Ordspråk och talesätt om lärarens höga uppdrag. Kloka tankar om lärare. Ord från gamla tänkare

En lärare är en person som kan göra svåra saker lätta. - R. Emerson

Undervisning betyder dubbelt lärande. - J. Joubert

Lärare fick ordet för att inte tysta sina egna tankar, utan för att väcka någon annans. - V. Klyuchevsky

Läraren själv måste vara vad han vill göra till eleven. - V. Dahl

Det krävs mer intelligens för att lära en annan än att lära sig själv. - M. Montaigne

Lärarens uppgift är inte att ge eleverna maximal kunskap, utan att ingjuta i dem ett intresse för det självständiga sökandet efter kunskap, att lära dem hur man skaffar sig kunskap och använder den. - Konstantin Kushner

En annan pedagogisk belastning kan bara jämföras med kosmiska överbelastningar. - Konstantin Kushner

Bra lärare gör bra elever. - Ostrogradsky M.V.

En lärare som kan ge sina elever förmågan att finna glädje i arbetet bör krönas med lagrar. – Hubbard E.

Läraren, hans sätt att tänka - det är det viktigaste i all träning och utbildning. - Diesterweg A.

En dålig lärare lär ut sanningen, en bra lärare lär ut att hitta den. - A. Diesterweg

Inte den lärare som får en lärares fostran och utbildning, utan den som har en inre tillit till att han finns, borde vara och inte kan vara annorlunda. Denna säkerhet är sällsynt och kan endast bevisas genom de uppoffringar en person gör för sitt kall. - L. Tolstoy

En pedagog och en lärare måste födas; de styrs av naturlig takt. - A. Diesterweg

Det viktigaste fenomenet i skolan, det mest lärorika ämnet, det mest levande exemplet för eleven är läraren själv. - A. Diesterweg

Utbildaren själv ska vara utbildad. - K. Marx

Den som förstår det nya, värnar om det gamla, han kan vara en lärare. - Konfucius

Om en lärare bara har kärlek till jobbet kommer han att vara en bra lärare. Om läraren bara har kärlek till eleven, som en pappa, en mamma, blir han bättre än läraren som har läst alla böcker, men inte har någon kärlek vare sig till arbetet eller till eleverna. Om en lärare kombinerar kärlek till arbete och elever är han en perfekt lärare. - L. Tolstoy

De som vi lär oss av kallas med rätta för våra lärare, men inte alla som undervisar oss förtjänar det namnet. - Jag. Goethe

Vi måste tro på det vi lär våra barn. - W. Wilson

För att vara en bra lärare måste du älska det du lär ut och älska dem du undervisar. - V. Klyuchevsky

Lärare har makt som statsministrar bara kan drömma om. - W. Churchill

Det krävs mer intelligens för att lära en annan än att lära sig själv. - M. Montaigne

Den läraren är bra, vars ord inte stämmer överens med handlingen. - Cato

1994 inträffade en händelse som också påverkade ryska lärare: UNESCO introducerade firandet av Internationella lärardagen den 5 oktober. Ryssland lade omedelbart till firandet av "sin" dag till detta datum, så sedan 1994 har lärarens dag i Ryssland firats den 5 oktober.
Eftersom lärarens dag har blivit en världshelg, låt oss lyssna på vad de tycker om detta yrke över hela världen. Naturligtvis kommer dessa att vara halvt skämtande uttalanden, men de har blivit aforismer:


Norman Rockwell.

Den berömda talaren Sokrates sa att det inte finns något svårare på jorden än att uppfostra en riktig person.
Hans hängivna lärjunge - Platon - märkte att utbildningen av en person börjar från själva födelsen av en person och slutar först efter hans död.
Platons mest kända elev - vismannen Aristoteles (som var mentor för den formidabla Alexander den store) - sa att det först är nödvändigt att ge barn kunskap och sedan utveckla de nödvändiga färdigheterna i dem. Aristoteles bad också sina elever komma ihåg att det i fråga om utbildning är viktigt att komma ihåg tre saker: förmågor eller talanger, kunskap och ständiga övningar.



Henri Jules Jean Geoffroy (1853-1924)

Inte mindre kända är aforismerna om lärare skrivna av romerska tänkare. Till exempel tyckte Cato om att upprepa att endast den person vars gärningar och ord sammanfaller kan kallas en sann lärare, och Seneca, den mest kända vismannen från det romerska imperiets förfall, tillade att kallelsen av en lärare är mycket svår, så om gudarna vill straffa dig, kommer de att göra dig till lärare...


Helen Allingham

Orientaliska vismän uppmärksammade också frågan om uppfostran och utbildning.
Orientaliska aforismer om lärare är fulla av subtil humor och skicklig mentorskap. Till exempel sa grundaren av buddhismen, prins Gautama, som blev den upplysta Buddha, att en lärare är skyldig att ge sina elever all sin kunskap, utan att lämna någonting åt sig själv.


Efim Cheptsov Omskolning av lärare (1925).

Den kinesiska vismannen - den store Konfucius, vars namn fortfarande är heligt för alla representanter för denna nation, trodde att kallelsen av en lärare är den högsta kallelsen på jorden.
Samtidigt noterade han att bara dårar eller människor som är överbelastade med kunskap inte ger efter för undervisning.
Det finns österländska aforismer om lärare som anser sitt arbete som en tung plikt. Så, ett persiskt ordspråk är känt, som låter ungefär så här: "Om Gud lyssnade på alla barns böner, skulle alla lärare på jorden dö", medan det i samma persiska folklore finns ett annat ordspråk enligt vilket en strikt lärare är bättre än en bra far.


Thomas Brooks - The New Pupil, 1854, olja på duk

Aforismer om lärande och lärare skrevs av de mest kända tänkarna och lärarna. Som Michel Montaigne trodde behöver lärare mycket intelligens för att lära barn, till och med mer än de skulle behöva om de lärde sig själva. Thomas Fuller, som talade till lärare, utbrast patetiskt: "Om du har kunskap, snåla inte med det faktum att barn tänder sina ljus från din fackla!"
Jean-Jacques Rousseau blev också känd för sina uttalanden riktade till lärare. Han uppmanade särskilt lärare att inte hamra in viss kunskap i barnens huvuden, utan att sträva efter att se till att barn får denna kunskap på egen hand.


Francesco Bergamini En present till lärare

Immanuel Kant skrev om detsamma, som till lärare uppmanade dem: "Lär era barn att inte memorera tankar utan att tänka."
Ett liknande uttalande tillhör den berömda läraren Adolf Diesterweg, som skrev att en dålig lärare bara kan lära ut för att memorera sanningen, medan en bra lärare hjälper barn att hitta den själva. Samma Disterweg noterade, inte utan ironi, att man inte kan bli en sann lärare efter att ha behärskat ett visst antal vetenskaper, man kan bara födas till en.


Richard Redgrave, 1844.

Bland de moderna europeiska aforismerna om lärare kan följande särskilt tydligt urskiljas:
Som Samuel Butler påpekar finns det två typer av lärare: de förra undervisar mycket och de senare undervisar ingenting alls.
Henry Adams säger att varje lärare i hans arbete berör evigheten.
Richard Aldington menar att en lärares huvuduppgift är att visa sin elev den rätta vägen i livet och i människors värld.

Enligt Karl Kraus äter eleverna det som deras lärare har smält åt dem.
Den samtida författaren Paulo Coelho konstaterar att lärarens roll i världen är enorm. Endast de som har uthärdat prövningarna på den andliga vägen, fått tålamod och mod att acceptera alla händelser i sina liv utan att döma, kan hitta en riktig lärare som en gåva från himlen.

Ryska aforismer om skolan och lärare är varierande.
Vi känner alla till A.S.s ord. Pushkin, som påpekade att "vi alla lärde oss lite i taget ... något och på något sätt ...".
Bland ryska filosofer och författare blev Leo Tolstoj känd för sådana aforistiska uttalanden om pedagogik.

I synnerhet skrev Tolstoj att endast en person med vissa karaktärsdrag och ett kall för detta arbetsfält kan vara lärare.
Också, med hjälp av en aforism, härleder Tolstoy formeln för en riktig lärare, han säger att en sådan lärare älskar sina barn som en förälder, och han älskar också sitt jobb.
Samtidigt konstaterar filosofen att det kan vara lätt för en lärare att undervisa sina elever, men som regel är denna studie alltid svår för dem.


Razdrogin Igor Alexandrovich "Landslärare" 1957

Utmärkande för ryskt pedagogiskt tänkande är vädjan till betydelsen av lärarens personlighet i fråga om utbildning. Dmitry Pisarev pekar på detta och noterar att allt i uppfostran av barn beror på utbildarens personlighet.
Vasily Klyuchevsky ekar honom och noterar att för att bli en bra lärare är det viktigt att älska dina elever och älska din vetenskap.


Nikolai Bogdanov-Belsky

Nu kan vi sammanfatta ovanstående om lärare:


Albert Anker (* 1831 * 1910)

R. Emersons ord är kända att en lärare är en person som kan förvandla svåra saker till lätta.
Konstantin Kushner konstaterar ironiskt och vackert att den pedagogiska bördan som ligger på läraren är så tung att den bara kan jämföras med kosmisk överbelastning.

V. Wilson anser att läraren innan utbildningen måste komma ihåg att han själv måste tro på varje sanning som han avslöjar för barnen.

Det finns ett talesätt som tillskrivs Otto von Bismarck att alla krig vinner inte av generaler och inte av deras arméer, utan av lärare.

Och slutligen tillät W. Churchill sig en gång att anmärka att en skollärare alltid har mer makt än en premiärminister. Detta paradoxala och vackra uttalande gillade hans väljare och blev en aforism.

Aforismer om lärare erbjuds på en mängd olika sätt. Humoristiskt, realistiskt, retoriskt - men det viktigaste i dessa uttalanden är förståelsen av den största roll som tillhör läraren i människors värld.


Morgan Weistling

Kloka ordspråk om läraren, utbildning

... Jag tittar igenom de gamla vise mäns skatter,

som lämnade oss de sista i sina skrifter;

och om vi träffar något bra,

vi lånar och ser det som en stor vinst för oss själva ...

(Sokrates)

Sårar av rimliga, goda, eviga

Utbildaren själv ska vara utbildad.

(K. Marx)

Läraren själv måste vara vad han vill göra till eleven.

(V. Dahl)

(A. Diesterweg)

Du säger: barn gör mig trött. Du har rätt. Du förklarar: det är nödvändigt att gå ner till deras begrepp. Tappa, böja, böja, krympa.

Du har fel.

Vi tröttnar inte på det, utan på det faktum att vi måste höja oss till deras känslor. Res dig, stå på tå, sträck på dig.

Inte för att förolämpa. (J. Korchak)

Det krävs mer intelligens för att lära en annan än att lära sig själv.

(M. Montaigne)

Att bevisa för en person behovet av kunskap är detsamma som att övertyga honom om nyttan av syn.

(Maksim Gorkij)

Om du har ett sinne, lär dig något, för ett sinne utan skicklighet är en kropp utan kläder, eller en person utan ett ansikte, för de sa: utbildning är förnuftets ansikte. (Unsur Al-maali (Key Qaboos)

Den som förstår det nya, värnar om det gamla, han kan vara en lärare.

(Konfucius)

Vi måste tro på det vi lär våra barn.

(V. Wilson)

Undervisning betyder dubbelt lärande.

(J. Joubert)

(J. Korchak)

En lärare är en person som vet bättre hur man uppfostrar andras barn än sina egna.

(J. Falkenare)

Pedagogik är ett otacksamt yrke, vars alla framgångar kan tillskrivas naturen, vilket låter läraren ta rapen för alla misslyckanden på avdelningarna. (V. Krotov).

En dålig lärare lär ut sanningen, en bra lärare lär ut att hitta den.

(A. Diesterweg)

Lärare fick ordet för att inte tysta sina egna tankar, utan för att väcka någon annans.

(V. Klyuchevsky)

Det viktigaste fenomenet i skolan, det mest lärorika ämnet, det mest levande exemplet för eleven är läraren själv.

(A. Diesterweg)

Experter säger att du inte ska slå barn i ilska. När är det möjligt? När är du i semesterstämningen?

(Rosina Barr)

En elev är inte ett kärl som ska fyllas med kunskap, utan en fackla som ska tändas.

(L. Artsimovich)

De som vi lär oss av kallas med rätta för våra lärare, men inte alla som undervisar oss förtjänar det namnet.

(I. Goethe)

De som vill lära sig skadas ofta av auktoriteten hos dem som undervisar.

(Cicero)

Idealet om perfektion som lärare förkroppsligar är för oattraktivt för att sträva efter.

(K. Froelich)

Den som vänder sig till det gamla kan upptäcka det nya är värd att vara lärare.

(Konfucius)

Den som stoltserar med lärdom eller lärdom har ingetdera.

(E. Hemingway)

Den läraren är bra, vars ord inte stämmer överens med handlingen.

(Cato)

Det finns lika många bra metoder som det finns bra lärare.

(D. Poya)

Målet med att lära ett barn är att det ska kunna utvecklas vidare utan hjälp av en lärare.

(E. Hubbard)

Ju lättare det är för läraren att undervisa, desto svårare är det för eleverna att lära sig.

(L. Tolstoy)

För att vara en bra lärare måste du älska det du lär ut och älska dem du undervisar.

(V. Klyuchevsky)

Lärare har makt som statsministrar bara kan drömma om.

(W. Churchill)

Två gånger två är fyra - det är bara i skolan, men i livet - den som lyckas. (V.F. Vlasov)

Läraren är inte den som undervisar, utan den som de lär sig av.

(A.M. Kashpirovsky)

Jag har sex tjänare, kvick, vågad.

Och allt som jag ser omkring mig - jag vet allt från dem.

De är i nöd av mitt tecken.

De heter: Hur och varför, vem, vad, när och var. (Kipling)

En pedagog och en lärare måste födas; de styrs av naturlig takt.

Vi är alla elever – artister, lärare, elever.

Skäms aldrig för att säga: "Jag vet inte, förklara för mig."

(J. Durrell)

Det enda sättet som leder till kunskap är aktivitet. (B. Shaw)

Citat om utbildning och arbete av en lärare

Det finns luckor i min kunskap eftersom jag skämdes över att ställa frågor till personer under mig. Därför vill jag att mina elever inte ska anse det som skamligt för sig själva att rikta alla frågor till dem som står under dem. Då blir deras kunskap mer komplett och perfekt.
Abu-l-Faraj (Gregory John Bar-Ebrey, 1226 - 1286, syrisk forskare, författare och läkare)

Man bör lita mer på dem som undervisar än på dem som befaller.
Aurelius Augustine (Augustinus den välsignade, 354 - 430, biskop av Hippo, filosof och politiker)

Läraren berör evigheten: ingen kan säga var hans inflytande slutar.
Henry Adams (1838 - 1918, amerikansk författare och historiker)

Tills eleven når lärarens kunskapsnivå känner han inte riktigt sin lärare.
Abu Hamid Al-Ghazali (1058 - 1111, islamisk teolog och filosof)

Ingen är din vän, ingen är din fiende! Men varje person är din stora lärare!
Kora Antarova (1886 - 1959, rysk sångerska, författare och teolog)

Att undervisa är att väcka hopp
Louis Aragon (1897 - 1982, fransk författare och politiker)

Lärare, som barn är skyldiga utbildning, är mer respektabla än föräldrar: vissa ger oss bara liv, medan andra ger oss ett bra liv.
Aristoteles (384 - 322 f.Kr., antik grekisk filosof och vetenskapsman)

Undervisning är en konst som inte har gått förlorad, men respekten för undervisningen är en förlorad tradition.
Jacques Martin Barzain (f. 1907, amerikansk kulturhistoriker och pedagog)

Hur viktig, stor och helig är rangen av en utbildare: i hans händer är ödet för en persons hela liv.
Eleven kommer aldrig att överträffa läraren om han ser en modell i honom och inte en rival.
Vissarion Grigoryevich Belinsky (1811 - 1848, författare och litteraturkritiker)

Om något är oklart, fråga en räknelärare.
Alan Bennett (f. 1934, engelsk författare och skådespelare)

Statens inställning till läraren är en statlig politik som visar antingen statens styrka eller svaghet.
Krig vinner inte av generaler, krig vinner av skollärare och församlingspräster.
Otto von Bismarck (1815 - 1898, tysk statsman)

Den som inte har varit elev blir inte lärare.
Boethius av Dacia (1230 - 1284, fransk filosof)

Den största glädjen för en lärare är när hans elev får beröm.
Charlotte Bronte (1816 - 1855, engelsk författare)

Vi måste tro på det vi lär våra barn.
Woodrow Wilson (1856-1924, USA:s 28:e president och Nobels fredspristagare)

En dålig elev är en som inte överträffar läraren.
Leonardo da Vinci (1452 - 1519, italiensk målare, arkitekt och vetenskapsman)

Människan lär sig alltid bara av dem hon älskar.
De som vi lär oss av kallas med rätta lärare, men inte alla som undervisar oss förtjänar det namnet.
Johann Wolfgang Goethe (1749-1832, tysk poet)

För att utbilda andra måste vi först utbilda oss själva.
Nikolai Vasilyevich Gogol (1809 - 1852, rysk författare)

Att utbilda folket innebär att göra dem bättre; att utbilda folket innebär att höja deras moral; att göra den läskunnig är att civilisera den.
Victor Hugo (1802 - 1885, fransk författare)

Läraren själv måste vara vad han vill göra till eleven.
Vladimir Ivanovich Dal (1801 - 1872, rysk etnograf, författare och läkare)

En pedagog och en lärare måste födas; de styrs av naturlig takt.
En dålig lärare lär ut sanningen, en bra lärare lär ut att hitta den.
Det viktigaste fenomenet i skolan, det mest lärorika ämnet, det mest levande exemplet för eleven är läraren själv.
Adolf Diesterweg (1790 - 1866, tysklärare)

Undervisning betyder dubbelt lärande.
Barn behöver inte lära, utan exempel.
Joseph Joubert (1754 - 1824, fransk författare)

Läraren arbetar med den mest ansvarsfulla uppgiften - han formar en person.
En lärare är en ingenjör av mänskliga själar.
Mikhail Ivanovich Kalinin (1875 - 1946, sovjetisk statsman)

Vad är skillnaden mellan en bra och en bra lärare? En bra lärare utvecklar elevens förmågor till det yttersta, en bra lärare ser direkt denna gräns.
Maria Callas (1923 - 1977, grekisk sångerska)

Den läraren är bra, vars ord inte stämmer överens med handlingen.
Cato den äldre (Censor Mark Porcius Cato, 234-149 f.Kr., romersk politiker)

Läraren är inte den som undervisar, utan den som de lär sig av.
Anatoly Mikhailovich Kashpirovsky (f. 1939, ukrainsk hypnotisör)

Vad kan vara ärligare och ädlare än att lära andra det du själv kan bäst?
Mark Fabius Quintilian (cirka 35 - omkring 96, antik romersk talare)

För att vara en bra lärare måste du älska det du lär ut och älska dem du undervisar.
Lärare fick ordet för att inte tysta sina egna tankar, utan för att väcka någon annans.
Vasilij Osipovich Klyuchevsky (1841 - 1911, rysk historiker)

Utan exempel är det omöjligt att undervisa ordentligt eller att lära sig framgångsrikt.
Lucius Junius Moderatus Columella (4 - omkring 70, antik romersk författare och agronom)

De har fått en utmärkt position, högre än vilken ingenting kan vara högre under denna sol.
Låt det vara en evig lag: att lära ut och lära allt genom exempel, instruktioner och tillämpning i praktiken.
Jan Amos Comenius (1592 - 1670, tjeckisk lärare)

Den som förstår det nya, värnar om det gamla, han kan vara en lärare.
Ge instruktioner endast till dem som söker kunskap efter att ha upptäckt sin okunnighet. Hjälp bara de som inte vet hur man tydligt uttrycker sina omhuldade tankar. Lär bara de som kan, efter att ha lärt sig om ett hörn av torget, att föreställa sig de andra tre.
Läraren sa: "Mitt fall verkar vara hopplöst. Jag har ännu inte träffat en person som, med kännedom om sina misstag, skulle erkänna sin skuld för sig själv.
Om din plan är för ett år, plantera ris. Om din plan är för ett decennium, plantera träd. Om din plan är för livet, lär dina barn.
Konfucius (ca 551 - 479 f.Kr., forntida kinesisk tänkare)

Att uppfostra ett barn är inte ett sött tidsfördriv, utan en uppgift som kräver kapitalinvesteringar - hårda känslor, ansträngningar av sömnlösa nätter och många, många tankar.
Janusz Korczak (1878 - 1942, polsk lärare och författare)

En bra lärare kan lära andra även det han själv inte vet hur man gör.
Tadeusz Kotarbinski (1886 - 1981, polsk filosof)

Det lärarna smälter matar eleverna på.
Karl Kraus (1874 - 1936, österrikisk författare)

”En del tror att läraren rånar sina elever. Andra säger att eleverna rånar läraren. Jag tror att båda har rätt, och att delta i detta ömsesidiga rån är underbart.”
Lev Davidovich Landau (1908 - 1968, sovjetisk fysiker, nobelpristagare)

Syftet med utbildning är att lära våra barn att klara sig utan oss.
Ernst Legouwe (1807 - 1903, fransk författare)

Om du vet medlen för att stärka kroppen, dämpa viljan, förädla hjärtat, förfina sinnet och balansera sinnet, då är du en pedagog.
Charles Jean Marie Letourneau (1831 - 1902, fransk sociolog, etnograf och psykolog)

Det är meningslöst från pedagogens sida att tala om att stävja passioner om han ger fritt spelrum åt någon av sina egna passioner; och fruktlösa kommer hans ansträngningar att utplåna hos sin elev den last eller obscena egenskap som han erkänner hos sig själv.
Nio tiondelar av människorna vi möter är vad de är – bra eller dåliga, användbara eller värdelösa – på grund av utbildning.
John Locke (1632 - 1704, engelsk filosof)

Det förefaller oss otillräckligt att lämna barns kropp och själ i det tillstånd som de ges av naturen - vi tar hand om deras uppväxt och utbildning så att det goda blir mycket bättre, och det dåliga förändras och blir bra.
Lucian (cirka 125 - cirka 192, grekisk satiriker)

En lärare är den person som måste föra över alla värdefulla ansamlingar från århundraden till den nya generationen och inte föra vidare fördomar, laster och sjukdomar.
Anatoly Vasilyevich Lunacharsky (1875 - 1933, sovjetisk statsman)

Du lär dig snabbare och bättre när du lär andra.
Rosa Luxemburg (1870 - 1919, tysk revolutionär)

Den utbildar allt: människor, saker, fenomen, men framför allt människor. Av dessa är föräldrar och lärare i första hand.
Läraren måste bete sig på ett sådant sätt att varje rörelse utbildar honom, och måste alltid veta vad han vill för tillfället och vad han inte vill. Om pedagogen inte vet detta, vem kan han utbilda?
Det är omöjligt att lära en person att vara lycklig, men det är möjligt att utbilda honom så att han är lycklig.
Anton Makarenko (1888 - 1939, sovjetisk lärare och författare)

Jag rör framtiden. Jag undervisar.
Christa McAuliffe (1948 - 1986, amerikansk lärare och astronaut)

Utbildaren själv ska vara utbildad.
Karl Marx (1818 - 1883, tysk ekonom)

Att utbilda en person innebär att bestämma en nations öde.
Schema-Archimandrite John (1932-1991)

All lärarens stolthet ligger hos eleverna, i tillväxten av fröna som han sått
Dmitrij Ivanovitj Mendelejev (1834 - 1907, rysk kemist)

Det krävs mer intelligens för att lära en annan än att lära sig själv.
Det viktigaste är att ingjuta smak och kärlek till vetenskap; annars kommer vi att ta upp bara åsnor laddade med boklig visdom.
Michel Montaigne (1533 - 1592, fransk filosof)

Allt du behöver veta kan inte läras ut, läraren kan bara göra en sak - visa vägen.
Richard Aldington (1892 - 1962)

Inom utbildning handlar det om vem som är pedagogen.
Dmitrij Pisarev (1840 - 1868, rysk filosof och litteraturkritiker)

För en lärare är kanske det viktigaste att inte ta sig själv på allvar, att förstå att han kan lära ut väldigt lite. ("franska lektioner")
Konstigt: varför känner vi, precis som innan våra föräldrar, skuld mot lärare? Och inte för det som hände i skolan – nej, utan för det som hände oss efter.
Valentin Grigoryevich Rasputin (f. 1937, rysk författare)

Det största misstaget som kan göras i fråga om utbildning är att ha för bråttom.
Sann utbildning består inte så mycket av regler som i övningar.
Om du vill utbilda din elevs sinne, utbilda de krafter som han måste kontrollera. Utöva hela tiden sin kropp; gör honom frisk och stark; låt honom arbeta, agera, springa, skrika; låt den alltid vara i rörelse; låt honom vara en man efter styrka, och snart kommer han att bli en enligt förnuftet ... Om vi ​​vill förvränga denna ordning, kommer vi att producera tidigt mogna frukter där det varken kommer att vara mognad eller smak och som inte kommer att sakta ner för att försämras: vi kommer att ha unga vetenskapsmän och gamla barn.
Jacques Jacques Rousseau (1712 - 1778, fransk filosof och författare)

Läraren är en man med humor. Föreställ dig en lärare utan humor och du kommer att förstå att han inte kommer att hålla länge, och om han gör det, då, tyvärr, hans ben. Tack gode Gud att Skaparen av en riktig lärare tog hänsyn till denna viktiga egenskap, som inte förvandlas till kvantitet, utan förblir en egenskap!
Alexander Ryzhikov (f. 1976, matematiklärare, pristagare i den allryska tävlingen "Årets lärare 2009")

En riktig lärare är inte den som ständigt utbildar dig, utan den som hjälper dig att bli dig själv
Mikhail Arkadyevich Svetlov (1903 - 1964, sovjetisk poet)

Undervisning, lärande. (En annan översättning är jag lär mig genom att undervisa.)
Den som gudarna vill straffa gör de till lärare.
Den som lär ut att göra bra lär sig att tala bra.
Lucius Annaeus Seneca (4 f.Kr. - 65 e.Kr., romersk filosof, poet och statsman)

Människor lär sig vad du lär dem, inte vad du vill lära dem.
Burres Frederick Skinner (1904 - 1990, amerikansk psykolog)

Lär dig länge om du vill lära andra. Inom alla vetenskaper och konster är rätt övning frukten.
Grigory Savvich Skovoroda (1722 - 1794, ukrainsk filosof och poet)

Utbildning är en svår uppgift, och att förbättra dess villkor är en av varje människas heliga plikter, för det finns inget viktigare än utbildning av sig själv och sina grannar.
Sokrates (469 - 399 f.Kr., antik grekisk filosof)

Inte den lärare som får en lärares fostran och utbildning, utan den som har en inre tillit till att han finns, borde vara och inte kan vara annorlunda.
Om en lärare bara har kärlek till jobbet kommer han att vara en bra lärare. Om läraren bara har kärlek till eleven, som en pappa, en mamma, blir han bättre än läraren som har läst alla böcker, men inte har någon kärlek vare sig till arbetet eller till eleverna. Om en lärare kombinerar kärlek till arbete och elever är han en perfekt lärare.
Ju lättare det är för läraren att undervisa, desto svårare är det för eleverna att lära sig.
En lärares kallelse är en hög och ädel kallelse.
För att barnuppfostran ska bli framgångsrik krävs att pedagogerna utan att upphöra utbildar sig själva.
Både uppfostran och utbildning är oskiljaktiga. Det är omöjligt att utbilda utan att förmedla kunskap, all kunskap verkar pedagogiskt.
En pedagog behöver känna till livet på djupet för att förbereda sig för det.
Lev Nikolajevitj Tolstoj (1828 - 1910, rysk författare)

Den mediokra läraren ger sig ut. En bra lärare förklarar. Enastående lärare visar. En bra lärare inspirerar.
William Ward

Läraren känner sig som en levande länk mellan det förflutna och framtiden, en mäktig krigare av sanning och godhet, och inser att hans verk, blygsamt till utseendet, är ett av historiens största verk.
Läraren är en konstnär; en skola är en verkstad där ett sken av en gudom uppstår från en bit marmor.
Utbildning bör inte bara utveckla en persons sinne och ge honom en viss mängd information, utan bör tända honom en törst efter seriöst arbete, utan vilket hans liv inte kan vara vare sig värdigt eller lyckligt.
Huvudvägen för mänsklig utbildning är övertalning.
Konstantin Dmitrievich Ushinsky (1824 - 1870, rysk lärare)

En lärare är en person som vet bättre hur man uppfostrar andras barn än sina egna.
Julien de Falkenare (1898-1958, flamländsk författare)

Upptäckter föds där kunskapen om läraren slutar och den nya kunskapen om eleven börjar.
Konstantin Fedin (1892 - 1977, sovjetisk författare)

Om du har kunskap, låt andra tända sina lampor från den.
Thomas Fuller (1608 - 1661, engelsk filosof och författare)

Styrkor och svagheter är rotade i skolan och lärarna har nycklarna till välmående.
Ruhollah Musavi Khomeini (1900? - 1989, Ayatollah, iransk religiös och statsman)

Kunskap - som himlen - tillhör alla. Ingen lärare har rätt att hålla undan dem från någon som frågar efter dem. Att undervisa är konsten att ge.
Abraham Joshua Geschel (1907 - 1972, judisk filosof)

Att utbilda är en fråga om plikt, men att underhålla är en fråga om respekt (för lyssnarna).
Mark Tullius Cicero (106 f.Kr. - 43 f.Kr., antik romersk politiker och filosof)

Lärare har makt som statsministrar bara kan drömma om
Winston Leonard Spencer Churchill (1874 - 1965, engelsk statsman)

Läraren måste vara en konstnär, en konstnär, passionerat förälskad i sitt arbete
Anton Pavlovich Tjechov (1860 - 1904, rysk författare)

Pedagogens roll är att öppna dörrar, inte att driva igenom eleven.
Arthur Schnabel (1882 - 1951, österrikisk lärare, pianist och kompositör)

Den som inte alls minns sin egen barndom är en dålig pedagog.
Det krävs vanligtvis att läkare och lärare utför ett mirakel, men om ett mirakel inträffar är ingen förvånad.
Maria von Ebner-Eschenbach (1830 - 1916, österrikisk författare)

De flesta lärare lägger tid på att ställa frågor för att ta reda på vad eleven inte kan, och den verkliga konsten att ifrågasätta är att ta reda på vad eleven vet eller kan.
Albert Einstein (1879 - 1955, tysk fysiker)

En lärare är en person som kan göra svåra saker lätta
Varje person överträffar mig i något; Och i den meningen har jag mycket att lära av honom.
Ralph Emerson (1803 - 1882, amerikansk filosof)

Människor är inte födda, utan uppvuxna.
Erasmus av Rotterdam (1465-1536, holländsk forskare och författare)

Den som tänker en sak och instruerar sina lärjungar i en annan, förefaller mig lika främmande för att lära sig som begreppet en ärlig man.
Flavius ​​​​Claudius Julianus (331 - 363, romersk kejsare)

Läraren bör inte vända sig så mycket till elevernas minne som till deras sinne, för att uppnå förståelse och inte enbart memorering.
Fedor Ivanovich Jankovic de Marievo (1741-1814, serbisk lärare)

Vice lär man sig inte av skollärare. danskt talesätt
En strikt lärare kan inte se elever. bengaliskt ordspråk
Din granne är din lärare. egyptiskt ordspråk
Om barnens böner uppfylldes skulle inte en enda lärare vara kvar i livet. persiskt ordspråk
En lärares stränghet är bättre än en fars vänlighet. persiskt ordspråk
Den som lär sig själv, läraren är en dåre. Engelskt ordspråk
Läraren är stum och eleven är döv. bengaliskt ordspråk
Lärarna öppnar dörren. Du går in själv. kinesiskt ordspråk
Lärare gör också misstag. singalesiska ordspråk
Lärare dör, men deras böcker lever vidare. Holländskt ordspråk

Yrke "lärare"
Tänkares och pedagogers ord om lärarens roll

Alla tiders tänkare och pedagoger har betonat lärarens höga sociala betydelse. Biblioteket med ordspråk från stora tänkare, filosofer och pedagoger om läraryrket är enormt, här är bara ett litet urval...

"Den som förstår det nya och värnar om det gamla, han kan vara en lärare..."
(Konfucius)

"Mästare och elev växer tillsammans..."
(Konfucius)

"Överensstämmelse mellan lärare och elev, lätt att lära och förmågan för eleven att tänka själv utgör vad som kallas skickligt mentorskap ..."
(Konfucius)

"Det svåraste med att lära sig är att lära sig att hedra läraren. Men bara genom att hedra mentorn kan du lära dig hans sanning. Och bara genom att anamma sanningen kan folket respektera vetenskaperna. Därför, enligt ritualen, böjer sig inte ens läraren som kallas till suveränen för honom - de gamla hedrade läraren så högt ... "
(Konfucius)

"Genom att lära andra lär vi oss själva..."
(L. Seneca)

"Elever ska söka godkännande av läraren, och inte läraren - godkännande av eleverna..."
(M. Quintilian)

"Vad kan vara ärligare och ädlare än att lära andra det du själv vet bäst..."
(M. Quintilian)

”Det är en stor olycka när en lärares metoder avskräcker barnet från all lust efter kunskap innan han kan förstå de rimliga grunderna för att älska dem. Det första steget på utbildningens väg är bindning till sin mentor...”
(Z. Rotterdam)

"Det krävs mer intelligens för att lära en annan än att lära sig själv..."
(M. Montaigne)

"Låt det vara en evig lag: att lära ut och lära allt genom exempel, instruktioner och tillämpning i praktiken ..."
(N. A. Comenius)

"Absolut orimligt är den som anser det nödvändigt att undervisa barn inte i den utsträckning de kan tillgodogöra sig, utan i den utsträckning som han själv önskar ..."
(N. A. Comenius)

"Den som vet lite kan lära lite..."
(N. A. Comenius)

"Det största misstaget i utbildningen är överdriven brådska ..."
(J.-J. Rousseau)

"Utbildning och bara utbildning är skolans mål..."
(I. Pestalozzi)

"Läraren, hans sätt att tänka, är det viktigaste i all träning och utbildning ..."
(A. Diesterweg)

"En dålig lärare lär ut sanningen, en bra lärare lär sig att hitta den..."
(A Diesterweg)

"Bra lärare gör bra elever..."
(M. Ostrogradsky)

"Pedagogen själv måste vara vad han vill göra eleven ..."
(V. Dahl)

"Var dig själv både en man och en baby, för att lära barnet ..."
(V. Odoevsky)

"Det finns inget obetydligt i utbildning..."
(N. Pirogov)

"Alla tänkare tror jag har kommit till slutsatsen att utbildning måste börja från vaggan ..."
(N. Pirogov)

"Inte en enda lärare bör glömma att hans huvudsakliga plikt är att vänja eleverna vid mentalt arbete och att denna plikt är viktigare än överföringen av själva ämnet ..."
(K. Ushinsky)

"Om pedagogiken vill utbilda en person i alla avseenden, så måste den först erkänna honom i alla avseenden också ..."
(K. Ushinsky)

”Läraren är inte tjänsteman; och om han är tjänsteman, då är han inte en pedagog ... "
(K. Ushinsky)

"Om en lärare bara har kärlek till jobbet kommer han att vara en bra lärare. Om läraren bara har kärlek till eleven, som en pappa, en mamma, blir han bättre än läraren som har läst alla böcker, men inte har någon kärlek vare sig till arbetet eller till eleverna. Om en lärare kombinerar kärlek till arbete och elever, är han en perfekt lärare ... "
(L. Tolstoy)

”En lärares kallelse är en hög och ädel kallelse. Inte den lärare som får en lärares fostran och utbildning, utan den som har en inre tillit till att han finns, borde vara och inte kan vara annorlunda. Detta förtroende är sällsynt och kan endast bevisas genom de uppoffringar som en person gör för sitt kall ... "
(L. Tolstoy)

"Ju lättare det är för läraren att undervisa, desto svårare är det för eleverna att lära sig..."
(L. Tolstoy)

"All lärarens stolthet ligger i eleverna, i tillväxten av fröna som han sått ..."
(D. Mendeleev)

"Läraren rör vid evigheten: ingen kan säga var hans inflytande slutar..."
(G. Adams)

"För att vara en bra lärare måste du älska det du lär och älska dem du lär..."
(V. Klyuchevsky)

"En lärare som kan ge sina elever förmågan att finna glädje i arbetet bör krönas med lagrar..."
(E. Hubbard)

”Om du bara visste hur mycket den ryska landsbygden behöver en bra, intelligent, utbildad lärare! Här i Ryssland måste det placeras under några speciella förhållanden, och detta måste göras tidigare om vi förstår att utan en bred utbildning av folket kommer staten att falla samman, som ett hus gjort av dåligt bakade tegelstenar!”
(A. Tjechov)

"Skollärare har makt som statsministrar bara kan drömma om..."
(W. Churchill)

"Ju lägre andlig nivå pedagogen har, desto mer färglös är hans moraliska karaktär, desto mer oro över hans frid och tröst, desto mer utfärdar han order och förbud, dikterade av påstådd oro för barns välfärd ..."
(J. Korchak)

”En lärare måste först och främst vara en person. Älska inte skolan, utan barnen som kommer till skolan, älskar inte böcker om verkligheten, utan själva verkligheten ... "
(P. Blonsky)

"Allt som behöver vara känt kan inte läras ut, läraren kan bara göra en sak - visa vägen ..."
(R. Aldington)

"Där det finns en bra lärare finns det välutbildade elever..."
(D. Likhachev)

”Läraren är inte den som undervisar; det finns gott om sådana människor i världen. Läraren är den som känner hur eleven lär sig. Vars huvud är både ljust - för att han är lärare och mörkt - för att han är en elev. Endast genom att förstå, känna detta mörker kan du bryta igenom det och föra barnet till ljuset - lysa upp hans sinne, upplysa honom ... "
(S. Soloveichik)

”Läraren är inte en mellanhand mellan världen och barn, nej, han är på barnens sida, han är med dem och i spetsen för dem. Hans mål är inte barn, som alla tror, ​​utan världen, som han förbättrar tillsammans med barn. Målet med utbildning är inte i utbildning, inte i "riktad effekt", utan i allmänhet, tillsammans med barn, att förbättra det gemensamma livet ... "
(S. Soloveichik)

”Utbildning är en konst, och därför finns det ingen utbildningskonst utan en fri pedagog. Pedagogik är vetenskapen om den fria konsten att utbilda en fri person...”
(S. Soloveichik)

"Lärare, var solen som utstrålar mänsklig värme, var jorden rik på enzymer av mänskliga känslor, och denna kunskap finns inte bara i dina elevers minne och medvetande, utan också i deras själar och hjärtan..."
(Sh. Amonashvili)

Affisch: Jules Henri Jean Geoffroy. På lektionen.

Har frågor?

Rapportera ett stavfel

Text som ska skickas till våra redaktioner: