Har bir she'rni Internetda qidirish yoki uni to'plamda belgilash noqulay. She'rlarni yodlash uchun vaqt kerak bo'ladi. Barcha she'rlar bir joyda bo'lishi uchun bir necha soat vaqt sarflab, uni chop etish yaxshiroqdir. Men ta'sirchan to'plamga ega bo'ldim. Mana, barcha oyatlar bilan Google doc fayli.

She'rlar to'plami va "Urush va tinchlik"ning 3 va 4-jildlari

Men uchun telefon yoki noutbuk ekranidan ko‘ra qog‘ozga bosilgan she’rlarni o‘rganish yaxshiroq: she’r bilan yorliqni yopish va do‘stlaringizga she’r o‘rganish qanchalik qiyin va zerikarli ekanligi haqida yozish uchun Telegram’ni ochish vasvasasi yo‘q.

Barcha she'rlarni chop etganingizdan so'ng darhol she'rlarni o'z ichiga olgan Google Doc yoki Word faylini o'chirishingiz shart emas: she'rlarni siz bilan chop etishning iloji bo'lmagan joyda, masalan, maktabda o'rgatish juda foydali bo'ladi. yoki transportda.

Mualliflar, yillar va mavzular bo'yicha tarqating

Bu 17-topshiriq uchun muhimdir, bu erda qo'shiq matni bo'yicha insholar mavjud, masalan, “A.A. Axmatova". Ushbu mavzu xronologik jihatdan, ijodning turli yillari va davrlarida qanday rivojlanishini ko'rsatadigan bunday insho yozish eng osondir.

16-topshiriq uchun bu ham muhim: siz KIMda berilgan mavzuga o'xshash ikkita she'rni eslab qolishingiz kerak.

Ko'pgina she'rlar bir vaqtning o'zida bir nechta mavzularga mos keladi. Ularni birinchi navbatda o'rgatish kerak. Masalan, “Qarag‘aylar” she’rida B.L. Pasternak inson va tabiatning birligi mavzusini va xotiralar mavzusini ochib beradi.

Tahlil qiling

Bu 15, 16 va 17-topshiriqlar uchun zarur (agar unda qo'shiq matni bo'yicha insho mavjud bo'lsa). Bizni maktabda 22 balldan iborat tahlil qilishni o‘rgatishgan.

Yozilgan va nashr etilgan sana

Muallif ijodida she’rning egallagan o‘rni, badiiy uslubi

Ijodiy tarix (janr tanlash, an'ana, tsenzura)

Asosiy mavzu

Ismning ma'nosi

Lirik syujet va uning harakati

Tarkibi, hoshiyasi, asosiy konstruktiv qismlari

She’rning asosiy kayfiyatlari, ohangi

Etakchi asosiy fikrlar; ularni bildiruvchi tayanch so‘zlar

Lirik qahramon, uning o'ziga xosligi, o'zini o'zi ochish usullari

Lirik qahramonlar, ularning kechinmalari, taqdirlari

Turli darajadagi ongning to'qnashuvi yoki aloqasi?

She'rning musiqasi

Ritm va vaqt belgisi

Qofiyalash, olmoshlarning tabiati

Lug'at, tilning ifoda vositalari

Poetik sintaksis

Ovozli yozuv, misraning fonetik bo'yalishi

She’r g‘oyasi tahlil natijasida aniqlandi

She'r haqida tanqidchilarning sharhlari

Bugun she'rning ovozi

Agar siz she'rlarni ushbu reja bo'yicha tahlil qilsangiz, ushbu maqolani o'qishga hojat yo'q. Superqahramonlarning qiladigan ishlari yaxshiroq.

Men ushbu reja bo'yicha bir necha bor tahlil qildim. Bitta she'rni tahlil qilish uchun uchta A4 varag'i kerak bo'ldi va men buni kamida bir yarim soat davomida qildim. Ko'p vaqtni behuda sarflamaslik uchun men tahlil rejasini to'rt bandga qisqartirdim:

Yaratilish tarixi

Tropes (badiiy ifoda vositalari)

Bu erda siz o'lchamni, qofiyaning tabiatini va kompozitsiyani qo'shishingiz mumkin, agar ularni darhol aniqlash qiyin bo'lsa.

22 ball bo'yicha tahlil eng to'liq, ammo imtihon uchun to'rttasi etarli. Imtihonda siz vaqt (3 soat 55 daqiqa) va formatda cheklangansiz: 15 va 16 topshiriqlarda siz faqat 5-10 jumla yozishingiz kerak. 17-inshoda siz ham ko'p yozishingiz shart emas: faqat mavzuga mos keladigan materialni tanlashingiz kerak.

Imtihondan bir hafta oldin 147 ta she'rni tahlil qilish mumkin, ammo qiyin. Butun umr she’riyatdan nafratlanmaslik va ortiqcha ishlamaslik uchun imtihondan oldin besh oy davomida kuniga bitta she’rni tahlil qiling.

Birlashtiring va vizualizatsiya qiling

She'rlarni o'qiyotganingizda, shoir aytayotgan obrazlarni tasavvur qiling. Agar siz to'liq rasmni taqdim qilsangiz, she'rni eslab qolish osonroq bo'ladi. Pushkin, Lermontov, Tyutchev va boshqa "oltin asr" shoirlarining she'rlarini tasavvur qilish oson (ko'k osmon ostida ajoyib gilamlar bilan qor qanday yotganini tasavvur qila olmaysiz demang). Axmatovaning "Menga g'ayrioddiy rati kerak emas ..." she'ridagi "nafis tashabbuslar jozibasi" ni tasavvur qilish allaqachon qiyinroq, ammo u erda "panjara yaqinidagi sariq momaqaymoq" tasviri ham paydo bo'ladi - bu bilan bog'liq bo'lishi kerak. she'r bilan.

Buni osonlashtirish uchun siz she'rlar uchun rasmlarni izlashingiz mumkin. Ularni o'zingiz chizishingiz yanada salqinroq.

S. Glazunov tomonidan A.A. she'riga chizilgan rasm. Blok "Begona"

Yoddan o'rganing

Har bir insonning o'ziga xos yod olish usuli bor. She’rni o‘zimga besh-etti marta, yana ikki-uch marta ovoz chiqarib o‘qishim kerak.

Ba'zi she'rlarni qo'shiq bilan o'rganish mumkin. Rus shoirlarining she'rlari "Retuslar", "Taloq", Alla Pugacheva tomonidan musiqaga kiritilgan. Mana, rus shoirlari she'rlariga asoslangan qo'shiqlarimni tanladim. Esingizda bo'lsin, she'r matni va qo'shiq matni ikki xil narsadir. Ba'zi baytlar o'zgartirilishi yoki butunlay chiqarib tashlanishi mumkin.

She'rni to'liq o'rganish juda yaxshi, lekin shart emas: imtihonda butun matndan iqtibos keltirish shart emas. Bu erda tahlil qilish kerak: tahlilda keltirgan satrlarni o'rganishni unutmang - ular ishni tushunish uchun kerak.

takrorlang

Vasilisa Shpot, takrorlashning intervalli usuli haqida ajoyib suhbat. Oyatlarni o'rganganingizdan so'ng darhol unutmaslik uchun jadval bo'yicha takrorlang.

HSE litseyi yigitlari Telegram uchun bot yaratishdi — @memorization_bot. Eslatmalar bilan azoblanmaslik uchun siz botdan foydalanishingiz mumkin: u muntazam ravishda bildirishnomalarni yuboradi.

Qayta o'qing

Haftada bir yoki ikki marta bosma she'rlar to'plamini olib, hammasini qayta o'qing. Menga bir soatcha vaqt ketadi.

Dangasa uchun bir oz sir

Eng universal mualliflar A.S. Pushkin va M.Yu. Lermontov. Ularning she’rlarini avvalo o‘rganish kerak. Ular ko'plab mavzularga mos keladi (masalan, Lermontovning "Men yo'lda yolg'iz chiqaman ..." she'ri ham manzara, ham falsafiy lirikaga ishora qiladi). Pushkin va Lermontov she'rlariga asoslangan kompozitsiyalar ko'pincha uchraydi.

Kodifikatordan oyatlarni yodlash uchun sizga kerak:

1. hammasini chop eting
2. Mualliflar, yillar va mavzular bo'yicha tarqating
3. Har birini tahlil qiling
4. tasavvur qilish
5. Yod olmoq
6. Takrorlang
7. qayta o'qing

Ushbu materiallar bitiruvchilarga adabiyot fanidan imtihon topshirishda yordam beradi.

Tabiat mavzusi (peyzaj matni)

16. Rus shoirlaridan qaysi biri inson va tabiat mavzusiga murojaat qilgan?

Rus adabiyotining haqiqiy bezaklari - bu ona tabiat haqidagi she'rlar. A.S.Pushkin, A.A.Fet inson va tabiat mavzusiga murojaat qilgan.

A.A.Fetning "Bu tong, bu quvonch ..." she'ri tovushlar, hidlar, ranglar bilan to'ldirilgan, u bahor tuyg'usidan quvonchni yuqtiradi. Shunisi e'tiborga loyiqki, she'rda birorta ham fe'l yo'q, lekin u hayratlanarli darajada dinamik. Shoir chizmalar bilan rasm chizadi, bir rasm ikkinchisi bilan almashtiriladi va faqat oxirgi satrda tabiatning bir qator go'zal lahzalari bahor ekanligi ayon bo'ladi.

A.S.ning she'rida. Pushkinning “Qish tongi” asarida tabiat holati va inson kayfiyati uyg‘unligi aks etgan. Kechqurun "bo'ron g'azablandi" va qiz do'sti "xafa bo'lib o'tirdi" va ob-havo o'zgarishi bilan kayfiyat ham o'zgaradi. Kechagi bo'rondan farqli o'laroq, qish tongining ulug'vorligi yanada kuchliroq seziladi. Muallif tabiat go‘zalligiga qoyil qolishdan sevgi mavzusiga o‘tadi. Ayozli tongning quvnoq surati oshiq odamning his-tuyg'ulariga mos keladi. Butun she'r yorug'lik bilan qoplangan, qishki rus tabiatining quvonchli tuyg'usi: moviy osmon, ko'zni qamashtiruvchi quyosh nuri, yorqin qor gilami.

Moviy osmon ostida, ajoyib gilamlar,

Quyoshda porlaydi, qor yotadi ...

Shunday qilib, shoirlar o'z tabiatini tasvirlashda misli ko'rilmagan mahoratga erishadilar.

Hayotda ma'no izlash mavzusi (falsafiy lirika)

16. Hayotning o‘tkinchiligi motivi rus shoirlarining qaysi asarlarida yangragan?

Hayotning o'tkinchiligi motivi S.A.Yeseninning "Endi biz bir oz ketyapmiz", A.Axmatovaning "Primorskiy soneti", A.S. Pushkin "Elegiya".

Xullas, S. Yeseninning shoir o‘limidan bir yil avval yozilgan “Biz endi bir oz ketyapmiz” she’rida lirik qahramon hayot mazmuni haqida fikr yuritadi. Asar qayg'uga, o'tgan qiziqarli kunlarni sog'inishga to'la. LG juda baxtli bo'lgan bu dunyoni tark etishni xohlamaydi.

Shuning uchun odamlar men uchun aziz,

Men bilan er yuzida yashaydiganlar.

A.S.Pushkinning "Elegiya" ("Aqldan ozgan yillar shodlik") falsafiy she'rida kompozitsiya antiteza texnikasiga asoslangan. She’rning birinchi qismida shoirning tevarak-atrofdan to‘liq ko‘ngli qolgani tasvirlangan. Ikkinchi qism birinchisiga qarama-qarshidir. Lirik qahramon hayotni barcha qarama-qarshiliklari, iztiroblari, quvonchlari bilan qabul qiladi. Uning uchun asosiy qadriyat - bu hayotning o'zi, sevish, o'ylash, his qilish qobiliyati.

A.Axmatovaning “Primorskiy soneti” she’rida inson abadiy mavjud bo‘lolmaydi, inson o‘limi yangi hayot bilan almashtiriladi, degan fikr tasdiqlanadi. Borliq qonuni shunday. LG uning o'limiga xotirjam, falsafiy munosabatda bo'ladi. U o'zini ulkan dunyoning bir qismidek his qiladi.

Shunday qilib, S.A.Yesenin ham, A.S.Pushkin ham, A.Axmatova ham “abadiylik” haqida o‘ylaydilar, o‘tmishni idrok etadilar va inson hayoti naqadar qadrli ekanini tushunadilar.

Ozodlik mavzusi (erkinlikni sevuvchi qo'shiqlar)

16. Erkinlik mavzusi rus shoirlarining qaysi asarlarida jaranglagan?

Erkinlik mavzusi A.S.Pushkin, M.Yu lirikasida jaranglaydi. Lermontov.

Masalan, A.S.Pushkin "Chaadaevga" she'rini do'st, hamfikr Pyotr Chaadaevga bag'ishlab, do'stona xabar janrida yozadi. O'rtoqlar Rossiyani avtokratiya va krepostnoylik zulmidan ozod qilishni orzu qilishdi, lekin Chaadaev ularning umidlari amalga oshishiga ishonmadi. Pushkin esa do‘stini ularning orzulari tez orada ro‘yobga chiqishiga, ikkovi ham avtokratiyani yo‘q qilishda ishtirok etishiga ishontirishga harakat qildi. Shoir chaqiradi:

Vatanga bag'ishlaylik

Ruhlar ajoyib impulslardir.

"Duma" she'rida M.Yu. Lermontov yosh avlod avtokratiya bilan murosaga kelganidan, inqilobiy kurashni foydasiz deb tan olganidan xafa. Shoirning ishonchi komilki, ozodlik o‘z-o‘zidan kelmaydi, ular u uchun kurashadilar, azob chekishadi, og‘ir mehnatga boradilar, hatto o‘ladilar. U yosh avlodni harakatsizligi uchun qoralaydi.

Shunday qilib, A.S. Pushkin va M.Yu. Lermontov avtokratik-feodal tuzumga qarshi kurashish zarur, deb hisoblaydi.

Do'stlik mavzusi

16. Rus shoirlaridan qaysi biri o‘z lirikasida do‘stlariga yoki yozuvchi hamkasblariga murojaat qilgan?

Uning lirikasida A.S. Pushkin, M.Yu.Lermontov.

"Sibir rudalari qa'rida" she'rida A.S. Pushkin o'z do'stlarini - dekabristlarni qo'llab-quvvatlaydi. Shoir she'rni eri uchun Moskvadan ketayotgan dekabrist Muravyovning xotiniga beradi. Muallif o‘z do‘stlarini inqilobiy kurash besamar ketmaganiga, xalq mustabid tuzum zulmidan ozod bo‘ladigan vaqt kelishiga ishontiradi.

M.Yuning she'ri. Lermontovning “Shoir”i 2 qismga bo‘lingan. Birinchisida, jangovar xanjar markaziy tasvirdir. U jasur kazak tomonidan o'ldirilgan jentlmendan olib tashlandi va keyin sotib olish va sotish mavzusiga aylandi. Xanjar oltin bezakli o'yinchoqqa aylantirildi. Bunday xanjar zararsiz, ammo ulug'vordir. Ikkinchi qismning markaziy obrazi shoirdir. Uning taqdiri xanjarday. Ilgari shoirning ovozi yangragan bo‘lsa, hozir she’riyat ham o‘z maqsadini amalga oshirmaydi. Muallif zamondosh shoirlarini kurashdan, o‘z missiyasidan voz kechganlikda ayblaydi.

Demak, so‘z, shoirlarning fikricha, adolatli ish uchun kurashda qurol bo‘lishi kerak.

Orzular va haqiqat to'qnashuvi

16. Orzular va voqelik to‘qnashuvi qaysi rus shoirlari ijodida o‘z aksini topgan?

Orzular va haqiqatning toʻqnashuvi M.Yu. Lermontov, M. Tsvetaeva.

Demak, masalan, M.Yu.Lermontovning “Tilanchi” she’rida dastlabki ikki bayt markazida bir bo‘lak non so‘ragan tilanchi obrazi berilgan. Odamlarning beozorligi, dilsizligi, loqaydligi quyidagi satrlarda yorqin namoyon bo‘ladi.

Va kimdir uning cho'zilgan qo'liga tosh qo'ydi.

Oxirgi misrada tilanchi bilan oshiq o‘rtasida parallellik chiziladi. Orzu va haqiqat o'rtasidagi kelishmovchilik ham bu go'zal, yorqin tuyg'uga kirib boradi: sevgi quvonch emas, balki azob va azob keltiradi.

“Vatan sog‘inchi!” she’ri. Uzoq vaqt davomida ” M. Tsvetaeva ishidagi eng fojiali narsalardan biri. Fojia shundan iboratki, o‘z vataniga fidokorona mehr qo‘ygan lirik qahramon undan mahrum bo‘lgan.

Shunday qilib, shoirlar haqiqatdan qanoatlanmaydi, shuning uchun ular go'zal o'tmishni eslashadi.

Vatan mavzusi

16. Rus shoirlarining qaysi asarlarida Vatan mavzusi asosiy o‘rinni egallaydi?

Vatan mavzusi o'z ijodida M.Yu. Lermontov va A. Blok.

Demak, “Vatan” she’rida M.Yu. Lermontov o'z sevgisini "g'alati" deb ataydi, chunki u tabiatni, o'z mamlakatidagi odamlarni, uning tarixi va shon-shuhratini emas, balki "qon bilan sotib olingan" odamlarni sevadi. Lirik qahramon bu dabdabali Rossiyani o'zi sevgan boshqasiga qarama-qarshi qo'yadi: cheksiz dashtlar, to'lib-toshgan daryolar, somon kulbalar, mast dehqonlar.

A. Blokning o‘z taqdiri haqidagi o‘z mamlakati taqdiri haqidagi o‘ylarining natijasi “Rossiya” she’ridir. Asosiy mavzu - kambag'al, lekin ayni paytda go'zal vatanga bo'lgan muhabbatning ehtirosli izhori.

Rossiya, qashshoqlashgan Rossiya

Menda sizning kulrang kulbalaringiz bor,

Sizning qo'shiqlaringiz men uchun shamolli -

Birinchi sevgining ko'z yoshlari kabi.

Shoir "kulrang kulbalar", "bo'sh yirtqichlar", "murabbiyning qayg'uli qo'shig'i" ni tasvirlaydi, shu bilan birga u Rossiyani yaxshi ko'radi, chunki bu uning vatani.

Shunday qilib, M.Yu. Lermontov, A. Blokning Vatan timsoli qarama-qarshiliklardan to‘qilgan, ammo shoirlar uni sevib, o‘z yurtining kelajagiga ishonadilar.

ona tasviri

16. Rus shoirlarining qaysi she’rlari onaga yoki yaqin kishiga qaratilgan?

A.S.Pushkin va S.A. Yesenin o'z she'rlarida yaqin odamlarga bo'lgan sevgisini tan oladi.

Rus she'riyatida ona haqidagi samimiy so'z bir necha bor yangradi, lekin Yeseninning asarlarini, ehtimol, sevgining eng ta'sirli izhorlari deb atash mumkin. “Onaga maktub”da lirik qahramon o‘zining “kampir”iga bo‘lgan cheksiz sabr-toqat va mehr-muhabbatga qoyil qoladi:

Ular menga yozishadi, siz tashvishingizni yashirib,

U mendan juda xafa edi,

Ko'pincha yo'lga nima borasiz

Qadimgi uslubdagi chayqalishda.

LG onaning baxtsiz o'g'li haqida qayg'urishiga asos borligini achchiq bilan tushunadi: u ichishni, tavernadagi mushtlashuvlarni biladi, onasiga tasalli berishga harakat qiladi, uyga qaytishga va'da beradi.

"Endi" she'rida A.S. Pushkin ham fidokorona onalik muhabbati mavzusini ko‘taradi. Uning mujassamlanishi - bu asar bag'ishlangan enaga. Unda mehr, mehr va LGga cheksiz minnatdorchilik singib ketgan.Enagaga murojaat qilib, u eng ta'sirli va mehribon epitetlarni topadi: "og'ir kunlarimning do'sti, mening eskirgan kaptarim".

Shunday qilib, shoirlar o'z sevganlarini cheksiz sevadilar, ularga sevgilarini tan oladilar, ularga ko'pincha tajribalar, tashvishlar, muammolar olib kelishlarini tushunadilar.

Iqtibos

Jukovskiy "Svetlana"

Baladaning boshlanishi

"Bir marta Epiphany oqshomida

Qizlar taxmin qilishdi:

Darvoza orqasida shippak

Oyoqlarini yechib, tashladilar ... "

"Bu hayotda biz uchun eng yaxshi do'st

Providencega ishonish"

Fonvizin "O'sish"

Prostakov

"Aybsiz aybdor"

Griboedov "Aqldan voy"

Komediya haqidagi zamondoshlar:

Katenin "Uma va tuz zulmat"

Famusov “Mening odatim shunday:

Imzolangan, shuning uchun yelkangizda "

“Boshqa namuna kerak emas,

Chatskiy "Runtlarni odamlar beradi,

Va odamlarni aldash mumkin

Pushkin "Kapitanning qizi"

"Evgeniy Onegin"

“Siz kichikroqqa oshiqmisiz?

Men senga o‘xshagan shoir bo‘lganimda”

Har doim ertalab kabi quvnoq

Shoirning hayoti naqadar sodda,

Shiller va Gyote osmoni ostida

Ularning she'riy olovi

"Opangizning go'zalligi ham,

na uning qizg'ish go'zalligi,

"Dika, qayg'uli, jim,

O'rmon quchog'i qo'rqoq kabi,

U o'z oilasida

Lekin men boshqasiga berilganman;

“Ular tinch hayot kechirishdi

“Yana nimani xohlaysiz?

Dunyo qaror qildi

"Va bu erda, mening qahramonim,

Bir daqiqada unga yomonlik,

O'quvchi, biz endi ketamiz,

Uzoq, abadiy"

Taqqoslash mavzusi

Yaratilish

"Bronza otliq" she'ri

"Cho'l to'lqinlari qirg'og'ida

U ajoyib o'ylarga to'la o'rnidan turdi

Va uzoqlarga qaradi. (1 Butrus haqida)

Gogol "Palto"

"Tekshiruvchi"

"O'lik jonlar"

Mulkning tashqi ko'rinishi

Iqtisodiyot holati

usta uyi

Ichki bezatish

Er egasining xususiyatlari

Lermontov "Mtsyri"

“Hech kimga ayta olmadim

…Men boshqalarni ko‘rganman

Vatan, uy, do'stlar, qarindoshlar,

Lekin o'zimni topolmadim

Sevimli qalblar kabi emas - qabrlar!

"Zamonamiz qahramoni"

Boblar xronologiyasi: "Taman", "Malika Meri", "Bela", "Fatalist" hikoyasining boshlanishi, "Bela" hikoyasining oxiri, "Maksim Maksimich", "Pechorin jurnali" ga kirish so'zi

Grushnitskiy bilan duel oldidan Pechorin shunday deb o'ylaydi: "Men nima uchun yashadim? Men nima maqsadda tug'ilganman?

"Haqiqatan ham, men er yuzidagi yagona maqsadim - boshqa odamlarning umidlarini yo'q qilishmi?" (Pechorin)

"Bularning barchasidan keyin qanday qilib fatalist bo'lmaslik kerak edi?" (Pechorin)

"Agar aniq taqdir bo'lsa, nega bizga iroda va aql berilgan?" (Pechorin)

"Zamonamiz qahramoni - bu butun avlodimizning har tomonlama rivojlanishidagi yomonliklaridan iborat portret"

Ostrovskiy "Momaqaldiroq"

Katerina “Bilasizmi, ba'zida menga qushdek tuyuladi. Tog'da turganingizda, sizni uchishga jalb qilasiz" (erkinlik, erkinlik istagi)

"Qorong'u qirollik" qonunlari:

Bu pul tomonidan boshqariladi

"O'zingiz xohlagan narsani qiling, agar u tikilgan va qoplangan bo'lsa" (Varvara Katerina)

Shaharda har qanday tirik so‘z, tirik fikr, jonli tuyg‘u ta’qib qilinadi.

Turgenev "Otalar va o'g'illar"

Pisarev "Bazarov qanday o'lgan bo'lsa, shunday o'lish - jasorat qilish bilan barobar"

Bazarov - nigilist, ya'ni. "Hech qanday hokimiyatga ta'zim qilmaydigan, imonda biron bir tamoyilni qabul qilmaydigan odam, bu tamoyil qanchalik hurmatli bo'lmasin." (Arkadiy shunday tushuntiradi)

Bazarov "Odobli kimyogar har qanday shoirdan 20 baravar foydalidir"

"Rafael bir tiyinga ham arzimaydi"

"Tabiat ma'bad emas, balki ustaxona, inson esa unda ishchi"

“Bunday boy tana! Hozir ham anatomik teatrga!” - Bazarov Odintsova haqida (kinizm)

Pavel Petrovich bilan dueldan oldin Bazarov shunday deb o'ylaydi: "Yo'q, men uzoq vaqt davomida dunyoda qolaman"

Katya Arkadiyga: "U yirtqich, biz esa uylanamiz", dedi.

Bazarov Odintsovaning o'limidan oldin: "O'layotgan chiroqni puflang va uni o'chiring"

Chexov "Ionich"

Doktor Dmitriy Ionych Startsev Ionychga aylanadi.

Turkinlar oilasi

"Gilos bog'i"

Lopaxin: "Hamma keling, Yermolay Lopaxin olcha bog'iga bolta bilan qanday urishini, daraxtlar erga qanday uchishini ko'ring!"

Gorkiy "pastki qismida"

Luqo "Siz nimaga ishonsangiz, o'shasiz"

"Menimcha, bitta burga ham yomon emas: hamma qora, hamma sakraydi"

Inson haqida "u qanday bo'lsa ham, lekin har doim uning narxiga arziydi"

"Inson hamma narsani qila oladi ... Agar xohlasa"

"Odamni erkalash hech qachon zararli emas"

Saten "Odam - bu mag'rur eshitiladi!"

“Insonni hurmat qilish kerak! Rahm qilmang, rahm-shafqat bilan uni kamsitmang "

"Haqiqat - ozod odamning xudosi, yolg'on - qullar va xo'jayinlarning dini"

Axmatovaning "Rekviyem" she'ri.

Stalin qatag'onlari qurbonlariga bag'ishlanadi.

“Muqaddima”ning birinchi satrlarida “dahshatli dunyo” tasviri berilgan:

"U tabassum qilganda edi

Faqat o'liklar tinchlikdan xursand,

Va keraksiz kulon bilan chayqaldi

Leningrad qamoqxonalari yonida"

Butun begunoh Rossiyaning dramasi tasvirlangan:

"Men kamonchi xotinlar kabi bo'laman,

Qamoqxona minoralari ostida qichqiring"

Epigraf - bu ularning San'atining satrlari. "Demak, biz birga gaplashganimiz bejiz emas edi":

"Yo'q! Va begona osmon ostida emas,

Va begona qanotlarning himoyasi ostida emas -

Men o‘shanda xalqim bilan birga edim

Mening xalqim, afsuski, qaerda edi"

Kichkina odamlar

Bashmachkin "Palto" Gogol

Samson Vyrin "Stansiya boshlig'i" Pushkin

Evgeniy "Bronza chavandozi" Pushkin

Liza "Bechora Liza" Karamzin

Marmeladov, Sonya, Katerina Ivanovna "Jinoyat va jazo" Dostoevskiy

Makar Devushkin "Bechora odamlar" Dostoevskiy.

Epik romanlar

"Urush va tinchlik" Tolstoy

Sholoxov "Don sokin oqadi"

"Klim Samgin hayoti" Gorkiy

"Rossiyada kim yaxshi yashaydi" dostoni

Adabiyotda USE lirikasi mavzularini taqqoslash C4

Iqtibos

Jukovskiy "Svetlana"

Baladaning boshlanishi

"Bir marta Epiphany oqshomida

Qizlar taxmin qilishdi:

Darvoza orqasida shippak

Oyoqlarini yechib, tashladilar ... "

"Bu hayotda biz uchun eng yaxshi do'st

Providencega ishonish"

Fonvizin "O'sish"

Starodum "Kichik jonlar katta dunyoda topiladi"

"O'z zotingizni qullik orqali xo'rlash haromdir"

Prostakov

"Aybsiz aybdor"

“Odamlar ilmsiz yashab yashagan”, “o‘rganish bema’nilik”, eng muhimi, “topib, tejay bilish” – johil zodagonlar falsafasi.

"U to'rt yildan beri o'qiydi" - Mitrofanushka haqida (uning ta'limining ma'nosizligi)

Eremeevna "yiliga besh rubl va kuniga beshta shapaloq" oladi.

Prostakova "Dvoryan xizmatkorni xohlagan vaqtda urishga haqli emasmi?"

Griboedov "Aqldan voy"

Komediya haqidagi zamondoshlar:

Pushkin "She'riyatda juda ko'p aql va kulgili", "axloqning ajoyib surati"

Katenin "Uma va tuz zulmat"

Sofiya "Baxtli soatlar ko'rmaydi"

"U aqldan ozgan" (Chatskiy haqida) - birinchi bo'lib mish-mish tarqaldi.

Famusov “Mening odatim shunday:

Imzolangan, shuning uchun yelkangizda "

“Boshqa namuna kerak emas,

Otaning namunasi ko'zda bo'lganda "(Sofya)

"Kambag'al siz uchun er-xotin emas" (Sofya)

"Malika Mariya Aleksevna nima deydi!" (ibora komediya bilan tugaydi, Famusovning birovning fikriga bog'liqligi)

Molchalin: "Mening yoshimda, jur'at qilmaslik kerak

O'z hukmingga ega bo'l" (umurtqasizlik va xizmatkorlik)

Ota Molchalinning vasiyatnomasi - "barcha odamlarni istisnosiz rozi qilish"

"Yomon tillar quroldan ham battar"

Chatskiy "Runtlarni odamlar beradi,

Va odamlarni aldash mumkin

"Uylar yangi, ammo noto'g'ri qarashlar eski"

"Vatanning tutuni biz uchun shirin va yoqimli ..."

"Xizmat qilishdan xursand bo'lardim, xizmat qilish og'riqli"

— Jim bo'lganlar dunyoda baxtdir!

"Ammo vrochem, u ma'lum darajalarga etadi

Axir, endi ular soqovni yaxshi ko'radilar "(Molchalin haqida)

Pushkin "Kapitanning qizi"

"Kiyimga yana g'amxo'rlik qiling va yoshligingizdan hurmat qiling" - epigraf, Grinevga otasidan vasiyat.

"Men adolat emas, rahm-shafqat so'rash uchun keldim" - Masha Mironova Ketrin II ga

Shvabrin Masha Grinevani "mukammal ahmoq" deb ta'riflaydi

"Mening sha'nim va nasroniy vijdonimga zid bo'lgan narsani talab qilmang" - Grinev Pugachevga.

"Evgeniy Onegin"

“Siz kichikroqqa oshiqmisiz?

Nima edi? “Men boshqasini tanlagan bo'lardim

Men senga o‘xshagan shoir bo‘lganimda”

"Har doim kamtar, har doim itoatkor,

Har doim ertalab kabi quvnoq

Shoirning hayoti naqadar sodda,

Sevgi o'pishi shirin kabi "(Olga)

"U lira bilan dunyo bo'ylab sayohat qildi:

Shiller va Gyote osmoni ostida

Ularning she'riy olovi

Unda ruh yondi ”(Lenskiy)

"Opangizning go'zalligi ham,

na uning qizg'ish go'zalligi,

U ko'zni tortmaydi ”(Tatyana)

"Dika, qayg'uli, jim,

O'rmon quchog'i qo'rqoq kabi,

U o'z oilasida

Bu begona qizga o'xshardi ”(Tatyana)

"Men seni yaxshi ko'raman (nega yolg'on?),

Lekin men boshqasiga berilganman;

Men unga bir asr davomida sodiq qolaman ”(Tatyananing Onegin bilan so'nggi tushuntirishi)

“Ular tinch hayot kechirishdi

Qadimgi shirin odatlar" (Larinlar oilasidagi urf-odatlar, ular Tatyananing tasavvufga, folbinlikka, tabiatga muhabbatini qisman tushuntiradi)

“Yana nimani xohlaysiz?

Dunyo qaror qildi

U aqlli va juda yaxshi ”(Onegin haqida, dunyoviy jamiyat qarashlari tor, mayda, past)

— U parodiya emasmi? (Tatyana Onegin haqida)

"Aqlingiz bilan, mayda qulning his-tuyg'ulari bo'lish uchunmi? (Tatyana Onegin, Tatyananing Evgeniyning unga bo'lgan muhabbatiga shubhalari haqidagi savol)

Romanning kompozitsion xususiyati - ochiq tugatish, muallif Tatyana bilan tushuntirishdan keyin Oneginni tark etadi.

"Va bu erda, mening qahramonim,

Bir daqiqada unga yomonlik,

O'quvchi, biz endi ketamiz,

Uzoq, abadiy"

Taqqoslash mavzusi

Onegin teatri - bu o'zingizni ko'rsatishingiz va lornettedagi notanish xonimlarga jazosiz qoyil qolishingiz mumkin bo'lgan joy.

Onegin uchun sevgi "nozik ehtiros fanidir", buning sharti "ikkiyuzlamachilik, umid bog'lash, hasad qilish, ko'ndirish, ishontirish, g'amgin, g'amgin ko'rinish" qobiliyatidir.

Yaratilish

Onegin ijodda o'zini namoyon qilish qobiliyati va imkoniyatidan mahrum "mashaqqatli mehnat, u kasal edi; uning qalamidan hech narsa chiqmadi"

"Bronza otliq" she'ri

"Cho'l to'lqinlari qirg'og'ida

U ajoyib o'ylarga to'la o'rnidan turdi

Va uzoqlarga qaradi. (1 Butrus haqida)

Gogol "Palto"

— Nega meni xafa qilyapsan? - yigitga ta'sir qilgan ibora Injilga o'xshardi: "Men sizning ukangizman".

Bashmachkinni o'zining xo'jayinining qichqirig'i bilan qo'rqitib qo'ygan muhim shaxs, uning o'limi haqida bilib, "hatto hayratda qoldi, pushaymon bo'ldi va kun bo'yi aqldan ozdi"

"Tekshiruvchi"

"Men sizlarni, janoblar, eng yoqimsiz xabarni etkazish uchun taklif qildim: auditor bizga keladi", - Anton Antonovich Skvoznik-Dmuxanovskiyning ushbu iborasi spektaklni ochadi.

Xayriya muassasalarining ishonchli vakili Qulupnay "Oddiy odam: agar u o'lsa, u o'ladi, agar u tuzalsa, baribir tuzalib ketadi"

"Mening komediyamning yagona ijobiy qahramoni - bu kulgi", deb tan oldi Gogol.

Gibner familiyasi bo'lgan shifokor "ruscha bir so'z ham bilmaydi"

Mayor “Nimasiga kulyapsan? — O‘zing ustidan kulasan!

"O'lik jonlar"

Uy egalari qiyofasining printsipi:

Mulkning tashqi ko'rinishi

Iqtisodiyot holati

usta uyi

Ichki bezatish

Er egasining xususiyatlari

Uning Chichikov bilan munosabati

Manilov haqida "oshxonada ahmoqona va befoyda tayyorgarlik ko'rmoqda", "oshxonada bo'sh" va shu bilan birga, "tekis yashil gumbazli, yog'och ustunlar va "Tanho yolg'izlik ibodatxonasi" yozuvi bo'lgan arbor qurgan (ma'naviy bo'shliq)

"Kuchli boshli" va "klub rahbari" qutisi

"O'ttiz besh yoshda Nozdryov o'n sakkiz va yigirma yoshdagi bilan bir xil edi: sayr qilish uchun ovchi"

Plyushkin "insoniyatdagi teshik"

Yer egalarining umumiy belgilari: g'ayriinsoniylik, bekorchilik, qo'pollik, ma'naviy bo'shliq.

"Siz hamma narsani qilasiz va dunyodagi hamma narsani bir tiyin bilan buzasiz!" - dedi ota Chichikovga (otaning vasiyatnomasi)

Gogol Chichikov haqida: "Uni egasi - sotib oluvchi deb atash eng adolatli"

Lermontov "Mtsyri"

Mtsyri barcha qarindoshlaridan mahrum bo'lgan begona muhitda yashaydi:

“Hech kimga ayta olmadim

"Ota" va "ona" degan muqaddas so'zlar.

…Men boshqalarni ko‘rganman

Vatan, uy, do'stlar, qarindoshlar,

Lekin o'zimni topolmadim

Sevimli qalblar kabi emas - qabrlar!

"Zamonamiz qahramoni"

Boblar xronologiyasi: "Taman", "Malika Meri", "Bela" qissasining boshlanishi, "Fatalist", "Bela" hikoyasining oxiri, "Maksim Maksimich", so'zboshi

Adabiyotda USE lirikasi mavzularini taqqoslash C4

Mavzu

Ishlash

Do'stlik

A. Pushkin

"1825 yil 19 oktyabr" Mixaylovskiyda, "daqamoq zulmati "Shoir yolg'iz, lekin uning tasavvuri"o'rtoqlarni chaqirish ", va ular haqidagi fikr ajralish vaqtini isitadi. Kuchelbeker P. chaqiradi "aziz birodarim ilhom bilan, taqdir tomonidan »

"Pushchin" « Birinchi do'stim, bebaho do'stim! / Va taqdirga baraka berdim, / Hovlim tanho, / G'amgin qor qoplaganda, / Qo'ng'iroqing e'lon qildi. »

Enaga P. qo'ng'iroq qiladi "mening og'ir kunlarimning qiz do'sti ", va sevgilim"sevimli do'st »

B. Okudjava

"Kelinglar qo'l ushlaymiz do'stlar" « Qo‘l qovushaylik do‘stlar, / Birin-ketin yo‘qolmasin deb »

V.Vysotskiy

« Do'st haqida qo'shiq "(Agar do'stingiz to'satdan paydo bo'lsa)"U siz bilan bir to'plamda bo'lsin - / U erda siz uning kimligini tushunasiz ”“ Shunday qilib, o'zingizga / Unga ishoning »

erkinlik

A. Pushkin

Albatta "erkinlik » « Ozodlikni kuylagim keladi dunyoga, / Taxtlarda urmoq uchun! »

« Chaadaevga "Ozodlik - bu amalga oshirish imkoniyati"go'zal impulslarning ruhlari »

« Mahbus » « Biz ozod qushlarmiz, / vaqt keldi, uka, vaqt keldi »

M. Lermontov

"Mahbus" « Men uchun zindonni oching / Menga kunning yorqinligini bering »

« Yelkan "(abadiy ruhiy tashvish, abadiy izlanish va tashvish erkinlik istagini keltirib chiqaradi)

Sevgi

A. Pushkin

« Men seni sevar edim », « Gruziya tepaliklarida », « Ajoyib bir lahzani eslayman »( TO*** ). Sevgi yosh tanlamaydi: "Bu menga mos emas va mening yillarim uchun emas ... Vaqt keldi, men uchun aqlliroq bo'lish vaqti keldi! Lekin men barcha belgilar bilan bilaman Qalbimdagi sevgi kasalligi "Tan olish"

F. Tyutchev

Sevgi - bu odamlarning maksimal yaqinligi,"ruhning vatanning ruhi bilan birlashishi » va tengsiz kurash;"birlashma", "birlashma", "kombinatsiya" va - "halokatli duel" (« Taqdir »)

A. Fet

Sevgi haqidagi she'rlar taassurotchi, asosiy e'tibor lirik qahramonning o'ziga qaratilgan. "Pichirlash, qo'rqoq nafas "- 12 satr kechki oqshomdan to tong otguncha ehtirosli sevgi tarixini tasvirlaydi.

V. Mayakovskiy

« Lilichka! "- san'at qahramonining beparvo sevgi tuyg'usini ifodalovchi hayajonli lirik monolog. San'atda sevgi mavzusi rivojlanishda davom etmoqda. "Parijdan o'rtoq Kostrovga sevgining mohiyati haqida maktub ». « Tatyana Yakovlevaga xat ”- samimiy sevgi tajribasi ijtimoiy-siyosiy rejaga tarjima qilinadi. Sevgi lirikasida Mayakovskiyning lirik shoirdan shoir-tribunaga, fuqarolikka bo‘lgan evolyutsiyasi yaqqol ko‘zga tashlanadi.

A.Axmatova

Qoida tariqasida, A. o'z sevgilisi bilan birga hayotning o'zi uni tark etishini tushunadigan rad etilgan ayolning fikrlari, his-tuyg'ularining nozik tomonlarini qamrab oladi.“Men panjaraga tegmasdan qochib ketdim, Men uning ortidan darvoza tomon yugurdim, Nafas qilmagan holda men baqirdim: "Hazil, hammasi edi, Ket, men o'laman!" Tabassum qildi, xotirjam va dahshatli, Va menga aytdi: "Shamolda turmang" « Qorong'i parda ostida qo'llarini siqdi » A.ning sevgisi kuchli shaxslar dueliga aylanadi (Art. "U sevardi », « Va men ham shunday deb o'yladim », “Siz itoatkormisiz? Sen tentaksan! ») To'plamda "Boncuklar “Sevgi iztirobini yengish, hayotning go‘zal, cheksiz, tushunib bo‘lmas ekanligini, sevgining bitmas yaralarini tabiat va Xudo davolay olishini anglash haqida hikoya qiluvchi she’rlar paydo bo‘ladi:"Men oddiy, dono yashashni o'rgandim, Osmonga qarang va Xudoga ibodat qiling. Va kechgacha uzoq vaqt yuring, Keraksiz tashvishlardan xalos bo'lish uchun. Darada dulavratotu shitirlaganda Va bir guruh sariq-qizil rowan cho'kadi, Men kulgili she'rlar yozaman Tez buziladigan, tez buziladigan va chiroyli hayot haqida. "Men sodda, dono yashashni o'rgandim"

M. Lermontov

« Namoz "- lirik qahramon o'zi uchun emas, balki o'zi uchun duo qiladi, ("Men cho'l jonim uchun emas, balki uning sevgilisi uchun".« tilanchi - sevgi quvonch emas, balki azob va azob keltiradi:"Shunday qilib, sevgingni so'radim, Achchiq ko'z yoshlar bilan, sog'inch bilan, Ha, mening his-tuyg'ularim eng yaxshisidir Siz tomonidan abadiy aldangan!

Tabiat

A. Pushkin

"Kavkaz", "Qish tong", "Kuz", "Jinlar", "Qishki yo'l", "Qish oqshomi" - manzara shoir ruhiy holatini ochib berish vositasi bo‘lib xizmat qiladi.

F. Tyutchev

Tabiat degani "tinchlik, koinot » (qattiq rasm)

« Va o'rmon shovqini va tog'larning shovqini -

Hamma narsa quvnoq momaqaldiroq bilan aks sado beradi !»

« bahorgi momaqaldiroq »

T.da tabiat maʼnaviyatlangan, ruh va ong bilan taʼminlangan. Kuz oqshomi haqida:

“Oʻsha muloyim tabassum,

Biz aqlli mavjudotda nimani chaqiramiz

Azoblarning ilohiy uyatchanligi.

Tabiat va inson o'zaro bog'liqdirOkean globusni qanday quchoqlaydi”, “Silentium! »)

A. Fet

Fet inson hayotining har bir lahzasining go‘zalligi va o‘ziga xosligini, tabiat va inson, shaxs va olam birligini tarannum etadi.

"Va shudring tomchisi kabi, biroz sezilarli

Quyoshning butun yuzini taniysiz,

Shunday qilib, qadrdonlarning tubida birlashdi

Siz butun koinotni topasiz."

"Yaxshi va yomon"

“Quyosh chiqqanini aytish uchun,

Issiq yorug'lik nima

Choyshablar miltilladi.

O'rmon uyg'onishini ayting.

Hamma uyg'ondi, har bir shox.

Har bir qushdan hayratda

Va bahor chanqog'iga to'la"

« Men sizga salomlar bilan keldim »

B.Pasternak

Tabiat, mangulik - barcha harakat va his-tuyg'ular uchun havola, mezon.

Shoir qishning sirli go‘zalligi oldida ta’zim qiladi:

« Va oq, o'lik shohlik,

Ruhiy qaltirash.

Men ohista pichirlayman: “Rahmat!

Siz ular so'raganidan ko'proq narsani berasiz, .

« Ayoz »

M. Lermontov

« Sarg'ish maydon tashvishga tushganda "- inson va tabiatning birligi

Yolg'izlik

M. Lermontov

« Ham zerikarli, ham g'amgin "Shoir odamlar orasida yolg'iz ..."va hech kim yordam bermaydi ", u olomon va yorug'lik orasida joy yo'q -"qanchalik tez-tez rang-barang olomon bilan o'ralgan ». "Men yo'lda yolg'iz chiqaman" "Yelkan"

V. Mayakovskiy

Art. "Skripka va biroz asabiy "yolg'izlik, bir-biriga befarqlik va odamlarning tarqoqligi, shoir mavzusi va uning missiyasi, shoir va olomon o'rtasidagi munosabatlar mavzusini davom ettiradi".Eshiting! ». « Otlar bilan yaxshi munosabat ”- yolg'izlik va inson tomonidan insonni noto'g'ri tushunish mavzusi ko'tariladi. Yiqilgan ot haqidagi ta'sirli hikoya o'quvchiga o'zi haqida, uning haqida aytib berish uchun bahonadir.hayvonlarga intilish ". Yig'layotgan ot muallifning o'ziga xos qo'shilishidir:

"Bolam

Hammamiz bir oz otmiz,

Har birimiz o'zimizga xos otmiz"

Shoir va olomon mavzusi ham ko'tariladi:

"Kuznetskiy kuldi,

Faqat bitta men

M. Tsvetaeva

"Uyni sog'inish! Uzoq vaqt davomida; anchadan beri…"

Surgun

M. Lermontov

"Bulutlar" « abadiy sargardonlar, "osmon bulutlari" surgunga, lirik qahramonga qiyoslanadi.

F. Tyutchev

"Mana, men katta yo'l bo'ylab sayr qilyapman / So'nayotgan kunning sokin nurida"

N. Nekrasov

"Rossiyada kim yaxshi yashashi kerak"

Yaratilish

A. Fet

Ijodkorlik - bu ongsiz jarayon, bu ruhning ongsiz impulslari

« Men nima qilishni bilmayman

Qo'shiq ayt - lekin faqat qo'shiq etuk bo'ladi »

"Men sizga salom bilan keldim"

B.Pasternak

Ijodkorlik ongsiz jarayondir. Koinot shoir bilan hammualliflikka kiradi (San'at "She’riyat ta’rifi”, “Fevral. Siyoh oling va yig'lang »)

Hayotning eng yuqori murakkabligi oddiylikdir. Ma'no teranligi bilan poetik formulalarning soddaligi. Bu uning eng mashhur maqolalaridan birini e'lon qiladi:

« Men xohlagan hamma narsada

Buning tubiga tushing:

Ishda, yo'l izlab,

Yurak xafasida.

Har doim ipni ushlab turish

Taqdir, voqealar.

Yashash, o'ylash, his qilish, sevish,

To'liq ochilish. »

Badiiy ijodda shoir va zamon aloqasi. "Kecha »:

« Uxlama, uxlama san'atkor

Uxlab qolmang

Sen mangulik garovisan

Vaqt bo'yicha qo'lga olingan »

M. Tsvetaeva

Yuqori she'riyatning ishtirokini his qiladi, o'z maqolalarida Derjavin, Pushkin, Bloklarga murojaat qiladi. u o'zini ular bilan teng deb hisoblagani uchun emas, balki o'zini hamfikr deb bilganligi uchun u xuddi ular kabi buyuk va shiddatli san'atga xizmat qiladi:

« Bilaman, bizning sovg'amiz tengsiz,

Nima xohlaysiz, yosh Derjavin,

Mening yomon tarbiyalangan she'rim! »

« Hech kim hech narsa olmadi »

Shoir mavzusi va she'riyat / Shoirning tayinlanishi

M. Lermontov

« Shoirning o‘limi”, “Shoir » - shoir va olomon mavzusi

« Lekin sodda va mos tilingizdan zerikdik

Bizni uchqunlar va aldovlar quvontiradi »

A. Pushkin

“O‘zimga haykal o‘rnatdim”, “Payg‘ambar”, “Shoir”

N. Nekrasov

Uning tasvirini yaratadimehribon va sevilmagan Muse, g'amgin kambag'allarning qayg'uli hamrohi ».

Shoir olomondan ajralmagan:

« Men sizning suyaklaringiz va tanangizdanman,

g'azablangan olomon »

« Nega meni yirtib tashlaysan? »

A. Fet

Haqiqiy she'riyat - azob-uqubatlarni quvonchga aylantirish, boshqa odamlarni tushunish va ular bilan his-tuyg'ularini baham ko'rish, dunyoning go'zalligi va cheksizligini ko'rish qobiliyatidir:

« Hayotga nafas bering

Yashirin azoblarga shirinlik bering,

Boshqa bir zumda siznikini his qiladi,

Pichirlab gapirib so'zsizman,

Qo'rqmas yuraklarning kurashini kuchaytiring -

Bu qo'shiqchiga faqat tanlangan kishi egalik qiladi,

Bu uning belgisi va toji! »

« Qalqonni tiriklayin haydash uchun bir marta bosish bilan »

V. Mayakovskiy

she'rida "Shimdagi bulut » M. rassomning bashoratli missiyasini e'lon qildi - hech kim ko'rmaydigan narsani ko'rish ("odamlarning ko'zlari kesilgan joyda "). Sovetlar mamlakatida she'r yangi voqelikni yaratuvchilar qatoriga qo'shilishi kerak:

« Har doim porlasin!

Hamma joyda porlasin!

Oxirgi pastki kunlargacha »

« Ajablanarli sarguzasht... »

San'atning imkoniyatlari cheksizdirShoir qofiyasi ham erkalash, ham shior, ham nay, ham qamchi. "- san'at. "Moliyaviy inspektor bilan she'riyat haqida suhbat »)

she'r "Baland ovozda. She'rga birinchi kirish » - yangi hayot qurishda ishtirok etish she'riyatning asosiy ustunligi va uning darajasini baholashning asosiy mezoni sifatida tasdiqlangan. O'z ishini sarhisob qiladi, shoir o'z avlodlariga murojaat qiladi, "kommunistik uzoq »

A.Tvardovskiy

« Butun mohiyat bitta - yagona ahdda »

Maqolaning asosiy g'oyasi - ijodkorning mutlaq erkinlik huquqi.

« Men dunyodagi eng yaxshi bilgan narsam haqida,

aytmoqchiman. Va men xohlagan tarzda da"

Vatan

M. Lermontov

« Vatan "Sevgi"g'alati ", tushunarsiz -"Nima uchun, men o'zimni bilmayman"

A. Blok

San'atda. "kuzgi iroda "Shoir Rossiyasiz hayotning mumkin emasligi haqida gapiradi, u bilan qarindoshlikni his qiladi:"Sizni ulkan ulushlarga boshpana qiling", "Sizsiz qanday yashash va yig'lash kerak! ". Vatan kengliklari to'siq uchun aziz, xalqning qayg'uli taqdiri - dehqon: "Dalalaringning g'amiga yig'layman, / Sening kengligingni abadiy sevaman »

San'atda. "Rossiya » Vatan ajoyib sehrlangan saltanat sifatida namoyon bo'ladi.

San'atda. "Rossiya "Vatanni" sifatida ifodalaydiqashshoqlashgan Rossiya ", uning"kulrang kulbalar », « bo'shashgan izlar ". Shoir taqdiri va Vatan taqdirining ajralmasligi tuyg‘usi ifodalangan.

Art. "Temir yo'lda ». « Kulikovo maydonida "- shoir tarixga murojaat qilgan maqolalar tsikli.

San'atda. "Uyatsiz gunoh qilish , sog'lom "Bu erda dahshatli Rossiya tasviri bor. Ammo bu uning ajralmas rishtalarini his qiladigan Vatani:

« Ha, va shunday, mening Rossiyam,

Sen men uchun barcha chekkalardan azizsan »

Art. "Uçurtma »

S. Yesenin

San'atda."Rus "Yaqin odamga nisbatan vatanga deyarli tegishli:"Oh, sen, Rossiya, mening yumshoq vatanim ". Lermontovning o'zicha, u Rossiyaga bo'lgan sevgisini tushunib bo'lmaydigan deb ataydi:

« Lekin men seni sevaman, muloyim vatan,

Nega, men buni tushunolmayapman »

San'atda falsafiy ma'noda ona Vatan mavzusi tushuniladi.“Pam o't uxlayapti. Oddiy azizim"

« Menga sevgilimning vatanida bering,

Hamma mehribon, tinchlikda o'ling! »

Art. "Goy, azizim Rossiya »:

"Agar muqaddas kalamush qichqirsa:

"Hammasini tashlang, jannatda yashang!",

Men aytaman: "Jannatga hojat yo'q,

Ona vatanimni bering!”

Art. "Sevimli chekka », « Hewn Drogs kuyladi »

F. Tyutchev

"Rossiyani aql bilan tushunib bo'lmaydi"

Falsafiy lirika

A. Fet

Hayotning o'tkinchiligiga afsuslanadi:

« Hayot va o'lim nima? Bu olov uchun qanday afsus

Bu butun koinotda porladi,

Va tunga kiradi va yig'laydi, tark etadi ... »

« uzoq do'st »

A. Fet

San'at abadiydir. San'atda. "Kecha porladi. Bog‘ oyga to‘la edi “Ayol qo‘shig‘i shoirda mangulik, o‘zining tushunib bo‘lmas go‘zalligi bilan odamlarni yarashtirish va birlashtirishga qodir bo‘lgan san’atning buyuk ma’nosi haqidagi fikrlarni uyg‘otadi:

« Hayotning oxiri yo'q va boshqa maqsad yo'q,

Yig'layotgan tovushlarga ishonishingiz bilan,

seni yaxshi ko'raman, quchoqlab yig'la »

M. Tsvetaeva

San'atda. "Ko'zlari va yorqin yuzli boshqalar U er yuzida bo'lishining ma'nosi haqida shunday deydi:

« Boshqalar butun tana go'shti bilan yuribdi,

Qurigan nafas lablaridan yuting ...

Qo'llarim esa keng ochildi!- Qotib qoldim - qoqshol!

Mening qalbimni ruscha qoralama zarba berish uchun! »

M. Lermontov

« Yelkan - qidiruv va kurashda inson hayotining ma'nosi. "Uchta palma daraxti "- hayotning ma'nosi muammosi: palma daraxtlari yashashni xohlamaydi"foydasi yo'q ».

B.Pasternak

« Qor yog'moqda » - hayotning o'tkinchiligi

Fuqarolik qo'shiqlar

N. Nekrasov

Fuqarolik xizmatining mavzusi "olomonni, uning ehtiroslari va aldanishlarini ayblovchi »

A.Axmatova

1917 yilda ko'plab shoirlar Rossiyani tark etib, inqilobiy aqldan ozganlarida, u ruhi abadiy o'sib chiqqan narsasiz yashashning iloji yo'qligini anglab, buni qilishdan bosh tortdi. U vatanini tark etish taklifiga javob berishning iloji yo'q deb hisoblamaydi. U o'z qadr-qimmati uchun bu haqoratli so'zlarni eshitishni ham xohlamaydi:

« Lekin befarq va xotirjam

Qo‘llarim bilan quloqlarimni yopdim

Bu nutq noloyiq bo'lishi uchun,

G'amgin ruh buzilmadi »

"Ovozim bor edi"

Ixtiyoriy surgun haqiqatdan ham achinarli, chunki uning hayoti ma'nosiz. Og'ir sinovlar yillarida o'zingizni qutqarish shart emas:

« Va bu erda, olovning kar tumanida,

Qolgan yoshligimni yo'qotish

Biz bitta zarba emasmiz

O'zingizdan yuz o'girmang »

“Men er yuzini tark etganlar bilan birga emasman »

Ikkinchi jahon urushi davrida A. Art deb yozadi. "Qasamyod”, “Jasorat”, unda barcha odamlar uchun umumiy tuyg'u ifodalanadi:

« Biz bolalarga qasam ichamiz, qabrlarga qasam ichamiz,

Hech kim bizni bo'ysunishga majburlamasligi uchun! »

A. Pushkin

“Chadaevga”, “Sibir rudalari qa’rida »

Satira

V. Mayakovskiy

Satirik madhiyalar - "Kechki ovqatga madhiya”, “Olimga madhiya”, “Tanqid madhiyasi”. Satiraning asosiy ob'ekti filistizm va byurokratiyadir.

San'atda. "Axlat haqida » M. filistlar hayotini qoralaydi. mayda burjua ongiga,Murlo savdogar ” unga o'zi orzu qilgan yangi hayotning utopik ideal modelini amalga oshirishga to'siq bo'lib tuyuldi.

San'atda. "Ishlangan Sovet amaldorlari - byurokratlarning cheksiz uchrashuvlari rasmini grotesk tarzda qayta tiklaydi.

Yangi voqelikda o'z o'rniga ega bo'lmasligi kerak bo'lgan mafkura sifatida qo'pollik, filistizm komediyada satirik tarzda masxara qilingan "Xato ».

Zodagonlarning ko'proqlari

Fonvizin "o'smalar »

Gogol "O'lik ruhlar »

Saltikov-Shchedrin Qanday qilib birining hikoyasi ... .»

Nekrasov "Rossiyada kim yaxshi yashaydi »

Mansabdor shaxslarning axloqi

Gogol "Auditor »

Mayakovskiy "Ishlangan »

Bulgakov "Usta va Margarita"

PushkinKapitanning qizi »

Odamlar

N. Nekrasov

« Men lirani xalqimga bag'ishladim » - elegiya

« Troyka "- hayot oldida himoyasiz rus ayolining dahshatli taqdiri.

“Eshik oldidagi fikrlar "- xalqqa murojaat:

« Odamlar qayerda. Bir nola bor .... Oh, samimiy!

Sizning cheksiz nolangiz nimani anglatadi?

Siz uyg'onasizmi, kuchga to'la ... »

Art. "Temir yo'l »

2018-yilda adabiyot fanidan imtihon tanlov fanidir. Har bir bitiruvchi bu imtihonni tanlamaydi - asosan, kelajakda o'z hayotini filologiya, tilshunoslik, jurnalistika va adabiyotni bilish talab qilinadigan boshqa gumanitar fanlar bilan bog'lashni xohlaydigan yigitlargina tanlanadi. Ushbu imtihonning murakkabligi talaba rus adabiyotining lirik (poetik) va nasriy asarlarini ko'p miqdorda o'qishi kerakligi bilan bog'liq.

Hech qanday holatda hamma yigitlar bir yil ichida bunday hajmdagi ma'lumotlarni o'zlashtirishga vaqtlari yo'q, chunki katta romanlarni mazmunli o'qish juda uzoq vaqtni oladi. Shuning uchun, 11-sinfda adabiyotdan imtihonni muvaffaqiyatli topshirish uchun o'z vaqtida tayyorgarlik ko'rishni boshlash kerak - yaxshisi bir yilda emas, balki kamida 10-sinfdan boshlab, muntazam ravishda nazariy asosga murojaat qilib, qaytib keladi. ilgari o'qigan asarlarni.

Shuning uchun bizning mutaxassislarimizga ro'yxatdan o'tish maqsadga muvofiqdir. Bizning "Godograph" o'quv markazimizda 3-4 kishilik individual va jamoaviy mashg'ulotlar bilan shug'ullanamiz, biz o'qitish uchun chegirmalar beramiz. O'quvchilarimiz o'rtacha 30 ball ko'proq!

Siz ham ro'yxatdan o'tishingiz mumkin. Biz tayyorgarlik strategiyasini ishlab chiqdik, unda talabalar USE ning o'zida materialni unutmaydilar va savolning yangi matnini ko'rib, yo'qolmaydilar.

Keling, 2018 yilda adabiyotda USE nima ekanligini batafsil ko'rib chiqaylik.

Adabiyotdan imtihonning tuzilishi

Adabiyotdan imtihon varaqasi ikki qismdan iborat bo‘lib, 17 ta topshiriqni o‘z ichiga oladi. 1-qism ikkita vazifa blokini o'z ichiga oladi. Birinchi topshiriqlar bloki epik, lirik epik yoki dramatik asarning bir qismiga tegishli: qisqa javobli ettita topshiriq (1-7) va 5-10 jumladan iborat batafsil javobli ikkita topshiriq (8, 9).

Vazifalarning ikkinchi bloki lirik asarni tahlil qilish bilan bog'liq: qisqa javobli beshta topshiriq (10-14) va 5-10 jumladan iborat batafsil javobli ikkita topshiriq (15, 16). 1-7 va 10-14-topshiriqlarga javoblar so'z yoki ibora yoki raqamlar ketma-ketligi shaklida yoziladi. Javob bo'sh joy, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz yozilishi kerak.

2-qism 3 ta vazifani (17.1-17.3) o'z ichiga oladi, ulardan faqat bittasini tanlashingiz va unga kamida 200 so'zli adabiy mavzu bo'yicha insho janrida batafsil asoslantirilgan javob berishingiz kerak.

Butun ishni bajarish uchun 3 soat 55 daqiqa (235 daqiqa) beriladi. 1-qismning topshiriqlarini bajarish uchun 2 soatdan ko'p bo'lmagan vaqtni, 2-qismning topshirig'ini bajarish uchun qolgan vaqtni ajratish tavsiya etiladi.

Adabiyotdan imtihonning ko'rgazmali versiyasi

Demo versiyasi imtihonning tuzilishi va topshiriqlarning taxminiy matnlari bilan tanishish imkonini beradi. Bundan tashqari, demo versiyada baholash mezonlari mavjud - ularsiz imtihon qog'ozining ikkala qismida insho yozishni tushunish qiyin. Shuningdek, siz turli xil variantlarni ko'rishingiz mumkin tayyorgarlik to'plamlari , turli qo'llanmalar, shuningdek, FIPI veb-saytlarida "Men imtihonni hal qilaman".

Adabiyotdan foydalanish mavzulari 2018

Adabiyot tarixi va nazariyasi bo'yicha mavzular ro'yxati, shuningdek, imtihon davomida bilimlari tekshiriladigan ishlar ro'yxati FIPI veb-saytida e'lon qilingan USE adabiyotida 2018 kodifikatorida keltirilgan. U maktab o'quv dasturidan qadimgi rus adabiyotidan boshlab 20-asrning ikkinchi yarmi adabiyotigacha bo'lgan rus adabiyotining asosiy asarlarini o'z ichiga oladi. Adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihoniga faqat rus adabiyoti kiradi, chet el adabiyoti emas. Va asarlarni taqqoslash uchun topshiriqlarni bajarishda siz RUS adabiyotidan ham misollar olishingiz kerak.

Ko'pchilik o'zlariga savol berishadi: imtihon varaqasida bo'ladigan insholar mavzularining aniq matnini oldindan bilish mumkinmi? Afsuski, yo'q, bu ma'lumot oshkor etilmaydi va talabalar insho mavzularini faqat imtihon kuni oladi. Mumkin bo'lgan mavzular haqida tasavvurga ega bo'lish uchun faqat o'tgan yillardagi odatiy variantlar va vazifalarni ko'rib chiqish va hal qilish qoladi.

Adabiyotda mumkin bo'lgan FOYDALANISh mavzulari 2018 8-topshiriq

* Qahramonlardan qaysi biri bu “duel”da g‘alaba qozonadi? (Javobingizni asoslang.)

* Ushbu fragmentdagi qahramonlarning bayonotlari va xatti-harakatlari ularning qahramonlarining mohiyatini tushunishga qanday yordam beradi?

* Nima uchun fragmentda tasvirlangan sahnani tragikomik deb atash mumkin?

* Hikoyachi qahramon obrazida Nekrasov ayollarining qanday xususiyatlari mujassam edi?

Adabiyotda FOYDALANISh mavzularidan namuna 2018 9-topshiriq

* Rus yozuvchilarining qaysi asarlarida shaharliklarning hayoti va urf-odatlari tasvirlangan va bu asarlar Chexovning Ionich asari bilan qaysi jihatlari bilan hamohang?

* Rus adabiyotining qaysi asarlarida kuchli va tobening munosabatlari ko‘rsatilgan va bu asarlarni A. N. Ostrovskiyning “Momaqaldiroq” pyesasi bilan qanday qiyoslash mumkin?

* Rus adabiyotining qaysi asarlarida dehqon hayoti suratlari tasvirlangan va bu asarlarni Oblomov bilan qanday qiyoslash mumkin?

* Rus adabiyotining qaysi asarlarida yorqin ayol obrazlari tasvirlangan va ularni Nekrasov qahramoni xarakteri bilan qanday qiyoslash mumkin?

15-topshiriqda mavzulardan FOYDALANISH

* Turli poetik vositalar muallifga lirik qahramonni qamrab olgan his-tuyg‘ularni etkazishda qanday yordam beradi?

* “Ilhom sotilmaydi, lekin qo‘lyozmani sotish mumkin” so‘zlari shoir va kitobxon suhbatining umumiy mazmuni bilan qanday bog‘liq?

* She'rning asosiy g'oyasini ochishda yomg'ir obrazi qanday rol o'ynaydi?

* Yakuniy satrlar she’rning asosiy qismiga qanday ma’noli aloqador?

Adabiyotda FOYDALANISh mavzulari namunasi 2018 16-topshiriq

* F.I.Tyutchev lirikasidagi inson tuyg‘ulari obrazining o‘ziga xos xususiyati nimada va qaysi rus shoirlarini uning izdoshlari deb atash mumkin?

* Fet tomonidan sevgi mavzusining she'riy yechimining xususiyatlari qanday va rus shoirlarining qaysi she'rlarida bir xil xususiyatlar uchraydi?

* Maishiy sevgi she’riyatining qaysi asarlarida tabiat suratlari bor va bu asarlarni A. A. Tarkovskiy she’ri bilan qanday qiyoslash mumkin?

Adabiyotda mumkin bo'lgan FOYDALANISh mavzulari 2018 17-topshiriq

* N. V. Gogolning «O'lik jonlar» she'rida «shahar otalari» va mulkdorlarni ichki jihatdan nima birlashtiradi?

* A. N. Ostrovskiyning “Momaqaldiroq” dramasida sevgi mavzusi va vijdon mavzusi qanday aks-sado beradi?

* A. A. Blokning “O‘n ikki” she’rining finali uning asosiy mazmuni bilan qanday bog‘langan?

* M.Yu.Lermontov lirikasidagi vatanparvarlik mavzuidagi ohangning oʻziga xosligi nimada?

* F. M. Dostoevskiyning “Jinoyat va jazo” romanida epilog qanday o‘rin tutadi?

* I. A. Bunin nasrida dunyoviy va abadiylik mavzusi qanday ochib berilgan?

Adabiyotda testlardan foydalanish

Adabiyotda odatiy USE topshiriqlarida, ya'ni. Qisqa javob topshiriqlari talabadan quyidagilarni talab qilishi mumkin:

* ushbu asar yozilgan adabiy yo'nalish / yo'nalishni (klassitsizm, sentimentalizm, romantizm, realizm, modernizm, simvolizm, akmeizm, futurizm, postmodernizm) yoki uning janrini (roman, epik roman, hikoya, qissa, insho, masal; she`r, ballada; lirik she`r, qo`shiq, elegiya, xabar, epigramma, ode, sonet; komediya, tragediya, drama);

* nazariy va adabiy tushuncha va atamalarni o‘zlashtirganligini ko‘rsatish;

* badiiy vosita va uslublar (ritorik savol, undov, aforizm, inversiya, takrorlash, anafora, qiyoslash, epitet, metafora, personifikatsiya, metonimiya, giperbola, allegoriya, oksimoron, tovush yozish: alliteratsiya, assonans) haqidagi bilimlarini namoyish etish;

* sillabo-tonik versifikatsiya tizimi (trochee, iambic, daktil, amfibrax, anapaest) haqidagi bilimlarni qo'llash;

* adabiyot tarixiga oid faktlarga ega ekanligini ko‘rsatish;

* ushbu ijodiy uslub doirasida asar mazmuni, uning qahramonlari va ularning xususiyatlari, asosiy voqea chizig'i, shuningdek, boshqa adabiyot asarlari haqidagi bilimlarni ko'rsatish.

Bu namunaviy topshiriqlarning to'liq ro'yxati emas, lekin siz unga amal qilishingiz mumkin va kerak.

Shunday qilib, adabiyotdan imtihonning tuzilishi bilan tanishib, siz 2018 yilda adabiyotdan imtihon topshirish yoki bermaslik to'g'risida ishonchli qaror qabul qilishingiz mumkin. Eng muhim maslahat: ko'proq o'qing, insholar yozing, mashq qiling va siz adabiyot 2018 imtihonini qiyinchiliksiz hal qila olasiz!