Temat usługi domowe w języku angielskim. Tematy konwersacji w języku angielskim

TEMATY W JĘZYKU ANGIELSKIM to krótkie teksty na określony temat. Tutaj znajdziesz oryginalne angielskie tematy na wiele tematów.

Dlaczego potrzebujemy angielskich tematów? Praca z tematami jest bardzo przydatna, ponieważ w większości temat jest zawsze dostosowany do konkretnego tematu, tj. nasycony odpowiednim słownictwem, które możesz napisać i nauczyć się na własny użytek. Nauczyciele lubią zmuszać uczniów do pracy nad tematami, często zachęcając ich do pisania własnych tekstów tematycznych.

Na tej stronie publikacja tematów na język angielski, których zbiór będzie regularnie aktualizowany. Tutaj możesz znaleźć gotowy temat, nauczyć się go na pamięć lub wziąć go za podstawę do opracowania własnej wypowiedzi.

Temat o sobie

Temat dla tych, którzy muszą nauczyć się mówić o sobie, swoich cechach charakteru, zainteresowaniach i życiu w ogóle.

Temat Moja rodzina

Ten temat pomoże Ci nauczyć się rozmawiać o członkach Twojej rodziny: opisać ich wiek, hobby, cechy osobowości.

Temat Strona główna

Naucz się rozmawiać o swoim domu: opis domu, opis wnętrza, działania wokół domu - to i wiele więcej w tym temacie.

Temat Mój dzień pracy

Temat o osobistym dniu pracy. O której godzinie zaczyna się dzień pracy, jak mija, co musisz zrobić w ciągu dnia - wszystkie niezbędne aspekty są ujawnione w tym temacie.

Temat Mój dzień wolny

Mój dzień wolny to temat, który mówi o sposobach spędzania wolnego czasu (pobyt w domu, spotykanie się z przyjaciółmi, odwiedzanie teatrów itp.). Jeśli potrzebujesz nauczyć się rozmawiać o tym, jak spędzasz weekendy, ten temat będzie dla Ciebie bardzo pomocny.

Temat Moje prace domowe

Ten wątek dotyczy wykonywania prac domowych. Dowiesz się, jak opisać swoje codzienne czynności domowe: zamiatanie podłogi, pranie i prasowanie ubrań, sprzątanie pokoju i wiele więcej w tym temacie po angielsku.

Temat Moja szkoła

Temat dla tych, którzy chcą sporządzić raport o swojej szkole w języku angielskim. Poznasz zwroty do opisania wygląd zewnętrzny budynki i jego dekoracja wnętrz. Nauczysz się rozmawiać o szkolnych przedmiotach i planach zajęć, a także o często wykonywanych zajęciach w szkole.

Temat Moje ulubione przedmioty w szkole

Chcesz porozmawiać o swoich ulubionych tematach i wyjaśnić, dlaczego je lubisz? Nie ma problemu! W tym wątku znajdziesz szczegółowy opis przedmioty szkolne i argumenty na ich korzyść.

Temat Zawody i Kariera

Wybór zawodu i przyszła kariera- trudny wybór. Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak rozmawiać na ten temat po angielsku, skorzystaj z tego tematu. Ten wątek jest wypełniony popularne zwroty oraz słownictwo, którego możesz użyć do opisania konkretnych zawodów.

Temat Przyjaciele i przyjaźń

Naucz się opisywać ludzi, w szczególności swojego chłopaka lub dziewczynę. Wygląd, cechy charakteru, przyzwyczajenia i hobby – to wszystko w tym temacie.

Temat Wycieczki i Podróże

Temat poświęcony podróżom i podróżom. Naucz się rozmawiać o urokach podróżowania, sposobach podróżowania, korzyściach płynących z różnych środków transportu i innych rzeczach.

Sklepy tematyczne i zakupy

Umiejętność porozumiewania się na temat zakupów wydaje się być bardzo ważna, ponieważ każdego dnia stajemy przed koniecznością zakupu czegoś. W naszym temacie znajdziesz przydatne słownictwo na temat zakupów i zakupów.

Temat Pory roku i pogoda

Uczymy się rozmawiać o pogodzie: opisujemy zjawiska pogodowe, charakteryzujemy klimat, wyrażamy swój osobisty stosunek do pogody. Temat jest nasycony słownictwem związanym z pogodą i jest przydatny dla każdego, kto uczy się angielskiego.

Temat Święta

Nasze życie byłoby nudne i nieciekawe, gdyby nie święta. Zapraszamy do zapoznania się z tematem, który opisuje najpopularniejsze święta obchodzone przez ludzi na całym świecie.

Najlepszy sport

Naucz się rozmawiać o sporcie: korzyści płynące z uprawiania sportu, korzyści z różnych sportów, współzawodnictwa sportowego i wiele więcej są omówione w tym temacie.

Temat Moi ulubieni pisarze

Temat poświęcony jest ulubionym pisarzom anglojęzycznym (angielskim i amerykańskim) i rosyjskim - Charlesowi Dickensowi (Charles Dickens), Ernestowi Hemingwayowi (Ernest Hemingway), Fiodorowi Dostojewskiemu.

Wielka Brytania Top

Ten temat zawiera krótkie ogólne informacje geograficzne i społeczno-kulturowe dotyczące Wielkiej Brytanii.

Teksty tematyczne (tematy) dla osób uczących się języka angielskiego w szkole (klasy 5-6). Te teksty w języku angielskim mają na celu powtórzenie omawianych tematów, rozwój języka pisanego i mówionego. Pytania do tekstów mogą być podstawą dialogów. Słowa i wyrażenia w tekstach odpowiadają słownictwu omawianemu na tych zajęciach. Strona posiada słownik. Aby znaleźć tłumaczenie nieznanego słowa, musisz je kliknąć 2 razy. Tekstom towarzyszą listy słów do powtórzenia na poniższe tematy, a także zadania na temat „List osobisty”.

Teksty (tematy):

Teksty (tematy) w języku angielskim (klasy 5-6)

Tekst 1. O sobie

Nazywam się ... . Mam… lata.

Jestem w… tej formie. Uczymy się różnych przedmiotów, ale moim ulubionym przedmiotem jest…

Mieszkam w … . Mam matkę, ojca, siostrę i brata. Moja rodzina jest przyjazna i kochająca.

Jestem wysoki (niski). Moje włosy są proste i długie. Mam duże brązowe oczy.

Mam wielu przyjaciół. Moim najlepszym przyjacielem jest … . Często spędzamy razem czas. Lubimy….

Teksty 2. Moja rodzina i ja

Moja rodzina jest duża. Są 6 z nas: ojciec, mama, moja siostra, dwóch braci i ja. Moja rodzina jest przyjazna i kochająca.

Imię mojego ojca to …. Jest mądry i miły. Z zawodu jest lekarzem.

Moja matka ma na imię …. Jest zajęta i kochająca. Ona nie pracuje. Ona jest panią domu.

Moja starsza siostra ma na imię… Jest bardzo piękną dziewczyną. Jej hobby to śpiewanie.
Mój młodszy brat ma na imię… Jest bardzo aktywny. Lubi sport.

Moje hobby to rysowanie. W wolnym czasie lubię rysować. Lubię też czytać książki. Moim ulubionym pisarzem jest…

W weekendy wszyscy członkowie naszej rodziny spędzają razem czas. Chodzimy na spacery, odwiedzamy muzea, chodzimy do kina czy teatru.

Bardzo kocham moją rodzinę.

Teksty 3. Moi przyjaciele

Mam bliskiego przyjaciela. Ma na imię… Mój przyjaciel jest w tej samej formie co ja. Dobrze się uczy. Jest dobrym uczniem i dobrym przyjacielem. Często pomaga mi odrabiać lekcje.

Lubię spędzać czas z moim przyjacielem. Idziemy na spacer, rozmawiamy o muzyce i razem chodzimy do kina.

Mam innego przyjaciela…. (jego Jej imię). Jest miłą dziewczyną. Jej ulubionym przedmiotem jest angielski. Spędza nad tym dużo czasu i bardzo dobrze o tym wie. Lubi też muzykę. Potrafi bardzo dobrze grać na pianinie.

Bardzo lubię mojego przyjaciela i uważam, że jesteśmy prawdziwymi przyjaciółmi.

Teksty 4. Moje miejsce

• ani ... ani - ani ... ani ...
• Szkoda! - Szkoda!

Mieszkam w mieszkaniu. To jest ani duży ani mały. Znajduje się na piątym piętrze. Nasze mieszkanie składa się z dwóch pokoi, kuchni, łazienki oraz przedpokoju.

Nasz salon jest duży. Jest lekki, ponieważ ma duże okno. Na lewo od okna stoi fortepian. Na prawo od okna znajduje się stara szafa. Na środku pokoju stoi duży okrągły stół. Często spotykamy się przy tym stole i gramy w gry stołowe. Na ścianach znajdują się piękne obrazy współczesnych artystów.

Mam własny pokój. To jest małe. Nie ma zbyt wielu mebli, ale jest bardzo przytulny. Szkodaże w moim pokoju nie ma balkonu.

Nasza kuchnia jest duża i wygodna. Mamy dużą lodówkę i kuchenkę mikrofalową. Zazwyczaj śniadanie i kolację jemy w kuchni.

Teksty 5. Moja szkoła

Mieszkam w Rosji. W moim kraju rok szkolny zaczyna się we wrześniu. Ma cztery lub trzy terminy.

Chodzę do szkoły nr 2009. W tym roku chodzę do V klasy. Mam 5 lub 6 lekcji dziennie. Lekcje zaczynają się o wpół do ósmej. Moją ulubioną lekcją jest sztuka. Lubię rysować, a nasz nauczyciel jest bardzo miły. Zawsze daje nam dobre oceny. W swoim planie zajęć mam też wiele innych przedmiotów.

Obiad jem o wpół do dziesiątej. W szkole też jem obiad. Po kolacji nie wracam do domu. Zostaję w szkole i bawię się z przyjaciółmi. Czasami też odrabiam lekcje w szkole.

Lubię szkołę, ale nie lubię lekcji. Rok szkolny kończy się w maju. Wakacje mamy w czerwcu, lipcu i sierpniu. Kocham lato!

Teksty 6. Moje urodziny

Mam urodziny w … dnia … (miesiąc). Lubię moje urodziny, bo dostaję dużo prezentów.

W zeszłym roku dostałam… W tym roku mam nadzieję, że rodzice podarują mi… jako prezent urodzinowy.

Zwykle urządzam przyjęcie urodzinowe w domu i jemy duży posiłek. Cała moja rodzina zbiera się wokół dużego stołu. Jest tort urodzinowy ze świeczkami. Wszyscy moi bliscy mówią mi „Wszystkiego najlepszego”.

Następnego dnia zapraszam przyjaciół i organizuję gry i quizy, śpiewam piosenki i żartuję. Zwykle dobrze się bawimy.

Bardzo lubię moje urodziny.

Teksty 7. Mój dzień

Zazwyczaj wstaję o 7 w poniedziałek, wtorek, środę, czwartek i piątek. W weekendy wstaję późno, bo nie muszę chodzić do szkoły (praca).
Potem idę do łazienki i myję twarz. Następnie ścielę łóżko i ubieram się.
Jem śniadanie o wpół do siódmej. Zwykle wypijam szklankę soku i kanapkę.
Wychodzę z domu o 8 rano. Moja szkoła jest blisko mojego domu i dotarcie tam zajmuje mi 5 minut. Zwykle mam 6 lekcji w szkole. Na przykład dzisiaj mam angielski, rosyjski, nauki ścisłe, matematykę, historię i sztukę.
Wracam do domu o drugiej i jem obiad. Potem trochę odpoczywam i zaczynam odrabiać lekcje.
Wieczorem jem kolację, a potem oglądam telewizję lub gram w gry komputerowe.
Idę spać o 10 rano.

Teksty 8

Mieszkam z rodzicami i muszę pomagać w domu. W każdą niedzielę sprzątam swój pokój. Odkurzam meble i odkurzam dywan. Kwiaty podlewam raz w tygodniu.
Pomagam mamie nakryć do stołu. Zmywam naczynia po obiedzie. Na zmianę z moim bratem.
Czasami pomagam mamie robić ciasta i torty. Rzadko chodzę na zakupy tylko wtedy, gdy mama mnie o to prosi. Kupuję chleb i owoce.
Rozumiem, że muszę pomagać rodzicom, bo ciężko pracują. I nie mam nic przeciwko temu.

Teksty 9. Moje hobby

Hobby to to, co ludzie lubią robić w wolnym czasie. Dobieramy hobby do naszych upodobań. Hobby czyni nasze życie interesującym. Czasami pomaga nam wybrać nasz przyszły zawód.
Mam też hobby. Moje hobby to…… Kiedy mam wolny czas, zawsze… (opisz swoje hobby)
W wolnym czasie lubię też robić zabawki. Lubię też czytać książki. Moim ulubionym pisarzem jest…
Jeśli Twoim hobby jest gotowanie, możesz powiedzieć, jak robisz ciasta i torty.

Teksty 10. Mój zwierzak

Zapamiętaj wyrażenie: mam chomika jako zwierzaka. - Mam zwierzaka, chomika.

Trzymam chomika jako zwierzaka. - Mam w domu chomika.

Witam! Chciałbym opowiedzieć o moim zwierzaku. To jest chomik i ma na imię Sue.

Sue ma około roku. Ona jest bardzo zabawna. Ma delikatną skórę i jasne, czarne oczy. Sue jest bardzo żywa i lubi biegać dookoła koło w jej klatce.

I trzymaj jej klatkę na korytarzu, bo w nocy hałasuje. Ale w dzień pozwalałem jej biegać po mieszkaniu i bawić się z nią.

Sue je warzywa, a ja karmić jej każdego dnia. I czysty jej klatka co tydzień. lubię opiekować się mój zwierzak.

Mam nadzieję, że kiedyś rodzice kupią mi jeszcze jednego zwierzaka. Chciałbym dostać królika na urodziny.

Te teksty trzeba uzupełnić i umieć powiedzieć. NIE zapamiętuj tekstów. Poniżej znajdziesz lista pytań do tekstówże musisz być w stanie odpowiedzieć.

Zadania i pytania do tekstów w języku angielskim (klasy 5-6)

Tekst 1. O sobie

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się _______. Mam lat. Mieszkam w _______.

Mam rodzinę. Jest 6 ______: moi rodzice, moi dziadkowie, moja siostra i ja.

Jeśli chodzi o mój wygląd, sam możesz zobaczyć. Ja jestem _______. Mam ______ włosy i ______ oczy.

Lubię _______i zawsze chodzę do ______ w wolnym czasie.

1. Przedstaw się.
2. Czym jesteś?
3. Ile masz lat?
4. Masz długie czy krótkie włosy?
5. Jakie są oczy?
6. Czy możesz opisać siebie?
7. Gdzie mieszkasz?
8. Masz jakichś przyjaciół?

Tekst 2. Moja rodzina i ja.

1. Pełny tekst 1.

W mojej rodzinie jest nas …………. Jesteśmy bliską rodziną. Jesteśmy społeczni i…

Moja mama jest ………………… Moja mama jest kochająca i ……….

Mój ojciec jest ……………………… Mój ojciec jest silny i …………..

Jeśli chodzi o mnie, myślę, że jestem ……………………… Chciałbym być bardziej ……..

Nie mam……. Mój starszy brat jest aktywny i …….
Moja młodsza siostra jest ładna, ale……….

Kocham moją rodzinę……

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

• główna cecha - główna cecha charakteru

1. Jak byś opisał swoją rodzinę?
2. Co robią twoi rodzice?
3. Jakie są główne cechy twoich rodziców?
4. Jakie są Twoje główne cechy?
5. Czy masz jakieś rodzeństwo?
6. Ile oni mają lat?
7. Jacy oni są?
8. Co lubisz robić razem?

2. Uzupełnij tekst 2 słowami: bliski, towarzyski, dogadać się, hobby, kartka, typowy, inteligentny, niegrzeczny, humor.

PRZYKŁADOWY LIST na temat „Moja rodzina”

Droga Aniu,
Dziękuję za list. Poprosiłeś mnie, żebym napisała o mojej rodzinie.

Cóż, nasza rodzina to _____ rosyjska rodzina: ojciec, matka, dwoje dzieci (moja młodsza siostra i ja) i kot. Jesteśmy rodziną _____ i _____ dobrze ze sobą.

Moja mama jest nauczycielką w szkole. Jest _____. Jej ______ maluje. Mój tata jest komputerem _________. On jest _________. Ma dobre wyczucie __________. Moja młodsza siostra Ann jest zabawna i czasami ____________.

Mam nadzieję, że wkrótce się odezwiesz.

wszystkiego najlepszego,
Polina

Tekst 3. Moi przyjaciele.

1. Uzupełnij tekst.

Mam przyjaciela. Jej imię to….. . Ona jest dziewczyną . Ona ma ______ brązowe włosy i ______ niebieskie oczy. Jest szczupła i ______. Ma bzika na punkcie kolekcjonowania lalek. Jest bardzo dumna ze swojego dużego _________.

Spotykamy się codziennie, bo jesteśmy w tej samej formie. Rozmawiamy w czasie ______i często _____ razem po szkole.

Jest dobrą uczennicą i czasami pomaga mi z moim _______.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Czy masz wielu przyjaciół?
2. Kto jest twoim najlepszym przyjacielem?
3. Kiedy się zaprzyjaźniłeś?
4. Jak wygląda Twój przyjaciel?
5. Dlaczego go (ją) lubisz?
6. Co macie ze sobą wspólnego?
7. Czy dzielisz się pomysłami?
8. Jak często do siebie dzwonicie?
9. Jak lubisz spędzać czas razem?
10. Co lubi robić twój przyjaciel?

Tekst 4. Moje miejsce.

1. Uzupełnij tekst.

Moja rodzina mieszka na _______ piętrze w dużym domu. Nasze mieszkanie to ______. Mamy dwie sypialnie, _______, _________ , _______ i toaletę.

Największym pokojem w naszym mieszkaniu jest _______. Jest to _____ pokój z dużym stołem pośrodku. W _____ znajduje się przytulna sofa. Tuż na przeciwległej ścianie znajduje się duży płaski ekran.

Kiedy jesteśmy w domu, często _____ w pokoju i spędzamy czas grając w gry lub oglądając telewizję.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Mieszkasz w mieszkaniu lub w domu?
2. Czy to jest duże czy małe?
3. Ile to ma pokoi?
4. Co jest w salonie?
5. Co jest w kuchni?
6. Czy masz swój własny pokój?

Tekst 5. Moja szkoła.

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się ____ Jestem ____. Jestem w______ w szkole numer _____.

Mam _____ wiele przedmiotów w tym roku. Uczę się matematyki, historii, rosyjskiego, angielskiego, nauk ścisłych, _______. Lubię _______. Nie lubię _________.

Lubię szkołę, ponieważ lubię ________ moich przyjaciół podczas przerw.

Ale nie lubię dostawać _____ocen.

3. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. W jakiej szkole studiujesz?
2. W jakiej jesteś formie?
3. Jakie lekcje/przedmioty lubisz?
4. Jakie lekcje/przedmioty nie lubisz?
5. Ile masz przedmiotów? Czym oni są?
6. Jakie przedmioty masz w swoim planie zajęć (w poniedziałek)?
7. Co robisz na lekcjach angielskiego?
8. Jaki przedmiot chciałbyś studiować?
9. Lubisz przerwy?
10. Niektórzy uczniowie nie lubią szkoły. Czy myślisz dlaczego?

Tekst 6. Moje urodziny.

1. Uzupełnij tekst.

Moje ostatnie przyjęcie urodzinowe

W zeszłym roku moje siostry zorganizowały dla mnie przyjęcie urodzinowe.

Kiedy mnie nie było, dostali _________ na imprezę. Oni _________ dom i _______ pizzę. Ozdabiają mój pokój balonami. Oni _______w swoich najlepszych ubraniach i wyglądali _______.

Kiedy oceniam dzwonek do drzwi, zaczęła grać muzyka. Wszedłem do pokoju i zobaczyłem na stole duże _________. _______ 13 świec na nim.

Moje siostry śpiewały mi, Wszystkiego najlepszego dla ciebie. Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin. Wszystkiego najlepszego,… Wszystkiego najlepszego dla ciebie. »

Byłem bardzo……

Jak zorganizować przyjęcie szkolne

Mam _____________ na przyjęcie szkolne w przyszłym tygodniu.

Przede wszystkim, Ustalę datę i godzinę oraz napiszę ____________ (zaproszenia).

Następnie Pomyślę, kto może mi pomóc w zorganizowaniu przyjęcia. Myślę, że poproszę mojego przyjaciela Ilyę o przyniesienie płyt. Będzie odpowiedzialny za ___________. Jestem _______, aby poprosić mojego przyjaciela Slavę o _______ gitarę. Potrafi grać na gitarze bardzo __________. Poproszę Anyę o ________ jedzenie.

I Poproszę Svetę o zrobienie ____________. Więc dziewczyny będą ______________ na posiłek.

Również Mam ______ kupować drobne prezenty dla moich przyjaciół, ponieważ na imprezie będziemy mieć quizy i konkursy.

Mam nadzieję, że impreza będzie _____________.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Ile masz teraz lat?
2. Kiedy są twoje urodziny?
3. Lubisz przyjęcia urodzinowe?
4. Jak obchodzisz swoje urodziny?
5. Kogo zapraszasz na swoje urodziny?
6. Lubisz dostawać prezenty, prawda?
7. Jakie prezenty lubisz najbardziej ze wszystkich?

Tekst 7. Mój dzień (Mój dzień pracy / Mój dzień wolny)

1. Uzupełnij tekst.

Mój dzień szkolny zaczyna się wcześnie.

Wstaję o 7 rano, _______ moją twarz i ubieram się. Potem ______ moje łóżko i idę do _______ na śniadanie.

Wychodzę z domu do szkoły o 8 rano. W drodze do szkoły często _____ moich przyjaciół i idziemy do szkoły ______.

Jestem ______w domu o godzinie 15.

jem obiad, a potem ______ bo często jestem _____. Kiedy mam mało pracy domowej, mogę iść do _______ lub _______.

Wieczorem zwykle ______ lub______.

I ________do łóżka o 22:00

2.1. Odpowiedz na pytania do tekstu „Mój dzień pracy”.

1. Kiedy wstajesz w dni robocze?
2. Trudno ci wstać wcześnie, prawda?
3. Czy zazwyczaj ścielisz swoje łóżko?
4. Co masz zwykle na śniadanie?
5. Kiedy wychodzisz z domu do szkoły?
6. Gdzie jest Twoja szkoła?
7. Ile czasu zajmuje Ci dotarcie do szkoły na piechotę?
8. Kiedy wrócisz do domu?
9. Co robisz po tym?
10. Co lubisz robić wieczorami?
11. Kiedy idziesz do łóżka?

2.2. Odpowiedz na pytania do tekstu „My Day Out”

1. Lubisz weekendy? Czemu?
2. O której wstajesz?
3. Co robisz rano/po południu/ wieczorem?
4. Lubisz oglądać telewizję?
5. Czy chodzisz do parku?
6. Czy idziesz popływać?
7. Spotykasz się z przyjaciółmi?
8. Kto robi zakupy w Twojej rodzinie?
9. Czy lubisz zakupy?

2.3 Wymyśl swoją historię zgodnie z poniższym planem. Pamiętaj, aby użyć słowa przekazujące sekwencję działań (WKRÓTCE). W tekście są one wyróżnione pogrubioną czcionką.

Mój zwykły dzień

Zwykle wstaję około...

Następnie I...

Dalej …

Kiedy Wracam do domu ze szkoły, ja…

Zwykle jemy obiad około…

Pomagam mamie przy obiedzie. I….

Po Odrabiam pracę domową, lubię…

Zawsze to robię…. zanim Idę do łóżka.

Tekst 8. Jak pomagam w domu.

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się _____________. Mieszkam z rodzicami.

Kocham moją rodzinę i pomagam rodzicom ________dom.

Zawsze odkurzam _______. Czasami pomagam mamie ________do stołu. I zwykle ________ wstaję po posiłkach. Często ______mój pokój i __________kwiaty.

Ale nigdy nie robię ___________. Nie lubię tego.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Czy twoi przyjaciele pomagają rodzicom?
2. Czy pomagasz rodzicom w domu?
3. Czy możesz posprzątać swój pokój?
4. Czy podlewasz kwiaty?
5. Czy zmywasz naczynia?
6. Czy pomagasz nakryć do stołu?
7. Odkurzasz dywan?
8. Czy chodzisz do sklepów i kupujesz jedzenie?
9. Czego nie lubisz robić?

Tekst 9. Moje hobby.

1. Uzupełnij tekst.

Nasze hobby

Różni ludzie lubią ____________ rzeczy. Dlatego mamy ____________ hobby.

Lubię________________________ (3 zdania o sobie).

Moja przyjaciółka Nastya lubi __________. Ona szaleje na punkcie______________(3 zdania o swoim chłopaku/dziewczynie)

Myślę, że hobby czyni nasze życie ______________.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Jakie znasz hobby?
2. Czy grasz na jakimś instrumencie muzycznym?
3. Jakie jest Twoje hobby?
4. Czy myślisz, że Twoje hobby może Ci pomóc w przyszłości?
5. Kim chcesz być?

Tekst 10. Mój zwierzak.

1. Uzupełnij tekst.

Zwierzęta, które trzymamy w domu, to nasze_____. Mogą to być psy, _______, _______,
_______ lub _______.

Ludzie lubią zwierzęta. Lubią je oglądać i traktować jak prawdziwych członków rodziny. Psy i koty to nasze _________zwierzaki.

Mam _____zwierzaki. W moim domu __________trzy koty, pies, dwa chomiki i papuga. Kocham je wszystkie i jestem bardzo _________, kiedy się z nimi bawię. Ja _______ też się nimi opiekuję. Moja mama pomaga mi je _______. Kiedy dorosnę, chcę ________ weterynarza i zabrać _______zwierząt.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

1. Czy masz zwierzaka?
2. Jakie to zwierzę?
3. Jaki jest twój zwierzak?
4. Jak dbasz o swojego zwierzaka?
5. Chcesz mieć jeszcze jednego zwierzaka?

Do napisania artykułu wykorzystano opracowania do różnych podręczników, a także podręcznik autorstwa T.Yu. Zhurin język angielski. 55 tematów ustnych w języku angielskim dla uczniów klas 5-11” (częściowo zrewidowane i uzupełnione)

Temat "O sobie" - "O sobie"

Mam na imię Ivan. Mam 8 lat. Jestem uczniem i chodzę do szkoły. Mieszkam w Nowosybirsku. Mam (mam) dużą rodzinę: ojca, matkę, dziadka i siostrę. Jesteśmy razem bardzo przyjaźni i szczęśliwi.

Tłumaczenie

Mam na imię Ivan. Mam 8 lat Jestem uczniem i chodzę do szkoły. Mieszkam w Nowosybirsku. Mam dużą rodzinę: ojca, matkę, dziadka i siostrę. Jesteśmy razem bardzo przyjaźni i szczęśliwi.

Temat „Moja rodzina” - „Moja rodzina”

Moja rodzina nie jest zbyt duża. Mam (mam) ojca, matkę i młodszego brata. Moja mama ma na imię Marina i jest sprzedawczynią w sklepie. Jest szczupła, miła i miła. Mój ojciec nazywa się Victor. On jest kierowcą. Jest zabawny i odważny. Mój brat ma 4 lata i nie chodzi do szkoły. Lubię się z nim bawić. Bardzo kocham moją rodzinę.

Tłumaczenie

Moja rodzina nie jest zbyt duża. Mam tatę, mamę i młodszego brata. Mama ma na imię Marina, jest sprzedawczynią. Jest szczupła, piękna i miła. Tata ma na imię Victor. Jest kierowcą. Jest zabawny i odważny. Mój brat ma 4 lata i nie chodzi do szkoły. Lubię się z nim bawić. Bardzo kocham moją rodzinę.

Temat "Mój przyjaciel" - "Mój przyjaciel"

Mój przyjaciel ma na imię Vika. Jest moją koleżanką z klasy i ma 9 lat. Zawsze chodzimy razem do szkoły. Jej ulubionym przedmiotem jest angielski. Mój przyjaciel potrafi grać na pianinie i śpiewać. Lubimy się bawić i razem chodzić na spacery.

Vika jest miłą i mądrą dziewczyną. Ona jest bardzo ładna. Ona jest wysoka i szczupła. Jej włosy są długie i ciemne, jej oczy są niebieskie.

Tłumaczenie

Mój przyjaciel ma na imię Vika. Jest moją koleżanką z klasy i ma 9 lat. Zawsze chodzimy razem do szkoły. Jej ulubionym przedmiotem szkolnym jest angielski. Mój przyjaciel potrafi grać na pianinie i śpiewać. Uwielbiamy się bawić i spacerować razem.

Vika jest miłą i mądrą dziewczyną. Ona jest bardzo piękna. Ona jest wysoka i szczupła. ona ma długo ciemne włosy, jej oczy są niebieskie.

Temat „Moje hobby” - „Moje hobby”

Kiedy mam wolny czas, lubię robić wiele rzeczy. Lubię jeździć na rowerze, grać w piłkę i czytać. Bardzo dobrze umiem grać w piłkę nożną. To moje ulubione hobby. Zwykle gram z przyjaciółmi na naszym szkolnym boisku. Jeżdżę też na rowerze wiosną i latem.

Tłumaczenie

Kiedy mam czas wolny Uwielbiam robić wiele rzeczy. Uwielbiam jeździć na rowerze, grać w piłkę i czytać. Potrafię dobrze grać w piłkę nożną. To moje ulubione hobby. Zwykle bawię się z przyjaciółmi na szkolnym dziedzińcu. Na rowerze jeżdżę również wiosną i latem.

Temat "Moje mieszkanie" - "Moje mieszkanie"

Mieszkam z rodziną w mieszkaniu. Jest duży i piękny. Znajdują się w nim dwa pokoje: salon i sypialnia. Mamy również (mamy) kuchnię i łazienkę. Moim ulubionym pokojem jest salon. Jest w nim duża sofa, fotel, telewizor i kilka półek na książki. Na podłodze leży brązowy dywan. Bardzo kocham nasze mieszkanie.

Tłumaczenie

Mieszkam z rodziną w mieszkaniu. Jest duża i piękna. Posiada dwa pokoje: salon i sypialnię. Posiadamy również kuchnię i łazienkę. Moim ulubionym pokojem jest salon. Posiada dużą sofę, fotel, telewizor i kilka półek na książki. Na podłodze leży brązowy dywan. Bardzo lubię nasze mieszkanie.

Temat „Mój dzień” - „Mój dzień”

Zwykle wstaję o 7 rano. Myję się, ubieram i idę do kuchni. Na śniadanie mam owsiankę, kanapkę i herbatę. Chodzę do szkoły o 7.40 i zwykle mam 5 lub 6 lekcji. Zawsze jem obiad w szkole. Wracam do domu o 2 lub 3 i odpoczywam. Potem odrabiam pracę domową. O szóstej jemy obiad. Moja mama zwykle gotuje mięso lub ryby i ziemniaki. Czytam i oglądam telewizję, potem o 10 idę spać.

Tłumaczenie

Zwykle wstaję o 7 rano. Myję się, ubieram i idę do kuchni. Na śniadanie jem owsiankę, kanapkę i piję herbatę. Do szkoły chodzę o 7.40 i zazwyczaj mam 5-6 lekcji. Zawsze jem obiad w szkole. Wracam do domu o 2-3 i odpoczywam. Potem odrabiam pracę domową. O szóstej jemy obiad. Moja mama zwykle gotuje mięso lub rybę z frytkami. Czytam i oglądam telewizję, potem kładę się spać o 10 rano.

Temat „Mój zwierzak” - „Mój zwierzak”

Bardzo kocham zwierzęta: koty, psy, ptaki, konie. Mam (mam) zwierzaka w domu. To chomik i nazywa się Billy. Billy jest bardzo mały i zabawny. Lubię się z nim bawić. Mieszka w klatce. Mój chomik je kukurydzę i jabłka i pije wodę. Billy jest moim ulubionym zwierzakiem.

Tłumaczenie

Bardzo kocham zwierzęta: koty, psy, ptaki, konie. Mam zwierzaka. To jest chomik, nazywa się Billy. Billy jest bardzo mały i zabawny. Uwielbiam się z nim bawić. Mieszka w klatce. Mój chomik je kukurydzę i jabłka i pije wodę. Billy jest moim ulubionym zwierzakiem.

Temat „Mój ulubiony przedmiot szkolny” - „Mój ulubiony przedmiot szkolny”

Mam na imię Masza i jestem uczennicą. W szkole uczymy się wielu przedmiotów. Lubię angielski, matematykę, czytanie i rosyjski. Moim ulubionym przedmiotem jest czytanie. Czytamy w poniedziałki, wtorki i piątki. Nasza nauczycielka jest bardzo miła i życzliwa. Czytamy ciekawe historie i bajki, uczymy się wierszy i opowiadamy o nich. Chcę przeczytać wszystkie rosyjskie książki.

Każdy z nas kiedykolwiek stanął przed zadaniem pisania lub mówienia o sobie. Mogło to być podczas ubiegania się o pracę, poznawania nowych ludzi, wypełniania ankiety, egzaminu lub po prostu był tematem Twojej szkolnej eseju.

Ważne jest, aby od razu określić, jak głęboka i obszerna powinna być Twoja opowieść o sobie. Oczywiście wszystko zależy od sytuacji. Jeśli przygotowujesz się do rozmowy kwalifikacyjnej, historia powinna być jasna, zwięzła, rzeczowa. Powinieneś skupić się na swoim wykształceniu, doświadczeniu zawodowym, cechach biznesowych i ogólnie na swoich mocnych stronach i perspektywach jako pracownika. Jeśli twoja historia koncentruje się na nowych znajomościach, najprawdopodobniej będziesz opowiadać głównie o swoich hobby, nawykach, charakterze itp. W szkolnym eseju na pewno będziesz musiał porozmawiać o swojej rodzinie i przyjaciołach oraz planach na przyszłość. Sytuacje, w których musisz mówić o sobie, mogą być bardzo różne.

Opracowujemy plan opowiadania o sobie „O sobie”

Jeśli staniesz przed zadaniem opowiedzenia o sobie po angielsku, z pomocą przyjdą Ci gotowe szablony fraz, do których otrzymasz pełnoprawny esej. Najpierw musisz sam określić, o czym konkretnie chcesz porozmawiać i opracować jasny plan historii. Proponuję nauczyć się „uniwersalnego” planu rozmowy własnej, który sprawdza się w prawie każdej sytuacji. Sam będziesz mógł zdecydować, które punkty twojego eseju zostaną omówione bardziej szczegółowo, a które nie. Do każdej pozycji otrzymasz szablon zwrotów z tłumaczeniem, który będziesz musiał uzupełnić o informacje o sobie.

Nasz plan fabularny przedstawia się następująco:

1. Wprowadzenie i ogólne informacje o sobie (Wprowadzenie i ogólne informacje o sobie)
2. Miejsce zamieszkania (miejsce, w którym mieszkam)
3. Informacje o rodzinie
4. Edukacja
5. Miejsce pracy (Moja praca)
6. Moje hobby, talenty, zainteresowania (Moje hobby, talenty i zainteresowania)
7. Cechy charakteru (Ccharakter)
8. Plany na przyszłość Frazy szablonowe są głównymi pomocnikami w pisaniu opowiadania o sobie

Pisanie opowiadania „O sobie”

Na wstępie, jeśli sytuacja na to pozwala, możesz wypowiedzieć następującą frazę:

• Trudno mówić o sobie, bo tylko ludzie wokół mnie widzą mnie obiektywnie - Bardzo trudno mówić o sobie, bo mogą mnie obiektywnie postrzegać tylko z zewnątrz

• Pozwól, że się przedstawię - Pozwól, że się przedstawię
• Pozwól, że opowiem Ci kilka słów o sobie - Pozwól, że opowiem Ci trochę o sobie

Najpierw podaj swoje imię i nazwisko:

• Nazywam się Valentin - Nazywam się Valentin

Jeśli Twoi bliscy dzwonią do Ciebie inaczej, możesz dodać następujące słowa:

• Ale moi przyjaciele nazywają mnie Vel - Ale przyjaciele zwykle nazywają mnie Val
• Ale ludzie zwykle nazywają mnie Valea - Ale zwykle nazywają mnie Valya
• Ale możesz mówić do mnie Vel - Ale możesz mówić do mnie Val

Możesz określić pochodzenie swojego imienia lub coś w nim interesującego:

• To jest nazwa łacińska - To jest nazwa łacińska
• Zostałem nazwany po babci - zostałem nazwany po babci
• Moje imię jest dość niezwykłe i lubię je - Moje imię jest dość niezwykłe i lubię je

Następnie możesz określić wiek:

• mam 25 lat
• Urodziłam się w 1988 - Urodziłam się w 1988
• Za trzy miesiące skończę 30 lat - za trzy miesiące skończę 30 lat
• W październiku skończę 20 lat - w październiku skończę 20 lat

• Jestem z Sankt Petersburga
• Pochodzę z Francji, mieszkam w Paryżu - jestem z Francji, mieszkam w Paryżu
• Kiedyś mieszkałem w Sankt Petersburgu, teraz mieszkam w Moskwie – kiedyś mieszkałem w Sankt Petersburgu, a teraz mieszkam w Moskwie.
• Urodziłem się w Londynie i mieszkam tam całe życie - urodziłem się w Londynie i mieszkam tam przez całe życie
• Urodziłem się w Balcie. To małe miasteczko niedaleko Odessy. Kiedy miałam 16 lat przeprowadziłam się z rodziną do Petersburga - urodziłam się w Balcie. To małe miasteczko niedaleko Odessy. Kiedy miałam 16 lat, przeprowadziłam się z rodziną do Petersburga

Jeśli Twój rozmówca jest zainteresowany, możesz poświęcić kilka zdań swojemu miastu, jego lokalizacji i atrakcjom. W Ameryce przy spotkaniu z nową osobą ten element jest po prostu obowiązkowy. Z jakiegoś powodu jest to bardzo ważne dla Amerykanów. Osoba może urodzić się na przykład w stanie Illinois i w wczesne dzieciństwo przenieść się do innego stanu, ale podczas spotkania z pewnością wspomni, że pochodzi ze stanu Illinois.

• Moje rodzinne miasto jest bardzo duże, mieszka tam milion ludzi - Moje rodzinne miasto jest bardzo duże, mieszka tam milion ludzi
• Znajduje się na południu kraju - Znajduje się na południu kraju
• Moje rodzinne miasto jest centrum przemysłu lekkiego - Moje rodzinne miasto jest centrum przemysłu lekkiego
• Moje rodzinne miasto słynie z teatru - Moje rodzinne miasto słynie z teatru

Jeśli piszesz o sobie esej po angielsku, koniecznie musisz wspomnieć o swojej rodzinie:

• Pochodzę z dużej/małej rodziny - pochodzę z dużej/małej rodziny
• Wszyscy członkowie mojej rodziny są pomocni i przyjaźni - Wszyscy członkowie mojej rodziny są przyjaźni
• W rodzinie jest nas pięcioro - W rodzinie jest nas pięcioro
• Dobrze się ze sobą dogadujemy - Dobrze się ze sobą dogadujemy
• Mam ojca matkę i dwóch młodszych braci / sióstr - mam ojca, matkę i dwóch młodszych braci / sióstr

W stosownych przypadkach podaj ogólne fakty dotyczące każdego członka rodziny. Powiedz nam, ile mają lat, co robią, kto jest wykształcony, gdzie mieszkają itp. Ale nie daj się ponieść emocjom. Cała historia wciąż dotyczy ciebie, a nie członków twojej rodziny.

Kolejnym punktem naszego programu jest edukacja. Najprawdopodobniej będzie to obowiązkowe w każdym scenariuszu. Jeśli nadal jesteś w szkole, ale możesz użyć następujących zwrotów:

• Chodzę do szkoły. Jestem w dziewiątej klasie - chodzę do szkoły. jestem w dziewiątej klasie
• Jestem dobra z niemieckiego i matematyki - dobrze sobie radzę z niemieckiego i matematyki
• Moje ulubione przedmioty to hiszpański i literatura - Moimi ulubionymi przedmiotami są język i literatura hiszpańska

Jeśli ukończyłeś już szkołę średnią i jesteś studentem, poniższe zwroty są dla Ciebie:

• Skończyłem szkołę w 2010 r. - ukończyłem szkołę w 2010 r.
• Jestem studentką London University of the Arts
• Jestem studentką pierwszego/drugiego roku - jestem na pierwszym/drugim roku
• Jestem na pierwszym/drugim/trzecim roku - jestem na pierwszym/drugim/trzecim roku
• Mój kierunek to psychologia / specjalizuję się w psychologii - moja specjalność to psychologia

Jeśli już ukończyłeś szkołę:

• Ukończyłam Uczelnię w 2014 roku - Ukończyłam Uczelnię w 2014 roku
• Studia ukończyłem z wyróżnieniem - studia ukończyłem z wyróżnieniem
• Ukończyłam filologię
• Z wykształcenia prawnik – z wykształcenia prawnik
• Na uniwersytecie studiowałem wiele przedmiotów - Na uniwersytecie studiowałem wiele przedmiotów

Jeśli pracujesz, podaj kilka sugestii dotyczących swojego zawodu:

• Jestem / pracuję jako nauczyciel - pracuję jako nauczyciel
• W przyszłości chcę zostać prawnikiem - W przyszłości chcę zostać prawnikiem
• Pracuję dla (nazwa firmy) - Pracuję dla (nazwa firmy)
• W tej chwili szukam pracy - W tej chwili szukam pracy
• W tej chwili jestem bezrobotny - W tej chwili jestem bezrobotny

Poświęć kilka zdań swoim hobby, zainteresowaniom, talentom. Aby to zrobić, użyj następujących zwrotów:

• Jeśli chodzi o moje zainteresowania to lubię muzykę - jeśli chodzi o moje zainteresowania to lubię muzykę
• Lubię sport - lubię sport
• Bardzo dobrze umiem grać w tenisa - jestem dobry w tenisie
• Interesuję się historią - Interesuję się historią
• Kiedy mam trochę wolnego czasu chodzę na siłownię - Kiedy mam wolny czas chodzę na siłownię
• W wolnym czasie zazwyczaj czytam książki - W wolnym czasie zazwyczaj czytam książki
• Dużo czasu poświęcam nauce języków obcych - dużo czasu poświęcam nauce języków obcych

W opowiadaniu o sobie w języku angielskim musisz opisać swoją postać. Możesz wymienić swoje zalety i wady. Możesz też wymienić cechy, które cenisz u ludzi lub odwrotnie – nie akceptujesz.

• Osoby, które mnie dobrze znają, mówią, że jestem osobą godną zaufania - Osoby, które mnie dobrze znają, mówią, że jestem osobą godną zaufania
• Moje najlepsze cechy to cierpliwość i kreatywność - Moje najlepsze cechy to cierpliwość i kreatywność
• Jestem osobą komunikatywną i mam wielu przyjaciół - jestem osobą towarzyską i mam wielu przyjaciół
• Czasami mogę być leniwy - Czasami mogę być leniwy
• Lubię obcować z uprzejmymi i inteligentnymi ludźmi - lubię komunikować się z dobrze wychowanymi i inteligentnymi ludźmi
• Doceniam szczerość i zaufanie - doceniam szczerość i uczciwość
• Nienawidzę, gdy ludzie kłamią i zdradzają - nienawidzę, gdy ludzie kłamią lub zdradzają
• Irytują mnie nierzetelni ludzie - irytują mnie nierzetelni ludzie

Aby opisać swoją postać, możesz potrzebować następujących przymiotników:

aktywny - aktywny
komunikatywny - towarzyski
kreatywna - kreatywna
niezawodny - niezawodny
pewny siebie - pewny siebie
przyjazny - przyjazny
towarzyski - towarzyski
roztargniony - rozproszony
spokój - spokój
leniwy - leniwy

Możesz uzupełnić swoją historię o sobie kilkoma zdaniami o swoich planach na przyszłość lub po prostu o swoich marzeniach:

• W przyszłości chcę być lekarzem - W przyszłości chcę zostać lekarzem
• Chcę stać się sławną osobą - W przyszłości chcę stać się sławny
• Moim marzeniem jest podróżować dookoła świata - Moim marzeniem jest podróżować dookoła świata
• Marzę o dużym domu - marzę o dużym domu

W opowiadaniu o sobie w języku angielskim (o sobie) bardzo ważne jest płynne przejście z jednego punktu do drugiego. Powinieneś otrzymać piękny, spójny esej, a nie jakąś listę fraz. Użyj sugestii dotyczących linków:

• Moja rodzina jest dla mnie bardzo ważna - Moja rodzina jest dla mnie bardzo ważna
• A co z moją postacią, jestem uprzejmą osobą - jeśli chodzi o moją postać, jestem uprzejmą osobą
• Teraz chciałbym opowiedzieć o moich zainteresowaniach - Teraz chciałbym opowiedzieć o moich zainteresowaniach

Teraz masz „szkielet” opowiadania o sobie (About Yourself) w języku angielskim. W zależności od sytuacji trzeba to samemu korygować i uzupełniać. Najważniejsze, że Twoja historia brzmi interesująco i kompetentnie.

Jeśli zadajesz sobie trud samodzielnego skomponowania opowiadania „O sobie”, to uwierz mi, przyda się nie raz. Mam nadzieję, że ten artykuł naprawdę pomoże Ci stworzyć własną, niepowtarzalną kompozycję "About Myself". Życzę sukcesów w nauce języka angielskiego!

Obejrzyj następujące samouczki wideo na ten temat: „O sobie”

60 głosów: 4,92 z 5)

Na tej stronie oferujemy TEMATY W JĘZYKU ANGIELSKIM język.

Jeśli uczysz się angielskiego, nie możesz obejść się bez tematów konwersacyjnych, takich jak: „Moja rodzina”, „Podróże”, „Hobby”, „Zwiedzanie restauracji lub kawiarni” itp. Faktem jest, że język jest ściśle związany z rzeczywistością: rzeczowniki nazywają otaczające nas przedmioty, czasowniki wyrażają wszelkie działania itp.

Ponieważ nasze życie składa się z różnych sfer warunkowych (rodzina, praca, nauka itp.), język niejako rozkłada się na te sfery. Językowe środki, najczęściej używane w jakiejkolwiek dziedzinie, tworzą motywy. Tak więc słowa, których najczęściej używamy w instytucjach edukacyjnych, odnoszą się do tematu „Studium”; słownictwo, którego używamy rozmawiając z lekarzem może być tematem „Zdrowie” lub „Wizyta u lekarza”.

Ponieważ nasze życie jest nieograniczonym zbiornikiem wszystkiego na świecie, istnieje nieskończona liczba tematów. Gdybyśmy jednak dokonali określonej oceny tematów, to na najwyższych pozycjach znalazłyby się konwersacyjne tematy życia codziennego, z których niektóre już nazwaliśmy: „Moja rodzina”, „Hobby”, „Wizyta u lekarza” itp. To właśnie te codzienne tematy zaleca się opanować w pierwszej kolejności.

W tej chwili mamy następujące TEMATY W JĘZYKU ANGIELSKIM język:

>>

Wszystko, czego potrzebuje każdy turysta, aby nauczyć się płynnie porozumiewać na lotnisku w języku angielskim.

>>

Business English do komunikacji biznesowej i biznesowej.

>>

Nauka języka angielskiego nie może być oddzielona od znajomości rzeczywistości kraje anglojęzyczne. Wielka Brytania jest jednym z głównych krajów anglojęzycznych. Poznaj lepiej ten kraj.

>>

Uczymy się opisywać wygląd osoby: wysoki lub chudy, z długimi włosami lub łysy, z tatuażem lub z pieprzykiem itp. Umiejętność opisania wyglądu osoby jest zawsze przydatna.

>>

Jeśli odwiedzasz obce miasto, musisz być w stanie zapytać o kierunek i lokalizację, wziąć taksówkę, podać adres i komunikować się z lokalni mieszkańcy na różne tematy związane z Twoim poruszaniem się po mieście. Ten temat pomoże Ci w pełni przygotować się do wyjazdu za granicę.

>>

Nieodłączną częścią życia są różne operacje z pieniędzmi. Robisz je codziennie, kiedy kupujesz jedzenie lub jakiekolwiek towary, płacisz za transport, wymieniasz pieniądze, idziesz do kawiarni lub restauracji itp. W tej sekcji nauczysz się konkretnego języka angielskiego, którego potrzebujesz podczas dokonywania transakcji pieniężnych.

>>

„Smaczny” temat, który z wielką przyjemnością studiują wszyscy uczniowie.

>>

Uczymy się i wypracowujemy w mowie imiona różnych zwierząt - od najzwyklejszych po egzotyczne.

>>

Poznaj najpopularniejsze angielskie nazwy. Nazwy angielskie podane z transkrypcją i tłumaczeniem.

>>

Mieszkanie to jeden z najpotrzebniejszych tematów do rozmów. Uczymy się opisywać mieszkanie, nazywać elementy wyposażenia wnętrz, nazywać różne czynności związane z mieszkaniem itp. Sekcja zawiera spis słownictwa tematycznego, szereg lekcji audio, serię ćwiczeń.

>>

Londyn jest jedną z największych stolic europejskich, potężnym centrum finansowym i przemysłowym Europy, ważnym miejscem kulturalnym i historycznym. Temat Londynu powinien oczywiście być obecny w arsenale uczniów języka angielskiego.

>>

Całe słownictwo niezbędne do robienia zakupów. Seria ćwiczeń, dialogów i tekstów, lekcji audio i wideo, po nauce, które można łatwo odwiedzić sklep za granicą i dokonywać zakupów.

>>

Motyw dla miłośników samochodów. Pamiętaj, aby zwrócić szczególną uwagę na ten temat, jeśli wybierasz się do obcego kraju i planujesz podróż samochodem.

>>

Jeśli chcesz nauczyć się komunikować na temat muzyki, nie omijaj tej sekcji.

>>

Nazwy różnych napojów w jednej sekcji - napoje alkoholowe i bezalkoholowe, gazowane i niegazowane. A także szereg ćwiczeń do wypracowywania nazw napojów w mowie.

>>

Odzież to coś, co nas bezpośrednio dotyczy, dlatego musimy dobrze znać nazwy elementów garderoby i umieć używać tych słów w mowie.

>>

Angielski temat, w którym uczymy się mówić o sobie: podać imię, podać swoje dane, porozmawiać o krewnych itp.

>>

Naucz się płynnie komunikować w języku angielskim z zagranicznym personelem hotelowym. Naucz się przydatnych słów i zwrotów, opanuj typowe dialogi.

>>

Motyw pogodowy sprawdza się bardzo dobrze w prawie wszystkich przypadkach: można go wykorzystać do osłabienia rozmowy, która utknęła w ślepym zaułku, można rozpocząć rozmowę na ten temat i zakończyć z nim rozmowę. Jest to neutralny temat, który musisz opanować, jeśli chcesz dogłębnie nauczyć się mówionego angielskiego.

>>

Uczymy się nazw zawodów, wypracowujemy słownictwo tematyczne w mowie, oglądamy lekcje wideo, słuchamy materiałów audio.

>>

Jeden z najczęstszych tematów w języku angielskim: opanowujemy wyznaczanie krewnych, podajemy im opis, opisujemy relacje rodzinne i robimy znacznie więcej.

>>

Gorący temat dla tych, którzy planują szukać pracy w zagranicznej firmie. Jeśli jesteś jedną z tych osób, to czas nauczyć się przeprowadzać rozmowę kwalifikacyjną po angielsku.

>>

Sport to jeden z podstawowych tematów w nauce języka angielskiego. Oferujemy opanowanie słownictwa, naukę zwrotów potocznych, zapoznanie się z przykładami esejów o tematyce sportowej itp.

>>

Studiujemy i szkolimy nazwy głównych krajów.

>>

Telefon jest niezbędnym atrybutem naszego życia. Naucz się komunikować przez telefon w języku angielskim - możesz to wykorzystać w życiu.

>>

Znajomość angielskich nazw części ciała może być przydatna w wielu przypadkach. Na przykład, aby powiedzieć lekarzowi, co dokładnie cię boli. Lub opisz policjantowi oznaki osoby: wysokie czoło, krótkie palce, krzywe nogi itp. Tutaj oferujemy opanowanie tematu części ciała na dobrym poziomie: czekasz na ćwiczenia i różne lekcje na ten temat.

>>

Temat transportu nie może pozostać bez uwagi, gdyż jego znajomość jest niezbędna do pełnej znajomości języka angielskiego. Na każdym wyjeździe za granicę stajemy przed koniecznością ustalenia, jak dojechać do wybranego miejsca, gdzie się przesiąść itp. środkami transportu. Poza tym często musimy przywołać taksówkę, wsiadać i wysiadać z autobusu oraz robić wiele innych rzeczy.

>>

Czy kiedykolwiek chciałeś oglądać mecze piłki nożnej, słuchać spikerów i rozumieć wszystko, co mówią? Czy kiedykolwiek miałeś ochotę czytać wiadomości piłkarskie w oryginale? W końcu czy dążysz do doskonałości w języku angielskim? Jeśli odpowiedziałeś twierdząco na przynajmniej jedno pytanie, jesteś we właściwym miejscu. W tej sekcji nauczysz się perfekcyjnie mówić po angielsku w piłce nożnej.

>>

Czy możesz opisać swoją szkołę, szkolne życie? Czasami trzeba to zrobić, dlatego zalecamy zwrócenie szczególnej uwagi na ten temat. W tym temacie znajdziesz przydatne słownictwo, ćwiczenia, lekcje audio i wideo.