Tsiolkovsky เกิดในเมืองใด อัจฉริยะอวกาศ Tsiolkovsky เป็นนักวิทยาศาสตร์และปราชญ์ของจักรวาล พื้นฐานของทฤษฎีการขับเคลื่อนด้วยไอพ่น

23.06.2020

·

“ การมีส่วนร่วมของ Tsiolkovsky ในด้านอวกาศ” กล่าวโดย V.P. Glushko - ยอดเยี่ยมมาก เราสามารถพูดได้อย่างปลอดภัย: เกือบทุกอย่างที่เรากำลังทำอยู่ตอนนี้ในพื้นที่นี้ถูกคาดการณ์โดยครูประจำจังหวัดเจียมเนื้อเจียมตัวตั้งแต่ช่วงเปลี่ยนศตวรรษ

แต่ตามที่ระบุไว้ในบทบาทของ Konstantin Eduardovich S.P. Korolev: “การสร้างสรรค์ที่โดดเด่น กล้าหาญ และสร้างสรรค์ที่สุดของ Tsiolkovsky คือความคิดและการทำงานของเขาในด้านเทคโนโลยีจรวด ที่นี่เขาไม่มีรุ่นก่อนและอยู่ไกลกว่านักวิทยาศาสตร์ของทุกประเทศและยุคร่วมสมัยของเขา

ต้นทาง. Rod Tsiolkovsky

Konstantin Tsiolkovsky มาจากตระกูลผู้สูงศักดิ์ชาวโปแลนด์ของ Tsiolkovsky (โปแลนด์. Ciołkowski) แขนเสื้อของ Yastrzhembets

การกล่าวถึงสมบัติของ Tsiolkovskys เป็นครั้งแรกต่อขุนนางนั้นมีอายุย้อนไปถึงปี 1697

ตามประเพณีของครอบครัว ครอบครัว Tsiolkovsky สืบเชื้อสายมาจากตระกูล Cossack Severin Nalivaiko ผู้นำการลุกฮือของชาวนาคอซแซคต่อต้านศักดินาในยูเครนในศตวรรษที่ 16

เซเวริน นาลิวาอิโก

ตอบคำถามว่าตระกูลคอซแซคกลายเป็นผู้สูงศักดิ์ได้อย่างไร Sergei Samoylovich นักวิจัยงานและชีวประวัติของ Tsiolkovsky แสดงให้เห็นว่าลูกหลานของ Nalivaiko ถูกเนรเทศไปยัง Plock Voivodeship ซึ่งพวกเขาเกี่ยวข้องกับตระกูลขุนนางและใช้นามสกุลของพวกเขา - Tsiolkovsky; นามสกุลนี้ถูกกล่าวหาว่ามาจากชื่อหมู่บ้าน Tselkovo (นั่นคือ Telyatnikovo โปแลนด์ Ciołkowo).

มีการบันทึกว่าผู้ก่อตั้งกลุ่มคือ Maciej (โปแลนด์. Macieyในการสะกดคำแบบโปแลนด์สมัยใหม่ Maciej) ซึ่งมีลูกชายสามคน: Stanislav, Yakov (Jakub, Polish. จากุบ) และ Valerian ซึ่งหลังจากการตายของพ่อของพวกเขากลายเป็นเจ้าของหมู่บ้าน Velikoye Tselkovo, Maloye Tselkovo และ Snegovo บันทึกที่ยังหลงเหลืออยู่กล่าวว่าเจ้าของที่ดินของจังหวัด Plotsk ซึ่งเป็นพี่น้อง Tsiolkovsky ได้มีส่วนร่วมในการเลือกตั้งกษัตริย์แห่งโปแลนด์ Augustus the Strong ในปี 1697 Konstantin Tsiolkovsky เป็นทายาทของ Yakov

ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 18 ตระกูล Tsiolkovsky ยากจนมาก ในบริบทของวิกฤตการณ์ที่ลึกล้ำและการล่มสลายของเครือจักรภพ ชนชั้นสูงชาวโปแลนด์ก็ประสบกับช่วงเวลาที่ยากลำบากเช่นกัน ในปี 1777 5 ปีหลังจากการแบ่งโปแลนด์ครั้งแรก ปู่ทวดของ K. E. Tsiolkovsky Tomash (Foma) ขายที่ดิน Velikoye Tselkovo และย้ายไปที่เขต Berdichevsky ของจังหวัดเคียฟในฝั่งขวาของยูเครน จากนั้นไปยังเขต Zhytomyr ของจังหวัดโวลิน ผู้แทนครอบครัวที่ตามมาหลายคนดำรงตำแหน่งเล็ก ๆ ในตุลาการ โดยปราศจากสิทธิพิเศษที่สำคัญใด ๆ จากขุนนางของพวกเขาพวกเขาเป็นเวลานานลืมเกี่ยวกับเขาและเสื้อคลุมแขนของพวกเขา

เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2377 ปู่ของ K. E. Tsiolkovsky, Ignatius Fomich ได้รับใบรับรอง "ศักดิ์ศรีอันสูงส่ง" เพื่อให้บุตรของเขาตามกฎหมายในเวลานั้นมีโอกาสศึกษาต่อ ดังนั้นโดยเริ่มจากบิดาของ K. E. Tsiolkovsky ครอบครัวจึงได้รับตำแหน่งอันสูงส่ง

ผู้ปกครองของ Konstantin Tsiolkovsky

พ่อของคอนสแตนติน Eduard Ignatievich Tsiolkovsky (1820-1881, ชื่อเต็ม - Makar-Eduard-Erasmus, Makary Edward Erazm) เกิดในหมู่บ้าน Korostyanin (ปัจจุบันเป็นเขต Goshchansky ของภูมิภาค Rivne ทางตะวันตกเฉียงเหนือของยูเครน) ในปี ค.ศ. 1841 เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันป่าไม้และการสำรวจในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก จากนั้นจึงทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลป่าในจังหวัดโอโลเนตสค์และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในปี ค.ศ. 1843 เขาถูกย้ายไปยังป่าไม้ Pronskoye ของเขต Spassky ของจังหวัด Ryazan อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน Izhevsk เขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา Maria Ivanovna Yumasheva (1832-1870) แม่ของ Konstantin Tsiolkovsky มีรากตาตาร์เธอถูกเลี้ยงดูมาในประเพณีของรัสเซีย บรรพบุรุษของ Maria Ivanovna ภายใต้ Ivan the Terrible ย้ายไปอยู่ที่จังหวัด Pskov พ่อแม่ของเธอซึ่งเป็นขุนนางเล็ก ๆ ยังเป็นเจ้าของการประชุมเชิงปฏิบัติการความร่วมมือและตะกร้า Maria Ivanovna เป็นผู้หญิงที่มีการศึกษา: เธอจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมรู้ภาษาละตินคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ เกือบจะทันทีหลังจากงานแต่งงานในปี 2392 คู่รัก Tsiolkovsky ย้ายไปที่หมู่บ้าน Izhevskoye เขต Spassky ซึ่งพวกเขาอาศัยอยู่จนถึงปี 1860

K.E. เกิด Tsiolkovsky เมื่อวันที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2400 ในหมู่บ้าน Izhevsky เขต Spassky จังหวัด Ryazan ในครอบครัวของป่าไม้

วัยเด็กของเขาเป็นเรื่องยาก เมื่ออายุได้เก้าขวบ หลังจากมีอาการไข้อีดำอีแดง เขาก็กลายเป็นคนหูหนวก หนึ่งปีต่อมาแม่ของฉันเสียชีวิต เด็กชายอยู่กับพ่อของเขา โดยธรรมชาติแล้ว ขี้อายมาก หลังจากที่แม่ของเขาเสียชีวิต เขาก็ยิ่งถอยห่างจากตัวเองมากขึ้น ความเหงาไม่เคยทิ้งเขา อาการหูหนวกรบกวนการเรียนรู้ ดังนั้นหลังจากเกรดสองของโรงยิม Vyatka เขาจึงต้องจากไป

โรงยิม ใน Vyatka

ในปี พ.ศ. 2416 พ่อสังเกตเห็นความสามารถทางเทคนิคของลูกชายได้ส่งเด็กชายอายุ 16 ปีไปมอสโคว์เพื่อศึกษา อย่างไรก็ตาม เขาล้มเหลวในการเข้าไปที่ไหนสักแห่ง และเขายังคงศึกษาด้วยตนเองต่อไป

ทำความคุ้นเคยกับช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิตของ Tsiolkovsky ในมอสโกที่เด็ก ๆ ไม่เคยหยุดนิ่งที่จะประหลาดใจกับความแข็งแกร่งของเขา การคิดอย่างเป็นระบบ และความมุ่งมั่นที่น่าทึ่ง การยืนยันสิ่งนี้คือการรับรู้ของ Tsiolkovsky เอง “ฉันใช้เวลาปีแรกอย่างระมัดระวังและเป็นระบบในวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ระดับประถมศึกษา ในปีที่สองเขาเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น ฉันได้อ่านหลักสูตรเกี่ยวกับพีชคณิตที่สูงขึ้น แคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และปริพันธ์ เรขาคณิตวิเคราะห์ ตรีโกณมิติทรงกลม ฯลฯ” และนี่คือตอนอายุ 16-17 ปี! ด้วยการดำรงอยู่กึ่งอดอยาก ท้ายที่สุดผู้ชายคนนั้นก็กินขนมปังและมันฝรั่ง และเงินที่พ่อของฉันส่งให้ทุกเดือนถูกใช้ไปกับหนังสือ

เขาใช้เวลาสามปีที่ยากลำบากในมอสโก เราต้องตัดสินใจว่าจะทำอย่างไรต่อไป เขากลับมาตามคำร้องขอของพ่อที่ Vyatka และอีกครั้ง - การศึกษาด้วยตนเอง, การทดลอง, การประดิษฐ์เล็กน้อย ในปี 1879 Tsiolkovsky ทำการสอบเพื่อเป็นครูโรงเรียนประถม และในไม่ช้าเขาก็กลายเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนเขตในเมืองโบรอฟสค์

บ้านพิพิธภัณฑ์ K.E. Tsiolkovsky ใน Borovsk

การศึกษา-การประชุมเชิงปฏิบัติการของ K.E. Tsiolkovsky ใน Borovsk

20 สิงหาคม - Konstantin Tsiolkovsky แต่งงานกับ Varvara Evgrafovna Sokolova คู่หนุ่มสาวเริ่มแยกจากกันและนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ยังคงทำการทดลองทางกายภาพและความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิคต่อไป สายฟ้าฟาดในบ้านของ Tsiolkovsky เสียงฟ้าร้องดังก้องกังวานระฆังตุ๊กตากระดาษเต้นรำ ผู้เข้าชมยังประหลาดใจกับ "ปลาหมึกไฟฟ้า" ซึ่งจับขาของมันเองด้วยจมูกหรือด้วยนิ้ว จากนั้นขนของตัวที่เข้าไปใน "อุ้งเท้า" ของมันยืนอยู่ที่ปลายและประกายไฟพุ่งออกมาจากส่วนใดส่วนหนึ่งของ ร่างกาย. ถุงยางพองด้วยไฮโดรเจนและค่อยๆ ถ่วงดุลด้วยเรือกระดาษที่เต็มไปด้วยทราย ราวกับมีชีวิต เขาเดินจากห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่ง ตามกระแสอากาศ ขึ้นๆ ลงๆ

ก.ญ่า. Tsiolkovsky กับครอบครัว

และหลังจากใช้ชีวิตอยู่ในโบรอฟสค์ 12 ปี เขาก็ย้ายไปคาลูก้า

ในเมืองนี้เขาอาศัยอยู่ตลอดชีวิตของเขาในนั้นเขาเขียนงานหลักของเขาทำการค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

บ้านพิพิธภัณฑ์ K.E. Tsiolkovsky ใน Kaluga

แม้แต่ในวัยหนุ่ม เขามีความคิด: เป็นไปได้ไหมที่บุคคลจะลุกขึ้นสู่สตราโตสเฟียร์? เขากำลังคิดเกี่ยวกับเครื่องบินสำหรับเที่ยวบินดังกล่าว และเป็นเวลาหลายปีที่ได้สร้างเรือเหาะควบคุมด้วยโลหะทั้งหมด

แบบจำลองเปลือกบอลลูนโลหะลูกฟูก(พิพิธภัณฑ์บ้านของ K.E. Tsiolkovsky ใน Borovsk)

Tsiolkovsky ตีพิมพ์เหตุผลเชิงทฤษฎีและการคำนวณของเขาในหนังสือ Controlled Metal Balloon ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1892 ผลงานชิ้นนี้มีแนวคิดล้ำค่ามากมาย

อย่างแรกเลย การค้นพบที่สำคัญที่สุดเรื่องหนึ่งเป็นเรื่องมีค่ามาก: นักวิทยาศาสตร์เป็นคนแรกที่พัฒนาอุปกรณ์และตัวควบคุมสำหรับทิศทางของแกนที่เสถียร กล่าวคือ ต้นแบบของนักบินอัตโนมัติสมัยใหม่

Konstantin Eduardovich เป็นผู้สนับสนุนบอลลูนโลหะทั้งหมดและเป็นเวลานาน เขาเข้าใจผิดเกี่ยวกับโอกาสที่เป็นประโยชน์ของเรือบินเหนืออุปกรณ์ที่หนักกว่าอากาศ อย่างไรก็ตาม เขาศึกษาทฤษฎีของเครื่องบิน ในปี พ.ศ. 2437 เขาเขียนบทความเรื่อง "เครื่องบินหรือเครื่องบินเหมือนนก (เครื่องบิน)" เขาสนใจทุกอย่างที่เกี่ยวกับเครื่องบิน: บทบาทของความเร็วสำหรับเครื่องบินคืออะไรและเครื่องยนต์ใดที่สามารถให้ความเร็วได้ สิ่งที่ควรเป็นหางเสือควบคุมการบินและรูปแบบที่ได้เปรียบที่สุดของเครื่องบิน "จำเป็นต้องให้เครื่องมือ" เขาเขียน "รูปร่างที่คมชัดและเรียบเนียนที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ (เช่นในนกและปลา) และไม่ให้ปีกที่มีขนาดใหญ่มากเพื่อไม่ให้เกิดการเสียดสีและความต้านทานมากเกินไป สิ่งแวดล้อม."

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2439 เขาทำงานอย่างจริงจังเกี่ยวกับทฤษฎีการขับเคลื่อนด้วยไอพ่น “ผมมองจรวดเหมือนคนอื่นๆ มาเป็นเวลานาน: จากมุมมองของความบันเทิงและการใช้งานขนาดเล็ก ฉันจำไม่ได้ว่าคิดคำนวณเกี่ยวกับจรวดได้อย่างไร สำหรับฉันดูเหมือนว่าเมล็ดพันธุ์แรก - ความคิด - เกิดจากนักฝันชื่อดัง Jules Verne เขาปลุกสมองของฉันให้ตื่นขึ้น
จรวดดังนั้น และทำไมนักวิทยาศาสตร์ถึงทำอย่างนั้น? ใช่เพราะตาม Tsiolkovsky เธอถูกกำหนดให้เอาชนะแรงโน้มถ่วงของโลกและหลบหนีสู่อวกาศ ท้ายที่สุด ไม่ว่าเรือเหาะ ปืนใหญ่ หรือเครื่องบินก็ไม่สามารถทำได้ มีเพียงจรวดเท่านั้นที่สามารถให้ความเร็วที่จำเป็นต่อการทำลายแรงโน้มถ่วงของโลก มันยังช่วยแก้ปัญหาอื่น: เชื้อเพลิงจรวด ผง? เลขที่ มากเกินไปจะต้องเดินทางไปยังอวกาศระหว่างดาวเคราะห์ และจะส่งผลเสียต่อน้ำหนักของยานอวกาศอย่างไร แล้วถ้าดินปืนถูกแทนที่ด้วยเชื้อเพลิงเหลวล่ะ?

หลังจากการคำนวณสูตรอย่างอุตสาหะข้อสรุปก็คือจำเป็นต้องใช้เครื่องยนต์เชื้อเพลิงเหลวสำหรับเที่ยวบินในอวกาศ ... เขาสรุปทั้งหมดนี้ในงานของเขา "การสืบสวนของอวกาศโลกด้วยเครื่องมือเจ็ท" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2446 อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ไม่เพียงแต่สรุปรากฐานทางทฤษฎีของจรวด ไม่เพียงแต่ยืนยันความเป็นไปได้ของการใช้งานสำหรับการสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์ แต่ยังอธิบายเรือจรวดลำนี้ด้วย: “ลองนึกภาพโพรเจกไทล์ดังกล่าว: ห้องโลหะรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า (รูปแบบที่มีความต้านทานน้อยที่สุด) ) ให้แสงสว่าง ออกซิเจน ตัวดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์ ไมแอสมา และสารคัดหลั่งจากสัตว์อื่นๆ ไม่เพียงแต่มีไว้สำหรับการจัดเก็บอุปกรณ์ทางกายภาพต่างๆ แต่ยังสำหรับการควบคุมห้องเพาะเลี้ยงอย่างมีเหตุผลด้วย ห้องนี้มีสารจำนวนมากซึ่งเมื่อผสมแล้วจะเกิดมวลระเบิดทันที สารเหล่านี้ระเบิดอย่างถูกต้องและสม่ำเสมอในสถานที่ที่กำหนดไว้สำหรับสิ่งนี้ ไหลในรูปของก๊าซร้อนผ่านท่อที่ขยายไปจนสุดปลายเช่นแตรหรือเครื่องดนตรีลม เชื้อเพลิงคือไฮโดรเจน และออกซิเจนเหลวทำหน้าที่เป็นตัวออกซิไดเซอร์ จรวดถูกควบคุมโดยหางเสือกราไฟท์แก๊ส

หลายปีต่อมาเขากลับมาทำงาน "การวิจัยอวกาศโลกด้วยอุปกรณ์เจ็ท" ครั้งแล้วครั้งเล่า เผยแพร่ส่วนที่สองและสามของมัน ในนั้นเขาได้พัฒนามุมมองเชิงทฤษฎีเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้จรวดสำหรับเที่ยวบินระหว่างดาวเคราะห์และคิดทบทวนสิ่งที่เขาเขียนไว้ก่อนหน้านี้ นักวิทยาศาสตร์ยืนยันว่ามีเพียงจรวดเท่านั้นที่เหมาะสำหรับการบินในอวกาศ ยิ่งไปกว่านั้น ยานอวกาศ-จรวดจะต้องวางบนจรวดอื่น โลก หรือลงทุนกับมัน จรวดภาคพื้นดินแจ้งการขึ้นบินที่ต้องการโดยไม่ออกจากพื้นผิว กล่าวอีกนัยหนึ่ง Tsiolkovsky เสนอแนวคิดเรื่องรถไฟจรวดอวกาศ

มีการเสนอจรวดคอมโพสิตก่อน Tsiolkovsky เขาเป็นคนแรกที่ถูกต้องทางคณิตศาสตร์และศึกษารายละเอียดปัญหาในการบรรลุความเร็วของจักรวาลสูงด้วยความช่วยเหลือของจรวด ยืนยันความเป็นจริงของการแก้ปัญหาด้วยความทันสมัยที่มีอยู่ แนวคิดนี้ถูกนำไปใช้ในยานปล่อยอวกาศแบบหลายขั้นตอน

ความคิดของ Tsiolkovsky ที่กล้าหาญและกล้าหาญนั้นถูกครอบงำโดยคนจำนวนมากที่อยู่รอบตัวเขาว่าเป็นอาการเพ้อของจิตใจที่ไม่สมดุล แน่นอนว่าเขามีเพื่อน N.E. Zhukovsky, D.I. Mendeleev, A.G. สโตเลตอฟและอื่น ๆ พวกเขาสนับสนุนความคิดของนักวิทยาศาสตร์อย่างกระตือรือร้น แต่สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงเสียงส่วนบุคคลที่จมอยู่ในทะเลแห่งความไม่ไว้วางใจ ความเกลียดชัง และทัศนคติเยาะเย้ยของตัวแทนอย่างเป็นทางการของชุมชนวิทยาศาสตร์ในสมัยนั้น ผู้ชายที่ฉลาดที่สุด คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช มีประสบการณ์อย่างลึกซึ้งถึงทัศนคติที่มีต่อเขา

ทฤษฎีการขับเคลื่อนของไอพ่นยังได้รับการพัฒนาโดยนักวิทยาศาสตร์ต่างประเทศร่วมสมัยของ Tsiolkovsky - ชาวฝรั่งเศส Esno-Peltri, German Gobert และคนอื่น ๆ พวกเขาตีพิมพ์ผลงานของพวกเขาในปี 2456-2466 ซึ่งช้ากว่าคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชมาก

ในปี ค.ศ. 1920 รายงานปรากฏในสิ่งพิมพ์ของยุโรปเกี่ยวกับงานของ Hermann Oberth ในพวกเขาเขาได้ข้อสรุปที่คล้ายกันเช่น Tsiolkovsky แต่ภายหลังมาก อย่างไรก็ตาม บทความของเขาไม่ได้กล่าวถึงชื่อของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียด้วยซ้ำ

Robert Albert Charles Esnault-Peltri Herman Julius Oberth

นายกสมาคมนักธรรมชาติวิทยา ศาสตราจารย์ เอ.พี. Modestov พูดในสื่อเพื่อปกป้องลำดับความสำคัญของ Tsiolkovsky เขาตั้งชื่อผลงานของ Konstantin Eduardovich ซึ่งตีพิมพ์เร็วกว่าผลงานของเพื่อนร่วมงานชาวต่างชาติโดยอ้างถึงความคิดเห็นของนักวิทยาศาสตร์ในประเทศที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับงานของ Tsiolkovsky "การพิมพ์ใบรับรองเหล่านี้ รัฐสภาของสมาคมนักธรรมชาติวิทยา All-Russian มีเป้าหมายที่จะฟื้นฟูลำดับความสำคัญของ Tsiolkovsky ในการพัฒนาปัญหาของอุปกรณ์จรวด (จรวด) สำหรับพื้นที่นอกบรรยากาศและอวกาศ" และเมื่อหนังสือเล่มใหม่ของ Tsiolkovsky "Rocket in Outer Space" ออกมาในปีต่อไป Oberth หลังจากอ่านมันเขียนถึงเขาว่า: "คุณได้จุดไฟแล้วและเราจะไม่ปล่อยให้มันออกไป แต่เราจะพยายามทุกวิถีทางเพื่อ ให้ความฝันอันยิ่งใหญ่ของมวลมนุษยชาติเป็นจริง"

ลำดับความสำคัญของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียได้รับการยอมรับจากสมาคมการสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์แห่งเยอรมัน ในวันเกิดครบรอบ 75 ปีของคอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช ชาวเยอรมันหันมาทักทายเขา “ตั้งแต่วันที่ก่อตั้งสมาคม Society for Interplanetary Communications ได้ถือว่าคุณเป็นหนึ่งในผู้นำทางจิตวิญญาณเสมอมา และไม่เคยพลาดโอกาสที่จะชี้ให้เห็นถึงคุณความดีอันสูงส่งทั้งทางวาจาและแบบพิมพ์ และให้ความสำคัญกับความสำคัญที่ปฏิเสธไม่ได้ในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ของพวกเรา ความคิดที่ดี."

ครอบครัวของ K.E. Tsiolkovsky ใน Kaluga

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการมีส่วนร่วมของ Tsiolkovsky ในด้านวิทยาศาสตร์อวกาศนั้นยิ่งใหญ่มาก แต่จดหมายของคอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช การสนับสนุน การอนุมัติ ความสนใจเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ นักออกแบบ วิศวกร ในบรรดานักออกแบบมือใหม่ที่ได้รับการสนับสนุนจากนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่คือ S.P. โคโรเลฟ เขาไปเยี่ยม Tsiolkovsky พูดคุยกับเขาเป็นเวลานานและฟังคำแนะนำของเขา เป็นการพบปะกับ Tsiolkovsky ตาม Korolev ที่มีบทบาทสำคัญในทิศทางของกิจกรรมของเขา

Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky และ Sergei Pavlovich Korolev

19 กันยายน พ.ศ. 2478 Tsiolkovsky เสียชีวิต พวกเขาเรียกเขาว่าคนช่างฝัน ใช่ เขาเป็นคนช่างฝันในความหมายสูงสุดของคำ ความฝันหลายอย่างของเขาเป็นจริงแล้ว หลายๆ อย่างจะกลายเป็นจริงในอนาคตอย่างแน่นอน

เมื่อพูดถึงการมีส่วนร่วมของ Tsiolkovsky ต่อวิทยาศาสตร์อวกาศเราใช้คำนี้เป็นประจำ - คำแรก เขาเป็นคนแรกที่ยืนยันความเป็นไปได้ที่จะให้ความเร็วของอวกาศด้วยจรวด เป็นคนแรกที่แก้ปัญหาการลงจอดยานอวกาศบนพื้นผิวของดาวเคราะห์ที่ไม่มีบรรยากาศ เขาเป็นนักวิทยาศาสตร์คนแรกที่เสนอแนวคิดเรื่องดาวเทียมประดิษฐ์ของโลก

Tsiolkovsky ทิ้งต้นฉบับทางวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ยอดนิยม และการศึกษามากกว่า 450 ฉบับ จดหมายหลายพันฉบับถึงเพื่อนร่วมงานและคนที่มีความคิดเหมือนๆ กัน ซึ่งบางฉบับเขาวางแผนจะตีพิมพ์ มรดกของเขามีค่ามาก ไม่ใช่ทุกอย่างจากเอกสารสำคัญของ Konstantin Eduardovich ที่ได้รับการตีพิมพ์มาจนถึงทุกวันนี้ ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่ามีเพียงหนึ่งในสามของเอกสารสำคัญเท่านั้นที่ได้รับการศึกษา

โมเดลจรวดที่ออกแบบโดย Tsiolkovsky พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์จักรวาลวิทยาของรัฐ

อนุสาวรีย์ในมอสโก

ใน Dolgoprudny

อนุสาวรีย์ K.E. Tsiolkovsky ใน Borovsk

เค.อี. Tsiolkovsky ใน Kaluga

เหรียญ K.E. Tsiolkovsky

ยานอวกาศ “เค.อี. ซิออลคอฟสกี "

17 กันยายน 2555 - 155 ปีนับตั้งแต่วันเกิดของคอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช ซิออลคอฟสกี(1857 - 19 กันยายน พ.ศ. 2478) - นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โดดเด่นผู้ก่อตั้งจักรวาลวิทยาสมัยใหม่รวมถึงนักปรัชญาซึ่งเป็นตัวแทนที่โดดเด่นของโรงเรียนจักรวาลวิทยารัสเซีย

Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky เกิดเมื่อวันที่ 5 กันยายน (17), 1857 ในหมู่บ้าน Izhevsk ใกล้ Ryazan เขารับบัพติศมาในโบสถ์เซนต์นิโคลัส ชื่อคอนสแตนตินเป็นชื่อใหม่อย่างสมบูรณ์ในตระกูล Tsiolkovsky ซึ่งได้รับจากชื่อของนักบวชที่ให้บัพติศมาทารก

มีการบันทึกไว้ว่าผู้ก่อตั้งกลุ่มคือ Maciej (โปแลนด์ Maciey ในการสะกดคำภาษาโปแลนด์สมัยใหม่ Maciej) ซึ่งมีลูกชายสามคน: Stanislav, Yakov (Jakub, Polish Jakub) และ Valerian ซึ่งกลายเป็นเจ้าของหมู่บ้าน Velikoye Tselkovo หลังจากการเสียชีวิตของ Small Tselkovo และ Snegovo พ่อของพวกเขา บันทึกที่ยังหลงเหลืออยู่กล่าวว่าเจ้าของที่ดินของจังหวัด Plotsk ซึ่งเป็นพี่น้อง Tsiolkovsky ได้มีส่วนร่วมในการเลือกตั้งกษัตริย์แห่งโปแลนด์ Augustus the Strong ในปี 1697 Konstantin Tsiolkovsky เป็นทายาทของ Yakov

พ่อ Eduard Ignatievich Tsiolkovsky คอนสแตนตินเขียนถึงพ่อของเขาในลักษณะนี้: “เขาดูมืดมน เขาไม่ค่อยหัวเราะ เรากลัวเขา แม้ว่าเขาจะไม่เคยปล่อยให้ตัวเองเหน็บแนมหรือสาบาน อย่าว่าแต่ทะเลาะกันเลย
พ่อมีความรู้หรือไม่? เมื่อถึงเวลานั้นการศึกษาของเขาก็ไม่ต่ำกว่าสังคมรอบข้างแม้ว่าในฐานะลูกชายของคนจนเขาแทบไม่รู้ภาษาใดเลยและอ่านเฉพาะหนังสือพิมพ์โปแลนด์เท่านั้น ในวัยหนุ่มของเขาเขาเป็นพวกที่ไม่เชื่อในพระเจ้า แต่ในวัยชราเขาบางครั้งเขาก็ไปโบสถ์กับน้องสาวของฉัน อย่างไรก็ตาม เขาอยู่ห่างไกลจากนักบวชใด ๆ "

พ่อของคอนสแตนติน Eduard Ignatievich Tsiolkovsky (1820-1881, ชื่อเต็ม - Makar-Eduard-Erasmus, Makary Edward Erazm) เกิดในหมู่บ้าน Korostyanin (ปัจจุบันเป็นเขต Goshchansky ของภูมิภาค Rivne ทางตะวันตกเฉียงเหนือของยูเครน) ในปี ค.ศ. 1841 เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันป่าไม้และการสำรวจในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก จากนั้นจึงทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลป่าในจังหวัดโอโลเนตสค์และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในปี ค.ศ. 1843 เขาถูกย้ายไปยังป่าไม้ Pronskoye ของเขต Spassky ของจังหวัด Ryazan อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน Izhevsk เขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา Maria Ivanovna Yumasheva (1832-1870) แม่ของ Konstantin Tsiolkovsky มีรากตาตาร์เธอถูกเลี้ยงดูมาในประเพณีของรัสเซีย บรรพบุรุษของ Maria Ivanovna ภายใต้ Ivan the Terrible ย้ายไปอยู่ที่จังหวัด Pskov พ่อแม่ของเธอซึ่งเป็นขุนนางเล็ก ๆ ยังเป็นเจ้าของการประชุมเชิงปฏิบัติการความร่วมมือและตะกร้า Maria Ivanovna เป็นผู้หญิงที่มีการศึกษา เธอจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย รู้ภาษาละติน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์อื่นๆ

แม่ Maria Ivanovna Yumasheva เกี่ยวกับแม่ของเขา Maria Ivanovna Yumasheva, Konstantin Tsiolkovsky เขียนในอัตชีวประวัติของเขา "คุณลักษณะจากชีวิตของฉัน": "แม่มีบรรพบุรุษตาตาร์และเบื่อนามสกุลตาตาร์เมื่อเป็นผู้หญิง", "เธอสูงกว่าค่าเฉลี่ย, ผมสีน้ำตาล, ปกติ, แม้ว่าจะมีคุณสมบัติของตาตาร์เล็กน้อย ... "

Maria Yumasheva และ Eduard Tsiolkovsky แต่งงานกันเมื่ออายุเพียง 16 ปี เจ้าบ่าวมีอายุมากกว่าเจ้าสาว 10 ปี ลูกชายบอก "รักกันมากแต่ไม่แสดงออก" พวกเขามีลูกทั้งหมด 13 คน

เกือบจะในทันทีหลังจากงานแต่งงานในปี 1849 คู่รัก Tsiolkovsky ย้ายไปที่หมู่บ้าน Izhevskoye ในเขต Spassky ซึ่งพวกเขาอาศัยอยู่จนถึงปี 1860

ตอนอายุเก้าขวบ Kostya เล่นเลื่อนหิมะในฤดูหนาวเป็นหวัดและป่วยด้วยไข้อีดำอีแดง อันเป็นผลมาจากอาการแทรกซ้อนหลังเจ็บป่วย เขาสูญเสียการได้ยิน จากนั้นสิ่งที่คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช เรียกว่า "ช่วงเวลาที่เศร้าที่สุดและมืดมนที่สุดในชีวิตก็มาถึง" การสูญเสียการได้ยินทำให้เด็กชายขาดความสนุกสนานในวัยเด็กและความประทับใจที่คุ้นเคยจากคนรอบข้างที่มีสุขภาพดีของเขา

ในเวลานี้ Kostya เริ่มแสดงความสนใจในงานฝีมือเป็นครั้งแรก “ฉันชอบทำรองเท้าสเก็ตหุ่นบ้าน บ้าน เลื่อน นาฬิกาที่มีน้ำหนัก ฯลฯ ทั้งหมดนี้ทำจากกระดาษและกระดาษแข็งและเชื่อมต่อกับขี้ผึ้งปิดผนึก” เขาจะเขียนในภายหลัง

Kostya Tsiolkovsky, Ryazan, 1863 หรือ 1864

ในปีพ.ศ. 2411 ชั้นเรียนสำรวจและเก็บภาษีถูกปิด และเอดูอาร์ด อิกนาติเยวิชตกงานอีกครั้ง ขั้นตอนต่อไปคือไปที่ Vyatka ซึ่งมีชุมชนชาวโปแลนด์ขนาดใหญ่และพี่ชายสองคนอาศัยอยู่กับพ่อของครอบครัวซึ่งอาจช่วยให้เขาได้รับตำแหน่งหัวหน้ากรมป่าไม้

Vyatka เป็นสิ่งที่ลืมไม่ลงสำหรับฉัน ... ชีวิตที่มีสติของฉันเริ่มต้นที่นั่น เมื่อครอบครัวของเราย้ายจาก Ryazan ไปที่นั่น ฉันคิดว่าเป็นเมืองที่สกปรก หูหนวก สีเทา มีหมีเดินอยู่ตามท้องถนน แต่กลับกลายเป็นว่าจังหวัดนี้ไม่ได้แย่ไปกว่านั้น แต่มีห้องสมุดในบางแง่ เช่น ดีกว่า Ryazan

Tsiolkovsky เกี่ยวกับชีวิตในVyatka

ใน Vyatka ครอบครัว Tsiolkovsky อาศัยอยู่ในบ้านของพ่อค้า Shuravin บนถนน Preobrazhenskaya

วัตกา บ้านของชูราวินซึ่งครอบครัว Tsiolkovsky อาศัยอยู่ในปี 2412 - 2421

ในปี 1869 Kostya ร่วมกับ Ignatius น้องชายของเขาเข้าสู่ชั้นหนึ่งของโรงยิม Vyatka ชาย เรียนหนักมาก มีหลายวิชา อาจารย์เข้มงวด อาการหูหนวกรบกวนมาก: "ฉันไม่ได้ยินครูเลยหรือได้ยินเพียงเสียงที่คลุมเครือเท่านั้น"

ในปีเดียวกันนั้น ข่าวเศร้ามาจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - พี่ชายมิทรีซึ่งเรียนที่โรงเรียนนายเรือเสียชีวิต การเสียชีวิตครั้งนี้ทำให้ทั้งครอบครัวตกใจ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Maria Ivanovna ในปี 1870 แม่ของ Kostya ซึ่งเขารักอย่างสุดซึ้งเสียชีวิตอย่างกะทันหัน

ในเวลานี้เองที่ Konstantin Tsiolkovsky พบการเรียกร้องและสถานที่ในชีวิตที่แท้จริงของเขา เขากำลังสอนตัวเอง หนังสือให้ความรู้แก่เขาอย่างไม่เห็นแก่ตัวและไม่ตำหนิติเตียนแม้แต่น้อย ซึ่งต่างจากครูสอนโรงยิม

ในเวลาเดียวกัน Kostya เข้าร่วมความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิคและวิทยาศาสตร์ เขาสร้างดวงดาวอย่างอิสระ (ระยะทางแรกที่เธอวัดคือไปที่หอดับเพลิง) เครื่องกลึงที่ใช้ในบ้าน รถม้าและตู้รถไฟที่ขับเคลื่อนด้วยตัวเอง อุปกรณ์เหล่านี้ขับเคลื่อนด้วยคอยล์สปริงซึ่งคอนสแตนตินสกัดจาก crinolines เก่าที่ซื้อในตลาด เขาชอบกลอุบายและทำกล่องต่าง ๆ ที่วัตถุปรากฏขึ้นและหายไป การทดลองกับโมเดลกระดาษของบอลลูนที่เต็มไปด้วยไฮโดรเจนจบลงด้วยความล้มเหลว แต่คอนสแตนตินไม่สิ้นหวัง ยังคงทำงานกับโมเดลต่อไป คิดถึงโครงการรถยนต์ที่มีปีก

เชื่อในความสามารถของลูกชายของเขา ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2416 Eduard Ignatievich ตัดสินใจส่งคอนสแตนตินไปยังมอสโกเพื่อเข้าเรียนที่โรงเรียนเทคนิคระดับสูง (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยเทคนิคบาวมันมอสโก) โดยมอบจดหมายปะหน้าถึงเพื่อนของเขาเพื่อขอให้เขาช่วยเขาตั้งรกราก อย่างไรก็ตาม Konstantin ทำจดหมายหายและจำได้เพียงที่อยู่: Nemetskaya Street (ปัจจุบันคือ Baumanskaya Street) เมื่อไปถึงเธอแล้ว ชายหนุ่มก็เช่าห้องในอพาร์ตเมนต์ของร้านซักรีด

อย่างไรก็ตาม เมื่อมาถึงมอสโคว์แล้ว เขาไม่ได้เริ่มทำอะไรเลย: “ผมหูหนวกไปทำอะไรที่นั่น! ต้องเชื่อมโยงอะไร หากไม่มีความรู้เรื่องชีวิต ผมตาบอดในเรื่องอาชีพและรายได้ เขากินแต่ขนมปังดำ ไม่มีมันฝรั่งหรือชาด้วยซ้ำ แต่ซื้อหนังสือ ไปป์ ปรอท กรดซัลฟิวริก และอื่นๆ
ฉันจำได้ดีว่าไม่มีอะไรนอกจากน้ำกับขนมปังดำ ฉันไปที่ร้านเบเกอรี่ทุก ๆ สามวันและซื้อที่นั่นในราคา 9 โกเป็ก ของขนมปัง ดังนั้นฉันจึงมีชีวิตอยู่ 90 kopecks ต่อเดือน."

ในมอสโก Tsiolkovsky ศึกษาวิทยาศาสตร์ต่าง ๆ อย่างอิสระโดยไปที่ห้องสมุดฟรีแห่งเดียว - Chertkovskaya ทุกวันตั้งแต่สิบโมงเช้าจนถึงบ่ายสามหรือสี่โมงเย็น ชายหนุ่มกำลังศึกษาวิทยาศาสตร์ที่นั่น เป็นเวลาสามปีที่คอนสแตนตินเชี่ยวชาญโปรแกรมยิมเนเซียมอย่างเต็มที่รวมถึงเป็นส่วนสำคัญของมหาวิทยาลัยด้วย

แต่ Tsiolkovsky กล่าวว่า "อย่างไรก็ตาม ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ ฉันไม่ได้หนีความรัก" และในอัตชีวประวัติที่ยังไม่ได้ตีพิมพ์ของเขา "Fatum. Fate. Rock" ชี้แจงว่า: "ความรักนั้นยอดเยี่ยมมาก" Olga เป็นลูกสาวของเศรษฐี

ตามที่นักเขียนชีวประวัติของ Tsiolkovsky Valery Demin เด็กหญิงคนนั้นอาศัยอยู่อย่างสันโดษภายใต้การดูแลอย่างระมัดระวังของผู้ปกครองที่เข้มงวด การอ่านเป็นอาชีพหลักของเธอ เกี่ยวกับชายหนุ่มที่ยอดเยี่ยมซึ่งเปลี่ยนห้องของเขาให้เป็นห้องปฏิบัติการที่ยอดเยี่ยม Olga ได้รับการบอกเล่าจากเจ้าของอพาร์ทเมนต์ที่เขาอาศัยอยู่ (เธอเข้าไปในบ้านของพ่อแม่ของ Olga ล้างพวกเขาและต่อมากลายเป็น "บุรุษไปรษณีย์" ของคู่รัก) ในจินตนาการของหญิงสาว หญิงสาวผู้เป็นฤๅษีงามเลิศเลอ - เธอจึงตัดสินใจเขียนจดหมายถึงเขา ในข้อความลับเธอถามว่าจริงไหมที่เขาทำรถที่เขากำลังจะขึ้นฟ้า (เขาคิดในใจจริงๆ ตอนค่ำๆ ขึ้นรถ)
เรื่องราวความรักอันยาวนานเริ่มต้นขึ้นระหว่างพวกเขา ในจดหมายที่พวกเขาพูดถึงดวงดาว อวกาศ และเที่ยวบิน ชายหนุ่มหูหนวกที่โดดเดี่ยวแบ่งปันความคิดที่อยู่ลึกสุดของเขากับเธอ เขาบอกฉันว่าเขาได้คิดค้นเครื่องจักรที่สามารถลงจากพื้นได้ เกี่ยวกับวงแหวนของดาวเคราะห์น้อยที่โรงไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์จะตั้งอยู่ เกี่ยวกับเที่ยวบินระหว่างดาวเคราะห์

เหนือสิ่งอื่นใด ในจดหมายฉบับหนึ่งของเขา เขาได้สารภาพกับเธอดังต่อไปนี้: "เธอไม่รู้หรอก แต่ฉันเป็นคนที่ยอดเยี่ยมมาก ซึ่งไม่เคยมีมาก่อนและไม่มีวันเป็น" รายละเอียดที่น่าสนใจสำหรับการทำความเข้าใจลักษณะของหนุ่ม Tsiolkovsky “ หญิงสาวของฉันหัวเราะเยาะสิ่งนี้ในจดหมายของเธอ” Tsiolkovsky ที่เป็นผู้ใหญ่แล้วเขียนอย่างตรงไปตรงมาใน“ คุณสมบัติแห่งชีวิตของฉัน” “ และตอนนี้ฉันละอายใจที่จะจำคำเหล่านี้ แต่สิ่งที่มั่นใจในตัวเองความกล้าหาญเพียงใดโดยคำนึงถึงความทุกข์ยาก ข้อมูลที่ฉันมีอยู่ในตัวมันเอง!"

ในท้ายที่สุดพ่อแม่ของหญิงสาวรู้เรื่องการติดต่อและบอกให้เธอบอกลาชายหนุ่มซึ่ง Olga เขียนถึง Kostya พวกเขาไม่เคยพบกัน "ฉันไม่เคยเห็นนักข่าว แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้ฉันตกหลุมรักและทุกข์ทรมานในช่วงเวลาสั้น ๆ " Tsiolkovsky เขียน

จากนั้นเขาก็ตัดสินใจว่าความรักไม่ใช่ของเขาเพราะอารมณ์ทำให้ชีวิตซับซ้อนเท่านั้น เป็นไปได้ว่าปรัชญาของ Tsiolkovsky เริ่มต้นด้วยวรรณกรรมที่น่าเศร้าและนวนิยายแนวดราม่าเรื่องแรกนี้ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นรูปแบบในระบบที่สอดคล้องกัน ด้วยการใช้เหตุผลอย่างมีเหตุมีผล ในที่สุดเขาก็ได้ข้อสรุปว่าบุคคลที่อยู่ในวิถีแห่งวิวัฒนาการจะเข้าสู่การดำรงอยู่ใหม่โดยปราศจากความรู้สึกและจะกลายเป็นพลังงานที่มีเหตุผลอันบริสุทธิ์ - "บุคคลผู้เปล่งประกาย" สำหรับตัวเขาเองคอนสแตนตินระบุว่าถ้าเขาแต่งงานแล้วจะมีเพียงผู้หญิงคนหนึ่งที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของเขาโดยไม่มีความรัก

เค.อี. ซิออลคอฟสกี 2452 ภาพถ่ายโดย S. Adamovich จากคอลเลกชั่น GMIK

น่าเสียดายที่พ่อของเขาไม่สามารถจ่ายค่าที่พักในมอสโกได้อีกต่อไป นอกจากนี้ เขารู้สึกไม่สบายและกำลังจะเกษียณ ด้วยความรู้ที่ได้รับ คอนสแตนตินสามารถเริ่มทำงานอิสระในจังหวัดต่างๆ ได้ เช่นเดียวกับการศึกษาต่อนอกมอสโก ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2419 Eduard Ignatievich เรียกลูกชายของเขากลับไปที่ Vyatka และ Konstantin ก็กลับบ้าน คอนสแตนตินกลับไปที่ Vyatka อ่อนแอผอมแห้งและผอมแห้ง สภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบากในมอสโก การทำงานหนักยังทำให้การมองเห็นแย่ลง หลังจากกลับถึงบ้าน Tsiolkovsky เริ่มสวมแว่นตา เมื่อฟื้นกำลังแล้วคอนสแตนตินก็เริ่มให้บทเรียนส่วนตัวในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ฉันเรียนรู้บทเรียนแรกจากความสัมพันธ์ของพ่อในสังคมเสรี หลังจากแสดงตนเป็นครูที่มีความสามารถ ในอนาคตเขาไม่มีนักเรียนขาดแคลน

ในตอนท้ายของปี 2419 อิกนาทิอุสน้องชายของคอนสแตนตินเสียชีวิต พี่น้องใกล้ชิดกันมากตั้งแต่วัยเด็กคอนสแตนตินวางใจอิกเนเชียสด้วยความคิดที่ลึกล้ำของเขาและการตายของพี่ชายของเขานั้นหนักหนาสาหัส

ในปี พ.ศ. 2420 Eduard Ignatievich อ่อนแอและป่วยหนักมากการเสียชีวิตอันน่าเศร้าของภรรยาและลูก ๆ ของเขามีผลกระทบ (ยกเว้นลูกชายของ Dmitry และ Ignatius ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Tsiolkovskys สูญเสียลูกสาวคนสุดท้อง - Catherine - เธอเสียชีวิตในปี 2418 ในช่วงที่ไม่มีคอนสแตนติน) หัวหน้าครอบครัวลาออก ในปี 1878 ครอบครัว Tsiolkovsky ทั้งหมดกลับมายัง Ryazan

เมื่อกลับมาที่ Ryazan ครอบครัวก็อาศัยอยู่ที่ถนน Sadovaya ทันทีหลังจากที่เขามาถึง Konstantin Tsiolkovsky เข้ารับการตรวจร่างกายและได้รับการปล่อยตัวจากการรับราชการทหารเนื่องจากอาการหูหนวก ครอบครัวควรจะซื้อบ้านและใช้ชีวิตด้วยรายได้จากมัน แต่สิ่งที่ไม่คาดฝันเกิดขึ้น - คอนสแตนตินทะเลาะกับพ่อของเขา: คอนสแตนตินทำแก้วหายจากกล้องจุลทรรศน์ของพ่อโดยไม่บอกอะไรกับพ่อ เขามอบกล้องจุลทรรศน์ให้กับเพื่อนซึ่งต่อมาเขาโทษว่าเป็นการสูญเสีย เมื่อทุกอย่างถูกเปิดเผย พ่อลูกทะเลาะกันจนลูกชายตัดสินใจแยกทางกัน

เป็นผลให้คอนสแตนตินเช่าห้องแยกต่างหากจากพนักงาน Palkin และถูกบังคับให้มองหาวิธีการดำรงชีวิตอื่นเนื่องจากเงินออมส่วนตัวของเขาสะสมจากบทเรียนส่วนตัวใน Vyatka กำลังจะสิ้นสุดลงและใน Ryazan ครูสอนพิเศษที่ไม่รู้จักไม่สามารถหานักเรียนได้ โดยไม่มีคำแนะนำ

เพื่อทำงานเป็นครูต่อไป จำเป็นต้องมีเอกสารรับรองคุณสมบัติบางอย่าง ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2422 ที่โรงยิมประจำจังหวัดแห่งแรก Konstantin Tsiolkovsky ทำการสอบภายนอกสำหรับครูสอนคณิตศาสตร์ประจำเขต ในฐานะ "เรียนรู้ด้วยตนเอง" เขาต้องสอบ "เต็มรูปแบบ" - ไม่ใช่แค่เฉพาะวิชาเท่านั้น แต่ยังต้องสอบไวยากรณ์ ปุจฉาวิปัสสนา การนมัสการ และวิชาบังคับอื่นๆ ด้วย Tsiolkovsky ไม่เคยสนใจวิชาเหล่านี้และไม่ได้ศึกษาวิชาเหล่านี้ แต่เขาสามารถเตรียมตัวให้พร้อมในเวลาอันสั้น

หลังจากสอบผ่านได้สำเร็จ Tsiolkovsky ได้รับการอ้างอิงจากกระทรวงศึกษาธิการไปยัง Borovsk ซึ่งอยู่ห่างจากมอสโก 100 กิโลเมตรไปยังตำแหน่งสาธารณะครั้งแรกของเขาและในเดือนมกราคม พ.ศ. 2423 ออกจาก Ryazan

ใน Borovsk เมืองหลวงอย่างไม่เป็นทางการของผู้เชื่อเก่า Konstantin Tsiolkovsky อาศัยและสอนเป็นเวลา 12 ปี เริ่มสร้างครอบครัว มีเพื่อนหลายคน และเขียนผลงานทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรกของเขา ในเวลานี้การติดต่อของเขากับชุมชนวิทยาศาสตร์ของรัสเซียเริ่มขึ้นสิ่งพิมพ์ครั้งแรกได้รับการตีพิมพ์

เมื่อมาถึง Tsiolkovsky ก็พักในห้องพักของโรงแรมที่จัตุรัสกลางเมือง หลังจากค้นหาที่อยู่อาศัยที่สะดวกสบายกว่าเป็นเวลานาน เขาเช่าห้องสองห้องในบ้านของพ่อหม้าย ซึ่งเป็นนักบวชแห่งโบสถ์ Edinoverie Evgraf Yegorovich Sokolov

AI. โคเทลนิคอฟ. โบรอฟสค์ บ้านที่ Tsiolkovskys อาศัยอยู่ ดินสอ รีทัช. 2504 - 2505 จากคอลเลกชั่น GMIK

“ตามคำแนะนำของชาวเมือง ข้าพเจ้าได้ขนมปังให้พ่อหม้ายกับลูกสาวของเขา ซึ่งอาศัยอยู่บริเวณชานเมือง ใกล้แม่น้ำ พวกเขาให้ห้องสองห้องแก่ข้าพเจ้าและโต๊ะซุปและโจ๊กหนึ่งโต๊ะ ข้าพเจ้าพอใจและมีชีวิตอยู่ ที่นี่มาช้านาน เจ้าของเป็นผู้ชายที่วิเศษ แต่ดื่มอย่างโหดร้าย ดื่มชา กลางวัน หรือเย็นกับลูกสาวของเขา ข้าพเจ้าประหลาดใจกับความเข้าใจของเธอในพระกิตติคุณ”

Varya ลูกสาวของ Sokolov อายุเท่ากันกับ Tsiolkovsky ซึ่งอายุน้อยกว่าเขาสองเดือน Konstantin Eduardovich ชอบตัวละครของเธอและในไม่ช้าพวกเขาก็แต่งงานกัน วาเรนกา โซโกโลวายังถูกคู่หมั้นของเธอตบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าเขากำลังจะเขียนชีวิตของพระคริสต์ในแบบฉบับของเขาเอง คอนสแตนตินไม่เคยบอกเธอเกี่ยวกับความรักและมักจะอ้างว่าการแต่งงานเป็นไปตามเหตุผล:

“ถึงเวลาแต่งงานแล้ว ฉันแต่งงานกับเธอโดยปราศจากความรัก โดยหวังว่าภรรยาคนนั้นจะไม่หมุนตัวฉัน ทำงาน และจะไม่ขัดขวางไม่ให้ฉันทำแบบเดียวกัน ความหวังนี้ถูกพิสูจน์โดยสมบูรณ์ เพื่อนคนนี้ไม่สามารถทำให้ฉันหมดแรงได้ ความแข็งแกร่งอย่างใดอย่างหนึ่ง: ประการแรก "ไม่ดึงดูดฉันประการที่สองและเธอเองก็เฉยเมยและไม่แยแส ฉันมีการบำเพ็ญตบะโดยกำเนิดและช่วยเขาในทุกวิถีทาง ภรรยาของฉันและฉันเสมอและทุกชีวิตของเรานอนอยู่ในห้องที่แยกจากกัน บางครั้งผ่านโถงทางเดิน ดังนั้น เธอถึงส่วนลึก ในวัยชรา เธอยังคงความแข็งแกร่งและความสามารถในการทำกิจกรรมทางจิต และแม้กระทั่งตอนนี้ (อายุ 77 ปี) เธอก็อ่านหนังสือเยอะมาก
ดีไหม: ชีวิตแต่งงานที่ปราศจากความรัก? ความเคารพเพียงพอในการแต่งงานหรือไม่?
สำหรับผู้ที่อุทิศตนเพื่อเป้าหมายที่สูงขึ้นนี่เป็นสิ่งที่ดี แต่เขาเสียสละความสุขของตัวเองและแม้กระทั่งความสุขของครอบครัว ฉันไม่เข้าใจอย่างหลังในขณะนั้น แต่แล้วมันก็ปรากฏตัวขึ้น จากการแต่งงานเช่นนี้ เด็ก ๆ ไม่ค่อยแข็งแรง ประสบความสำเร็จและสนุกสนาน และตลอดชีวิตของฉัน ฉันคร่ำครวญถึงชะตากรรมอันน่าสลดใจของเด็กๆ นอกจากนี้ การแต่งงานโดยปราศจากกิเลสก็ไม่ยั่งยืน ภรรยาของเขาพอใจกับลูกๆ และรักษาสมดุลของเธอ สามีไม่สามารถหมกมุ่นอยู่กับครอบครัวได้ ใจที่ไม่พอใจมักจะดึงไปด้านข้าง ความสงสารต่อลูกๆ และภรรยาผู้บริสุทธิ์ยังคงกันพวกเขาไม่ให้พ้นจากความหายนะสำหรับพวกเขา เช่นเดียวกับฉัน หนุ่มๆ ห้ามพลาด! การแต่งงานทางวิชาการแทบจะไม่ทำให้คุณเก่ง แต่อาจทำให้คุณไม่มีความสุข"

ภรรยาของ Tsiolkovsky - Varvara Evgrafovna Tsiolkovsky (Sokolova)

“เราไปแต่งงานกันเป็นระยะทางสี่ไมล์ โดยการเดินเท้า เราไม่ได้แต่งตัว เราไม่ให้ใครเข้าไปในโบสถ์ เรากลับมาและไม่มีใครรู้เรื่องการแต่งงานของเราเลย เป็นเวลานานเกือบจาก ในทางทฤษฎี ฉันเลิกยุ่งเกี่ยวกับศาสนาได้ ตอนอายุสิบหก ในวันแต่งงาน ฉันซื้อเพื่อนบ้านที่มีเครื่องกลึงและตัดกระจกสำหรับเครื่องจักรไฟฟ้า ฉันให้ความสำคัญกับการแต่งงานเท่านั้น "

และนี่คือลักษณะการสารภาพอีกประการหนึ่งของ Tsiolkovsky: "ก่อนแต่งงานและหลังจากนั้นฉันไม่รู้จักผู้หญิงคนเดียวยกเว้นภรรยาของฉัน ฉันละอายใจที่จะสนิทสนม แต่ฉันไม่สามารถโกหกได้ ฉันกำลังพูดถึงเรื่องไม่ดีและดี"

ในการแต่งงานของ Tsiolkovsky และ Varvara Evgrafovna มีลูกเจ็ดคน S. Blinkov ผู้เขียนชีวประวัติของ Tsiolkovsky เขียนว่า: "โรคจิตเภทของลักษณะโรคจิตเภทของภรรยาของเขาส่งผลเสียต่อเด็กบางคน Konstantin Eduardovich เองก็เคยพูดว่า" เขาเลือกภรรยาของเขาไม่ประสบความสำเร็จและทำให้เด็ก ๆ เศร้า "ลูกชายสองคน - Alexander และ Ignatius - มีความโดดเด่นด้วยพฤติกรรมแปลก ๆ ที่ได้รับความทุกข์ทรมานจากความคิดฆ่าตัวตาย (ความอยากฆ่าตัวตายครอบงำ) ซึ่งอนิจจาพวกเขาตระหนัก อย่างไรก็ตามในหมู่เด็ก ๆ ก็มีความสามารถในการวรรณกรรม, เทคโนโลยี, คณิตศาสตร์, ดนตรี, การวาดภาพ

แม้กระทั่งก่อนการแต่งงานของเขา Tsiolkovsky ได้กำหนดเงื่อนไขสำหรับ Varvara Evgrafovna ซึ่งการบรรลุถึงแม้ทุกอย่างเขาเรียกร้องอย่างแน่นหนาตลอดชีวิต: ภรรยาไม่ควรมีแขก; ญาติไม่ไปเยี่ยมพวกเขา ไม่ควรเอะอะแม้แต่น้อยในบ้านที่อาจรบกวนการเรียน แม้จะหูหนวกของเขา Tsiolkovsky สามารถทำงานได้ในความเงียบเท่านั้น ครอบครัวมีปัญหาตลอดเวลาเพราะเสียงที่เด็กทำ สุภาพและละเอียดอ่อนกับทุกคน Konstantin Eduardovich ที่บ้านมักจะหงุดหงิดอย่างไม่ยุติธรรมตะโกนไม่ยอมแก้ตัว
Tsiolkovsky แม้จะแต่งงานกับลูกสาวของนักบวช แต่ก็เป็นคนที่ไม่เชื่อในพระเจ้าเหมือนพ่อของเขา ญาติของ Varvara Evgrafovna ตกลงที่จะแต่งงานกับผู้ที่ไม่เชื่อในพระเจ้าเพียงเพราะเธอเป็นสินสอดทองหมั้นและ Tsiolkovsky เป็นคนเดียวที่ไม่สนใจข้อเท็จจริงนี้เลย
คำพูดที่ประมาทของ Tsiolkovsky เกี่ยวกับพระคริสต์ครั้งหนึ่งเกือบจะทำให้เขาต้องเสียตำแหน่งครูของเขา Tsiolkovsky ต้องใช้เงินเป็นจำนวนมากเพื่อไปที่ Kaluga และอธิบายตัวเองต่อผู้บังคับบัญชาของเขา

ในเดือนมกราคมของปีหลังจากงานแต่งงานใน Ryazan พ่อของ Konstantin Eduardovich เสียชีวิต

Tsiolkovsky ได้รับ 27 rubles ต่อเดือน นี่จะเพียงพอสำหรับชีวิตที่สะดวกสบาย แต่เงินส่วนนี้ถูกใช้ไปกับการทดลองทางวิทยาศาสตร์

ในโรงเรียนเขต Borovsky Konstantin Tsiolkovsky ยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่องในฐานะครู: เขาสอนเลขคณิตและเรขาคณิตนอกกรอบ นำเสนอปัญหาที่น่าตื่นเต้นและตั้งค่าการทดลองที่น่าอัศจรรย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กผู้ชาย Borovsky หลายครั้งที่เขาปล่อยบอลลูนกระดาษขนาดใหญ่ที่มี "เรือกอนโดลา" กับนักเรียนซึ่งมีคบเพลิงที่จุดไฟเพื่อให้อากาศร้อน อยู่มาวันหนึ่งบอลลูนก็บินออกไปและเกือบจะจุดไฟเผาเมือง
บางครั้ง Tsiolkovsky ต้องเปลี่ยนครูคนอื่นและสอนการวาดภาพ การวาดภาพ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และเคยเปลี่ยนผู้อำนวยการโรงเรียนด้วยซ้ำ

หลังเลิกเรียนที่โรงเรียนและวันหยุดสุดสัปดาห์ Tsiolkovsky ยังคงค้นคว้าที่บ้าน: เขาทำงานเกี่ยวกับต้นฉบับ วาดภาพ และทดลอง สายฟ้าฟาดในบ้านของเขา ฟ้าร้องก้อง ระฆังดังก้อง ตุ๊กตากระดาษเต้นรำ

ใน Borovsk เด็กสี่คนเกิดมาใน Tsiolkovskys: ลูกสาวคนโต Lyubov (1881) และลูกชาย Ignatius (1883), Alexander (1885) และ Ivan (1888) Tsiolkovskys อาศัยอยู่ในความยากจน แต่ตามที่นักวิทยาศาสตร์เอง "พวกเขาไม่ได้ไปเป็นหย่อมและไม่เคยหิว" Konstantin Eduardovich ใช้เงินเดือนส่วนใหญ่ไปกับหนังสือ อุปกรณ์ทางกายภาพและเคมี เครื่องมือ และรีเอเจนต์

ในช่วงหลายปีที่อาศัยอยู่ที่ Borovsk ครอบครัวถูกบังคับให้เปลี่ยนที่อยู่อาศัยหลายครั้ง - ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2426 พวกเขาย้ายไปที่ถนน Kaluga ไปที่บ้านของนักล่าแกะ Baranov ตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิปี 1885 พวกเขาอาศัยอยู่ในบ้านของ Kovalev (บนถนน Kaluga เดียวกัน)

เมื่อวันที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2430 ในวันที่ Tsiolkovsky กลับมาจากมอสโกซึ่งเขาได้รายงานเกี่ยวกับเรือเหาะโลหะตามการออกแบบของเขาเอง เกิดไฟไหม้ขึ้นในบ้านของเขาซึ่งมีต้นฉบับ แบบจำลอง ภาพวาด ห้องสมุด ตลอดจน ทรัพย์สินทั้งหมดของ Tsiolkovskys หายไปยกเว้นจักรเย็บผ้าซึ่งสามารถโยนผ่านหน้าต่างเข้าไปในลานบ้านได้ มันเป็นเรื่องยากมากสำหรับคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชเขาแสดงความคิดและความรู้สึกของเขาในต้นฉบับ "คำอธิษฐาน" (15 พฤษภาคม พ.ศ. 2430)

ย้ายไปที่บ้านของ M. I. Polukhina บนถนน Krugloya วันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2432 Protva ล้นและบ้านของ Tsiolkovskys ถูกน้ำท่วม บันทึกและหนังสือได้รับความเดือดร้อนอีกครั้ง

ตั้งแต่ฤดูใบไม้ร่วงปี 2432 ชาว Tsiolkovskys อาศัยอยู่ในบ้านของพ่อค้า Molchanov ตามที่อยู่: ถนน Molchanovskaya บ้าน 4

สำหรับเพื่อนร่วมงานส่วนใหญ่และผู้อยู่อาศัยในเมือง Tsiolkovsky เป็นคนนอกรีต ที่โรงเรียนเขาไม่เคยรับ "ส่วย" จากนักเรียนที่ประมาท, ไม่ได้ให้บทเรียนเพิ่มเติม, มีความคิดเห็นของตัวเองในทุกประเด็น, ไม่มีส่วนร่วมในงานเลี้ยงและงานเลี้ยง, และเขาไม่เคยเฉลิมฉลองอะไร, แยกตัวออกจากกัน, ไม่เข้ากับคนและไม่เข้ากับคนง่าย สำหรับ "สิ่งแปลกประหลาด" เหล่านี้เพื่อนร่วมงานของเขาเรียกเขาว่า Zhelyabka และ "ถูกสงสัยว่าไม่ใช่สิ่งที่ไม่ใช่" ชาว Borovsk ก็ไม่เข้าใจ Tsiolkovsky และรังเกียจเขาหัวเราะเยาะเขาบางคนถึงกับกลัวเขาเรียกเขาว่า "นักประดิษฐ์ที่บ้า" ความเยื้องศูนย์ของ Tsiolkovsky วิถีชีวิตของเขาซึ่งแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากวิถีชีวิตของชาว Borovsk มักทำให้เกิดความสับสนและระคายเคือง

Tsiolkovsky เป็นขุนนางเป็นสมาชิกของ Noble Assembly of Borovsk ให้บทเรียนส่วนตัวแก่ลูก ๆ ของผู้นำของขุนนางท้องถิ่นสมาชิกสภาแห่งรัฐ D. Ya. Kurnosov ต้องขอบคุณความคุ้นเคยนี้รวมถึงความสำเร็จในการสอน Tsiolkovsky ได้รับยศปลัดจังหวัด (31 สิงหาคม 2427) จากนั้นเป็นเลขานุการวิทยาลัย (8 พฤศจิกายน 2428) ที่ปรึกษาตำแหน่ง (23 ธันวาคม 2429) 10 มกราคม พ.ศ. 2432 Tsiolkovsky ได้รับตำแหน่งผู้ประเมินวิทยาลัย

ในปี 1883 Tsiolkovsky เขียนงานแรกของเขา: Theory of Gases, The Mechanics of the Animal Organism และ The Duration of the Radiation of the Sun เขานำเสนอพวกเขาต่อสมาคมกายภาพและเคมีแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และในไม่ช้าก็ได้รับการวิจารณ์ที่ดีจากนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเช่น I. M. Sechenov และ A. G. Stoletov Tsiolkovsky ได้รับเลือกเป็นเอกฉันท์ให้เป็นสมาชิกของสมาคมฟิสิกส์เคมี อย่างไรก็ตาม Konstantin Eduardovich ไม่ตอบสนองต่อการเลือกตั้งครั้งนี้โดยอธิบายการกระทำของเขาในอัตชีวประวัติของเขาดังนี้: "ความป่าเถื่อนไร้เดียงสาและการขาดประสบการณ์" ในปี 1887 Tsiolkovsky ทำตัวแปลก ๆ อีกครั้งกับโอกาสที่เปิดต่อหน้าเขา นักวิทยาศาสตร์ Golubitsky เชิญ Tsiolkovsky ไปมอสโคว์และพบกับ Sofia Kovalevskaya ที่มีชื่อเสียงซึ่งเป็นศาสตราจารย์คณิตศาสตร์หญิงคนแรกของโลกที่ต้องการพบกับ Tsiolkovsky คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิชไม่กล้าทำขั้นตอนดังกล่าว: "ความอัปยศอดสูและความดุร้ายที่ตามมาขัดขวางไม่ให้ฉันทำเช่นนี้ ฉันไม่ได้ไป บางทีนี่อาจเป็นสิ่งที่ดีที่สุด" อย่างไรก็ตาม Tsiolkovsky ยังคงไปมอสโคว์เพื่อพบกับนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง Stoletov ในมอสโก Tsiolkovsky พูดที่พิพิธภัณฑ์โพลีเทคนิค พวกเขาสัญญาว่าจะจัดนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ในมอสโก แต่พวกเขาไม่เคยทำและเขากลับไปที่ Borovsk ซึ่งเขาทำการทดลองและการทดลองต่อไป: "ฉันมักจะเริ่มบางสิ่งบางอย่าง มีแม่น้ำอยู่ใกล้ ๆ เลื่อนควรจะแข่งบนน้ำแข็ง ทุกอย่างเสร็จสิ้นแล้ว แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง การทดสอบรถไม่ได้เกิดขึ้น ฉันสงสัยในความเหมาะสมของการออกแบบ
จากนั้นฉันก็เปลี่ยนโครงสร้างนี้ด้วยเก้าอี้เดินเรือแบบพิเศษ ชาวนาเดินทางไปตามแม่น้ำ บรรดาม้าต่างตื่นตระหนกกับการแล่นเรือที่แล่นไป ผู้เข้าชมต่างสาปแช่งด้วยเสียงลามกอนาจาร แต่เนื่องจากหูหนวกของฉัน ฉันไม่ได้คิดถึงเรื่องนี้เป็นเวลานาน จากนั้นเมื่อเห็นม้าเขาก็รีบถอดใบเรือล่วงหน้า "แต่โครงการที่สำคัญที่สุดของปีนั้นคือบอลลูนโลหะ (เรือเหาะ) สำหรับ Tsiolkovsky สำหรับ Tsiolkovsky ลูกโป่งที่มีเปลือกผ้ายางที่ใช้ในเวลานั้นมีข้อบกพร่องที่สำคัญ - ผ้าสวมใส่ ออกอย่างรวดเร็วอายุการใช้งานของลูกโป่งก็สั้น นอกจากนี้ เนื่องจากการซึมผ่านของผ้า ไฮโดรเจน ซึ่งเติมด้วยลูกโป่งหนีภัยและอากาศเข้าไปในเปลือก จึงเกิดก๊าซระเบิด (ไฮโดรเจน + อากาศ) ขึ้น ประกายไฟโดยไม่ได้ตั้งใจก็เพียงพอแล้วและเกิดการระเบิดขึ้น เรือเหาะของ Tsiolkovsky นั้นใหม่โดยพื้นฐาน:
ประการแรก ปริมาตรของเปลือกหุ้มเป็นแบบแปรผัน ซึ่งทำให้สามารถรักษาแรงยกคงที่ที่ระดับความสูงและอุณหภูมิการบินที่แตกต่างกันของอากาศในบรรยากาศรอบ ๆ เรือเหาะได้ ความเป็นไปได้นี้เกิดขึ้นได้เนื่องจากผนังลูกฟูกและระบบการขันแบบพิเศษ
ประการที่สอง Tsiolkovsky เลิกใช้ไฮโดรเจนที่ระเบิดได้ เรือเหาะของเขาเต็มไปด้วยอากาศร้อน ความสูงของเรือเหาะสามารถปรับได้โดยใช้ระบบทำความร้อนที่พัฒนาขึ้นแยกต่างหาก อากาศได้รับความร้อนจากการปล่อยก๊าซไอเสียของมอเตอร์ผ่านขดลวด
ประการที่สาม เปลือกโลหะบางยังเป็นกระดาษลูกฟูก ซึ่งทำให้สามารถเพิ่มความแข็งแรงและความมั่นคงได้
Tsiolkovsky ขอให้นักวิทยาศาสตร์จัดสรร 300 รูเบิลสำหรับการสร้างเรือเหาะ แต่ไม่มีใครให้เงินเขา Konstantin Eduardovich สร้างแบบจำลองขนาดเล็กของเปลือกบอลลูน (30x50 ซม.) จากโลหะลูกฟูกและโครงลวดของกรอบ (30x15 ซม.) ด้วยค่าใช้จ่ายของเขาเองเพื่อพิสูจน์ความเป็นไปได้ของการใช้โลหะรวมถึงตัวเขาเองด้วย

Tsiolkovsky และแบบจำลองของเรือบินที่ออกแบบโดยเขา (1913)

ในปี พ.ศ. 2430 Tsiolkovsky เขียนเรื่องสั้นเรื่อง "On the Moon" ซึ่งเป็นงานนิยายวิทยาศาสตร์เรื่องแรกของเขาซึ่งอธิบายความรู้สึกของชายคนหนึ่งที่ลงจอดบนดวงจันทร์ สมมติฐานเกือบทั้งหมดในงานนี้ได้รับการยืนยันในภายหลังจากการสังเกต
อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ก็มีการคำนวณผิดพลาดครั้งใหญ่เช่นกัน ตัวอย่างเช่น เนื่องจากการแยกตัวออกจากโลกวิทยาศาสตร์ เขาได้ค้นพบทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซอีกครั้ง โดยส่งไปยัง Mendeleev ซึ่งเขาตอบด้วยความงงงวย: ทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซถูกค้นพบเมื่อ 25 ปีที่แล้ว เนื่องจากการคิดที่เป็นอิสระมากเกินไป Tsiolkovsky จึงชอบที่จะอนุมานสูตรที่ผู้อื่นได้รับมาเป็นเวลานานโดยอิสระโดยใช้เวลาอันมีค่ามากมายกับสิ่งนี้จนกระทั่งสิ้นสุดชีวิตของเขา
ในปี พ.ศ. 2436 Tsiolkovsky ได้ตีพิมพ์ผลงาน "Gravity as a source of world energy" โดยใช้ทฤษฎีการบีบอัดที่ผิดพลาดซึ่งพัฒนาโดย Helmholtz (1853) และ Kelvin ("Kelvin-Helmholtz mechanism") เขาพยายามคำนวณอายุของ ดวงอาทิตย์ กำหนดอายุของดาวฤกษ์ที่ 12 ล้านปี และทำนายว่าภายใน 7.5 ล้านปี ดวงอาทิตย์จะดับ เนื่องจากความหนาแน่นของดาวจะไปถึงความหนาแน่นของโลก (โลก) วิทยาศาสตร์สมัยใหม่กำหนดอายุของดวงอาทิตย์ไว้ที่ 4.59 พันล้านปี โดยกล่าวว่าดวงอาทิตย์จะส่องแสงและสนับสนุนชีวิตบนโลกไปอีกอย่างน้อย 1 พันล้านปี
Tsiolkovsky ไม่ยอมรับทฤษฎีสัมพัทธภาพของ Einstein โดยกล่าวว่าการชี้ไปที่ความจำกัดของจักรวาลและความเร็วที่จำกัดในจักรวาลด้วยความเร็วของแสงนั้นเหมือนกับการจำกัดการสร้างโลกไว้เพียงหกวัน Tsiolkovsky ยังปฏิเสธแนวคิดเรื่องสัมพัทธภาพเวลา: "การชะลอตัวของเวลาในเรือที่บินด้วยความเร็วต่ำกว่าแสงเมื่อเทียบกับเวลาโลกเป็นทั้งจินตนาการหรือความผิดพลาดปกติอย่างหนึ่งของจิตใจที่ไม่ใช่ปรัชญา ... เวลาช้าลง! เข้าใจ คำพูดเหล่านี้ช่างไร้สาระอะไรเช่นนี้!”

Konstantin Tsiolkovsky ตอนอายุ 43

เมื่อวันที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2435 ผู้อำนวยการโรงเรียนของรัฐ D.S. Unkovsky หันไปหาผู้ดูแลเขตการศึกษามอสโกโดยขอให้โอน "ครูที่มีความสามารถและขยันที่สุดคนหนึ่ง" ไปยังโรงเรียนเขตของเมืองคาลูก้า ในเวลานี้ Tsiolkovsky ยังคงทำงานเกี่ยวกับอากาศพลศาสตร์และทฤษฎี vortices ในสื่อต่างๆ และคาดว่าจะมีการตีพิมพ์หนังสือ "Metal Controlled Balloon" ในโรงพิมพ์มอสโก การตัดสินใจโอนเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ์ นอกจาก Tsiolkovsky แล้ว ครูได้ย้ายจาก Borovsk ไปยัง Kaluga: S. I. Chertkov, E. S. Eremeev, I. A. Kazansky, แพทย์ V. N. Ergolsky
Tsiolkovsky อาศัยอยู่ใน Kaluga ตลอดชีวิตของเขา

ใน Kaluga ชาว Tsiolkovskys มีลูกชายและลูกสาวสองคน ในเวลาเดียวกัน ที่นี่คือที่ที่ Tsiolkovskys ต้องอดทนต่อความตายอันน่าเศร้าของลูก ๆ ของพวกเขาหลายคน: จากลูกเจ็ดคนของ K.E. Tsiolkovsky ห้าคนเสียชีวิตในช่วงชีวิตของเขา

อนุสาวรีย์ Tsiolkovsky ใน Kaluga ในปี 1902 Tsiolkovsky ซื้อจักรยาน ในไม่ช้าการปั่นจักรยานก็กลายเป็นนิสัยสำหรับเขา ซึ่งเขาติดตามมาตลอดชีวิต

ใน Kaluga Tsiolkovsky ได้พบกับนักวิทยาศาสตร์ A. L. Chizhevsky และ Ya. I. Perelman ซึ่งกลายเป็นเพื่อนและนักวิจารณ์ความคิดของเขาและต่อมาก็เป็นนักเขียนชีวประวัติ

ครอบครัว Tsiolkovsky มาถึง Kaluga เมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ์โดยตั้งรกรากอยู่ในอพาร์ตเมนต์ในบ้านของ N. I. Timashova บนถนน Georgievskaya ซึ่งเช่าล่วงหน้าสำหรับพวกเขาโดย E. S. Eremeev ตั้งแต่ปี 1892 Konstantin Eduardovich เริ่มสอนเลขคณิตและเรขาคณิตที่โรงเรียนเขต Kaluga ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2442 เขาสอนวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนสตรีสังฆมณฑล ยุบสภาหลังจากการปฏิวัติเดือนตุลาคม “โรงเรียนเหมาะกับความทุพพลภาพของฉัน เพราะการนิเทศก็เยี่ยม เพราะฉันหูหนวก ตัวฉันเองไม่สามารถรักษาระเบียบได้ ฉันอธิบายมากกว่าที่ถาม แต่ถามขณะยืน หญิงสาวยืนข้างฉันที่หูซ้าย ฉันสามารถฟังและประเมินความรู้อย่างมีสติ ต่อจากนั้น ฉันจัดหลอดหูพิเศษให้ตัวเอง แต่ไม่มีอยู่ อุปกรณ์ไมโครโฟนถูกส่งออกไปไม่ดีและฉันไม่ได้ใช้มัน "

ไม่นานหลังจากที่เขามาถึง Tsiolkovsky ได้พบกับ Vasily Assonov ผู้ตรวจภาษี บุคคลที่มีการศึกษา มีความก้าวหน้า และมีความสามารถรอบด้าน ชอบคณิตศาสตร์ กลศาสตร์ และการวาดภาพ หลังจากอ่านส่วนแรกของหนังสือ Controlled Metal Balloon หนังสือของ Tsiolkovsky แล้ว Assonov ใช้อิทธิพลของเขาในการจัดระเบียบการสมัครรับข้อมูลส่วนที่สองของงานนี้ ทำให้สามารถรวบรวมเงินที่หายไปเพื่อตีพิมพ์ได้

เมื่อวันที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2435 ชาว Tsiolkovskys มีลูกชายคนหนึ่งชื่อ Leonty ซึ่งเสียชีวิตด้วยโรคไอกรนในอีกหนึ่งปีต่อมาในวันแรกของการเกิด ในเวลานั้นมีวันหยุดที่โรงเรียนและ Tsiolkovsky ใช้เวลาทั้งฤดูร้อนในที่ดิน Sokolniki ของเขต Maloyaroslavets กับเพื่อนเก่าของเขา D. Ya. Kurnosov (ผู้นำของขุนนาง Borovsky) ซึ่งเขาให้บทเรียนกับลูก ๆ ของเขา หลังจากการตายของเด็ก Varvara Evgrafovna ตัดสินใจเปลี่ยนอพาร์ตเมนต์ของเธอและเมื่อถึงเวลาที่ Konstantin Eduardovich กลับมาครอบครัวก็ย้ายไปที่บ้าน Speransky ซึ่งตั้งอยู่ตรงข้ามบนถนนสายเดียวกัน

Assonov แนะนำ Tsiolkovsky ให้กับประธานวง Nizhny Novgorod ของผู้รักฟิสิกส์และดาราศาสตร์ S. V. Shcherbakov 13 ธันวาคม พ.ศ. 2436 คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชได้รับเลือกเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของแวดวง

เค.อี. Tsiolkovsky (ยืนที่สองจากซ้าย) ในกลุ่มครูของโรงเรียนเขต คาลูกา. พ.ศ. 2440-2441 ภาพถ่ายจากกองทุนของ State Museum of the History of Cosmonautics (Kaluga)

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2437 Tsiolkovsky เขียนงาน "Airplane or Bird-like (Aircraft) Machine" ซึ่งเป็นหัวข้อที่เริ่มต้นในบทความ "On the Question of Flying with Wings" (1891) ในนั้น Tsiolkovsky ให้ไดอะแกรมของเครื่องชั่งแอโรไดนามิกที่เขาออกแบบ โมเดลปัจจุบันของ "แผ่นเสียง" แสดงให้เห็นโดย N. E. Zhukovsky ในมอสโกที่งานนิทรรศการเครื่องกลซึ่งจัดขึ้นในเดือนมกราคมของปีนี้

ครอบครัว Tsiolkovsky ใกล้บ้านของ Breev บนถนน Lebedyantsevskaya 2445 การถ่ายภาพ. จากคอลเลกชั่น GMIK

ใน Kaluga Tsiolkovsky ยังไม่ลืมเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับอวกาศและวิชาการบิน เขาสร้างการติดตั้งพิเศษที่ทำให้สามารถวัดค่าพารามิเตอร์แอโรไดนามิกของเครื่องบินได้ เนื่องจากสมาคมฟิสิกส์และเคมีไม่ได้จัดสรรเงินสำหรับการทดลองของเขา นักวิทยาศาสตร์จึงต้องใช้เงินทุนของครอบครัวเพื่อทำการวิจัย อย่างไรก็ตาม Tsiolkovsky สร้างแบบจำลองทดลองมากกว่า 100 แบบด้วยค่าใช้จ่ายของเขาเองและทดสอบพวกมัน หลังจากนั้นไม่นาน สังคมยังคงให้ความสนใจกับอัจฉริยะของ Kaluga และจัดสรรเงินสนับสนุนให้เขา - 470 รูเบิล ซึ่ง Tsiolkovsky ได้สร้างการติดตั้งใหม่ที่ได้รับการปรับปรุง - "เครื่องเป่าลม"

การศึกษาคุณสมบัติตามหลักอากาศพลศาสตร์ของร่างกายในรูปทรงต่างๆ และรูปแบบที่เป็นไปได้ของยานพาหนะในอากาศค่อยๆ ทำให้ Tsiolkovsky คิดเกี่ยวกับตัวเลือกการบินในสุญญากาศและการพิชิตอวกาศ ในปี พ.ศ. 2438 หนังสือของเขา "ความฝันของโลกและท้องฟ้า" ได้รับการตีพิมพ์ และอีกหนึ่งปีต่อมามีการเผยแพร่บทความเกี่ยวกับโลกอื่น สิ่งมีชีวิตที่ชาญฉลาดจากดาวเคราะห์ดวงอื่น และเกี่ยวกับการสื่อสารของมนุษย์โลกกับพวกเขา ในปีเดียวกันนั้นเองในปี พ.ศ. 2439 Tsiolkovsky เริ่มเขียนงานหลักของเขาคือ The Study of World Spaces with Reactive Devices ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2446 หนังสือเล่มนี้กล่าวถึงปัญหาการใช้จรวดในอวกาศ

ในปี พ.ศ. 2439-2441 นักวิทยาศาสตร์ได้เข้าร่วมในหนังสือพิมพ์ Kaluga Vestnik ซึ่งตีพิมพ์ทั้งเนื้อหาของ Tsiolokovsky และบทความเกี่ยวกับเขา

สิบห้าปีแรกของศตวรรษที่ 20 นั้นยากที่สุดในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ ในปี ค.ศ. 1902 อิกเนเชียส ลูกชายของเขาได้ฆ่าตัวตาย

Ignatius Tsiolkovsky นักเรียนมอสโกแห่งชะตากรรมที่น่าเศร้า

ครอบครัว Tsiolkovsky

ครู Tsiolkovsky กับ Varvara Evgrafovna ภรรยาของเขาและลูกสาว Maria (ซ้าย) และ Anna

ในปี 1904 Tsiolkovsky ซื้อบ้านหลังเล็กสามห้อง ห้องใต้หลังคาถูกสร้างขึ้นเหนือบ้าน ยุ้งฉางที่ตั้งอยู่ในสนามทำหน้าที่เป็นวัสดุสำหรับมัน ในห้องใต้หลังคา Tsiolkovsky จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการและการศึกษาขนาดเล็ก ที่นี่ในที่ศักดิ์สิทธิ์ของสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ของบ้านทั้งหลังซึ่งสิ่งของของคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชถูกเก็บไว้และที่เขาศึกษาและนอนหลับไม่มีสมาชิกในครอบครัวคนใดกล้าที่จะเข้าไปเว้นแต่จำเป็นจริงๆ

ในปี 1903 Tsiolkovsky ได้ตีพิมพ์บทความเรื่อง "Investigation of World Spaces with Reactive Devices" ซึ่งเขาได้พิสูจน์เป็นครั้งแรกว่าจรวดเป็นอุปกรณ์ที่สามารถบินในอวกาศได้ ในบทความนี้และความต่อเนื่องที่ตามมา (ค.ศ. 1911 และ 1914) เขาได้พัฒนาแนวคิดบางประการเกี่ยวกับทฤษฎีจรวดและการใช้เครื่องยนต์จรวดของเหลว Tsiolkovsky คำนวณงานเพื่อเอาชนะแรงโน้มถ่วง กำหนดความเร็วที่จำเป็นสำหรับอุปกรณ์เพื่อเข้าสู่ระบบสุริยะ ("ความเร็วของจักรวาลที่สอง") และเวลาบิน

ลูกของ K.E. Tsiolkovsky ใกล้บ้านเลขที่ 61 บนถนน Korovinskaya, 2452 ภาพถ่ายโดย K.E. ซิออลคอฟสกี จากคอลเลกชั่น GMIK

ในปี ค.ศ. 1908 ระหว่างที่ Oka น้ำท่วม บ้านของเขาถูกน้ำท่วม รถหลายคัน การจัดแสดงต่างๆ ถูกปิดใช้งาน และการคำนวณที่ไม่ซ้ำกันจำนวนมากได้สูญหายไป

เค.อี. Tsiolkovsky (ในแถวแรกที่สองจากซ้าย) ในกลุ่มสมาชิกของสาขา Kaluga ของสังคม "Bulletin of Knowledge" พ.ศ. 2456 ภาพถ่ายโดย V. Buldygin จากคอลเลกชั่น GMIK

แม้จะหนีจากความรู้สึก Tsiolkovsky มักตกหลุมรัก “ฉันมีธรรมชาติที่เร่าร้อนมาก ดูมีความสุข ฉันหลงใหลผู้หญิง ฉันตกหลุมรักตลอดเวลา (ซึ่งไม่ได้ขัดขวางไม่ให้ฉันรักษาพรหมจรรย์ภายนอกที่ปราศจากมลทิน) แม้จะเป็นการตอบแทนซึ่งกันและกัน แต่นวนิยายก็มีลักษณะที่สงบที่สุด และโดยพื้นฐานแล้วฉันไม่เคยละเมิดพรหมจรรย์ (พวกเขากินเวลาตลอดชีวิตจนถึงอายุหกสิบ)

ในบันทึกความทรงจำของเขา ตัวเขาเองยอมรับว่าเขารักเพียงสองครั้งเท่านั้น และความรักอันยิ่งใหญ่ครั้งที่สองก็มาถึงเขาในปี 2457 เมื่อ Tsiolkovsky อายุ 57 ปีแล้ว Valentina Georgievna Ivanova อายุน้อยกว่า Tsiolkovsky เกือบ 30 ปี พวกเขาพบกันที่บ้านของน้องสาวของเธอซึ่งสามีเป็นเพื่อนของ Tsiolkovsky Valentina ไม่เพียงแต่สวยเท่านั้น แต่ยังฉลาดและมีการศึกษาอีกด้วย เธอเขียน Lydia Canning น้องสาวของเธอไว้ในบันทึกความทรงจำของเธอ Kaluga Friends

เธอกลายเป็นเพื่อนและผู้ช่วยของเขา “ Tsiolkovsky ติดต่อกับนักวิทยาศาสตร์ต่างประเทศ แต่ไม่รู้ภาษาต่างประเทศ จดหมายทั้งหมดนี้ตามคำร้องขอของ Konstantin Eduardovich เป็นภาษาฝรั่งเศสโดยน้องสาวของฉัน” Lydia เขียน เขาตกหลุมรักเธออย่างบ้าคลั่ง แต่เขาไม่ปล่อยให้ความรู้สึกของเขาครอบงำ ห้าปีต่อมาในอัตชีวประวัติของเขา เขาจะเขียนเพียงสองบรรทัดเกี่ยวกับ Valentina Ivanova: "1914. สงคราม ความต้องการและความน่าสะพรึงกลัว จุดเริ่มต้นของความรัก บทเรียนเรื่องความรัก"

“การแต่งงานครั้งนี้เป็นโชคชะตาและเป็นกลไกที่ดี” นักวิชาการเก่าเขียนไว้ในบันทึกความทรงจำของเขา “ฟาทัม โชคชะตา. ร็อค" - พูดได้เลยว่าถูกล่ามโซ่ไว้กับตัวเอง ฉันไม่ได้ถูกหลอกในภรรยา ลูกๆ เป็นเหมือนนางฟ้าเหมือนภรรยาของฉัน " แต่ความรักของพวกเขาเท่านั้นไม่เพียงพอสำหรับเขา เขาใฝ่หาความรัก ความชื่นชม ความชื่นชมในหญิงงาม “ความอับอายตลอดกาลของอาการหูหนวกทำให้รู้สึกไม่พอใจอย่างต่อเนื่อง” เขายอมรับ “ กองกำลังทั้งสองนี้ผลักดันฉันในชีวิตเพราะพวกเขาไม่สามารถขับเคลื่อนวิธีการประดิษฐ์หรือการสอนใด ๆ ได้”
การพบกับวาเลนตินาแสดงให้เห็นว่าข้อสรุปที่เขามาหลังจากความสัมพันธ์กับโอลก้านั้นผิดอย่างไร "ความรู้สึกทางเพศของความไม่พอใจอย่างจริงใจ - แรงกระตุ้นที่รุนแรงที่สุด - ทำให้จิตใจและความแข็งแกร่งของฉันเครียดและแสวงหา" เขายอมรับ "ฉันไม่รู้จักผู้หญิงคนเดียวยกเว้นภรรยาของฉัน แต่ไม่มีสิ่งสำคัญระหว่างเรา - หลงใหลง่าย ๆ ความรักของมนุษย์"

เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2462 สภาสมาคมคนรักวิทยาศาสตร์โลกแห่งรัสเซียยอมรับ K. E. Tsiolkovsky เป็นสมาชิกและเขาได้รับเงินบำนาญในฐานะสมาชิกของสมาคมวิทยาศาสตร์ สิ่งนี้ช่วยเขาให้พ้นจากความอดอยากในช่วงหลายปีแห่งการทำลายล้าง ตั้งแต่วันที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2462 สถาบันสังคมนิยมไม่ได้เลือกเขาเป็นสมาชิกและทำให้เขาไม่มีอาชีพทำมาหากิน สมาคมเคมีฟิสิกส์ไม่ได้ชื่นชมความสำคัญและลักษณะการปฏิวัติของแบบจำลองที่นำเสนอโดย Tsiolkovsky ในปี 1923 อเล็กซานเดอร์ ลูกชายคนที่สองของเขาได้ปลิดชีพตัวเอง

เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2462 มีคนห้าคนบุกเข้าไปในบ้านของ Tsiolkovskys หลังจากค้นบ้านแล้ว พวกเขาก็จับหัวหน้าครอบครัวและพาเขาไปมอสโคว์ ที่ซึ่งพวกเขาจับเขาเข้าคุกที่เมือง Lubyanka ที่นั่นเขาถูกสอบปากคำเป็นเวลาหลายสัปดาห์ ตามรายงานบางฉบับบุคคลระดับสูงบางคนขอร้องให้ Tsiolkovsky ซึ่งเป็นผลมาจากการที่นักวิทยาศาสตร์ได้รับการปล่อยตัว

ในปี ค.ศ. 1926-1929 Tsiolkovsky ได้ไขคำถามเชิงปฏิบัติว่าควรนำเชื้อเพลิงเข้าไปในจรวดเท่าใดเพื่อให้ได้ความเร็วที่พุ่งสูงขึ้นและออกจากโลก ปรากฎว่าความเร็วสุดท้ายของจรวดขึ้นอยู่กับความเร็วของก๊าซที่ไหลออกมาและน้ำหนักของเชื้อเพลิงจะมากกว่าน้ำหนักของจรวดเปล่ากี่ครั้ง

เค.อี. Tsiolkovsky และ M.K. Tikhonravov 02/17/1934 คาลูกา

Tsiolkovsky หยิบยกแนวคิดจำนวนหนึ่งที่พบการประยุกต์ใช้ในวิทยาศาสตร์จรวด พวกเขาเสนอ: หางเสือแก๊ส (ทำจากกราไฟท์) เพื่อควบคุมการบินของจรวดและเปลี่ยนวิถีของจุดศูนย์กลางมวล การใช้ส่วนประกอบจรวดเพื่อทำให้เปลือกนอกของยานอวกาศเย็นลง (ระหว่างการเข้าสู่ชั้นบรรยากาศของโลก) ผนังของห้องเผาไหม้และหัวฉีด ระบบสูบจ่ายส่วนประกอบเชื้อเพลิง ในด้านของจรวด Tsiolkovsky ได้ตรวจสอบตัวออกซิไดซ์และเชื้อเพลิงที่แตกต่างกันจำนวนมาก ไอน้ำมันเชื้อเพลิงที่แนะนำ: ออกซิเจนเหลวกับไฮโดรเจน ออกซิเจนกับไฮโดรคาร์บอน Tsiolkovsky ทำงานอย่างหนักและมีผลดีในการสร้างทฤษฎีการบินของเครื่องบินเจ็ท คิดค้นโครงร่างเครื่องยนต์กังหันก๊าซของเขาเอง

Wernher von Braun หัวหน้างานเกี่ยวกับการสร้างจรวด A-4 และต่อมายานยิงจรวด American Saturn-5 ซึ่งเปิดตัวยานอวกาศ Apollo พร้อมการสำรวจดวงจันทร์บนเรือในหนังสือและบทความทั้งหมดของเขาที่มีบทวิจารณ์ทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับ การพัฒนาจักรวาลวิทยาเน้นการมีส่วนร่วมพื้นฐานของ Tsiolkovsky ในการพัฒนารากฐานทางทฤษฎี:
"ผลงานการบุกเบิกของเขาชัดเจนสำหรับทุกคนที่ทำงานด้านอวกาศในปัจจุบัน เขาทิ้งการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นให้เราเข้าใจปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างจรวดหลายขั้นตอน ในการวิจัยของเขาในด้าน LRE [เครื่องยนต์จรวดเหลว] จุดเริ่มต้นมาจากการออกแบบเทคโนโลยีจรวดที่ทันสมัยเช่นเครื่องยนต์สำหรับยานยิงดาวเสาร์ -5 ... สิ่งนี้บ่งชี้ว่าข้อกำหนดสำหรับการออกแบบ LRE ซึ่งกำหนดโดย Tsiolkovsky มากมาย เมื่อหลายสิบปีก่อนยังไม่สูญเสียความสำคัญในวันนี้ ทฤษฎีของเขา ทนต่อการทดสอบของเวลา"

Tsiolkovsky

Konstantin Eduardovich และ Varvara Evgrafovna กับหลานของพวกเขา

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2475 เป็นต้นมา N. I. Sirotkin แพทย์จากสาขาคณะกรรมการการแพทย์ ได้เข้าร่วม Tsiolkovsky เพื่อสังเกตการณ์ ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2478 Tsiolkovsky บ่นว่ารู้สึกไม่สบาย Sirotkin ตรวจร่างกายเขาอย่างระมัดระวังและตรวจพบเนื้องอกมะเร็งในช่องท้อง อาจารย์โทรมาจากมอสโกพยายามโน้มน้าวให้คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชไปโรงพยาบาลเครมลินเป็นเวลานาน อย่างไรก็ตามเขาปฏิเสธ นักวิทยาศาสตร์ยืนยัน: เพื่อเขียนงานของเขา เขาต้องใช้เวลาอีก 15 ปี เขาให้คุณค่าทุกวันและด้วยเหตุนี้จึงไม่ต้องการที่จะเปลี่ยนวิถีชีวิตปกติของเขาและอย่างน้อยก็ย้ายจากการทำงาน พวกเขาพยายามเกลี้ยกล่อมให้คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิชทำการวิจัยเพิ่มเติม ณ จุดนั้น ในโรงพยาบาลคาลูกา แต่เขาปฏิเสธอย่างเด็ดขาด จนถึงเดือนสิงหาคม โรคนี้ดำเนินไปอย่างต่อเนื่อง Tsiolkovsky ลดน้ำหนักอย่างเห็นได้ชัดเปลี่ยนเป็นสีซีด ความอ่อนแอเพิ่มขึ้น ในเดือนกรกฎาคม มีการปรึกษาหารือครั้งที่สอง และคราวนี้คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชปฏิเสธที่จะไปโรงพยาบาล เมื่อปลายเดือนสิงหาคม ลำไส้อุดตันบางส่วน แต่ถึงกระนั้นที่นี่ก็ยังไม่สามารถโน้มน้าวให้ Tsiolkovsky ไปโรงพยาบาลได้ เพียงหนึ่งสัปดาห์ต่อมา Konstantin Eduardovich เห็นด้วยกับการผ่าตัดซึ่งดำเนินการเมื่อวันที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2478 ในโรงพยาบาลรถไฟคาลูก้า หลังการผ่าตัด Tsiolkovsky มีชีวิตอยู่เพียง 11 วันเท่านั้น เขาเสียชีวิตเมื่อวันที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2478

เค.อี. Tsiolkovsky ในวอร์ดของโรงพยาบาล Kaluga ในวันก่อนที่เขาจะตาย 18 กันยายน พ.ศ. 2478 Tsiolkovsky ในโรงพยาบาลหลังการผ่าตัด (09/15/1935)

หกวันก่อนที่เขาจะตาย Tsiolkovsky เขียนจดหมายถึงสตาลินว่า: “ก่อนการปฏิวัติ ความฝันของฉันไม่สามารถเป็นจริงได้ เฉพาะเดือนตุลาคมเท่านั้นที่ได้รับการยอมรับในผลงานของการเรียนรู้ด้วยตนเอง: มีเพียงรัฐบาลโซเวียตและพรรคเลนิน - สตาลินเท่านั้นที่จัดให้ ฉันด้วยความช่วยเหลือที่มีประสิทธิภาพฉันรู้สึกถึงความรักของมวลชนและสิ่งนี้ทำให้ฉันมีกำลังที่จะทำงานต่อไปได้ป่วย ... ฉันโอนงานทั้งหมดของฉันเกี่ยวกับการบินการนำทางด้วยจรวดและการสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์ไปยังฝ่ายบอลเชวิคและรัฐบาลโซเวียต - ผู้นำที่แท้จริงของความก้าวหน้าของวัฒนธรรมมนุษย์ ฉันแน่ใจว่าพวกเขาจะทำงานของฉันให้สำเร็จ "

Konstantin Tsiolkovsky ไม่ได้ถูกกำหนดให้มองเห็นความฝันในการพิชิตอวกาศในช่วงชีวิตของเขา สหภาพโซเวียตปล่อยดาวเทียม Earth เทียมดวงแรกในปี 2500 ซึ่งเป็นเวลา 22 ปีหลังจากการเสียชีวิตของ Tsiolkovsky

ในปีพ.ศ. 2509 31 ปีหลังจากการตายของนักวิทยาศาสตร์ อเล็กซานเดอร์ เมน นักบวชนิกายออร์โธดอกซ์ ได้ทำพิธีฝังศพเหนือหลุมศพของ Tsiolkovsky

ลูก ๆ ของคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชเป็นครูเหมือนพ่อของพวกเขา ลูกสาวคนโต Lyubov Konstantinovna กลาง Maria แอนนาคนสุดท้องลูกชาย Alexander ทำงานในโรงเรียนชนบทในภูมิภาค Kaluga ต่อมาใน Kaluga Alexander ทำงานในภูมิภาค Poltava

Lyubov Konstantinovna Tsiolkovsky อาจารย์ลูกสาวคนโตและเลขานุการของ Konstantin Eduardovich

"ลูกคนที่สาม" ในตระกูลอเล็กซานเดอร์อาจารย์

ดี.ไอ. อีวานอฟ Ivan Tsiolkovsky ลูกชายคนสุดท้องของ K.E. Tsiolkovsky แกะสลัก. 1998 จากคอลเล็กชันของ GMIK

I. อีวานอฟ Maria Tsiolkovsky ลูกสาวคนกลางของ K.E. ซิออลคอฟสกี แกะสลัก. 1998 จากคอลเล็กชันของ GMIK

ดี.ไอ.อีวานอฟ. Anna Tsiolkovsky ลูกสาวคนเล็กของ K.E. ซิออลคอฟสกี แกะสลัก. 1998 จากคอลเล็กชันของ GMIK

น่าแปลกที่คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชผู้ใฝ่ฝันที่จะบินไปในอวกาศมาตลอดชีวิตไม่เคยบินเครื่องบินและไม่ได้แสดงความปรารถนาเช่นนั้น

อนุสาวรีย์ Konstantin Tsiolkovsky ใน Borovsk

มาถึงโบรอฟสค์และแต่งงาน

งานโรงเรียน

ความสัมพันธ์กับ Borovets

โอนไปยังคาลูกา

คาลูกา (2435-2478)

ต้นศตวรรษที่ 20 (พ.ศ. 2445-2461)

การจับกุมและ Lubyanka

ชีวิตของ Tsiolkovsky ภายใต้อำนาจของสหภาพโซเวียต (2461-2478)

ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์

จรวดไดนามิกส์

ดาราศาสตร์เชิงทฤษฎี

Tsiolkovsky และ Oberth

Tsiolkovsky และดนตรี

มุมมองเชิงปรัชญา

อุปกรณ์อวกาศ

วิวัฒนาการของจิตใจ

วิวัฒนาการของมนุษย์

สิ่งมีชีวิตอื่นๆ

การมองโลกในแง่ดีของจักรวาล

นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์

องค์ประกอบ

คอลเลกชั่นและคอลเลกชั่นผลงาน

เอกสารส่วนตัว

การคงอยู่ของความทรงจำ

อนุสาวรีย์

เหรียญและตราไปรษณียากร

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ

คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช ซิออลคอฟสกี(ขัด Konstanty Ciołkowski) (5 กันยายน (17), 1857, Izhevsk, จังหวัด Ryazan, จักรวรรดิรัสเซีย - 19 กันยายน 2478, Kaluga, สหภาพโซเวียต) - นักวิทยาศาสตร์และนักประดิษฐ์ที่เรียนด้วยตัวเองของรัสเซียและโซเวียตครูในโรงเรียน ผู้ก่อตั้งทฤษฎีดาราศาสตร์ เขายืนยันการใช้จรวดสำหรับเที่ยวบินสู่อวกาศ สรุปได้ว่าจำเป็นต้องใช้ "รถไฟจรวด" ซึ่งเป็นต้นแบบของจรวดหลายขั้นตอน งานทางวิทยาศาสตร์หลักของเขาเกี่ยวข้องกับวิชาการบิน พลศาสตร์จรวด และอวกาศ

ตัวแทนของจักรวาลรัสเซีย สมาชิกของ Russian Society of Lovers of the World ผู้เขียนงานนิยายวิทยาศาสตร์ ผู้สนับสนุนและผู้โฆษณาชวนเชื่อของแนวคิดเรื่องการสำรวจอวกาศ Tsiolkovsky เสนอให้เติมพื้นที่รอบนอกโดยใช้สถานีโคจรเสนอแนวคิดของลิฟต์อวกาศ, รถไฟเหาะ เขาเชื่อว่าการพัฒนาชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงใดดวงหนึ่งในจักรวาลจะบรรลุถึงพลังและความสมบูรณ์แบบที่จะทำให้สามารถเอาชนะแรงโน้มถ่วงและแผ่ชีวิตไปทั่วทั้งจักรวาลได้

ชีวประวัติ

ต้นทาง. Rod Tsiolkovsky

Konstantin Tsiolkovsky มาจากตระกูลผู้สูงศักดิ์ชาวโปแลนด์ของ Tsiolkovsky (โปแลนด์. Ciołkowski) แขนเสื้อของ Yastrzhembets การกล่าวถึงสมบัติของ Tsiolkovskys เป็นครั้งแรกต่อขุนนางนั้นมีอายุย้อนไปถึงปี 1697

ตามประเพณีของครอบครัว ครอบครัว Tsiolkovsky สืบเชื้อสายมาจากตระกูล Cossack Severin Nalivaiko ผู้นำการลุกฮือของชาวนาคอซแซคต่อต้านศักดินาในยูเครนในศตวรรษที่ 16 ตอบคำถามว่าตระกูลคอซแซคกลายเป็นผู้สูงศักดิ์ได้อย่างไร Sergei Samoilovich นักวิจัยงานและชีวประวัติของ Tsiolkovsky ชี้ให้เห็นว่าลูกหลานของ Nalivaiko ถูกเนรเทศไปยัง Plock Voivodeship ซึ่งพวกเขาเกี่ยวข้องกับตระกูลขุนนางและใช้นามสกุลของพวกเขา - Tsiolkovsky; นามสกุลนี้ถูกกล่าวหาว่ามาจากชื่อหมู่บ้าน Tselkovo (นั่นคือ Telyatnikovo โปแลนด์ Ciołkowo).

อย่างไรก็ตาม การวิจัยสมัยใหม่ไม่ได้ยืนยันตำนานนี้ ลำดับวงศ์ตระกูลของ Tsiolkovskys ได้รับการฟื้นฟูประมาณกลางศตวรรษที่ 17 ความสัมพันธ์ของพวกเขากับ Nalivaiko ยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้นและเป็นเพียงลักษณะของตำนานครอบครัวเท่านั้น เห็นได้ชัดว่าตำนานนี้สร้างความประทับใจให้กับคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิช - อันที่จริงมันเป็นที่รู้จักจากตัวเขาเองเท่านั้น (จากบันทึกอัตชีวประวัติ) นอกจากนี้ในสำเนาพจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Efron ซึ่งเป็นของนักวิทยาศาสตร์บทความ "Nalivaiko, Severin" ถูกทำเครื่องหมายด้วยดินสอถ่าน - นี่คือวิธีที่ Tsiolkovsky ทำเครื่องหมายสถานที่ที่น่าสนใจที่สุดสำหรับตัวเองในหนังสือ

ผู้ปกครองของ Konstantin Tsiolkovsky

พ่อของคอนสแตนติน Eduard Ignatievich Tsiolkovsky (1820-1881, ชื่อเต็ม - Makar-Eduard-Erasmus, Makary Edward Erazm) เกิดในหมู่บ้าน Korostyanin (ปัจจุบันเป็นเขต Goshchansky ของภูมิภาค Rivne ทางตะวันตกเฉียงเหนือของยูเครน) ในปี ค.ศ. 1841 เขาสำเร็จการศึกษาจากสถาบันป่าไม้และการสำรวจในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก จากนั้นจึงทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลป่าในจังหวัดโอโลเนตสค์และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในปี ค.ศ. 1843 เขาถูกย้ายไปยังป่าไม้ Pronskoye ของเขต Spassky ของจังหวัด Ryazan อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน Izhevsk เขาได้พบกับภรรยาในอนาคตของเขา Maria Ivanovna Yumasheva (1832-1870) แม่ของ Konstantin Tsiolkovsky มีรากตาตาร์เธอถูกเลี้ยงดูมาในประเพณีของรัสเซีย บรรพบุรุษของ Maria Ivanovna ภายใต้ Ivan the Terrible ย้ายไปอยู่ที่จังหวัด Pskov พ่อแม่ของเธอซึ่งเป็นขุนนางเล็ก ๆ ยังเป็นเจ้าของการประชุมเชิงปฏิบัติการความร่วมมือและตะกร้า Maria Ivanovna เป็นผู้หญิงที่มีการศึกษา เธอจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย รู้ภาษาละติน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์อื่นๆ

วัยเด็ก. อีเจฟสค์ รยาซาน (1857-1868)

ตอนอายุเก้าขวบ Kostya เล่นเลื่อนหิมะเมื่อต้นฤดูหนาวเป็นหวัดและป่วยด้วยไข้อีดำอีแดง อันเป็นผลมาจากอาการแทรกซ้อนหลังจากเจ็บป่วยร้ายแรง เขาสูญเสียการได้ยินบางส่วน จากนั้นสิ่งที่คอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช เรียกว่า "ช่วงเวลาที่เศร้าที่สุดและมืดมนที่สุดในชีวิตก็มาถึง" การสูญเสียการได้ยินทำให้เด็กชายขาดความสนุกสนานในวัยเด็กและความประทับใจที่คุ้นเคยจากคนรอบข้างที่มีสุขภาพดีของเขา

วัตกา การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การเสียชีวิตของมารดา (พ.ศ. 2412-2416)

ในช่วงชีวิตของพวกเขาใน Vyatka ครอบครัว Tsiolkovsky ได้เปลี่ยนอพาร์ทเมนท์หลายแห่ง ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา (ตั้งแต่ปี 1873 ถึง 1878) พวกเขาอาศัยอยู่ในอาคารหลังบ้านของพ่อค้า Shuravins บนถนน Preobrazhenskaya

ในปีเดียวกันนั้น ข่าวเศร้ามาจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - พี่ชายมิทรีซึ่งเรียนที่วิทยาลัยทหารเรือเสียชีวิต การเสียชีวิตครั้งนี้ทำให้ทั้งครอบครัวตกใจ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Maria Ivanovna ในปี 1870 แม่ของ Kostya ซึ่งเขารักอย่างสุดซึ้งเสียชีวิตอย่างกะทันหัน

ความเศร้าโศกบดขยี้เด็กกำพร้า แม้ว่าเขาจะไม่ได้ส่องแสงด้วยความสำเร็จในการศึกษาของเขาที่ถูกกดขี่โดยความโชคร้ายที่ตกอยู่กับเขา Kostya ก็ยังศึกษาแย่ลงเรื่อย ๆ เขารู้สึกถึงอาการหูหนวกที่รุนแรงมากขึ้น ซึ่งทำให้เขาไม่สามารถเรียนที่โรงเรียนและทำให้เขาโดดเดี่ยวมากขึ้นเรื่อยๆ สำหรับการเล่นแผลง ๆ เขาถูกลงโทษซ้ำแล้วซ้ำเล่า ลงเอยในห้องขัง ในชั้นประถมศึกษาปีที่สอง Kostya อยู่เป็นปีที่สองและจากปีที่สาม (ในปี 1873) การขับไล่ตามลักษณะ "... เพื่อเข้าโรงเรียนเทคนิค" หลังจากนั้นคอนสแตนตินไม่เคยเรียนที่ไหนเลย - เขาศึกษาด้วยตัวเองเท่านั้น ในระหว่างการศึกษาเหล่านี้ เขาใช้ห้องสมุดเล็กๆ ของบิดา (ซึ่งมีหนังสือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์) ต่างจากครูสอนยิมนาสติก หนังสือมอบความรู้ให้เขาอย่างไม่เห็นแก่ตัวและไม่เคยตำหนิแม้แต่น้อย

มอสโก การศึกษาด้วยตนเอง พบกับนิโคไล Fedorov (1873-1876)

คอนสแตนตินไม่เคยเข้าโรงเรียนโดยไม่ทราบสาเหตุ แต่ตัดสินใจศึกษาต่อด้วยตนเอง ใช้ชีวิตบนขนมปังและน้ำอย่างแท้จริง (พ่อของเขาส่ง 10-15 รูเบิลต่อเดือน) เขาเริ่มทำงานอย่างหนัก “นอกจากน้ำและขนมปังดำแล้ว ฉันไม่มีอะไรเลย ฉันไปที่ร้านเบเกอรี่ทุก ๆ สามวันและซื้อขนมปังมูลค่า 9 โกเป็กที่นั่น ดังนั้นฉันจึงมีชีวิตอยู่ 90 kopecks ต่อเดือน เพื่อประหยัดเงิน Konstantin เดินไปรอบ ๆ มอสโกด้วยการเดินเท้าเท่านั้น เขาใช้เงินฟรีทั้งหมดไปกับหนังสือ เครื่องมือ และสารเคมี

ทุกวันตั้งแต่สิบโมงเช้าจนถึงบ่ายสามหรือสี่โมงเย็น ชายหนุ่มกำลังศึกษาวิทยาศาสตร์ในห้องสมุดสาธารณะ Chertkovo ซึ่งเป็นห้องสมุดฟรีแห่งเดียวในมอสโกในขณะนั้น

ในห้องสมุดนี้ Tsiolkovsky ได้พบกับผู้ก่อตั้งจักรวาลนิยมรัสเซีย Nikolai Fedorovich Fedorov ซึ่งทำงานที่นั่นเป็นผู้ช่วยบรรณารักษ์ (พนักงานที่อยู่ในห้องโถงตลอดเวลา) แต่ไม่รู้จักนักคิดที่มีชื่อเสียงในพนักงานที่เจียมเนื้อเจียมตัว “เขาให้หนังสือต้องห้ามแก่ฉัน จากนั้นปรากฎว่าเขาเป็นนักพรตที่มีชื่อเสียง เพื่อนของตอลสตอย และเป็นนักปรัชญาที่น่าทึ่งและเจียมเนื้อเจียมตัว เขาแจกจ่ายเงินเดือนเล็กๆ น้อยๆ ทั้งหมดให้คนยากจน ตอนนี้ฉันเห็นว่าเขาต้องการทำให้ฉันเป็นนักเรียนประจำ แต่เขาไม่ประสบความสำเร็จ: ฉันขี้อายเกินไป” คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชเขียนในอัตชีวประวัติของเขาในภายหลัง Tsiolkovsky ยอมรับว่า Fedorov เข้ามาแทนที่อาจารย์มหาวิทยาลัยของเขา อย่างไรก็ตาม อิทธิพลนี้แสดงออกมาในเวลาต่อมามาก สิบปีหลังจากการตายของโสกราตีสมอสโก และในระหว่างที่เขาพำนักอยู่ในมอสโก คอนสแตนตินไม่รู้อะไรเกี่ยวกับมุมมองของนิโคไล เฟโดโรวิช และพวกเขาไม่เคยพูดถึงจักรวาลเลยแม้แต่ครั้งเดียว

งานในห้องสมุดมีกำหนดการที่ชัดเจน ในตอนเช้าคอนสแตนตินมีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องและเป็นธรรมชาติซึ่งต้องการสมาธิและความชัดเจนของจิตใจ จากนั้นเขาก็เปลี่ยนไปใช้เนื้อหาที่ง่ายกว่า: นิยายและวารสารศาสตร์ เขาศึกษาวารสารที่ "หนา" อย่างแข็งขัน ซึ่งมีการตีพิมพ์ทั้งบทความเชิงวิทยาศาสตร์และบทความทางวารสารศาสตร์ เขาอ่าน Shakespeare, Leo Tolstoy, Turgenev อย่างกระตือรือร้นชื่นชมบทความของ Dmitry Pisarev:“ Pisarev ทำให้ฉันตัวสั่นด้วยความสุขและความสุข ในตัวเขาฉันเห็น "ฉัน" ตัวที่สองของฉัน

ในช่วงปีแรกของชีวิตในมอสโก Tsiolkovsky ศึกษาฟิสิกส์และหลักการทางคณิตศาสตร์ ในปี 1874 ห้องสมุด Chertkovo ย้ายไปที่อาคารของพิพิธภัณฑ์ Rumyantsev และ Nikolai Fedorov ย้ายไปที่ที่ทำงานใหม่ด้วย ในห้องอ่านหนังสือแห่งใหม่คอนสแตนตินจะศึกษาแคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และปริพันธ์ พีชคณิตที่สูงขึ้น เรขาคณิตเชิงวิเคราะห์ และเรขาคณิตทรงกลม แล้วก็ดาราศาสตร์ กลศาสตร์ เคมี

เป็นเวลาสามปีที่คอนสแตนตินเชี่ยวชาญโปรแกรมยิมเนเซียมอย่างเต็มที่รวมถึงเป็นส่วนสำคัญของมหาวิทยาลัยด้วย

กลับไปที่ Vyatka กวดวิชา (1876-1878)

คอนสแตนตินกลับไปที่ Vyatka อ่อนแอผอมแห้งและผอมแห้ง สภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบากในมอสโก การทำงานหนักยังทำให้การมองเห็นแย่ลง หลังจากกลับถึงบ้าน Tsiolkovsky เริ่มสวมแว่นตา เมื่อฟื้นกำลังแล้วคอนสแตนตินก็เริ่มให้บทเรียนส่วนตัวในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ฉันเรียนรู้บทเรียนแรกจากความสัมพันธ์ของพ่อในสังคมเสรี หลังจากแสดงตนเป็นครูที่มีความสามารถ ในอนาคตเขาไม่มีนักเรียนขาดแคลน

เมื่อสอนบทเรียน Tsiolkovsky ใช้วิธีการดั้งเดิมของเขาซึ่งส่วนใหญ่เป็นการสาธิตด้วยภาพ - คอนสแตนตินสร้างแบบจำลองกระดาษของรูปทรงหลายเหลี่ยมสำหรับบทเรียนเรขาคณิตร่วมกับนักเรียนของเขาทำการทดลองมากมายในบทเรียนฟิสิกส์ซึ่งทำให้เขาได้รับชื่อเสียงจากอาจารย์ที่ อธิบายเนื้อหาได้ดีและชัดเจนในห้องเรียนกับคนที่น่าสนใจเสมอ เพื่อสร้างแบบจำลองและดำเนินการทดลอง Tsiolkovsky เช่าเวิร์กช็อป เขาใช้เวลาว่างทั้งหมดของเขาในนั้นหรือในห้องสมุด ฉันอ่านมาก - วรรณกรรมพิเศษ, นิยาย, วารสารศาสตร์ ตามอัตชีวประวัติของเขาในเวลานั้นเขาอ่านนิตยสาร Sovremennik, Delo, Otechestvennye Zapiski ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ในเวลาเดียวกัน ฉันได้อ่าน "จุดเริ่มต้น" ของไอแซก นิวตัน ซึ่งความเห็นทางวิทยาศาสตร์ของ Tsiolkovsky ยึดถือตลอดชีวิตในภายหลัง

ในปี พ.ศ. 2420 Eduard Ignatievich อ่อนแอและป่วยหนักมากการเสียชีวิตอันน่าเศร้าของภรรยาและลูก ๆ ของเขามีผล (ยกเว้นลูกชายของ Dmitry และ Ignatius ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Tsiolkovskys สูญเสียลูกสาวคนสุดท้อง Catherine - เธอเสียชีวิตในปี 2418 ในช่วงที่ไม่มีคอนสแตนติน) หัวหน้าครอบครัวลาออก ในปี 1878 ครอบครัว Tsiolkovsky ทั้งหมดกลับมายัง Ryazan

กลับไปที่ Ryazan สอบตำแหน่งครู (พ.ศ. 2421-2423)

เมื่อกลับมาที่ Ryazan ครอบครัวก็อาศัยอยู่ที่ถนน Sadovaya ทันทีหลังจากที่เขามาถึง Konstantin Tsiolkovsky เข้ารับการตรวจร่างกายและได้รับการปล่อยตัวจากการรับราชการทหารเนื่องจากอาการหูหนวก ครอบครัวตั้งใจจะซื้อบ้านและใช้ชีวิตด้วยรายได้จากมัน แต่สิ่งที่ไม่คาดฝันเกิดขึ้น - คอนสแตนตินทะเลาะกับพ่อของเขา เป็นผลให้คอนสแตนตินเช่าห้องแยกต่างหากจากพนักงาน Palkin และถูกบังคับให้มองหาวิธีการดำรงชีวิตอื่นเนื่องจากเงินออมส่วนตัวของเขาสะสมจากบทเรียนส่วนตัวใน Vyatka กำลังจะสิ้นสุดลงและใน Ryazan ครูสอนพิเศษที่ไม่รู้จักไม่สามารถหานักเรียนได้ โดยไม่มีคำแนะนำ

หลังจากสอบผ่านได้สำเร็จ Tsiolkovsky ได้รับการอ้างอิงจากกระทรวงศึกษาธิการสำหรับตำแหน่งครูสอนคณิตศาสตร์และเรขาคณิตในโรงเรียนเขต Borovsk ของจังหวัด Kaluga (Borovsk อยู่ห่างจากมอสโก 100 กม.) และออกจาก Ryazan ในเดือนมกราคม 2423

โบรอฟสค์ การสร้างครอบครัว งานโรงเรียน. งานและสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรก (พ.ศ. 2423-2435)

มาถึงโบรอฟสค์และแต่งงาน

เมื่อมาถึง Tsiolkovsky ก็พักในห้องพักของโรงแรมที่จัตุรัสกลางเมือง หลังจากค้นหาที่อยู่อาศัยที่สะดวกสบายกว่าเป็นเวลานาน Tsiolkovsky - ตามคำแนะนำของชาว Borovsk - "ได้ขนมปังกับพ่อหม้ายและลูกสาวของเขาที่อาศัยอยู่ที่ชานเมือง" - กับ E. E. Sokolov - พ่อหม้ายนักบวชแห่ง โบสถ์เอดินโนเวรี เขาได้รับสองห้องและโต๊ะซุปและโจ๊ก Varya ลูกสาวของ Sokolov อายุน้อยกว่า Tsiolkovsky เพียงสองเดือน ลักษณะและความขยันหมั่นเพียรของเธอทำให้เขาพอใจและในไม่ช้า Tsiolkovsky ก็แต่งงานกับเธอ พวกเขาแต่งงานกันเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2423 ในโบสถ์แห่งการประสูติของพระแม่มารี Tsiolkovsky ไม่ได้รับสินสอดทองหมั้นสำหรับเจ้าสาวไม่มีงานแต่งงานงานแต่งงานไม่ได้โฆษณา

ในเดือนมกราคมของปีถัดไป พ่อของ K. E. Tsiolkovsky เสียชีวิตใน Ryazan

งานโรงเรียน

บางครั้ง Tsiolkovsky ต้องเปลี่ยนครูคนอื่นและสอนการวาดภาพ การวาดภาพ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และเคยเปลี่ยนผู้อำนวยการโรงเรียนด้วยซ้ำ

ผลงานทางวิทยาศาสตร์ชิ้นแรก สมาคมกายภาพและเคมีแห่งรัสเซีย

งานแรกของ Tsiolkovsky นั้นอุทิศให้กับการใช้กลศาสตร์ในชีววิทยา เธอกลายเป็นบทความที่เขียนในปี พ.ศ. 2423 "การแสดงภาพกราฟิกของความรู้สึก"; ในงานนี้ Tsiolkovsky ได้พัฒนาทฤษฎีในแง่ร้ายของลักษณะ "ศูนย์รบกวน" ของเขาในเวลานั้นซึ่งพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับความไร้ความหมายของชีวิตมนุษย์ในทางคณิตศาสตร์ (ทฤษฎีนี้ตามการรับรู้ในภายหลังของนักวิทยาศาสตร์ถูกกำหนดให้เป็น มีบทบาทร้ายแรงในชีวิตของเขาและในชีวิตของครอบครัวของเขา) Tsiolkovsky ส่งบทความนี้ไปที่นิตยสาร Russian Thought แต่ไม่ได้ตีพิมพ์ที่นั่นและไม่ได้ส่งคืนต้นฉบับ และคอนสแตนตินก็เปลี่ยนไปใช้หัวข้ออื่น

ในปี พ.ศ. 2424 Tsiolkovsky ได้เขียนงานทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรกของเขาเรื่อง The Theory of Gases (ซึ่งไม่พบต้นฉบับ) ครั้งหนึ่งเขาได้รับการเยี่ยมเยียนโดยนักเรียน Vasily Lavrov ซึ่งเสนอความช่วยเหลือขณะที่เขากำลังมุ่งหน้าไปยัง St. ตามงานของ Tsiolkovsky) ทฤษฎีก๊าซเขียนโดย Tsiolkovsky บนพื้นฐานของหนังสือที่เขามี Tsiolkovsky ได้พัฒนารากฐานของทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซอย่างอิสระ บทความนี้ได้รับการตรวจสอบแล้ว ศาสตราจารย์ พี.พี. แวน เดอร์ ฟลีต แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการศึกษานี้:

ในไม่ช้า Tsiolkovsky ก็ได้รับคำตอบจาก Mendeleev: ทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซถูกค้นพบเมื่อ 25 ปีที่แล้ว ข้อเท็จจริงนี้เป็นการค้นพบที่ไม่น่าพอใจสำหรับคอนสแตนติน สาเหตุของความเขลาของเขาคือการแยกตัวออกจากชุมชนวิทยาศาสตร์และขาดการเข้าถึงวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ แม้จะล้มเหลว Tsiolkovsky ยังคงค้นคว้าต่อไป งานทางวิทยาศาสตร์ชิ้นที่สองที่ส่งไปยัง RFHO คือบทความปี 1882 "กลศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตที่แปรผันได้คล้ายคลึงกัน" ศาสตราจารย์ Anatoly Bogdanov เรียกคลาส "กลไกของร่างกายสัตว์" ว่า "บ้า" บทวิจารณ์ของ Ivan Sechenov โดยทั่วไปดี แต่งานไม่ได้รับอนุญาตให้พิมพ์:

งานที่สามที่เขียนใน Borovsk และนำเสนอต่อชุมชนวิทยาศาสตร์คือบทความ "Duration of the Sun's Radiation" (1883) ซึ่ง Tsiolkovsky อธิบายกลไกการออกฤทธิ์ของดาวฤกษ์ เขาถือว่าดวงอาทิตย์เป็นทรงกลมก๊าซในอุดมคติ พยายามหาอุณหภูมิและความดันที่ศูนย์กลางของดวงอาทิตย์ และอายุขัยของดวงอาทิตย์ ในการคำนวณของเขา Tsiolkovsky ใช้กฎพื้นฐานของกลศาสตร์เท่านั้น (กฎความโน้มถ่วงสากล) และการเปลี่ยนแปลงของแก๊ส (กฎ Boyle-Mariotte) บทความนี้ได้รับการตรวจสอบโดยศาสตราจารย์ Ivan Borgman ตาม Tsiolkovsky เขาชอบมัน แต่เนื่องจากไม่มีการคำนวณใด ๆ ในเวอร์ชันดั้งเดิม "มันจึงทำให้เกิดความไม่ไว้วางใจ" อย่างไรก็ตาม Borgman เป็นผู้เสนอให้เผยแพร่ผลงานที่นำเสนอโดยครูจาก Borovsk ซึ่งยังไม่เสร็จ

สมาชิกของสมาคมกายภาพและเคมีแห่งรัสเซียมีมติเป็นเอกฉันท์ให้ยอมรับ Tsiolkovsky เข้าตำแหน่งตามที่รายงานในจดหมาย อย่างไรก็ตาม คอนสแตนตินไม่ตอบ: “ความป่าเถื่อนไร้เดียงสาและขาดประสบการณ์” เขาคร่ำครวญในภายหลัง

งานต่อไปของ Tsiolkovsky "Free Space" ในปี 1883 เขียนในรูปแบบของไดอารี่ นี่เป็นการทดลองทางจิตชนิดหนึ่ง การบรรยายดำเนินการในนามของผู้สังเกตการณ์ที่อยู่ในพื้นที่ว่างที่ไม่มีอากาศถ่ายเท และไม่ได้สัมผัสกับการกระทำของแรงดึงดูดและการต่อต้าน Tsiolkovsky อธิบายความรู้สึกของผู้สังเกตการณ์ดังกล่าว ความเป็นไปได้และข้อจำกัดของเขาในการเคลื่อนไหวและการจัดการกับวัตถุต่างๆ เขาวิเคราะห์พฤติกรรมของก๊าซและของเหลวใน "พื้นที่ว่าง" การทำงานของอุปกรณ์ต่างๆ สรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิต - พืชและสัตว์ ผลลัพธ์หลักของงานนี้ถือได้ว่าเป็นหลักการที่ Tsiolkovsky กำหนดขึ้นเป็นครั้งแรกเกี่ยวกับวิธีการเคลื่อนไหวเพียงอย่างเดียวใน "พื้นที่ว่าง" - การขับเคลื่อนด้วยไอพ่น:

ทฤษฎีเรือเหาะโลหะ สมาคมคนรักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สมาคมเทคนิคแห่งรัสเซีย

ปัญหาหลักประการหนึ่งที่ยึดครอง Tsiolkovsky เกือบตั้งแต่มาถึง Borovsk คือทฤษฎีบอลลูน ในไม่ช้าเขาก็ตระหนักว่านี่เป็นงานที่ควรได้รับความสนใจมากที่สุด:

Tsiolkovsky ได้พัฒนาบอลลูนตามแบบของเขาเอง ซึ่งส่งผลให้เกิดทฤษฎีการทำงานมากมายและประสบการณ์ของบอลลูนที่มีรูปร่างยาวในแนวนอน (ค.ศ. 1885-1886) มันให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคสำหรับการสร้างการออกแบบใหม่และเป็นต้นฉบับของเรือเหาะที่มีความบาง โลหะเปลือก. Tsiolkovsky ให้ภาพวาดมุมมองทั่วไปของบอลลูนและองค์ประกอบที่สำคัญบางประการของการออกแบบ คุณสมบัติหลักของเรือเหาะที่พัฒนาโดย Tsiolkovsky:

ปริมาณเปลือกคือ ตัวแปรซึ่งทำให้สามารถเก็บ ถาวรแรงยกที่ระดับความสูงและอุณหภูมิการบินที่แตกต่างกันของอากาศในบรรยากาศรอบ ๆ เรือเหาะ ความเป็นไปได้นี้เกิดขึ้นได้เนื่องจากผนังลูกฟูกและระบบการขันแบบพิเศษ
Tsiolkovsky เลิกใช้ไฮโดรเจนระเบิด เรือเหาะของเขาเต็มไปด้วยอากาศร้อน ความสูงของเรือเหาะสามารถปรับได้โดยใช้ระบบทำความร้อนที่พัฒนาขึ้นแยกต่างหาก อากาศได้รับความร้อนจากการปล่อยก๊าซไอเสียของมอเตอร์ผ่านขดลวด
เปลือกโลหะบางยังเป็นลูกฟูกซึ่งทำให้สามารถเพิ่มความแข็งแรงและความมั่นคงได้ คลื่นลอนตั้งฉากกับแกนของเรือเหาะ

ขณะทำงานกับต้นฉบับนี้ P.M. Golubitsky ซึ่งเป็นนักประดิษฐ์ที่มีชื่อเสียงในด้านโทรศัพท์อยู่แล้ว ได้ไปเยือน Tsiolkovsky เขาเชิญ Tsiolkovsky ไปกับเขาที่มอสโกเพื่อแนะนำตัวเองกับ Sofya Kovalevskaya ที่มีชื่อเสียงซึ่งมาจากสตอกโฮล์มในช่วงเวลาสั้น ๆ อย่างไรก็ตาม Tsiolkovsky ด้วยการยอมรับของเขาเองไม่กล้ายอมรับข้อเสนอ:“ ความสกปรกและความดุร้ายที่เกิดขึ้นทำให้ฉันไม่ทำสิ่งนี้ ฉันไม่ได้ไป บางทีมันอาจจะดีที่สุด"

Tsiolkovsky ปฏิเสธที่จะไป Golubitsky ใช้ประโยชน์จากข้อเสนออื่นของเขา - เขาเขียนจดหมายถึงมอสโกศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยมอสโก A. G. Stoletov ซึ่งเขาพูดเกี่ยวกับเรือเหาะของเขา ในไม่ช้าจดหมายตอบกลับก็มาถึงพร้อมกับข้อเสนอที่จะพูดที่พิพิธภัณฑ์โปลีเทคนิคมอสโกในการประชุมของภาควิชาฟิสิกส์ของสมาคมคนรักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2430 Tsiolkovsky มาถึงมอสโกและหลังจากการค้นหาเป็นเวลานานก็พบว่าอาคารพิพิธภัณฑ์ รายงานของเขามีชื่อว่า "เกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการสร้างบอลลูนโลหะที่สามารถเปลี่ยนปริมาตรและพับเป็นเครื่องบินได้" ไม่จำเป็นต้องอ่านรายงานเพียงเพื่ออธิบายข้อกำหนดหลักเท่านั้น ผู้ชมมีปฏิกิริยาตอบรับที่ดีต่อผู้พูด ไม่มีการคัดค้านพื้นฐาน และถามคำถามง่ายๆ หลายคำถาม หลังจากรายงานเสร็จสิ้น มีการยื่นข้อเสนอเพื่อช่วย Tsiolkovsky ตั้งรกรากในมอสโก แต่ไม่ได้รับความช่วยเหลือที่แท้จริง ตามคำแนะนำของ Stoletov Konstantin Eduardovich ได้มอบต้นฉบับรายงานให้ N. E. Zhukovsky

ในบันทึกความทรงจำของเขา Tsiolkovsky ยังกล่าวถึงความคุ้นเคยของเขาระหว่างการเดินทางครั้งนี้กับอาจารย์ชื่อดัง A.F. Malinin ผู้เขียนหนังสือเรียนวิชาคณิตศาสตร์: “ฉันถือว่าหนังสือเรียนของเขายอดเยี่ยมและเป็นหนี้เขามาก” พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับวิชาการบิน Tsiolkovsky ล้มเหลวในการโน้มน้าวให้ Malinin ถึงความเป็นจริงของการสร้างเรือเหาะควบคุม หลังจากกลับจากมอสโก งานของเขาบนเรือเหาะได้หยุดพักเป็นเวลานานที่เกี่ยวข้องกับการเจ็บป่วย การเคลื่อนย้าย การฟื้นฟูเศรษฐกิจ และวัสดุทางวิทยาศาสตร์ที่สูญหายไปในกองไฟและน้ำท่วม

ในปี 1889 Tsiolkovsky ยังคงทำงานบนเรือเหาะของเขาต่อไป เมื่อพิจารณาถึงความล้มเหลวในสังคมของคนรักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอันเป็นผลมาจากการศึกษาต้นฉบับแรกเกี่ยวกับบอลลูนไม่เพียงพอ Tsiolkovsky เขียนบทความใหม่ "เกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการสร้างบอลลูนโลหะ" (1890) และร่วมกับแบบจำลองกระดาษ ของเรือเหาะของเขาส่งไปยัง D. I. Mendeleev ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Mendeleev ตามคำร้องขอของ Tsiolkovsky ได้ส่งมอบวัสดุทั้งหมดให้กับ Imperial Russian Technical Society (IRTS), V.I. Sreznevsky Tsiolkovsky ขอให้นักวิทยาศาสตร์ "ช่วยเท่าที่ทำได้ทางศีลธรรมและศีลธรรม" และเพื่อจัดสรรเงินทุนสำหรับการสร้างแบบจำลองโลหะของบอลลูน - 300 รูเบิล เมื่อวันที่ 23 ตุลาคม พ.ศ. 2433 ในการประชุมของแผนก VII ของ IRTS คำขอของ Tsiolkovsky ได้รับการพิจารณา วิศวกรทางทหาร E. S. Fedorov ได้ให้ข้อสรุปเกี่ยวกับการสนับสนุนเครื่องบินที่หนักกว่าอากาศอย่างแข็งขัน ฝ่ายตรงข้ามคนที่สองซึ่งเป็นหัวหน้าของ "ทีมนักบินทหาร" คนแรก A. M. Kovanko เช่นเดียวกับผู้ฟังคนอื่น ๆ ส่วนใหญ่ก็ปฏิเสธความได้เปรียบของอุปกรณ์ที่คล้ายกับที่เสนอ ในการประชุมครั้งนี้ IRTS ได้ตัดสินใจว่า:

แม้จะปฏิเสธการสนับสนุน Tsiolkovsky ก็ส่งจดหมายขอบคุณ IRTS การปลอบโยนเล็กๆ น้อยๆ เป็นข้อความใน Kaluga Gubernskiye Vedomosti และในหนังสือพิมพ์อื่น: News of the Day, Peterburgskaya Gazeta, Russky ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับรายงานของ Tsiolkovsky บทความเหล่านี้ยกย่องความคิดริเริ่มของแนวคิดและการออกแบบบอลลูน และยังยืนยันความถูกต้องของการคำนวณที่ทำ Tsiolkovsky ด้วยค่าใช้จ่ายของเขาเองทำให้โมเดลเปลือกหอยบอลลูนขนาดเล็ก (30x50 ซม.) จากโลหะลูกฟูกและโครงลวดของกรอบ (30x15 ซม.) เพื่อพิสูจน์ความเป็นไปได้ของการใช้โลหะรวมถึงตัวเขาเอง

ในปีพ.ศ. 2434 Tsiolkovsky ได้พยายามปกป้องเรือเหาะของเขาอีกครั้งในสายตาของชุมชนวิทยาศาสตร์ เขาเขียนงานขนาดใหญ่ "บอลลูนควบคุมด้วยโลหะ" ซึ่งเขาคำนึงถึงความคิดเห็นและความปรารถนาของ Zhukovsky และในวันที่ 16 ตุลาคมเขาส่งไปคราวนี้ไปมอสโก A. จี. สโตเลตอฟ. อีกครั้งไม่มีผล

จากนั้น Konstantin Eduardovich หันไปหาเพื่อนเพื่อขอความช่วยเหลือและสั่งให้ตีพิมพ์หนังสือในโรงพิมพ์มอสโกของ M. G. Volchaninov ด้วยทุนที่หามาได้ หนึ่งในผู้บริจาคคือเพื่อนในโรงเรียนของ Konstantin Eduardovich นักโบราณคดีชื่อดัง A. A. Spitsyn ซึ่งในขณะนั้นกำลังเยี่ยมชม Tsiolkovskys และทำการวิจัยเกี่ยวกับสถานที่ของมนุษย์โบราณในพื้นที่ของอาราม St. Pafnutiev Borovsky และที่ปากแม่น้ำ แม่น้ำอิสเตอร์มา หนังสือเล่มนี้เผยแพร่โดยเพื่อนของ Tsiolkovsky อาจารย์ที่โรงเรียน Borovsky S. E. Chertkov หนังสือเล่มนี้ได้รับการตีพิมพ์หลังจากที่ Tsiolkovsky ย้ายไป Kaluga ในสองฉบับ: ครั้งแรกในปี 1892; ครั้งที่สอง - ในปี พ.ศ. 2436

งานอื่นๆ. งานนิยายวิทยาศาสตร์เรื่องแรก สิ่งพิมพ์ครั้งแรก

ในปี 1887 Tsiolkovsky เขียนเรื่องสั้นเรื่อง "On the Moon" ซึ่งเป็นงานนิยายวิทยาศาสตร์เรื่องแรกของเขา เรื่องราวส่วนใหญ่ยังคงเป็นประเพณีของ "พื้นที่ว่าง" แต่มีการแต่งกายในรูปแบบศิลปะมากขึ้น มีโครงเรื่องที่สมบูรณ์ แม้ว่าจะมีเงื่อนไขมาก วีรบุรุษนิรนามสองคน - ผู้เขียนและเพื่อนของเขา นักฟิสิกส์ - ลงเอยบนดวงจันทร์โดยไม่คาดคิด งานหลักและงานเดียวของงานคือการอธิบายความประทับใจของผู้สังเกตที่อยู่บนพื้นผิว เรื่องราวของ Tsiolkovsky โดดเด่นด้วยความโน้มน้าวใจ การปรากฏตัวของรายละเอียดมากมาย และภาษาวรรณกรรมที่หลากหลาย:

นอกจากภูมิประเทศของดวงจันทร์แล้ว Tsiolkovsky อธิบายมุมมองของท้องฟ้าและผู้ทรงคุณวุฒิ (รวมถึงโลก) ที่สังเกตได้จากพื้นผิวของดวงจันทร์ เขาวิเคราะห์โดยละเอียดถึงผลที่ตามมาของแรงโน้มถ่วงต่ำ การไม่มีชั้นบรรยากาศ และลักษณะอื่นๆ ของดวงจันทร์ (ความเร็วของการหมุนรอบโลกและดวงอาทิตย์ การวางแนวคงที่เมื่อเทียบกับโลก)

Tsiolkovsky "สังเกต" สุริยุปราคา (ดิสก์ของดวงอาทิตย์ถูกซ่อนไว้อย่างสมบูรณ์โดยโลก):

บนดวงจันทร์ เป็นปรากฏการณ์ที่ยิ่งใหญ่และเกิดขึ้นบ่อยครั้ง... เงาที่ปกคลุมทั้งดวงจันทร์ทั้งดวง หรือในกรณีส่วนใหญ่ เป็นส่วนสำคัญของพื้นผิวของมัน ดังนั้นความมืดทั้งหมดจะคงอยู่เป็นเวลาหลายชั่วโมง...

เคียวนั้นแคบลงและเมื่อรวมกับดวงอาทิตย์ก็แทบจะสังเกตไม่เห็น ...

เคียวกลายเป็นมองไม่เห็นอย่างสมบูรณ์ ...

ราวกับว่ามีใครบางคนอยู่ด้านหนึ่งของดาวฤกษ์ทำให้มวลเรืองแสงของมันแบนราบด้วยนิ้วยักษ์ที่มองไม่เห็น

มองเห็นดวงอาทิตย์เพียงครึ่งเดียวแล้ว

ในที่สุด อนุภาคสุดท้ายก็หายไป และทุกอย่างก็ตกอยู่ในความมืด เงาขนาดใหญ่วิ่งเข้ามาปกคลุมเรา

แต่ความมืดบอดหายไปอย่างรวดเร็ว: เราเห็นดวงจันทร์และดวงดาวมากมาย

ดวงจันทร์มีลักษณะเป็นวงกลมสีเข้ม โอบล้อมด้วยรัศมีสีแดงเข้มอันงดงาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่สว่างจ้า แม้ว่าจะซีดในด้านที่ดวงอาทิตย์ส่วนที่เหลือหายไป

ฉันเห็นสีสันของรุ่งอรุณที่เราเคยชื่นชมจากโลก

และบริเวณโดยรอบถูกน้ำท่วมด้วยสีแดงเข้มราวกับเลือด

K.E. Tsiolkovsky. บนดวงจันทร์. บทที่ 4

เรื่องราวยังบอกเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ถูกกล่าวหาของก๊าซและของเหลว เครื่องมือวัด มีการอธิบายคุณลักษณะของปรากฏการณ์ทางกายภาพ: ความร้อนและความเย็นของพื้นผิว การระเหยและการเดือดของของเหลว การเผาไหม้และการระเบิด Tsiolkovsky ตั้งสมมติฐานโดยเจตนาหลายประการเพื่อแสดงให้เห็นถึงความเป็นจริงของดวงจันทร์ ดังนั้นฮีโร่ที่อยู่บนดวงจันทร์ทำโดยไม่มีอากาศพวกเขาจะไม่ได้รับผลกระทบจากการไม่มีความดันบรรยากาศ แต่อย่างใด - พวกเขาไม่ได้รับความไม่สะดวกใด ๆ เป็นพิเศษในขณะที่อยู่บนพื้นผิวของดวงจันทร์

ข้อไขข้อข้องใจมีเงื่อนไขเหมือนกับเนื้อเรื่องที่เหลือ ผู้เขียนตื่นขึ้นมาบนโลกและพบว่าเขาป่วยและอยู่ในความฝันเซื่องซึม ซึ่งเขาบอกเพื่อนนักฟิสิกส์ของเขา ทำให้เขาประหลาดใจด้วยรายละเอียดของความฝันอันน่าอัศจรรย์ของเขา

ในช่วงสองปีสุดท้ายของที่เขาพำนักใน Borovsk (พ.ศ. 2433-2434) Tsiolkovsky เขียนบทความหลายเรื่องในประเด็นต่างๆ ดังนั้นในช่วงวันที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2433 - 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2434 บนพื้นฐานของการทดลองแรงต้านอากาศเขาจึงเขียนงานขนาดใหญ่ว่า "ในคำถามของการบินโดยใช้ปีก" ต้นฉบับถูกส่งโดย Tsiolkovsky ให้กับ A. G. Stoletov ผู้มอบมันให้กับ N. E. Zhukovsky เพื่อตรวจสอบผู้เขียนบทวิจารณ์ที่ค่อนข้างดี:

Tsiolkovsky ถูกขอให้เลือกชิ้นส่วนจากต้นฉบับนี้และทำใหม่เพื่อตีพิมพ์ นี่คือลักษณะที่บทความ "ความดันของของเหลวบนเครื่องบินเคลื่อนที่อย่างสม่ำเสมอ" ซึ่ง Tsiolkovsky ศึกษาการเคลื่อนที่ของแผ่นกลมในการไหลของอากาศโดยใช้แบบจำลองทางทฤษฎีของเขาเอง ทางเลือกของนิวตันและยังเสนอ อุปกรณ์ของการตั้งค่าการทดลองที่ง่ายที่สุด - "เครื่องเล่นแผ่นเสียง" ในช่วงครึ่งหลังของเดือนพฤษภาคม Tsiolkovsky เขียนเรียงความสั้น ๆ - "วิธีปกป้องสิ่งที่เปราะบางและละเอียดอ่อนจากการกดและการกระแทก" งานทั้งสองนี้ถูกส่งไปยัง Stoletov และในช่วงครึ่งหลังของปี 1891 ได้รับการตีพิมพ์ใน Proceedings of the Physical Sciences Department of the Society of Natural Science Lovers (vol. IV) กลายเป็น การตีพิมพ์ครั้งแรกของผลงานของ K. E. Tsiolkovsky.

ตระกูล

ในช่วงหลายปีที่อาศัยอยู่ที่ Borovsk ครอบครัวถูกบังคับให้เปลี่ยนที่อยู่อาศัยหลายครั้ง - ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2426 พวกเขาย้ายไปที่ถนน Kaluga ไปที่บ้านของ Baranov เกษตรกรผู้เลี้ยงแกะ ตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิปี 1885 พวกเขาอาศัยอยู่ในบ้านของ Kovalev (บนถนน Kaluga เดียวกัน)

ตั้งแต่ฤดูใบไม้ร่วงปี 2432 ชาว Tsiolkovskys อาศัยอยู่ในบ้านของพ่อค้า Molchanov ที่ 4 Molchanovskaya Street

ความสัมพันธ์กับ Borovets

กับผู้อยู่อาศัยในเมือง Tsiolkovsky ได้พัฒนาความสัมพันธ์ฉันมิตรและเป็นมิตร เพื่อนอาวุโสคนแรกของเขาหลังจากมาถึงโบรอฟสค์คือผู้อำนวยการโรงเรียนอเล็กซานเดอร์ สเตฟาโนวิช โทลมาเชฟ ซึ่งน่าเสียดายที่เสียชีวิตในเดือนมกราคม พ.ศ. 2424 ช้ากว่าคอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช พ่อของเขาเพียงเล็กน้อย ท่ามกลางคนอื่น ๆ - ครูสอนประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ Yevgeny Sergeevich Eremeev และ Ivan Sokolov น้องชายของภรรยาของเขา Tsiolkovsky ยังคงรักษาความสัมพันธ์ฉันมิตรกับพ่อค้า N. P. Glukharev ผู้ตรวจสอบ N. K. Fetter ในบ้านซึ่งมีห้องสมุดที่บ้านในองค์กรที่ Tsiolkovsky เข้าร่วมด้วย Konstantin Eduardovich ร่วมกับ I. V. Shokin ชื่นชอบการถ่ายภาพ สร้างและปล่อยว่าวจากหน้าผาเหนือหุบเขา Tekizhensky

อย่างไรก็ตาม สำหรับเพื่อนร่วมงานส่วนใหญ่และผู้อยู่อาศัยในเมือง Tsiolkovsky เป็นคนนอกรีต ที่โรงเรียนเขาไม่เคยรับ "ส่วย" จากนักเรียนที่ประมาท, ไม่ได้ให้บทเรียนเพิ่มเติม, มีความคิดเห็นของตัวเองในทุกประเด็น, ไม่มีส่วนร่วมในงานเลี้ยงและงานเลี้ยง, และเขาไม่เคยเฉลิมฉลองอะไร, แยกตัวออกจากกัน, ไม่เข้ากับคนและไม่เข้ากับคนง่าย สำหรับ "สิ่งแปลกประหลาด" เหล่านี้เพื่อนร่วมงานของเขาเรียกเขาว่า Zhelyabka และ "ถูกสงสัยว่าไม่ใช่สิ่งที่ไม่ใช่" Tsiolkovsky รบกวนพวกเขาทำให้พวกเขาหงุดหงิด เพื่อนร่วมงานส่วนใหญ่ใฝ่ฝันที่จะกำจัดเขาและประณามคอนสแตนตินสองครั้งต่อผู้อำนวยการโรงเรียนของรัฐในจังหวัดคาลูกา D.S. Unkovsky สำหรับคำพูดที่ไม่ระมัดระวังเกี่ยวกับศาสนาของเขา หลังจากการประณามครั้งแรก การไต่สวนเกิดขึ้นเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือของ Tsiolkovsky, Evgraf Yegorovich (พ่อตาในอนาคตของ Tsiolkovsky) และผู้อำนวยการโรงเรียน A. S. Tolmachev รับรองกับเขา การประณามครั้งที่สองเกิดขึ้นหลังจากการเสียชีวิตของ Tolmachev ภายใต้ผู้สืบทอดของเขา E. F. Filippov คนที่มีการกระทำและพฤติกรรมที่ไร้ยางอายซึ่งมีทัศนคติเชิงลบอย่างมากต่อ Tsiolkovsky การบอกเลิกเกือบทำให้ Tsiolkovsky เสียงานของเขา เขาต้องไปที่ Kaluga เพื่ออธิบายโดยใช้เงินเดือนส่วนใหญ่ของเขาในการเดินทาง

ชาว Borovsk ก็ไม่เข้าใจ Tsiolkovsky และรังเกียจเขาหัวเราะเยาะเขาบางคนถึงกับกลัวเขาเรียกเขาว่า "นักประดิษฐ์ที่บ้า" ความเยื้องศูนย์ของ Tsiolkovsky วิถีชีวิตของเขาซึ่งแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากวิถีชีวิตของชาว Borovsk มักทำให้เกิดความสับสนและระคายเคือง

ดังนั้นครั้งหนึ่งด้วยความช่วยเหลือของเครื่องคัดลอก Tsiolkovsky ได้สร้างเหยี่ยวกระดาษขนาดใหญ่ - สำเนาของเล่นญี่ปุ่นแบบพับได้ที่ขยายใหญ่ขึ้นหลายครั้ง - ทาสีและเปิดตัวในเมืองและชาวบ้านเข้าใจผิดว่าเป็นนกจริง

ในฤดูหนาว Tsiolkovsky ชอบเล่นสกีและเล่นสเก็ต เขาเกิดความคิดที่จะขับรถไปตามแม่น้ำที่เป็นน้ำแข็งโดยใช้ร่ม "ใบเรือ" ในไม่ช้าตามหลักการเดียวกันเขาก็ลากเลื่อนด้วยใบเรือ:

Tsiolkovsky เป็นขุนนางเป็นสมาชิกของ Noble Assembly of Borovsk ให้บทเรียนส่วนตัวแก่ลูก ๆ ของผู้นำของขุนนางท้องถิ่นซึ่งเป็นสมาชิกสภาแห่งรัฐที่แท้จริง D. Ya. Kurnosov ซึ่งปกป้องเขาจากการบุกรุกเพิ่มเติมโดยผู้ดูแล Filippov . ต้องขอบคุณความคุ้นเคยนี้รวมถึงความสำเร็จในการสอน Tsiolkovsky ได้รับยศปลัดจังหวัด (31 สิงหาคม 2427) จากนั้นเป็นเลขานุการวิทยาลัย (8 พฤศจิกายน 2428) ที่ปรึกษาตำแหน่ง (23 ธันวาคม 2429) 10 มกราคม พ.ศ. 2432 Tsiolkovsky ได้รับตำแหน่งผู้ประเมินวิทยาลัย

โอนไปยังคาลูกา

คาลูกา (2435-2478)

(จากบันทึกความทรงจำของ Lyubov Konstantinovna ลูกสาวของนักวิทยาศาสตร์)

Tsiolkovsky อาศัยอยู่ใน Kaluga ตลอดชีวิตของเขา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2435 เขาทำงานเป็นครูสอนคณิตศาสตร์และเรขาคณิตในโรงเรียนเขตคาลูก้า ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2442 เขาสอนวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนสตรีสังฆมณฑล ยุบสภาหลังจากการปฏิวัติเดือนตุลาคม ใน Kaluga Tsiolkovsky เขียนงานหลักของเขาเกี่ยวกับอวกาศ ทฤษฎีการขับเคลื่อนของไอพ่น ชีววิทยาอวกาศ และการแพทย์ เขายังทำงานเกี่ยวกับทฤษฎีของเรือเหาะโลหะต่อไป

หลังจากเสร็จสิ้นการสอนของเขา ในปี 1921 Tsiolkovsky ก็ได้รับเงินบำนาญส่วนตัวตลอดชีวิต จากช่วงเวลานั้นจนกระทั่งเขาเสียชีวิต Tsiolkovsky ทำงานเฉพาะในการวิจัยการเผยแพร่ความคิดของเขาและการดำเนินโครงการ

ใน Kaluga งานปรัชญาหลักของ K. E. Tsiolkovsky ถูกเขียนขึ้น มีการกำหนดปรัชญาของ monism บทความเขียนเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ของเขาเกี่ยวกับสังคมในอุดมคติแห่งอนาคต

ปีแรกของชีวิตใน Kaluga (1892-1902)

ครอบครัว Tsiolkovsky มาถึง Kaluga เมื่อวันที่ 4 กุมภาพันธ์โดยตั้งรกรากอยู่ในอพาร์ตเมนต์ในบ้านของ N.I. Timashova บนถนน Georgievskaya ซึ่งเช่าล่วงหน้าสำหรับพวกเขา เอส. เอเรมีฟ. Konstantin Eduardovich เริ่มสอนเลขคณิตและเรขาคณิตที่โรงเรียน Kaluga Diocesan (ในปี 1918-1921 - ที่โรงเรียนแรงงาน Kaluga)

เมื่อวันที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2435 ชาว Tsiolkovskys มีลูกชายคนหนึ่งชื่อ Leonty ซึ่งเสียชีวิตด้วยโรคไอกรนในอีกหนึ่งปีต่อมาในวันแรกของการเกิด ในเวลานั้นมีวันหยุดที่โรงเรียนและ Tsiolkovsky ใช้เวลาทั้งฤดูร้อนในที่ดิน Sokolniki ของเขต Maloyaroslavets กับเพื่อนเก่าของเขา D. Ya. Kurnosov (ผู้นำของขุนนาง Borovsk) ซึ่งเขาให้บทเรียนกับลูก ๆ ของเขา หลังจากการตายของเด็ก Varvara Evgrafovna ตัดสินใจเปลี่ยนอพาร์ตเมนต์ของเธอและเมื่อถึงเวลาที่ Konstantin Eduardovich กลับมาครอบครัวก็ย้ายไปที่บ้าน Speransky ซึ่งตั้งอยู่ตรงข้ามบนถนนสายเดียวกัน

Assonov แนะนำ Tsiolkovsky ให้กับประธานวง Nizhny Novgorod ของผู้รักฟิสิกส์และดาราศาสตร์ S. V. Shcherbakov ในการรวบรวมวงกลมครั้งที่ 6 บทความของ Tsiolkovsky เรื่อง "Gravity as the main source of world energy" (1893) ได้รับการตีพิมพ์ซึ่งพัฒนาแนวคิดของงานแรก "The Duration of the Radiation of the Sun" (1883) งานของแวดวงได้รับการตีพิมพ์เป็นประจำในวารสาร "Science and Life" ที่สร้างขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้และในปีเดียวกันข้อความของรายงานนี้ได้รับการตีพิมพ์ในนั้นรวมถึงบทความเล็ก ๆ โดย Tsiolkovsky "เป็นบอลลูนโลหะได้หรือไม่" 13 ธันวาคม พ.ศ. 2436 คอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชได้รับเลือกเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของแวดวง

ในเวลาเดียวกัน Tsiolkovsky ก็เป็นเพื่อนกับครอบครัว Goncharov Alexander Nikolaevich Goncharov ผู้ประเมินของธนาคาร Kaluga หลานชายของนักเขียนชื่อดัง I. A. Goncharov เป็นบุคคลที่มีการศึกษาอย่างครอบคลุม รู้จักหลายภาษา ติดต่อกับนักเขียนที่มีชื่อเสียงและบุคคลสาธารณะหลายคน ตัวเขาเองตีพิมพ์ผลงานศิลปะของเขาเป็นประจำ รูปแบบของความเสื่อมและความเสื่อมของขุนนางรัสเซีย Goncharov ตัดสินใจที่จะสนับสนุนการตีพิมพ์หนังสือเล่มใหม่โดย Tsiolkovsky - คอลเลกชันของบทความ "Dreams of the Earth and Sky" (1894) งานศิลปะชิ้นที่สองของเขาในขณะที่ Elizaveta Alexandrovna ภรรยาของ Goncharov แปลบทความ "บอลลูนควบคุมด้วยเหล็ก สำหรับ 200 คน ด้วยเรือกลไฟลำใหญ่ยาว" เป็นภาษาฝรั่งเศสและเยอรมัน และส่งไปยังนิตยสารต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม เมื่อ Konstantin Eduardovich อยากจะขอบคุณ Goncharov และวางจารึกไว้บนหน้าปกของหนังสือโดยที่เขาไม่รู้ ฉบับโดย A.N. Goncharovสิ่งนี้นำไปสู่เรื่องอื้อฉาวและความสัมพันธ์ระหว่าง Tsiolkovskys และ Goncharovs

ใน Kaluga Tsiolkovsky ยังไม่ลืมเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับอวกาศและวิชาการบิน เขาสร้างการติดตั้งพิเศษที่ทำให้สามารถวัดค่าพารามิเตอร์แอโรไดนามิกของเครื่องบินได้ เนื่องจากสมาคมฟิสิกส์และเคมีไม่ได้จัดสรรเงินสำหรับการทดลองของเขา นักวิทยาศาสตร์จึงต้องใช้เงินทุนของครอบครัวเพื่อทำการวิจัย อย่างไรก็ตาม Tsiolkovsky สร้างแบบจำลองทดลองมากกว่า 100 แบบด้วยค่าใช้จ่ายของเขาเองและทดสอบพวกมัน หลังจากนั้นไม่นาน สังคมยังคงดึงความสนใจไปที่อัจฉริยะของ Kaluga และจัดสรรเงินสนับสนุนให้เขา - 470 รูเบิล ซึ่ง Tsiolkovsky ได้สร้างการติดตั้งใหม่ที่ได้รับการปรับปรุง - "เครื่องเป่าลม"

ในปี พ.ศ. 2439-2441 นักวิทยาศาสตร์ได้เข้าร่วมในหนังสือพิมพ์ Kaluga Vestnik ซึ่งตีพิมพ์ทั้งเนื้อหาของ Tsiolkovsky และบทความเกี่ยวกับเขา

ต้นศตวรรษที่ 20 (พ.ศ. 2445-2461)

สิบห้าปีแรกของศตวรรษที่ 20 นั้นยากที่สุดในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ ในปี ค.ศ. 1902 อิกเนเชียส ลูกชายของเขาได้ฆ่าตัวตาย ในปี ค.ศ. 1908 ระหว่างที่ Oka น้ำท่วม บ้านของเขาถูกน้ำท่วม รถหลายคัน การจัดแสดงต่างๆ ถูกปิดใช้งาน และการคำนวณที่ไม่ซ้ำกันจำนวนมากได้สูญหายไป เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2462 สภาสมาคมคนรักวิทยาศาสตร์โลกแห่งรัสเซียยอมรับ K. E. Tsiolkovsky เป็นสมาชิกและเขาได้รับเงินบำนาญในฐานะสมาชิกของสมาคมวิทยาศาสตร์ สิ่งนี้ช่วยเขาให้พ้นจากความอดอยากในช่วงหลายปีแห่งการทำลายล้าง ตั้งแต่วันที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2462 สถาบันสังคมนิยมไม่ได้เลือกเขาเป็นสมาชิกและทำให้เขาไม่มีอาชีพทำมาหากิน สมาคมเคมีฟิสิกส์ไม่ได้ชื่นชมความสำคัญและลักษณะการปฏิวัติของแบบจำลองที่นำเสนอโดย Tsiolkovsky ในปี 1923 อเล็กซานเดอร์ ลูกชายคนที่สองของเขาได้ปลิดชีพตัวเอง

การจับกุมและ Lubyanka

ในปี 1918 Tsiolkovsky ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกที่แข่งขันกันของ Socialist Academy of Social Sciences (ในปี 1924 มันถูกเปลี่ยนชื่อเป็นคอมมิวนิสต์ Academy) และในวันที่ 9 พฤศจิกายน 1921 นักวิทยาศาสตร์ได้รับเงินบำนาญตลอดชีวิตสำหรับการบริการในประเทศและโลก ศาสตร์. เงินบำนาญนี้จ่ายจนถึงวันที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2478 - ในวันนั้นคอนสแตนตินเอดูอาร์โดวิชซีออลคอฟสกีเสียชีวิตด้วยโรคมะเร็งกระเพาะอาหารในเมืองคาลูก้าบ้านเกิดของเขา

หกวันก่อนที่เขาจะตายในวันที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2478 K. E. Tsiolkovsky เขียนจดหมายถึง I. V. Stalin:

ในไม่ช้าจดหมายของนักวิทยาศาสตร์ดีเด่นก็ถูกตอบ:“ สหาย K. E. Tsiolkovsky ที่มีชื่อเสียงด้านวิทยาศาสตร์ โปรดยอมรับความกตัญญูของฉันสำหรับจดหมายที่เต็มไปด้วยความมั่นใจในพรรคบอลเชวิคและอำนาจของสหภาพโซเวียต ขอให้ท่านมีสุขภาพแข็งแรง ทำงานให้สำเร็จลุล่วงเพื่อประโยชน์ของคนวัยทำงาน ฉันจับมือคุณ I. สตาลิน.

วันรุ่งขึ้น พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลโซเวียตได้รับการตีพิมพ์เกี่ยวกับมาตรการเพื่อขยายเวลาความทรงจำของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่และในการถ่ายโอนผลงานของเขาไปยังคณะกรรมการหลักของกองเรืออากาศพลเรือน ต่อจากนั้นโดยการตัดสินใจของรัฐบาลพวกเขาถูกย้ายไปที่ Academy of Sciences ของสหภาพโซเวียตซึ่งมีการสร้างคณะกรรมการพิเศษเพื่อพัฒนาผลงานของ K. E. Tsiolkovsky คณะกรรมการได้แจกจ่ายผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักวิทยาศาสตร์ออกเป็นส่วนๆ เล่มแรกสรุปงานทั้งหมดของ K. E. Tsiolkovsky เกี่ยวกับอากาศพลศาสตร์ เล่มที่สอง - ทำงานบนเครื่องบินเจ็ท เล่มที่สาม - ทำงานบนเรือบินโลหะทั้งหมด เพื่อเพิ่มพลังงานของเครื่องยนต์ความร้อนและปัญหาต่าง ๆ ของกลศาสตร์ประยุกต์ รดน้ำทะเลทรายและทำให้ที่อยู่อาศัยของมนุษย์เย็นลง โดยใช้กระแสน้ำและคลื่น และสิ่งประดิษฐ์ต่างๆ รวมเล่มที่สี่งานเขียนเกี่ยวกับดาราศาสตร์ Tsiolkovsky ธรณีฟิสิกส์ ชีววิทยา โครงสร้างของเรื่อง และปัญหาอื่น ๆ ; ในที่สุดเล่มที่ห้ามีเนื้อหาเกี่ยวกับชีวประวัติและจดหมายโต้ตอบของนักวิทยาศาสตร์

การติดต่อระหว่าง Tsiolkovsky และ Zabolotsky (ตั้งแต่ปี 1932)

ในปีพ.ศ. 2475 มีการติดต่อกันระหว่างคอนสแตนติน เอดูอาร์โดวิช และหนึ่งใน "กวีแห่งความคิด" ที่มีพรสวรรค์ที่สุดในยุคของเขา ผู้ซึ่งกำลังมองหาความกลมกลืนของจักรวาล - Nikolai Alekseevich Zabolotsky โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังเขียนถึง Tsiolkovsky: “ … ความคิดของคุณเกี่ยวกับอนาคตของโลก มนุษยชาติ สัตว์ และพืช ทำให้ฉันกังวลอย่างมาก และสิ่งเหล่านี้ก็อยู่ใกล้ตัวฉันมาก ในบทกวีและบทกวีที่ไม่ได้ตีพิมพ์ของฉัน ฉันพยายามอย่างเต็มที่เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านั้น". Zabolotsky บอกเขาเกี่ยวกับความยากลำบากในการค้นหาเพื่อประโยชน์ของมนุษยชาติ: “ เป็นสิ่งหนึ่งที่ต้องรู้และอีกสิ่งหนึ่งที่รู้สึก ความรู้สึกอนุรักษ์นิยม เติบโตในตัวเรามานานหลายศตวรรษ ยึดจิตสำนึกของเราและป้องกันไม่ให้มันเคลื่อนไปข้างหน้า". การวิจัยเชิงปรัชญาตามธรรมชาติของ Tsiolkovsky ทิ้งรอยประทับที่สำคัญอย่างยิ่งไว้ในงานของผู้เขียนคนนี้

ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์

K. E. Tsiolkovsky แย้งว่าเขาพัฒนาทฤษฎีวิทยาศาสตร์จรวดเพียงเพื่อประยุกต์ใช้กับการวิจัยเชิงปรัชญาของเขาเท่านั้น เขาเขียนผลงานมากกว่า 400 ชิ้น ซึ่งส่วนใหญ่ไม่ค่อยเป็นที่รู้จักสำหรับผู้อ่านทั่วไป

การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกของ Tsiolkovsky มีอายุย้อนไปถึงปี พ.ศ. 2423-2424 ไม่ทราบเกี่ยวกับการค้นพบที่ทำไปแล้วเขาเขียนงาน "Theory of Gases" ซึ่งเขาได้สรุปรากฐานของทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซ งานที่สองของเขาคือ The Mechanics of the Animal Organism ได้รับการวิจารณ์อย่างดีจาก I. M. Sechenov และ Tsiolkovsky ได้รับการยอมรับใน Russian Physical and Chemical Society งานหลักของ Tsiolkovsky หลังปี 1884 เกี่ยวข้องกับปัญหาสำคัญสี่ประการ: การพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ของบอลลูนโลหะทั้งหมด (เรือเหาะ) เครื่องบินที่มีความคล่องตัว รถไฟเบาะอากาศ และจรวดสำหรับการเดินทางระหว่างดาวเคราะห์

วิชาการบินและอากาศพลศาสตร์

หลังจากใช้กลไกของการบินควบคุม Tsiolkovsky ได้ออกแบบบอลลูนควบคุม (ยังไม่ได้ประดิษฐ์คำว่า "เรือเหาะ") ในบทความ "ทฤษฎีและประสบการณ์ของ Aerostat" (1892) Tsiolkovsky ให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคเป็นครั้งแรกในการสร้างเรือเหาะควบคุมด้วย เปลือกโลหะ(ลูกโป่งที่มีเปลือกหุ้มผ้ายางที่ใช้ในเวลานั้นมีข้อเสียอย่างมากคือผ้าหมดเร็วอายุการใช้งานของลูกโป่งสั้น นอกจากนี้เนื่องจากการซึมผ่านของผ้าไฮโดรเจนซึ่งเติมด้วยลูกโป่งหนีออกมาได้ และอากาศเข้าไปในเปลือกและเกิดก๊าซระเบิด (ไฮโดรเจน + อากาศ) - ประกายไฟโดยไม่ได้ตั้งใจก็เพียงพอที่จะทำให้เกิดการระเบิด) เรือเหาะของ Tsiolkovsky เป็นเรือเหาะ ปริมาณตัวแปร(สิ่งนี้ช่วยให้คุณประหยัด ถาวรยกขึ้นที่ระดับความสูงและอุณหภูมิแวดล้อมต่างๆ) มีระบบ เครื่องทำความร้อนก๊าซ (เนื่องจากความร้อนของก๊าซไอเสียของเครื่องยนต์) และเปลือกของเรือเหาะคือ ลูกฟูก(เพื่อเพิ่มความแข็งแรง). อย่างไรก็ตาม โครงการเรือเหาะ Tsiolkovsky ซึ่งก้าวหน้าในช่วงเวลานั้น ไม่ได้รับการสนับสนุนจากองค์กรทางการ ผู้เขียนถูกปฏิเสธไม่ให้สร้างแบบจำลอง

ในปี พ.ศ. 2434 ในบทความเรื่อง "On the Question of Flying with Wings" Tsiolkovsky ได้หันมาใช้เครื่องบินลำใหม่ที่หนักกว่าอากาศเพียงเล็กน้อย ทำงานต่อในหัวข้อนี้ เขามีแนวคิดในการสร้างเครื่องบินด้วยโครงโลหะ ในบทความของปี 2437 เรื่อง "บอลลูนหรือเครื่องบินที่เหมือนนก (เครื่องบิน)" Tsiolkovsky ให้คำอธิบายการคำนวณและภาพวาดของโมโนเพลนโลหะทั้งหมดที่มีปีกโค้งหนาเป็นครั้งแรก เขาเป็นคนแรกที่ปรับตำแหน่งว่าจำเป็นต้องปรับปรุง เพรียวลมลำตัวเครื่องบินเพื่อให้ได้ความเร็วสูง ในรูปลักษณ์และรูปแบบแอโรไดนามิก เครื่องบิน Tsiolkovsky คาดว่าจะมีการออกแบบเครื่องบินที่ปรากฏขึ้นหลังจากผ่านไป 15-18 ปี แต่งานเกี่ยวกับการสร้างเครื่องบิน (รวมถึงงานเกี่ยวกับการสร้างเรือเหาะของ Tsiolkovsky) ไม่ได้รับการยอมรับจากตัวแทนอย่างเป็นทางการของวิทยาศาสตร์รัสเซีย สำหรับการวิจัยเพิ่มเติม Tsiolkovsky ไม่มีทั้งวิธีการและการสนับสนุนทางศีลธรรม

เหนือสิ่งอื่นใด ในบทความของปี 1894 Tsiolkovsky ได้ให้แผนผังของเครื่องชั่งตามหลักอากาศพลศาสตร์ที่เขาออกแบบไว้ โมเดลปัจจุบันของ "เครื่องเล่นแผ่นเสียง" แสดงโดย N. E. Zhukovsky ในมอสโกที่งานนิทรรศการเครื่องกลซึ่งจัดขึ้นในเดือนมกราคมของปีนี้

ในอพาร์ตเมนต์ของเขา Tsiolkovsky ได้สร้างห้องปฏิบัติการแอโรไดนามิกแห่งแรกในรัสเซีย ในปีพ.ศ. 2440 เขาได้สร้างอุโมงค์ลมแห่งแรกในรัสเซียโดยมีส่วนเปิดการทำงาน และได้พิสูจน์ความจำเป็นในการทดลองอย่างเป็นระบบเพื่อตรวจสอบแรงของการไหลของอากาศในร่างกายที่กำลังเคลื่อนที่อยู่ในนั้น เขาได้พัฒนาระเบียบวิธีสำหรับการทดลองดังกล่าว และในปี 1900 ด้วยเงินอุดหนุนจาก Academy of Sciences เขาได้เจาะทะลุแบบจำลองที่ง่ายที่สุดและหาค่าสัมประสิทธิ์การลากของลูกบอล แผ่นเรียบ ทรงกระบอก กรวย และวัตถุอื่นๆ ; อธิบายการไหลของอากาศรอบวัตถุในรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ ผลงานของ Tsiolkovsky ในด้านแอโรไดนามิกเป็นที่มาของแนวคิดสำหรับ N. E. Zhukovsky

Tsiolkovsky ทำงานอย่างหนักและมีผลดีในการสร้างทฤษฎีการบินของเครื่องบินเจ็ท คิดค้นโครงร่างเครื่องยนต์กังหันก๊าซของเขาเอง ในปีพ.ศ. 2470 เขาได้ตีพิมพ์ทฤษฎีและโครงร่างของเรือที่แล่นได้อย่างรวดเร็ว เขาเป็นคนแรกที่เสนอโครงแบบ "หดได้ใต้ลำตัว"

พื้นฐานของทฤษฎีการขับเคลื่อนด้วยไอพ่น

Tsiolkovsky มีส่วนร่วมอย่างเป็นระบบในทฤษฎีการเคลื่อนที่ของยานพาหนะไอพ่นตั้งแต่ปี พ.ศ. 2439 (ความคิดเกี่ยวกับการใช้หลักการจรวดในอวกาศแสดงโดย Tsiolkovsky ในช่วงต้นปี พ.ศ. 2426 แต่ต่อมาเขาได้นำเสนอทฤษฎีที่เข้มงวดเกี่ยวกับการขับเคลื่อนด้วยไอพ่น) ในปี 1903 วารสาร "Scientific Review" ตีพิมพ์บทความโดย K. E. Tsiolkovsky "การศึกษาอวกาศโลกด้วยอุปกรณ์ปฏิกิริยา" ซึ่งเขาอาศัยกฎที่ง่ายที่สุดของกลศาสตร์เชิงทฤษฎี (กฎการอนุรักษ์โมเมนตัมและกฎแห่งอิสรภาพ ของการกระทำของกองกำลัง) พัฒนาทฤษฎีพื้นฐานของการขับเคลื่อนด้วยไอพ่นและทำการศึกษาเชิงทฤษฎีเกี่ยวกับการเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงของจรวด เพื่อยืนยันความเป็นไปได้ของการใช้ยานพาหนะเจ็ทสำหรับการสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์

กลศาสตร์ขององค์ประกอบตัวแปร

ต้องขอบคุณการวิจัยเชิงลึกของ I. V. Meshchersky และ K. E. Tsiolkovsky ในช่วงปลาย XIX - ต้นศตวรรษที่ XX วางรากฐานของส่วนใหม่ของกลศาสตร์เชิงทฤษฎี - กลศาสตร์ขององค์ประกอบตัวแปร. หากในงานหลักของ Meshchersky ตีพิมพ์ในปี 2440 และ 2447 สมการทั่วไปของพลวัตของจุดองค์ประกอบตัวแปรได้มาจากนั้นในงาน "การตรวจสอบพื้นที่โลกด้วยอุปกรณ์เจ็ท" (1903) Tsiolkovsky มีสูตรและ การแก้ปัญหาคลาสสิกของกลศาสตร์ขององค์ประกอบตัวแปร - ปัญหาที่หนึ่งและที่สองของ Tsiolkovsky ปัญหาทั้งสองนี้ พิจารณาด้านล่าง มีความเกี่ยวข้องเท่าเทียมกันทั้งกับกลไกของวัตถุขององค์ประกอบตัวแปรและพลวัตของจรวด

งานแรกของ Tsiolkovsky: ค้นหาการเปลี่ยนแปลงความเร็วของจุดองค์ประกอบตัวแปร (โดยเฉพาะจรวด) ในกรณีที่ไม่มีแรงภายนอกและความคงตัวของความเร็วสัมพัทธ์ของการแยกอนุภาค (ในกรณีของจรวดคือความเร็วของการไหลออก ของผลิตภัณฑ์การเผาไหม้จากหัวฉีดของเครื่องยนต์จรวด)

ตามเงื่อนไขของปัญหานี้สมการของ Meshchersky ในการฉายภาพทิศทางการเคลื่อนที่ของจุดจะมีรูปแบบดังนี้

โดยที่ และ คือมวลและความเร็วปัจจุบันของจุด การรวมสมการอนุพันธ์นี้ทำให้เกิดกฎการเปลี่ยนแปลงในความเร็วจุดดังต่อไปนี้:

ค่าปัจจุบันของความเร็วของจุดขององค์ประกอบตัวแปรขึ้นอยู่กับค่าและกฎตามที่มวลของจุดเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไป: .

ในกรณีของจรวด ซึ่งมวลของตัวจรวดพร้อมอุปกรณ์และน้ำหนักบรรทุกทั้งหมดอยู่ที่ใด คือมวลของการจ่ายเชื้อเพลิงเริ่มต้น สำหรับความเร็วของจรวดเมื่อสิ้นสุดระยะแอคทีฟของเที่ยวบิน (เมื่อเชื้อเพลิงหมด) จะได้สูตร Tsiolkovsky:

จำเป็นอย่างยิ่งที่ความเร็วสูงสุดของจรวดจะไม่ขึ้นอยู่กับกฎหมายว่าด้วยการใช้เชื้อเพลิงชนิดใด

งานที่สองของ Tsiolkovsky: ค้นหาการเปลี่ยนแปลงความเร็วของจุดขององค์ประกอบตัวแปรในระหว่างการขึ้นแนวตั้งในสนามโน้มถ่วงสม่ำเสมอในกรณีที่ไม่มีความต้านทานปานกลาง (ความเร็วการแยกสัมพัทธ์ของอนุภาคยังถือว่าคงที่)

ในที่นี้ สมการของ Meshchersky ในการฉายภาพบนแกนตั้งจะอยู่ในรูปแบบ

ความเร่งการตกอย่างอิสระอยู่ที่ไหน หลังจากรวมเข้าด้วยกัน เราได้รับ:

และสำหรับส่วนท้ายของเที่ยวบินที่ใช้งานอยู่ เรามี:

การศึกษาของ Tsiolkovsky เกี่ยวกับการเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงของจรวดทำให้กลไกของร่างกายขององค์ประกอบแปรผันดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยทำให้เกิดปัญหาใหม่ทั้งหมด น่าเสียดายที่ Tsiolkovsky ไม่รู้จักงานของ Meshchersky และในหลายกรณีเขาได้รับผลลัพธ์ใหม่ที่ได้รับจาก Meshchersky แล้ว

อย่างไรก็ตาม การวิเคราะห์ต้นฉบับของ Tsiolkovsky แสดงให้เห็นว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงความล่าช้าที่สำคัญในงานของเขาเกี่ยวกับทฤษฎีการเคลื่อนที่ขององค์ประกอบตัวแปรจาก Meshchersky สูตรของ Tsiolkovsky ในรูปแบบ

พบในบันทึกทางคณิตศาสตร์ของเขาและลงวันที่: 10 พฤษภาคม 1897; ในปีนี้ ที่มาของสมการทั่วไปของการเคลื่อนที่ของจุดวัสดุขององค์ประกอบตัวแปรถูกตีพิมพ์ในวิทยานิพนธ์ของ I. V. Meshchersky (“ไดนามิกของจุดที่มีมวลตัวแปร”, I. V. Meshchersky, St. Petersburg, 1897)

จรวดไดนามิกส์

ในปี 1903 K. E. Tsiolkovsky ได้ตีพิมพ์บทความเรื่อง "Investigation of the World Spaces with Reactive Devices" ซึ่งเขาได้พิสูจน์เป็นครั้งแรกว่าจรวดเป็นอุปกรณ์ที่สามารถบินในอวกาศได้ บทความยังเสนอร่างแรก ขีปนาวุธพิสัยไกล. ร่างกายของมันคือห้องโลหะยาวซึ่งติดตั้งเครื่องยนต์ไอพ่นเหลว ในฐานะเชื้อเพลิงและตัวออกซิไดซ์ เขาเสนอให้ใช้ไฮโดรเจนเหลวและออกซิเจนตามลำดับ เพื่อควบคุมการบินของจรวดที่จัดให้ หางเสือแก๊ส.

ผลลัพธ์ของการตีพิมพ์ครั้งแรกไม่ได้เป็นไปตามที่ Tsiolkovsky คาดหวัง ทั้งเพื่อนร่วมชาติและนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติต่างไม่ชื่นชมงานวิจัยที่วิทยาศาสตร์ภาคภูมิใจในปัจจุบันนี้ เป็นเพียงความล้ำหน้าของยุคสมัยเท่านั้น ในปีพ. ศ. 2454 ได้มีการตีพิมพ์ส่วนที่สองของงาน "การสืบสวนของอวกาศโลกด้วยเครื่องมือปฏิกิริยา" ซึ่ง Tsiolkovsky คำนวณงานเพื่อเอาชนะแรงโน้มถ่วงกำหนดความเร็วที่จำเป็นสำหรับอุปกรณ์เพื่อเข้าสู่ระบบสุริยะ ("จักรวาลที่สอง ความเร็ว") และเวลาบิน คราวนี้บทความของ Tsiolkovsky ทำให้เกิดเสียงมากมายในโลกวิทยาศาสตร์ และเขาได้รู้จักเพื่อนมากมายในโลกแห่งวิทยาศาสตร์

Tsiolkovsky เสนอแนวคิดในการใช้จรวดแบบประกอบ (หลายขั้นตอน) (หรือในขณะที่เขาเรียกว่า "รถไฟจรวด") สำหรับเที่ยวบินในอวกาศและเสนอจรวดสองประเภทดังกล่าว (ด้วยอนุกรมและการเชื่อมต่อแบบขนานของขั้นตอน) ด้วยการคำนวณของเขา เขาได้พิสูจน์การกระจายตัวของมวลจรวดที่ได้เปรียบที่สุดใน "รถไฟ" ในผลงานจำนวนหนึ่งของเขา (1896, 1911, 1914) ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ที่เข้มงวดของการเคลื่อนที่ของจรวดแบบขั้นตอนเดียวและหลายขั้นตอนพร้อมเครื่องยนต์ที่ขับเคลื่อนด้วยของเหลวได้รับการพัฒนาอย่างละเอียด

Tsiolkovsky หยิบยกแนวคิดจำนวนหนึ่งที่พบการประยุกต์ใช้ในวิทยาศาสตร์จรวด พวกเขาเสนอ: หางเสือแก๊ส (ทำจากกราไฟท์) เพื่อควบคุมการบินของจรวดและเปลี่ยนวิถีของจุดศูนย์กลางมวล การใช้ส่วนประกอบจรวดเพื่อทำให้เปลือกนอกของยานอวกาศเย็นลง (ระหว่างการเข้าสู่ชั้นบรรยากาศของโลก) ผนังของห้องเผาไหม้และหัวฉีด ระบบสูบน้ำสำหรับการจ่ายส่วนประกอบจรวด เป็นต้น ในด้านของเชื้อเพลิงจรวด Tsiolkovsky ได้ตรวจสอบสารออกซิไดซ์และเชื้อเพลิงต่างๆ จำนวนมาก ไอน้ำมันเชื้อเพลิงที่แนะนำ: ออกซิเจนเหลวกับไฮโดรเจน ออกซิเจนกับไฮโดรคาร์บอน

Tsiolkovsky ถูกเสนอและ ปล่อยจรวดจากสะพานลอย(คู่มือเอียง) ซึ่งสะท้อนให้เห็นในภาพยนตร์นิยายวิทยาศาสตร์ตอนต้น ปัจจุบันวิธีการยิงจรวดนี้ใช้ในปืนใหญ่ทหารในระบบยิงจรวดหลายระบบ (Katyusha, Grad, Smerch เป็นต้น)

แนวคิดอื่นของ Tsiolkovsky คือแนวคิดในการเติมเชื้อเพลิงจรวดระหว่างเที่ยวบิน การคำนวณน้ำหนักขึ้นเครื่องบินของจรวดขึ้นอยู่กับเชื้อเพลิง Tsiolkovsky เสนอวิธีแก้ปัญหาที่ยอดเยี่ยมสำหรับการถ่ายโอนเชื้อเพลิง "ระหว่างเดินทาง" จากจรวดของผู้สนับสนุน ในโครงการของ Tsiolkovsky มีการเปิดตัวจรวด 32 ลำ 16 ในจำนวนนั้น เมื่อได้เชื้อเพลิงไปครึ่งหนึ่งแล้ว ก็ควรจะให้อีก 16 อัน ซึ่งเมื่อได้ใช้เชื้อเพลิงครึ่งหนึ่งแล้ว ก็ควรแบ่งออกเป็น 8 ขีปนาวุธที่จะบินต่อไปอีก 8 มิสไซล์ ที่จะให้เชื้อเพลิงแก่ขีปนาวุธของกลุ่มแรก - และต่อๆ ไป จนกว่าจะมีขีปนาวุธหลงเหลืออยู่หนึ่งลูก ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

ดาราศาสตร์เชิงทฤษฎี

ในทางดาราศาสตร์ทฤษฎี Tsiolkovsky ศึกษาการเคลื่อนที่เป็นเส้นตรงของจรวดในสนามแรงโน้มถ่วงของนิวตัน เขาใช้กฎของกลศาสตร์ท้องฟ้าเพื่อกำหนดความเป็นไปได้สำหรับการดำเนินการบินในระบบสุริยะและตรวจสอบฟิสิกส์ของการบินด้วยแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์ กำหนดเส้นทางการบินที่เหมาะสมที่สุดระหว่างการลงสู่พื้นโลก ในงาน "ยานอวกาศ" (1924) Tsiolkovsky วิเคราะห์การร่อนลงของจรวดในชั้นบรรยากาศที่เกิดขึ้นโดยไม่ต้องใช้เชื้อเพลิงเมื่อกลับจากการบินนอกบรรยากาศไปตามวิถีโคจรรอบโลก

ศาสตราจารย์ M. K. Tikhonravov หนึ่งในผู้บุกเบิกจักรวาลวิทยาของสหภาพโซเวียตกล่าวถึงการมีส่วนร่วมของ K. E. Tsiolkovsky ต่อนักบินอวกาศเชิงทฤษฎีเขียนว่างานของเขา“ การสำรวจอวกาศโลกด้วยเครื่องมือจรวด” สามารถเรียกได้ว่าครอบคลุมเกือบทุกอย่าง ในนั้นมีการเสนอจรวดเชื้อเพลิงเหลวสำหรับเที่ยวบินในอวกาศ (ในกรณีนี้มีการระบุความเป็นไปได้ของการใช้เครื่องยนต์ขับเคลื่อนไฟฟ้า) พื้นฐานของพลวัตของการบินของยานพาหนะจรวดได้รับการสรุปปัญหาทางการแพทย์และชีวภาพ ของเที่ยวบินระหว่างดาวเคราะห์ระยะยาวได้รับการพิจารณาความจำเป็นในการสร้างดาวเทียมโลกเทียมและสถานีโคจรได้รับการระบุและวิเคราะห์ความสำคัญทางสังคมของกิจกรรมอวกาศของมนุษย์ที่ซับซ้อนทั้งหมด

Tsiolkovsky ปกป้องแนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบชีวิตที่หลากหลายในจักรวาล เป็นนักทฤษฎีและนักโฆษณาชวนเชื่อคนแรกของการสำรวจอวกาศของมนุษย์

Tsiolkovsky และ Oberth

Hermann Oberth บรรยายถึงผลงานด้านอวกาศของเขาดังนี้:

การวิจัยในสาขาอื่นๆ

Tsiolkovsky และดนตรี

ปัญหาการได้ยินไม่ได้ทำให้นักวิทยาศาสตร์ไม่สามารถเข้าใจดนตรีได้ดี มีผลงานของเขาคือ The Origin of Music and Its Essence ครอบครัว Tsiolkovsky มีเปียโนและออร์แกน

Tsiolkovsky เป็นศัตรูของทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์

Tsiolkovsky สงสัยเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพ (ทฤษฎีสัมพัทธภาพ) ของ Albert Einstein ในจดหมายถึง V.V. Ryumin ลงวันที่ 30 เมษายน 1927 Tsiolkovsky เขียนว่า:

ในไฟล์เก็บถาวร Tsiolkovsky บทความโดย A. F. Ioffe "การทดลองพูดอะไรเกี่ยวกับทฤษฎีสัมพัทธภาพของ Einstein" และ A. K. Timiryazev "ทำการทดลองยืนยันทฤษฎีสัมพัทธภาพ", "การทดลองของ Dayton-Miller และทฤษฎีสัมพัทธภาพ" ถูกค้นพบโดย Konstantin เอดูอาร์โดวิช จากปราฟด้า .

เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2478 ในบทความ "พระคัมภีร์และแนวโน้มทางวิทยาศาสตร์ของตะวันตก" Tsiolkovsky ตีพิมพ์การคัดค้านทฤษฎีสัมพัทธภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาปฏิเสธข้อ จำกัด ของขนาดของจักรวาลถึง 200 ล้านปีแสง ตามคำบอกเล่าของไอน์สไตน์ Tsiolkovsky เขียน:

ในงานเดียวกันนี้ เขาปฏิเสธทฤษฎีการขยายตัวของเอกภพโดยอาศัยการสังเกตทางสเปกโตรสโกปี (redshift) ตาม E. Hubble โดยพิจารณาว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เป็นผลมาจากสาเหตุอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาอธิบายการเปลี่ยนแปลงสีแดงโดยการชะลอตัวของความเร็วของแสงในสภาพแวดล้อมของจักรวาล ซึ่งเกิดจาก "สิ่งกีดขวางจากด้านข้างของสสารธรรมดาที่กระจัดกระจายไปทุกหนทุกแห่งในอวกาศ" และชี้ให้เห็นถึงการพึ่งพาอาศัยกัน: "การเคลื่อนที่ที่ชัดเจนยิ่งเร็วขึ้น ยิ่งเนบิวลา (กาแล็กซี่) ไกลออกไป"

เกี่ยวกับการจำกัดความเร็วของแสงตาม Einstein Tsiolkovsky เขียนไว้ในบทความเดียวกัน:

ปฏิเสธ Tsiolkovsky และการขยายเวลาในทฤษฎีสัมพัทธภาพ:

ด้วยความขมขื่นและความขุ่นเคือง Tsiolkovsky พูดถึง "สมมติฐานหลายเรื่อง" ในรากฐานซึ่งไม่มีอะไรเลยนอกจากแบบฝึกหัดทางคณิตศาสตร์อย่างหมดจดแม้ว่าจะอยากรู้อยากเห็น แต่ก็แสดงถึงเรื่องไร้สาระ เขาอ้างว่า:

Tsiolkovsky แสดงความคิดเห็นของเขาในหัวข้อสัมพัทธภาพ (ในรูปแบบที่รุนแรง) ในการโต้ตอบทางจดหมายส่วนตัว Lev Abramovich Kassil ในบทความ "The Stargazer and Fellow Countrymen" อ้างว่า Tsiolkovsky เขียนจดหมายถึงเขา "ที่ซึ่งเขาทะเลาะกับ Einstein อย่างโกรธเคืองประณามเขา ... สำหรับอุดมคติตามหลักวิทยาศาสตร์" อย่างไรก็ตาม เมื่อหนึ่งในนักเขียนชีวประวัติพยายามทำความคุ้นเคยกับจดหมายเหล่านี้ ปรากฏว่าตาม Kassil นั้น "สิ่งที่แก้ไขไม่ได้เกิดขึ้น: จดหมายตาย"

มุมมองเชิงปรัชญา

อุปกรณ์อวกาศ

Tsiolkovsky เรียกตัวเองว่า "นักวัตถุนิยมที่บริสุทธิ์ที่สุด": เขาเชื่อว่ามีเพียงสสารเท่านั้นและจักรวาลทั้งหมดไม่มีอะไรมากไปกว่ากลไกที่ซับซ้อนมาก

อวกาศและเวลาไม่มีที่สิ้นสุด ดังนั้นจำนวนดาวและดาวเคราะห์ในอวกาศก็ไม่มีที่สิ้นสุดเช่นกัน จักรวาลมีเสมอมาและจะมีรูปแบบเดียว - "ดาวเคราะห์หลายดวงที่ส่องสว่างด้วยรังสีของดวงอาทิตย์" กระบวนการของจักรวาลเป็นระยะๆ: ดาวแต่ละดวง ระบบดาวเคราะห์ ดาราจักรมีอายุและตาย แต่แล้ว การระเบิด ก็เกิดใหม่อีกครั้ง - มีเพียง การเปลี่ยนแปลงเป็นระยะระหว่างสถานะของสสารที่ง่ายกว่า (ก๊าซเบาบาง) กับสถานะสสารที่ซับซ้อนกว่า (ดาวและดาวเคราะห์)

วิวัฒนาการของจิตใจ

Tsiolkovsky ยอมรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตที่สูงกว่ามนุษย์ที่จะสืบเชื้อสายมาจากมนุษย์หรืออยู่บนดาวเคราะห์ดวงอื่นแล้ว

วิวัฒนาการของมนุษย์

ผู้ชายสมัยนี้ยังไม่บรรลุนิติภาวะและเป็นช่วงเปลี่ยนผ่าน อีกไม่นานจะมีการจัดตั้งระเบียบสังคมที่มีความสุขบนโลก การรวมกันทั่วไปจะเกิดขึ้น สงครามจะหยุดลง การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะทำให้การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมอย่างรุนแรง มนุษย์เองก็จะเปลี่ยนไปเช่นกัน กลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

สิ่งมีชีวิตอื่นๆ

มีดาวเคราะห์หลายดวงในจักรวาล สมบูรณ์ยิ่งกว่ามนุษย์ สิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในจักรวาลเป็นจำนวนมาก อาจมีอิทธิพลต่อมนุษยชาติบางอย่าง

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่สิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงซึ่งหลงเหลือจากยุคจักรวาลก่อนหน้ามีอิทธิพลต่อบุคคล: “... สสารไม่ได้ปรากฏหนาแน่นเหมือนตอนนี้ในทันที มีขั้นตอนของเรื่องหายากที่หาที่เปรียบมิได้ เธอสามารถสร้างสิ่งมีชีวิตที่เราไม่สามารถเข้าถึงได้ในตอนนี้ ล่องหน", "ฉลาดแต่แทบไม่มีสาระในความหนาแน่นต่ำของพวกมัน" เราสามารถปล่อยให้พวกมันเจาะ "เข้าไปในสมองของเราและเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับเรื่องของมนุษย์"

การแพร่กระจายของความฉลาดในจักรวาล

มนุษยชาติที่สมบูรณ์จะอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดวงอื่นและวัตถุที่ประดิษฐ์ขึ้นของระบบสุริยะ ในเวลาเดียวกัน สิ่งมีชีวิตที่ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมจะก่อตัวขึ้นบนดาวเคราะห์ต่างๆ ประเภทของสิ่งมีชีวิตที่ไม่ต้องการบรรยากาศและ "กินพลังงานแสงอาทิตย์โดยตรง" จะมีความโดดเด่น จากนั้นการตั้งถิ่นฐานใหม่จะดำเนินต่อไปนอกระบบสุริยะ เช่นเดียวกับคนที่สมบูรณ์แบบ ตัวแทนของโลกอื่นก็กระจายไปทั่วจักรวาล ในขณะที่ “การสืบพันธุ์เร็วกว่าบนโลกหลายล้านเท่า อย่างไรก็ตาม มันถูกควบคุมตามความประสงค์: จำเป็นต้องมีประชากรที่สมบูรณ์แบบ - มันเกิดอย่างรวดเร็วและในจำนวนเท่าใดก็ได้” ดาวเคราะห์รวมกันเป็นสหภาพและระบบสุริยะทั้งหมดจะรวมกันในลักษณะเดียวกันและจากนั้นก็สัมพันธ์กัน ฯลฯ

สิ่งมีชีวิตที่พัฒนาแล้วอย่างสูงได้ทำลายพวกมันและอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดังกล่าวพร้อมกับตัวแทนของพวกเขาซึ่งได้มาถึงขั้นตอนสูงสุดของการพัฒนาแล้ว เนื่องจากความสมบูรณ์แบบดีกว่าความไม่สมบูรณ์ สิ่งมีชีวิตที่สูงกว่าจึง "กำจัด" รูปแบบชีวิต (สัตว์) ที่ต่ำกว่าอย่างไม่เจ็บปวดเพื่อ "ปลดปล่อยตนเองจากความเจ็บปวดของการพัฒนา" จากการต่อสู้ดิ้นรนเพื่อความอยู่รอด การทำลายล้างร่วมกัน ฯลฯ "สิ่งนี้ดีหรือไม่ , มันไม่โหดร้ายเหรอ? หากไม่ใช่เพราะการแทรกแซงของพวกเขา การทำลายตนเองอันเจ็บปวดของสัตว์ก็คงจะดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายล้านปี เพราะมันยังคงดำเนินต่อไปบนโลก การแทรกแซงของพวกเขาในไม่กี่ปีหรือหลายวัน ทำลายความทุกข์ทรมานทั้งหมด และทำให้ชีวิตมีเหตุผล มีพลัง และมีความสุขแทนที่พวกเขา เป็นที่ชัดเจนว่าอย่างหลังดีกว่าครั้งก่อนหลายล้านเท่า

ชีวิตแผ่ขยายไปทั่วทั้งจักรวาลโดยการตั้งถิ่นฐานและไม่ได้เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติเหมือนบนโลก มันเร็วขึ้นอย่างไม่สิ้นสุดและหลีกเลี่ยงความทุกข์มากมายในโลกที่พัฒนาตนเอง การเกิดขึ้นตามธรรมชาติในบางครั้งอาจได้รับการฟื้นฟู การหลั่งไหลเข้ามาของพลังใหม่ๆ เข้าสู่ชุมชนของสิ่งมีชีวิตที่สมบูรณ์แบบ นั่นคือ "บทบาทของผู้พลีชีพและศักดิ์ศรีของโลก" ของผู้พลีชีพ เพราะเส้นทางสู่ความสมบูรณ์แบบที่เป็นอิสระนั้นเต็มไปด้วยความทุกข์ทรมาน แต่ "ผลรวมของความทุกข์เหล่านี้ไม่อาจมองเห็นได้ในมหาสมุทรแห่งความสุขของจักรวาลทั้งมวล"

Panpsychism จิตใจของอะตอมและความอมตะ

Tsiolkovsky เป็นนักจิตศาสตร์: เขาอ้างว่าเรื่องใดมีความอ่อนไหว (ความสามารถในการจิตใจ "รู้สึกพอใจและไม่เป็นที่พอใจ") มีเพียงระดับที่แตกต่างกันเท่านั้น ความอ่อนไหวลดลงจากคนสู่สัตว์และอื่น ๆ แต่ก็ไม่หายไปอย่างสมบูรณ์เนื่องจากไม่มีขอบเขตที่ชัดเจนระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต

การแผ่ขยายของชีวิตเป็นพร และยิ่งสมบูรณ์ยิ่งขึ้น นั่นคือ ชีวิตนี้มีเหตุผลมากขึ้น เพราะ "จิตคือสิ่งที่นำไปสู่ความผาสุกนิรันดร์ของทุกอะตอม" อะตอมแต่ละอันเข้าสู่สมองของสิ่งมีชีวิตที่มีเหตุมีผล ใช้ชีวิตของเขา สัมผัสความรู้สึกของเขา และนี่คือสภาวะสูงสุดของการดำรงอยู่ของสสาร “แม้ในสัตว์ตัวหนึ่ง ที่เที่ยวไปทั่วร่างกาย อะตอม [อะตอม] ดำรงอยู่ทั้งชีวิตของสมอง หรือชีวิตของกระดูก ผม เล็บ เยื่อบุผิว ฯลฯ ซึ่งหมายความว่าเขาคิดหรือใช้ชีวิตเหมือนอะตอมที่ล้อมรอบ ในหิน น้ำ หรืออากาศ บัดนี้เขาหลับใหลโดยไม่รู้ถึงเวลา แล้วจึงดำรงอยู่ชั่วขณะนั้น เฉกเช่นสิ่งมีชีวิตชั้นต่ำ จากนั้นเขาก็รับรู้ถึงอดีตและวาดภาพอนาคต ยิ่งองค์กรของสิ่งมีชีวิตสูงเท่าไหร่ ความคิดในอนาคตและอดีตก็จะยิ่งขยายออกไป ในแง่นี้ ไม่มีการตาย: ช่วงเวลาของการดำรงอยู่ของอนินทรีย์ของอะตอมจะบินผ่านสำหรับพวกเขาเหมือนฝันหรือหน้ามืดตามัว เมื่อความรู้สึกไวแทบไม่มี ทุกอะตอมกลายเป็นส่วนหนึ่งของสมองของสิ่งมีชีวิต ทุกอะตอม "ใช้ชีวิตและรู้สึกถึงความสุขของการดำรงอยู่อย่างมีสติและไม่มีเมฆ" และ "ชาติเหล่านี้ทั้งหมดรวมเป็นอัตนัยเป็นชีวิตที่สวยงามและไม่รู้จบ" ดังนั้นจึงไม่ต้องกลัวความตาย: หลังจากการตายและการทำลายล้างของสิ่งมีชีวิต เวลาของการดำรงอยู่ของอนินทรีย์ของอะตอมก็บินไป "ผ่านไปอย่างเป็นศูนย์ มันเป็นอัตนัย แต่ประชากรของโลกในช่วงเวลาดังกล่าวได้เปลี่ยนแปลงไปโดยสิ้นเชิง โลกจะถูกปกคลุมด้วยสิ่งมีชีวิตที่สูงที่สุดเท่านั้น และอะตอมของเราจะใช้พวกมันเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าความตายยุติความทุกข์ทั้งหมดและให้ความสุขทันทีโดยส่วนตัว

การมองโลกในแง่ดีของจักรวาล

เนื่องจากมีโลกมากมายในอวกาศที่มีสิ่งมีชีวิตที่พัฒนาแล้วอย่างสูงอาศัยอยู่ พวกมันจึงมีประชากรเกือบทั่วทั้งพื้นที่อย่างไม่ต้องสงสัย "... โดยทั่วไปแล้ว จักรวาลมีเพียงความสุข ความพอใจ ความสมบูรณ์แบบ และความจริง ... เหลือส่วนที่เหลือเพียงเล็กน้อยจนถือได้ว่าเป็นจุดสีดำบนกระดาษขาว"

ยุคอวกาศและ "มนุษยชาติที่สดใส"

Tsiolkovsky เสนอว่าวิวัฒนาการของจักรวาลอาจเป็นชุดของการเปลี่ยนผ่านระหว่างสถานะทางวัตถุและพลังงานของสสาร ขั้นตอนสุดท้ายในการวิวัฒนาการของสสาร (รวมถึงสิ่งมีชีวิตที่ชาญฉลาด) อาจเป็นการเปลี่ยนแปลงขั้นสุดท้ายจากสถานะทางวัตถุไปเป็นพลังงาน "เปล่งประกาย" “... เราต้องคิดว่าพลังงานเป็นชนิดพิเศษของสสารที่ง่ายที่สุดซึ่งไม่ช้าก็เร็วจะให้สสารไฮโดรเจนที่เรารู้จักอีกครั้ง” จากนั้นจักรวาลก็จะกลายเป็นสถานะวัตถุอีกครั้ง แต่มีระดับที่สูงกว่า อีกครั้งที่มนุษย์และสสารทั้งหมดจะวิวัฒนาการไปสู่สถานะพลังงานและอื่น ๆ ในวงก้นหอยและในที่สุดที่จุดเปลี่ยนสูงสุดของเกลียวแห่งการพัฒนานี้ "จิตใจ (หรือสสาร) รับรู้ทุกอย่างก็พิจารณาถึงการมีอยู่ของปัจเจกบุคคล และวัตถุหรือโลกที่ไม่จำเป็นและเข้าสู่สภาวะรัศมีของระเบียบอันสูงส่งซึ่งจะรู้ทุกสิ่งและไม่มีอะไรที่ไม่ต้องการนั่นคือไปสู่สภาวะของจิตสำนึกที่จิตใจมนุษย์ถือว่าเป็นอภิสิทธิ์ของเหล่าทวยเทพ จักรวาลจะกลายเป็นความสมบูรณ์แบบที่ยิ่งใหญ่”

ทฤษฎีเกี่ยวกับสุพันธุศาสตร์ของ Tsiolkovsky

ตามแนวคิดทางปรัชญาที่ Tsiolkovsky ตีพิมพ์ในชุดโบรชัวร์ที่ตีพิมพ์ด้วยค่าใช้จ่ายของเขาเอง อนาคตของมนุษยชาติขึ้นอยู่กับจำนวนของอัจฉริยะที่เกิดมาโดยตรง และเพื่อเพิ่มอัตราการเกิดของรุ่นหลัง Tsiolkovsky จึงสมบูรณ์แบบ ในความเห็นของเขา โปรแกรมสุพันธุศาสตร์ ตามที่เขาพูดในแต่ละนิคมมีความจำเป็นต้องจัดให้มีบ้านที่ดีที่สุดซึ่งตัวแทนที่ยอดเยี่ยมที่สุดของทั้งสองเพศควรจะมีชีวิตอยู่สำหรับการแต่งงานและการคลอดบุตรที่ตามมาจำเป็นต้องได้รับอนุญาตจากเบื้องบน ดังนั้นในไม่กี่ชั่วอายุคน สัดส่วนของผู้มีพรสวรรค์และอัจฉริยะในแต่ละเมืองจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว

นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์

งานนิยายวิทยาศาสตร์ของ Tsiolkovsky ไม่ค่อยรู้จักนักอ่านที่หลากหลาย อาจเป็นเพราะพวกเขามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับผลงานทางวิทยาศาสตร์ของเขา ใกล้เคียงกับนิยายวิทยาศาสตร์มากคืองานแรกของเขา Free Space ซึ่งเขียนในปี 1883 (เผยแพร่ในปี 1954) Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky เป็นผู้แต่งนิยายวิทยาศาสตร์: "Dreams of the Earth and Sky" (รวบรวมผลงาน), "On the West", เรื่องราว "On the Moon" (ตีพิมพ์ครั้งแรกในส่วนเสริมของนิตยสาร "Around the โลก" ในปี พ.ศ. 2436 พิมพ์ซ้ำหลายครั้งในสมัยโซเวียต)

องค์ประกอบ

คอลเลกชั่นและคอลเลกชั่นผลงาน

ทำงานเกี่ยวกับการนำทางด้วยจรวด การสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์ และอื่นๆ

เอกสารส่วนตัว

เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม 2551 Russian Academy of Sciences ภัณฑารักษ์ของที่เก็บถาวรส่วนตัวของ Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky เผยแพร่บนเว็บไซต์ รายชื่อกองทุน 5 แห่ง ได้แก่ กองทุน 555 ซึ่งมีเอกสารเก็บถาวรจำนวน 31680 แผ่น

รางวัล

เครื่องอิสริยาภรณ์เซนต์สตานิสเลาส์ชั้นที่ 3 สำหรับงานที่มีมโนธรรมนำเสนอเพื่อรับรางวัลในเดือนพฤษภาคม 2449 ออกในเดือนสิงหาคม
เครื่องอิสริยาภรณ์เซนต์แอนน์ ชั้นที่ 3 ได้รับรางวัลในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2454 สำหรับงานที่ขยันขันแข็ง ตามคำร้องขอของสภาโรงเรียนสตรีสังฆมณฑลคาลูกา
สำหรับข้อดีพิเศษในด้านสิ่งประดิษฐ์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่ออำนาจทางเศรษฐกิจและการป้องกันของสหภาพโซเวียต Tsiolkovsky ได้รับรางวัล Order of the Red Banner of Labour ในปี 1932 รางวัลนี้อุทิศให้กับการฉลองครบรอบ 75 ปีของนักวิทยาศาสตร์

การคงอยู่ของความทรงจำ

ในวันครบรอบ 100 ปีของการเกิดของ Tsiolkovsky ในปี 1954 Academy of Sciences ของสหภาพโซเวียตได้สร้างเหรียญทองให้กับพวกเขา K. E. Tsiolkovsky "3a งานที่โดดเด่นในด้านการสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์"
อนุสาวรีย์ของนักวิทยาศาสตร์ถูกสร้างขึ้นใน Kaluga, Moscow, Ryazan, Dolgoprudny, St. Petersburg; พิพิธภัณฑ์บ้านที่ระลึกถูกสร้างขึ้นใน Kaluga พิพิธภัณฑ์บ้านใน Borovsk และพิพิธภัณฑ์บ้านใน Kirov (อดีต Vyatka); พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์จักรวาลวิทยาแห่งรัฐและสถาบันการสอน (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยแห่งรัฐคาลูก้า) โรงเรียนในคาลูกาและสถาบันเทคโนโลยีการบินมอสโกเป็นชื่อของเขา
หลุมอุกกาบาตบนดวงจันทร์และดาวเคราะห์น้อย 1590 Tsiolkovskaja ได้รับการตั้งชื่อตาม Tsiolkovsky
ในมอสโก, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, อีร์คุตสค์, ลิเพตสค์, Tyumen, Kirov, Ryazan, Voronezh รวมถึงในการตั้งถิ่นฐานอื่น ๆ อีกมากมายมีถนนที่ตั้งชื่อตามเขา
ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2509 การอ่านทางวิทยาศาสตร์ในความทรงจำของ K. E. Tsiolkovsky ได้จัดขึ้นที่ Kaluga
ในปี 1991 Academy of Cosmonautics ได้รับการตั้งชื่อตาม A.I. K.E. Tsiolkovsky. เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2542 Academy ได้รับการตั้งชื่อว่า "รัสเซีย"
เมื่อวันที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2545 ป้าย Tsiolkovsky ได้ก่อตั้งขึ้นซึ่งเป็นรางวัลระดับแผนกสูงสุดของ Federal Space Agency
ในปีครบรอบ 150 ปีการเกิดของ K. E. Tsiolkovsky เรือบรรทุกสินค้า Progress M-61 ได้รับการตั้งชื่อว่า Konstantin Tsiolkovsky และวางรูปนักวิทยาศาสตร์ไว้บนแฟริ่งศีรษะ เปิดตัวเมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2550
ในช่วงปลายทศวรรษ 1980 ถึงต้นทศวรรษ 1990 โครงการของสถานีอวกาศโซเวียตอัตโนมัติ "Tsiolkovsky" สำหรับการศึกษาดวงอาทิตย์และดาวพฤหัสบดีได้รับการพัฒนาซึ่งวางแผนที่จะเปิดตัวในปี 1990 แต่ไม่ได้ดำเนินการเนื่องจากการล่มสลายของสหภาพโซเวียต
ในเดือนกุมภาพันธ์ 2551 K. E. Tsiolkovsky ได้รับรางวัลสาธารณะเหรียญ "สัญลักษณ์แห่งวิทยาศาสตร์" "สำหรับการสร้างแหล่งที่มาของโครงการทั้งหมดสำหรับการสำรวจพื้นที่ใหม่โดยมนุษย์ในจักรวาล"
แสตมป์ที่อุทิศให้กับ Tsiolkovsky ออกในสหภาพโซเวียตและคาซัคสถาน
หนึ่งในเครื่องบิน Aeroflot Airbus A321 ตั้งชื่อตาม K.E. Tsiolkovsky
การแข่งขันวิบากแบบดั้งเดิมที่อุทิศให้กับความทรงจำของ Tsiolkovsky จัดขึ้นทุกปีใน Kaluga

อนุสาวรีย์

เหรียญและตราไปรษณียากร

ภาพยนตร์

"Space Prophet" ภาพยนตร์สารคดีเกี่ยวกับ K.E. Tsiolkovsky โดยสตูดิโอโทรทัศน์ Roscosmos
"การบินอวกาศ" Tsiolkovsky ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์

ในภาพยนตร์สารคดี ภาพของ Tsiolkovsky เป็นตัวเป็นตนโดย:

Georgy Solovyov (ถนนสู่ดวงดาว 2500)
Y. Koltsov ("มนุษย์จากดาวเคราะห์โลก", 2501)
ความไร้เดียงสา Smoktunovsky ("เชื่องไฟ", 1972)
Evgeny Yevtushenko ("ลุกขึ้น", 1979)
Sergei Yursky (Korolyov, 2549)

ในเดือนกันยายน 2550 เนื่องในโอกาสครบรอบ 150 ปีการเกิดของ K. E. Tsiolkovsky อนุสาวรีย์ใหม่ถูกเปิดขึ้นใน Borovsk บนที่ตั้งของอาคารที่ถูกทำลายก่อนหน้านี้ อนุสาวรีย์สร้างขึ้นในรูปแบบคติชนวิทยาที่เป็นที่นิยมและแสดงให้เห็นนักวิทยาศาสตร์สูงอายุนั่งบนตอไม้และมองดูท้องฟ้า โครงการนี้ได้รับการเข้าใจอย่างคลุมเครือโดยชาวเมืองและผู้เชี่ยวชาญที่ศึกษามรดกทางวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของ Tsiolkovsky ในเวลาเดียวกัน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวันแห่งรัสเซียในออสเตรเลีย สำเนาของอนุสาวรีย์ได้รับการติดตั้งในเมืองบริสเบนของออสเตรเลีย ใกล้กับทางเข้าหอดูดาวบนภูเขาคุตตา
Alexander Belyaev ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากอัจฉริยะของ Konstantin Eduardovich เขียนนวนิยายไซไฟเรื่อง "KETs Star" ซึ่งสะท้อนถึงแนวคิดมากมายของนักประดิษฐ์ นอกจากนี้ "KETs" ในหัวข้อนี้หมายถึง "Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky"
เมื่อวันที่ 17 กันยายน 2555 เพื่อเป็นเกียรติแก่วันครบรอบ 155 ปีของการเกิดของ K. E. Tsiolkovsky Google ได้โพสต์ doodle รื่นเริงบนหน้าหลัก

> > คอนสแตนติน ซีออลคอฟสกี

ชีวประวัติของ Konstantin Tsiolkovsky (1857-1935)

ชีวประวัติสั้น:

สถานที่เกิด: อีเจฟสค์,
จังหวัดไรซาน
จักรวรรดิรัสเซีย

สถานที่เสียชีวิต: Kaluga, Russian SFSR, USSR

- นักวิทยาศาสตร์และนักประดิษฐ์ของสหภาพโซเวียต: ชีวประวัติพร้อมรูปถ่าย ผลงานทางวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม แบบจำลองจรวดรุ่นแรก การทดลองแอโรไดนามิก

Konstantin Tsiolkovsky เป็นนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียที่ศึกษาวิชาการการบิน อากาศพลศาสตร์ และอวกาศ เป็นผู้คิดค้นจรวดและสำรวจอวกาศ Tsiolkovsky - ผู้พัฒนาจรวดรุ่นแรกสำหรับการบินในอวกาศ แต่ชีวิตของเขาจบลงก่อนการเปิดตัว

บ้านเกิดของ Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky คือ Izhevsk พ่อของเขา Eduard Ignatievich เป็นที่รู้จักในฐานะขุนนางโปแลนด์ที่มีรายได้เฉลี่ยและ Maria Ivanovna Yumasheva แม่ของเขามีต้นกำเนิดจากตาตาร์ นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้รับ "ส่วนผสมที่ระเบิดได้" ของยีน Kostya Tsiolkovsky อายุเก้าขวบมีอาการไข้อีดำอีแดงและอาการแทรกซ้อนทำให้หูหนวก

สี่ปีต่อมา เขาสูญเสียแม่ไป โศกนาฏกรรมทั้งสองนี้ถูกกำหนดให้มีบทบาทสำคัญในการกำหนดสถานการณ์ชีวิตของคอนสแตนติน นักวิทยาศาสตร์ในอนาคตต้องศึกษาด้วยตนเองที่บ้านซึ่งนำไปสู่การพัฒนาความโดดเดี่ยวในเด็ก เขาเป็นเพื่อนกับหนังสือเท่านั้น เขาสนใจคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และอวกาศเป็นอย่างมาก Tsiolkovsky อายุ 16 ปีในกรุงมอสโกว์ต้องเรียนวิชาเคมี คณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ และกลศาสตร์เป็นเวลาสามปี

การสื่อสารกับผู้อื่นดำเนินการโดยใช้เครื่องช่วยฟังแบบพิเศษ แต่ค่าครองชีพในมอสโกค่อนข้างสูงและ Tsiolkovsky แม้จะมีความพยายามทั้งหมด แต่ก็ล้มเหลวในการได้รับเงินทุนที่เพียงพอและในปี 1876 เมื่อยืนกรานของพ่อของเขาเขาก็ลงเอยที่ Vyatka หลังจากสอบผ่านและได้รับประกาศนียบัตรครู เขาก็เริ่มสอน โรงเรียน Borovskoye ซึ่งเขาทำงานอยู่อยู่ห่างจาก Belokamennaya หนึ่งร้อยกิโลเมตร เขาต้องแต่งงานใน Borovsk Varvara Efgrafovna Sokolova กลายเป็นภรรยาของเขา

ศูนย์วิทยาศาสตร์ของรัสเซียอยู่ห่างไกลหูหนวกไม่ได้ออกไป แต่สิ่งนี้ไม่ได้ป้องกัน Tsiolkovsky จากการทำวิจัยทางอากาศพลศาสตร์อิสระ ประการแรก เขาได้พัฒนาทฤษฎีจลนศาสตร์ของก๊าซ Mendeleev กล่าวว่าทฤษฎีนี้ถูกค้นพบไปแล้วเมื่อหนึ่งในสี่ของศตวรรษที่ผ่านมา เพื่อตอบสนองต่อข้อความของเขาที่มีการคำนวณถึงสมาคมกายภาพและเคมีแห่งรัสเซีย Tsiolkovsky พยายามเอาชีวิตรอดจากการระเบิดครั้งนี้และไม่หยุดการวิจัย ปีเตอร์สเบิร์กดึงความสนใจไปที่ครู Vyatka ที่มีพรสวรรค์และพิเศษเขาได้รับข้อเสนอเป็นสมาชิกในสังคมดังกล่าว

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2435 Kaluga กลายเป็นที่ทำงานของ Konstantin Tsiolkovsky การศึกษาของครูในด้านวิทยาศาสตร์ อวกาศและการบินยังคงดำเนินต่อไป ที่ตำแหน่งใหม่ Tsiolkovsky ได้ดำเนินการก่อสร้างอุโมงค์พิเศษเพื่อวัดตัวชี้วัดตามหลักอากาศพลศาสตร์ต่างๆ ที่กำหนดลักษณะของเครื่องบิน Physico-Chemical Society ไม่ได้จัดสรรเงินทุนสำหรับการทดลองใด ๆ นักวิทยาศาสตร์ยังคงทำการวิจัยต่อไปโดยใช้เงินออมของครอบครัว เงินของ Tsiolkovsky ไปที่รุ่นทดลอง (มากกว่า 100 รายการ) และการทดสอบ ในที่สุดเมื่อสังคมจัดสรรเงินสนับสนุนให้กับอัจฉริยะ Kaluga ในจำนวน 470 รูเบิล Tsiolkovsky ได้ดำเนินการก่อสร้างอุโมงค์ใหม่ที่ได้รับการปรับปรุง

การทดลองทางอากาศพลศาสตร์เพิ่มความสนใจของ Tsiolkovsky ในปัญหาอวกาศ พ.ศ. 2438 เป็นปีแห่งการตีพิมพ์ "ความฝันของโลกและท้องฟ้า" ในปีต่อมา เขาได้ตีพิมพ์บทความเกี่ยวกับโลกอื่น สิ่งมีชีวิตที่ชาญฉลาดซึ่งอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์ดวงอื่น และการสื่อสารกับมนุษย์โลก ในเวลาเดียวกัน Tsiolkovsky เริ่มเขียน "การสำรวจอวกาศโดยใช้เครื่องยนต์ไอพ่น" หนังสือเล่มนี้ซึ่งกลายเป็นงานหลักของนักวิทยาศาสตร์ได้อุทิศให้กับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้เครื่องยนต์จรวดในอวกาศ - กลไกการนำทาง การจัดหาและการขนส่งเชื้อเพลิง ฯลฯ

สิบห้าปีแรกของศตวรรษที่ 20 อาจกล่าวได้ว่าเป็นสิ่งที่ยากที่สุดในบรรดานักวิทยาศาสตร์ที่มีชีวิตอยู่ พ.ศ. 2445 เป็นปีแห่งการฆ่าตัวตายของลูกชายอิกเนเชียส ในปี 1908 Oka ถูกน้ำท่วมจนทำให้บ้านถูกน้ำท่วม ซึ่งทำให้สูญเสียรถยนต์จำนวนมาก การจัดแสดง และการคำนวณที่ไม่เหมือนใคร สมาคมฟิสิกส์และเคมีไม่ได้ให้การประเมินที่เหมาะสมถึงความสำคัญและลักษณะการปฏิวัติที่มีอยู่ในแบบจำลองเหล็กของ Tsiolkovsky

พวกบอลเชวิคได้รับอำนาจในระดับหนึ่งเปลี่ยนสถานการณ์ - รัฐบาลใหม่เริ่มให้ความสนใจในการพัฒนาของนักวิทยาศาสตร์ซึ่งส่งผลให้มีการสนับสนุนด้านวัตถุที่สำคัญแก่ Tsiolkovsky ปี พ.ศ. 2462 ได้นำ Tsiolkovsky เข้ารับการเลือกตั้งเป็นสมาชิกของ Socialist Academy (ต่อมาได้กลายเป็น Academy of Sciences of the USSR) ตั้งแต่วันที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2464 นักวิทยาศาสตร์ได้รับเงินบำนาญตลอดชีวิตในฐานะบุคคลที่เสริมสร้างวิทยาศาสตร์ในประเทศและโลก เงินบำนาญนี้จ่ายจนถึงวันที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2478 ซึ่งเป็นวันมรณกรรมของชายผู้ยิ่งใหญ่ที่สุด Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky สถานที่แห่งความตายคือ Kaluga ซึ่งมีถิ่นกำเนิดของนักวิทยาศาสตร์อยู่แล้ว

Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky นักวิจัยดีเด่น นักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นในด้านวิชาการบิน การบินและอวกาศ ผู้ริเริ่มทางวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง เกิดเมื่อวันที่ 5 (17) 1857 ในหมู่บ้าน Izhevsky จังหวัด Ryazan ในครอบครัวของ ป่าไม้ Eduard Ignatievich Tsiolkovsky เขาเติบโตขึ้นมาในฐานะเด็กที่ฉลาด อยากรู้อยากเห็น และประทับใจ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมานี้ ตัวละครของนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตได้ก่อตัวขึ้น - เป็นอิสระ ยืนกรานและมีจุดมุ่งหมาย “ ฉันคิดว่าฉันได้รับการผสมผสานระหว่างเจตจำนงอันแข็งแกร่งของพ่อกับพรสวรรค์ของแม่ของฉัน” Tsiolkovsky เขียนในภายหลัง

เมื่ออายุได้ 10 ขวบ Tsiolkovsky ประสบกับความโชคร้ายครั้งใหญ่ - เขาป่วยด้วยไข้อีดำอีแดงและจากภาวะแทรกซ้อนทำให้สูญเสียการได้ยินเกือบทั้งหมด

ความสามารถที่โดดเด่น นิสัยชอบทำงานอิสระและประดิษฐ์ของลูกชายทำให้พ่อคิดถึงการศึกษาต่อ Tsiolkovsky อายุ 16 ปีเมื่อพ่อของเขาตัดสินใจส่งเขาไปมอสโคว์เพื่อศึกษาต่อ สามปีของการศึกษาอย่างอิสระโดยมีเป้าหมายในห้องสมุดของพิพิธภัณฑ์ Rumyantsev ทำให้ชายหนุ่มมีความรู้ในด้านคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และดาราศาสตร์

หลังจากกลับจากมอสโกในฤดูใบไม้ร่วงปี 2422 Tsiolkovsky ผ่านการสอบที่โรงยิม Ryazan จากภายนอกสำหรับตำแหน่งครูของโรงเรียนในเขตและสามเดือนต่อมาได้รับมอบหมายให้เป็นเมืองเล็ก ๆ ของ Borovsk จังหวัด Kaluga เป็นเวลา 12 ปี Tsiolkovsky อาศัยและทำงานใน Borovsk สอนเลขคณิตและเรขาคณิต ที่นั่นเขาแต่งงานกับ Varvara Evgrafovna Sokolova ซึ่งเป็นผู้ช่วยและที่ปรึกษาที่ซื่อสัตย์ของเขาซึ่งเป็นแม่ของลูกทั้งเจ็ดของเขา

ขณะสอน Tsiolkovsky เริ่มมีส่วนร่วมในงานวิทยาศาสตร์ แล้วในปี พ.ศ. 2426 เขาเขียนผลงานเรื่อง "Free Space" ซึ่งเขาได้ข้อสรุปที่สำคัญเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการใช้แรงขับเจ็ทเพื่อเคลื่อนที่ในอวกาศโลก

Tsiolkovsky เกือบตลอดชีวิตของเขาจัดการกับวิชาการบินเป็นจำนวนมาก

งานทางวิทยาศาสตร์ชิ้นแรกของเขาเกี่ยวกับวิชาการบิน "บอลลูนโลหะควบคุม" ได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2435

ในปีเดียวกันนั้น ในการเชื่อมต่อกับการถ่ายโอนของ Tsiolkovsky ไปยังโรงเรียนเขต Kaluga ครอบครัว Tsiolkovsky ย้ายไปที่ Kaluga เป็นเวลาหลายปีที่ครอบครัวต้องอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ส่วนตัวก่อนที่พวกเขาจะสามารถซื้อบ้านหลังเล็ก ๆ ในเขตชานเมืองได้

ในปี 1903 บทความแรกของ Tsiolkovsky เกี่ยวกับเทคโนโลยีจรวด "การตรวจสอบอวกาศโลกด้วยอุปกรณ์เจ็ท" ปรากฏในวารสาร "Scientific Review" หมายเลข 5 ในงานนี้นักวิทยาศาสตร์เป็นครั้งแรกสำหรับการดำเนินการบินอวกาศจริงได้เสนอโครงการจรวดเหลวซึ่งพิสูจน์ทฤษฎีการบินของมัน

ส่วนแรกของบทความของ Tsiolkovsky เรื่อง "Investigation of the World Spaces with Reactive Devices" ไม่ได้รับการสังเกตจากชุมชนวิทยาศาสตร์ในวงกว้าง ส่วนที่สองซึ่งตีพิมพ์ในวารสาร Aeronautics Bulletin ตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2454-2455 และทำให้เกิดเสียงก้องกังวานอย่างมาก ผู้เผยแพร่วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีชื่อเสียง V.V. ริวมิน, ยา.ไอ. Perelman และ N.A. Rynin มีส่วนร่วมในการเผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับอวกาศของ Tsiolkovsky และในที่สุดก็กลายเป็นเพื่อนแท้ของเขา Tsiolkovsky ยังได้รับความช่วยเหลืออย่างมากจากเพื่อน Kaluga มากมาย: V.I. Assonov, P.P. Canning, S.E. Eremeev และต่อมา A.L. Chizhevsky และ S.V. ชเชอร์บาคอฟ. ในปี 1914 Tsiolkovsky ได้ตีพิมพ์โบรชัวร์แยกต่างหาก "Supplement to the" Study of World Spaces with Reactive Devices "

กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ได้ครอบครองเวลาว่างทั้งหมดของ Tsiolkovsky แต่งานหลักเป็นเวลาหลายปียังคงเป็นงานของครู บทเรียนของเขากระตุ้นความสนใจของนักเรียน ให้ทักษะและความรู้เชิงปฏิบัติแก่พวกเขา เฉพาะในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2464 เมื่ออายุ 64 ปี Tsiolkovsky ออกจากงานสอน

หลังจากการปฏิวัติสังคมนิยมในเดือนตุลาคมที่ยิ่งใหญ่ กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขาได้รับการสนับสนุนจากรัฐ ในปี 1918 Tsiolkovsky ได้รับเลือกเป็นสมาชิกของ Socialist Academy ในปี 1921 Tsiolkovsky ได้รับเงินบำนาญส่วนบุคคลเพิ่มขึ้น

ความสนใจของรัฐบาลต่องานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักวิทยาศาสตร์มีส่วนทำให้การรับรู้ผลงานของ Tsiolkovsky และการเติบโตของความนิยม

ในปี 1932 Tsiolkovsky อายุ 75 ปี งานนี้ถูกทำเครื่องหมายด้วยการประชุมพิธีในมอสโกและคาลูกา

รัฐบาลมอบรางวัลให้กับนักวิทยาศาสตร์ด้วยคำสั่งของธงแดงของแรงงานสำหรับ "ข้อดีพิเศษในด้านสิ่งประดิษฐ์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่ออำนาจทางเศรษฐกิจและการป้องกันของสหภาพโซเวียต" พิธีมอบรางวัลจัดขึ้นที่เครมลินเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2475 ยอมรับคำสั่ง Tsiolkovsky กล่าวว่า:“ ฉันสามารถขอบคุณรัฐบาลสำหรับรางวัลสูงนี้กับงานของฉันเท่านั้น พูดขอบคุณก็ไม่มีความหมาย"

นักวิทยาศาสตร์ตั้งเป้าที่จะทำงานด้วยความกระตือรือร้นอีกครั้ง เขายังคงให้ความสนใจอย่างมากกับงานทางวิทยาศาสตร์ การส่งเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และงานสังคมสงเคราะห์อย่างมาก Tsiolkovsky พบกับคนงาน นักวิทยาศาสตร์ กลุ่มเกษตรกร มักพูดคุยกับคนหนุ่มสาว และเป็นที่ปรึกษาให้กับภาพยนตร์นิยายวิทยาศาสตร์ Space Flight

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2478 สุขภาพของ Tsiolkovsky ทรุดโทรมลงอย่างมาก เมื่อวันที่ 13 กันยายน เขาได้กำหนดความประสงค์ของเขา

19 กันยายน พ.ศ. 2478 Tsiolkovsky เสียชีวิต เขาถูกฝังใน Kaluga ใน Country Garden (ปัจจุบันเป็นสวนสาธารณะที่ตั้งชื่อตามเขา)

·

ต้นทาง. Rod Tsiolkovsky

ผู้ปกครองของ Konstantin Tsiolkovsky

ชีวประวัติ

ต้นทาง. Rod Tsiolkovsky

ผู้ปกครองของ Konstantin Tsiolkovsky

วัยเด็ก. อีเจฟสค์ รยาซาน (1857-1868)

วัตกา การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การเสียชีวิตของมารดา (พ.ศ. 2412-2416)

มอสโก การศึกษาด้วยตนเอง พบกับนิโคไล Fedorov (1873-1876)

กลับไปที่ Vyatka กวดวิชา (1876-1878)

กลับไปที่ Ryazan สอบตำแหน่งครู (พ.ศ. 2421-2423)

โบรอฟสค์ การสร้างครอบครัว งานโรงเรียน. งานและสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรก (พ.ศ. 2423-2435)

มาถึงโบรอฟสค์และแต่งงาน

งานโรงเรียน

ผลงานทางวิทยาศาสตร์ชิ้นแรก สมาคมกายภาพและเคมีแห่งรัสเซีย

ทฤษฎีเรือเหาะโลหะ สมาคมคนรักวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สมาคมเทคนิคแห่งรัสเซีย

งานอื่นๆ. งานนิยายวิทยาศาสตร์เรื่องแรก สิ่งพิมพ์ครั้งแรก

ตระกูล

ความสัมพันธ์กับ Borovets

โอนไปยังคาลูกา

คาลูกา (2435-2478)

ปีแรกของชีวิตใน Kaluga (1892-1902)

ต้นศตวรรษที่ 20 (พ.ศ. 2445-2461)

การจับกุมและ Lubyanka

การติดต่อระหว่าง Tsiolkovsky และ Zabolotsky (ตั้งแต่ปี 1932)

ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์

วิชาการบินและอากาศพลศาสตร์

พื้นฐานของทฤษฎีการขับเคลื่อนด้วยไอพ่น

กลศาสตร์ขององค์ประกอบตัวแปร

จรวดไดนามิกส์

ดาราศาสตร์เชิงทฤษฎี

Tsiolkovsky และ Oberth

การวิจัยในสาขาอื่นๆ

Tsiolkovsky และดนตรี

Tsiolkovsky เป็นศัตรูของทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์

มุมมองเชิงปรัชญา

อุปกรณ์อวกาศ

วิวัฒนาการของจิตใจ

วิวัฒนาการของมนุษย์

สิ่งมีชีวิตอื่นๆ

การแพร่กระจายของความฉลาดในจักรวาล

Panpsychism จิตใจของอะตอมและความอมตะ

การมองโลกในแง่ดีของจักรวาล

ยุคอวกาศและ "มนุษยชาติที่สดใส"

ทฤษฎีเกี่ยวกับสุพันธุศาสตร์ของ Tsiolkovsky

นักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์

องค์ประกอบ

คอลเลกชั่นและคอลเลกชั่นผลงาน

ทำงานเกี่ยวกับการนำทางด้วยจรวด การสื่อสารระหว่างดาวเคราะห์ และอื่นๆ

เอกสารส่วนตัว

รางวัล

การคงอยู่ของความทรงจำ

อนุสาวรีย์

เหรียญและตราไปรษณียากร

ภาพยนตร์

ชีวประวัติของ Konstantin Tsiolkovsky (1857-1935)

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา:

ความคิดเห็นของคุณ (ไม่บังคับ):