เขียนบทสรุปของคุณเองในบทนี้ บทสรุปสู่นามธรรม: วิธีการกำหนดและเขียนอย่างถูกต้อง

การใช้ทักษะนี้อย่างถูกต้องเป็นปัจจัยที่สำคัญมากสำหรับการตัดสินใจในชีวิตประจำวันอย่างมีประสิทธิภาพ ต่อไปนี้คือเคล็ดลับบางประการเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้การสรุปผลในชีวิตประจำวัน

ขั้นตอน

ใจกว้าง. Errare humanum est- มนุษย์มักทำผิดพลาด เราทุกคนสายตาสั้น และบ่อยครั้งที่เราเห็นปัญหาเพียงด้านเดียว ดังนั้นเราจึงไม่สามารถเห็นภาพรวมทั้งหมดได้ คุณเห็นบางส่วนเรารู้ แยกส่วนและด้วยเหตุนี้เราจึงมักสร้างข้อสรุป ข้อสรุป และการตัดสินที่ผิดพลาดจากมุมมองเดียว ความใจแคบเป็นข้อบกพร่องร้ายแรงในการอนุมานที่คุณควรหลีกเลี่ยง

ลอง (ทดสอบ) ทุกอย่างและยึดมั่นในสิ่งที่ดีกำจัดอคติทั้งหมดในหัวของคุณ อย่าคิดว่าไม่มีความจริงใดนอกจากวิทยาศาสตร์ที่คุณกำลังศึกษาอยู่ หากคุณตัดสินความคิดเห็นของใครบางคนก่อนที่จะศึกษาอย่างละเอียด คุณจะไม่ได้เรียนรู้อะไรเลย แต่จะหลับตาลงเท่านั้น

• พยายามค้นหาความจริงในสิ่งที่คุณไม่รู้ ยิ่งมีความท้าทายมากเท่าไร คุณก็ยิ่งเรียนรู้มากขึ้นโดยการสร้างการเชื่อมต่อใหม่ระหว่างเซลล์ประสาทในหัวของคุณ และปรับปรุงความสามารถในการสรุปผล
• ขยายวงการอ่านของคุณและสนใจในหัวข้อต่างๆ

1. แสวงหาความจริงและพิสูจน์ความโน้มน้าวใจของมันอย่าคิดว่าคุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับเรื่องนั้นอย่างแน่นอน และไม่มีอะไรต้องพิสูจน์อีกแล้ว

   • สิ่งมีชีวิตของมนุษย์ขุดด้วยความยากลำบากมาก มองหาทองคำและขุมทรัพย์ที่ซ่อนอยู่ พวกเขาต้องลุยดินและโคลนเพื่อค้นหาโลหะบริสุทธิ์ที่แท้จริง แต่งานทั้งหมดไม่ได้ไร้ประโยชน์ ทองคำทั้งๆ ที่ทุกอย่างเป็นทองคำ และจะหล่อเลี้ยงผู้ที่จะพยายามค้นหาให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น จำไว้ ความจริงมีค่ายิ่งกว่าทองคำ.

2. แยก ความจริงจากจินตนาการตัวอย่างเช่นเมื่อมองหาทองคำ คุณจะต้องผ่านทราย โขดหิน และตะกรัน ความแวววาวภายนอกอาจคล้ายกับทอง ความสามารถในการแยกแยะความจริงมาพร้อมกับการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องและบ่อยครั้งในการแสวงหาความจริงโดยปราศจากอคติหรือความเย่อหยิ่ง

   ค้นหาความจริงเกี่ยวกับมุมมองที่ต่างออกไปและอย่าโกรธเคืองจนเกินไปบางคนยึดติดกับความเชื่อของตนอย่างแน่นหนาจนไม่อยากแม้แต่จะคิดว่าถ้าคนอื่นตั้งคำถามกับความเชื่อของพวกเขา ซึ่งถือว่าไม่มีข้อผิดพลาดและศักดิ์สิทธิ์ ไม่มีใครสมบูรณ์แบบ การคิดว่าใครบางคนสมบูรณ์แบบคือการปฏิเสธที่จะสรุปผล ดังนั้น ยินดีรับคำติชมเนื่องจากเป็นวิธีทดสอบความเชื่อ ความคิด และมุมมองของคุณ

   • จงอ่อนน้อมถ่อมตน กำจัดข้อผิดพลาดและอคติที่คุณพบทันทีโดยไม่มีเงื่อนไขและสมบูรณ์ จำไว้ว่าสิ่งนี้ใช้ได้กับทุกเรื่องในชีวิตของคุณ แม้กระทั่งเรื่องที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อทางการเมืองและศาสนา
   • แน่นอน การเป็นคนถ่อมตัวไม่ได้หมายความว่าคุณจะเป็นคนขี้งก ใช้คำวิจารณ์ของคนอื่นเพื่อสร้างจุดแข็งของคุณแทนที่จะจมอยู่กับจุดอ่อนของคุณ และเรียนรู้ที่จะรับรู้คำวิจารณ์ในความคิดเห็นของใครบางคนและการแก้ไขที่ไม่สร้างสรรค์ - อย่าให้ใครพยายามลดค่าคุณ

3. เรียนรู้จากผู้อื่นขงจื๊อเคยกล่าวไว้ว่า "ในบรรดาผู้คนที่เดินอยู่ใกล้ๆ ฉันจะหาครูให้เอง" เลือก คุณภาพดีให้ความรู้แก่พวกเขาในตัวเอง ระบุคนเลวและเปลี่ยนแปลงพวกเขา คุณสามารถเรียนรู้บางสิ่งจากผู้อื่นได้เสมอ ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่ พี่น้อง เพื่อนฝูง เพื่อนบ้าน ผู้รับใช้ ฯลฯ หากคุณเห็นคนอื่นทำสิ่งที่ดี ให้เรียนรู้ที่จะทำเช่นเดียวกันโดยทำตามตัวอย่างของเขาหรือเธอ ถ้าคุณเห็นใครทำอะไรแย่ๆ ให้เรียนรู้จากประสบการณ์นั้นด้วย: เรียนรู้วิธีทำให้มันถูกต้องและอย่าทำผิดซ้ำๆ (จำไว้ว่าคุณไม่สามารถเปลี่ยนคนอื่นได้ แต่คุณสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีได้)

   ลืมความกระตือรือร้นความกระตือรือร้นเป็นความผิดพลาดที่ใหญ่ที่สุดที่สามารถปิดบังข้อเท็จจริงและรบกวน (บิดเบือน) ข้อสรุปของเรามากจนคุณไม่สามารถใช้สติหรือฟังข้อสรุปของคนอื่นได้ ในการสรุปผลอย่างถูกต้อง คุณต้องเปิดใจกว้างและใจเย็น

   ค้นหาข้อเท็จจริงทั้งหมดมองหา หนังสือที่ดีที่สุดอุตสาหกรรม ค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้มากที่สุดบนอินเทอร์เน็ต และเรียนรู้จากผู้ที่มีความรู้ในสาขานี้มากขึ้น

   • เรียนหลักสูตรออนไลน์จากมหาวิทยาลัยในวิชาที่คุณเคยพบว่ายากเกินไป เช่น ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ หรือคณิตศาสตร์ ท้าทายตัวเองและพัฒนาความสามารถในการสรุปผล

4. เรียนรู้และใช้ตรรกะในการสรุปของคุณ

   - การให้เหตุผลแบบนิรนัยคือความสามารถในการหาข้อสรุปจากส่วนรวมไปสู่ส่วนเฉพาะ ในการให้เหตุผลแบบนิรนัย ถ้าคุณทำตามลำดับตรรกะ การโต้แย้งจะเป็นจริง เช่นเดียวกับข้อสรุป ถ้าประเด็นทั้งหมดเป็นจริงด้วย ตัวอย่างเช่น หากประโยคหลักคือ "มนุษย์ทุกคนเป็นมนุษย์" ดังนั้น "โสกราตีสเป็นมนุษย์" เป็นหลักฐานเพิ่มเติม ข้อสรุปที่แท้จริงก็คือ: "โสกราตีสเป็นมนุษย์" ซึ่งจะต้องเป็นจริงหากประโยคก่อนหน้าเป็นจริง . วิธีการนิรนัยจะถูกเปรียบเทียบกับวิธีอุปนัย

   - การให้เหตุผลแบบอุปนัย- นี่คือความสามารถในการสรุปจากเฉพาะถึงเรื่องทั่วไป และส่วนใหญ่มักใช้ในการสืบทอดทฤษฎี ในวิธีการอุปนัย ข้อเท็จจริงเฉพาะไม่จำเป็นต้องนำมาซึ่งข้อสรุปทั่วไป ตัวอย่างเช่น หากคุณเอามือใส่ถุงหินสีที่ไม่รู้จักและหินทั้งหมดที่คุณหยิบออกมา สีขาวคุณสามารถสันนิษฐานได้ว่าหินทั้งหมดในกระเป๋าเป็นสีขาว สิ่งนี้อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ ทฤษฎีของคุณจะถูกหักล้างหากหินก้อนต่อไปไม่ขาว ยังไง ข้อเท็จจริงเพิ่มเติมคุณรวบรวมขนาดของก้อนหินที่ใหญ่ขึ้นบทสรุปก็จะยิ่งใกล้ความจริงมากขึ้นซึ่งสามารถเรียกได้ว่า การคาดเดา. ข้อสรุปของคุณว่าหินในกระเป๋าเป็นสีขาวจะเป็นจริงมากขึ้นถ้าคุณวาดหินหนึ่งพันก้อน ไม่ใช่สิบก้อน การรวบรวมข้อมูลดังกล่าวคือ อนุมานทางสถิติหรือ ความน่าจะเป็น.

   - การให้เหตุผลแบบลักพาตัว- นี่คือความสามารถในการหาข้อสรุปหรือเหตุผลโดยเลือกคำอธิบายที่ดีที่สุด เช่น ในการวินิจฉัยทางการแพทย์ ซึ่งใช้กับวิธีการอุปนัยด้วย เนื่องจากข้อสรุปในการโต้แย้งแบบลักพาตัวไม่ได้มาจากข้อเท็จจริงที่ไม่มีใครสังเกต การลักพาตัวแตกต่างจากการอนุมานรูปแบบอื่นๆ ในการพยายามเลือกข้อได้เปรียบของสมมติฐานหนึ่งเหนือสมมติฐานอื่น พยายามค้นหาคำอธิบายที่ไม่ถูกต้องทางเลือกอื่น และเลือกคำอธิบายที่มีความเป็นไปได้สูง ตัวอย่างเช่น: "ผู้ป่วยรายนี้กำลังแสดงอาการ (บางอาการ) พวกเขาอาจเกิดจาก เหตุผลต่างๆแต่ (การวินิจฉัยโดยสันนิษฐาน) เป็นที่ต้องการมากกว่าคนอื่น ๆ เพราะมันเป็นไปได้มากกว่า ... "แนวคิดเรื่องการลักพาตัวถูกนำเข้าสู่ตรรกะสมัยใหม่โดยปราชญ์ Charles Sanders Pierce Pierce กล่าวว่า" ฉันเป็นตัวแทนของการลักพาตัวเมื่อฉันแสดงออกในประโยคทุกอย่างที่ฉันเห็น ... ไม่มีขั้นตอนเดียวที่สามารถทำได้โดยการสังเกตอย่างง่าย ๆ หากไม่ได้ใช้การลักพาตัว วิธีการลักพาตัวยังใช้สำหรับ คำอธิบายที่มาหรือ เอฟเฟกต์. “หญ้าเปียก แปลว่าฝนต้องตก” นักสืบและการวินิจฉัยมักเกี่ยวข้องกับความสามารถนี้ในการสรุปผล

   - การให้เหตุผลแบบอะนาล็อก- นี่คือความสามารถในการเปรียบเทียบเปรียบเทียบโดยตรงหรือโดยอ้อม นี่เป็นรูปแบบหนึ่งของการใช้เหตุผลเชิงตรรกะที่ดึงข้อสรุปจากความคล้ายคลึงกันในด้านหนึ่งโดยพิจารณาจากความคล้ายคลึงกันระหว่างคำถามในด้านอื่นๆ แนวคิดของการเปรียบเทียบมาจากซามูเอล จอห์นสัน: “พจนานุกรมก็เหมือนนาฬิกา แม้แต่สิ่งที่เลวร้ายที่สุดก็ยังดีกว่าไม่มีเลย และแม้แต่สิ่งที่ดีที่สุดก็ไม่สามารถคาดหวังได้ว่าจะแม่นยำอย่างแน่นอน”

ผู้ที่เขียนข้อความทุกวัน (บทความ เรียงความ เอกสารภาคเรียน ฯลฯ) จะพบวลีและวลีต่างๆ ที่ดูเหมือนเรียบง่าย แต่เพียงมองแวบแรกเท่านั้น ตัวอย่างเช่น "สรุป" หรือ "สรุป" เดียวกัน ดูเหมือนว่าสะกดถูกต้องเช่นนี้และเช่นนั้น แต่ไม่มี. มันสอง ชุดค่าผสมที่แตกต่างกันซึ่งมีความหมายของตนเองและนำไปใช้ในรูปแบบต่างๆ ของข้อความ

ความหมายของคำว่า

อย่างที่คุณทราบ ภาษารัสเซียมีมากมาย คำที่น่าสนใจ, การผสมคำ, วลี คำบางคำฟังดูคล้ายกัน บางครั้งก็ใช้ยากมากในจดหมาย ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่นอนุพันธ์ของคำบุพบทและคำนาม:

• ระหว่างวัน - ระหว่างเพลง;
• ในความต่อเนื่องของการสนทนา - ในความต่อเนื่องของนวนิยาย
• เนื่องจากสุขภาพทรุดโทรม - ในการสอบสวนคดี
• ในตอนท้ายของการเดินทาง - สองปีในคุก

ผู้ที่จัดการกับการเขียนข้อความอย่างต่อเนื่องสามารถแยกแยะได้โดยอัตโนมัติเมื่อจำเป็นต้องใช้ "สรุป" หรือ "สรุป" ขึ้นอยู่กับบริบท แต่ผู้ที่ไม่ค่อยเขียนอะไรอาจใช้คำบุพบทและรูปแบบคำไม่ถูกต้อง นั่นคือเหตุผลสำคัญที่ต้องเรียนรู้ที่จะแยกความแตกต่างออกจากกัน อย่างไรก็ตาม คุณยังต้องเขียนอย่างถูกต้อง

ในการเริ่มต้น เพื่อทำความเข้าใจการสะกดคำ คุณสามารถดูวิธีการแก้ไขส่วนท้ายของคำที่กำหนดได้:

• กรณีเสนอชื่อ (ตอบคำถาม ใครอะไร?) - ลงท้ายด้วย "-s"
• กรณีสัมพันธการก (ตอบคำถาม ใครอะไร?) - ลงท้ายด้วย "-iya"
• กรณี Daative (ฉันให้ เพื่อใคร เพื่ออะไร) - ลงท้ายด้วย "-yu"
• คดีความ (ฉันกล่าวหา ใครอะไร?) - ลงท้ายด้วย "-s"
• กรณีเครื่องมือ (ฉันสนใจ ใครอะไร?) - ลงท้ายด้วย "-em"
• กรณีบุพบท (ฉันจะบอก เกี่ยวกับใคร เกี่ยวกับอะไร?) - ลงท้ายด้วย "-ii"

คำนี้มีความหมายหลายประการ ดังนั้น อาจหมายถึง:

1. การกระทำ (เช่น บทสรุปของสัญญา การแต่งงาน);
2. รัฐ (จำคุกตลอดชีวิต, จำคุก);
3. ข้อสรุป ผลลัพธ์หรือผลของบางสิ่ง (ความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ บทสรุปของงาน)

"อยู่ในความดูแล" คืออะไร?

ชุดค่าผสมนี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด เป็นเพียงรูปแบบคำที่สร้างขึ้นจากคำนามและคำบุพบท ตัวอย่างบทสรุป:

• ชายคนนี้ติดคุกมาห้าปีแล้ว
• สรุป คุณอยากเป็นอิสระเสมอ

เพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้น คำนี้จะถูกแทนที่ด้วยคำพ้องความหมายหลายคำ ตัวอย่างเช่น:

• เชลย;
• ในการถูกจองจำ;
• ขังไว้;
• ภายใต้การดูแล (อยู่ในความดูแล)

นั่นคือถ้า เรากำลังพูดถึงตัวอย่างเช่น เมื่อสิ้นสุดการเขียนรายงาน การตัดสินใจว่าจะเขียน "สรุป" หรือ "สรุป" เป็นเรื่องง่าย ท้ายที่สุดการนั่งอยู่ในคุกนั้นแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเขียนรายงาน ข้อเสนอจะกลายเป็นเรื่องเหลวไหลและไม่เข้าใจสำหรับผู้อ่าน แต่การเขียนความคิดขั้นสุดท้าย การสิ้นสุดรายงาน เป็นไปได้ทีเดียว

"ในการปิด" คืออะไร?

ชุดค่าผสมนี้เป็นคำบุพบท ซึ่งมักเขียนแยกกัน โดยลงท้ายด้วย "-ie" ที่จดจำได้ และพูดถึงความสมบูรณ์ของบางสิ่ง ตัวอย่างเช่น:

• ในตอนท้ายของเรื่อง เธอก้มลงและนั่งลงในที่ของเธอ
• มีการจุดพลุเมื่อสิ้นสุดการแสดง
• เมื่อสิ้นสุดวันหยุด ทุกคนได้รับของขวัญ

หากหลังจากอ่านตัวอย่างแล้ว คุณยังไม่เข้าใจเมื่อใช้ "โดยสรุป" หรือ "โดยสรุป" คุณสามารถดูคำพ้องความหมายสองสามคำได้ ตัวอย่างเช่น:

• ในที่สุด;
• ในที่สุด;
• ในตอนท้าย

นั่นคือถ้าเรากำลังพูดถึงการอยู่ในคุกนาน ๆ แทบจะไม่มีใครเขียน "สรุป" นี่จะเป็นประโยคที่อ่านไม่ได้อย่างสมบูรณ์ แต่ถ้าเขียนว่ามีคนติดคุก เวลานานประโยคจะสมเหตุสมผล

ข้อยกเว้นกฎ

ดังที่ทราบแล้ว คำบุพบท "ใน" ร่วมกับคำนามที่ลงท้ายด้วย "-ie" ในคดีกล่าวหา และคำลงท้ายที่ตรงกับการลงท้ายของคำนามเดียวกันในคดีเสนอชื่อ เขียนดังนี้ - "โดยสรุป ". แต่ยังมีข้อยกเว้นสำหรับกฎ ตัวอย่างเช่น:

• เขาสนใจที่จะทำข้อตกลง(โปรแกรมและบรรณาธิการออนไลน์จำนวนมากอาจตั้งค่าสถานะประโยคนี้เป็นข้อผิดพลาด แต่ถูกต้อง)
• ในการสรุปงานรายวิชา ครูพบข้อผิดพลาด(อีกตัวอย่างหนึ่งที่คุณอาจคิดว่าประโยคนั้นผิด)

ความจริงก็คือในตัวอย่างแรกและตัวอย่างที่สอง สิ่งที่เขียนไม่ใช่ชุดค่าผสมที่เสถียรซึ่งรวมถึงการลงท้ายด้วย "-s" แต่เป็นการรวมกันฟรีในกรณีบุพบท ดังนั้นนอกจากจะมีความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์แล้ว ยังจำเป็นต้องใส่ใจกับบริบทที่ใช้คำบางคำเพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาด

ตัวอย่างการเขียนเพิ่มเติม

เพื่อทำความเข้าใจว่า "ข้อสรุป" จะใช้เมื่อใดและแบบใด คุณสามารถอ่านตัวอย่างง่ายๆ เพิ่มเติมสองสามตัวอย่าง:

• ในตอนท้ายของคำปราศรัยที่กระตือรือร้น นักแสดงตัดสินใจขอบคุณพ่อแม่ของเขา
• โจรสองคนถูกจับเป็นตัวประกัน
• โดยสรุป ฉันต้องการทราบว่าเขาได้รับการประกันตัว
• เขาจะถูกจำคุกและไม่น่าจะมีการประกันตัวเขา
• ดอกไม้ไฟถูกยิงเมื่อสิ้นสุดเทศกาล
• พวกเขาพบข้อผิดพลาดหลายประการในรายงานของผู้เชี่ยวชาญ
• เมื่อสิ้นสุดธุรกรรม มีการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นทั้งหมด
• ทุกฝ่ายต่างสนใจที่จะสรุปข้อตกลง

ห้ามพิมพ์ซ้ำเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วนโดยไม่ต้องแจ้งให้ฝ่ายบริหารทราบ

บทคัดย่อเบื้องต้นซึ่งคิดเป็นประมาณ 10% ของปริมาณงานทั้งหมด (โดยปกติคือ 1-2 หน้า) เป็นส่วนที่สำคัญที่สุดส่วนหนึ่ง ไม่เป็นความลับที่อาจารย์ที่มีเวลา จำกัด อ่านเฉพาะคำนำและข้อสรุปในบทคัดย่อเท่านั้น เท่านี้ก็เพียงพอแล้วสำหรับพวกเขา หลังจากอ่านหัวข้อเหล่านี้แล้ว ครูที่มีประสบการณ์สามารถประเมินระดับการเตรียมผู้แต่งโดยรวมได้ ดังนั้นทั้งบทนำและ บทสรุปของนามธรรมควรเขียนในลักษณะที่น่าสนใจและมีความสามารถ ในระดับที่สามารถตอบสนองครูที่ต้องการมากที่สุด

การเขียนคำนำที่เป็นนามธรรมอย่างมีประสิทธิภาพไม่ใช่เรื่องยากหากคุณปฏิบัติตามกฎเกณฑ์และคำแนะนำบางประการ

1. ในบรรทัดแรก จำเป็นต้องแสดงความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่พิจารณาเป็นนามธรรม เพื่อแสดงให้เห็นว่าปัญหาใดที่มนุษยชาติมีในอดีต ซึ่งปัจจุบันมีเนื่องจากปัญหาที่คุณอธิบายไม่ได้รับการแก้ไข
2. อธิบายระดับความรู้ เช่น เพิ่มวลีสองสามวลีเกี่ยวกับประวัติและการศึกษาคำถาม โดยใครและเมื่อใดที่ทำการวิจัย บรรลุผลลัพธ์อะไร ใครและความล้มเหลวใดเกิดขึ้น
3. อธิบายเป้าหมาย วัตถุประสงค์ของบทคัดย่อสามารถ: อธิบาย สร้าง พิจารณา เน้น เปิดเผย ฯลฯ ตามกฎแล้ว เป้าหมายคือชื่อที่ถอดความจากหัวข้อเรียงความ
4. หลังจากอธิบายเป้าหมายแล้ว จำเป็นต้องอาศัยงานเฉพาะที่จะแก้ไข การแก้ปัญหาแต่ละข้อจะอธิบายในภายหลังในแต่ละย่อหน้า (บท) ของบทคัดย่อ กี่คะแนนงานมากมาย
5. ส่วนสำคัญของบทคัดย่อคือคำอธิบายโครงสร้าง กล่าวคือ ในรูปแบบโดยตรงหรือปกปิด คุณต้องแสดงรายการส่วนประกอบของงาน: บทนำ ย่อหน้า บทสรุป และรายการอ้างอิง
6. บทสรุปของการแนะนำควรเป็นตัวบ่งชี้ถึงแหล่งที่มาที่ใช้ ซึ่งหมายถึงไม่ใช่รายการวรรณกรรมทั้งหมด แต่เป็นการแจงนับทั่วไป: การศึกษา วิธีการ วิทยาศาสตร์ วรรณคดีวารสาร วัสดุที่ได้รับจากอินเทอร์เน็ตและสื่อ

รายการนี้ไม่จำเป็น แต่แนะนำ แต่ละรายการสามารถขยายและบีบอัดได้ บางรายการสามารถทิ้งได้อย่างสมบูรณ์

บทสรุปของนามธรรมเช่นเดียวกับการแนะนำเป็นเรื่องเกี่ยวกับ 10% ของงานทั้งหมด โดยวิธีการเขียนบทสรุป เราสามารถสรุปได้ว่าผู้เขียนทำงานอย่างไร เรียนรู้เนื้อหาและสาระสำคัญของงานนั้นมีความหมายเพียงใด บทสรุปคือความต่อเนื่องของบทนำ ด้วยบทนำที่เขียนได้ดี จึงไม่ยากที่จะเขียนบทสรุปให้ถูกต้อง

บทสรุปควรให้คำตอบที่ชัดเจนและแม่นยำสำหรับคำถามในบทนำ จำเป็นต้องระบุเป้าหมายของบทคัดย่ออีกครั้งและกล่าวถึงสั้น ๆ ว่างานใดบ้างที่ได้รับการแก้ไขเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย (ถือว่า .... เข้าใจแล้ว ... ถูกศึกษา ... ถูกจัดระบบ ฯลฯ )

จากนั้นคุณควรอาศัยผลลัพธ์ที่ได้รับ (ผลลัพธ์สามารถ: เป็นพยานถึง ...; แสดงว่า ...; เป็นต้น) ผลลัพธ์ควรนำไปสู่ข้อสรุปบางอย่าง ซึ่งข้อสรุปควรปฏิบัติตามเกี่ยวกับความสำเร็จของเป้าหมายของนามธรรม ในตอนท้าย คุณควรแสดงทัศนคติส่วนตัวต่อการแก้ปัญหา เกี่ยวกับทัศนคติของคุณต่อผลลัพธ์ที่ได้รับ

ต่อไป เราควรไปต่อในมุมมอง กล่าวคือ เพื่อแสดงความสำคัญของปัญหาที่กำลังพิจารณา เพื่ออธิบายว่าใครและที่ใดกำลังพัฒนาปัญหาเหล่านี้อยู่ รัฐบาลให้ความสำคัญกับการแก้ปัญหาอย่างไร พลังทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องอะไรและในระดับใด ผลลัพธ์ที่โดดเด่นที่สุดใน ครั้งล่าสุด. อธิบายประโยชน์ที่เป็นไปได้ต่อมนุษยชาติหากบรรลุผลสำเร็จ ความก้าวหน้าที่เป็นไปได้ในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่างๆ

เมื่อเขียนคำนำและบทสรุป สิ่งสำคัญคือต้องรักษารูปแบบเดียวกันกับบทคัดย่อ บทนำและบทสรุปที่เขียนด้วยภาษาที่มีความสามารถ ใช้เงื่อนไขพิเศษ ทิ้งความประทับใจและแสดงให้เห็นอย่างดีเยี่ยม ระดับสูงการเตรียมผู้เขียนงาน

ข้อสรุปประกอบด้วยผลลัพธ์ของการทำความเข้าใจปัญหาข้อสรุปที่ผู้เขียนบทคัดย่อมาถึงรวมถึงการประเมินความสำคัญของข้อสรุปเหล่านี้เพื่อการปฏิบัติหรือเพื่อการศึกษาปัญหาต่อไปเพราะบ่อยครั้งที่นามธรรมพัฒนาเป็นคำศัพท์ กระดาษหรือวิทยานิพนธ์ ข้อสรุปควรตรงกับชุดงานโดยตรง หากไม่มีการโต้ตอบดังกล่าว ก็จำเป็นต้องกลับไปสู่บทแนะนำและจัดรูปแบบงานใหม่เพื่อให้บรรลุการติดต่อนี้ บางครั้งคุณต้องเปลี่ยนชื่อบทคัดย่อ แต่ในกรณีนี้จำเป็นต้องประสานชื่อใหม่กับส่วนหัว

สวัสดีตอนบ่ายผู้อ่านที่รัก

ในบทความนี้ โดยใช้ตัวอย่าง เราจะพิจารณาวิธีการเขียนบทสรุปของบท ส่วน และย่อหน้าของ WRC ของนักเศรษฐศาสตร์

ทุกบทในการสำเร็จการศึกษา งานเข้ารอบควรลงท้ายด้วย

แต่ละย่อหน้าในแต่ละบทควรลงท้ายด้วยบทสรุป

ดังนั้น ในตอนท้ายของย่อหน้าสุดท้ายของแต่ละบทจะมีข้อสรุป 2 ข้อ - เกี่ยวกับย่อหน้านี้เองและเกี่ยวกับบทโดยรวม

ปริมาณของผลลัพธ์สำหรับย่อหน้ามักจะ 1-2 ย่อหน้าหรือหนึ่งในสามของหน้า

ปริมาณการส่งออกต่อบทคือ 1-2 ย่อหน้าหรือหนึ่งในสามของหน้า

หากแต่ละเอาต์พุตเริ่มต้นในบรรทัดใหม่ จะต้องใช้ข้อความน้อยลง นอกจากนี้คุณสามารถนับได้ - มันจะดูดีขึ้น

สิ่งที่ต้องเขียนในผลลัพธ์ของย่อหน้า:

ในย่อหน้านี้ต้องศึกษา [ชื่อย่อหน้า] ในระหว่างการศึกษาเราได้ทำ ได้ข้อสรุปดังต่อไปนี้[ความคิดบางส่วนของคุณ]

ในอีกด้านหนึ่ง ภาพต่อไปนี้เป็นภาพ [ความคิดบางส่วนของคุณ] และในอีกด้านหนึ่ง เราสามารถสังเกตได้ว่า [ความคิดของคุณบางส่วน]

สิ่งที่ต้องเขียนในผลลัพธ์ของบท:

บทนี้ครอบคลุม [ชื่อบท] การศึกษานี้นำไปสู่ข้อสรุปหลายประการ

[เรานำความคิดหลักสองสามข้อจากบทสรุปในย่อหน้าแรกของบทและเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย - เราเขียนที่นี่]

[เรานำความคิดหลักสองสามข้อจากข้อสรุปในย่อหน้าที่สองของบทและเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย - เราเขียนที่นี่]

[เรานำความคิดหลักสองสามข้อจากข้อสรุปในย่อหน้าที่สามของบทและเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย - เราเขียนที่นี่]

ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่า [ชื่อบท] เป็นแนวคิดที่มีหลายแง่มุมที่ซับซ้อน ซึ่งด้านหนึ่งมี [แนวคิดหลักจากย่อหน้าก่อน] และในทางกลับกัน [แนวคิดหลักที่สองจากย่อหน้าก่อนหน้า] .

บทที่ วิทยานิพนธ์แตกต่างกันไปตามลักษณะของพวกเขา ดังนั้นข้อสรุปของพวกเขาจึงแตกต่างกัน

1. ข้อสรุปในบททฤษฎี () - มีการตั้งทฤษฎี คุณสามารถชี้ไปที่มุมมองของนักวิทยาศาสตร์สองสามข้อเขียนว่ามีความขัดแย้ง

มักจะบอกว่าคุณต้องเขียน "ความคิดเห็นของคุณ" แต่ในการป้องกัน อาจกลายเป็นว่าหนึ่งในสมาชิกของคณะกรรมาธิการไม่ชอบ "ความคิดเห็นของคุณเอง" มากนัก ดังนั้น คุณสามารถเขียนดังนี้:

“มีมุมมองที่แตกต่างกันที่ไม่สอดคล้องกัน ซึ่งต้องใช้วิธีการที่ชาญฉลาดในการดำเนินการวิจัยเพิ่มเติมและคำนึงถึงคุณสมบัติของ [วัตถุ] และ [หัวข้อการวิจัย] ในงานนี้”

วัตถุและหัวเรื่อง - นำมาจากบทนำ ()

2. บทสรุปในบทวิเคราะห์ () - มีข้อสรุปจากการวิเคราะห์

คุณสามารถเลื่อนดูบทที่สองและเขียนประโยคสั้นๆ หนึ่งประโยคสำหรับแต่ละตารางหรือการคำนวณ และทำบทสรุปของบทที่สองให้สมบูรณ์ด้วยบทสรุปทั่วไปว่าสิ่งต่างๆ เปลี่ยนแปลงไปอย่างไร

คุณสามารถเขียนว่าองค์กร (หรือสิ่งที่คุณกำลังค้นคว้า) มีความท้าทายมากมายที่ต้องแก้ไขหรือลดในบทต่อไป

3. บทสรุปของบทโครงการ () - มีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่คุณเสนอเพื่อแก้ไขปัญหาขององค์กรหรือลดปัญหาเหล่านั้น การกระทำเชิงลบ ().

ที่นี่คุณเขียนว่าปัญหาบางอย่างถูกระบุในระหว่างการศึกษา คุณเสนอมาตรการ อธิบายวิธีดำเนินการ ประเมินพารามิเตอร์ทางเศรษฐกิจ อัลกอริธึมการนำไปปฏิบัติ ตลอดจนตัวชี้วัดประสิทธิผลของการดำเนินการตามมาตรการ

จริงๆแล้วทุกอย่าง

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ. ขอแสดงความนับถือ Alexander Krylov

คำถามโปรดถามในความคิดเห็นด้านล่าง

กรุณาถ้าคุณชอบบทความนี้แบ่งปันใน ในโซเชียลเน็ตเวิร์กโดยคลิกที่ปุ่มด้านล่าง

เอกสารประกอบการพิจารณาขั้นสุดท้าย (อนุปริญญา ปริญญาตรี ปริญญาโท) เอกสารภาคเรียน และรายงานการปฏิบัติงานด้านเศรษฐศาสตร์ การจัดการทางการเงินและการวิเคราะห์:

• ขอให้เป็นวันที่ดีถึงคุณ. ในบทความนี้เราจะพิจารณาว่าจะเขียนอะไรในบทสรุปของงานเศรษฐศาสตร์ - ประกาศนียบัตร วิทยานิพนธ์ หรืองานประจำ ภาคนิพนธ์. สรุปยอดรวมประมาณ ...
• บทที่สองของ WRC ด้านเศรษฐศาสตร์มักเรียกว่าเป็นส่วนหนึ่งของชื่อวิทยานิพนธ์ แต่มีการเพิ่มคำว่า "การวิเคราะห์ การประเมิน การวินิจฉัย" เป็นต้น ถึงจุดเริ่มต้นของชื่อเรื่อง ตัวอย่างเช่น,…

สำหรับผู้ที่สงสัยว่าจะเขียนบทสรุปในเรียงความสุดท้ายได้อย่างไร?

บทสรุป เช่นเดียวกับส่วนการเรียบเรียงอื่นๆ ของเรียงความ สามารถเป็นได้ทั้งแบบมาตรฐานและแบบต้นฉบับ

แบบดั้งเดิม

มีหลายวิธีมาตรฐานในการจบเรียงความ:

• บทสรุป.

เป็นเรื่องปกติที่จะสรุปเรียงความด้วยข้อสรุปจากทั้งหมดข้างต้น นี่อาจเป็นวิธีที่ใช้กันทั่วไปในการจบเรียงความ แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นวิธีที่ยากที่สุดเพราะ ในอีกด้านหนึ่ง เป็นการยากที่จะไม่ทำซ้ำในบทสรุปของสิ่งที่กล่าวไปแล้ว และในทางกลับกัน จะไม่ละเลยหัวข้อของเรียงความ

• โทร.

นี่เป็นอีกหนึ่งตอนจบที่ค่อนข้างธรรมดา ขอแนะนำว่าอย่าใช้กริยาบุรุษที่ 2 เช่น "take care", "respect", "remember" ทำไม ใช่ ทุกอย่างง่ายมาก: เรียงความแต่ละเรื่องมีผู้รับ - คนที่จะอ่านและจะโทรหาใคร ในกรณีของเรานี่คือครูที่จะตรวจสอบงาน ปรากฎว่าเรากำลังเรียกร้องให้เขาทะนุถนอม จดจำ และอื่นๆ บอกตรงๆ ว่าไม่มีจรรยาบรรณมาก ดังนั้นจึงควรใช้คำว่า "มากันเถอะ": "มาปกป้องธรรมชาติกันเถอะ" "มารำลึกถึงทหารผ่านศึกกันเถอะ" เป็นต้น

• การแสดงออกของความหวัง

นี่เป็นหนึ่งในตัวเลือกที่ชนะมากที่สุดสำหรับส่วนสุดท้ายเพราะ หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทางความคิด จริยธรรม และตรรกะซ้ำซาก สำคัญ: คุณต้องแสดงความหวังในสิ่งที่เป็นบวก การเขียน: "ฉันอยากจะหวังว่าธรรมชาติจะล้างแค้นและทุกคนจะตาย" มันไม่คุ้มค่า ตัวคุณเองเข้าใจ

สรุปตัวเลือก

• บทสรุป

แล้วผู้คนจะมีชีวิตอยู่ได้อย่างไร? ฉันคิดว่าความรัก ผู้คนอยู่กันด้วยความรักเพื่อคนที่รักและเพื่อนฝูง รักเพื่อ แผ่นดินเกิดและธรรมชาติ พวกเขาถูกนำทางในชีวิตด้วยความฝัน ความหวังในสิ่งที่ดีที่สุด ศรัทธาในความแข็งแกร่งของตนเอง และความรู้สึกที่ดีช่วยให้ดำเนินชีวิตต่อไปได้: ความเห็นอกเห็นใจความเมตตาความอ่อนไหวการตอบสนอง นี่คือสิ่งที่ชีวิตของเราคิดไม่ถึง

• เรียก

โดยสรุปแล้วอยากชวนทุกคนอย่าลืมว่าธรรมชาติคือแม่ของเราที่ให้ทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับชีวิต ถ้าไม่มีมัน เราก็อยู่ไม่ได้ จึงเป็นหน้าที่ของเราที่จะตอบแทนความกรุณาของเธอด้วยความเมตตา มาดูแลถนอมกัน ดูแลทุกสิ่งรอบตัวเรา

• ความหวังดี

ข้าพเจ้าขอแสดงความหวังว่าความปรองดองและความเข้าใจซึ่งกันและกันจะครอบครองในทุกครอบครัวโดยสรุป ฉันอยากจะเชื่อว่าความรัก ความห่วงใย ความอ่อนไหว จะกลายเป็นสิ่งสำคัญในความสัมพันธ์ระหว่างรุ่น

ต้นฉบับ

คำพูดที่สมเหตุสมผล คุณสามารถตุนราคาล่วงหน้าได้ในทุกหัวข้อ มันอาจจะเกิดขึ้นที่หนึ่งจะทำ สำคัญ: ความหมายของใบเสนอราคาต้องตรงกัน แนวคิดหลักเรียงความ คุณไม่สามารถใช้ใบเสนอราคาเพียงเพราะมันมี คำสำคัญ, (ตัวอย่างเช่น ในบทความเกี่ยวกับธรรมชาติ คำพูดที่มีคำว่า "ธรรมชาติ") และไม่คำนึงถึงความหมายทั่วไป

• ภาพสเก็ตช์ที่จะพาคุณย้อนกลับไปที่บทนำ

ฉันมองดูหน้าต่างที่ส่องสว่างของบ้านเรือน และคิดว่าจะดีเพียงใดหากไม่มีความเหงาอยู่ข้างหลัง หากทุกคนที่อาศัยอยู่ที่นั่นถูกห้อมล้อมด้วยความห่วงใย

ผ่านอักษรหน้าเก่า ฝันว่าโลกนี้ไม่มี สงครามมากขึ้นทำให้ครอบครัวแตกแยก

• อ้าง

ดังนั้นมิตรภาพมีความสำคัญอย่างยิ่งในชีวิตของบุคคล ไม่น่าแปลกใจที่ซิเซโรกล่าวว่า “ในโลกนี้ไม่มีอะไรที่ดีและน่ารื่นรมย์ไปกว่ามิตรภาพ การแยกมิตรภาพออกจากชีวิตก็เหมือนการพรากโลกของแสงแดด

ดูในรูปแบบ PDF: