"Karaçam - alışılmadık bir iğne yapraklı ağaç" konulu bir mesaj hazırlayın. Yaprak döken ve iğne yapraklı ağaçlar Büyüme ve üreme özellikleri
“Ders Doğadaki su döngüsü” - Ve susuz birkaç gün bile yaşayamaz. Akarsular, nehirler, göller, denizler, okyanuslar suyla doludur. Devlet doğa koruma alanları, kutsal alanlar yaratır ve arıtma tesislerini kullanır. Dünyadaki toplam su miktarı azalmıyor. Su doğada üç halde bulunur: sıvı, katı ve gaz. Su alır mı? kürenin yüzeyi.
"Yapay rezervuarlar" - Moskova'nın Adı; Volga-Baltık; Beyaz Deniz-Baltık; Volga-Don; Rusya Federasyonu Başkanı'nın Adresi. Ders hedefleri: Ders konusu: Bir gölet, küçük bir yapay rezervuardır. Atık su kirliliği. Derste çalışılan materyali anlama basamağına bir damla koyun. Rezervuarın yaratılmasının sonuçları.
"Kabartma formları" - 237 No'lu ortaokul öğretmeni Samarina Yu.K. Düz. Iç kuvvetler. Dağlar. Dünyanın ana yer şekilleri. 1000 m'ye kadar alçak 2000 m'den yüksek İç kuvvetler - engebeli zemin oluşturur. Ayrışma Rüzgar Buzulları Akan su Denizde sörf. Dış kuvvetler - dünya yüzeyinin düzensizliğini düzeltin.
"Bozkır bölgesi 4. sınıf" - Semyanskaya Anna Vladimirovna (ilkokul öğretmeni). Botanikçinin hikayesi. Ormanın sahibi ilkbaharda uyanır. İncelenen materyalin konsolidasyonu. Bilgi kontrolü. Ekolojik bir bakış açısıyla hikaye anlatımı. Bozkırda gelişen besin zincirleri. Zoolog hikayesi. Yeni bir tema üzerinde çalışıyor. Hamsterler, bitkiler, bozkır engerekleri.
"Buz Çölleri" - Arktik ve Antarktika. Taş kıran çiçeği. Kuzey Kutbu. Antarktika'nın çoğu Antarktika kıtası tarafından işgal edilmiştir. Kumlu, kayalık, killi, tuzlu çöller vardır. Tamamlayan: Baranova Elena Lyceum No. 62 Öğrencisi, 3 "G" sınıfı. Kışın sıcaklık −55, −60 °C'ye düşer, yazın ortalama sıcaklık 0 °C'dir.
"Minerallerin Özellikleri" - En ünlü mineraller: Kullanım: yollar, cam. Ana özellikleri: tane şeklinde, gevşek. 2. Kömür. Kullanım: tuğla, tabaklar. 4. Temel özellikler: çok ince kahverengi, sarı, beyaz süspansiyon. Kullanım: gazyağı, benzin, vazelin, ilaçlar, sabun, endüstriyel alkol.
Konuda toplam 29 sunum var
Karaçam, Rusya'daki en yaygın ağaçtır. Mesajımda ondan, özelliklerinden ve ülke ekonomisindeki kullanımlarından detaylı olarak bahsedeceğim.
Tanım
Karaçam, çam ailesinin iğne yapraklı türlerine aittir. En yakın akrabaları ladin ve çamdır. o uzar 40 metreye kadar daha az sıklıkla - 50 m'ye kadar Gövdeler, 1-1.5 metre çapında sütunlar gibi eşittir. Genç ağaçların hafif bir kabuğu ve yukarı doğru sivrilen bir tacı vardır, yaşlı ağaçların gövdeleri gri-kahverengi kabuklarla kaplıdır ve yuvarlak, nadir, yayılan bir tacı vardır. Kök sistemi, belirgin bir merkezi taproot olmadan güçlü, oldukça dallıdır.
Büyüme ve üreme özellikleri
karaçam çok hızlı büyür yılda 50-100 cm uzar, 20 yaşından sonra büyüme yavaşlar. Bu uzun ömürlü bir ağaçtır. 400-600 yıl yaşar.
Karaçamın iki benzersiz özelliği:
- İğne yapraklı ağaçlara ait olmasına rağmen, kış için iğnelerini tutuyor, bundan önce sıradan yapraklar gibi sararır. Ve ilkbaharda, karaçam yine genç parlak yeşil iğnelerle kaplıdır.
- Karaçam iğneleri dikenli değil, yumuşak, dokunuşa hoş.
Karaçam, monoecious bir bitkidir, 5 cm uzunluğa kadar dişi kozalaklar ve aynı ağaçta erkek spikeletler büyür. Doğada, sonbaharda kozalaklarda olgunlaşan tohumlarla çoğalır.
Ağaç çok iddiasız: yüksek kil ve kum içeriğine sahip nemli topraklarda (nehir vadileri, vadilerin hafif eğimleri) en iyi şekilde yetişmesine rağmen, topraklara iddiasız, don ve kuraklığı iyi tolere eder. Hastalıklara ve zararlılara karşı dayanıklıdır. Ama iyi karaçam büyümesi için güneş ışığına ihtiyaç duyar. Gölgeli yerlerde sürünür.
Yayma
Toplam 20 tür bilinmektedir Bu ağacın en yaygın olanı Sibirya karaçamıdır. Yaprak döken ormanlar dünya çapında yaygındır. Ilıman enlemlerde yetişir. Fakat hiçbir yerde Rusya'daki kadar geniş karaçam ormanları yoktur. Ağaç, ülkedeki tüm ormanların %40'ını kaplar, yani Fransa gibi 5 ülkenin alanına eşit bir alan! Dünyada başka hiçbir ağaç bu kadar geniş bir alanı kaplamaz.
Odun her yerde bulunur: batıdan doğuya Onega Gölü'nden Okhotsk Denizi'ne, Doğu ve Batı Sibirya boyunca, kuzeydeki tundradan Altay'a, Primorye'nin daha güneyine inen. Transbaikalia'da Dahurian karaçam ormanları güçlü bir şekilde büyüdü.
Ağır ve bataklık topraklarda, permafrost alanlarda saf karaçam ormanları büyür. En iyi doğal ve iklim koşullarında, karaçam iğne yapraklı ve karışık ormanlarda yetişir. İyi komşu, çam,.
Ulusal ekonomik önemi
Venedik, temeli karaçam olan bir temel üzerinde durmaktadır. Son zamanlarda uzmanlar, bu muhteşem şehrin su üzerinde ne kadar sağlam durduğunu kontrol etmeye karar verdiler, çünkü kazıklar neredeyse 700 yıl önce çakılmıştı. Dalgıçlar suya indi ve vakfın durumunu dikkatle inceledi. Sonuçlar herkesi şok etti: çürüme veya başka bir hasar belirtisi bile bulunamadı, asırları sular altında geçiren karaçam yığınları demir gibi sağlamlaştı, düz olmayan çubuklara bir çentik bile koyamadılar.
Karaçam ağacının benzersiz özellikleri vardır:
- suda çürümez;
- hasar görmemiş;
- çok yüksek dayanıklılık ve esneklik bakımından farklılık gösterir;
- yüksek reçine içeriğine sahiptir.
Bu nitelikler sayesinde, karaçam yaygın olarak gemi yapımında, araba, araba, uçak yapımında kullanılır. Ek emprenye olmadan ahşap telgraf direklerine ve traverslere gider. Köprüler, barajlar ve iskeleler inşa etmek için harika. Günlükler yıkımı bilmiyor.
Bu ağacın yapımında kullanımı biraz sınırlıdır. Taze bir karaçam tahtası o kadar yoğundur ki içine bir çivi çakmak zordur ve eski bir karaçam tahtasından bir çiviyi çıkarmak zaten imkansızdır.
Bu ağaçtan reçine, mühür mumu, terebentin, asetik asit elde edilir. Bir metreküp karaçam ormanından 2000 çift çorap veya 1500 metre sentetik ipek elde etmek mümkündür.
Ayrıca bu ağacın kabuğundan tekstil, deri ve deriler için çok dayanıklı bir boya yapılır. Karaçam iğneleri tıpta yaygın olarak kullanılmaktadır. O bakterisidal ve antiinflamatuar özelliklere sahiptir, C vitamini açısından zengin.
Bu mesaj sizin için yararlı olduysa, sizi görmekten memnun olurum.
2. Sınıf: 3 "B"3 Tarih: 10.10.15
4. Dersin konusu: "Karaçam"
5 . Dersin amacı:Öğrencilerin iğne yapraklı ağaçların (karaçam) yaşamdaki rolünü anlamalarını sağlamak
Ormanın insanların hatasından kaynaklanan çevre sorunları hakkında bir kişiyi bilgilendirmek
6. Eğitim kaynakları: öğretmen bilgisayarı, medya projektörü, metin, çalışma notları
Sahne adı
çalışma formu
Öğrencilerle etkileşimin içeriği
öğretmen etkinliği
Öğrenci aktiviteleri
UUD'yi oluşturdu
1. Eğitim faaliyetlerinin motivasyonu
İş ritmine dahil etme. Çalışmak için duygusal tutum.
ders başlar
Gelecek için adamlara gidecek.
her şeyi anlamaya çalış
Sırların kilidini açmayı öğrenin.
Tam cevap ver
İşe girmek
Sadece "beş" işareti!
1 numaralı slayt
Öğrencileri öğrenme etkinlikleri için motive eder, derse hazır olup olmadığını kontrol eder.
İlgi göstermek. Ders için duygusal ruh hali.
- Düzenleyici:
kontrol
- Kişiye özel:
aktivite için kendi kaderini tayin
-İletişimsel:
öğretmen ve akranlarla öğrenme işbirliğini planlamak
2. Bilginin güncellenmesi. Ders hedefleri belirleme
Dersin amacını, hedeflerini ve konusunu formüle etmek.
Çiftler halinde çalışın.
Bu bir ev. Büyük ev.
İçinde herkese yetecek kadar yer var.
Ve sincap ve tavşan,
Ve dişlek bir kurt yavrusu.
Şiir hangi ev hakkındadır?
Dersimizin konusu nedir? Öğretmen: ve dersin konusunu netleştirmek için size bir efsane anlatacağım
“Bir keresinde bir kuş sürüsü daha sıcak iklimlere uçtu. Kuşlardan biri kanadı kırıldığı için sürünün arkasına düştü. Yaralı kuş, soğuktan korunmak için ağaçtan ağaca çırpındı. Rüzgarda sallanan huş, kuşun zevklerine dikkat etmedi. Söğüt de aynı şeyi yaptı, kendi gizli kederinin yasını tutarak derenin üzerine eğildi. Ve gururlu meşe, yukarı bakarken, ayağındaki küçük bir kuşa inmedi. Sonunda kuş, onu nezaketle kabul eden ladin ağacına ulaştı. Yaklaşan soğuktan kuşu daha iyi korumak için yakınlarda bir çam ağacı dallarını uzattı ve bir ardıç kuşa bir avuç meyve verdi. Orman ruhu gururlu ağaçlara kızdı ve onlara zulümlerinin bedelini ödetti. Rüzgar ilk donlardan sonra estiğinde, huş, söğüt ve meşeden tüm yapraklarını kopardı. O zamandan beri, merhametli ağaçlar yeşil dekorasyonlarını sonsuza kadar korurken, her zaman kış donlarından muzdarip olmaya mahkumdurlar.
Hangi ağaçlar hakkında konuşacağız? (İğne yapraklılar hakkında)
Bir problem durumu, bilişsel çelişkiler durumu yaratır, öğrencileri dersin konusunu ve amacını kabul etmeye teşvik eder.
Bir problem durumunu kabul ederler, bir tartışmaya girerler, dersin konusunu ve amacını dile getirirler, sorularını formüle ederler.
- Düzenleyici:
hedef belirleme, tahmin
- İletişimsel:
akranlar ve öğretmen ile üretken etkileşim kurma yeteneği
- Bilişsel:
analiz etmek, kanıtlamak
3. Dersin problemli anlatımı
Gözlem, deney kurma, bağımsız çalışma, kolektif çalışma biçimi.
Kozalaklı ağaçlar hakkında hangi soruları cevaplamamız gerekiyor?
* kozalaklı ağaçların temsilcileri (çam, ladin, sedir, karaçam)
*bizi ilgilendiren ağacın büyüdüğü yer (kuzeyde, dağlarda yüksek, taygada)
* Ne fayda sağlarlar (tıpta, inşaatta)
*ne ilginç şeyler öğreniyoruz (donmaya karşı dayanıklı, çürümez, taşlaşır, Rusya'nın sembolü)
Hangi ağaç ilgi görüyor?
- (Çocukların masalarda metinleri var).
Bilginin tekrarını düzenler, tipik eksiklikleri belirler.
Bilgi ve becerileri gösterin.
Bilişsel:
Bilgi yapılanması,
Konuşma ifadesinin bilinçli inşasıyazı
iletişimsel:
Düşüncelerini tam ve doğru bir şekilde ifade edebilme
Düzenleyici:
Bir öğrenme problemini çözme yeteneği, bilgi ve cehalet alanını belirleme, hareket tarzı
Kişiye özel
eğitimsel ve bilişsel gelişim motivasyon
4. Gözler için müzikal egzersiz
Slaytlar 5, 6, 7.
5. Yeni bilginin keşfi
Kısmen - arama etkinliği, toplu çalışma
Ne vahşi bir ağaç! ”- böyle bir ünlemle, Alexander Solzhenitsyn bir orman güzelliği hakkındaki hikayesine başlar. Ve aslında, onun hakkında konuşursak, her zaman“ EN ”kelimesi ile başlamamız gerekecek.
Ve şimdi kırmızı çubuğu hareket ettiriyoruz ve her seferinde bir satır okuyoruz.
Rusya'daki en yaygın ağaç
EN dayanıklı ve dayanıklı
Mavi çubuğun çıkarılması
EN kuzey ve dona dayanıklı
EN dayanıklı
Yeşil şeridi çıkarma
Tüm kozalaklı ağaçlardan EN sıra dışı Karaçam çizimi
(iğne yapraklı gibi, ancak yaprakları tutuyor)
Bir problem durumu yaratır, öncü bir diyalog düzenler, öğrencileri çalışmaya dahil eder, metnin tartışılmasını teşvik eder
Problem durumunu analiz ederler, bir çözüm ararlar, öncü bir diyaloga girerler, muhakeme mantığını takip ederler, kalıcı kompozisyon grupları halinde çalışırlar, yeni bilgileri keşfederler ve düzeltirler, diyaloga girerler.
Bilişsel:
Bilgiyi yapılandırma, sözlü konuşma ifadesinin bilinçli ve keyfi inşası, anlamsal okuma
Düzenleyici:
Planlama, düzeltme, isteğe bağlı öz düzenleme
Kişiye özel:
Aktivite için kendi kaderini tayin etme, eğitimsel ve bilişsel motivasyonun gelişimi
6. Beden eğitimi dakikası
9 numaralı slayt
7. Gruplar halinde bağımsız çalışma
Çocuklar "botanikçiler", "araştırmacılar", "ekolojistler" gruplarına ayrılır.
Çocuklar gruplara ayrılır, şeritleri sıralayın
Kırmızı ekolojistler, yeşil-botanikçiler, mavi kaşifler
Masalarda, her grubun çalışması için malzeme
Bir seçim durumu düzenler.
Edindiği bilgileri pratik faaliyetlerde kullanın. benlik saygısı.
Bilişsel:
Bir öğrenme problemini çözmek için gerekli bilgiyi kullanma ve izole etme becerisi
Kişiye özel:
Kendi yeteneklerinin netleştirilmesi
Düzenleyici:
Zorlukları çözmenin yollarını bulmak için bir zihniyet oluşumu
1. grup "Botanikçiler" Karaçam iğne yapraklı bir ağaçtır. Karaçam gövdesi düz, kabuğu aşağıda kaba, birçok koyu kahverengi çatlak, gri bir gölge ile. Dallar yanlara doğru yerleştirilmiştir (şekilde gösterilmiştir). iğnelertek böbrekten demetler halinde büyür. İğneler, yaştan bağımsız olarak yumuşak ve hassas kalır. Rengi ilkbaharda uçuk yeşilden yazın yeşile, sonbaharda sarıya döner. Sonbaharın sonlarında, karaçam iğneleri düşer ve ilkbaharda tomurcuklardan yeniden ortaya çıkarlar. Karaçam konileri yumuşak, yumuşak, küçük, ovaldir. Grimsi kahverengi karaçam hızlı büyüyen, uzun ömürlü bir türdür: bazıları 700-900 yıl yaşar
2.grup "Gezginler" Bilim adamlarının 20 türü varen ünlü ırklar: Avrupa, Amerika, Sibirya. Sibirya karaçam ağacı en iyisi olarak kabul edilir.Rusya'da 19. yüzyılın ortalarına kadar Sibirya karaçam ağacının özel kişilere satılması kanunen yasaktı.Gemiler, köprüler, palamarlar ve traversler inşa etmek için kullanıldı. Yüzyıllar.Arkeologlar, eski yapılar buldu. binlerce yıldır yeraltında duran ve ahşaptaşlaşmış ama yok olmamış Ağacın reçinesi dişleri çürükten korur ve diş etlerini güçlendirir. Modern tıpta ahşap, kalp, astım ve diyabet tedavisi için müstahzarlar üretmek için kullanılır.Az bilinen bir gerçek: Rusya'nın sembolü huş ağacı değil karaçamdır.Ayrıca dona karşı dayanıklıdır, eksi 60- sıfırın altında 65 derece
Grup 3 "Çevreciler"
Şiir hangi çevre sorunundan bahsediyor? .
Orman kesilirken Sasha ağladı,
Hala onun gözyaşlarına üzülüyor.
Kaç tane kıvırcık huş ağacı vardı!
Orada eski çatık ladin yüzünden,
Kırmızı üvez kümeleri baktı ...
Evet, Nekrasov ormansızlaşma hakkında yazdı. İnsanlara o kadar çok orman varmış ki onları kesmek imkansızmış gibi geldi. Artık ormanların tehlikede olduğu açık. (slayt 25)
Ormanda yangın çıkarmak çok tehlikelidir. Küçük bir kıvılcım veya kor yangın çıkarabilir. Bir halk atasözü der ki: "Bir ağaçtan bir milyon kibrit yapılır, bir kibritle bir milyon ağaç yakılır."yangın mevsiminde orman. Gereksiz yere yetiştiremezsiniz. Eski bir ateş çukuruna ateş yakmak daha iyidir. Ayrılırken yangını söndürmek gerekir.
Ormanda misafir olduğunu ve belli kurallara uymak zorunda olduğunu kimse unutmamalıdır:
yırtmayın, kırmayın, korkutmayın, gürültü yapmayın, çöp atmayın. Ormana arkadaş, usta olarak girmek ama zalim değil, değilkayıtsız, ama sevecen, özenli, duyarlı. Ve sonra orman sana iyilikle karşılık verecek!!!
"Ormanda nasıl davranılır" notunun derlenmesi
Ortak başarıların sistemleştirilmesini ve genelleştirilmesini organize eder.
Bilgiye yönelin, bilgiyi gösterin, yeni bilginin uygulanabilirliğinin sınırlarını belirleyin.
Bilişsel:
Bilinçli ve gönüllü olarak bir konuşma ifadesi oluşturma yeteneği
iletişimsel:
Bilinen bilgileri ve eylem yöntemlerini pekiştirmek, netleştirmek için öğretmen ve akranlarla girişimsel işbirliği
Düzenleyici:
Kontrol, değerlendirme, düzeltme
Kişiye özel:
kendi kaderini tayin
9. Yansıma ve iç gözlem
Konuşma
-
İfadeleri tamamlayın:
Bir çiçek kopardım ... .. (ve kurudu)
Bir güve yakaladım……..(ve avucumda öldü)
Ve sonra anladım ki...... (güzelliğe ancak kalbinle dokunabilirsin.) (Rurik Ivnev)
Bu sözleri düşünün ve doğaya nasıl yardım edebileceğinize karar verin.
İşte dersimiz burada sona eriyor.
Tüm soruların cevaplarını aldık mı?
Ve şimdi, dersi sevenler, karaçamımıza bir gülümseme ile gülen bir yüz ekleyin ve kim sıkıcı gülen surattan hoşlanmadı?
Hoş duygular, işten memnuniyet duygusu, kişinin kendi yeterlilik duygusu, benlik saygısı ile ilişkili bir durum yaratır.
Kendi eğitim faaliyetlerinin öz değerlendirmesini, etkinliğinin derecesini yaparlar.
Düzenleyici:
Dersteki başarılarınızın değerlendirilmesi
Kişiye özel:
kendi kaderini tayin
Bilişsel:
Motivasyonun yansıması, iletişim etkinliklerinin yolları
Önizlemeyi kullanmak için kendinize bir Google hesabı (hesabı) oluşturun ve giriş yapın: https://accounts.google.com
Ön izleme:
Sunumların önizlemesini kullanmak için bir Google hesabı (hesap) oluşturun ve oturum açın: https://accounts.google.com
Slayt başlıkları:
Karaçam gizemli bir ağaçtır İş, 1. sınıf "a" öğrencisi Kira Sakhno iş müfettişi: ilkokul öğretmeni Chestikova Irina Sergeevna Murashi'deki Belediye kamu eğitim kurumu ortaokul No. 2
Giriş Birinci sınıfta, çevremizdeki dünyanın derslerinden birinde iğne yapraklı ve yaprak döken ağaçları inceledik. Çalışma kitabında isimle iğne yapraklı ve yaprak döken ağaçları belirledik. Karaçam gibi bir ağaçla ilgilendim: Yaprak döken bir ağaç olduğunu düşündüm, ama iğne yapraklı olduğu ortaya çıktı. Kendime şu soruyu belirledim: karaçama neden karaçam denir?
Amaç: Karaçam ağacının özelliklerini öğrenmek. Görevler: Karaçamın özellikleri, uygulaması, yetiştirme koşulları hakkında edebi kaynaklardan bilgi edinin. Karaçamı yaprak döken ve iğne yapraklı ağaçlarla karşılaştırın. Karaçam iğneleri üzerinde bir çalışma yapın. Sonuçları analiz edin, sonuçları formüle edin.
Hipotez Karaçamın yaprak döken bir ağaç olduğunu varsayalım.
Karaçam yetiştirme koşulları Karaçam, iğne yapraklı ağaçların en yaygın türlerinden biridir. Karaçam 50 m yüksekliğe kadar büyüyebilir. 300-450 yıl yaşarlar, bununla birlikte 800 yıllık ağaçlar da vardır. Kuzey Yarımküre'nin soğuk bölgelerinde dağıtılırlar. Sibirya ve Rusya'nın Uzak Doğu'sunda karaçam ormanları geniş alanları kaplar. Karaçam -65 ºС'ye kadar sıcaklıklara dayanabilir. Guinness Rekorlar Kitabında "donmaya en dayanıklı ağaç" olarak bile listelendi!
Uygulama Gücü ve dayanıklılığı nedeniyle, karaçam ağacı inşaat işlerinden kimya endüstrisine kadar yaygın olarak kullanılmaktadır. Değerli bir şifalı bitki, iyi tanımlanmış tıbbi özelliklere sahiptir: antimikrobiyal, antiviral, yatıştırıcı.
Davalı Randevu Anne "Öksürük" - genç karaçam sürgünlerinin bir kaynatma. Büyükanne "Pürülan yaralar için" - genç iğnelerin infüzyonu. Papa "Diş ağrısı, boğaz ağrısı için" - reçine. Teyze "Varisli damarlar" - taze iğnelerden bir kompres. Büyükbaba "İshal için" - bir ağacın kabuğundan bir infüzyon. Tıbbi özellikler
Karaçamın iğne yapraklı ve yaprak döken ağaçlarla karşılaştırılması Plan Huş Çam Karaçam Yaprak adı YAPRAK İĞNE İĞNE Yaprak dökülmesi Sonbaharda Tüm yıl boyunca dökülmez Sonbahar barakalarında Reçine varlığı Reçine varlığı Reçine Çoğaltma Tohumlu meyve Tohumlu koni Tohumlu koni İnşaatta uygulama İnşaata uygun değil İnşaatta İnşaatta
Sonuç Karşılaştırmalı özelliklere göre, karaçamın iğne yapraklı ağaçla daha fazla eşleştiğini görüyoruz. Yaprak döken bir ağaçta, sonbaharda yaprakların dökülmesi bir tesadüftür. Yani karaçam, iğnelerini sonbaharda döken iğne yapraklı bir ağaçtır.
deneysel kısım
İğne uzunluğu karşılaştırması
Bir demetteki iğne sayısı
İğnelerin yumuşaklığının karşılaştırılması
ÇAM LADİN AĞAÇ İğne uzunluğu 6-7cm 1-2cm 3-4cm Yumuşaklık çok sert sert yumuşak Bir salkımdaki iğne sayısı 2 1 20 İğne çalışması
Sonuç Karaçamın büyüme koşullarını edebi kaynaklardan öğrendik Karaçamın tıbbi özelliklerini inceledik Karaçam ile iğne yapraklı ve yaprak döken ağaçlar arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları belirledik Çeşitli iğne yapraklı ağaç türlerinin iğnelerini gözlemledik.
"Peki, karaçam, eğer bu ağaç iğne yapraklıysa, o zaman neden "karaçam"? Peki ya yapraklar? Diğer kozalaklı ağaçların aksine, karaçam, tıpkı yaprak döken ağaçların yapraklarını kaybetmesi gibi kış için iğneler tutuyor. Bu nedenle adı. Hipotezimiz doğrulanmadı. Karaçam iğne yapraklı bir ağaçtır.
Ve yine de: Karaçam neden iğnelerini döküyor? Cevap: Sert koşullarda büyüdüğü için kışın donmamak için iğnelerini döktüğünde kışın “soğuyan” fazla nemden kurtulur.
Çalışmamda şu kitapları kullandım: “Ağaçlar Kitabı” (Ivchenko I.S.) “Yaprak Döken Orman” (Skrebtsova M) “Çocuklara Ağaçları Anlat” (Viktor Moroz) “Ağaçlar” (Irina Tokmakova) “Büyük Kitap Ormanlar ve Ağaçlar » (Rene Mettle)
Bir soru sor
İçeri gel
34Isaev ValeriyBiyoloji13 Temmuz 10:02
"Karaçam alışılmadık bir iğne yapraklı ağaçtır" konulu bir mesaj hazırlayın.
Cevap veya çözüm1
küçük ve kırılgan.
Karaçam büyümesi için uygun koşullar yaratılırsa, ağaç 50 metre yüksekliğe kadar büyür. Böyle büyük bir ağacın gövdesi bir metre çapa ulaşır. Genç ağaçlarda taç şekli bir koniye benzer. Yetişkin ağaçlarda taç daha gevşektir, tamamı yarı saydamdır, böylece güneş ışınları serbestçe içinden geçebilir.
Karaçam, kırmızımsı konilerle meyve verir. Tohumlar her bir koninin içinde olgunlaşır ve çimlenmeleri son derece düşüktür. Bol meyve verme her 7 yılda bir tekrarlanır. Tohumlar çok uzun süre olgunlaşır.
Karaçam iğne yapraklı ağaç çam ailesine aittir. Bu tür ağaçlar oldukça popülerdir ve esas olarak Rusya'nın kuzey kesiminde yetişirler. Karaçam yaşı 300-400 yıldır. 800 yaşın üzerinde olan bireysel örnekler olmasına rağmen. Kendi tecrübelerime dayanarak, ağacın çok görkemli ve heybetli olduğunu söyleyebiliriz. Yetişkin bir karaçamın yanında hissettiğin
küçük ve kırılgan.
Karaçam büyümesi için uygun koşullar yaratılırsa, ağaç 50 metre yüksekliğe kadar büyür. Böyle büyük bir ağacın gövdesi bir metre çapa ulaşır. Genç ağaçlarda taç şekli bir koniye benzer. Yetişkin ağaçlarda taç daha gevşektir, tamamı yarı saydamdır, böylece güneş ışınları serbestçe içinden geçebilir.
Karaçam, kırmızımsı konilerle meyve verir. Tohumlar her bir koninin içinde olgunlaşır ve çimlenmeleri son derece düşüktür. Bol meyve verme her 7 yılda bir tekrarlanır. Tohumlar çok uzun süre olgunlaşır.
Karaçam sakince düşük sıcaklıkları tolere eder, Uzak Kuzey koşullarında ağaç -60 dereceye kadar sıcaklıklara dayanabilir. Ancak ağaç kuvvetli bir rüzgarla hareket ettirilemez. Ağacın yüzeysel bir kök sistemi olduğundan, rüzgar kırıcılar karaçam için zararlı olabilir.