Ege ingliz tilida profil darajasida. C3 vazifa - o'qish. Vazifa C5 - bitta rasmning tavsifi

Hech qachon sho'r suvni tatib ko'rganmisiz? O'ylaymanki, sizda bor va agar shunday bo'lsa, bu unchalik tetiklantiruvchi emasligi haqida men bilan rozi bo'lasiz. Aslida, bir necha stakandan ko'proq ichish sizni o'ldirishga arziydi.

Vazifasi mamlakatning suv resurslarini tushunish uchun zarur bo'lgan ishonchli, xolis va o'z vaqtida ma'lumot to'plash va tarqatish bo'lgan Amerika Qo'shma Shtatlari Geologik xizmati ma'lumotlariga ko'ra, sayyoramizdagi suvning taxminan to'qson yetti foizi sho'r suvdir; qolgan qismi yer ostidagi koʻllar, daryolar, muzliklar va suvli qatlamlarda saqlanadi. Bundan tashqari, dunyodagi potentsial chuchuk suvning faqat uchdan bir qismi inson ehtiyojlari uchun ishlatilishi mumkin. Ifloslanish ortishi bilan foydalanishga yaroqli suv miqdori kamayadi.

Suv bizda mavjud bo'lgan eng qimmatli va tabiiy resursdir. Shuningdek, u eng xavfli manbalardan biridir. Aholi sonining ko'payishi va mumkin bo'lgan iqlim o'zgarishi vaqt o'tishi bilan ushbu muhim resurs bilan ta'minlashni tobora ko'proq qiyinlashtiradi. Bunday vaziyatda nima qilishimiz mumkin? Bu ilmiy fantastikadek tuyulishi mumkin bo'lsa-da, yechim kosmosda bo'lishi mumkin.

Men galaktikaning narigi tomonidagi buloqqa teleportatsiya qilamiz yoki boshqa sayyorani mustamlaka qilamiz, deb aytmayapman, shunchaki yomg'ir uzoqroq bo'lishi uchun - bu oddiyroq. Bu asrda biz haqiqatan erisha oladigan narsa quyosh tizimining noyob metallari va suvidan muvaffaqiyatli foydalanish, matritsa ixtirosini taqiqlashdir.

Kalitlaringiz, tangalaringiz, uyali telefoningiz, kompyuteringiz, mashinangiz va boshqa hamma joylardagi metall dastlab bu sayyoraga koinotdan kelganini bilib hayron bo'lishingiz mumkin. Yer paydo bo'lganda, og'ir metallar markazga cho'kib, qattiq yadro hosil qildi. Yengilroq elementlar mantiya va biz yashayotgan qobiqni hosil qilgan. Yerga urilgan asteroid va kometalar suv va metallarni yer yuzasiga olib chiqdi.

Yer yaqinida minglab asteroidlar aylanib yuradi. Ko'pgina asteroidlar toshdan yasalgan, ammo ba'zilari metall, asosan nikel va temirdan iborat. Ularga foydalilarini aniqlash uchun problar yuborilishi mumkin. Keyin kattaroq zondlar ularni orbitada boshqarish mumkin bo'lgan Yer tomon surishi mumkin.

Kemalar va zondlarni yonilg'i bilan ta'minlash uchun biz shunchaki suv manbasini, masalan, kometa yoki oy yuzasini topishimiz kerak. Biz suvni yig'amiz va u orqali quyosh panelidan elektr tokini o'tkazamiz. Suv kislorod va vodorodga ajraladi, ular suyuq holatda kuchli raketa yoqilg'isi hisoblanadi.

Bu haqiqatan ham mumkinmi? Tez orada bilib olamiz. SpaceX xususiy kompaniyasi allaqachon Xalqaro kosmik stansiyaga (XKS) uskunalar yetkazib berishni boshladi.

XKS Amerika va Rossiya kabi bir-birining tomog'ida turgan davlatlar birgalikda ishlashi va ko'p milliard dollarlik loyihalarni amalga oshirishi mumkinligidan dalolat beradi.

Yaqinda Planetary Resources Inc deb nomlangan kompaniya. Google va Microsoft kabi yirik nomlarni moddiy foyda olish uchun asteroidlarni o'rganishga sarmoya kiritish uchun yangilik qildi. Garchi bu ko'p o'n yillar talab qilsa-da, viteslarni hozirdanoq harakatga keltirish oqilona.

Biz allaqachon zondlarni asteroidlar yuzasiga qo‘ndirdik va ulardan namunalar oldik. Aeronavtika va kosmik tadqiqotlar milliy boshqarmasi (NASA) ma'lumotlariga ko'ra, biz og'irligi 500 tonnadan kam bo'lgan ISS kabi katta narsani orbitaga qo'yishimiz mumkin.

Oydan tosh olish uchun yarim million milya yo'l bo'ylab sayohat qilishimiz mumkin. Bularning barchasini biz allaqachon qila olamiz. Ular faqat aqlli tarzda qo'llanilishi va rivojlanishi kerak.

Ushbu qo'llanma tizimni taqdim etadi ingliz tilidan imtihon topshirishga tayyorgarlik, bu nazorat o'lchov materiallarining beshta bo'limining har biri uchun imtihon topshiriqlarining mazmuni bilan tanishishga asoslangan " tinglash», « O'qish», « Grammatika va lug'at», « Xat"va" Gapirmoqda". Unda imtihonga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha umumiy ko'rsatmalar, shuningdek ko'rsatmalar va javoblar bilan odatiy o'quv vazifalari to'plami mavjud bo'lib, bu sizga olingan bilimlarni mustahkamlashga imkon beradi va imtihonga tayyorlaning. Nashrda namunali versiyalar ham mavjud FOYDALANISH 2017. Qo'llanma o'rta maktab o'quvchilari, o'qituvchilar va ota-onalar uchun mo'ljallangan. Bu maktab o‘quvchilariga fan bo‘yicha o‘z bilim va ko‘nikmalarini sinovdan o‘tkazishda, o‘qituvchilarga esa alohida o‘quvchilarning ta’lim standartlari talablariga erishganlik darajasini baholash va imtihonga maqsadli tayyorlanishini ta’minlashda yordam beradi.

Yil: 2017
Nashriyot: Intellekt markazi
Verbitskaya M.V.
Format: djvu, pdf

Darslik

Yuklab olish (turbobit.net)
Yuklab olish (uploaded.net)
Yuklab olish (google.drive.com)
Yuklab olish (yandex.disc.ru)
Hajmi: 14 MB.

Misollar.
Karaning fikricha, tilni muvaffaqiyatli o'rganish asosan nimaga bog'liq?
1) Professional o'qituvchilar.
2) Yaxshi darsliklar.
3) Boshqa tillarni bilish.

Kara qachon Spanglishdan foydalanmaydi?
1) Katta qarindoshlari bilan muloqot qilishda.
2) Oilaviy yig'ilishlar paytida.
3) Kundalik hayotiy vaziyatlarda.

Kara o'zining kichik qarindoshlari ispan tilida gaplashishi haqida nima deydi?
1) Ular odatda ikki yoshida gapira boshlaydilar.
2) Ularda ispan tilida gapirishga unchalik motivatsiya bo‘lmasligi mumkin.
3) Ularga ispan tilini o'rganish qiyin.

Wliy Kara ba'zan ispancha kitoblarni sotib oladimi?
1) U tilni unutishni xohlamaydi.
2) U chet el mualliflarini yoqtirmaydi.
3) Amerika va ingliz adabiyotidan charchagan.

Tarkib
Kirish
Imtihon rejasi (yozma va og'zaki qismlar)
Yo'riqnomalar
Talabalarni "Tinglash" bo'limining vazifalariga tayyorlash
Talabalarni "O'qish" bo'limining vazifalariga tayyorlash
Talabalarni "Grammatika va lug'at" bo'limining vazifalariga tayyorlash
Talabalarni “Yozuv” bo‘limining topshiriqlarini bajarishga tayyorlash
Talabalarni “Gaplash” bo‘limining topshiriqlariga tayyorlash
Trening vazifalari
1-bo'lim. "Tinglash"
2-bo'lim. "O'qish"
3-bo‘lim “Grammatika va lug‘at”
4-bo'lim. "Xat"
5-bo'lim. "Gaplash"
Yagona davlat imtihonining namunali variantlari 2016
Ish ko'rsatmalari
Namuna variantlari (yozma qism)
Variant 1
Variant 2
Variant 3
Variant 4
Variant 5
Variant 6
Namuna variantlari (og'zaki qism)
Vazifalarni bajarish bo'yicha ko'rsatmalar
Variant 1
Variant 2
Variant 3
Variant 4
Variant 5
Variant 6
Ilovalar
O'quv vazifalarini tinglash uchun matnlar
Namuna variantlari uchun matnlarni tinglash
"Yozuv" bo'limidagi topshiriqlarning bajarilishini baholash mezonlari
"Xat" bo'limining vazifalarida so'zlarni hisoblash tartibi
Topshiriqdagi matn mosliklarining foizini aniqlash tartibi
"Mulohaza elementlari bilan batafsil yozma bayonot"
O'quv topshiriqlariga "Shaxsiy xat" topshiriqlari uchun qo'shimcha baholash sxemalari
Taxminiy variantlarga "Shaxsiy xat" topshiriqlari uchun qo'shimcha baholash sxemalari
"Mulohaza elementlari bilan batafsil yozma bayonot" topshirig'ini qo'shimcha baholash sxemasi
Og'zaki qismning vazifalarini baholash mezonlari
Og'zaki qismning vazifalari uchun qo'shimcha baholash sxemalari
Javoblar
O'quv vazifalariga javoblar
Misollarga javoblar.

Ingliz tilidan imtihon topshiryapsizmi? Shunday qilib, siz nutq yoki og'zaki qism kabi qiyin bo'limni o'zlashtirishingiz kerak. Bular USE versiyasidagi C3, C4, C5 va C6 vazifalari. Bitiruvchilarning aksariyati ushbu vazifalarni bajarishda xatolarga yo'l qo'yadilar.

Biz siz uchun ingliz tilidan ikkita haqiqiy imtihon testini va ushbu testlardan namunalarni tayyorladik. Ularning har birida 4 ta vazifa bor. Ushbu sahifada - Test 1

C3 vazifa - o'qish.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifa 1. Tasavvur qiling-a, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi.

Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi.

Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqliklar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi.

Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

C4 vazifa - savollar tuzing.

Vazifa 2. Reklamani o'rganing.
Siz bu yozda Yaponiyaga tashrif buyurmoqchisiz va Yaponiyaga parvozlar haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishni xohlaysiz. 1,5 daqiqada siz quyidagilarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak:

1) jo'nash sanalari
2) sayohat vaqti
3) qaytish chiptasi narxi
4) talabalar uchun chegirmalar
5) onlayn chipta sotib olish
Har bir savolni berish uchun 20 soniya vaqtingiz bor.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifani bajarish misoli:
1. Ketish kunlari qanday? (Ketish sanalari qanday?)
2. Sayohat qilish uchun qancha vaqt ketadi?
3. Qaytish chiptasi qancha turadi? (Qaytish chiptasining narxi qancha?,
Qaytish chiptasi qancha?
4. Talabalar uchun chegirmalar taklif qilasizmi? (Talabalar uchun chegirmalar mavjudmi?)
5. Chiptani onlayn bron qilish mumkinmi?

Vazifa C5 - bitta rasmning tavsifi.

Vazifa 3. Tasavvur qiling-a, siz o'zingizning uy hayvonlaringizning rasmlarini do'stingizga ko'rsatyapsiz. Do'stingizga taqdim etish uchun bitta fotosuratni tanlang. Siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. Nutqingizda quyidagilar haqida gapirishni unutmang:
suratga tushganingizda
fotosuratda nima/kim
nimalar bo'lyapti
Nega suratga tushdingiz
Nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz?
“Men rasm raqamini tanladim…” bilan boshlashni unutmang.

Bajarilgan C5 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Men 1-raqamli fotosuratni tanladim.
Boshlash uchun, odamlar turli sabablarga ko'ra uy hayvonlarini saqlashadi. Ular bizning hayotimizni yanada qiziqarli qiladi va oilamiz a'zolariga aylanadi. Shuningdek, ular bizning eng yaqin do'stlarimiz bo'lishlari mumkin.

Bu suratni o‘tgan yozda dala uyimizda olganman. Bizda bir nechta uy hayvonlari bor va bu it ular orasida. Bizning barcha uy hayvonlari do'stona va yoqimli mavjudotlardir.
Sizga ushbu fotosurat haqida bir necha so'z aytaman. Orqa fonda siz ajoyib rus manzarasini ko'rishingiz mumkin. Oldinda go'zal qayinlar va butalar bilan bezatilgan ajoyib maysazor bor. Markazda siz mening katta opam Sveta va itimiz Snowflakeni ko'rishingiz mumkin. Biz uni shunday chaqirdik, chunki u qordek oppoq va momiq.
Ob-havo yaxshi, quyoshli va issiq. Snowflake sayrga chiqishni juda yaxshi ko'radi. Suratda Sveta uni tinchlantirish uchun nimadir aytmoqda. Suratga tushayotganimda meni ko‘ra olmaysiz.
Ushbu suratga tushar ekanman, men uy hayvonlari rasmlari to'plamini boshlamoqchi bo'ldim va uni yashash xonamizdagi devorga qo'ymoqchi edim. Bundan tashqari, fotosuratlar har doim uy hayvonlarimizni eslatib turadi.
Siz menga itingiz haqida ko'p gapirib berganingiz uchun bu rasmni sizga ko'rsatishga qaror qildim. Endi mening uy hayvonim haqidagi birinchi taassurotni berish navbatim. U do'stona va yoqimli emasmi?
Ishonamanki, siz bizning joyimizga kelganingizda, Snowflake sizni eng yaxshi do'sti sifatida qabul qiladi.
Bu fotosurat haqida sizga aytmoqchi bo'lganim shu edi.

Vazifa C6 - ikkita fotosuratni taqqoslash va taqqoslash.

Vazifa 4. Ikki fotosuratni o'rganing. 1,5 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling:
qisqacha tavsif bering (harakat, joylashuv)
rasmlarda qanday umumiylik borligini ayting
Rasmlar qanday farq qilishini ayting
qaysi turdagi hayotni afzal ko'rishingizni ayting
sababini tushuntiring

Siz 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak.

Bajarilgan C6 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Zamonaviy dunyomizda ba'zi kasblar jamiyatimiz uchun juda muhimdir.
Mavzu bo'yicha taqqoslash va taqqoslash uchun ikkita rasm mavjud. Bu ko‘chada o‘z ishini bajarayotgan erkakning surati, bu esa yo‘l chetida turgan politsiyachining surati.
Ushbu ikkita rasmda ish joylari ko'rsatilgan va bu birinchi o'xshashlik. Ikkala rasmdagi odamlar forma kiygan va bu rasmlarning umumiy tomoni ham shu. Ob-havo ancha issiq.
Biroq, rasmlar qandaydir tarzda boshqacha. Asosiy farq shundaki, birinchi rasmda biz ishchini ko'rishimiz mumkin, ikkinchi rasmda esa yo'l politsiyasi xodimi. Shuningdek, ularning xatti-harakatlari boshqacha: ishchi piyodalar yo‘lagini yotqizmoqda, politsiyachi esa yo‘lda harakatni kuzatib turadi.
Mening fikrimcha, yo‘l politsiyasi xodimi (politsiyachi) ishi jamiyat uchun muhimroq, chunki bu kasb egalari bizning xavfsizligimiz va yo‘llardagi tartib uchun javobgardir. Bundan tashqari, ular barcha haydovchilarni yo'l harakati qoidalariga rioya qilishlarini nazorat qilishadi. Bu barcha haydovchilar va yo'lovchilar hayoti uchun juda muhimdir.
Gapimning oxiriga yetdim. Eshitganingiz uchun rahmat.

USE joriy etilishidan oldin ham men maktabni tugatishga muvaffaq bo'ldim. Albatta, bunday imtihon tizimining muxoliflari tarafdorlardan ko'ra ko'proq, ammo bu bizning haqiqatimiz, unga qarshilik ko'rsatishdan ko'ra chidash osonroq.

Ingliz tilidan imtihon qiyin imtihondir. 2017 yilda ingliz tilidan imtihon topshirishning asosiy darajasi bilan yaxshi universitetga kirish imkoni bo'lishi dargumon. Yuqori ball olish uchun imkon qadar erta imtihonga tayyorgarlik ko'rishni boshlash kerak.

Ma'lumki, yozma qism 40 ta topshiriqdan iborat bo'lib, talabalarga 3 soat vaqt ajratiladi va quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• test sinovi;
• test o'qish;
• leksik va grammatik topshiriqlar, shuningdek, test shaklida;
• ikki bosqichda xat.

Aytish joizki, ingliz tili imtihonining birinchi qismi uchun ular maksimal 80 ball beradi, agar talaba ballni oshirishi kerak bo'lsa, u ikkinchi kuni og'zaki qismdan o'tish uchun kelishi kerak.

Agar yozma qismni turli qo'llanmalar yordamida mustaqil o'rganish orqali o'rgatish mumkin bo'lsa, og'zaki qism uchun sizga o'qituvchi kerak.

Ushbu post ingliz tilidan mustaqil ravishda imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun eng muvaffaqiyatli o'quv qo'llanmalariga bag'ishlanadi.

1. Rossiya uchun Makmillan imtihon ko'nikmalari

Bu imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun hozirgi kunga qadar yagona kitob bo'lib, u imtihonning yangi formatidagi, jumladan, og'zaki qismidagi 15 ta to'liq testdan iborat. Testlar ustida ishlashda imtihon formatidagi barcha o'zgarishlar hisobga olindi. M.V bilan hamkorlikda yaratilgan testlar. Verbitskaya, Yagona davlat imtihonining chet tillari fan komissiyasining raisi. Macmillan.ru veb-sayti talabalar va o'qituvchilar uchun qo'shimcha FOYDALANISH materiallarini taqdim etadi: onlayn testlar, audio fayllar, video maslahatlar va boshqalar.

2. A.I. Nemykina, A.V. Pochepaev - FOYDALANISH. og'iz qismi

Qo'llanma og'zaki nutq ko'nikmalarini sinab ko'rish uchun testlar to'plami, shuningdek, imtihonning og'zaki qismini kompyuterda ingliz tilidan topshirish ko'nikmalarini mashq qilish uchun simulyatordir. Aynan shu darslikdan, agar siz mustaqil ravishda o'qisangiz, og'zaki qismga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Dastlab og'zaki qismning vazifalari to'liq tahlil qilinadi, keyin esa tushuntirish materiallari bilan 20 ta test topshiriladi.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. - Rossiya milliy imtihonini topshirish uchun imtihon topshiriqlari

Audio ilovaga ega ushbu o'quv qo'llanma USE formatidagi 20 ta ingliz tili testlarini o'z ichiga oladi.
Darslikning o'ziga xos xususiyatlari - imtihonga tayyorgarlikning yuqori va yuqori darajasiga mos keladigan o'zgaruvchan vazifalar, shuningdek, tinglash va o'qish uchun turli janrlardagi matnlar. Shuni ham ta'kidlash kerakki, nutq faoliyatining barcha turlarida vazifalarni bajarishning ajoyib namunalari mavjud.

2010 yilgi qoʻllanmani ushbu havoladan yuklab oling.

2007 yildagi darsliklar audio bilan birga mavjud.

4. Muzlanova E.S. - Ingliz tili. Darslikdan foydalanish

Qo'llanma tematik printsipga muvofiq tuzilgan va 16 ta tematik blokdan iborat bo'lib, ular USE kodifikatori tomonidan ingliz tilida taqdim etilgan mavzularning butun doirasini qamrab oladi. Bloklar 5 bo'limdan iborat: o'qish, tinglash, gapirish, grammatika va lug'at, yozish. Har bir bo'limda imtihon tipidagi topshiriqlar hamda ularni bajarish bo'yicha foydali maslahatlar mavjud bo'lib, bu talabalarga imtihonga muvaffaqiyatli tayyorlanish imkonini beradi. Barcha topshiriqlarni bajargandan so'ng, talabalar javoblarni kalitlar bilan tekshirishlari mumkin.

5. Verbitskaya M.V. - FOYDALANISH. Ingliz tili. Standart imtihon variantlari. 10 (30) variant

Ushbu darslik barcha bitiruvchilarga ma'lum bo'lgan “FOYDALANISH. Yagona davlat imtihonini o'tkazish uchun nazorat o'lchov materiallarini ishlab chiquvchilar tomonidan tayyorlangan FIPI - Maktab ". 2 turda mavjud: 10 ta test varianti va 30 ta variant. Farqi, siz tushunganingizdek, faqat testlar sonida. 30 ta test to'plamida Yagona davlat imtihonining barcha bo'limlari uchun 15 ta tematik variantlar, 15 ta standart imtihon variantlari, og'zaki qism uchun topshiriqlar, bajarish bo'yicha ko'rsatmalar, barcha topshiriqlarga javoblar va boshqalar mavjud.

2015 yilgi darslik namunasini 30 ta variant bilan yuklab olishingiz mumkin.

6. Yuneva S.A. — Dunyoni ingliz tili bilan ochish. Imtihon uchun 150 ta insho. Imtihonga tayyorlanish

Qo'llanma ingliz tilidan imtihonga mustaqil tayyorlanayotgan talabalar, shuningdek, undan darsda va talabalarni test, imtihon yoki olimpiadaga tayyorlashda foydalana oladigan o'qituvchilar uchun mo'ljallangan. U fikrlash elementlari bilan yozma bayonotga qo'yiladigan barcha talablarga muvofiq tuzilgan 150 ta inshoni o'z ichiga oladi. Ushbu qo'llanmaning asosiy maqsadi talabalarga insho yozishda ustunlikka yordam berishdir.

Ingliz tilini haqli ravishda tanlov imtihonlari toifasida topshirilishi mumkin bo'lgan tillar ro'yxatining eng mashhuri deb atash mumkin. Chet tili tilshunos, tarjimon yoki diplomatik sohada martaba qilishni rejalashtirganlar uchun ajralmas imtihondir. Shuni ta'kidlash kerakki, ushbu imtihonni oddiy deb atash mumkin emas, ayniqsa imtihonning yozma qismiga nutq qo'shilgandan keyin.

Ingliz tilidan imtihon ko'p soatlik mashaqqatli tayyorgarlikni va, ehtimol, kurslarda yoki o'qituvchi bilan qo'shimcha darslarni talab qilishi ajablanarli emas. Yana bir muhim jihat chiptaning tuzilishi va undagi o'zgarishlar bilan bog'liq. 2017 yilgi imtihon paytida yoqimsiz kutilmagan hodisalarga duch kelmaslik uchun ushbu masalani batafsil ko'rib chiqishni taklif qilamiz.

USE-2017 ning ingliz tilidagi yozma qismi 15 iyunda, og‘zaki qismi esa 16-17 iyun kunlari bo‘lib o‘tadi.

USE-2017 ning demo versiyasi

Ingliz tilida sanalardan foydalanish

Milliy ingliz tili imtihoni quyidagi sanalarda o'tkaziladi:

• Erta davr. Erta imtihon 03/18/2017 va 22/03/2017 kunlari qabul qilinishi mumkin va 05/03/2017 va 05/05/2017 kunlari zahira sifatida belgilanadi;
• Asosiy bosqich. Asosiy imtihon 15.06.2017 (yozma qism) da boʻlib oʻtadi, ogʻzaki qismi 06.16-17.2017 da rezervlanadi.
• Zaxira sanasi. Yozma qism uchun zaxira sanasi 21.06.2017, og'zaki qism uchun esa - 22.06.2017.

E'tibor bering, faqat ma'lum toifadagi talabalar imtihonni muddatidan oldin topshirishlari mumkin. Masalan, bularga quyidagilar kiradi:

• oldingi yillardagi bitiruvchilar;
• kechki maktab o'quvchilari;
• xizmatga boradigan maktab o'quvchilari;
• milliy yoki xalqaro musobaqalar yoki o'quv-mashg'ulot yig'inlari tufayli ishtirok eta olmaydigan sportchilar;
• federal yoki xalqaro ahamiyatga ega bo'lgan olimpiadalar yoki musobaqalar ishtirokchilari;
• chet elga yashash yoki o'qish uchun boradigan o'n birinchi sinf o'quvchilari;
• asosiy imtihon sanalariga to'g'ri keladigan davolanish, reabilitatsiya yoki profilaktika qilish uchun tibbiy kengash tomonidan tayinlangan talabalar.

Imtihonni muddatidan oldin topshirmoqchi ekanligingiz haqida ariza yozishingiz kerak - 03/01/2017 yilgacha.

Statistik ma'lumotlar

Ushbu imtihonning mashhurligini statistik ma'lumotlar tasdiqlaydi. Tanlangan yagona davlat imtihoni sifatida ingliz tili har yili 11-sinf o'quvchilarining taxminan 9 foizi tomonidan topshiriladi. Bitiruvchilar ushbu imtihonda o‘rtacha 64,8 ball to‘plashga muvaffaq bo‘lishadi, bu yaxshi natijadir. Shu bilan birga, ingliz tilini qoniqarli bahoga ham o'ta olmaganlar ulushi so'nggi yillarda 1,8 dan 3,3% gacha o'zgarib turdi - bu boshqa USE bilan solishtirganda juda yaxshi ko'rsatkich.

Maktab o'quvchilarining 96,7 foizi hech bo'lmaganda ingliz tilida yozishi mumkin

USE-2017 da ingliz tilidagi o'zgarishlar

Mutaxassislar imtihonni o'tkazish tartibi yoki sxemasida sezilarli o'zgarishlarni e'lon qilishmadi. Aytish mumkin bo'lgan yagona narsa - og'zaki qismdagi 3-sonli topshiriqdagi so'zning aniqlanishi: "tasavvur qiling" so'zi so'z birikmasidan olib tashlandi.

Ingliz tilida KIM tuzilishi

Imtihon ikki qismdan iborat:

• yozilgan, bu 180 daqiqa davom etadi;
• og'zaki, 15 daqiqa ichida o'tadi.

Imtihonning yozma qismiga nimalar kiradi?

Chiptalar tarkibida bir nechta asosiy bo'limlar mavjud.

• Tinglash. Imtihonning ushbu qismi 30 daqiqa davom etadi va quyidagi savollardan iborat:
  • № 1, unda talaba ovozli bayonotlar va bayonotlar o'rtasidagi muvofiqlikni aniqlash so'raladi. Siz 6 ta bayonotni baholashingiz va ularni 7 ta javobga moslashtirishingiz kerak (ulardan biri noto'g'ri). To'g'ri javob 1 ballga teng, mashq uchun jami 6 ball to'plashingiz mumkin. Tinglash texnikasi talabaga javob variantlarini o‘qish uchun 20 soniya vaqt borligini ko‘zda tutadi, so‘ngra yozuvni 2 marta tinglaydi va shakldagi javoblarni to‘ldiradi;
  • 2-son - kichik dialogni tinglash. Keyinchalik, siz hukmlar bilan tanishishingiz va ularning sodiqligini to'g'ri - to'g'ri, noto'g'ri - noto'g'ri, eshitilmagan - aytilmagan so'zlar bilan baholashingiz kerak. Chipta ettita hukmni o'z ichiga oladi, ularning har biri 1 ball keltirishi mumkin, bu mashq uchun maksimal ball - 7;
  • 3-9-son - o'rta maktab o'quvchisi qisqa suhbatni tinglashi va chiptada taklif qilingan uchta javobdan bitta to'g'ri javobni tanlashi kerak. Bu odatda javob berilishi kerak bo'lgan savol yoki yakunlanishi kerak bo'lgan jumladir. To'g'ri javob 1 ball, jami 7 ball oladi.
• O'qish qobiliyatlarini baholash. Vazifalarni bajarish uchun talaba yarim soat vaqt oladi, bu vaqt ichida u quyidagi mashqlarni bajarishga vaqt topishi kerak:
  • № 10, unda siz 7 ta qisqa matnni o'qib chiqishingiz va ularning 8 ta taklif qilingan sarlavha bilan yozishmalarini aniqlashingiz kerak (variantlardan biri noto'g'ri bo'ladi). To'g'ri javob uchun 1 ball beriladi, ushbu mashq uchun maksimal ball - 7;
  • 11-son - talaba olti qism etishmayotgan matn bilan ishlashi kerak bo'ladi. Javob variantini tanlash uchun 7 ta fragment mavjud. To'g'ri javobga 1 ball qo'shiladi. Shunday qilib, bu erda siz 6 ball olishingiz mumkin;
  • № 12-18 - siz badiiy yoki jurnalistik matnning bir qismi bilan tanishishingiz va u bilan ishlashingiz kerak. Matnlarning har biri uchun savollar beriladi yoki tugallanmagan jumlalar beriladi, ularga tanlash uchun taklif qilingan to'rttadan javoblarni tanlash kerak. Vazifalarning har biri 1 ball keltirishi mumkin, bu jami maksimal 7 ball beradi.
• Leksika va grammatika. Bu qism eng qiyin deb hisoblanadi, shuning uchun bu erda bitiruvchilar KIMning ingliz tilidagi boshqa qismlari bilan solishtirganda maksimal xatoga yo'l qo'yishadi. Ishni bajarish uchun 40 daqiqa vaqtingiz bor. Bo'lim quyidagi vazifalarni o'z ichiga oladi:
  • № 19-25 - talaba etishmayotgan qismlari bo'lgan kichik matnlar bilan tanishishi kerak. So'zlar shunchaki kiritilmasligi kerak, balki to'g'ri o'zgartirilishi va to'g'ri javob yozilishi kerak. Hammasi bo'lib, har bir javob uchun 1 ball olishingiz mumkin, bu jami maksimal 7 ball beradi;
  • 26-31-son - so'z yasash muammolariga oid vazifalar. Qaysi matnda kamchilikka yo‘l qo‘yilganligi bilan tanishib, qaysi gap bo‘laklari tushib qolganligini aniqlashlari kerak. Talabalar nutqning bir qismini boshqasiga - masalan, otni sifatga aylantirishi va o'zgartirilgan so'zni shaklga yozishlari kerak. Baholash tamoyili oldingi mashqlardagi kabi - har bir javob uchun 1 ball, umumiy ball - 6;
  • No 32-38 - lug'at haqidagi bilimlarni tekshiradigan vazifalar. Bu erda siz yana bo'shliqlar yaratilgan matnlar bilan ishlashingiz kerak. Odatda bu so'z yoki bosh gap. To'g'ri javobni taqdim etilgan variantlardan tanlash mumkin. To'g'ri javob sizga 1 ball, jami 7 ball beradi.
• Yozish malakalarini baholash. Vazifalarni bajarish uchun 80 daqiqa vaqtingiz bor. Ushbu qismda siz quyidagi mashqlarni bajarishingiz kerak:
  • 39-son 100 dan 140 so'zgacha shaxsiy xat yozmoqda. Siz taxminan 20 daqiqa uchrashishingiz kerak bo'ladi (vaqt tavsiya etiladi, ammo amaliyot shuni ko'rsatadiki, chiptadagi barcha vazifalarni bajara olasizmi yoki yo'qmi, bu vaqt resursining to'g'ri taqsimlanishiga bog'liq). Hammasi bo'lib, siz xat uchun 6 ball olishingiz mumkin;
  • 40-son - taklif qilingan reja va mavzu bo'yicha 200 dan 250 so'zgacha insho yozishingiz kerak bo'lgan vazifa. Insho rejasi standart bo'lib, kirish qismi, o'z fikrini bayon qilish, dalillar bilan tasdiqlangan, qarshi fikr va qarama-qarshi fikrlar va yakuniy qismni o'z ichiga oladi. Bu vazifani bir soat ichida engish taklif etiladi. Buning uchun siz 14 ball olishingiz mumkin.

Ingliz tilidan o'tishda sizni nafaqat test va insholar, balki nutq ham kutmoqda!

Imtihonning og'zaki qismiga nimalar kiradi?

Og'zaki qismni etkazib berish uchun alohida kun va vaqt ajratilganligini unutmang. Og'zaki imtihon atigi 15 daqiqa davom etadi, ammo auditoriyaga yetib borguningizcha, siz navbatda turishingiz kerak bo'ladi. Og'zaki qism quyidagi vazifalarni o'z ichiga oladi:

1. O‘quvchiga qisqa matnni ovoz chiqarib o‘qish so‘raladi. Parcha bilan tanishish uchun sizga bir yarim daqiqa va uni ovozli qilish uchun bir xil vaqt beriladi. Buning uchun siz 1 ball olishingiz mumkin;
2. Talaba qisqa matnni (odatda reklama xarakteriga ega) bir yarim daqiqa davomida o'qib chiqishi va keyin unga 5 ta savolni shakllantirishi kerak. Savolga 20 soniyadan ko'p bo'lmagan vaqt beriladi. Vazifa maksimal 5 ball bilan baholanadi;
3. Yuqori kurs talabasiga uchta fotosurat taklif qilinadi, u ulardan birini tanlaydi. Vazifa - taklif qilingan rejaga muvofiq fotosuratni tasvirlash. Rhinestones buyurtma beradi: bu erda siz o'zingizning tasavvuringizni yoqib, yuragingiz xohlagan narsani to'qishingiz mumkin deb o'ylamasligingiz kerak. Komissiya a'zolari rasmda ko'rsatilmagan biror narsa tasvirlanganini xush ko'rmaydilar va ular haqiqatan ham taxminlarni yoqtirmaydilar. Tayyorgarlik uchun bir yarim daqiqa, hikoya uchun yana ikkita vaqt beriladi. Bu yerda siz 7 ball olishingiz mumkin;
4. Talabaga ikkita fotosuratni solishtirish, ularning o'xshash xususiyatlarini tavsiflash va farqlarini ko'rsatish, shuningdek, o'z fikrini bildirish taklif etiladi. Tayyorgarlik standart bir yarim daqiqa davom etadi va javob - 2 daqiqadan ko'p emas. Siz olishingiz mumkin bo'lgan maksimal ball - 7 ball.

Ingliz tilida EGE baholash

Oxirgi yangiliklar shuni ko'rsatadiki, imtihon ballari odatiy besh ballik tizimga o'tkaziladi va natijalar yakuniy sertifikatda baho qo'yishda hisobga olinadi. Shunday qilib, maktab bahosini oshirish mumkin bo'ladi. Ballarni o'tkazish uchun ma'lumotnoma tizimiga ko'ra, o'tgan yillarda ular quyidagicha taqsimlangan.

Ehtimol, 2017 yilda imtihon natijalari maktab sertifikatiga ta'sir qiladi

• 0-21 ball qoniqarsiz bilimni bildiradi, ya’ni “2” baho;
• 22-58 ball "3" belgisiga tarjima qilinadi - siz ingliz tilini qoniqarli bilasiz;
• 59-83 ball chet tilini bilish darajangiz yomon emasligini bildiradi, ball esa “4”;
• 84 va undan yuqori balldan ingliz tilini mukammal biladiganlar ("5" ball) oladilar.

Imtihondan o'tish uchun siz 22 yoki undan ko'p ball to'plashga harakat qilishingiz kerak. Siz jami 100 ball olishingiz mumkin. Shuningdek, eslatib o‘tamizki, chet tili imtihonini o‘tkazish tartibi sizni auditoriyadan chiqarib yuborishga sabab bo‘lishi mumkin bo‘lgan qo‘shimcha materiallar – lug‘atlar, audiotexnika, smartfonlar va boshqa narsalarning mavjudligini nazarda tutmaydi.

Ingliz tilidan imtihonga tayyorgarlik

Imtihonga yuqori sifatli tayyorgarlik ko'rish uchun 2017 yil uchun chiptalarning demo versiyalari bilan ishlashga arziydi (ularni to'g'ridan-to'g'ri bizning veb-saytimizda yuklab olish mumkin - maqolaning boshiga qarang). Bu haqiqiy KIMlarning tuzilishi va mazmunini yaxshiroq tushunishga yordam beradi, shuningdek, sinfda qimmatli vaqtni behuda sarflamaslik uchun imtihonga ruhiy tayyorgarlik ko'radi. Vazifa tavsifida mavjud bo'lgan deyarli barcha so'zlar ingliz tilida berilgan, shuning uchun imtihonning o'zida halokatli xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun oldindan tarjima qilish kerak.

To'liq jihozlangan imtihonga kelish uchun demo versiyalarini oldindan tekshiring

Eshitish uchun etarli vaqt sarflashni unutmang. Hamma maktablar ham o'quvchilarga ma'lumotni quloq orqali idrok etish qobiliyatini o'rgatmaydi. Doimiy ravishda ona tilida so'zlashuvchilar tomonidan o'qiladigan audiokitoblarni tinglash ushbu qiyin vazifani engishingizga yordam beradi. Filmlar yoki teleko'rsatuvlarni asl ovozi bilan tomosha qilish ham yaxshi amaliyotdir.

Yana bir muammo - gapirish. Bitiruvchilar orasida grammatikani a'lo darajada bajaradigan, ammo og'zaki qism uchun ozgina ball oladiganlar bor. Ushbu mahoratni mashq qilish uchun mutaxassislar maktabga ketayotganda ko'rgan hamma narsani tasvirlashni, shuningdek, ko'p sonli turli xil rasmlarni to'plashni va kuniga bittasini tasvirlashni tavsiya qiladi.