Juriidiline aadress

Instituudid ja teaduskonnad

• Loodusgeograafia teaduskond. Toolid:
  • Geograafia
  • Keemia
  • Bioloogia

• Pedagoogika, Psühholoogia ja Kunstide Instituut. Toolid:
  • Koolieelne ja algharidus
  • Psühholoogia
  • Pedagoogika
  • Kunstiline koolitus
  • Koorikunst ja muusikaõpetuse meetodid
  • Muusikateadus ja pillimäng

• Filoloogia ja ajakirjanduse instituut. Toolid:
  • ajakirjandus
  • ukraina keel
  • Ukraina kirjandus

• Kehakultuuri ja Spordi Instituut. Toolid:
  • Kehalise kasvatuse teooriad ja meetodid
  • Sport ja spordimängud
  • Kehalise kasvatuse ja kehalise taastusravi meditsiinilis-bioloogilised alused
  • kehaline kasvatus

• Ajaloo, Etnoloogia ja Õiguse Instituut. Toolid:
  • Filosoofia ja sotsiaalpoliitilised distsipliinid ja etnoloogia
  • maailma ajalugu
  • Ukraina ajalugu ja kultuur
  • kohtupraktika

• Matemaatika, Füüsika ja Tehnoloogilise Kasvatuse Instituut. Toolid:
  • Matemaatika ja matemaatika õpetamise meetodid
  • Füüsika ja füüsika, astronoomia õpetamise meetodid
  • Tehnoloogiline haridus, majandus ja eluohutus

• Magistri-, magistri- ja doktoriõppe instituut
  • Hariduse innovatiivsete ja infotehnoloogiate osakond
  • Aspirantuuri-, doktori- ja magistriosakonnad

• Võõrkeelte Ülikool. Toolid:
  • Inglise filoloogia
  • Germaani ja slaavi filoloogia ning väliskirjandus
  • võõrkeeled

Rektorid

• M. D. Zapolsky (1912-1922)
• F. A. Kondratsky (1922-1924)
• M. S. Shlepakov (1925-1930)
• A. Ya. Giber (1930-1933)
• I. D. Maly (1933-1935)
• T. O. Kuprijanov (1935-1937)
• Ya. K. Litvinov (1937-1941)
• P. T. Patzey (1944-1946)
• O. M. Tkachenko (1946-1961)
• I. P. Gruštšenko (1969-1976)
• N. M. Shunda (1976-2003)
• O. V. Šestopalyuk (2003-2015)

Audoktorid, õppejõud ja vilistlased

• Kuulus kirjanik M. Stelmakh.
• Luuletaja ja prosaist A. Mjastkovski.
• Õpetaja, psühholoogiateaduste doktor I. Sinitsa.
• Akadeemik O. Mazurkevitš.
• Pedagoogilise hariduse ja täiskasvanuhariduse instituudi direktor, Ukraina NAPS-i täisliige Zyazyun Ivan Andreevich.
• Habeleeritud doktor, Rzeszowi ülikooli (Poola) professor Eugenia Iwona Laska.
• Jevgeni Venger - Ukraina Riikliku Teaduste Akadeemia korrespondentliige, Ukraina riikliku teaduse ja tehnoloogia preemia laureaat.
• Oleg Hlevnjuk on tuntud stalinismi poliitilise ajaloo spetsialist, ajalooteaduste doktor, Mihhail Lomonossovi Moskva Riikliku Ülikooli (Venemaa) professor.
• Viktor Ognevyuk, Ukraina Teaduste Akadeemia akadeemik, filosoofiadoktor, professor, Boriss Grintšenko nimelise Kiievi Riikliku Pedagoogikaülikooli rektor.
• Vitali Kaminsky – bioloogiateaduste kandidaat, dotsent, Stockholmi (Rootsi) Karolinska meditsiini- ja kirurgiainstituudi lektor.
• Nikolai Kirijenko, teadlane, majandusteadlane, poliitökonoomia spetsialist, professor, majandusteaduste doktor.
• Gurvich Irina - Darmstadti tehnikaülikooli (Saksamaa) professor
• Volodõmõr Straškevitš, ukraina ja ladina keele õpetaja (1944-1961). filoloogiakandidaat.

Auhinnad ja maine

1999. aastal pääses Pedagoogikaülikool konkursi "Kiievi Sophia" tulemuste kohaselt Ukraina pedagoogilise õppeasutuse viie parima ning aastatel 2000 ja 2001 Ukraina humanitaar- ja pedagoogilise kõrgkooli esikümnesse. Lisaks autasustas rahvusvaheline akadeemiline populaarsuse ja kvaliteedi reiting "Golden Fortune" 24. augustil 2002 Vinnitsa Riiklikku Pedagoogikaülikooli hõbemedaliga "Ukraina iseseisvus" nominatsioonis "Märkimisväärse panuse eest kõrgelt kvalifitseeritud personali koolitamisele". Ukraina avalik haridus."

Kirjutage ülevaade artiklist "Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool"

Märkmed

Vinnitsa Riiklikku Pedagoogikaülikooli iseloomustav katkend

Printsess Marya ja Nataša kohtusid nagu alati magamistoas. Nad rääkisid sellest, mida Pierre ütles. Printsess Mary Pierre'i kohta oma arvamust ei avaldanud. Ka Nataša ei rääkinud temast.
"Hüvasti, Marie," ütles Nataša. - Teate, ma kardan sageli, et me ei räägi temast (prints Andreist), justkui kardaksime oma tundeid alandada ja unustada.
Printsess Mary ohkas raskelt ja selle ohkega tunnistas ta Nataša sõnade tõesust; kuid sõnades ei nõustunud ta temaga.
– Kas on võimalik unustada? - ta ütles.
- Mul oli täna nii hea kõike rääkida; ja raske, ja valus ja hea. Väga hästi, - ütles Nataša, - olen kindel, et ta armastas teda kindlasti. Sellest ma ütlesin talle… midagi, mida ma talle ütlesin? – küsis ta järsku punastades.
- Pierre? Oh ei! Kui ilus ta on,” ütles printsess Mary.
"Tead, Marie," ütles Nataša ootamatult vallatu naeratusega, mida printsess Mary polnud pikka aega oma näol näinud. - Ta muutus kuidagi puhtaks, siledaks, värskeks; just vannist, saad aru? - moraalselt vannist. Tõde?
"Jah," ütles printsess Marya, "ta võitis palju.
- Ja lühike jope ja kärbitud juuksed; kindlasti, noh, kindlasti saunast ... isa, see juhtus ...
"Ma saan aru, et ta (prints Andrei) ei armastanud kedagi nii palju kui tema," ütles printsess Mary.
- Jah, ja ta on temast eriline. Nad ütlevad, et mehed on sõbralikud, kui nad on väga erilised. See peab olema tõsi. Kas ta tõesti ei näe üldse tema moodi välja?
Jah, ja imeline.
"Noh, hüvasti," vastas Nataša. Ja seesama vallatu naeratus, justkui ununenud, püsis ta näol veel kaua.

Pierre ei saanud sel päeval kaua magada; ta kõndis toas üles ja alla, nüüd kortsutas kulmu, mõtiskles millegi raske üle, kehitas äkki õlgu ja värises, nüüd rõõmsalt naeratades.
Ta mõtles prints Andreile, Natašale, nende armastusele ja oli siis tema mineviku peale armukade, siis heitis ette, siis andestas selle endale. Kell oli juba kuus hommikul ja ta muudkui kõndis mööda tuba ringi.
"No mis teha. Kui te ei saa ilma selleta elada! Mida teha! Nii see peabki olema,” ütles ta endamisi ja läks kähku lahti riietades magama, õnnelik ja elevil, kuid ilma kahtluste ja otsustamatuseta.
"Nii imelik kui see ka ei tundu, on vaja, kui võimatu see õnn ka poleks, tuleb teha kõik selleks, et olla temaga mees ja naine," sõnas ta endamisi.
Paar päeva enne seda oli Pierre määranud reedeks Peterburi lahkumise päeva. Kui ta neljapäeval ärkas, tuli Savelich tema juurde korraldusi reisiks asjad pakkida.
"Kuidas Peterburi? Mis on Peterburi? Kes on Peterburis? – küsis ta tahtmatult, kuigi iseendale. "Jah, midagi ammu-ammu, isegi enne seda, kui see juhtus, kavatsesin ma mingil põhjusel Peterburi minna," meenutas ta. - Millest? Ma lähen, võib-olla. Milline lahke, tähelepanelik, kuidas ta kõike mäletab! mõtles ta Savelichi vana nägu vaadates. Ja milline kena naeratus! ta mõtles.
"Noh, sa ei taha ikka veel vabaks saada, Savelich?" küsis Pierre.
- Miks mul on tahtmist vaja, Teie Ekstsellents? Hilise krahvi, taevariigi all, me elasime ja me ei näe teie suhtes mingit solvumist.
- Aga lastega?
- Ja lapsed jäävad elama, teie ekstsellents: te võite selliste härrasmeeste nimel elada.
"Noh, aga minu pärijad?" ütles Pierre. "Järsku ma abiellun... See võib juhtuda," lisas ta tahtmatult naeratades.
- Ja ma julgen teatada: hea asi, teie Ekstsellents.
"Kui lihtsalt ta arvab," arvas Pierre. Ta ei tea, kui hirmus see on, kui ohtlik see on. Liiga vara või liiga hilja… Õudne!
- Kuidas soovite tellida? Kas sa tahaksid homme minna? küsis Savelich.
- Mitte; Lükkan veidi edasi. ma ütlen sulle siis. Vabandage vaeva pärast, ”ütles Pierre ja Savelichi naeratust vaadates mõtles ta: „Kui imelik on aga see, et ta ei tea, et praegu pole Peterburi ja et kõigepealt on vaja see otsustada. Samas ta kindlasti teab, aga ainult teeskleb. Räägi temaga? Mida ta arvab? mõtles Pierre. Ei, millalgi hiljem.
Hommikusöögi ajal rääkis Pierre printsessile, et oli eile printsess Mary juures ja leidis ta sealt – kujutate ette, kes? - Natalie Rostova.
Printsess teeskles, et ta ei näinud selles uudises midagi ebatavalisemat kui selles, et Pierre nägi Anna Semjonovnat.
- Kas sa tunned teda? küsis Pierre.
"Ma nägin printsessi," vastas naine. - Ma kuulsin, et ta oli abielus noore Rostoviga. See oleks Rostovidele väga hea; Nad ütlevad, et nad on täiesti katki.
- Ei, kas sa tead Rostovit?
«Ma alles siis kuulsin sellest loost. Väga kahju.
"Ei, ta ei saa aru või teeskleb seda," arvas Pierre. "Parem ära ütle talle ka."
Printsess valmistas ka Pierre'i reisi jaoks ette proviandid.
"Kui lahked nad kõik on," arvas Pierre, "et nad teevad seda kõike praegu, kui see ei saaks nende jaoks kindlasti huvitavam olla. Ja kõik minu jaoks; see on hämmastav."
Samal päeval tuli Pierre’i juurde politseiülem ettepanekuga saata faseteeritud kambrisse usaldusisik, kes võtab vastu asju, mida nüüd omanikele jagati.
"Ka see," mõtles Pierre politseiülemale näkku vaadates, "milline uhke, ilus ohvitser ja kui lahke! Nüüd tegeleb ta selliste jamadega. Ja nad ütlevad, et ta pole aus ja kasutab. Milline mõttetus! Ja siiski, miks ta ei võiks seda kasutada? Nii ta kasvatatigi. Ja kõik teevad seda. Ja nii meeldiv, lahke nägu ja naeratused mulle otsa vaadates.
Pierre läks printsess Maryga einestama.
Majade tulekahjude vahel tänavatel sõites imestas ta nende varemete ilu üle. Majade korstnad, mahakukkunud seinad, mis maaliliselt meenutasid Reini ja Colosseumi, venitasid üksteist varjates läbi põlenud kvartalite. Tabaid ja ratturid, kes kohtusid, puusepad, kes palkmaju raiusid, kaupmehed ja poepidajad, kõik rõõmsate, säravate nägudega, vaatasid Pierre'i ja ütlesid justkui: „Ah, siin ta on! Vaatame, mis sellest välja tuleb."
Printsess Mary maja sissepääsu juures kahtles Pierre, kas ta oli eile siin, nägi Natashat ja rääkis temaga. "Võib-olla mõtlesin selle välja. Võib-olla lähen sisse ega näe kedagi." Kuid enne kui ta jõudis tuppa siseneda, tundis ta, nagu juba kogu oma olemuses, hetkelise vabaduse äravõtmise tõttu naise kohalolekut. Ta oli samas mustas pehmete voltide ja sama soenguga kleidis, mis eile, aga ta oli hoopis teistsugune. Kui ta oleks eile selline olnud, poleks ta tuppa astudes võinud teda hetkekski ära tunda.
Ta oli samasugune, nagu ta tundis teda peaaegu lapsena ja siis prints Andrei pruut. Tema silmis säras rõõmsameelne küsiv sära; tema näol oli hell ja kummaliselt vallatu ilme.
Pierre einestas ja oleks terve õhtu väljas istunud; kuid printsess Mary oli teel Vespersi poole ja Pierre lahkus koos nendega.
Järgmisel päeval saabus Pierre varakult, einestas ja istus terve õhtu väljas. Vaatamata sellele, et printsess Mary ja Nataša olid külalise üle ilmselgelt rõõmsad; vaatamata sellele, et kogu huvi Pierre'i elu vastu oli nüüd koondunud sellesse majja, olid nad õhtuks kõik läbi rääkinud ning jutt liikus lakkamatult ühelt tähtsusetult teemalt teisele ja katkes sageli. Pierre istus tol õhtul nii hilja, et printsess Mary ja Natasha vaatasid teineteisele otsa, ilmselt oodates, et ta peagi lahkub. Pierre nägi seda ega saanud lahkuda. See muutus tema jaoks raskeks, ebamugavaks, kuid ta jäi istuma, sest ta ei saanud püsti ja lahkuda.
Printsess Mary, kes ei näinud selle lõppu ette, tõusis esimesena ja hakkas migreeni kurtes hüvasti jätma.
- Nii et lähete homme Peterburi? Oka ütles.
"Ei, ma ei lähe," ütles Pierre kiirustades, üllatunult ja justkui solvunult. - Ei, Peterburi? homme; Ma lihtsalt ei jäta hüvasti. Ma kutsun komisjonitasud, ”ütles ta, seistes printsess Marya ees, punastades ega lahkunud.
Nataša andis talle käe ja lahkus. Printsess Mary, vastupidi, vajus lahkumise asemel tugitooli ja vaatas oma särava sügava pilguga karmilt ja tähelepanelikult Pierre'i. Väsimus, mida ta oli ilmselgelt varem näidanud, oli nüüd täielikult kadunud. Ta ohkas raskelt ja pikalt, justkui valmistudes pikaks vestluseks.
Kogu Pierre'i piinlikkus ja kohmetus, kui Natasha eemaldati, kadus koheselt ja asendus erutatud animatsiooniga. Ta tõstis tooli kiiresti printsess Maryale lähedale.
"Jah, ma tahtsin teile öelda," ütles ta ja vastas naise pilguga otsekui sõnadega. "Printsess, aita mind. Mida ma peaksin tegema? Kas ma võin loota? Printsess, mu sõber, kuula mind. Ma tean kõike. Ma tean, et ma pole seda väärt; Ma tean, et praegu on võimatu sellest rääkida. Aga ma tahan olla tema vend. Ei, ma ei taha... ma ei saa...
Ta peatus ja hõõrus kätega oma nägu ja silmi.
"Noh, siin see on," jätkas ta, püüdes ilmselt ühtselt rääkida. Ma ei tea, mis ajast ma teda armastan. Kuid ma olen armastanud teda üksi, üksinda terve oma elu ja ma armastan teda nii väga, et ma ei kujuta ette elu ilma temata. Nüüd ma ei julge tema kätt paluda; aga mõte, et äkki ta võiks olla minu oma ja ma jätan selle võimaluse kasutamata... võimaluse... on kohutav. Ütle mulle, kas ma võin loota? Ütle mulle, mida ma peaksin tegema? Kallis printsess,” ütles ta pärast pausi ja puudutas tema kätt, kuna naine ei vastanud.
"Ma mõtlen sellele, mida te mulle ütlesite," vastas printsess Mary. "Ma ütlen teile, mida. Sul on õigus, mida nüüd talle armastusest rääkida... - Printsess peatus. Ta tahtis öelda: nüüd on tal võimatu armastusest rääkida; kuid ta jäi seisma, sest juba kolmandat päeva nägi ta ootamatult muutunud Natašast, et mitte ainult Nataša ei solvuks, kui Pierre talle armastust avaldaks, vaid ta tahab ainult seda.
"Praegu on võimatu talle öelda," ütles printsess Marya igatahes.
„Aga mida ma pean tegema?
"Anna see mulle," ütles printsess Mary. - Ma tean…
Pierre vaatas printsess Mary silmadesse.
"Noh, noh..." ütles ta.
"Ma tean, et ta armastab ... ta armastab sind," parandas printsess Mary end.
Enne kui ta jõudis neid sõnu öelda, hüppas Pierre püsti ja haaras hirmunud näoga printsess Mary käest.
- Miks sa arvad? Kas sa arvad, et võin loota? Sa arvad?!
"Jah, ma arvan nii," ütles printsess Mary naeratades. - Kirjutage oma vanematele. Ja usalda mind. Ma ütlen talle, kui saan. ma soovin seda. Ja mu süda tunneb, et see saab olema.
- Ei, see ei saa olla! Kui õnnelik ma olen! Aga see ei saa olla... Kui õnnelik ma olen! Ei, see ei saa olla! - ütles Pierre, suudledes printsess Mary käsi.
- Sa lähed Peterburi; see on parem. Ma kirjutan sulle, ütles ta.
- Peterburi? Sõita? Olgu, jah, lähme. Aga kas ma saan homme sinu juurde tulla?
Järgmisel päeval tuli Pierre hüvasti jätma. Nataša oli vähem elav kui vanasti; kuid sel päeval tundis Pierre talle mõnikord silma vaadates, et ta kaob, et ei teda ega teda enam pole, kuid oli üks õnnetunne. "Kas tõesti? Ei, see ei saa olla, ”ütles ta endamisi naise iga pilgu, žesti ja sõna peale, mis täitis ta hinge rõõmuga.

Profiil

Haridustasemete tüübid:
- nooremspetsialist,
- bakalaureus,
- spetsialist,
- Meister.

Teaduskondade nimekiri:
- loodusgeograafia teaduskond;
- Pedagoogika ja Psühholoogia Instituut;
- kehalise kasvatuse ja spordi instituut;
- filoloogia ja ajakirjanduse instituut;
- Kõrgtehnoloogiate, majanduse ja alusteaduste instituut;
- Ajaloo, etnoloogia ja õigusteaduse instituut;
- Võõrkeelte Ülikool;
- Muusika- ja pedagoogikateaduskond.

Teave taotlejatele
Ülikooli sisseastumiseks vajalike dokumentide loetelu:
Pedagoogikaülikooli sisseastumisavaldusele lisatud:
- Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tunnistused;
- tervisetõend vormil 086-U;
- 6 fotokaarti suurusega 3/4 cm;
- Väljavõte õpetamiskogemuse tööraamatust (koos töödokumentidega selle avaldamise ajal) korrespondentõppesse kandideerijatele (fotokoopiad kinnitatakse originaalide järgi pedagoogikaülikooli vastuvõtukomisjoni poolt või ettenähtud korras).

Pass (sünnitunnistus isikutel, kellel puudub pass vanuse järgi), sõjaväelane ID (värbamisjaama registreerimise tõend), Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tõendid ja arstitõendi 086-U originaal (nende koopiate esitamiseks). ) esitab taotleja isiklikult.

Muid dokumente võivad taotlejad esitada, kui nad taotlevad Ukraina õigusaktidega kehtestatud soodustusi või on põhjustatud normatiivaktidega kehtestatud vastavate koolitusvaldkondade (erialade) koolitusele lubamise tingimuslikest piirangutest.

Dokumentide esitamise tähtaeg 2009. aastal:
Dokumentide vastuvõtt täiskoormusega õppesse toimub 23. juunist 22. juulini.

Lisainformatsioon:
Loodusgeograafia teaduskonda sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduse kvaliteedi hindamise keskuse tunnistusi järgmistes ainetes:

- Geograafia, bioloogia või keemia.

Pedagoogika ja Psühholoogia Instituuti sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tunnistusi järgmistes ainetes:
- ukraina keel ja kirjandus;
- matemaatika või bioloogia.

Kehalise kasvatuse ja spordi instituuti sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tunnistusi järgmistes ainetes:
- ukraina keel ja kirjandus;
- bioloogia;
ja kehalise kasvatuse sisseastumiseksam.

Filoloogia ja ajakirjanduse instituuti sisseastumiseks on vajalik Ukraina ukraina keele ja kirjanduse hariduse kvaliteedi hindamise keskuse tunnistus ja loovülesanne.

Kõrgtehnoloogiate, majanduse ja fundamentaalteaduste instituuti sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tunnistusi järgmistes ainetes:
- ukraina keel ja kirjandus;
- matemaatika või füüsika.

Ajaloo, etnoloogia ja õiguse instituuti sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse tunnistusi järgmistes ainetes:
- ukraina keel ja kirjandus;
- Maailma ajalugu.

Võõrkeelte instituuti sisseastumiseks on vajalik Ukraina ukraina keele ja kirjanduse hariduse kvaliteedi hindamise keskuse tunnistus ning võõrkeele sisseastumiseksam.

Muusika- ja haridusteaduskonda sisseastumiseks on vaja Ukraina hariduskvaliteedi hindamise keskuse ukraina keele ja kirjanduse tunnistusi ning muusika erialaseid teste.

Mihhail Kotsiubynski nimeline Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool- Vinnitsa linna (Ukraina) kõrgkool IV akrediteerimisaste.

Mihhail Kotsiubynski nimeline Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool (VGPU)
algne nimi	ukrainlane Mykhailo Kotsiubinsky nimeline Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool
Asutamise aasta
rektor	Ph.D. Dotsent Natalia Ivanovna Lazarenko
õpilased	umbes 3 tuhat
Arstid	33
professorid	30
Asukoht	Ukraina Ukraina, Vinnitsa
Juriidiline aadress	21100, Ukraina, Vinnitsa, tn. Ostrozski, 32-aastane
Veebileht	vspu.edu.ua

Lugu

1. juuli 1912 - õppeasutus alustas tegevust linna poolt eraldatud majas. See oli väike kahekorruseline hoone, mis ehitati arhitekt G. Artõnovi projekti järgi Zamostjel (praegu Kotsiubinski avenüü).

14. september 1912 - Vinnitsa Õpetajate Instituudi ametlik avamine. See asutati ilma osakondadeks või teaduskondadeks jaotamata. Selle õppeasutuse lõpetanud õpilane võis õpetada mis tahes ainet.

September 1912 – Riiginõunik, teoloogiakandidaat M. D. Zapolsky määrati instituudi direktoriks, kes töötas sellel ametikohal kuni 1922. aastani.

Pärast 1917. aasta Veebruarirevolutsiooni viidi Vinnitsa Õpetajate Instituudis sisse ukraina keele, kirjanduse ja ajaloo kursused.

1917-1918 - kuulus poeet P. S. Karmansky õpetas instituudis ukraina kirjandust, silmapaistev helilooja K. G. Stetsenko õpetas laulmist.

1920. aastal reorganiseeriti õpetajate instituut rahvahariduse instituudiks.

Aastatel 1922–1924 juhtis instituuti pedagoogikaõpetaja F. A. Kondratsky.

Novembris 1922 sai Vinnitsa Rahvahariduse Instituut V. I. Lenini nime.

1924. aasta alguses viidi instituut üle Kamenetz-Podolskile ja liideti kohaliku INO-ga. Kuid 1925. aastal nimetati Ukraina Pedagoogikakolledž. I. Franko. Direktoriks määrati M. S. Šlepakov.

1926 – Ukraina Pedagoogikakolledž sai nime. I. Franko sai humanitaarprofiiliga kõrgkooli staatuse.

1930. aasta augustis loodi Vinnis Ukraina NSV Rahvakomissaride Nõukogu määrusega taas kõrgkool - Ühiskonnakasvatuse Instituut, kus töötas 4 osakonda.

Aastatel 1930–1933 määrati direktoriks A. Ya. Giber.

1933. aastal muutis Ukraina NSV Hariduse Rahvakomissariaadi juhatus sotsiaalkasvatuse instituudid 4-aastase õppeperioodiga pedagoogilisteks instituutideks. Võeti kasutusele asutuse vabatahtlik struktuur.

Aastatel 1933–1935 oli I. D. Maly instituudi direktor.

1. septembril 1935 muudeti Vinnitsa Pedagoogiline Instituut kaheaastaseks riiklikuks õpetajate instituudiks.

22. juunil 1941 kutsuti õpilased ja õpetajad miitingule, kus arutati riigikaitses osalemist.

1941. aasta septembrist alustas taas tööd Pedagoogiline Instituut. Selle algatasid kirjandusprofessor Belinsky D.M. ja piirkondliku haridusosakonna juhataja professor Serafimovitš V.O.

1. oktoober 1941 - instituudi direktoraat teatas kolmest teaduskonnast koosneva kirjavahetuse osakonna töö alustamisest. Toimusid ka kursused saksa keele õpetajate ettevalmistamiseks keskkoolidele.

Veebruarist 1943 - Pedagoogiline Instituut lõpetas tegevuse.

1944. aasta kevadel jätkas instituut oma tegevust 4. keskkooli ruumides tänaval. Gogol. Avati kolm teaduskonda: ajaloo, kirjanduse, füüsika ja matemaatika. Pedagoogilises instituudis oli ka kaheaastase õppeperioodiga õpetajainstituut. Instituudi direktoriks määrati P. T. Patsey.

1946. aastal sai direktoriks O. M. Tkatšenko (alates 1961. aastast töötas instituudi rektorina).

1953. aastal kolis instituut tänavale uude avarasse majja. Krasnoznamennaja, 32 (praegu K. Otrozhsky St.).

1956. aastal alustasid tööd kaks teaduskonda: kehalise kasvatuse ja algklasside õpetajate ettevalmistus. Samal aastal reorganiseeriti ajaloo-filoloogiateaduskond (töötas aastatel 1953-1956) filoloogiaks.

1962. aastal asutati inglise keele teaduskond. Aastal 1968 - muusika- ja haridusteaduskond. Loodusgeograafiline - 1976. 1971. aastal taasalustati ajalooõpetajate koolitust, aastast 1973 tegutseb ajalooteaduskond.

Aastatel 1969–1976 juhtis pedagoogilist instituuti I. P. Gruštšenko, aastatel 1976–2003 N. M. Shunda.

Aastatel 1970-1980. instituudi õppebaasi on laiendatud. Ehitati ja võeti kasutusele laborihoone nr 3, sisustati hoone nr 2. Hoonete nr 2 ja 3 vahel neid ühendavas kahekorruselises ruumis on viis spetsialiseeritud auditooriumi 600-kohalises mahus, klubi 750-kohaline aktusaal, raamatukogu osakonnad, neli hostelit.

1987. aastal avati sanatoorium-preventoorium "Pedagoog" 100 kohta vahetuse kohta. Üle 150 instituudi õppejõu pälvis Ukraina, Kasahstani ja Usbekistani rahvahariduse suurepärase üliõpilase tiitli.

1979. aastal sai Vinnitsa Riiklik Pedagoogiline Instituut Ukrainas neljandaks esimese kategooria kõrgemaks pedagoogikaasutuseks.

1993. aastal väljastati instituudile õppetegevuseks tegevusluba 10 erialal 4. akrediteerimisastmele ja 2. - 3. tasemele.

1997 – Haridusministeerium atesteeris 14 instituudi deklareeritud eriala. Ministrite kabineti 4. veebruari 1998. a määrusega nr 122 reorganiseeriti instituut Pedagoogikaülikooliks. M. Kotsiubinsky.

9. juuni 1998 - Riiklik akrediteerimiskomisjon tunnistas Pedagoogikaülikooli akrediteerituks IV astme kõrgkooli staatusesse.

Alates 2003. aastast on Aleksander Vassiljevitš Šestopalyuk töötanud rektorina. 2015. aastal eemaldati ta sellelt ametikohalt ja temalt võeti ära kõik akadeemilised tiitlid.

Instituudid ja teaduskonnad

Rektorid

• M. D. Zapolsky (1912-1922)
• F. A. Kondratsky (1922-1924)
• M. S. Shlepakov (1925-1930)
• A. Ya. Giber (1930-1933)
• I. D. Maly (1933-1935)
• T. O. Kuprijanov (1935-1937)
• Ya. K. Litvinov (1937-1941)
• P. T. Patzey (1944-1946)
• O. M. Tkachenko (1946-1961)
• I. P. Gruštšenko (1969-1976)
• N. M. Shunda (1976-2003)
• O. V. Šestopalyuk (2003-2015)
• N. I. Lazarenko (2015–tänani)

Audoktorid, õppejõud ja vilistlased

• Kuulus Ukraina kirjanik Mihhail Stelmakh
• Luuletaja ja prosaist A. Mjastkovski
• Õpetaja, psühholoogiadoktor I. Sinitsa
• Akadeemik A. Mazurkevitš
• Pedagoogilise hariduse ja täiskasvanuhariduse instituudi direktor, Ukraina NAPSi täisliige Ivan Andrejevitš Zyazyun
• Habelated Doctor, Rzeszowi ülikooli (Poola) professor Eugenia Iwona Laska
• Jevgeni Venger - Ukraina Rahvusliku Teaduste Akadeemia korrespondentliige, Ukraina riikliku teaduse ja tehnoloogia preemia laureaat
• Oleg Hlevnjuk on stalinismi poliitilise ajaloo tuntud spetsialist, ajalooteaduste doktor, Mihhail Lomonossovi Moskva Riikliku Ülikooli (Venemaa) professor.
• Victor Ognevyuk, Ukraina Teaduste Akadeemia akadeemik, filosoofiadoktor, professor, Boriss Grintšenko nimelise Kiievi Riikliku Pedagoogikaülikooli rektor
• Vitali Kaminsky – bioloogiateaduste kandidaat, dotsent, Stockholmi (Rootsi) Karolinska meditsiini- ja kirurgiainstituudi lektor.

1999. aastal pääses Pedagoogikaülikool konkursi "Kiievi Sofia" tulemuste kohaselt Ukraina pedagoogilise õppeasutuse viie parima ning aastatel 2000 ja 2001 Ukraina humanitaar- ja pedagoogilise kõrgkooli esikümnesse. Lisaks autasustas rahvusvaheline akadeemiline populaarsuse ja kvaliteedi reiting "Golden Fortune" 24. augustil 2002 Vinnitsa Riiklikku Pedagoogikaülikooli nominatsioonis "Märkimisväärse panuse eest kõrgelt kvalifitseeritud personali koolitamisele" hõbemedali "Ukraina iseseisvus". Ukraina avalik haridus."

> VGPU neid. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky nimeline Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool)

VSPU neid. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky nime saanud Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool) - teaduskonnad, elukutsed, kursused, eksamid, ametlik veebisait

Esitanud VSPU neid. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky nime saanud Vinnitsa Riiklik Pedagoogikaülikool) - teaduskonnad, elukutsed, kursused, eksamid, ametlik sait.

VSPU on üks Ukraina vanimaid ja auväärsemaid kõrgharidusasutusi. Ülikool asutati 1912. aastal õpetajate instituudina.

Praeguseks koolitab ülikool personali 18 koolitusvaldkonnas, mis hõlmavad peaaegu kõiki kooliaineid. Õppida saab nii täiskoormusega kui ka osakoormusega. Vinnitsa Pedagoogikaülikool on Ukrainas küllaltki prestiižne ülikool, millest annab tunnistust ka sisseastumiskatsete aegne konkurss. 2011. aasta statistika näitas, et siin õpib üle 7000 õpilase.

Ülikooli baasil on 7 instituuti ja 1 teaduskond:

Filoloogia ja ajakirjanduse instituut

Võõrkeelte Ülikool

Matemaatika-, füüsika- ja tehnoloogiahariduse instituut

Kehakultuuri ja Spordi Instituut

Ajaloo, Etnoloogia ja Õiguse Instituut

Pedagoogika, Psühholoogia ja Kunstide Instituut

Magistri-, magistri- ja doktoriõppe instituut

Loodusgeograafiateaduste teaduskond.

Haridusprotsessi ülikoolis tagavad 38 osakonda ja kõrgelt kvalifitseeritud õppejõud, mille hulgas on Ukraina austatud kultuuritöötajaid, austatud kunstnikke jne. VSPU baasil on aspirantuur ja doktoriõpe ning kandidaadiväitekirjade kaitsmise nõukogud.

Võõrkeeled mängivad ülikooli arengus olulist rolli. VSPU-s on 4 osakonda, mis viivad läbi võõrkeelte õpetamise protsessi:

Inglise filoloogia osakond

Võõrkeelte osakond

Saksa ja slaavi filoloogia ja väliskirjanduse osakond

Goethe Instituut - Ukraina.

Vinnitsa Pedagoogikaülikooli baasil asuv Võõrkeelte Instituut on oma eksisteerimise jooksul end parimal viisil sisse seadnud. Instituut koolitab kõrgelt kvalifitseeritud spetsialiste (õpe 5 aastat), bakalaureuse (õpe 4 aastat) ja magistreid (õpe 5 kuni 6 aastat) inglise, saksa ja vene filoloogias. Võimalikud õppevormid: täis- ja osakoormus. Aspirantuuri on võimalus omandada ülikooli aspirantuuris.

Ülikool korraldab igal aastal rahvusvahelisi, regionaalseid, teaduslik-praktilisi, ülikoolidevahelisi ja muud tüüpi seminare ja konverentse. VSPU hoiab kontakti 50 Ukraina ülikooliga, aga ka juhtivate teaduskeskustega 20 ja enamas maailma riigis. Ülikoolis on 5 üliõpilaste öömaja ja 1 sanatoorium "Pedagoog".