Atrofdagi dunyo o'rmondagi ko'rinmas iplardir. "Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar" mavzusidagi darsning qisqacha mazmuni. Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar

    Yaqinda men eshitishga muvaffaq bo'ldim va shundan so'ng ushbu mavzu bo'yicha misolni tahlil qildim.

    Boshlash uchun shuni aytish kerakki, ko'rinmas iplarning mohiyati tabiatdagi hamma narsa o'zaro bog'liqdir, chunki tirik hamma narsa ekotizimda ishtirok etadi.

    Misol tariqasida, AQShda, Ogayo okrugidagi o'rmonda bo'rilar olib tashlangan. Shundan kelib chiqib, vaqt o'tishi bilan ular juda kuchli, los zotlariga aylandilar.

    Moose o'txo'r hayvonlar, shuning uchun ular butunlay barcha daraxtlarni eyishni boshladilar.

    Bundan, daraxtlarning quyoshning kuydiruvchi nurlarini to'smaganligi sababli, daryolar tezroq quriy boshlagani sababli, hatto ayiqlar ham muammolarga duch keldi.

    Umuman olganda, butun ekotizim nomutanosiblikda va o'z-o'zini yo'q qilish yoqasida edi, toki o'sha o'rmonga yana bir nechta bo'rilar to'dasi uchirilib, oxir-oqibat hamma narsani normallashtirdi.

    Ma'lumki, tabiatdagi hamma narsa o'zaro bog'liqdir. Iplarni yilning istalgan vaqtida hamma joyda topish mumkin.

    Keling, qishki o'rmon misolida ushbu ulanishlarni ko'rib chiqaylik.

    Qish keladi, sovuq bo'ladi, qattiq sovuqlar hatto urishi mumkin, lekin hayvonlarni issiq mo'ynalari qutqaradi.

    Bundan tashqari, qishda hayvonlar uchun oziq-ovqat kamroq bo'ladi, lekin ba'zi hayvonlar qishlash va o'z zahiralari bilan oziqlanish orqali qutqariladi, ba'zilari u erda foyda olish uchun odam yashashiga yaqinlashadi.

    Yana bir misol: qishda qor yog'adi, hamma narsa oqarib ketadi. Ba'zi hayvonlar, masalan, quyonlar, ularni kamroq ko'rish uchun rangini o'zgartiradilar.

    Buni qanday qilib aniq ko'rsatish mumkin:

    Qishki o'rmonda hayvonlar o'rtasida juda ko'p oziq-ovqat aloqalari mavjud va siz ularni qanday ko'rishni o'rganishingiz kerak.

    Eng aniq misollardan biri qarag'ay daraxtlari bilan berilishi mumkin. Ularda konuslar o'sadi va ular pishib, tushadi. Bahorda ulardan yosh daraxtlar nihollari unib chiqadi. Ammo bu konuslar qushlar va hayvonlar uchun oziq-ovqat bo'lib xizmat qiladi. Va ba'zi kichik hayvonlar yirtqichlar uchun oziq-ovqat bo'lib xizmat qiladi. Masalan, sichqon konusning donini, tulki esa sichqonning o'zini yeydi. Ko'pchilik uchun oziq-ovqat bo'lib xizmat qiladigan daraxtning o'zi namlik (qor) va quyoshsiz o'sishi mumkin emas.

    Ko'rinmas - tabiatda uning barcha tarkibiy qismlari, ham tirik tabiat sub'ektlari, ham o'lik tabiat ob'ektlari o'rtasida mavjud bo'lgan iplar yoki aloqalar. Bunday ulanishlarning eng ko'p sonini yoz yoki bahor o'rmonida topish mumkinligi aniq, ammo qishda bunday ko'rinmas iplar juda ko'p.

    Avvalo, butun qish oylarida erni chuqur qatlam bilan qoplaydigan qor haqida eslaylik. Qor yerni, o'simliklarning ildizlarini va qishki hasharotlarni muzlashdan himoya qiladigan o'ziga xos ko'rpa bo'lib xizmat qiladi - bu ko'rinmas ip. Bundan tashqari, qor sichqonlar, boshqa kemiruvchilar va ba'zi qushlar uchun boshpana bo'lib xizmat qiladi, ularning ostida yirtqichlar uchun ularni topish juda qiyin.

    Qish mavsumida turli buyurtmalar va ishlab chiqaruvchilarning iste'molchilari o'rtasidagi odatiy oziq-ovqat zanjirlari ham saqlanib qoladi. quyonlar poʻstlogʻini kemiradi, bugʻu va boʻyni oʻt izlab qor tirmalaydi, qushlar yongʻoq va muzlatilgan rezavorlarni yeydi, tulki sichqonchani, boʻri quyonni ovlaydi – birdaniga koʻrinmas iplar paydo boʻldi.

    Qishning tiniq osmoni qattiq sovuqlar bilan tahdid qiladi, chunki ayni paytda sirtdan so'nggi issiqlik atmosferaga erkin chiqib ketadi va bulutli, bulutli osmon nafaqat qor yog'ishini, balki erishni ham va'da qiladi.

Keling, eslaylik

  1. Ko'rinmas iplarni nima deb ataymiz? Biz ularni qanday guruhlarga ajratamiz?
  2. Kuzgi o'rmonda qanday ko'rinmas iplarni topdik?

Archa kim bilan do'st?

Keling, qishki o'rmonda ko'rinmas iplarni qidirishga boraylik.

Mana, bizda chiroyli archa bor. Bu tekis, ingichka daraxt. Bu juda baland bo'lishi mumkin. Va 500 yilgacha yashaydi! Yashil ignalari bo'lgan novdalar magistralni zich qoplaydi. Ularning ko'plarida biz konuslarni ko'ramiz va ularda urug'larni topamiz.

O'rmon hayvonlari uchun archa hamshira va himoyachidir.

Sincaplar, o'rmonchilar, xochqo'llar uning konuslaridan mohirlik bilan urug' olishga qodir. Bu qishda ularning asosiy taomidir. Va ular yemagan narsalarini tashlab ketishadi, o'rmon sichqonlari qorga tushadilar.

Sincaplar va qushlar zich archa shoxlarida dushmanlardan yashirinadi. Va bu erdagi xochlar qishda ham uya qiladi, ular jo'jalarini chiqaradilar! Etarli oziq-ovqat bo'lsa, sovuq ular uchun dahshatli emas.

Ko'p archa shoxlari deyarli erga etib boradi. Bu yashil parda ortida, hatto quyon ham shamoldan va yirtqich hayvondan yashirinishi mumkin.

  • Archa va o'rmon hayvonlari o'rtasidagi bog'liqlik sxemasiga amal qiling.
  • Qushlar va hayvonlarning qishki hayoti haqidagi bilimlaringizdan foydalanib, qishki o'rmondagi ko'rinmas iplarning boshqa misollarini keltiring (8).

Hayvonlar bir-biriga qanday yordam berishadi

Keling, eski do'stimiz jayning ahvolini ko'raylik. U o‘zining oshxonasiga juda ko‘p dukkaklilarni yashirib qo‘ygan, hozir esa ularni qidirib yeydi. Ammo bu erda muammo bor: jayra chuqur qordan qanday qilib akorlarni olib tashlashni bilmaydi. U nima qilishi kerak?

Bir sincap yordamga keladi. Uning uchun kiler jaylari ajoyib topilmadir. Chuqur qorni mohirlik bilan qazib, sincap donning bir qismini eydi. Undan keyin oshxonaning styuardessasi qazilgan joyga uchib ketadi va qolgan narsalarni tugatadi.

Ammo bu barcha o'rmon hiylalari emas.

Sincapga ... ko'ndalang to'shaklarni boqish yordam beradi. Ma'lum bo'lishicha, ko'ndalang qush konusning urug'larining faqat kichik qismini yeyadi. Keyin u bir zarba tashlaydi va u sincapga ketadi.

Ammo krossbilllar beixtiyor nafaqat sincaplarga yordam beradi! Ular tomonidan tashlangan konuslar ko'pincha o'rmonchi tomonidan olinadi. Va hatto ko'pincha ular sichqonchani va yog'och sichqonlari tomonidan topiladi va yeyiladi.

Qishki o'rmonda turli xil hayvonlar bir-biriga qanchalik yaqin!

Keling o'ynaymiz!

    Yigitlar bilan qishki o'rmon hayotidan sahnalarni o'ylab toping va turli hayvonlarning rollarini o'ynang. O'yin uchun kostyumlar va niqoblardan foydalanishingiz mumkin.

Keling, o'ylab ko'raylik!

  1. Agar barcha emanlar birdan g'oyib bo'lib qolsa, o'rmon hayoti qanday buziladi? hamma qarag'ay va archa? barcha oqsillar? barcha xochlar? hamma jaylarmi?
  2. Darsda qanday aloqalarni o'rgandik? To'g'ri javoblarni tanlang: a) jonsiz va tirik tabiat o'rtasidagi bog'lanishlar; b) o'simliklar va hayvonlar o'rtasidagi aloqalar; v) turli hayvonlar orasidagi aloqalar; d) tabiat va inson munosabatlari.

Keling, o'zimizni tekshirib ko'raylik

  1. Nima uchun qoraqarag'ayni hamshira va himoyachi deb atadik?
  2. Qaysi hayvon archa ustida yashaydi?
  3. Qishki o'rmonda jaylar va sincaplar qanday munosabatda?
  4. Cho'chqa go'shti o'rmondagi boshqa hayvonlarni boqishga qanday yordam beradi?

Reja - "Atrofdagi dunyo" darsining qisqacha mazmuni

"Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar" mavzusida

MBOU Balyksinskaya o'rta maktabi

Bo'lim mavzusi

Dars mavzusi

Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar.

Dars turi

Birlashtirilgan.

Darsning maqsadi

Jonli va jonsiz tabiatdagi qishki o'zgarishlar haqidagi bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish.

Dars maqsadlari

Bolalarni qish kelishi bilan jonsiz va tirik tabiatdagi o'zgarishlar bilan tanishtirish.

Tushunchalarni shakllantirish: tabiatdagi qish hodisalari.

Bolalarning tabiiy aloqalar haqidagi bilimlarini boyitish.

Kutilgan natija

Darslik matni va rasmlaridan tabiatdagi munosabatlar haqidagi ma’lumotlarni ajratib oladi;

Darslikdagi chizma va sxemani tahlil qiladi;

Ularni bir-biriga bog'laydi.

Sxema bo'yicha archa va o'rmon hayvonlari o'rtasidagi bog'lanishni kuzatadi;

Turli sxema usullaridan foydalangan holda qishki o'rmonda ulanishlarni modellashtiradi;

O'rganilgan ko'rinmas iplar haqida sxemalar (modellar) bo'yicha gapirib beradi;

Dars bosqichlari

O'qituvchining harakatlari (odatiy dialog iboralari)

Talabalarning harakatlari

(da'vo qilingan)

O'quv faoliyati uchun motivatsiya

Biz e'tiborlimiz. Biz taqqoslashni va umumlashtirishni yaxshi ko'ramiz. Bir-biringizga tabassum qiling. Barchangizga omad tilaymiz - ishga kirishing! Yaxshi damlar!

Ish joyini darsga tayyorlash.

Bilimlarni yangilash

Keling, eslaylik……

Muayyan shohlikda, ma'lum bir davlatda ular yashagan - ular ... ...

Yo'q - yo'q, qirol va malika emas ... ..

Bu shohliklarning har biri alohida. Ular uzoq emas, balki bizga juda yaqin, atrofimizda. Bu tabiat shohliklari.

Keling, jonli va jonsiz tabiat olami bo'ylab sayohatga chiqaylik.

Yovvoyi tabiatning qanday shohliklarini bilasiz?

Jonsiz tabiatning qanday asosiy shohliklarini bilasiz?

Talabalarning javoblari

Hayvonlar, o'simliklar, qushlar, bakteriyalar, zamburug'lar.

Toshlar, quyosh, bulutlar, suv.

O'quv muammosini o'rnatish va hal qilish

Tabiatda aloqa bormi, ayta olasizmi?

Keling, tabiatdagi bog'lanishlarni takrorlaymiz, biz ularni boshqa yo'l bilan ko'rinmas iplar deb ataymiz.

Ko'rinmas iplar - tabiatdagi ulanishlar

O'ylab ko'ring, inson bu aloqalarni qanday buzishi mumkin?

Bugun men sizni yilning juda go'zal vaqtiga tashrif buyurishga taklif qilaman va yilning qaysi vaqti, siz topishmoqdan bilib olasiz:

Dalalarda qor

Daryolarda muz

Bo'ron yurmoqda.

Qachon sodir bo'ladi?

Qishning kelishini qanday tan olamiz?

Keling, qish oylarini eslaylik.

Va endi biz qishning o'simliklar va hayvonlarning hayotiga qanday ta'sir qilganini bilib olamiz. Daraxtlar qanday qishlaydi?

Butalar va o'tlar qanday qishlaydi?

Nega ular muzlamaydilar?

Bu erda biz jonli va jonsiz tabiat o'rtasidagi bog'liqlikni ko'ramiz.

Hayvonlar qanday qishlaydi?

Fizkultminutka.

Quyosh erni zaif isitadi,

(Qo'llar yuqoriga va pastga)

Ayoz tunda shitirlaydi

(Qo'llar kamarda, yon tomonlarga egiladilar)

Qor ayolning hovlisida

(Qo'llar kamarda, orqaga buriling) slayd 11

Oqartirilgan sabzi burun.

(Bolalar burunlarini ko'rsatadilar)

To'satdan daryoda suv paydo bo'ldi

Harakatsiz va qattiq

(O'z joyida sakrash)

Bo'ron g'azablangan

Qor aylanmoqda

(Bolalar aylanmoqda)

Atrofdagi hamma narsani supuradi

Qor-oq kumush.

(Qo'l harakatiga taqlid qilish)

Qushlar qanday qishlaydi?

Qish - hayvonlarning hayotida qiyin vaqt, shuning uchun inson

ularni ovqatlantiradi.

Bolalar, qushlarga qiyin vaqtni engishga qanday yordam bera olasiz?

Siz allaqachon qushlarga yordam berasiz, oziqlantiruvchilar tayyorlandi va qushlar uchun oziq-ovqat tayyorlandi.

Topishmoqlarni toping

O'rmon o'rtasida

Temirchilar temirchilik.

Yoz uchun kulrang palto

Qish uchun boshqa rang.

Qanotlarsiz

Va tezroq qushlar

U daraxtdan daraxtga uchadi.

Qishda qaysi qush jo'ja ko'paytiradi?

Qanday qiz?

Tikuvchi ham, hunarmand ham emas.

Hech narsa tikmaydi

Va yil davomida ignalarda.

Bolalar, sizningcha, bu hayvonlarda qanday umumiylik bor?

Turli hayvonlar bir-biriga bog'langan.

O'simliklar va hayvonlar bir-biri bilan, odam esa ular bilan bog'langan.

Jonli va jonsiz tabiatning munosabati.

Inson hayvonlarni yo'q qilishi, tabiatni yo'q qilishi mumkin. O'rmonni kesib tashlang. Atrof-muhitga tuzatib bo'lmaydigan zarar etkazing.

Havo sovuq, havo harorati noldan past

Daryolar muz bilan qoplangan, yer qor bilan qoplangan,

Tez-tez qor yog'adi,

Kun qisqa

Qushlar eshitilmaydi

Dekabr Yanvar Fevral.

Bargli daraxtlar barglarini to'kdi, ignabargli daraxtlar esa yashil rangga ega.

Butalar barglarini to'kadi, o'tlar sarg'ayadi.

Qor sovuqdan himoya qiladi. Qor qancha ko'p bo'lsa, o'simliklar qishki sovuqqa dosh berishlari osonroq bo'ladi.

Quyon tungi yashovchi hisoblanadi. U kunni tanho joylarda o'tkazadi: yiqilgan daraxtlar ostida, butalarda, archa panjalari ostida. Qattiq ayozlarda u bir yarim metr chuqurlikdagi qorda teshik qazadi. Aspen, tol, qayinning ingichka novdalari bilan oziqlanadi. Qalin shoxlardan u faqat qobig'ini kemiradi, quruq o'tlarni eydi.

Tulki quyonlarni ushlaydi, lekin uning asosiy ozuqasi kemiruvchilar, birinchi navbatda, qizil sichqonlar va sichqonlarga qaraganda sekinroq bo'lgan kulrang sichqonlardir. Kemiruvchilar uchun tulki ovlash sichqonchani ovi deb ataladi.

Tulki odatda to'g'ridan-to'g'ri qor ustida, ochiq uylarda - tepalikdagi dala o'rtasida bir joyda yotadi. Bu yerda tulki xavfsizroq.

Atrofda sodir bo'layotgan hamma narsani aniq ko'rishingiz mumkin.

Bo'ri kuchli, aqlli yirtqich hisoblanadi. Uning o'ljasiga nafaqat quyonlar, balki yirik hayvonlar - yovvoyi cho'chqa, elk ham aylanadi. Bo'rilar odatda kichik paketlarda ov qilishadi. Ular o'z o'ljasini uzoq, o'jarlik bilan ta'qib qilishlari mumkin. To'g'ri, ular chuqur, bo'sh qorda

yugurish qiyin, ko'pincha bo'rilar och qoladilar.

O'rmondagi eng ko'zga tashlanadigan hayvon - sincap. Ko'p ichi bo'sh daraxtlar bo'lgan o'rmonda sincap chuqurlikda yashaydi. Agar ular yo'q bo'lsa, ular uya quradilar. Sincaplar uchun asosiy oziq-ovqat ignabargli daraxtlarning urug'laridir. Sincap hali ham qor ostidagi jayronning qishki omborini qidirmoqda, keyin u kuzda xochga tushgan konusni qazib oladi. Proteinning och yillarida

daraxt kurtaklarini, ayniqsa archa kurtaklarini yeydi. Qishki zahiralarni iste'mol qiladi: boshoq, findiq, qo'ziqorin.

Hasharotlar bilan oziqlanadigan qushlar issiqroq iqlimga uchib ketishdi. Magpies, titts, chumchuqlar, nuthatch, o'tinchi, xochlilar qishda qoladi. Ular faol hayot tarzini davom ettirmoqdalar. chumchuqlar, oqsoqollar, qarg'alar odamlar turar joylari yaqinida oziqlanadi

ka. Yog'och to'klaklar va pika hasharotlar lichinkalari bilan oziqlanadi, ularni daraxtlarning qobig'i ostidan oladi. Jaylar, tillalar, ko'kraklar o'simliklarning qolgan mevalari va urug'larini to'playdi.

Siz oziqlantiruvchi yasashingiz, uni daraxtga osib qo'yishingiz, u erga ovqat olib kelishingiz, ko'kraklar uchun derazaga bir parcha yog' osib qo'yishingiz mumkin.

Ularning barchasi archa ustida yoki archa panjalari ostida yashiringan.

Hayvonlar archa shoxlari orasiga yashirinadi, ovqat topadi.

Dars mavzusi ustida ishlash

"Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar"

Darslikning 36-betini oching.

Ko'rinmas iplarni nima deb ataymiz?

Bugun biz ushbu aloqani ko'rib chiqamiz.

Archa - bizning o'rmonimizdagi eng qiziqarli va chiroyli daraxtlardan biri.

Chizilgan rasmni ko'rib chiqing.

Hayvonlarning hayoti archa bilan qanday bog'liq?

Ammo hayvonlar o'rtasida ham bog'liqlik bor - archa "do'stlari". Shunday qilib, ko'ndalangni oziqlantirishning o'ziga xos xususiyati bor: qoraqarag'ay konusini yirtib tashlab, undan urug'larning faqat bir qismini eydi va keyin uni tashlaydi. uka-

ko'ndalanglar bilan kesib o'tgan konuslar qorda sincaplar va o'rmonchilarni olib ketishadi va bu ularga oziq-ovqat topishni osonlashtiradi. Ammo bundan ham muhimi, o'tin sichqonlari va sichqonlar uchun xoch bilan tashlab qo'yilgan konuslar, ularni o'zlari daraxtlardan tortib ololmaydilar.

Qishki o'rmonning hayoti juda qiziqarli, garchi birinchi bo'lsa ham

ko'zlaringiz ko'rinmas, qishki o'rmonda aloqalar.

Bolalar, sizningcha, bu hayvonlar o'rtasida bog'liqlik bormi?

Cho'chqa go'shtining ovqatlanishida quyidagi xususiyat mavjud: qoraqarag'ali konusni yig'ishda u undan urug'larning faqat bir qismini eydi va keyin konusni tashlaydi.

Sizningcha, o'rmon aholisidan biri xochga tashlangan konuslarni oladimi?

Shunday qilib, faqat bitta Rojdestvo daraxti misolidan foydalanib, biz bunga ishonch hosil qildik

hayvonlar bilan ko'rinmas iplar bilan bog'langan, tk. u ularga boshpana bo'lib xizmat qiladi, ularni oziq-ovqat bilan ta'minlaydi.

Endi ish daftaridagi vazifani bajaramiz. Sahifa 20, 1-mashq.

Darslikni oching.

Ko'rinmas iplarni biz tabiatning hamma joyida mavjud bo'lgan ulanishlar deb ataymiz.

Jonsiz va tirik tabiat, o'simlik va hayvonlar, turli hayvonlar bir-biri bilan bog'liq.

Hayvonlar archa urug'lari bilan oziqlanadi.

Ular archa shoxlari orasiga, tagiga yashirinishadi.

Cho'chqa go'shti qishda archa ustiga uya quradi va jo'jalarini archa urug'lari bilan oziqlantiradi.

Sincap - bu unga ovqat topishni osonlashtiradi.

Sichqonlar, sichqonlar - ularni o'zlari tanlay olmaydilar.

Ish daftaridagi topshiriqni bajaring.

O'quv faoliyatini aks ettirish

Darsda sizni nima qiziqtirdi?

Eng ehtiyotkor va tartibli kim edi?

Uyga vazifa: 21-bet 2-mashq (ish kitobi)

Bo'limlar: boshlang'ich maktab

Dars maqsadlari:

  1. Qishki o'rmonda ko'rinmas iplarning xususiyatlariga asoslanib, tabiatdagi mavsumiy hodisalar haqidagi bilimlarni kengaytirishni davom eting.
  2. Jonsiz tabiatning tarkibiy qismlari va uning tirik aholisi o'rtasidagi munosabatni eslang.
  3. Tabiiy aloqalarning buzilishi tabiatning yo'q qilinishiga olib kelishiga ishonch hosil qiling.
  4. Tabiatga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishni rivojlantirish.

Ta'lim vositalari:

Qish manzaralari tasvirlangan jadvallar, rasmlar, fotosuratlar: qishki o'rmon, archa va undan oziq-ovqat va boshpana oladigan barcha hayvonlar; o'yin uchun qoraqarag'ali ko'rinmas iplar bilan bog'langan hayvonlar va qushlar tasvirlangan kartalar to'plami - qishki o'rmonda ko'rinmas iplarni modellashtirish.

Darslar davomida

1. Tashkiliy moment. Darsning mavzusi va maqsadi haqida xabar.

Yanvar hovlida yangi yil boshlanadi.
Biz yana o'rmon hayvonlariga boramiz.
Hikoyalar yangi zich o'rmonlar
Biz kutamiz, eng yaxshisi kutmaydi.

2. Uy vazifasini tekshirish.

O'yin "Hayvonlarni uylarga soling".

1-uy - qish uchun materiallar tayyorlaydigan hayvonlar.

2-uy - qish uyqusiga ketadigan hayvonlar.

3-uy - qishda tabiatdan oziq-ovqat izlaydigan hayvonlar.

Hayvonlar: sincap, ayiq, elk, tulki, bo'ri, yovvoyi cho'chqa, quyon, tipratikan, bo'rsiq, qunduz, hamster.

Guruh ishi. Xulosa qilish.

- o'rmon hayvonlarining izlarini ko'rsating. (sm. 1-ilova)

3. Yangi materialni o‘rganish. Suhbat.

O'simliklar va hayvonlar bir-biriga bog'liqmi? Qanday?

Bugun biz archa daraxti va hayvonlar misolida bu aloqani ko'rib chiqamiz. Archa - bizning o'rmonimizdagi eng qiziqarli va chiroyli daraxtlardan biri.

- Hayvonlarning hayoti archa bilan qanday bog'liq?

O'qituvchining hikoyasi: hayvonlar archa urug'lari bilan oziqlanadi, uning shoxlari orasiga, ularning ostiga yashirinadi; cho‘chqa go‘shti qishda archa ustiga uya quradi va jo‘jalarini archa urug‘lari bilan oziqlantiradi; quyon ham archa shoxlari ostida yashirinishi mumkin, chunki ular odatda past, ba'zan deyarli erga yaqin joylashgan.

Hayvonlar o'rtasida ham bog'liqlik mavjud - qoraqarag'ayning "do'stlari". Klest, qoraqarag'ay konusini yirtib, undan urug'larning faqat bir qismini eydi va keyin uni erga tashlaydi. Cho'chqalar tomonidan tashlangan konuslar qorda sincaplar va o'rmonchilarni ko'taradi va bu ularga oziq-ovqat topishni osonlashtiradi. Ammo bundan ham muhimi, o'tin sichqonlari va sichqonchalar uchun xochga tushgan konuslardir, ular o'zlari daraxtlardan konuslarni ololmaydilar. Bu faktlar hayvonlar o'rtasidagi aloqalarni ko'rsatadi.

Ko'rinmas qoraqarag'ay iplari hayvonlar va qushlarning qishlaydigan o'rmonlarda oladigan foydalari:

- archa urug'lari qushlar uchun oziq-ovqat bo'lib xizmat qiladi: o'rmonchi, xoch, shoxchalar;

- quyonlarni tishli yirtqichlardan himoya qilish;

- archa sincaplarga ovqat beradi.

Tabiatning ko'rinmas iplarini o'rganish va ehtiyotkorlik bilan himoya qilish kerak.

Yangi yil bayrami oldidan odamlar minglab archalarni kesib tashlashdi. Inson o'z uyini bezash uchun bir necha kun qidiradi.

- Bu nimani anglatadi? (Hayvonlar ovqatdan, yashash joyidan, uya qilish joylaridan mahrum.)

- Chiqish yo'li nima? (Archani o'rmonda qoldirib, uyni sun'iy archa bilan bezash yaxshidir.)

4. Jismoniy daqiqa.

Quyosh erni zaif isitadi, (qo'llar yuqoriga va pastga)
Ayoz tunda shitirlaydi (qo'llar kamarda, yon tomonlarga egiladilar)
Qordan odamning hovlisida (qo'llar kamarga, orqaga buriling)
oqartirilgan sabzi burun (cho'nqirmoq)
To'satdan daryoda suv paydo bo'ldi
Harakatsiz va qattiq (joyida sakrash)
Qor bo'roni g'azablangan, qor aylanmoqda (qo'llar yuqoriga va pastga, aylana shaklida)
Atrofdagi hamma narsani qor-oq kumush bilan supuradi. ( qo'l harakati)

5. Materialni mahkamlash.

O'yin "Kim qishki Rojdestvo daraxti uchun rahmat aytadi?" Juft bo'lib ishlamoq. (2-ilovaga qarang)

- archa qanday hayvon va qushlarga boshpana va ozuqa beradi?

- Qishki o'rmonda qandaydir sabablarga ko'ra archalar o'lib qolsa nima bo'ladi?

Do'stlari unga qanday yordam berishadi?

"O'rmon xizmatlari byurosi" sahnasi.

O'rmonga sovuq fevral keldi. U butalarni qor bilan qopladi, daraxtlarni ayoz bilan qopladi.

Quyosh esa porlasa ham, isitilmaydi.

Magpie: - Yana har kim o'zi uchunmi? Yana yolg'izmi? Yo'q, keling, umumiy baxtsizlikka qarshi birlashaylik! Shunday qilib, hamma biz haqimizda biz faqat o'rmonda janjallashamiz, deb aytadi. Bu hatto uyatli ...

Quyon: - To'g'ri, oqsoqol chinqiradi. Raqamlarda xavfsizlik bor. Men o‘rmon xo‘jaligi byurosini tuzishni taklif qilaman. Men kekliklarga yordam bera olaman. Men har kuni daladagi qorni yerga sindiraman, ular mening orqamdan urug' va ko'katlarni terib olishlariga ruxsat beraman - afsuslanmayman.

Klesty: - Biz Rojdestvo daraxtlaridagi konuslarni tozalaymiz, konusning yarmini butunlay pastga tushiramiz, shuning uchun biz sichqonlar va voles, sincaplar, o'rmonchilar va archalarning butun er yuziga joylashishiga yordam beramiz.

Magpie: - Quyon - qazuvchi, o'q otishchi!

Qunduzlar: - Kuzda juda ko'p aspenlarni to'pladik - hamma uchun etarli bo'ladi. Bizga kelinglar, bug'ular, quyonlar suvli aspen qobig'i va tishlash uchun shoxlar!

Yog'och to'kinlari: - Biz kecha uchun bo'shliqlarimizni taklif qilamiz!

Bo'ri: - Men o'rmonda qorovul bo'lib xizmat qilmoqchiman! Quyonlar, ilg'oqlar va eliklar aspen yaqinida, ko'katlarda kekliklar, kulbalarda qunduzlar. Men tajribali qarovchiman.

Magpie: - Siz qo'riqchi emas, balki o'rmon yo'lidagi qaroqchisiz! Biz sizni bilamiz. Men o'rmondagi hammani sendan qo'riqlayman: buni ko'rishim bilanoq yig'layman!

O'rmondagi hayvonlar bir-biriga shunday yordam berishadi.

O'qituvchi: Bolalar, nega hayvonlar bo'rining qo'riqchi bo'lishini xohlamadilar?

- Ayting-chi, o'rmonda kim kimga yordam beradi?

"Olma daraxti va chumchuq" sahnasi.

Olma daraxti: - Eshiting, chumchuq, ular quyon haqida - quyon haqida gapirishlarini eshitganmisiz: u yirtqich hayvonmi yoki yo'qmi?

Chumchuq: — Ey, olma daraxti, kuldirdi, oh, o‘ldirdim! Yirtqich qanday quyon? Uning kalamush tishlari bilan faqat qobig'i kemirishga yaroqli.

Olma daraxti: - Qobiq?! Oh, yuragim sezdi: u meni har tomondan tishlardi, yovuz yirtqich! O'ldiring, yovuz!

O'qituvchi: Olma daraxti quyon yirtqich ekanligi to'g'rimi?

"Sincap va qunduz" sahnasi - Qaysi hayvon bunday so'zlarni aytadi?

- Bu yerda qanday yomon joy: na archalar, na siz shirin konusli qarag'aylar - faqat achchiq aspen!

- Bu yerda qanday go'zal kichkina joy: sizlar qarag'aylar ham, tikanli archalar ham emas! Shirin eshaklar.

"Quyon va vole" sahnasi.

- Ayoz va bo'ron, qor va sovuq. Agar siz yashil o'tni hidlamoqchi bo'lsangiz, suvli barglarni tishlang - bahorgacha chidab turing.

- Bahorni kutishning hojati yo'q, o'tlar oyoq ostida! Qorni erga qazib oling - u erda yashil lingonberry va manjet va karahindiba bor. Va hidlang va ovqatlaning.

6. Dars natijasi.

- Qishki o'rmonda kim kim bilan do'st?

- O'rmonda nimani yo'q qilib bo'lmaydi?

- Darsda sizga ko'proq nima yoqdi?

7. Uy vazifasi (ixtiyoriy).

  1. "Jay, sincap va boshqalar" matnini o'qing.140-141, matn uchun topshiriqlarni bajaring.
  2. "Kim qishda o'rmonda uxlamaydi" mavzusida insho yozing.
Bo'lim mavzusi: Tabiat.

Dars mavzusi: Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar.

Darsning maqsadi: talabalarni qishki o'rmondagi tabiiy aloqalar bilan tanishtirish.

Vazifalar:
Tarbiyaviy: o‘quvchilarning hayvonlar, o‘simliklar, ularning turmush tarzi, ekologik aloqalari haqidagi tushunchalarini tizimlashtirish va kengaytirish.

Rivojlanayotgan: tahlil qilish, taqqoslash, fikr yuritish, mantiqiy munosabatlar o'rnatish qobiliyatini rivojlantirish.

Tarbiyaviy: tabiatga hurmat, g'amxo'rlik, birgalikda ishlash istagini, yangisini izlashda ishtirok etishni tarbiyalash.

Dars turi: aralash dars.

Dars jihozlari: kompyuter, multimedia proyektori, ekran, "Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar" mavzusidagi dars taqdimoti

Dars rejasi

1. Tashkiliy vaqt – 5 daqiqa

2. Asosiy qism - 35 daqiqa

1) Uy vazifasini tekshirish - 15 daqiqa
2) Jismoniy tarbiya - 3 daqiqa
3) Yangi material bilan tanishish - 10 daqiqa
4) O'tilgan materialni mustahkamlash - 7 daqiqa

3. Yakuniy qism – 5 daqiqa

Darslar davomida

I. Tashkiliy moment.
- Hayrli kun! Keling, darsimizni boshlaymiz!
Men sizni yilning juda go'zal vaqtiga tashrif buyurishga taklif qilaman va
Yilning qaysi vaqti, siz topishmoqdan bilib olasiz:

Dalalarda qor
Daryolarda muz
Bo'ron yurmoqda.
Qachon sodir bo'ladi? slayd 2

Atrofda oq va ko'k
Hammasi soyaning yupqa dantelida.
Va o'rmon bekamu ayoz bilan qoplangan, slayd 4
Birinchi bahor kunlarigacha uxlab qoldim.

Sizningcha, qish qachon keladi?

Qishning kelishini qanday tan olamiz?
sovuq, havo harorati noldan past slayd 5
daryolar muz bilan qoplangan, yer esa qor bilan qoplangan,
tez-tez qor yog'adi,
kun qisqa
qushlar eshitilmaydi
sovuqlar

Hammasi to'g'ri! Taqvimga ko'ra, qish - 1 dekabr. Olimlar hisoblaydilar
ut qishning boshlanishi 22 dekabr. Bu kunda quyosh chiqadi
osmonda past-past, soyalar uzun, kun esa eng qisqa
bir yilda.

II. Uy vazifasini tekshirish.

Va endi biz qish hayotga qanday ta'sir qilganini bilib olamiz
o'simliklar va hayvonlar. Daraxtlar qanday qishlaydi?
- Bargli daraxtlar barglarini to'kdi, ignabargli daraxtlar esa 6-slaydga arziydi
yashil.
- Buta va o'tlar qanday qishlaydi?
- Butalar barglarini to'kadi, o'tlar sarg'ayadi, lekin hammasi emas.
-Qor ostida qanday o'tlar yashil bo'ladi?
- Qulupnay, yovvoyi tuyoq, shuningdek
kuzgi bug'doy, javdar.
Nega ular muzlamaydilar?
- Qor sovuqdan himoya qiladi. Qor qancha ko'p bo'lsa, shunchalik oson
qishki sovuqlarga bardosh beradigan o'simliklar.

Bu erda biz jonli va jonsiz tabiat o'rtasidagi bog'liqlikni ko'ramiz.

Hayvonlar qanday qishlaydi?

Quyon tungi yashovchi hisoblanadi. Kunni tanho joylarda o'tkazadi: ostida
yiqilgan daraxtlar, butalar ichida, panjalari ostida ovqatlangan. Kuchlilarga
Ayozlar qorda bir yarim metr chuqurlikdagi teshiklarni qazishadi.
Aspen, tol, qayinning ingichka novdalari bilan oziqlanadi. Filiallardan
qalinroq, faqat qobig'ini kemiradi, quruq o'tni yeydi. slayd 7

Tulki quyonlarni tutadi, lekin uning asosiy ozuqasi kemiruvchilardir
faqat kulrang sichqonlar, ular bank sichqonlariga qaraganda sekinroq
va sichqonlar. Kemiruvchilar uchun tulki ovlash sichqonchani ovi deb ataladi.
Tulki odatda qor ustida, ochiq uylarda yotadi -
tepalikdagi dala o'rtasida bir joyda. Bu yerda tulki xavfsizroq.
Atrofda sodir bo'layotgan hamma narsani aniq ko'rishingiz mumkin.

Bo'ri kuchli, aqlli yirtqich hisoblanadi. Uning o'ljasi emas
faqat quyonlar, balki yirik hayvonlar ham - yovvoyi cho'chqa, elk. Odatda bo'rilar
kichik paketlarda ov qilish. Ular uzoq, o'jarlik bilan ta'qib qilishlari mumkin
o'ljangizdan voz keching. To'g'ri, ular chuqur, bo'sh qorda
yugurish qiyin, ko'pincha bo'rilar och qoladilar.

Elk - o'rmon giganti. Bularning barchasi 400 kg gacha etadi. Bunday
Hayvon juda ko'p ovqatga muhtoj. Elk sekin butalar orasida kezib yuradi va
shoxlarini yeyayotgan yosh daraxtlar. Agar siz yiqilgan odamni uchratsangiz -
aspen, qobig'ini kemiradi. Bu oziq-ovqatlarning barchasi kam ozuqaviydir -
ny. Olimlar hisoblab chiqdilar: elk kuniga ko'proq eyishi mumkin
1700 ta filial!
Elk vaqti-vaqti bilan bo'shashgan qorga chuqur kirib, dam oladi.
Va keyin ovqatga qayting.

O'rmondagi eng ko'zga tashlanadigan hayvon - sincap. Ko'p duplar bo'lgan o'rmonda
bargli daraxtlar, sincap chuqurlikda yashaydi. Agar ular mavjud bo'lmasa, quring
uyasi. Sincaplar uchun asosiy oziq-ovqat ignabargli daraxtlarning urug'laridir. Hisoblash
Tano: to'yish uchun hayvon bir kun ichida vayron bo'lishi kerak
yigirma sakkiz archa konuslari yoki 380 qarag'ay konuslari. Ko'proq sincap
jayning qishki omborini qor ostidan qidiradi, so'ng topadi
konus, kuzda ko'ndalang bilan tushirilgan. Proteinning och yillarida
daraxt kurtaklarini, ayniqsa archa kurtaklarini yeydi. Qishki zahiralarni yeydi:
ludi, findiq, qo'ziqorin.

Qushlar qanday qishlaydi?
- Hasharotlarni yeydigan qushlar isinish uchun uchib ketishdi
qirralari. So'ng'izlar, ko'kraklar, chumchuqlar, nutrat qishga qoladi,
o'rmonchi, xoch. Ular faol hayot tarzini davom ettirmoqdalar. slayd 8
chumchuqlar, oqsoqollar, qarg'alar odamlar turar joylari yaqinida oziqlanadi
ka. Yog'och o'spirin va pika hasharotlar lichinkalari bilan oziqlanadi, ekstraktsiya qiladi
ularni daraxtlarning qobig'i ostidan. Jaylar, tillalar, ko'kraklar yig'iladi
o'simliklarning qolgan mevalari va urug'lari.

Shimoldan qishlash uchun bizga qanday qushlar keladi?
- Bullfinches shimoliy hududlardan qishlash uchun bizga keldi
va hushtakchilar. Rowan rezavorlari ular uchun eng yaxshi doridir.
Qish - hayvonlarning hayotida qiyin vaqt, shuning uchun inson
ularni ovqatlantiradi.

Bolalar, qushlarga qiyin vaqtni engishga qanday yordam bera olasiz?
-Siz oziqlantiruvchi yasashingiz mumkin, uni daraxtga osib qo'yishingiz mumkin, u erga 9-slaydni olib keling
oziq-ovqat, derazaga bir parcha yog'ni osib qo'ying - ko'kraklar uchun.
(Bolalarning javoblarini umumlashtirib, o'qituvchi doskadagi diagrammani ochadi)
III. Jismoniy tarbiya daqiqa
Quyosh erni zaif isitadi,
(Qo'llar yuqoriga va pastga)
Ayoz tunda shitirlaydi
(Qo'llar kamarda, yon tomonlarga egiladilar)
Qor ayolning hovlisida
(Qo'llar kamarda, orqaga buriling) slayd 11
Oqartirilgan sabzi burun.
(Bolalar burunlarini ko'rsatadilar)
To'satdan daryoda suv paydo bo'ldi
Harakatsiz va qattiq
(O'z joyida sakrash)
Bo'ron g'azablangan
Qor aylanmoqda
(Bolalar aylanmoqda)
Atrofdagi hamma narsani supuradi
Qor-oq kumush.
(Qo'l harakatiga taqlid qilish)

IV. Topishmoqlarni toping

O'rmon o'rtasida
Temirchilar temirchilik.
(Yog'och to'killari)

Yoz uchun kulrang palto
Qish uchun boshqa rang.
(Quyon)
Qanotlarsiz
Tezroq qush slayd 12
U daraxtdan daraxtga uchadi.
(Sincap)
Qishda shoxlardagi olma.
Ularni tezda yig'ing;
Va birdan olma miltilladi -
Axir, bu ... (Bullfinches)
Qanday qiz?
Tikuvchi ham, hunarmand ham emas.
Hech narsa tikmaydi
Va yil davomida ignalarda.
(Archacha)

Bolalar, sizningcha, bu hayvonlarda qanday umumiylik bor?
- Ularning barchasi archa ustida yoki archa panjalari ostida yashiringan.
- Hayvonlar archa shoxlari orasiga yashirinadi, ovqat topadi.

V. Dars mavzusi ustida ishlash.

"Qishki o'rmonda ko'rinmas iplar"
- Ko'rinmas iplarni nima deb ataymiz?
- Ko'rinmas iplarni tabiatda mavjud bo'lgan bog'lanishlar deb atadik
hamma joyda.
Jonsiz va tirik tabiat, o'simliklar va
hayvonlar, turli hayvonlar.

Bugun biz ushbu aloqani ko'rib chiqamiz.
Archa - bizning eng qiziqarli va chiroyli daraxtlarimizdan biridir
o'rmonlar.

Chizilgan rasmni ko'rib chiqing.
Hayvonlarning hayoti archa bilan qanday bog'liq?
- Hayvonlar archa urug'lari bilan oziqlanadi. slayd 13
- archa shoxlari orasida, ularning ostida yashirinish.
- Cho'chqalar qishda archa ustiga uya qurib, ularni archa bilan oziqlantiradi
ularning jo'jalarining urug'lari.

Ammo hayvonlar o'rtasida ham bog'liqlik bor - "do'stlar"
yedi. Shunday qilib, ko'ndalang novdaning ovqatlanishida o'ziga xos xususiyat mavjud: archa konusini yirtib tashlash,
u urug'larning faqat bir qismini yeydi, keyin uni tashlaydi. Cho'chqalar tomonidan tashlangan konuslar qorda sincaplar va o'rmonchilarni olib ketishadi va bu ularga oziq-ovqat topishni osonlashtiradi. Lekin bundan ham muhimi, xoch bill tomonidan tashlangan
yog'och sichqonlari va sichqonlar uchun konuslar, ularni o'zlari daraxtlardan yula olmaydi.
Qishki o'rmonning hayoti, qishki o'rmonda bir qarashda ko'rinmasa ham, qanchalik murakkab bo'lsa-da, qanday qiziqarli.

Faqat bitta Rojdestvo daraxti misolida biz bunga ishonch hosil qildik
hayvonlar uchun boshpana vazifasini o'taydi va ularni oziq-ovqat bilan ta'minlaydi.

Kim archa bilan do'st?
Sincap. O'zaro hisob-kitoblar.
Quyon. Weasel.
Capercaillie. Sichqoncha.

Nega ular archa bilan do'st?
- archa hayvonlarga ovqat beradi, ularni yomon ob-havodan himoya qiladi.

Bolalar, sizningcha, bu hayvonlar o'rtasida bog'liqlik bormi?
- Cho'chqa go'shtining oziqlanishida quyidagi xususiyat mavjud: bo'rini yirtib tashlash
yedi, u undan urug'larning faqat bir qismini eydi, keyin konusni tashlaydi.

Sizningcha, o'rmon aholisidan biri xochga tashlangan konuslarni oladimi?
- Sincap - bu unga ovqat topishni osonlashtiradi.
Sichqonlar, sichqonlar - ularni o'zlari tanlay olmaydilar.

O'ylab ko'ring, nega ularni archa do'stlari deb atashingiz mumkin?
- Ular oziq-ovqat zanjiri bilan bog'langan, ular urug'larni olib yuradilar.

Sizningcha, qoraqarag'ayning bunday do'stlari bo'lmasa, ular mumkin edi
urug'lar erga tushadimi?
Ma'lum bo'lishicha, archa konuslari fevral oyidayoq ochiladi
Quyosh yoki mart oyining quyoshi ularni isitishni boshlaydi va ulardan engil qanotli urug'lar tushadi, ular shamol ko'taradi va turli yo'nalishlarda tarqaladi.

Shunday qilib, faqat bitta Rojdestvo daraxti misolidan foydalanib, biz bunga ishonch hosil qildik
hayvonlar bilan ko'rinmas iplar bilan bog'langan, tk. u ularga boshpana bo'lib xizmat qiladi, ularni oziq-ovqat bilan ta'minlaydi.

Ushbu sahifa qaysi bayramga bag'ishlangan?
Nima uchun Rojdestvo daraxti bu bayramni yoqtirmaydi deb o'ylaysiz?
– Odatga ko‘ra, yangi yilni nishonlash uchun odamlar o‘rmonga borib, yuzlab, minglab archalarni kesishadi. 14-slaydni bezashga urinayotgan odam
sizning uyingiz bir necha kun davomida butun daraxtni, ko'plab daraxtlarni yo'q qiladi.
- Bu nimani anglatadi?

Biz qanday xulosaga kelamiz?
- Haqiqiy sotib olishga arziydimi, deb o'ylashimiz kerak
Rojdestvo daraxti, uni o'rmonda qoldirib, uyni sun'iy bilan bezash yaxshi emasmi? (F / m qo'shig'i "Kichik Rojdestvo daraxti qishda sovuq emas.")
- Archaga g'amxo'rlik qiling!
Archalarni kesish orqali biz hayvonlarni uylaridan, boshpanalaridan va oziq-ovqatlaridan mahrum qilamiz.

VI. Oziq-ovqat zanjirlarini qayta ko'rib chiqish.
Ish daftarlaridagi vazifalarni bajarish p. 54
15-slayddagi hayvonlarning nomlarini qutilarga yozing
archa urug'lari bilan chayqalish

V. Xulosa.
-Ko'rinmas iplar deb ataydigan narsa 16-slayd
-Ular qishki o'rmonda bormi?

VII. Uy vazifasi.
1. Archa urug'idan boshlab, oziq-ovqat zanjirini yarating.
2. Rojdestvo daraxtini kesishdan himoya qilish uchun plakat tayyorlang.
3. Improvizatsiya qilingan materiallardan Rojdestvo daraxti tartibini yarating.

Ishlatilgan kitoblar:
Pleshakov A.A., "Atrofimizdagi dunyo" darsligi, I qism - Moskva:
"Ma'rifat", 2009 yil
Kazakova O.V., N.A.Sboeva. Kurs uchun dars ishlanmalari
"Dunyo. 2-sinf "- M. "Ma'rifat", 2006 yil
Pleshakov A. A. Yashil sahifalar: talabalar uchun kitob
Boshlang'ich sinflar - M .: "Ma'rifat", 2007 yil
Pleshakov. A. A. 2-sinf uchun darslik uchun ish kitobi. 1 soat
"Atrofimizdagi dunyo" M.: "Ma'rifat", 2009 yil

Savollaringiz bormi?

Xato haqida xabar bering

Tahririyatimizga yuboriladigan matn: