Testa planeternas allmänna egenskaper. Test på astronomi "solsystemets planeter". jordiska planeter

Test på ämnet: Solsystemet. (astronomi)
1 alternativ 2 alternativ
1. Lagarna för planetrörelse upptäckt:
A) Ptolemaios.
B) Copernicus.
B) Kepler.
D) Bruno. 1. Referenssystemet associerat med solen, föreslaget av Nicolaus Copernicus, kallas:
A) geocentrisk;
B) heliocentrisk;
B) centrisk; D) Copernic.
2. Alla planeter har satelliter, utom ...
A) Merkurius B) Venus C) Jorden D) Mars
E) Jupiter F) Saturnus G) Uranus C) Neptunus 2. Himmelsfärens högsta punkt kallas ...
A) nordpunkt. B) zenit.
B) nadir D) punkten i öst.
3. Solens diameter är större än jordens diameter cA) 109 ggr B) 218 ​​ggr C) 312 ggr 3. Solens ålder: A) 2 miljarder år
B) 5 miljarder år C) 500 miljoner år
4. Årlig parallax används för:
A) bestämma avståndet till de närmaste stjärnorna;
B) bestämma avståndet till planeterna;
C) avstånd som passerar jorden på ett år;
D) bevis på ändligheten av ljusets hastighet; 4. Skärningslinjen mellan planet för den himmelska horisonten och meridianen kallas ...
A) middag linje.
B) sann horisont.
B) höger uppstigning.
5. När du tittar på stjärnhimlen på natten i en timme märker du att stjärnorna rör sig över himlen. Detta beror på att: A) jorden rör sig runt solen B) solen rör sig längs ekliptikan
C) jorden roterar runt sin axel
D) stjärnor rör sig runt jorden 5. Hitta platsen för jätteplaneterna i ordning efter avstånd från solen:
A) Uranus, Saturnus, Jupiter, Neptunus
B) Neptunus, Saturnus, Jupiter, Uranus
B) Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus
D) det finns inget korrekt svar
6. Kuben för den halvstora axeln i kroppens omloppsbana, dividerad med kvadraten på perioden för dess varv och summan av kropparnas massor, är ett konstant värde. Vad är Keplers lag A) Keplers första lag; B) Keplers andra lag;
C) Keplers tredje lag; D) Keplers fjärde lag. 6. Vad är värdet på den astronomiska enheten?
A) 160 miljoner km. B) 149,6 miljoner km.
C) 135 miljoner km. D) 143,6 miljoner km.
7. Avståndet från jorden till solen kallas:
A) ljusår B) parsec C) astronomisk enhet D) årlig parallax 7. I vilka banor rör sig planeterna?
A) cirkulär B) hyperbolisk
C) elliptisk D) parabolisk
8. Vilka är de främsta anledningarna till årstidsbytet:
A) en förändring i avståndet till solen på grund av jordens rörelse i en elliptisk bana;
B) lutningen av jordens axel mot planet för jordens omloppsbana;
C) jordens rotation runt sin axel;
D) temperaturskillnader 8. Fenomenet med ebb och flod förklaras av:
A) långsam axiell rotation av månen
B) månens attraktion och jordens stora storlek
B) stora temperaturskillnader på månen
D) månens rörelse runt jorden
D) månförmörkelse
9. Förhållandet mellan kuberna för planeternas halvstora axlar är 64. Vad är förhållandet mellan deras rotationsperioder runt solen?
A) 8 B) 4 C) 16 D) 2 9. Förhållandet mellan kuberna i halvaxlarna för två planeters banor är 16. Därför är rotationsperioden för en planet större än rotationsperioden för den andra:
A) 8 gånger B) 2 gånger C) 4 gånger D) 16 gånger
10. När är jorden närmast solen på grund av dess årliga bana?
A) på sommaren B) vid perihelion C) på vintern D) vid aphelion 10. Nedan visas de kroppar som utgör solsystemet. Välj ett undantag.
A) Solen B) större planeter och deras satelliter C) asteroider D) kometer E) meteorer D) meteoriter
11. De jordiska planeterna inkluderar:
A) Venus B) Jupiter; C) Saturnus; D) Neptunus. 11. Små kroppar i solsystemet inkluderar:
A) stjärnor B) kometer C) asteroider D) planeter
12. Den tredje förfinade lagen av I. Kepler används främst för att bestämma stjärnorna:
A) avstånd B) period C) massa D) radie 12. Hur lång tid tar det för ljus från solen att nå jorden?
A) kommer omedelbart B) Cirka 8 min.
C) 1 ljusår D) ungefär en dag
13. Tidsperioden mellan två nymånar kallas: A) synodisk månad
B) siderisk månad
C) en hel månmånad
D) kalendermånad 13. Varje planet rör sig på ett sådant sätt att radien - planetens vektor beskriver lika stora ytor under lika långa tidsperioder. Vad är Keplers lag A) Keplers första lag; B) Keplers andra lag;
C) Keplers tredje lag; D) Keplers fjärde lag.
14. Det är känt att varje planets omloppsbana är en ellips, i en av vars fokus är solen. Punkten i omloppsbanan närmast solen kallas:
A) apogeum B) perigeum C) apogee D) perihelion 14. I förhållande till solen är planeterna placerade enligt följande:
A) Venus, Jorden, Mars, Merkurius, Neptunus, Pluto, Saturnus, Uranus, Jupiter. B) Merkurius, Venus, Jorden, Mars, Neptunus, Pluto, Saturnus, Jupiter, Uranus.
C) Merkurius, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto.
Nej. I II
1 V A
2 AB B
3 A B
4 A A
5 V V
6 V B
7 V V8 BB
9 A B
10 B D
11 A BV
12 V B
13 A B

ALLMÄNNA OCH YRKESUTBILDNINGSMINISTERIET

SVERDLOVSK REGION

STATENS AUTONOMA PROFESSIONELL

SVERDLOVSK REGIONENS UTBILDNINGSINSTITUT

"PERVOURAL POLYTECHNICUM

TESTA

PER AVSNITT

"SOLSYSTEMETS KROPPS KROPP",

"SOL OCH STJÄRNOR" OCH "UNIVERSUMS STRUKTUR OCH EVOLUTION".

TILL ARBETSPROGRAMMET

UTBILDNINGSDISCIPLINER

OUD.09 ASTRONOMI

Förklarande anteckning.

Kontrollarbetet har utvecklats i enlighet med arbetsprogrammet för den akademiska disciplinen "Astronomi".

Typ av kontroll: tematiska.

Kontrollform: nivåkontroll.

Syftet med kontrollen: kontrollera att elevernas aktivitetsnivå överensstämmer med kraven i Federal State Educational Standard.

Uppgiftsformulär: lärande uppgift.

Antal alternativ: 8

Antal uppgifter i alternativet: 3

Uppgiftens egenskaper:

*Utbildningen av elevers känslomässiga och psykologiska kompetenser övervakas av beteenden under utförandet av kontrollarbete och påverkar inte elevens bedömning.

Utvärderingsmatris:

Uppgiftstext.

Alternativ 1

Ge en beskrivning av den astronomiska händelsen: en ny stjärna.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en dvärgplanet.

Bestäm avståndet till stjärnan Altair om dess parallax är 0,2”.

Alternativ 2

Beskriv en astronomisk händelse: solaktivitet.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en galax.

Bestäm summan av massorna av en binär stjärna om rotationsperioden för dess komponenter är 50 år och omloppsbanans halvstora axel är 20 AU.

Alternativ 3

Beskriv en astronomisk händelse: en meteorregn.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en stjärna.

Bestäm radialhastigheten för en stjärna om den röda linjen för väte i dess spektrum är
visade sig vara förskjuten till den violetta änden av spektrumet av .

Alternativ 4

Ge en beskrivning av ett fysiskt fenomen: Dopplereffekten.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en planet.

Bestäm hur många gånger en stjärna har en ljusstyrka på 10Loch en yttemperatur på 8400 K, mer än solen.

Alternativ 5

Beskriv en astronomisk händelse: en supernova.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en asteroid.

Bestäm stjärnans tangentiella hastighet om dess egen rörelse är0,1 ” per år, och avståndet till stjärnan är 20 st.

Alternativ 6

Ge en beskrivning av det fysiska fenomenet: relikstrålning.

Beskriv ett astronomiskt objekt: en meteoroid.

Bestäm omloppstiden för en dubbelstjärna om den totala massan av dess komponenter är 10 M och omloppsbanans halvstora axel är 5 AU.

Alternativ 7

Ge en beskrivning av den astronomiska händelsen: eldklot.

Ge en beskrivning av ett astronomiskt objekt: en stjärnhop.

Bestäm parallaxen för en stjärna om avståndet till den är 25 st.

Alternativ 8

Ge en beskrivning av det fysiska fenomenet: variabla stjärnor.

Ge en beskrivning av ett astronomiskt objekt: en komet.

Bestäm rymdhastigheten för en stjärna om dess radiella hastighet är 25 km/s och dess tangentiella hastighet är 10 km/s.

Planer för utbildningsmomentens egenskaper.

Uppgift nummer 1

Karakteriseringsplan för en astronomisk händelse.

Definition;

förhållanden för attack;

Observationsexempel.

Karakteriseringsplan för fysisk lag.

Definition;

flödesförhållanden;

Exempel på manifestation (applikation).

Uppgift nummer 2

Karakteriseringsplan för ett astronomiskt objekt.

Definition;

Viktigaste egenskaperna;

Ursprung;

Existensexempel.

Algoritm för att lösa ett inlärningsproblem.

(Uppgift nummer 3).

En kort redogörelse för tillståndet;

Val av formler (lagar, ekvationer) nödvändiga för att lösa;

Utföra matematiska transformationer och beräkningar;

Bedömning av resultatets tillförlitlighet.

Utvärdering av styrarbetet i avsnitten "Astronomiens praktiska grunder" och "Solsystemets struktur".

Oberoende arbete på ämnet "Små kroppar i solsystemet"

Alternativ 1

Del 1

Asteroider är

a) de minsta fasta partiklarna;

b) ganska stora kroppar av oregelbunden form, som kretsar runt solen, mellan Mars och Jupiters banor.

c) stora kroppar av regelbunden form som kretsar runt solen;

d) de minsta kropparna med oregelbunden form som kretsar runt solen.

2. Den största meteoriten som hittats vägde ungefär:

a) 30t; b) 100t; c) 60t; d) 20t.

3. Rymdkroppar som har fallit till jorden kallas:

a) mindre planeter b) kometer; c) meteorer; d) meteoriter.

4. Svansen på en komet består av:

a) från is och fint damm; b) från gas och fint damm;

c) från stora fasta partiklar och is; d) från stora fasta partiklar, is och gaser.

Del 2

Asteroider är stora stjärnor.

De flesta asteroider rör sig mellan planeterna Mars och Jupiters banor.

Kometer består av en kärna, ett skal av gas och en svans.

Svansen på en komet dyker bara upp när den rör sig bort från jorden.

Meteoriter är kosmiska kroppar som har fallit till jorden.

Översatt från det grekiska språket "svävar meteoriter i vatten".

Kometer rör sig i långsträckta banor och rör sig ständigt bort från solen.

Genom sin sammansättning kan meteoriter vara både sten och järn.

Alternativ 2

Del 1

"Sväva i luften" heter:

a) mindre planeter b) kometer; c) meteorer; d) meteoriter.

2. Kosmiska partiklar blir varma och blossar upp till följd av friktion mot atmosfären på en höjd:

a) 110-130 km; b) 80-100 km; c) 50-70 km; d) 20-40 km.

3. Star-like heter:

a) asteroider; b) kometer; c) meteorer; d) meteoriter.

a) Vesta b) Halley; c) Donati; d) Rent-Roland.

Del 2

Läs påståendena och avgör vilka som är sanna. Skriv ner numren på de korrekta påståendena.

En asteroid är en mindre planet.

En komet är ett ljusfenomen som uppstår när en himlakropp kommer in i jordens atmosfär.

Kärnan i en komet är gasformig.

En meteor är ett ljusfenomen som uppstår när partiklar av kosmiskt stoft brinner upp i jordens atmosfär.

Fallet av stora meteoriter på jordens yta är ett ganska frekvent fenomen.

Kometer har fått sitt namn från det grekiska ordet kometer, som betyder håriga.

Kometer är inte synliga för blotta ögat.

Förutom kosmiskt stoft rör sig även större kroppar, fragment av asteroider i det interplanetära rymden.