsa, kechasi

Ko'zlarda uyqusizlik mavjud bo'lganda

Va o'tmishdagi olomon sizning orqangizda.

Tinchlik bo'lganda qichqiradilar,

Shaharga dala shamollari keladi,

Va yulduz yulduzga gapiradi,

Yodgorliklar esa tirikdek nafas oladi.

Ular qichqirishmoqda

Va ular bizni, tiriklarni uyg'otadi,

Ko'rinmas, sezgir qo'llar.

Ular o'zlariga yodgorlik o'rnatishni xohlashadi

Yer bor edi

Besh qit'a bilan.

U zulmatda uchadi

Raketa tezligi

Globusga qisqartirilgan.

Hamma turar joy.

Va yerda yuradi

Yalang oyoq xotirasi -

kichkina ayol.

U boradi,

Ariqlarni kesib o'tish

Viza yoki ro'yxatdan o'tish shart emas.

Ko'zlarida beva ayolning yolg'izligi,

Bu onaning qayg'usining chuqurligi.

Uning qadamlari jim va engil,

Shamollar kabi

Yarim uxlab qolgan o'tlar ustida.

Sharflar boshida almashtiriladi -

Mamlakatlar bayroqlari, urush

hayratda qoldi.

Bu Frantsiya bayrog'i

Bu Britaniya bayrog'i

Bu Polsha bayrog'i,

Bu chex,

Bu norvegiyalik ...

Lekin eng uzuni

Yelkangizda pasaymaydi

Qip-qizil bayroq

Mening Sovet mamlakatim.

U g'alaba bayrog'i

Yorqinligi bilan

U qayg'uni ham yoritdi

Va uchrashuv quvonchi.

Va, ehtimol, endi men uni yopdim

Mening yurtdoshimning yelkalari ingichka.

Va mana keladi

Men qayg'ularimni yashirmayman,

Mening tashvishim

Mening og'rim va mening ilhomim.

Yoki bu Gdansklik tikuvchidir?

Yoki bu Tuluzadagi kir yuvuvchidir?

U boradi,

Sizning konforingizni qoldirib

O'zingiz haqida emas - dunyo haqida qayg'urish.

Va yodgorliklar uni sharaflaydi,

Va obelisklar beliga ta'zim qiladilar.

8-sinf 28.01.2013 O'qituvchi: GRAZA ANNA

Evgeniy Nosov "Tirik olov"

Umumlashtirish

Evgeniy Ivanovich Nosov 1925-2002

Darsda biz:

  • Savollarni to‘g‘ri va ifodali o‘qing va javob bering
  • O'qiyotgan matndan kerakli ma'lumotlarni ajratib oling
  • So‘zlarning leksik zanjirini tuzing
  • Lug‘aviy zanjirdagi bog‘lanishlarni tahlil qiling
  • Qahramonlarning harakatlarini baholang.
  • Voqealarni baholashda tanlab o'qishni bajaring

  • 1. Urug'lar haqida suhbat yashirin rejani keltirib chiqaradi.
  • 2. Bajarildi!
  • 3.O'g'lim haqidagi xotiralar.
  • 4. Va ko'knori ko'tarildi.
  • 5. Tirik alanga.
  • 6.Orqaga qaramasdan hayot

Evgeniy Nosov "Tirik olov"

Gulzor tanib bo'lmas darajada turardi. Eng chekkasida gilamcha bor edi, u qalin qoplamasi bo'ylab gullar bilan qoplangan, haqiqiy gilamga juda o'xshardi. Keyin gulzor mattiol lentasi bilan o'ralgan edi - odamlarni yorqinligi bilan emas, balki vanil hidiga o'xshash nozik achchiq hid bilan o'ziga tortadigan kamtarona tungi gullar.

E. Nosov asarlarida urush aks-sadolari

Sariq-binafsharang pansilarning kurtkalari rang-barang edi, parijlik go'zallarning binafsha-baxmal shlyapalari ingichka oyoqlarda chayqalardi. Boshqa ko'plab tanish va notanish gullar bor edi. Va gulzorning markazida, birinchi navbatda, bu gul xilma-xilligi, ko'knori ko'tarilib, quyosh tomon uchta qattiq, og'ir kurtaklarni tashladi.

Evgeniy Nosov "Tirik olov"

Uzoqdan ko'knorilar shamolda quvnoq yonayotgan jonli alangali mash'alaga o'xshardi.

Evgeniy Nosov "Tirik olov"

Yengil shamol biroz tebrandi, quyosh shaffof qirmizi gulbarglarni yorug'lik bilan teshdi, bu ko'knorilarning dahshatli yorqin olov bilan alangalanishiga yoki qalin qip-qizil rangga to'lishiga olib keldi. Agar siz unga tegsangiz, ular sizni darhol kuydirib yuborishadi shekilli!

Ikki kun davomida ko'knorilar vahshiyona yonib ketdi. Va ikkinchi kunning oxirida ular birdan qulab tushdi va tashqariga chiqdi. Va darhol ularsiz yam-yashil gulzor bo'sh bo'lib qoldi.

Men yerdan shudring tomchilari bilan qoplangan hali juda yangi gulbargni oldim va kaftimga yoyib qo'ydim.

— Hammasi shu, — dedim baland ovozda, hali sovib ulgurmagan hayrat hissi bilan.

Evgeniy Nosov "Tirik olov"

Urushda halok bo'lgan Olya xolaning o'g'li Aleksey haqida hikoyaning so'nggi satrlaridan bilib olamiz. Bu satrlar E. Nosov ijodida asosiy hisoblanadi.

Qizil ko'knori - Xotira ramzi .

  • Hikoyada dastlabki tasvir MACga aylanadi.
  • MAC - markaziy tasvir

Ko'knorining kelib chiqishi haqida ko'plab afsonalar mavjud. Xristian mifologiyasida ko'knorining kelib chiqishi qon bilan bog'liq.

begunoh o'ldirilgan

odam. Birinchidan

go'yo ko'knori o'sgandek

xochda xochga mixlangan Masihning qonidan va ulardan

u erda o'sadi

qaerda ko'p to'kilgan

inson qoni.

Va Angliyada milliy bayram - Ko'knori kuni - halok bo'lgan askarlar xotirasiga hurmat.

11-noyabr - urush maydonlarida halok bo'lganlarning barchasini xotirlash kuni, bu birinchi jahon urushi tugaganining yilligini nishonlaydi. Ko'pgina mamlakatlarda Xotira kunining ramzi qizil ko'knori hisoblanadi.

  • ALEXEI
  • OLYA HOLA
  • YOSHLAR

So‘zlarning leksik zanjiri

Mifologik yozishmalar

Otib tashladi quyosh tomon uchta qattiq kurtak"

Uyushmalar

Uyqu, shirin ishonch, begunoh qon to'kish

O'simlik, qizil - chiroyli, yorqin barglar

Quyosh ramziyligi

Ular yoqilgan mash'alaga o'xshardi, "qizil gulbarglar", "olovli tillarini ochdilar", "uchqunlar kabi yonib ketdilar", "qalin qip-qizil rangga to'lgan"

yonib ketdi hurmat bilan yorqin olov"

alanga - maydalangan - o'chdi", "Bu odamlarda ham sodir bo'ladi"

shudring tomchilari bilan yangi gulbarg"

Go'zallik, yorug'lik, yaxshilik

Olov inson va xudo o'rtasidagi vositachi sifatida, dunyoning asosiy elementlaridan biri

olov, yoshlik, ehtiros, hayotga chanqoqlik, taassurotlarning yorqinligi

shahvoniylik, hissiylik

Olov tirik mavjudot sifatida, olovning marhumning qalbi, ruhi bilan aloqasi

Tirik olov

Inson umrining o'tkinchiligi, umri uzilgan, fojia, dard, qayg'u

yoshlik, go'zallik, o'lim

Pastdan esa... tirik olov o‘chmasligi uchun tobora mahkam o‘ralgan kurtaklar ko‘tarildi”.

Tirik olov - yangi, muqaddas, samoviy

Sof, to'xtovsiz, samoviy, abadiy otash, xotira, Minnatdorchilik, ko'z yoshlari, tozalash, sukunat

Umid

Qahramonlik davom etmoqda

oramizda, ongimizda.

Xotira axloqiy ruhning ildizlarini oziqlantiradi

odamlar",

"ilhomlantiruvchi

jasorat."

Xotira.

U har doim biz bilan.

P maydon - fikr

R ationation - argument

E xemplu - Misol

S umarul - Xulosa

P - Bu matn biz uchun yashashni o'rgatadi Kimdir umringni odamlarga bag'ishla..

  • P- Ko'knori - chiroyli qizil gullar.
  • R- Ular bizning hayotimizni bezatadi.
  • E- Bunga misol qilib ko'knori gullagan gulzorni keltirish mumkin, ularsiz u juda yorqin bo'lmaydi;
  • S- Ko'knorilar ikki kun qattiq yonib, keyin maydalanib, chiqib ketishdi.
  • P - Bu matn bizni kim uchundir yashashni, hayotimizni odamlarga bag'ishlashni o'rgatadi.
  • R- Bu o'zingiz haqingizda yaxshi xotira qoldirishning yagona yo'li.
  • E- Bunga Alekseyning hayoti misol bo'la oladi.
  • S- Ba'zida qisqa umrni to'liq yashash mumkin.

  • Uy vazifasi:

Mavzu bo'yicha insho

« Qisqa umr

lekin orqaga qaramay,

to'liq quvvatda

yashagan."

Hajmi: 0,5-1 bet

  • Eskov M.N. Evgeniy Nosovning xotiralari. M.-2005
  • Krupina N.L. "Yurakdan yurakka": Evgeniy Nosovning hikoyasi "Tirik olov" LSH -2005, 4-son
  • Rossinskaya V.S. "...Tirik olov o'lmasin": 7-sinfda E.I.Nosovning "Tirik olov" hikoyasi. LS – 2005 yil, № 3.
  • Rossinskaya V.S. Qo'g'irchoqlar va odamlar: E.I.Nosovning "Qo'g'irchoq" hikoyasi. LS – 1998 yil, № 1.
  • saytlardan materiallar “www. ochiq dars. ru »

"www. ped - maslahat. ru »

Va ikkinchi kunning oxirida ular birdan qulab tushdi va tashqariga chiqdi. Va darhol ularsiz yam-yashil gulzor bo'sh bo'lib qoldi. Men yerdan shudring tomchilari bilan qoplangan hali juda yangi gulbargni oldim va kaftimga yoyib qo'ydim. — Hammasi shu, — dedim baland ovozda, hali sovib ulgurmagan hayrat hissi bilan. “Ha, yonib ketdi...” Olya xola tirik jonzotga o‘xshab xo‘rsindi. - Va men negadir bu ko'knoriga e'tibor bermaganman, uning umri qisqa. Ammo u ortiga qaramay, to'liq yashadi. Bu odamlar bilan sodir bo'ladi ... Olya xola qandaydir engashib, birdan uyga shoshildi. Uning o'g'li haqida menga allaqachon aytilgan. Aleksey o'zining mittigina "lochin"ida og'ir fashist bombardimonchi samolyotining orqa tomoniga sho'ng'igancha vafot etdi... Men hozir shaharning narigi tomonida yashayman va vaqti-vaqti bilan Olya xolaga tashrif buyuraman. Yaqinda men unga yana tashrif buyurdim. Yozgi dasturxonga o‘tirdik, choy ichdik va yangiliklarni baham ko‘rdik. Va yaqin atrofdagi gulzorda katta ko'knori gilami yonib turardi. Ba'zilari uchqun kabi gulbarglarini yerga tashlab, parchalanib ketdi, boshqalari faqat olovli tillarini ochdi. Va pastdan, nam tuproqdan, tiriklik bilan to'lgan, tirik olov o'chmasligi uchun tobora ko'proq mahkam o'ralgan kurtaklar ko'tarildi.

Orqaga oldinga

Diqqat! Slaydlarni oldindan ko'rish faqat ma'lumot olish uchun mo'ljallangan va taqdimotning barcha xususiyatlarini aks ettirmasligi mumkin. Agar siz ushbu ish bilan qiziqsangiz, to'liq versiyasini yuklab oling.

Texnologiyalar: axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, keys texnologiyasi, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi, shaxsga yo‘naltirilgan texnologiya, bepul ta’lim texnologiyasi.

Dars maqsadlari: yozuvchining haqiqiy qadriyatlarga munosabatini hayotdan bir epizod orqali ifodalash qobiliyatini ko'rsatish; analitik va ifodali o'qishni rivojlantirish, mantiqiy bayonotlar qurish, hikoyaning badiiy o'ziga xosligini qayd etish, axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasini rivojlantirish; talabalarning nutqini, ifodali o'qish va badiiy asarlarni tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirish, maktab o'quvchilarida Ulug' Vatan urushi yillarida halok bo'lganlarga hurmatli munosabat va minnatdorlik xotirasi tuyg'usini shakllantirish.

Uskunalar: 1) Kompyuter. 2) Taqdimot, film. 3) E. Nosovning "Tirik olov" hikoyasi matnlari.

Darslar davomida.

1) “XOTIRA” tushunchasi ustida ishlash.

Xotira nima? Ushbu so'zning leksik ma'nosini shakllantirishga harakat qiling.

Lug'atdan ta'rifni tinglang.

XOTIRA, -i, f. 1. Oldingi taassurotlarni, tajribalarni, shuningdek, ongda saqlanadigan taassurotlar va tajribalarning o'zini saqlab qolish va ongda takrorlash qobiliyati. (S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. Rus tilining izohli lug'ati.)

XOTIRA w. (yoğurmoq, yoğurma). O'tmishni unutmaslik, eslash qobiliyati; o'tmishning ongini saqlash va eslash uchun ruhning mulki. (Vladimir Dalning tirik buyuk rus tilining izohli lug'ati.)

Xotira, xotira, ko‘plik. yo'q, ayol 1. Ongda oldingi taassurotlarni saqlab qolish va takrorlash qobiliyati. (D. N. Ushakov. Izohli lug'at.)

Sizningcha, barcha voqealar odamlar xotirasida qoladimi? Nimani yaxshiroq eslab qolish kerak?

Xotira mavzusi darsimizning asosiy mavzusidir.

Taqdimot. 1-slayd. (Slayd fonida “O‘sha yigit uchun” qo‘shig‘i yangraydi (1-band va xor), ovoz bosish bilan uziladi. Ikkinchi marta bosish slaydni o‘zgartirishga olib keladi.)

Bugun darsda biz mamlakatimiz tarixidagi eng fojiali davrni - 1941-1945 yillardagi Ulug' Vatan urushini eslaymiz, Evgeniy Ivanovich Nosovning "Tirik olov" qissasi haqida gaplashamiz, yozuvchini qanday tarbiyalaganini kuzatamiz. xotira mavzusi va uni o'z asari sahifalarida hal qiladi.

Dars uchun epigrafni o'qing (1-slaydda). Bu so'zlarni qanday tushunasiz?

“Men faqat siz, erkaklar va ayollar, sobiq askarlar va askarlarning rafiqalari, ishtirokchilar va guvohlar, hali tirikligingizda, ... farzandlaringiz va nabiralaringizga halok bo'lganlarning muqaddas xotirasini qo'ldan-qo'lga etkazishingizni xohlayman. yurakdan yurakka." E. Nosov “Shopen, ikkinchi sonata”

Xotira Ulug 'Vatan urushi faxriylarini xandaklar va duggalarga, bir hovuch askarlar egallagan ko'p qavatli binoga yoki nishonga olingan o'q ostidagi o'tish joyiga qayta-qayta qaytaradi. Xotira. U har doim biz bilan. Ko'p yillar o'tgach, front askarlari nima haqida yozmasin, urush mavzusi har qanday asarda asosiy mavzu bo'lib qoladi, chunki dahshatli rasmlarni xotiradan o'chirib bo'lmaydi.

Nosov urush haqida kam yozgan, lekin u shunday yozganki, uning hikoyalari adabiyotga abadiy kiradi. Shuncha vaqt oldin tugagan urush Nosovni xotira dardi, ona va begona yurtlarda qolganlar, yetim qolganlar azobi bilan qiynadi. Qahramonining lablari bilan uni qattiq va tinimsiz qiynagan narsa haqida gapirdi: “Masla... bizning xotiramizda. Bizning tushunishimizcha, Rossiya tuprog'iga hujum qilgan eng ashaddiy dushmanlar ustidan g'alaba qozonish uchun to'langan narx.

2) Yozuvchining hayoti va ijodi bilan tanishish (E.I. Nosov haqidagi talabaning xabari).

Taqdimot. Slayd 2.

Evgeniy Ivanovich Nosov 1925 yil 15 yanvarda Kursk yaqinidagi Tolmachevo qishlog'ida irsiy hunarmand va temirchi oilasida tug'ilgan. Yarim och qolgan bolalik unga baliq ovlash, ov qilish, o‘tlar yig‘ish va sotish va non topish orqali tirikchilik qilishni o‘rgatgan.

O'n olti yoshli bolaligida u fashistik bosqindan omon qoldi. 1943 yilning yozida sakkizinchi sinfni tugatgach, frontga jo‘nadi, artilleriya qo‘shinlari safiga qo‘shildi va o‘qchi bo‘ldi. Bagration operatsiyasida, Dneprdan narigi Rogachev ko'prigidagi janglarda qatnashgan. Polshada jang qilgan. 1945 yil 8 fevralda Koenigsberg yaqinidagi janglarda u og'ir yaralandi va 1945 yil 9 mayda Serpuxovdagi kasalxonada kutib olindi, keyinchalik u "G'alabaning qizil sharobi" hikoyasini yozdi.

Urushdan keyin Nosov o'qishni davom ettirdi va o'rta maktabni tugatdi. Bolaligidan rasm chizishni yaxshi ko'rgan va iste'dodi yaqqol namoyon bo'lgan u O'rta Osiyoga rassom, dizayner va adabiy hamkorlikda ishlagan. Nasr yozishni boshlaydi. 1958 yilda uning "Baliq ovlash yo'lida" nomli birinchi hikoya va hikoyalar kitobi nashr etildi.

1961 yilda u Kurskga qaytib, professional yozuvchi bo'ldi. Adabiyot instituti qoshidagi oliy adabiyot kurslarida tahsil olgan. M. Gorkiy, «O'ttiz don», «Zafar arki orqasidagi uy», «Quyosh uyg'ongan joyda» asarlarini nashr etadi.

E.I. Nosov Lenin va Vatan urushi ordenlari, medallar bilan taqdirlangan. 1975 yilda yozuvchi RSFSR Davlat mukofoti, 1996 yilda adabiyot va san'at sohasidagi M. A. Sholoxov nomidagi xalqaro mukofot bilan taqdirlangan.

Taqdimot. Slayd 3. (Hikoya davomida ikkita fotosurat avtomatik ravishda ikki soniyadan keyin o'zgaradi.)

3) Hikoya asosida suhbat.

1. Hikoyachi haqida nimalarni bilamiz? Uning Olya xola bilan qanday aloqasi bor?

(U yozuvchi, Olga Petrovnadan xona ijaraga oladi)

2. Taqdimot. Slayd 4. Olga Petrovna haqida hikoya uchun illyustratsiya yordamida aytib bering.

(Olya xola yolg'iz, yuragini yashirin qayg'u to'ldiradi. U taqdiridan nolimaydi, endi yig'lamaydi. Lekin qayg'u ba'zan Olga Petrovnaning so'zlari, yuz ifodalari, imo-ishoralari va holatida ifodalanadi).

Ayolning yolg'izligini, qalbini to'ldirgan yashirin qayg'uni ko'rsatadigan tafsilotlarni ayting.

(Sokin eski uy, menga hamdardlik bilan qaradi, qandaydir egilib qoldi)

3. Alekseyning mavjudligi seziladimi? Matndagi so‘zlar bilan isbotlang.

Taqdimot. Slayd 5. Tasviriy ish - xonaning tavsifi.

4. Nima uchun Olya xola gul o'stiryapti deb o'ylaysiz?

(Ruhiy og'riqni engillashtirish uchun.)

5. Nega Olya xola ko'knorni yoqtirmasdi?

(Ko'knori gul to'shagiga mos kelmaydi: u shishib ketdi va darhol yondi.)

6. Hikoyachi nima uchun ko‘knor ekdi?

7. Gulzorning tavsifini ifodali o'qing.

Nima uchun yozuvchiga gulzorning batafsil tavsifi kerak edi?

Taqdimot. Slayd 6. Nima uchun rassom faqat ko'knorilarni tasvirlagan?

Mattiolalar, pansies va pardalar xuddi ko'knori kabi qahramonning qalbini hayajonga soldi, deb ayta olamizmi?

(Nosov gulzorning batafsil tavsifiga e'tibor qaratib, shu bilan ikkita qarama-qarshi, qarama-qarshi tasvirni belgilaydi: ko'knori va boshqa barcha gullar. Hikoyada "gul aristokratiyasi" ko'knori bo'lsa, "haqiqiy gilamga o'xshaydi". yaqin. Ammo ularsiz "darhol gulzorda bo'sh bo'lib qoldi".)

(Epithets, taqqoslash, metafora)

8. Qahramon-hikoyachi va Olya xola xiralashgan ko'knorini ko'zdan kechirayotgan epizodni qayta o'qing.

Ko'knorilarning qisqa muddatli go'zalligi qanday namoyon bo'ladi?

Ko‘knori harakatini bildiruvchi fe’llarni ayting.

Fe'llarning zanjirini ko'rib chiqing: alangalar - maydalangan - o'chdi.

Har qanday xususiyatni kuchaytirish yoki aksincha, zaiflashtirishga asoslangan badiiy texnika deyiladi gradatsiya

9. Nima uchun Olya xola to'satdan "qanday egilib qoldi"?

Olya xolaning o'g'li haqida nimalarni bilib oldik? Aleksey qanday vafot etdi?

Nosov bir jumlada Alekseyning taqdiri haqida gapirdi. Bu biz o'quvchilar uchun buni tasavvur qilish uchun etarlimi? Alekseyni qanday tasavvur qilasiz?

(Onasi uni eslagan sevgi va iliqlikdan kelib chiqqan holda, aytishimiz mumkinki, Aleksey urushdan oldin ham Olya xolaning faxri bo'lgan.)

10. Qahramonlarning ko'knoriga munosabati o'zgarganmi? Bu bizga nimani bildiradi?

(Ko‘knori inson umriga qiyoslanadi. Inson umri ham qisqa, lekin go‘zal. Hikoyada o‘t o‘zgalar hayoti uchun jonini fido qilgan insonning ruhi bilan bog‘lanadi).

Olga Petrovnaning haşhaş taqdiri va o'g'lining taqdiri haqidagi so'zlarini o'qing.

11. Ko'knorilarni hikoyaning to'laqonli "qahramonlari" deb atash mumkinmi? Ba'zida "qizg'in olov" bilan yonayotgan, ba'zida "yo'g'on qip-qizil" bilan to'ldiriladigan "zo'ravon olovli" ko'knori tasviri nimani anglatadi?

(Bu E. Nosovdagi yuksak, g‘ayratli, qahramonlik timsoli. Muallif ko‘knorini “shamolda shodlik bilan yonayotgan tirik alangali yondirilgan mash’alalar”, ularning parchalanib borayotgan gulbarglarini “uchqunlar” bilan qiyoslagani bejiz emas. Tekshirish. "Hali juda yangi, shudring tomchilari, gulbarglari", - deb eslaydi ona o'g'lini inson ruhining kuchi bilan alangalagan va "orqaga qaramay" yonib ketgan.)

12. Taqdimot. Slayd 7. Hikoyaning oxirida ko'knorilarning tavsifini o'qing. Hikoyaning oxirini qanday tushunasiz?

(“Katta ko‘knori olovi”ga qoyil qolgan muallif “pastdan hayotga to‘la nam tuproqdan tirik olov o‘chmasligi uchun tobora ko‘proq mahkam o‘ralgan kurtaklar ko‘tarilganini” kuzatadi. U abadiy alangaga o‘xshaydi. A. abadiy xotira va sukunat belgisi.)

13. Hikoya nima uchun shunday nomlangan?

(Qahramon oramizda, ongu shuurimizda yashashda davom etadi. Xotira “xalqning ma’naviy ruhi”, “ilhomlantiruvchi jasorat” ildizlarini oziqlantiradi. Xotira. U doim biz bilan.)

14) E.Nosov kichik asar sahifalarida urush shafqatsizligini ko‘rsata oldimi?

4) Urush paytida halok bo'lgan uchuvchilar haqida hikoya.

Urush eng katta fojiadir. Bu so‘zni aytganingizda xayolingizda vayron bo‘lgan shaharlar, raketalar chaqnashi, o‘t chaqnashi paydo bo‘ladi, quloqlaringizda esa tinimsiz og‘ir portlash ovozi paydo bo‘ladi...

E.I.Nosovning hikoyasida harbiy voqealar tasviri yo'q va muallif urush haqida gapiradi. Bir necha jumla urush dahshatini ifodalaydi. Olya xolaning o'g'li qahramonlarcha halok bo'ldi, uning hayoti qisqa edi, lekin to'liq yashadi. Urushdan qaytmagan yoshlar qancha! O'z yaqinlari va safdoshlari xotirasida ular abadiy yosh bo'lib qoldilar. Keling, ulardan ba'zilarini eslaylik.

Taqdimot. 8-slayd (Har bir talabaning uchuvchi haqidagi hikoyasidan oldin paydo bo'lishi uchun fotosuratlar ustiga bosing.)

Shamshurin Vasiliy Grigoryevich.

Kichik leytenant Shamshurin 22 ta jangovar topshiriqni bajarib, dushmanning 4 ta samolyoti, 14 ta tanki va boshqa harbiy texnikasini yoʻq qildi. 1942 yil 18-noyabrda Dzaurikau hududida dushman qo'shinlarining kontsentratsiyasiga hujum qilganda, u o'zining Il-2 rusumli samolyotini zenit o'qlari bilan urib, dushman harbiy texnikasining qalin qismiga yubordi. V.G. Shamshurin vafotidan keyin Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni bilan taqdirlandi.

Matveev Vladimir Ivanovich.

Kapitan Matveev 1941 yil 12 iyulda dushmanning Leningradga bosqinini qaytarishda barcha o'q-dorilarni tugatib, qo'chqorni ishlatdi: o'z mashinasining uchi bilan u dushman samolyotining dumini kesib tashladi va o'zi ham qildi. xavfsiz qo'nish. 1942 yil 1 yanvarda Leningrad viloyatidagi havo jangida halok bo'ldi. V.I.Matveevga Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni berildi.

Kaykov Pavel Aleksandrovich.

Leytenant Kaykov 177 ta jangovar topshiriqni bajardi. 5 ta havo janglarida qatnashgan. 1941-yil 29-noyabrda u havo jangida, Louxi hududida frontal hujum paytida dushman samolyotiga zarba berib, halok bo‘ldi. P.A.Kaykovga Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni berildi.

Grechishkin Vasiliy Nikolaevich.

Mayor Grechishkin muhim nishonlarni bombardimon qilish va dushman shaxsiy tarkibi va texnikasini yo'q qilish uchun 152 ta jangovar topshiriqni bajardi. 1943 yil 30 sentyabrda Leningrad yaqinida Grechishkinning samolyoti dushmanning zenit o'ti bilan urib tushirildi. Uchuvchi yonayotgan samolyotni artilleriya batareyasi holatiga yo'naltirdi. V.N.Grechishkin vafotidan keyin Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni bilan taqdirlandi.

5) Talabalarning nutqini rivojlantirish (oilaviy arxivdan: urush qatnashchisi haqidagi hikoya).

Yurtimizda birorta oila urushdan chetda qolmadi. Bu sizning oilangizga ham ta'sir qildi. Keling, yaqinlaringiz haqidagi qisqa hikoyalarni tinglaymiz.

Lyubkevich Anton.

Mening katta bobom Mixail Vasilevich Sorokin 1913 yilda tug'ilgan va 1991 yilda vafot etgan. Katta bobom yosh va baquvvat bo‘lganlarida otni ko‘tarardilar. 1938-yilda harbiy xizmatga ketgan. U Xitoy chegarasiga etib keldi va Xalxin-Gol yaqinida yapon armiyasiga qarshi harbiy yurishda qatnashdi. U uyga qaytishdan oldin rus-fin urushi boshlandi. Unda mening katta bobom ham qatnashgan. Va keyin Ulug' Vatan urushi boshlandi va mening bobom o'z Vatanini himoya qilish uchun o'rnidan turdi. Leningrad yaqinidagi jangda uning oyog'i yirtilgan. Kasalxonaga yotqizilgan. Va 1944 yilda u frontdan uyga qaytdi. Katta bobom orden va medallar bilan taqdirlangan.

Ivan Karetnikov.

Mening katta bobom Rjev shahri yaqinida jang qilgan. Jang paytida nemislar botqoqda mening bobom va uning safdoshlarini o'rab olishdi. Ular uchun bu juda qiyin edi: oziq-ovqat, qobiq yo'q edi. Askarlar omon qolish va nemislarga yo'l qo'ymaslik uchun hamma narsani qilishdi. Ammo urushning bu bosqichida dushman kuchliroq bo'lib chiqdi. Mening katta bobom qo'lga olingan. Ustiga suv quyib, qamchi bilan urib, ustiga it qo‘yishdi. Sovet armiyasi fashistik qo'shinlarni mag'lub etib, asirlarni ozod qildi. Ular orasida mening katta bobom ham bor edi. U uyiga, oilasiga qaytdi.

Mening bobom sharafiga Ivan deb nom qo'ydim.

Uvarova Irina.

Mening katta bobomning ismi Ivan Dmitrievich Uvarov edi. 1941 yilda urushga ketgan. Bu vaqtda u Smolensk viloyatida yashagan. Mening bobom juda kuchli edi, shuning uchun u granata va pulemyotchi sifatida jang qila boshladi. Oyog'idan og'ir yaralanganidan keyin kasalxonaga yotqizilgan. Katta bobom yotgan xonada bir nemis bor edi. Bobo yonida kim yotganini bilgach, nemisning ko‘kragiga musht tushirdi. Zarba halokatli bo'lib chiqdi. Ular mening bobomni buning uchun hukm qilmoqchi bo'lishdi, lekin ular buni qilmadilar.

Podmyatnikova Yekaterina.

Mening katta bobomning ismi Aleksandr Pavlovich edi. U 22 yoshida urushga chaqirilgan. 1942 yilda u qo'lidan yaralangan, keyin bir yil kasalxonada yotdi. 1943 yil may oyida u kimyoviy mudofaa batalyonida tibbiy instruktor sifatida jang qildi. 1945-yilda mening katta bobom otuvchi bo‘ldi. 1946 yilda u demobilizatsiya qilindi. Uning mukofotlari bor, lekin, afsuski, ular saqlanib qolmagan.

6) Hikoya bo'yicha xulosalar.

Urushda halok bo'lgan Olya xolaning o'g'li Aleksey haqida hikoyaning so'nggi satrlaridan bilib olamiz. Bu satrlar Nosov ishida asosiy o'rin tutadi. Ulug 'Vatan urushida halok bo'lganlarning xotirasi qarindoshlari va umuman begonalar qalbida yashaydi. Frontdan kelmagan mashhur va nomsiz askarlar yengil shabada, jo‘shqin sokin tong, deraza tagida o‘sgan yasemin butasi yoki gulzorda yarqiragan gul bilan hayotimizga qaytadi.

Taqdimot. Slayd 9 (Hikoya davomida beshta fotosurat avtomatik ravishda o'zgartiriladi. O'n besh soniyadan keyin fotosuratlar o'zgaradi.)

Taqdimotda 1 ta fotosurat. Qizil ko'knori - Xotiraning ramzi Ko'knorining kelib chiqishi haqida ko'plab afsonalar mavjud. Xristian mifologiyasida ko'knorining kelib chiqishi begunoh o'ldirilgan odamning qoni bilan bog'liq. Birinchi marta ko'knori xochda xochga mixlangan Masihning qonidan o'sgan va o'shandan beri u ko'p odam qoni to'kilgan joyda o'sib bormoqda.

Taqdimotdagi 2-rasm. 1915 yilda, Birinchi jahon urushi paytida, kanadalik harbiy shifokor Jon MakKrey quyidagi satrlar bilan boshlangan mashhur "Flandriya dalalarida" she'rini yozdi:

Hamma joyda ko'knorilar g'am-g'ussa shamlari bilan yonmoqda
Flandriyaning urushdan kuyib ketgan dalalarida,
Qatorda turgan ma'yus xochlar orasida,
Yaqinda bizning kullarimiz ko'milgan joylarda. (A. Yaro tarjimasi)

Taqdimotdagi 3-fotosurat. Ko'knori urug'lari tuproqni "bezovta qilish" ni yaxshi ko'radi, deb ishoniladi: ular tuproqda yillar davomida yotishi mumkin va faqat tuproq qazilgandan keyin unib chiqa boshlaydi. Birinchi jahon urushi paytida Flandriyada qonli janglar bo'lib o'tdi, shundan so'ng omon qolgan bir necha kishi o'lik o'rtoqlarini jang maydonida dafn etishga majbur bo'ldi. Aytishlaricha, u yerlarda bunchalik ko‘knori hech qachon ko‘rilmagan, na o‘sha dahshatli davrdan oldin, na keyin.

Taqdimotdagi 4-fotosurat. Angliyada milliy bayram - Ko'knori kuni - halok bo'lgan askarlar xotirasiga hurmat , 11-noyabr yoki ushbu sanaga eng yaqin yakshanba kuni nishonlanadi. Bu sana 1-jahon urushi tugaganining yilligini nishonlaydi. Ko'knori kuniga 2 hafta qolganda, qizil sun'iy ko'knori hamma joyda sotila boshlaydi, undan tushgan daromad butunlay urush faxriylariga yordam beradi. Deyarli har bir kishi minnatdorchilik va yoqimli xotira belgisi sifatida darhol kiyimlariga pin qilish uchun yorqin va ramziy gul sotib oladi.

Taqdimotda 5 ta fotosurat. Ko'pgina mamlakatlarda Xotira kunining ramzi qizil ko'knori hisoblanadi.

Talaba Yekaterina Akimovaning “Ko‘knorilar” she’rini yoddan aytib beradi.

Urush o'tdi, ko'p yillar o'tdi,
Bu yillarni xotiradan o'chirish.
Ammo unutmang, Rossiya, bu muammolar,
Ko'knori kurtaklari sizga ularni eslatadi.

Yerda ko'knorilar porlaydi,
Ular dasht kengliklarida, dalalarda yonadilar
Qon tomchilari kabi, ha, issiq qon.

Ular gullaydi va sizni unutishga yo'l qo'ymaydi
Hayot va ozodlik uchun o'sha janglar haqida,
O'zini ayamaganlar haqida,
Barcha suvni isitish uchun qoningizdan foydalaning.

Yerda ko'knorilar porlaydi,
Va bu alanga o'chmasdan yonadi,
Butun mamlakatning yuragini kuydiradi,
Achchiq yillarni eslatib.

Va yuragimiz bu xotirani saqlaydi,
Va charchagan ko'zlarda g'am yoshlari,
Va o'tmish xotirasi erning qalbida yonadi,
Qizil ko'knorilar o'tidagi o'sha olov kabi.

Yerda ko'knorilar porlaydi,
Qon tomchilari va issiq qon kabi.
Va ular butun mamlakatning yuragini kuydiradilar,
Sizning olovingiz bilan bizning dahshatli og'riqlarimizga.

Taqdimot. Slayd 10. Dasturda yaratilgan “Tirik olov” filmiWindowsKinoYaratuvchi, fotosuratni bosish orqali ishga tushirildi. Film tugagandan so'ng, slaydni o'zgartirish uchun pastki o'ng burchakni bosing yoki chap burchakdagi uchburchakni bosing, so'ngra oynada "keyingi" ni bosing.

(Yu. Antonovning "Ko'knorilar" qo'shig'i, Ulug' Vatan urushi davridagi fotosuratlar, Vatan himoyachilariga yodgorliklar va Volokolamsk viloyati yodgorliklari)

7) O'qituvchining yakuniy so'zi. Taqdimot. Slayd 11.

Ulug 'Vatan urushi tugaganiga 65 yil bo'ldi, lekin uning aks-sadosi hali ham odamlar qalbida so'nmayapti. Urush dahshatlarini yana takrorlanmasligi uchun unutishga haqqimiz yo‘q. Biz hozir yashashimiz uchun halok bo'lgan askarlarni unutishga haqqimiz yo'q. Biz o'tmishdan hozirgi va kelajak uchun saboq olish uchun hamma narsani eslashimiz kerak. Yashash uchun hamma narsani eslab qolishimiz kerak.

Yo'l mildan milya yuguradi,
Oyoqlar, g'ildiraklar va izlar ingrab turadi.
Yo'l bo'ylab va har bir xoch ostida xochlar mavjud
Qizil ko'knori gullaydi.

Va bulutlar osmonda suzib yuradi
O'tib bo'lmaydigan va kulrang devor.
Va bulutlar xochlarga qaraydi
Noqulay ko'z yoshlarini to'kish.

Men charchagan yigitlarga qarayman
Va qalbimda Xudoni eslayman,
Va men har bir askarni orzu qilaman
Yo'lda qizil ko'knori bo'lib qolmadi...

Andrey Vladimirov (Chernikov)



Savollaringiz bormi?

Xato haqida xabar bering

Tahririyatimizga yuboriladigan matn: