Sıcak ülkelerin hayvanları konulu görevler. Sıcak ülkelerin hayvanları - çocuklar için ilginç gerçekler. Doğrudan eğitim faaliyetlerinin seyri

Sıcak ülkelerin genişliğinde ne tür tuhaf hayvanlarla karşılaşmayacaksınız: devasa filler, uzun boyunlu zürafalar, zorlu kaplanlar ve zıplayan kangurular. Ancak bazen onlar hakkındaki tüm bilgiler, en küçük çocukları bile şaşırtmayacak bilinen tüm gerçeklerle sınırlıdır. Çocuklara daha fazlasını anlatmak isteyenler için hayvanlarla ilgili aşağıdaki ilginç gerçekler ilgi çekici olacaktır.

Hayvanların kralları birçok ilginç şeyi saklar, yani:

• Tüm yırtıcıların cesaretine ve cesaretine rağmen, en küçük kalbe sahipler.
• Aslanlar gerçek yurttur, günlük 20 saat uyuyorlar.
• Bu yırtıcıların ağzı benzersizdir, insanlar bunu her zaman fark etmese de, tamamen aynı olacağı iki aslan bulamazsınız.
• Belki görünüşte ürkütücü yaratıklardır, ancak gurur çemberinde çok sevecen davranırlar, ağızlarını birbirine sürtmeyi severler.
• Aslanlar ancak iki yıl sonra kükremeye başlayabilirler, o zamandan önce nasıl yapacaklarını bilmiyorlar.
• Dişi aslanlar anne sütüyle sadece yavrularını değil, gururlu diğerlerini de besler.
• Diğer yırtıcılardan yiyecek almak aslanların tarzı değildir, çakalların ve sırtlanların dokunduklarını yemeyi küçümserler.
• Sadece eğlence için avlanmazlar, bu yüzden aç bir aslanın yanında zebralar bile huzur içinde uyuyabilir.

Otçul zürafalar daha az ilginç değildir.

• İnsanların parmaklarında benzersiz desenler varsa ve aslanların ağızlıkları varsa, o zaman zürafaların benzersiz bir tanıma işareti olarak derilerinde bir topuğu vardır.
• Zürafa yavruları hayatlarına zorlu bir testle başlar: iki metre yükseklikten düşerek.
• Bu uzun hayvanın günde ne kadar uyuduğu maksimum bir saattir ve genel olarak daha sık yirmi dakikadır. Üstelik bu rüya ayakta dururken gerçekleşir, şu anda nasıl düşmediklerine sadece şaşırabilirsiniz.
• Dillerinin rengi siyahtır ve inanılmaz bir uzunluğu 50 santimetredir.
• Zürafa sürülerinde herhangi bir düzen yoktur, cinsiyeti ve yaşı ne olursa olsun herkes eşittir ve buna ücretsiz erişim herkese açıktır.
• Sadece bir zürafa esnemez.
• Az uyurlar ama çok yerler, günde 20 saate kadar. Bu muhteşem hayvanların hayatlarının ana parçasının yemek olduğunu söyleyebiliriz.

Bir insana çok benzeyen bir hayvanın arkasında sıra dışı olan nedir?

• Aslında, insanlarla goriller arasındaki ilişki bilimsel olarak doğrulanmıştır, çünkü DNA yüzde 98 eşleşiyor, ayrıca, insanlar gibi, alt ve üst uzuvlarda 10 parmak ve 32 dişleri vardır.
• Birçok dişi, diğer vahşi hayvanlar gibi, bir yavruları 20 yavruya ulaşabilen doğum yapmaz. Çoğu zaman, yaşamları boyunca üçten fazla çocuğu olmaz. Hamilelik oldukça uzun sürer. Yaklaşık 8 ay.
• Goriller ağlamayı bilirler ama insanlar gibi gözyaşlarıyla değil, hüzünlü sesler çıkararak.
• Üç yaşına kadar yavrular annelerinin yardımı olmadan var olamazlar, onları besler, giyer ve tehlikelerden korur.
• Bu büyük primatlar suyu sevmezler, yağmurlardan saklanmaya çalışırlar ve yeşil yapraklardan su elde edilir.
• Goriller, hayvanlar için 50 yıla kadar oldukça uzun bir süre yaşar.
• Dişiler 8 yaşında ailelerini terk etmek ve yeni bir aile aramak zorunda kalırlar, böylece yetişkin olurlar ve yetişkinliğe girerler.

Beyaz çizgili siyah mı yoksa siyah beyaz mı? Ebedi gizem.

• Birden fazla araştırma, zebranın hala beyaz çizgili siyah olduğunu kanıtladı.
• Temizlik sevgisine ve sürekli birbirlerinden sürünerek çıkmalarına rağmen, zebralar kendilerini kirli toz banyolarını inkar etmezler.
• Zebra anne sütü beyaz değil, narin bir pembedir.
• Zebralar takım hayvanlarıdır, sürüler halinde bir arada yaşarlar ve akrabaları dinlenirken nöbet tutarlar.
• Sürülerde herkes küçük ailelere ayrılır, genel olarak aile bu şaşırtıcı hayvanların ana ayırt edici özelliğidir.
• Eski zamanlardan beri insanlar zebraları evcilleştirmeye, evcilleştirmeye çalıştılar, ancak bugün bile kimse başarılı olamıyor. Zebralar özgürlüğü sever, ancak bir arada yaşamaları tamamen özgür olarak adlandırılamaz.
• Dişiler, onları doğurmadan önce bir yıl boyunca bebek taşırlar.
• Zebralar bazen midilliler, atlar ve hatta eşeklerle karışabilir. Ortaya çıkan hidroid bireye zebroid denir.

Ya fil bir yırtıcıysa?! O zaman birçoğu zor zamanlar geçirecekti, çünkü sadece ağırlıkla öldürebiliyorlardı. Ama sadece onlar yırtıcı değiller ve diğer her şey çok nazik. Ve işte onlar hakkında başka ilginç olan:

• İki yıl boyunca dişiler yavrularını taşırlar, tüm bu zaman boyunca insanlar olarak korkunç toksikoz tarafından işkence görmedikleri umulmaktadır.
• Fil buzağılarının doğumda dişleri yoktur, insan yavrularında olduğu gibi, önce süt dişleri vardır ve sadece azı dişlerinden sonra.
• 300 litre ve 300 kilogram: Sadece filler bir vuruşta bu kadar yiyip içebilir.
• Fil sürülerinde anaerkillik hüküm sürer, olgun ve güçlü dişiler lider olur.
• Her bir filin kendine özgü kulak kenarı vardır.
• Filler hiç koşmayı bilmezler, en hızlı hareketleri hızlandırılmış yürüyüştür.
• Sadece ot ve yapraklar, meyveler, meyveler ve hatta ağaç kabuğu yemezler - onlar için gerçek bir incelik budur.
• 6 kilo ağırlığında hayvanlar var ve aynı ağırlıkta bir filin beyni var. Bu arada, bu onların zihinsel özelliklerini etkiler, çünkü onlar en zeki hayvanlardan biridir.

Hayvanlar dünyası çok şaşırtıcıdır, bazen onlarla ilgili gerçekler sevindirebilir, hatta bazen korkutabilir. Küçük kardeşlerimiz yeni ortaya çıkan keşiflerle bizi bir kereden fazla şaşırtacak. Bu arada, işte yorucu sıcak ülkelerden gelen hayvanlar hakkında bazı şaşırtıcı gerçekler:

• Aslan sadece sıcak iklimde kral olarak kalır, soğuk bölgede başka bir kral tarafından yenilecektir - kutup ayısı.
• Devekuşlarına güvenle bekar babalar denebilir, aynı anda birkaç dişiyle çiftleşirler ve daha sonra yumurtalarını bir yuvaya bırakır ve babalarının bakımına bırakırlar.
• Erkek maymunlar kelleşir.
• Timsahlar lezzetli yemeklerin yanı sıra taşları da yutarak derinlere dalmalarına yardımcı olur.
• Goriller doğum kontrol hapı ile beslenirse tıpkı insanlar gibi çiftleşme sırasında hamile kalmazlar.
• Filler çizebilir.
• Birinci Dünya Savaşı sırasında bir maymun madalya ve askeri rütbe aldı, belki gerçekten insanlara çok benziyorlar?

MBDOU "Anaokulu No. 127" Bebek ", Cheboksary

Yakovleva O.N. Konuyla ilgili okul hazırlık grubundaki "Bilgi" eğitim alanının özeti: "Sıcak ve soğuk ülkelerin hayvanları" // Baykuş. 2015. N1..2015.n1.00008.html (erişim tarihi: 22.10.2019).

Diğer alanlarla entegrasyon: sosyalleşme, iletişim, fiziksel kültür, güvenlik.

PROGRAM İÇERİĞİ

eğitici:
- çocukların sıcak ve soğuk ülkelerin vahşi hayvanları hakkındaki fikirlerini derinleştirmek.
- Çocukların, hayvanların çevrelerine uyum sağlama yetenekleri hakkındaki fikirlerini sistematik hale getirmek, bir hayvanın yaşam alanını görünüşte belirlemek.
geliştirme:
- bilmeceleri, dikkati, mantıksal düşünmeyi analiz etme yeteneğini geliştirmek.
- tutarlı konuşma ve doğru bir cümle kurma yeteneği geliştirmek.
- sözlüğü etkinleştir: permafrost, çöl,
- aktif sözlüğe girin: Arktik, Kuzey Kutbu, Afrika, kıta.
eğitici:
- çocuklara çevrelerindeki dünyayla ilgili olarak bir sevgi ve nezaket duygusu aşılayın.
- sınıfta inisiyatif, bağımsızlık, işbirliği becerilerini geliştirmek.
Düzeltme geliştirme:
- merak, dikkat, düşünme, hafıza, genel motor becerileri geliştirmek.
Malzeme:
- gösteri resimleri: "Çöl", "Arktik", "Soğuk ve sıcak ülkelerin hayvanları".
Ön çalışma:
- kurgu okumak,
- konuşmalar
- resimlerin, illüstrasyonların görüntülenmesi,
- şiirlerin ezberlenmesi.

Beyler, bakın, misafirlerimiz var. Merhaba deyin ve onlara nazik gülümsemelerinizi verin ve bize bakarak zihinsel olarak bizimle bir yolculuk yapmalarına izin verin.
- Ve nereye gideceğimizi, resim toplayarak öğreneceksiniz ( çocuklar resim toplamak). Beyler, bana resimlerinizde kimin tasvir edildiğini ve nerede yaşadıklarını söyleyin? ( çocukların cevapları).
- Hayvanların hayatı hakkında birçok ilginç şey öğrendiğimiz soğuk ve sıcak ülkelere harika bir yolculuğa çıkmanızı öneririm.
- Çocuklar, söyle bana, ne geziye gidebilirsin? (çocukların cevapları).
- Balonla büyülü bir yolculuk yapmanızı öneririm. Hazır? (2 numaralı slayt)
Uçuyoruz, uçuyoruz, uçuyoruz
Tüm gezegeni kaplayacağız.
Bizi daha akıllı yapmak için
Çok şey bilmemiz gerekiyor!
(sakin müzik sesleri, üzerinde Kuzey Kutbu'nun ekran görüntüsü). (slayt numarası 3)
- Sence nereye düştük? (çocukların cevapları)
- Doğru, ama nasıl tanımladınız? ( çocukların cevapları.)
- Doğru şekilde! Burası Kuzey Kutbu, bak, Kuzey Kutbu'nda (öğretmen Kuzey Kutbu'nun dünyadaki yerini gösterir). Kuzey Kutbu dünya üzerinde beyazla işaretlenmiş, sizce neden? ( çocukların cevapları). Kuzey Kutbu'nda güneş yükselmez, ışınları dünyanın yüzeyinde kayar, ona çok az ısı verir, bu nedenle buz yazın bile erimez ve burada her zaman soğuktur. Bu nedenle, Kuzey Kutbu'na buz ve kar krallığı adı verildi.
- Çocuklar, bir hayvan görüyorum? Bunun kim olduğunu düşünüyorsun? (bir deniz aygırı diyagramını göstererek(slayt numarası 4, 5) . Mors, büyük bir deniz hayvanıdır. Dişler bir savunma silahıdır. 4 santimetreye kadar ulaşan kalın deri, şiddetli soğuktan kurtarır. Vizyon zayıf, ama mükemmel bir çekicilik.
- Kutup ayısı (slayt numarası 6, 7), (çocuklar hayvanlar hakkında tahminde bulunur ve konuşurlar).
- Kutup ayıları soğuk suda yüzmeyi sever. Sizce sudan çıktıklarında kürkleri neden buzla kaplanmaz? ( çocukların tahminleri). Kontrol edelim, bir deney yapacağız: sağ elinizi bir su kabına indirin ve hemen çıkarın.
Ne fark ettin? (el nemlendi, ince bir su tabakasıyla kaplandı). Elini salla, elinde su mu kaldı? (çocukların cevapları). Tekrar kurutmak için elinizi kurulayın.
- Ve şimdi sol eli yağla silmeyi, tekrar suya indirmeyi ve dışarı çekmeyi öneriyorum.
- Ne fark ettin? (Su elin tamamını kaplamaz, damlacıklar halinde toplanmıştır).
- Sence neden oldu? (Yağ, suyun geçmesine izin vermez).
- Ellerini salla. Damlacıklar kolayca uçtu.
- Kutup ayısını şiddetli donlarda donmaktan ne kurtarır? (Yün yağ ile emprenye edilir).
Bir şey beni üşüttü, ısınmanı öneririm.
("Dünyada bir yerde ..." müziği duyulur, çocuklar müziğe geçer).
Ve şimdi yolculuğa devam etmeyi öneriyorum (slayt numarası 8)
Uçuyoruz, uçuyoruz, uçuyoruz
Tüm gezegeni kaplayacağız.
Bizi daha akıllı yapmak için
Çok şey bilmemiz gerekiyor!
(sakin müzik çalıyor), Afrika ekranında)(slayt numarası 9)
- Bir şey içimi ısıttı, ya sen? Çocuklar, şimdi nereye indiğimizi düşünüyorsunuz? (çocukların cevapları).
- Bu doğru, burası Dünya'nın sıcak kıtası - Afrika. Peki hanginiz bunu küre üzerinde gösterebilirsiniz?
(Afrika'yı bir küre üzerinde çocuk olarak göstermek)
- Doğru şekilde! Afrika yazları ve kışları çok sıcaktır. Çocuklar, bu kıtada hangi hayvanların yaşadığını biliyor musunuz? (çocukların cevapları)
Afrika, Afrika büyülü bir kıtadır
Tüm büyük gezegende daha güzel bir dünya yok:
Aslanlar ve maymunlar, zebralar ve filler,
Develer, su aygırları - ülkenin sakinleri.
- Kimse görünmüyor. Dürbün alıp hayvanların nerede olduğunu görmeni öneririm?
- Sağa bak, sola bak, aşağı bak, yukarı bak. Mucizeler nelerdir? Önümüzde sırtında büyük bir kambur olan uzun bir hayvan var:
"Ben kambur bir canavarım,
Erkeklerden hoşlanıyorum."
Kim o? (slayt numarası 10)
-Deveye çölün gemisi denir. Neden düşünüyorsun? (hareketler bir gemi gibi pürüzsüzdür). Develer ağır yükler taşır, millet. Bunlar çok güçlü ve dayanıklı hayvanlardır. Neden çölde sıcak değiller? (Uzun kalın saçlar devenin vücudunu kavurucu güneşten korur). Kum çok sıcak, bu da ayakları yakıyor. Bir deve tarafından nasıl korunurlar? (toynaklar). Bir devede nasıllar? (Devenin kumda yürümesini kolaylaştırmak için ayaklarında kalın nasır vardır).
- "Çöl gemisi" kuma batmasın diye geniş olmalılar. Sahra'da rüzgar kumu yükselttiğinde nefes almak zorlaşır, burun delikleri özel kaslar yardımıyla kapanabilir. Ve kulaklar, içlerine kum girmeyecek şekilde tasarlanmıştır. Küçük ve kıllarla büyümüşlerdir.
- Bilmeceleri çözmeni öneririm (slayt numarası 11-13).
Afrika'da hala hangi hayvanlar yaşıyor? (çocukların cevapları.). Aferin, birçok hayvana isim vermişsin.
- Bu yolculuğumuzun sonu. Anaokuluna dönme zamanımız geldi.
- Seyahatin keyifli miydi? Bugün senin için ilginç olan neydi?

Hazırlık grubundaki çocukların kendilerini dış dünyaya alıştırmaları ve konuşma geliştirmeleri için entegre bir dersin özeti.

Amaç: Çocuklara Afrika'nın coğrafi konumunun özellikleri hakkında temel fikirler vermek.

Görevler:
Çocuklara canlı organizmaların çevre ile ilişkisi hakkında fikir vermek: çöl, savan, tropik.

Çocukların sıcak bir ülkenin hayvanları hakkındaki fikirlerini netleştirin: görünüm, karakteristik özellikler.

Neşeli bir ruh hali yaratın, çocuklara neşe, yeni deneyimler, zevk getirin. Çocukları birbirleri için ayarlayın, grupta olumlu bir arka plan oluşturun.

Organizasyon zamanı.- Beyler, bakın, bu sabah postacı bana gizemli bir mektup getirdi. Grubunuz içindir. Hadi okuyalım:MektupDenizci giysili genç denizciNehir kıyısına gitti.Denizci kıyafetini bir denizci gibi çıkardı,Denizci ayakkabılarını çıkardı,denizci soyunmuş,Bir denizci gibi hapşırdı,kaçan bir denizci gibiVe ... bir asker gibi daldı.Merhaba arkadaşlar, muhtemelen size kimin yazdığını anlamışsınızdır. Ben bir deniz kaptanıyım ve seyahat etmeyi seviyorum ve bugün Afrika'ya gitmeye karar verdim. Seni yanımda götürmemi ister misin?- Şimdi yılın hangi zamanı? (Bahar)Evet, bahar dışarıda ama don, soğuk, kar ve bugün sizinle çok sıcak bir ülkeye gideceğiz ve sıcak ve neşeli olacağız.Beyler, Afrika'yı haritada kendiniz bulmaya çalışın.(Çocukları göster)Ve bu (küre) nedir ama bakalım küre üzerinde Afrika var mı? (var)Bak, etrafındaki o mavi renk ne? (Su)- Ona nasıl ulaşabiliriz? Oraya nasıl gidebiliriz? (gemide)- Doğru, işte gemimiz. DENİZCİLERE DÖNÜŞELİM. Peki, hazır mısın? Herkes gemiye.- Yerlerinize oturun, arka arkaya üç kişi ayakta durun.-Afrika hakkında iyi bir ayetin ne olduğunu dinleyin"Afrika! Afrika!Harikalar diyarı.hadi afrika'ya gidelimUzun zamandır bizi bekliyor.Sıcak Afrika'da görüşürüzHayvanlar orada nasıl yaşıyor?Daha doğrusu Afrika'ya gidiyoruz, orman bizi bekliyor!”.İşte yolculuğumuz için hazırlanıyoruz.-Yol programımızı dinleyin:"Zanzibar'a yelken açalım,Sahra boyunca dolaşalımKilimanjaro'yu görelimHippo ile yürümek.Ve Limpopo boyunca"- Ve böylece yolda.A. Rybnikov'un sözlerine "Kırmızı Başlıklı Kız" şarkısına yüzüyoruz /Eğer uzun, uzun, uzunUzun bir süre yoldaysa,Yolda uzunsaDur, sür ve koşBu, belki, o zaman, elbette,Bu muhtemelen doğru, doğruMümkün, mümkün, mümkünAfrika'ya gelebilirsin.Böylece Afrika'ya gittik.Gemimizden ayrılıyoruz. Sandalyelere oturuyoruz.Afrika'yı haritada tasvir ederken, çok fazla sarı kullandılar.Sizce sarı ne anlama geliyor?Afrika, dünyanın en sıcak güneşi ve sıcak kumunun diyarıdır.Afrika çöl, tropik, savana,Sizce çöl nedir? (boş, ıssız kelimesinden çöl)Çölde kısa bir yürüyüş yapalım.- Çölün size neyi hatırlattığını gördünüz mü? Denize benziyor mu?- bu küçük tepelere benzeyen tepelere kumul denir. Burada sıcak rüzgarlar esiyor ve kum bir yerden diğerine akıyor gibi görünüyor.-Şimdi ıssız bir deniz yapmaya çalışalım ve rüzgar estiğinde kumun nasıl hareket ettiğini görelim.- Ve çocuklar çölde yıllarca yağmur yağmaz.Sizce bitkiler burada yaşayabilir mi? (Yanıtlar)Öğretmen: Yapabilecekleri ortaya çıktı. Çölde küçük yapraklı alçak bitkiler büyür.Su olmadan nasıl idare ederler? (Yanıtlar)Çok uzun kökleri vardır. 15 katlı bir binaya tırmanırsanız, kökleri yere ulaşacaktır.Bitkilerin neden bu kadar uzun kökleri var? (Yeraltındaki suyu almak için).Görünüşe göre çölde hayvan olamaz.Ama çölde yaşayan çok dayanıklı bir hayvan var, bilmecemi dinle ve bir gözle tahmin et?"Ben kambur bir canavarım,Erkeklerden hoşlanıyorum."Kim o? (deve, çizimler gösteriyor)Deveye çölün gemisi denir.Neden düşünüyorsun? (hareketler bir gemi gibi pürüzsüz)Develer ağır yükler taşır, millet. Bunlar çok güçlü ve dayanıklı hayvanlardır.Neden çölde sıcak değiller?(Uzun kalın tüyler devenin vücudunu kavurucu güneşten korur).Rüzgar kumu kaldırdığında nefes almak zorlaşır, burun delikleri özel kaslar yardımıyla kapanabilir. Ve kulaklar, içlerine kum girmeyecek şekilde tasarlanmıştır. Küçük ve kıllarla büyümüşlerdir.Burada neredeyse hiç yağmur yağmaz. Gün boyunca hava çok sıcak, bazen şiddetli rüzgarlar esiyor ve etraftaki her şeyi kurutuyor. Ancak gün batımından sonra sıcaklık keskin bir şekilde düşer ve çok soğuk olur.Daha ileri gidelim.Develere binin, daha ileri gidelim. (taklit gezisi, ses kaydı)Çölde hava sıcak! O kadar sıcak ki, güneşin ısıttığı taşların üzerinde bir yumurtayı kızartabilirsiniz. Gerçekten suya yakın bir yerde, gölgede dinlenmek istiyorum. Ve aniden önümüzde kıyılarında hurma ağaçlarının büyüdüğü küçük bir göl beliriyor (resim).Hadi develerimizden inelim.Kaynakların etrafında veya nehirler boyunca bahçelerin büyüdüğü verimli topraklara sahip bir vahadır.Beyler, gölün kıyısında biraz dinlenelim! (Evet)Hadi yüzelim, (rahatlama müziğine - yüzmeye)- Peki dinlendin mi? Develerin üzerine oturup daha ileri gidiyoruz.Çocuklar, çöl geride kaldı.Önde - Afrika SavanasıSavanadaki arazi neyle kaplıdır? (çimen).Burada her zaman kalındır: yağmur olmadığında kuru sarı ve yağmurlardan sonra sulu yeşil. Bazı yerlerde dev ağaçlar büyür. Onlara Baobab denir.Savanada bir yürüyüşe çıkalım, sakinlerini gözlemleyelim.- Develerimizden inip otlatalım.İşte savanadayız, müthiş bir kükreme duyuldu. (Ses kaydı)Hangi hayvan kükrer? (aslan, resim gösteriliyor).Bu hayvanların kralı - aslan.Çocuklar, bir aslan sarı kuru otların arasında saklandığı için görünmez olabilir.Bir aslanın görünmez olması neden önemlidir? (o bir avcıdır, av peşinde koşar)Savanada saklanmak çok zor, yoğun çalılıklar yok.Hayvanlar yırtıcılardan nasıl kaçar? Örneğin zebralar. (hızlı koş)Bilmece: “Ne tür atlar, tüm yelekler” (zebra).İşte bir zebrayı avlayan bir dişi aslan. Zebra büyük bir hızla kaçar. Ancak dişi aslan aynı zamanda iyi bir koşucudur ve zebrayı yakalayabilir.Bir zebra ne yapmalı? (savunmak)Zebraları korumanın yolu toynaklarla bir darbedir. Uçarken, zebra düşmana arka ayaklarıyla saldırır. Böyle bir darbe avcıya büyük zarar verebilir.Zebra çok oyuncu, zarif bir hayvandır, her biri çizgilerle kaplıdır ve tekrar etmezler.-Zebralara dönüşelim ve kendimize bir sürü çizgi çizelim mi?- Bize doğru gelene bak.eğitimci:"İşte başı yukarıda giriyorÖnemli bir sayı olduğu için değilGururlu bir eğilim yüzünden değilAma çünkü o ... (zürafa) (bir hayvanın resmini veya figürünü gösteriyor).Dünyadaki en uzun hayvan savanda yaşıyor.Zürafa neden gururlu ve önemli görünüyor? (uzun bir boynu, bacakları var).Zürafanın boyu 6 metredir, 2 katlı bir ev boyundadır.Neden böyle bir boynu var? (Yaprakları kopararak uzun ağaçların en tepelerine kolayca ulaşır).- Zürafaya dönüşmemizi ister misin? ona da bakın, ilginç bir renk.Dünyanın en büyük kuşu Afrika'da yaşıyor. Onun hakkında diyorlar ki:"Ve şarkı söylemiyorVe uçmuyor...insanlar nedenKendini kuş mu sanıyor? (B. Zahoder)Bu kim? (devekuşu)Neden bir kuş olarak kabul edilir? (devekuşunun kanatları vardır ama süs görevi görürler) Ve devekuşlarının ilginç bir özelliği daha vardır: korktuklarında kafalarını kuma gizlerler."Bir sürü geyik varHayvanat bahçesinde ve ormandaHepsinin başında boynuz varVe sadece burnunda var ”(gergedan, gösteri)Gergedan iki ila dört metre uzunluğunda, 4 ton ağırlığında. Vücudu kirli gri renkli kalın bir deri ile kaplıdır.Alnında ne var? (Boynuz)Ve işte Afrika devleri.Onları tanıdın mı? (filler, gösteri)Bir aslanın bir file saldırmaya cesaret ettiğini mi düşünüyorsun? (hayır, fil güçlü, çok güçlü bir hayvandır, aslan onunla baş edemez).Bir filin en şaşırtıcı yanı hortumudur.Fil onlara ne yapar? (bir fil, bir gövde yardımıyla ağaçlardan yaprakları koparır, otları yırtar, içecekler).Beyler, hadi "Afrika Teremok" oyununu oynayalım.Her oyuncuya çeşitli Afrika hayvanlarının resimlerini içeren kartlar verilir. Her katılımcı için bir kart. Oyunculardan biri şartlı bir evin (halı veya çocuk evi) sahibi olarak atanırken, diğerleri (veya başka biri) eve yaklaşır ve evine gitmeyi ister (örneğin peri masalları):- Tak tak, küçük evde kim yaşıyor?- Ben bir aslanım. Ve sen kimsin?- Ve ben bir zürafayım. Teremok'a girmeme izin verir misin?- Bana nasıl göründüğünü söylersen seni içeri alırım.Benim de kuyruğum var.ZebraGergedanFilDevekuşuVe Afrika'nın hangi köşesinde henüz bulunmadık. Çöldeydik, savandaydık,- Bu doğru, tropikler. Tropiklerde çok sayıda maymun var, neden? (Evet doğru, maymunlar tropiklerde yaşıyor çünkü çok ağaç var, hurma ağacı, hindistancevizi, muz, hurma ağacı var. Maymunlar zıplar, tırmanır, hurma ağacından hurma ağacına ağaçların üzerinden atlar, sürüngenlere tutunurlar. ilginç ve eğlenceli bir hayat.Ve yolculuğumuz devam ediyor.- Haritada kahverengi olarak ne çizildiğini hatırlayalım mı? (dağları göstererek)Bu, Kilimanjaro'dur. (haritada göster). Swahili'den çevrilmiş bu, Afrika halklarının dili, pırıl pırıl bir dağ, ama neden düşünüyorsunuz? Güneşte parlıyor.Afrika'nın birçok nehirleri buradan kaynaklanır: Nil, Kongo, Zambezi, Limpopo."Ve bir kütük nehirde yüzerOh ve bu kötüNehre düşenler içinBurun ısıracak ... ”(timsah) (göster)- Afrika nehirlerinde çok sayıda timsah var. Avlarını suda keserler. Zebralar, antiloplar bir su birikintisine geldiklerinde üzerlerine atlarlar. Timsahlar çok güçlü hayvanlardır.Nehir kıyılarında limon ve portakal ağaçları, hindistancevizi palmiyeleri, muzlar yetişir.Ne yaptın? Biraz dinlenelim, olur mu?

Afrika'da yürüyorum (yerinde yürüyorum),
giderken fark ediyorum
Yemyeşil çimenler denizi gibi
zürafa boynunu uzattı

(kollar yukarı, germe).
Kafamın üstünde

(kaldırılmış kollarla yanlara doğru eğilir)
Palmiye ağacı yapraklarla hışırdatacak,
Ama çömelmelisin (çömelme)
Tarih toplamak için.
İşte velvichia, turist

(eller dönüşümlü olarak öne doğru uzatılır):
Sol sayfa, sağ sayfa (eller yanlara).
Ve kocaman gri bir fil (elleriyle daire içine al)
Bize bir yay gönderir (öne eğilerek).
Yürüyüşü tamamlayacağız (yerinde yürüyerek)
Ve masalara acele edelim (yerlerine oturun).

Ah beyler, biz burada konuşurken. bütün hayvanlar saklandı ve hatıra olarak sadece fotoğraflarını bıraktı.-Ne - görünüşe göre eve anaokuluna dönmemiz için bir çift mi?-Gemimizde oturuyoruz yerlerimizi alıp gidiyoruz.- Böylece anaokuluna geldik, hoşçakalın çocuklar, (güle güle)Örneğin, bir aslanın büyük bir yelesi vardır, peki nasıldır? (büyük yeleli)Ve devekuşu ince bacaklara sahip, peki nasıl bir şey? (ince bacaklı).Bir devekuşu sadece ot yerse, o zaman nedir? (otçul)Bir timsah suda yüzer, peki nedir? (su kuşları)Zürafanın uzun bir boynu var, peki nedir? (uzun boyun)Filin uzun bir burnu var, peki nasıl bir şey? (uzun burunlu)Timsah suya daldı ve sonra sudan çıktı ... (yüzeye çıktı)Devekuşu başını kuma gömdü ve sonra onu oradan çıkardı.. (kazdı)Ve hepsi farklı hareket ediyor.Bir timsah nasıl hareket eder? (yüzer, yürür)Ve gergedan? (yürüyüşleri)Kaplumbağa? (sürünür)

TOPLAM:Söylesene, yolculuktan hoşlandın mı?Beyler, şimdi size sinyal kartları vereceğim: kırmızı ve yeşil. Şimdi aşağıdaki cümleleri yapacağım. Doğru olduğunu düşünüyorsanız yeşil, yanlışsa kırmızı bir sinyal kartı çıkarırız. O zaman hadi gidelim:Bugün Avustralya'da seyahat ettik.Afrika 3 bölgeye ayrılmıştır: çöl, tropik, savan.Shroud'da dev ağaçlar var - baobablar.Afrika soğuğun diyarıdır.
Aferin çocuklar!
Yolculuğumuz burada sona erdi. Güle güle! (misafirlere veda edin)

Sözlüksel konu:

"Sıcak ülkelerin hayvanları"

Görev 1. Oyun "Bir işaret al"

Kaplan - kırmızı, yırtıcı, çizgili, ...

Zürafa - uzun boylu, benekli, uzun boyunlu, ...

Maymun komik, kıpır kıpır, uzun kuyruklu, ...

Fil - büyük, büyük kulaklı, kalın tenli, ...

Aslan - güçlü, hızlı, yeleli, ...

Görev 2. Oyun “Kimin? Kimin? Kimin?"

Aslan başı? - aslan

Aslan kuyruğu? - aslan

Aslan pençeleri? - ....

Maymun kulakları? - ....

Maymun kuyruğu mu? -...

Maymun kafa? -...

Timsah pençeleri? -...

Bir timsahın ağzı mı? -...

Timsah kuyruğu mu? -...

Görev 3. Oyun "Sayım"

Bir fil, iki fil, beş fil

Bir zürafa, iki……, beş……

Bir zebra, …….., ……..

Bir gergedan, …….., ……

Bir su aygırı, …….., ……

Bir aslan, …….., ………

Bir maymun, ……., ……..

Bir kaplan, …….., ………

Görev 4. Oyun "Sevgiyle ara"

Fil - fil Zebra - ......

Timsah - ……. Kanguru - …..

Su aygırı - ……. Kaplumbağa - ……

Gergedan - …….. Zürafa - ……

Görev 5. Oyun "Yavruları adlandırın"

Aslanların aslan yavrusu var, aslan yavruları

Fillerin bebek filleri var, bebek filler

Kaplumbağaların kaplumbağaları vardır, kaplumbağalar

Develerin devesi var, develerin

Görev 6. Oyun "Yeni bir kelime adlandırın"

Zürafanın uzun bacakları var - uzun bacaklı

Su aygırı kalın bir cilde sahip - o kalın derili

Timsahın keskin dişleri vardır...

Aslanın uzun bir yelesi var - o ……… ..

Gergedanın kısa bacakları var………

Kaplanın uzun bir kuyruğu var - o ... ... ....

Görev 7. Alıştırma "Bir teklifte bulunun"

Fil, orman, yaşıyor -Fil ormanda yaşıyor

Zebra, avcılık, kaplan, yırtıcı - ... ..

Kaplumbağa, kabuk, güçlü - ………

Yiyor, yapraklar, zürafa, çimen - ………

Su aygırı, su, hayatlar - ………

Görev 8."Çocuğunuzla birlikte öğrenin"

Bak, su aygırı

Sıcak Afrika'da yaşıyor

Bütün gün nehirde oturmak

Kök yiyor veya uyuyor.

geceleri uyumuyor

Çimleri çimdiklemek için dışarı çıkacak.

Ve tüm çayırları çiğneyecek - bacağı ağır,

Ve sonra tekrar uyu, suya tırman,

Böylece günleri geçer, böylece yılları geçer.

S. Vasilyeva

Görev 9. "Bilmeceler"

Nehre düşenler burnunu ısıracak...(Timsah)

Ne tür atlar, tüm yelekler? (Zebralar)

Ben kambur bir canavarım ama adamlar beni seviyor(Deve)

Ve şarkı söylemek - şarkı söylemez ve uçmak - uçmaz.

O zaman neden bir kuş olarak kabul edilir?(Devekuşu)

Taş zırh bir gömlek ve bir gömlek içinde ....(Kaplumbağa)

Kirpi on kat büyümüş, ortaya çıktı….(Kirpi)

O uzun ve sivilceli

Uzun, uzun boyunlu

Ve yaprakları yiyor

Yapraklar(Zürafa)

Yırtıcı dişi, korkunç kükreme,

Hayvanların sersemlediğini duyarlar,

Canavarların kralı tabii ki….(Bir aslan)

çevik hayvan atlama

Ve corman'da bir oğul oturuyor(Kanguru)

Kafesteyken hoştur,

Ciltte çok sayıda siyah nokta var,

Biraz da olsa yırtıcı bir canavar,

Aslan ve kaplan gibi, kedi gibi.(Leopar)

Konuyla ilgili dış dünyaya aşinalık hakkında özet:« Sıcak ülkelerin hayvanları» içinde hazırlık okulu grubu.

Amaç, çocukların bu konudaki bilgilerini pekiştirmek ve genişletmektir. sıcak ülkelerin hayvanları.

Çocukların hayata dair ufuklarını netleştirin ve genişletin sıcak ülkelerin hayvanları;

Kendi yargılarını ifade etmeyi öğretmeye devam edin;

Temsilcilere ilgi geliştirmek yaban hayatı;

Öğrencilerin kelime dağarcığını genişletin;

İlgi uyandırmak çevreleyen dünya ve nesneleri hakkında yetişkinler ve akranlarla konuşma, dikkatlice dinleme ve birbirlerinin cevaplarını tamamlama yeteneği;

1. Organizasyonel an.

Eğitimci: - Bugün bize çok erken

Maymun çaldı.

Ve eşikten bağırdı:

"Al şunu! Senin için parsel"

paketi açtık

Ve çok şaşırdılar!

Parsel bize Afrika'dan geldi

Yakında Afrika'ya, Afrika'ya gelin!

Ve tüm hayvanlarımızın fotoğraflarını çekin!

Eğitimci: Evet, burada bir kamera var. (bir kamera çıkarır). Beyler, seyahat etmeyi sever misiniz? Benimle harika bir yolculuğa çıkmak ister misin? (Evet). Bir kameramız var ve biz hayvanlarla tanışacağız, bir fotoğraf çek. Ve Camellia'yı sorumlu atayacağız, fotoğraf çekecek hayvanlar.

2. Ana kısım. Eğitimci: -Afrika, dünyadaki yanan güneşin ve sıcak kumun krallığıdır.

hakkında bilmecelerimi tahmin et hayvanlar orada yaşayanlar.

eğitimci:

Canavarların kralı büyük bir kedidir

Kötülükle biraz kük,

Bir ininde uyuyor, yemek yemiş

Bir yele giyer, müthiş ... (bir aslan)

Evet. Bu bir aslan. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocukların cevapları.

eğitimci:

Aslan, av peşinde koşan bir avcıdır. Aslanın büyük bir kafası var, kabarık bir yelesi var ama aslanın yelesi yok. Aslan kimseden korkmaz. Kural olarak, dişi aslanlar ava gider. Daha hareketli, hünerli, avlanmada daha başarılıdırlar. Aslanlar ağırdır, yavaştır, tembeldir. Dişi aslanların elde ettiği et, önce sahibi tarafından tadılır. Bu nedenle her zaman tombul, tok ve kendini avlamaz. Avlanmaya gittiğinde saklanmaz, kurbanına gizlice saldırmaz, ancak gururla uyarır: hırlar - ava gittim, hayvanlara dikkat edin.

eğitimci:

Burun - hortum devi

Duş gibi yıkanır.

Bu bir mukim sıcak ülkeler

Karadaki en büyükler.

Eğitimci: - Evet. Bu bir fil. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocukların cevapları.

Eğitimci: -Fil - güçlü, çok güçlü hayvan. Aslan bile dayanamaz. Bir filin en şaşırtıcı yanı hortumudur. Bir fili hortum yapan nedir?

Ağaçlardan yaprak ve meyve toplar, otları koparır, içebilir, ağaçları taşıyabilir. Bir sandıkla kendini düşmanlardan korur, yıkar, gövdesinde su toplar ve kendini yukarıdan döker.

Bir file kim zarar verebilir? (Fil uyurken bir fare hortuma girer ve her şeyi kemirir; ve bir karınca fil uyurken ayak tabanlarını kemirir ve fil yürüyemez).

eğitimci:

Afrika'da şişman adam yaşıyor, kocaman bir ağzı var,

Sıcakta bütün gün suda oturuyor, sadece yemek hakkında düşünüyor,

Doyumsuz, tonlarca ot çiğniyor... (su aygırı)

Evet. Bu bir su aygırı. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocukların cevapları.

Eğitimci: - Su aygırı - büyük ve ağır hayvan. Zamanının çoğunu suda geçirir. Su aygırı büyük dişlere sahiptir, ancak yalnızca bitkilerle beslenir ve onları güçlü dudaklarıyla koparır. Özellikle alt çenedeki büyük dişler. Bu çeneyle, bir ekskavatör kepçesi gibi alttan yosunları toplar. Su aygırı büyük ve tembel gibi görünse de aslında iyi yüzer ve karada hızlı koşar.

Eğitimci: - Otçul, yaklaşık bir metre boyunda.

Benimle savanda buluşacaksın.

Burun yerine, bir veya iki boynuz -

Zar zor başını tutuyor.

Siyah veya beyaz olabilirim.

Suda iyi yüzerim.

Yolda görünce...

Bir gergedanı hemen tanıyacaksınız.

Evet. Bu bir gergedan. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocukların cevapları.

Eğitimci: - Bir gergedanın gövdesi, kirli gri renkli kalın bir deri ile kaplıdır. Görme yeteneği çok zayıf. Gergedan ağırlıklı olarak bitkisel gıdalarla beslenir ve otu tercih eder. Otların bol miktarda yetiştiği ovalarda, küçük çalıları köklerinden çekerek yemeyi tercih ederler.

eğitimci:

Burada yaşayan vinç,

sakin sıcak ülkeler.

Çok katlı sandıklardan

Hem yaprakları hem de muzu gözyaşı. (zürafa)

Evet. Bu bir zürafa. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocukların cevapları.

Çocukların cevaplarından sonra öğretmenin hikayesi:

Zürafa hepsinden daha uzun hayvanlar. Uzun boyundan dolayı ağaç yapraklarıyla beslenirken dallara dolanabilir. Ön bacaklar arka bacaklardan daha uzundur ve başında küçük boynuzlar bulunur. Derideki lekeler, yırtıcılardan ağaçların arasında kamufle etmeye yardımcı olur. Ve bir zürafanın yavrularına zürafa denir. Bir deve gibi bir zürafa da savanadaki kuraklık sırasında uzun süre susuz kalabilir.

eğitmen: Ve başka ne var hayvanlar Afrika adını biz koymamış mıydık?

(Çocuk listesi: maymun, deve, gergedan, antilop vb.)

Eğitimci: Aferin! Çok ilginç şeyler anlattın ve hakkında bilgi edindin Afrika hayvanları. Şimdi dinlenelim.

Afrika sakinlerinin hareketlerini tasvir etmenizi öneririm:

Afrika'da zürafalar bunu yapıyor! Eller parmak uçlarında uzanıyor.

Kanatlı renkli papağanlar "byak-byak-byak". Kollar dirseklerde bükülür ve yukarı ve aşağı hareket eder.

Ve boalar bir demet halinde "alkış alkış alkış". Ellerini çırpıyorlar.

Ve filler durur "yukarıdan yukarıya". Ayaklarını yere vururlar.

Ve kulaklarını çırpıyorlar "alkış alkış alkış". Ellerini çırpıyorlar.

Maymunlar zıplıyor "zıplama-zıplama-zıplama". Yerinde zıplamak. Eller kemer üzerinde.

Ve ayaklarını tekmele "sürükle-sürükle-sürükle". ağız kavgası.

Ve şimdi maymunlar gibi zıplıyoruz. Yerinde zıplamak. Eller kemer üzerinde.

Ve şimdi yavruların isimlerini nasıl bildiğini kontrol edeceğim. sıcak ülkelerin hayvanları. yetişkin derim hayvan, ve sen bir yavrusun:

Örneğin: Bir su aygırı vardır ... bir su aygırı

Aslanın ... bir aslan yavrusu var

Filin ... bebek fili var

Bir deve var ... bir deve

Maymun var ... bir maymun

Zürafanın ... bir zürafası var.

Oyun "Kim çoktur?"

Ve şimdi yetişkini arıyorum hayvan olan ve çok sayıda olduklarında yavrulara isim verirsiniz.

Örneğin: Bir kaplumbağada çok şey vardır - kaplumbağalar.

Aslanda çok şey var - ... aslan yavruları

Filde çok şey var - ... filler

Bir devede çok şey vardır - ... develer

Maymun çok şey var - ... maymunlar

Su aygırı çok şey var - ... suaygırları

Zürafanın çok - ... zürafaları var.

Oyun "Kim Büyük".

arayacağım hayvan ve parçacık aramasını adına eklersiniz.

Örneğin:

devekuşu - devekuşu,

1 aslan - aslan

2 fil

3 zürafa - zürafa

4 zebra - zebra

5 timsah-timsah

6 gergedan - gergedan

7 su aygırı

8 deve-deve

Eğitimci: Çocuklar, muhtemelen koşmayı ve zıplamayı seviyorsunuz? Benimle biraz egzersiz yapalım.

Şarj etmek için neye ihtiyacınız var?

Çoraplar ayrı, topuklular bir arada.

Hiçbir şeyle başlayalım:

Tavana kadar uzanıyoruz.

Almamış olmaları önemli değil

Doğruldu. Çelik üstünde!

Ve biz ayakta değiliz "Eller pantolonunda"-

Ellerimizi göğsün önüne koyuyoruz.

Tembellik için azarlanmamak için,

El sallamalarını tekrar edelim.

Hey, eğilmeyin çocuklar!

Omuz bıçaklarınızı sonuna kadar getirin.

Durmak! Bacaklar için destek var mı?

El yukarı, diğeri yana.

Egzersize aşina mısınız?

Eğimler denir.

Sola ve sağa tekrarlayın

Kendimizi büküyoruz ve düzeltiyoruz.

Şimdi öne eğilin.

Eller yana. Ve bu yüzden.

dönüyor gibi görünüyor

Yel değirmeni.

Biz kalktık. nefes verildi: "Ey,"

Nefes almak ve nefes vermek. Tekrar nefes alın.

Rahat ve hep birlikte

Yerimize atlayacağız.

Vücut güçle suçlandı

gülümsemeyi unutma.

Eğitimci: - Arkadaşlar, şimdi herkese sinyal kartları dağıtacağım: kırmızı ve yeşil ve şu cümleleri söyleyeceğim, eğer doğru olduğunu düşünüyorsanız, yeşil bir sinyal kartı yükseltin ve eğer yanlışsa, o zaman kırmızı ve ben yapacağım. ne kadar dikkatli davrandığını görün. Haydi başlayalım:

bugün seyahat ettik Avustralya?

Aslan kimseden korkar mı?

Bir filin boynu uzun mudur?

Bir zürafa uzun süre susuz kalabilir mi?

Gergedanın vücudu benekli deriyle mi kaplı?

Afrika soğuğun diyarı mı?

Sadece dişi aslanlar mı ava çıkar?

fil en küçüğüdür dünyadaki hayvan?

Afrika'yı tekrar ziyaret etmek ister misin?

Böyle bir geziyi kesinlikle tekrarlayacağız, anaokuluna dönme zamanımız geldi.

Bir büyü diyelim.

Kendimi büküyorum, büküyorum,

geri dönmek istiyorum (çocuklar rotasyon yapar Çevrenizdeki) .

3. Yansıma.

Eğitimci: - Ve şimdi hep birlikte ne olduğunu göreceğiz hayvanlar Camellia'nın fotoğrafı. (çocuklar fotoğraflara bakar). kime ne hayvan en çok bunu sevdin mi ve neden (çocukların cevapları). Dikkatiniz için hepinize teşekkür ederim.