Mielenkiintoisia artikkeleita englanniksi. Englanninkieliset tieteelliset lehdet. Miten saat parhaan hyödyn lukemisesta

SANOMALEHTI - yhden päivän bestseller.
Valeri Yants

Tänään puhumme siitä, mitkä sanomalehdet ovat englanninkielisiä, miksi niitä pitää lukea, kuinka valita englanninkielinen sanomalehti, mistä löydät englanninkielisiä sanomalehtiä verkossa, kuinka usein sinun täytyy lukea sanomalehtiä ja millä tasolla voit aloittaa lukemisen englanninkielisiä sanomalehtiä.

Vastaamme kaikkiin näihin kysymyksiin.

Englanninkielisten sanomalehtien lukeminen on epäilemättä hyödyllistä, ja tästä syystä:

  • sanomalehdet heijastavat modernia kansankieltä
  • se on tiedonlähde maailman uutisista
  • Mahdollisuus hankkia tietoa tietyltä alueelta
  • käytännön arvo - voi auttaa sinua löytämään työpaikan, vuokraamaan asunnon jne. maassa, johon olet menossa / aiot muuttaa

Jos luet säännöllisesti englanninkielisiä sanomalehtiä, voit parantaa tasosi erittäin hyvin, laajentaa sanavarastoasi. Lisäksi huomaat, että englanninkielisten lauseiden rakentaminen on paljon helpompaa, jos muistat sanomalehtien rakenteet ja lauseet. Puhestasi tulee lähemmäksi äidinkielenään puhuvia, eikä rikki-venäjä-englantia - kuten tapahtuu niille, jotka yrittävät kääntää venäjästä englanniksi lukematta aitoja artikkeleita, vaan vain korvaavat sanakirjasta ensimmäiset sanat.

Ja niille, jotka aikovat suorittaa kansainvälisen englannin kokeen (IELTS / TOEFL / FCE / CAE), tutkinnon vastaanottajat suosittelevat erityisesti englanninkielisten sanomalehtien säännöllistä lukemista, koska artikkelit löytyvät luku- ja kirjoittamisosista (Cambridge-kokeet eivät tarkoita vain ymmärtämistä, mutta myös kyky kirjoittaa artikkeleita ). Erityisesti akateemiseen moduuliin valmistautumiseen.

Mitkä ovat englanninkieliset sanomalehdet?


Englanninkieliset sanomalehdet voidaan jakaa Venäjällä ja ulkomailla ilmestyviin. Ulkomaiset englanninkieliset sanomalehdet jaetaan äidinkielenään puhuville ja englannin toisena kielenä opiskelijoille (ESL-opiskelijoille) kirjoitettuihin sanomalehtiin. Englannin äidinkielenään puhuville sanomalehdet puolestaan ​​​​jaetaan vakaviin julkaisuihin ja massalukijalle.

Yllättäen Venäjällä julkaistaan ​​myös englanninkielisiä sanomalehtiä, vaikka niitä on vähän.

Ulkomaiset sanomalehdet kuljettajille. On hyödyllistä lukea ne ylemmästä keskitasosta alkaen.

  • - luettelo verkkosanomalehdistä, lajiteltu maittain.

Muuta:

  • - jos olet kiinnostunut tietystä osavaltiosta, voit nähdä tämän osavaltion TOP 10 -sanomalehtiä.
  • - suosituin lasten uutislehti. Vakavia uutisia "pureskellaan" amerikkalaisten lasten ymmärrettävällä kielellä. Artikkelien mukana on .pdf-muotoisia harjoituksia, joissa on usein kuvia ja karttoja, joista aikuisetkin (englannin kielen oppijat) kiinnostavat. Harjoitukset keskittyvät opitun tiedon tarkistamiseen.

Ulkomaiset sanomalehdet englannin opiskelijoille.

Ensinnäkin ne sanomalehdet ja verkkosivustot, joihin osallistuisin " kultainen lista:

Puhutaanpa nyt muista julkaisuista, jotka ovat myös huomion arvoisia:

  1. - Sean Banvillen sensaatiomaisia ​​uutisia sisältävä sivusto, jossa on lukuisia, mutta ei interaktiivisia harjoituksia. Plussat: Sivuston kirjoittaja on brittiläisen englannin äidinkielenään puhuva, ulkomaalaisten englannin opettaja, joten harjoitukset ovat suunnitelmallisesti harkittuja. Miinus - kaikki uutiset puhuu vain Sean Benvil. Jotkut oppilaistani eivät vain pidä hänen ääntämyksestään.
  2. -uutisia, erityisesti ylemmän keskitason ja edistyneen tasoille. Harjoitukset ovat artikkelin oikealla puolella olevassa osiossa (Resurssit - Opiskelijan tehtävälomake). Yleensä nämä ovat vain kysymyksiä.
  3. - uutisia Voice of Americalta englannin oppimiseen. Plussat: kaikkiin artikkeleihin liittyy äänitallenteet eri amerikkalaisen englannin äidinkielenään puhujista, puhujien joukossa on sekä miehiä että naisia. Miinus - kuuluttajat puhuvat liian hitaasti ja venytettynä, täysin luonnotonta. Sopii aloittelijoille ja ala-asteille.
  4. - erittäin lyhyitä artikkeleita aloittelijoille ja ala-asteille. Miinukset: ei harjoituksia ja vain yksi puhuja - Sam Margolis.

venäläisiä sanomalehtiä:

Aikaisemmin yliopistot pakotettiin lukemaan ja kääntämään Moskovan uutisia. Tämä selitettiin yleensä tarpeella tietää ja pystyä keskustelemaan maassamme tapahtuvista uutisista. Valitettavasti en edelleenkään näe hyötyjä venäläisten sanomalehtien tekstien lukemisesta, koska ne ovat venäläisten kirjoittamia, vaikka he puhuisivat hyvin englantia, mutta eivät äidinkielenään puhuvia.

Venäläiset sanomalehdet englannin opiskelijoille:

  • - Voit lukea esimerkkejä artikkeleista jokaisen käännöksen jälkeen monimutkaisista sanoista. Minusta näytti, että artikkelit eivät olleet vakavia ja "copy-paste" eri lähteistä.
  • - Tämä on "First of September" -sanomalehden liite. Se kiinnostaa vain toisen asteen opettajia, koska sinne sijoitetaan venäläisten opettajien artikkeleita avoimista tunneista jne. Vain osa vanhoista artikkeleista on saatavilla verkossa.

Johtopäätös: Lue äidinkielenään puhuvien englanninkielisiä sanomalehtiä.

Opiskelijat ovat usein kiinnostuneita siitä, kuinka usein sanomalehtiä tulisi lukea, kuinka monta artikkelia päivässä tai viikossa. Tänään päätin kysyä opettajiltamme, mitä he ajattelevat tästä.

Toivo: " Pääasia, että pitää hauskaa. On ihmisiä, jotka tykkäävät lukea sanomalehtiä, ja on niitä, joille kaksi tekstiä viikossa on jo kärsivällisyyden raja. Minusta näyttää, että voit aloittaa esi-intermediate-tasolta". Hope neuvoo sivustoa:

  • - artikkelit, joissa on peräkkäinen venäjänkielinen käännös ja ilmaisut, on korostettu.

Anna: " Mielestäni se riippuu siitä, kuinka mielenkiintoista se on opiskelijalle. Jos pidät siitä, niin ainakin joka päivä, jos et, et voi lukea ollenkaan tai joskus perehtyäksesi sanomalehtien sanastoon».

Aigul: " Mielestäni artikkeleita tulisi lukea kielen oppimisen tarkoituksen mukaan, alkaen tietysti sopivalta tasolta. Englannin kielen opiskelijoille on hyödyllistä oppia säännöllisesti maailman uutisia, show-liiketoiminnan uutisia, urheilua, mielenkiintoisia tiedemiesten löytöjä sanoma- ja aikakauslehdistä. Ja monikieliset sivustot auttavat meitä tässä. Esimerkiksi,jossa voit lukea samoja artikkeleita eri kielillä».

Olen myös ollut vuorovaikutuksessa syntyperäisten opettajiemme kanssa.

Voit lukea englanninkielisten opettajien mielipiteitä napsauttamalla alla olevaa merkintää:

Englannin kielen äidinkielenään puhuvien mielipiteitä

Vastaus tähän riippuu heidän tasosta. Minulla on matalan tason opiskelijoita, joille se on liian vaikeaa, joten lukevat vain satunnaisesti, ja sitten minulla on korkean tason opiskelijoita, jotka hakevat säännöllisesti uutisia NY Timesista. Pre-int. opiskelija… ehkä lyhyt artikkeli joka päivä tai niin (Michelle)

Suosittelisin jokaista päivää jos mahdollista… ja niin monta artikkelia kuin heillä on aikaa aloittaa keskitasolta. (Catherine)

Ei ole kaavaa. Uskon, että mitä enemmän ihminen lukee, sitä parempi hänelle. On tärkeää, että opiskelija ei lue materiaalia, joka on joko liian helppoa tai vaikeaa. Liian vaikea materiaali saattaa lannistaa opiskelijaa. liian helpolla materiaalilla on vain vähän vaikutusta, jos ollenkaan.

Motivaatio on myös erittäin tärkeää. Siksi ehdotan aina, että oppilaat lukevat niistä, jotka kiinnostavat heitä eniten. Edistyneen englannin opiskelijoiden tulisi lukea pidempiä artikkeleita ja tietysti sellaisia, jotka sisältävät edistyneempää sanastoa. Opiskelijoiden tulisi asteittain nostaa "rimaa", eli siirtyä hieman vaikeampaan materiaaliin, kun he ymmärtävät, että heillä on suhteellisen vähän ongelmia omalla tasollaan. Mutta - kuten aiemmin mainitsin - se todella riippuu, eikä ole olemassa kaavaa kuinka paljon on tarpeeksi. Mitä enemmän sen parempi. (Ewa)

Mielestäni se riippuu heidän tasosta. Keskitason opiskelijoilla artikkeli voi kestää hyvin kauan, joten he saattavat haluta kokeilla vain yhtä tai kahta artikkelia viikossa, koska niiden loppuun saattaminen voi viedä koko viikon. Edistynyt opiskelija saattaa haluta yrittää lukea koko etusivun kolme tai neljä kertaa viikossa. (erin)

Luulen, että he voisivat aloittaa lyhyillä artikkeleilla keskitasolla, jos heidän sanavarastonsa on kunnossa. Mielestäni heidän pitäisi lukea vähintään 3 viikossa. Luulen, että lukeminen on erittäin tärkeää kielen tunteen saamiseksi, yhtä tärkeää kuin sanaston oppiminen. (Ann Mackay)

Minusta heidän pitäisi lukea joka päivä. En usko, että esseitä on maaginen määrä, mutta niiden pitäisi lukea laaja valikoima erilaisia ​​artikkeleita tieteestä kirjallisuuteen jne. (Shelly)

Riippumatta opiskelijan tasosta, hänen tulee pystyä löytämään tasolleen sopivaa materiaalia. Heidän tulee myös haastaa itsensä lukemalla jotain tasoaan hieman vaikeampaa, mutta ei niin vaikeaa, että he antaisivat periksi. (Shelly)

Suosittelisin päivittäin, riippumatta niiden tasosta (Carmine)

Esitän sinulle heidän vastaustensa käännöksen.

Michelle: " Kaikki riippuu tasosta. Minulla on opiskelijoita, joiden on erittäin vaikea lukea sanomalehtiä, joten he tekevät sitä silloin tällöin. Toisaalta korkean tason opiskelijani lukevat usein uutisia . Esiasteen opiskelijoille todennäköisesti riittää yksi pieni artikkeli päivässä." Michelle huomautti myös, että artikkelissa ei saa olla enempää kuin 10 uutta sanaa. Jos niitä on enemmän, olet valinnut artikkelin, joka on sinulle liian monimutkainen.

Useimmat Michellen oppilaat katsovat kuitenkin mielellään uutisvideoita englanninkielisillä tekstityksillä sen sijaan, että he lukisivat niitä sanomalehdistä. Hän antoi linkin sivustolle:

  • - video englanniksi tekstityksellä(sinun täytyy napsauttaa "SS", joka tarkoittaa tekstitystä) erilaisista aiheista.

Ewa: " Artikkelien määrää ei ole asetettu. Uskon, että mitä enemmän ihminen lukee, sitä parempi hänelle. On tärkeää, että opiskelija ei lue liian helppoa tai vaikeaa materiaalia. Motivaatio on myös erittäin tärkeää. Siksi suosittelen aina oppilaitani lukemaan, mistä he ovat kiinnostuneita. Edistyneen tason opiskelijoiden tulisi lukea pidempiä artikkeleita, joissa on monimutkainen sanasto. Opiskelijoiden tulisi vähitellen nostaa rimaa lisäämällä vaikeutta. Mutta ei ole tarkkaa lukua siitä, kuinka paljon luettavaa. Mitä isompi sen parempi».

Erin: " Mielestäni kaikki riippuu tasosta. Keskitason opiskelijat käyttävät paljon aikaa artikkelin lukemiseen, joten yksi tai kaksi artikkelia viikossa riittää heille. Edistyneet voivat lukea 4-5 sanomalehden sivua».

Ann Mackay: Voit aloittaa lyhyillä keskitason artikkeleilla, jos niillä on rikas sanavarasto. Sinun tulee lukea vähintään 3 artikkelia viikossa. Luulen, että lukeminen on erittäin tärkeää, jotta oppii tuntemaan kielen ja oppimaan uusia sanoja.».

Mikä englanninkielinen sanomalehti sinun pitäisi valita?

Lue sinua eniten kiinnostavan alueen sanomalehtiä. Jos esimerkiksi aiot muuttaa Australiaan, lue australialaisia ​​sanomalehtiä.

Lue ammattiisi, harrastuksiin tai kiinnostuksen kohteisiisi liittyviä sanomalehtiä.

Muista, että lukemisen tulee olla hauskaa.

Hei kaikki! Tänään puhumme yhdestä mielenkiintoisimmista ja suosituimmista esimerkeistä virallisesta englannista - artikkeli. Mitä assosiaatioita sinulla on tämän sanan kanssa? Huomautus viimeisestä jalkapallo-ottelusta sanomalehdessä tai huutavat otsikot, jotka lupaavat mielenkiintoista luettavaa tabloidijulkaisuista? Usko minua - kaikki on paljon mielenkiintoisempaa. Tällä hetkellä kyky kirjoittaa, ei vain kirjoittaa, vaan kirjoittaa oikein ja mielenkiintoisesti vieraalla kielellä, on avain onnistuneeseen kielen oppimiseen. Loppujen lopuksi tehtävä kirjoittaa artikkeli tietystä aiheesta tulee melkein varmasti vastaan ​​kokeessa, jolla määritetään kielitaito, tai ehkä se on vain hyödyllinen, koska se erottaa sinut suotuisasti englannin opiskelijoiden joukosta. Koulussamme pyrimme keskittymään sujuvaan puhekieleen, mutta keskitymme myös kirjoitustaitojen kehittämiseen. Joten, selvitetään kuinka kirjoittaa artikkeli, joka ei ole huonompi kuin New York Postin toimittaja.

Kaikki hyllyillä: artikkeli mikroskoopin alla

Mikä artikkeli oikein on? Puhutaanpa sen tärkeimmistä ominaisuuksista:

  • Artikkeli on esimerkki kirjeestä, joka on tarkoitettu julkaistavaksi sanoma- tai aikakauslehdessä.
  • Se on kirjoitettu laajalle yleisölle, joten on tärkeää tarttua ja pitää lukijan kiinnostus kannesta kanteen.
  • Artikkeli voi sisältää hauskoja tai hauskoja tarinoita, kuvauksia tai epäsuoraa puhetta.
  • Sen tyyli voi riippua kohdeyleisöstä, mutta jos et tunne lukijaa, valitse Muodollinen.
  • Artikkeli on kirjoitettava mielenkiintoisella tavalla, esitettävä siinä faktoja, mielipiteitä ja ajatuksia, äläkä myöskään unohda, että vaikka tämä on muodollinen tyyli, se on kaukana veroraportin tyylistä.

Ennen kuin kirjoitat artikkelin englanniksi, kysy itseltäsi muutama kysymys:

  • Missä artikkeli ilmestyy? (missä tämä artikkeli julkaistaan) — sanoma- tai aikakauslehdessä?
  • ketkä ovat aiotut lukijat? (Millaista yleisöä yrität houkutella: aikuisia, opiskelijoita vai koululaisia?)
  • mikä on artikkelin tarkoitus (mikä on artikkelisi tarkoitus: informoida, neuvoa, kuvata?).

Näihin kysymyksiin saamistasi vastauksista riippuen artikkelisi voi:

  • kuvaile kokemuksia, tapahtumia tai paikkoja;
  • esitä mielipiteesi ja väitteesi millä tahansa tavalla;
  • vertailla kahta käsitettä, objektia, mahdollisuutta jne.;
  • tarjota ratkaisuja ongelmiin;
  • antaa neuvoja.

Älä koskaan unohda, mikä on tavoitteesi tässä tai tuossa artikkelissa. Loppujen lopuksi se on tavoite, joka määrittää sanan lisävalinnan ja vaikuttaa rakenteeseen.

Rakenne ensin

Tyypillinen artikkelirakenne koostuu useista pää- ja pakollisista osista:

  • Silmäänpistävä otsikko (tarttuva otsikko). Nämä ensimmäiset sanat ratkaisevat artikkelisi kohtalon: haluaako lehden toimittaja lukea sen vai heittääkö sen läheiseen roskakoriin. Siksi yritä kiinnittää huomiota ensimmäisistä riveistä lähtien, ja puolet menestyksestä on jo taskussasi. Jos artikkelisi on muodollisempaa, pidä sisällysluettelo ytimekkäänä ja sellaisena, joka kuvaa tarkasti pääidean.
  • johdanto (johdanto). Tässä osassa määrittelet aiheen, jota kuvataan tarkemmin myöhemmin.
  • Päärunko (pääosa). Tämä voi sisältää 2-5 kappaletta, joissa aihetta tai ideaa kuvataan ja keskustellaan tarkemmin ja eri näkökulmista.
  • Johtopäätös (päätelmät). Tämä viimeinen osa tiivistää kaiken, mitä artikkelissa käsiteltiin, korostaen lopullista mielipidettä, kommenttia tai suositusta.

Jos artikkelisi aihe on esimerkiksi "Opiskelu ulkomailla", tee ensin lista ideoista ja tiedoista, joita voit työstää. Käytä tähän strategioita. Tämän jälkeen artikkelisi luonnos näyttää suunnilleen tältä:

  • Johdanto - Kohta 1 - Jännittävä kokemus, opi isäntämaasta ja ihmisistä.
  • Pääteksti - Kohta 2, 3 - Koulutus, ystävät ja kielitaito. erilaisia ​​ongelmia.
  • Johtopäätös - 4 kohta - Tulos - riippumaton ja itsevarma.

Nyt on vielä muotoiltava jokainen idea tarkoitukseesi sopivan sanaston avulla. Tässä on tärkeää muistaa, että jokaisella kappaleella on oma "ydin" (selkeä aihelause), joka paljastaa lyhyesti kappaleen koko idean. Älä myöskään unohda, että yksi menestyksesi pääkomponenteista on sanojen ja lauseiden yhdistäminen. Näiden leksikaalisten yksiköiden avulla artikkelisi on tasapainoinen ja looginen, eikä se vain auta sinua ilmaisemaan mielipiteesi pätevämmin, vaan myös houkuttelee potentiaalisten lukijoiden huomion. Joten artikkeli ulkomailla opiskelusta näyttäisi tältä:

"Oppiminen elämästä

Ulkomailla opiskelu on jännittävä kokemus, joka antaa mahdollisuuden oppia lisää isäntämaan ja sen ihmisten perinteistä ja kulttuurista. Kolmen Englannissa saamani erinomaisen koulutuksen lisäksi sain myös laajan ystäväpiirin ja kehitin kielitaitoni. Opin kohtaamaan ja käsittelemään erilaisia ​​ongelmia, ja sen seurauksena minusta on tullut itsenäisempi ja itsevarma.

Opiskelin englanninkielistä kirjallisuutta, ja tämä sekä monien ystävien saaminen yliopistossa ja osa-aikatyössäni auttoivat parantamaan englantiani. Vaikka puhuin kieltä jo melko hyvin, minulla on ensimmäistä kertaa saapuessani vaikeuksia ymmärtää joitain aksentteja ja jokapäiväisessä käytössä olevaa slangia tai puhekieltä. Nyt olen paljon sujuvampi ja luonnollisempi puhuja, ja myös kirjoitustaitoni on parantunut.

Suurin ongelma, jonka kohtasin, oli asunnon löytäminen, kun en tuntenut aluetta hyvin, sähkön ja puhelimen kytkeminen ja yleensä itsestäni huolehtiminen. Minun piti tottua ostoksille, ruoanlaittoon ja kotitöiden tekemiseen, samoin kuin opiskeluun ja työhön, joten opin nopeasti järkevän ajan suunnittelun taidon. Vaikka uudessa maassa elämiseen sopeutuminen ei ole helppoa, kun alkukoti-ikävä ja perheen kaipuu on voitettu, itsestä selviytymisen oppiminen tekee sinusta varmasti itsenäisemmän ihmisen ja ehdottomasti itsevarmemman. Ulkomailla vietetty aika auttoi minua kasvamaan ihmisenä ja koen pystyväni nyt tarttumaan mihin tahansa ongelmaan rauhallisesti ja itsevarmasti ilman, että minun tarvitsisi heti pyytää apua.

Voit harjoitella kaikkea artikkelin kirjoittamisesta oppimaasi valitsemalla jokin seuraavista otsikoista ja kirjoittamalla artikkelisi."

Kerrotaan vielä yksi pieni salaisuus, kun kirjoitamme artikkeleita blogiimme, käytämme myös rakennettamme. Luettuasi muutaman niistä ymmärrät, että tämä on kaikki, mitä neuvomme, itse testattu ja epäilemättä. Englannin verkkokoulu EnglishDom välittää itsensä kehittämisestä. Ja nyt tartumme "kynään" ja alamme säveltää mestariteoksia, koska nyt tiedämme tarkalleen, kuinka englanninkielisestä artikkelista tehdään paras!

Iso ja ystävällinen perhe EnglishDom

Pidätkö englanninkielisten tekstien lukemisesta, mutta sinun on vaikea löytää aikaa kirjoille? Tarjoamme upean vaihtoehdon kirjallisille teksteille - sanomalehtien artikkeleille. Heidän kanssaan työskentely vie minimaalisen ajan, ja tällaisten julkaisujen lukemisen edut eivät ole vähäisempiä kuin tavallisten kirjojen lukeminen. Esittelemme sinulle 6 erinomaista sivustoa, joissa on englanninkielisiä sanomalehtiä.

1. The Guardian

Se on tunnetuin brittiläinen sanomalehti. Lisäksi, jos nykyään hänet tunnetaan liberaaleista näkemyksistään ja nopeasta reaktiosta maailmassa ja Isossa-Britanniassa tapahtuviin tapahtumiin, niin ennen hänen maineensa toivat ... typografiset virheet. Tätä julkaisua naurettiin usein aikaisemmin: sattui, että sanomalehtien numeroista löydettiin useita virheitä. Jopa The Guardianin oma otsikko oli kirjoitettu väärin. Nykyään pääset sanomalehden verkkosivuille antamamme osoitteen lisäksi myös väärin kirjoitetusta verkkotunnuksesta - grauniad.co.uk. Englantilaista huumoria...

Julkaisun verkkosivuilta löydät otsikot poliittisista ja maailman uutisista, urheilu- ja jalkapallouutisista (sillä on kunniallinen erillinen otsikko), taloustiede, kulttuuri, muotimaailma, moderni teknologia, elämäntapa, matkailu sekä kuuluisien ihmisten haastatteluja.

3. The Times

Yksi maailman tunnetuimmista sanomalehdistä, englantilainen The Times, julkaistiin ensimmäisen kerran vuonna 1785. Mielenkiintoinen tosiasia: juuri tämä painos "soitti" meille suosituimman fontin, Times New Romanin. Joten vuonna 1931 kirjapaino Morison kirjoitti artikkelin, jossa hän kritisoi ankarasti sanomalehteä huonosta painolaadusta. Ja jo vuonna 1932 sanomalehti alkoi ilmestyä uudella ulkoasulla: se kirjoitettiin tunnetulla fontilla.

Lehti kattaa Ison-Britannian uutiset ja maailmantapahtumat, terveysuutiset, politiikan, talouden, urheilun, koulutuksen, kulttuurin, tieteen ja teknologian. Kuten aikaisemmissakin painoksissa, siellä on Daily Life -osio, jossa voit pitää tauon vakavista artikkeleista ja lukea kiehtovia julkaisuja ruoasta ja matkailusta, psykologiasta ja muodista.

Haluatko pitää tauon lukemisesta? Siirry Palapelit-osioon, jossa voit ratkaista ristisanatehtäviä ja sudokuja tai pelata shakkia tai bridžaa.

4. The Independent

The Independentin suhteellisen nuori brittiläinen painos alkoi julkaista vuonna 1986. Lehden nimi kertoo kaunopuheisesti sen sisällöstä: pääsääntöisesti artikkelit puolustavat ihmisoikeuksia ja arvostelevat ankarasti niiden loukkauksia.

Sivusto esittelee uutisia otsikoilla Politiikka, Ihmiset, Mielipiteet, Urheilu, Tekniikka, Elämä, Omaisuus, Taide, Matkailu, Raha, Paras , "Opiskelijat", "Tarjoukset".

Yksi sivuston mielenkiintoisimmista kirjanmerkeistä on Video-osio. Täällä esitellään lyhyinä leikkeinä viimeisimmät maailmantapahtumat. Haluatko lisätietoja? Lue sitten artikkelimme "" ja opi sinua kiinnostavia videoita.

5. The Daily Telegraph

Nykypäivän suosittu sanomalehti The Daily Telegraph perustettiin vuonna 1855. Lisäksi, jos nykyään julkaisun tarkoituksena on pitää ihmiset ajan tasalla maailman tapahtumista, niin jo vuonna 1855 sen perustaja eversti Arthur Sly alkoi julkaista sanomalehteä, jonka ainoana tarkoituksena oli kritisoida Cambridgen herttua artikkeleissa. Kaikki Slyn ponnistelut olivat kuitenkin turhia: muutamaa vuotta myöhemmin herttuasta tuli Britannian armeijan komentaja.

Kuten muutkin julkaisut, The Daily Telegraph julkaisee päivittäin artikkeleita eri aiheista: politiikka, talous, tekniikka, urheilu, terveys, maailmanuutiset, kulttuuri, muoti, matkailu jne.

Lehden verkkosivuilla on myös videoosio, jossa voit pitää tauon lukemisesta ja harjoitella kuuntelutaitojasi samalla kun kuuntelet viimeisimpiä uutisia.

6. Positiiviset uutiset

Tämä suhteellisen nuori julkaisu perustettiin vuonna 1993. Ja se eroaa paitsi uutuudesta, myös materiaalin erityispiirteistä. Sanomalehti suodattaa tiedot huolellisesti ja valitsee lukijoilleen vain positiivisia uutisia. Lehden motto on inspiroida ja muuttaa parempaan.

Tämä sivusto julkaisee inspiroivia artikkeleita useista eri aiheista: kulttuuri, taide, matkailu, ruoka, yhteiskunta, politiikka, ympäristö, innovaatio, tiede, terveys, maailmanuutiset.

Tällä sivustolla julkaistaan ​​yleensä melko lyhyitä artikkeleita, joten jos et voi omistaa paljon aikaa englannin opiskeluun, suosittelemme lukemaan nämä julkaisut. Lisäksi täällä voit pitää tauon "ajankohtaisista" aiheista ja latautua positiivisella.

Olemme tuoneet sinulle 6 upeaa englanninkielistä sanomalehteä. Riittää, kun varaat vähintään 15-25 minuuttia päivässä ja luet yhden artikkelin kerrallaan parantaaksesi asteittain lukutaitojasi ja täydentääksesi sanavarastoasi. Lisäksi olet aina ajan tasalla viimeisimmistä maailman tapahtumista, mikä motivoi sinua edelleen tutkimaan näiden upeiden julkaisujen julkaisuja.

Tarjoamme sinulle kolme tieteelliset artikkelit englanniksi käännöksineen. Vaikka näiden artikkeleiden aiheet ovat melko monimutkaisia, artikkelit ovat helppokäyttöisiä ja ne on erityisesti mukautettu englannin opiskelijoille. Ensimmäinen fysiikan tieteellinen artikkeli käsittelee mustia aukkoja, toinen tieteellinen artikkeli biologiasta, kolmas englanninkielinen tieteellinen artikkeli ekologiasta ja erityisesti -
Saatat olla kiinnostunut myös seuraavista tieteellisistä englanninkielisistä artikkeleista, joissa on käännös venäjäksi:,.

Tieteellinen artikkeli mustista aukoista (Black Holes) englanniksi ja käännös

Mustat aukot ovat universumin alueita, joissa painovoima vetää sisään kaiken, myös valon. Mikään ei pääse ulos ja kaikki esineet puristuvat pieneen tilaan. Koska mustissa aukoissa ei ole valoa, emme voi nähdä niitä. Mutta tiedemiehet voivat havaita ympärillään olevan valtavan painovoiman ja säteilyn. Ne ovat astronomian salaperäisimpiä esineitä. Tutkijat uskovat, että ensimmäiset mustat aukot syntyivät, kun maailmankaikkeus syntyi noin 13 miljardia vuotta sitten.

Albert Einstein oli ensimmäinen tiedemies, joka ennusti mustien aukkojen olemassaolon. Mutta vuonna 1971 ensimmäinen musta aukko löydettiin.
Mustat aukot voivat olla erikokoisia, jotkut voivat olla jopa atomin pieniä. Mutta heillä kaikilla on yksi yhteinen piirre - erittäin suuri massa.

Mustat aukot ovat universumin alueita, joissa painovoima vetää sisäänsä kaiken, jopa valon. Mikään ei pääse pakoon ja kaikki esineet puristuvat pieneen tilaan. Koska mustissa aukoissa ei ole valoa, emme voi nähdä niitä. Mutta tiedemiehet voivat havaita ympärillään olevan valtavan painovoiman ja säteilyn. Nämä ovat tähtitieteen salaperäisimpiä esineitä. Tutkijat uskovat, että ensimmäiset mustat aukot syntyivät, kun maailmankaikkeus syntyi noin 13 miljardia vuotta sitten.

Albert Einstein oli ensimmäinen tiedemies, joka ennusti mustien aukkojen olemassaolon. Mutta ensimmäinen musta aukko löydettiin vasta vuonna 1971.
Mustat aukot voivat olla erikokoisia, jotkut voivat olla jopa atomin pieniä. Mutta heillä kaikilla on yksi yhteinen piirre - erittäin suuri massa.

Mustia aukkoja on kolmenlaisia ​​(mustia aukkoja on kolmenlaisia):

Tähti tapahtuu, kun erittäin suuret tähdet polttavat pois jäljellä olevan polttoaineen ja romahtavat. Se on niin massiivinen, että useat aurinkomme mahtuvat siihen. Auringostamme ei kuitenkaan koskaan voi tulla tähti, koska se on liian pieni.

supermassiivit ovat maailmankaikkeutemme suurimmat ja hallitsevimmat mustat aukot. Heillä on miljoona tai enemmän aurinkoa yhteen laskettuina. Jokaisen galaksin keskustassa on supermassiivi. Kun ne kasvavat ja kasvavat, ne vetävät sisäänsä enemmän materiaalia. Linnunradamme keskellä oleva musta aukko on neljä miljoonaa kertaa niin massiivinen kuin aurinkomme, ja sitä ympäröi erittäin kuuma kaasu.

Keskimassainen mustia aukkoja ei ole vielä löydetty, mutta tutkijat uskovat, että ne todennäköisesti ovat olemassa. Niiden massa on sadasta tuhanteen aurinkoon.

tähtimassan mustia aukkoja tapahtuu, kun erittäin suuret tähdet polttavat jäljellä olevan polttoaineen ja romahtavat. Ne ovat niin massiivisia, että useat aurinkomme mahtuvat niihin. Auringosta ei kuitenkaan voi koskaan tulla musta aukko, koska se on liian pieni.

supermassiivinen ovat maailmankaikkeutemme suurimmat ja hallitsevimmat mustat aukot. Niissä on miljoonia tai enemmän aurinkoja kokoontuneina yhteen. Jokaisen galaksin keskellä on supermassiivinen musta aukko. Kun ne kasvavat ja kasvavat, ne houkuttelevat enemmän ainetta. Linnunradamme keskellä oleva musta aukko on neljä miljoonaa kertaa aurinkoamme massiivisempi ja sitä ympäröi erittäin kuuma kaasu.

Keskikokoinen mustia aukkoja ei ole vielä löydetty massoittain, mutta tutkijat uskovat, että niitä on todennäköisesti olemassa. Niiden massa on sadasta tuhanteen aurinkoon.

Musta aukko koostuu kolmesta osasta (Musta aukko koostuu kolmesta osasta):

Ulkoinen tapahtumahorisontti on kauimpana keskustasta. Painovoima täällä ei ole niin voimakas ja voisit paeta sitä.
Sisäinen tapahtumahorisontti on mustan aukon keskiosa. Tällä alueella esine vedetään hitaasti keskelle.
Singulariteetti on mustan aukon keskus, jossa painovoima on vahvin.

Ulkoinen tapahtumahorisontti sijaitsee kauimpana keskustasta. Vetovoima ei ole niin voimakas täällä, ja voit paeta sitä.
Sisäinen tapahtumahorisontti on mustan aukon keskiosa. Tällä alueella kohde vetää hitaasti kohti keskustaa.
Singulariteetti Mustan aukon keskus, jossa painovoima on vahvin.

Englanninkielinen tieteellinen artikkeli käännöksellä aiheesta "Luonnonmukainen maatalous ja ruoka" (Luonnonmukainen maatalous ja ruoka)

Luomuviljelyssä viljat, liha ja muut elintarvikkeet tuotetaan ilman kemikaaleja. Lannoitteet, torjunta-aineet, kasvuhormonit ja antibiootit ovat kiellettyjä. Tuhansien vuosien sivilisaation aikana eläinten ja kasvien kasvatus on aina ollut luonnonmukaista.

Maanviljelyksissä käytettävät kemikaalit tulivat ensimmäisen kerran esille 1900-luvun vaihteessa. Kemikaalien laaja käyttö alkoi toisen maailmansodan jälkeen.
1950- ja 60-luvuilla viljelijät alkoivat käyttää kemiallisia lannoitteita ja torjunta-aineita. Viime aikoina yhä useammat maanviljelijät ovat kuitenkin palanneet luonnonmukaisempien tuotantotapojen pariin.

Luomuviljelyssä viljat, liha ja muut tuotteet tuotetaan ilman kemikaaleja. Lannoitteet, torjunta-aineet, kasvuhormonit ja antibiootit ovat kiellettyjä. Sivilisaation vuosituhansien ajan eläinten ja kasvien kasvattaminen on aina ollut luonnonmukaista.

Maatalouskemikaalit ilmestyivät ensimmäisen kerran 1900-luvun vaihteessa. Kemikaalien laaja käyttö alkoi toisen maailmansodan jälkeen.
1950- ja 60-luvuilla viljelijät alkoivat käyttää kemiallisia lannoitteita ja torjunta-aineita. Viime aikoina yhä useammat maanviljelijät ovat kuitenkin palaamassa luonnollisempiin maataloustuotteiden tuotantotapoihin.

Luonnonmukaiset viljelymenetelmät (luonnonmukaiset viljelymenetelmät)

Kemikaalien sijaan luomuviljelyssä käytetään paljon orgaanista ainesta, jotta viljelykasveille saadaan kasvamiseen tarvittavia ravinteita. Esimerkiksi apilassa on paljon typpeä ja viljelijät käyttävät sitä maaperän parantamiseen. Myös eläinten lantaa ja kompostia käytetään maaperän rikastamiseen. Nämä lannoitteet auttavat myös säilyttämään maaperän, eivät tuhoa sitä muutaman vuoden kuluttua.

Kemikaalien sijaan luomuviljelyssä käytetään paljon orgaanista ainesta, jotta viljelykasveille saadaan kasvamiseen tarvittavat ravinteet. Esimerkiksi apilassa on paljon typpeä, ja viljelijät käyttävät sitä maaperän parantamiseen. Myös eläinten lantaa ja kompostia käytetään maaperän rikastamiseen. Nämä lannoitteet auttavat myös säilyttämään maaperän eivätkä tuhoamaan sitä muutaman vuoden kuluttua.

Luomuviljelijät käyttävät myös viljelykiertoa maaperän hyvien ominaisuuksien säilyttämiseksi ja monokulttuurin välttämiseksi.
Kemialliset torjunta-aineet tuhoavat tai heikentävät monia tuholaisten, kuten lintujen tai sammakoiden, luonnollisia vihollisia. Ne voivat myös tappaa ne hyönteiset, jotka hallitsevat suurta määrää tuholaisia.
Luomuviljely luo uusia asuinalueita ampiaisille, hyönteisille, kovakuoriaisille ja kärpäsille antamalla niille vettä ja ruokaa.

Rikkaruohoja torjutaan erityisillä koneilla. Kasvirivien väliin laitetaan heinää, olkia ja haketta estämään kitkeminen.
Monet maataloustuotteet voidaan tuottaa luonnonmukaisesti. Liha, maitotuotteet ja munat tulevat eläimistä, joita ruokitaan luonnonmukaisesti ja jotka voivat laiduntaa ulkona. He elävät heille luonnollisissa olosuhteissa. Esimerkiksi lehmiä pidetään laitumella ja pelloilla. Myös vihanneksia ja hedelmiä tuotetaan luomumenetelmin.

Luomuviljelijät käyttävät myös viljelykiertoa säilyttääkseen hyvän maaperän laadun ja välttääkseen monokulttuurin.
Kemialliset torjunta-aineet tuhoavat tai heikentävät tuholaisten luonnollisia vihollisia, kuten lintuja ja sammakoita. Ne voivat myös tappaa ne hyönteiset, jotka hallitsevat suurta määrää tuholaisia.
Luomuviljely luo uusia elinympäristöjä ampiaisille, kovakuoriaisille ja kärpäsille tarjoamalla heille vettä ja ruokaa.

Rikkaruohoja torjutaan erikoiskoneilla. Kasvirivien väliin sijoitetaan heinää, olkia ja haketta, jotta se ei rikkaruohisi. Monet maataloustuotteet voidaan tuottaa luonnonmukaisesti. Liha, meijeri ja munat ovat peräisin eläimistä, joita ruokitaan luonnonmukaisesti ja jotka voivat laiduntaa ulkona. He elävät heille luonnollisissa olosuhteissa. Esimerkiksi lehmiä pidetään laitumella ja pelloilla. Myös vihanneksia ja hedelmiä tuotetaan luomumenetelmin.

Perinteinen vs. luomuviljely (perinteinen ja luomuviljely)

perinteiset maanviljelijät
— levittää kemiallisia lannoitteita maaperään kasvien kasvattamiseksi;
— ruiskuta viljelykasveja hyönteismyrkkyillä ja torjunta-aineilla, jotta ne eivät tuhoutuisi tuholaisilta ja taudeilta;
- Käytä rikkakasvien torjunta-aineita rikkakasvien kasvun pysäyttämiseksi.

luomuviljelijät
— rakentaa maaperää luonnollisilla lannoitteilla sadon kasvattamiseksi;
- luottaa tuholaisten luonnollisiin vihollisiin;
- käyttää viljelykiertoa maaperän suojelemiseksi;
- poista rikkaruohot käsin.

tavalliset maanviljelijät
- levitä kemiallisia lannoitteita maaperään kasvien kasvattamiseksi;
- ruiskuta kasveja hyönteis- ja torjunta-aineilla tuholaisten ja tautien aiheuttamien vahinkojen estämiseksi;
käyttää rikkakasvien torjunta-aineita rikkakasvien kasvun pysäyttämiseksi.
luomuviljelijät
– luoda maaperää käyttämällä luonnollisia lannoitteita kasvien kasvattamiseen;
- luottaa tuholaisten luonnollisiin vihollisiin;
käytä viljelykiertoa maaperän suojelemiseksi;
- kitkeminen käsin.

Luomuviljelyn edut
- Viljelijät voivat alentaa tuotantokustannuksiaan, koska heidän ei tarvitse ostaa kalliita kemikaaleja ja lannoitteita.
— Terveempiä maataloustyöntekijöitä.
— Pitkällä aikavälillä luomutilat säästävät energiaa ja suojelevat ympäristöä.
– Se voi hidastaa ilmaston lämpenemistä.
Vähemmän jäämiä elintarvikkeissa.
- Enemmän eläimiä ja kasveja voi elää samassa paikassa luonnollisella tavalla. Tätä kutsutaan biologiseksi monimuotoisuudeksi.
- Pohjaveden saastuminen lopetetaan.

Luonnonmukaisen viljelyn edut
Viljelijät voivat alentaa tuotantokustannuksiaan, koska heidän ei tarvitse ostaa kalliita kemikaaleja ja lannoitteita.
— Terveet maataloustyöntekijät.
”Pitkällä aikavälillä luomutilat säästävät energiaa ja suojelevat ympäristöä.
– Se voi hidastaa ilmaston lämpenemistä.
- Vähemmän jäännösruokaa.
Useammat eläimet ja kasvit voivat elää samassa paikassa luonnollisesti. Tätä kutsutaan biologiseksi monimuotoisuudeksi.
- Pysäyttää pohjaveden saastumisen.

Luomuviljelyn haitat
— Luomuruoka on kalliimpaa, koska maanviljelijät eivät saa niin paljon irti maistaan ​​kuin perinteiset viljelijät. Luomutuotteet voivat maksaa jopa 40 % enemmän.
- Tuotantokustannukset ovat korkeammat, koska viljelijät tarvitsevat lisää työntekijöitä.

— Markkinointi ja jakelu ei ole tehokasta, koska luomuelintarvikkeita tuotetaan pienempiä määriä.
Ruokasairaudet voivat ilmaantua useammin.
– Luomuviljely ei pysty tuottamaan tarpeeksi ruokaa, jota maailman väestö tarvitsee selviytyäkseen. Tämä voi johtaa nälkään maissa, jotka tuottavat nykyään riittävästi ruokaa.

Luomuviljelyn haitat
”Luomuruoka on kalliimpaa, koska viljelijät eivät saa yhtä paljon maasta kuin tavalliset viljelijät. Luomutuotteet voivat maksaa jopa 40 % enemmän.
- Tuotantokustannukset ovat korkeammat, koska viljelijät tarvitsevat lisää työntekijöitä.

— Markkinointi ja jakelu ei ole tehokasta, koska luomuelintarvikkeita tuotetaan pieniä määriä.
- Tuotteiden aiheuttamia sairauksia voi esiintyä useammin.
”Luonnonmukainen maatalous ei pysty tuottamaan tarpeeksi ruokaa, jota maailman väestö tarvitsee selviytyäkseen. Tämä voi johtaa nälkään maissa, jotka tuottavat nykyään riittävästi ruokaa.


Noin 1-2 % maailman ruoasta tuotetaan luomumenetelmin. Markkinat kasvavat kuitenkin erittäin nopeasti - noin 20 % vuodessa. Euroopassa Itävallassa (11 %), Italiassa (9 %) ja Tšekin tasavallassa (7 %) luomuelintarvikkeiden tuotanto on korkeinta.

Noin 1-2 % maailman ruoasta tuotetaan luonnonmukaisesti. Markkinat kasvavat kuitenkin erittäin nopeasti - noin 20 % vuodessa. Euroopassa Itävallassa (11 %), Italiassa (9 %) ja Tšekin tasavallassa (7 %) luomuelintarvikkeita tuotetaan eniten.

Tieteellinen artikkeli englanninkielisenä käännöksineen ilmansaasteesta (Air Pollution)

Ilmansaasteet johtuvat monista asioista:
— autojen lisääntyvä määrä teillämme;
— kasvavat kaupungit;
— taloutemme nopea kehitys;
— teollistuminen.

Ilmansaasteet, sellaisena kuin me sen nykyään tunnemme, saivat alkunsa teollisesta vallankumouksesta Euroopassa 1800-luvulla. Muutaman viime vuosikymmenen aikana siitä on tullut ympäristömme suurin ongelma.

Ilmansaasteet johtuvat monista asioista:
- autojen määrä lisääntyy teillämme;
- kasvavat kaupungit;
- taloutemme nopea kehitys;
- teollistuminen.
Ilman saastuminen sellaisena kuin sen nykyään tunnemme, alkoi teollisesta vallankumouksesta Euroopassa 1800-luvulla. Muutaman viime vuosikymmenen aikana tästä on tullut suuri ongelma ympäristöllemme.

Englanninkieliset tieteelliset artikkelit käännöksillä - saastuminen, osa 2

Puhdas ilma koostuu tavallisesti typestä (76 %), hapesta (22 %), hiilidioksidista ja muutamista muista kaasuista.
Ilmaan joutuessaan haitallisia aineita ne voivat aiheuttaa terveysongelmia ja vahingoittaa ympäristöä, rakennuksia ja maaperää. Ne ohentavat otsonikerrosta ja johtavat maapallon ilmakehän lämpenemiseen ja ilmaston muutoksiin.

Moderni elämäntapamme on johtanut likaisempaan ilmaan vuosien saatossa. Tehtaat, kaikenlaiset ajoneuvot, kasvava määrä ihmisiä ovat joitakin asioita, jotka ovat vastuussa ilmansaasteista nykyään. Mutta kaikki ilman saastuminen ei ole ihmisten aiheuttamaa. Metsäpalot, pölymyrskyt ja tulivuorenpurkaukset voivat aiheuttaa ilmakehän saastumista.

Puhdas ilma koostuu yleensä typestä (76 %), hapesta (22 %), hiilidioksidista ja muutamista muista kaasuista.
Kun haitalliset aineet joutuvat ilmaan, ne voivat aiheuttaa terveysongelmia ja vahingoittaa ympäristöä, rakennuksia ja maaperää. Ne tekevät otsonikerrosta ohuemmaksi ja ohuemmiksi ja johtavat ilmakehän lämpenemiseen ja ilmastonmuutokseen.

Vuosien saatossa moderni elämäntapamme on johtanut ilman saastumiseen. Tehtaat, kaikenlaiset ajoneuvot, kasvava määrä ihmisiä ovat niitä asioita, jotka ovat vastuussa ilmansaasteista nykyään. Mutta kaikki ilmansaasteet eivät ole ihmisten aiheuttamia. Metsäpalot, pölymyrskyt ja tulivuorenpurkaukset voivat aiheuttaa ilmansaasteita.

Tärkeimmät epäpuhtaudet ja mistä ne tulevat - Tärkeimmät epäpuhtaudet ja mistä ne tulevat

Hiilimonoksidi on väritön kaasu, joka vapautuu, kun puu, bensiini tai kivihiili eivät pala kokonaan. Sitä on myös tuotteissa, kuten savukkeissa. Sen ansiosta veremme pääsee vähemmän happea ja se tekee meistä hämmentynyttä ja unelias.
Hiilidioksidi on kasvihuonekaasu, joka pääsee ilmakehään, kun poltamme hiiltä, ​​öljyä tai puuta.

Kloorifluorihiilivedyt (CFC) ovat kaasuja, jotka tulevat ilmastointijärjestelmistä tai jääkaapeista. Ilmaan joutuessaan ne kohoavat korkealle ilmakehään (noin 20-50 km maanpinnan yläpuolelle). Siellä ne joutuvat kosketuksiin muiden kaasujen kanssa ja tuhoavat otsonikerroksen. Tarvitsemme otsonikerroksen, koska se suojaa meitä auringon ultraviolettisäteiltä.

Hiilimonoksidi on väritön kaasu, jota vapautuu, kun puu, bensiini tai kivihiili eivät pala kokonaan. Sama tapahtuu savukkeissa. Tästä johtuen vähemmän happea pääsee verenkiertoomme ja se tekee meistä epäjärjestyneitä ja unelias.
Hiilidioksidi on kasvihuonekaasu, joka pääsee ilmakehään, kun poltamme hiiltä, ​​öljyä tai puuta.

Kloorifluorihiilivedyt (CFC) ovat ilmastointijärjestelmistä tai jääkaapeista peräisin olevia kaasuja. Kun ne nousevat ilmaan, ne kohoavat korkealle ilmakehään (noin 20-50 km maanpinnan yläpuolelle). Siellä ne joutuvat kosketuksiin muiden kaasujen kanssa ja tuhoavat otsonikerroksen. Tarvitsemme otsonikerroksen, koska se suojaa meitä auringon ultraviolettisäteiltä.

Lyijyä on bensiinissä, maalissa, akuissa ja muissa tuotteissa. Se on erittäin vaarallista, jos se joutuu kehoomme. Joissakin tapauksissa se voi jopa aiheuttaa syöpää.

Tunnemme kahdenlaisia ​​otsonia: Luonnollista otsonia on ilmakehän yläosassa, mutta myös ihmiset tuottavat otsonia maassa. Liikenne ja tehtaat aiheuttavat maaotsonia. Se on erityisen vaarallista lapsille ja vanhuksille. Se väsyttää heitä, ja lääkärit suosittelevat olemaan menemättä ulos, kun ilmassa on liikaa otsonia.

Lyijyä on bensiinissä, maalissa, akuissa ja muissa tuotteissa. Se on erittäin vaarallista joutuessaan kehoomme. Joissakin tapauksissa se voi jopa aiheuttaa syöpää.
Tiedämme kahdenlaisia ​​otsonia: luonnollista otsonia löytyy ilmakehämme huipusta, mutta maan päällä myös ihmiset tuottavat otsonia. Liikenne ja tehtaat aiheuttavat otsonikerroksen. Tämä on erityisen vaarallista lapsille ja vanhuksille. Tämä väsyttää heitä, ja lääkärit suosittelevat olemaan menemättä ulos, kun ilmassa on liikaa otsonia.

Typpioksidi aiheuttaa savusumua ja happosateita. Sitä syntyy, kun poltat polttoaineita, kuten hiiltä ja öljyä. Se voi aiheuttaa hengitysvaikeuksia varsinkin, kun lapset käyvät ulkona talvella.
Rikkidioksidi on kaasu, joka pääsee ilmaan, kun hiiltä poltetaan voimalaitoksissa. Paperitehtaat ja muu kemianteollisuus tuottavat myös rikkidioksidia. Tämä saaste voi aiheuttaa keuhkosairauksia.

Typpioksidi aiheuttaa savusumua ja happosateita. Sitä tuotetaan polttamalla polttoaineita, kuten hiiltä ja öljyä. Tämä voi johtaa hengitysvaikeuksiin, varsinkin kun lapset käyvät ulkona talvella.

Rikkidioksidi on kaasu, joka vapautuu ilmaan, kun hiiltä poltetaan voimalaitoksissa. Paperitehtaat ja muu kemianteollisuus tuottavat myös rikkidioksidia. Tämä saaste voi johtaa keuhkosairauteen.

hapan sade

Toinen ilmansaasteiden seuraus on happosateet. Se tapahtuu, kun rikkidioksidia ja typen oksideja joutuu ilmaan. Kun sataa vettä, joka laskeutuu päällemme, se sisältää näitä vaarallisia aineita.
Happamat sateet voivat johtua myös tulivuorenpurkauksista. Tulivuoret lähettävät myrkyllisiä kaasuja korkealle ilmakehään.

Happamat sateet johtavat metsien, järvien ja maaperän tuhoutumiseen. Monia järviä ja jokia on myrkytetty vuosikymmenten aikana ja jopa tietyt kalalajit ovat kadonneet. Rakennukset syöpyvät myös happosateiden takia.

Epäpuhtaudet voivat kulkeutua ilmassa pitkään ennen kuin ne laskeutuvat maan pinnalle. Tästä syystä on joskus vaikea sanoa, mistä vaaralliset epäpuhtaudet ovat peräisin. Itävallan ja Saksan metsiä ja järviä tuhoava happosade voi tulla Itä-Euroopan maiden voimalaitoksilta.

Toinen ilmansaasteiden seuraus on happosateet. Tämä tapahtuu, kun rikkidioksidia ja typpioksidia vapautuu ilmaan. Kun sataa, päällemme putoava vesi sisältää näitä vaarallisia aineita.
Happamat sateet voivat johtua myös tulivuorenpurkauksista. Tulivuoret lähettävät myrkyllisiä kaasuja korkealle ilmakehään.

Happamat sateet johtavat metsien, järvien ja maaperän tuhoutumiseen. Monia järviä ja jokia on myrkytetty vuosikymmenten aikana, ja jotkut kalalajitkin ovat kadonneet. Rakennukset syöpyvät myös happosateiden vuoksi.

Saasteet voivat kulkeutua ilmassa pitkään ennen kuin ne laskeutuvat maahan. Tästä syystä on joskus vaikea sanoa, mistä vaaralliset epäpuhtaudet ovat peräisin. Itävallan ja Saksan metsiä ja järviä tuhoavat happosateet voivat tulla Itä-Euroopan voimalaitoksilta.

Mitä voimme tehdä ilmansaasteille? Mitä voimme tehdä ilmansaasteille?

Ilman puhdistaminen on vaikeaa, mutta ei mahdotonta. Muita energiamuotoja, kuten aurinkoenergiaa, tuulienergiaa tai vuorovesienergiaa, voidaan käyttää saastumisen hallintaan.

Lontoon kaltaiset kaupungit ovat osoittaneet, että parempi ilmanlaatu voidaan saavuttaa lyhyessä ajassa. Mutta me yksilöt voimme myös auttaa tekemään ympäristöstämme puhtaamman!

- Kävele tai aja pyörällä kouluun tai ystäväsi kotiin.
– Mene töihin bussilla tai junalla
- Järjestä kimppakyytejä.
- Älä käytä enää suihkepulloja!
— Varmista, että vanhempasi tarkastavat auton saastetarkastuksen joka vuosi!

– Puut antavat meille happea ja ottavat hiilidioksidia. Ne puhdistavat ympärillämme olevan ilman. Pidä huolta heistä!
- Sammuta valot, kun poistut huoneesta. Käytä vain niin monta valoa kuin todella tarvitset.
- Älä ylikuumenna huonettasi talvikuukausina. On parempi käyttää villapaita kuin olla liian lämpimässä huoneessa.

Ilman puhdistaminen on vaikeaa, mutta mahdollista. Saastumisen torjuntaan voidaan käyttää erilaisia ​​muita energiamuotoja, kuten aurinko-, tuuli- tai vuorovesivoimaa.
Lontoon kaltaiset kaupungit ovat osoittaneet, että parempi ilmanlaatu voidaan saavuttaa lyhyessä ajassa. Mutta me ihmiset voimme myös auttaa tekemään ympärillämme olevasta ilmasta puhtaampaa!

- Kävellen tai pyörällä kouluun tai ystävän luo;
— Matkustaa töihin bussilla tai junalla;
- Järjestä yhteisiä matkoja autoilla;
- Älä käytä suihkeita!
Varmista, että vanhempasi tarkistavat auton likaisuuden varalta joka vuosi!
Puut antavat meille happea ja imevät hiilidioksidia. Ne puhdistavat ympärillämme olevan ilman. Pidä huolta heistä!
- Sammuta valot, kun poistut huoneesta. Käytä niin paljon valoa kuin todella tarvitset.
Älä ylikuumenna huonettasi talvikuukausina. On parempi käyttää villapaita kuin olla liian lämpimässä huoneessa.

Savusumu

Sumu on savun ja sumun yhdistelmä. Se tapahtuu, kun poltetun polttoaineen kaasut sekoittuvat maassa olevan sumun kanssa. Kun lämpö ja auringonvalo yhdistyvät näiden kaasujen kanssa, ne muodostavat hienoja, vaarallisia hiukkasia ilmaan.

Sumua esiintyy suurissa kaupungeissa, joissa on paljon liikennettä. Varsinkin kesällä, kun on erittäin kuuma, saattaa pysyä lähellä maata. Se on vaarallista hengityksellemme ja syrjäisillä alueilla emme näe kovin hyvin.

Sumu löydettiin ensimmäisen kerran Isossa-Britanniassa 1800-luvulla, teollisen vallankumouksen alkaessa. Siihen aikaan ihmiset käyttivät hiiltä lämmitykseen ja ruoanlaittoon. Tehtaat käyttivät myös hiiltä raudan ja teräksen valmistukseen.

Savu yhtyi kosteaan, sumuiseen ilmaan ja muuttui keltaisiksi. Usein ne saattoivat viipyä kaupunkien päällä useita päiviä. Se aiheutti keuhkosairauksia ja hengitysvaikeuksia. Tuhansia ihmisiä kuoli Lontoossa joka vuosi.

Nykyään suurimmat savusumuongelmat ovat kaupungeissa, joissa on suuri väestö ja jotka sijaitsevat kuumilla subtrooppisilla alueilla - Los Angeles, Mexico City tai Kairo.

Viime aikoina on tehty paljon sen ehkäisemiseksi. Tehtaat käyttävät hiiltä, ​​jossa ei ole niin paljon rikkiä. Ja autot ovat nykyään paljon puhtaampia. Joissakin kaupungeissa autot eivät edes saa ajaa savusumupäivinä.

Sumu on savun ja sumun yhdistelmä. Tämä tapahtuu, kun poltettavan polttoaineen kaasut sulautuvat maassa olevaan sumuun. Kun lämpö ja auringonvalo yhdistyvät näiden kaasujen kanssa, ne muodostavat hienoja, vaarallisia hiukkasia ilmaan.

Sumua löytyy suurista kaupungeista, joissa on paljon liikennettä. Varsinkin kesällä, kun on erittäin kuuma, savusumu on matalalla maanpinnan yläpuolella. Se on vaarallista hengityksellemme, ja savusumualueilla emme näe kovin hyvin.

Sumu löydettiin ensimmäisen kerran Britanniassa 1800-luvulla teollisen vallankumouksen alussa. Siihen aikaan ihmiset käyttivät hiiltä lämmittämiseen ja ruoanlaittoon. Tehtaat käyttivät myös hiiltä raudan ja teräksen valmistukseen. Savu kerääntyi märän, sumuisen ilman mukana ja muuttui keltaisiksi. Sumu pysyi usein kaupunkien päällä useita päiviä. Tämä aiheutti keuhkosairauksia ja hengitysvaikeuksia. Joka vuosi tuhansia ihmisiä kuoli Lontoossa.

Nykyään suurimmat savusumuongelmat ovat kaupungeissa, joissa on suuri väestö ja jotka sijaitsevat kuumilla subtrooppisilla alueilla - Los Angelesissa, Mexico Cityssä ja Kairossa.

Sumun ehkäisemiseksi on viime aikoina tehty paljon. Tehtaat käyttävät hiiltä, ​​jossa ei ole paljon rikkiä. Autot ovat nykyään paljon puhtaampia. Jotkut kaupungit eivät edes salli autolla ajamista savusumupäivinä.


Suuri määrä englanninkielisiä tieteellisiä artikkeleita, jotka on mukautettu englannin opiskelijoille, on Englanti Online -sivusto. Totta, siinä ei ole venäjänkielisiä käännöksiä, mutta Google-kääntäjä tekee hyvää työtä käännösten kanssa. Viime aikoina tästä kääntäjästä on tullut tekoälyn ansiosta erittäin hyvä kääntämään. Joten voit helposti saada kaikki tieteelliset artikkelit englanniksi käännöksen kanssa!

Yksi sana, joka usein pelottaa englannin oppijoita, on "aito". Erityisen usein tätä sanaa käytetään englanninkielisten artikkelien ja muiden tekstien yhteydessä. Opettajat ja opiskelijat yrittävät käyttää englannin oppimisessa autenttisia tekstejä - eli niitä, jotka ovat äidinkielenään puhuvien kirjoittamia äidinkielenään puhuville ja joita ei ole suunnattu ulkomaalaisille. Tällaisten englanninkielisten käännösten avulla opiskelijat voivat aloittaa lukemisen itsevarmemmin ja oppia paljon uutta ja mielenkiintoista.

Englanninkielisten artikkeleiden edut käännöksillä

Se, että autenttiset englanninkieliset artikkelit todella auttavat oppimisessa, ei ole perusteeton väite. Englanninkielisen kielitieteen professorin Vivian Cookin mukaan englanninkieliset artikkelit auttavat oppimaan paljon englannin kielioppista ja sanastosta. Katsotaanpa niiden etuja kohta kohdalta.

Tekstin järjestäminen

Englanninkielisten artikkeleiden lukeminen auttaa ymmärtämään, kuinka eri genreissä olevat tekstit järjestetään oikein. Esimerkiksi lehtiuutisissa artikkelin päätiedot esitetään aina ensimmäisessä kappaleessa. Muiden genrejen teksteissä pääidea voi olla tekstin keskellä tai jopa lopussa. Kaikki nämä temput voidaan oppia lukemalla englanninkielisiä artikkeleita käännöksillä.

Otsikot

Lisäksi englanninkielisten artikkeleiden lukeminen auttaa sinua ymmärtämään paremmin niiden otsikot. Toimittajat käyttävät otsikoissa usein monimutkaisia ​​sanaleikkejä ja viittauksia, joita useimmat ulkomaalaiset eivät ymmärrä. Harjoittelemalla mielenkiintoisten englanninkielisten artikkeleiden lukemista tutustut slangiin ja journalismin yleisiin lauseisiin.

Genret

Englanninkieliset artikkelit, jotka on käännetty venäjäksi, auttavat sinua ymmärtämään monenlaisia ​​journalistisia genrejä. Sanomalehdissä ja verkkojulkaisuissa on pieniä uutisartikkeleita, lyhyitä ja pitkiä haastatteluja, tutkimusartikkeleita, analyyttisiä materiaaleja jne. Voit helposti navigoida kaikissa näissä genreissä lukemalla mahdollisimman monta englanninkielistä artikkelia erityyppisistä julkaisuista: viihde-, tieteellinen-, koulutusjulkaisuista.

Idioomit ja fraseologiset yksiköt

Englanninkielisissä artikkeleissa, erityisesti "keltaisessa" amerikkalaisessa lehdistössä, käytetään paljon. Niiden joukossa on sekä yleisesti käytettyjä lauseita, jotka ovat sanakirjoissa, että paikallisia fraseologisia yksiköitä, jotka ovat ymmärrettävissä vain tietyn maan tai jopa alueen asukkaille. Toisessa tapauksessa on mahdollista ymmärtää tällaisten lauseiden merkitys vain artikkelin kontekstista, koska monet niistä ovat ilmestyneet äskettäin eivätkä ole vielä ansainneet oikeutta edes päästä nykyaikaisen sanaston ja slängin sanakirjaan.

Tekstien olemuksen ymmärtäminen

Monien englanninkielisten artikkeleiden lukeminen käännöksillä ajan myötä kehittää kykyä ensimmäisistä minuuteista lähtien löytää kirjoittajan pääidea, korostaa hänen pääteesejä, määrittää artikkelin tarkoitus, sen yleisö. Näiden taitojen kehittämiseksi, kun olet lukenut jokaisen englanninkielisen artikkelin, yritä vastata viiteen kysymykseen itsellesi: kuka on artikkelin sankari? mitä tapahtui? Milloin se tapahtui? Missä se tapahtui? miksi näin kävi?


Onko sinulla kysyttävää?

Ilmoita kirjoitusvirheestä

Toimituksellemme lähetettävä teksti: