Ege på engelsk profilnivå. Uppgift C3 - läsning. Uppgift C5 - beskrivning av en bild

Har du någonsin smakat saltvatten? Jag antar att du har det och i så fall håller du med mig om att det inte är särskilt uppfriskande. Faktum är att dricka mer än några koppar är värt att döda dig.

Enligt United States Geological Survey, vars uppdrag är att samla in och sprida tillförlitlig, opartisk och aktuell information som behövs för att förstå landets vattenresurser, är cirka nittiosju procent av vattnet på vår planet saltvatten; resten lagras i sjöar, floder, glaciärer och akviferer under jorden. Dessutom kan bara omkring en tredjedel av världens potentiella sötvatten användas för mänskliga behov. När föroreningarna ökar, minskar mängden användbart vatten.

Vatten är den mest värdefulla och självklara resurs vi har på jorden. Det är också en av de mest hotade resurserna. Ökad befolkning och eventuella klimatförändringar kommer att belasta tillgången på denna livsviktiga resurs allt mer med tiden. Vad kan vi göra i den här situationen? Även om det kan verka som science fiction, kan lösningen ligga i yttre rymden.

Jag säger inte att vi kommer att teleportera till en fjäder på andra sidan galaxen eller kolonisera en annan planet bara för att få längre skurar - det är mycket mer vardagligt än så. Vad vi skulle kunna uppnå realistiskt under detta århundrade är den framgångsrika användningen av solsystemets sällsynta metaller och vatten, med undantag för uppfinningen av matrisen.

Du kanske blir förvånad över att höra att metallen i dina nycklar, mynt, mobiltelefon, dator, bil och överallt annars, ursprungligen kom till denna planet från rymden. När jorden bildades sjönk tungmetallerna till centrum och bildade en fast kärna. De lättare elementen bildade manteln och skorpan vi lever på. Asteroider och kometer som träffade jorden förde upp vatten och metaller till ytan.

Det finns tusentals asteroider som kretsar nära jorden. De flesta asteroider är gjorda av sten, men några är sammansatta av metall, mestadels nickel och järn. Prober skulle kunna skickas ut till dessa för att identifiera användbara. Då skulle större prober kunna trycka dem mot jorden där de kan hanteras i omloppsbana.

För att driva fartyg och sonder behöver vi helt enkelt hitta en vattenkälla, som en komet eller månens yta. Vi samlar upp vattnet och leder en elektrisk ström genom det från en solpanel. Vattnet separeras i syre och väte, som i flytande form är ett kraftfullt raketbränsle.

Är detta verkligen möjligt? Vi kanske snart får reda på det. Det privata företaget SpaceX har redan börjat leverera utrustning till den internationella rymdstationen (ISS).

ISS är ett bevis på att länder, som USA och Ryssland, kan samarbeta och genomföra projekt på flera miljarder dollar.

Nyligen har ett företag som heter Planetary Resources Inc. gjorde nyheten för att få stora namn som Google och Microsoft att investera i att utforska asteroider för materiell vinning. Även om det kommer att ta många decennier är det klokt att sätta igång växlarna nu.

Vi har redan landat sonder på ytan av asteroider och tagit prover från dem. Vi kan sätta något så stort som ISS, som väger knappt 500 ton, enligt National Aeronautics and Space Administration (NASA), i omloppsbana.

Vi kan göra en tur och retur på en halv miljon mil för att få stenar från månen. Vi kan redan göra alla dessa saker. De behöver bara appliceras och utvecklas på ett smart sätt.

Denna manual presenterar ett system förberedelse för att bli godkänd på engelska, som bygger på förtrogenhet med innehållet i examinationsuppgifter för var och en av de fem sektionerna av kontrollmätmaterial " lyssnande», « Läsning», « Grammatik och ordförråd», « Brev" och " tala". Den innehåller allmänna riktlinjer för att förbereda sig inför tentamen, samt en uppsättning typiska träningsuppgifter med riktlinjer och svar, som gör att du kan konsolidera den kunskap som du fått och förbereda sig för provet. Publikationen innehåller också exemplariska versioner ANVÄND 2017. Manualen vänder sig till gymnasieelever, lärare och föräldrar. Det kommer att hjälpa skolbarn att testa sina kunskaper och färdigheter i ämnet, och lärare att bedöma graden av uppnående av kraven på utbildningsstandarder av enskilda elever och säkerställa deras riktade förberedelser för provet.

År: 2017
Utgivare: Intellekt Center
Verbitskaya M.V.
Formatera: djvu, pdf

Lärobok

Ladda ner (turbobit.net)
Ladda ner (uploaded.net)
Ladda ner (google.drive.com)
Ladda ner (yandex.disc.ru)
Storleken: 14 MB.

Exempel.
Enligt Karas åsikt, vad beror framgångsrik språklära mest på?
1) Professionella lärare.
2) Bra läroböcker.
3) Kunna andra språk.

När använder Kara INTE Spanglish?
1) När hon kommunicerade med sina äldre släktingar.
2) Under familjeträffar.
3) I vardagssituationer.

Vad säger Kara om att hennes yngre släktingar pratar spanska?
1) De brukar börja tala det vid två års ålder.
2) De kanske har liten motivation att prata spanska.
3) Det är svårt för dem att lära sig spanska.

Varför köper Kara spanska böcker ibland?
1) Hon vill inte glömma språket.
2) Hon gillar inte utländska författare.
3) Hon är trött på amerikansk och engelsk litteratur.

Innehåll
Introduktion
Examinationsplan (skriftliga och muntliga delar)
Riktlinjer
Förbereda eleverna för uppgifterna i avsnittet "Lyssna"
Förbereda eleverna för uppgifterna i avsnittet "Läsning"
Förbereda eleverna för uppgifterna i avsnittet "Grammatik och ordförråd"
Förbereda eleverna att slutföra uppgifterna i avsnittet "Skrivning".
Förbereda eleverna för uppgifterna i avsnittet "Tala".
Utbildningsuppgifter
Avsnitt 1. "Lyssna"
Avsnitt 2. "Läsning"
Avsnitt 3. "Grammatik och ordförråd"
Avsnitt 4. "Brev"
Avsnitt 5. "Tala"
Exemplariska varianter av Unified State Examination 2016
Arbetsinstruktioner
Exempelalternativ (skriftlig del)
Alternativ 1
Alternativ 2
Alternativ 3
Alternativ 4
Alternativ 5
Alternativ 6
Exemplariska alternativ (muntlig del)
Instruktioner för att slutföra uppgifter
Alternativ 1
Alternativ 2
Alternativ 3
Alternativ 4
Alternativ 5
Alternativ 6
Ansökningar
Texter för att lyssna på träningsuppgifter
Lyssningstexter för exempelalternativ
Kriterier för bedömning av utförandet av uppgifter i avsnittet "Skrivning".
Ordningsordningen för att räkna ord i uppgifterna i avsnittet "Brev"
Proceduren för att bestämma procentandelen textmatchningar i uppgiften
"Detaljerad skriftlig redogörelse med inslag av resonemang"
Ytterligare bedömningsscheman för uppgifter "Personligt brev" till utbildningsuppgifter
Ytterligare bedömningsscheman för uppgifter "Personligt brev" till de ungefärliga alternativen
Ytterligare betygsschema för uppgiften "Detaljerad skriftlig redogörelse med inslag av resonemang"
Kriterier för bedömning av den muntliga delens uppgifter
Ytterligare bedömningsscheman för uppgifter i den muntliga delen
Svar
Svar på träningsuppgifter
Svar på exempel.

Gör du provet på engelska? Så du måste bemästra ett så svårt avsnitt som att tala eller den muntliga delen. Det är uppgifterna C3, C4, C5 och C6 i USE-versionen. De flesta av de misstag som akademiker gör i dessa uppgifter.

Vi har förberett för dig två riktiga USE-tester på engelska och exempel på dessa test. Var och en av dem har 4 uppgifter. På den här sidan - Test 1

Uppgift C3 - läsning.

HTML5-ljud stöds inte

Uppgift 1. Föreställ dig att du förbereder ett projekt med din vän. Du har hittat en del intressant material för presentationen och du vill läsa den här texten för din vän. Du har 1,5 minut på dig att läsa texten tyst och var sedan redo att läsa upp den. Du har inte mer än 1,5 minut på dig att läsa den.

Många marker som en gång hade varit träsk dränerades eller fylldes ut. Det finns olika anledningar till att människor dränerade träskmarker. Vissa dränerades för att bekämpa sjukdomar orsakade av insekter som levde i dem. Eftersom träsk ansågs vara obehagliga platser att leva på och skadliga för hälsan, trodde många att om de inte dränerades så var marken värdelös.

Andra träsk dränerades för att skapa nytt land. När befolkningen växte och mer mark behövdes dränerade folk träsk eller fyllde dem för att ge plats åt fler gårdar och fabriker, fler vägar och flygplatser.

Få trodde att det kunde vara skadligt att bli av med träsk. När träsk försvann hände andra saker. Det var både fler översvämningar och mer torka än tidigare. Det blev också fler bränder, för träskmarker hade fungerat som brandskydd. Jägare märkte att det var mindre vilt. Vilda liv som en gång levde i träsken höll på att dö ut, eftersom det inte hade någonstans att bo.

Uppgift C4 - ställ frågor.

Uppgift 2. Studera annonsen.
Du ska besöka Japan i sommar och du vill ha mer information om flygen till Japan. På 1,5 minuter ska du ställa fem frågor för att ta reda på följande:

1) avresedatum
2) restid
3) biljettpris tur och retur
4) rabatter för studenter
5) köpa biljetten online
Du har 20 sekunder på dig att ställa varje fråga.

HTML5-ljud stöds inte

Exempel på uppgiftsutförande:
1. Vilka är avgångsdagarna? (Vad är avresedatum?)
2. Hur lång tid tar det att resa?
3. Hur mycket kostar returbiljetten? (Vad är priset på returbiljetten?,
Hur mycket kostar returbiljetten?
4. Erbjuder ni några rabatter för studenter? (Finns det några rabatter för studenter?)
5. Är det möjligt att boka biljetten online?

Uppgift C5 - beskrivning av en bild.

Uppgift 3. Föreställ dig att du visar bilder på dina husdjur för din vän. Välj ett foto att presentera för din vän. Du måste börja tala om 1,5 minuter och kommer inte att tala i mer än 2 minuter. Du måste prata kontinuerligt. I ditt föredrag kom ihåg att tala om:
när du tog fotot
vad/vem är på bilden
vad händer
Varför tog du bilden
Varför valde du att visa bilden för din vän
Glöm inte att börja med "Jag har valt fotonummer...."

Ett exempel på en utförd uppgift C5:

HTML5-ljud stöds inte

Jag har valt foto nummer 1.
Till att börja med håller människor husdjur av olika anledningar. De gör våra liv mer spännande och blir medlemmar i vår familj. De kan också vara våra närmaste vänner för alltid.

Jag tog den här bilden i somras i vårt hus på landet. Vi har flera husdjur och den här hunden är bland dem. Alla våra husdjur är vänliga och söta varelser.
Låt mig berätta några ord om detta foto. I bakgrunden kan man se ett underbart ryskt landskap. I förgrunden finns en underbar gräsmatta inramad av härliga björkar och buskar. I mitten kan du se min storasyster Sveta och vår hund Snowflake. Vi kallade honom så för att han är vit och fluffig som snö.
Vädret är fint, soligt och varmt. Snowflake gillar att gå en promenad väldigt mycket. På bilden berättar Sveta något för honom för att hålla honom lugn. Du kan inte se mig när jag tar bilden.
När jag tog det här fotot ville jag starta en samling av våra husdjurs bilder och visa den på väggen i vårt vardagsrum. Dessutom kommer bilderna alltid att påminna oss om våra husdjur.
Jag bestämde mig för att visa den här bilden för dig eftersom du berättade mycket om din hund. Nu är det min tur att ge dig det första intrycket av mitt husdjur. Är han inte vänlig och söt?
Jag tror att när du kommer till oss kommer Snowflake att acceptera dig som sin bästa vän.
Det var allt jag ville berätta om det här fotot.

Uppgift C6 - jämförelse och jämförelse av två fotografier.

Uppgift 4. Studera de två fotografierna. På 1,5 minuter var du redo att jämföra och kontrastera fotografierna:
ge en kort beskrivning (åtgärd, plats)
säg vad bilderna har gemensamt
säg på vilket sätt bilderna är olika
säg vilken typ av liv du föredrar
förklara varför

Du kommer att prata i högst 2 minuter. Du måste prata kontinuerligt.

Exempel på utförd uppgift C6:

HTML5-ljud stöds inte

I vår moderna värld är vissa jobb mycket viktiga för vårt samhälle.
Här är två bilder att jämföra och kontrastera om ämnet. Det här är ett foto på en man som gör sitt jobb utanför och det är ett foto på en polis som står vid sidan av vägen.
Dessa två bilder visar jobb och detta är den första likheten. Personerna på båda bilderna bär uniformer, och det är också vad dessa bilder har gemensamt. Vädret är ganska varmt.
Men bilderna är på något sätt olika. Den största skillnaden är att på bild ett kan vi se en arbetare, medan på bild två finns en trafikpolis. Deras agerande är också annorlunda: arbetaren asfalterar en trottoar och polisen är i tjänst och tittar på trafiken på vägen.
För mig är jobbet som trafikpolis (polis) viktigare för samhället eftersom människor i detta yrke är ansvariga för vår säkerhet och ordning på vägarna. Dessutom kontrollerar de alla förare att hålla och följa trafikreglerna. Det är mycket viktigt för alla förare och passagerares liv.
Jag har kommit till slutet av mitt tal. Tack för att du lyssnar.

Jag hann klara skolan redan innan ANVÄNDNING infördes. Naturligtvis finns det mycket fler motståndare till ett sådant examenssystem än anhängare, men detta är redan vår verklighet, som är mycket lättare att stå ut med än att göra motstånd.

Provet i engelska är ett svårt prov. Under 2017 är det osannolikt att du kommer att kunna komma in på ett bra universitet med en grundläggande nivå av att klara ett prov på engelska. För att få ett högt betyg måste du börja förbereda dig för provet så tidigt som möjligt.

Som vi vet består den skriftliga delen av 40 uppgifter för vilka eleverna får 3 timmar, och inkluderar:

• provspelning;
• provläsning;
• lexikaliska och grammatiska uppgifter, även i form av ett prov;
• brev i två steg.

Det är värt att säga att för den första delen av det engelska provet ger de maximalt 80 poäng, om studenten behöver öka poängen måste han komma på den andra dagen för att klara den muntliga delen.

Om den skriftliga delen kan tränas genom att studera självständigt med hjälp av olika manualer, så behöver du för den muntliga delen en lärare.

Det här inlägget kommer att ägnas åt de mest framgångsrika läromedel för att förbereda sig för tentamen på engelska på egen hand.

1. Macmillan Exam Skills för Ryssland

Detta är den enda boken hittills för att förbereda sig inför tentamen, som består av 15 kompletta prov i tentamens nya format, inklusive den muntliga delen. Vid arbetet med proven togs hänsyn till alla förändringar i tentamensformen. Tester skapade i samarbete med M.V. Verbitskaya, ordförande för ämneskommissionen för främmande språk i Unified State Examination. Webbplatsen Macmillan.ru tillhandahåller ytterligare ANVÄNDNINGSmaterial för elever och lärare: onlinetest, ljudfiler, videotips, etc.

2. A.I. Nemykina, A.V. Pochepaev - ANVÄND. muntlig del

Manualen är en samling prov för att testa muntlig talfärdighet, samt en simulator för att öva upp färdigheterna att klara den muntliga delen av tentamen på engelska på en dator. Det är från denna lärobok du bör börja förbereda dig för den muntliga delen, om du studerar på egen hand. I början ges en fullständig analys av den muntliga delens uppgifter och därefter 20 prov med förklarande material.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. — Practice Exam Papers for the Russian National Exam

Denna studieguide med en ljudapplikation innehåller 20 engelska språktest i USE-formatet.
Utmärkande för läroboken är varierande uppgifter motsvarande en ökad och hög grad av förberedelser inför tentamen, samt texter av olika genrer för lyssnande och läsning. Det bör också noteras att det finns underbara exempel på att utföra uppgifter i alla typer av talverksamhet.

Ladda ner 2010 års handbok från denna länk.

Handledningar från 2007 tillsammans med ljud finns tillgängliga.

4. Muzlanova E.S. - Engelska språket. ANVÄND lärobok

Manualen är sammanställd enligt den tematiska principen och består av 16 tematiska block som täcker hela skalan av ämnen som tillhandahålls av USE-kodifieraren på engelska. Blocken består av 5 avsnitt: läsa, lyssna, tala, grammatik och ordförråd, skriva. Varje avsnitt innehåller uppgifter av typen tentamen, samt användbara tips om hur man slutför dem, vilket gör att eleverna framgångsrikt kan förbereda sig för provet. Efter att ha slutfört alla uppgifter kommer eleverna att kunna kontrollera svaren med nycklarna.

5. Verbitskaya M.V. - ANVÄNDA SIG AV. Engelska språket. Standardprovalternativ. 10 (30) alternativ

Den här läroboken ingår i serien som är känd för alla utexaminerade "ANVÄND. FIPI - School", som utarbetades av utvecklarna av kontrollmätmaterialen för det enhetliga provet. Finns i 2 typer: 10 testalternativ och 30 alternativ. Skillnaden ligger som ni förstår bara i antalet tester. Samlingen av 30 prov innehåller 15 tematiska alternativ för alla delar av Unified State Examination, 15 standardprovalternativ, uppgifter för den muntliga delen, instruktioner för att utföra, svar på alla uppgifter, etc.

Du kan ladda ner 2015 års exempel på läroboken med 30 alternativ.

6. Yuneva S.A. — Att öppna världen med engelska. 150 uppsatser till tentamen. Förbereder sig för tentamen

Manualen vänder sig till studenter som självständigt förbereder sig för tentamen på engelska, samt lärare som kan använda den i klassen och för att förbereda elever för prov, tentor eller olympiader. Den innehåller 150 uppsatser, sammanställda i enlighet med alla krav på ett skriftligt utlåtande med inslag av resonemang. Huvudsyftet med den här handboken är att hjälpa elever att utmärka sig i att skriva uppsatser.

Engelska kan med rätta kallas det mest populära av listan över språk som kan tas i kategorin selektiva prov. Ett främmande språk är ett oumbärligt prov för dem som vill gå in som lingvist, översättare eller planerar att göra karriär inom det diplomatiska området. Det är värt att notera att denna tentamen inte kan kallas enkel, särskilt efter att tala lagts till den skriftliga delen av tentamen.

Inte överraskande kommer provet på engelska att kräva många timmars mödosamma förberedelser och, mycket möjligt, ytterligare klasser i kurser eller med en handledare. En annan viktig punkt gäller biljettens struktur och förändringar i den. Vi erbjuder dig att ta en närmare titt på denna fråga för att inte stöta på obehagliga överraskningar under 2017 års tentamen.

Den skriftliga delen av USE-2017 på engelska hålls den 15 juni och den muntliga delen den 16-17 juni

Demoversion av USE-2017

ANVÄND datum på engelska

National English Examination kommer att hållas på följande datum:

• Tidig period. Ett tidigt prov kan göras den 18/03/2017 och 2017/03/22, och dagarna 05/03/2017 och 05/05/2017 definieras som reserv;
• Stora scenen. Huvudtentamen hålls 2017-06-15 (skriftlig del), den muntliga delen är reserverad 2017-16-17.
• Säkerhetskopieringsdatum. Reservdatum för den skriftliga delen kommer att vara 2017-06-21, och för den muntliga delen - 2017-06-22.

Observera att endast vissa kategorier av studenter kan göra provet före schemat. Dessa inkluderar till exempel:

• akademiker från tidigare år;
• kvällsskoleelever;
• skolbarn som går för att tjäna i;
• idrottare som kommer att vara frånvarande på grund av nationella eller internationella tävlingar eller träningsläger;
• deltagare i olympiader eller tävlingar av federal eller internationell betydelse;
• elfteklassare som åker för att bo eller studera utomlands;
• studerande som av medicinalstyrelsen beordrats att genomgå behandling, rehabilitering eller prevention, som sammanfaller med datumen för huvudexamen.

Du måste skriva ett uttalande om att du vill göra tentamen i förväg i förväg - före 2017-01-03.

Statistisk information

Populariteten för detta prov bekräftas av statistik. Engelska som ett selektivt Unified State Examination godkänns årligen av cirka 9 % av eleverna i årskurs 11. I snitt lyckas utexaminerade få cirka 64,8 poäng i denna tenta, vilket är ett bra resultat. Samtidigt har andelen som inte klarade engelska även med ett tillfredsställande betyg fluktuerat de senaste åren i intervallet från 1,8 till 3,3 % – en mycket godartad siffra i jämförelse med annan ANVÄNDNING.

96,7 % av skolbarnen kan skriva åtminstone på engelska

Ändringar i USE-2017 på engelska

Experter tillkännagav inte betydande förändringar i förfarandet eller schemat för att genomföra examen. Det enda som kan nämnas är förtydligandet av formuleringen i uppgift nr 3 i den muntliga delen: ordet ”föreställ dig” togs bort från formuleringen.

KIM-struktur på engelska

Provet består av två delar:

• skrivet, vilket tar 180 minuter;
• oralt, vilket går över inom 15 minuter.

Vad ingår i den skriftliga delen av tentamen?

Det finns flera huvudsektioner i biljettstrukturen.

• Lyssnande. Denna del av tentamen tar 30 minuter och består av följande uppgifter:
  • nr 1, där eleven ombeds identifiera överensstämmelsen mellan klingande påståenden och påståenden. Du måste utvärdera 6 påståenden och anpassa dem till 7 svar (ett av dem är felaktigt). Rätt svar är värt 1 poäng, totalt för övningen kan du få 6 poäng. Lyssningstekniken förutsätter att eleven har 20 sekunder på sig att läsa svarsalternativen, sedan lyssnar på inspelningen 2 gånger och fyller i svaren på formuläret;
  • Nr 2 - lyssna på en liten dialog. Därefter bör du bekanta dig med domarna och utvärdera deras trohet med orden korrekt - sant, felaktigt - falskt, lät inte - inte angett. Biljetten innehåller sju domar, som var och en kan ge 1 poäng, maxpoängen för denna övning är 7;
  • Nr 3-9 - en gymnasieelev ska lyssna på en kort intervju och välja ett rätt svar av de tre som erbjuds på biljetten. Det här är vanligtvis en fråga som behöver besvaras, eller en mening som behöver fyllas i. Ett korrekt svar ger 1 poäng, totalt 7 poäng.
• Bedömning av läsförmåga. För att slutföra uppgifterna får studenten en halvtimme, under vilken han behöver ha tid att göra följande övningar:
  • Nr 10, där du behöver läsa 7 korta texter och identifiera deras korrespondens med 8 föreslagna rubriker (ett av alternativen kommer att vara felaktigt). För rätt svar ges 1 poäng, maxpoängen för denna övning är 7;
  • Nr 11 - eleven ska arbeta med en text med sex delar som saknas. Det finns 7 fragment för att välja svarsalternativ. Ett korrekt svar ger 1 poäng. Här kan du alltså tjäna 6 poäng;
  • Nr 12-18 - du behöver bekanta dig med ett fragment av en konstnärlig eller journalistisk text och arbeta med det. Frågor ställs för var och en av texterna eller oavslutade meningar ges, till vilka det är nödvändigt att välja svar från fyra som erbjuds att välja mellan. Var och en av uppgifterna kan ge 1 poäng, vilket totalt ger 7 maxpoäng.
• Lexis och grammatik. Den här delen anses vara den svåraste, så det är här som akademiker gör det maximala antalet misstag i jämförelse med andra delar av KIM på engelska. Du har 40 minuter på dig att slutföra arbetet. Avsnittet innehåller följande uppgifter:
  • Nr 19-25 - eleven behöver sätta sig in i små texter med saknade delar. Ord ska inte bara infogas, utan utsättas för rätt omvandling och rätt svar nedskrivet. Totalt kan du tjäna 1 poäng per svar vilket ger max 7 poäng totalt;
  • Nr 26-31 - uppgifter relaterade till ordbildningens problem. De måste bekanta sig med texten där utelämnanden gjordes, och identifiera vilka delar av talet som utelämnades. Eleverna ska konvertera en orddel till en annan - till exempel ett substantiv till ett adjektiv - och skriva det ändrade ordet på formuläret. Principen för utvärdering är densamma som i de tidigare övningarna - 1 poäng per svar, totalpoäng - 6;
  • Nr 32-38 - uppgifter som prövar kunskaper i ordförråd. Här får man återigen arbeta med de texter som luckorna görs i. Vanligtvis är det ett ord eller en preposition. Rätt svar kan väljas bland alternativen. Ett korrekt svar ger dig 1 poäng, totalt 7 poäng.
• Bedömning av skrivförmåga. Du har 80 minuter på dig att slutföra uppgifterna. I den här delen måste du göra följande övningar:
  • Nr 39 skriver ett personligt brev på 100 till 140 ord. Du kommer att behöva träffas cirka 20 minuter (tiden rekommenderas, men, som praktiken visar, beror det på den kompetenta fördelningen av tidsresursen om du klarar av att klara alla uppgifter från biljetten). Totalt kan du få 6 poäng för ett brev;
  • Nr 40 - uppgift där du behöver skriva en uppsats på 200 till 250 ord enligt den föreslagna planen och ämnet. Uppsatsplanen är standard och innehåller en inledande del, ett uttalande om den egna åsikten, underbyggd av argument, en motinställning och motargument samt en avslutande del. Det föreslås att klara denna uppgift på en timme. Du kan få 14 poäng för det.

När du klarar engelska väntar inte bara tester och uppsatser på dig, utan också tal!

Vad ingår i den muntliga delen av tentamen?

Kom ihåg att en separat dag och tid avsätts för leverans av den muntliga delen. Den muntliga tentamen tar bara 15 minuter, men tills du kommer till publiken får du stå i kö. Den muntliga delen innehåller följande uppgifter:

1. Eleven ombeds läsa en kort text högt. Du kommer att få en och en halv minut på dig att bekanta dig med stycket och lika mycket på dig att uttrycka det. För detta kan du få 1 poäng;
2. Eleven behöver läsa en kort text (oftast av reklamkaraktär) i en och en halv minut och sedan formulera 5 frågor om den. Frågan ges inte mer än 20 sekunder. Uppgiften beräknas till 5 maxpoäng;
3. Seniorstudenten erbjuds tre fotografier, varav han väljer en. Uppgiften är att beskriva fotot enligt planförslaget. Rhinestones gör en reservation: du ska inte tro att här kan du sätta på din fantasi och väva vad ditt hjärta vill. Medlemmar i kommissionen välkomnar inte när något som inte anges i figuren beskrivs, och de gillar verkligen inte antaganden. En och en halv minut avsätts för förberedelser, ytterligare två ges för berättelsen. Här kan du tjäna 7 poäng;
4. Eleven erbjuds att jämföra två bilder, beskriva deras liknande egenskaper och påpeka skillnaderna, samt uttrycka sin egen åsikt. Förberedelserna tar standarden en och en halv minut, och svaret - inte mer än 2 minuter. Det maximala du kan få är 7 poäng.

EGE-bedömning på engelska

De senaste nyheterna tyder på att provresultatet kommer att överföras till det vanliga fempoängssystemet, och resultaten kommer att beaktas när man sätter ett betyg i slutbeviset. Därmed kommer det att vara möjligt att dra upp ditt skolmärke. Enligt referenssystemet för överföring av poäng har de under de senaste åren fördelats enligt följande.

Kanske kommer resultatet av provet under 2017 att påverka ditt skolbevis

• 0-21 poäng betyder otillfredsställande kunskap, det vill säga ett tecken på "2";
• 22-58 poäng översätts till märket "3" - du talar engelska tillfredsställande;
• 59-83 poäng betyder att din nivå på ett främmande språk inte är dålig, och poängen är "4";
• från 84 poäng och över tjänar de som kan engelska perfekt (poäng "5").

För att klara provet måste du försöka få 22 poäng eller mer. Du kan få 100 poäng totalt. Vi kommer också ihåg att förfarandet för att genomföra ett främmande språkprov inte ger förekomsten av ytterligare material - ordböcker, ljudutrustning, smartphones och andra föremål som kan göra att du blir borttagen från publiken.

Förberedelse för tentamen på engelska

För högkvalitativa förberedelser inför provet är det värt att arbeta igenom demoversioner av biljetter för 2017 (de kan laddas ner direkt på vår hemsida - se början av artikeln). Detta kommer att hjälpa till att bättre förstå strukturen och innehållet i riktiga KIM, samt förbereda sig mentalt för provet, för att inte slösa bort dyrbar tid i klassrummet. Nästan all formulering som finns i beskrivningen av uppgiften ges på engelska, så det är värt att översätta i förväg för att förhindra fatala fel i själva provet.

För att komma till tentamen fullt utrustad, kontrollera demoversionerna i förväg

Kom ihåg att lägga tillräckligt med tid på att lyssna. Alla skolor lär inte eleverna förmågan att uppfatta information på gehör. Att regelbundet lyssna på ljudböcker som läses av infödda talare hjälper dig att klara av denna svåra uppgift. Det är också bra att titta på filmer eller TV-program i deras ursprungliga röstskådespeleri.

Ett annat problem är att tala. Bland utexaminerade finns det ofta de som gör ett utmärkt jobb med grammatik, men får lite poäng för den muntliga delen. För att öva på denna färdighet rekommenderar experter att du beskriver allt du ser på vägen till skolan, samt att du samlar ett stort antal olika bilder och beskriver en om dagen.