czynniki antropogeniczne. Prezentacja „Wpływ czynników środowiskowych na organizm człowieka” Czynniki środowiskowe i prezentacja ich klasyfikacji

07.03.2020

Ekologia przedmiotu

Ekologia - nauka o związkach organizmów między sobą i ze środowiskiem (gr. oikos - mieszkanie; logos - nauka). Termin został wprowadzony w 1866 roku przez niemieckiego zoologa E. Haeckela.
Obecnie ekologia to rozgałęziony system nauk:

autekologia bada relacje w społecznościach;

ekologia populacji bada relacje osobników tego samego gatunku w populacjach, wpływ środowiska na populacje, relacje między populacjami;

globalna ekologia bada biosferę i zagadnienia jej ochrony.

Kolejne podejście w dziale ekologii Słowa kluczowe: ekologia mikroorganizmów, ekologia grzybów, ekologia roślin, ekologia zwierząt, ekologia człowieka, ekologia przestrzeni .

Zadania ekologii

Badanie związków organizmów;

Zbadanie relacji między organizmami a środowiskiem;

Badanie wpływu środowiska na strukturę, aktywność życiową i zachowanie organizmów;

Prześledzić wpływ czynników środowiskowych na rozmieszczenie gatunków i zmiany społeczności;

Opracowanie systemu środków ochrony przyrody.

Wartość ekologii

Pomaga określić miejsce człowieka w przyrodzie;

Udziela wiedzy o wzorcach środowiskowych, co pozwala przewidywać skutki działalności gospodarczej człowieka, prawidłowo i racjonalnie korzystając z zasobów naturalnych;

Wiedza ekologiczna jest niezbędna dla rozwoju rolnictwa, medycyny, rozwoju środków ochrony środowiska.

Metody ekologiczne

obserwacja
porównanie
eksperyment
modelowanie matematyczne
prognozowanie

Zasady klasyfikacji ekologicznej

Klasyfikacja pomaga zidentyfikować możliwe sposoby adaptacji do środowiska.
Podstawą klasyfikacji ekologicznej mogą być różne kryteria: metody żywienia, siedlisko, ruch, stosunek do temperatury, wilgotności, ciśnienia, światła itp.

Klasyfikacja organizmów z natury żywienia

1. Autotrofy: 2. Heterotrofy:

ALE). Fototrofy a) saprofity

B). Chemotrofy b) holozoiczny:

- saprofagi

- fitofagi

- zoofagiczny

- trupojady

Autotrofy organizmy syntetyzujące substancje organiczne z substancji nieorganicznych.
Fototrofy- organizmy autotroficzne, które wykorzystują energię światła słonecznego do syntezy substancji organicznych.
Chemotrofy- organizmy autotroficzne, które wykorzystują energię chemiczną do syntezy substancji organicznych; znajomości.
Heterotrofy- organizmy żywiące się gotowymi substancjami organicznymi.
Saprofity- heterotrofy wykorzystujące roztwory prostych związków organicznych.
Holozoik- heterotrofy, które mają kompleks enzymów i mogą jeść złożone związki organiczne, rozkładając je na proste:
Saprofagiżywią się martwymi resztkami roślin;
Fitofagi konsumenci żywych roślin;
Zoofagi jeść żywe zwierzęta;
Nekrofagi jeść martwe zwierzęta.

Historia ekologii

Duży wpływ na rozwój ekologii miały:

Arystoteles (384-322 pne) - starożytny grecki naukowiec, opisał zwierzęta i ich zachowanie, zamknięcie organizmów w siedliskach.

C. Linneusz (1707-1778) - szwedzki przyrodnik, podkreślał znaczenie klimatu w życiu organizmów, badał relacje między organizmami.

J.B. Lamarck (1744-1829) - francuski przyrodnik, autor pierwszej doktryny ewolucyjnej, uważał, że wpływ okoliczności zewnętrznych jest jedną z najważniejszych przyczyn ewolucji.

K.Rulie (1814-1858) - rosyjski naukowiec, uważający, że budowa i rozwój organizmów zależny jest od środowiska, podkreślał potrzebę badania ewolucji.

Ch.Darwin (1809-1882) - angielski przyrodnik, twórca doktryny ewolucyjnej.

E. Haeckel (1834-1919) Niemiecki biolog, w 1866 r. ukuł termin ekologia.

C. Elton (1900) - angielski naukowiec - twórca ekologii populacji.

A. Tansley (1871-1955) Angielski naukowiec, w 1935 r. wprowadził pojęcie ekosystemu.

WN Sukaczew (1880-1967) Rosyjski naukowiec, w 1942 r. wprowadził pojęcie biogeocenoz.

KA Timiryazev (1843-1920) - rosyjski naukowiec, poświęcił swoje życie badaniu fotosyntezy.

WW Dokuczajew (1846-1903) - rosyjski naukowiec zajmujący się glebą.

V.I.Vernadsky (1863-1945) Rosyjski naukowiec, twórca teorii biosfery jako globalnego ekosystemu.

Siedlisko

Siedlisko - to wszystko, co otacza jednostkę (populację, społeczność) i wpływa na nią.
Czynniki środowiskowe:

abiotyczny - czynniki przyrody nieożywionej; biotyczny - czynniki żywej przyrody; antropogeniczny związane z działalnością człowieka.

Można wyróżnić następujące główne siedliska: woda, ziemia-powietrze, gleba, organizmy żywe.

Środowisko wodne

W środowisku wodnym duże znaczenie mają takie czynniki jak reżim zasolenia, gęstość wody, prędkość przepływu, nasycenie tlenem oraz właściwości gleby. Mieszkańcy zbiorników wodnych nazywają się hydrobionty, wśród nich są:

neuston - organizmy żyjące w pobliżu powierzchniowej warstwy wody;

plankton (fitoplankton i zooplankton) - zawieszony, „unoszący się” w wodzie do organizmu;

nekton - dobrze pływający mieszkańcy słupa wody ;

bentos - organizmy bentosowe.

środowisko glebowe

Mieszkańcy gleby nazywani są edafobionty, czyli geobiontów, dla których duże znaczenie ma budowa, skład chemiczny i wilgotność gleby.

Środowisko ziemia-powietrze

Żyjący organizm

Adaptacje siedlisk

Adaptacje mogą mieć charakter morfologiczny, fizjologiczny i behawioralny.

Adaptacje morfologiczne

Adaptacje morfologiczne przejawiają się w zmianach kształtu i budowy organizmów.
Na przykład rozwój grubej i długiej sierści u ssaków, gdy są one hodowane w niskich temperaturach ; mimika- imitacja niektórych gatunków przez inne w kolorze i kształcie.
Często organizmy o różnym pochodzeniu ewolucyjnym są obdarzone wspólnymi cechami strukturalnymi.
Konwergencja- zbieżność znaków (podobieństwo w budowie), które powstały pod wpływem względnie identycznych warunków istnienia w różnych organizmach. Na przykład kształt ciała i kończyn rekina i delfina.

Adaptacje fizjologiczne

Adaptacje fizjologiczne objawiają się zmianą procesów życiowych organizmu, na przykład zdolnością do termoregulacji u zwierząt endotermicznych (ciepłokrwistych), które są w stanie odbierać ciepło w wyniku reakcji biochemicznych

Adaptacje behawioralne

Adaptacje behawioralne często kojarzone z fizjologicznymi, np. zawieszoną animacją, migracją.

Wiele adaptacji wykształciło się w organizmach pod wpływem sezonowych i dobowych rytmów, takich jak opadanie liści, nocny i dobowy tryb życia.
Reakcja organizmów na długość godzin dziennych, która rozwinęła się w związku ze zmianami sezonowymi, nazywa się fotoperiodyzm .
Pod wpływem rytmów ekologicznych organizmy wykształciły rodzaj „zegara biologicznego”, który zapewnia orientację w czasie, przygotowanie do oczekiwanych zmian.
Na przykład kwiaty kwitną w czasie, gdy zwykle obserwuje się optymalną wilgotność, światło i inne warunki do zapylania: mak - od 5 do 14-15 godzin; mniszek lekarski - od 5-6 do 14-15; nagietek - od 9 do 16-18; dzika róża - od 4-5 do 19-20

Ekologia -

nauka o związkach organizmów żywych i ich społeczności między sobą i ze środowiskiem

Termin " ekologia„Zaproponowany w 1866 roku przez E. Haeckela.

Obiekty ekologia mogą być populacjami organizmów, gatunków, zbiorowisk, ekosystemów i biosfery jako całości

Zadania ekologii

Bada wpływ środowiska na rośliny i zwierzęta, populacje, gatunki i ekosystemy

Badanie struktury ludności i jej liczebności

Badanie interakcji między żywymi organizmami

Bada wpływ czynników środowiskowych na człowieka

Bada produktywność ekosystemów

Biotyczny - to rodzaje wpływu na organizmy innych zwierząt.

Czynniki biotyczne

Bezpośredni

Pośredni

Predator zjada swoją zdobycz

Jeden organizm zmienia środowisko innego organizmu

Czynniki antropogeniczne -

są to formy działalności człowieka, które mają wpływ na dziką przyrodę (z każdym rokiem te czynniki wzrastają)

Wpływ czynników środowiskowych na organizm

Czynniki środowiskowe ciągle się zmieniają

Zmienność czynników

regularne, okresowe (sezonowe zmiany temperatury, odpływy, przypływy)

Nieregularny

(zmiany pogody, powodzie, pożary lasów)

Na organizm oddziałują jednocześnie liczne i różnorodne czynniki.

Każdy gatunek ma swoje własne granice wytrzymałości.

szeroki zakres wytrzymałość zwierzęta żyjące na dużych szerokościach geograficznych mają wahania temperatury. Tak więc lisy polarne w tundrze mogą tolerować wahania temperatury w granicach 80 °C.

(od +30 do -45)

Porosty mogą wytrzymać temperatury od

-70 do +60

Niektóre gatunki ryb oceanicznych mogą egzystować w temperaturach od -2 do +2

DZIAŁANIE CZYNNIKA ŚRODOWISKOWEGO NA ORGANIZM

Zakres wytrzymałości

organizm

wartość czynnika najkorzystniejszego dla żywotnej czynności wzrostu i reprodukcji nazywana strefą optymalną

ucisk

normalna

aktywność życiowa

ŚMIERĆ

Między strefą optymalną a skrajnymi punktami istnieją strefy ucisku lub strefy stresu, co pogarsza życie

Ekstremalna wartość czynnika, po przekroczeniu której warunki stają się nieprzydatne do życia i powodują śmierć jest granicą wytrzymałości

Liebig (Liebig), Tylko my, słynny niemiecki chemik, 1803-73, profesor chemii od 1824 w Giessen, od 1852 w Monachium

1 slajd

czynniki środowiskowe. czynniki środowiskowe. Ogólne wzorce działania na organizmy.

2 slajdy

PLANOWANIE Środowisko i warunki bytowania organizmów. Klasyfikacja czynników środowiskowych. Wpływ na organizmy czynników abiotycznych. Plastyczność ekologiczna organizmów. Połączone działanie czynników. czynnik ograniczający.

3 slajdy

Siedlisko organizmu to zespół abiotycznych i biotycznych warunków życia, to część przyrody, która otacza organizmy żywe i ma na nie bezpośredni lub pośredni wpływ.

4 slajdy

Środowisko każdego organizmu składa się z wielu elementów: natury nieorganicznej i organicznej oraz elementów wprowadzonych przez człowieka. Jednocześnie niektóre elementy są częściowo lub całkowicie obojętne dla organizmu. potrzebne organizmowi. mieć negatywny wpływ.

5 slajdów

Warunki życia to zbiór elementów środowiska niezbędnych organizmowi, z którymi jest on w nierozerwalnej jedności i bez których nie może istnieć.

6 slajdów

Czynniki środowiskowe Są to elementy środowiska, które są niezbędne dla organizmu lub niekorzystnie na niego wpływają. W naturze czynniki te nie działają w oderwaniu od siebie, ale w postaci złożonego kompleksu.

7 slajdów

Kompleks czynników środowiskowych, bez których organizm nie może istnieć, jest warunkiem istnienia tego organizmu. Różne organizmy różnie postrzegają te same czynniki i reagują na nie.

8 slajdów

Wszelkie przystosowania organizmów do życia w różnych warunkach rozwinęły się historycznie. W rezultacie powstały zgrupowania roślin i zwierząt charakterystyczne dla każdego obszaru geograficznego.

9 slajdów

Klasyfikacja czynników środowiskowych. Abiotyczny - zespół warunków środowiska nieorganicznego (klimatycznych, chemicznych, fizycznych, edafogenicznych, orograficznych). Biotyczny - zestaw wpływów żywotnej aktywności niektórych organizmów na inne (fitogeniczne, zoogeniczne, antropogeniczne).

10 slajdów

11 slajdów

Wpływ na organizmy czynników abiotycznych. Czynniki abiotyczne mogą mieć bezpośrednie i pośrednie skutki. Wpływ czynników środowiskowych zależy nie tylko od ich charakteru, ale także od dawki odczuwanej przez organizm. Wszystkie organizmy wyewoluowały adaptacje.

12 slajdów

Czynniki środowiskowe mogą działać zarówno w formie bezpośredniej, jak i pośredniej. Każdy czynnik środowiskowy charakteryzuje się pewnymi wskaźnikami ilościowymi: siłą i zasięgiem działania.

13 slajdów

Optimum - intensywność czynnika środowiskowego, najkorzystniejsza dla życia organizmu. Pessimum - intensywność czynnika środowiskowego, w którym aktywność życiowa organizmu jest maksymalnie obniżona.

14 slajdów

15 slajdów

Granica tolerancji to cały przedział wpływu czynnika środowiskowego (od minimalnego do maksymalnego oddziaływania), przy którym możliwy jest wzrost i rozwój organizmu.

16 slajdów

Plastyczność ekologiczna (walencja) Właściwość gatunków do adaptacji do określonego zakresu czynników środowiskowych. Im szerszy zakres wahań czynnika ekologicznego, w ramach którego dany gatunek może istnieć, tym większa jest jego plastyczność ekologiczna.

17 slajdów

Gatunek Eurybiont (szeroko zaadaptowany) - zdolny do wytrzymania znaczących zmian w środowisku. Gatunki Stenobiont (wąsko przystosowane) są w stanie istnieć z niewielkimi odchyleniami czynnika od wartości optymalnej.

18 slajdów

Zakresy adaptacji organizmów do warunków środowiskowych

slajd 2

Ekologia przedmiotu

Ekologia to nauka o związkach organizmów między sobą i ze środowiskiem (gr. oikos – mieszkanie; logos – nauka). Termin został wprowadzony w 1866 roku przez niemieckiego zoologa E. Haeckela. Obecnie ekologia to rozgałęziony system nauk: autekologia bada relacje w społecznościach; ekologia populacji zajmuje się badaniem relacji osobników tego samego gatunku w populacjach, wpływu środowiska na populacje, relacji między populacjami; ekologia globalna bada biosferę i kwestie jej ochrony. Inne podejście w dziale ekologia: ekologia mikroorganizmów, ekologia grzybów, ekologia roślin, ekologia zwierząt, ekologia człowieka, ekologia przestrzeni.

slajd 3

Zadania ekologii

Badanie związków organizmów; - badanie relacji między organizmami a środowiskiem; - badanie wpływu środowiska na strukturę, życie i zachowanie organizmów; - prześledzić wpływ czynników środowiskowych na rozmieszczenie gatunków i zmiany zbiorowisk; - opracować system środków ochrony przyrody.

slajd 4

Wartość ekologii

Pomaga określić miejsce człowieka w przyrodzie; - daje wiedzę o wzorcach środowiskowych, co pozwala przewidywać skutki działalności gospodarczej człowieka, prawidłowo i racjonalnie wykorzystując zasoby naturalne; - wiedza o środowisku jest niezbędna dla rozwoju rolnictwa, medycyny, dla rozwoju środków ochrony środowiska.

zjeżdżalnia 5

Metody ekologiczne

obserwacja eksperyment porównawczy modelowanie matematyczne prognozowanie

zjeżdżalnia 6

Zasady klasyfikacji ekologicznej

Klasyfikacja pomaga zidentyfikować możliwe sposoby adaptacji do środowiska. Podstawą klasyfikacji ekologicznej mogą być różne kryteria: metody żywienia, siedlisko, ruch, stosunek do temperatury, wilgotności, ciśnienia, światła itp.

Slajd 7

Klasyfikacja organizmów według charakteru żywienia

1. Autotrofy: 2. Heterotrofy: A). Fototrofy a) saprofity B). Chemotrofia) holozoany: - saprofagi - fitofagi - zoofagi - nekrofagi

Slajd 8

Autotrofy to organizmy, które syntetyzują substancje organiczne z substancji nieorganicznych. Fototrofy to organizmy autotroficzne, które wykorzystują energię światła słonecznego do syntezy substancji organicznych. Chemotrofy to organizmy autotroficzne, które wykorzystują energię chemiczną do syntezy substancji organicznych; znajomości. Heterotrofy to organizmy żywiące się gotowymi substancjami organicznymi. Saprofity to heterotrofy, które wykorzystują roztwory prostych związków organicznych. Holozoik to heterotrofy, które mają kompleks enzymów i mogą jeść złożone związki organiczne, rozkładając je na proste: saprofagi żywią się martwymi pozostałościami roślin; Fitofagi są konsumentami żywych roślin; Zoofagi jedzą żywe zwierzęta; Nekrofagi jedzą martwe zwierzęta.

Slajd 9

Slajd 10

slajd 11

zjeżdżalnia 12

slajd 13

Historia ekologii

Ogromny wpływ na rozwój ekologii mieli: Arystoteles (384-322 pne) - starożytny grecki naukowiec, opisał zwierzęta i ich zachowanie, zamykanie organizmów w siedliskach. K. Linney (1707-1778) – szwedzki przyrodnik, podkreślał znaczenie klimatu w życiu organizmów, badał relacje między organizmami. J.B. Lamarck (1744-1829) - francuski przyrodnik, autor pierwszej doktryny ewolucyjnej, uważał, że wpływ okoliczności zewnętrznych jest jedną z najważniejszych przyczyn ewolucji. K. Rulye (1814-1858) - rosyjski naukowiec, uważający, że struktura i rozwój organizmów zależny jest od środowiska, podkreślał potrzebę badania ewolucji. C. Darwin (1809-1882) – angielski przyrodnik, twórca doktryny ewolucyjnej. E. Haeckel (1834-1919) Niemiecki biolog, termin ekologia wprowadził w 1866 roku. Ch.Elton (1900) – angielski naukowiec – twórca ekologii populacji. A. Tensley (1871-1955) Angielski naukowiec w 1935 wprowadził pojęcie ekosystemu. VN Sukachev (1880-1967) Rosyjski naukowiec, w 1942 r. wprowadził pojęcie biogeocenoz. K.A. Timiryazev (1843-1920) - rosyjski naukowiec, poświęcił swoje życie badaniu fotosyntezy. V.V. Dokuchaev (1846-1903) - rosyjski naukowiec zajmujący się glebą. VI Vernadsky (1863-1945) Rosyjski naukowiec, twórca doktryny biosfery jako globalnego ekosystemu.

Slajd 14

Siedlisko

Siedlisko to wszystko, co otacza jednostkę (populację, społeczność) i wpływa na nią. Czynniki środowiskowe: abiotyczne - czynniki przyrody nieożywionej; biotyczny – czynniki przyrodnicze; antropogeniczny - związany z działalnością człowieka. Można wyróżnić następujące główne siedliska: woda, ziemia-powietrze, gleba, organizmy żywe.

zjeżdżalnia 15

Środowisko wodne

W środowisku wodnym duże znaczenie mają takie czynniki jak reżim zasolenia, gęstość wody, prędkość przepływu, nasycenie tlenem oraz właściwości gleby. Mieszkańcy zbiorników wodnych nazywani są hydrobiontami, wśród nich są: neuston - organizmy żyjące w pobliżu powierzchniowej warstwy wody; plankton (fitoplankton i zooplankton) – zawieszony, „unoszący się” w wodzie do organizmu; nekton - dobrze pływający mieszkańcy słupa wody; bentos - organizmy denne.

zjeżdżalnia 16

środowisko glebowe

Mieszkańców gleby nazywa się edafobiontami, czyli geobiontami, dla których bardzo ważna jest budowa, skład chemiczny i wilgotność gleby.

Slajd 17

Środowisko ziemia-powietrze

Dla mieszkańców środowiska gruntowo-powietrznego szczególnie ważne są: temperatura, wilgotność, zawartość tlenu i oświetlenie.

Slajd 19

Każdy organizm nieustannie wymienia substancje z otoczeniem i zmienia samo środowisko. Wiele organizmów żyje w wielu siedliskach. Zdolność organizmów do przystosowania się do pewnych zmian w środowisku nazywa się adaptacją. Ale różne organizmy mają różną zdolność do wytrzymywania zmian warunków życia (na przykład wahania temperatury, światła itp.), tj. mają różną tolerancję - zakres stabilności. Na przykład: eurybionty - organizmy o szerokim zakresie tolerancji, tj. zdolny do życia w różnych warunkach środowiskowych (na przykład karp); stenobionty to organizmy o wąskim zakresie tolerancji, które wymagają ściśle określonych warunków środowiskowych (np. pstrąg).

Slajd 20

Intensywność czynnika, najbardziej korzystna dla życia organizmu, nazywana jest optymalną. Czynniki środowiskowe, które niekorzystnie wpływają na aktywność życiową, utrudniają istnienie gatunku, nazywane są ograniczającymi. Niemiecki chemik J. Liebig (1803-1873) sformułował prawo minimum: pomyślne funkcjonowanie populacji lub społeczności organizmów żywych zależy od szeregu warunków. Czynnikiem ograniczającym lub ograniczającym jest każdy stan środowiska, który zbliża się lub przekracza granicę stabilności danego organizmu. Całość wszystkich czynników (warunków) i zasobów środowiska, w których gatunek może istnieć w przyrodzie, nazywana jest jego niszą ekologiczną. Bardzo trudno, a częściej wręcz niemożliwe jest scharakteryzowanie całkowicie ekologicznej niszy organizmu.

slajd 21

Adaptacje siedlisk

Adaptacje mogą mieć charakter morfologiczny, fizjologiczny i behawioralny.

zjeżdżalnia 22

Adaptacje morfologiczne

Adaptacje morfologiczne przejawiają się w zmianie kształtu i budowy organizmów. Na przykład rozwój grubej i długiej sierści u ssaków hodowanych w niskich temperaturach; Mimikra to imitacja jednego gatunku przez inny pod względem koloru i kształtu. Często organizmy o różnym pochodzeniu ewolucyjnym są obdarzone wspólnymi cechami strukturalnymi. Konwergencja - zbieżność cech (podobieństwa w budowie), które powstały pod wpływem względnie identycznych warunków istnienia w różnych organizmach. Na przykład kształt ciała i kończyn rekina i delfina.

zjeżdżalnia 23

Adaptacje fizjologiczne

Adaptacje fizjologiczne przejawiają się w zmianie procesów życiowych organizmu, na przykład zdolności do termoregulacji u zwierząt endotermicznych (ciepłokrwistych), które są w stanie odbierać ciepło w wyniku reakcji biochemicznych

zjeżdżalnia 24

Adaptacje behawioralne

Adaptacje behawioralne często kojarzą się z adaptacjami fizjologicznymi, takimi jak zawieszona animacja, migracja.

Slajd 25

Wiele adaptacji wykształciło się w organizmach pod wpływem sezonowych i dobowych rytmów, takich jak opadanie liści, nocny i dobowy tryb życia. Reakcja organizmów na długość godzin dziennych, która rozwinęła się w związku ze zmianami sezonowymi, nazywana jest fotoperiodyzmem. Pod wpływem rytmów ekologicznych organizmy wykształciły rodzaj „zegara biologicznego”, który zapewnia orientację w czasie, przygotowanie do oczekiwanych zmian. Na przykład kwiaty kwitną w czasie, gdy zwykle obserwuje się optymalną wilgotność, światło i inne warunki do zapylania: mak - od 5 do 14-15 godzin; mniszek lekarski - od 5-6 do 14-15; nagietek - od 9 do 16-18; dzika róża - od 4-5 do 19-20

Zobacz wszystkie slajdy

Opis prezentacji na poszczególnych slajdach:

1 slajd

Opis slajdu:

2 slajdy

Opis slajdu:

Przedmiot Ekologia Ekologia to nauka o związkach organizmów między sobą oraz ze środowiskiem (gr. oikos – mieszkanie; logos – nauka). Termin został wprowadzony w 1866 roku przez niemieckiego zoologa E. Haeckela. Obecnie ekologia to rozgałęziony system nauk: autekologia bada relacje w społecznościach; ekologia populacji zajmuje się badaniem relacji osobników tego samego gatunku w populacjach, wpływu środowiska na populacje, relacji między populacjami; ekologia globalna bada biosferę i kwestie jej ochrony. Inne podejście w dziale ekologia: ekologia mikroorganizmów, ekologia grzybów, ekologia roślin, ekologia zwierząt, ekologia człowieka, ekologia przestrzeni.

3 slajdy

Opis slajdu:

Zadaniem ekologii jest badanie relacji między organizmami; - badanie relacji między organizmami a środowiskiem; - badanie wpływu środowiska na strukturę, życie i zachowanie organizmów; - prześledzić wpływ czynników środowiskowych na rozmieszczenie gatunków i zmiany zbiorowisk; - opracować system środków ochrony przyrody.

4 slajdy

Opis slajdu:

Wartość ekologii – pomaga określić miejsce człowieka w przyrodzie; - daje wiedzę o wzorcach środowiskowych, co pozwala przewidywać skutki działalności gospodarczej człowieka, prawidłowo i racjonalnie wykorzystując zasoby naturalne; - wiedza o środowisku jest niezbędna dla rozwoju rolnictwa, medycyny, dla rozwoju środków ochrony środowiska.

5 slajdów

Opis slajdu:

Metody eksperymentu porównawczego obserwacji ekologii modelowania matematycznego prognozowania

6 slajdów

Opis slajdu:

Zasady klasyfikacji ekologicznej Klasyfikacja pomaga zidentyfikować możliwe sposoby adaptacji do środowiska. Podstawą klasyfikacji ekologicznej mogą być różne kryteria: metody żywienia, siedlisko, ruch, stosunek do temperatury, wilgotności, ciśnienia, światła itp.

7 slajdów

Opis slajdu:

Klasyfikacja organizmów ze względu na charakter żywienia 1. Autotrofy: 2. Heterotrofy: A). Fototrofy a) saprofity B). Chemotrofy b) holozoany: - saprofagi - fitofagi - zoofagi - nekrofagi

8 slajdów

Opis slajdu:

9 slajdów

Opis slajdu:

10 slajdów

Opis slajdu:

11 slajdów

Opis slajdu:

12 slajdów

Opis slajdu:

13 slajdów

Opis slajdu:

Historia ekologii Ogromny wpływ na rozwój ekologii wywarli: Arystoteles (384-322 pne) - starożytny grecki naukowiec, opisał zwierzęta i ich zachowanie, zamykanie organizmów w siedliskach. K. Linney (1707-1778) – szwedzki przyrodnik, podkreślał znaczenie klimatu w życiu organizmów, badał relacje między organizmami. J.B. Lamarck (1744-1829) - francuski przyrodnik, autor pierwszej doktryny ewolucyjnej, uważał, że wpływ okoliczności zewnętrznych jest jedną z najważniejszych przyczyn ewolucji. K. Rulye (1814-1858) - rosyjski naukowiec, uważający, że struktura i rozwój organizmów zależny jest od środowiska, podkreślał potrzebę badania ewolucji. C. Darwin (1809-1882) – angielski przyrodnik, twórca doktryny ewolucyjnej. E. Haeckel (1834-1919) Niemiecki biolog, termin ekologia wprowadził w 1866 roku. Ch.Elton (1900) – angielski naukowiec – twórca ekologii populacji. A. Tensley (1871-1955) Angielski naukowiec w 1935 wprowadził pojęcie ekosystemu. VN Sukachev (1880-1967) Rosyjski naukowiec, w 1942 r. wprowadził pojęcie biogeocenoz. K.A. Timiryazev (1843-1920) - rosyjski naukowiec, poświęcił swoje życie badaniu fotosyntezy. V.V. Dokuchaev (1846-1903) - rosyjski naukowiec zajmujący się glebą. VI Vernadsky (1863-1945) Rosyjski naukowiec, twórca doktryny biosfery jako globalnego ekosystemu.

14 slajdów

Opis slajdu:

Siedlisko Siedlisko to wszystko, co otacza i wpływa na jednostkę. Czynniki środowiskowe: abiotyczne - czynniki przyrody nieożywionej; biotyczny – czynniki przyrodnicze; antropogeniczny - związany z działalnością człowieka. Można wyróżnić następujące główne siedliska: woda, ziemia-powietrze, gleba, organizm.

15 slajdów

Opis slajdu:

Środowisko wodne W środowisku wodnym duże znaczenie mają takie czynniki jak reżim zasolenia, gęstość wody, prędkość przepływu, nasycenie tlenem oraz właściwości gleby. Mieszkańcy zbiorników wodnych nazywani są hydrobiontami, wśród nich są: neuston - organizmy żyjące w pobliżu powierzchniowej warstwy wody; plankton (fitoplankton i zooplankton) – zawieszony, „unoszący się” w wodzie do organizmu; nekton - dobrze pływający mieszkańcy słupa wody; bentos - organizmy denne.

16 slajdów

Opis slajdu:

Środowisko glebowe Mieszkańców gleb określa się mianem edafobiontów, czyli geobiontów, dla których bardzo ważna jest budowa, skład chemiczny i wilgotność gleby.

17 slajdów

Opis slajdu:

Środowisko gruntowo-powietrzne Dla mieszkańców środowiska gruntowo-powietrznego szczególnie ważne są: temperatura, wilgotność, zawartość tlenu, oświetlenie.

18 slajdów

19 slajdów

Opis slajdu:

20 slajdów

Opis slajdu:

czynniki antropogeniczne. Prezentacja „Wpływ czynników środowiskowych na organizm człowieka” Czynniki środowiskowe i prezentacja ich klasyfikacji

Ekologia przedmiotu

Zadania ekologii

Wartość ekologii

Metody ekologiczne

Zasady klasyfikacji ekologicznej

Klasyfikacja organizmów według charakteru żywienia

Historia ekologii

Siedlisko

Środowisko wodne

środowisko glebowe

Środowisko ziemia-powietrze

Adaptacje siedlisk

Adaptacje morfologiczne

Adaptacje fizjologiczne

Adaptacje behawioralne

Zgłoś literówkę

Tekst do wysłania do naszych redaktorów:

Twój komentarz (opcjonalnie):