C1-C4 qismining vazifalari

1. Ekotizimda bo'rilar sonini tartibga solishga qanday ekologik omillar yordam beradi?

Javob:
1) antropogen: o'rmonlarning kesilishi, haddan tashqari ko'tarilishi;
2) biotik: oziq-ovqat etishmasligi, raqobat, kasalliklarning tarqalishi.

2. Rasmda ko'rsatilgan hujayra bo'linish turi va fazasini aniqlang. Ushbu bosqichda qanday jarayonlar sodir bo'ladi?

Javob:
1) rasmda mitozning metafazasi ko'rsatilgan;
2) shpindel tolalari xromosomalarning sentromeralariga birikadi;
3) bu fazada ikki xromatidli xromosomalar ekvator tekisligida tiziladi.

3. Nima uchun tuproqni shudgorlash madaniy o‘simliklarning yashash sharoitini yaxshilaydi?

Javob:
1) begona o'tlarni yo'q qilishga yordam beradi va madaniy o'simliklar bilan raqobatni susaytiradi;
2) o'simliklarni suv va mineral moddalar bilan ta'minlashga hissa qo'shadi;
3) ildizlarning kislorod bilan ta'minlanishini oshiradi.

4. Tabiiy ekotizim agroekotizimdan nimasi bilan farq qiladi?

Javob:
1) katta biologik xilma-xillik va oziq-ovqat munosabatlari va oziq-ovqat zanjirlarining xilma-xilligi;
2) moddalarning muvozanatli aylanishi;
3) uzoq muddat mavjud bo'lish.

5. Organizmlarning barcha hujayralarida xromosomalar soni va shaklining doimiyligini avloddan-avlodga ta'minlovchi mexanizmlarni kengaytiring?

Javob:
1) meyoz tufayli gaploid xromosomalar to'plamiga ega gametalar hosil bo'ladi;
2) zigotada urug'lantirilganda xromosomalarning diploid to'plami tiklanadi, bu xromosomalar to'plamining doimiyligini ta'minlaydi;
3) organizmning o'sishi mitoz tufayli sodir bo'ladi, bu somatik hujayralardagi xromosomalar sonining doimiyligini ta'minlaydi.

6. Moddalar aylanishida bakteriyalar qanday rol o'ynaydi?

Javob:
1) geterotrof bakteriyalar - parchalovchilar organik moddalarni o'simliklar tomonidan so'riladigan minerallarga parchalaydi;
2) avtotrof bakteriyalar (foto, kimyotroflar) - ishlab chiqaruvchilar kislorod, uglerod, azot va boshqalarning aylanishini ta'minlab, noorganiklardan organik moddalarni sintez qiladilar.

7. Mossimon o'simliklarning xususiyatlari qanday?

Javob:

2) moxlar oʻzgaruvchan avlodlar bilan ham jinsiy, ham jinssiz koʻpayadi: jinsiy (gametofit) va jinssiz (sporofit);
3) katta yoshli mox o'simligi jinsiy avlod (gametofit) va sporalari bo'lgan quti jinssiz (sporofit);
4) urug'lanish suv ishtirokida sodir bo'ladi.

8. Sincaplar, qoida tariqasida, ignabargli o'rmonda yashaydi va asosan archa urug'lari bilan oziqlanadi. Qanday biotik omillar sincap populyatsiyasining kamayishiga olib kelishi mumkin?

9. Ma'lumki, Golji apparati ayniqsa oshqozon osti bezining bez hujayralarida yaxshi rivojlangan. Sababini tushuntiring.

Javob:
1) oshqozon osti bezi hujayralarida Golji apparati bo'shliqlarida to'plangan fermentlar sintezlanadi;
2) Golji apparatida fermentlar pufakchalar shaklida qadoqlanadi;
3) Golji apparatidan fermentlar oshqozon osti bezi kanaliga olib boriladi.

10. Probirkaga turli hujayralardagi ribosomalar, aminokislotalarning butun majmuasi va bir xil mRNK va tRNK molekulalari joylashtirildi va oqsil sintezi uchun barcha sharoitlar yaratildi. Nima uchun bir turdagi oqsillar probirkadagi turli ribosomalarda sintezlanadi?

Javob:
1) oqsilning birlamchi tuzilishi aminokislotalarning ketma-ketligi bilan aniqlanadi;
2) oqsil sintezi uchun shablonlar bir xil mRNK molekulalari bo'lib, ularda bir xil asosiy oqsil tuzilishi kodlangan.

11. Chordata tipi vakillariga qanday tuzilish belgilari xos?

Javob:
1) ichki eksenel skelet;
2) tananing dorsal tomonidagi naycha shaklidagi asab tizimi;
3) ovqat hazm qilish trubasidagi bo'shliqlar.

12. Clover o'tloqda o'sadi, asalarilar tomonidan changlanadi. Qanday biotik omillar yonca populyatsiyasining kamayishiga olib kelishi mumkin?

Javob:
1) asalarilar sonining kamayishi;
2) o'txo'r hayvonlar sonining ko'payishi;
3) raqobatchilarning o'simliklarini ko'paytirish (don ekinlari va boshqalar).

13. Mitoxondriyalarning umumiy massasi kalamushning turli organlari hujayralarining massasiga nisbatan: oshqozon osti bezida - 7,9%, jigarda - 18,4%, yurakda - 35,8%. Nima uchun bu organlarning hujayralarida mitoxondriyalar boshqacha tarkibga ega?

Javob:
1) mitoxondriyalar hujayraning energiya stantsiyalari bo'lib, ularda ATP molekulalari sintezlanadi va to'planadi;
2) yurak mushaklarining intensiv ishlashi uchun juda ko'p energiya kerak, shuning uchun uning hujayralarida mitoxondriyalar miqdori eng yuqori;
3) jigarda mitoxondriyalar soni me'da osti bezi bilan solishtirganda ko'proq, chunki u intensiv metabolizmga ega.

14. Sanitariya nazoratidan o'tmagan mol go'shtini nima uchun kam pishmagan yoki ozgina qovurilgan holda iste'mol qilish xavfli ekanligini tushuntiring.

Javob:
1) mol go'shtida sigir tasmasi suzgichlari bo'lishi mumkin;
2) ovqat hazm qilish kanalida Findan kattalar qurti rivojlanadi va odam oxirgi egasiga aylanadi.

15. Rasmda ko'rsatilgan o'simlik hujayra organoidini, 1-3 raqamlari bilan ko'rsatilgan tuzilmalarini va ularning vazifalarini ayting.

Javob:
1) tasvirlangan organoid - xloroplast;
2) 1 - grana tilakoidlar, fotosintezda ishtirok etadi;
3) 2 - DNK, 3 - ribosomalar, o'zlarining xloroplast oqsillarini sintez qilishda ishtirok etadilar.

16. Nima uchun bakteriyalarni eukariotlarga bo'lish mumkin emas?

Javob:
1) ularning hujayralarida yadro moddasi bitta dumaloq DNK molekulasi bilan ifodalanadi va sitoplazmadan ajratilmaydi;
2) mitoxondriya, Golji kompleksi, EPS ga ega emas;
3) ixtisoslashgan jinsiy hujayralari bo'lmaydi, meioz va urug'lanish yo'q.

17. O'rmonda yashovchi va asosan o'simliklar bilan oziqlanadigan yalang'och shlyuz populyatsiyasining ko'payishiga biotik omillarning qanday o'zgarishlari sabab bo'lishi mumkin?

18. O'simliklarning barglarida fotosintez jarayoni intensiv ravishda boradi. Bu etuk va pishmagan mevalarda uchraydimi? Javobni tushuntiring.

Javob:
1) fotosintez pishmagan mevalarda sodir bo'ladi (ular yashil bo'lsa), chunki ular tarkibida xloroplastlar mavjud;
2) yetilganda xloroplastlar xromoplastlarga aylanadi, ularda fotosintez sodir bo'lmaydi.

19. Rasmda gametogenezning qaysi bosqichlari A, B va C harflari bilan ko'rsatilgan? Ushbu bosqichlarning har birida hujayralar qanday xromosomalar to'plamiga ega? Bu jarayon qanday maxsus hujayralarning rivojlanishiga olib keladi?

Javob:
1) A - ko'payish (bo'linish) bosqichi (zonasi), diploid hujayralar;
2) B - o'sish bosqichi (zonasi), diploid hujayra;
3) B - etilish bosqichi (zonasi), haploid hujayralar, spermatozoidalar rivojlanadi.

20. Bakteriya hujayralari tuzilishi jihatidan boshqa hayvonot olamidagi organizmlar hujayralaridan qanday farq qiladi? Kamida uchta farqni sanab o'ting.

Javob:
1) shakllangan yadro, yadro membranasi mavjud emas;
2) bir qator organellalar mavjud emas: mitoxondriya, ER, Golji kompleksi va boshqalar;
3) bitta halqali xromosomaga ega.

21. Nima uchun o'simliklar (produktorlar) ekotizimda moddalar aylanishi va energiyaning o'zgarishining dastlabki bo'g'ini hisoblanadi?

Javob:
1) noorganik moddalardan organik moddalar hosil qilish;
2) quyosh energiyasini to'plash;
3) ekotizimning boshqa qismlari organizmlarini organik moddalar va energiya bilan ta'minlash.

22. Suv va mineral moddalarning o'simlik bo'ylab harakatlanishini qanday jarayonlar ta'minlaydi?

Javob:
1) ildizdan barglarga, suv va minerallar transpiratsiya tufayli tomirlar orqali harakatlanadi, bu esa so'rish kuchini keltirib chiqaradi;
2) o'simlikdagi yuqoriga qarab oqim ildiz bosimi bilan ta'minlanadi, bu hujayralar va atrof-muhitdagi moddalar kontsentratsiyasining farqi tufayli ildizga doimiy ravishda suv oqimi natijasida yuzaga keladi.

23. Rasmda ko'rsatilgan kataklarni ko'rib chiqing. Qaysi harflar prokaryotik va eukaryotik hujayralarni bildirishini aniqlang. O'z nuqtai nazaringizga dalil keltiring.

Javob:
1) A - prokariot hujayra, B - eukariot hujayra;
2) A rasmdagi hujayra hosil bo'lgan yadroga ega emas, uning irsiy materiali halqali xromosoma bilan ifodalanadi;
3) B rasmdagi hujayra yaxshi shakllangan yadro va organellalarga ega.

24. Amfibiyalarning qon aylanish tizimining baliqlarga nisbatan murakkabligi nimada?

Javob:
1) yurak uch kamerali bo'ladi;
2) qon aylanishining ikkinchi doirasi paydo bo'ladi;
3) yurakda venoz va aralash qon mavjud.

25. Nima uchun aralash o'rmon ekotizimini archa o'rmon ekotizimiga qaraganda barqarorroq deb hisoblash mumkin?

Javob:
1) aralash o'rmonda qoraqarag'ali o'rmonga qaraganda ko'proq turlar mavjud;
2) aralash o'rmonda oziq zanjirlari archa o'rmoniga qaraganda uzunroq va ko'proq tarvaqaylab ketgan;
3) aralash o'rmonda archa o'rmoniga qaraganda ko'proq yaruslar mavjud.

26. DNK molekulasining kesimi quyidagi tarkibga ega: GATGAATAGTGCTTC. Timinning yettinchi nukleotidini sitozin (C) bilan tasodifiy almashtirish kamida uchta oqibatlarga olib kelishi mumkinligini sanab o'ting.

Javob:
1) gen mutatsiyasi sodir bo'ladi - uchinchi aminokislotaning kodoni o'zgaradi;
2) oqsilda bir aminokislota boshqasi bilan almashtirilishi mumkin, natijada oqsilning birlamchi tuzilishi o'zgaradi;
3) boshqa barcha oqsil tuzilmalari o'zgarishi mumkin, bu organizmda yangi xususiyat paydo bo'lishiga olib keladi.

27. Qizil suv o'tlari (qizil) katta chuqurlikda yashaydi. Shunga qaramay, ularning hujayralarida fotosintez sodir bo'ladi. Agar suv ustuni spektrning qizil-to'q sariq qismining nurlarini yutsa, fotosintez qanday sodir bo'lishini tushuntiring.

Javob:
1) fotosintez uchun nurlar nafaqat qizil rangda, balki spektrning ko'k qismida ham kerak;
2) binafsha rangli hujayralar spektrning ko'k qismining nurlarini yutadigan qizil pigmentni o'z ichiga oladi, ularning energiyasi fotosintez jarayonida ishlatiladi.

28. Berilgan matndagi xatolarni toping. Xato qilingan jumlalar sonini ko'rsating, ularni tuzating.
1. Koelenteratlar uch qavatli ko'p hujayrali hayvonlardir. 2. Ularning oshqozon yoki ichak bo'shlig'i bor. 3. Ichak bo'shlig'iga qichitqi hujayralari kiradi. 4. Koelenteratlar to‘rli (diffuz) nerv sistemasiga ega. 5. Barcha ichak - erkin suzuvchi organizmlar.

1) 1 - koelenteratlar - ikki qavatli hayvonlar;
2)3 - qichitqi hujayralari ichak bo'shlig'ida emas, balki ektodermada joylashgan;
3)5 - koelenteratlar orasida biriktirilgan shakllar mavjud.

29. Sut emizuvchilarning o'pka va to'qimalarida gaz almashinuvi qanday sodir bo'ladi? Bu jarayonning sababi nimada?

Javob:
1) gaz almashinuvi diffuziyaga asoslanadi, bu alveolalar havosidagi va qondagi gazlar kontsentratsiyasining (qisman bosimi) farqiga bog'liq;
2) alveolyar havodagi yuqori bosim hududidan kislorod qonga, qondagi yuqori bosim hududidan karbonat angidrid esa alveolalarga kiradi;
3) to'qimalarda kapillyarlardagi yuqori bosimli hududdan kislorod hujayralararo moddaga, so'ngra organlarning hujayralariga kiradi. Hujayralararo moddadagi yuqori bosim hududidan karbonat angidrid qonga kiradi.

30. Biosferadagi moddalar aylanishida organizmlarning funksional guruhlari qanday ishtirok etadi? Ularning har birining biosferadagi moddalar aylanishidagi rolini ko'rib chiqing.

Javob:
1) ishlab chiqaruvchilar noorganik moddalardan (karbonat angidrid, suv, azot, fosfor va boshqa minerallar) organik moddalarni sintez qiladi, kislorod chiqaradi (xemotroflardan tashqari);
2) organizmlarning iste'molchilari (va boshqa funktsional guruhlari) organik moddalarni ishlatadi va aylantiradi, nafas olish jarayonida ularni oksidlaydi, kislorodni so'rib oladi va karbonat angidrid va suvni chiqaradi;
3) parchalovchilar organik moddalarni azot, fosfor va boshqalarning noorganik birikmalariga aylantirib, ularni atrof-muhitga qaytaradi.

31. Oqsildagi aminokislotalar ketma-ketligini kodlovchi DNK molekulasining kesimi quyidagi tarkibga ega: G-A-T-G-A-A-T-A-G-TT-C-T-T-C. Yettinchi va sakkizinchi nukleotidlar orasiga guanin (G) nukleotidini tasodifan qo‘shish oqibatlarini tushuntiring.

Javob:
1) gen mutatsiyasi sodir bo'ladi - uchinchi va keyingi aminokislotalarning kodlari o'zgarishi mumkin;
2) oqsilning birlamchi tuzilishi o'zgarishi mumkin;
3) mutatsiya organizmda yangi belgining paydo bo'lishiga olib kelishi mumkin.

32. May qo'ng'izlari individual rivojlanishning turli bosqichlarida qanday o'simlik organlarini shikastlaydi?

Javob:
1) o'simlik ildizlari lichinkalarga zarar etkazadi;
2) daraxt barglari kattalar qo'ng'izlariga zarar etkazadi.

33. Berilgan matndagi xatolarni toping. Xato qilingan jumlalar sonini ko'rsating, ularni tuzating.
1. Yassi chuvalchanglar uch qavatli hayvonlardir. 2. Turi yassi chuvalchanglarga oq planariya, odam dumaloq qurti va jigar chuvalchanglari kiradi. 3. Yassi chuvalchanglar cho'zilgan yassilangan tanasiga ega. 4. Ularning nerv sistemasi yaxshi rivojlangan. 5. Yassi chuvalchanglar tuxum qo'yadigan ikki xonali hayvonlardir.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - yassi chuvalchanglar turiga odamning yumaloq chuvalchanglari kirmaydi, bu dumaloq chuvalchanglar;
2) 4 - yassi chuvalchanglarda asab tizimi sust rivojlangan;
3) 5 - yassi chuvalchanglar - germafroditlar.

34. Homila nima? Uning o'simliklar va hayvonlar hayotidagi ahamiyati qanday?

Javob:
1) meva - angiospermlarning generativ organi;
2) urug'larni o'z ichiga oladi, ularning yordamida o'simliklarning ko'payishi va ko'chishi sodir bo'ladi;
3) o'simliklarning mevalari hayvonlar uchun ozuqa hisoblanadi.

35. Qush turlarining aksariyati issiq qonli bo'lishiga qaramay, shimoliy hududlardan qish uchun uchib ketishadi. Ushbu hayvonlarning migratsiyasiga sabab bo'lgan kamida uchta omilni ayting.

Javob:
1) hasharotxo'r qushlarning oziq-ovqat ob'ektlari olish uchun yaroqsiz bo'lib qoladi;
2) suv havzalaridagi muz qoplami va erdagi qor qoplami o'txo'r qushlarni ozuqadan mahrum qiladi;
3) kunduzgi soat uzunligining o'zgarishi.

36. Qaysi sut, sterillangan yoki yangi sog'ilgan, bir xil sharoitda tezroq nordon bo'ladi? Javobni tushuntiring.

Javob:
1) yangi sog'ilgan sut tezroq nordon bo'ladi, chunki uning tarkibida mahsulot fermentatsiyasiga olib keladigan bakteriyalar mavjud;
2) sut sterilizatsiya qilinganda sut kislotasi bakteriyalarining hujayralari va sporalari nobud bo‘ladi, sut uzoqroq saqlanadi.

37. Berilgan matndagi xatolarni toping. Qaysi gaplarda xatolikka yo‘l qo‘yilganligini ko‘rsating, tushuntiring.
1. Boʻgʻim oyoqlilar turining asosiy sinflari qisqichbaqasimonlar, oʻrgimchaksimonlar va hasharotlardir. 2. Qisqichbaqasimonlar va o'rgimchaksimonlar tanasi bosh, ko'krak va qoringa bo'linadi. 3. Hasharotlarning tanasi sefalotoraks va qorin bo'shlig'idan iborat. 4. O'rgimchak antennalari bunday qilmaydi. 5. Hasharotlarda ikki juft, qisqichbaqasimonlarda esa bir juft antenna mavjud.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - qisqichbaqasimonlar va araxnidlar tanasi sefalotoraks va qorin bo'shlig'idan iborat;
2)3 - hasharotlar tanasi bosh, ko'krak va qorindan iborat;
3-5 - hasharotlarda bir juft antenna, qisqichbaqasimonlarda esa ikkita juft bor.

38. O’simlik ildizpoyasi o’zgartirilgan kurtak ekanligini isbotlang.

Javob:
1) ildizpoyaning ibtidoiy barglari va kurtaklari joylashgan tugunlari bor;
2) ildizpoyaning yuqori qismida kurtakning o‘sishini belgilovchi apikal kurtak joylashgan;
3) qo'shimcha ildizlar ildizpoyadan chiqib ketadi;
4) ildizpoyaning ichki anatomik tuzilishi poyaga o‘xshash.

39. Inson zararkunandalarga qarshi kurashda kimyoviy vositalardan foydalanadi. Agar barcha o'txo'r hasharotlar kimyoviy usul bilan yo'q qilingan bo'lsa, eman o'rmonining hayotidagi kamida uchta o'zgarishlarni ko'rsating. Nima uchun ular sodir bo'lishini tushuntiring.

Javob:
1) hasharotlar bilan changlanadigan o'simliklar soni keskin kamayadi, chunki o'txo'r hasharotlar o'simliklarning changlatuvchisi hisoblanadi;
2) hasharotxo'r organizmlar (ikkinchi tartibli iste'molchilar) soni keskin kamayadi yoki oziq-ovqat zanjirlarining buzilishi tufayli ular yo'q bo'lib ketadi;
3) hasharotlarni o'ldirish uchun ishlatiladigan kimyoviy moddalarning bir qismi tuproqqa kiradi, bu o'simlik hayotining buzilishiga, tuproq flora va faunasining nobud bo'lishiga olib keladi, barcha buzilishlar eman o'rmonlarining nobud bo'lishiga olib kelishi mumkin.

40. Nima uchun antibiotiklar bilan davolash ichak disfunktsiyasiga olib kelishi mumkin? Kamida ikkita sababni ayting.

Javob:
1) antibiotiklar inson ichaklarida yashovchi foydali bakteriyalarni o'ldiradi;
2) tolaning parchalanishi, suvning singishi va boshqa jarayonlar buziladi.

41. Rasmda varaqning qaysi qismi A harfi bilan ko'rsatilgan va u qanday tuzilmalardan iborat? Ushbu tuzilmalarning vazifalari qanday?

1) A harfi tomir tolali to'plamini (tomirini) bildiradi, to'plamga tomirlar, elak naychalari, mexanik to'qimalar kiradi;
2) tomirlar barglarga suv tashishni ta'minlaydi;
3) elak naychalari organik moddalarni barglardan boshqa organlarga tashishni ta'minlaydi;
4) mexanik to'qima hujayralari kuch beradi va varaqning ramkasi hisoblanadi.

42. Zamburug‘lar shohligining o‘ziga xos xususiyatlari nimalardan iborat?

Javob:
1) zamburug'lar tanasi mitseliy hosil qiluvchi filamentlar - gifalardan iborat;
2) jinsiy va jinssiz ko'payish (sporalar, mitseliylar, kurtaklar);
3) hayot davomida o'sadi;
4) hujayrada: qobiqda xitinga o'xshash modda, zahira oziq moddasi - glikogen mavjud.

43. Daryoning toshqinidan keyin hosil bo'lgan kichik suv omborida quyidagi organizmlar topilgan: kirpiklilar-poyafzallar, dafniyalar, oq planariylar, katta hovuz salyangozi, sikloplar, gidralar. Ushbu suv havzasini ekotizim deb hisoblash mumkinligini tushuntiring. Kamida uchta dalil keltiring.

Javob:
Nomlangan vaqtinchalik suv omborini ekotizim deb atash mumkin emas, chunki unda:
1) ishlab chiqaruvchilar yo'q;
2) parchalovchilar mavjud emas;
3) moddalarning yopiq aylanishi yo'q va oziq-ovqat zanjirlari buziladi.

44. Yirik qon tomirlaridan qon ketishini to'xtatish uchun qo'llaniladigan, qo'llanilgan vaqtni ko'rsatadigan turniket ostiga nima uchun yozuv qo'yiladi?

Javob:
1) eslatmani o'qib chiqqandan so'ng, turniket qo'llanilganidan beri qancha vaqt o'tganligini aniqlashingiz mumkin;
2) agar 1-2 soatdan keyin bemorni shifokorga etkazishning iloji bo'lmasa, u holda turniketni bir muddat bo'shatish kerak. Bu to'qimalar nekrozining oldini oladi.

45. Rasmda 1 va 2 raqamlar bilan ko'rsatilgan orqa miya tuzilmalarini ayting va ularning tuzilishi va funktsiyalarini tavsiflang.

Javob:
1) 1 - neyronlar tanasi tomonidan hosil bo'lgan kulrang modda;
2) 2 - neyronlarning uzoq jarayonlari natijasida hosil bo'lgan oq materiya;
3) kulrang modda refleks vazifasini bajaradi, oq modda - o'tkazuvchanlik vazifasini bajaradi.

46. ​​So‘lak bezlari sut emizuvchilarda ovqat hazm qilishda qanday rol o‘ynaydi? Kamida uchta funktsiyani sanab o'ting.

Javob:
1) tuprik bezlarining sekretsiyasi ovqatni namlaydi va dezinfeksiya qiladi;
2) so'lak oziq-ovqat bolusining shakllanishida ishtirok etadi;
3) so'lak fermentlari kraxmalning parchalanishiga yordam beradi.

47. Vulqon faolligi natijasida okeanda orol hosil bo'lgan. Yangi hosil bo'lgan er uchastkasida ekotizim hosil bo'lish ketma-ketligini ta'riflang. Kamida uchta elementni sanab o'ting.

Javob:
1) birinchi bo'lib tuproq hosil bo'lishini ta'minlovchi mikroorganizmlar va likenlar joylashadi;
2) sporalari yoki urug'lari shamol yoki suv bilan olib o'tiladigan tuproqqa o'rnashgan o'simliklar;
3) o'simliklarning rivojlanishi bilan ekotizimda hayvonlar, birinchi navbatda, bo'g'im oyoqlilar va qushlar paydo bo'ladi.

48. Tajribali bog'bonlar o'g'itlarni mevali daraxtlarning yaqin doiralari bo'ylab joylashgan oluklarga qo'llaydilar va ularni teng taqsimlamaydilar. Sababini tushuntiring.

Javob:
1) ildiz tizimi o'sadi, assimilyatsiya zonasi ildiz uchining orqasida harakat qiladi;
2) assimilyatsiya zonasi rivojlangan ildizlar - ildiz tuklari - poyaga yaqin doiralarning chetlarida joylashgan.

49. Rasmda qanday o'zgartirilgan otishma ko'rsatilgan? Rasmda 1, 2, 3 raqamlari bilan ko'rsatilgan strukturaning elementlarini va ular bajaradigan funktsiyalarni nomlang.

Javob:
1) lampochka;
2) 1 - suvli qobiqli barg, unda ozuqa moddalari va suv saqlanadi;
3) 2 - suv va mineral moddalarning so'rilishini ta'minlaydigan qo'shimcha ildizlar;
4) 3 - buyrak, surgun o'sishini ta'minlaydi.

50. Moxlarning tuzilishi va hayotining xususiyatlari qanday? Kamida uchta elementni sanab o'ting.

Javob:
1) ko'pchilik moxlar bargli o'simliklar, ularning ba'zilarida ildizpoyalari bor;
2) moxlarning o'tkazuvchanlik tizimi yomon rivojlangan;
3) moxlar ham jinsiy, ham jinssiz, avlodlar almashinishi bilan ko'payadi: jinsiy (gametofit) va jinssiz (sporofit); katta yoshli mox o'simligi jinsiy avlod, spora qutisi esa jinssiz.

51. O'rmon yong'inlari natijasida archa o'rmonining bir qismi yonib ketdi. Qanday qilib o'z-o'zini davolashini tushuntiring. Kamida uchta qadamni sanab o'ting.

Javob:
1) o'tsimon nursevar o'simliklar birinchi bo'lib rivojlanadi;
2) keyin qayin, aspen, qarag'ayning kurtaklari paydo bo'ladi, ularning urug'lari shamol yordamida tushib, mayda bargli yoki qarag'ay o'rmoni hosil bo'ladi.
3) yorug'likni yaxshi ko'radigan turlarning soyaboni ostida soyaga chidamli archalar rivojlanadi, ular keyinchalik boshqa daraxtlarni to'liq siqib chiqaradi.

52. Irsiy kasallikning sababini aniqlash uchun bemorning hujayralari tekshirildi va xromosomalardan birining uzunligi o'zgarishi aniqlandi. Qaysi tadqiqot usuli ushbu kasallikning sababini aniqlashga imkon berdi? Bu qanday mutatsiya bilan bog'liq?

Javob:
1) kasallikning sababi sitogenetik usul yordamida aniqlanadi;
2) kasallik xromosoma mutatsiyasidan kelib chiqadi - xromosoma bo'lagining yo'qolishi yoki qo'shilishi.

53. Rasmdagi qaysi harf lanseletning rivojlanish siklidagi blastulani bildiradi. Blastulaning hosil bo'lishining xususiyatlari qanday?

Javob:
1) blastula G harfi bilan belgilanadi;
2) blastula zigotani maydalashda hosil bo'ladi;
3) blastulaning kattaligi zigota kattaligidan oshmaydi.

54. Nima uchun qo'ziqorinlar organik dunyoning maxsus shohligida izolyatsiya qilingan?

Javob:
1) qo'ziqorin tanasi ingichka shoxlangan iplardan - mitseliy yoki mitseliy hosil qiluvchi gifalardan iborat;
2) mitseliy hujayralari uglevodlarni glikogen shaklida saqlaydi;
3) qo'ziqorinlarni o'simliklarga kiritish mumkin emas, chunki ularning hujayralarida xlorofill va xloroplastlar mavjud emas; devorda xitin mavjud;
4) qo'ziqorinlarni hayvonlarga kiritish mumkin emas, chunki ular ozuqa moddalarini tananing butun yuzasidan o'zlashtiradi va ularni oziq-ovqat bo'laklari shaklida yutib yubormaydi.

55. Ba'zi o'rmon biotsenozlarida tovuq qushlarini himoya qilish uchun kunduzgi yirtqich qushlarni ommaviy otish amalga oshirildi. Ushbu hodisa tovuqlar soniga qanday ta'sir qilganini tushuntiring.

Javob:
1) dastlab tovuqlar soni ko'paydi, chunki ularning dushmanlari (sonni tabiiy ravishda tartibga soluvchi) yo'q qilindi;
2) keyin oziq-ovqat etishmasligi tufayli tovuqlar soni kamaydi;
3) kasalliklarning tarqalishi va yirtqichlarning yo'qligi tufayli kasal va zaiflashgan shaxslar soni ko'paydi, bu ham tovuqlar sonining kamayishiga ta'sir qildi.

56. Oq quyonning mo'ynasining rangi yil davomida o'zgarib turadi: qishda quyon oq, yozda esa kulrang. Hayvonda qanday turdagi o'zgaruvchanlik kuzatiladi va bu xususiyatning namoyon bo'lishini nima aniqlab berishini tushuntiring.

Javob:
1) quyonda modifikatsiyaning namoyon bo'lishi (fenotipik, irsiy bo'lmagan) o'zgaruvchanlik;
2) bu xususiyatning namoyon bo'lishi atrof-muhit sharoitlarining o'zgarishi (harorat, kun uzunligi) bilan belgilanadi.

57. Rasmda A va B harflari bilan ko'rsatilgan lanceletning embrion rivojlanish bosqichlarini ayting. Ushbu bosqichlarning har birining shakllanish xususiyatlarini kengaytiring.
A B

Javob:
1) A - gastrula - ikki qavatli embrionning bosqichi;
2) B - neurula, kelajakdagi lichinka yoki kattalar organizmining boshlanishi;
3) gastrula blastula devorining invaginatsiyasidan hosil bo'ladi va nevrulada birinchi navbatda asab plastinkasi yotqiziladi, u organ tizimlarining qolgan qismini yotqizish uchun regulyator bo'lib xizmat qiladi.

58. Bakteriyalarning tuzilishi va hayotiy faoliyatining asosiy xususiyatlari nimalardan iborat. Kamida to'rtta xususiyatni sanab o'ting.

Javob:
1) bakteriyalar - yadroga qadar shakllangan yadro va ko'plab organellalarga ega bo'lmagan organizmlar;
2) oziqlanish usuliga ko'ra, bakteriyalar geterotrof va avtotroflardir;
3) bo'linish yo'li bilan ko'payishning yuqori darajasi;
4) anaeroblar va aeroblar;
5) nizo holatida noqulay sharoitlar yuzaga kelgan.

59. Er-havo muhiti va suv o'rtasidagi farq nima?

Javob:
1) kislorod miqdori;
2) harorat o'zgarishidagi farqlar (er-havo muhitida tebranishlarning keng amplitudasi);
3) yorug'lik darajasi;
4) zichlik.

Javob:
1) dengiz o'tlari yod kimyoviy elementini to'plash qobiliyatiga ega;
2) Yod qalqonsimon bezning normal ishlashi uchun zarurdir.

61. Nima uchun poyafzal kiprikli hujayra yaxlit organizm hisoblanadi? Rasmda 1 va 2 raqamlari bilan kiprikli poyafzalning qanday organellalari ko'rsatilgan va ular qanday vazifalarni bajaradi?

Javob:
1) kipriksimon hujayra mustaqil organizmning barcha funktsiyalarini bajaradi: metabolizm, ko'payish, qo'zg'aluvchanlik, moslashish;
2) 1 - kichik yadro, jinsiy jarayonda ishtirok etadi;
3) 2 - katta yadro, hayotiy jarayonlarni tartibga soladi.

61. Zamburug’larning tuzilishi va hayotining xususiyatlari qanday? Kamida uchta xususiyatni sanab o'ting.

62. Kislota yomg‘irining o‘simliklarga yetkazadigan zararini tushuntiring. Kamida uchta sababni keltiring.

Javob:
1) o'simliklarning a'zolari va to'qimalariga bevosita zarar etkazish;
2) tuproqni ifloslantirish, unumdorligini pasaytirish;
3) o'simliklarning mahsuldorligini pasaytirish.

63. Nima uchun yo'lovchilarga samolyot qo'nish yoki qo'nish paytida lolipoplarni so'rish tavsiya etiladi?

Javob:
1) samolyotning uchishi yoki qo'nishi paytida bosimning tez o'zgarishi o'rta quloqda noqulaylik tug'diradi, bu erda quloq pardasidagi dastlabki bosim uzoqroq davom etadi;
2) yutish harakatlari eshitish (Eustachian) trubasiga havo kirishini yaxshilaydi, bu orqali o'rta quloq bo'shlig'idagi bosim atrof-muhit bosimi bilan tenglashadi.

64. Bo'g'im oyoqlilarning qon aylanish tizimi anelidlarning qon aylanish tizimidan nimasi bilan farq qiladi? Ushbu farqlarni tasdiqlovchi kamida uchta belgini ko'rsating.

Javob:
1) artropodlarda qon aylanish tizimi ochiq, anelidlarda esa yopiq;
2) artropodlarning dorsal tomonida yuragi bor;
3) anelidlarda yurak bo'lmaydi, uning vazifasini halqasimon tomir bajaradi.

65. Rasmda ko'rsatilgan hayvon qaysi turga tegishli? 1 va 2 raqamlari nimani bildiradi? Ushbu turdagi boshqa vakillarni nomlang.

Javob:
1) ichak turiga;
2) 1 - ektoderma, 2 - ichak bo'shlig'i;
3) marjon poliplari, meduzalar.

66. Issiq qonli hayvonlarda atrof-muhit haroratiga qanday morfologik, fiziologik va xulq-atvor moslashuvi kuzatiladi?

Javob:
1) morfologik: issiqlik izolyatsiya qiluvchi qoplamalar, teri osti yog 'qatlami, tananing sirtidagi o'zgarishlar;
2) fiziologik: nafas olayotganda ter va namlikning bug'lanishi intensivligining kuchayishi; qon tomirlarining torayishi yoki kengayishi, metabolizm darajasining o'zgarishi;
3) xulq-atvor: uyalar, chuqurchalar qurish, atrof-muhit haroratiga qarab kundalik va mavsumiy faoliyatning o'zgarishi.

67. Yadrodan ribosomaga irsiy axborotni olish qanday amalga oshiriladi?

Javob:
1) mRNK sintezi yadroda komplementarlik printsipiga muvofiq sodir bo'ladi;
2) mRNK - yadrodan ribosomaga o'tadigan oqsilning birlamchi tuzilishi haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan DNK bo'limining nusxasi.

68. Paporotniklarning moxlarga nisbatan murakkabligi nimada? Kamida uchta belgi bering.

Javob:
1) paporotniklarning ildizlari bor;
2) paporotniklarda moxlardan farqli o'laroq rivojlangan o'tkazuvchi to'qima hosil bo'lgan;
3) paporotniklarning rivojlanish siklida jinssiz avlod (sporofit) oʻsish bilan ifodalangan jinsiy (gametofit) ustunlik qiladi.

69. Rasmda 3 raqami bilan ko'rsatilgan umurtqali hayvonning embrion qatlamini ayting.Undan qanday to'qimalar va qanday organlar hosil bo'ladi.

Javob:
1) germinal qavat - endoderma;
2epitelial to'qima (ichak va nafas olish yo'llari epiteliysi);
3) organlar: ichaklar, ovqat hazm qilish bezlari, nafas olish organlari, ayrim ichki sekretsiya bezlari.

70. O‘rmon biotsenozida qushlar qanday rol o‘ynaydi? Kamida uchta misol keltiring.

Javob:
1) o'simliklar sonini tartibga solish (meva va urug'larni tarqatish);
2) hasharotlar, mayda kemiruvchilar sonini tartibga solish;
3) yirtqichlar uchun ozuqa sifatida xizmat qiladi;
4) tuproqni urug'lantirish.

71. Leykotsitlarning inson organizmida himoya roli qanday?

Javob:
1) leykotsitlar fagotsitozga qodir - oqsillarni, mikroorganizmlarni, o'lik hujayralarni yutib yuboradi va hazm qiladi;
2) leykotsitlar ma'lum antigenlarni zararsizlantiradigan antitellar ishlab chiqarishda ishtirok etadi.

72. Berilgan matndagi xatolarni toping. Ular kiritilgan takliflarning raqamlarini ko'rsating, ularni to'g'rilang.
Irsiyatning xromosoma nazariyasiga ko'ra:
1. Genlar xromosomalarda chiziqli tartibda joylashgan. 2. Har bir inson ma'lum bir joyni egallaydi - allel. 3. Bitta xromosomadagi genlar bog'lanish guruhini hosil qiladi. 4. Bog'lanish guruhlari soni xromosomalarning diploid boriga qarab belgilanadi. 5. Meyozning profilaktikasida xromosomalarning konjugatsiya jarayonida genlar bog'lanishining buzilishi sodir bo'ladi.

Gaplardagi xatolar:
1)2 - genning joylashishi - lokus;
2)4 - bog'lanish guruhlari soni xromosomalarning gaploid to'plamiga teng;
3)5 - krossingover paytida genlar bilan bog'lanishning buzilishi sodir bo'ladi.

73. Nima uchun ba'zi olimlar yashil evglenani o'simlik, boshqalari esa hayvon deb atashadi? Kamida uchta sababni sanab o'ting.

Javob:
1) barcha hayvonlar kabi geterotrof oziqlanishga qodir;
2) barcha hayvonlar kabi oziq-ovqat izlashda faol harakatlanishga qodir;
3) hujayradagi xlorofillni o'z ichiga oladi va o'simliklar kabi avtotrof oziqlanishga qodir.

74. Energiya almashinuvi bosqichlarida qanday jarayonlar sodir bo'ladi?

Javob:
1) tayyorgarlik bosqichida murakkab organik moddalar kamroq murakkab bo'lganlarga (biopolimerlar - monomerlarga) bo'linadi, energiya issiqlik shaklida tarqaladi;
2) glikoliz jarayonida glyukoza piruvik kislota (yoki sut kislotasi, yoki spirt)gacha parchalanadi va 2 ta ATP molekulasi sintezlanadi;
3) kislorod bosqichida pirouzum kislotasi (piruvat) karbonat angidrid va suvga parchalanadi va 36 ta ATP molekulasi sintezlanadi.

75. Inson tanasida hosil bo'lgan yarada qon ketish oxir-oqibat to'xtaydi, ammo yiringlash paydo bo'lishi mumkin. Bu qonning qaysi xususiyatlariga bog'liqligini tushuntiring.

Javob:
1) qon ivishi va qon pıhtısının shakllanishi tufayli qon ketish to'xtaydi;
2) yiringlash fagotsitozni amalga oshirgan o'lik leykotsitlarning to'planishi bilan bog'liq.

76. Berilgan matndagi xatolarni toping, ularni tuzating. Qaysi gaplarda xatolikka yo‘l qo‘yilganligini ko‘rsating, tushuntiring.
1. Oqsillar organizmlarning tuzilishi va hayotida katta ahamiyatga ega. 2. Bular monomerlari azotli asoslar bo'lgan biopolimerlardir. 3. Proteinlar plazma membranasining bir qismidir. 4. Ko'pgina oqsillar hujayrada fermentativ funktsiyani bajaradi. 5. Protein molekulalarida organizmning xususiyatlari haqidagi irsiy ma'lumotlar shifrlangan. 6. Protein va tRNK molekulalari ribosomalarning bir qismidir.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - oqsil monomerlari aminokislotalar;
2)5 - organizmning xususiyatlari haqidagi irsiy ma'lumotlar DNK molekulalarida shifrlangan;
3)6- ribosomalarda tRNK emas, rRNK molekulalari mavjud.

77. Miyopiya nima? Yaqindan ko‘ruvchi odamda tasvir ko‘zning qaysi qismida joylashgan? Miyopiyaning tug'ma va orttirilgan shakllari o'rtasidagi farq nima?

Javob:
1) miyopi - ko'rish organlarining kasalligi, bunda odam uzoqdagi narsalarni ajrata olmaydi;
2) yaqindan ko'rmaydigan odamda narsalarning tasviri ko'zning to'r pardasi oldida paydo bo'ladi;
3) tug'ma miyopi bilan, ko'z olmasining shakli o'zgaradi (uzayadi);
4) orttirilgan miyopi linzalarning egriligining o'zgarishi (ortishi) bilan bog'liq.

78. Odam boshi skeletining katta maymunlarning bosh skeletidan qanday farqi bor? Kamida to'rtta farqni sanab o'ting.

Javob:
1) bosh suyagi miyasining yuzdan ustunligi;
2) jag' apparatining qisqarishi;
3) pastki jag'da iyak protrusionining mavjudligi;
4) superkiliar yoylarning qisqarishi.

79. Nima uchun bir sutkada inson organizmi tomonidan chiqarilgan siydik hajmi bir vaqtning o'zida ichilgan suyuqlik hajmiga teng emas?

Javob:
1) suvning bir qismi organizm tomonidan ishlatiladi yoki metabolik jarayonlarda hosil bo'ladi;
2) suvning bir qismi nafas olish organlari va ter bezlari orqali bug'lanadi.

80. Berilgan matndagi xatolarni toping, ularni tuzating, ular tuzilgan gaplarning raqamlarini ko‘rsating, bu gaplarni xatosiz yozing.
1. Hayvonlar geterotrof organizmlardir, ular tayyor organik moddalar bilan oziqlanadi. 2. Bir hujayrali va ko'p hujayrali hayvonlar mavjud. 3. Barcha ko'p hujayrali hayvonlar ikki tomonlama tana simmetriyasiga ega. 4. Ularning ko'pchiligida turli xil harakat organlari rivojlangan. 5. Qon aylanish tizimi faqat bo‘g‘im oyoqlilar va xordali hayvonlarda bo‘ladi. 6. Barcha ko'p hujayrali hayvonlarda postembrional rivojlanish to'g'ridan-to'g'ri.

Gaplardagi xatolar:
1) 3 - barcha ko'p hujayrali hayvonlarning tanasining ikki tomonlama simmetriyasi mavjud emas; masalan, koelenteratlarda u radial (radial);
2) 5 - qon aylanish tizimi anelidlar va mollyuskalarda ham mavjud;
3) 6 - bevosita postembrional rivojlanish barcha ko'p hujayrali hayvonlarga xos emas.

81. Qonning inson hayotidagi ahamiyati nimada?

Javob:
1) transport funktsiyasini bajaradi: kislorod va ozuqa moddalarini to'qimalar va hujayralarga etkazib berish, karbonat angidrid va metabolik mahsulotlarni olib tashlash;
2) leykotsitlar va antitellarning faolligi tufayli himoya funktsiyasini bajaradi;
3) organizm hayotiy faoliyatini gumoral tartibga solishda ishtirok etadi.

82. Hayvonot dunyosining rivojlanish ketma-ketligini tasdiqlash uchun embriogenezning dastlabki bosqichlari (zigota, blastula, gastrula) haqidagi ma'lumotlardan foydalaning.

Javob:
1) zigota bosqichi bir hujayrali organizmga mos keladi;
2) hujayralar differensiallanmagan blastula bosqichi kolonial shakllarga o'xshaydi;
3) gastrula bosqichidagi embrion ichak bo'shlig'ining (gidra) tuzilishiga mos keladi.

83. Dori vositalarining katta dozalarini venaga kiritish ularni fiziologik eritma (0,9% NaCl eritmasi) bilan suyultirish bilan birga kechadi. Sababini tushuntiring.

Javob:
1) dori vositalarining katta dozalarini suyultirmasdan kiritish qon tarkibining keskin o'zgarishiga va qaytarilmas hodisalarga olib kelishi mumkin;
2) fiziologik tuz konsentratsiyasi (0,9% NaCl eritmasi) qon plazmasidagi tuzlarning konsentratsiyasiga to'g'ri keladi va qon hujayralarining o'limiga olib kelmaydi.

84. Berilgan matndagi xatolarni toping, ularni tuzating, ular tuzilgan gaplarning raqamlarini ko‘rsating, bu gaplarni xatosiz yozing.
1. Boʻgʻim oyoqlilar tipidagi hayvonlarning tashqi xitinsimon qoplami va boʻgʻinli oyoq-qoʻllari bor. 2. Ularning ko'pchiligining tanasi uchta bo'limdan iborat: bosh, ko'krak va qorin. 3. Barcha artropodlarning bir juft antennasi bor. 4. Ularning ko'zlari murakkab (qirrali). 5. Hasharotlarning qon aylanish tizimi yopiq.

Gaplardagi xatolar:
1)3 - barcha artropodlarda bir juft antenna bo'lmaydi (araxnoidlarda ular yo'q, qisqichbaqasimonlarda esa ikkitadan juft);
2) 4 - bo'g'im oyoqlilarning hammasi ham qo'shma (qo'shma) ko'zlarga ega emas: o'rgimchaklarda ular oddiy yoki yo'q, hasharotlarda qo'shma ko'zlar bilan birga oddiy bo'lishi mumkin;
3-5 - artropodlarda qon aylanish tizimi yopiq emas.

85. Odamning ovqat hazm qilish tizimi qanday vazifalarni bajaradi?

Javob:
1) oziq-ovqat mahsulotlarini mexanik qayta ishlash;
2) oziq-ovqat mahsulotlarini kimyoviy qayta ishlash;
3) oziq-ovqatning harakatlanishi va hazm bo'lmagan qoldiqlarini olib tashlash;
4) oziq moddalar, mineral tuzlar va suvning qon va limfaga singishi.

86. Gulli o‘simliklarning biologik rivojlanishi nima bilan tavsiflanadi? Kamida uchta xususiyatni sanab o'ting.

Javob:
1) populyatsiyalar va turlarning xilma-xilligi;
2) yer sharida keng aholi punktlari;
3) turli xil muhit sharoitlarida hayotga moslashish.

87. Nima uchun ovqatni yaxshilab chaynash kerak?

Javob:
1) yaxshi chaynalgan ovqat og'iz bo'shlig'ida tezda tupurik bilan to'yingan va hazm bo'la boshlaydi;
2) yaxshi chaynalgan ovqat oshqozon va ichakdagi ovqat hazm qilish sharbatlari bilan tez to'yingan va shuning uchun hazm qilish osonroq bo'ladi.

88. Berilgan matndagi xatolarni toping. Ular kiritilgan takliflarning raqamlarini ko'rsating, ularni to'g'rilang.
1. Populyatsiya deganda umumiy hududda uzoq vaqt yashaydigan bir turga mansub, erkin chatishuvchi individlar yig’indisi tushuniladi 2. Bir turning har xil populyatsiyalari bir-biridan nisbatan ajralgan bo’lib, ularning individlari chatishmaydi. 3. Bir turga mansub barcha populyatsiyalarning genofondi bir xil. 4. Populyatsiya evolyutsiyaning elementar birligidir. 5. Chuqur ko‘lmakda bir yoz yashovchi bir xil turdagi qurbaqalar guruhi populyatsiya hisoblanadi.

Gaplardagi xatolar:
1)2 - bir xil turdagi populyatsiyalar qisman ajratilgan, ammo har xil populyatsiyadagi individlar chatishtirishi mumkin;
2)3 — bir turning turli populyatsiyalarining genofondi har xil;
3)5 - qurbaqalar guruhi populyatsiya emas, chunki bir xil turdagi individlar guruhi ko'p avlodlar uchun bir xil joyni egallagan bo'lsa, populyatsiya hisoblanadi.

89. Nima uchun yozda uzoq tashnalik bilan sho'r suv ichish tavsiya etiladi?

Javob:
1) yozda odamda terlash kuchayadi;
2) mineral tuzlar organizmdan ter bilan chiqariladi;
3) sho'r suv to'qimalar va tananing ichki muhiti o'rtasidagi normal suv-tuz balansini tiklaydi.

90. Odamning sutemizuvchilar sinfiga mansubligini nima isbotlaydi?

Javob:
1) organ tizimlari tuzilishining o'xshashligi;
2) soch chizig'ining mavjudligi;
3) embrionning bachadonda rivojlanishi;
4) naslni sut bilan boqish, naslni parvarish qilish.

91. Odam qon plazmasining kimyoviy tarkibining doimiyligini qanday jarayonlar saqlaydi?

Javob:
1) bufer tizimlardagi jarayonlar muhitning reaktsiyasini (pH) doimiy darajada ushlab turadi;
2) plazmaning kimyoviy tarkibini neyrogumoral tartibga solish amalga oshiriladi.

92. Berilgan matndagi xatolarni toping. Ular kiritilgan takliflarning raqamlarini ko'rsating, ularni tushuntiring.
1. Populyatsiya deganda umumiy hududda uzoq vaqt yashaydigan, bir-biri bilan erkin oʻzaro bogʻlangan har xil turdagi individlar yigʻindisi tushuniladi 2. Populyatsiyaning asosiy guruh belgilari soni, zichligi, yoshi, jinsi va fazoviy tuzilmalaridir. 3. Populyatsiyaning barcha genlarining yig'indisi genofond deyiladi. 4. Populyatsiya - tirik tabiatning tarkibiy birligi. 5. Populyatsiyalar soni doimo barqaror.

Gaplardagi xatolar:
1)1 - populyatsiya - bu populyatsiyaning umumiy hududida uzoq vaqt yashaydigan, bir xil turga mansub, erkin chatishuvchi individlar yig'indisi;
2)4 - populyatsiya turning tarkibiy birligi;
3-5 - populyatsiyalar soni turli fasl va yillarda o'zgarishi mumkin.

93. Inson tanasini atrof-muhitning harorat omillari ta'siridan himoya qiluvchi organning qaysi tuzilmalari mavjud? Ularning rolini tushuntiring.

Javob:
1) teri osti yog 'to'qimasi tanani sovutishdan himoya qiladi;
2) ter bezlari ter hosil qiladi, bug'langanda, qizib ketishdan himoya qiladi;
3) boshdagi sochlar tanani sovutish va qizib ketishdan himoya qiladi;
4) teri kapillyarlarining lümenini o'zgartirish issiqlik uzatishni tartibga soladi.

94. Insonning uzoq evolyutsiya jarayonida egallagan kamida uchta progressiv biologik xususiyatlarini keltiring.

Javob:
1) bosh suyagining miya va miya qismining ko'payishi;
2) skeletning tik holati va mos keladigan o'zgarishlar;
3) qo'lni ozod qilish va rivojlantirish, bosh barmog'ining qarama-qarshiligi.

95. Meyozning qanday bo'linishi mitozga o'xshaydi? Uning qanday ifodalanishini va hujayradagi xromosomalar to‘plamining nimaga olib kelishini tushuntiring.

Javob:
1) mitoz bilan o'xshashlik meyozning ikkinchi bo'linishida kuzatiladi;
2) barcha fazalar o'xshash, opa-singil xromosomalar (xromatidalar) hujayraning qutblariga ajralib chiqadi;
3) hosil bo'lgan hujayralar xromosomalarning gaploid to'plamiga ega.

96. Arterial qon ketishining venoz qon ketishidan farqi nimada?

Javob:
1) arterial qon ketish, qizil qon bilan;
2) kuchli reaktiv, favvora bilan jarohatdan otilib chiqadi.

97. Odam organizmida sodir bo'ladigan qanday jarayonning sxemasi rasmda ko'rsatilgan? Bu jarayonning asosida nima yotadi va buning natijasida qon tarkibi qanday o'zgaradi? Javobni tushuntiring.
kapillyar

Javob:
1) rasmda o'pkada gaz almashinuvi diagrammasi ko'rsatilgan (o'pka pufakchasi va qon kapillyarlari o'rtasida);
2) gaz almashinuvi diffuziyaga asoslangan - gazlarning yuqori bosimli joydan bosimi kamroq joyga kirib borishi;
3) gaz almashinuvi natijasida qon kislorod bilan to'yingan va venoz (A) dan arterial (B) ga aylanadi.

98. Gipodinamiya (past motor faolligi) inson organizmiga qanday ta'sir qiladi?

Javob:
Gipodinamiya quyidagilarga olib keladi:
1) metabolizm darajasining pasayishiga, yog 'to'qimalarining ko'payishiga, ortiqcha vaznga;
2) skelet va yurak mushaklarining zaiflashishi, yurakka yukni oshirish va tananing chidamliligini kamaytirish;
3) pastki ekstremitalarda venoz qonning turg'unligi, tomirlarning kengayishi, qon aylanishining buzilishi.

(Javobning ma'nosini buzmaydigan boshqa formulalarga ruxsat beriladi.)

99. Qurgʻoqchilik sharoitida yashovchi oʻsimliklar qanday xususiyatlarga ega?

Javob:
1) o'simliklarning ildiz tizimi tuproqqa chuqur kirib, er osti suvlariga etib boradi yoki tuproqning sirt qatlamida joylashgan;
2) ba'zi o'simliklarda suv qurg'oqchilik davrida barglar, poya va boshqa organlarda saqlanadi;
3) barglar mum qoplamasi bilan qoplangan, o'sib chiqqan yoki tikanlar yoki ignalarga o'zgartirilgan.

100. Temir ionlarining inson qoniga kirishi zarurati nimada? Javobni tushuntiring.

Javob:

2) eritrotsitlar kislorod va karbonat angidridni tashishni ta'minlaydi.

101. Rasmda 3 va 5 raqamlari bilan ko'rsatilgan yurak kameralariga qanday tomirlar va qanday qon kiradi? Yurakning ushbu tuzilmalarining har biri qon aylanishning qaysi doirasi bilan bog'langan?

Javob:
1) venoz qon 3 raqami bilan belgilangan kameraga yuqori va pastki kava venalardan kiradi;
2) 5 raqami bilan belgilangan kamera o'pka venalaridan arterial qon oladi;
3) 3 raqami bilan ko'rsatilgan yurak kamerasi qon aylanishining katta doirasi bilan bog'liq;
4) 5 raqami bilan ko'rsatilgan yurak kamerasi o'pka qon aylanishi bilan bog'liq.

102. Vitaminlar nimalar, ularning inson organizmi hayotidagi ahamiyati qanday?

Javob:
1) vitaminlar - oz miqdorda zarur bo'lgan biologik faol organik moddalar;
2) ular fermentlar tarkibiga kiradi, metabolizmda ishtirok etadi;
3) tananing salbiy atrof-muhit ta'siriga chidamliligini oshirish, tananing o'sishini, rivojlanishini, to'qimalar va hujayralarni tiklashni rag'batlantirish.

103. Kalima kapalakning tana shakli bargga o'xshaydi. Xuddi shunday tana shakli kapalakda qanday paydo bo'lgan?

Javob:
1) odamlarda turli xil irsiy o'zgarishlarning paydo bo'lishi;
2) o'zgartirilgan tana shakliga ega bo'lgan shaxslarni tabiiy tanlanish yo'li bilan saqlab qolish;
3) bargga o'xshash tana shakliga ega bo'lgan shaxslarning ko'payishi va tarqalishi.

104. Ko'pchilik fermentlarning tabiati nimadan iborat va ular nurlanish darajasi oshganda nima uchun faolligini yo'qotadi?

Javob:
1) ko'pchilik fermentlar oqsillardir;
2) nurlanish ta'sirida denaturatsiya sodir bo'ladi, oqsil-fermentning tuzilishi o'zgaradi.

105. Berilgan matndagi xatolarni toping. Ular kiritilgan takliflar sonini ko'rsating, ularni to'g'rilang.
1. O‘simliklar ham barcha tirik organizmlar kabi oziqlanadi, nafas oladi, o‘sadi, ko‘payadi. 2. Oziqlanish usuliga ko'ra o'simliklar avtotrof organizmlarga bo'linadi. 3. Nafas olayotganda o'simliklar karbonat angidridni o'zlashtiradi va kislorod chiqaradi. 4. Barcha o‘simliklar urug‘ bilan ko‘payadi. 5. O'simliklar, hayvonlar kabi, faqat hayotning birinchi yillarida o'sadi.

Gaplardagi xatolar:
1) 3 - nafas olayotganda o'simliklar kislorodni o'zlashtiradi va karbonat angidridni chiqaradi;
2-4 - faqat gullaydigan va gimnospermlar urug'lar bilan, suv o'tlari, moxlar, paporotniklar esa sporalar bilan ko'payadi;
3-5 - o'simliklar butun hayoti davomida o'sadi, cheksiz o'sishga ega.

106. Temir ionlarining inson qoniga kirishi zarurati nima sababdan? Javobni tushuntiring.

Javob:
1) temir ionlari eritrotsitlar gemoglobinining bir qismidir;
2) eritrotsit gemoglobin kislorod va karbonat angidridni tashishni ta'minlaydi, chunki u bu gazlar bilan bog'lanishga qodir;
3) kislorod bilan ta'minlash hujayraning energiya almashinuvi uchun zarurdir va karbonat angidrid uning olib tashlanishi kerak bo'lgan yakuniy mahsulotidir.

107. Nima uchun turli irqdagi odamlar bir xil turlarga bo'linganligini tushuntiring. Kamida uchta dalil keltiring.

Javob:
1) tuzilish, hayotiy jarayonlar, xatti-harakatlarning o'xshashligi;
2) genetik birlik - xromosomalarning bir xil to'plami, ularning tuzilishi;
3) irqlararo nikohlar ko'payish qobiliyatiga ega avlodlarni beradi.

108. Qadimgi Hindistonda jinoyatda gumon qilingan shaxsga bir hovuch quruq guruchni yutib yuborish taklif qilingan. Agar u muvaffaqiyatga erisha olmasa, aybi isbotlangan deb hisoblangan. Bu jarayonni fiziologik asoslab bering.

Javob:
1) yutish murakkab refleksli harakat bo'lib, so'lak oqishi va til ildizining tirnash xususiyati bilan birga keladi;
2) kuchli hayajon bilan so'lak oqishi keskin inhibe qilinadi, og'iz quriydi, yutish refleksi paydo bo'lmaydi.

109. Berilgan matndagi xatolarni toping. Ular kiritilgan takliflarning raqamlarini ko'rsating, ularni tushuntiring.
1. Biogeotsenozning oziq zanjiri tarkibiga ishlab chiqaruvchilar, konsultantlar va parchalovchilar kiradi. 2. Oziq-ovqat zanjirining birinchi bo'g'ini iste'molchilardir. 3. Dunyodagi iste'molchilar fotosintez jarayonida so'rilgan energiyani to'playdi. 4. Fotosintezning qorong'u bosqichida kislorod ajralib chiqadi. 5. Reduktorlar iste'molchilar va ishlab chiqaruvchilar tomonidan to'plangan energiyani chiqarishga hissa qo'shadilar.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - birinchi bo'g'in ishlab chiqaruvchilar;
2) 3 - iste'molchilar fotosintezga qodir emas;
3)4 - fotosintezning yorug'lik bosqichida kislorod ajralib chiqadi.

110. Odamlarda kamqonlikning sabablari nima? Kamida uchta mumkin bo'lgan sabablarni sanab o'ting.

Javob:
1) katta qon yo'qotish;
2) to'yib ovqatlanmaslik (temir va vitaminlar etishmasligi va boshqalar);
3) gematopoetik organlarda eritrotsitlar hosil bo'lishining buzilishi.

111. Arpa pashshasi rangi va tanasi shakliga ko'ra ari pashshasiga o'xshaydi. Uning himoya moslamasining turini ayting, uning ahamiyatini va fitnesning nisbiy xususiyatini tushuntiring.

Javob:
1) moslashish turi - taqlid qilish, himoyalanmagan hayvon tanasining rangi va shaklini himoyalangan hayvonga taqlid qilish;
2) ari bilan o'xshashlik mumkin bo'lgan yirtqichni chaqishi xavfi haqida ogohlantiradi;
3) chivin hali ari uchun refleks rivojlanmagan yosh qushlarning o'ljasiga aylanadi.

112. Quyidagi barcha ob'ektlardan foydalangan holda oziq-ovqat zanjirini tuzing: chirindi, ko'ndalang o'rgimchak, kalxat, katta tit, uy pashshasi. Tuzilgan zanjirdagi uchinchi tartibli iste'molchilarni aniqlang.

Javob:
1) chirindi -> uy pashshasi -> o'rgimchak xoch -> buyuk tit -> kalxat;
2) uchinchi darajali iste'molchi - buyuk tit.

113. Berilgan matndagi xatolarni toping. Xato qilingan jumlalar sonini ko'rsating, ularni tuzating.
1.Annelidlar boshqa turdagi qurtlarni kesishning eng yuqori uyushgan hayvonlaridir. 2. Anelidlar ochiq qon aylanish tizimiga ega. 3. Anelidlarning tanasi bir xil bo'laklardan iborat. 4. Annelidlarda tana bo'shlig'i bo'lmaydi. 5. Annelidlarning nerv sistemasi perifaringeal halqa va dorsal nerv zanjiri bilan ifodalanadi.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - Annelidlar yopiq qon aylanish tizimiga ega;
2) 4 - Annelidlar tana bo'shlig'iga ega;
3-5 - nerv zanjiri tananing ventral tomonida joylashgan.

114. Er usti o’simliklarida yerni birinchi bo’lib o’zlashtirishga imkon bergan kamida uchta aromorfozani ayting. Javobni asoslang.

Javob:
1) bug'lanishdan himoya qilishga hissa qo'shadigan stomatli epidermis - integumental to'qimalarning paydo bo'lishi;
2) moddalarni tashishni ta'minlaydigan o'tkazuvchi tizimning ko'rinishi;
3) qo'llab-quvvatlovchi funktsiyani bajaradigan mexanik to'qimalarning rivojlanishi.

115. Avstraliyada marsupiallarning xilma-xilligi va boshqa qit'alarda yo'qligi sababini tushuntiring.

Javob:
1) platsenta hayvonlar paydo bo'lgunga qadar marsupiallarning gullash davrida boshqa qit'alardan ajralib chiqqan Avstraliya (geografik izolyatsiya);
2) Avstraliyaning tabiiy sharoiti marsupiallar va faol turlanish belgilarining farqlanishiga yordam berdi;
3) boshqa qit'alarda marsupiallar o'rnini yo'ldosh sutemizuvchilar egallagan.

116. Qaysi hollarda DNK nukleotidlari ketma-ketligining o'zgarishi tegishli oqsilning tuzilishi va funktsiyalariga ta'sir qilmaydi?

Javob:
1) agar nukleotidlar almashinuvi natijasida bir xil aminokislotalarni kodlaydigan boshqa kodon paydo bo'lsa;
2) agar nukleotidlar almashinuvi natijasida hosil bo'lgan kodon boshqa aminokislotalarni kodlasa, lekin oqsilning tuzilishini o'zgartirmaydigan kimyoviy xossalari o'xshash bo'lsa;
3) agar nukleotid o'zgarishlari genlararo yoki ishlamaydigan DNK hududlarida sodir bo'lsa.

117. Nima uchun daryo ekotizimidagi pike va perch o'rtasidagi munosabatlar raqobatbardosh hisoblanadi?

Javob:
1) yirtqichlar, shunga o'xshash ovqat iste'mol qiladilar;
2) bir xil suv omborida yashaydi, hayot uchun bir xil sharoitga muhtoj, o'zaro bir-biriga zulm qiladi.

118. Berilgan matndagi xatolarni toping. Xato qilingan jumlalar sonini ko'rsating, ularni tuzating.
1. Boʻgʻim oyoqlilar turining asosiy sinflari qisqichbaqasimonlar, oʻrgimchaksimonlar va hasharotlardir. 2. Hasharotlarning to‘rt juft, o‘rgimchaklilarning esa uch juft oyoqlari bor. 3. Qisqichbaqaning oddiy ko'zlari, xoch o'rgimchakning esa murakkab ko'zlari bor. 4. Araxnidlarda o'rgimchak siğillari qorin bo'shlig'ida joylashgan. 5. Spider-cross va Maybug o'pka qoplari va traxeya yordamida nafas oladi.

Gaplardagi xatolar:
1) 2 - hasharotlarning uch juft oyoqlari, o'rgimchaklar esa to'rt juft;
2) 3 - qisqichbaqalar murakkab ko'zlarga ega, ko'ndalang o'rgimchak esa oddiy ko'zlarga ega;
3-5 - may qo'ng'izining o'pka qoplari yo'q, faqat traxeyalar mavjud.

119. Qopqoqli qo'ziqorinlarning tuzilishi va hayotining xususiyatlari qanday? Kamida to'rtta xususiyatni sanab o'ting.

Javob:
1) mitseliy va mevali tanasi bor;
2) sporalar va mitseliylar bilan ko'payadi;
3) oziqlanish usuliga ko'ra - geterotroflar;
4) ko'pchilik mikorizani hosil qiladi.

120. Qadimgi amfibiyalarga erni egallashga qanday aromorfozlar imkon berdi.

Javob:
1) o'pka nafasining paydo bo'lishi;
2) ajratilgan oyoq-qo'llarning shakllanishi;
3) uch kamerali yurak va qon aylanishining ikki doirasi paydo bo'lishi.

USE bankidan biologiya bo'yicha topshiriqlar bepul javob bilan

1. Inson organizmidagi organik moddalarning biologik oksidlanishi kimyoviy jarayonda yoqilg'ining (ko'mir, torf, yog'och) yonishiga o'xshaydi. Ushbu jarayonlar natijasida yonish bilan umumiy qanday mahsulotlar hosil bo'ladi? Biologik oksidlanish va yonish jarayonlarining energetikasini solishtiring. Ularning farqi nimada?

1) organik moddalarning kislorod bilan oksidlanishi natijasida, yonishda bo'lgani kabi, karbonat angidrid va suv hosil bo'ladi;

2) yonish jarayonida barcha energiya issiqlik shaklida chiqariladi va biologik oksidlanish jarayonida energiyaning bir qismi ATP molekulalarida saqlanadi.

2. Nima uchun ekologik piramida qoidasiga ko'ra, yerdagi oziq-ovqat zanjirida bo'g'indan bo'g'inga energiyaning pasayishi kuzatiladi?

1) oziq-ovqat zanjirining har bir bo'g'inida organik moddalar tarkibidagi energiya hayotiy jarayonlarga sarflanadi;

2) energiyaning bir qismi issiqlik shaklida tarqaladi.

3. Nima uchun burun bo'shlig'i normal hidni his qilish uchun nam va toza bo'lishi kerak? Javobni tushuntiring.

1) bo'shliq namlangan bo'lishi kerak, chunki hidlash hujayralari (retseptorlari) faqat burun bo'shlig'ining shilliq qavatida erigan moddalar bilan bezovtalanadi;

2) shilimshiqning ko'p sekretsiyasi moddalarning olfaktor retseptorlariga kirishiga to'sqinlik qiladi

4. Barcha nomlangan vakillardan foydalangan holda oziq-ovqat zanjirini tuzing: xochga mixlangan burgalar, qushbo'ron, ilon, sholg'om barglari, qurbaqa. Tuzilgan zanjirdagi ikkinchi tartibli iste'molchini aniqlang va tanlovingizni tushuntiring.

1) sholg'om barglari → xochga mixlangan burgalar → qurbaqa → ilon → polekat;

2) ikkinchi tartibli iste'molchi - qurbaqa, chunki u birinchi tartibli iste'molchilar bilan oziqlanadi

Javob elementlari:

1) ho'l urug'lar intensiv nafas olayotganda va juda ko'p issiqlik chiqaradigan holda unib chiqa boshlaydi;

2) ko'p sonli urug'larning kuchli isishi unib chiqqan va unmagan urug'larning nobud bo'lishiga olib keladi.

6. Tasvirlangan o'simlikning ildizlarida qanday shakllanishlar mavjud? Rasmda organizmlar o'rtasidagi munosabatlarning qanday turi ko'rsatilgan? Ma'nosini tushuntiring

ikkala organizm uchun bu munosabatlar.

Javob elementlari:

1) dukkakli o'simliklarning ildizlaridagi shakllanishlar - bu tugun bakteriyalarini o'z ichiga olgan tugunlar;

2) o'zaro manfaatli munosabatlar turi - bakteriyalar (azot saqlovchi bakteriyalar) va dukkakli o'simlikning simbiozi;

3) tugun bakteriyalari o'simlik organik moddalari bilan oziqlanadi;

4) tugun bakteriyalari atmosfera azotini mahkamlaydi va dukkaklilarni azotli birikmalar bilan ta'minlaydi.

7. Diagrammadan foydalanib, katta titning uchta bir-biriga bog'liq kichik turi paydo bo'lishiga olib kelgan izolyatsiyalash usulini aniqlang va uning oqibatlarini tushuntiring. Ularning reproduktiv izolyatsiyasi evolyutsiyaning qanday natijasiga olib kelishi mumkin?

Javob elementlari:

1) geografik izolyatsiya katta titning uchta kichik turining paydo bo'lishiga olib keldi;

2) geografik izolyatsiya natijasida turli populyatsiyalarning individlari o'rtasida chatishtirish va gen almashinuvi to'xtaydi;
har bir populyatsiya o'z genofondini shakllantiradi;

3) Reproduktiv izolyatsiya uch turdagi ko'krak qafasining shakllanishiga olib kelishi mumkin

8. Rasmda Ch.Darvin bo'yicha turlanish diagrammasi ko'rsatilgan. Qanday evolyutsiya jarayoni

III-rasmda ko'rsatilgan yangi turlarning shakllanishiga olib keladi? Bu jarayon negizida evolyutsiyaning qanday harakatlantiruvchi kuchlari (omillari) yotadi? Bu holda tabiiy tanlanishning qanday shakli sodir bo'ladi?

Javob elementlari:

1) belgilarning farqlanishi (divergentsiyasi);

2) divergentsiya irsiy oʻzgaruvchanlik, mavjudlik uchun kurash va tabiiy tanlanish bilan bogʻliq;

3) tabiiy tanlanishning harakatlantiruvchi (buzuvchi) shakli

8. Rasmda 1 va 2 raqamlar bilan ko'rsatilgan vizual analizator bo'limlarini nomlang. Ushbu bo'limlarning har biri qanday vazifani bajaradi?

Javob elementlari:

1) 1 - periferik bo'lim (yoki to'r pardasi yoki retseptorlari);

2) 2 - o'tkazuvchanlik bo'limi (yoki optik asab);

3) to'r parda yorug'lik stimulyatsiyasini idrok etadi va o'zgartiradi
nerv impulslariga;

4) ko'rish nervi nerv impulslarini miyaga uzatadi

9. Rasmda ko'rsatilgan hayvonga nom bering va uning turini ko'rsating. Qaysi organ tizimlari 1 va 2 raqamlari bilan belgilanadi? Ular qanday funktsiyalarni bajaradilar?

Javob elementlari:

1) lancelet tasvirlangan; Chordatlar turi;

2) 1 - asab tizimi - organizmning barcha funktsiyalarini va atrof-muhit bilan munosabatlarini asabiy tartibga solishda ishtirok etadi;

3) 2 - ovqat hazm qilish tizimi (ichak) - ovqatni hazm qiladi va ozuqa moddalarini o'zlashtiradi

10. Berilgan matndan uchta xatoni toping. Xato qilingan jumlalar sonini ko'rsating, ularni tuzating.

1. Zamburug'lar va bakteriyalar prokariotlarga bo'linadi. 2. Zamburug'lar orasida juda xilma-xil: xamirturush, mog'or, qalpoqli qo'ziqorin va boshqalar 3. Ko'p hujayrali zamburug'larning umumiy xususiyati mitseliyni hosil qiluvchi ingichka shoxlangan filamentlardan vegetativ tananing hosil bo'lishidir. 4. Zamburug’li hujayra xitin va membrana organellalaridan iborat hujayra devoriga ega. 5. Zaxira oziq moddasi glikogendir. 6. Qo'ziqorinlar oziqlanishning avtotrof turiga ega. 7. Qo'ziqorinlarning o'sishi sporalar pishganidan keyin to'xtaydi.

Javob elementlari: Gaplardagi xatolar:

1) 1 - zamburug'lar eukariotlar;

2) 6 - zamburug'lar geterotrofik oziqlanish turiga ega;

3) 7 - qo'ziqorinlar hayot davomida o'sadi

Qalqonsimon bez kaliy almashinuvini tartibga soladi, chunki u asab tizimining ishiga katta ta'sir qiladi. Gap shundaki, nerv impulsining uzatilishi kaliy va natriy ionlari membrana orqali o'tadigan natriy-kaliy nasosiga asoslangan. Shunga o'xshash savol USE 2017 ning sinov qismida edi: ikkita bezdan qaysi biri kaliy almashinuvini, oshqozon osti bezi yoki qalqonsimon bezni tartibga solishini moslashtirish kerak edi. Muammo shundaki, biologiya bo'yicha biron bir darslik va qo'llanmada bu savolga aniq javob yo'q edi.

Bahs: embrionmi yoki hujayrami?

Talabalardan biri spora bir hujayrali o'simlik embrioni ekanligini yozgan. Bu unday emas. Spora - jinssiz ko'payish yoki tarqalish uchun ishlatiladigan haploid hujayra. Bahsning taqdiri qanday? O'simliklarda mitoz yo'li bilan bo'linadi. Masalan, gulli o'simliklarda erkak sporasi ikki mitozdan keyin ikkita spermatozoidga va vegetativ hujayraga aylanadi. Gul ichidagi urgʻochi spora esa mitoz yoʻli bilan uch marta boʻlinadi va tuxumdonning embrion qopchasining sakkiz yadrosi hosil boʻlishini taʼminlaydi. O'simliklardagi embrion urug'lantirilgandan keyin zigotadan hosil bo'ladi. Undan gimnospermlar va gulli o'simliklarda urug' hosil bo'ladi. Repetitor va ota-onalar har hafta o'quvchilarning uy vazifalarini tayyorlashning soatlik rejasini tekshirishlari kerak degan xulosaga keldim. Har bir talaba o'z rejasini qat'iy va qat'iy bajarishi bilan imtihondagi ball keskin oshadi.

Genetik kod nimani kodlaydi?

Talabalardan biri "genetik kod jadvali mRNKni kodlaydi" deb g'alati tushuntirish berdi. Agar unda biror narsa kodlangan bo'lsa, u holda mRNK tripletlari aminokislotalarni kodlaydi. Jadvalning o'zi nimanidir kodlaydi, deb yozish noto'g'ri. Endi men sitologiyada standart muammo haqida gapiryapman. Muammo shundaki, u tushuntirishni talab qiladi. Ko'rib turganingizdek, talabalar ko'pincha g'alati narsalarni yozadilar. Muayyan vazifada quyidagicha yozish kerak edi: “Aminokislotalar tRNK antikodonlarini to'ldiruvchi mRNK tripletlari bilan kodlangan. Keling, HCA tRNK antikodoniga ko'ra CGU mRNK tripletini topamiz. Keyinchalik, biz kodlagan aminokislotalarning jadvaliga qaraymiz - Arg. Bu javobning to'g'ri matni, agar sizga sitologiya vazifasida tRNK antikodon berilgan bo'lsa (27-savol).

Hammayoqning boshi, "oqsil" qobig'i va amfibiyalarning ko'payishi

Biologiya bo'yicha imtihon javoblarining asosiy g'oyasi: siz eng to'liq, batafsil javob berishingiz kerak. Qisqa, qisqa javoblar mos kelmaydi. Ular kamdan-kam hollarda to'liq ma'noni ochib beradi. Misol uchun, bir talaba karam boshi o'zgartirilgan surgun deb yozmagan. Natija: 1 ball olib tashlandi. Ha, karamning boshi aslida buyrak, balki qochish hamdir! Va buni ta'kidlash muhimdir. Bundan tashqari, buyrakning ibtidoiy otishma ekanligini unutmasligimiz kerak. Bunday holda, karamning boshi odatiy buyrak emas, balki o'zgartirilgan. Javobni yozishdagi kichik noaniqliklar ham ball yo‘qotilishiga olib keladi. Misol uchun, talaba "oqsil" emas, balki "oqsil" qobig'ini yozgan. To'p olib tashlandi. Ko'zning "oqsil" qobig'i mavjud emas.

Agar siz rasmda juftlashgan amfibiyalarni (qurbaqalarni) ko'rsangiz, bu ularning ichki urug'lantirilishini anglatmaydi. Ko'pgina qurbaqalarda u ko'pchilik amfibiyalardagi kabi tashqi (tashqi). Lekin, albatta, ichki urug'lantirilgan quyruqli amfibiyalar mavjud.

Morfologik o'zgarishlar inson ajdodlarida paydo bo'lgan

Mana USE 2017 ning yana bir yorqin savoli. "Olov yasash va asboblardan foydalanish uchun yuqori oyoq-qo'llarining shakllanishi jarayonida inson ajdodlarida qanday morfologik o'zgarishlar yuzaga kelgan?" Ehtimol, mos yozuvlar versiyasidagi savol biroz boshqacha eshitildi. Lekin menda bu shaklda (talabalar tomonidan o'tkazilgan).

1. Tutuvchi tipdagi besh barmoqli yuqori oyoq-qo'lni va ko'p sonli harakatlanuvchi bo'g'inlarga ega qo'lni rivojlantirish.

2. Qo'llarning nozik manipulyatsiyasini ta'minlaydigan bosh barmog'ining boshqalarga qarama-qarshiligi (va uning rivojlanishi).

3. Yuqori oyoq-qo'llarning mushaklari, yelka kamari, eksenel skelet tuzilishining o'zgarishi, oyoq-qo'l kamarlari va erkin oyoq-qo'llarining o'zgarishi (ko'krakning kengayishi, yuqori oyoqlarning qisqarishi, ularning hajmining kichrayishi) - bularning barchasi qo'llarning ko'proq harakatchanligini ta'minladi.

4. Miya hajmining oshishi, miya yarim korteksining o'sishi odamda ongli va mehnat faoliyati uchun zarur bo'lgan murakkabroq xatti-harakatlarni ta'minladi.

Men har bir nuqtaga izoh berishdan ma'no ko'rmayapman. Faqatgina nuqta: 3-bandni tik turish tufayli o'zgarishlarni ochib berish nuqtai nazaridan batafsilroq kengaytirish mumkin. Ammo e'tibor bering, bu juda umumiy savol. Oyoq-qo'llarning shakllanishi jarayoni 4-bandda tasvirlanganidek, miyaning rivojlanishi bilan parallel ravishda ketdi. Sizga eslatib o'tamanki, ish tufayli skeletlaridagi o'zgarishlar haqida USE savolida biz nafaqat bosh barmog'ining qarama-qarshiligini eslatib o'tamiz, lekin. shuningdek, bosh suyagining miya qismining yuzga nisbatan ustunligi.

Ular ettita kontent blokiga guruhlangan: Biologiya - yovvoyi tabiat haqidagi fan; Hujayra biologik tizim sifatida; Organizm biologik tizim sifatida; Organik dunyoning tizimi va xilma-xilligi; Inson va uning salomatligi; Tirik tabiatning evolyutsiyasi; Ekotizimlar va ularga xos naqshlar.

Imtihon qog'ozi uch qismdan iborat edi.

1-qism to'rttadan bitta to'g'ri javobni tanlash bilan 36 ta topshiriqni o'z ichiga olgan, shundan 26 tasi asosiy va 10 tasi murakkab murakkablikdagi.

2-qism - 8 ta yuqori darajadagi topshiriqlar: 3 - oltitadan bir nechta to'g'ri javoblarni tanlash, 3 - biologik ob'ektlar, jarayonlar va hodisalar o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish, 2 - hodisa va jarayonlarning ketma-ketligini aniqlash.

3-qism batafsil javobga ega 6 ta vazifadan iborat edi: 1 - ilg'or va 5 - yuqori daraja. 3-qismning barcha topshiriqlari bitiruvchilarning o'z fikrlarini mustaqil ravishda ifodalash, biologik muammolarni hal qilish, faktlarni tushuntirish, ulardan xulosa chiqarish, umumlashtirish uchun foydalanish qobiliyatini nazorat qildi. 3-qismda quyidagi satrlar ta'kidlangan:

C1 - amaliyotga yo'naltirilgan vazifalar;
C2 - matn yoki chizma bilan ishlash uchun topshiriqlar;
C3 - inson, turli xil organizmlar haqidagi bilimlarni umumlashtirish va qo'llash uchun vazifalar;
C4 - evolyutsiya va ekologiya bo'yicha vazifalar;
C5 - sitologiyadagi vazifalar,
C6 - genetik vazifalar.

Blok 1. Biologiya - yovvoyi tabiat haqidagi fan

Vazifa murakkab bo'lib chiqdi, bu protein tuzilmalari o'rganiladigan tiriklikni tashkil qilish darajasini aniqlashni talab qiladi. Talabalar molekulyar daraja o'rniga hujayra va organizm darajasini tanladilar. Ignabargli o'rmon ekotizimini tekshirilganlarning qariyb yarmi biotsenotik o'rniga hayotni tashkil etishning biosfera darajasiga bog'lashdi.

Blok 2. Hujayra biologik tizim sifatida

Eukaryotik va prokaryotik hujayralar, RNK va DNK o'z ichiga olgan viruslar, mitoz va meyoz, hujayra bo'linishining turli bosqichlari, energiya almashinuvi bosqichlarini taqqoslashni talab qiladigan vazifalarga javob berishda USE ishtirokchilari uchun eng katta qiyinchilik va muammolar paydo bo'ldi; hujayraning organoidlari va kimyoviy moddalarining tuzilishi va funktsiyalari o'rtasidagi bog'liqlik, ularning metabolik jarayonlardagi ishtiroki haqida bilim; somatik va jinsiy hujayralarning xromosoma to'plamini aniqlash.

Sitologiyada uch turdagi topshiriqlarni taklif qilgan imtihon oluvchilar tomonidan C5 topshirig'ini bajarishga alohida e'tibor qaratish lozim: genetik kod haqidagi bilimlarni qo'llash, mitoz va meyozning turli fazalarida xromosomalar va DNK sonini aniqlash; va metabolik jarayonlarni asoslash.

Tekshiruvchilar tRNK molekulasining fragmentini va uning antikodonini DNK nukleotidlar ketma-ketligi bo'yicha aniqlashni, shuningdek, ushbu tRNK olib yuradigan aminokislotalarni aniqlashni talab qiladigan vazifani bajarishda xatoga yo'l qo'yishdi. Ishtirokchilar mRNK fragmentining butun ketma-ketligini bitta tRNK molekulasining fragmentidan aniqlash mumkin emasligini, faqat uning antikodonga mos keladigan kodonini aniqlash mumkinligini hisobga olishmadi. Ular tRNKni tripletlarga ajratdilar, tRNK orqali mRNKni aniqladilar va olingan tripletlardan aminokislotalar ketma-ketligini topdilar. Bu javobga ko'ra, bitta tRNK molekulasi bir vaqtning o'zida mRNK va oqsil sintezi uchun shablon bo'lib chiqdi, bu qo'pol xatodir. Imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda siz oqsil biosintezi, tarjima jarayoni va undagi tRNK roli haqidagi materialni ko'rib chiqishingiz kerak.

Mitoz va meiozning turli fazalarida xromosomalar va DNK sonini aniqlash vazifalari ayniqsa qiyin bo'lib chiqdi. Odatdagi xatolarga quyidagilar kiradi:

1) DNK replikatsiyasi va xromosomalarning ikkilanishi tushunchalari aniqlanadi. Interfazada, bo'linish boshlanishidan oldin, DNK molekulalari soni ikki baravar ko'payadi, ikkita opa-singil xromatidlar hosil bo'ladi, ammo xromosomalar soni o'zgarmaydi, chunki xromatidalar sentromera bilan bog'langan va bitta xromosomani tashkil qiladi. Hujayradagi xromosomalar soni ko'payadi va faqat har qanday bo'linishning anafazasida DNK soniga teng bo'ladi, chunki ajraladigan opa-singil xromatidlar opa-singil xromosomalarga aylanadi;

2) muammoning shartiga ko'ra berilishi kerak bo'lgan bo'linishning har bir bosqichi uchun ko'pincha tushuntirish yo'q;

3) ishning muhim qismida ishtirokchilar xromosomalar sonini aniqladilar, ammo muammoning holatida talab qilinganidek, DNK molekulalarining sonini aniqlamadilar.

Metabolizm jarayonida energiyaning o'zgarishini yoki vodorod yo'lini kuzatishni talab qiladigan vazifalarni bajarishda ishtirokchilar ko'pincha butun jarayonni tasvirlab berishdi, lekin topshiriqda ko'rsatilgan aniq savolga javob bermadilar.

Masalan, fotosintezning yorug'lik va qorong'i bosqichlarida vodorodning hosil bo'lgan paytdan boshlab glyukoza sintezigacha bo'lgan yo'lini kuzatish kerak bo'lgan vazifaga javoban quyidagilarni ko'rsatish kerak edi: 1) vodorodning shakllanishi. Quyosh nuri taʼsirida suvning fotolizi jarayonida vodorod ionlari, 2) vodorodning NADP+ tashuvchisi bilan qoʻshilishi va NADP hosil boʻlishi.2H, 3) glyukoza sintez qilinadigan oraliq mahsulotlarning qaytarilish reaksiyasida NADP.2H dan foydalanish.

Blok 3. Organizm biologik tizim sifatida

Tekshiruvchilar partenogenezni jinsiy ko'payishning o'ziga xos turi sifatida aniqlashni qiyinlashtirdilar, u qaysi organizmlarga xosdir. Organizmlarning individual rivojlanishi haqidagi savollarga javob berishda jiddiy muammolar paydo bo'ldi. Biologiya bo'yicha ko'pgina USE ishtirokchilari o'simliklarning rivojlanish davrlarini, mox va paporotniklardagi gametofit va sporofitlarning almashinishini yaxshi bilishmaydi; hayvon embrionining rivojlanish bosqichlarini (neyrula va gastrula) solishtirish, gametogenez jarayonida sodir bo'ladigan jarayonlar ketma-ketligini aniqlash qiyin.

Genetikada genomning xromosomalar to'plamini, uning karyotip va genotipdan farqini, gametalardagi allellar sonini, monogibrid kesishishdagi nasllarning nisbatini aniqlash kerak bo'lgan vazifalar ayniqsa qiyin edi. Kelajakda bunday xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun, genetikani o'rganishni boshlashdan oldin, meioz bo'yicha materialni takrorlash tavsiya etiladi, chunki u gametalarning shakllanishi va belgilarning merosxo'riligiga asoslanadi.

Blok 4. Organik dunyoning tizimi va xilma-xilligi

Bakteriyalar va zamburug'larning tuzilishi va hayotiy faoliyati bo'yicha yomon o'rganilgan material. Xususan, ishtirokchilarga bakteriyalar va bir hujayrali o‘simliklarni farqlash, chirish bakteriyalarining oziqlanish rejimini aniqlash qiyinchilik tug‘dirdi. Ular "mikoriza", "simbioz" tushunchalarini o'zlashtirmagan, mog'or qo'ziqorini mukorni rasmdan aniqlay olmadilar, garchi uning tasviri har bir biologiya darsligida bo'lsa ham. Amaliyotga yo'naltirilgan vazifalardan (C1) eng past ko'rsatkichlar o'rmonlarda cho'chqa qo'ziqorinlarining tarqalish sabablari bo'yicha topshiriqni bajarishda topildi. Tekshiruvchilar o'simliklar bilan simbioz hosil qiluvchi qo'ziqorinlarning tarqalish sabablarini tushuntira olmadilar. Buning o'rniga atrof-muhit omillari nomlandi: issiqlik, namlik, soya, tuproq xususiyatlari.

"O'simliklar" bo'limida eng katta qiyinchiliklarga fiziologik xarakterdagi savollar (suv, mineral va organik moddalarni tashish; bu jarayonlarda ildiz bosimi va transpiratsiyaning o'rni), gulli o'simliklarni tasniflash tamoyillari, aromorfik xususiyatlar sabab bo'ldi. paporotniklarning, yuqori sporali oʻsimliklarda avlodlarning almashinishi. Sinovchilarning ko'pchiligi C2 topshirig'ini yaxshi bajara olmadilar, buning uchun qulupnay chizmasidan uning xususiyatlarini va ikki pallalilar sinfiga mansubligini aniqlash kerak edi. Ishtirokchilar tasvirlangan o'simlikning sinfini to'g'ri aniqladilar, ammo buning uchun ular rasmdan foydalanmadilar, lekin chizmada ko'rsatilmagan ikki pallalilar sinfining xususiyatlari (ikkita urug'li, poyadagi kambiy, ildiz ildizi) haqidagi bilimlaridan foydalanishdi. tizimi). Ular qulupnayda yer usti kurtaklaridan (moʻylov) oʻsadigan va ikki pallali oʻsimliklar belgisi boʻlmagan holda qoʻshimcha ildizlarning hosil boʻlishini tushuntirib bera olmadilar, faqat rivojlanmagan asosiy ildizga ega boʻlgan musluk ildiz tizimiga ishora qildilar.

Umurtqasizlar haqidagi bilimlarni nazorat qiluvchi vazifalar an'anaviy ravishda qiyin bo'lib qolmoqda: annelidlarning asoratlanish belgilari (yopiq qon aylanish tizimining paydo bo'lishi), ikki tomonlama simmetriya paydo bo'lishi tufayli tananing oldingi uchini izolyatsiya qilish, ikki pallalilarning xususiyatlari (qobiq tuzilishi, marvarid shakllanishi) ), to'liq va to'liq bo'lmagan transformatsiyaga ega hasharotlar , tuprik bezlarining pilla va pupa bosqichining shakllanishidagi ahamiyati.

Chordata tipidagi individual savollarga berilgan javoblarda ham past natijalarga erishildi. Bitiruvchilar xordalilar nerv sistemasining turini bilmaydilar, chizmadan umurtqali hayvonlarning miya qismlarini aniqlashda qiynaladilar, sudralib yuruvchilarga nisbatan sutemizuvchilarning progressiv xususiyatlarini nomlay olmaydilar, amfibiyalarning suvda va hayotga moslashishini tushuntiradilar. quruqlikda.

Maqolani tuzishda quyidagi materiallar ishlatilgan:
1. USE 2011 natijalari bo'yicha tahliliy hisobot www.fipi.ru
2. 2012-yilda biologiya fanidan yagona davlat imtihonini topshirish uchun nazorat o‘lchov materiallarining spetsifikatsiyasi. Federal pedagogik o'lchovlar instituti www.fipi.ru

O'rta umumiy ta'lim

UMK VV Pasechnik liniyasi. Biologiya (10-11) (tayanch)

UMK liniyasi I. N. Ponomareva. Biologiya (10-11) (tayanch)

UMK liniyasi I. N. Ponomareva. Biologiya (10-11) (chuqur)

UMK N. I. Sonin liniyasi. Biologiya (10-11) (B)

Biologiya fanidan imtihonga tayyorgarlik. Vazifa 22

USE 2018 o'tgan yillardagi imtihonlarga qaraganda qiyinroq bo'ladi. Xususan, ilgari hammaga berilmagan 22-sonli topshiriq jiddiy qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin. Ko'p yillar davomida Biologiya fan qo'mitasi raisining o'rinbosari bo'lib ishlagan Georgiy Lerner imtihonga tayyorgarlik ko'rish va ijodiy vazifaning mumkin bo'lgan formulalari bo'yicha umumiy tavsiyalar beradi.

Bu yil nimani kutish mumkin?

Qo'mita tarkibi yangilandi. Mutaxassislar umumiy ta'lim ko'nikmalariga, shu jumladan ijodiy vazifalarga qaratilgan vazifalarni taqdim etishga moyildirlar, bu yangi ta'lim tizimiga yo'naltirilganligi bilan bog'liq.

Talabalar har xil nozikliklar va tafsilotlarni bilishlarini ko'rsatishlari kerak. Bitiruvchilar nafas olish tizimini takrorlashlari va uni boshqa organizmlarning nafas olish tizimlari bilan taqqoslashlari, ovqat hazm qilish va asab tizimining har bir bo'limining xususiyatlarini bilishlari kerak. Va faqat darslikdagi faktlarni o'rganish uchun emas, balki sharhlash, tushuntirish, bog'lash, bog'lash uchun ham.

Bu yil eksperimental ma'lumotlarni talqin qilish bo'yicha savollar bo'lishi mumkin. To'g'ri javob berish uchun talabaga uslubiy atama kerak bo'ladi. Bundan tashqari, seleksiya, biotexnologiya, o'simliklarning yangi navlarini, zotlarini, dori vositalarini olish usullarini bilish bo'yicha savollarni ishlab chiqish kerak - imtihonda ularga katta e'tibor beriladi.

Mutaxassislarning ta'kidlashicha, imtihonga tayyorgarlik ko'rishda ishning katta qismini bevosita talabaga topshirish muhimdir. O'qituvchi maslahatchi va korrektor rolini o'ynashi kerak va bolaning o'zi material bilan ishlashi yaxshiroqdir.

Savollar namunasi

22-sonli vazifa amaliyotga yo'naltirilgan va ikki ball (ikki mezon bo'yicha baholanadi) bo'lib qoladi. Ushbu vazifaning mumkin bo'lgan formulalari misolidan foydalanib, biz qaysi mavzularga tayyorgarlik ko'rishda alohida e'tibor berish kerakligini ko'rib chiqamiz.

Tadqiqot usullari

1-misol: Piyoz qobig'i konsentrlangan tuz eritmasiga joylashtirildi. Hujayralarda nima sodir bo'lishini tushuntiring. Ushbu tadqiqotda qanday ilmiy usullar qo'llaniladi?

Javobda eksperiment va mikroskopiya (kuzatish) kabi usullarni ko'rsatish, shuningdek, hujayralarda protoplastning (sitoplazmaning) hujayra devoridan ajralishi (plazmoliz) sodir bo'lishini aniqlash kerak. hujayradan tuz konsentratsiyasi yuqori bo'lgan eritmaga kiradi (osmoz tufayli).

2-misol:Klaynfelter sindromi bo'lgan o'g'il bolalarda jinsiy xromosomalar to'plami - XXY mavjud. Bunday anomaliya qanday paydo bo'lishi mumkinligini tushuntiring. Qaysi usul uni o'rnatishga imkon beradi?

Bolalar bunday vazifalarni osongina hal qilishadi, lekin ba'zida ular usullarda chalkashib ketishadi. Bunday holda, biz ona yoki ota organizmida meyozning buzilishini ko'ramiz, bu gametogenez jarayonida mos ravishda XX yoki XY xromosomalarini o'z ichiga olgan gametalarning shakllanishiga olib keladi. Usul: sitogenetik (mikroskopiya).

Xochni tahlil qilish

Misol: Fermer xo‘jaligi uchun shoxsiz qora buqa sotib olindi va ular uning naslli ekanligiga ishonch hosil qilishni xohlashadi (bu belgilar shox va paltoning qizil rangida ustunlik qiladi). Buqa zotli bo'lsa, qanday chatishtirishni o'tkazish va qanday nasl olish kerak?

Javobda "tahlil qiluvchi xoch" atamasini belgilash kerak. Agar sotib olingan buqa zotli (AABB) bo'lsa, unda barcha nasl shoxsiz, qora (AaBv) bo'ladi.

kam uchraydigan o'simliklar

2-misol:Tropik o'rmon daraxtlari va ular yashaydigan orkide o'rtasidagi biotik munosabatlarni tushuntiring.

o'simlik gormonlari

Misol:Kungaboqarning gullashi - savat doimiy ravishda quyosh tomon buriladi. O'simlik mexanizmi qanday burilishni ta'minlaydi.

Javob berish uchun talaba qaysi hujayralar nishon ekanligiga qarab, o'simlik shaklining o'zgarishi mexanizmini tushunishi kerak. O'simlik gormonlari soyada hujayralar hajmining oshishiga olib keladi (ulardagi turgorning ko'payishi tufayli), hujayra hajmining farqi esa poyani egib, to'pgulni quyoshga ta'sir qiladi.

Nafas olish tizimi

Misol: Gollandiyalik fiziolog Frensis Donders tomonidan ishlab chiqilgan modelni ko'rib chiqing. Ushbu qurilma qanday jarayon mexanizmini namoyish etadi? Nima uchun rezina membrananing holati o'zgarganda shisha naychalarga biriktirilgan qoplar hajmi o'zgaradi.

Savol deyarli har bir biologiya sinfida o'rnatilgan qurilmaga tegishli bo'lib, nafas olish va chiqarish mexanizmiga ishora qiladi. Shu bilan birga, kauchuk membrana taqlid qiladigan diafragma nafas olish organi emas, balki chiziqli mushak ekanligini unutmaslik kerak. Bu savolga javobda shuni ham ko'rsatish kerak: quti ichidagi kauchuk membrana tushirilganda bosim pasayadi, atmosfera bosimidan past bo'ladi va bosim farqi tufayli rezina qoplar hajmi ortadi.

Taklif etilayotgan daftar V.I. darsligi uchun o'quv majmuasining bir qismidir. Sivoglazova, I.B. Agafonovai, E.T. Zaxarova "Biologiya. Umumiy biologiya. 11-sinf". Darslik Federal davlat ta'lim standartiga mos keladi, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tavsiya etilgan va Federal darsliklar ro'yxatiga kiritilgan.

Jarayon energiyasi

Misol: Sizningcha, hayvonlarda ichki urug'lantirishning tashqi urug'lantirishdan afzalligi nimada?

Bunga javoban talaba jinsiy hujayralar shakllanishi kamayib borayotganini, ya’ni organizm resurslaridan oqilona foydalanilishini yozishi zarur. Bundan tashqari, urug'lantirish ehtimoli ortadi va u tashqi omillarga kamroq bog'liq.

Ildizlar

Misol:Nima uchun sabzi va lavlagining qalin ko'chatlarini yaxshi hosil olish uchun yupqalash kerak? Javobni tushuntiring.

Shuni ta'kidlash kerakki, o'simliklarning ingichkalashi raqobatni zaiflashtiradi va hosilning oshishiga olib keladi. Ko'chatlarning yaqin o'sishida minerallarning etishmasligini ham eslatib o'tish juda o'rinli bo'ladi. Agar taqdim etilgan o'simliklar - sabzi va lavlagi - hosil bo'lishi uchun katta miqdordagi tuproqni talab qiladigan ildiz ekinlarini hosil qilishi ta'kidlanmasa, talaba eng yuqori ikki ball olmaydi.

duragaylar

1-misol: Hozirgi vaqtda parrandachilikda geterozisli broyler tovuqlari keng qo'llaniladi. Nima uchun ular oziq-ovqat muammolarini hal qilishda keng qo'llaniladi? Ular qanday qilib chiqariladi?

Javob berish uchun, broylerlar tovuq zoti emas, gibrid ekanligini tushunish kerak, shuning uchun ular o'z genlarini to'liq meros qilib olish imkoniga ega emaslar. Broyler tovuqlari sof chiziqlarni kesib o'tish orqali olinadi va birinchi avlod duragaylarida heterozning ta'siri namoyon bo'ladi. Shuni ham ta'kidlash kerakki, broyler tovuqlari intensiv o'sish bilan ajralib turadi va tez kilogramm oladi.

2-misol:Nima uchun o'simliklarning turlararo duragaylari asosan steril hisoblanadi? Qaysi usul bilan G.D. Karpechenko turlararo karam-turp gibridining bepushtligini yengib chiqdi?

Javobda talaba turlararo duragayda juft gomologik xromosomalar yo‘qligini va bu meyoz jarayonini buzib, duragaylarning bepushtligiga olib kelishini yozishi kerak. G.D.ga kelsak. Karpechenko, karam-turp duragayining bepushtligini poliploidiya usuli bilan yengib chiqdi.

Ekotizimning o'zgarishi

Misol: Yirtqich baliqlar sonining kamayishi bilan ko'l ekotizimida qanday dastlabki o'zgarishlar yuz beradi?

Bu savol qizg'in muhokama qilinmoqda, chunki dastlabki o'zgarishlar qancha davom etishi har doim ham aniq emas. Bundan tashqari, o'qituvchilar va talabalar ko'pincha prognozlarni o'rganishadi. Aslida, bu savol batafsil javobni talab qilmaydi va ikkita tushunchaga urg'u berishni nazarda tutadi: "asl" va "kamaytirish" (yo'qolib ketish emas!). Shuni ta'kidlash kifoyaki, o'txo'r organizmlar soni ko'payadi va birinchi darajali iste'molchilar bilan oziqlanadigan o'simliklar soni kamayadi.

Fermentlar va substratlar

Misol: Nemis maqolida shunday deyilgan: "Yaxshi chaynalgan - yarim pishgan". Uning ma'nosini og'iz bo'shlig'i va oshqozonda ovqat hazm qilish fiziologiyasi pozitsiyasidan tushuntiring.

Javobda shuni ta'kidlash kerakki, ovqatni uzoq vaqt chaynash me'da shirasining chiqishiga yordam beradi va bu oshqozonda ovqat hazm qilishni osonlashtiradi. Ehtiyotkorlik bilan chaynash bilan oziq-ovqat eziladi, tupurik bilan yaxshi namlanadi va hazm bo'la boshlaydi. Savol, boshqa narsalar qatori, ish joyini ko'paytirish haqida - oziq-ovqat mahsulotlarini maydalash va shunga mos ravishda fermentlarning substrat bilan o'zaro ta'siri faolligini oshirish haqida gapiramiz. Bolalar ko'pincha bu savolga noto'g'ri javob berishadi: ular fermentlarning faolligini batafsil tavsiflaydi yoki shunchaki oziq-ovqat yaxshiroq hazm bo'lishini ko'rsatadi.

Glyukagon

Misol:Oshqozon osti bezi tomonidan glyukagon sintezining pasayishi qanday oqibatlarga olib keladi? Ushbu gormonning ta'sir mexanizmi qanday?

Talaba glyukagon ham xuddi insulin kabi qon shakarini tartibga solishini tushunishi kerak. Ammo jigarda to'plangan bu gormon, agar kerak bo'lsa, glikogenni parchalaydi va qonga glyukoza chiqishini rag'batlantiradi. Mumkin bo'lgan javob: glyukagon qondagi glyukoza darajasini tartibga solish uchun insulin bilan ishlaydi va dori sifatida u glyukoza darajasini oshirish uchun ishlatiladi. Shuni ham ta'kidlash kerakki, glyukagon darajasining pasayishi diabetes mellitusga olib kelishi mumkin.

Daftarda turli xil ijodiy savol va topshiriqlar, jumladan, laboratoriya ishlari, topshiriqlar, jadvallar, diagrammalar va chizmalar, shuningdek, imtihonga tayyorlanishga yordam beradigan test topshiriqlari mavjud.

Qishloq xo'jaligi o'simliklarining zararkunandalari

Misol:Qishloq xoʻjaligi oʻsimliklarining zararkunandalariga qarshi kurashish uchun mayda hasharotlar hasharotlar zararkunandalari tuxumiga tuxum qoʻyadigan maxsus laboratoriyalarda – Trixogrammada yetishtiriladi. Madaniy o'simliklar zararkunandalariga qarshi kurashning ushbu usuli qanday nomlanadi va boshqa kurash usullariga nisbatan qanday afzalliklarga ega?

Javobda shuni ta'kidlash kerakki, bu madaniy o'simliklar zararkunandalariga qarshi kurashning biologik usuli bo'lib, u atrof-muhitni ifloslantirmaydi, o'simliklarga salbiy ta'sir ko'rsatmaydi.

reflekslar

Misol:Nima uchun ovqatdan mahrum bo'lgan it nafaqat begona odamni, balki ba'zan egasini ham tishlashi mumkin?

Nerv sistemasi, organizmning refleks faoliyati, parasempatik nerv sistemasi ishi haqidagi bilimlar uchun juda ko'p vazifalar mavjud. Talaba vegetativ nerv sistemasi qanday ishlashini, inhibisyon, qo'zg'alish, shartli va shartsiz inhibisyon nima ekanligini bilishi kerak. Bu savolga javob berishda shuni ta'kidlash kerakki, ovqatlanayotganda itning ovqat hazm qilish markazi qo'zg'aladi, undan ovqat olib tashlanganda, bu markazda tashqi (shartsiz) tormozlanish sodir bo'ladi, himoya markazi qo'zg'aladi va himoya refleksi paydo bo'ladi. o‘zini namoyon qiladi. Javob ham mumkin: shartsiz himoya refleksi shartsiz oziq-ovqat refleksini inhibe qiladi.

Genetika

Misol:Nima uchun sog'lom ota-onalarning o'g'illari gemofiliyadan aziyat chekishadi?

Mono va digibrid xochlarni, to'liq va to'liq bo'lmagan dominantlikni, jinsga bog'liq va jinsga bog'liq merosni o'z ichiga olgan barcha turdagi genetik savollar bu yil qolmoqda. Ushbu misolda gemofiliya geni retsessiv, jinsga bog'liq va X xromosomasida joylashganligini va u o'g'il bolalarda paydo bo'lishini ko'rsatish kerak, chunki ular bitta X xromosomaga ega va bu genning allelida yo'q. Y xromosoma.

Qo'llanmada biologiyada USE tomonidan sinovdan o'tgan barcha mavzular bo'yicha batafsil nazariy materiallar mavjud. Har bir bo'limdan so'ng imtihon shaklida ko'p bosqichli topshiriqlar beriladi. Qo'llanma oxirida bilimlarni yakuniy nazorat qilish uchun imtihonga mos keladigan o'quv variantlari berilgan. Talabalar Internetda qo'shimcha ma'lumot izlashlari va boshqa qo'llanmalarni sotib olishlari shart emas. Ushbu qo'llanmada ular imtihonga mustaqil va samarali tayyorgarlik ko'rish uchun kerak bo'lgan hamma narsani topadilar. Ma'lumotnoma o'rta maktab o'quvchilariga biologiyadan imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun mo'ljallangan. Qo'llanmada imtihon tomonidan tekshirilgan barcha mavzular bo'yicha batafsil nazariy materiallar mavjud. Har bir bo'limdan so'ng, USE topshiriqlariga misollar va amaliyot testi beriladi. Qo'llanma oxirida bilimlarni yakuniy nazorat qilish uchun biologiyadan imtihonga mos keladigan o'quv variantlari berilgan. Barcha savollarga javob beriladi. Nashr biologiya o'qituvchilari, ota-onalar uchun talabalarni imtihonga samarali tayyorlash uchun foydali bo'ladi.

Qon bosimi

Misol:Nima uchun katta qon yo'qotish inson hayoti uchun xavfli? Javobni tushuntiring.

Talabaga qon miqdori kamayishi bilan qon bosimi sezilarli darajada pasayadi (yurak va miyaga qon oqimi pasayadi), shundan so'ng kislorod ochligi (to'qimalarda metabolizm va energiya ishlab chiqarish kamayadi) paydo bo'lishini buyurishi kerak. odamning o'limiga sabab bo'ladi.

Iste'molchilar va oziq-ovqat zanjirlari

1-misol: Qanday hollarda qon so'ruvchi hasharotlar oziq-ovqat zanjirlarida II, III va hatto IV tartibli iste'molchilar o'rnini egallaydi?

Bu savol bitiruvchilar uchun qiyinchiliklarga olib kelishi mumkin. Oxir oqibat, ular o'txo'r hayvonlarning tanasida qon so'ruvchi hasharotlar ikkinchi tartibli, yirtqich hayvonlarning tanasida esa uchinchi va to'rtinchi tartibli iste'molchilar ekanligini ko'rsatishi kerak. Tayyorgarlik paytida siz hayotdan misollarni ko'rib chiqishingiz kerak: sichqonchada chivin II darajali iste'molchi, tulkida - III, qurbaqa - ilon - yirtqich qush zanjirida esa u bo'lishi mumkin. IV tartibli iste'molchi.

2-misol: Barcha nomlangan vakillardan foydalangan holda oziq-ovqat zanjirini tuzing: dala sichqonchasi, o'tloq o'simliklari, tulki, qirg'iy. Ekotizimning sof yillik birlamchi ishlab chiqarishi 10000 kJ bo'lsa, ikkinchi tartibli iste'molchi darajasiga qancha energiya o'tkaziladi?

Vazifaning ma'nosi iste'molchining buyrug'iga qarab farq qilishi mumkin. Bunda o‘quvchi “O‘tloq o‘simliklari –> sichqonchani –> tulki –> kalxat” zanjirini ko‘rsatishi kerak. Shuningdek, 100 kJ ikkinchi darajali iste'molchi tulkiga o'tishini ko'rsating.

Tayyorgarlik paytida maktab o'quvchilariga topshiriqni oxirigacha o'qib chiqmaguncha va savolning ma'nosini tushunmaguncha, uni hal qilishni boshlamaslik kerakligi haqida ogohlantirish kerak. Hatto mavzuni biladigan odamlarda ham ba'zida refleks mavjud: ularga savol dastlabki ikki yoki uchta iboradan aniq bo'lib tuyuladi - bu aldanish xatoga olib kelishi mumkin. Shuningdek, talabalarga qoralama bilan ishlashning afzalliklarini, ayniqsa imtihon kabi stressli vaziyatlarda eslatib o'tish kerak.