Snaipera taktikas apmācība. Snaipera šautenes nodarbības: Snaipera apmācība. Uzbrukums ēkai snaipera aizsegā

NORĀDĪJUMI par Sarkanās armijas APŠAUDĒŠANU

ŠAUŠANAS APMĀCĪBU METODIKA UN ŠAUŠANAS KURSS SNIPERA APMĀCĪBAI

COP 32 pielikums

Sarkanās armijas Sauszemes spēku Kaujas apmācības direktorāta izdevums

Maskava 1933

SPECIĀLAS INSTRUKCIJAS

1. Mūsdienu šaušanas cīņā snaiperiem var tikt uzdoti šādi uzdevumi:

a) ienaidnieka pavēlniecības personāla, viņa novērošanas un sakaru aģentūru iznīcināšana;

b) ienaidnieka ugunsieroču, īpaši labi maskēto, apspiešana;

c) ienaidnieka bruņumašīnu apžilbināšana;

d) cīņa pret lejupejošiem ienaidnieka lidaparātiem.

2. Snaiperi šauj uz zemes mērķiem no šautenēm ar atvērtiem tēmēkļiem līdz 1000 m, ar optiskajiem tēmēkļiem līdz 1500 m.

Kopumā šaušana snaiperiem ir iespējama tēmēekļa griezuma ietvaros, ņemot vērā mērķa redzamību, svarīgumu un iespēju trāpīt tam. Snaiperi var šaut pa gaisa mērķiem līdz 500 m.

3. Snaiperu uguns apmācība sastāv no šādu apmācības uzdevumu konsekventas izpētes:

a) īpaša, precīza un pārliecinoša šāviena izdarīšana fiksētā mērķī, šaujot ar parastu un optisku tēmēkli;

b) ātra šāviena izdarīšana, lai uzvarētu (pēkšņi uz īsu brīdi parādās mērķi);

c) trāpīšana uz ātri kustīgiem zemes mērķiem;

d) mērķtiecīga šāviena izgatavošana no dažādām pozīcijām, “apstāties aiz patvertnēm, šaujot ar parastu un optisko tēmēkli;

e) ienaidnieka gaisa mērķu sakaušana;

f) vairāku mērķu ātra iznīcināšana ar uguns pārnesi pa priekšu un dziļumā ar parasto un optisko tēmēkli;

g) šaušana ar dažādu mērķa redzamību;

h) šaušana snaiperu grupas sastāvā.

4. Taktiskās mācības ar dzīvu uguni, lai pētītu jautājumus par snaiperu taktisko izmantošanu kaujā un to mijiedarbību ar uguns spēku un vienības vienību darbību, kuras apgabalā vai sastāvā tie darbojas, snaiperi piedalās atbilstošajos vingrinājumos ar dzīvu. uguni kā daļu no savām vienībām.

5. Mācību uzdevumi tiek veidoti apmācību metodiskās secības secībā, kas ir obligāta.

6. Katra uzdevuma pārbaudes vingrinājuma izpilde ir katra apmācības posma apguves pārbaude un norāda uz snaipera gatavību veikt jebkuru šāda veida kaujas misiju šī apmācības uzdevuma noteiktajās robežās.

7. Šo šaušanas kursu drīkst apgūt tikai tie kaujinieki, kuri apmācības laikā rotā (eskadrilā) ar vērtējumu “teicami” izpildījuši šautenes šaušanas kursa pirmo trīs uzdevumu pārbaudes vingrinājumus un nokārtojuši speciālo klasifikācijas vingrinājumu. komandas snaiperu apmācībai.

8. Visa šaušana notiek ar šautenēm bez durkļiem. Par katru snaipera šauteni jāglabā veidlapa, kurā ierakstīts izsniegto patronu skaits, norādot ražotni, gadu, partiju un paraugu, šaujot ar vaļējo un optisko tēmēkli atsevišķi.

9. Lai apzinātu optiskā tēmēekļa priekšrocības salīdzinājumā ar atvērto, pēc komandas vadītāja ieskatiem ir jāveic vairāki vingrinājumi, lai tiktu garām pie jebkuras mērķu redzamības (pēc saulrieta un pirms rītausmas), izņemot uzdevumu, kas jāpabeidz pilnīgā tumsā.

10. Visi vingrinājumi, kas tiek veikti uz zemes, un visi pārbaudes vingrinājumi, ja iespējams, ir jāveic maskēšanās tērpos; 6. un 8. uzdevums ir nevainojami izpildīti maskēšanās tērpos. Masku halātiem jāatbilst tās zonas krāsai, kurā notiek nodarbība. Pārējie vingrinājumi tiek izstrādāti aizsargu formā atbilstoši gadalaikam.

11. Speciāli šaušanas vingrinājumi gāzmaskā Šaušanas trasē nenotiek, bet pēc komandas vadītāja ieskatiem daļa sagatavošanās vingrinājumu jāveic gāzmaskās un aizsargtērpos pret RH.

12. Cīnītājiem, kuri ir izpildījuši pirmo 7 šaušanas kursa uzdevumu pārbaudes vingrinājumus (vismaz ar šaušanu), tiek piešķirts "šāvēju-snaiperu" nosaukums ar paziņojumu par to kārtībā daļā. Turklāt cīnītājiem, kuri šos vingrinājumus izpilda ar vērtējumu "izcili", tiek piešķirta īpaša nozīmīte. Cīnītāji, kuri nav veikuši nākamo uzdevumu pat papildu darba un atkārtotas pārbaudes rezultātā, tiek atstādināti no turpmākās kursa pabeigšanas.

13. 1.izdienas gada snaipera sagatavošanai katram cīnītājam tiek izsniegti 354 kaujas munīcijas gabali un 115 mazkalibra patronas. Ja nav optiskā tēmēekļa, dzīvās munīcijas izlaišana tiek samazināta līdz 222 vienībām.

Snaiperu apmācības uzturēšanai turpmākajos dienesta gados vienam snaiperim tiek izsniegtas 100 kaujas un 50 mazkalibra patronas.

14. Pirmajā dienesta gadā 45 dienu apmācības nometnes laikā ir jāizstrādā visi 8 šī šaušanas kursa uzdevumi.

Citās treniņnometnēs, kā arī atrodoties rotās (eskadronās), snaiperi pēc snaiperu komandas priekšnieka ieskatiem un vienības komandiera apstiprinājuma iziet šī šaušanas kursa vingrinājumus snaiperu apmācībai, lai saglabātu iegūto. prasmes un uzlabot kvalitāti.

Turklāt tie būtu plaši jāizmanto savā specialitātē visās dzīvās šaušanas jomās kā daļa no apakšvienībām un vienībām.

15. Patronu pilnas nolaišanās aprēķins pēc snaiperu Šaušanas kursa izgāšanas:

1. TABULA

PIRMS UZDEVUMS

AKŪTAS ŠĀVIENA RAŽOŠANA PĒC FIKŠĒTA MĒRĶA, ŅEMOT VĒRĀ ĀRĒJĀS IETEKMES AR REGULĀRĀM UN OPTISKAJĀM TĒMĒKLIEM LĪDZ 1500 M.

Uzdevuma veikšanai tiek izlaistas kaujas patronas: parastam tēmēklim - 48 (kredīts piem. - 4, sagatavošanās - 28, zap. - 16); par optisko tēmēkli - 55 (kred. vingrinājums - 4, apmācība - 31, zap. - 20).

Kopā pirmās misijas kārtas - 107. Piezīme. Ja nav optiskā tēmēekļa, tam izsniegtās kasetnes netiek patērētas.

Pārbaudes vingrinājums 1

Mērķis Nr.19 - vieglais ložmetējs šaušanas pozīcijā, slēpjas sakāves gadījumā.

Attālums 800 m - fotografējot ar optisko tēmēkli; 600 m - fotografējot ar parastu tēmēkli.

Kasetnes- 8 (4 katram skatam).

Laiks- 2 minūtes, skaitot sagatavošanu un iekraušanu.

šaušanas pozīcija- guļus, izmantojot pistoles jostu. Ir atļauts izmantot uzsvaru.

Novērtējums- trāpīja mērķī: teicami - ar divām lodēm, labi - ar trim lodēm, apmierinoši - ar četrām lodēm.

Neatbilstības iemesli vingrinājumi papildus tiem, kas noteikti kaujinieku pirmā un otrā šaušanas kursa uzdevumos, ir:

a) neprecīza tēmēekļa uzstādīšana (optiskā tēmēekļa augstuma ekstremitāte);

b) neprecīzs optiskā tēmēekļa okulāra iestatījums acīs (skaidrības labad);

c) nepareizs stiprinājums (pārāk augsts vai zems dibena ievietojums plecā, ievietojums nav pleca iecirtumā);

d) nepareizs šāvēja galvas un acs novietojums attiecībā pret optiskā tēmēekļa okulāru: augsts, zems, pa labi, pa kreisi, pārāk tuvu acij vai tālu no tās, kā dēļ zīlīte acs mērķēšanas laikā neatrodas skata ass virzienos un nav fokusā;

e) prasmju trūkums precīzi tēmēt lielos attālumos.

Sagatavošanas vingrinājumi

1a. Iepazīšanās ar šautenes ar optisko tēmēkli papildu kaujas īpašībām

Vingrinājums tiek veikts demonstrācijas šaušanas un filmas seansa veidā, ko papildina saruna ar komandieri.

Rezultātā izpildiet vingrinājumus, lai iegūtu skaidru priekšstatu:

a) Par šautenes ar optisko tēmēkli precizitāti;

b) par optiskā tēmekļa raksturu;

c) par optiskā tēmēekļa priekšrocībām un trūkumiem.

1b. Apmācība par šautenes optiskā tēmēekļa uzstādīšanu (uzlikšanu) un noņemšanu, šautenes ar uzliktu optisko tēmēkli pielādēšanu un izkraušanu

Iekraušanas apmācība tiek veikta uz mācību patronām, vispirms sēdus stāvoklī, ar šauteni miera stāvoklī un pēc tam guļus stāvoklī.

Mācības veicamas uz tēmēkļu apmācības paraugiem, pieļaujot kaujas šautenes pielietošanu nepieciešamajai demonstrēšanai tikai ar vienības komandiera atļauju un stingri ievērojot saglabāšanas noteikumus.

Sasniegt:

a) prasme pareizi, veikli uzlikt šautenei optisko tēmēkli un pareizi to salabot;

b) spēja pareizi noņemt tēmēkli un ievietot to futrālī;

c) izveicīga šautenes pielikšana un izkraušana ar ieslēgtu tēmēkli.

1.c. Mācīšanās pielietot un mērķēt ar optisko tēmēkli

Veiciet vingrinājumus no mašīnas un guļus stāvoklī, vispirms saīsinātos un pēc tam faktiskajos attālumos. Sāciet, mērķējot uz apaļiem mērķiem un pēc tam pārejiet pie dažādām formām.

Veicot vingrinājumu, sasniedziet:

a) mērķēšanas būtības izpratne;

b) pareiza okulāra uzstādīšana acīs (skaidrības labad);

c) pareiza šāvēja galvas un acs uzstādīšana attiecībā pret okulāru (acs novietojums uz tēmēekļa ass turpinājuma un noteiktā attālumā no okulāra (fokusā);

d) spēja pareizi mērķēt uz fiksētiem mērķiem (dažādu formu un izmēru figūrām).

1 g Apmācība optiskā tēmēekļa augstkalnu (tēmēkli) un sānu ekstremitāšu iestatīšanai vajadzīgajā sadalījumā

Vingrinājums, kas jānotiek uz tēmēkļu apmācības paraugiem. Ļoti ieteicams, izmantojot pulka darbnīcu līdzekļus, uzstādīt tēmēkļu apmācības modeļus ar locekļiem kā īstus. Noderīgi ir palielināti auguma un sānu ekstremitāšu modeļi, lai ātri asimilētu abu ekstremitāšu sadalījumu skalu un dalījumu vērtību.

Vingrinājumus veiciet sēdus vai stāvus, ar šautenes pieturu un pēc tam guļus, savienojot tos ar šautenes izkraušanu un pielādēšanu.

Sasniegt:

a) spēja pareizi un precīzi novietot tēmēkli (augstkalnu ekstremitāti) dažādos attālumos;

b) spēju pareizi un precīzi iestatīt sānu ekstremitāti vajadzīgajā sadalījumā un zināt, kāda lodes novirze sānu virzienā rada vienu vai otru sānu ekstremitāšu permutāciju noteiktā attālumā.

1d. Prakse optiskā tēmēekļa kopšanai, konservēšanai un uzglabāšanai

Veicot vingrinājumu, lai iegūtu prasmes:

a) slaukot, tīrot optisko tēmēkli pēc nodarbībām gan bez šaušanas, gan ar šaušanu;

b) optiskā tēmēekļa glabāšanā un saglabāšanā dažādās situācijās (kazarmās, teltī, pārgājienā, pārvietojoties un dažādos kaujas apstākļos).

1.e vingrinājums tiek veikts paralēli vingrinājumam 1b, 1c, 1d.

1e. Apmācība visu paņēmienu savienošanai izpildē šaušanai no šautenes ar optisko tēmēkli guļus stāvoklī, izmantojot pistoles siksnu

Šie vingrinājumi tiek veikti ar treniņu patronām faktiskos attālumos (līdz 1000 m) gan uz apaļiem, gan figūriskiem mērķiem. Nospiežot sprūdu, pieprasiet obligātu ziņojumu par priekšējā tēmēekļa pozīciju attiecībā pret mērķēšanas punktu sprūda nospiešanas brīdī.

Ikdienas šī vingrinājuma apmācības rezultātā gan pirmo, gan nākamo uzdevumu laikā jāparādās stabilām prasmēm pareizi, veikli un ātri izpildīt visas tehnikas, kas tiek veiktas mērķtiecīga šāviena izdarīšanai, kas ir novestas līdz automātismam.

Treneriem jāievēro, lai apmācāmajiem nebūtu pārbaudes uzdevuma instrukcijā norādītās kļūdas, un, ja tādas tiek konstatētas, tās neatlaidīgi jāizskauž.

1zh. Zināšanu padziļināšana par šautenes materiālo daļu

Vingrinājumam jāsastāv no šaušanas kursa šaušanas kursa 1m, 2e, 3c vingrinājumos apgūto zināšanu un praktisko iemaņu pilnveidošanas un padziļināšanas. Pētījuma rezultātā praktikantiem vajadzētu:

a) zināt visus snaipera šautenes trūkumus un iespējamos darbības traucējumus un to ietekmi uz šaušanas rezultātiem;

b) lieliski zināt šautenes saglabāšanas, glabāšanas un tīrīšanas noteikumus un tās darbības traucējumu novēršanu;

c) jāprot pārbaudīt šauteni samontētu un izjauktu;

e) izprast patronu kvalitātes nozīmi precīzai šaušanai un prast izvēlēties labākās precīzai šaušanai nepieciešamās patronas;

f) zināt kasetņu uzglabāšanas un saglabāšanas noteikumus.

1z. Praktizē attāluma lasīšanu, maskēšanos un kaujas lauka novērošanu

a) Izstrādāt trases pirmā uzdevuma sagatavošanās vingrinājumus attālumu noteikšanai līdz 1500 m;

b) izstrādāt apmācību kursa pirmā uzdevuma sagatavošanās vingrinājumus apvidus kaujas izmantošanā un novērošanā.

Izstrādājot vingrinājumu kaujas lauka novērošanai un attālumu noteikšanai, cita starpā uzstādiet mazākus mērķus (novērotājus, periskopus, cilpas, stereolampas, sakaru suņus utt.).

1i. Praktizēties mērķēšanas punkta izvēles problēmu risināšanā dažādos šaušanas apstākļos un dažādiem mērķiem

Šim vingrinājumam tiek sagatavots vidēja lieluma trajektoriju modelis distancēm no 200 līdz 1000 m (attālumiem no 800 līdz 1000 m var sagatavot tikai lejupejošo trajektorijas atzaru ar pārsniegumu 2 m un zemāk). Lai to izdarītu, tiek precīzi piekārta aukla, uz kuras ik pēc 50 m tiek iedzīti statīvi (stingri saskaņoti viens ar otru). Uz katra bagāžnieka noteiktā augstumā atbilstoši noteiktā distances vidējās trajektorijas pārsniegumam tiek iedzīts nepieciešamais neļķu skaits. Uz katras radzes ir uzraksts, kāds ir pārpalikums un kādam tēmēkļa augstumam. Parādot vēlamo trajektoriju, tiek piekārta aukla (odziņa) un uzvilkta uz atbilstošām radzēm un vajadzīgajos punktos tiek uzstādīti nepieciešamie mērķi.

Vingrinājums tiek veikts šaušanas tehnisko problēmu risināšanas veidā uz vienkāršākās taktiskās situācijas fona. Tajā pašā laikā jums vajadzētu trenēties saskaņoti izpildīt visus iepriekšējos vingrinājumos izstrādātos elementus.

Nākamie apmācāmie patstāvīgi risina dažādu atsevišķu mērķu apšaudes uzdevumu (ar tukšas patronas izšaušanu), pēc tam viņu darbības tiek analizētas, analīzē iesaistot visus praktikantus.

Vingrinājuma izpētes rezultātā, lai sasniegtu:

a) skaidra ideja par vidējās trajektorijas pārsniegšanu un pazemināšanu attiecībā pret mērķēšanas līniju līdz 1000 m robežās;

b) skaidra izpratne par gaisa temperatūras, vēja, atmosfēras spiediena un atvasinājumu ietekmi uz lodes lidojumu un spēja risināt uguns problēmas ar snaipera šautuves palīdzību.

1 līdz. Iegūto zināšanu un prasmju nostiprināšana šaušanā, šautenes kaujas apguve 200, 300, 400, 600, 800 un 1000 m, šaujot ar parastajiem un optiskajiem tēmēkļiem

Mērķi un distances

1) Nr.5 kārta - 200 m;

2) Nr.3 kārta - 300 m;

3) Nr.3 kārta - 400 m;

4) Nr.2 kārta - 600 m;

5) Nr.1 ​​kārta - 800 m;

6) Nr.1 ​​kārta - 1000 m.

1. piezīme . Ja nav īpašu mērķu, piemērota izmēra melnu ābolu ir atļauts līmēt tieši uz vairoga ar novilktiem apļiem vai novērtēt to, izmantojot izmēra lineālu (1. att.)

RĪSI. viens.

Lineālam ir 3 kolonnas: 1. mērķim Nr.3, 2. mērķim Nr.2, 3. mērķim Nr.1.

Lineāls tiek uzlikts ar caurumu (pret 0) mērķa centrā, pagriežas ar malu ar skalu uz bedrīti un tiek nolasīts, kurā aplī atrodas šī bedre.

Skaitlis virs malas ar skalu norāda izmērus cm.

2. piezīme . 1., 2. un 3. mērķos tiek ievēroti tikai apļu izmēri un melnais ābols, kas kalpo kā mērķēšanas punkts un ir pielīmēts tā, lai šaujot trieciena viduspunkts būtu saskaņots ar mērķa centru (10 un 5).

Šaujot ar optisko tēmēkli pa apaļiem mērķiem, lai labāk saskaņotu trieciena viduspunktu ar 10. vai 5. apli, melnā ābola centru atļauts pielīmēt ar atbilstoša diametra balta papīra apli.

2. TABULA

Mērķis- atbilstoši attālumam. Šaušanas pozīcija guļus, izmantojot stropes.

Rādīt hitus- pēc šaušanas katrā mērķī. Rādīt ražot saskaņā ar COP 32 330. punktu.

3. TABULA

Izpildes kārtība. Treneris šauj katrā distancē ar parastu un optisku tēmēkli.

Šaušana garākā distancē atļauta tikai pēc uzdevuma izpildes iepriekšējā tuvajā distancē. Ja audzēknis neizpilda uzdevumu kādā no distancēm, vingrinājuma turpināšana apstājas, tiek noskaidrots iemesls un nepieciešamības gadījumā audzēknis tiek nosūtīts uz papildapmācību, pēc kuras vingrinājums turpinās (tajā pašā dienā vai vienā). no nākamā).

Nākamās maiņas distances virsniekam ir jāpieprasa, lai šāvēji pēc rezultātu uzrādīšanas šaušanas grāmatā izdarītu piezīmes par katru sitienu un izvēlēto mērķēšanas punktu katrā distancē, lai sniegtu norādījumus turpmākajos vingrinājumos.

Lai parādītu apmācāmajiem iespējamos rezultātus, jāizmanto mērķi ar vislabākajiem šaušanas rezultātiem.

1l. Trenējies šaušanā dažādos (vidējos) attālumos, ņemot vērā trajektorijas pārsniegumu, šaujot ar parastajiem un optiskajiem tēmēkļiem

Mērķis- 3 figūriņas Nr.14, uzlīmētas uz vairoga 1x1,5m.

4. TABULA

šaušanas pozīcija- gulēšana, izmantojot jostu (vienlaicīga uzsvara lietošana ir atļauta).

Rādīt hitus- pēc katra šāviena. Displejs ir izgatavots saskaņā ar COP 32 330. punktu.

RĪSI. 2.

Exercise. Sitiet visus 3 mērķus ķermeņa daļā, kā norādījis vadītājs. Sakāve tiek uzskatīta, kad tas ietriecas apli, kas iezīmēts no kontrolpunkta (2. att.) parastajam tēmēklim ar rādiusu 15 cm, optiskajam tēmēklim - ar rādiusu 12 cm.

Izpildes kārtība. Vismaz 9 mērķi ir iestatīti šādās kombinācijās:

1. grupa 340 475 560

2. grupa 375 4-20 55

3. grupa 320 450 580

4. grupa 350 425 525

5. grupa 360 440 575

Parādās visi mērķi.

Vadītājs pavēl pacelt vienu no grupām (3 cipari) un uzdod skolēnam noteikt attālumu līdz katram mērķim. Kad apmācāmais šo uzdevumu izpilda ar precizitāti līdz 50 m, vadītājs dod pavēli trāpīt mērķos, norādot (pēc saviem ieskatiem), uz kuru mērķi, uz kuru ķermeņa daļu jātrāpa (galva, josta, krūtis). Kontrolpunkti ir atzīmēti uz katras figūras ķermeņa daļas: 1) uz galvas - kreisā acs; 2) uz krūtīm - 30 cm zem galvassegas augšējās malas; 3) jostā - sprādze (2. att.).

Katram nākamajam praktikantam vadītājs pavēl izvirzīt jaunu mērķu kombināciju, kas veido 3 figūru grupu. Praktikants, kurš paveica uzdevumu ar mazāku patronu skaitu, nekā ir atbrīvots, pārējās kasetnes neatbrīvo.

1 m. Praktizējiet mērķtiecīgu šāvienu uz fiksētu mērķi, ņemot vērā ārējās ietekmes ar parastajiem un optiskajiem tēmēkļiem

Mērķis Nr.9 - lāde uz aizmugures ar 10. apļa centra ielīmētiem apļiem (mērķa apakšējā mala atrodas 20 cm zem apļa centra).

Attālums parastam tēmēklim - 450 m; optiskajam - 600 m.

Kasetnes- 6 (Z katram skatam).

Laiks- ne vairāk kā 2 minūtes ar sagatavošanos un ielādi fotografēšanai ar katru skatu.

šaušanas pozīcija

Rādīt hitus- pēc visiem šā skata kadriem.

Novērtējums- izsists "teicami" - 20 punkti; "labi" - 17 punkti un "apmierinoši" - 14 punkti.

Pasūtījums, izpilde. Trenieri izpilda vingrinājumu gan ar parasto tēmēkli, gan ar optisko. Izpildot vingrinājumu, pievērsiet uzmanību skolēnu patstāvīgai šaušanas vietas izvēlei norādītajā līnijā un pareizai pielietošanai reljefam un maskēšanai. Laiks šaušanai no brīža, kad tiek dota komanda “slodze”.

Šis uzdevums tiek uzskatīts par izpildītu tikai tad, ja tas ir izpildīts ar vērtējumu “teicami” vai “labi”, pēc kura skolēnam var ļaut nokārtot 1. ieskaites uzdevumu.

OTRAIS UZDEVUMS

ĀTRA IZNĪCINĀŠANA, KAS ĪSLAMI PĀRĀDĀS MĒRĶI, ŠAUJOT AR REGULĀRU UN OPTISKO TĒMEKLĒMU

Uzdevuma veikšanai tiek izlaistas kaujas patronas: parastam tēmēklim - 20 (ieskaiti vingrinājums - 4; sagatavošanās - 10, rezerve - 6); par optisko tēmēkli - 20 (kred. vingrinājums - 3, apmācība - 10, zap. - 7).

Kopā otrā uzdevuma kārtas - 40.

Maza kalibra patronas - 25.

Pārbaudes vingrinājums 2

Mērķis Nr.29 - sprauga ar izgriezumu 20X20 cm pret melnu vairogu, ar spraugas atverē parādās cīnītāja galva (3. att.).

RĪSI. 3.

Attālums- viens no šiem 190-220-250 m.

Kasetnes- 4 ar parasto tēmēkli un 3 ar optisko.

Laiks

šaušanas pozīcija- guļus, jostu un uzsvaru lietošana ir atļauta.

Novērtējums. Lai trāpītu figūrai caur robu, izmantojot parasto skatu: "izcili" - ne vairāk kā viena patrona; "labi" - ne vairāk kā trīs kārtas un "apmierinoši" - ne vairāk kā četras kārtas; ar optisko tēmēkli: "izcili" - ne vairāk kā vienu kārtu, "labi" - ne vairāk kā divas kārtas un "apmierinoši" - ne vairāk kā trīs kārtas.

Izpildes kārtība. Pēc tam, kad skolēns ieņem vietu, kur šaut, cīnītāja galva uz 4-5 sekundēm parādās spraugā. parastam tēmēklim un 3-4 sekundēm - optiskajam; tas tiek atkārtots 5 reizes ar intervālu starp displeju 10-15 sekundes. Pirmā izrāde tiek veidota, lai iepazītos ar tā parādīšanās vietu.

Sagatavošanas vingrinājumi

2a. Praktizē šaušanu ar maza kalibra patronām

Mērķis Nr.9a - apaļš.

Attālums- 50 m.

Kasetnes - 5.

Laiks- 5 sek. par katru metienu, neskaitot sagatavošanos un slogošanu.

šaušanas pozīcija- guļus stāvoklī, ar rokām, izmantojot jostu.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Izpildes nosacījumi- izsist vismaz 40 punktus.

2b. Zināšanu padziļināšana par šautenes materiālo daļu un optisko tēmēkli

Vingrinājums ir 1e, 1g vingrinājumu padziļināts atkārtojums. Pirms šaušanas īpaša uzmanība jāpievērš šautenes un teleskopiskā tēmēekļa detalizētai pārbaudei.

2c. Apmācība šaušanas tehnikās uz mērķiem, kas parādās uz īsu brīdi

Vingrinājums vispirms jāveic īsos (7-10 m) un pēc tam reālos attālumos (līdz 800 m) ar obligātu pārbaudi ar ortoskopu vai sānu spoguli. Uzsākot apmācību uz mērķiem, kas parādās 5 sekundes, pakāpeniski samaziniet mērķa parādīšanās laiku, jo treniņš ir veiksmīgs, palielinot to līdz 3 sekundēm.

2 g. Praktizē šaušanu ar maza kalibra patronām

Mērķis Nr.9a - apaļš.

Attālums- 50 m.

Kasetnes - 5.

Laiks- 3 sek. par katru metienu, neskaitot sagatavošanos un slogošanu.

šaušanas pozīcija- guļus stāvoklī, ar roku, izmantojot jostu.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Izpildes nosacījumi- izsist vismaz 40 punktus.

2d. Praktizē attāluma lasīšanu, maskēšanos un kaujas lauka novērošanu

a) Atkārtojiet Trases pirmā uzdevuma sagatavošanās vingrinājumus attālumu noteikšanai līdz 1500 m robežās;

b) Atkārtojiet Apvidus novērošanas un kaujas izmantošanas kursa pirmā uzdevuma sagatavošanās vingrinājumus.

2e. Dzīvās munīcijas praktizēšana

Mērķis Nr.28 - periskops.

Attālums- 100 m parastajam un 150 optiskajam tēmēklim.

Kasetnes- 5 (katram skatam).

Laiks nosaka mērķa izskats.

Pozīcijašaušanai - guļus.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Novērtējums- trāpīja pa periskopa korpusu: "teicami" - 3 lodes, "labi" - 2 lodes un "apmierinoši" - 1 lode.

Izpildes kārtība. Pēc tam, kad apmācāmais piedalās šaušanā, mērķis parādās 6 reizes, katra pa 5 sekundēm. katru reizi un ar intervālu starp displeju 10-15 sekundes.

2g. Dzīvās munīcijas praktizēšana

Mērķis Nr.11 - galva.

Attālums- parastajam tēmēklim 200 m un optiskajam tēmēklim - 300 m.

Kasetnes- 5 (katram skatam).

Laiks nosaka mērķa izskats.

šaušanas pozīcija- guļus stāvoklī.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Novērtējums- trāpīja mērķī: "teicami" - 4, "labi" - 3 un apmierinoši 2 lodes.

Izpildes kārtība. Pēc tam, kad apmācāmais ieņem vietu šaušanai, mērķis parādās 6 reizes, uz 3 sekundēm. katru reizi ar intervālu starp rādīšanu 10-15 sekundes. Pirmais mērķa displejs tiek veikts, lai iepazīstinātu šāvēju ar tā parādīšanās vietu.

2.e un 2.g vingrinājumi tiek uzskatīti par izpildītiem tikai tad, ja tie atbilstoši vērtējumam ir teicami vai labi, pēc kuriem apmācāmajiem var ļaut nokārtot 2. pārbaudes uzdevumu.

TREŠAIS UZDEVUMS

UZVARĒT KUSTĪGOS ZEMES MĒRĶUS (800–1000 m attālumā)

RĪSI. 4.

Uzdevuma veikšanai tiek izlaistas kaujas patronas: parastam tēmēklim - 25 (vingrinājuma kredīts - 4, sagatavošanās - 14, starts - 7); par optisko tēmēkli - 25 (kred. vingrinājums - 4, apmācība - 14, zap. - 7).

Kopējā dzīvā munīcija trešajam uzdevumam - 50, mazkalibra patronas - 30.

Pārbaudes vingrinājums 3

Mērķis- galvas izkārtojums (4. att.) - cīnītājs, kas iet pa tranšeju gar grāvja dibenu, sakaujot atraujas.

Attālums- 300 m.

Kasetnes- 4 (katram skatam).

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija- guļus, izmantojot jostu un uzsvaru.

Novērtējums- trāpīja mērķī: "izcili" - ar diviem šāvieniem; "labi" - no trim šāvieniem; "apmierinoši" - no četriem metieniem.

Izpildes kārtība. Šaušanas līnija ir aprīkota ar dažādiem vietējiem priekšmetiem, ērti tos izmantot kā pajumti un uzsvaru. Pēc komandiera pavēles apmācāmais atrodas šaušanai, pieteikšanās reljefā un maskēšanās; saņem no komandiera novērošanas sektoru. Ierīcei, maskēšanai un iepazīšanai ar novērojamo zonu tiek dotas 3 minūtes. Kad norādītais laiks ir pagājis, parādās mērķis un virzās pa priekšu ar ātrumu 2 m/sek. uz 10 m un slēpjas aiz otrās nojumes. Mērķa kustība tiek atkārtota 3 reizes.

Biežākie iemesli, kāpēc nesporto, ir:

a) pārmērīga steiga ar šāviena izšaušanu, kas izraisa neprecīzu tēmēšanu un sprūda nospiešanu;

b) pārmērīga mērķēšanas punkta noņemšana, kas ir nesamērīga ar mērķa kustību;

c) tēmēšana, neņemot vērā kustības vadību;

d) mērķa atrašanās vieta maisā, šaujot ar optisko tēmēkli.

Sagatavošanas vingrinājumi

3a. Apmācība šaušanas izgatavošanā pa kustīgu zemes mērķi

Vingrinājums jāveic ar treniņu patronām un tēmēšanas pārbaudi ar ortoskopu, vispirms īsi (5-10 m), bet pēc tam uz reljefa (400 m robežās). Mērķi tiek attēloti vai nu kā viegli kustīgi mērķi (īsi - samazināti), vai dzīvi cilvēki, ievērojot piesardzības pasākumus. Uzsākot apmācību uz mērķiem, kas lēni virzās uguns virzienā (tuvojas un atkāpjas), pakāpeniski, kad treniņš ir veiksmīgs, sarežģīt vingrinājumu, mainot kustības virzienu (pa priekšu, izskatu), laiku un kustības ātrumu. Apmācība šaušanā pa mērķiem, kas virzās uz sāniem, sāciet tieši ar nepārtrauktas mērķa izsekošanas uztveršanu ar priekšējo tēmēkli ar nepieciešamo vadību.

Pabeidziet treniņu, šaujot pa ātri kustīgiem zemes mērķiem: jātnieku, pajūgu, skrejriteni, automašīnu, tanketi utt. gan horizontālā reljefā, gan nogāzēs dažādos virzienos. Mācoties šaut uz automašīnu un tanketi, ir jāpanāk apzināta visneaizsargātāko vietu noteikšana (vadītājs, dzinējs, novērošanas vietas utt.).

Veicot vingrinājumu, sniedziet apmācāmajam priekšstatu par lodes lidojuma laiku dažādos attālumos un attīstiet prasmi ātri atrast atbilstošos atsauces datus snaipera šaušanas līnijā.

3b. Praktizē attāluma lasīšanu, maskēšanos un kaujas lauka novērošanu

a) Izstrādāt kursa pirmā uzdevuma testa vingrinājumu attālumu noteikšanai līdz 1500 m;

b) Izstrādāt un novadīt testa vingrinājumu par reljefa novērošanas un kaujas izmantošanas kursa pirmo uzdevumu.

Skaņa Trenējies patstāvīgi risināt šaušanas uzdevumus, lai pieveiktu topošos un kustīgos mērķus

Vingrinājums tiek veikts uz faktiskā reljefa.

Mērķi ir viegli pārnēsājami mērķi vai dzīvi cilvēki; pēdējā gadījumā nodarbību ieteicams veikt tuvojošās uguns sadursmes veidā. Vingrinājumam jāatrisina šādi jautājumi:

b) šaušanas vietas izvēle, nodarbošanās un aprīkojums;

c) dažādos virzienos un dažādos reljefos (nogāzēs) topošo un kustīgo mērķu novērtēšana un atlase;

d) tēmēekļa izvēle, tēmēšanas punkta noņemšana atkarībā no mērķa kustības, attāluma līdz tam un šaušanas ārējiem apstākļiem;

e) ugunsgrēka koriģēšanu saskaņā ar komandiera nosacītajiem norādījumiem par vietu, kur nokritušas lodes;

f) apzināta automašīnas, tanketes un cisternas neaizsargātāko vietu noteikšana;

g) nepieciešamā patronu skaita noteikšana, lai trāpītu dažādos mērķos, izmantojot šaušanas līnijas atskaites datus snaiperim.

Zg. Treniņš šaušanā ar mazkalibra patronu uz kustīgu mērķi

Mērķis Nr.26a (auto modelis), samazināts 10 reizes.

Attālums- 50 m.

Kasetnes - 5.

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- ar trim lodēm trāpīja mērķa neaizsargātajā daļā.

Izpildes kārtība. Šāvējs pielādē šauteni, pirms mērķis kustas. Mērķis virzās pa priekšu pusotru metru 3 sekundes. Mērķa kustība tiek atkārtota 5 reizes, par katru kustību apmācāmais izšauj 1 lodi.

Ēka Zināšanu padziļināšana par šautenes materiālo daļu un optisko tēmēkli

Vingrinājums ir vingrinājumu 1d, 1g, 2b padziļinājums. Īpašu uzmanību pievērsiet: a) spējai pareizi salikt šauteni pēc pilnīgas izjaukšanas, lai netiktu traucēta tās pareizā cīņa, b) pareizas šautenes atkļūdošanas pazīmēm.

Ze. Treniņš šaušanā ar mazkalibra patronu uz kustīgu mērķi

Mērķis Nr.26 (ķīlis) samazināts 10 reizes.

Attālums- 50 m.

Kasetnes - 5.

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija- bet šāvēja izvēle, ar rāpošanu 10-15 m.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- trāpīja komandierim vai vadītājam.

Izpildes kārtība. Šāvējs pielādē šauteni, pirms mērķis kustas. Mērķis pārvietojas slīpi aptuveni 45° leņķī 1,5 metrus 3 sekundes.

Mērķa kustība tiek atkārtota 5 reizes; par katru mērķa kustību šāvējs izšauj 1 lodi.

Zzh. Trenējies šaušanā ar mazkalibra patronu uz kustīgu mērķi

Mērķis Nr.18 (viegls ložmetējs kustībā, uzlīmēts uz vairoga 20X20 cm), samazināts 10 reizes.

Attālums- 40 m.

Kasetnes - 5.

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija- pēc šāvēja izvēles, ar rāpošanu 10-15 m.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- trāpīt mērķī ar 3 lodēm.

Izpildes kārtība. Šāvējs pielādē šauteni, pirms mērķis kustas. Mērķis pārvietojas pa priekšu 1 m attālumā 4 sekundes. Mērķa kustība tiek atkārtota 5 reizes. Par katru kustību apmācāmais izšauj 1 lodi.

3z. Praktizē šaušanu ar dzīvu munīciju uz kustīgu mērķi

Mērķis Nr.14 - skrienoša figūra uz 1,5 m plata vairoga, kas virzās pa priekšu.

Attālums- parastajam tēmēklim 300 m, optiskajam tēmēklim - 400 m.

Kasetnes- 5 (katram skatam). Laiku nosaka mērķa kustība.

Pozīcija- gulēšana ar jostas lietošanu un uzsvaru.

Rādīt hitus

Novērtējums- trāpīt mērķī: "izcili" - 4 lodes; "labi" - 3 lodes; "apmierinoši" - 2 lodes.

Izpildes kārtība. Šaušanas līnija ir apzīmēta ar dažādiem vietējiem priekšmetiem, kurus ir ērti izmantot kā aizsegu. Sākuma pozīcija šaušanai 50 m no šaušanas līnijas. Pēc komandiera signāla apmācāmais slepus virzās uz šaušanas līniju, gatavojas šaušanai, piesakās reljefā un pielādē šauteni. Mērķis nārsto no vāka pēc 1 minūtes. aiz svītras zīmes un pārvietojas pa priekšu 10 m 6-7 sekundes, slēpjoties aiz otrās nojumes; mērķa kustība tiek atkārtota 5 reizes. Apmācāmais patstāvīgi šauj pa kustīgu mērķi. Novērotājs palīdz šāvējam novērot šaušanu.

3i. Praktizē dzīvās munīcijas šaušanu uz kustīgu mērķi

Mērķis Nr.18 - vieglais ložmetējs kustībā, trāpot pazūd.

Attālums- parastajam tēmēklim 350 m, optiskajam tēmēklim - 500 m.

Kasetnes- 5 (katram skatam).

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija- pēc šāvēja izvēles ar rāpošanu uz starta pozīciju šaušanai 40-50m ar pielietojumu reljefā.

Rādīt hitus- pēc visiem kadriem katram skatam.

Novērtējums- trāpīt mērķī: "izcili" - ar vienu lodi; “labi” no trim lodēm, “apmierinoši” no piecām lodēm.

Izpildes kārtība tas pats, kas vingrinājumā 3h.

3h, 3i vingrinājums tiek uzskatīts par izpildītu tikai tad, ja tie ir izpildīti ar vērtējumu “teicami” vai “labi”, pēc kura cīnītājs var ļaut nokārtot sagatavošanās vingrinājumu Zk un pārbaudes vingrinājumu 3 ar optisko tēmēkli.

Zk. Praktizē šaušanu ar dzīvu munīciju pa kustīgiem mērķiem

Mērķis- vingrinājuma izpildes nosacījumi un kārtība, kā 3. pārbaudes vingrinājumā šaušanai ar parastu tēmēkli, bet ar katras lodes displeju.

CETURTAIS UZDEVUMS

ŠAUŠANA NO DAŽĀDĀM KAUJAS POZĪCIJĀM NO APSTĀJUMIEM UN SLĒGUMIEM, ŠAUJOT AR PARASTĀM UN OPTISKAJĀM TĒMĒKLIEM LĪDZ 1000 m attālumā

Uzdevuma veikšanai tiek izlaistas kaujas patronas: atvērtam tēmēklim - 22 (kredītkontrole - 8, sagatavošana - 9, rezerve - 5); par optisko tēmēkli - 20 (kred. vingrinājums - 8, apmācība - 7, zap. - 5).

Kopējā dzīvā munīcija ceturtajam uzdevumam - 42.

Maza kalibra patronas - 20.

Pārbaudes vingrinājums 4

Mērķis Nr.13 (puse).

Attālums- 200 m.

Mērķis- parastais un optiskais.

Kasetnes 8 (2 kārtas katrā pozīcijā) vienā tvērumā.

Laiks- 15 sekundes katrai pozīcijai, neskaitot pirmo ielādi.

šaušanas pozīcija- izmantojot nojumes un pieturas, guļot, sēžot, ceļos, stāvot.

Rādīt hitus

Exercise- trāpīt mērķī no katras pozīcijas ar divām lodēm.

Izpildes kārtība. Iekraušana tiek veikta atsevišķi šaušanai no katras pozīcijas ar divām patronām.

Ja vingrinājums netiek veikts no jebkuras pozīcijas, atkārtota šaušana tiek veikta tikai no šīs pozīcijas.

Vingrinājums tiek uzskatīts par pabeigtu, ja tas dod vajadzīgo rezultātu no visām bultu pozīcijām, vismaz pēc atkārtošanas dažādos laikos.

Biežākie iemesli, kāpēc nesporto, ir:

a) nepareizs šāvēja stāvoklis (rumpja, kāju, galvas stāvoklis) vienā vai citā gatavības stāvokļa pozīcijā;

b) nepareizs stiprinājums (dibens neatrodas pleca padziļinājumā, saspringts rumpja stāvoklis, kājas, rokas, īpaši labā roka);

c) šāvēja un šautenes nestabilā pozīcija nepietiekamas iepriekšējas apmācības no ceļgala un stāvēšanas dēļ, kā rezultātā - vēlme, īpaši šaujot stāvus, noķert momentu šāvienam un nospiest sprūdu;

d) nepareiza un neveikla pieturu un pārsegu izmantošana uzklāšanas laikā.

Sagatavošanas vingrinājumi:

4a. Prakse kaujas reljefa izmantošanā, kaujas lauka novērošanā un attālumu noteikšanā

1. Izstrādājiet kursa 2b, 2c, 2e vingrinājumus attālumu noteikšanai.

2. Izstrādāt reljefa izmantošanas un novērošanas kursa kaujas vingrinājumus 2a, 26, 2c.

4b. Apmācība šaušanas veidošanā no uzsvara un no aizmugures dažādām patversmēm ar parastajiem un optiskajiem tēmēkļiem

Vingrinājums tiek veikts speciāli aprīkotā šaušanas nometnē. Treniņš jāveic no visām pozīcijām, atkarībā no aizvēršanās augstuma un formas: stāvus, ceļos, sēdus un guļus, no pieturas un no rokas, gan ar jostu, gan bez tās.

Vingrinājumi tiek veikti pilnā kempinga ekipējumā.

Snaipera šauteņu klātbūtnē ar optisko tēmēkli tiek veikti sagatavošanās vingrinājumi bez dzīvas patronas, lai apgūtu paņēmienus galvas un acs iestatīšanai katrā šāvēja kaujas pozīcijā, kam ir savas īpatnības.

Lai panāktu pareizu un veiklu dažādu pieturu un aizdaru izmantošanu apvidū šaušanai: tranšeja, grāvis, piltuve, stūris, mājas, logs, sprauga sienā, žogs, žoga žogs, akmens , koks, krūms utt. Pieprasiet pareizu šāvēja un šautenes novietojumu un vislabāko aizdares izmantošanu, lai aizsargātu pret acīm un šāvieniem.

4c. Trenējas šaušanā ar mazkalibra patronu ar uzsvaru uz aizdarēm

Mērķis 8a - apaļš uz vairoga.

Attālums- 50 m.

Kasetnes- 8 (2 kārtridži no katras pozīcijas).

šaušanas pozīcija- guļus, sēdus, ceļos un stāvus. Izmantojiet pieturas un aizdares visās pozīcijās.

Rādīt hitus- pēc šaušanas no katras pozīcijas.

Exercise- izsit vismaz 9 punktus no katras pozīcijas.

Izpildes kārtība. Šaušanas līnijai jābūt iepriekš aprīkotai ar vietējiem priekšmetiem (pārnēsājamiem koka modeļiem, kastēm ar zemi, stabiem, māla maisiem, baļķiem utt.). Apmācāmie pēc komandiera pavēles ieņem nākamo šaušanas pozīciju, pielāgojoties pieturām un slēgšanai pēc saviem ieskatiem, saskaņā ar mācītajiem noteikumiem. Komandierim pirms uguns atklāšanas ir jāpārbauda katra skolēna vietējo priekšmetu lietošanas pareizība un lietderība.

4 g. Šaušanas un taktisko uzdevumu risinājums

Vingrinājumā izstrādāt un padziļināt šādus jautājumus: a) iepazīšanās un reljefa novērtējums; b) apšaudes vietas un tā aprīkojuma izvēle; c) šaušanas kartes un vienkāršākā perspektīvā esošā reljefa zīmējuma sastādīšana; d) kaujas lauka novērošana, mērķu meklēšana un atpazīšana; e) attālumu noteikšana līdz tiem; f) uguns atvēršanas laiks; g) izdevīgāko tēmēkļu un mērķēšanas punktu izvēle; 3) izdevīgākās šaušanas pozīcijas un šaušanas brīža izvēle; i) šāvienu izšaušana un to rezultātu uzraudzība.

4d. Prakse šauteņu un munīcijas saglabāšanā un uzglabāšanā aģentu darbības apstākļos (noturīga un nepastāvīga)

Vingrinājums jāveic ar mērķi ieaudzināt apmācāmajos prasmes veikt pasākumus šautenes, optiskā tēmēekļa un munīcijas saglabāšanai: a) pie pirmās OV pazīmes; b) gāzes uzbrukuma laikā; c) pēc OV darbības zonas atstāšanas.

4e. Praktizējiet dzīvās munīcijas šaušanu no atpūtas un aizmugures

Mērķis Nr.13 - josta, uzlīmēta uz vairoga ar izmēru 1X1,5 m.

Attālums- 500 m.

Kasetnes- 3 (katram skatam).

Laiks

šaušanas pozīcija- nomešanās ceļos vai stāvēšana slēgšanas dēļ.

Exercise

Izpildes kārtība- pie pirmās mērķa sakāves šaušana apstājas.

Vingrinājums tiek veikts pilnā kempinga ekipējumā.

4g. Apmācība šaušanā no ceļgala ar parastajiem un optiskajiem tēmēkļiem

Panākt pareizu un veiklu tehnikas izpildi ar pareizu ķermeņa, kāju un roku stāvokli gan izmantojot jostu, gan bez tās. Vingrinājums tiek veikts ar treniņu patronām, pārbaudot mērķēšanu un sprūda ievilkšanu ortoskopā.

4z. Treniņš šaušanā ar mazkalibra patronu no ceļgala un sēdus

Mērķis 8a - apaļš uz vairoga.

Attālums- 65 m.

Kasetnes- 8 (4 no katras pozīcijas).

Laiks- 5 sek. uz vienu kadru, neskaitot ielādi.

šaušanas pozīcija- ceļos un sēdēšana.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- izsit vismaz 16 punktus.

4i. Dzīvās munīcijas praktizēšana ceļos un sēdēšana

Mērķis

Attālums- 300 m.

Kasetnes- 2 (no katra skata) no ceļa stāvokļa; 2 (no katra skata) no sēdus stāvokļa.

Laiks- 5 sek. uz vienu kadru, neskaitot ielādi.

šaušanas pozīcija- ceļos un sēdēšana.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- trāpīt mērķī ar katru skatu.

Izpildes kārtība- kurš izpildīja pirmās lodes nosacījumus, nešauj otro.

4k. Šaušanas treniņš no rokas

Panākt pareizu un veiklu uzņemšanas izpildi ar pareizu un stabilu ķermeņa, kāju un roku stāvokli.

Vingrinājums jāveic ar treniņu patronām. Pievērsiet īpašu uzmanību pareizai sprūda atlaišanai.

Pabeidziet apmācību ar vingrinājumiem šaušanā kustībā. Kavalērijas vienībās vingrināties šaušanā no zirga.

4l. Trenējies šaušanā ar maza kalibra patronu, stāvot

Mērķis 8a - apaļš uz vairoga.

Attālums- 65 m.

Kasetnes - 4.

šaušanas pozīcija- stāvot ar rokām.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- izsit vismaz 14 punktus.

4 m. Dzīvās munīcijas praktizēšana stāvot

Mērķis Nr.13 - josta, uzlīmēta uz vairoga, 1X1,5 m izmērā.

Attālums- 300 m

Kasetnes- 2, tikai ar parastu tēmēkli.

Laiks- 5 sek. par vienu metienu, neskaitot slodzi (dibens ir iekļauts laika skaitā).

šaušanas pozīcija- stāvus, ar rokām.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- trāpīja mērķī.

Izpildes kārtība. Šāvējs izšauj abas lodes neatkarīgi no tā, vai trāpa pirmā lode. Vingrinājums jāveic, audzēknim pārbaudot ar mācību un kontroles patronām pirms katras dzīvās patronas šāviena.

PIEKTAIS UZDEVUMS

GAISA ŠAUŠANA (500 m attālumā)

a) dzīvā munīcija - 9 (galvenā vadība - 7; zap. - 2);

b) maza kalibra patronas - 15 gab.

ārišķīgs vingrinājums

Mērķis- ar lidaparātu velkama piedurkne, no auduma nošķelts konuss, pamatnes diametrs 1 m, garums 5 m.

Attālums- 200-300 m.

Augstums- 100-200 m,

Kasetnes- 3 vienam šāvējam (tikai ar parastu tēmēkli).

Laiks nosaka mērķa atrašanās vieta uguns sektorā.

šaušanas pozīcija- ceļos vai stāvus, uzklāts uz reljefa. Situāciju parādīšana - šaušanas beigās. Izpildes rīkojums. Vingrinājumu veic labāko snaiperu grupa, kas sastāv no 4 pāriem. Saņemot taktisko uzdevumu, grupas ieņem apšaudes punktus un pielāgojas pretgaisa aizsardzībai līdera norādītajā sektorā. Pēc līdera signāla lidmašīna ar uzmavu veic trīs secīgus lidojumus norādītajā sektorā. Katru reizi, kad parādās lidmašīna, grupa atklāj uguni uz piedurknes. Izvēloties šaušanas laiku, kad piedurkne atrodas uguns sektorā. Ja šo vingrinājumu nav iespējams noorganizēt, jāaprobežojas ar treniņu treniņu (tukšo) patronu šaušanu lidaparātā, kas lido dažādos augstumos un dažādos virzienos snaipera distancēs (līdz 500 m).

Pārbaužu un vingrinājumu programma tiek izstrādāta kopīgi ar uzaicināto pilotu, kuram jālido. Programmai lidojuma laikā jābūt vingrinājumu vadītāja un pilota rokās. Katrā programmas vienībā jāiekļauj: kustības virziens pa vietējiem objektiem, kas asi redzami no debesīm (dzelzceļa gultne, šoseja utt.), lidojuma augstums un, ja nepieciešams, lidmašīnas uzbrukuma objekti (niršana).

Šādu vingrinājumu var organizēt daļējā mērogā visām vienībām, lai praktizētu šaušanas tehnikas izpildi lidmašīnās un šaušanas noteikumu praktisku asimilāciju uz tiem.

Piezīme. Vingrinājums tiek veikts ar parastu tēmēkli, jo nav iespējams uzņemties nepieciešamo vadību, lidmašīnai lidojot pa priekšu (lidmašīna atstāj optiskā tēmēkli). Lidojot šķībi un lidmašīna virzās tieši pret bultu (tuvojas vai attālinās), iespējams izmantot arī optisko tēmēkli.

Pārbaudes vingrinājums

Mērķis Nr.23 (lidmašīnas siluets), uzstādīts uz kustīgas stieples.

Attālums- 40 m.

Kasetnes- 4 (tikai parastam skatam).

Laiks nosaka mērķa kustība.

šaušanas pozīcija- no ceļa vai stāvot no rokas, pēc apmācāmā ieskatiem.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Novērtējums- trāpīja pa siluetu: "izcili" - 4 lodes; "labi" - 3 lodes; "apmierinoši" - 2 lodes.

Izpildes kārtība. Vingrinājums tiek veikts pilnā pārgājiena ekipējumā. Apmācāmais gatavojas šaušanai un pielādē šauteni, pirms mērķis kustas. Mērķis pārvietojas ar ātrumu 3-4 m sekundē. vismaz 20 m.Mērķa kustība tiek atkārtota 4 reizes.Uz katru mērķa kustību apmācāmais izdara vienu šāvienu - komandiera vai novērotāja virzienā, mērķim nonākot drošas šaušanas sektorā.

Neveiksmes iemesls vingrinājums parasti ir nepietiekama apmācība šaušanā uz ātri kustīgiem mērķiem.

Sagatavošanas vingrinājumi

5a. Apmācība pozīcijā šaušanai pa gaisa mērķiem

Vingrinājums jāveic uz zemes ar treniņu patronām.

Trenēties ātrā un veiklā pozā šaušanai uz iespējamā augstumā piekārtiem lidmašīnu modeļiem no dažādām pozīcijām (stāvot, ceļos, sēžot, guļot uz muguras) gan ar atbalstu, gan bez atbalsta. Palieliniet gatavības ātrumu šaušanai pa lidmašīnu no jebkuras pozīcijas, ieskaitot klipa ielādi un tēmēekļa iestatīšanu pēc komandas - līdz 6 sekundēm.

5 B. Gaisa kuģu atpazīšanas apmācība (draugs vai ienaidnieks))

Vingrinājums īsumā veicams uz savai vai svešai aviācijai raksturīgiem samazinātiem gaisa kuģu modeļiem, mācot atpazīt gaisa kuģu piederību ne tikai pēc pazīšanas zīmēm, bet arī pēc ārējām pazīmēm. Lai attīstītu prasmes to atpazīšanā, plaši jāizmanto pārlidojošo lidmašīnu novērošana lauka vingrinājumu laikā.

5. gadsimts Apmācība attālumu noteikšanā līdz gaisa kuģiem pēc to veida un izmēra

Vispirms īsi veiciet vingrinājumu, izmantojot samazinātus lidmašīnu modeļus, izmantojot Lira ierīci un Sarkanās armijas šautenes līniju, lai noteiktu nosacītos attālumus.

Nākotnē pārejiet uz vingrinājumiem attāluma noteikšanā no faktiskajiem gaisa kuģiem, ja iespējams, izmantojot tuvāko lidlauku vai lidmašīnu, kas nejauši izlido lauka vingrinājumu laikā. Šajos vingrinājumos ir jāsasniedz prasme ātri noteikt attālumus līdz lidmašīnai (pēc detaļu redzamības) ar aci 500 m robežās ar 100 m precizitāti.

5g Apmācība šaušanā uz gaisa kuģiem dažādos kustības virzienos

Vingrinājums īsi jāveic uz gaisa kuģu siluetiem vai modeļiem, vispirms no tēmēšanas mašīnas ar tēmēšanas pārbaudes ar rādītājiem, un pēc tam no rokas, pārbaudot tēmēšanu ar ortoskopu. Iegūt prasmi gaisa kuģa kustības virziena noteikšanā un attiecīgi tēmēekļa uzstādīšanas un gaisa kuģa mērķēšanas punkta izvēlē:

a) uzbrucējs

b) nobraukšana uz sāniem (mērķēšanas metodes virs vietējiem objektiem pēc komandiera pavēles ar mērķēšanas punkta noņemšanu noteiktam gaisa kuģa korpusu skaitam).

5d. Praktizējiet šaušanu ar maza kalibra patronu lidmašīnā

Mērķis Nr.32 (lidmašīnas siluets, kas nirst pie šāvēja, ielīmēts šautuves apstākļos iespējamā augstumā).

Attālums- 10 m.

Kasetnes - 3.

Laiks- 3 sek. uz vienu metienu, neskaitot sagatavošanos un iekraušanu.

šaušanas pozīcija- no ceļgala vai stāvot no rokas - pēc apmācāmā izvēles.

Rādīt hitus- pēc katra šāviena.

Exercise- trāpīja divas lodes pa apli, kas aprakstīts no lidmašīnas galvas centra, ar rādiusu 2 cm.

5. - tas pats.

Mērķis Nr.33 (lidmašīnas siluets, kas iet gar priekšu), uzlīmēts uz panorāmas ar izciliem vietējiem objektiem (atsevišķi koki, baznīcas utt.).

Pārējie nosacījumi ir tādi paši kā iepriekšējā vingrinājumā.

Vingrinājums tiek veikts, mērķējot virs lokāla objekta pēc komandiera pavēles. Mērinstrumenta kontrolpunktu nosaka komandieris, šķērsojot mērķa un vertikāles kustības virziena līnijas caur vietējo objektu.

5zh - tas pats.

Mērķis Nr.34 (lidmašīnas siluets, kas ienirst kaimiņu daļā).

Pārējie nosacījumi ir tādi paši kā iepriekšējos vingrinājumos.

Vingrinājums tiek veikts, virzot mērķēšanas punktu uz noteiktu skaitu mērķa korpusu komandiera nosacīti norādītā attālumā. Kontroles punktu nosaka komandieris ar vienkāršu mērījumu.

SESTAIS UZDEVUMS

ĀTRA VAIRĀKU MĒRĶU IZNĪCINĀŠANA AR UGUNS PĀRVEIDOŠANU PA PRIEKŠU UN DZIĻĀM, AR PARASTĀM VAI OPTISKĀM TĒMEKLĒM (800-1000 m attālumā)

Lai pabeigtu uzdevumu, tiek atbrīvots:

a) dzīvā munīcija - 47 (kredīti - 15, sagatavošana - 22, rezerve - 10);

b) maza kalibra patronas - 30.

Uzdevums tiek izstrādāts maskēšanās tērpos kā daļa no pāra.

Pārbaudes vingrinājums:

Mērķis Nr.28 - periskops; Nr.29 - robs; cīnītāja galva (4.att.), Nr.12 - lāde.

Attālums- 100-400 m.

Kasetnes - 15.

Laiks. Katram apmācāmajam tiek dotas 10 minūtes laika, lai izvēlētos vietu norādītajā teritorijā, ieņemtu un nomaskētu, sastādītu ilgtermiņa plānu; šaušanas laiku nosaka mērķu izskats un kustība.

šaušanas pozīcija- pēc šāvēja izvēles apgabalā, ko norādījis ugunsdzēsības priekšnieks.

Rādīt hitus- vingrinājuma beigās.

Novērtējums- trāpīt visos mērķos, tērējot ne vairāk kā: "izcili" - 8 patronas; "labi" - 12 kārtas; "apmierinoši" - 15 kārtas.

Izpildes rīkojums. Vadītājs katram snaiperim sniedz īsu taktisko situāciju un uzdevumu, norādot atrašanās vietu un darbības sektoru. Apmācīts postenis, uzklāts uz reljefu un nomaskēts, pēta saņemto sektoru un sastāda ilgtermiņa plānu. Mērķa apgabalam jābūt atzīmētam ar vairākiem vietējiem objektiem un orientieriem. Mērķa zonas centrā tiek uzstādīts mērķis - tranšeja ar spraugu 200-250 m attālumā.Pēc 10 min. pēc uzdevuma piešķiršanas vadītājs sāk rādīt mērķus:

a) Parādās pirmais mērķis - krūtis 300-400 m attālumā un stāv līdz sakāvei, bet ne ilgāk par 45 sekundēm; kad sit, uzreiz nokrīt (paslēpjas).

b) Pēc 1 min. no pirmā mērķa parādīšanās sākuma 150-200 m attālumā parādās otrais mērķis - cīnītāja galva (4. att.), virzoties pa priekšu no viena aizvēršanās uz otru 10 m 15 sekundes. ; šāvējs nodod viņai uguni; trāpot, mērķis nokrīt (paslēpts).

c) Pēc 2 minūtēm no pirmā mērķa parādīšanās sākuma tranšejas spraugā parādās karavīra galva (3. att.), pa kuru šāvējs patstāvīgi atklāj uguni; mērķis parādās uz 5 sekundēm. vairākas reizes (ar 7-10 sekunžu pārtraukumiem) pirms sakāves, bet ne vairāk kā 5 reizes; trāpot mērķis uzreiz pazūd un vairs neparādās.

d) 2,5 minūtes pēc pirmā mērķa parādīšanās sākuma prom no tā, 100-150 m attālumā, parādās ceturtais mērķis - periskops uz 40 sekundēm, šāvējs nodod tam uguni; trāpot mērķis tiek uzreiz paslēpts.

Ja šāvējs netrāpa nevienā no pirmajiem trim mērķiem, vingrinājums tiek pārtraukts un šāvējs tiek noņemts no tā turpināšanas papildu apmācībai.

Par netrāpītajiem mērķiem vadītājs tiek brīdināts ar indikatoriem vai telefoniski, vai ar līgumzīmēm no zemnīcas (karoga).

Sagatavošanas vingrinājumi

6a. Kājnieku ieroču taktiskā uzdevuma šaušana kaujā risinājums

Vingrinājums tiek spēlēts uz īsta reljefa ar treniņu patronām. Mērķi ir viegli pārnēsājami mērķi vai dzīvi cilvēki. Pēdējā gadījumā to var veikt tuvojošas uguns sadursmes veidā. Vingrinājumam jāatrisina šādi jautājumi:

a) slēpta pārvietošanās kaujas laukā ar maskēšanos un pielietojumu reljefā;

b) kaujas lauka novērošana;

c) mērķu izvērtēšana un atlase;

d) ilgtermiņa plāna sastādīšana;

e) attālumu noteikšana;

e) novērojumu žurnāla kārtošana;

g) snaiperu aizvietojamība;

h) tēmēkļu un mērķēšanas punktu izvēle atkarībā no mērķu lieluma;

i) vajadzīgā patronu skaita noteikšana, lai sasniegtu dažādus mērķus.

6b. Praktizē attāluma lasīšanu, maskēšanos un kaujas lauka novērošanu

a) Izstrādājiet vingrinājumu: “Attālumu noteikšanas prakse, izmantojot optisko tēmēkli” - nosacījumi, kā Attālumu noteikšanas kursa 2. uzdevumā;

b) izstrādāt reljefa novērošanas un kaujas izmantošanas kursa vingrinājumus 2d, 2d, 3a, 3b, 3v.

6c. Praktizējiet šaušanu ar dzīvu patronu ar uguns pārnešanu pa priekšu

Mērķis Nr.11 - galva un Nr.12 - krūtis ar 10-12 m intervālu, krītot vai slēpjoties bojājumu gadījumā.

Attālums- 300--400 m.

Kasetnes - 5.

Laiks- 40 sek. bez iekraušanas.

šaušanas pozīcija- pēc studenta izvēles.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Novērtējums- sist abas figūras, tērējot ne vairāk kā: "izcili" - 3 kārtas; "labi" - 4 kārtas; "apmierinoši" - 5 kārtas.

Izpildes kārtība. 20-30 m attālumā no šaušanas līnijas snaiperim tiek sniegta īsa taktiskā situācija un norādīts novērošanas sektors. Snaiperis, piesakoties uz reljefu, ieņem šaušanas vietu un pārģērbjas. Pēc tam viņam tiek dota 1,5 minūtes laika, lai iepazītos ar apgabalu. Pēc tam abi mērķi nārsto 40 sekundes. Snaiperis pats nosaka attālumu līdz mērķim. Sita figūra slēpjas (krīt) un vairs neparādās. Vingrinājums tiek veikts kamuflāžas tērpā. Lai labāk izpētītu jautājumu par šaušanu no nemērāmiem attālumiem, ieteicams mainīt šaušanas līniju katrai maiņai vai parādīt jaunu mērķi.

6 g. Praktizējiet šaušanu ar dzīvu patronu ar uguns pārnesi dziļumā

Mērķis Nr.28 - spraugā redzamais periskops un cīnītāja galva (3.att.), 20X30 cm izmērā.

Attālums- līdz pirmajam mērķim 150 m, līdz otrajam - 250 m

Kasetnes - 5.

Laiks nosaka mērķa izskats.

šaušanas pozīcija- pēc praktikanta izvēles, ar pielietojumu reljefā.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Novērtējums- trāpīt abos mērķos, vairs neizmantojot patronas: "teicami" - 3 patronas; "labi" - 4 kārtas; "apmierinoši" - 5 kārtas.

Izpildes kārtība. Vadītājs sniedz snaiperim īsu taktisko situāciju un norāda viņam viņa darbības sektoru. Praktikants tiek pielietots reljefā, pārģērbjas, pēta saņemto sektoru. 2 minūtes pēc uzdevuma piešķiršanas pēc vadītāja rīkojuma sākas vārtu rādīšana.

Pirmkārt, uz 20 sekundēm parādās periskops, uz kuru šāvējs atklāj uguni; trāpot, periskops uzreiz tiek paslēpts. Pēc 20 sek. pēc periskopa parādīšanās parādās otrs mērķis - galva spraugā. Galva parādās 5 reizes, katru reizi 5 sekundes, ar intervālu starp displeju 10-15 sekundes. Pēc pirmās sakāves galva vairs neparādās.

6.d. Praktizējiet šaušanu ar dzīvu patronu ar uguns pārnesi pa priekšu un dziļumā

Mērķi: Nr.28 - periskops, galva (3. att.) spraugā un cīnītāja galva (4. att.), kas virzās pa priekšu.

Attālums- 100-300 m.

Kasetnes - 12.

Laiks nosaka mērķa izskats un kustība.

šaušanas pozīcija- pēc studenta izvēles.

Rādīt hitus- vingrinājuma beigās.

Novērtējums- trāpīt visos mērķos, tērējot ne vairāk kā: "izcili" - 8 patronas; “labi - 10 kārtas; "apmierinoši" - 12 kārtas.

Izpildes kārtība- vingrinājums tiek veikts līdzīgi kā 5. pārbaudes vingrinājums.

SEPTIS UZDEVUMS

UGUNS AR DAŽĀDU MĒRĶA REDZAMĪBU (NAKTS TUMŠĀ) AR MĀKSLĪGO APGAISMOJUMU, KRĒSLĀ (līdz 400 m)

Lai izpildītu uzdevumu, tiek izlaistas kaujas patronas: parastam tēmēklim - 12 (kredītkontrole - 3, ports - 3 un vietnieks - 6); par optisko tēmēkli - 12 (kred. vingrinājums -3, sagatavošanās -3 zap.-6).

Maza kalibra patronas - 10.

Pārbaudes vingrinājums 7

Mērķis Nr.14 ir skriešanas gabals.

Attālums- 200 m.

Kasetnes- 3 (katram skatam).

Mērķis- parastais un optiskais.

Laiks- par katru mērķa apgaismojumu veiciet šāvienu.

šaušanas pozīcija- guļus, ir atļauts izmantot jostu un uzsvaru.

Rādīt hitus- pēc visiem kadriem ar šo skatu.

Vērtējums - trāpīja mērķī: "teicami" - 3 lodes; "labi" - 2 lodes un "apmierinoši" - 1 lode.

Izpildes rīkojums. Apmācāmais saņem no vadītāja īsu taktisko uzdevumu un atrodas šaušanai. Ierīcei tiek dotas 2 minūtes, pēc kurām komandieris pavēl indikatoriem sākt darboties. Indikatori, pēc 5-10 sekundēm. pēc apgūtās kārtības izgaismojiet mērķi uz 3-4 sekundēm. Mērķis tiek izgaismots 4 reizes ar nevienmērīgu intervālu 5-10 sekundes.

Sagatavošanas vingrinājumi

7.a. Nodarbības no attāluma, kaujas lauka novērošanas un maskēšanās

1. Izstrādājiet trešo kursa uzdevumu attālumu noteikšanai.

2. Izstrādājiet reljefa novērošanas un kaujas izmantošanas kursa 3e, 3g, 3h un 3i vingrinājumus.

7b. Trenējies šaušanā ar maza kalibra patronu tumsā ar īsu mērķa apgaismojumu

Mērķis Nr.14 - skrienoša figūra, samazināta par 10 reizēm, uzlīmēta uz panorāmas.

Attālums- 25 m.

Kasetnes - 3.

Laiks- par katru mērķa apgaismojumu izšauj 1 šāvienu.

šaušanas pozīcija- guļus, no pieturas.

Rādīt hitus- pēc visiem šāvieniem.

Izpildes nosacījumi- trāpīja mērķī.

Izpildes kārtība. Apmācāmais gatavojas šaut un tumsā pielādē šauteni. Mērķi uz īsu brīdi izgaismo komandieris, praktikantam negaidīti, ieslēdzot gaismu virs distances vai slepenu laternu. Mērķis tiek izgaismots 4 reizes, katru reizi 3-4 sekundes. ar neregulāru intervālu 5-10 sekundes.

7. gadsimts Trenējies šaut ar dzīvu munīciju pilnīgā tumsā

Mērķis Nr.12 - lāde, uz vairoga 1X1 m, mērķa mutē tika izveidota bedre ar diametru 2 cm.

Attālums- 150 m.

Kasetnes- 3 (katram skatam).

Mērķis- parastais un optiskais.

Laiks- ne vairāk kā 1,5 minūtes.

šaušanas pozīcija- pēc studenta ieskatiem.

Rādīt hitus- pēc šaušanas ar katru skatu.

Novērtējums- trāpīt mērķī: “teicami - 3 lodes; "labi" - 2 lodes; "apmierinoši" - 1 lode.

Izpildes kārtība. Fotografējot ar parasto tēmēkli, ir atļauts aizsegt priekšējo tēmēkli un apgriezt to ar gaismas kompozīciju. Stažieri ieņem pozīcijas šaušanai. Pēc līdera rīkojuma indikators no aizmugures apgaismo caurumu vairogā (ienaidnieka novērotāja smēķēšanas imitācija) uz 3-4 sekundēm, pēc tam veic 5-6 sekunžu pārtraukumu. un atkal iedegas. To atkārto 4 reizes.

ASTOŅAS UZDEVUMS

UGUNS KĀ SNIPERU GRUPA (1500 m attālumā)

Uzdevuma veikšanai tiek izlaistas kaujas patronas - 39 uz vienu praktikantu (ieskaiti vingrinājumā - 25, sagatavošanās - 7, rezerve - 7).

Pārbaudes vingrinājums 8

Priekšmets- snaiperu grupas darbības kaujas aizsargos aizsardzības laikā.

mācību mērķi.

1) Vada komandiera pārbaude snaiperu grupas uguns organizēšanā.

2) Pārbaudīt snaiperu spēju darboties sadarbībā ar kaimiņu snaiperu pāriem.

Šaušanas programma

Vada komandiera uzdevumu izvirzīšana snaiperiem; snaiperu šaušanas vietu izvēle, iekārtošana un ieņemšana; ilgtermiņa plānu vai šaušanas karšu sastādīšana; novērošanas organizēšana. Šaušana ar snaiperiem; uguns atdalīšana un regulēšana.

Šaušanas organizācija

Strēlnieku rotas komandieris vai snaiperu komandas vadītājs. Taktiskais fons - vads kaujas apsardzē. Mērķu skaits un secība, kādā tie atrodas, ir parādīts 1. diagrammā. Visiem mērķiem ir jāparādās, jākrīt vai jāpaslēpjas, kad tie tiek trāpīti. Lai uzraudzītu pielietojumu reljefam un to maskēšanos mērķa situācijas apvidū zemnīcās (nevis līdzībā ar izšautajiem mērķiem), tiek izvietoti novērotāji ar periskopiem.

1. SHĒMA.

Laiks iekārtošanai, vietu ieņemšanai šaušanai un maskēšanai un datu sagatavošanai šaušanai ir 15 minūtes un šaušanai - 5 minūtes. Dzīvās munīcijas aprēķins četriem snaiperu pāriem - 200 (25 gab. vienam šāvējam).

Uzvedības kārtība

Šaušanā vienlaikus piedalās četri snaiperu pāri. Vienam pārim ir atļauts veikt šaušanu ar optisko tēmēkli. Katru maiņu veido vienas rotas snaiperi, kurus vada viens no vadu komandieriem, kā to norādījis ugunsdzēsības priekšnieks. Vadītājs vada īsu taktisko situāciju, vada situāciju un dod uzdevumu snaiperiem, pēc kā snaiperi pēc vada vadītāja norādījuma sāk pildīt savu uzdevumu. Pēc tam, kad snaiperi ieņem vietas šaušanai un ir gatavi šaušanai, vadītājs dod pavēli pacelt mērķus. Visi mērķi tiek pacelti vienlaikus.

Snaiperi paši atklāj uguni. Katrs trāpīts mērķis tiek nekavējoties paslēpts. Pēc piecām minūtēm no mērķu parādīšanās brīža pēc līdera pavēles netrāpītie mērķi tiek paslēpti.

Šaušanas rezultāts - soda punkti tiek skaitīti par katru nesašautu mērķi: par netrāpītu bataljona ieroci - 3 punkti; par nebojātu molberta ložmetēju - 3 punkti; par nesašautu vieglo ložmetēju - 2 punkti un katrs nesasists mērķis no pārējiem - 1 punkts. Lai izpildītu vingrinājumu, jums jāiegūst ne vairāk kā 10 soda punkti ar vislielāko patronu ietaupījumu: "teicami" - ar patēriņu ne vairāk kā 160 patronas; "labi" - ar patēriņu ne vairāk kā 180; " apmierinoši” - ar patēriņu ne vairāk kā 200 kasetnes.

2. SHĒMA.

Sagatavošanas vingrinājumi

8.a. Prakse šaušanas problēmu risināšanā

Vingrinājums tiek izstrādāts snaiperu grupas sastāvā. Vingrinājums tiek veikts dažādos reljefos, atkārtojot to dažādos dienas laikos. Veicot vingrinājumu, pievērsiet uzmanību novērošanas organizācijai, uguns sadalījumam starp snaiperu pāriem; novērtēt mērķus un noteikt nepieciešamo kārtu skaitu, lai sasniegtu dažādus mērķus.

8b. Trenējies šaušanā kā daļa no snaiperu grupas ar tās sadali pa mērķiem

Mērķis ir tāds, kā norādīts 2. diagrammā.

Attālums - no 200 līdz 800 m.

Patronas - 56 4 snaiperu pāriem (7 gab. uz sildīšanas paliktni).

Laiks - 2 minūtes pēc sagatavošanās šaušanai beigām.

Redze - viens pāris ir atļauts optiski, pārējie - parasts.

Šaušanas rezultāts - soda punkti tiek skaitīti par katru nesasisto mērķi: par nesašautu smago ložmetēju - 3 punkti; par nesašautu vieglo ložmetēju - 2 punkti un katrs nesasists mērķis no pārējiem - 1 punkts.

Atzīme "teicami" tiek iegūta, saņemot ne vairāk kā 3 soda punktus.

Vērtējums "labi" - saņemot ne vairāk kā 7 soda punktus.

Vērtējums "apmierinoši" - saņemot ne vairāk kā 10 soda punktus.

Izpildes secība ir saistīta ar 6. testa vingrinājumu, bet visu mērķu uzstādīšana ir beigta.

Strēlnieki šauj šāvienu izelpojot, izmantojot elpošanas pauzi (1-2 sekunžu intervāls) starp ieelpu un izelpu. Kāpēc strēlnieki dara tā un ne citādi? Lai to labāk saprastu, ieņemiet guļus pozīciju ar uzsvaru. Pavērsiet šauteni uz mērķi. Ieelpo. Jūs jutīsiet, ka, ieelpojot, krūtis ir palielinājušās un pacēlušās. Kopā ar viņu pacēlās arī ieroča dibens, un attiecīgi nolaidās priekšējais tēmēklis. Izelpojot, krūškurvja apjoms saraujas un priekšējais skats paceļas. Tas notiek gan šaujot no pieturas, gan šaujot no slinga. Cilvēks, kurš šauj ar pistoli, var šaut gan uz ieelpu, gan uz pusi izelpu, bet guļus šautenes no šautenes pilnībā izšaut tikai uz izelpu. Elpošanas pauzes brīdī, izelpojot, organismā sāk uzkrāties oglekļa dioksīds, kas relaksējošā veidā iedarbojas uz muskuļiem. Pulsācija elpošanas pauzes brīdī ir vismazākā. Ar izelpotu gaisu un savilktām krūtīm šāvēja ķermenis tiek atslābināts visdabiskāk.

Tāpēc šāvējs ieņem tādu pozīciju uz mērķi, ka izelpojot priekšējais tēmēklis vai citas tēmēšanas ierīces dabiski pārvietojas zem mērķa.

Daba cilvēkiem ir devusi dažādus organismus. Dažiem cilvēkiem, pilnībā izelpojot, tiek izveidots saspringts ķermeņa stāvoklis.

Tas ir īpaši izteikts roku cīnītājiem. Tāpēc šādos gadījumos ieteicams, izelpojot gaisu no plaušām, nedaudz ieelpot (ceturtdaļu vai pusi) un aizturēt elpu.Nevar asi aizturēt elpu. Elpas aizturēšana tiek veikta, mīksta apstāšanās elpošana pie pilnas izelpas, pusi izelpas vai pusi ieelpas.

Šāvējs var un viņam vajadzētu apmācīt sevi aizturēt elpu 10-15 sekundes, kas nepieciešamas šaušanai. Pirms šāviena ieteicams veikt dažas dziļas, mierīgas elpas un izelpas, lai bagātinātu ķermeni ar skābekli.

Šāviena brīdī priekšējā tēmēkli un citu tēmēšanas ierīču novietojumam attiecībā pret mērķi jābūt stabilam, tas ir, vienmērīgam. Tik stabila pozīcija snaipera šaušanas laikā var būt tikai elpošanas pauzes laikā. Tāpēc dažkārt izmantotā mērķēšanas precizēšanas un vertikālās koriģēšanas metode, dažādos brīžos aizturot elpu, būs kļūdaina. Piemēram, šaujot guļus stāvoklī, priekšējais tēmēklis atrodas augstāk vai zemāk attiecībā pret mērķi, un šāvējs mēģina noregulēt tēmēšanas punktu augstāk vai zemāk, ieelpojot vai izelpojot. Šī metode nav ieteicama iesācējiem. To dažkārt dara tikai pieredzējuši amatnieki, kuri brīvi pārvalda šaušanas tehniku.

Iesācējiem šāvējiem visa kļūdu un netrāpījumu sistēma ir saistīta ar nepareizu elpošanu šaušanas laikā.

Ja šāvējs šaujot nemaz neaiztur elpu, pretēji instruktora norādījumiem, no malas var redzēt, kā viņa šautenes stobrs "elpo" uz augšu un uz leju. Atdalīšanas šajā gadījumā notiek vertikāli ar lielu vērtību.

Elpa ir jāaiztur tieši pirms šāviena, 5-6 sekundes pirms tā, pēc sagatavošanās pārbaudes šāvējs "noguļas", vispirms pavērsa ieroci uz mērķi un ielūkojās tajā. Kļūda, ko bieži pieļauj iesācēju šāvēji, ir tāda, ka viņi aiztur elpu, "neskatoties" mērķī un dažreiz pat "neatlaižoties". Tajā pašā laikā pašās šāviena beigās viņiem pietrūkst gaisa, iesācējs sāk aizrīties un ātri nospiež sprūdu. Tas noved pie neizbēgamām neveiksmēm. Instruktoram kursanta agras elpas aizturēšanas pazīme ir tāda, ka šautenes stobrs, kas parastā elpošanas darba laikā arī "elpo" uz augšu un uz leju, un pēc tam apstājas uz 5-6 sekundēm, lai šautu, ne. elpot” no paša sākuma, un pirms šāviena nelielas konvulsīvas stumbra vibrācijas.

Iesācēji nonāk arī otrā galējībā: viņi aiztur elpu pārāk vēlu, tieši pirms šāviena, kad ierocis vēl nav "nolīmeņojies" un nav pareizi "nokārtojies" šāvienam. Atdalīšanās tiek novērota pa vertikāli, visbiežāk uz augšu. Instruktors pamana šādu audzēkņa kļūdu, pievēršot uzmanību tam, lai pirms šāviena nebūtu stobra augšup un lejup svārstību apstāšanās, vai arī ļoti neliela apstāšanās.

Izplatīts iesācēju šāvēju netikums, šaujot, ilgstoši aiztur elpu. Kad šāvējs ļoti ilgi aiztur elpu, aizkavējot šāvienu, tad beigās viņam nepietiek gaisa, iestājas skābekļa bads, un šāvējs cenšas ātri nospiest sprūdu un pabeigt šāvienu. Rezultāts visbiežāk ir garām. Ar to visu šāvējs nemanāmi sasprindzinās, kas izraisa pastiprinātu nogurumu.

Normālam kadram ir vajadzīgas ne vairāk kā 5-6, maksimāli 8 sekundes. Ja šāvējs šoreiz nevar satikties, tad kaut kas viņu attur. Pirmkārt, instruktoram ir jāpārbauda sagatavošanās pareizība: ar pareizu “atpūtu” un uztrenētu, uzkrātu sagatavošanos, kad viss, kas varēja būt slims, ir bijis slims un nesāp ne no vienas puses, nevelk un nespiež. , nekas nedrīkst traucēt bultiņai. Šajā gadījumā instruktors, izmantojot stroboskopu vai iespiežot šauteni tēmēšanas iekārtā ar vadības tēmēšanu, pārbauda konkrētā šāvēja pareizu tēmēšanu.

Šādas pārbaudes dažkārt atklāj ļoti interesantus "pārsteigumus". Autora atmiņā viens no šāvējiem spītīgi tēmēja priekšējo tēmēkli vienā līmenī ar krūškurvja mērķa pleciem. Izrādījās, ka viņa aizmugures tēmēklis bija pārāk izplūdis, un tāpēc viņš vienmēr paņēma lielu mušu. Citā gadījumā šāvējs strādāja pie liela mērķa ar spraugu un paņēma ļoti lielu spraugu. Ar lielu atstarpi ir daudz grūtāk noturēt tā vienveidīgo izmēru, un tāpēc šis šāvējs visu laiku, kā saka, "spēlējās ar spraugu", izkliedējot lodes vertikāli.

Šāvējam tiek piešķirti papildu vingrinājumi stabilitātes un līdzsvara attīstībai (skatīt iepriekš). Ar paaugstinātu nervu uzbudināmību peldēšana ir ļoti noderīga: tā nomierina cilvēku kā neviena cita procedūra un palielina plaušu kapacitāti.

Uzmanība tiek pievērsta pirksta darbam nolaižoties. Ilgstoša elpas aizturēšana var būt saistīta ar to, ka pirksts vienkārši "nepavelk" sprūdu (skatiet zemāk sadaļu "Trūces atlaišanas tehnika").

Iesācējiem biežākais ilgstošas ​​elpas aizturēšanas cēlonis ir zema šaušanas stabilitāte nepietiekamas apmācības dēļ. Tāpēc iesācējs šāvējs ir spiests ieņemt gatavu pozīciju guļus pozīcijai ar šauteni un, ievērojot visus tēmēšanas noteikumus, saglabāt priekšējo tēmēkli norādītajā mērķēšanas punktā, neatraujoties no ieroča un nenoraujot dibenu. plecu stundu. Tas viss notiek bez dīkstāves klikšķiem. Šāvējs trenē tikai elpas aizturēšanu, veicot to brīdī, kad tiek apvienots priekšējais tēmēklis ar vēlamo tēmēšanas punktu. Tajā pašā laikā izgatavošana tiek pilnveidota un vienlaikus koriģēta. Šāvējs pierod pie palielinātajām slodzēm un nosaka, ko viņš gatavībā izdarīja pareizi, un kas bija nepareizi un kas viņam acīmredzami traucēja. Instruktoram ir ļoti svarīgi, lai kursants saprastu tā visa nepieciešamību un darītu to visu apzināti. Šāvēja apzinātais entuziasms "no iekšpuses" šādos gadījumos ir svarīgāks par komandiera labojumiem "ārpus".

Daži šāvēji, īpaši šaujot stāvus, aizturot elpu, neviļus sasprindzina plecu joslas, vēdera, vēdera, kakla un pat sejas muskuļus. Kā jau minēts, šaujot stāvus, jāpieliek mierīgs spēks, taču nevar sasprindzināties. Vienas muskuļu grupas sasprindzinājums refleksīvi rada pārmērīgu un bezjēdzīgu citu muskuļu sasprindzinājumu. Tas noliedz kustību koordināciju, mērķējot un nospiežot sprūdu. Pārmērīga spriedze izraisa paaugstinātu šāvēja nogurumu.

Kad šāvējs ir saspringts, viņš parasti ātri dziļi ieelpo pirms šaušanas un ātri izelpo pēc šāviena. Un pat tāda šāvēja sejas izteiksme ir saspringta un aizņemta.

Sasprindzinājuma mazināšanai ir ļoti labs praktisks paņēmiens: "sēžot, ieelpojot, paceliet rokas caur sāniem ar plaukstām uz augšu, tajā pašā laikā izstiepiet kājas uz priekšu. Aizturot elpu 2-3 sekundes, stipri stiept. Pēc tam, pagriežot plaukstas uz priekšu un atslābinot muskuļus, izelpojot nolaidiet rokas uz leju un pavelciet kājas uz augšu sākuma stāvoklī" (F.I. Žamkovs. Šāvēja-sportista sākotnējais treniņš).

Cīņas psihofizioloģija ir zinātne par cilvēka ķermeņa nepieprasīto potenciālo rezervju piesaisti, lai strauji palielinātu kaujas darbības efektivitāti. Snaiperim ir jābūt saasinātai redzei un dzirdei, paaugstinātam novērošanas līmenim un sava veida "dzīvnieka instinktam", kas ļauj paredzēt ienaidnieka kustības, viņa uzvedību, kustības un taktiskos plānus.

Lai pabeigtu kaujas misiju un paliktu dzīvam, snaiperim ir jāatrod mērķis, pirms tas viņu atklāj. Lai atklātu slēpjošu tālu un maskētu mērķi, tas ir jāredz vai jānosaka tā klātbūtne pēc mazākajām apkārtējās ainavas pazīmēm, kas norāda uz apslēpta mērķa klātbūtni. To var izdarīt tikai ar apmācītu vizuālo novērošanu. Snaiperim ir jāpamana tas, ko citi nevar redzēt Novērošana ir spēja atzīmēt objektu, parādību dabisko vai nedabisko stāvokli, cilvēku un dzīvnieku uzvedību. Novērošana ir arī spēja veidot loģisku cēloņsakarību starp novērotajām parādībām, objektu mainīgo vai nemainīgo stāvokli ainavā, dzīvo būtņu uzvedību, salīdzinot faktus un atšķetināt iespējamās ienaidnieka darbības. Apmācīta novērošanas vērtību kopā ar darbu pie kartes ir grūti pārvērtēt. Tas ir vienīgais reālais veids, kā attīstīt taktisko nestandarta domāšanu, kas ir tik nepieciešama gan snaiperim, gan izlūkošanai.

Novērošana ir tāda pati dabiskā psihofizioloģiskā spēja uztvert informāciju kā redze, dzirde, oža. To var un vajag attīstīt, un šīs attīstības uzlabošanai nav robežu.

Novērošanas apmācība tiek veikta ar ļoti vienkāršām metodēm.

• Instruktors noliek uz galda vairākus priekšmetus: patronas no dažādiem ieročiem, pogas, zīmotnes, kamuflāžas ielāpus, akmeņus, dažādu šķirņu cigaretes un, protams, kompasu. Kursantam uz to visu ļauj skatīties vairākas sekundes, pēc tam kompozīciju pārklāj ar brezentu un kursantam piedāvā uzskaitīt visu, kas uz tā tiek pasniegts.
• Nebrīdināts kadets labākajā gadījumā uzskaita pusi no redzētā. Instruktors ir jālabo. "Jūs nepateicāt, no kāda ieroča ir patronas un cik no tām, cik akmeņu, kāda izmēra un izcelsmes, cik cigarešu un kāda veida tās ir, cik plankumu ir uz maskēšanās, un jūs neuzskaitījāt, kādas atšķirības tās ir. Par lēnprātību un nolaidību kursants saņem tērpu ārpus kārtas. Turpmākā apmācība notiek nedaudz progresīvāk. Izrādes laiki tiek samazināti. Preču skaits un to klāsts var mainīties. Kad kursants sāk precīzi aprakstīt visu, kas viņam tiek rādīts, nodarbības tiek pārceltas uz dabu.
• 100 metru attālumā kursantam ir atļauts aplūkot ainavu ar neapbruņotu aci, pēc tam viņš pagriež muguru un palīgs (tas pats kursants) veic nelielas izmaiņas mērķa lauka tuvumā. Kursants tiek pagriezts ar seju pret mērķiem, un viņam tiek uzdots pastāstīt par tur notikušajām izmaiņām. Pamazām treniņu distances palielinās līdz 300 metriem. Šādā attālumā snaiperim ar neapbruņotu aci būtu jākonstatē priekšmetu stāvokļa izmaiņas - nolauzti zari, nomīdīta zāle, šūpojošie krūmi, cigarešu dūmi, sīku priekšmetu (skārda kārbas lieluma) parādīšanās un pazušana. Tas ir ar neapbruņotu aci, jo šādu treniņu procesā redze manāmi saasinās. Pēc tam kursanti pārmaiņus aprīko maskētās pozīcijas un atkal ar neapbruņotu aci vienādos attālumos līdz 300 metriem trenējas noteikt šo pozīciju pazīmes (saspiesta zāle, iztīrīti apšaudes sektori, ēnainas vietas mežmalā, utt.). Tad tas pats tiek darīts kustībā ar automašīnu - kursanti no attāluma nosaka vietas, kas piemērotas ienaidnieka snaiperu slazdiem atbilstoši reljefam. Šādi apmācītos snaiperus ir grūti pārvērtēt mobilajās akcijās - galvas maršēšanas priekšpostenī, kolonnu pavadībā, izlūkošanas sabotāžā vai meklēšanā un jēgeru grupā. Tas, kurš mācībās aprīkoja šādas pozīcijas, varēs paredzēt to novietošanas vietas kaujas apstākļos. Tas ir diezgan reāli – cilvēkam, kurš gaida uzbrukumu kustībā, ir ļoti saasināta uzņēmība.

Iepriekš aprakstītajās apmācībās tiek izmantota praktiskiem mediķiem zināmā psihofizioloģiskā dzīvā organisma rezerves mobilizācijas metode. Ikdienas darbībās cilvēkam pastāvīgi jāsaņem kāds vitāli svarīgas ikdienas informācijas apjoms.Ir zināms, ka nedzirdīgajiem, kuri nesaņem daļu ikdienas operatīvās informācijas, šo zaudējumu kompensē pastiprināta vizuālās novērošanas attīstība. Tāpēc zinošs instruktors liks kursantam cieši aizbāzt ausis ar stingru prasību izpildīt mācību uzdevumu noteikt mērķi 300 metru un vairāk attālumā. Tajā pašā laikā rezultāti manāmi progresē, un redze ir manāmi saasināta.

Novērošanas apmācība tiek pārcelta uz poligonu. Attālumos, kas pārsniedz 300 metrus, snaiperi-novērotāji jebkurā gadījumā jau ir spiesti izmantot optiskās ierīces. Attālumos 300, 350, 400 metru kursantam uzdots vairākas stundas apsekot ainavu līdz katram kvadrātdecimetram, skaidri noteikt attālumus līdz orientieriem, paredzēt, kur ienaidnieks aprīkos snaiperu pozīcijas un sastādīt uguns karti. Naktīs slēpti virzieties uz priekšu un aprīkojiet maskētas pozīcijas. Vienlaikus instruktori visos iespējamos veidos veicina kursantu radošo iniciatīvu. Cita kadetu grupa saņem tādu pašu uzdevumu, bet "no tās frontes līnijas". Līdz ar rītausmu viņi abi trenējas noteikt aprīkotas pozīcijas pēc reljefa izmaiņām un citām zīmēm. Pirmais, kurš tos atklāj, tiek apbalvots, pēdējais tiek sodīts. Tieši tādi paši treniņi pēc tam tiek veikti arī lielākās distancēs – līdz 600 un 800 metriem.

Lai attīstītu vizuālo novērošanu vecos laikos, snaiperi bija spiesti stundām ilgi vērot ... celtniekus. Šajā gadījumā novērotājam bija jāatrodas tādā attālumā, lai vējš nesa sarunvalodas fragmentus. Sarunas saturs bija jāuzmin pēc runātāju lūpu artikulācijas un žestiem. Tas ārkārtīgi attīstīja tā saukto audiovizuālo novērošanu un ļāva snaiperim izpētīt cilvēka uzvedības modeļus un viņa kustību sistēmu ierobežotā telpā. Tā bija sava veida cilvēku paradumu izpēte. Vērotājam pašam apmācībā bija jānosaka, kā un kur tas vai cits celtnieks pazuda būvējamās ēkas labirintā, kur, kurā vietā, no kāda leņķa un pēc kāda laika tam jāparādās. Augot stāvam pēc stāva, ēkas arhitektūra parādījās novērotāja priekšā "sekcijā" un novērotājam kļuva arvien vieglāk prognozēt iespējamo mērķu kustības. Pēc tam nodarbības tika pārceltas uz lauka, uz liela mēroga militārajām mācībām. Maskējies snaiperis, kas atradās tuvu izspēles ienaidnieka pozīcijām, novēroja viņa ierakumu, zemnīcu un sakaru dzīvi. Tajā pašā laikā snaiperi iemācījās intuitīvi “ieslēgt” mērķi un jau iepriekš sajust tā parādīšanos kādā atklātā un neaizsargātā vietā. Tuvojoties šādai vietai, ienaidnieks joprojām neko neuzņēma, un snaiperis jau turēja šo vietu redzamā vietā ar iepriekš “izspiestu” sprūdu. Trenēta novērošana ļāva snaiperim pie mazākās pazīmes noteikt, ka mērķis nokļūst bīstamā vietā, un izspiest nolaišanos vēl pirms tas tur parādījās. Rezultātā fašists, kurš nedaudz izkustējās no patversmes, uzreiz saņēma lodi galvā. Tādas lietas mācīja NKVD speciālajos kursos pirms kara. Kara laikā snaiperi šādu kaujas tālredzību apguva tieši pozīcijās. Nevajadzēja tādas lietas mācīt no Sibīrijas šāvējiem un austrumu tautām savervētiem snaiperiem - nanais, nivhiem, jakutiem, kuri sajuta dabu un no attāluma juta pārmaiņas tajā, tādas lietas nebija jāmāca - viņi prata darīt. tas no bērnības. Priekšpusē viņi pierakstīja visas mākslīgās ieplakas ienaidnieka aizsardzības parapetos, zinot, ka tieši tur agri vai vēlu kādam būs jāizliecas, lai redzētu, kas tiek darīts frontes līnijā. Un kurš izliecās, saņēma lodi pierē.

Vairāk vai mazāk apmācīts snaiperis vienmēr cenšas noķert brīdi, kad ienaidnieks, rāpojot kā plēšas seklā reljefā, paceļ galvu. Agri vai vēlu viņam tas jāpaņem, lai paskatītos apkārt. Pēc snaipera šāviena tas, kurš pacēla galvu, vienreiz to nolaida. Zinoši un apmācīti snaiperi, kuri iemācījušies sajust dabu, mazākās izmaiņas tajā un mazākās, pat nenozīmīgākās nepatiesības ainavā, vienmēr aprēķinās snaipera atvērto vai aizvērto stāvokli. Turklāt viņi savās domās izdomās, kur tieši ienaidniekam ir ērtāk, izdevīgāk un diskrētāk novietot atvērtu snaipera pozīciju, kuras aprīkošana vai ieņemšana neaizņem daudz laika. Zinošs snaiperis vienmēr noteiks, no kādas pozīcijas, kurā diennakts laikā, kādā saules gaismā un pozīcijā šaus ienaidnieks. Un zinošs snaiperis šobrīd sagaida, ka tieši šajā pozīcijā ienaidnieks pacels galvu šāvienam. Un ar šī kāpuma sākumu snaiperis saspiedīs nolaišanos tā, ka "paceltā piere", kolēģis no otras puses, "uzķēra" snaipera lodi. Un nekādā gadījumā zinošs snaiperis nebūs ziņkārīgs par sava šāviena rezultātiem - viņš iekoda un pazuda. Tātad tas būs uzticamāks. Ja ienaidnieks tiks nogalināts, izlūkdienesti par to ziņos. Ja netiks nogalināts, tad viņš izpaudīsies.

Vispārliecinošāk šādi momenti atspoguļoti aculiecinieku liecībās:

"... Pirmajā kaujas misijā Naumičeva tika nosūtīta pārī ar pieredzējušu šāvēju. Zinaīda bija sajūsmā, kad partneris viņai piedāvāja patvērumu to pašu bumbas krāteri, ko viņa pamanīja. Viņš pats apmetās apmēram simts metrus. pa kreisi. Zina uzmanīgi paskatījās "kā, droši sasniedzis vietu, snaiperis sāka aprīkot savu šaušanas vietu un tad pilnībā pazuda no redzesloka. Pagāja vēl nedaudz laika, un tad Zina viņu atkal ieraudzīja. Tēmējot, viņš nedaudz pacēla galvu, un tajā pašā sekundē atskanēja ienaidnieka šāviens.Tā notika "Snaiperi, tāpat kā ogļrači, vienreiz kļūdās," skolā mēdza teikt.

(T. Krāls. "Labais flangs")

Topošajai snaiperei ir paveicies. Ja veiksmīgu pozīciju (aerobumbas krāteri) vienlaikus pamanīja gan viņa, gan viņas mentors, droši vien to pamanīja arī vācu snaiperis. Turklāt vācietis, kurš noteikti pētīja šo apvidu, pie šīs piltuves pamanīja ērtu snaipera pozīciju un gaidīja, kad krievs pacels uz tās galvu. Un gaidīja. Tostarp šis snaiperu pāris nez kāpēc iegāja pozīcijā pirms tumsas, pārkāpjot visus norādījumus.

"... Tas notika pavasarī, skaidrā maija dienā. Meitenes apgūlās zem varena simtgadīga ozola. Viņas pārģērbās - labāk nevar iedomāties. Katrā ziņā apšaudes no ienaidnieka puses kas izturēja stundu,pat nepieskārās zariem pie snaiperiem.Tad viss bija kluss.Koševaja skatījās cauri aizsardzības līnijai caur tēmekli.Kas tas ir?No kaut kurienes izaugusi maza eglīte,pirms lobīšanas Šķiet, ka neeksistē. Nāc, nāc! Komjakova arī pamanīja jaunu Ziemassvētku eglīti. Bet, acīmredzot, viņa sakustējās. Divi šāvieni vienlaikus tika raidīti viens pret otru Koševaja redzēja, kā nacistu snaiperis nometa šauteni, eglīti , nekam nebalstīta, uzkrita uz mirušā ķermeņa. Viņa atskatījās uz savu draudzeni... Anija Komjakova nometa galvu uz muca, tieva, tumša straume ieplūda zemē. Precīzs bija arī ienaidnieka šāviens " .

(G.Jevstiņejevs. "Trīs Annas". Kolekcija "Snaiperi". Saīsināts)

Šai epizodei nav vajadzīgi komentāri. Vācu snaiperis rīkojās klasiski: viņš izvirzīja un maskēja savu pozīciju apšaudes laikā - notikums, kas novērš uzmanību un neļauj viņam pacelt galvu. Krievu snaiperes rīkojās pārgalvīgi, novērojot caur teleskopisku tēmēkli, nevis caur periskopu. Tas, ka viņi pamanīja jaunu Ziemassvētku eglīti, kuras pirms apšaudes nebija, bija instruktora nopelns, kurš iepriekš bija apmācījis snaiperus novērošanai. Bet vācu snaiperis acīmredzot bija apmācīts arī pastiprinātai novērošanai. Pretējā gadījumā viņš nebūtu pamanījis kustību, kas maksāja dzīvību krievu snaiperei. Neatkarīgi no tā, cik pārģērbies snaiperis, atvērtā stāvoklī viņam jāguļ nekustīgi. Cīņas situācijā viss tiek pamanīts un viss kļūst skaidrs, jo, kad ir spēcīga vajadzība, uztvere tiek saasināta.

Pēc tam, kad ir izveidots atbilstošs novērošanas līmenis, snaiperim ir "jāatver ausis" un jātrenē dzirde. Kaujas laukā, īpaši slazdos naktī un operatīvajos meklējumos, snaiperim ir ne tikai labi jāredz, bet arī jādzird.

Dzirde ļoti labi attīstās nakts darbā, un ekstremālos apstākļos naktī tā attīstās vēl ātrāk.

Kopš neatminamiem laikiem ir bijis ļoti vienkāršs un pieņemams veids, kā trenēt dzirdi, izmantojot rokas vai kabatas pulksteni. Apgulieties uz muguras un novietojiet pulksteni rokas stiepiena attālumā no sevis. Mēģiniet dzirdēt, kā darbojas mehānisms. Pamazām pārvietojiet pulksteni prom no jums. Skaidri uztverot skrienoša pulksteņa skaņas, saskaitiet to sitienus līdz simtam - tas trenē operatīvo uzmanību. Ja, atkal pagriežot pulksteni atpakaļ, tās nedzirdat, nenoslogojiet dzirdi – pastipriniet savu "dzirdes uzmanību", un drīz tās sadzirdēsit. Pastāv tieša fizioloģiska saikne starp pastiprinātu uzmanību un dzirdes asumu. Atcerieties! Dzirde darbojas ar pilnu atdevi, kad cilvēks ir mierīgā stāvoklī. Dusmīgs un saniknots cilvēks dzird ļoti slikti.

Sāciet trenēt dzirdi naktī, kad tā pati par sevi ir asāka, fizioloģiskā veidā un pamazām pārejiet pie dienas treniņiem.

Cilvēks labāk dzird, ja apgabals ir apgaismots, pat ja tas ir vājš un blāvs. Zaļā krāsa arī padara dzirdi asāku. Tāda ir nervu sistēmas būtība.

Guļus uz muguras pasliktina skaņas orientāciju, un guļus uz vēdera, gluži pretēji, uzlabojas. Dzirdes uzlabošanai tiek veikta ausu kauliņu presējoša masāža. To veic šādi: savelciet rokas dūrēs un lēnām nospiediet dūru aizmuguri uz ausīm un ātri atlaidiet. Ir svarīgi, lai gaiss izietu cauri pirkstu locītavām un ausīs nebūtu "smaržu". Veiciet 10-15 šādus spiedienus, un jūs sajutīsiet, ka jūsu ausis ir manāmi "attīrījušās".

Neskatoties uz apmācītu redzi un dzirdi, skauti un snaiperi vienmēr izmanto papildu paņēmienus, lai uzlabotu redzes asumu un dzirdi. Zināms, ka cukurs un glikoze ir enerģētiskās vielas, kas nepieciešamas sirds, smadzeņu un nervu sistēmas darbībai kopumā, un līdz ar to arī maņu orgānu darbībai.

Cukura gabals, kas novietots zem mēles, ievērojami uzlabo nakts redzamības un dzirdes efektivitāti. To asumu palielina košļājot saldskābās tabletes.

No vienkāršajiem un pieejamajiem līdzekļiem praksē tiek izmantota tējas šķipsniņas sakošļāšana ar cukura šķipsniņu (bet nevajag to uzreiz norīt!). Tējas sastāvā esošajam teīnam ir tonizējoša iedarbība, un cukurs ir smadzeņu enerģijas materiāls. Šī metode ievērojami palielina redzes jutīgumu naktī un samazina adaptācijas laiku tumsā no 30-40 līdz 5-7 minūtēm. Košļājot saldo tēju, cilvēka enerģētiskais potenciāls krasi palielinās, salīdzinot ar viņa ierasto stāvokli. Tāds pats efekts tiek panākts ar visvienkāršāko procedūru tehniku ​​– pieri, deniņus, kaklu noslaukot ar aukstu ūdeni.

Nakts redzamība tiek uzlabota sēžot. Neviens nezina, kāpēc tas notiek, bet šī metode ir efektīva un pārbaudīta.

Mērķtiecīga uzmanība palielina nakts redzamību un dzirdi 1,5-2 reizes.

Acs ir galvenais snaipera darba ķermenis. Šaušanas sporta veidos ir atļauts šaut ar brillēm no visa veida sporta ieročiem. Brutālā kaujas prakse izvirza paaugstinātas prasības šāvējam, un tāpēc snaipera redzei jābūt nevainojamai. Izvēloties snaiperus tieši vienībās un apakšvienībās, viņi vadās pēc šādiem noteikumiem.

"Cilvēks ar normālu redzi var skaidri redzēt 1 mm lielus objektus 4 metru attālumā. Šajā attālumā būs labi redzams arī ēnojums uz balta apļa ar 1 mm biezām melnām līnijām (102. diagramma, kas dota oriģinālā) .

Kad ēnotais aplis attālinās no objekta, tā kļūs arvien sliktāka, lai atšķirtu melnās un baltās līnijas, un aptuveni 8–10 metru augstumā viņš tās nemaz neredzēs. Būs redzams tikai pelēkais aplis.

Pārbaudot redzes asumu, 8 metrus no subjekta jānovieto aplis ar izšķilšanos un jāparāda viņam 4-5 reizes ar izšķilšanos dažādos virzienos. Kandidātam, aizverot vienu aci, katru reizi jānosaka izšķilšanās virziens.

102. shēma. Iekrāsots aplis redzes asuma pārbaudei:

Snaiperu apmācībai vēlams pieteikt tikai tos, kuri bez kļūdām nosaka izšķilšanās vietu uz apļa no 8 metru attāluma” (F.I.Žomkovs. Rokasgrāmata instruktoriem).

Redzes asināšanai snaiperim nepieciešama diēta, proti, A vitamīns, kura avots ir burkāni, bet tas jāēd ar kaut ko treknu – ar jebkuru sviestu vai skābo krējumu, jo burkānos esošais karotīns (provitamīns A), no plkst. kuru vitamīns pats ir sintezēts, taukos šķīstošs un taukainā vidē uzsūcas daudz labāk.

Šis brīdis ir labi zināms praktiskiem snaiperiem, kuri pie katras izdevības un jebkurā daudzumā grauž burkānus. Mellenes jebkurā formā ir vēl noderīgākas.

Autore vēl atceras laikus, kad specvienības snaiperiem bija stingri aizliegts lasīt guļus un skatīties televizoru - no stundas lasīšanas mugurā un pusotras līdz divām stundām televizora, redze manāmi pasliktinās trīs dienas.

Kā jau minēts, parastais optiskais tēmēklis ļauj redzēt mērķi slikta apgaismojuma apstākļos, tas ir, rītausmā, lietū, miglā, krēslā un pat nedaudz tumsā.

Kaujas situācijā nereti šādos apstākļos jāstrādā snaiperim, un šāvēja redzei tam ir savas īpatnības.

Pasliktinoties redzamībai (krēslā, lietus u.c.), nevajadzētu koncentrēties uz mērķi, vēloties to labāk redzēt, kamēr rodas pārmērīgs tēmēšanas acs sasprindzinājums un nervu sistēma ir noplicināta vispārējā spriedzes dēļ. Nervu spriedze. sistēma noved pie gandrīz visu šāvēja muskuļu refleksu nekontrolēta sasprindzinājuma, pat tiem, kas parasti nav iesaistīti šāvēja procesā. Pulss pieaug refleksīvi, un tas viss noved pie ieroča stabilitātes samazināšanās. Ja jāšauj krēslas stundā un mērķis izskatās pēc pelēka, pusaizpludināta, bezveidīga silueta, nav nepieciešams šaut strikti uz deguna tilta – tēmē kaut kur mērķa silueta vidū, fokusējot redzi. uz tēmēšanas elementa - celma gals vai tēmēšanas kvadrāts Tajā pašā laikā netiek noslogota redze un attiecīgi ķermenis netiek noslogots.

Atcerieties! Parasti, strādājot ar optisko tēmēkli, šāvējs nepamana redzamības pasliktināšanos, kamēr tā nav samazinājusies līdz ievērojamam līmenim.Skatoties tēmēkli, šāvējs ir pārliecināts, ka redz normāli, un neviļus noslogo redzi ar iepriekš minētajām sekām. , cenšoties labāk saskatīt mērķi Pēc šāviena pat pie normālas redzes slodzes redzes asums tiek atjaunots 4-5 reizes ilgāk nekā šāvienam pavadītais laiks.

Redzes noguruma gadījumā, kas rodas pēc šāviena tumsā vai krēslas stundā, nepieciešams "atpūsties ar acīm", līdz pilnībā atjaunojas redzes asums un izzūd nepatīkamās sajūtas acīs. Pretējā gadījumā redzi var vienkārši "noraut"

Naktīs nevajadzētu ilgi lūkoties tumsā, lai nenogurdinātu redzi.Ieteicams periodiski aizvērt acis uz 5-10 sekundēm. Šāda īsa atpūta palīdzēs atbrīvoties no noguruma.

Strādājot naktī, var būt nepieciešams apskatīt karti, kādu dokumentu vai vienkārši paspīdēt sev tuvumā gaismu. Lai to izdarītu, izmantojiet tikai sarkanu gaismu ar šauru staru, ar roku aizsedzot mērķēšanas aci, lai netraucētu tās izmitināšanu.

Naktī neskaties uz signālu un gaismas raķešu zibšņiem.Neskaties uz raķeti, bet uz to, kas atrodas zem tās, tās apgaismojuma laukā. Pietiks ar vienu skaistu raķeti, ko jūs apbrīnojat, kamēr tā deg, lai uz pusstundu samazinātu spēju skaidri redzēt. Ja jums ir nepieciešams apskatīt kaut ko gaišu, paņemiet pogu un paskatieties caur tās caurumiem, aizverot tēmēšanas aci Nekad neskatieties uz uguni naktī - jūs joprojām neredzēsit tos, kas atrodas aiz tā. Aizsedz ar roku aci no liesmas un paskaties pa apgaismotās vietas perifēriju, tad redzēsi, kas tur būs.

Mēģiniet nekavējoties “novietot” mērķi, kas radies raķetes zibspuldzes laikā vai citā apgaismojumā, jo kompetents mērķis pēc tā izgaismošanas nekavējoties mēģinās pazust no redzes lauka.

Ar optisko tēmēkli var "nedaudz redzēt" tumsā, un, ja attīstās tā saucamās "nakts redzamības" asums, tad ar tēmēkli var redzēt vēl vairāk. Nakts redzamība nav pārdabiska parādība, bet gan normāla ķermeņa funkcija, ko esam mantojuši no tāliem senčiem un kas atrodas nepieprasītā snaudošā atavisma stāvoklī. Pagājušā kara snaiperiem un izlūkiem nakts redzamība bija ikdienišķs instruments pašreizējā kaujas darbā.

Lai pamodinātu un attīstītu nakts redzamību, naktī biežāk skaties uz zvaigznēm. Desmit minūtes bez apstājas skatoties uz tiem, jūs konstatējat, ka šķiet, ka viņu ir vairāk. Tas saasinājās un "noregulēja" nakts redzamību

Pārmērīga "skatīšanās" novērošanas ierīcēs ievērojami samazina redzes asumu. Tāpēc, strādājot snaiperu pārī, snaiperis "atpūšas ar acīm", un viņa partneris pastāvīgi uzrauga caur periskopu vai stereocauruli, nosaka attālumu līdz mērķiem un veic ballistiskos aprēķinus.

Tumsā mēģiniet bagātināt smadzenes ar skābekli un veikt 10-12 dziļas elpas minūtē ar degunu 4-5 minūtes.Tas pastiprina nakts redzes un dzirdes asumu.Tā paša mērķa sasniegšanai varat veikt košļājamās kustības, kas palielināt smadzeņu asinsriti.Tāds pats efekts tiek panākts, izmantojot 0,1% atropīna šķīdumu. Ielieciet cukura gabalu zem mēles un ļaujiet tam pakāpeniski izšķīst. Turiet to mutē ilgāk un nekavējoties nenorijiet. Nakts redze un dzirde vienlaikus pasliktinās pusotru reizi.

Snaiperim, kurš atrodas snaipera slazdā, ir jāieklausās ne tikai atmosfērā, bet arī zemē. Skaņas no pakāpieniem, aprīkojuma kustības, kravas nomešanas, tranšeju rakšanas un dažos gadījumos pat cilvēka runa ir labi pārraidītas zemē. Snaiperis, kurš ir spiests piesiets pie šautenes un vizuāli kontrolēt situāciju, var klausīties zemi divos praktiskos veidos: iebāzt zemē nelielu lāpstu un klausīties, piespiežot ausi pie roktura, vai aprakt pudeli vai kolbu pusi. -piepildīts ar ūdeni zemē, kura kaklā ievietojiet gumijas cauruli spraudņa caurumā. Ievietojiet otru caurules galu ausī un klausieties.

Atcerieties! Snaiperi neprot smēķēt! Nikotīns "saspiež" asinsvadus, samazina redzes asumu un palielina pulsāciju. Pēc vienas cigaretes izsmēķēšanas 2-3 stundas snaipera šaušanas kvalitāte pasliktinās par 15-20%. Turklāt pastāvīga smēķēšana samazina vispārējo jutīgumu un uzņēmību.

Snaiperim nav tiesību dusmoties. Dusmas nāk par labu tiešā uzbrukumā, bet precīzā šaušanā nes tikai ļaunumu. Dusmas pastiprina pulsāciju un līdz ar to manāmi pasliktina fotografēšanas kvalitāti. Snaiperim vispār nav tiesību uz negatīvām emocijām. Bailes "atslogo" šāvēju un atņem viņam nervu un fizisko enerģiju, un uztraukums izraisa pastiprinātu "trīces". Tāpēc profesionālie snaiperi pamazām atradina sevi no raizēm, dusmām un vispār uztraucas, ievedot sevi "kaujas vienaldzības" stāvoklī. Tas beidzas ar pilnīgu imunitāti pret stresa situācijām. Un tā snaiperis šauj pa dzīvu mērķi tāpat kā pa papīra mērķi, neizjūtot nekādas emocijas. Snaiperu nosvērtība robežojas ar vienaldzību.

Vairākkārt konstatēti gadījumi, kad izlūkošanas un sabotāžas grupu snaiperi pirms izpletņa nolaišanās aizmiguši lidmašīnās un pamodinājuši viņus tieši pirms izmešanas.

Labākais sporta veids šaušanai ir peldēšana, vēlams lēnā tempā garās distancēs. Peldēšana ļoti labi attīsta šaušanai nepieciešamās muskuļu grupas, efektīvi un ātri "uzstāda šaušanas elpošanu". Kā jau zināms, elpošanas kvalitāti šaušanas laikā ir grūti pārvērtēt. Ļoti noderīga ir hanteles vingrošana un vestibulārā aparāta trenēšana jebkādā veidā.

Skriešana, kross, raustīšanās, karatē nodarbības negatīvi ietekmē precīzu šaušanu ar šauteni. Un tāpēc, ja snaiperis strādā izlūkošanas un sabotāžas grupā, kur visa pamatā ir kustības ātrums, viņam vēlams kustēties ātrā sportiskā solī, bet roku cīņā strādāt nevis ar savu. dūres, bet ar kluso pistoli, jo viņi ir pietiekami daudz darījuši Krievijas armijas labā.

Sievietes šauj labāk nekā vīrieši. Nav pat tā, ka viņi nedzer un nesmēķē. Psihofizioloģiski sievietes ir daudz vairāk pielāgotas darbam ekstremālos apstākļos nekā vīrieši. Sievietēm pacietības slieksnis ir augstāks nekā vīriešiem. Sievietes ķermeņa fizioloģiskā izturība un pielāgošanās spējas efektivitātes ziņā nav salīdzināmas ar vīrieša ķermeņa izturību. Sievietēm ir akūtākas uztveres sistēmas, jo īpaši palielināts nakts redzamības, dzirdes un ožas potenciāls. Viņu kaujas intuīcija, ko sākotnēji noteica daba, uzreiz iedarbojas. Sievietes ir neticami uzmanīgas.

Sieviete, kas jau iepriekš ir psiholoģiski sagatavota karadarbībai, kaujas laukā neizjūt apjukuma sajūtu. Pildot uzdoto kaujas misiju, sievietes strādā (proti, strādā) savākti, mērķtiecīgi un nesaudzīgi. Cīņas darbs tiek veikts skaidri, rūpīgi un precīzi. Militārietes ļoti skaidri izturas pret oficiālo instrukciju izpildi, neatkāpjoties no tām ne soli. Sievietes pret snaipera šaušanas procesu izturas ļoti rūpīgi un rūpīgi, gluži kā pēc pastāvīgas instrukcijas, tāpēc ir vairāk apmācītas šaušanā nekā vīrieši. Sieviešu maskēšanās process ir radošs, ar neticamu izdomu, viņām šis process ir ļoti organisks. Sievietes snaiperes sniegums vienmēr būs augstāks nekā vīriešu snaiperei. Cīņas praksē sievietes ir uzmanīgākas, ievainotas – sīkstākas.

Ņemot vērā šīs pazīmes, 1943. gada vidū Maskavā tika izveidota Centrālā sieviešu snaiperu skola. Divu gadu laikā tika apmācītas vairāk nekā 1800 sieviešu snaiperes, kuras līdz kara beigām iznīcināja, pēc aptuvenākajiem aprēķiniem, vairāk nekā 18 000 vāciešu, tas ir, vienu vācu divīziju no visas frontes līnijas.

Interesanti, vai kāds zina, kā kļūt par snaiperi? Vispirms izdomāsim, kas ir snaiperis. Šis ir pēc īpašas programmas apmācīts karavīrs, lieliski apgūstot maskēšanās, šaušanas un novērošanas mākslu. Viņš var iznīcināt mērķi ar pirmo šāvienu.

Snaipera uzdevums ir likvidēt ienaidnieku, sakaru un vadības personālu, sakaut svarīgus maskētos, kustīgos, parādās un atvērt atsevišķus mērķus (virsniekus, ienaidnieka snaiperus utt.). Šāds šāvējs izmanto snaipera šauteni, kas aprīkota ar optisko tēmēkli un citām specifiskām ierīcēm, kas atvieglo tēmēšanu.

Diezgan bieži citos (aviācijā, artilērijā) mērķtiecīgus cīnītājus sauc par snaiperiem.

Termins "snaiperis" pirmo reizi parādījās Pirmā pasaules kara laikā britu karaspēkā. Tas cēlies no angļu vārda "snipe" - mazs un ātrs putns, kura lidojuma trajektorija ir neparedzama. Ir grūti to nomedīt: šāviens ir jāizdara no rokām.

Krievija

Un tagad apsvērsim jautājumu par to, kā kļūt par snaiperi Krievijā. Interesanti, ka vēl 2011. gadā četri Krievijas militārie apgabali nolēma masveidā apmācīt kaujas snaiperus. Līdz 2016. gadam visas motorizētās šautenes un tanku brigādes plānots nodrošināt ar tūkstoš lieliski apmācītu šāvēju, kas spēj iznīcināt ienaidnieku no aptuveni divu kilometru attāluma. Militāristi apgalvo, ka nav pietiekami daudz speciālistu augstas precizitātes ienaidnieka mērķu iznīcināšanai.

Un kādu ieroci iegūs snaiperis? Sauszemes vienību šāvējus viņi iecerējuši apbruņot ar 7,62 mm snaiperiem. Starp citu, iepriekš Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija ziņoja, ka tā vairs negrasās iegādāties šo novecojušo ieroci. Turklāt cīnītāji saņems 9 milimetru "Vintorez". Speciālo spēku vienībām viņi solīja iegādāties importētus kājnieku ieročus. Un snaiperu pārus bija paredzēts aprīkot ar maza izmēra lāzerizlūkošanas ierīci un līdzekļiem mērķētas uguns sākotnējo datu aprēķināšanai.

Ludmila ir visveiksmīgākā sieviešu snaipere pasaules vēsturē. Viņas kontā ir 309 nāvējoši sitieni (apstiprināti) ienaidnieka armijas ierindā un virsniekiem.

Vispār jau sen valda uzskats, ka karš ir vīriešu nodarbošanās. Bet 1941. gada jūnijā, kad vācu armija iebruka mūsu Dzimtenes robežās, visi cilvēki cēlās, lai aizstāvētu tās neatkarību. Un pieaugušie, un bērni, un vīrieši, un sievietes stāvēja ienaidnieka ceļā ar ieročiem rokās!

Brīnišķīgajās Lielā Tēvijas kara annālēs ir ierakstīts milzīgs skaits sieviešu vārdu, kas apzīmēti ar Padomju Savienības militārajiem apbalvojumiem. Tajā var lasīt gan par pilotiem, gan par signalizatoriem, gan par partizāniem. Tēvzemi aizstāvēja medmāsa, skauts un arī snaiperu meitene. Un viena cīnītāja kļuva par karavīra Godības ordeņa pilntiesīgu kavalieri.

Slavenā sieviešu snaipere Ludmila Pavļičenko sīvās cīņās iznīcināja gandrīz visu ienaidnieka bataljonu! Cilvēki vienmēr atcerēsies Aliju Moldagulovu, Tatjanu Kostirinu, Mašu Polivanovu, Tatjanu Baramzinu, Ņinu Pavlovnu Petrovu un tūkstošiem citu sieviešu šāvēju. Sīvās uguns kaujās iegūtais zvaigžņu starojums nekad neizdzisīs.

ATS snaiperu kandidātu atlase

Un tagad mēs jums pateiksim, kā kļūt par ATS snaiperi. Izvēloties kandidātus šādam amatam, eksperti izmanto profesionālu psiholoģisko atlasi. Šim procesam ir divi svarīgi aspekti. Pirmā ir to personu identificēšana, kuras savu morālo, psiholoģisko, profesionālo un psihofizioloģisko īpašību dēļ nevar veikt snaipera uzdevumus. Tādējādi samazinās kvalifikācijas kļūdu un nervu sabrukumu skaits militāro operāciju vai speciālo operāciju laikā un samazinās iespēja nākotnē saslimt ar garīgām slimībām.

Jūs domājat par to, kā kļūt par snaiperi. Vispirms jums jāizpēta psihofizioloģiskās un psiholoģiskās indikācijas iecelšanai šajā amatā:

• hroniskas slimības;
• stāvoklis pēc slimības;
• samazināta psiholoģiskā stabilitāte, kas pieder pie garīgās degradācijas grupas;
• zema kvalificējošo svarīgu parametru attīstības pakāpe;
• paaugstināta trauksme, bailes, trauksme;
• pārmērīga impulsivitāte, savaldības trūkums, tendence uz iespaidīgu reakciju;
• emocionāli veģetatīvā nepastāvība (bieža sejas blanšēšana vai apsārtums, svīšana, pastāvīga plakstiņu un roku trīce);
• aizvainojums, aizkaitināmība, tieksme uz negatīvām emocionālām un vērtējošām reakcijām.

Otrs aspekts ir noteikt kandidātu morāli psiholoģiskās, psihofizioloģiskās un kvalifikācijas gatavības pakāpi snaipera kaujas darba īstenošanai.

Visi kandidāti tiek vērtēti pēc šādiem parametriem:

• vērtībtiesiskā orientācija (nevainojama pienākuma apziņa, mērķtiecība);
• morāles postulāti;
• motivācijas skaidrība (brīvprātīga vēlme atrisināt sarežģītu darba uzdevumu);
• pretenziju līmenis, pašapziņa, pašcieņas adekvātums, (atbildība, reālisms, izlēmība sarežģītā situācijā, uzvedības elastība);
• intelektuālā virkne (vispārējais intelekts, heiristiskā un operatīvā domāšana);
• izturība pret fizisko un garīgo stresu;
• paškontroles līmenis (noturība, atturība, paškontrole).

Par būtiskām niansēm dēvē arī spēju ātri izprast dinamiski mainīgo un sarežģīto vidi, labi attīstītu uztveri, kustību koordināciju, ātruma-spēka izturību un orientēšanos telpā.

Īpatnības

Un, kamēr daži domā par jautājumu, kā kļūt par labu snaiperi, mēs apsvērsim šāvēju apmācību pretbruņotajām iebrucēju komandām. Šādas nodarbības izceļas ar raksturīgām iezīmēm, no kurām galvenā ir tā, ka šaušanas attālums šeit ir 300-400 m. Un armijā snaiperiem tiek piedāvāts divas līdz trīs reizes lielāks attālums apmācībai. Turklāt policijā dienējošajam snaiperim ir jāspēj pareizi noteikt mērķi, jāņem vērā ķīlnieku, viņa grupas dalībnieku vai nejaušu personu klātbūtne, kas var atrasties noziedznieka tuvumā, jāspēj noturēties vienā pozā (vairākas stundas ), esiet gatavi turpmāk atbildēt tiesas priekšā par saviem darbiem.

Daudzi cilvēki ir ieinteresēti, kā iemācīties šaut tieši mērķī. Šis ir nopietns jautājums, un atbilde uz to būs šāda: ATS snaiperu izvēle ir ļoti grūta. Kandidātu atlase notiek brīvprātīgi. Nepietiek tikai ar vēlmi būt snaiperim. Parasti šādam amatam cilvēkus izvēlas no šaušanas sacensību dalībniekiem vai no personām ar acīmredzamām spējām šaut. Turklāt kandidātiem jābūt zināšanām ballistikā.

Un arī tiem, kas vēlas būt snaiperi, ir jābūt milzīgai pieredzei tiesībaizsardzības jomā un labi jāpārzina policijas darbības. Parasti priekšroka tiek dota nobriedušām, mierīgām un pacietīgām sejām. Pievērsiet uzmanību emocionāli līdzsvarotiem, nesmēķētājiem un alkohola nelietotājiem.

Pirms uzdot jautājumu par to, kā iemācīties šaut, jums jāpievērš uzmanība personiskajām īpašībām. Vadība vienmēr atlasa kandidātus ar labu fizisko sagatavotību, kas spēj izturēt lielas slodzes. Lieliska veselība nozīmē tūlītēju reakciju, elpas kontroli, precīzu muskuļu kontroli. Ir ļoti svarīgi, lai snaiperim būtu lieliska redze un paaugstināta izturība. Piekrītiet, ja šāvējs pazaudē vai sasit brilles, viņš kļūs neaizsargāts. Turklāt briļļu lēcas atstaro saules starus un tādējādi izdala snaipera atrašanās vietu. Starp citu, tik vērtīgam darbiniekam pastāvīgi jāuzlabo sava profesionalitāte un jāpilnveido sevi.

Izlase

Ir zināms, ka snaipera šāviens var mainīt vēsturi. Tāpēc kandidāti šim amatam tiek atlasīti ar IQ, kas pārsniedz vidējo. Turklāt topošajam šāvējam skaidri un gaiši jāizsaka savas domas, sazinoties pa radio, jāspēj saprast ballistiku, sakarus, optiku, navigāciju utt. Eksperti pārbauda arī jaunpienācēja novērošanas pakāpi, vizuālo atmiņu un spēju analizēt, vākt noderīgus datus un pielietot tos dažādās situācijās.

Atlase parasti tiek sadalīta divos posmos. Pirmkārt, tiek pētīta pieejamā informācija par spēju attīstības līmeni, veselības stāvokli. Kādas snaipera īpašības ir svarīgas darbā? Parasti pievērsiet uzmanību indivīda fiziskajiem, biznesa, psihofizioloģiskajiem un morāli psiholoģiskajiem parametriem. Pēc tam tiek veikta pārbaude, lai noteiktu šo īpašību attīstības līmeni.

Tātad ne katrs izcils šāvējs var būt snaiperis. Tāpēc, izvērtējot kandidātus, eksperti vienmēr izrāda godīgumu un stingrību.

Lai snaiperim vienmēr būtu augsts psiholoģiskais tonuss, viņam regulāri tiek veikta psihodiagnostiskā izmeklēšana (runāšana, testēšana, novērošana). Stresa slimību profilaksei ieteicamas regulāras relaksācijas nodarbības. Tie ir nepieciešami pašapziņas veidošanai, inhibīcijas likvidēšanai un cīņai pret trauksmi, specifiskām bailēm doties uz operāciju.

"Kara dievi"

Militārajā vidē snaiperus sauc par "kara dieviem". Jūs nekad tos neatradīsit pūlī, pēc izskata viņi neatšķiras no parastajiem cilvēkiem. Neviens nepamanīs, ka šāvējs ir šokā un ka viņa acis ne reizi vien ir redzējušas nāvi.

Snaiperi ir cilvēki ar milzīgu kaujas pieredzi, izcilām šaušanas pazīmēm, neierobežotu izturību un tērauda nerviem. Tie ir bezbailīgi cilvēki.

Kopumā snaipera darbs ir saistīts ar dzelžainu mierīgumu: viņš var noturēt mērķi līdz trim dienām.

Vai jūs zināt, kā tiek pārbaudīti kandidāti? Iesācēju nosēdina uz krēsla pie loga, norāda uz jebkuru priekšmetu un liek uz to skatīties divpadsmit stundas, nenovēršot skatienu! Piekrītu, ne visi uz to ir spējīgi!

Un ir arī tāds pārbaudījums: mācībās snaiperus pa nakti ceļ un izved laukā pa vienam. Viņiem iedod šauteni, parāda mērķi (cilvēku) un saka: "Šauj!". Ja snaiperis piecu sekunžu laikā nenospiež sprūdu, pārbaude neizdodas. Patiesībā tik konkrētam cīnītājam ir jābūt gatavam uzreiz izšaut to, ko viņam rāda.

Kopumā šis darbs ir līdzīgs bīstamai spēlei. Viņa ir vienlaikus valdzinoša un aukstasinīga. Viņi saka, ka snaiperu cīņa ir kā šahs.

Ievērojami šāvēji

Vai jūs zināt, ka ne tikai Padomju Savienībā ir lieliski snaiperi? Uzskaitīsim tos secībā:

1. Pirmajā pasaules karā bija pazīstams Francis Pegamegebovs (378 likvidēti ienaidnieka karavīri un virsnieki).
2. Somijas-padomju karš (1939-1940): Simo Häyhä (542 likvidēti padomju virsnieki un karavīri).
3. Mūsdienu vēsturē ir zināmi PSRS snaiperi: Tuleugali Nasirkhanovičs Abdybekovs, Akhmanovs Makhmuds, Akhats Abdulhakovičs Akhmetjanovs, Grigorjevičs un citi.
4. Vjetnamas karš mūs iepazīstina ar šādiem snaiperiem: Karlosu Hečkoku (ASV), Čaku Mevinniju (ASV) un Adelbertu Valdronu III (ASV).

Tātad, mēs apskatījām, kā jūs varat apgūt snaiperu biznesu, un mēs ceram, ka šis raksts palīdzēs tiem, kas vēlas izvēlēties šo profesiju.

Cīņas psihofizioloģija ir zinātne par cilvēka ķermeņa nepieprasīto potenciālo rezervju piesaisti, lai strauji palielinātu kaujas darbības efektivitāti. Snaiperim ir jābūt saasinātai redzei un dzirdei, paaugstinātam novērošanas līmenim un sava veida "dzīvnieka instinktam", kas ļauj paredzēt ienaidnieka kustības, viņa uzvedību, kustības un taktiskos plānus.

Lai pabeigtu kaujas misiju un paliktu dzīvam, snaiperim ir jāatrod mērķis, pirms tas viņu atklāj. Lai atklātu slēpjošu tālu un maskētu mērķi, tas ir jāredz vai jānosaka tā klātbūtne pēc mazākajām apkārtējās ainavas pazīmēm, kas norāda uz apslēpta mērķa klātbūtni.

To var izdarīt tikai ar apmācītu vizuālo novērošanu. Snaiperim ir jāpamana tas, ko citi nevar redzēt Novērošana ir spēja atzīmēt objektu, parādību dabisko vai nedabisko stāvokli, cilvēku un dzīvnieku uzvedību. Novērošana ir arī spēja veidot loģisku cēloņsakarību starp novērotajām parādībām, objektu mainīgo vai nemainīgo stāvokli ainavā, dzīvo būtņu uzvedību, salīdzinot faktus un atšķetināt iespējamās ienaidnieka darbības. Apmācīta novērošanas vērtību kopā ar darbu pie kartes ir grūti pārvērtēt. Tas ir vienīgais reālais veids, kā attīstīt taktisko nestandarta domāšanu, kas ir tik nepieciešama gan snaiperim, gan izlūkošanai.

Novērošana ir tāda pati dabiskā psihofizioloģiskā spēja uztvert informāciju kā redze, dzirde, oža. To var un vajag attīstīt, un šīs attīstības uzlabošanai nav robežu.

Novērošanas apmācība tiek veikta ar ļoti vienkāršām metodēm.

Instruktors noliek uz galda vairākus priekšmetus: patronas no dažādiem ieročiem, pogas, zīmotnes, kamuflāžas ielāpus, akmeņus, dažādu šķirņu cigaretes un, protams, kompasu. Kursantam uz to visu ļauj skatīties vairākas sekundes, pēc tam kompozīciju pārklāj ar brezentu un kursantam piedāvā uzskaitīt visu, kas uz tā tiek pasniegts.

Nebrīdināts kadets labākajā gadījumā uzskaita pusi no redzētā. Instruktors ir jālabo. "Jūs nepateicāt, no kāda ieroča ir patronas un cik no tām, cik akmeņu, kāda izmēra un izcelsmes, cik cigarešu un kāda veida tās ir, cik plankumu ir uz maskēšanās, un jūs neuzskaitījāt, kādas atšķirības tās ir. Par lēnprātību un nolaidību kursants saņem tērpu ārpus kārtas. Turpmākā apmācība notiek nedaudz progresīvāk. Izrādes laiki tiek samazināti. Preču skaits un to klāsts var mainīties. Kad kursants sāk precīzi aprakstīt visu, kas viņam tiek rādīts, nodarbības tiek pārceltas uz dabu.

100 metru attālumā kursantam ir atļauts aplūkot ainavu ar neapbruņotu aci, pēc tam viņš pagriež muguru un palīgs (tas pats kursants) veic nelielas izmaiņas mērķa lauka tuvumā. Kursants tiek pagriezts ar seju pret mērķiem, un viņam tiek uzdots pastāstīt par tur notikušajām izmaiņām.

Pamazām treniņu distances palielinās līdz 300 metriem. Šādā attālumā snaiperim ar neapbruņotu aci būtu jākonstatē priekšmetu stāvokļa izmaiņas - nolauzti zari, nomīdīta zāle, šūpojošie krūmi, cigarešu dūmi, sīku priekšmetu (skārda kārbas lieluma) parādīšanās un pazušana. Tas ir ar neapbruņotu aci, jo šādu treniņu procesā redze manāmi saasinās. Pēc tam kursanti pārmaiņus aprīko maskētās pozīcijas un atkal ar neapbruņotu aci vienādos attālumos līdz 300 metriem trenējas noteikt šo pozīciju pazīmes (saspiesta zāle, iztīrīti apšaudes sektori, ēnainas vietas mežmalā, utt.). Tad tas pats tiek darīts kustībā ar automašīnu - kursanti no attāluma nosaka vietas, kas piemērotas ienaidnieka snaiperu slazdiem atbilstoši reljefam. Šādi apmācītos snaiperus ir grūti pārvērtēt mobilajās akcijās - galvas maršēšanas priekšpostenī, kolonnu pavadībā, izlūkošanas sabotāžā vai meklēšanā un jēgeru grupā. Tas, kurš mācībās aprīkoja šādas pozīcijas, varēs paredzēt to novietošanas vietas kaujas apstākļos. Tas ir diezgan reāli – cilvēkam, kurš gaida uzbrukumu kustībā, ir ļoti saasināta uzņēmība.

Iepriekš aprakstītajās apmācībās tiek izmantota praktiskiem mediķiem zināmā psihofizioloģiskā dzīvā organisma rezerves mobilizācijas metode. Ikdienas darbībās cilvēkam pastāvīgi jāsaņem kāds vitāli svarīgas ikdienas informācijas apjoms.Ir zināms, ka nedzirdīgajiem, kuri nesaņem daļu ikdienas operatīvās informācijas, šo zaudējumu kompensē pastiprināta vizuālās novērošanas attīstība. Tāpēc zinošs instruktors liks kursantam cieši aizbāzt ausis ar stingru prasību izpildīt mācību uzdevumu noteikt mērķi 300 metru un vairāk attālumā. Tajā pašā laikā rezultāti manāmi progresē, un redze ir manāmi saasināta.

Novērošanas apmācība tiek pārcelta uz poligonu. Attālumos, kas pārsniedz 300 metrus, snaiperi-novērotāji jebkurā gadījumā jau ir spiesti izmantot optiskās ierīces. Attālumos 300, 350, 400 metru kursantam uzdots vairākas stundas apsekot ainavu līdz katram kvadrātdecimetram, skaidri noteikt attālumus līdz orientieriem, paredzēt, kur ienaidnieks aprīkos snaiperu pozīcijas un sastādīt uguns karti. Naktīs slēpti virzieties uz priekšu un aprīkojiet maskētas pozīcijas. Vienlaikus instruktori visos iespējamos veidos veicina kursantu radošo iniciatīvu. Cita kadetu grupa saņem tādu pašu uzdevumu, bet "no tās frontes līnijas". Līdz ar rītausmu viņi abi trenējas noteikt aprīkotas pozīcijas pēc reljefa izmaiņām un citām zīmēm.

Pirmais, kurš tos atklāj, tiek apbalvots, pēdējais tiek sodīts. Tieši tādi paši treniņi pēc tam tiek veikti arī lielākās distancēs – līdz 600 un 800 metriem.

Lai attīstītu vizuālo novērošanu vecos laikos, snaiperi bija spiesti stundām ilgi vērot ... celtniekus. Šajā gadījumā novērotājam bija jāatrodas tādā attālumā, lai vējš nesa sarunvalodas fragmentus. Sarunas saturs bija jāuzmin pēc runātāju lūpu artikulācijas un žestiem. Tas ārkārtīgi attīstīja tā saukto audiovizuālo novērošanu un ļāva snaiperim izpētīt cilvēka uzvedības modeļus un viņa kustību sistēmu ierobežotā telpā. Tā bija sava veida cilvēku paradumu izpēte. Vērotājam pašam apmācībā bija jānosaka, kā un kur tas vai cits celtnieks pazuda būvējamās ēkas labirintā, kur, kurā vietā, no kāda leņķa un pēc kāda laika tam jāparādās. Augot stāvam pēc stāva, ēkas arhitektūra parādījās novērotāja priekšā "sekcijā" un novērotājam kļuva arvien vieglāk prognozēt iespējamo mērķu kustības. Pēc tam nodarbības tika pārceltas uz lauka, uz liela mēroga militārajām mācībām. Maskējies snaiperis, kas atradās tuvu izspēles ienaidnieka pozīcijām, novēroja viņa ierakumu, zemnīcu un sakaru dzīvi. Tajā pašā laikā snaiperi iemācījās intuitīvi "ieslēgt" mērķi un jau iepriekš sajust tā parādīšanos kādā atklātā un neaizsargātā vietā. Tuvojoties šādai vietai, ienaidnieks joprojām neko neuzņēma, un snaiperis jau turēja šo vietu redzamā vietā ar iepriekš “izspiestu” sprūdu.

Trenēta novērošana ļāva snaiperim pie mazākās pazīmes noteikt, ka mērķis nokļūst bīstamā vietā, un izspiest nolaišanos vēl pirms tas tur parādījās. Rezultātā fašists, kurš nedaudz izkustējās no patversmes, uzreiz saņēma lodi galvā. Tādas lietas mācīja NKVD speciālajos kursos pirms kara. Kara laikā snaiperi šādu kaujas tālredzību apguva tieši pozīcijās. Nevajadzēja tādas lietas mācīt no Sibīrijas šāvējiem un austrumu tautām savervētiem snaiperiem - nanais, nivhiem, jakutiem, kuri sajuta dabu un no attāluma juta pārmaiņas tajā, tādas lietas nebija jāmāca - viņi prata darīt. tas no bērnības. Priekšpusē viņi pierakstīja visas mākslīgās ieplakas ienaidnieka aizsardzības parapetos, zinot, ka tieši tur agri vai vēlu kādam būs jāizliecas, lai redzētu, kas tiek darīts frontes līnijā. Un kurš izliecās, saņēma lodi pierē.

Vairāk vai mazāk apmācīts snaiperis vienmēr cenšas noķert brīdi, kad ienaidnieks, rāpojot kā plēšas seklā reljefā, paceļ galvu. Agri vai vēlu viņam tas jāpaņem, lai paskatītos apkārt. Pēc snaipera šāviena tas, kurš pacēla galvu, vienreiz to nolaida. Zinoši un apmācīti snaiperi, kuri iemācījušies sajust dabu, mazākās izmaiņas tajā un mazākās, pat nenozīmīgākās nepatiesības ainavā, vienmēr aprēķinās snaipera atvērto vai aizvērto stāvokli. Turklāt viņi savās domās izdomās, kur tieši ienaidniekam ir ērtāk, izdevīgāk un diskrētāk novietot atvērtu snaipera pozīciju, kuras aprīkošana vai ieņemšana neaizņem daudz laika. Zinošs snaiperis vienmēr noteiks, no kādas pozīcijas, kurā diennakts laikā, kādā saules gaismā un pozīcijā šaus ienaidnieks. Un zinošs snaiperis šobrīd sagaida, ka tieši šajā pozīcijā ienaidnieks pacels galvu šāvienam. Un ar šī kāpuma sākumu snaiperis saspiedīs nolaišanos tā, ka "paceltā piere", kolēģis no otras puses, "uzķēra" snaipera lodi. Un nekādā gadījumā zinošs snaiperis nebūs ziņkārīgs par sava šāviena rezultātiem - viņš iekoda un pazuda. Tātad tas būs uzticamāks. Ja ienaidnieks tiks nogalināts, izlūkdienesti par to ziņos. Ja netiks nogalināts, tad viņš izpaudīsies.

Pēc tam, kad ir izveidots atbilstošs novērošanas līmenis, snaiperim ir "jāatver ausis" un jātrenē dzirde. Kaujas laukā, īpaši slazdos naktī un operatīvajos meklējumos, snaiperim ir ne tikai labi jāredz, bet arī jādzird.

Dzirde ļoti labi attīstās nakts darbā, un ekstremālos apstākļos naktī tā attīstās vēl ātrāk.

Kopš neatminamiem laikiem ir bijis ļoti vienkāršs un pieņemams veids, kā trenēt dzirdi, izmantojot rokas vai kabatas pulksteni. Apgulieties uz muguras un novietojiet pulksteni rokas stiepiena attālumā no sevis. Mēģiniet dzirdēt, kā darbojas mehānisms. Pamazām pārvietojiet pulksteni prom no jums. Skaidri uztverot skrienoša pulksteņa skaņas, saskaitiet to sitienus līdz simtam - tas trenē operatīvo uzmanību. Ja, atkal pagriežot pulksteni atpakaļ, tās nedzirdat, nenoslogojiet dzirdi – pastipriniet savu "dzirdes uzmanību", un drīz tās sadzirdēsit. Pastāv tieša fizioloģiska saikne starp pastiprinātu uzmanību un dzirdes asumu. Atcerieties! Dzirde darbojas ar pilnu atdevi, kad cilvēks ir mierīgā stāvoklī. Dusmīgs un saniknots cilvēks dzird ļoti slikti.

Sāciet trenēt dzirdi naktī, kad tā pati par sevi ir asāka, fizioloģiskā veidā un pamazām pārejiet pie dienas treniņiem.

Cilvēks labāk dzird, ja apgabals ir apgaismots, pat ja tas ir vājš un blāvs. Zaļā krāsa arī padara dzirdi asāku. Tāda ir nervu sistēmas būtība. Guļus uz muguras pasliktina skaņas orientāciju, un guļus uz vēdera, gluži pretēji, uzlabojas. Dzirdes uzlabošanai tiek veikta ausu kauliņu presējoša masāža. To veic šādi: savelciet rokas dūrēs un lēnām nospiediet dūru aizmuguri uz ausīm un ātri atlaidiet. Ir svarīgi, lai gaiss izietu cauri pirkstu locītavām un ausīs nebūtu "smaržu". Veiciet 10-15 šādus spiedienus, un jūs sajutīsiet, ka jūsu ausis ir manāmi "attīrījušās".

Neskatoties uz apmācītu redzi un dzirdi, skauti un snaiperi vienmēr izmanto papildu paņēmienus, lai uzlabotu redzes asumu un dzirdi. Zināms, ka cukurs un glikoze ir enerģētiskās vielas, kas nepieciešamas sirds, smadzeņu un nervu sistēmas darbībai kopumā, un līdz ar to arī maņu orgānu darbībai. Cukura gabals, kas novietots zem mēles, ievērojami uzlabo nakts redzamības un dzirdes efektivitāti. To asumu palielina košļājot saldskābās tabletes.

No vienkāršajiem un pieejamajiem līdzekļiem praksē tiek izmantota tējas šķipsniņas sakošļāšana ar cukura šķipsniņu (bet nevajag to uzreiz norīt!). Tējas sastāvā esošajam teīnam ir tonizējoša iedarbība, un cukurs ir smadzeņu enerģijas materiāls. Šī metode ievērojami palielina redzes jutīgumu naktī un samazina adaptācijas laiku tumsā no 30-40 līdz 5-7 minūtēm. Košļājot saldo tēju, cilvēka enerģētiskais potenciāls krasi palielinās, salīdzinot ar viņa ierasto stāvokli. Tāds pats efekts tiek panākts ar visvienkāršāko procedūru tehniku ​​– pieri, deniņus, kaklu noslaukot ar aukstu ūdeni.

Nakts redzamība tiek uzlabota sēžot. Neviens nezina, kāpēc tas notiek, bet šī metode ir efektīva un pārbaudīta.

Mērķtiecīga uzmanība palielina nakts redzamību un dzirdi 1,5-2 reizes.

Acs ir galvenais snaipera darba ķermenis. Šaušanas sporta veidos ir atļauts šaut ar brillēm no visa veida sporta ieročiem. Brutālā kaujas prakse izvirza paaugstinātas prasības šāvējam, un tāpēc snaipera redzei jābūt nevainojamai. Izvēloties snaiperus tieši vienībās un apakšvienībās, viņi vadās pēc šādiem noteikumiem.

"Cilvēks ar normālu redzi var skaidri redzēt 1 mm lielus objektus 4 metru attālumā. Šajā attālumā būs labi redzams arī ēnojums uz balta apļa ar 1 mm biezām melnām līnijām (102. diagramma, kas dota oriģinālā) .

102. diagramma. Ieēnots aplis redzes asuma pārbaudei

Kad ēnotais aplis attālinās no objekta, tā kļūs arvien sliktāka, lai atšķirtu melnās un baltās līnijas, un aptuveni 8–10 metru augstumā viņš tās nemaz neredzēs. Būs redzams tikai pelēkais aplis.

Pārbaudot redzes asumu, 8 metrus no subjekta jānovieto aplis ar izšķilšanos un jāparāda viņam 4-5 reizes ar izšķilšanos dažādos virzienos. Kandidātam, aizverot vienu aci, katru reizi jānosaka izšķilšanās virziens.

Snaiperu apmācībai vēlams pieteikt tikai tos, kuri bez kļūdām nosaka izšķilšanās vietu uz apļa no 8 metru attāluma” (F.I.Žomkovs. Rokasgrāmata instruktoriem).

Redzes asināšanai snaiperim nepieciešama diēta, proti, A vitamīns, kura avots ir burkāni, bet tas jāēd ar kaut ko treknu – ar jebkuru sviestu vai skābo krējumu, jo burkānos esošais karotīns (provitamīns A), no plkst. kuru vitamīns pats ir sintezēts, taukos šķīstošs un taukainā vidē uzsūcas daudz labāk.

Šis brīdis ir labi zināms praktiskiem snaiperiem, kuri pie katras izdevības un jebkurā daudzumā grauž burkānus. Mellenes jebkurā formā ir vēl noderīgākas.

Autore vēl atceras laikus, kad specvienības snaiperiem bija stingri aizliegts lasīt guļus un skatīties televizoru – no stundas lasīšanas mugurā un pusotras līdz divām stundām televizora, redze manāmi pasliktinās trīs dienas.

Kā jau minēts, parastais optiskais tēmēklis ļauj redzēt mērķi slikta apgaismojuma apstākļos, tas ir, rītausmā, lietū, miglā, krēslā un pat nedaudz tumsā.

Kaujas situācijā nereti šādos apstākļos jāstrādā snaiperim, un šāvēja redzei tam ir savas īpatnības.

Pasliktinoties redzamībai (krēslā, lietus u.c.), nevajadzētu koncentrēties uz mērķi, vēloties to labāk redzēt, kamēr rodas pārmērīgs tēmēšanas acs sasprindzinājums un nervu sistēma ir noplicināta vispārējā spriedzes dēļ. Nervu spriedze. sistēma noved pie gandrīz visu šāvēja muskuļu refleksu nekontrolēta sasprindzinājuma, pat tiem, kas parasti nav iesaistīti šāvēja procesā. Pulss pieaug refleksīvi, un tas viss noved pie ieroča stabilitātes samazināšanās. Ja jāšauj krēslas stundā un mērķis izskatās pēc pelēka, pusaizpludināta, bezveidīga silueta, nav nepieciešams šaut strikti uz deguna tilta – tēmē kaut kur mērķa silueta vidū, fokusējot redzi. uz tēmēšanas elementa - celma gals vai tēmēšanas kvadrāts Tajā pašā laikā netiek noslogota redze un attiecīgi ķermenis netiek noslogots.

Atcerieties! Parasti, strādājot ar optisko tēmēkli, šāvējs nepamana redzamības pasliktināšanos, kamēr tā nav samazinājusies līdz ievērojamam līmenim.Skatoties tēmēkli, šāvējs ir pārliecināts, ka redz normāli, un neviļus noslogo redzi ar iepriekš minētajām sekām. , cenšoties labāk saskatīt mērķi Pēc šāviena pat pie normālas redzes slodzes redzes asums tiek atjaunots 4-5 reizes ilgāk nekā šāvienam pavadītais laiks.

Redzes noguruma gadījumā, kas rodas pēc šāviena tumsā vai krēslas stundā, nepieciešams "atpūsties ar acīm", līdz pilnībā atjaunojas redzes asums un izzūd nepatīkamās sajūtas acīs. Pretējā gadījumā redzi var vienkārši "noraut" Naktīs nevajadzētu ilgi un saspringti lūkoties tumsā, lai nenogurdinātu redzi.Ieteicams periodiski aizvērt acis uz 5-10 sekundēm. Šāda īsa atpūta palīdzēs atbrīvoties no noguruma.

Strādājot naktī, var būt nepieciešams apskatīt karti, kādu dokumentu vai vienkārši paspīdēt sev tuvumā gaismu. Lai to izdarītu, izmantojiet tikai sarkanu gaismu ar šauru staru, ar roku aizsedzot mērķēšanas aci, lai netraucētu tās izmitināšanu.

Naktī neskaties uz signālu un gaismas raķešu zibšņiem.Neskaties uz raķeti, bet uz to, kas atrodas zem tās, tās apgaismojuma laukā. Pietiks ar vienu skaistu raķeti, ko jūs apbrīnojat, kamēr tā deg, lai uz pusstundu samazinātu spēju skaidri redzēt. Ja jums ir jāskatās uz kaut ko gaišu, paņemiet pogu un paskatieties caur tās caurumiem, aizverot tēmēšanas aci. Nekad neskatieties uz uguni naktī - jūs joprojām neredzēsit tos, kas ir aiz tā. Aizsedz ar roku aci no liesmas un paskaties pa apgaismotās vietas perifēriju, tad redzēsi, kas tur būs.

Mēģiniet nekavējoties “novietot” mērķi, kas radies raķetes zibspuldzes laikā vai citā apgaismojumā, jo kompetents mērķis pēc tā izgaismošanas nekavējoties mēģinās pazust no redzes lauka.

Ar optisko tēmēkli var "nedaudz redzēt" tumsā, un, ja attīstās tā saucamās "nakts redzamības" asums, tad ar tēmēkli var redzēt vēl vairāk. Nakts redzamība nav pārdabiska parādība, bet gan normāla ķermeņa funkcija, ko esam mantojuši no tāliem senčiem un kas atrodas nepieprasītā snaudošā atavisma stāvoklī. Pagājušā kara snaiperiem un izlūkiem nakts redzamība bija ikdienišķs instruments pašreizējā kaujas darbā.

Lai pamodinātu un attīstītu nakts redzamību, naktī biežāk skaties uz zvaigznēm. Desmit minūtes bez apstājas skatoties uz tiem, jūs konstatējat, ka šķiet, ka viņu ir vairāk. Šī pasliktināja un "noregulēja" nakts redzamību.

Pārmērīga "skatīšanās" novērošanas ierīcēs ievērojami samazina redzes asumu. Tāpēc, strādājot snaiperu pārī, snaiperis "atpūšas ar acīm", un viņa partneris pastāvīgi uzrauga caur periskopu vai stereocauruli, nosaka attālumu līdz mērķiem un veic ballistiskos aprēķinus.

Tumsā mēģiniet bagātināt smadzenes ar skābekli un veikt 10-12 dziļas elpas minūtē ar degunu 4-5 minūtes.Tas pastiprina nakts redzes un dzirdes asumu.Tā paša mērķa sasniegšanai varat veikt košļājamās kustības, kas palielināt smadzeņu asinsriti.Tāds pats efekts tiek panākts, izmantojot 0,1% atropīna šķīdumu. Ielieciet cukura gabalu zem mēles un ļaujiet tam pakāpeniski izšķīst. Turiet to mutē ilgāk un nekavējoties nenorijiet. Nakts redze un dzirde vienlaikus pasliktinās pusotru reizi.

Snaiperim, kurš atrodas snaipera slazdā, ir jāieklausās ne tikai atmosfērā, bet arī zemē. Skaņas no pakāpieniem, aprīkojuma kustības, kravas nomešanas, tranšeju rakšanas un dažos gadījumos pat cilvēka runa ir labi pārraidītas zemē. Snaiperis, kurš ir spiests piesiets pie šautenes un vizuāli kontrolēt situāciju, var klausīties zemi divos praktiskos veidos: iebāzt zemē nelielu lāpstu un klausīties, piespiežot ausi pie roktura, vai aprakt pudeli vai kolbu pusi. -piepildīts ar ūdeni zemē, kura kaklā ievietojiet gumijas cauruli spraudņa caurumā. Ievietojiet otru caurules galu ausī un klausieties.

Atcerieties! Snaiperi neprot smēķēt! Nikotīns "saspiež" asinsvadus, samazina redzes asumu un palielina pulsāciju. Pēc vienas cigaretes izsmēķēšanas 2-3 stundas snaipera šaušanas kvalitāte pasliktinās par 15-20%. Turklāt pastāvīga smēķēšana samazina vispārējo jutīgumu un uzņēmību.

Snaiperim nav tiesību dusmoties. Dusmas nāk par labu tiešā uzbrukumā, bet precīzā šaušanā nes tikai ļaunumu. Dusmas pastiprina pulsāciju un līdz ar to manāmi pasliktina fotografēšanas kvalitāti. Snaiperim vispār nav tiesību uz negatīvām emocijām. Bailes "atslogo" šāvēju un atņem viņam nervu un fizisko enerģiju, un uztraukums izraisa pastiprinātu "trīces". Tāpēc profesionālie snaiperi pamazām atradina sevi no raizēm, dusmām un vispār uztraucas, ievedot sevi "kaujas vienaldzības" stāvoklī. Tas beidzas ar pilnīgu imunitāti pret stresa situācijām. Un tā snaiperis šauj pa dzīvu mērķi tāpat kā pa papīra mērķi, neizjūtot nekādas emocijas. Snaiperu nosvērtība robežojas ar vienaldzību. Vairākkārt konstatēti gadījumi, kad izlūkošanas un sabotāžas grupu snaiperi pirms izpletņa nolaišanās aizmiguši lidmašīnās un pamodinājuši viņus tieši pirms izmešanas.

Labākais sporta veids šaušanai ir peldēšana, vēlams lēnā tempā garās distancēs. Peldēšana ļoti labi attīsta šaušanai nepieciešamās muskuļu grupas, efektīvi un ātri "uzstāda šaušanas elpošanu". Kā jau zināms, elpošanas kvalitāti šaušanas laikā ir grūti pārvērtēt. Ļoti noderīga ir hanteles vingrošana un vestibulārā aparāta trenēšana jebkādā veidā.

Skriešana, kross, raustīšanās, karatē nodarbības negatīvi ietekmē precīzu šaušanu ar šauteni. Un tāpēc, ja snaiperis strādā izlūkošanas un sabotāžas grupā, kur visa pamatā ir kustības ātrums, viņam vēlams kustēties ātrā sportiskā solī, bet roku cīņā strādāt nevis ar savu. dūres, bet ar kluso pistoli, jo viņi ir pietiekami daudz darījuši Krievijas armijas labā.

Sievietes šauj labāk nekā vīrieši. Nav pat tā, ka viņi nedzer un nesmēķē. Psihofizioloģiski sievietes ir daudz vairāk pielāgotas darbam ekstremālos apstākļos nekā vīrieši. Sievietēm pacietības slieksnis ir augstāks nekā vīriešiem. Sievietes ķermeņa fizioloģiskā izturība un pielāgošanās spējas efektivitātes ziņā nav salīdzināmas ar vīrieša ķermeņa izturību. Sievietēm ir akūtākas uztveres sistēmas, jo īpaši palielināts nakts redzamības, dzirdes un ožas potenciāls. Viņu kaujas intuīcija, ko sākotnēji noteica daba, uzreiz iedarbojas. Sievietes ir neticami uzmanīgas.

Sieviete, kas jau iepriekš ir psiholoģiski sagatavota karadarbībai, kaujas laukā neizjūt apjukuma sajūtu. Pildot uzdoto kaujas misiju, sievietes strādā (proti, strādā) savākti, mērķtiecīgi un nesaudzīgi. Cīņas darbs tiek veikts skaidri, rūpīgi un precīzi. Sievietes-militārpersonas ļoti skaidri izturas pret oficiālo norādījumu izpildi, no tiem neatkāpjoties ne soli. Sievietes pret snaipera šaušanas procesu izturas ļoti rūpīgi un rūpīgi, gluži kā pēc pastāvīgas instrukcijas, tāpēc ir vairāk apmācītas šaušanā nekā vīrieši. Sieviešu maskēšanās process ir radošs, ar neticamu izdomu, viņām šis process ir ļoti organisks. Sievietes snaiperes sniegums vienmēr būs augstāks nekā vīriešu snaiperei. Cīņas praksē sievietes ir uzmanīgākas, ievainotas – sīkstākas.

Ņemot vērā šīs pazīmes, 1943. gada vidū Maskavā tika izveidota Centrālā sieviešu snaiperu skola. Divu gadu laikā tika apmācītas vairāk nekā 1800 sieviešu snaiperes, kuras līdz kara beigām iznīcināja, pēc aptuvenākajiem aprēķiniem, vairāk nekā 18 000 vāciešu, tas ir, vienu vācu divīziju no visas frontes līnijas.