โครงร่าง "วันคุ้มครองโลก" ของบทเรียนเรื่องโลกรอบตัว (กลุ่มเตรียมการ) ในหัวข้อ สรุปบทเรียนในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา "กลุ่มเตรียมอุดมศึกษาวันคุ้มครองโลก"

สถานการณ์วันหยุดทางนิเวศวิทยา "วันคุ้มครองโลก"

สถานการณ์ของวันหยุดทางนิเวศวิทยา "Earth Day" สำหรับเด็กในกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ

เป้า.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวันคุ้มครองโลก. การศึกษาการเคารพธรรมชาติ
การศึกษาในบุตรแห่งความรักต่อโลก
งาน:
1) เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อโลก
2) ทำความคุ้นเคยกับกฎพื้นฐานของพฤติกรรมในธรรมชาติต่อไป
3) ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อสัตว์ป่า
ในตอนเช้าครูแสดงความยินดีกับเด็กและผู้ปกครองในวันคุ้มครองโลกและเชิญพวกเขาเข้าร่วมงานเฉลิมฉลอง

ชั้นนำมาทักทายกัน:
สวัสดีตะวันสีทอง!
สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!
สวัสดีแม่ธรณี!
สวัสดีเพื่อนของฉัน!"
- คิดถึงปัญหาโลกรอบตัวเรา ผู้คนสร้างวันหยุด - วันโลก.คุณคงเคยได้ยินชื่อซานตา บาร์บาร่า เมืองตากอากาศของอเมริกาอย่างแน่นอน เมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ. 2512 ได้เกิดเหตุการณ์ที่น่าเศร้าและน่าสยดสยองขึ้นที่นั่น ซึ่งทำให้ผู้อยู่อาศัยทั้งหมดคิดถึงโลกของพวกเขาและเกี่ยวกับการปกป้องโลกรอบตัวพวกเขา บ่อน้ำมันขนาดใหญ่ทะลักออกมาจากบ่อน้ำมัน ชายหาดและอ่าวถูกปกคลุมด้วยชั้นน้ำมันเชื้อเพลิงที่สกปรกและเหนียว สัตว์ทะเล นก และปลา ตกลงไปในนั้นและเสียชีวิตจากภาพยนตร์เรื่องนี้ หลังจากเหตุการณ์นี้ ผู้คนตัดสินใจอุทิศวันเดียวในหนึ่งปีเพื่อปกป้องโลกของเรา เรียกว่า EARTH DAY EARTH DAY วันแรกในวันที่ 22 เมษายน 1970 มีการเฉลิมฉลองโดยชาวอเมริกันมากกว่า 20 ล้านคนที่ออกไปตามท้องถนนในเมืองต่างๆ พวกเขาจัดการชุมนุมและประท้วงเพื่อปกป้องธรรมชาติ เรียกร้องให้ใช้กฎหมายสิ่งแวดล้อมใหม่ ปลูกต้นไม้ กำจัดขยะจากถนน ทำความสะอาดริมฝั่งแม่น้ำ ฟังเพลงเชิดชูความงามของโลกรอบข้างในคอนเสิร์ต หลังจากนั้นก็กลายเป็นวันหยุดไปทั่วโลก
ชั้นนำ
โลกของเรามีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และมั่งคั่งมาก:
ภูเขา ป่าไม้ และทุ่งนา - บ้านที่รักของพวกเรา!
มาปกป้องโลกกันเถอะ
ไม่มีที่ไหนเหมือนในโลก
ให้เรากระจายเมฆและควันเหนือมัน
เราจะไม่ยอมให้ใครมาทำร้ายเธอ
เราจะดูแลนก แมลง สัตว์
สิ่งนี้จะทำให้เราดีขึ้นเท่านั้น
มาตกแต่งโลกทั้งใบด้วยสวนและดอกไม้กันเถอะ
เราต้องการดาวเคราะห์ดวงนั้น!

กวีนิพนธ์:
1. นี่คือโลก - บ้านที่สดใสของเรา
มีเพื่อนบ้านมากมาย: ทั้งเด็กขนยาวและลูกแมวขนปุย
และแม่น้ำคดเคี้ยวและแกะหยิก
2. หญ้า นก และดอกไม้
และแน่นอน ฉันและคุณ
ในบ้านอันรุ่งโรจน์นี้ คุณต้องอยู่กับทุกคนที่เป็นมิตรมาก
อย่าทำให้ใครขุ่นเคืองเคารพเพื่อนบ้านทุกคน

เพลง:"อย่าล้อเลียนสุนัข" (E. Ptichkin, M. Plyatskovsky)

3. ผู้ชายชอบมุมนั่งเล่น - นกทุกตัวและทุกดอก
สัตว์น้อยมีความสุขกับเพื่อนรัก
แม้แต่ดอกไม้ก็ดูเหมือนจะดึงดูดพวกเขา
ราวกับว่าปลาจะจำเพื่อนของพวกเขาได้
ราวกับว่านกร้องเพลงให้ดังขึ้น
ต้นกล้าที่ปลูกแต่ละต้นแข็งแรงขึ้น ... พวกชอบมุมนั่งเล่น

4. ให้คนเป็นเพื่อนกัน
เหมือนนกกับฟ้า เหมือนทุ่งที่มีคันไถ
เหมือนลมกับทะเล หญ้ากับฝน
ตะวันจะลับขอบฟ้าไปกับเรา!..
มุ่งมั่นเพื่อมัน
ให้เป็นที่รักของสัตว์ร้ายและนก
และพวกเขาไว้วางใจเราทุกที่
ที่ซื่อสัตย์ต่อเพื่อนคุณมากที่สุด! ..
มาปกป้องโลกกันเถอะ
ไม่มีอะไรเหมือนในจักรวาลทั้งหมด:
อยู่คนเดียวในจักรวาล
เธอจะทำอย่างไรถ้าไม่มีเรา

เรานำช่อดอกไม้จากการเดินในเดือนเมษายน
นำตำแยกลับบ้าน
ให้คุณยายปรุงซุปกะหล่ำปลีเขียว

ชั้นนำตอนนี้ฉันจะไขปริศนาและถ้าคุณเดาปริศนาเหล่านั้นก็จะมีชีวิตขึ้นมา ฟังปริศนาแรก:
ในป่าใกล้ตอไม้มีความพลุกพล่านวิ่งไปมา คนทำงานยุ่งทั้งวัน พวกเขาเป็นใคร? ที่ไหน? ลำธารสีดำของใครไหล? จุดเล็กๆ ร่วมกันสร้างบ้านให้ตัวเองบนทางด่วน (มด)

เพลง A. Abepyan "เกี่ยวกับฉันและมด"

เด็ก ๆ อ่านบทกวี "มด" (A. Babajan)
มด-รีบ ไม่ขี้เกียจ ไม่โง่
เม็ดและเศษเล็กเศษน้อยถูกลากไปตามเส้นทาง
มดต้องไม่เกียจคร้าน มดมีชีวิตอยู่โดยการทำงาน:
ทุกอย่างที่เขาเห็น เขาลากเข้าไปในบ้านใต้ดินของเขา
เมื่อเห็นว่าเขารีบเร่งในทางของเขา
อย่าทำร้ายเขาอย่าแตะต้องเขา!

ชั้นนำฟังปริศนาต่อไปนี้:
“จะงอยปากสีเหลือง อุ้งเท้าสีแดง ใหญ่
พวกเขาเดินเตาะแตะและถ้าจำเป็นพวกเขาจะว่ายน้ำ (ลูกเป็ด)

เด็ก ๆ แสดง "การเต้นรำของเป็ด"

เจ้าภาพ:บ้านแบบไหนท่ามกลางสาขาที่เปิดโล่ง?
เขาปฏิบัติต่อนกด้วยเมล็ดพืชและขนมปัง ( ตัวป้อน)
เสียงนกร้อง (อยู่ในบันทึก).

เด็ก ๆ อ่านบทกวีของ A. Yashin เรื่อง "Feed the Birds"

ให้อาหารนกในฤดูหนาว! ปล่อยให้จากทั่วทุกมุม
ฝูงจะแห่กันไปที่ระเบียงเหมือนบ้าน
อาหารของพวกเขาไม่อุดมสมบูรณ์ ต้องการเมล็ดพืชหนึ่งกำมือ
เมล็ดพืชหนึ่งกำมือ - และพวกเขาไม่กลัวฤดูหนาว
มีกี่คนที่ตาย - ไม่นับมันยากที่จะเห็น
แต่ในใจเรายังมีความอบอุ่นสำหรับนก
เป็นไปได้ไหมที่จะลืม - สามารถบินหนีไปได้
และพวกเขาอยู่ร่วมกับผู้คนในฤดูหนาว
ฝึกนกในน้ำค้างแข็งไปที่หน้าต่างของคุณ
เพื่อเราจะได้ไม่ต้องพบกับฤดูใบไม้ผลิโดยไม่มีเพลง!

ชั้นนำสัตว์ที่อาศัยอยู่ในบ้านของคุณชื่ออะไร (โฮมเมด)

เพลงเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง

ชั้นนำ ฮีโร่ยืนรวยปฏิบัติต่อทุกคนเป็นแถว:
Vanya สตรอเบอร์รี่. ย่า - กระดูก
Mashenka กับถั่ว, Katenka กับราสเบอร์รี่และ Vasya พร้อมกิ่งไม้ (ป่า)

ชั้นนำตอนนี้ Nastya จะบอกวิธีทักทายป่า

เด็กอ่านบทกวีของ S. Pogorelovsky "Forest"

สวัสดีป่าดงดิบ! เต็มไปด้วยเทพนิยายและสิ่งมหัศจรรย์!
คุณกำลังพูดถึงอะไร กับใบไม้ มืด คืนพายุ?
คุณกระซิบอะไรกับเราในยามรุ่งสาง ปกคลุมไปด้วยน้ำค้างเหมือนสีเงิน?
ใครซ่อนตัวอยู่ในถิ่นทุรกันดารของคุณ? สัตว์ชนิดใด? นกอะไร?
เปิดทุกอย่างอย่าปิดบัง: คุณเห็นไหม - เราเป็นของเรา!

ชั้นนำตอนนี้ Cyril จะบอกคุณถึงวิธีบอกลาป่า

เด็กอ่านบทกวีของ S. Pogorelovsky "Forest"

ป่าทึบ ลาก่อน! คุณเติบโตขึ้นมาเพื่อความสุขของผู้คน!
เราจะเป็นเพื่อนกับคุณ ป่าดี ป่าใหญ่
เต็มไปด้วยเทพนิยายและสิ่งมหัศจรรย์!

ชั้นนำการเป็นแขกเป็นสิ่งที่ดี แต่อยู่บ้านดีกว่า นกชนิดนี้ทราบกันดีอยู่แล้วว่าจะกลับคืนสู่ถิ่นกำเนิดทุกฤดูใบไม้ผลิ ฟังนะ เด็กๆ เราคุยกันเรื่องปั้นจั่น

บทกวี "เครน" (P. Voronko)

จูรา-จูรา-เครน! เขาบินไปกว่าร้อยดินแดน
เราถามนกกระเรียน: - ที่ดินที่ดีที่สุดอยู่ที่ไหน เขาตอบบิน: - ไม่มีแผ่นดินเกิดที่ดีกว่านี้!

เพลง: "ใครเล็มหญ้าในทุ่งหญ้า"

ชั้นนำดินแดนอันเป็นที่รัก แผ่นดินของฉัน
พื้นที่พื้นเมือง
เรามีแม่น้ำและทุ่งนา
ทะเล ป่าไม้ และภูเขา

เด็ก ๆ อ่านบทกวีโดย S. Vasilyev "RUSSIA"

รัสเซียเป็นเหมือนคำจากเพลง
ใบอ่อนเบิร์ช
ล้อมรอบด้วยป่าไม้ ทุ่งนา และแม่น้ำ
พื้นที่กว้างใหญ่ จิตวิญญาณของรัสเซีย

ฉันรักคุณ รัสเซียของฉัน
เพื่อความสดใสของดวงตาของคุณ
เพื่อจิตใจ เพื่อการกระทำของภิกษุทั้งหลาย
เพื่อให้เสียงก้องกังวานเหมือนสายน้ำ

รักเข้าใจสุดหัวใจ
ความโศกเศร้าลึกลับสเตปป์
ฉันรักทุกสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า
พูดได้คำเดียวว่า รัสเซีย

เต้นรำ "มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่ง"

ชั้นนำและตอนนี้ฉันต้องการเดาปริศนาสุดท้ายและอาจสำคัญที่สุด:
1. ไม่มีจุดเริ่มต้น ไม่มีจุดสิ้นสุด ไม่มีหลังศีรษะ ไม่มีใบหน้า
ทุกคนรู้ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ว่าเธอเป็นลูกบอลขนาดใหญ่
ไม่ว่าจะขับรถหรือเดินเท่าไหร่ คุณก็จะไม่พบจุดจบที่นี่ (โลก)

2. เขาจะเอาข้าวเป็นหนี้ -
คาราวานจะกลับมา (โลก)
ชั้นนำ พวกคุณรู้สุภาษิตอะไรเกี่ยวกับดินแดนบ้านเกิดของคุณ
โลกเลี้ยงคนเหมือนแม่ของลูก
กราบแม่ธรณี ให้รางวัลเป็นร้อยเท่า
ปลา - น้ำ นก - อากาศ และมนุษย์ - โลกทั้งใบ
Mother-Cheese-Earth เลี้ยงทุกคนรดน้ำทุกคนเสื้อผ้าทุกคนอบอุ่นทุกคนด้วยความอบอุ่นของเธอ!
ทุกคน - ทั้งดีและไม่ดี - โลกจะให้ที่กำบัง
แม่ใจดีกับลูก ๆ ของเธอ และโลกก็ดีต่อทุกคน

อ่านบทกวี "แม่ธรณี" โดย L. Abdulov

บอกฉันว่าชื่อที่ถูกต้องสำหรับโลกคืออะไร?
ที่ดินแพงไหม? ที่ดินเป็นสีทองหรือไม่?
ไม่ ดีกว่าที่จะบอกเธอว่า: “เรียน! »
โลกเป็นแม่ที่รักและใจดีของเรา!
มันจะฟังดูหวานและจริงมากขึ้น
เพราะทุกสิ่งที่เรารัก
ทุกสิ่งถูกสร้างขึ้นโดยเธอ - ทั้งภูเขาและแม่น้ำ
และป่าไม้และดอกไม้และฤดูใบไม้ร่วงและฤดูร้อน
และฝนและคุณ

ชั้นนำต้นไม้ปลูกในฤดูใบไม้ผลิ มีคนบอกว่าถ้าใครอยากจะทิ้งความทรงจำดีๆ ของตัวเองไว้บนโลก เขาต้องปลูกต้นไม้

บทกวี "Forest Holiday" S. Marshak

เราปลูกอะไรเมื่อเราปลูกป่า?
เสากระโดงและหลา - เพื่อยึดใบเรือ
ห้องโดยสารและดาดฟ้า ซี่โครงและกระดูกงู -
เที่ยวทะเลท่ามกลางพายุและความสงบ
เราปลูกอะไรเมื่อเราปลูกป่า?
ปีกแสง - บินสู่สวรรค์
ตารางที่คุณจะเขียน
ปากกา ไม้บรรทัด กล่องดินสอ และสมุดบันทึก
เราปลูกอะไรเมื่อเราปลูกป่า?
พุ่มไม้ที่มีแบดเจอร์และสุนัขจิ้งจอกเดินเตร่
พุ่มไม้ที่กระรอกซ่อนกระรอก
พุ่มไม้ที่มีนกหัวขวานผสมกันเคาะ
เราปลูกอะไรเมื่อเราปลูกป่า?
ใบไม้ที่หยาดน้ำค้างตกลงมา
ความสดของป่าและความชื้น
และเงา - นั่นคือสิ่งที่เราปลูก
วันนี้.

เนื้อหาของโปรแกรม:

  1. ปลูกฝังความรักและความเคารพต่อสัตว์ป่า
  2. เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัตว์และพืชในโลกของเรา
  3. ชี้แจงความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่โลกของเราประกอบด้วยและโดยที่ไม่มีสิ่งมีชีวิตใดในโลก
  4. เพิ่มความปรารถนาที่จะรักษาโลกให้สะอาด

อุปกรณ์และวัสดุ:

1. แล็ปท็อป

2. โปรเจ็กเตอร์

3. หน้าจอสำหรับการฉายภาพ

  1. การนำเสนอที่เป็นนามธรรม
  2. ของเล่นสัตว์เลี้ยง.

ใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย:

  1. เทคโนโลยีที่ช่วยดูแลสุขภาพ:
  • เกมสื่อสาร
  • เกมมือถือ;
  • ยิมนาสติกนิ้ว;
  • จิตยิมนาสติก;
  • หยุดลอการิทึมแบบไดนามิก
  1. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

หลักสูตรของกิจกรรมการศึกษา:

นักการศึกษา:

โลกต้องได้รับการปกป้อง
ปกป้องทุกวิถีทาง
ภูเขา แม่น้ำ และทุ่งนา -
นี่คือโลกทั้งหมดของเรา
ชีวิตกับมันทุกชั่วโมง,
มันจึงขึ้นอยู่กับพวกเราทุกคน
เรากังวลอะไรกับเธอ
สำคัญขึ้นทุกวัน
สุขสันต์วันโลก
ดูแลโลกของเรา
และเธอก็ตอบคุณ
ปกป้องจากปัญหาต่างๆ!

นักการศึกษา: วันนี้เป็นวันเกิดของดาวเคราะห์สีน้ำเงิน Earth ของเรา (แสดง 1 สไลด์) โลกคือบ้านทั่วไปของเรา สำหรับสัตว์ เพื่อคน และสำหรับพืช

ยิมนาสติกนิ้ว "ลูกหมู"

กางนิ้วออก สลับกัน "ไป" บนโต๊ะหรือเข่าด้วยนิ้วแต่ละข้าง
ลูกหมูอ้วนตัวนี้กระดิกหางทั้งวัน
นิ้วก้อย.
หมูอ้วนตัวนี้เกาหลังกับรั้ว
ไม่มีชื่อ
ลา ลา ลา ลู ลู ลู ฉันรักหมู
"โคมไฟ".

เรากำแน่นและคลายกำปั้นของเรา
หมูอ้วนตัวนี้ใช้จมูกเด็ดพื้น
ปานกลาง.
ลูกหมูอ้วนตัวนี้วาดรูปอะไรบางอย่างด้วยตัวเขาเอง
ชี้.
La-la-la-la, lu-lu-lu, ฉันรักลูกหมู,
เรากำแน่นและคลายกำปั้นของเรา
หมูอ้วนตัวนี้เป็นที่นอนมันฝรั่งและหยิ่ง
ใหญ่.
เขาต้องการที่จะนอนตรงกลางและผลักพี่น้องทั้งหมดออกไป
เราบีบมือเข้ากำปั้นเราบีบนิ้วหัวแม่มือเข้าด้านใน

นักการศึกษา: คุณรู้ไหมว่าสัตว์ชนิดใดอาศัยอยู่ในแผ่นดินของเรา

คำตอบของเด็ก ๆ : แมว สุนัข เสือ วัว สิงโต ฯลฯ

นักการศึกษา: ใช่! และยังมีอีกมากมาย บางคนอาศัยอยู่ในป่า - เรียกว่าสัตว์ป่าหรือสัตว์ป่า คุณรู้จักสัตว์ป่าชนิดใด

คำตอบของเด็ก: จิ้งจอก หมาป่า ฯลฯ

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก! ฉันจะแสดงรูปภาพให้คุณดูและคุณตั้งชื่อสัตว์ที่ปรากฎบนนั้น (แสดง 2, 3 และ 4 สไลด์)

เกมสื่อสาร "สัตว์เลี้ยง"

ของเล่น "สัตว์ในประเทศและสัตว์ป่า" กระจัดกระจายไปทั่วห้องในลักษณะที่วุ่นวาย เด็กแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ใครก็ตามที่พบสัตว์เลี้ยงมากขึ้น - กลุ่มนั้นชนะ

นักการศึกษา: ทีนี้มาดูสัตว์เลี้ยงกัน (แสดง 5 และ 6 สไลด์)

พลศึกษา "การเดินทาง"

เด็ก ๆ ติดตามกันเคลื่อนไหวตามข้อความ

- เรากำลังเดินไปตามถนนในชนบท บนพื้นโลกที่แสงแดดส่องถึง

(กระทืบเท้าของพวกเขา)

เบื้องหน้าเราคือทุ่งหญ้าหญ้าอ่อนใต้ฝ่าเท้า

(ทำการเคลื่อนไหวเลื่อนด้วยขา)

เราเดินไปตามริมตลิ่ง ผืนทรายที่สั่นสะเทือนอยู่ใต้เท้าของเรา (ถูฝ่ามือ.)

เราข้ามแม่น้ำบนสะพานไม้ (ยกขาสูงปรบมือใต้เข่า)

อีกฝั่งของแม่น้ำเป็นแอ่งน้ำ เรากระโดดจากเปลญวนไปยังเปลญวน (กระโดดสองขา)

ลมจะพัดกิ่งก้านสาขาที่ยืดหยุ่นได้รอบๆ ต้นหลิว (ยกมือขึ้นเหนือศีรษะเขย่าพวกเขา)

ก่อนที่เราจะเป็นคูน้ำกว้าง (พวกเขากระโดดครั้งใหญ่)

ผลเบอร์รี่สุกทางขวาและซ้าย มาเก็บเข้าที่ (ทำท่าเอียงไปทางขวาและซ้าย squats)

เราเดินผ่านทุ่งหญ้าที่รกไปด้วยหญ้าสูง (พวกเขาเดินด้วยเข่าสูง)

ที่นี่เรามา!

นักการศึกษา: สัตว์ป่าอาศัยอยู่ที่ไหน?

คำตอบของเด็ก: ในป่า!

นักการศึกษา: ใช่! (แสดง 7 สไลด์) และชาวโลกของเราเช่นนกและปลาอาศัยอยู่ที่ไหน

คำตอบของเด็ก: ในน้ำ

นักการศึกษา: ใช่ นกอาศัยอยู่บนท้องฟ้าและตกปลาในน้ำ (แสดง 8 และ 9 สไลด์)

ไม่มีแม่ธรณีที่สวยงามอีกต่อไป ต้นไม้มหัศจรรย์และดอกไม้ที่สวยงามเติบโตบนนั้น (แสดง 10, 11, 12 สไลด์) ดังนั้นจงถนอมรักอย่าทำลายเธอ โลกควรได้รับการปกป้องอย่างไร?

คำตอบของเด็ก: อย่าทิ้งขยะทำความสะอาด

จิตเวชศาสตร์ "ดอกไม้"

เด็กๆ ได้รับเชิญให้จินตนาการว่าพวกมันเป็นถั่วงอกขนาดเล็กที่เติบโตทีละน้อยและกลายเป็นดอกไม้

บทกวีโลก:

"แผ่นดินแม่"

บอกฉัน,

ทำอย่างไร

ชื่อโลก?

ที่ดินแพงไหม?

ที่ดินเป็นสีทองหรือไม่?

ไม่สิ พูดดีกว่า

ถึงเธอ: “ที่รัก!

โลกเป็นแม่ที่รักของเรา!”

ดังนั้นเสียงจะหวานและแม่นยำยิ่งขึ้น

เพราะทุกสิ่งที่เรารัก

ทุกอย่างถูกสร้างขึ้นโดยเธอ -

และภูเขาและแม่น้ำและป่าไม้และดอกไม้

และฤดูใบไม้ร่วงและฤดูร้อนและฝนและคุณ

ความบันเทิงในเด็กก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี "Earth Day"

เป้า:
การก่อตัวของทัศนคติเชิงบวกทางอารมณ์ต่อโลกรอบ ๆ ความเข้าใจสถานะการเคารพ

งาน:รวบรวมความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ ทำซ้ำกฎของพฤติกรรมในป่า พัฒนาความสามารถในการค้นหาคำตอบที่ถูกต้อง พัฒนาความจำ ความเร็วของปฏิกิริยา พัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบทั่วไป ปลูกฝังความเป็นกันเอง ความเคารพต่อพันธมิตรและคู่แข่งในเกม เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อธรรมชาติ ความรู้สึกรักต่อโลกที่คุณอาศัยอยู่

วัสดุ:ลูกโลก, ภาพประกอบของกฎการปฏิบัติในป่า, d / และ "ใครอาศัยอยู่ที่ไหน", ชิป, ตราสัญลักษณ์ทีม, หน้ากากสำหรับฉาก "ผีเสื้อตกอยู่ในอันตราย", "ขยะ" สำหรับเกม, เหรียญ "Earth Day"

ความคืบหน้าของเกม:

พวกวันนี้เราได้รวมตัวกันเพื่อเฉลิมฉลองวันคุ้มครองโลก คุณรู้หรือไม่ว่านี่คือวันหยุด (ไม่). นี่ฟัง.
เมื่อหลายปีก่อน เมื่อวันที่ 22 เมษายน ภัยพิบัติทางนิเวศวิทยาได้เกิดขึ้น ภัยพิบัติร้ายแรงที่คุกคามชีวิตของทุกชีวิตบนโลก: สัตว์ นก แมลง พืช - พวกเขาทั้งหมดตกอยู่ในอันตรายมากและใกล้จะสูญพันธุ์ แต่ ผู้คนทั่วโลกรวมตัวกันและยืนขึ้นเพื่อปกป้องโลกและสิ่งแวดล้อม เพื่อปกป้องป่า ทุ่งนา ทะเล และผู้อยู่อาศัยของเรา นี่คือเรื่องราวดังกล่าว
คุณและฉันก็เป็นส่วนหนึ่งของโลกของเราเช่นกัน และต้องปกป้องโลก นก แมลง สัตว์ต่างๆ
เด็ก 1 คน:โลกของเราคือโลก
ใจกว้างและรวยมาก:
ภูเขา ป่าไม้ และทุ่งนา -
บ้านของเราพวก!
เด็ก 2 คน:มาปกป้องโลกกันเถอะ
ไม่มีที่ไหนเหมือนในโลก!
ให้เรากระจายเมฆและควันเหนือมัน
เราจะไม่ยอมให้ใครมาทำร้ายเธอ!
เด็ก 3 คน:เราจะดูแลนก แมลง สัตว์
สิ่งนี้จะทำให้เราดีขึ้นเท่านั้น
มาตกแต่งโลกทั้งใบด้วยสวนดอกไม้
เราทุกคนต้องการดาวเคราะห์ดวงนี้!
(เด็ก ๆ ฟังเพลง "Little Country")

โลกอันน่าอัศจรรย์ของธรรมชาตินั้นอุดมสมบูรณ์ สวยงาม และมีความหลากหลายอย่างไม่สิ้นสุด ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่ไหน ในป่า ในทุ่งหญ้า บนฝั่งแม่น้ำ - ปริศนาและความลึกลับรายล้อมคุณอยู่ทุกหนทุกแห่ง วันนี้เราจะพยายามเปิดโลกนี้หลายหน้าเราจะทำแบบทดสอบ "ธรรมชาติรอบตัวเรา" กับคุณ สองทีมจะมีส่วนร่วมในแบบทดสอบ นี่คือทีม Winnie the Pooh (ระบุกัปตันทีม) และทีม Cheburashka (ระบุกัปตันทีม)

แต่ละคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับคะแนนด้วยชิป หลังจากตอบคำถาม เราจะนับจำนวนชิปและตัดสินผู้ชนะของเกม เริ่มต้นด้วยการทักทายทีมงาน ทักทายทีม:

1. "วินนี่เดอะพูห์"- โปรด:
เราต้องการเพียงแค่ความปรารถนา
คุณแสดงตัวเองตอนห้าโมง

2. "เชบูราชกี"- โปรด:
พวกเราคือทีมแสนสนุก
เราไม่เบื่อ
แข่งขันกับเรา
คุณเสี่ยงแพ้!

วอร์มอัพทีม. เกม: "ตั้งชื่ออย่างรวดเร็ว"
ทีม Cheburashka: ฟัง
นกขาว. (นกกางเขน)
พืชอะไรเผาเราได้? (ตำแย)
ต้นคริสต์มาส. (ต้นคริสต์มาส)
ช่วงเวลาของปีเมื่อธรรมชาติตื่นขึ้น (ฤดูใบไม้ผลิ)
ม้าในเสื้อกั๊ก (ม้าลาย)
ระเบียบของสัตว์ป่าคือใคร? (หมาป่า)
ญาติของกระต่ายชื่ออะไร? (กระต่าย)

ทีมวินนี่เดอะพูห์:
ญาติหมูป่า. (หมูป่า)
บ้านของหมีเรียกว่าอะไร? (เด่น)
กระต่ายเก็บอาหารหรือไม่? (ไม่)
นกหัวแดง. (นกบูลฟินช์)
ดอกไม้อะไรบานโดยไม่มีใบ? (โคลท์ฟุต)
ใครเป็นเจ้าระเบียบของป่านก? (นกหัวขวาน)
สัตว์ที่สร้างเขื่อนในแม่น้ำชื่ออะไร (บีเวอร์)

ทีมทำได้ดีมากในการอุ่นเครื่อง มาต่อกันที่งานแรก คุณต้องได้ยินและตั้งชื่อต้นไม้ที่คุณคุ้นเคยจากคำอธิบาย สามต้นสำหรับแต่ละทีม

ทีมวินนี่เดอะพูห์
ต้นไม้ต้นนี้ร่าเริงและสง่างามตลอดเวลาของปี ในฤดูใบไม้ผลิจะบานสะพรั่งด้วยดอกไม้ที่มีกลิ่นหอมสีขาว ในฤดูร้อนจะบานสะพรั่งด้วยใบไม้ที่แกะสลัก และในฤดูใบไม้ร่วงจะผลิดอกบานเป็นพวงสดใสกิ่งก้าน ในฤดูหนาว นกต่าง ๆ ชอบไปเยี่ยมชม: บูลฟินช์, แว็กซ์วิง, ไก่ป่าดำ, คาเปอร์ซิลลี, แบล็กเบิร์ด (โรวัน.)

- ต้นไม้ต้นนี้เรียกว่าความงามของป่ารัสเซีย มีการเขียนเพลงเกี่ยวกับเขากี่เพลงมีการเขียนบทกวีกี่บท! เรียวมีเปลือกสีขาว มีกิ่งก้านบางและใบช่างพูด มักจะปลุกความชื่นชมยินดีและยินดีเสมอ และพี่น้องขนนกตัวเล็ก ๆ ก็ถูกดึงดูดด้วยต่างหูที่มีเมล็ดพืช (ไม้เรียว.)

- ทุกคนที่เดินผ่านต้นไม้ต้นนี้ในฤดูใบไม้ผลิจะอุทาน: “หอมจัง!” โรยด้วยพู่กันสีขาวนวลของดอกไม้หอม กลิ่นหอมอันแรงกล้าไม่เพียงแต่น่าพึงพอใจ แต่ยังมีประโยชน์อีกด้วย: ช่วยชำระล้างอากาศจากเชื้อโรค (นกเชอร์รี่.)

ทีมงาน Cheburashka
- ต้นไม้ต้นนี้จำง่ายในฤดูหนาวเพราะลำต้นเกือบดำ ผลของมัน - ถั่วกลม - แขวนกิ่งไว้เกือบถึงฤดูใบไม้ผลิ และในช่วงต้นฤดูร้อนจะบานสะพรั่งด้วยดอกไม้สีเหลืองหอม ดอกไม้ที่อุดมไปด้วยน้ำหวานที่แมลงต่าง ๆ มาเยี่ยมเยียนอย่างกระตือรือร้น และผึ้งทำน้ำผึ้งที่อร่อยและรักษาจากน้ำผลไม้ที่มีกลิ่นหอม (ลินเดน.)

- ใบหยาบของต้นนี้ประกอบด้วยครึ่งของขนาดต่าง ๆ. ไม้ก็ไม่ธรรมดาเช่นกัน: แข็ง ยืดหยุ่น ไม่บิดงอจากน้ำ เมื่อแห้ง มันจะไม่แตก และท่อนซุงจากมันกลับกลายเป็นเวทย์มนตร์อย่างสมบูรณ์: คุณไม่สามารถแยกมันด้วยขวาน - ขวานติดอยู่ในเส้นใยไม้ (เอล์ม.)

- พวกเขาเรียกเขาว่าวีรบุรุษแห่งป่าผู้ยิ่งใหญ่: แม้แต่ในพายุเฮอริเคนที่รุนแรง เขาก็ "นั่ง" อย่างมั่นคงในพื้นดิน ไม้เป็นวัสดุก่อสร้างชั้นเยี่ยม ยาทำมาจากเปลือก หมูป่า นกเจ และสัตว์ป่าอื่นๆ ชอบกินผลไม้ (โอ๊ค.)

งานที่สาม: การแข่งขันแบบสายฟ้าแลบ "ตั้งชื่อคำพิเศษ"
"วินนี่เดอะพูห์":
เมเปิ้ล, ลินเด็น, เบิร์ช, โก้เก๋, ต้นป็อปลาร์
กระรอก ลูกหมี จิ้งจอก หมาป่า
แมลงปอ ยุง บิน หอก ตั๊กแตน

"เชบูราชกี":
Rowan, สน, เชอร์รี่เบิร์ด, ทิวลิป
โกง, ปลาฉลาม, ปลาลิ้นหมา, ปลาทู
จิ้งจอก, วัว, เม่น, กระต่าย, หมาป่า

ตอนนี้เราจะอ่านโฆษณาที่ยอดเยี่ยม: คุณต้องเดาว่าสัตว์ตัวไหนเขียนโฆษณา:
ฉันจะช่วยทุกคนที่นาฬิกาปลุกพัง! (ไก่.)
เพื่อน! ใครต้องการเข็มติดต่อมาค่ะ! (เม่น.)
ฉันมีเสน่ห์และน่าดึงดูดที่สุด1 ใครอยากหลอกลวงฉันจะหมุนรอบนิ้วของคุณ! ฉันขอถามชื่อและนามสกุล! อย่าเรียก Patrikeevna! (ฟ็อกซ์.)
สิ่งที่น่าเบื่อมากที่จะหอนที่ดวงจันทร์เพียงลำพัง (หมาป่า.)
ใครพบหางของฉัน เก็บไว้เป็นที่ระลึก ฉันจะประสบความสำเร็จในการปลูกใหม่! (กิ้งก่า.)
เหนื่อยกับการคลาน! ฉันต้องการที่จะปิด ใครจะยืมปีก? (งู.)

และตอนนี้เราจะพักผ่อนน้อย

พลศึกษา:
ยกมือและโบกมือ
นี่คือต้นไม้ในป่า
ข้อศอกงอแปรงสั่น
ลมพัดน้ำค้างลงมา
มาโบกมือของเราเบา ๆ -
นกกำลังบินมาหาเรา
วิธีที่พวกเขานั่งแสดง-
ปีกเราพับกลับ

ชั้นนำ:
และตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ

เกมบอล "ฉันรู้ ... "เด็ก ๆ กลายเป็นวงกลม นำอยู่ตรงกลางกับลูกบอล ผู้อำนวยความสะดวกขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นและตั้งชื่อประเภทของวัตถุธรรมชาติ เช่น ต้นไม้ เด็กก่อนวัยเรียนเขียนชื่อต้นไม้ 3-5 ชื่อ ผู้เล่นคนต่อไปตั้งชื่อรายการจากหมวดหมู่อื่น

และตอนนี้เราตั้งใจฟังคำถามของทีม

วินนี่เดอะพูห์.
1. สัตว์ที่ยาวที่สุด (ยีราฟ)
2. ใครอุ้มทารกไว้ในกระเป๋า? (จิงโจ้)
3. นกที่บินไม่ได้และไม่กลัวน้ำค้างแข็ง? (เพนกวิน)
4. คนขี้ขลาดหูยาว (กระต่าย)
5. ใครนอนคว่ำ? (ค้างคาว)
6. งูตัวไหนมีหมวก? (งูเห่า)
7. นกอะไรไม่ทำรัง? (นกกาเหว่า)

เชบูราชกี
8. สัตว์ที่ใหญ่ที่สุดที่อาศัยอยู่บนบก (ช้าง)
9. สัตว์ที่ใหญ่ที่สุดที่อาศัยอยู่ในมหาสมุทร (วาฬ)
10. สัตว์อะไรสร้างเขื่อนในแม่น้ำ? (บีเวอร์)
11. ใครสวมบ้านของตัวเอง? (เต่าหอยทาก)
12. นกอะไรมีหางสวยที่สุด? (ที่นกยูง)
13. ญาติลายทางของแมว (เสือ)
14. สัตว์ชนิดใดที่เรียกว่าเรือแห่งทะเลทราย? (อูฐ)

ผู้คนอาศัยอยู่บนโลก
พ่อ แม่ และลูกๆ ของพวกเขา
คนขว้างกระดาษ
โลกจะวุ่นวาย...

เกม "ทำความสะอาด"
เด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 ทีม: ทีมหนึ่งกำจัดขยะกระดาษ (หนังสือพิมพ์ กระดาษห่อขนม อีกทีมหนึ่ง - ขยะพลาสติก (ขวดพลาสติก ถ้วย เครื่องใช้บนโต๊ะอาหารแบบใช้แล้วทิ้ง ฯลฯ)


พวกคุณทำได้ดีมากสำหรับ Earth Day เมื่อมันสะอาดแล้ว ฉันคิดว่าสำหรับโลกใบนี้ นี่จะเป็นของขวัญที่ดีที่สุดจากพวกคุณ ใจดีเสมอ ตอบสนองต่อธรรมชาติ ปกป้อง เป็นเพื่อนกับมัน เช่นเดียวกับเพื่อนของคุณ
น้องๆ มาดูกันว่าที่นี่มีขยะประเภทใดบ้างและควรทำอย่างไรกับมัน?
- หนังสือพิมพ์ กระดาษห่อขนม สามารถฝังลงดินได้ ซึ่งจะเน่าเปื่อยกลายเป็นปุ๋ยให้ดิน - กระป๋องเหล็กยังสามารถฝังไว้ใต้รากของต้นอ่อนเพื่อให้เจริญเติบโตได้ดีขึ้น กระป๋องจะขึ้นสนิมและปล่อยเหล็กลงสู่ดิน ซึ่งดีต่อการเจริญเติบโตของพวกมัน และสัตว์จะไม่ได้รับบาดเจ็บ
- เหยือกแก้วทิ้งไว้ในป่าได้ไหม? (ไม่)
ทำไม พวกมันสามารถหักได้ และทั้งคนและสัตว์สามารถได้รับบาดเจ็บจากเศษชิ้นส่วน
- ขวดพลาสติกทิ้งในป่าได้ไหม? (ไม่)
พวกเขาจะต้องถูกนำตัวไปกับคุณและโยนลงในถังขยะเพราะพลาสติกไม่เน่ายังคงไม่เปลี่ยนแปลงและไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ใด ๆ แก่ป่า แต่จะทำลายรูปลักษณ์ของมันเท่านั้น

และตอนนี้ฉันจะอ่านข้อเท็จจริงห้าประการเกี่ยวกับขยะประเภทหนึ่งตามลำดับ ทีมที่กำหนดสิ่งที่เดิมพันได้ถูกต้องเร็วที่สุดจะได้รับชิปหนึ่งตัว ทีมที่สะสมชิปได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะการแข่งขันครั้งนี้
1. ของเล่นมากมายทำจากมัน
2. มีหลายสีและทำยากมาก
3. สิ่งของที่ทำจากมันมีน้ำหนักเพียงเล็กน้อย
4. หากคุณจุดไฟจะมีควันดำจำนวนมากปรากฏขึ้นซึ่งมีกลิ่นเหม็น
5. โยนทิ้งไม่ได้เพราะไม่ย่อยสลายในธรรมชาติด้วยตัวเอง
(พลาสติก)
1. มันถูกคิดค้นโดยชาวจีน
2. เราได้มาจากไม้
3. มันไหม้ได้ง่าย
4. มันสร้างขยะจำนวนมาก
5. พวกเขามักจะวาดหรือเขียนบนนั้น
(กระดาษ)
1. ทำจากทราย
2. ส่วนใหญ่มักจะโปร่งใส
3.เมื่อตกก็แตก
4. ถ้าถูกความร้อนจะหนืดเหมือนแป้ง
5. ถูกทิ้งในป่าสามารถกลายเป็นแหล่งไฟได้
(กระจก)
1. นี่คือสิ่งที่มีอยู่มากมายในเมือง แต่มีน้อยในชนบท
2. โดยเฉพาะในเมืองอุตสาหกรรมที่มีโรงงานและโรงงานจำนวนมาก
3. ด้วยเหตุนี้ ผู้คนจึงเจ็บป่วย ประหม่า โห่ร้องเสียงดัง และยิ่งมีมากขึ้นไปอีก
4. เผยแพร่โดยอุปกรณ์เครื่องต่างๆ
5.ทำให้เกิดมลภาวะทางอากาศและสิ่งแวดล้อม
(เสียงรบกวน)

1. เกิดขึ้นเมื่อบางสิ่งแก่หรือพัง
2. สามารถมองเห็นได้ทุกที่ - ในเมือง ในชนบท แม้กระทั่งตามถนน
3. สิ่งใหม่ๆ สามารถทำได้จากสิ่งนี้
4. สามารถทำสีได้
(โลหะ)

มาเล่นเกม "นกน้อย" กัน
จำเป็นต้องตรวจสอบอย่างรอบคอบว่านกจะบินไปที่ใด (นิ้วชี้ของมือขวา) โดยไม่ต้องหันศีรษะให้ทำตามด้วยตาข้างเดียว: ไปทางขวา, ไปทางซ้าย, ขึ้น, ไปที่จมูก, ไปข้างหน้า สองครั้ง. (3)

เด็ก ๆ คุณรู้กฎของพฤติกรรมในป่าหรือไม่?
กฎ:
1. คุณไม่สามารถหักกิ่งไม้ได้
2. คุณไม่สามารถฉีกใบหญ้า ใบไม้ ดอกไม้
3 คุณไม่สามารถทำลายรังนก, จอมปลวก, รูของสัตว์ได้
4. คุณไม่สามารถนำสัตว์กลับบ้านจากป่าได้
5. คุณไม่สามารถทิ้งไฟไว้ในป่าโดยไม่ดับ
6. คุณไม่สามารถหยิบไข่นกได้
ทำได้ดีมากเด็กชาย

วีแอล:ต้นไม้ หญ้า ดอกไม้ และนก
พวกเขาไม่รู้วิธีป้องกันตนเองเสมอไป
หากถูกทำลาย
เราจะอยู่คนเดียวบนโลกใบนี้!

ฟังนะ พวก จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณกับฉันไม่ปกป้องธรรมชาติ แมลง นก สัตว์ของเรา

และตอนนี้มีการแสดงโดยเด็กๆ: ผีเสื้อ นกหัวขวานอนุบาล มด
ผีเสื้อและนกหัวขวานอนุบาลปรากฏขึ้น
ผีเสื้อ: (ร้องไห้) ช้างชนิดใดที่มาหาเราในป่า
มีเพียงเสียงเท่านั้นที่คุ้มค่าและเสียงแตก
ดอกไม้ทั้งหมดถูกเหยียบย่ำ
ปีกของฉันหัก!
เหยียบหนอน
เกือบกัดแมลง!
ฉันจะบินตอนนี้ได้อย่างไร
ต้องรีบไปพบแพทย์!
นกหัวขวานเป็นระเบียบ: ให้ฉันพันปีก
จะรีบใส่ยาง
กรณียาก - แตกหัก
เราจะพาคุณไปโรงพยาบาลเดี๋ยวนี้ (เสียงไซเรนรถพยาบาล มดสองตัวปรากฏขึ้น)
มด 1: เราคือระเบียบของป่า
ทำงานทั้งวันทั้งคืน!
เราพร้อมสำหรับผู้ป่วย
ช่วยด้วยสุดใจของฉัน!
มด 2: เราจะพาเธอไป พี่สาว
ไปโรงพยาบาลมด!
คุณจะกลับมาเร็ว ๆ นี้
กระพือปีกอย่างคล่องแคล่ว! (พวกเขาเอาผีเสื้อแล้วจากไป)


ใช่ครับ เรื่องราวที่น่าเศร้าบางครั้งเกิดขึ้นในป่า แต่ฉันรู้ว่าคุณเป็นเด็กที่ใจดี เห็นอกเห็นใจธรรมชาติและผู้อยู่อาศัยในธรรมชาติ คุณเป็นเพื่อนกับเธอและปกป้องเธอ

เพื่อนของธรรมชาติ คุณรู้มาก คุณสามารถทำสิ่งต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อธรรมชาติได้มากมาย และฉันแนะนำให้คุณไขปริศนา (เดา 5-7 ปริศนาเกี่ยวกับสัตว์นก)
1 คุณไม่สามารถมองเห็นตัวเอง แต่คุณสามารถฟังเพลงได้ (ยุง).

2 อาศัยอยู่ในมิงค์,
แทะบนเปลือกโลก
ขาสั้น.
กลัวแมว. หนู

3 ร้องไห้ที่ธรณีประตู
ซ่อนกรงเล็บ,
เข้าห้องเงียบๆ
บ่นร้องเพลง แมว

4 พวกนั้นมีเพื่อนสีเขียว
เพื่อนร่าเริงดี
พระองค์จะประทานให้
ร้อยมือ
และพันมือ ป่า

5. จากสาขาหนึ่งไปยังอีกสาขาหนึ่ง
เร็วเหมือนลูกบอล
นักแสดงละครสัตว์ผมสีแดงวิ่งผ่านป่า
ที่นี่ทันทีที่เขาดึงชน
กระโดดบนลำต้น
และเขาก็วิ่งหนีไปในโพรง กระรอก

6. งอนงอน
อาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดารของป่า
เข็มมากเกินไป
และไม่ใช่เส้นเดียว เม่น
คุณไขปริศนาได้แล้ว ทำได้ดีมาก

เกม "มันเกิดขึ้น - มันไม่เกิดขึ้น
น้ำแข็งลอยในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
ใบไม้ร่วงในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
ฝนตกในฤดูร้อน (เป็นบางครั้ง)
น้ำค้างในฤดูหนาว (ไม่เกิดขึ้น)
น้ำค้างแข็งในฤดูใบไม้ผลิ (เกิดขึ้น)
พายุฟ้าคะนองในฤดูร้อน (บางครั้ง)
พายุหิมะในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
สายรุ้งในฤดูร้อน (บางครั้ง)
ลูกเห็บในฤดูร้อน (บางครั้ง)
Buran ในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
น้ำค้างแข็งในฤดูหนาว (บางครั้ง)
หมอกในฤดูใบไม้ร่วง (บางครั้ง)
หยดในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
น้ำค้างแข็งในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
น้ำค้างแข็งในฤดูร้อน (ไม่เกิดขึ้น)
แอ่งน้ำในฤดูหนาว (ไม่เกิดขึ้น)

สัตว์แต่ละตัวอาศัยอยู่ในที่อยู่อาศัยของตัวเอง จริงๆเหรอ?
ตอนนี้เราจะเล่น "ใครอาศัยอยู่ที่ไหน?"
เด็ก ๆ จะได้รับการ์ด 5 ใบที่มีถิ่นที่อยู่ของสัตว์ต่างกัน และต้องจัดสัตว์ตามถิ่นที่อยู่: ป่า ทะเลทราย ฟาร์ม บ่อน้ำ)
และตอนนี้เราจะนับชิปที่ได้รับ
คุณเป็นเพื่อนแท้ของธรรมชาติและจะไม่ปล่อยให้เธอขุ่นเคือง ฉันแน่ใจว่าคุณจะดูแลโลกของเรา นก แมลง สัตว์ ในฐานะผู้ชื่นชอบป่าอย่างแท้จริง และฉันหวังว่าผู้พิทักษ์ป่าและผู้อยู่อาศัยในป่า ฉันขอเสนอสัญลักษณ์ของ "Friends of the Forest" ให้คุณแต่ละคน
และแน่นอนว่าน่าเป็นห่วง
ที่บางครั้งเราก็ไม่มีพระเจ้า
เราไม่รักษาสิ่งที่เรามี
เราไม่ว่างเราไม่เสียใจ

ไม่รับผิดชอบอะไรเลย
เหมือนตัวเล็กที่สุด
เราบนโลกใบนี้
มันยังคงมีชีวิตอยู่และปกครอง

ไม่ใช่เจ้าของที่ชอบ
ดังนั้นเราจึงทำลายความดีของเรา
เราภูมิใจในธรรมชาติ
และเรารักประเทศของเรา

เด็ก:บ้านของเราเป็นของเรา บ้านทั่วไปของเราคือ
ดินแดนที่เราอาศัยอยู่!
เราไม่สามารถนับปาฏิหาริย์
พวกเขามีชื่อเดียว:
ป่าไม้และภูเขาและทะเล -
ทุกสิ่งเรียกว่าโลก

เด็ก: มาปกป้องโลกกันเถอะ
ไม่มีอะไรเหมือนมันในจักรวาลทั้งหมด
มีเพียงหนึ่งเดียวในจักรวาลทั้งหมด
มอบให้เราเพื่อชีวิตและมิตรภาพ
1. กิ่งก้านของต้นไม้ใดบ้างที่สามารถพบได้ในอ่างน้ำ? (เบิร์ชโอ๊ค)
2. ต้นสนต้นป็อปลาร์แอสเพนมี แต่ไม่มีต้นเบิร์ช? (ตัวอักษร o).
3. สัตว์อะไรในป่ารู้ว่าน้ำผึ้งอยู่ที่ไหน? (หมี).
4. ทำไมเป็ดถึงว่ายน้ำ? (จากฝั่ง).
5. แมงมุมมีกี่ขา? (แปด).
6. นกสปริงตัวแรก (โกง)
7. เม่นทำอะไรในฤดูหนาว? (นอนหลับ).
8. Karkusha คือ: (อีกา)
9. ต้นไม้อะไรที่เด็กๆ ชอบมากที่สุดในฤดูหนาว? (เรียบร้อย).
10. หินอะไรในทะเล? (เปียก).
11. เขาบินทั้งวันทุกคนก็เบื่อ (บิน)
12. ฉันว่ายน้ำในสระ แต่ยังแห้งอยู่ (ห่าน)
13. โกงแดง (จิ้งจอก).
14. เขาเริ่มสัปดาห์ (วันจันทร์)
15. ดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิดอกแรก (สโนว์ดรอป)
นี่คือจุดสิ้นสุดของความสนุกของเรา (เพลงสุดท้าย).

วันโลก!
(บทเรียนเฉพาะเรื่องสำหรับสภาครู จัดทำโดย Valentina Vladimirovna Fursova อาจารย์ของกลุ่มเตรียมเข้าโรงเรียน)

วันนี้เป็นวันเกิดของโลก!

เช่นเดียวกับแอปเปิ้ลบนจานรอง เรามีหนึ่งลูก
อย่ารีบเร่งให้คนหมดทุกอย่างจนหมดสิ้น
ไม่น่าแปลกใจเลยที่จะไปที่แคชที่ซ่อนอยู่
เพื่อปล้นทรัพย์สมบัติในอนาคตทั้งหมด

ใช้สิ่งนี้เป็นคำสั่งของคุณเอง
ไม่มีแผ่นดินใด ย่อมไม่มีเราแต่ละคน

เราแต่ละคนพยายามทำให้บ้านของเราน่าอยู่และสวยงาม แต่เมื่อข้ามธรณีประตูบ้านเราไปแล้ว เราลืมไปว่าเกินธรณีประตูนี้ก็เป็นบ้านของเราด้วย ดาวเคราะห์ดวงนี้!
- การดูแลบ้านทั่วไปของเรา - โลกและทุกคนที่อาศัยอยู่บนนั้นสำคัญมาก นอกจากเราและคนที่เรารักแล้ว ยังมีอีกหลายคนที่ยังอาศัยอยู่บนโลก
ใครอยู่ใกล้เราบ้าง?
(สัตว์ นก พืช)



โลกคือบ้านทั่วไปของเรา ซึ่งหมายความว่าเราควรดูแลมัน
มี 4 ฤดูกาล

ฤดูใบไม้ผลิ.
ฉันเป็นฤดูใบไม้ผลิ ฉันมีแสงสว่างและแสงแดดมาก ฉันปลุกธรรมชาติหลังจากนอนหลับในฤดูหนาว
ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้จะผลิบานในทุ่งนาและทุ่งหญ้า ต้นไม้ผลจะบานในสวน แมลงและนกปรากฏขึ้น ฉันเป็นช่วงเวลาที่สวยงามและจำเป็นที่สุดของปี



ฤดูร้อน.
ฉันเป็นฤดูร้อน ช่วงเวลาที่อบอุ่นที่สุดของปี สีหลักของฉันคือสีเขียว ฉันให้กำลังแก่พืช สัตว์ ช่วยให้เด็กแข็งแรงและเติบโต ฉันมีดอกไม้และผลเบอร์รี่มากมาย ดังนั้นฉันจึงเป็นช่วงเวลาหลักของปี



ฤดูใบไม้ร่วง.
ฉันเป็นฤดูใบไม้ร่วง ฉันให้การเก็บเกี่ยวธัญพืช ผลไม้ ผัก ในฤดูใบไม้ร่วง ทุกสิ่งรอบตัวจะกลายเป็นสีทองและสีแดงเข้ม ดังนั้นฉันจึงเป็นช่วงเวลาหลักของปี



ฤดูหนาว.
ฉันเป็นฤดูหนาว ฉันให้ธรรมชาติได้พักผ่อน ต้นไม้ผลิใบ สัตว์มากมายผล็อยหลับไป ข้าพเจ้าช่วยให้แข็งกระด้าง ฉันรู้วิธีปกป้องพืชและสัตว์ ฉันจึงคลุมโลกด้วยหิมะสีขาว ฉันตกแต่งโลกด้วยน้ำค้างแข็งและเกล็ดหิมะ ฉันคือช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดของปี



- ได้โปรด อย่าเล่นกีฬาเลย พวกคุณทุกคนมีความสำคัญ และเราต้องการทุกคน แต่ละฤดูกาลมีประโยชน์และธุรกิจที่สำคัญของตัวเอง เราดีใจมากที่เราอาศัยอยู่ในประเทศที่มีทั้งสี่ฤดูกาล ท้ายที่สุดแล้ว มีหลายประเทศที่เป็นฤดูร้อนนิรันดร์ ที่ซึ่งผู้คนไม่เคยเห็นหิมะหรือฤดูหนาว
เรารักทุกฤดูกาล
- เพื่อสร้างความสงบสุขกับฤดูกาล ฉันแนะนำให้แต่ละฤดูกาลมอบของขวัญให้พวกผู้ชายในวันคุ้มครองโลก
ฤดูกาลเล่นกับเด็ก ๆ เกม "สร้างภาพแห่งฤดูกาล"
รำวง "สุขสันต์วันเกิดแผ่นดิน" (พร้อมคำพูด)


1. ตะวันขึ้น ฉายแสงบนท้องฟ้า
ในวันเกิดของโลกในสวนเดิน
2. นกบินไปนั่งที่ระเบียง
ในวันเกิดของโลกพวกเขาร้องเพลง
3. เราเดินเข้าไปในป่า เดินไปตามทางเดิน
ในวันเกิดของโลกเราได้มอบดอกไม้
(ฤดูกาลให้ของขวัญและจากไป)



- และตอนนี้เราจะได้ทำความคุ้นเคยกับชาวโลก (เกม "สัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง")
ผีเสื้อมาถึง
สวัสดีตอนบ่าย! ซัมเมอร์ส่งฉัน ฉันมีของขวัญและซองจดหมายพร้อมคำถาม
- ฉันสงสัยว่าฤดูร้อนส่งคำถามแบบไหนมาให้เรา
1. แมลงชนิดใดที่พบในทุ่งดอกบานพร้อมกับผีเสื้อ?
(ผลัดกันเรียกแมลงทีละตัว)
2. ใครอาศัยอยู่ในป่าคนหูหนวก? เงอะงะเงอะงะ? ในฤดูร้อนเขากินราสเบอร์รี่ น้ำผึ้ง และในฤดูหนาวเขาดูดอุ้งเท้า? (หมี)


3. ผู้หญิงแบบนี้ไม่ใช่ช่างเย็บหรือช่างฝีมือ เธอไม่ได้เย็บอะไรเลย แต่เป็นเข็มตลอดทั้งปี (ต้นคริสต์มาส)
4. ไม่สนใจสภาพอากาศ เธอเดินในชุดอาบแดดสีขาว และในวันที่อากาศอบอุ่น เมย์ก็มอบต่างหูให้เธอ (ไม้เรียว)
5. ปีนเข้าไปในสวนและเติมปากของคุณด้วยกะหล่ำปลีบนเตียงในสวนแครอทแทะอย่างลับๆ (กระต่าย)
เกม. "นกอพยพและฤดูหนาว"
- นี่คือของขวัญจากฤดูหนาว
คำถาม: จุดสุดโต่งของทิศเหนือและทิศใต้บนแผ่นดินโลกมีชื่อว่าอะไร มันหนาวเสมอที่ไหน? (ขั้วเหนือและขั้วใต้)
- ฤดูใบไม้ร่วงเตรียมของขวัญอะไรให้เราบ้าง?
2 ตะกร้า
เหล่านี้เป็นผลไม้ของโลก - ผักผลไม้ ฤดูใบไม้ร่วงรู้ว่าพวกเขาไม่เคยสับสนในสิ่งที่เติบโตในสวนสิ่งที่อยู่ในสวน
งาน: คุณต้องตั้งชื่อผักและผลไม้และจัดเรียงไว้ในตะกร้า
นกกระจอกกำลังบิน
กระจอก.
- สวัสดี! ฤดูใบไม้ผลิให้ซองจดหมายขนาดใหญ่ 2 ซอง ซองหนึ่งมีเมล็ดพืช และซองที่สองมีดอกไม้ ขอให้คุณเก็บช่อดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ



กระจอก.
- และฉันกำลังบินหนีไป! ฉันรีบ ลาก่อน!
ชั้นนำ
- โอ้นกกระจอกเหล่านี้มักจะรีบร้อนอยู่ที่ไหนสักแห่ง นกสามารถทำธุรกิจอะไรได้บ้างในฤดูใบไม้ผลิ?
(นกสร้างรังให้ลูกไก่ ทำลายศัตรูพืชในสวนและในทุ่งนา หนอนผีเสื้อ แมลงที่เป็นอันตรายในพื้นดิน)
นกมีประโยชน์อย่างยิ่ง พวกมันจะต้องได้รับการปกป้อง ปกป้อง ให้อาหารในฤดูหนาว
- และตอนนี้เราจะทำภารกิจสปริงให้สำเร็จ
งานที่ 1 องค์ประกอบของช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิ


งานที่ 2 เราปลูกต้นกล้าดอกไม้เพื่อประดับโลก!

การบูรณาการพื้นที่การศึกษา

"ความรู้ความเข้าใจ", "การสื่อสาร", "การขัดเกลาทางสังคม", "ดนตรี"

เป้า: เพื่อรวบรวมความคิดเกี่ยวกับโลกของเราโดยทั่วไปเกี่ยวกับจักรวาล

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา.

เพื่อให้เด็กได้รู้จักโลก เพื่อสร้างความคิดในการเชื่อมต่อระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติที่แยกไม่ออกสรุปความคิดของเด็กเกี่ยวกับการพึ่งพาอาศัยกันทางนิเวศวิทยาระหว่างปรากฏการณ์และวัตถุของธรรมชาติ แนะนำให้เด็กรู้จักการเจริญเติบโตของพืช ให้แนวคิดว่า "ลมมาจากไหน"

กำลังพัฒนา

ทำงานต่อไปในการพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน ปรับปรุงการพูดเชิงโต้ตอบและการพูดคนเดียว รวมความสามารถในการตอบคำถามวางรากฐานของวัฒนธรรมนิเวศวิทยาพัฒนาความสนใจโดยสมัครใจ, การควบคุมตนเอง, ทักษะยนต์ปรับของกล้ามเนื้อของนิ้วมือ

เกี่ยวกับการศึกษา.

จงปลูกฝังเจตคติที่เมตตาต่อสิ่งมีชีวิตทั้งปวง. ปลูกฝังความรักในธรรมชาติพัฒนาความปรารถนาที่จะปกป้องดูแลมัน

วัสดุและอุปกรณ์: เพลง "Earth is our common home" โดย N.B. Karavaeva สไลด์ "How beautiful this world is", กระถางดอกไม้, เพลง "Friendship" group "Barbariki", ลูกศรชี้ (สีเขียว, สีฟ้า, สีขาว, สีน้ำตาล), ภาพเหมือนของน้ำ (ปริศนา) ), สไลด์ "เมฆและลม", ปุ๋ย, บัวรดน้ำ, ชุด "คนสวน", ปีก (สำหรับเกม), เพลง "Sunny Bunnies", เพลง "Happy Birthday Earth!"

งานเบื้องต้น: ดูสไลด์ "ความงามของดาวเคราะห์", "ภัยพิบัติโลก" ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับลูกโลก การสนทนาเกี่ยวกับธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต

นักการศึกษา: สวัสดีตอนบ่ายชาวโลกสีน้ำเงินที่สวยงาม! วันนี้เรามีวันหยุด - วันคุ้มครองโลก

Earth Day เป็นวันเฉลิมฉลองของแผ่นดินสะอาด น้ำสะอาด อากาศบริสุทธิ์ มีการเฉลิมฉลองโดยผู้ที่ไม่สนใจสิ่งที่คนรุ่นอนาคตจะเห็นโลกของเรา

เพื่อให้ทุกคนเข้าใจได้ชัดเจนว่านี่เป็นวันหยุดแบบไหน เราขอเชิญคุณไปเที่ยวรอบโลกของเรา (เด็ก ๆ ไปที่เก้าอี้)

สไลด์โชว์ "ช่างเป็นโลกที่วิเศษจริงๆ"

ทั้งหมดนี้เป็นดาวเคราะห์บ้านเกิดของเรา จะสวยงามและน่าทึ่งขนาดไหน

เด็ก 1: โลกต้องได้รับการปกป้อง

ปกป้องทุกวิถีทาง

ภูเขา แม่น้ำ และทุ่งนา -

นี่คือโลกทั้งหมดของเรา

เด็ก 2: ชีวิตกับมันทุกชั่วโมง,

มันจึงขึ้นอยู่กับพวกเราทุกคน

เรากังวลอะไรกับเธอ -

สำคัญขึ้นทุกวัน

เด็ก 3: สุขสันต์วันโลก

ดูแลโลกของเรา

และเธอตอบคุณ -

ปกป้องจากปัญหาต่างๆ!

นักการศึกษา: ธรรมชาติมีสมบัติสามประการ:

น้ำ ดิน และอากาศเป็นรากฐานสามประการ

ทุกข์ใดมา

ล้วนสมบูรณ์ ทุกสิ่งจะเกิดใหม่อีกครั้ง

และแสงแดดก็ทำให้ทุกคนอบอุ่น

รวมกัน - นี่คือความแข็งแกร่งและความดีงาม ...

มีหญิงสาวเข้ามาถือกระถางดอกไม้ หญิงสาวกำลังเศร้า

นักการศึกษา: สวัสดีสาวน้อย! ทำไมคุณเศร้า

สาว: สวัสดี! ดังนั้น ฉันอยากจะปลูกดอกไม้ ฉันหว่านเมล็ดในกระถาง ฉันรอ ฉันรอ แต่ไม่มีอะไรเติบโต ไม่รู้จะทำยังไง...?

นักการศึกษา: เรามาช่วยกันปลูกดอกไม้กันเถอะ! ใครที่เราสามารถทำได้โดยไม่ต้อง?

เด็ก ๆ : โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากดิน น้ำ อากาศ และดวงอาทิตย์

นักการศึกษา: ลองหันไปหาพวกเขาเพื่อขอคำแนะนำ แต่ทางนั้นไม่ใกล้ และมีเพียงเพื่อนแท้เท่านั้นที่สามารถเอาชนะเขาได้!

เด็กๆ อ่านบทกวีเกี่ยวกับมิตรภาพ

เกี่ยวกับมิตรภาพ ยูริ เอนติน

เด็ก 1 คน: สายลมเป็นเพื่อนกับดวงอาทิตย์

และหยาดน้ำค้างด้วยหญ้า

ดอกไม้เป็นเพื่อนกับผีเสื้อ

เราเป็นเพื่อนกับคุณ

เด็ก 2 คน: ทั้งหมดกับเพื่อน ๆ ครึ่งหนึ่ง

เรายินดีที่จะแบ่งปัน!

ทะเลาะกับเพื่อนเท่านั้น

ไม่เคย!

เด็ก 3 คน: มิตรภาพคือสายลมอุ่น

มิตรภาพคือโลกที่สดใส

มิตรภาพคือพระอาทิตย์ยามรุ่งสาง

งานฉลองที่สนุกสนานสำหรับจิตวิญญาณ

เด็ก 4 คน: มิตรภาพคือความสุข

ผู้คนมีมิตรภาพเพียงหนึ่งเดียว

กับมิตรภาพ อากาศไม่ดีก็ไม่น่ากลัว

ด้วยมิตรภาพทำให้ชีวิตเต็มเปี่ยมอยู่เสมอ

เด็ก 5 คน: เพื่อนจะแบ่งปันความเจ็บปวดและความสุข

เพื่อนจะสนับสนุนและบันทึก

กับเพื่อน - แม้แต่ความอ่อนแอที่ชั่วร้าย

แป๊บเดียวก็ละลายและจากไป

เด็ก 6 คน: เชื่อ รักษา ชื่นชมมิตรภาพ

นี่คืออุดมคติสูงสุด

เธอจะให้บริการคุณ

ท้ายที่สุด มิตรภาพคือของขวัญล้ำค่า!

นักการศึกษา: และนี่คือลูกศรสีเขียว ลูกศรนี้ชี้ไปที่ใคร (สู่แผ่นดิน).

โลก: สวัสดีทุกคน! ฉันคือแม่ธรณี แล้วคุณคงไม่ได้มาหาฉันใช่ไหม

สาว: ใช่ เรามาหาคุณเพื่อขอคำแนะนำ เราต้องการปลูกดอกไม้และปลูกเมล็ดพันธุ์ แต่มันไม่เติบโต คุณช่วยเราได้ไหม

โลก: - ฉันทำได้ ... แต่ก่อนอื่น ตอบคำถามของฉัน!

ทำไมฉันถึงถูกเรียกว่าโลก - พยาบาล?

บนโลกคืออะไร?

ต้นไม้ต่างจากไม้พุ่มอย่างไร?

เกม "เกิดอะไรขึ้น?"

โลก: ดีที่คุณพยายาม สำหรับสิ่งนี้ฉันจะให้คำแนะนำที่สัญญากับคุณ: เพื่อให้เมล็ดงอกต้องให้อาหารดินในหม้อ (ดินให้ปุ๋ย) แล้วตัวเองจะโต โต แข็งแรง กินผักเยอะๆ มีวิตามินเพียบ!!!

นักการศึกษา: เรามีคำแนะนำชิ้นแรกของเรา ขอบคุณดิน. แล้วเราจะไปไหนต่อดี?

โลก: แล้วก็ไปที่น้ำ หากไม่มีดอกไม้ก็ไม่สามารถเติบโตได้ (ใบดิน).

นักการศึกษา: พวกเราจะไปน้ำได้อย่างไร? ลูกศรสีน้ำเงินจะแสดงให้เราเห็นทาง น้ำคืออะไร? เธอชอบอะไร? ท้ายที่สุดเราจำเป็นต้องรู้ว่าเรากำลังมองหาอะไร

เด็กอ่านบทกวี ตกลงมันคือน้ำอะไรกันแน่เนี่ย?

ใครจะตอบคำถาม?

เราทุกคนรู้เกี่ยวกับน้ำ

และมาถูจมูกกัน:

ฝนตกเป็นน้ำแข็ง

หิมะขาวและน้ำแข็งใส

ลำธารและแม่น้ำ ... แต่ละ

ให้ฉันจำและเข้าใจ!

หลังจากบทกวี เด็กๆ ได้จัดวาง "ภาพเหมือนน้ำ" น้ำปรากฏขึ้น

น้ำ: ฉันคือแม่มด Voditsa

คุณไม่สามารถล้างโดยไม่มีฉัน

ฉันกล้าบอกคุณ -

คุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากฉัน

สาว: สวัสดีน้ำ! เรามาหาคุณเพื่อขอความช่วยเหลือ ฉันต้องการปลูกดอกไม้และปลูกเมล็ดในกระถาง แต่มันไม่เติบโต โลกแนะนำให้เราใส่ปุ๋ยในดิน พูดว่าอะไรนะ? คุณสามารถช่วย?

น้ำ: ฉันทำได้ แต่ก่อนอื่น บอกฉันที ฉันสามารถพบธรรมชาติได้ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก)

ใช่ถูกต้อง! ฉันเป็นอย่างนี้: ฉันกับหิมะ ฉันกับแม่น้ำ ฉันกับฝน - หยาดฝน ... แฟนของฉัน - droplets ส่งวิดีโอเรื่องราวเกี่ยวกับการใช้ชีวิตของพวกเขามาให้คุณ (ชมการนำเสนอ "วัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ" ). หยดวิเศษของฉันอยู่ที่ไหน (วางหยดน้ำในจินตนาการไว้ในมือของเด็กแต่ละคน) ฉันกำลังส่งละอองน้ำไปยังโลก เทฝนที่สะอาด รดน้ำดิน ต้นไม้ และดอกไม้ เดินเล่น! ใช่ดูอย่าหลงระเริงอย่าปีนเข้าไปในปลอกคอของคนเดินผ่านอย่ากระเซ็น!

เพลง - เกม "บรู๊ค"

Droplets วิ่งในรองเท้าบูทสีน้ำเงิน (วิ่งง่าย)

หยดละอองกลายเป็นทางลำธาร

ลำธารไหลผ่านก้อนกรวดวิ่งผ่านก้อนกรวด (วิ่ง)

จากนั้นในแอ่งน้ำโปร่งใสเขานอน นอน นอน (เด็กหมอบ: "ผล็อยหลับไป")

ที่นี่อีกครั้งเขารีบวิ่งออกไปพร้อมกับวิ่งและบ่นเสียงดัง (กระโดดด้วยการสร้างใหม่เป็นวงกลม)

ฉันเห็นแม่น้ำ - กระโดดไปที่นั่น (กระโดดไปข้างหน้า)

และเงียบไปทันที (เด็ก ๆ นั่งบนพรม)

น้ำ: ฉันจะให้น้ำที่มีชีวิตวิเศษแก่คุณ! รดน้ำดอกไม้ของคุณแล้วมันจะเติบโตแข็งแรงและสวยงาม และอย่าลืมล้างตัวเอง ไปที่สายลมมันจะช่วยคุณ!

ผู้ดำเนินรายการ: พวกเรารู้อะไรเกี่ยวกับลมบ้าง ลมเป็นอย่างไร? (คำตอบของเด็ก).

ดูสไลด์ "เมฆและลม" ลมปรากฏขึ้น

ลม: ใช่ ฉันก็แตกต่าง ... อยากเล่นกับฉันไหม

เกม "ลมร้อนและเย็น" เด็กกลายเป็นแมลง เมื่อเสียงเพลงสื่อถึงลมที่อ่อนโยน อบอุ่น แมลงบินอยู่เหนือที่โล่ง และเมื่อลมแรง เย็น พวกมันก็หลบซ่อนจากมัน

นักการศึกษา: ลม เราชอบมันมากเมื่อคุณอบอุ่นและเสน่หา เราอยากให้คุณเป็นแบบนี้ตลอดไป

ลม: ฉันให้คำแนะนำแก่คุณ

และในที่สุดฉันก็พูดว่า:

สูดอากาศบริสุทธิ์

คุณคลายดินในหม้อ

(ให้สินค้าคงคลัง - คราดสำหรับหม้อ) ลมพัดไป.

นักการศึกษา: ลมให้คำแนะนำที่ดี แล้วใครล่ะที่สามารถช่วยเราปลูกดอกไม้ได้?

เด็ก: ดวงอาทิตย์!

นักการศึกษา: แน่นอนดวงอาทิตย์! และนี่คือลูกศรสีเหลืองที่จะแสดงให้เราเห็นเส้นทางไปยังมัน

เด็ก 1: พระอาทิตย์ลับขอบฟ้า

เหมือนลูกบอลสีเหลือง

ที่จะซ่อนตัวอยู่หลังก้อนเมฆ

ที่กระโดดขึ้นไปบนต้นไม้

เด็ก 2: ออกมา ออกมา แดดออก

เปล่งปลั่งสดใส

ยิ้มให้พวกเราด้วยเทอญ

ทำให้เราดีขึ้น!

สาว: สวัสดีซันไชน์! ดีที่คุณมีอยู่! เราต้องการปลูกดอกไม้ นี่คือเมล็ดที่ปลูก โลกแนะนำให้เราใส่ปุ๋ยในดิน น้ำแนะนำให้เรารดน้ำดอกไม้ และลมบอกว่าอากาศบริสุทธิ์เป็นสิ่งที่จำเป็น และคุณซันไชน์คุณจะช่วยเราไหม

ดวงอาทิตย์: แน่นอนฉันจะช่วยเพราะฉันรักพวกคุณทุกคน

และคนที่ฉันรัก

มีกัญชาตลก

มองหน้ากัน

มองหากระ!

นักการศึกษา: และเราจะร้องเพลง "Sunny Bunny" ให้คุณ!

เด็กๆร้องเพลง.

ดวงอาทิตย์: และตอนนี้ฉันต้องการให้คำแนะนำของฉัน วางดอกไม้ของคุณในที่ที่มีแสงแดดส่องถึง เขาจะอบอุ่นและมีความสุข! (พระอาทิตย์กำลังตก )

นักการศึกษา: เราได้รวบรวมคำแนะนำดีๆ จากเพื่อนๆ ไว้ที่นี่ ตอนนี้เรารู้แล้วว่าดอกไม้ต้องการอะไร (เด็กๆ ช่วยกัน: ดินที่อุดมสมบูรณ์ น้ำสะอาด อากาศบริสุทธิ์ และแสงแดด) ถูกต้อง! ฉันแน่ใจว่าเราสามารถปลูกดอกไม้ที่สวยงามได้ และทำตามคำแนะนำของพวกเขาเราจะเติบโตขึ้นอย่างแข็งแกร่งแข็งแกร่งใจดีร่าเริงและมีสุขภาพดี! มาตกแต่งดาวเคราะห์ดวงน้อยของเราด้วยกันและอวยพรวันเกิดให้โลก! (เด็ก ๆ นำลูกโป่งมาประดับด้วยดอกไม้และเต้นรำ)

เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำ "Happy Birthday Earth!"

นักการศึกษา: กลับกันเถอะเข้าร่วมกลุ่มและใช้คำแนะนำของเพื่อนของเรา!

MBDOU ของประเภทรวมหมายเลข 1 Samara

เรื่องย่อของการพักผ่อนเฉพาะเรื่องกับเด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการ

มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: