Evgeniy Nosov oq g'oz haqidagi ertak. Evgeniy Nosov qo'g'irchoq (kompilyatsiya)

E. N Arilar "Oq g'oz"

Agar qushlarga harbiy unvonlar berilgan bo'lsa, unda bu g'oz admiral berishi kerak edi. V. O. Undagi hamma narsa admiralniki edi: yurishi, yurishi va boshqa qishloq g'ozlari bilan gaplashgan ohangi.

U har bir qadamni o'ylab, muhim yurdi. Panjasini qayta tiklashdan oldin, g'oz uni qor-oq tunikaga ko'tardi, xuddi fanat buklanganidek, membranalarni yig'di va bir muddat ushlab turdi. bemalol panjasini loyga botirdi. Shunday qilib, u asfaltlangan yo'l bo'ylab o'tishga muvaffaq bo'ldi, buzmasdan bitta pat ham emas

Bu g'oz hech qachon yugurmasdi, hatto uning orqasidan eng mayin g'oz yugursa ham. it. U boshiga bir stakan suv ko‘tarib yurgandek, uzun bo‘ynini doim baland va qimir etmasdi.

Aslida uning boshi yo‘qdek edi. Buning o'rniga to'g'ridan-to'g'ri to'q sariq rangli tumshug'i burun ko'prigida qandaydir bo'rtiq yoki shox bilan bo'yniga yopishtirilgan. Eng muhimi, bu bo'rtiq kokadaga o'xshardi.

Sayozlarda g'oz ko'tarilganida butun uzunligiga va bir yarim metrlik elastik qanotlarini silkitdi, suv ustida kulrang to'lqinlar yugurdi va qirg'oq qamishlari shitirlashdi. Agar bir vaqtning o'zida uyig'lab yuboring, sog'uvchilar yaqinidagi o'tloqlarda paqirlar ingichka jiringladi.

Bir so'z bilan aytganda, Oq g'oz eng ko'p edi butun guruhdagi muhim qush . O‘tloqlarda yuqori mavqega ega bo‘lgani uchun beparvo va erkin yashagan. Qishloqning eng zo‘r g‘ozlari unga tikilib qolishdi. U butunlay loy, o'rdak o'ti, chig'anoq va kurtaklarning ko'pligi bo'yicha tengi yo'q sayozlarga egalik qildi. Eng toza, oftobda pishirilgan qumli plyajlar uniki, o'tloqning eng shirali joylari ham uniki.

Lekin eng muhimi, men o'lja qilgan cho'zilgan Oq g'oz ham o'ziniki deb hisobladi. Shu sababli, biz u bilan uzoq vaqtdan beri da'vo qilamiz. U shunchaki meni tanimadi. Keyin u o'zining butun g'oz armadasini uyg'otuvchi shaklda to'g'ridan-to'g'ri qarmoqqa olib boradi va hatto uzoqqa cho'ziladi va paydo bo'lgan suzuvchini portlatadi. Keyin butun kompaniya qarama-qarshi qirg'oqda suzishni boshlaydi. Suzish esa chayqalish bilan, qanot qoqib, suv ostida ushlash va yashirinish bilan. Ammo yo'q - u qo'shni suruv bilan janjal qiladi, shundan so'ng yirtilgan patlar daryo bo'ylab uzoq vaqt suzib yuradi va shunday maqtanchoqlik, tishlash haqida o'ylashning hojati yo'q.

Ko‘p marta bankadan qurt yegan, ko‘klarni baliq bilan sudrab ketgan. Buni o'g'rilar emas, hammasi bir xil qilganmi?tinch muhokamava daryoda o'z kuchini anglash. Shubhasiz, Oq g'oz bu dunyoda hamma narsa faqat o'zi uchun borligiga ishongan va agar u o'zini qishloq bolasi Styopkaga tegishli ekanligini bilsa, juda hayron bo'lardi, agar xohlasa, boshini kesib tashlaydi. maydalagichdagi oq g'oz va Stepkinning onasi undan yangi karam bilan karam sho'rva pishiradi.

Bu bahorda, qishloq yo'llari chayqalishi bilan men velosipedimni yig'ib oldim, romga bir-ikki tayoq bog'ladim va mavsumni ochish uchun yo'lga chiqdim. Yo'lda men qishloqqa bordim, Styopkaga qurtlarni olib, o'lja uchun olib kelishni buyurdim.

Oq g'oz allaqachon u erda edi. Dushmanlikni unutib, qushga qoyil qoldim. U quyoshga cho'milib, o'tloqning chetida, daryoning tepasida turdi. Qattiq patlar bir-biriga shunchalik mos ediki, xuddi shunday tuyulditozalangan shakar bo'lagidan o'yilgan g'oz kabi.Quyosh nurlari xuddi qand bo‘lagida porlaganidek, patlar orasidan o‘tib, ularning tubiga chuqur kirib boradi.

Meni payqagan g‘oz bo‘ynini o‘tga egdi V. O . va qo'rqinchli shivirlash bilan oldinga siljidi. Velosipedni to‘sishga zo‘rg‘a vaqt topdim. (SLIDE) Va u qanotlari bilan nayzalarni urdi, sakrab tushdi va yana urdi:

- Jin ursin!

Bu Styopka qichqirayotgan edi. Yo‘lda bir quti qurt ko‘tarib yugurib borardi.

- Qichqir, jim!

Styopka g‘ozning bo‘ynidan ushlab sudrab ketdi. G'oz qarshilik ko'rsatdi va bolani qanotlari bilan tishlab, qalpoqchasini yiqitdi.

- Bu it! — dedi Styopka g‘ozni tortib. -Hech kimning o'tishiga yo'l qo'ymaydi.Yuz qadamdan yaqinroq ruxsat bermaydi. V. O. Uning hozir go'daklar bor, shuning uchun u shafqatsiz.

Endi men ko‘rgan zahotim, ular orasida Oq g‘oz turgan momaqaymoqlar jonlanib, bir-biriga g‘arq bo‘lib, sarg‘ayib ketgan boshlarini cho‘chib o‘tdan sug‘urib oldilar.

"Ularning onasi qayerda?" — deb so‘radim Styopka.

Ular yetimlar...

- Bu qanday?

– G‘ozni mashina bosib ketdi.

Styopka kepkasini o'tdan topdi va ko'prik sari yo'l bo'ylab yugurdi. U maktabga tayyorlanishi kerak edi.

Men o'ljaga o'rnashib olganimda, Oq g'oz allaqachon qo'shnilar bilan bir necha bor urishishga muvaffaq bo'lgan edi. Shunda qayerdandir bo‘yniga arqon bo‘lagi osilgan rang-barang buqa yugurib keldi. G‘oz uning ustiga otildi.

Buzoq orqaga bukib, yugurib ketdi. G‘oz uning orqasidan yugurib, panjalari bilan arqon bo‘lagini bosib, boshi uzra ag‘darilib tushdi. Bir muddat g'oz chalqancha yotib, panjalarini harakatga keltirdi. Ammo keyin o‘ziga kelib, battar jahli chiqib, boldiridan qizil jun tutam yulib, uzoq vaqt davomida buzoqni quvdi. Ba'zida buqa himoyani olishga harakat qildi. U oldingi tuyoqlarini keng yoyib, bo'rtib chiqqan binafsharang ko'zlarini g'ozga qaratib, g'ozning oldida beso'naqay va unchalik dadil bo'lmagan holda tumshug'ini silkitdi. Ammo g‘oz bir yarim metrlik qanotlarini ko‘tarishi bilan buqa chiday olmadi va yugurib ketdi. Oxir-oqibat, buzoq o'tib bo'lmaydigan tokzorga o'ralib, g'amgin baqirdi.

- Bo'ldi shu! - Oq g'oz kalta dumini g'alaba bilan burishtirib, butun yaylov davomida qichqirdi.

Xulosa qilib aytganda, o'tloqda qo'rqinchli xirillashi va qanot qoqishi to'xtamadi, Stepkaning go'daklari esa uyatchanlik bilan bir-birlariga bosilib, norozilik bilan qichqirar, vaqti-vaqti bilan zo'ravon otalarini ko'rmaydilar.

- Men goslings, yomon boshingni butunlay silkitdim! -Oq g‘ozni sharmanda qilmoqchi bo‘ldim.

– Hey! Hey! - javoban yugurdi va Fry daryoga sakrab tushdi. - Ege! (Masalan, qanday bo'lishidan qat'iy nazar!)

- Sizni bir vaqtning o'zida militsiyada shunday ishlarga duchor qilamiz.

- Ha-ha-ha-ha! - g'oz meni masxara qildi.

– Siz beparvo qushsiz! Va shuningdek, dada!Aytadigan gap yo'q, avlod tarbiyalang...

SLIDE G'oz bilan janjallashib, toshqin yuvgan o'ljani tuzatib, o'rmon orqasidan bulut qanday kirib kelganini sezmadim. U o'sib chiqdi, kulrang-ko'k og'ir devor kabi ko'tarildi, bo'shliqlarsiz, yoriqlarsiz va asta-sekin va muqarrar ravishda osmonning moviyligini yutib yubordi. Mana, bulutning chekkasi quyoshga o'ralgan. Uning chekkasi bir zum erigan qo'rg'oshin bilan porladi.Ammo quyosh butun bulutni erita olmadi va qo'rg'oshin qornida izsiz g'oyib bo'ldi. O‘tloq qorong‘i tushdi, xuddi shom kirayotgandek. Bo'ron kirib keldi, g'oz patlarini ko'tardi va aylanib, ularni ko'tardi.

G‘ozlar o‘tlashdan to‘xtab, boshlarini ko‘tardilar. Birinchidan yomg'ir tomchilari suv nilufarlarining burdoklarida kesilgan. Darhol atrofdagi hamma narsa shovqin-suronga aylandi, o'tlar kulrang to'lqinlarga aylandi, tok ichkariga aylandi.

Men plashimni kiyishga zo'rg'a vaqt topdim,bulut parchalanib, qulab tushdiqiya sovuq yomg'ir. G'ozlar qanotlarini yoyib, maysaga yotishdi. Ularning ostiga zotlar yashiringan. Xavotirda ko'tarilgan boshlar butun o'tloqda ko'rinardi.

To'satdan qalpoqning visoriga qattiq nimadir tegdi, velosiped shpallari yupqa halqa bilan aks-sado berdi va mening oyoqlarimga oq no'xat dumalab tushdi.

Men plashim ostidan qaradim. Do‘lning kulrang sochlari o‘tloq bo‘ylab sudrab o‘tdi. Qishloq g'oyib bo'ldi, yaqin atrofdagi o'rmon ko'zdan g'oyib bo'ldi. Kulrang osmon xira shivirladi, daryodagi kulrang suv shivirlab, ko'pik chiqardi. Suv nilufarlarining kesilgan dulavratotu yorilib ketdi.

O'tlarda muzlab qolgan g'ozlarxavotir bilan chaqiradi. Oq g‘oz bo‘ynini baland cho‘zib o‘tirdi. Do‘l boshiga tegdi, g‘oz qaltirab ko‘zlarini yumdi. Ayniqsa, katta do‘l bosh tojiga tegsa, bo‘ynini bukib, boshini chayqab qo‘yardi. Keyin yana qaddini rostladi va boshini bir tomonga avaylab egib bulutga qarab turdi. Uning keng yoyilgan qanotlari ostida o'nlab jingalaklar jimgina suzadi.

Bulut tobora kuchayib borardi. Aftidan, u xuddi sumkadek, chetidan chetiga qadar yirtilgandek edi. Boshqarib bo'lmaydigan raqsdagi yo'lda oq muz no'xatlari sakrab tushdi, sakrab tushdi, to'qnashdi.

G‘ozlar bunga chiday olmay yugurib ketishdi. Ular yugurishardi Yarim chizilgan kulrang chiziqlar, ularni orqa tomondan qamchilagan, do'l ularning egilgan yelkalariga baland ovoz bilan urildi. U yerda-bu yerda, do‘l aralashgan o‘t-o‘lanlar orasida go‘daklarning g‘ijimlangan boshlari miltillar, ularning g‘am-tashvish chiyillashi eshitilardi. Ba’zan g‘ichirlash birdan to‘xtab qolar, do‘l bilan kesilgan sariq momaqaymoq o‘t-o‘langa cho‘kib ketardi.

Va g'ozlarning hammasi yugurib ketishdi, erga egilib, jardan suvga og'ir bloklarga tushib, tol butalar va qirg'oq kesmalari ostida yashiringan. Ularning ortidan daryoga mayda toshlar quyildi, bolalar - hali ham yugurishga muvaffaq bo'lishdi.Boshimni plash bilan o‘rab oldim. Endi oyog'imga dumaloq no'xat tushmadi, balki shoshqaloqlik bilan o'ralgan muz bo'laklari yonib ketgan shakarning chorak qismiga teng edi. Plash yaxshi saqlanmadi va muz bo'laklari mening orqamga zarar etkazdi.

Bir buzoq ho'l arqon bo'lagi bilan etiklarini bog'lab, so'qmoq bo'ylab yugurdi. O'n qadamcha narida u do'lning kulrang pardasi ortidan allaqachon ko'rinmay qolgandi.

Qaerdadir novdaga o‘ralashib qolgan g‘oz qichqirdi va urildi, velosipedimning shpallari tobora qattiqroq jiringlardi.

SLIDE Bulut qanday to'satdan kelgan bo'lsa, xuddi shunday shoshilib o'tib ketdi. Shahar oxirgi marta belimni tikdi, qirg'oq bo'yidagi sayozliklar bo'ylab raqsga tushdi va endi narigi tomonda qishloq ochildi va nam tumanda, tol va o'tloqlarda quyosh nurlari orqali ko'rindi.

Men plashimni yechdim.

Quyosh nurlari ostida ko‘z o‘ngimizda oppoq, chang o‘tloq qorayib, eriy boshladi. Yo‘l ko‘lmak bilan qoplangan edi. Yiqilgan ho'l o'tlarda, xuddi to'rga o'ralgandek, kesilgan goslinglar chigallashadi.Ularning deyarli barchasi vafot etdisuvga etib bormasdan.

Quyoshdan isingan o‘tloq yana yashil rangga aylandi. Va faqat uning o'rtasida oq tup erimadi. V. O . Men yaqinlashdim. Bu Oq g'oz edi.

U yotdi , qudratli qanotlarini yoyib, bo'ynini o't bo'ylab cho'zadi. Kulrang ko'z pirpiragan bulut ortidan qaradi. Kichkina burun teshigidan tumshug'idan bir tomchi qon oqardi.

Barcha o'n ikkita momiq "momaqaymoq", xavfsiz va sog'lom, bir-birini itarib, ezib tashladi. Xursandchilik bilan ular o'tlarga tarqalib, omon qolgan do'llarni yig'ishdi. Orqasida to'q lenta o'ralgan bir gosling keng egilgan oyoqlarini bexosdan tartibga solib, gander qanotiga chiqishga harakat qildi. Lekin har safar qarshilik ko‘rsata olmay, boshi bilan o‘t-o‘langa uchib borardi.

Bolaning jahli chiqdi, sabrsizlik bilan panjalarini qimirlatdi va o't pichoqlaridan o'zini yechib, o'jarlik bilan qanotga chiqdi. Nihoyat, go'dak otasining orqasiga o'tirdi va qotib qoldi. U hech qachon u qadar baland ko'tarilmagan.

Uning oldida ajoyib dunyo ochildi.ko'pikli o'tlar va quyosh bilan to'la.

Agar qushlarga harbiy unvonlar berilgan bo'lsa, unda bu g'ozga admiral berilishi kerak edi. Unda hamma narsa admiralniki edi: yurishi, yurishi va boshqa qishloq g'ozlari bilan gaplashish ohangi.
U har bir qadamni o'ylab, muhim yurdi.
Sayozlikdagi g‘oz to‘liq bo‘yiga ko‘tarilib, elastik bir yarim metrlik qanotlarini silkitganda, suv ustida kulrang to‘lqinlar yugurib, qirg‘oq qamishlari shitirlashardi.
Bu bahor, qishloq yo‘llari shamol bo‘lishi bilan men velosipedimni yig‘ishtirib, baliq ovlash mavsumini ochish uchun jo‘nab ketdim. Qishloq bo'ylab o'tayotganimda, Oq g'oz meni payqab, bo'ynini egdi va qo'rqinchli shivirlab men tomon yurdi. Velosipedni to‘sishga zo‘rg‘a vaqt topdim.
- Bu it! – dedi yugurib kelgan qishloq bolasi. - Boshqa g'ozlar g'ozga o'xshaydi, lekin bu... Hech kimni o'tkazib yubormaydi. Uning hozir go'daklar bor, shuning uchun u shafqatsiz.
- Va ularning onasi qayerda? Men so'radim.
- G'ozni mashina bosib ketdi. G‘oz shivirlashda davom etdi.
- Siz beparvo qushsiz! Va shuningdek, dada! Aytadigan gap yo'q, avlod tarbiyalang...
G'oz bilan janjallashib, o'rmon orqasidan bulut qanday kirib kelganini sezmadim. U o'sib chiqdi, kulrang-kulrang og'ir devor kabi ko'tarildi, bo'shliqlarsiz, yoriqlarsiz va asta-sekin va muqarrar ravishda osmonning moviyligini yutib yubordi.
G‘ozlar o‘tlashdan to‘xtab, boshlarini ko‘tardilar.
Bulut yorilib, qiyshaygan sovuq yomg'irga tushganda, men choponni kiyishga zo'rg'a ulgurdim. G'ozlar qanotlarini yoyib, maysaga yotishdi. Ularning ostiga zotlar yashiringan.
To‘satdan qalpoqning visoriga nimadir qattiq urildi va oyog‘imga oq no‘xat dumalab tushdi.
Men plashim ostidan qaradim. Do‘lning kulrang sochlari o‘tloq bo‘ylab sudrab o‘tdi.
Oq g'oz bo'ynini baland cho'zgancha o'tirdi. Do‘l boshiga tegdi, g‘oz qaltirab ko‘zlarini yumdi. Ayniqsa, katta do‘l bosh tojiga tegsa, bo‘ynini bukib, boshini chayqab qo‘yardi.
Bulut tobora kuchayib borardi. Aftidan, u xuddi sumkadek, chetidan chetiga qadar yirtilgandek edi. Boshqarib bo'lmaydigan raqsdagi yo'lda oq muz no'xatlari sakrab tushdi, sakrab tushdi, to'qnashdi.
G‘ozlar bunga chiday olmay yugurib ketishdi. U yerda-bu yerda, do‘l aralashgan o‘t-o‘lanlar orasida go‘daklarning g‘ijimlangan boshlari miltillar, ularning g‘am-tashvish chiyillashi eshitilardi. Ba’zan g‘ichirlash birdan to‘xtab, do‘l bilan kesilgan sariq “momaqaymoq” o‘t-o‘langa cho‘kib ketardi.
G‘ozlar esa yugurishda davom etib, yerga egilib, og‘ir bo‘laklar bo‘lib jardan suvga tushib, tol butalari tagiga yashirinib olishdi. Ularning ortidan daryoga mayda toshlar quyildi, bolalar - yugurishga muvaffaq bo'lishdi.
Endi oyog‘imga dumalab tushgan dumaloq no‘xat emas, shosha-pisha dumalab tushgan muz bo‘laklari belimni og‘ritdi.
Bulut yugurib kelganidek, birdan o'tib ketdi. Quyoshdan isingan o‘tloq yana yashil rangga aylandi. Yiqilgan ho'l o'tlarda, xuddi to'rga o'ralgandek, kesilgan goslinglar chigallashadi. Ularning deyarli barchasi suvga yetmasdan vafot etgan.
O‘tloqning o‘rtasida oq tusli erinmasdi. Men yaqinlashdim. Bu Oq g'oz edi. U qudratli qanotlarini yoyib, bo‘ynini maysalarga cho‘zgancha yotardi. Kichkina burun teshigidan tumshug'idan bir tomchi qon oqardi.
Barcha o'n ikkita momiq "momaqaymoq", xavfsiz va sog'lom, bir-birini itarib, ezib tashladi. (449 so'z) (E. I. Nosov bo'yicha)

Matnni batafsil aytib bering.
Ushbu hikoya uchun o'z sarlavhangizni o'ylab toping va uni asoslang.
Matnni qisqacha aytib bering.
Savolga javob bering: "Ushbu hikoya sizda qanday fikrlar va his-tuyg'ularni uyg'otadi?"

Chekka chetida poda rang-barang sochilib yotibdi, sigirlar shovqin-suron bilan yam-yashil o'tlarni uzib tashlashadi, ularning tumshug'i ko'zlarigacha shudring bilan sepiladi.

Hamma gugurtlarim tugadi, men cho‘ponning ko‘zlarini qidiryapman. Tozalikning narigi tomonida, keksa tolning barglari orasidan tutun o'tib ketadi. U achchiq-achchiq jigarrang xushbo'y hid bilan tortadi: cho'ponlar qush gilosining shoxlarini olovga - chivinlardan tashlagani aniq.

Shudringli o‘tlar orasidan to‘g‘ri oppoq tutunga aylanib yuraman. Maysalar bo‘y cho‘zmoqda. Men baliqchi etiklarimning manjetlarini ko‘taraman. Oyoq ostidan suv shitirlaydi, mo'rt kalamus siqiladi. Oldinda faqat eski daraxtning tepasi ko'rinib turibdi.

Lekin bu yerda men botqoqli chakalakzorlardan chiqyapman. Men cho‘ponlar o‘t qo‘ygan joyni qidiryapman. Yo'q! Va birdan hayratdan to‘xtab qoldim: yoyilgan tol tagida yig‘layotgan barglariga o‘ralashib qolgan qush olchasi oppoq bulutdek tutunmoqda!

Kecha men bu chekkadan o'tdim. O'rmon qorong'i atrofida turardi va uning yashil fonida o'tgan har bir kapalak uzoqdan ko'rinib turardi. Shunday qilib, qush gilosi bugun tongda gulladi!

Men ryukzakni tashlab, ochko'zlik bilan oq ko'pikli shoxlarni sindiraman. Qush gilosi ularni tortib oladi, yuziga shudring sachratadi, lekin o'zini ixtiyoriy ravishda beradi: shoxlari suvli siqilish bilan osongina sinadi. Ko'rinib turibdiki, uning o'zi hech kimga e'tibor bermasdan gullash va qulab tushishni xohlamaydi.

Mana shunday g'alati odam! Avval u qush gilosini sindiradi, keyin u bilan nima qilishni o'ylaydi. Menga u kerak emas. Uyda deraza ostida katta buta o'sadi va endi u ham tongda gulladi.

Lekin daraxt tagiga gul tashlamang!

Va to'satdan qaror keladi: men birinchi uchrashgan odamga qush gilosini beraman! Bu fikrni egallaydi: kim yo'lga chiqadi? Qanday odam?

Yo'l zich chakalakzordan o'tadi, bo'shliq bo'ylab cho'ziladi, bo'shliq bo'ylab o'tadi. O'ng va chap tomonda, quyoshda isitilgan o'rmon tobora ko'proq chekib, achchiq-achchiq doljin aromasiga o'raladi.

Yupqalashtirilgan daraxtlar orasidan somon tomi paydo bo'ladi. Men sabzavot bog'larining chetidan oqib o'tadigan sayoz soyga tushaman. Kampir uzun etagining etagini qisib, tegirmon toshiga choyshabni chaydi. Yassi tosh orqali suv nozik va engil oqadi, yalangoyoq oyoqlarda ikkita buralgan jetga bo'linadi.

Kampir qaddini rostlab, ko‘r-ko‘rona men tomonga qaraydi.

Negadir guldastani berganim uchun afsusdaman: men bir qiz bilan uchrashishni orzu qilardim!

Men chigallangan shoxlarni to‘g‘rilab, tortinchoqlik bilan kampirga uzataman.

Mana sizga bahor tuhfasi, ona!

Kampir menga qo‘rqib qaraydi. Ko'k-sariq nozik qo'llarda, ho'l bolalar ko'ylagi.

Buni qabul qilish! Buni qabul qilish! - Men rag'batlantiraman - hozirgina gulladi.

Nihoyat kampir tushundi. Uning siqilgan uzumdek zerikarli, xira yashil ko'zlarida men zo'rg'a sezilmaydigan quvonch uchqunini ko'raman - bir vaqtlar xijolatdan yonoqlari qizarib, ko'zlarini pastga tushirgan o'sha ayollik quvonchi.

Rahmat, azizim, - deydi u.- Faqat men, keksa, nega bu? Yoshroqqa bering!

Kampir ariq tomon egilib, ko‘ylagi bilan suvga tekis sachra boshlaydi.

Men ikkilanaman. Keyin boshqa tarafga o'tib, yo'lga chiqaman.

Faqat hozir, yaqin yonbag'irda, qandaydir ochiq qutilar ustiga suyanib turgan ikkita figurani ko'rdim. Katakli ko‘ylak va rang-barang ko‘ylak yosh dov-daraxtning kumushrang gilamida ko‘zga tashlanadi. Men tepalikka chiqaman va endi karton parchalari bilan chizilgan eskizlarni aniq ko'raman. Yigit va qiz ishtiyoq bilan eskiz yozadilar. Men indamay ularga orqadan yaqinlashaman.

Bo'yoqni o'chiring, iltimos! – yigit sherigiga yuzlanadi.Bunchalik yorqin yozolmaysiz.

Xo'sh, nima qila olaman! - qiz sarosimaga tushib cho'tkani tushiradi.- Shamol qog'ozni quritadi. Men xiralashtira olmayman.

U akvarelda chizadi. U keng o'ralgan, quyoshda bir oz pushti bo'yinli, kulgili bolalar cho'chqasi bilan engil sarafan kiygan. Qiz bir qo'li bilan shisha idishdagi suvni ushlab turadi. U endigina osmonni xiralashgan edi, idishdagi suv chuqur firuza rangga aylandi.

O'zingizni yaxshi his qilasiz! - U xafa bo'ldi - Xohlagancha cho'tka bilan olib yur. Neft suv emas.

Yigit cho'kkalab olisdagi o'rmonga qopqoqning chetiga qarab, asta-sekin chizilgan rasmni ishlab chiqadi. Yaqin-atrofda bir shisha limonad va yirtiq bir paket pechene yaltirab turibdi.

Kanvas ko'ylagi shitirlashi bilan qiz keskin o'girilib ketadi. U menga qo‘rqib ketgan yosh guldek tikiladi, so‘ng nigohini gilosga qaratadi, qora ko‘zlari esa hayratdan qiziydi.

Menda bitta filial bo'lishi mumkinmi? U o‘zini tutmaydi.

Butun to'plamni oling.

Sen nima! — ko‘zini qush gilosidan uzmay, miltillaydi u.— Mening bitta novdam bor.

Men indamay guldastani uning eskiz kitobi yoniga qo'yaman.

Rahmat! — deb pichirlaydi u.— Lekin nega hammasi? .. Uyga olib keling...

Men noqulay tarzda tushuntiraman.

Rahmat, - u xursandchilik bilan takrorlaydi va erdan guldasta olib, yuzini to'ldirilgan gullarga ko'madi.

Sergey, qarang, qanday go'zal! Bu erda yozish uchun!

Sergey istar-istamas eskiz daftaridan uzilib, menga, keyin qush gilosiga qarab qovog‘ini chimirdi. Yoshlar bilan yonma-yon turish imkoniyatidan xursandman. Men gaplashmoqchiman, yaramas ranglar bilan kurashishga yordam berishni, hatto botqoqlikka yugurishni va akvarel uchun bir idish toza suv olishni xohlayman.

Va men aytaman

Nega o'rmonga bormaysiz? Etyudlar uchun shunday ajoyib joylar bor!

Qiz chaqqonlik bilan sherigiga ko‘z tashlaydi, uning tovlanmagan bo‘ynida xijolatdan qizarish paydo bo‘ladi.

Va birdan men bu chaqnashni tushundim va o'zimni xijolat qildim. Nega ular shu ochiq, shuvoq bilan qoplangan qiyalikda to‘xtaganini, nega ular qandaydir noaniq manzarani – osmon, yo‘l va fonda o‘rmonni, bugun tongda qush gilosi gullagan o‘rmonni bo‘yashlarini tushunaman.

Bu ularning birinchi eskizlari va balki birinchi yurishlari!

Va men ketish vaqti kelganini ham bilaman.

Ammo men ularning orqasida turib, og'riqli so'zlarni qidiraman, hech bo'lmaganda kechikish uchun sabab qidiraman va shuning uchun men bu erda o'zimni ortiqcha ekanligimni yanada keskinroq his qilaman.

Sergey o'zini ko'mib, jimgina va diqqat bilan palitradagi bo'yoqlarni ishqaladi. Men bilan u bitta smear qo'ymadi. U ham yozishga harakat qiladi, lekin ranglar qog'ozga itoatsiz, yolg'on tushadi: osmon xiralashadi va uzoq o'rmondan siluet manzaraga o'xshaydi.

Men qarmoqlarimni yelkamga to‘g‘rilab, indamay ketaman. Yo‘lda shuvoqning yosh kurtaklarini uzaman, bag‘rimga solaman. Men bu ko'zga ko'rinmas kumushrang poyalarni yaxshi ko'raman - uzoq va qiyin yo'llarning sodiq hamrohlari. Men, ehtimol, qush gilosidan ko'ra ko'proq yaxshi ko'raman. Agar hayot aniq aniqlangan hidga ega bo'lsa, unda, ehtimol, sho'rvaning bezovta qiluvchi va tuproqli hidini hidlaydi.

Men orqaga o'girilib, Sergey va uning yosh qiz do'sti menga qarashayotganini ko'rdim.

Sinf: 4

Darslar davomida

1. Tashkiliy moment.

Sizni hayotda nima kutsa, bolalar,
Hayotda qayg'u va yomonlik ko'p,
Vasvasaning makkor tarmoqlari bor
Va yonayotgan tumanning tavbasi,
Mumkin bo'lmagan istaklar azobi bor,
Umidsiz, quvonchsiz ish
O'n baxtli daqiqalar uchun.
Shunga qaramay, ko'nglingizni yo'qotmang
Sinov vaqti kelganda,
Insoniyat tirik
Yaxshilik davrida ...

O'qituvchining so'zi:

– Bugungi kunda eng muhim va afsuski, kam uchraydigan insoniy fazilatlardan biri bu mehribonlik . Mehribon bo‘lish barcha tirik mavjudotlarga hamdard bo‘lish, hamdard bo‘lishni anglatadi.

Yaxshilikni turli yo'llar bilan o'rganishingiz mumkin: sizni o'rab turgan odamlarning hayotiy misollaridan, adabiy va ot qahramonlarining munosib ishlaridan.

Ammo bugungi darsda nafaqat odamlar o'rnak bo'lishadi. Biz yaxshilikni tabiatdan o'rganamiz. 18-asrda nemis shoiri Iogann Seym dedi: “Sof tabiatni yaqindan bilib oling, shunda fazilatni tez orada bilib olasiz. Tabiat bilan muloqot qilishdan siz qancha kerak bo'lsa, shuncha yorug'lik va xohlaganingizcha jasorat keltirasiz”.

Shuning uchun darsning bosh qahramoni, murabbiyi hayvonot olamining vakili - Oq g'oz, E. I. Nosovaning shu nomdagi qissasining qahramoni bo'ladi.

Endi sizga notanish so'z yangradi: qisqa hikoya . Bu qanday adabiy atama va matndan tushunarsiz bo'lgan boshqa so'zlarning lug'aviy ma'nosi, albatta, biroz keyinroq bilib olamiz.

Ba'zida odamda his-tuyg'ularini ifodalash, voqelikni chuqurroq tushunish uchun yerdagi til etarli emas. Va o'sha paytda yordam keladi yanada fazoviy til - musiqa ” (P. I. Chaykovskiy). Aynan u menga bugungi darsni o'rgatishda yordam beradi va siz bizning qahramonimizni yanada yorqinroq va chuqurroq baholaysiz: uning xarakteri, hazillari, jasorati. " Axir, musiqasiz hayot to'liq, kar, kambag'al bo'lar edi …” (D. Shostakovich).

Endi ko‘ramiz, adibning iste’dodi qanday manbalarda, u eng ezgu narsalarni yozish, qalb torlariga tegish kabi iste’dodni qayerdan oladi? Men sizga Evgeniy Ivanovich Nosov haqida gapirib bermoqchiman.

2. Yozuvchining tarjimai holi bilan tanishish.

Evgeniy Ivanovich 1925 yilda Kursk yaqinida Tolmachevo qishlog'ida tug'ilgan. Bo'lajak yozuvchining otasi hunarmand edi - u temirchi, temirchilik ustaxonasida bolg'achi va qozonchi bo'lib ishlagan. Uning bobosi ham temirchi bo'lgan. Bu erdan, oilaviy an'analardan Yevgeniy Ivanovichga mehnatga bo'lgan chuqur hurmat, "har qanday hunarmandchilikning go'zal tomonlarini kundalik hayotda ko'rish qobiliyati" paydo bo'ldi.

Yevgeniy Ivanovich bolaligida bobosi bilan tunashni yaxshi ko'rardi. Otlar, shabnamli o'tlar, olov, muzli tong. Tabiat bilan qo'shilish kelajakdagi yozuvchini juda ilhomlantirdi.

Shuni qo'shimcha qilish kerakki, Zhenya tabiatan romantik edi: u o'zi ixtiro qilgan o'yinlarni o'ynadi, kemalarni yaxshi ko'rardi, sayohat va sarguzasht haqidagi kitoblarni o'qidi. U go‘dakligida otasining tizzasiga o‘tirib, qog‘ozdan qaychi bilan otlar va itlarning kulgili figuralarini qirqib olganini hayrat bilan kuzatdi. Bola budyonivistni, traktorni yoki samolyotni so'yishni so'radi, lekin bu "buyurtmalar" uchun otasining mahorati etarli emas edi. Va endi besh yoshli Zhenyaning o'zi atrofdagi dunyoga qaray boshlaydi, qaychi yordamida harakat qiladi, so'ngra qalam bilan ko'paytiradi, unga tegadigan hamma narsani "ushlaydi". O'smirlik chog'ida u hayvonlar va qushlarning juda ko'p rangli tasvirlarini oilaviy albomga qayta chizadi.

Yevgeniy Ivanovich bu tasviriy idrokni o'zida saqlab qoldi va rivojlantirdi. Shuning uchun, har qanday hikoyada keng dunyoning jonli ranglari juda ko'p nozik soyalar bilan porlaydi.

Yevgeniy Ivanovich artilleriyachi sifatida frontga ketganida 18 yoshda edi. Ko'plab yirik janglarga guvoh bo'ling. Ko'plab mukofotlar bilan taqdirlangan: "Jasorat uchun" va "Germaniya ustidan qozonilgan g'alaba uchun". 1945 yil may - yarador, kasalxona. Yevgeniy Ivanovich urushning mashaqqat va mashaqqatlarini boshidan kechirdi. U hayot bir marta berilishini tushundi: uni sevish, odamlarni sevish, barcha tirik mavjudotlarni sevish va yaxshilik qilish kerak.

U kasalxonadan nogironlik nafaqasi bilan chiqqanida yigirma yoshda edi. E.I. o'qishni davom ettirishni o'ylaydi, chunki urushdan oldin u sakkizinchi sinfni tugatgan. Ammo u kasalxonadan so'ng 9-sinfga kirganida, medallar va ordenlar bilan porlab turgan xira ko'ylakda, yigitlar uni yangi o'qituvchi deb adashtirib, bir ovozdan turishdi ...

O‘qishni tark etishga majbur bo‘ldim, ayniqsa, ro‘zg‘or topishim kerak edi. Nosov Qozog'istonga jo'nab ketadi, mahalliy gazetalardan birida ishlay boshlaydi - avval grafik dizayner (uning sobiq sevimli mashg'uloti foydali bo'lgan), so'ngra adabiy hamkor sifatida. Bu ish Yevgeniy Ivanovichning mahorati rivojlangan yakuniy maktab bo'ldi.

E. I. Nosov o'z asarlarida tabiat go'zalligini va inson qalbining go'zalligini bir xil darajada chuqur idrok etadi. U hech qachon bolalar yozuvchisi sifatida ishlamagan. Biroq, uning ko'plab hikoyalari, albatta, mavjud va eng muhimi, ular sizga, kattalar hayotiga kirishga tayyorlanayotganlarga kerak.

3. Lug‘at bilan ishlash.

Doskada matndagi so‘zlar ro‘yxati taklif qilinadi va ularning leksik ma’nosi ko‘rsatiladi.

Novella - markazida muhim voqea, qahramon xarakterini ochib beruvchi, o‘tkir, hayajonli syujeti va kutilmagan yakuni, finali bo‘lgan adabiy janr.

(Taqqoslash uchun biz "hikoya" tushunchasiga ta'rif berishimiz mumkin.)

Hikoya - adabiy janr; u bir yoki bir nechta voqeani, qahramon hayotidan bir voqeani xotirjamlik bilan tasvirlaydi syujet rivojlanishi.

Qum qirg'og'i - qirg'oqdan qochib ketadigan qumloq.

Ples - orollar orasidagi keng suv havzasi.

Armada - katta harbiy flot haqida (masalan: dengiz armadasi, havo armadasi).

O'nlab - raqam 12. 13 raqami (shaytonning o'nligi) haqida o'ynoqi shaklda qo'llaniladi.

Privada - hayvonlar, qushlar o'ljasi uchun oziq-ovqat.

Uyg'onish - harakatlanayotgan kema orqasida qolgan to'lqin jeti. Uyg'onish tizimi (matndan) - birin-ketin suzayotgan goslings tizimi.

4. Matn mazmuni ustida ishlash.

Bizning oldimizda hikoya matni mavjud, ya'ni uni uch qismga bo'lish mumkin.

(Bolalarning yordami bilan matn qismlariga nom berish ishlari olib borilmoqda. Taxminan shunday ko'rinadi:

1. Yoʻl-yoʻlakay oq gʻoz.
2. Falokat.
3. Hayot davom etmoqda.

Boshqa variantlar ham mumkin.)

LEKIN). Ishning birinchi qismini tahlil qilish.

- Bolalar, nima deb o'ylaysiz, bu qismning ma'nosi nima? ( Qahramon bilan tanishish, uning xarakter xususiyatlari ochib beriladi. )

-Roman qahramoni oldimizda kim paydo bo'ldi? Muallif uni kimga qiyoslaydi? (Admiral bilan. )

- Demak, bizning qahramonimiz "admiral". Shundaymi? Buni menga matn bilan isbotlang.

(Yurish, yurish, ohang, muhim yurar, hech qachon yugurmasdi, hatto it uning orqasidan yugursa ham, bo'ynini baland va harakatsiz, elastik bir yarim metr qanotlari, jarangdor ovozi, hech kimni tanimasdi.

Chiroyli qush: tozalangan shakar bo'lagi kabi qor-oq qattiq patlar, qor-oq tunika, apelsin po'stlog'i tumshug'i, eng yaxshi g'ozlar unga tikildi.)

— Ha, muallif so‘zni tanlaydi, u haqiqatan ham manzarali. Bizning oldimizda "keng dunyoning jonli ranglari", "ajoyib dunyo". G'oz - admiral haqida gapirishganda, qalbingizni qanday musiqa to'ldirdi? ( Tantanali, tender va boshqalar. .)

– Albatta, har kimning o‘z musiqasi, qahramon haqidagi o‘z qarashi bor. Men sizga Oq g'ozni ko'rgan musiqani tinglashni taklif qilaman. ( Bolalar musiqa tinglashadi .)

- Endi Oq g'oz biz uchun ham, mehmonlarimiz uchun ham yorqinroq ko'rinishi uchun ushbu musiqaga matnning boshini o'qiymiz. ( 233-betgacha o‘qish “...Lekin eng muhimi…” )

- Bolalar, muallif qahramonimiz bilan qanday munosabatda bo'lgan? ( Ular matndan 234-betgacha bo'lgan iqtiboslar bilan tushuntiradilar: "... Shubhasiz, Oq g'oz ..." )

- Va qachongacha u haqida shunday fikrdasiz? Va uning bahonasi bormi? ( G'ozning egasi Styopka bizning ongimizga olib keladiki, bularning barchasini g'oz qilgan - otasi, o'n ikki etim go'shti bor katta oila boshlig'i, onasi vafot etgan..)

B). Romanning ikkinchi qismini tahlil qilish.

– Asarda yangi obraz, yangi qahramon paydo bo‘ladi. Bu bulut - "yo'lida hamma narsani yutib yuboradigan" yirtqich. Taqdimotni yorqinroq qilish uchun muallif nutqning qanday ifodali vositalaridan foydalanadi?

(Taqqoslashlar: og'ir devor; sumka kabi; eritilgan qo'rg'oshin.
Avatarlar: o'sdi, yutib yubordi, ko'tarildi, g'azablandi ... )

“Endi nima bo'lganini, kuchayib borayotgan bo'ronning butun rasmini takrorlaylik. ( Doskaga falokat tasvirini taqdim etish uchun fe'llar yozilgan..)

- Demak, fe'llar tabiatda kuchayib borayotgan keskinlikni his qilishimizga yordam berdi.

Ikkinchi darajali qahramonlar o'zlarini qanday tutdilar? ( Shovqin . Javoblar matndan iqtiboslar bilan tasdiqlanadi.)

- Bosh qahramonimiz bo'ron davomida o'zini qanday tutdi? ( Sahifa 236 "...Oq g'oz bo'ynini baland qilib o'tirdi ..." )

- Qarang - yana oldimizda g'oz admirali bor; u jasur, u qahramon! Nega g'oz qochish uchun yugurmadi? ( U o'z farzandlarini tashlab keta olmadi, u o'n ikkita "momaqaymoq" taqdiri uchun javobgardir, chunki Yevgeniy Ivanovich mehr bilan goslings deb ataydi..)

DA). Romanning uchinchi qismini tahlil qilish.

(Musiqaga oʻqituvchi 236-betning uchinchi qismini oʻqiydi.)

“...Bulut to‘satdan yugurib kelganidek o‘tib ketdi. Shahar oxirgi marta belimni tikdi, qirg'oq bo'yida raqsga tushdi va endi narigi tomonda qishloq ochildi va quyosh nam tumanga, tol va o'tloqlarga qaradi.

Men plashimni yechdim.

Quyosh nurlari ostida ko‘z o‘ngimizda oppoq, chang o‘tloq qorayib, eriy boshladi. Yo‘l ko‘lmak bilan qoplangan edi. Yiqilgan ho'l o'tlarda, xuddi to'rga o'ralgandek, kesilgan goslinglar chigallashadi. Ularning deyarli barchasi suvga yetmasdan vafot etgan.

Quyoshdan isingan o‘tloq yana yashil rangga aylandi. Va faqat uning o'rtasida oq tup erimadi. Men yaqinlashdim. Bu Oq g'oz edi.

U qudratli qanotlarini yoyib, bo‘ynini maysalarga cho‘zgancha yotardi. Kulrang ko'z pirpiragan bulut ortidan qaradi. Kichkina burun teshigidan tumshug'iga qon oqardi.

Barcha o'n ikkita momiq "momaqaymoq" xavfsiz va sog'lom, bir-birini itarib, ezib tashladi. Xursandchilik bilan ular o'tlarga tarqalib, omon qolgan do'llarni yig'ishdi. Orqasida to'q lentali bitta gosling keng egilgan oyoqlarini bexosdan tartibga solib, gander qanotiga chiqishga harakat qildi. Lekin har safar qarshilik ko‘rsata olmay, boshi bilan o‘t-o‘langa uchib borardi.

Bolaning jahli chiqdi, sabrsizlik bilan panjalarini qimirlatdi va o't pichoqlaridan o'zini yechib, o'jarlik bilan qanotga chiqdi. Nihoyat, go'dak otasining orqasiga o'tirdi va qotib qoldi. U hech qachon u qadar baland ko'tarilmagan.

Uning oldida yorqin o'tlar va quyoshga to'la ajoyib dunyo ochildi.

Ushbu epizodni o'qiyotganda qalbingizni qanday his-tuyg'ular to'ldirdi? ( Og'riq, qayg'u, qayg'u ... )

"O'lishga arziydimi?" ( Ha. O'n ikki hayotni saqlab qolish uchun. )

- Nega men bu qismni "Hayot davom etmoqda" deb atadim? ( Otasining orqa tomoniga o‘tirgan ahmoq go‘shti o‘zining fe’l-atvori, talabchanligi, ishonchi, mehnatsevarligi, irodasi bilan otasiga o‘xshab ketadi.)

“Yana g‘oz admiralga o‘xshaydi. U o'limda ham go'zal, u o'limni jasorat bilan qabul qildi va endi "kuchli qanotlarini keng yoydi". Muallif o‘z qahramoni bilan faxrlanadi. U bizga sevgining buyukligi, jasoratning go'zalligi haqida gapiradi va shuning uchun hayratini yashirmaydi.)

5. Xulosa, roman haqidagi taassurotlar.

Romanning asosiy g'oyasi nima? ( Barcha tirik mavjudotlarga muhabbat .)

Uni o'qiganingizdan keyin qanday his-tuyg'ularni boshdan kechirdingiz? ( Bolalar javoblari .)

- Nutqning ifodalilik vositalaridan biri uni bezab turgan, obrazli qiladigan frazeologik burilishlardir. Ma’lumki, ularning ba’zilari insonning ijtimoiy va tabiat hodisalarini kuzatishi natijasida vujudga kelgan, boshqalari mifologiya va real tarixiy voqealar bilan bog‘langan, boshqalari ertaklar, topishmoqlar, qo‘shiqlar, adabiy asarlardan kelib chiqqan.

Endi biz hayvonlarning odatlari, xarakteri, turmush tarzi bilan bog'liq bo'lgan bir nechta frazeologik birliklarni eslaymiz. Men iboraning boshini aytaman, siz esa uning oxirini aytasiz.

- Endi baliq bilan nima bog'lanishi mumkinligini eslaysizmi? ( Baliq kabi ovozsiz .)

- So'ng'iz bilanmi? ( So'ng'iz kabi gapiradigan .)

- Keling, darsimiz qahramoni bilan bog'liq frazeologik birlikni o'ylab ko'raylik. Va bu ibora haqiqatan ham jozibali iboraga aylansin. Va Oq g'oz bilan taqqoslanadigan kishi katta sharaf bilan taqdirlanadi. ( Oq g'oz kabi jasur, jasur, qo'rqmas, mard, mehribon, olijanob, yo'ldan ozgan va hokazo. .)

- Dars uchun barchaga rahmat aytaman va bu e'tibordan chetda qolmaydi degan umiddaman. Zero, butun ish, butun hayot kabi, sevgi, mehr-oqibatga qurilgan. Miloddan avvalgi 10-asrda yunonlar aytgan so'zni o'z harakatlarimiz bilan rad etishga harakat qilaylik. faylasuf Geraklit: "Biz bilan birga yashaydigan hayvonlar uylantiriladi, odamlar esa bir-biri bilan muloqot qilib, yovvoyi bo'lishadi."

6. Uyga vazifa.

1. Siz kamroq fojiali yakun bilan o'zingizning yakuningizni topishingiz mumkin.
2. O'qiganlaringiz haqida sharhlar yozing.
3. Bosh qahramonlari hayvonlar bo'lgan, xatti-harakatlari biz uchun namuna bo'lishi mumkin bo'lgan asarlarni toping va o'qing.

Mening izlarim qirg'oq chizig'ida bosilgan. Ularda suv allaqachon to'plangan va men kichkina qumtepa qanday yo'ldan izga yugurayotganini va ularga uzun cho'zilganini ko'raman. O‘n qadam qolganda to‘xtaydi. Keyin u izlarni teskari tartibda sanashni boshlaydi.

Bu shunday bo'ladi: yaqin atrofda kichkina pichuga yuguradi va u sizni o'ziga dushman deb hisoblamagani uchun siz katta mamnuniyat his qilasiz. Tabiatga ishonchsizlik insonni kamsitadi. Noaniq soya sayozlarning toza qumlari bo'ylab supurib yuradi. Kulik muzlaydi, keyingi tikuv uchun ko'tarilgan panjasini tushirmaydi.

Men osmonga qarayman va kunduzgi ko'k rangda qora "T" ni ko'raman. U qanotlarini qimirlamasdan yoyib, yetib boradigan joyda aylanib yuradi va quyoshga suzganda, qirg'oq qumlari bo'ylab tez soya miltillaydi. Kimningdir ko‘rinmas ko‘zlari, kimningdir o‘g‘rilik rejasi tinch qirg‘oqlarda aylanib turibdi.

Osmonda odam va qushning turli xil dushmanlari bor. Shubhasiz, qumloq o'z dushmanini - uçurtmani tanidi. Men uchun bu qora siluet to'satdan dushman skauti tomonidan muhrlangan edi. Xotira sarosima va himoyasiz ko'chalarda mash'um "T" harfini tiriltirdi. Biz, o'shanda haligi bolalar, xuddi shu qumtepaga o'xshab, behush tashvish bilan osmonga qaradik, xuddi tiniq va tanish. Kimningdir ko'rinmas ko'zlari, kimningdir o'g'irlash rejasi bizning bolalar o'yinlarimiz, shaxmat taxtamiz, panjara yonidagi kungaboqar ustida ...

Men nigohimni qumloqqa qarataman. U endi shaxmat bo‘yicha mening izlarim muammosi haqida qayg‘urmaydi, qotib qoldi va boshini tashlab, osmonga tikildi.

Qo'l jim bo'lib qoldi, mehribon qushning bu eshitilmas sirpanishi ostida yashirindi. U jim bo'lib qoldi, chavandozlar o'rdakda shov-shuv qilmadi, qayerdadir u o'zining shovqinli o'rdak zotini olib bordi. Garchi bu mening tinchligim buzilgan bo'lsa va menga hech narsa tahdid solmasa ham, negadir yer ustida osilgan qora siluetdan ham noqulay bo'ladi ...

Va u aylanib, aylanib yuradi, ko'zlari bilan qum va o'tlarni, qamishlarni va sokin suvni tinimsiz va beparvolik bilan burg'ulaydi.

Ammo keyin uçurtma yetib boradigan joyni tark etadi, keng yarim doira bo'ylab tumanga o'tadi va o'tloqlar va o'tloqlar botqoqlariga osiladi. Endi tashqaridan qaraganda, u dushman bombardimonchisiga o‘xshab ketadi...

Va to'satdan, ikki kulrang-kumush qushlar sokin o'tlar orasidan deyarli vertikal ravishda osmonga uchib ketishdi. Ularning undosh, qat'iyat bilan havoga otilishi bir juft jangchining uchishiga o'xshaydi.

Uçurtma zarbadan qochib, og'ir, beparvolik bilan qanotlarini qoqib, aylanadan uzoqlashadi. Ta'qibchilar keskin burilib, yana yirtqichga shoshilishadi. Endigina burchak qanotlari va o'ziga xos, qo'rqinchli shitirlash orqali men bu jasur uchuvchilardagi qanotlarni taniyman. Umidsiz frontal hujumlar bilan, lapwings uçurtmani uzoqroq va uzoqroqqa itaradi va u etarlicha uzoqqa uchib ketganda, ikkala qush ham ta'qibni tark etib, quruqlikka ketishadi.

Ammo darhol botqoq "aerodromlari" dan ularning o'rnini bosadigan yangi kulrang-kumushli deuce ko'tarildi. Yirtqich manevr qiladi, tik ko'tariladi, pastga shoshiladi, lekin qanotlar tezda uçurtmani ushlab, haydab, uyalaridan uzoqlashadi. Va allaqachon boshqa juftlik shoshilmoqda ... Men endi konturlarni aniqlay olmayman. Moviy osmonda faqat ikkita oq nuqta ko'rinadi, ular qora nuqta bo'ylab tez ko'tariladi.

- Xo'sh, qo'yingmi? Men yengillik bilan aytaman.

Kulik nozik hushtak chalib, menga qora, hali ham qo'rqib ketgan ko'zlari bilan qaraydi.

Yaqin atrofda, qasrxonada, o'roq ehtiyotkorlik bilan soya solmoqda. Qaerdadir o'rdaklar yana chayishni boshlaydilar. Ularning yassi tumshug'lari loyga qanchalik tez chayqalishini eshitish mumkin.

Kulik yupqa poyasida sakrab, izlarni sanash uchun yuguradi.

Bu jirkanch narsa - osmonda chaqirilmagan mehmon!

oq g'oz

Agar qushlarga harbiy unvonlar berilgan bo'lsa, unda bu g'ozga admiral berilishi kerak edi. Unda hamma narsa admiralniki edi: yurishi, yurishi va boshqa qishloq g'ozlari bilan gaplashish ohangi.

U har bir qadamni o'ylab, muhim yurdi. Panjasini qayta tartibga solishdan oldin, g'oz uni qor-oq tunikaga ko'tardi, xuddi fanat buklangandek, membranalarni yig'di va uni bir muddat ushlab, panjasini asta-sekin loyga tushirdi. Shu tariqa u eng nozik, o‘yib olinmagan yo‘l bo‘ylab bir patini ham iflos qilmay o‘ta oldi.

Bu g'oz hech qachon yugurmasdi, hatto orqasidan it yugursa ham. U boshiga bir stakan suv ko‘tarib yurgandek, uzun bo‘ynini doim baland va qimir etmasdi.

Aslida uning boshi yo‘qdek edi. Buning o'rniga to'g'ridan-to'g'ri to'q sariq rangli tumshug'i burun ko'prigida qandaydir bo'rtiq yoki shox bilan bo'yniga yopishtirilgan. Eng muhimi, bu bo'rtiq kokadaga o'xshardi.

Sayozlikdagi g‘oz to‘liq bo‘yiga ko‘tarilib, elastik bir yarim metrlik qanotlarini silkitganda, suv ustida kulrang to‘lqinlar yugurib, qirg‘oq qamishlari shitirlashardi. Agar u bir vaqtning o'zida faryodini aytsa, sog'inchilarning o'tloqlarida, sog'inchilar baland ovozda qo'ng'iroq qilishdi.

Bir so'z bilan aytganda, Oq g'oz butun kuligadagi eng muhim qush edi. O‘tloqlarda yuqori mavqega ega bo‘lgani uchun beparvo va erkin yashagan. Qishloqning eng zo‘r g‘ozlari unga tikilib qolishdi. U butunlay loy, o'rdak o'ti, chig'anoq va kurtaklarning ko'pligi bo'yicha tengi yo'q sayozlarga egalik qildi. Eng toza, oftobda pishirilgan qumli plyajlar uniki, o'tloqning eng shirali joylari ham uniki.

Lekin eng muhimi, men o'lja qilgan cho'zilgan Oq g'oz ham o'ziniki deb hisobladi. Shu sababli, biz u bilan uzoq vaqtdan beri da'vo qilamiz. U shunchaki meni tanimadi. Keyin u o'zining butun g'oz armadasini uyg'otuvchi shaklda to'g'ridan-to'g'ri qarmoqqa olib boradi va hatto uzoqqa cho'ziladi va paydo bo'lgan suzuvchini bolg'a bilan uradi. Keyin butun kompaniya qarama-qarshi qirg'oqda suzishni boshlaydi. Suzish esa chayqalish bilan, qanot qoqib, suv ostida ushlash va yashirinish bilan. Ammo yo'q - u qo'shni suruv bilan janjal qiladi, shundan so'ng yirtilgan patlar daryo bo'ylab uzoq vaqt suzib yuradi va shunday maqtanchoqlik, tishlash haqida o'ylashning hojati yo'q.

Ko‘p marta bankadan qurt yegan, ko‘klarni baliq bilan sudrab ketgan. U buni o'g'riga o'xshamas, balki xuddi o'sha tinchgina sekinlik va daryodagi kuchini anglagan holda qildi. Shubhasiz, Oq g'oz bu dunyoda hamma narsa faqat o'zi uchun borligiga ishongan va agar u o'zini qishloq bolasi Styopkaga tegishli ekanligini bilsa, juda hayron bo'lardi, agar xohlasa, boshini kesib tashlaydi. maydalagichdagi oq g'oz va Stepkinning onasi undan yangi karam bilan karam sho'rva pishiradi.

Bu bahorda, qishloq yo'llari chayqalishi bilan men velosipedimni yig'ib oldim, romga bir-ikki tayoq bog'ladim va mavsumni ochish uchun yo'lga chiqdim. Yo'lda men qishloqqa bordim, Styopkaga qurtlarni olib, o'lja uchun olib kelishni buyurdim.

Oq g'oz allaqachon u erda edi. Dushmanlikni unutib, qushga qoyil qoldim. U quyoshga cho'milib, o'tloqning chetida, daryoning tepasida turdi. Qattiq patlar bir-biriga shunchalik mos tushadiki, go'yo go'yo tozalangan shakar blokidan o'yilgandek tuyulardi. Quyosh nurlari xuddi qand bo‘lagida porlaganidek, patlar orasidan o‘tib, ularning tubiga chuqur kirib boradi.

Meni payqagan g'oz bo'ynini o'tga egdi va qo'rqinchli shivirlab men tomon yurdi. Velosipedni to‘sishga zo‘rg‘a vaqt topdim.

Va u qanotlari bilan spikerlarni urdi, sakrab tushdi va yana urdi.

- Jin ursin!

Bu Styopka qichqirayotgan edi. Yo‘lda bir quti qurt ko‘tarib yugurib borardi.

- Qichqir, jim!

Styopka g‘ozning bo‘ynidan ushlab sudrab ketdi. G'oz qarshilik ko'rsatdi va bolani qanotlari bilan tishlab, qalpoqchasini yiqitdi.

- Bu it! — dedi Styopka g‘ozni tortib. - Hech kimni kiritmaydi. Yuz qadamdan yaqinroq ruxsat bermaydi. Uning hozir go'daklar bor, shuning uchun u shafqatsiz.

Endigina men ko‘rdim, ular orasida Oq g‘oz ham turgan momaqaymoqlar jonlanib, bir-biriga o‘ralashib, sarg‘aygan boshlarini cho‘chib o‘tdan cho‘zdilar.

"Ularning onasi qayerda?" — deb so‘radim Styopka.

Ular yetimlar...

- Bu qanday?

- G'ozni mashina bosib ketdi.

Styopka kepkasini o'tdan topdi va ko'prik sari yo'l bo'ylab yugurdi. U maktabga tayyorlanishi kerak edi.

Men o'ljaga o'rnashib olganimda, Oq g'oz allaqachon qo'shnilar bilan bir necha bor urishishga muvaffaq bo'lgan edi. Shunda qayerdandir bo‘yniga arqon bo‘lagi osilgan rang-barang buqa yugurib keldi. G‘oz uning ustiga otildi.