Զավեշտական ​​հարցեր փետրվարի 23-ի տղաների համար. Ուսուցչի ներածական խոսքը

Ինչպես հիշում ենք, մինչ տոնը փետրվարի 23-ը կոչվում էր Կարմիր բանակի օր, խորհրդային բանակի և նավատորմի օր, այսօր Հայրենիքի պաշտպանի օրն է։ Վերնագրերում `ռուս մարտիկի ժամանակակից պատմություն: Իհարկե, տոնի գլխավոր հերոսները համազգեստով մարդիկ են, ովքեր երդվել են հավատարմորեն ծառայել հայրենիքին։ Սակայն ժողովրդի մեջ «պաշտպան» հասկացությունն ավելի լայն է մեկնաբանվում՝ ոչ միայն ռազմիկ, այլեւ նա, ում կարելի է իսկական տղամարդ անվանել։ Որովհետեւ, ըստ երեւույթին, ավանդույթ է հայտնվել փետրվարի 23-ին տղամարդկանց տոն համարելու համար։ Իսկական տղամարդիկ, ի լրումն արդեն նշված հատկանիշների, առանձնանում են ամրությամբ, դժվարություններին դիմակայելու ունակությամբ, ընկերներ ձեռք բերելու, օգնության հասնելու կարողությամբ, ազնվականությամբ, կնոջ նկատմամբ ասպետական ​​վերաբերմունքով, սիրելիների նկատմամբ հոգատարությամբ:

Առաջարկվող մրցույթները և վիկտորինաները (հարցերը) կօգնեն ձեր մարտիկներին ցույց տալ իրենց լավագույն որակները:

Վիկտորինայի հարցեր.

Քանի՞ մարտ է պարտվել Ա.Վ.Սուվորովը: (Ոչ ոք.)

Ո՞ր հրամանատարը, փիլիսոփա դեմոկրատի գրվածքներում կարդալով, որ աշխարհում չկա մեկ, այլ շատ Տիեզերքներ, հուսահատ բացականչեց. «Բայց ես դեռ չեմ նվաճել այս մեկը»: (Ալեքսանդր Մեծ.)

Ինչո՞վ է հայտնի 1945 թվականի հունիսի 24-ը ռուսական ռազմական պատմության մեջ: (Այս օրը Մոսկվայում տեղի ունեցավ Հաղթանակի շքերթը):

Արդյո՞ք դա կործանիչի գլխարկ է, որը կրում են մարտական ​​գործողությունների ժամանակ՝ գլուխը վնասվածքներից պաշտպանելու համար: (սաղավարտ)

Ինչու են զինվորները կոշիկներ կրում. (Հողի վրա)

Դա տանկերի գլխարկա՞ն է։ (սաղավարտ)

Զինվորը տրվում է, և գործընկերներն ավելի հաճախ են օգտագործում, քան նա։ Ի՞նչ է դա։ (Անուն)

Ի՞նչ սպասքից չի կարողանա ուտել նույնիսկ ամենահմուտ զինվորը։ (դատարկից)

Կարմիր բանակի գլխաշա՞նն է կրել. (Բուդենովկա)

Ի՞նչ ընդհանրություն ունեն փայտն ու հրացանը: (Բեռնախցիկ)

Գլխաշա՞ր են կրում դեսանտայինները։ (բերետ)

Քանի՞ ճաշի գդալ կորեկի շիլա կարող է ուտել շատ սոված զինվորը դատարկ ստամոքսին. (Մեկը, երկրորդը դատարկ ստամոքսին չի ուտվի)

Գլխազարդը զինվորի ամառային հանդերձանքի մաս է. (գլխարկ)

Ո՞ր մեքենայի անիվը չի պտտվում, երբ գլխավոր հրամանատարը մեքենայով բարձրանում է շտաբ։ (պահեստային)

Սպաների համար նախատեսված գլխազա՞ր։ (Գլխարկ)

Ինչու՞ է զինվորը հրացան կրում. (Ուսի վրայով)

Ռուս մարտիկի հնաոճ հագուստ. (Փոստ)

Որո՞նք են հին ռուս երեք ամենահայտնի հերոսների անունները: (Իլյա Մուրոմեց, Դոբրինյա Նիկիտիչ, Ալյոշա Պոպովիչ)

Ինչպիսի՞ մարտական ​​արկ է կոչվում «գրպանային հրետանի» փորձառու զինվորների կողմից։ (նռնակ)

Ո՞ր ստեղծագործությունից են բառերը. «Սողալու համար ծնվածը չի կարող թռչել»: (Մ. Գորկի, «Բազեի երգը.)

Առաջին մրցումը «մենամարտ» է։

Մրցույթը կարող է ներառել բազկամարտ (ձեռքի ըմբշամարտ), քաշքշուկ, խաչաձողով ձգումներ, հրում վարժություններ և այլն:

Երկրորդ մրցույթը նվիրված է Գեղեցկուհուն։

«Ասպետներին» կապում են աչքերը, տալիս ֆլոմաստեր կամ մատիտներ։ Թղթի թերթիկների վրա անհրաժեշտ է նկարել սիրելի կնոջ դիմանկարը։ Նա հաղթում է նկարով, որն ավելի շատ նման է Գեղեցկուհուն:

Երրորդ մրցույթը «Գանձազարդ գրիչ» է։

«Ասպետը», աչքերը կապած, հպումով որոշում է իր տիկնոջ ձեռքը։

Չորրորդ մրցույթը պոեզիա է։

Յուրաքանչյուր «ասպետի» կարիք ունի տրված բառերով քառատող հորինել՝ տիկին, սեր, պատիվ, արյուն և այլն։

Հինգերորդ մրցույթը «Ամենախոսունն» է։

Պետք է արագ և նվազագույն սխալներով արտասանել լեզվի պտույտները։ Յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է տեքստով թերթիկ և հերթով կարդում է.

* Արխիպը խռպոտ է, իսկ Օսիպը՝ խռպոտ։

* Մայր Ռոմաշան մածունից շիճուկ է տվել։

* Նա զեկուցեց, բայց չզեկուցեց, այլ սկսեց զեկուցել – զեկուցեց։

* Բակում խոտ կա։ Վառելափայտ խոտի վրա. Բակի խոտերի վրա փայտ մի կտրեք.

* Կոկոսի կաթսաները եփում են կոկոսի հյութը կարճ կաթսայի մեջ:

* Մաչոն ռանչոյում պոնչոյով ուտում է լեչո և խարչո:

* Լարինգոլոգիայում ճարպկորեն մանևրելով՝ լարինգոլոգը հեշտությամբ բուժում է լարինգիտը

* Կամ Բորյան Տոլյայի համար տանիքի գլան է գնել, կամ Տոլյան՝ Բորյայի համար տանիքի գլանափաթեթ:

* Մինչ նա ստում էր, որ վռունոմետրը պայթել է։

* Կոստանդնուպոլսում ընտելացել են նյարդայնացած սահմանադրականին

* Մեր Բալկանը Բայկալից լափեց: Բալկանյան լափ, բայց ոչ ծանծաղ Բայկալ

Վեցերորդ մրցույթ՝ «Sharpshooter».

Նկարահանել թիրախների վրա տեգերով տեգերով կամ թենիսի գնդակներ նետել դույլերի մեջ:

Յոթերորդ մրցույթը «Խոչընդոտների դասընթաց» է։

Այս փոխանցումավազքում ներառված փուլերը կարող են շատ բազմազան լինել: Ամեն ինչ կախված է կազմակերպիչների երևակայությունից և մասնակիցների ֆիզիկական պատրաստվածությունից։ Տարբեր բարձրությունների վրա քաշեք բազմագույն պարաններ, որոնց միջով մասնակիցները պետք է ցատկեն կամ սողան դրանց տակով:

Ութերորդ մրցույթը՝ «Ձեռքամարտ».

«Զինվորները» կանգնած են միմյանց դեմ, աջ ձեռքը բռնում են մեջքի հետևից և բռնում ձախ կոճից։ Անհրաժեշտ է, մեկ ոտքի վրա շարժվելով, ստիպել հակառակորդին կորցնել հավասարակշռությունը և բաց թողնել ձեռքը։

Իններորդ մրցույթը՝ «Հագուստը հերթից դուրս».

Մասնակիցներին տվեք որոշակի քանակությամբ կարտոֆիլ, կաթսաներ, դանակներ: Պետք է արագ մաքրել կարտոֆիլը։

Տասներորդ մրցույթը՝ «Բարձրացում».

Յուրաքանչյուր «զինվորի» համար պատրաստեք գոտիներ, ոտնամաններ, կոշիկներ, վերնաշապիկներ կամ ժիլետներ և այլ բաներ: Սրան ավելացրեք կանացի իրեր, մանկական գլխարկներ, պտուկներ: Վառելիս լուցկի վառեք (ինչպես բանակում), շարքայինները պետք է հագնվեն։ Նա, ով կարողանում է հնարավորինս շատ բան ձգել, հաղթում է: Ընտրեք ծառայության համար ամենահարմար զինվորին ու ամենաշռայլին։

Տասնմեկերորդ մրցույթ - «Գիտե՞ս...»:

Հարցեր պատահական պատասխաններով. Որովհետեւ Գրեթե ոչ ոք չգիտի այս մասին և չէր էլ պատրաստվում հարցնել.

* Եվս քանի՞ անգամ հնարավոր չէ ծալել սովորական թղթի թերթիկը: (Յոթից ավելի)

* Ինչպե՞ս է կոչվում Արեգակնային համակարգի միակ մոլորակը, որը պտտվում է ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: (Վեներա)

* Ի՞նչ է նշանակում «Այգիլետներ» բառը: (պլաստմասե իրեր ժանյակների ծայրերում)

* Ինչի՞ մեջ կարող են լուծվել մարգարիտները: (քացախի մեջ)

* Ո՞վ չի կարողանում լեզուն հանել: (Կոկորդիլոս)

* Ձեռքի ո՞ր հատվածը չենք կարող լիզել: (Անկյուն)

Ամփոփեք մրցույթը. Ներկայացրեք մրցանակներ («մեդալներ» և «շքանշաններ»): Բարձրացրեք «Մասնավոր» կոչումը և հայտարարեք բացարձակ հաղթողին. ամենաշատ մրցույթները շահածին: Մնացած «ռազմիկները» մրցանակներ են ստանում տարբեր անվանակարգերում՝ «Ամենահնարամիտ», «Ամենահմայիչ» և այլն։

Պաշտպանել հայրենիքը

Անձրևի և ձյան մեջ

Ամեն օր դուրս է գալիս

Քաջարի զինվոր.

Սահմանը կողպված է

Եվ պատվիրեք ծովում

Ազատ արագ թռչուններ

Կապույտ տարածության մեջ.

Խնձորի ծառերը ծաղկում են այգիներում

Դաշտերը պտտվում են։

Խաղաղ հանգիստ, խաղաղ աշխատանք,

Եղիր, երկիր, երջանիկ:

Փետրվարի 23-ին կայանալիք մրցույթները հիանալի հնարավորություն են ստուգելու, թե արդյոք տղամարդ պաշտպանները բավականաչափ ուժեղ են, ճարպիկ և համարձակ և համոզվելու, որ նրանք կարող են պաշտպանել սիրելիներին վտանգի դեպքում: Իսկ փետրվարի 23-ի զվարճալի մրցույթները մի փոքր կթուլացնեն իսկական տղամարդկանց տոնի դաժան մթնոլորտը և թույլ կտան ձեզ սրտանց զվարճանալ:

Ի դեպ, չկարծեք, որ փետրվարի 23-ի մրցույթները նախատեսված են միայն ուժեղ սեռի ներկայացուցիչների համար։ Ցանկության դեպքում կանայք նույնպես կարող են մասնակցել որոշ մրցույթների: Բացի այդ, դա շատ չէ, և նրանց տոնը. իմաստ կա՞ շնորհավորել պաշտպաններին, եթե նրանք պաշտպանող չունեն:

ՄՐՑՈՒՅԹ. «Արշավուն կովբոյներ»

Այս մրցույթի համար ձեզ հարկավոր կլինի հում ձու, մի քանի պոլիէթիլենային տոպրակներ՝ շապիկներ և պարաններ կամ ժապավեն: Յուրաքանչյուր տոպրակի մեջ տեղադրվում է երկու ձու (և նախընտրելի է միմյանց մեջ բույն դրված մի քանի պարկերում՝ հուսալիության համար): Ձվի տուփերի քանակը պետք է համապատասխանի մասնակիցների թվին: Այնուհետև յուրաքանչյուր մասնակցի գոտու վրա (առջևում) պարանների կամ կպչուն ժապավենի միջոցով ամրացվում է փաթեթ։

Մասնակիցները բաժանվում են զույգերի. Յուրաքանչյուր խաղացողի խնդիրն է ջարդել հակառակորդի գոտուց կախված ձվերը առանց ձեռքերի և ոտքերի օգնության և ողջ-առողջ պահել սեփական պայուսակը: Մրցույթը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ կա մեկ հաղթող։

ՄՐՑՈՒՅԹ. «One Punch»

Հաղորդավարը բացատրում է խաղի կանոնները. «Իսկական տղամարդը պետք է առյուծի պես ուժեղ լինի և բռունցքի մեկ հարվածով կարողանա կոտրել տախտակներն ու աղյուսները։ Եկեք ստուգենք, արդյոք մեր տղամարդիկ ընդունակ են դրան: Ցավոք սրտի, մենք չունենք տախտակներ և աղյուսներ, բայց ունենք լուցկու տուփ: Համոզված եմ, որ մեր ուժեղ տղամարդկանց համար նրան հարթեցնելը տորթ է»։

Հյուրընկալողը վերցնում է լուցկու դատարկ տուփը, բացում այն, կողքին դնում ներքին տուփը և տուփին ուղղահայաց վերևում կափարիչ է դնում։ Խաղացողների խնդիրն է բռունցքի մեկ հարվածով հարթեցնել տուփի երկու մասերը։ Այս առաջադրանքն ամենևին էլ այնքան պարզ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից. առաջին անգամ ոչ ոքի չի հաջողվում հարթեցնել տուփերը։ Եթե ​​մասնակիցներից ոչ մեկին չի հաջողվում գլուխ հանել առաջադրանքից, կարող եք մրցանակ շնորհել ամենաջանասեր կամ ամենազվարճալի ուժեղ տղամարդուն։

ՄՐՑՈՒՅԹ. «Ֆուտբոլ խաղերով».

Լուցկու տուփը կարող է օգտագործվել այլ մրցույթի համար, բայց այս դեպքում այն ​​չպետք է դատարկ լինի, այլ լիքը: Բացի տուփից, ձեզ անհրաժեշտ կլինեն պարաններ և պլաստմասե շշեր փոքր քանակությամբ ջրով (ծանրության համար)՝ ըստ մասնակիցների թվի և երկու իմպրովիզացված ֆուտբոլային գոլերի (դրանք կարող են պատրաստվել նաև միմյանցից որոշ հեռավորության վրա տեղադրված շշերից) .

Խաղացողները բաժանված են երկու թիմի. Յուրաքանչյուր մասնակցի գոտուն մի շիշ ջուր են կապում (պարանի երկարությունը պետք է լինի այնպիսին, որ շշի հատակը ծնկներից անմիջապես ցածր լինի): Սենյակի մեջտեղում հատակին դրված է լուցկու տուփ՝ «ֆուտբոլի գնդակ»։ Յուրաքանչյուր թիմի մասնակիցների խնդիրն է արկղեր խփել մրցակցի դարպասը և պաշտպանել սեփական դարպասը: Միևնույն ժամանակ տուփերը կարելի է հրել միայն շշով, արգելվում է ձեռքով դիպչել տուփին, պարաններին և շշերին։ Առաջին գոլը խփած թիմը համարվում է հաղթող:

ՄՐՑՈՒՅԹ. «Յուրաքանչյուր տղամարդ պետք է...».

Ինչպես գիտեք, յուրաքանչյուր մարդ իր կյանքում պետք է անի երեք բան՝ տուն կառուցել, ծառ տնկել և որդի մեծացնել: Փետրվարին ծառ տնկելը անիմաստ է, երեխաներ մեծացնելը զուտ անհատական ​​գործ է, բայց տների կառուցման մեջ կարելի է պարապել և մրցել։

Այս մրցույթի համար անհրաժեշտ է մեծ քանակությամբ մասեր պատրաստել մանկական դիզայներից (օրինակ՝ Lego): Բոլոր մանրամասները ընկնում են սենյակի կենտրոնում գտնվող մեծ կույտի մեջ: Առաջնորդի ազդանշանով խաղացողները պետք է վազեն մինչև կույտը, վերցնեն մեկ (միայն մեկ!) Մաս, վերադառնան իրենց տեղը և վազեն հաջորդի համար:

Պայմանավորված ժամանակից հետո առաջնորդը տալիս է երկրորդ ազդանշանը, և խաղացողները սկսում են տուն կառուցել վերականգնված մասերից։ Դուք կարող եք նրանց հնարավորություն թողնել փոխանակել անհրաժեշտ մասերը այլ խաղացողներից փոխադարձ համաձայնությամբ։ Հաղթանակը շնորհվում է այն մասնակցին, ով կառուցել է ամենադիտարժան և ամուր տունը։

Մուտք ոտքերի միջև

Ձևավորվում է 4-7 տղաներից բաղկացած երկու թիմ։

Տղաները ծնկների միջև սեղմում են նախապես պատրաստված բարակ գերանը կամ ձողը: Դուք չեք կարող գերանը ձեր ձեռքերով պահել:

Հրամանով վազում են դեպի դահլիճի դիմացի պատը, շրջվում ու վերադառնում մեկնարկ։

Ո՞վ կգա առաջինը:

ՈւսադիրներԵրկու թիմ.

DJ-անիմատորը առաջինի ուսերին դնում է ուսադիրներ։

Խնդիրն է՝ վազել հեռավորությունը՝ առանց ուսադիրները գցելու և դրանք դնել հաջորդ ռելեի մասնակցի ուսերին։ Դուք չեք կարող ուսադիրները ձեր ձեռքերով պահել:

Եթե ​​ուսադիրն ընկել է (ցանկացած փուլում, նույնիսկ հակառակը), խաղացողը վերադառնում է մեկնարկ, ուսադիրները նորից դրվում են նրա ուսերին, և նա կրկին վազում է իր հեռավորությունը։

Թագավորի հրացանակիրները

Սեղանի եզրին դրված են երկու շախմատային խաղաքարեր։

Երկու խաղացողների ձեռքում՝ թրեր կամ ռեփերներ (կարող եք՝ կեղծներ):

Խնդիրն այն է, որ մուլտիպլիկատորի ազդանշանով ցատկել (քայլ առաջ) և ներարկումով հարվածել գործչին:

Պարագծային վազք

Մի քիչ ռեգբիի նման:

Մի խումբ տղաներ (գոնե ամբողջ դասարանը) վազում է դահլիճի պարագծով։

Անկյուններում նրանց սպասում են աղջիկները՝ բռնում են տղաներին։ (Դուք չեք կարող շատ ուժեղ քաշել):

Ով հաղթահարել է հաջորդ շղթան, վազում է ավելի հեռու:

Վերջին չբռնվածը հաղթում է։

Տարբերակ. Աղջիկները վազում են, իսկ տղաները բռնում են:

երկաթե դեմք

Առաջադրանք երկու մասնակիցների համար՝ 60 վրկ. որքան հնարավոր է շատ հագուստի կապիչներ ամրացրեք ձեր դեմքին:

Առավել ճկուն

Անիմատորը հրավիրում է տղաներին մասնակցելու։

Յուրաքանչյուր ոք ստանում է որոշակի գույնի ռետինե ժապավեններ:

Առաջադրանք՝ երգի հնչեցման ընթացքում մասնակիցներից յուրաքանչյուրը «զնգում» է որքան հնարավոր է շատ աղջիկների՝ նրանց կոճերին կապելով առաձգական ժապավեն:

Խիտ շրթունքներ

Մեզ անհրաժեշտ է «Barberry»-ի նման ծծող կոնֆետների պաշար։

Մրցում են երկուսը.

Նրանք հերթով կոնֆետ են դնում բերանն ​​ու, նայելով հակառակորդին, բարձրաձայն ու հստակ ասում են խոսափողի մեջ.

Դուք չեք կարող քաղցրավենիք կուլ տալ:

Հաղթում է նա, ով ավելի շատ քաղցրավենիք է դնում իր բերանը և միևնույն ժամանակ հստակ արտասանում է թանկարժեք արտահայտությունը։

Ռմբակոծիչներ

Երկու թիմ. Յուրաքանչյուրը ստանում է մի բուռ մետաղադրամ:

«Օդանավակայանի» մեկնարկից 4-5 մետր հեռավորության վրա մուլտիպլիկատորը երկու «նպատակ» է դնում՝ բանկա կամ գլխարկ։

Խաղացողները «թռչում» են դեպի իրենց «նպատակները»՝ ծնկների միջև մետաղադրամներ պահելով:

Հետո «ռմբակոծում» են նրանց՝ մետաղադրամներով փորձում են բանկայի մեջ մտնել։

Հաղթում է այն թիմը, որն ունի հատակին ցրված ամենաքիչ մետաղադրամները:

Ավելը ճակատին

Ո՞վ է ամենաերկարը, հավասարակշռող, ավելն իր ճակատին բռնած:

Վերցրեք աթոռը

Ուժեղ մարդկանց վարժություններ աթոռով.

Մի ձեռքով վերցրեք աթոռը հետևի ոտքի ներքևի մասով: Բարձրացրեք այն այնպես, որ նստատեղը մնա հորիզոնական վիճակում:

Նույնը` աթոռը առջևի ոտքով պահելով (սա ավելի դժվար է):

Վերցրեք աթոռը երկու ձեռքերով մեջքի վերին մասում: Բարձրացրեք այն ձեր վերևում՝ պարզած ձեռքերով և իջեցրեք ներքև (առանց հատակին դնելու): Ո՞վ կկատարի այս վարժությունը ավելի շատ անգամ:

մագնիս մարդ

Անիմատորը խաղի մասնակիցներին տալիս է տառերով քարտեր։

Մասնակիցները պետք է քարտեր կցեն մարմնի այն մասերին, որոնց անունները սկսվում են նշված տառով և պահում են դրանք:

Հաղթում է նա, ով կարողանում է իր վրա դնել, և ոչ թե ընկնել: - ավելի շատ քարտեր:

Ուիլյամ Թել

Տղամարդիկ խաղում են.

Նրանց գոտիներից խնձոր է կախված թելից։

Յուրաքանչյուրի դիմաց հատակին մի տախտակ է մեխով։

Խնդիրն այն է, որ հնարավորինս արագ խնձորը մեխը խփելն է («խնձորին խփեք նետով»):

Եկեք կողքից: Անցնել ավելի բարձր:

Երկու տղա խաղում են. Առաջադրանք՝ առաջինը կարդա հակառակորդի մեջքի վրա գրվածը և թույլ չտաս, որ նա կարդա իր մեջքի գրությունը:

Դուք կարող եք ցատկել և խուսափել, բայց չեք կարող օգտագործել ձեր ձեռքերը:

Մեկ օգնականի հետևի մասում կցվում է մակագրությունը՝ COME IN SIDE!

JUMP HIGHER մակագրությունը կցված է մյուսի հետևի մասում:

Հանդիսատեսը խաղացողներին խրախուսում է բացականչություններով. «Մտե՛ք կողքից»: «Վե՛ր թռիր», բայց նրանք չեն հասկանում, որ դրանք գրություններ են։

Սեղմեք բռունցքով

Ո՞վ է լինելու առաջինը, ով մի ձեռքով ճմրթում է թերթն ու ամբողջը հավաքում բռունցքի մեջ։ Մեկնարկային դիրքը. խաղում է երկու մատով, ծայրից թերթի թերթիկ է պահում:

Թեքեք գանգուր

Անիմատորը, նկատի ունենալով տղաներին.

Ո՞վ կարող է ձեռքերով մեխը թեքել: Ոչ միայն թեքվել, այլ թեքվել գանգուր. Ամենահետաքրքիր եղունգների կազմվածքի հեղինակը կստանա մրցանակ։ Կռանալ միայն մերկ ձեռքերով:

Եղունգները չպետք է չափազանց հաստ լինեն։ :-)

Ատրճանակ

Անիմատոր:

Ո՞վ կնստի ու կուղղվի մի ոտքի վրա՝ ձեռքում լիքը գավաթ ջուր բռնած, մյուս ոտքը առաջ ձգելով և դրանով հատակին չդիպչելով՝ ազատ ձեռքով որևէ բանի չհենվելու։ Ջուր մի՛ թափեք։

Դա այնքան էլ հեշտ չէ: Մրցանակը պետք է լավ լինի:

Ջրհոս

Ո՞վ է ամենաարագը, ով կարող է սփրայթը բանկաից բաժակի մեջ լցնել:

Բաժակը հատակին է, իսկ խաղացողը պահում է բանկաը՝ ... ծնկներով սեղմած:

Մի օգնեք ձեր ձեռքերով.

Ցանկացած թվով խաղացողներ:

Վիկտորինան հայրենիքի ապագա պաշտպանների համար - սցենար

Տոնն ունի երկու մաս. 1) տղաների պատրաստած վիկտորինայի մրցաշար և 2) մրցումներ

Դրանք հորինված և իրականացնող աղջիկներն են։

Տոնական պատրաստություն

Տղաներն ըստ ցանկության խմբեր են կազմում՝ ներկայացնելու մի տեսակ զորքեր, պատրաստում են հագուստի ատրիբուտներ՝ ուսադիրներ, բերետավորներ, ժապավեններ, խորհրդանիշներ, գծեր, կրծքանշաններ: Բացի այդ, նրանք հարցեր են տալիս վիկտորինայի համար՝ օգտագործելով գրքեր, հանրագիտարաններ; վերցնել երգեր կամ վանկարկումներ շքերթի համար: Երեխաներին ակտիվորեն օգնում են ծնողները, պապիկները, դասարան հրավիրված վետերանները, բանակում ծառայած երիտասարդ զինվորները։ Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ Ա.Միտյաևի «Ապագա հրամանատարների գիրքը» և «Ապագա ծովակալների գիրքը» գրքերը։ Դրանք պարունակում են և՛ հարցեր, և՛ պատասխաններ:

տոնակատարություն

«Մեր բանակի պատմություն» տոնի առաջին փուլը.

փետրվար.

Քամիները փչում են փետրվարին

Բարձրանալով, շտապելով հեռավորության վրա

Խողովակների մեջ բարձր ոռնում

Օդանավերի հղումներ.

Օձը շտապում է գետնի երկայնքով

Այն նշում է փետրվարը

Թեթև հող.

Բանակի ծնունդ.

Ս.Մարշակ

Առաջատար.

Մեր բանակը հին ու փառավոր պատմություն ունի, թեև բանակը սկսել է կոչվել ոչ վաղ անցյալում

Ավելի քան երկու հարյուր տարի առաջ: ռուսներ

Այսպիսով, հին ժամանակներում մեր նախնիները կոչվել են

Նրանք քաջ ու անվախ մարտիկներ էին, որոնք թշնամուն հնարավորություն չէին տալիս նվաճել իրենց հողերը։ VI դարի վերջին։ Բյուզանդիայի կայսրը ռուսների մասին գրել է այսպես. «Նրանք սիրում են ազատությունը և հակված չեն ոչ ստրկության, ոչ հնազանդության: Քաջերը, հատկապես իրենց երկրում, դիմացկուն են, նրանք հեշտությամբ դիմանում են ցրտին և շոգին, հագուստի և սննդի պակասին: Նրանց երիտասարդները հմտորեն զենք են օգտագործում»: Մեկ այլ բյուզանդացի ռուսների մասին գրել է. «Այս ժողովուրդը խելագարության աստիճանի քաջ է, քաջ, ուժեղ»։ Արքայազն Օլեգի արշավները, Կիևան Ռուսի հայտնի հրամանատարի, արքայազն Սվյատոսլավի և նրա ջոկատի հաղթանակները վերջ դրեցին խազարների, պեչենեգների, պոլովցիների ավերիչ արշավանքներին, Ռուսաստանը դարձրեցին ուժեղ պետություն և նրա զինվորները:

Անպարտելի.

Հատկապես հայտնի դարձան այնպիսի ռուս հրամանատարներ, ինչպիսիք են Ալեքսանդր Նևսկին, Դմիտրի Դոնսկոյը, Ալեքսանդր Սուվորովը, Միխայիլ Կուտուզովը և մեր ժամանակներում մարշալներ Կոնստանտին Ժուկովը, Կոնևը, Ռոկոսովսկին և այլք: Նրանց մասին ավելին կիմանաք, երբ ուսումնասիրեք Հայրենիքի փառավոր պատմությունը:

http://site

Հիմա եկեք սկսենք վիկտորինան: Հարցերը տալիս ենք շրջանաձև՝ 1-ին խումբ

2-րդ, 2-րդ խումբ

3-րդ և այլն: Եվ այսպես երեք անգամ (յուրաքանչյուր խումբ տալիս է ընդհանուր առմամբ երեք հարց և պատասխանում երեք հարցի): Եթե ​​խումբը չի կարողանում պատասխանել իրեն տրված հարցին, պատասխանում է մեկ ուրիշը, ով գիտի պատասխանը:

Վիկտորինայի հարցեր.

1. Անվանեք ռուս մեծ հրամանատարներին.

2. Ի՞նչ հրամաններ են կոչվել ռուս գեներալների անուններով։ (18-րդ դարում հաստատված Ալեքսանդր Նևսկու շքանշան, Սուվորովի և Կուտուզովի շքանշաններ, դրանք պարգևատրվել են Հայրենական մեծ պատերազմի ժամանակ):

3. Հնում, երբ մարդիկ ազգանուններ էին ձեռք բերում, դրանք ստանում էին ըստ բնավորության, արտաքինի, զբաղմունքի: Ի՞նչ անուններ են կապված ռազմական գործերի հետ: (Ռազմիկներ, կազակներ, Ստրելցով, Դրուժինին, Պուշկին, Պուշկարև, զինվորներ, գուսարներ, մարտիկներ և այլ նախապապեր, այս մարդիկ կարողացան տեր կանգնել իրենց հայրենի հողին):

4. Ի՞նչ են տանկերը: (Ծանր, թեթև, միջին, լողացող):

5. Ի՞նչ է նշանակում գիշերօթիկ բառը: (Ծովային մարտ վարելու մեթոդ. Թշնամու նավերը մոտեցան և կռվեցին կեռիկներով։ Նավաստիները ձեռնամարտի էին դուրս գալիս անձնակազմին և հենց նավը ոչնչացնելու կամ գրավելու համար)։

6. Ո՞ր երկրում է հայտնվել առաջին տանկը: (Ռուսաստանում 1915թ.-ին այն կոչվում էր ամենագնաց: Բրիտանացիներն առաջինն էին, որ տանկերի արտադրությունը հիմնեցին 1916թ.-ին: Այստեղից էլ այս մեքենային վերագրվեց տանկ բառը):

7. Անվանեք ռուսական առաջին պատվերը: (Սուրբ Անդրեաս Առաջին կոչվածի շքանշան):

8. Ո՞ր հրամանատարն է ղեկավարել ռուսական բանակը 1812 թվականին ֆրանսիացիների հետ պատերազմի ժամանակ։ (Միխայիլ Կուտուզով).

9. Նշե՛ք ժամանակակից բանակի զորքերի տեսակները: (Հրետանային, մոտոհրաձգային զորքեր, զրահապատ, հետևակային, ծովային, օդադեսանտային, ինժեներական, ավիացիա):

10. Որո՞նք են զորքերի տարբեր տեսակները: (Համազգեստ, զինանշաններ թևերին, ուսադիրներ, զինանշաններ կոճակների վրա և այլն):

11. Ո՞վ է կառուցել աշխարհի առաջին ինքնաթիռը: (Ինժեներ Ա.Ֆ. Մոժայսկի. 1882 թվականի ամռանը Սանկտ Պետերբուրգի մոտ գտնվող Կրասնոյե Սելոյում կատարվեց պատմության մեջ առաջին թռիչքը)։

12. Ինչի՞ համար են օգտագործվել առաջին ինքնաթիռները: (Հետախուզության համար։ Հետո հետախուզությանը ավելացվեցին օդային մարտերն ու ռմբակոծությունները)։

13. Անվանե՛ք առաջին բազմաշարժիչ ինքնաթիռները, որոնք կառուցվել են 1913 թվականին, դրանք օգտագործվել են ռմբակոծության համար: («Ռուսական ասպետ» և «Իլյա Մուրոմեց»):

14. Ո՞վ է անցկացրել առաջին շնամարտը: (շտաբի կապիտան Պ. Նեստերով: Նա առաջին անգամ թռավ հանգույցի տեսքով: Այն կոչվում էր Նեստերովյան հանգույց կամ մեռած հանգույց: Այս ճակատամարտում Նեստերովը կրկին առաջին անգամ օգտագործեց խոյ: Սա 1914 թվականին):

15. Շարունակեք շարքը՝ ճակատամարտ, ճակատամարտ, ճակատամարտ ... (ճակատամարտ):

16. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​նկարիչը, ով պատկերում է մարտական ​​տեսարաններ, զինվորական կյանքի տեսարաններ: (Բատալիստ):

17. Ի՞նչ պարգևներ էին ստանում հռոմեացի զինվորները։ (Ծաղկեպսակներ):

18. Ի՞նչ է «խոզը», «տիզը»: Նկարիր դրանք։ (Զորքերի մարտական ​​կարգ):

19. Ո՞վ է առաջինը պարգևատրվել Սուվորովի I աստիճանի շքանշանով։ (Մարշալ Գ.Կ. Ժուկով):

20. Նշե՛ք Կարմիր հրապարակի ամենահիշարժան զորահանդեսները: (1941-ի շքերթը, երբ գերմանացիները մոտեցան Մոսկվային, և Հաղթանակի շքերթը 1945-ին):

21. Անվանեք ռուսական ռազմածովային մեծ հրամանատարներին: (Ծովակալ Ֆ. Ուշակով

Երբեք չի պարտվել, ինչպես Ա. Սուվորովը. ծովակալներ Մ.Պ.Լազարև, Պ.Ս.Նախիմով, Վ.Ա.Կորնիլով, Վ.Ի.Իստոմին, Ս.Օ.Մակարով):

22. Անվանեք ռազմանավերը. (Նավակ, հածանավ, մարտանավ, կործանիչ, կործանիչ, ականակիր, մարտանավ):

23. Ի՞նչ հրամաններ են կրում ռուս ծովակալների անունները: (Ուշակովի շքանշան և շքանշան, Նախիմովի շքանշան և մեդալ):

24. Ո՞վ է հաստատել Սուրբ Անդրեասի դրոշը: (Պետրոս I 1699 թ. Սա Ռուսաստանի ռազմածովային նավատորմի խիստ դրոշն է: Այն սպիտակ է Սուրբ Անդրեաս Առաջին կոչվածի անկյունագծով կապույտ խաչով, այստեղից էլ Անդրեևսկի անունը):

25. Ի՞նչ է նշանակում ծովային polundra բառը և որտեղի՞ց է այն առաջացել: (Այս բառը հոլանդերեն է, բառացի նշանակում է՝ վախեցեք վերևից ընկած առարկայից, սա վտանգի ազդանշան է):

26. Ե՞րբ սկսեց ստեղծվել ռուսական ռազմական նավատորմը: (17-րդ դարի վերջում առաջին ռազմանավերը գործարկվեցին ցար Ալեքսեյ Միխայլովիչի՝ Պետրոս I-ի հոր օրոք: Բայց նրանցից ոչ ոք երբեք չի տեսել ծովը: Միայն Պետրոս I-ի օրոք Ռուսաստանը հասավ ծովի ափերին և սկսեց ունենալ ամենահզոր զինվորականները: նավատորմ):

Վիկտորինայի հաղթողները, ովքեր հավաքել են առավելագույն միավորներ, պարգևատրվում են մեդալներով, որոնցում պատկերված են զինված ուժերի տարբեր ճյուղերի զինվորական հատկանիշները։

Կարող եք երգել երգեր (ձեր ընտրությամբ)՝ «Զինվորը քայլում է քաղաքով», «Մի լացիր, աղջիկ», «Մի ջոկատ էր քայլում ափով»։

Սցենարներ և տեսարաններ. Փետրվարի 23-ի սցենար. Տեսարան դեպի փետրվարի 23. Սցենար դպրոցում փետրվարի 23. Փետրվարի 23. Սցենար. Փետրվարի 23-ի տոնի սցենարը.

  • Սպորտային և խաղերի տոն փետրվարի 23- փետրվարի 23-ի սցենար
  • Ոստիկանության ակադեմիա՝ փետրվարի 23-ի սցենար
  • Ասպետական ​​մրցաշար - Փետրվարի 23-ի սցենար
  • Ասպետների մրցաշար-2 - փետրվարի 23-ի տոնակատարության սցենար
  • Knighting - Փետրվարի 23 Պաշտպանի օրը խաղ
  • Օ, լավ ընկերներ - սցենար փետրվարի 23
  • Call of the Jungle - սցենար փետրվարի 23-ի համար
  • Ճիշտ է, փետրվարի 23-ի տոնակատարության սցենարը
  • փետրվարի 23- սցենար մեծահասակների համար
  • Փետրվարի 23-ը ընտանեկան շրջապատում - նշում ենք տանը
  • Ոստիկանության ակադեմիա՝ փետրվարի 23-ի սցենար
  • Տղամարդիկ գրասենյակում - սցենար փետրվարի 23կորպորատիվ երեկույթի համար
  • Հայրիկի տոն՝ 1-4-րդ դասարանների մրցույթ փետրվարի 23-ին
  • Հերոսական զվարճանք՝ 1-4-րդ դասարանների սցենար փետրվարի 23-ին
  • Հայրենիքի պաշտպանի օր - սցենար 1-4-րդ դասարանների աշակերտների համար փետրվարի 23-ին
  • Մեծ զորավարժություններ - փետրվարի 23-ի տոնակատարության սցենար 5-8-րդ դասարանների համար
  • Իրական ասպետների մրցաշար - սցենար Փետրվարի 23-ի մրցույթ 5-8-րդ դասարանների համար
  • Նավերի ճակատամարտ - Փետրվարի 23-ի մրցութային խաղ ծրագիր 7-11 տարեկան երեխաների համար
  • Արի տղաներ - 9-11-րդ դասարանների սցենար փետրվարի 23-ին
  • Հարյուր գաղափար հարյուր ընկերների համար - փետրվարի 23-ի տոնակատարության սցենար
  • Փետրվարի 23-ի մրցութային ծրագիր - սցենար համար փետրվարի 23
  • Փետրվարի 23 - Հայրենիքի պաշտպանի օր - սցենար փետրվարի 23-ի համար
  • Դե արի տղաներ - փետրվարի 23-ի մրցութային ծրագրի սցենար
  • Արի տղաներ 2 - փետրվարի 23փետրվարի 23-ի 9-11-րդ դասարանների սցենար
  • Արի, նարնի - սպորտային մրցույթ՝ նվիրված Հայրենիքի պաշտպանի օրվան
  • Հուսարների պարահանդես - սցենար փետրվարի 23
  • Վիկտորինան հայրենիքի ապագա պաշտպանների համար - սցենար փետրվարի 23
  • Հայրենիքի պաշտպանի օր - փետրվարի 23-ի սցենար
  • moristic script - Հումորային սցենար փետրվարի 23-ի համար
  • Փետրվարի 23-ին սպորտային և խաղային արձակուրդ - փետրվարի 23-ի սցենար
  • Գրական-երաժշտական ​​կոմպոզիցիա - սցենար Հայրենիքի պաշտպանի օրվա համար
  • փետրվարի 23մեծահասակների համար - սցենար փետրվարի 23-ի Հայրենիքի պաշտպանի օրվա համար
  • Զինվոր-երեխաներ - փետրվարի 23-ի տոնակատարության սցենար
  • Փետրվարի 23-ից փետրվարի 23-ի տոնակատարությունների սցենարի մրցութային ծրագիր
  • Խաչբառ և հանելուկներ փետրվարի 23-ից փետրվարի 23-ի համար
  • Հայրենիքի պաշտպանի օր - սցենար փետրվարի 23
  • Հայրենիքի պաշտպանի օր-2 - սցենար փետրվարի 23
  • Հայրենիքի պաշտպանի օր-3 - սցենար փետրվարի 23
  • Զինվորները քայլում էին aty-baty՝ տոնական ծրագիր կրտսեր ուսանողների համար
  • Վիկտորինան - սցենար փետրվարի 23
  • Ժողովրդի չմարող սխրանքը՝ փետրվարի 23-ի ուսանողների տոնի սցենարը
  • Ասպետի սուր - փետրվարի 23-ի սցենար - Տոն նվիրված հայրենիքի պաշտպանի օրվան
  • Նոր ամազոնուհիներ կամ ինչ են նրանք, տղամարդիկ - շնորհավորում ենք փետրվարի 23-ին
  • Երեսուներեք հերոս - Հայրենիքի պաշտպանների օրվան նվիրված սցենար 5-6 տարեկան երեխաների համար
  • Համարձակ, ճարպիկ, ուժեղ, հմուտ - Փետրվարի 23-ի խաղ-մրցույթ
  • Փետրվարի 23-ին նվիրված սպորտային խաղերի տոն՝ փետրվարի 23-ի սցենար
  • Կախարդական երազանք - փետրվարի 23-ի տեսարան հայրիկների համար. Կատարում են ավագ դպրոցի աշակերտները
  • Եգորի մասին, ցարի մասին, արծաթե նիզակի մասին - փետրվարի 23 Պատմությունը չափածո մեջ
  • Կորիֆեուս-Ցարևիչ - փետրվարի 23-ի տոնի սցենար
  • Ինչպես էր Խոզուկը պատրաստվում տղամարդկանց տոնին. տոնի փետրվարի 23-ի սցենար
  • «Ճանապարհ դեպի ազատություն» երկու թիմերի մրցույթ.

    Կազմվում է երկու թիմ՝ մեկը տղամարդկանց, մյուսը՝ կանանց։ Ազդանշանի վրա յուրաքանչյուր թիմի խաղացողները սկսում են հանել իրենց հագուստները (ինչ ուզում են) և շարել: Յուրաքանչյուր թիմ ունի իր գիծը: Հաղթում է այն թիմը, որը պատրաստում է հագուստի ամենաերկար շարքը:

    «Ամենաուշադիրը»՝ սեղանի մրցույթ

    Հաղորդավարը կարդում է տեքստը. «Ես ձեզ մի պատմություն կպատմեմ տասնյակ ու կես արտահայտություններով. Հենց որ ասեմ 3 թիվը, անմիջապես վերցրու մրցանակը։

    «Մի անգամ մենք խոզուկ բռնեցինք, փորոտեցինք այն, և ներսում տեսանք փոքրիկ ձուկ, և ոչ թե մեկ, այլ յոթը»:

    «Երբ ուզում ես բանաստեղծություններ անգիր անել, դրանք մինչև ուշ գիշեր անգիր մի՛ սովորիր։ Վերցրեք այն և կրկնեք այն գիշերը մեկ անգամ՝ ևս մեկ, և ցանկալի է՝ 10։

    «Կարծրացած տղան երազում է օլիմպիական չեմպիոն դառնալ։ Տեսեք, սկզբում խորամանկ մի եղեք, այլ սպասեք հրամանին՝ մեկ, երկու, երթ»։

    «Մի անգամ ես ստիպված էի 3 ժամ սպասել գնացքի կայարանում ...»:

    Եթե ​​նրանք ժամանակ չունեն մրցանակը վերցնելու, հաղորդավարը վերցնում է այն.

    Անձնավորություններ:

    - Cool Lady;

    - ուսանող I;

    — ուսանող 2;

    — ուսանող 3;

    - սովորական մարդ:

    Հենակետեր:

    Տղամարդկանց տեսակներ պատկերող 3 պաստառ; մեծ ծածկ:

    Բեմում (կամ այն ​​փոխարինող բաց տարածքում) Cool Lady և 3 ուսանողներ: Պատին պաստառներ են։ Անկյունում՝ ծածկոցների տակ, կանգնած է մի մարդ։ Նրա խնդիրն է անշարժ մնալ գրեթե մինչև տեսարանի ավարտը։

    Թույն տիկին.

    Այսպիսով, աղջիկներ, այսօրվա դասի թեման է՝ «Անհետացած տեսակներ. Մարդն անխելք է»։ Բոլորդ հիշում եք, որ 2050 թվականին մեր մոլորակի բնակչության արական հատվածը ապահով կերպով մահացավ՝ վերարտադրվելու իր անչափ տենչալու պատճառով, այդպիսով մեզ՝ կանանց, ավելի պայծառ ապագայի հասնելու վաղուց վաստակած հնարավորությունը: Այսօր մենք միայն աղոտ պատկերացում ունենք տղամարդկանց մասին՝ շնորհիվ առասպելների ու լեգենդների, որոնք մեզ են հասել անհիշելի ժամանակներից։ Բայց մենք՝ ձեր բարձրակարգ տիկնայք, զգուշորեն որոշ փաստեր ենք փոխանցում երիտասարդներին։ Եկեք համառոտ վերանայենք լուսաբանված նյութը, (անունը), սկսենք ձեզանից:

    Ուսանող թիվ 1:

    Մեզ հայտնի անհետացած արուների առաջին տեսակը Արուն է: Տղամարդն այն տղամարդն է, որից «քաշել են» անցյալի կանայք, այսինքն՝ նրանց կարելի էր մերկ ձեռքերով վերցնել և քարշ տալ։ Արուի առանձնահատկությունը երկու մտքի կենտրոնների առկայությունն էր: Առաջինը՝ հիմնականը, գոտկատեղից անմիջապես ներքեւ էր։ Im Male-ը շատ ժամանակ մտածում էր. Երկրորդը գանգուղեղում էր, տարրական էր և միայն խանգարում էր Արուն պտղաբերել ու բազմանալ:

    Թույն տիկին.

    Հիանալի, (անուն): Իսկ ինչպե՞ս կարող էիր ճանաչել Արուն ամբոխի մեջ:

    Ուսանող թիվ 1:

    Պայծառ արտաքին տեսքի համար. Որպես խայծ նա օգտագործում էր շքեղ մեքենաներ, զբոսանավեր, քոթեջներ և խորովածներ։ Նրա որսի սեզոնը սկսվել է վաղ գարնանը և շարունակվել մինչև ուշ աշուն։ Բնակավայրեր - բարեր, ռեստորաններ, գիշերային ակումբներ, լողափեր ամռանը: Ձմռանը Արուն գաղթում էր հեղինակավոր լեռնադահուկային հանգստավայրերի տարածքներ:

    Թույն տիկին.

    Ամեն ինչ ճիշտ է։ Կշարունակվի (անունը):

    Ուսանող թիվ 2:

    Ես ռեպորտաժ եմ պատրաստել Բորի մասին։ «Ինչպե՞ս ես» հարցին ձանձրացրել: սկսեց մանրամասն պատմել, թե ինչպես է նա։ Հազվադեպ է բուծվում, խիստ ժամացույցով և եթե դուք շատ հաջողակ եք: Նա հատկապես դաժան էր կանանց հետ՝ իր բարոյախոսություններով նրանց բերելով զառանցանքի ցնցումների։ Ամենից հաճախ Բորին կարելի էր գտնել հասարակական տրանսպորտում, սանիտարահամաճարակային կայաններում, հանրահավաքներում, ամուսնական գործակալություններում, ինչպես նաև ինտերնետ ֆորումներում: Իր կյանքի վերջում Բորը վերածվել է Հին Հրիչի կամ Հին Մարազմատիկի: Բորի առանձնահատուկ նշանը եղջյուրներն էին, որոնք զարդարում էին նրան գրեթե ամբողջ տարին։

    Թույն տիկին.

    Հիանալի, (անուն): Ավելացնելու ոչինչ չկա: Այժմ (անունը) մեզ կպատմի Հենպեկի մասին:

    Ուսանող թիվ 3:

    Այս տեսակի մասին քիչ բան է հայտնի։ Նա շատ երկչոտ էր, ամաչկոտ, դժվարությամբ էր սնունդ ստանում՝ նախընտրելով թաքնվել կնոջ կրունկի տակ։ Հմուտ մարզումների շնորհիվ նա կարող էր բավականին տանելի կերպով գլուխ հանել տնային տնտեսությունից: Լավ քողարկված, միաձուլվելով շրջակա օբյեկտների հետ: Երբեմն մի կնոջից մյուսը փոխանցվում էր ժառանգաբար:

    Թույն տիկին.

    Լավ, բայց ինչպե՞ս են գիտնականներին հաջողվել պարզել Henpecked-ի մասին:

    Ուսանող թիվ 3:

    Հետևեք խոհանոցի ոտնահետքերին և դռան մոտ գտնվող գորգի վրա:

    Թույն տիկին.

    Ինչպես տեսնում եք, պատկերը բավականին տգեղ է։ Բայց այսօր ես ուզում եմ ձեզ տեղեկացնել այն զարմանալի հայտնագործության մասին, որ արել են մեր գիտնականները։ Բացարձակապես նոր, նախկինում անհայտ տեսակի մարդ է հայտնաբերվել հավերժական սառույցի մեջ: Մենք նրան անվանեցինք սովորական մարդ: Նրա մասին հայտնի է միայն այն, որ կանայք չեն կարող ապրել առանց նրա։

    Ուսանողներ (երգչախմբում).

    Բայց ինչու?!

    Թույն տիկին.

    Եվ սա այն է, ինչ դուք կիմանաք գործնական դասում։ Ուշադրություն. Ձեր առջև սովորական մարդ է:

    (Պոկում է շապիկը):

    Ուսանողները, իրար հրելով, հարձակվում են Տղամարդու վրա և քարշ տալիս «կուլիսներում»։ Այնտեղից լսվում են կրքոտ հառաչներ ու համբույրների ձայներ։

    Թույն տիկին.

    «Ինչու-ինչու» - այո, որովհետև ինչպիսի՞ կյանք է առանց իրական սովորական մարդու:

    Բոլոր մասնակիցները գնում են խոնարհվելու:

    Մրցույթ «Լավագույն ոտքեր»

    Ոչ մի դեպքում մի ասեք մրցույթի անունը, դա անակնկալ է:

    Ինչ պետք է անեն միայն տղամարդիկ տանը: Ի՞նչ կարող ես անել այն կնոջ համար, ում սիրում ես: Այստեղ հրավիրված են բոլոր հետաքրքրված տղամարդիկ (կամ որոշակի թվով, եթե տղամարդիկ շատ են՝ ըստ մրցույթի համար հատկացված աթոռների քանակի)։

    Հաղորդավարը տղամարդկանց հրավիրում է նստել աթոռների վրա, յուրաքանչյուրին տալիս է մանկական գիրք։

    Քնելուց առաջ երեխայի համար պետք է գիրք կարդալ։ Ո՞վ պետք է դա աներ: Կատարյալ։ Բայց որպեսզի ամեն ինչ բնական լինի, իսկ ընթերցանությունը արտահայտիչ լինի, անհրաժեշտ է աջ ոտքը դնել ձախին՝ այս ոտքին փաթաթելով շալվարը մինչև ծնկը։

    Կատարած? Այժմ բացեք գիրքը և միաժամանակ բարձրաձայն կարդացեք:

    Լավ. Նույնիսկ ավելի բարձր:

    Մոդերատոր (դիմելով կանանց).

    Եվ հիմա մենք ձեզ հետ ընտրում ենք ամենամազոտ ոտքերը:

    (Ամենամազոտ ոտքեր ունեցող տղամարդու մրցանակ):

    «Եկեք խոսենք անկեղծ» մրցույթ.

    Մրցույթի համար նախապես պատրաստվում են քարտերի երկու հավաքածու։ Իդեալում, բացիկները պետք է լինեն տարբեր գույների (մեկ գույն՝ հարցերի համար և մեկը՝ պատասխանների համար):

    Հյուրընկալողը իր ձեռքերում պահում է երկու գույնի քարտերի երկու հավաքածու. Հարցերը գրված են մեկ գույնի քարտերի վրա, պատասխանները՝ երկրորդի:

    Յուրաքանչյուր հյուրի առաջարկվում է բացիկի ընտրություն՝ հարցով, որը նա (կամ ներկայացնողը) բարձրաձայն կարդում է բոլոր ներկաների համար: Այնուհետև մասնակիցն ընտրում է պատասխանով բացիկ և բարձրաձայն կարդում:

    Խաղի իմաստն այն է, որ ցանկացած պատասխան հարմար է ցանկացած հարցի, միայն կարևոր է, որ հարցերի քանակը համապատասխանի պատասխանների քանակին:

    Հարցեր քարտերի համար.

    Արդյո՞ք ձեր սիրելին նախանձում է ձեզ:

    Ե՞րբ է պետք ժպտալ։

    Դուք հաճոյախոսու՞մ եք ձեր ղեկավարին:

    Դուք հարգում եք ալկոհոլը:

    Դուք էրոտիկայի սիրու՞մ եք:

    Երազո՞ւմ եք մեքենա շահել։

    Որքա՞ն հաճախ եք ոտք դնում ուրիշների մատների վրա:

    Դուք ծախսում եք ձեր դժվարությամբ վաստակած գումարը մանրուքների վրա: Ձեր «ձախ» վաստակը թաքցնու՞մ եք ձեր ընտանիքից։ Խոսակցության ժամանակ անպարկեշտ բառեր օգտագործու՞մ եք: Դուք քննադատու՞մ եք մեր կառավարությանը։

    Դուք ընդունակ ե՞ք ազնիվ գործերի։

    Պատասխաններ քարտերի համար.

    Այս մասին խոսենք առանց վկաների։

    Ես ամաչում եմ նման հարցեր տալուց՝ իմանալով իմ բնավորությունը։

    Դա տեղի է ունենում, բայց միայն գիշերը:

    Ամեն օր և ավելի քան մեկ անգամ:

    Ամեն անգամ, երբ գնում եմ քնելու:

    Ես ստիպված էի տառապել դրանից։

    Բացառապես ռեստորանում։

    Իսկ խոշտանգումների տակ չեմ ասի։

    Օրը մեկ անգամ ես ինձ թույլ եմ տալիս այս հաճույքը։

    Երբ տանը հյուրեր կան.

    Իհարկե, հակառակ դեպքում ապրելն անհետաքրքիր կլիներ։

    Երբ վռնդեցին տնից.

    Օգտագործելով այս սկզբունքը, դուք կարող եք կազմել ձեր սեփական հարցերն ու պատասխանները:

    Գուշակիր, թե ով է օղի խմում

    Այս խաղը կատակ է, և դուք կարող եք այն խաղալ միայն մեկ անգամ, բայց արժե այն: Պայմանները պարզ են՝ կանչվում է ցանկացած թվով մասնակից։ Այնուհետ խաղի հաղորդավարը հանում է ծղոտներով համապատասխան քանակությամբ թափանցիկ բաժակներ, որոնց մեջ լցնում են 150 գրամ հեղուկ։

    Վարորդը հայտարարում է. «Հիմա յուրաքանչյուր մասնակցի մեկ բաժակ կբաժանեմ: Բոլորը, բացառությամբ մեկ բաժակի, լցված են մաքուր ջրով: Եվ մեկ բաժակով` մաքուր ՕՂԻ! Յուրաքանչյուր մասնակցի խնդիրն է խմել իր բաժակի պարունակությունը ծղոտի միջով՝ փորձելով իր արտաքինով չհրաժարվել, որ խմում է։ Դիտորդների խնդիրն է գուշակել, թե կոնկրետ ով է օղի լցրել։

    Այսպիսով, մասնակիցները խմում են հեղուկը, դիտորդները փորձում են գուշակել, թե ով է խմում օղին, ենթադրություններ են հայտնում, խաղադրույքներ կատարում և այլն։ Մրցույթի մասնակիցներից յուրաքանչյուրը կարծում է, որ օղի ունի միայն ինքն ու շատ է փորձում թաքցնել իր զգացմունքները։

    Երբ բոլոր մասնակիցները խմել են ամեն ինչ, հաղորդավարը հայտարարում է, որ «...սա իրականում հանրահավաք է, և բոլոր բաժակների մեջ օղի են լցնում»։

    Սեղանի խաղ «Փքված այտերով շրթունք-ապտակ»

    Պահեստամասեր՝ ծծող քաղցրավենիքի տոպրակ (կարամել):

    Դուք խաղում եք 2 հոգու մասնակցությամբ խաղ:

    Մասնակիցները հերթով տոպրակից կոնֆետ են վերցնում (կոնֆետները հաշվողը տանտիրոջ ձեռքում է), դնում բերանը (քաղցրավենիք չի կարելի կուլ տալ) և յուրաքանչյուր կոնֆետից հետո հակառակորդին անվանում են «հաստ շրթունք»: -ապտակ»:

    Հաղթում է նա, ով ավելի շատ կոնֆետ է դնում իր բերանը և կարող է ասել «կախարդական արտահայտությունը»:

    Այս մրցույթը կուրախացնի և կզվարճացնի ոչ միայն մասնակիցներին, այլև հանդիսատեսին:

    3 հոգուց բաղկացած երկու թիմ (1 կին և 2 տղամարդ):

    Կինը դառնում է տղամարդկանց միջև, և նրանք պետք է կնոջը հագցնեն մեկ րոպեի ընթացքում, բայց միայն այն հագուստով, որը նրանք կրում են (հաշվի են առնվում նաև ժամացույցները և մատանիները): Համապատասխանաբար, հաղթում է այն թիմը, որի վրա կինը ավելի շատ հագուստ ունի։

    Սեղանի խաղ «Ալկոհոլոմետր»

    Պահեստամասեր՝ գծված մասշտաբով whatman թուղթ, բազմագույն ֆլոմաստերներ:

    Խնջույքի կեսին կամ ավարտին ժամանակն է ստուգելու՝ ով ինչքան հարբած է:

    Բոլոր նրանք, ովքեր պատրաստ են թեստավորվել, գնում են կշեռքի մոտ և ստանում ֆլոմմաստերներ՝ համապատասխան նշան դնելու համար։

    Սանդղակը պետք է նախապես գծված լինի whatman թղթի վրա (ավելի լավ է, եթե սանդղակը բավականաչափ երկար լինի, որպեսզի նվազագույն արժեքները լինեն հատակից և վերևից մեկ մետրի տարածքում): Սանդղակի աստիճանները նշված են նվազման կարգով՝ «ներքևի մասում» (հենց ներքևում) - 90 - 80 - ... 40 - 30 - 20 - 10 - «ապակի նման» (հենց վերևում):

    Մասնակիցները հերթով մոտենում են կշեռքին, մեջքով կանգնում, կռանում և ձեռքը ոտքերի միջև ընկած «Ալկոհոլոմետրին» ձգելով՝ ֆլոմաստերով նշում են աստիճանները կշեռքի վրա։

    Բոլորն ուզում են ավելի սթափ լինել, և ամենափոքր աստիճանները նշված են բարձր, այնպես որ խաղացողները պետք է հնարավորինս բարձր ձգեն իրենց ձեռքերը:

    Սեղանի խաղ «Փշոտ ճանապարհ»

    Հաղորդավարը հրավիրում է երեք զույգի.

    Տղամարդիկ դառնում են իրենց կանանցից 3-4 մետր հեռավորության վրա.

    Տանտերը բացում է երեք շիշ օղի կամ գինի (կամ վերցնում է բացերը, բայց դեռ լիքը սեղանից) և դրանք դնում յուրաքանչյուր տղամարդու ճանապարհին:

    Դրանից հետո յուրաքանչյուր տղամարդու աչքերը կապում են, մի քանի անգամ պտտվում իր շուրջը, դնում կնոջ դեմքով և խնդրում քայլել նրա մոտ և գրկել նրան:

    Երբ մասնակիցներին արդեն կապում են աչքերը, հաղորդավարը արագ հանում է շշերը և փոխանակում կանանց։

    Հանդիսատեսներին և կանանց խնդրում ենք լռել։

    Նա չի կարող լինել առանց ժապավենների
    Չնայած նա արական սեռի ներկայացուցիչ է:
    Cracking, չի կարող կանգ առնել
    Դուք գիտե՞ք սա:
    գնդացիր

    Մինչ մերոնք կանգնած են «բարդիներ»,
    Հայրենի հողը հանգիստ ննջում է.
    Ծառեր չեն, իհարկե, դրանք են։
    Դե ինչ, արագ զանգում ես։
    հրթիռներ

    Ով է երթով անցնում շքերթի հրապարակով
    Ով սազում է կանաչին
    Ով երգով քայլում է,
    Քայլի հետևից, միշտ առաջ.
    զինվորները

    Յուրաքանչյուր զինվոր գիտի
    Նորեկ և համեմված
    Երբ դուք ստանում եք այն -
    Շատ բան չի թվա:

    Նրանք կան բանակում
    մի քանի տեսակներ,
    Բայց կա մեկը
    Եթե ​​ստանաք, ամոթ է։
    Անսարք հանդերձանք

    Նրանք վայրէջք են կատարում
    մոտոհրաձգային, հրթիռ,
    Երբեմն ինչ-որ մեկը ստանում է
    Նման խորամանկության մեջ, գաղտնի:

    Կան նաև տանկեր
    Հետևակային, ավտոմոբիլային ...
    Դե, ով կպատասխանի, ով կասի,
    Որո՞նք են ամենաուժեղ բաժանումները:
    Զորքեր

    Քնքուշ և փափուկ
    Սահում է այտի վրա
    Զգացմունքներ եզրին
    Եվ հիանալի տեսարան:

    Սա ընկերուհի չէ
    Տանյա, Օլգա, Լենկա,
    Դա նրանցից լավ է
    Nivea-ից...
    փրփուր

    ազնիվ խմիչք,
    Նա գալիս է արձակուրդներին
    Նրանք կամաց-կամաց համտեսում են
    Եվ մի կտոր կիտրոնի հետ:

    Հաճելի համ և բույր
    Եվ առանց դրա՝ ոչինչ։
    Արական հաճույք -
    Նուրբ...
    կոնյակ

    Նրանք չեն վախենում ալիքներից կամ քամուց,
    Իսկ փչելը ծանոթ է, իսկ ձեռքերը՝ ամուր։
    Ամբոխի մեջ նրանց գլխարկները չեն կարող անտեսվել:
    Ասա ինձ, ինչ են նրանց անունները: ...
    նավաստիներ

    Երկինքը սիրում է, քաջ, քաջ,
    Նրա փորձը շատ կարևոր է
    Նա պահպանում է դրախտի սահմանները,
    Վերացնում է բոլոր թշնամիներին ճանապարհին:
    դեսանտային

    Եթե ​​գնա AWOL,
    Եթե ​​հանկարծ ընկեր չես կանոնադրության հետ,
    Ահա թե որտեղ դուք անմիջապես կգնաք:
    Հասկանալու համար, թե արդյոք ճիշտ եք անում։
    Պահակատուն

    Եթե ​​բանակի շարքերը մտնես,
    Մոռացեք ջինսերի և շապիկների մասին։
    Այսուհետ դուք ունեք միայն մեկ հանդերձանք
    Շտապի՛ր, զինվոր, հագի՛ր։
    Զինվորական համազգեստ

    Նա կռվել է հեռավոր երկրում,
    Հստակ հետևել է հրահանգներին
    Նա բախվեց դաժան պատերազմի,
    Բայց նա ողջ է մնացել ու չի փախել։

    Նա ամեն ինչ գիտի առաջին ձեռքից
    Այցելել է թեժ կետեր
    Եվ հիմա մենք կանչում ենք տղային
    Հատուկ խոսքով...
    վետերան

    Հպարտ մեր մարդկայնությամբ
    Պաշտպաններ....
    Հայրենիք

    Ո՞վ, ասա, պաշտպանում է երկիրը,
    Ո՞վ թույլ չի տա, որ թշնամին անցնի միջով.
    Ով անմիջապես կխուժի ծովի խորքերը
    Ինչ օգնություն է անհրաժեշտ: Միանշանակ...
    տղամարդիկ

    Հրամանատարներից ով է այցելել Եվրոպա,
    Իսկ լեռնանցքը զորքով տիրապետեց Ալպերում։
    Սուվորովը

    Նա զինվորների և սերժանտների ղեկավարն է,
    Պատասխանատու է կարգապահության համար
    Զենքի համար, մարզումների համար...
    Ներկայացնում է հրամանատարին.
    վարպետ

    Ավելի զվարթ քայլելու համար
    Դուք ավելի լավ է երգեք այն:
    Նրա սիրտը տաքանում է...
    Ի՞նչ է դա, գուշակեք:
    Մարտական ​​երգ

    Նավատորմը միշտ խիստ կանոններ ունի,
    «Պատերազմ»՝ «պատերազմ»՝ ընթրիք՝ ըստ ժամանակացույցի։
    Երբ ծովը խփում է, ճաշատեսակները՝ ցատկել և լոպե,
    Բայց մեր փորձառուը կհաղթահարի միջամտությունը…
    եփել

    Հենց նոր հասցրիր տասնութ -
    Նա կանչում է բոլորին իր մոտ,
    Ճարպկություն ձեռք բերելու համար
    Վազում, մագլցում, հրաձգություն,
    Դառնալ քաջ զինվոր
    Մեծանալ և մեծանալ:
    Նա բոլորին սովորեցնում է, տղաներ,
    Մեր աշխարհը պատվով պաշտպանելու համար:
    Բանակ

    Կմատնանշի զորանոցի ներսում
    Նա կապիտալ պատվեր է։
    Գուշակեք, թե ով է դա:
    Այո, իհարկե, ...
    կարգուկանոն

    Հարցեր ունե՞ք

    Հաղորդել տպագրական սխալի մասին

    Տեքստը, որը պետք է ուղարկվի մեր խմբագիրներին.