Test: czy potrafisz być liderem? Test „Czy mogę być liderem-organizatorem? Czy mogę być liderem testów?
Encyklopedia uwodzicielki Isaeva Victoria Sergeevna
Test na biseksualizm: Czy mogę być lesbijką?
Czy możesz być lesbijką? Chcesz sprawdzić się pod kątem biseksualności? Przygotowaliśmy dla Ciebie prowokacyjny test.
Zdarza się… Żyje tam piękna, seksowna dziewczyna, zdobywczyni mężczyzn, jak Lindsay Lohan, Megan Fox czy Angelina Jolie. I nagle, bez wyraźnego powodu, tabloidy donoszą: ta męska fantazja, ta kobieca piękność była widziana z inną dziewczyną! Christina Aguilera nie tak dawno była wzorową żoną i matką, a teraz krążą o niej plotki lesbijskie.
Jak to się dzieje, że piękne dziewczyny, które nie są pozbawione męskiej uwagi, nagle zmieniają swoje preferencje seksualne i zaczynają biseksualne związki? Może lesbijskie skłonności są w każdym z nas? Sprawdź, czy mogłabyś zostać lesbijką?
pytania
1. Co myślisz o pięknych dziewczynach?
A. Nienawidzę tego! Każdą piękną dziewczynę postrzegam jako rywalkę i konkurentkę.
B. Zazdroszczę po cichu. Patrzę na piękności i myślę: „Niektórzy mają szczęście!”
B. Kocham piękne dziewczyny! W końcu jestem jednym z nich. Staram się otaczać pięknem. Razem – jesteśmy na siłach!
2. Co myślisz o scenach erotycznych lub pornograficznych z udziałem dwóch dziewczyn?
A. Cóż, nie oglądam tego! A jeśli w porno pojawi się lesbijski odcinek, poproszę mojego chłopaka, żeby go przewinął.
B. Wprawiają mnie w zakłopotanie. Trochę wstyd się to oglądać. Zwykły seks jest jeszcze bardziej znajomy.
B. Jest piękny! Dwie dziewczyny wyglądają razem super seksownie.
3. Twoje genitalia są…
O: Tylko moje narządy płciowe. Nic interesującego!
B. Czego się wstydzę! Nigdy siebie tam nie widziałem...
P. Jedna z moich zalet! Kocham moją pochwę: jest bardzo erotyczna.
4. Co myślisz o minecie?
A. Zwykły seks, nigdy nie zastąpi! Tak jest… choćby na rozgrzewkę.
B. Nigdy nie prosiłbym o to partnera. Wstydziłabym się, zawstydzona i nieswojo z takich pieszczot.
V. Kocham to! To najłatwiejszy sposób na doznanie orgazmu.
5. Z kim łatwiej Ci znaleźć wspólny język: z mężczyznami czy z kobietami?
A. Oczywiście z mężczyznami! Kobiety to takie suki!
B. Cóż, to oczywiście zależy od osoby, ale nadal jest mi łatwiej komunikować się z kobietami. W przeciwieństwie do mężczyzn zawsze mają o czym rozmawiać. A kobietom łatwiej ufać.
P. Jaka jest różnica?! Mogę się dogadać z każdym, bez względu na płeć. Łatwo mi znaleźć wspólną płaszczyznę zarówno z kobietami, jak i mężczyznami.
6. Jaki format relacji lubisz najbardziej?
A. Potrzebuję gwałtownych namiętności! Aby mężczyzna mnie podziwiał, niósł mnie w ramionach, szalał za mną. Z szalonym seksem, bujnymi komplementami, wykwintnymi zalotami i eleganckimi prezentami.
B. Potrzebuję ciepłej relacji opartej na zaufaniu, w której jestem zainteresowany osobą, potrafię się w pełni otworzyć i być sobą.
P. Kocham i chcę spróbować wszystkiego w życiu! Jestem otwarta na każdą relację. Gdyby tylko były moją radością i sprawiały przyjemność.
7. Jak bardzo jesteś otwarty na eksperymenty seksualne?
A. No cóż, możesz oczywiście próbować różnych pozycji i tak dalej, ale mam jasne granice, których nigdy nie przekroczę.
B. Właściwie to jestem nieśmiały. Ale ze względu na ukochaną osobę mógłbym prawdopodobnie spróbować czegoś pikantnego.
P. Uwielbiam eksperymenty i odważnie próbuję nowych rzeczy w seksie!
Wyniki testu
Masz więcej odpowiedzi. Jesteś pełną, dojrzałą osobą we wszystkim, zwłaszcza w seksie. Wiesz, czego chcesz i jak to osiągnąć. Co ważne: doskonale zdajesz sobie sprawę ze swoich nałogów, preferencji seksualnych, a także granic i granic tego, co jest dozwolone. I nigdy nie idziesz na kompromis ze swoim ciałem. Najprawdopodobniej jesteś najczystszym heteroseksualistą. W końcu kobiety nie wywołują w tobie nie tylko fantazji erotycznych, ale generalnie żadnych szczególnie przyjemnych emocji. Wygląda na to, że nie lubisz płci pięknej. Ale bądź ostrożny. W końcu, jeśli krytykujesz inne kobiety, to podświadomie krytykujesz siebie. Spróbuj pokochać kobietę w sobie i uwolnij swój potencjał tak bardzo, jak to tylko możliwe. Pielęgnuj swoje kobiecy. Dodaj trochę czułości i bezbronności do swojego wizerunku, a wszyscy mężczyźni będą u twoich stóp. A eksperymenty z kobietami i tak ci się nie przydadzą!
Czy masz więcej odpowiedzi B. Wydajesz się nie doceniać siebie. A może nie masz pojęcia, jak naprawdę jesteś seksowna. Twoja zmysłowość wciąż się kształtuje. Masz jednak zadatki na biseksualizm. Najprawdopodobniej możesz być w związkach zarówno z mężczyznami, jak i kobietami. I możesz być zadowolony z obu. Najważniejsze dla ciebie jest teraz otwarcie, kochaj swoje ciało. Zaakceptuj siebie za to, kim jesteś. Przestań być nieśmiały! Ty jesteś piękny. Zawsze o tym pamiętaj. Twoje kompleksy uniemożliwiają Ci czerpanie przyjemności, na jaką zasługujesz w seksie. Po prostu zrezygnuj z nich. Być może to seks z kobietą pomoże ci zmienić na lepsze nastawienie do siebie. W łóżku z inną dziewczyną będziesz mniej skrępowany i będziesz mógł poczuć większy komfort, zaufanie i emocjonalną bliskość. Najważniejsze - nie przechodź w niczym. Zanim zdecydujesz się na biseksualny eksperyment, zadaj sobie pytanie: „Czy tego chcę? To mnie podnieca?" Jeśli odpowiedź brzmi tak, nie krępuj się próbować nowych rzeczy, zapominając o swoich tabu. Jeśli ciało się opiera - posłuchaj go i jego pragnień!
Masz więcej odpowiedzi. Jesteś urodzoną seksbombą. I prawdziwy eksperymentator seksualny. Najprawdopodobniej w seksie nie ma dla ciebie żadnych tabu. Z pewnością próbowałeś już seksu z inną dziewczyną (a przynajmniej nie odmówiłbyś spróbowania z ciekawości). Oczywiście masz pewien stopień biseksualności. Zanim jednak wskoczysz do wody i ogłosisz się lesbijką, pomyśl: „Czy dziewczyny naprawdę mnie podniecają? Czy robię to z ciekawości/sprzeczności/dla zabawy? Wiele dziewczyn próbuje kochać osoby tej samej płci tylko dlatego, że jest to modne. No i żeby być znanym jako hot stuff. Nie powinieneś spać z inną dziewczyną tylko po to, by stworzyć budzącą podziw reputację seksualną. W końcu za bardzo kochasz siebie, żeby coś zrobić z tak dziecinnych powodów.
Ten tekst ma charakter wprowadzający. Z książki Encyklopedia uwodzicielki autor Isaeva Wiktoria SiergiejewnaBi czy nie bi: czy możesz być lesbijką? Pary jednopłciowe już dawno przestały być czymś niezwykłym: mieszkają razem, biorą ślub i wychowują dzieci. Spróbujmy dowiedzieć się, jak to jest spać z dziewczyną? Dlaczego całkowicie heteroseksualne kobiety decydują się na seks, a nawet
autor Bogaczew Filip Olegowicz Z książki Odbiór. samouczek uwodzenia autor Bogaczew Filip Olegowicz przez Juana StevenBycie starym oznacza bycie chorym Starzenie się nie oznacza, że człowiek automatycznie choruje. W rzeczywistości 85% osób w wieku powyżej 65 lat nie ma prawdziwych problemów zdrowotnych. Przyczyną jest brak ruchu, a nie sam proces starzenia
Z książki Osobliwości naszego ciała - 2 przez Juana StevenBycie starym oznacza bycie słabym Oczywiście można żyć pełnią życia i umrzeć, nie będąc silnym fizycznie. Ale ludzie, którzy pozostają aktywni, osiągają to, co gerontolog z Los Angeles, dr James Birren, nazywa „etapem zdrowego starzenia się”.3 Tym razem po 60 latach i
autor Sierow Wadim WasiliewiczByć mężczyzną, to znaczy być wojownikiem Z „Zachodno-Wschodniej Dywanu” (1819) niemieckiego naukowca i pisarza Johanna Wolfganga / e / my (1749-1832) Znaczenie wyrażenia: nie wycofuj się w twarz trudności, zachowuj się z godnością, nie poddawaj się w walce z
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczPanie, daj mi spokój, abym zaakceptował to, czego nie mogę zmienić, daj mi odwagę, by zmienić to, co mogę zmienić. I daj mi mądrość, aby odróżnić jedną od drugiej Modlitwa niemieckiego teologa Carla Friedricha Etingera (1702-1782).
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczJeśli tak, to będą pierwszymi słowami słynnego radzieckiego pilota asowego z lat 30. XX wieku. Valeria Pavlovichi Chkalova (1904 -1938) Używana jako formuła zachęcająca kogoś do
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczTytuł artykułu I Can't Be Silent (1908) autorstwa L. I. Tołstoja (1828-1910). W nim protestował przeciwko karze śmierci, która stała się masowa, gdy P. A. Stołypin został ministrem spraw wewnętrznych i przewodniczącym Rady Ministrów Rosji. Ten artykuł po raz pierwszy ukazał się w języku obcym
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczNie możesz być poetą / Ale musisz być obywatelem Z wiersza „Poeta i obywatel” (1856) N. L. Niekrasowa (1821 - 1877) Wykorzystywany jako żartobliwie ironiczna forma przypomnienia o obowiązku publicznym. Pod koniec XIX-XX wieku. w Rosji, oprócz powyższych, były często cytowane
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczMogę żyć bez konieczności, ale bez zbędnych - nie mogę Słowa radzieckiego poety Michaiła Arkadyevicha Svetlova (1903-1964), wypowiedziane przez niego w jego rocznicowy wieczór
Z książki Encyklopedyczny słownik skrzydlatych słów i wyrażeń autor Sierow Wadim WasiliewiczMogę obiecać, że będę szczery, ale nie bezstronny.
Z książki Najnowszy słownik filozoficzny autor Gritsanov Aleksander AleksiejewiczBISEKSUALNOŚĆ (łac. bi – dwa i łac. sexus – płeć; dosłownie – „podwójna seksualność”). Najczęstsze znaczenia to: 1) podstawowa cecha konstytucyjnego charakteru osoby, odzwierciedlająca fakt początkowej i stałej dwoistości jej płci
Z książki 500 sprzeciwów z Jewgienijem Frantsev autor Frantsev Evgeny Z książki Podejście Zeltsmana do tradycyjnego portretu klasycznego. portret strukturalny autor Zeltsman Joe Z książki Bycie szefem jest normalne autor Tulgan Bruce3. Mit miłego faceta: „Jedynym sposobem na bycie silnym jest zachowywanie się jak tyran, a ja chcę być dobrym facetem”. Wielu menedżerów zachowuje się jak tyran. Nie oznacza to, że są silne. Oznacza to tylko, że zachowują się jak drobni tyrani.Jak wygląda rzeczywistość?
Nie udaję, że za pomocą tego testu naprawdę można zrozumieć, czy jesteś dobrym psychologiem, czy złym. Ale być może wynik sprawi, że pomyślisz o swoim zrozumieniu niektórych sytuacji. Przed przystąpieniem do testu chciałbym zwrócić uwagę na następujące kwestie:
- Test nie zwróci wyników, dopóki nie zostaną udzielone odpowiedzi na WSZYSTKIE pytania.
- Niektóre (podkreślam: NIEKTÓRE!) poprawne odpowiedzi nie są absolutną prawdą, a jedynie odzwierciedlają osobistą opinię autora testu, choć jest to całkiem rozsądne.
- Aby odpowiedzieć na WIĘKSZOŚĆ pytań, nie potrzebujesz specjalnej wiedzy, po prostu myśl logicznie.
- Dlatego NIE BIERAJ WYNIKU DO SERCA, zwłaszcza jeśli jest on dla Ciebie niezadowalający.
- Wszystkie odpowiedzi są wyjaśnione na tej stronie.
- Wskazane jest zapoznanie się z instrukcjami podanymi poniżej (kliknij na słowo "Instrukcje").
Więc zacznijmy!
Czy jesteś dobrym psychologiem?Instrukcja
- Wybierz jedną z opcji w każdym z 23 pytań;
- Kliknij przycisk „Pokaż wynik”;
- Skrypt nie pokaże wyniku, dopóki nie odpowiesz na wszystkie pytania;
- Spójrz w okno obok numeru zlecenia. Jeśli odpowiedź jest poprawna, to tam (+). Jeśli popełniłeś błąd, tam (-).
- za każdą poprawną odpowiedź przyznawany jest 1 punkt;
- Oceny: poniżej 11,5 pkt – NIEZADOWALAJĄCY, od 11,5 do 17,25 – DOBRY, 17,25 i poniżej 23 – DOBRY, 23 – DOSKONAŁY;
- Aby zresetować wynik testu, kliknij przycisk „Resetuj odpowiedzi”;
Określa rodzaj cech przywódczych u uczniów:
A - umiejętność kierowania sobą;
B- świadomość celu (wiem czego chcę);
B - umiejętność rozwiązywania problemów;
G - kreatywne podejście;
D - wpływ na innych;
E - znajomość zasad pracy organizacyjnej;
W - specyficzne cechy osobowości organizatora;
Z - umiejętność pracy z grupą.
Ściągnij:
Zapowiedź:
CZY MOGĘ BYĆ LIDEREM-ORGANIZATOREM?
Instrukcja:
4- jeśli w pełni zgadzasz się z powyższym oświadczeniem;
3- jeśli raczej się zgadzasz niż nie;
2- jeśli trudno ci powiedzieć;
1- jeśli raczej się nie zgadzasz;
0 - jeśli całkowicie się nie zgadzasz.
Karta odpowiedzi
:Sprawozdania:
1. Nie gubię się i nie poddaję w trudnych sytuacjach.
2. Moje działania mają na celu osiągnięcie celu, który rozumiem.
3. Wiem, jak pokonywać trudności.
4. Lubię szukać i próbować nowych rzeczy.
5. Mogę łatwo przekonać do czegoś moich towarzyszy.
6. Wiem, jak zaangażować moich towarzyszy we wspólną sprawę.
7. Nie jest mi trudno sprawić, by wszyscy dobrze pracowali.
8. Uważam za ważne, aby ci, których organizuję, byli przyjaźni.
9. Wiem, jak rozłożyć moje siły w nauce i pracy.
10. Potrafię jasno odpowiedzieć na pytanie, czego chcę od życia.
11. Planuję swój czas i dobrze pracuję.
12. Łatwo daję się ponieść nowemu biznesowi.
13. Łatwo mi nawiązać normalne stosunki z moimi towarzyszami.
14. Organizując towarzyszy, staram się ich zainteresować.
15. Każda osoba jest dla mnie otwartą księgą.
16. W każdym środowisku jestem uznanym liderem.
17. Jeśli jestem w złym humorze, mogę nie pokazywać tego innym.
18. Osiągnięcie celu jest dla mnie ważne.
19. Regularnie oceniam swoją pracę i postępy.
20. Jestem gotów podjąć ryzyko, aby spróbować nowych rzeczy.
21. Pierwsze wrażenie, jakie robię, jest zazwyczaj dobre.
22. Zawsze mi się udaje.
23. Dobrze czuję nastrój moich towarzyszy.
24. Mogę rozweselić grupę moich towarzyszy.
25. Mogę zmusić się do ćwiczeń rano, nawet jeśli nie mam na to ochoty.
26. Zwykle osiągam to, do czego dążę.
27. Przy rozwiązywaniu problemów korzystam z doświadczeń innych.
28. Przy podejmowaniu decyzji sortuję różne opcje.
29. Wiem, jak wpłynąć na moich towarzyszy, jeśli uznam to za konieczne.
30. Wiem, jak wybrać odpowiednich ludzi do organizacji biznesu.
31. W relacjach z ludźmi osiągam wzajemne zrozumienie.
32. Dążę do zrozumienia.
33. Jeśli napotykam trudności w pracy, to się nie poddaję.
34. Mam dobry pomysł, jak zdobyć autorytet wśród ludzi.
35. Staram się rozwiązywać wszystkie problemy etapami, a nie od razu.
36. Nigdy nie zachowywałem się jak inni.
37. Nie ma osoby, która oparłaby się mojemu urokowi.
38. Organizując sprawy, biorę pod uwagę opinię moich towarzyszy.
39. Znajduję wyjście w trudnych sytuacjach.
40. Myślę, że towarzysze, robiąc coś wspólnego, powinni sobie ufać.
41. Nikt nigdy nie zepsuje mojego nastroju.
42. Nigdy nie czuję się niepewny siebie.
43. Nie ma problemu, którego nie mógłbym rozwiązać.
44. Nie interesuje mnie wykonywanie monotonnej, rutynowej pracy.
45. Moje pomysły są chętnie akceptowane przez moich towarzyszy.
46. Mogę kontrolować pracę moich towarzyszy.
47. Potrafię znaleźć wspólny język z ludźmi.
48. Z łatwością udaje mi się zebrać moich towarzyszy wokół sprawy.
Przetwarzanie wyników
:Po wypełnieniu karty odpowiedzi należy obliczyć ilość punktów w każdej kolumnie (nie uwzględniając punktów przyznanych za pytania 8, 15, 22, 29, 36, 41, 42, 43).
Ta kwota określa rodzaj cech przywódczych:
A - umiejętność kierowania sobą;
B- świadomość celu (wiem czego chcę);
B - umiejętność rozwiązywania problemów;
G - kreatywne podejście;
D - wpływ na innych;
E - znajomość zasad pracy organizacyjnej;
W - specyficzne cechy osobowości organizatora;
Z - umiejętność pracy z grupą.
Jeśli suma w kolumnie jest mniejsza niż 13, to jakość jest słabo rozwinięta i trzeba popracować nad jej poprawą, jeśli więcej, jakość jest umiarkowanie lub silnie rozwinięta. Punktacja i analiza wyników są wykonywane przez samych chłopaków. Jednocześnie należy zwrócić ich uwagę na punkty podane w odpowiedziach na pytania 8, 15, 22, 29, 36, 41, 42, 43. Jeśli na każdym z nich znajduje się więcej niż 1 punkt, oznacza to że respondent był nieszczery w samoocenie.
1 | |||||||
9 | |||||||
17 | |||||||
25 | |||||||
33 | |||||||
41 |
1 | |||||||
9 | |||||||
17 | |||||||
25 | |||||||
33 | |||||||
41 |
1 | |||||||
9 | |||||||
17 | |||||||
25 | |||||||
33 | |||||||
41 |
1 |
Parafrazując słynne powiedzenie: „Jeśli widzisz osobę sukcesu, możesz być pewien, że w pewnym momencie podjął odważną decyzję!”.
Zrób test, który pomoże ci określić, czy posiadasz cechy przywódcze, których potrzebuje lider.
1. Czy lubisz kontakt z ludźmi?
a) Tak; b) Nie
2. Kiedy omawiasz ten czy inny problem z kolegami, jak często udaje Ci się przekonać ich o słuszności swojego punktu widzenia?
a) Tak; b) Nie
3. Czy łatwo się dogadujesz bez ciągłej aprobaty innych?
a) Tak; b) Nie
4. Czy jesteś konsekwentny w swoich działaniach?
a) Tak; b) Nie
5. Planowanie, Twoim zdaniem, jest raczej ekscytującym i przyjemnym obowiązkiem?
a) Tak; b) Nie
6. Czy trudno Ci radzić sobie z narastającymi emocjami?
nie; b) Tak.
7. Czy wykazujesz wytrwałość i stanowczość w sprawach zasadniczych?
a) Tak; b) Nie
8. Czy z wrogością odbierasz idee, które nie zostały przez Ciebie wyrażone?
nie; b) Tak.
9. Czy zazwyczaj gubisz się, jeśli decyzja nie jest powierzchowna, a czas na jej podjęcie jest ściśle ograniczony?
nie; b) Tak.
10. Czy jesteś otwarty na nową wiedzę, czy cały czas dążysz do poprawy?
a) Tak; b) Nie
11. We wszystkich przypadkach postępuj zgodnie z zasadą „Nie odkładaj do jutra tego, co możesz zrobić dzisiaj”?
a) Tak; b) Nie
12. Jeśli się czegoś boisz, czy zawsze starasz się przezwyciężyć swój strach?
a) Tak; b) Nie
13. Czy jesteś generatorem pomysłów?
a) Tak; b) Nie
14. Czy uważasz, że satysfakcja z dobrze wykonanej pracy jest nagrodą samą w sobie?
a) Tak; b) Nie
15. Czy łatwo jest ci rozdzielać obowiązki?
a) Tak; b) Nie
16. Z reguły, kiedy obiecujesz, czy dotrzymujesz tego?
a) Tak; b) Nie
17. Czy potrafisz stworzyć atmosferę zaufania?
a) Tak; b) Nie
18. Jeśli czeka Cię jakaś trudna praca, czy nie szukasz wymówek, ale po prostu to zrób?
a) Tak; b) Nie
19. Czy wyjątkową rzadkością jest rezygnacja z tego, co już zostało rozpoczęte?
a) Tak; b) Nie
20. Czy zawsze jesteś gotów podjąć rozsądne ryzyko?
a) Tak; b) Nie
Podsumuj wyniki i przejrzyj wyniki.
Za odpowiedzi pod literą "a" punkty nie są przyznawane, za każdą odpowiedź pod literą "b" przyznaj sobie 2 punkty. Podsumuj je i podsumuj.
0–10 punktów. Prawdopodobnie jesteś osobą aktywną, która wierzy, że szczere pragnienie, pomnożone przez pracowitość, może dać rezultat. Ponadto jesteś dość towarzyski, odpowiedzialny i w niewielkim stopniu podlegasz wpływom zewnętrznym. Jednym słowem, masz niezbędne cechy, aby być liderem.
12–24 punktów. Twój sukces jako lidera nie jest taki oczywisty. Szybko podejmuj ważne decyzje, broń swojego zdania narażając się na złe życzenia, bądź odpowiedzialny za innych ludzi – widzisz, ciężka praca. Odpowiedz szczerze na pytanie: czy jesteś na to gotowy? Jeśli bez wahania odpowiesz „tak”, to masz szansę spróbować zrealizować się w zacnej, ale gorączkowej dziedzinie.
26-40 punktów. Przywództwo bez wyraźnych cech przywódczych jest niewdzięcznym zadaniem. Znacznie łatwiej będzie Ci zrealizować swoje plany w partnerstwie biznesowym.
Test „Czy mogę być liderem-organizatorem?”
Przeczytaj pytania i umieść w tabeli odpowiedni wynik odpowiedzi dla każdego z nich. Zwrotnica:
4 - Całkowicie się zgadzam;
3 - raczej się zgadzam niż nie;
2 - trudno powiedzieć;
1 - raczej się nie zgadzam niż tak;
Och, całkowicie się nie zgadzam.
Pytania:
1. Nie gubię się i nie poddaję w trudnych sytuacjach.
2. Moje działania mają na celu osiągnięcie celu, który rozumiem.
3. Wiem, jak pokonywać trudności.
4. Lubię szukać i próbować nowych rzeczy.
5. Mogę łatwo przekonać do czegoś moich towarzyszy.
6. Wiem, jak zaangażować moich towarzyszy we wspólną sprawę.
7. Nie jest mi trudno sprawić, by wszyscy dobrze pracowali.
8. Uważam za ważne, aby ci, których organizuję, byli przyjaźni.
9. Wiem, jak rozłożyć moje siły w nauce i pracy.
10. Potrafię jasno odpowiedzieć na pytanie, czego chcę od życia.
11. Planuję swój czas i dobrze pracuję.
12. Łatwo daję się ponieść nowemu biznesowi.
13. Łatwo mi nawiązać normalne stosunki z moimi towarzyszami.
14. Organizując towarzyszy, staram się ich zainteresować.
15. Każda osoba jest dla mnie otwartą księgą.
16. W każdym środowisku jestem uznanym liderem.
17. Jeśli jestem w złym humorze, nie mogę tego pokazać innym.
18. Osiągnięcie celu jest dla mnie ważne.
19. Regularnie oceniam swoją pracę i postępy.
20. Jestem gotów podjąć ryzyko, aby spróbować nowych rzeczy.
21. Pierwsze wrażenie, które zwykle robię, jest dobre.
22. Zawsze mi się udaje.
23. Dobrze czuję nastrój moich towarzyszy.
24. Mogę rozweselić grupę moich towarzyszy.
25. Mogę zmusić się do ćwiczeń rano, nawet jeśli nie mam na to ochoty.
26. Zwykle osiągam to, do czego dążę.
27. Przy rozwiązywaniu problemów korzystam z doświadczeń innych.
28. Przy podejmowaniu decyzji przechodzę przez różne opcje.
29. Wiem, jak wpłynąć na moich towarzyszy, jeśli uznam to za konieczne.
30. Wiem, jak wybrać odpowiednich ludzi do organizacji biznesu.
31. W relacjach między ludźmi dochodzę do wzajemnego zrozumienia.
32. Dążę do zrozumienia.
33. Jeśli napotykam trudności w pracy, nie poddaję się.
34. Mam dobry pomysł, jak zdobyć autorytet wśród ludzi.
35. Staram się rozwiązywać wszystkie problemy etapami, a nie od razu.
36. Nigdy nie zachowywałem się jak inni.
37. Nie ma osoby, która oparłaby się mojemu urokowi.
38. Organizując sprawy, biorę pod uwagę opinię moich towarzyszy.
39. Znajduję wyjście w trudnych sytuacjach.
40. Myślę, że towarzysze, robiąc coś wspólnego, powinni sobie ufać.
41. Nikt nigdy nie zepsuje mojego nastroju.
42. Nigdy nie czuję się niepewny siebie.
43. Nie ma problemu, którego nie mógłbym rozwiązać.
44. Nie interesują mnie monotonne, rutynowe sprawy.
45. Moje pomysły są chętnie akceptowane przez moich towarzyszy.
46. Mogę kontrolować pracę moich towarzyszy.
47. Potrafię znaleźć wspólny język z ludźmi.
48. Z łatwością udaje mi się zebrać moich towarzyszy wokół sprawy.
Stół:
Policz liczbę punktów w każdej kolumnie, z wyłączeniem punktów przyznanych za pytania 15, 16, 22, 29, 36, 41, 42, 43.
Suma punktów w kolumnach determinuje rozwój cech przywódczych:
A to umiejętność zarządzania sobą.
B - świadomość celu (wiem czego chcę).
B to umiejętność rozwiązywania problemów.
G - obecność kreatywnego podejścia.
D - wpływ na innych.
E - znajomość zasad pracy organizacyjnej.
F - umiejętności organizacyjne.
3 - umiejętność pracy z grupą.
Jeśli suma punktów w kolumnie jest mniejsza niż 13, oznacza to, że cechy są słabo rozwinięte i należy nad nimi popracować. Jeśli więcej niż 13, to cechy rozwijają się średnio lub silnie.
Aby jednak ustalić, czy jesteś liderem, czy nie, musisz zwrócić uwagę na punkty podane w odpowiedziach na pytania 15, 16, 22, 29, 36, 41, 42, 43. Jeśli uzyskasz więcej niż 2 punkty dla każdego z nich więc, być może nie byłeś szczery w samoocenie, ta samoocena może być zawyżona.
Wskazówki, jak poprawić niedorozwinięte cechy Niski A(samozarządzanie).
1. Staraj się odkrywać siebie. Przyjrzyj się sobie uważnie w lustrze. Pomyśl o tym, co przyciąga do Ciebie ludzi, a co Cię odpycha. Odpowiedz na pytanie, co musisz zrobić, aby być bardziej pewnym siebie w życiu.
2. Nie bój się wyrażać swoich uczuć. Można ci zaufać tylko wtedy, gdy doświadczasz. Nie bój się czuć i przyznawać się do swoich uczuć.
3. Staraj się nawiązywać bliskie relacje osobiste z innymi. Szukaj wsparcia u osób wokół ciebie, ale nie próbuj przenosić na nich swojego podekscytowania i napięcia.
4. Spokojnie i ucz się na swoich niepowodzeniach. Jest to konieczne, bo porażka to także doświadczenie, którego prawdy czasem się żałuje.
5. Doceń, ile jesteś wart. Musisz właściwie ocenić swoje sukcesy. To da ci pewność siebie.
Niskie B(świadomość celu).
Odpowiedz sobie na następujące pytania:
1. Czy Twoje cele są dla Ciebie naprawdę ważne?
2. Czy Twoje cele są realistyczne?
3. Czy wkładasz wystarczająco dużo wysiłku w osiągnięcie swoich celów?
4. Czy Twoje cele pasują do nowych okoliczności?
5. Czy przyciągasz wystarczającą liczbę osób, aby osiągnąć swoje cele?
Niskie B(umiejętność rozwiązywania problemów). Odpowiedz sobie na następujące pytania:
1. Czy udaje mi się poprawnie zidentyfikować główną rzecz w problemie?
2. Czy rozważam różne opcje rozwiązania problemu, czy wybieram pierwszą, która od razu mi się spodobała?
3. Czy przed podjęciem decyzji uczę się na doświadczeniach innych?
4. W jakim stopniu przy podejmowaniu decyzji uwzględniam rzeczywistą sytuację (czas, ludzie, zasoby materialne)?
5. Czy moi towarzysze popierają moje decyzje?
Niskie G(obecność kreatywnego podejścia). Odpowiedz sobie na następujące pytania:
1. Czy cenisz kreatywność u innych ludzi?
2. Czy jesteś gotowy na niepewność?
3. Czy wierzysz w swoją kreatywność?
4. Czy można zerwać z tradycją?
5. Czy czujesz potrzebę zmian?
Niskie D(wpływ na innych).
Oto kluczowe kroki, aby nawiązać dobre relacje osobiste:
1. Spójrz na drugą osobę i zwróć na nią uwagę.
2. Połącz dla siebie imię tej osoby z jej indywidualnymi cechami.
3. „Buduj mosty” między wami za pomocą uścisku dłoni, miłego spojrzenia lub gestu.
4. Wyraź zainteresowanie komunikacją z osobą i nawiązaniem z nią dobrych relacji.
5. Otwórz swoje myśli i uczucia.
6. Bądź gotów rozweselić drugą osobę.
Niskie E(znajomość zasad działalności organizacyjnej). Zapoznaj się z zasadami pracy organizacyjnej (patrz niżej).
Niskie F(umiejętności organizacyjne). Posłuchaj rady:
1. Postaw się na miejscu drugiej osoby. Jak on lub ona widzi świat? Co to znaczy być na jego miejscu?
2. Zastanów się, co interesuje drugą osobę. W co on lub ona włożyłby swoją energię w więcej, niż mówią?
3. Dowiedz się, co wpływa na zachowanie danej osoby. Czy istnieją siły lub okoliczności, które mogą doprowadzić do zmian w nim?
4. Czy potrafisz określić styl komunikacji z konkretną osobą?
5. Pracuj nad budowaniem otwartych, opartych na zaufaniu relacji, zdobywaj ludzi.
6. Przestudiuj zainteresowania, hobby, umiejętności towarzyszy.
7. Rozdzielając zadania organizacyjne, zwracaj uwagę nie tylko na umiejętności swoich asystentów, ale także na ich skłonności do rozwijania.
8. Coraz częściej zwracają się o pomoc i prośby do koneserów, rzemieślników, „erudytów” w organizowaniu różnych spraw. Z tego i korzyści, a chłopaki są zadowoleni - ich umiejętności są zauważane i nie leżą martwej wagi.
9. Pamiętaj, że nie może być całkowicie równych zdolności dla wszystkich i dla wszystkiego. Podejdź do każdej osoby indywidualnie. Mając to na uwadze, zbuduj swoje wymagania.
Niski wynik 3(umiejętność pracy z grupą).
Posłuchaj rady, zastosuj następujące style pracy z grupą. Każdy przywódca ma swoje „pismo odręczne”, sposób, sposób organizowania spraw zbiorowych. Te charakterystyczne dla lidera metody oddziaływania na osobę lub grupę nazywamy STYL PRACY. Istnieją 4 style:
1. Miażdżące strzały.
3. Pędzący wahadłowiec.
4. Flota pływająca.
Łamanie strzał. Wołające, nalegające, wymagające. Skuteczny w wciąż powstających zespołach.
Powracający bumerang. Doradzający, doradzający, kolegialny, wymagający. Ten styl sprawdza się w już ugruntowanym zespole.
Pędzący wahadłowiec. Przekonywanie, pytanie, kompromis. Skuteczny w zależności od sytuacji.
pływająca flota. Zgadzający się, ustępujący, nie wtrącający się. Skuteczny tylko jako wspierający styl przywództwa.