Die Sprachentwicklung. lexikalisches Thema "wilde Tiere unserer Wälder und ihre Jungen". Tierwelt der Wälder Atem unseres Planeten

Liste der Waldtiere (Lass uns mit Tieren spielen, je nach Alter des Kindes. Für jüngere Kinder reichen ein paar einfache Tiere, wie ein Fuchs, ein Wolf, ein Igel, ein Bär, ein Hase):

Eichhörnchen
Streifenhörnchen
Wolf
Waschbär
Igel
Hase
Bison
Eber
Marder
Fuchs
Elch
Tragen
Maus
Reh
Luchs
Zobel

Wenn die Nacht hereinbricht, kriecht ein Dachs aus seinem unterirdischen Zuhause. Zuerst wird seine lange schmale Schnauze gezeigt. Mit feinfühliger Nase schnüffelt der Dachs: Ist alles in Ordnung, sind ungebetene Gäste in der Nähe?
Der Kopf des Tieres ist hell, mit dunklen Streifen von den Augen bis zu kleinen runden Ohren.
Und jetzt kroch der Dachs aus dem Loch und eilte auf der Suche nach Beute ...
Sein Körper ist mit dichtem Haar bedeckt. Vorne schmal, wird es zum Heck hin breiter und ähnelt in seiner Form einem Keil – so sieht es aus, wenn man es von oben betrachtet. Pfoten sind stark, aber kurz, mit starken großen Krallen.
Aber dann begann der Dachs, den Boden aufzugraben. Damals waren starke Krallenpfoten praktisch ... Wahrscheinlich jetzt er Jagd auf Käfer oder Regenwürmer. Vielleicht entschied sich für irdene Wespenlarven oder Hummelnesthonig.
Der Winter kommt und Der Dachs muss vor dem kalten Wetter Zeit haben, Fett anzusammeln. Manchmal verdoppelt er sein Gewicht bis zum Winter fast! Diese Fettreserven sind für ihn einfach notwendig. Schließlich wird er den ganzen Winter in seinem tiefen Loch schlafen.
Das Dachsloch ist groß. Es hat viele "Räume", Korridore und Notausgänge. Es gibt Löcher und "mehrstöckig". Nur die "Böden" gehen tief in den Boden.
Der Dachs ist ein ordentliches und sauberes Tier. Er holt regelmäßig den Müll aus dem Loch - trockene Blätter, Gras, Moos. Und das alles sorgfältig belüftet und in der Sonne getrocknet.
Dachse werden in einem sauberen, trockenen und warmen Loch geboren - blind und hilflos. Mama wärmt sie, füttert sie mit Milch. Und nimmt "Sonnenbaden" in der Sonne heraus. Es ist gut für alle Kinder.

Eichhörnchen

Wahrscheinlich haben viele ein Eichhörnchen gesehen - rotes Tier mit einem großen, flauschigen Schwanz. Mutig springt das Eichhörnchen von Ast zu Ast, von einem Baum zum anderen. Wenn sie nicht beleidigt ist, hat dieses fröhliche Tier keine Angst vor einer Person.
Ein Eichhörnchen, das in einem Stadtpark lebt, kann ein Leckerli direkt aus Ihrer Handfläche nehmen. Schnappen Sie sich eine Nuss - und mit scharfen Zähnen schnell - nagen Sie schnell daran, erhalten Sie ein leckeres Korn.
Das Eichhörnchen liebt Nüsse und Samen von Tannen- und Fichtenzapfen. Geschickt entkernt sie den Zapfen, entnimmt ihm die Samen – und schon bald bleibt nur noch ein Schuppenhaufen vom Zapfen übrig.
Eichhörnchen lieben Pilze! Sie hat sie sogar für den Winter bereitet. Er reiht Pilze auf Zweige und Baumknoten und trocknet sie, genau wie eine fürsorgliche Gastgeberin. Im Winter, wenn es kalt und hungrig ist, werden ihr Pilze sehr nützlich sein.
Frisst Eichhörnchen und Schnecken und Insekten. Die Eltern der Küken werden zum Fressen wegfliegen, das Eichhörnchen ist gleich da: wählt ein Ei zum Mittagessen.
Kleines Eichhörnchen – großer Arsch. Sie besetzt mutig das Haus eines anderen - das Nest einer Krähe oder einer Elster. Aber oft bauen Eichhörnchen ihre eigenen Nester aus Zweigen und Zweigen.
Alle Schlitze werden sorgfältig mit Moos und Gras verstopft. Es gibt ein Stück Papier oder Wolle - und sie werden in Aktion treten. Das Nest ist gemütlich und warm - es ist rund wie eine Kugel.
Das Eichhörnchen hat mehrere Nesthäuser. Ein Nest ist ein Schlafzimmer. Der andere ist für kleine Eichhörnchen. Und es gibt Nester, in denen Sie das schlechte Wetter abwarten oder sich vor Feinden verstecken können. Eichhörnchen lieben es zu reisen und ein Ersatznest ist eine gute Idee.
Im Winter können bei bitterem Frost mehrere Eichhörnchen gleichzeitig in einem Nest schlafen. Sie verstopfen den Eingang zum Nest mit Moos, kuscheln sich mit flauschigen Pelzmänteln aneinander - es ist warm und kein Frost ist schrecklich! Richtig, bei extremer Kälte sitzen Eichhörnchen lieber in ihren Nestern - Häusern.
Warum hat ein Eichhörnchen so einen großen flauschigen Schwanz? Sie ist eine ausgezeichnete Springerin und benutzt ihren Schwanz als Ruder bei weiten Sprüngen. Der Schwanz hilft ihr, das Gleichgewicht zu halten.
Aber der Eichhörnchen-Springmeister gilt als Champion fliegendes Eichhörnchen. Das fliegende Eichhörnchen hat eine spezielle Membran zwischen seinen Vorder- und Hinterbeinen. Beim Springen spreizt sie ihre Beine weit, die Membran dehnt sich und es scheint, dass das Eichhörnchen Flügel hat.
Das fliegende Eichhörnchen springt sehr weit, sein Sprung ähnelt dem Fliegen. Bei einem solchen Sprungflug kann es sich sogar in verschiedene Richtungen drehen.
Eichhörnchen haben zwei Mäntel: Sommer und Winter. Im Winter ist der Pelzmantel rot und flauschig - sehr warm. Und im Sommer ist es einfacher.

Streifenhörnchen

Ein Streifenhörnchen ist ein kleines Tier mit einem langen, flauschigen Schwanz, der einem Eichhörnchen ähnelt. Und das ist nicht verwunderlich: Das Eichhörnchen ist wie der Gopher ein Verwandter des Streifenhörnchens.
Beim Streifenhörnchen rötlich-grauer Mantel mit dickem und warmem Fell, verziert mit schwarzen Streifen. Aber diese Streifen sind nicht wie die eines Zebras oder Tigers. Sie befinden sich entlang, nicht quer zum Körper. An der merkwürdigen Schnauze eines Streifenhörnchens sträuben sich leichte Antennen.
Das geschickt, schnelle Tiersprünge, klettert gut auf Bäume, läuft flink auf dem Boden. Umgestürzte Bäume, Dickichte, Buschdickichte sind für ihn kein Hindernis, überall findet ein Streifenhörnchen seinen Weg.
Streifenhörnchen leben in den Wäldern. Dort, wo Zedern wachsen, gibt es besonders viele dieser flinken Tiere, denn Pinienkerne sind das Lieblingsessen des Streifenhörnchens. Den ganzen Tag, von morgens bis abends, hat das Streifenhörnchen Probleme. Er füttert nicht nur, sondern auch Vorräte für den Winter anlegen.
Auf der Suche nach Nahrung Streifenhörnchen reist lange Strecken. Aber wie bringt man Nüsse oder Eicheln in die Speisekammer? Der Streifenhörnchen hat keine Taschen, aber es gibt geräumige Backentaschen. Er wird sie stopfen, damit seine Wangen anschwellen - und nach Hause gehen!
Der Streifenhörnchen richtet seinen Unterschlupf unter den Wurzeln von Bäumen ein, in den Hohlräumen zwischen den Steinen. Es kann auch eine Baumhöhle nehmen. Aber meistens ist das Haus eines Streifenhörnchens ein unterirdisches Loch. Darin befinden sich mehrere „Räume“: Es gibt ein warmes Schlafzimmer, daneben eine Speisekammer mit Vorräten. Es gibt sogar eine Toilette... Das Tier ist sehr sauber.
Im Winter schläft das Streifenhörnchen, aber nicht so fest wie der Bär. Hungrig - und in der Speisekammer. Und dort liegen alle Vorräte auf Haufen. Hier sind Pilze, hier sind Beeren und hier sind Nüsse. Alles ist getrocknet, alles ist sicher und gesund.
Der Streifenhörnchen frisst und schläft wieder ein.
Es gibt viele Vorräte in der Speisekammer. Genug für den ganzen Winter und sogar für den Frühling wird bleiben!

Wolf

Der graue Wolf ist der Held vieler Märchen. In ihnen wird er am häufigsten als "grauer Räuber" bezeichnet.
Vor langer Zeit gelang es dem Menschen, dieses gewaltige und gefährliche Tier zu zähmen. Alle Hunde stammen vom grauen Wolf ab, einige ihrer Rassen ähneln ihm. Vor allem Deutsche Schäferhunde.
Der Wolf ist größer als der Hund und sein Schwanz dreht sich nie "in einem Ring". Wolfspelz ist warm, dick, grau oder rotbraun.
Im Gegensatz zu Hunden bellen Wölfe nicht, sondern knurrt oder heult. Wolf heulen - lang, ängstlich. Unangenehm wird es, wenn man es in der Abenddämmerung hört.
Die Wölfe „reden“, kommunizieren also miteinander. Sie markieren ihre Jagdreviere. Der Wolf ist ein kluges, mutiges und starkes Tier. Er läuft schnell und schwimmt gut. Jagd, macht lange Reisen.
Wölfe jagen oft in Rudeln. Einige der Tiere treiben die Beute, während die anderen im Hinterhalt darauf warten. Um an ein Schaf oder ein Kalb heranzukommen, schafft es der Wolf, ein Loch unter der Scheune zu graben. Es passt durch ein Loch im Dach.
Überraschenderweise jagt der Wolf nie in der Nähe des Ortes, an dem er lebt. Er kann sein Versteck in der Nähe des Dorfes einrichten, sogar mit einem Bauernhof, auf dem Tiere gehalten werden, aber er wird sich nicht verraten, er wird weit gehen, um Beute zu machen.
Wölfe sind fürsorgliche Eltern. Welpen - Wolfsjunge werden blind und taub geboren. Die Wölfin füttert sie mit Milch und bringt sie bei Gefahr an einen neuen Ort.
Wolfslöcher kann in Buschdickicht, in Schluchten, unter den Wurzeln umgestürzter Bäume gefunden werden. Eltern bringen erwachsenen Wolfsjungen lebende Beute. Die Jungen spielen mit ihr, lernen jagen.
Ja, Wölfe Raubtiere, sie fair genannt "Pfleger des Waldes". In der Natur gibt es keine „bösen“ und „guten“ Tiere. Sie alle sind unsere Nachbarn auf dem Planeten Erde.

Waschbär

Der Waschbär ist ein sehr interessantes Tier. Seine Größe ähnelt einem kleinen Hund. Waschbärfell ist dick, flauschig und lang.
Auf einer merkwürdigen Schnauze ist ein schwarzer Streifen durch die Augen. Wie ein Waschbär, der sich eine Karnevalsmaske aufsetzt. Der lange flauschige Schwanz ist ebenfalls mit dunklen Streifen verziert.
Der Waschbär hat zähe Pfoten. Sie helfen dem Tier, geschickt auf Bäume zu klettern und in Mulden zu klettern. Manchmal kann man sehen, wie sich ein Waschbär wie ein Faultier an einem Ast entlangbewegt: mit dem Rücken nach unten hängend.
Der Waschbär hat keine Angst vor Wasser und schwimmt gut. Oft geht es bei Ebbe weit ins Meer auf der Suche nach Krebsen und Krabben. Und verpassen Sie natürlich nicht die Gelegenheit zum Angeln.
Der berühmteste Waschbär gurgeln. Seine Vorderpfoten sind sehr geschickt und sensibel. Mit ihnen fängt er Beute in einem Fluss oder Sumpf. Und alle Lebensmittel werden vor dem Essen mit Wasser gespült. Für diese seltsame Angewohnheit unter Tieren bekam er seinen Spitznamen.
Es kommt vor, dass ein Waschbär ins Wasser taucht und seine Jungen spült. Nicht immer sind solche Wasserverfahren zu ihren Gunsten.
Waschbären sind sehr neugierig. Oft betreten sie Dörfer und sogar Städte. Sie verstecken sich in Schuppen, Scheunen, unter dem Haus oder auf dem Heuboden. Und auf der Suche nach Nahrung können sie überall klettern.
Schlaue Waschbären haben gelernt, am Straßenrand um Leckereien zu betteln. Und die Leute lehnen diese süßen, flauschigen Bettler nicht ab.
Normalerweise ziehen Waschbären es vor, alleine zu leben. Doch wo es reichlich Nahrung gibt, trifft man auf echte Waschbärschwärme. Tiere machen Überfälle auf Felder mit Getreide und Gemüsegärten.
Doch dann kam die Kälte – und die Waschbären verschwanden. Nein, sie gingen nicht in wärmere Gefilde, aber in Höhlen oder Nerze geklettert sind und schlafen: Sie warten auf den Frühling. Manchmal können Waschbären in einem Loch den Winter mit einer ganzen freundlichen Familie verbringen.
Babys werden im Frühjahr geboren. Sie sind klein und blind. Aus der Muttermilch wachsen Babys auf. Zwei Monate werden vergehen, und junge Waschbären werden es wagen, das Loch zu verlassen. Sie werden lernen, für sich selbst zu sorgen, Nahrung zu finden. Aber sie bleiben noch ein Jahr bei ihren Eltern.
Waschbären sind schlaue Tiere. Sie sind gut ausgebildet und treten sogar im Zirkus auf. Sie leben auch in Zoos.

Igel

Lebkuchenmann - stachelige Seite. Wer ist das? Richtig, Igel. Er hat viele stachelige, scharfe Nadeln auf seinem Rücken. Und wozu braucht ein Igel so einen stacheligen Pelzmantel? Sie schützen ihn vor Feinden. Bei Gefahr rollt es sich zu einer Kugel zusammen: Es gibt nur wenige Menschen, die sich in die Nase oder Pfote stechen wollen.
Aber dann war die Gefahr vorbei, das stachelige Brötchen drehte sich um und eine schmale Schnauze erschien mit einer schwarzen Nase, leuchtenden Augen - Perlen. Pfoten mit Krallen sind sichtbar, und wenn Sie genau hinsehen, dann Ohren. Der Igel schnaubt, schnauft, eilt: Es ist Zeit für ihn, zu Abend zu essen.
Tagsüber schlafen Igel, klettern in einen Nerz oder verstecken sich in dichten Büschen. Und sie gehen abends auf Beutesuche. Sie werden keine Angst haben, eine giftige Vipernschlange anzugreifen. Der Igel läuft um die Schlange herum, legt sie mit Dornen frei. Und im richtigen Moment wird er sie mit scharfen Zähnen packen.
Oft machen Igel ihr Zuhause neben einer Person. Schließlich werden die Leute Milch einschenken und Sie mit etwas Leckerem verwöhnen. Oder vielleicht werden Igel von Schuppen und Scheunen angezogen, in denen Mäuse gefunden werden.
Im Herbst beginnt der Igel, sich auf den Winter vorzubereiten. Er isst viel, sammelt Fettreserven für den Winterschlaf. Es gräbt sich einen Nerz unter den Wurzeln von Bäumen, unter einem Baumstumpf oder einem Asthaufen. Der Igel schleppt trockene Blätter, Gras, Moos in den Nerz und geht bis zum Frühling ins Bett.
Und im Frühling werden Igel geboren - blind, taub und ohne Zähne. Ihre Nadeln sind weich wie Wolle. Aber ein wenig Zeit wird vergehen, die Augen der Kinder werden sich öffnen, das Gehör wird erscheinen, die Zähne werden wachsen.
Mama - Igel füttert Igel mit Milch. Und wenn er geschäftlich unterwegs ist, wickelt er die Kinder in Laub, Gras, Moos – wie in eine Decke.
Die Igel werden erwachsen und beginnen, ihr Haus zu verlassen. Sie verlassen ihre Mutter zunächst nicht – bei ihr ist es sicherer! Aber sehr bald werden sie unabhängig und im nächsten Jahr werden sie vollständig erwachsen.
Igel sind für den Menschen von Vorteil. Sie zerstören schädliche Insekten, jagen Mäuse. Manche Leute versuchen, Igel zu Hause zu halten. Aber es wird besser, wenn das Stachelbrötchen in freier Wildbahn bleibt.

Hase

„Ein Feigling, ein grauer Hase, sprang unter den Weihnachtsbaum ...“ Jeder kennt dieses Neujahrslied. Machen wir uns mit dem langohrigen Helden des Liedes vertraut.
Die großen Ohren eines Hasen nehmen sensibel das leiseste Geräusch auf. Ein Hase lauert im Gras, du wirst es nicht einmal bemerken.
Nähert sich das Tier ihm, springt der Hase schnell zur Seite. Und jetzt stürmt er schon in großen Sprüngen – versuchen Sie aufzuholen!
Der Hase hat lange und kräftige Hinterbeine. Beim Laufen tragen die Hinterbeine mehr nach vorne als die Vorderbeine. Er stößt sich mit Wucht vom Boden ab und springt mehrere Meter weit.
"Schräg" Der Hase erhielt seinen Spitznamen, weil sich seine großen Augen an den Seiten des Kopfes befinden. Und er sieht nicht nur vor sich, sondern auch, was an den Seiten und sogar dahinter passiert. Und er sieht von oben!
SONDERN Feinde Der Hase hat genug. Das sind Wölfe und Füchse und Raubvögel. Daher besteht die Hauptaufgabe für Langohren darin, sich zu verstecken und fast unsichtbar zu werden.
Der weiße Hase wechselt im Winter sein graues Fell in weiß. Es ist jetzt nicht leicht, ihn zwischen den Schneewehen zu bemerken. Und der Hase - er kommt auf den Feldern und Steppen vor - läuft das ganze Jahr in einem Pelzmantel. Im Winter hellt es auch auf, aber nicht wie der Hase.
In Märchen ein Hase - Feigling. Aber kein fabelhafter Hase - ein kluges Tier. Es kann nicht nur den Fuchs, sondern auch den Jäger aus der Spur bringen.
Ein Hase springt, hinterlässt Spurenketten. Plötzlich hält es an, kommt zurück - in seinen eigenen Fußstapfen und springt sogar weit zur Seite. Es gibt viele Spuren, aber es gibt keinen Hasen - er ist weg! Wo soll man jetzt suchen?
Tagsüber ruht der Hase im dichten Gras oder Gebüsch. Im Winter liegt es direkt auf dem Schnee. Und abends oder in den frühen Morgenstunden frisst es. Der Hase frisst Gras, verschiedene Pflanzen, nagt Zweige. Im Winter nagt es Rinde von Bäumen. Und besucht oft Gärten und Obstplantagen.
Hasen leben nicht in Rudeln. Nur im Frühjahr versammeln sie sich irgendwo auf der Lichtung. Sie spielen, springen, holen einander ein. Oder sie trommeln mit ihren Pfoten auf den Hanf – sie zeigen, dass sie hier die Waghalsigsten und Mutigsten sind!
Hasenmutter füttert fette Milch. Füttern und seinen Geschäften nachgehen. Und die Hasen werden sich verstecken, ihre Ohren werden gedrückt - sie sind nicht sichtbar. Mama bleibt „bei der Arbeit“ - ein anderer Hase kann sie füttern.
Hasen wachsen schnell, sie werden bald unabhängig.

Bison

Bison ist der größte der wilden Bullen. Bei ihm langes dickes Haar auf einem hohen Nacken, auf den Schultern. Und die Haare auf Brust und Nacken ähneln einem struppigen Bart. Vom Bison atmet Kraft und Kraft.
Aber trotz des kräftigen Körpers, Der Bison bewegt sich leicht und schnell durch den Wald, durch tiefen Schnee. Ein breiter Graben oder ein hoher Zaun sind für ihn kein Hindernis. Geschickt springt der Bison über das Hindernis.
Der europäische Bison ist ein enger Verwandter des amerikanischen Bisons und diesem sehr ähnlich. Der riesige Bison ernährt sich von Gras, Zweigen und Trieben von Sträuchern und nagt an der Rinde von Bäumen. Kann auch Pilze essen.
Morgens und abends grasen Bisons. Tagsüber liegen sie und kauen Kaugummi.
Bisons werden in Gruppen gehalten. Sie haben einen guten Geruchssinn, aber Hören und Sehen sind schlechter. Bei einem Treffen mit einer Person stellen sich Bisons im Halbkreis auf und schauen: wer nähert sich ihnen. Es ist, als würde man sich auf einen Angriff vorbereiten.
Tatsächlich sind Bisons jedoch vorsichtige Tiere. Sie sind die ersten, die versuchen, sich im Walddickicht zu verstecken. Aber wenn der Bison verletzt ist, das Baby beschützt oder nirgendwo hin kann, greift er an. Schläge mit scharfen, gebogenen Hörnern verheißen nichts Gutes für den Angreifer.
Wenn es an der Zeit ist, eine Familie zu gründen, kämpfen Bisons manchmal untereinander. Aber meistens zeigen sich starke Tiere nur in bedrohlichen Posen.
Ein geborenes Baby - ein Bison steht sehr schnell auf und rennt seiner Mutter hinterher. Sie kümmert sich um ihn: füttert das Kalb mit Milch, schützt es vor Ärger.
Das Schicksal der Bisons ist traurig. Einst lebten zahlreiche Herden in Wäldern und Bergen. Aber am Ende waren sie fast weg.
Heute ist die Bisonjagd strengstens verboten.

Eber

Der Eber hat einen kräftigen Körper, der mit dicken, steifen Borsten bedeckt ist. Die Schnauze des Männchens ist mit großen scharfen Reißzähnen verziert. Sogar Wölfe und Tiger haben Angst vor dem Schlag von Wildschweinzähnen.
Ein starker und beeindruckender Eber ist der Vorfahre der Hausschweine. Es ist vor sehr, sehr langer Zeit passiert. Es wird angenommen, dass das erste Haustier ein Hund war und das zweite - ein Wildschwein, das sich schließlich in eine bekannte "Sau" verwandelte.
Es war nicht einfach, das Wildschwein zu zähmen. Ruhig im Aussehen, sogar faul, wird er in einem Moment der Gefahr zu einer wilden und gefährlichen Bestie.
Schwimmt super. Auch breite Flüsse sind für ihn kein Hindernis. Das Wildschwein kann schnell laufen. Seine Hufe sind so angeordnet, dass er, ohne durchzufallen, ohne sich festzusetzen, sumpfige Stellen ruhig durchquert.
Das Wildschwein liebt es, in einem mit Wasser und flüssigem Schlamm gefüllten Loch zu schwimmen. Genau wie ein Hausschwein. Aber er ist nicht schmutzig. Es entkommt nur der Hitze und den Insekten, die sich in seinen steifen Borsten festgesetzt haben.
Kurz vor dem Winter hat das Wildschwein eine warme und dicke Unterwolle. Und Fett sammelt sich unter der Haut. Und im Winter friert es nicht. Aber wenn viel Schnee liegt, hat er es schwer. Es ist nicht einfach, im tiefen Schnee zu gehen und sogar Nahrung darunter auszugraben.
Das Wildschwein frisst fast alles, was im Wald zu finden ist: Eicheln, Nüsse, Samen, Wurzeln und Knollen von Pflanzen, Beeren, Pilze, Früchte von wilden Apfelbäumen und Birnen.
Wildschweine besuchen oft Felder und Gärten, wo sie Kartoffeln, Rüben, Rüben ausgraben ... Natürlich mögen es die Menschen nicht, wenn die Ernte verschwindet.
Wildschweine leben in kleinen Gruppen. Ferkel werden an einem abgelegenen Ort in einer Höhle geboren. Es ist mit Kräutern, Moos, Ästen ertränkt.
Die Kinder liegen eng aneinander geschmiegt und wärmen sich. Ihre Rücken sind mit hellen Streifen verziert. Diese Färbung macht Ferkel, kleine Wildschweine, unsichtbar zwischen dichtem Dickicht, Flecken von hellem Licht und Schatten.
Die erwachsenen Ferkel hacken hinter ihrer Mutter her, lernen den Boden umzugraben, um sich selbstständig Nahrung zu beschaffen.

Marder

Der Marder ist ein geschicktes, schönes und räuberisches Tier. Der Körper ist schlank, flexibel und stark. Das Fell ist flauschig, warm, dick. An Hals und Brust befindet sich ein Ornament - ein gelber oder orangefarbener Fleck. Und auf den Pfoten sind starke scharfe Krallen. Sie verstecken sich nicht wie eine Katze in weichen Pfotenpolstern.
Der Dachs, ein naher Verwandter des Marders, schläft im Winter süß in seinem Bau. Und der Marder jagt sowohl im Winter als auch im Sommer. Damit die Pfoten im Winter nicht frieren, wächst dichtes kurzes Fell auf den Ballen: Der Marder scheint Socken zu tragen.
Der Marder schläft den ganzen Tag, erst mit Einbruch der Nacht kommt er auf Beutesuche. Der Marder ist ein schlaues und glückliches Tier. Hier ist ein flinkes Raubtier, das zwischen den Ästen flimmert und von Baum zu Baum springt: Dieses Tier umgeht sein Jagdgebiet.
Sie wird auf jeden Fall in alle Mulden schauen, die in dichten Ästen versteckten Nester überprüfen: Sie sucht nach schlafenden Vögeln oder Eichhörnchen. Das ist ihre Beute. Und übernachtet oft tagsüber in einem leeren Eichhörnchennest ...
Der Marder jagt nicht nur oben in den Bäumen, sondern auch am Boden. Hier greift sie Hasen, Moorhühner und große Vögel an - Birkhuhn. Wenn die Jagd erfolgreich war, versteckt der Marder die Überreste der Beute irgendwo an einem abgelegenen Ort - in Reserve.
Marder findet man nicht nur im Wald.
Im Frühjahr werden Marderbabys geboren. Sie sind immer noch blind, wehrlos. Mama füttert sie mit Milch, und wenn die Jungen groß sind, bringt sie anderes Essen mit.
Der Marder ist berühmt für sein wunderbares Fell. Leicht, warm, schön. Und heute werden sie speziell auf Pelzfarmen gezüchtet.

Fuchs

Lisa ist eine echte Schönheit. Sie hat einen warmen roten Mantel. Schmale neugierige Schnauze. Ihre Ohren und Pfoten sind schwarz. Aber der Fuchs ist stolz auf seinen Schwanz - groß, flauschig.
Der Schwanz ist ebenfalls rot und die Spitze kann dunkel oder weiß sein. Wenn ein Fuchs rennt oder springt, hilft ihm der Schwanz, das Gleichgewicht zu halten.
Der Fuchs ist ein wirklich kluges, aufmerksames, geschicktes und schlaues Tier. Der rothaarige „Betrüger“ lebt lieber nicht in einem dichten Wald, sondern näher am Rand. Oder wo es Felder, Schluchten, kleine Wäldchen gibt.
Oft lebt ein Fuchs neben einer Person - nicht weit vom Dorf und sogar der Stadt entfernt. Um einer Person oder Verwandten - Hunden - nicht ins Auge zu fallen, sind sowohl Geschicklichkeit als auch List erforderlich.
Ein aufmerksamer Fuchs weiß: Wenn ein Hund an einer Kette sitzt, braucht man sich vor ihm nicht zu fürchten. Lass dich lügen! Und sie kümmert sich um ihre eigenen Angelegenheiten. Der Fuchs achtet vielleicht nicht auf die Leute, die auf dem Feld arbeiten: Sie sind ihr nicht gewachsen.
Aber wenn sie in Gefahr ist, läuft der Fuchs, fast platt im Laufen über dem Boden, schnell weg und streckt seinen flauschigen Schwanz aus. Hol den Fuchs! Festhalten! Und weg war sie!
Manchmal suchen Jäger im Walddickicht entlang von Schluchten nach einem Betrüger, und sie rennt auf ein Feld, das mit hohem Weizen oder Hafer und Fell besät ist. Ganz in der Nähe des Dorfes, in dem die Trauerjäger leben.
Einige sind sich sicher, dass der Fuchs nur jagt, indem er Hühner stiehlt. Natürlich lehnt der Fuchs Hühnchen nicht ab, aber das kommt nicht so oft vor. Die Hauptnahrung des Fuchses sind Mäuse.
Der Fuchs jagt auch Hasen, fängt Vögel, zerstört ihre Nester. Wird Käfer und andere Insekten nicht ablehnen. Schluckt gerne einen Frosch, eine Eidechse oder eine Schlange.
Der Fuchs frisst gerne Beeren, Früchte und einige Pflanzen. Patrekeevna hat eine reichhaltige Speisekarte.
Der Fuchs hat ein gutes Gehör und einen guten Geruchssinn. Im Winter „maust“ der Fuchs: Er läuft über ein verschneites Feld und lauscht, ob eine Maus unter dem Schnee quietscht. Wenn er es hört, wird er graben und die Beute ergreifen.
Manchmal wird er von der Beute so mitgerissen, dass er ihn an sich heranlassen kann: Das Sehvermögen des Fuchses ist nicht so gut.
Ein Fuchs gräbt ein Loch, um sich fortzupflanzen. Aber sie selbst will nicht arbeiten und nimmt oft die Löcher anderer Leute. Aber er wird auf jeden Fall mehrere Notausgänge machen: was im Leben nicht passiert!
Fuchsjunge werden blind, taub und zahnlos geboren und vom Fuchs mit Milch gefüttert. Und bald sehen und hören die Jungen. Und sie schneiden ihre Zähne.
Ausgewachsene Fuchsjunge sitzen nicht lange in einem Loch. Sie sind daran interessiert, die Welt um sie herum zu erkunden. Doch sobald der Fuchs bellt, verstecken sich die Jungen schnell im Loch. Oder sie laufen zu ihrer Mutter.
Füchse versammeln sich nicht in Herden, sie leben lieber alleine.

Elch

In unseren Wäldern leben Riesen – keine fabelhaften, sondern echte Waldriesen. Das sind Elche. Jemand könnte sagen, dass sie nicht so schön sind wie Rothirsche.
Der Elch hat einen großen Hakennasenkopf. Die obere dicke Lippe ist länger als die untere. Der Körper ist massiv, mit einem Nacken, der wie ein Buckel aussieht.
In der ganzen Gestalt eines Waldriesen sind Kraft und Stärke zu spüren. Lange Ohren nehmen sensibel den leisesten Ton auf. Warme dicke Wolle schützt das Tier vor Frost.
Elchbeine sind lang, mit breiten Hufen. Sie ermöglichen es Ihnen, im tiefen Schnee in einem Sumpf zu gehen.
Und Elche laufen schnell. Und das nicht nur auf einem offenen flachen Platz, sondern auch durch Walddickicht, entlang von Hügeln und Mooren.
Ein Fluss wird sich treffen - der Elch wird ihn leicht durchschwimmen. Und er kann sogar für einen Moment unter Wasser tauchen.
Der Elch hat auch ein Ornament - große breite Hörner. Und damit sie das Laufen durch das Walddickicht nicht stören, hebt der Elch den Kopf, als würde er seine Hörner auf den Rücken legen.
Stimmt, im Winter legt der Elch seinen Schmuck ab. Nichts, im Sommer wächst ein neues!
Manchmal heißt der Elch " Waldtramp". Ja, Elche lieben es zu reisen. Es kommt vor, dass sie in Parks und sogar auf die Straßen der Stadt wandern. Im Winter sind Elche natürlich weniger unterwegs.
An einem heißen Tag gehen Elche gerne ins Wasser: Abkühlung und Rettung vor Mücken und Mücken.
Elche sind stark und mutig. Starke Hörner, ein Hufschlag wird den Feind aufhalten - einen Wolf oder einen Bären.
Babys werden im Frühjahr geboren. Elchelchmutter leckt sanft ihr Junges, füttert ihn mit Milch.
Jeder, der in den Wald geht, weiß, dass es besser ist, sich ihnen nicht zu nähern, wenn eine Elchkuh mit einem Kalb spazieren geht! Und das Kalb versteckt sich im Gefahrenfall - versteckt sich. Wenn Sie vorbeigehen, werden Sie es nicht bemerken.
Überraschenderweise können Waldriesen gezähmt werden! Auf Elchfarmen werden Elche wie Kühe gemolken.
Ihre Milch ist sehr nützlich, sie werden mit einigen Krankheiten behandelt. Elche leben nicht auf der Farm, sie kommen auf ein spezielles Signal zu Menschen.
Diese erstaunlichen Riesen leben in unseren Wäldern.

Tragen

Der Bär lebt im Wald, er ist groß und stark. Dicker warmer Mantel von dunkelbrauner, brauner Farbe. Er ist der Held vieler Märchen, in denen er entweder Mikhail Ivanovich oder Toptygin oder Klumpfuß genannt wird. Das Lieblingsspielzeug vieler Kinder ist ein Teddybär.
Der große Bär wirkt tollpatschig, tollpatschig. Aber das ist überhaupt nicht der Fall. Der Braunbär ist ein starkes und sehr bewegliches Tier. Er kann schnell, fast lautlos laufen, auf Bäume klettern und sogar perfekt schwimmen.
Der Bär ist eine berühmte Naschkatze. Kein Wunder, dass viele Leute glauben, dass das Wort „Bär“ „weiß, wo der Honig ist“ bedeutet. Der Bär liebt auch Beeren, Nüsse, Früchte und Insekten. Wenn der Hafer reift, kommt der Bär oft auf die Felder, um sich an reifen Körnern zu erfreuen.
Bären sind begeisterte Angler. Aber sie fangen Fische nicht mit einer Angelrute, sondern mit ihren Pfoten. Ihre Pfoten sind breit und haben große gebogene Krallen. Und obwohl der Bär gutmütig aussieht, ist er ein gefährliches Tier und hat wenig Ähnlichkeit mit einem Plüschtier.
Es wird gesagt, dass ein Bär, wenn er in einer Höhle schläft, an seiner Pfote saugt. Vielleicht wärmt der Bär seine Pfoten mit seinem Atem, aber er saugt nicht daran. Die Höhle – das Winterquartier des Bären – kann sich unter den Wurzeln eines umgestürzten Baums oder in einem großen Haufen Reisig befinden.
Aber manchmal gräbt der Bär sein eigenes Loch. Von oben wird die Höhle mit flauschigem Schnee bedeckt, es bleibt nur ein kleines Loch, die „Stirn“, für Luft.
Mitten im Winter werden in der Höhle Jungen geboren - klein, blind. Die Bärenmutter füttert sie mit Milch. Im Frühjahr kommen sie aus der Höhle. Neben dem Bären kümmert sich ihre ältere Schwester um die Kinder. Sie ist schon ein Jahr alt. So ein Bär - ein Kindermädchen heißt Pestun.
Bärenjunge veranstalten lustige Spiele. Purzelbäume schlagen, einander einholen, auf Bäume klettern. So bereiten sie sich auf ein selbstständiges Leben vor. Bären treten oft in der Zirkusarena auf.

Maus

Kleine graue Mäuse sind die Helden vieler Märchen. Sie schreiben Gedichte und machen Cartoons darüber. Und jemand hat Angst vor Mäusen ...
Mäuse sind kleine Tiere. Sie haben glänzende schwarze Knopfaugen. Das Fell ist grau, das Fell am Bauch ist heller. Der Schwanz ist lang, fast nackt. Es ist mit spärlichen kurzen Haaren bedeckt. Pfoten mit zähen Fingern und Krallen.
Es ist interessant zu beobachten, wie sich die Maus wäscht - mit zwei Vorderpfoten. Mäuse haben einen guten Geruchs- und Gehörsinn.
Oft siedeln sich Mäuse in menschlichen Wohnungen, Scheunen, auf Farmen an. Eine Hausmaus kann durch jede Ritze schlüpfen.
Sie richtet sich sowohl unter dem Boden als auch auf dem Dachboden oder an einem anderen abgelegenen Ort ein Nest ein. Natürlich mögen die Leute eine solche Nachbarschaft nicht. Schließlich nagen Mäuse an allem, was sie für essbar halten. Und nicht nur Brotkrusten, Müsli, Käse oder Gemüsebrühen.
Mäuse können Schuhe, Kleidung, Bücher und mehr ruinieren. Sie sind Träger gefährlicher Krankheiten. Katzen, Eulen, Igel helfen Menschen im Kampf gegen Mäuse.
In der warmen Jahreszeit tauchen Mäuse oft in Gärten, Gemüsegärten und Feldern auf - sie machen dort flache Löcher. Und mit dem Einsetzen des Frosts bewegen sie sich wieder "unter dem Dach".
Hausmäuse werden für wissenschaftliche Experimente und Experimente verwendet.
Es gibt spezielle Rassen dieser Tiere, die vom Menschen gezüchtet wurden, wie zum Beispiel weiße Mäuse.
Eine Maus ist ein Baby, im Gegensatz zu einer Hausmaus lebt sie auf einem Feld, auf einer grünen Wiese, in einem Wald. Dagegen ist die Hausmaus ein Riese. Im Winter versteckt es sich in Löchern und im Sommer baut es sich ein Haus - einen Grasball. Es ist hoch über dem Boden befestigt - an den Stängeln von Pflanzen, an den Ästen von Büschen. Manchmal nur auf dem Boden. Aber zwischen der dichten Vegetation ist das Haus schwer zu erkennen.
In diesem Haus - einem Ball - werden winzige Mäuse geboren. Jedes Mal, wenn die Muttermaus geschäftlich unterwegs ist, schließt sie sorgfältig den Eingang zum Nest. Lustige und erstaunliche Mäuse - Babys werden manchmal speziell zu Hause gehalten, wie Hamster oder Meerschweinchen.

Reh

Es gibt viele verschiedene Arten von Hirschen, die auf der Erde leben. Es gibt kleine, etwas größere Katzen. Und es gibt Riesen - das sind Elche. Aber sie sind alle sehr schön, jede auf ihre Art.
Der edle Hirsch ist nicht nur ein schönes, sondern ein starkes und großes Tier. Schon der Name "edel" ist für diesen Hirsch sehr passend.
Ein hoch erhobener Kopf ist geschmückt verzweigte Hörner. Die Anzahl der Prozesse - "Zweige" - ist so groß, dass Hirschgeweihe manchmal mit einer Krone verglichen werden.
Nur Männchen haben Hörner. Jedes Jahr werfen sie sie ab, aber neue wachsen heran, genauso schön und mächtig.
Der Hirsch hat hohe, schlanke Beine. Auf dem länglichen Kopf befinden sich große runde Augen. Das Reh sieht gut alles, was um ihn herum getan wird. Bewegliche Ohren fangen das leiseste Rascheln auf. Auch der Geruchssinn eines Rehs ist ausgezeichnet.
Die Lebensräume des Rothirsches sind Wälder, Berghänge, Buschdickichte, Lichtungen mit hohem dichtem Gras.
Rehe leben in kleinen Herden. Im Sommer, besonders bei heißem Wetter, werden Wasserverfahren durchgeführt. So werden sie sowohl vor der Hitze als auch vor den lästigen Mücken bewahrt.
Wie alle Hirsche besuchen Rotwild Salzlecken, um das Salz zu lecken.
Der Hauptfeind ist der Wolf. Rehe verteidigen sich mit starken Hufen und scharfen Hörnern. Ein Wolf kann mit einem gesunden, starken Hirsch nicht umgehen.
Der Hirschherbst ist die Zeit der Hochzeiten. Männliche Rothirsche brüllen im Morgengrauen. Dieses „Gesang“ der Hirsche, das entweder an einen schweren Seufzer, an ein langgezogenes Muhen oder an den Klang einer Trompete erinnert, ist kilometerweit zu hören.
Bei Rotwild werden Babys - Hirsche in einem gefleckten Outfit geboren. Erwachsene Hirsche haben keine Flecken mehr.
Der gefleckte Hirsch ist kleiner als der Rothirsch. Aber das ist einer der schönsten Hirsche. Seine sommerliche „Kleidung“ zeigt sich in hellen Lichtflecken.
Aber im Winter fallen sie kaum auf. Oder es gibt sie gar nicht. Diese Färbung hilft bei der Tarnung.
Wenn ein Baby geboren wird, liegt es zunächst versteckt im Gras. Und die Mutter weidet in der Nähe, um die Aufmerksamkeit von Raubtieren nicht auf das Baby zu lenken.
Viele haben einen hellen Fleck in der Nähe des Schwanzes. Es ist wie ein Leuchtfeuer – eine Leitlinie, um sich nicht zu verirren und nicht ins Hintertreffen zu geraten. Und auch Mutter - ein Reh und ein Reh "sprechen" - meckern.
Aus Hirschgeweihen - Geweihen - machen sie ein wertvolles Medikament "Pantokrin". Heute ist die Jagd auf Sikawild verboten.

Luchs

Der Luchs ist einer Katze sehr ähnlich. Nur groß. Und sie lebt im Wald. Sie hat große kräftige Pfoten - zottelig und breit. Auf solchen Pfoten ist es gut, auf lockerem Tiefschnee zu gehen.
Der Kopf des Luchses ist mit „Schnurrhaaren“ verziert und die Ohrenspitzen sind Quasten. Aber ihr Schwanz ist kurz, wie abgehackt. Sie ist in einen warmen gelb-roten Pelzmantel gekleidet. Und es gibt dunkle Flecken an den Seiten, dem Rücken und den Pfoten.
Der Luchs ist ein starkes, agiles und schlaues Tier. Sie ist großartig darin, auf Bäume und Felsen zu klettern. Und im Gegensatz zu einer Hauskatze hat sie keine Angst vor Wasser. Wenn nötig, schwimmt er über einen breiten Fluss. Auf der Suche nach Beute muss sie manchmal weite Reisen unternehmen.
Der Luchs ist ein geschickter Jäger. Auf einem Waldweg kann sie im Hinterhalt geduldig auf ihre Beute warten. Schleicht sich leise an - und springt schnell. Läuft die Beute davon, verfolgt der Luchs sie. Es gibt viele Stunden und sogar Tage am Ende ...
Der Luchs jagt nach schnellfüßigen Hasen, Waldvögeln, greift Hirsche und Rehe an. Manchmal dringt es in Dörfer und Städte ein. Und dann werden Hunde und Katzen zu seiner Beute.
Viele Jäger mögen den Luchs nicht, weil sie ihn für einen Räuber halten. Oft überprüft ein listiger Luchs alle seine Fallen und Fallen vor den Jägern. Und natürlich lässt er sich die Gelegenheit nicht entgehen, von der Beute anderer zu profitieren. Und lockerer Tiefschnee, in dem andere Tiere leicht stecken bleiben können, ist für sie kein Hindernis.
Unterschlupf für sie sind Gruben unter den Wurzeln von Bäumen, Höhlen oder eine Felsspalte. Sie besetzt auch die Löcher anderer Leute. Hauptsache, der Ort war abgelegen und niemand konnte sie stören.
Babys werden blind in einem flauschigen Pelzmantel geboren. Erst nach ein paar Tagen öffnen sich ihre Augen. Die Jungen werden von beiden Eltern aufgezogen. Und wenn die Kinder groß sind, nehmen sie zusammen mit Erwachsenen an der Jagd teil.

Zobel

Sable ist ein geschicktes, schönes und schnelles Tier. Er lebt gerne dort, wo es viele umgestürzte Bäume, Baumstümpfe und Dickichte gibt.
Der Zobel hat einen flexiblen, starken Körper, einen kleinen, flauschigen Schwanz und breite Pfoten mit scharfen Krallen. Auf dem Kopf mit schmaler Schnauze befinden sich kleine, fast runde Ohren. Sable ist berühmt für seinen Pelzmantel.
Zobelfell ist sehr schön. Es ist dick, flauschig, weich und warm. Die Farbe ist schwarzbraun, manchmal aber auch hellbraun. Und an Hals und Brust des Tieres ist ein gelblicher Fleck zu erkennen. Im Winter ist das Fell besonders üppig und im Sommer wirkt der Zobel dünner und länger.
Für die Unterbringung wählt der Zobel Mulden, die nicht sehr hoch über dem Boden liegen. Oder arrangiert einen Unterschlupf in einem alten Baumstumpf unter einem Baumstumpf. Er kann hervorragend auf Bäume klettern und von Ast zu Ast springen. Aber häufiger läuft es auf dem Boden.
Im Winter kommt der Zobel am liebsten obendrauf. Hier läuft ein Zobel an den Stämmen umgestürzter Bäume entlang, an Baumstümpfen und Ästen entlang ... Und plötzlich taucht er in eine Schneewehe! Und dort, unter dem Schnee, setzt es seine Reise fort. Und es kann Schutz vor Feinden und Beute gefunden werden. Zum Beispiel Auerhuhn oder Birkhuhn, sie verstecken sich auch im Schnee vor Frost und schlechtem Wetter.
Es kommt vor, dass ein Auerhahn abhebt und der Zobel, der sich daran festhält, mit ihm in den Himmel steigt.
Sable jagt Tag und Nacht. Jedes Tier hat sein eigenes Revier, das es verteidigt und von dort alle Rivalen vertreibt. Manchmal kommt es zu einem erbitterten Kampf.
Der Dachs, ein Verwandter des Zobels, schläft im Winter. Aber Zobel ist es nicht. Wenn ein Schneesturm tobt, sitzt er in seinem Unterschlupf. Das schlechte Wetter lässt nach - geht angeln. Aber er versucht, nicht weit von zu Hause wegzugehen.
Babys erscheinen im Frühjahr. Sie sind klein und wehrlos. Ihre Augen öffnen sich erst nach einem Monat. Das Weibchen füttert sie mit Milch und der Zobel - der Vater bringt Essen. Die Zobel werden erwachsen und beginnen im Herbst ein unabhängiges Leben.
Russland ist seit langem berühmt für Zobel. Früher überreichten russische Zaren geehrten Gästen aus Übersee Zobelfelle und schickten Pelzgeschenke an die Herrscher anderer Länder. Warmes, leichtes, schönes Zobelfell wird seit jeher hoch geschätzt. Aber die Jagd verringerte die Anzahl dieser Tiere. Und jetzt müssen die Zobel geschützt werden.

Vielen Dank für die Informationsseite "Wonderful Country"

Marina Rovin
"Wilde Tiere unseres Waldes". Zusammenfassung von OD in der Seniorengruppe

Ziel: Systematisierung und Vertiefung der Idee von heimische Wildtiere.

Aufgaben:

1. Pädagogisch. Das Verständnis der Kinder für das Aussehen, die Lebensweise und die Behausungen der Waldbewohner erweitern. Konsolidierung des Gesamtkonzepts « wilde Tiere» , Fähigkeit zu differenzieren Wild- und Haustiere. Üben Sie, Babys Namen zu geben Tiere, in der korrekten Benennung der Wohnung; lernen, in ganzen Sätzen zu antworten. Entwickeln Sie die Fähigkeit zu analysieren, zu verallgemeinern und zu vergleichen und Schlussfolgerungen zu ziehen. Konsolidierung des Gesamtkonzepts « wilde Tiere» .

2. Entwicklung. Neugier, Freundlichkeit, Liebe zur Umwelt, Teamfähigkeit, Aktivität, Selbständigkeit zu kultivieren. Um die Fähigkeit zu entwickeln, zu analysieren, zu verallgemeinern und zu vergleichen, Schlussfolgerungen zu ziehen, eine evidenzbasierte Sprache zu entwickeln und das Wissen der Kinder zu erweitern Tierreich.

3. Pädagogisch. Interesse an der Natur wecken, Verhalten und Gewohnheiten verstehen Tiere. Vermittlung von Kommunikationsfähigkeit, Eigeninitiative, Kooperationsfähigkeit.

Methoden und Techniken.

Spiel Übung „Alle Kinder im Kreis versammelt“, Eintauchen in das Unterrichtsthema, Rätselraten, Gespräche mit Kindern, Kindergeschichten, Folien zum Thema ansehen « Tiere und ihre Behausungen» . „Wie sie schreien wilde Tiere?» , Sportunterricht, visuelle Gymnastik, Fingergymnastik "Beim Fuchs im Taubenwald...", Erklärung des Problems und seiner Lösungen: „Sollen wir die Wildnis verlassen Tier zu Hause wohnen?“, Spielübung mit Lesovik, Didaktisches Spiel "Finde das Junge", „Wer wohnt wo“, "Wessen Schwanz ist wessen Kopf", "Lasst uns die Waldtiere behandeln", Geschichte, Erklärung.

Integration von Bildung Regionen:

Sozial - kommunikativ, Sprachentwicklung, körperliche Entwicklung.

Vorarbeit:

Interaktion mit Eltern und Kindern, zu Hause eine Geschichte darüber schreiben Tier und erzähle es den Kindern.

Materialien und Ausrüstung:

Computer, interaktives Whiteboard, Präsentationsshow wilde Tiere(Fuchs, Bär, Eichhörnchen, Wolf, Igel, Hase, Insekten und Vögel, Dekoration (Bäume, Weihnachtsbäume, Zeichnungen). wilde Tiere, Zapfen, Korb, Eicheln, Pilze, Kunstschnee, Plüsch-Eichhörnchen, Igel). Räumlichkeiten - Computerklasse, Musikzimmer.

Kursfortschritt.

Die Kinder stehen neben dem Lehrer.

Erzieher. Alle Kinder versammelten sich im Kreis

Ich bin dein Freund und du bist mein Freund

Halten wir uns fest an den Händen

Und wir lächeln uns an.

Ich werde dich anlächeln, ihr werdet euch anlächeln, damit wir den ganzen Tag gute Laune haben.

Erzieher.

Jungs, lasst es uns noch einmal machen unsere Regel:

Jeden Tag, immer, überall

In Aktivität und im Spiel,

Wir sprechen Klartext

Und wir sitzen still (Kinder setzen sich).

Erzieher. Jungs, heute werden wir darüber sprechen Tiere. Der Ort, an dem er lebt Tier, wird sein Lebensraum genannt. Wenn es zerstört ist, dann das Tier wird sterben. Fast überall, überallhin, allerorts: Lebewesen leben an Land, im Ozean, in der Atmosphäre und sogar im ewigen Schnee.

Welche Lebewesen kennst du? Antworten der Kinder (wilde Tiere, Vögel, Insekten, Fische).

Wir haben heute eine ungewöhnliche Aufgabe. (interessante Arbeit). Ich werde euch die Bilder nicht selbst zeigen. Auf dem Bildschirm erscheinen Bilder. Aber sie werden nur erscheinen, wenn Sie Rätsel lösen Tiere. Rätsel lösen über Tiere?

Zeigen Sie Folien an Thema: « Tiere und ihre Behausungen» .

(Kinder benennen und Folien ansehen)

Im Sommer wandert ohne Straße

Zwischen Kiefern und Birken

Und im Winter schläft er in einer Höhle,

Versteckt die Nase vor der Kälte. Tragen

Kinder. Eine Kindergeschichte über einen Bären. Großer, starker Bär

Braun. Er hat lange Krallen, kräftige Pfoten und warmes Fell. Der Bär ändert die Farbe des Pelzmantels nicht. Der Bär überwintert in einer Höhle, der Eingang zur Höhle ist im Winter mit Zweigen übersät und mit Schnee bedeckt. Erst im Frühjahr wacht der Bär auf. In einem kalten Winter schläft ein Bär ruhig und sensibel bei Tauwetter. Der Bär ernährt sich von Hafer, Fisch, Ameisen, Käfern, außerdem hat er eine große Naschkatze und liebt Honig und Beeren.

Erzieher. Wie heißt das Haus des Bären?

Kinder. Den.

Erzieher. Möchten Sie sehen, wie ein Bär den Winter in einer Höhle verbringt?

Schau auf den Bildschirm.

(Kinder schauen auf eine Rutsche mit einem schlafenden Bären in einer Höhle)

Erzieher. So schläft der Bär in seiner Höhle.

Glaubst du, ihm ist warm oder kalt? Warum denkst du das?

Kinder. Das Fell ist warm. Der Eingang ist mit Ästen übersät. Es ist von oben mit Schnee bedeckt.

Erzieher. Den ganzen Winter über schläft der Bär in einer Höhle.

Erzieher. Betrachten Sie einen Bären. Was ist er, groß, welche Pfoten hat er?

Erzieher. Den ganzen Winter über schläft der Bär in einer Höhle. Erwacht erst im Frühjahr.

Hör den Bären schreien (Höre auf die Stimme Tier) .

Treffen Sie einen anderen Bewohner Wälder.

Erzieher. Dieser raffinierte Trick

Kennen Sie die Einheimischen Wälder.

Wer macht Hasen Angst?

Das ist eine Rothaarige. Ein Fuchs

Kinder. Eine Kindergeschichte über einen Fuchs. (Das Kind imitiert den Gang eines Fuchses)

Der Fuchs hat einen flauschigen roten Pelzmantel, kleine Ohren, natürlich eine spitze Schnauze, einen großen und flauschigen luxuriösen Schwanz, den sie bei scharfen Kurven als Lenkrad verwendet, ihre Spuren bedeckt und ihr Schwanz auch als Decke dient wenn sie schläft. Der Fuchs hat eine sensible Nase, mit der er sein Futter findet. Der Fuchs wechselt sein Fell nicht, sie ist im Winter und Sommer rot. Lisa ist sehr schlau. Der Fuchs lebt in einem tiefen Loch mit mehreren Ausgängen bei Gefahr.

Erzieher. Gut erledigt. Betrachten Sie den Fuchs, wie ist er, was für einen Schwanz hat er?

Erzieher. Unter dem Busch ist ein Fuchshaus.

Wie heißt das Haus des Fuchses?

Kinder. Nora.

Schauen Sie auf den Bildschirm - es ist ein Fuchsbau. Der Eingang ist schmal und lang. Und im Inneren des Lochs ist es geräumig und bequem. Hören Sie, wie der Fuchs schreit. (Höre auf die Stimme Tier) .

Erzieher. Gut erledigt.

Wer am Ast einen Zapfen genagt hat

Und die Reste weggeworfen?

Der geschickt auf die Äste springt

Und versteckt Nüsse in der Mulde? Eichhörnchen

Kinder. Eine Kindergeschichte über ein Eichhörnchen. (Das Kind ahmt den Gang eines Eichhörnchens nach)

Das Eichhörnchen ist klein, es hat einen großen und flauschigen Schwanz, der ihm hilft, von Ast zu Ast zu springen, es hat Quasten an den Ohren, scharfe Krallen an den Pfoten, die ihm helfen, sich an Ästen festzuhalten, es hat auch scharfe Zähne. Das Eichhörnchen versteckt sich in einer Mulde vor dem Frost und verschließt den Eingang mit seinem Schwanz. Das Eichhörnchen bereitet Essen für den Winter zu, es versteckt es im Nest hohler Bäume, es trocknet Pilze, Beeren, Zapfen, Nüsse. Im Herbst verfärbt sich das Eichhörnchen silbergrau, diese Farbe hilft ihm, sich vor Feinden zu verstecken).

Erzieher. Betrachten Sie ein Eichhörnchen. Was ist sie, was sind ihre Ohren und ihr Schwanz, wo das Eichhörnchen lebt. Wie heißt ihr Haus?

Erzieher. Warum baut das Eichhörnchen sein Zuhause so hoch?

Kinder. Damit andere Tiere es nicht bekommen. Hören Sie, wie das Eichhörnchen schreit. (Höre auf die Stimme Tier) .

Erzieher.

Das arme Ding hat keine Höhle,

Er braucht kein Loch.

Beine vor Feinden retten

Und vor Hunger bellen. Hase.

Kinder. Die Geschichte eines Kindes über einen Hasen. (Das Kind ahmt den Gang eines Hasen nach)

Im Winter hat der Hase einen weißen Pelzmantel und im Frühling wechselt er ihn zu einem grauen. Er hat lange Ohren und schnelle Beine, die ihn mit einem kleinen, flauschigen Schwanz vor Feinden retten. Der Hase hat kein Zuhause, hat unter einem Busch geschlafen und ist weggelaufen. Der Hase ernährt sich von jungen Ästen, Kohl und Karotten. Der Hase bereitet keine Vorräte für den Winter vor, er findet im Winter Nahrung für sich. Der Hase verwirrt Spuren, um Feinden zu entkommen.

Erzieher. Der Bär hat eine Höhle, der Fuchs hat eine Höhle, das Eichhörnchen hat eine Höhle, aber wo wohnt der Hase? Welches Haus hat er?

Erzieher. Schauen wir uns den Hasen an. Was ist er, was sind seine Ohren, Beine.

Erzieher. Erinnern Sie sich, was für einen Pelzmantel ein Hase im Winter trägt und in welchen Mantel er ihn im Frühling wechselt?

Betreuer

Wütend empfindlich

Lebt in der Wildnis des Waldes.

Zu viele Nadeln

Nicht nur ein Faden.

Kinder. Eine Kindergeschichte über einen Igel. (Das Kind imitiert die Gewohnheiten eines Igels).

Die Schnauze des Igels ist länglich. Die Nase ist scharf und ständig feucht. Die Augen sind rund schwarz, die Ohren sind klein, abgerundet. Der Igel hat eine dunkelgraue Farbe, am Körper des Igels befinden sich Nadeln. Nadeln wachsen wie Haare. Auf Kopf und Bauch wächst dickes grobes Haar. An den Pfoten sind fünf Finger, die Krallen sind scharf. Der Igel lebt in einem Loch und deckt sich nicht für den Winter ein. Im Winter schläft der Igel und wacht im Frühling auf. Der Igel ernährt sich von Pilzen, Beeren, Wurzeln, aber er trägt Äpfel auf dem Rücken, um Zecken zu entkommen, die für Igel sehr störend sind. Und Äpfel scheiden Apfelsäure aus, vor der Insekten große Angst haben.

der Igel (Folie ansehen).

Erzieher. Welches Fell hat der Igel? Warum rollt sich ein Igel zu einem Ball zusammen? (Kinder werden vor Feinden gerettet). Hören Sie, wie der Igel schreit. (Höre auf die Stimme Tier) .

Erzieher.

Er sieht aus wie ein Schäferhund

Jeder Zahn ist ein scharfes Messer

Er rennt, entblößt seinen Mund,

Bereit, die Schafe anzugreifen. Wolf.

Kinder. Eine Kindergeschichte über einen Wolf. (Das Kind ahmt die Gewohnheiten eines Wolfes nach).

Der Wolf ist stark, mutig, schlau. Er trägt immer einen grauen Mantel. Der Wolf hat ein langes und langgezogenes Heulen. Wölfe leben in Rudeln, das Haus heißt Höhle. Nicht umsonst werden sie Pfleger genannt - schließlich sind es in der Regel ihre Opfer alt, krank oder unerfahren Tiere. Am häufigsten jagen Wölfe Huftiere Tiere. Wenn Nahrung knapp ist, fressen Wölfe Frösche, Eidechsen und Käfer. Neben Fleischfutter fressen Wölfe gerne Früchte, Beeren, Pilze, Gras und Blätter. Wölfe sind sehr robust, sie können etwa zwei Wochen ohne Nahrung auskommen.

Viele Sprichwörter sind über den Wolf bekannt und Sprüche: "Die Füße füttern den Wolf", "Mit Wölfen leben - wie ein Wolf heulen", "Vor Wölfen Angst haben - nicht in den Wald gehen", „Egal wie man den Wolf füttert, er schaut in den Wald“.

Erzieher. Schau, der Wolf hat auch ein Haus, wie ist das? Sein Haus heißt "Höhle".

du hast an alle gedacht Tiere. Sag mir, was sie gemeinsam haben?

Kinder. Jeder hat Tiere fressen Kopf, Schnauze, Oberkörper, Pfoten oder Hufe, Schwanz. Körper mit Haaren bedeckte Tiere.

Erzieher. Ist der Körper von allem mit Haaren bedeckte Tiere?

Kinder. Der Igel hat Nadeln.

Erzieher. alle nennen Tiere, die wir betrachtet haben und sagen Sie mir, was es ist Tiere? (Hase, Wolf, Bär, Fuchs. Eichhörnchen).

Wie wilde Tiere anders als zu Hause?

Kinder. Wilde Tiere leben im Wald und suchen sich Nahrung und Unterschlupf. Und Haustiere leben neben der Person, die sie füttert und pflegt.

Was sonst wilde Tiere Sie wissen, wer in unserem wohnt Wälder? (Wildschwein, Elch, Dachshirsch).

Erzieher. Was ändert sich im leben Tiere treten im Frühjahr auf?

Kinder. Der Bär wacht auf und verlässt die Höhle. Fox reinigt, repariert alt graben oder neu bauen. Das Eichhörnchen räumt das Nest auf oder sucht sich eine neue Mulde. Die Wölfin sucht einen abgelegenen Ort für ihre Kinder.

Erzieher. Leute, lasst uns einen Spaziergang entlang des Waldweges machen.

Sportunterricht Minute

Wir gingen den Weg hinunter

Die Beule wurde gefunden, angehoben,

Sie hoben es auf und warfen das Eichhörnchen in eine Mulde.

Lass uns nochmal gehen, wir haben Hasenspuren gefunden,

Da haben wir Eicheln gefunden

Oh Leute, schaut, wo wir hingekommen sind? (Im Wald). Trifft den Wächter Wald alter Mann Lesovichek.

Komm schon, Leute, ich freue mich, dich zu sehen. ich alter Mann Lesovichok Waldwächter. Wenn Sie mich besuchen, müssen Sie aufmerksam und vorsichtig sein und auf Erwachsene hören, um nicht in Schwierigkeiten zu geraten. Ich habe ein Rätselgedicht für dich, du musst es erraten (Namen der Jungen hinzufügen).

Erzieher. Hören Sie zu, welches Gedicht es Ihnen sagen wird alter Lesowitschok. Du wirst ihm helfen. (Ja)

Spielübung mit Lesovik (ein Gedicht lesen).

Eines Nachmittags gingen die Tiere auf einem einfachen Pfad weiter Wasserstelle:

Ich bin meiner Mutter mit einem Hasen nachgesprungen ....

Kinder. Hase.

Erzieher. Ich bin meiner Mutter wie ein Wolf gefolgt ...

Kinder. Wolfjungen.

Erzieher. Ein Fuchs schlich hinter Mama her ....

Kinder. Fuchsjunges.

Erzieher. Ich bin meiner Bärenmutter gefolgt...

Kinder. Bärenjunges.

Erzieher. Ich ritt für meine Eichhörnchenmutter ....

Kinder. Kleines Eichhörnchen.

Erzieher. Ich folgte meiner Mutter wie ein Igel ....

Kinder. Igel.

Lesowitschok: Gut gemacht Jungs haben das Rätsel gemeistert.

Erzieher. Wen rufst du jetzt an?

Kinder. Jungen Tiere.

Problematische Lage. Leute, Lesovichok hat seinen vertrauten Jäger getroffen. Er erzählte ihm das, als er auf der Jagd war und ein schwaches kleines graues Wolfsjunges auf der Straße sah. Ich nahm ihn mit nach Hause, behandelte ihn und fütterte ihn. Und jetzt, als das Wolfsjunge stärker wurde, konnte er ihn in den Wald bringen, aber er hatte Mitleid mit ihm. Schließlich hat er sich daran gewöhnt und will sich nicht davon trennen. "Lass ihn bei mir wohnen"- sagte der Jäger.

Jungs, was tun? Das Wolfsjunge zurücklassen oder in den Wald gehen lassen?

Kinder. In den Wald entlassen. Geh weg, er hat sich schon daran gewöhnt. Das Wolfsjunge wird sich ohne seine Mutter schlecht fühlen. Wolfsjunges wild Tier und muss im Wald leben. Wir werden am Ende der Lektion auf dieses Thema zurückkommen.

Lesowitschok: Ich möchte Ihr Wissen testen, wie gut Sie sich auskennen wilde Tiere.

Ein Spiel: "Wer wohnt wo?"

BEIM: Mit einer wilden Linie verbinden Tier mit seiner Wohnung.

D: Der Bär schläft in der Höhle. Der Wolf lebt in einer Höhle. Der Fuchs lebt in einem Loch. Das Eichhörnchen lebt in einer Mulde. Der Hase lebt unter einem Busch.

Betreuer: Gut gemacht, und Sie haben diese Aufgabe gemeistert.

Ein Spiel: "Wessen Schwanz"

BEIM: Mit einer wilden Linie verbinden Tier Kopf mit seinem Schwanz.

Wir werden jetzt Mimik spielen und darstellen.

Ein böser Wolf rennt durch den Wald. Stirnrunzeln.

Plötzlich ist der Wolf weg. Hebe deine Augenbrauen (Erstaunen)

Dies ist ein Klumpfußbär, der einen bösen Wolf Wink mit seinem rechten Auge vertrieben hat (Freude)

Erzieher. In der Welt um uns herum gibt es verschiedene Tiere. Sie unterscheiden sich in Größe, Farbe und bewegen sich auf unterschiedliche Weise. Wege: laufen, kriechen, fliegen.

Ein Spiel "Das vierte Extra"

Gemälde mit Tieren, Vögeln und Insekten). Wer ist hier fehl am Platz?

Kinder. Tiere, Vögel, Insekten.

Ein Spiel: "Lasst uns die Waldtiere behandeln".

Erinnern wir uns, was Waldtiere gerne essen.

Fleisch - Wolf, Fuchs, Bär usw.

Gemüse - …

Früchte - …

Pilze - …

Beeren - …

Betreuer: Jeder von Ihnen wird behandeln Lieblingsfutter des Tieres.

Zusammenfassung der Lektion:

Erzieher. Heute haben wir viel darüber gesprochen, was Tiere? Leute, was raten wir dem Jäger? Das Wolfsjunge zurücklassen oder freilaufen lassen?

Antworten der Kinder.

Erzieher. Ich glaube, dass wilde Tiere müssen sich in der Umgebung befinden, in der sie geboren wurden.

Brauchen Sie wilde Tiere in unserer Hilfe?

M. Prishvin schrieb: „Wir sind die Meister unsere Natur, und sie ist für uns die Speisekammer der Sonne. Fische brauchen sauberes Wasser – wir schützen unsere Wasserreservoirs. In den Bergen, in Wälder, verschiedene wertvolle Tiere - wir werden Wälder und Berge schützen. Ein Fisch braucht Wasser, ein Vogel braucht Luft, ein Tier braucht einen Wald, Berge, und ein Mensch braucht eine Heimat, und die Natur zu schützen bedeutet, die Heimat zu schützen!“

Lesowitschek: Gut gemacht Leute, ihr habt heute sehr gut gearbeitet, alle Aufgaben gemeistert, die ich euch angeboten habe. Leute, ich habe kleine Geschenke für euch vorbereitet, vor euch stehen zwei Körbe: Die Sonne der Freude und die Sonne der Traurigkeit. Nimm so eine Sonne, in welcher Stimmung bist du?

Ich freue mich sehr, dass Sie alle gute Laune haben und möge diese Freudensonne immer mit Ihnen sein. Jetzt lasst uns auf Wiedersehen sagen, Jungs.

Lesowitschek: Ja, neue Treffen.

Und jetzt fahren wir nach Hause unser Waldweg.

Oh, die Zapfen vom Weihnachtsbaum sind heruntergefallen. Wer wirft Kegel?

Kinder: Eichhörnchen.

Eichhörnchen - Eichhörnchen! Komm mit uns?

Eichhörnchen antwortet: „Ich kann nicht, es gibt viel zu tun! Ich brauche Nüsse, Pilze, aber mehr. Um im Winter keinen Hunger zu haben, sagte das Eichhörnchen und sprang an den Ästen entlang.

Leute, lasst uns dem Eichhörnchen helfen, mehr Pilze und Beeren zu sammeln.

Geografisch nimmt die Zone der Mischwälder das Gebiet zwischen der Tundra und der subtropischen Region ein. Hier wachsen beide Nadelbäume - Kiefern, Lärchen, Fichten und Laubbäume - Buchen, Kastanien, Birken. Das von dichten Sträuchern gebildete Unterholz ist oft undurchdringlich und es liegt weniger Schnee unter den Bäumen, wodurch die Tiere hier etwas Nahrung finden können. Einige der hier lebenden Tiere halten Winterschlaf, andere legen auf der Suche nach Nahrung weite Strecken zurück.

Winter im Wald.

Im Winter verhindern Kälte, Schnee und kurze Tage das Wachstum und die Blüte von Kräutern und Sträuchern. Viele Pflanzenfresser, die unter Nahrungsmangel leiden, ziehen in Gebiete mit milderem Klima. Einige Tiere bereiten ihre in den Boden gegrabenen oder in natürlichen Nischen (Höhlen, Höhlen) angelegten Baue vor, um in einen langen Schlaf (Winterschlaf) zu fallen, der die ganzen Wintermonate andauert und nur durch kurzes Erwachen unterbrochen wird. Viele Höhlen sind mit Nahrung gefüllt, die im Sommer gesammelt wurde, aber manchmal haben die Tiere während der warmen Jahreszeit genug subkutanes Fett angesammelt, das es ihnen ermöglicht, den langen Winter zu überleben. Es gibt auch solche Bewohner im Wald, die ihre bewohnten Orte nirgendwo verlassen und nicht in den Winterschlaf fallen: Sie suchen Nahrung in dichtem Dickicht, wo weniger Schnee liegt.

Viele Tiere füllen ihre Höhlen mit Eicheln und anderen Nahrungsvorräten.

Im Frühjahr und Sommer ernähren sich Hasen von jungen Trieben, Wurzeln und zartem Gras, im Winter begnügen sie sich mit der Rinde von Sträuchern und kleinen Bäumen.

Im Winter wirkt der Wald nur scheinbar unbewohnt, tatsächlich ist er aber voller Leben. Säugetiere und Reptilien und Amphibien versteckten sich einfach in ihren Höhlen, wo sie in Erwartung des Frühlingserwachens der Natur einen kalten Winter im Winterschlaf verbringen.

Den Winter verbringt der Dachs in einem Erdloch. Die Jungen bleiben normalerweise bei ihrer Mutter, können sich aber in ihrem eigenen Bau verstecken.

Kanadische Wälder und Haine.

Im Norden des amerikanischen Kontinents liegt Kanada, ein großes, waldreiches Land. Wenn Sie sich nach Norden bewegen, können Sie sehen, wie Laubbäume Nadelbäumen weichen, die widerstandsfähiger gegen die raue Winterkälte sind.

In diesen Gebieten leben hauptsächlich fleischfressende Tiere: gemeine und silberschwarze Füchse, Wölfe, Vielfraße sowie Bären, die häufig andere Tiere angreifen, obwohl sie sich hauptsächlich von Früchten ernähren.

Der Norden Kanadas ist sehr weitläufig und dünn besiedelt. Es gibt schlechte Kommunikation und ein raues Klima: Nur drei Monate im Jahr steigt die Temperatur auf + 10 0 C, und nur in dieser Zeit erwacht die Natur. Der Rest des Jahres, mit Schwierigkeiten, die Vegetation zu durchbrechen, ist die Nahrung von Pflanzenfressern. Seen, Flüsse und Meere sind mit Eis bedeckt. Unter solchen Bedingungen führen nur wenige Tiere einen sesshaften Lebensstil. Die Hauptmasse wandert mit Beginn des Herbstes nach Süden.

Julia Verevkina
Zusammenfassung der Lektion "Wilde Tiere unserer Wälder"

Der Erziehungspsychologe begrüßt Kinder: Hallo Leute! Ich lade alle in den Wald ein (das Layout wird vor den Kindern aufgestellt).

Wer lebt im Wald? Wie kann man diese benennen Tiere? (Wilde Tiere.)

Warum heißen sie wild? (Weil sie im Wald leben, für sich selbst sorgen, ihr eigenes Essen bekommen.)

Pädagogischer Psychologe: Weißt du, was Tiere leben im Wald? Um das herauszufinden, musst du Rätsel lösen.

Didaktisches Spiel "Wer wohnt im Wald?"

1. Wer friert im Winter

Wütend, hungrig? (Wolf.) Ein Bild erscheint "Wolf".

Wolf was? (Grau, zottelig, groß … wild.)

Wie heißt sein Haus? (Höhle.)

2. Ich gehe in einem flauschigen Mantel,

Ich wohne in einem dichten Wald.

Im Wald auf einer alten Eiche

Ich kaue Nüsse. (Eichhörnchen.) Ein Bild erscheint "Eichhörnchen"

Welches Eichhörnchen? (rot, flauschig, zierlich).

Wie heißt das Haus, in dem das Eichhörnchen lebt? (Hohl.)

3. Der Schwanz ist flauschig,

goldenes Fell,

Lebt im Wald

Und im Dorf stiehlt er Hühner. (Ein Fuchs.) Ein Bild erscheint "ein Fuchs".

Lisa, welche? (Rot, flauschig, listig.)

Wie heißt das Fuchshaus? (Nora.)

4. Ein Flusenknäuel,

langes Ohr,

Clever springen

Liebt Karotten. (Hase.) Ein Bild erscheint "Hase".

Sag mir, was für ein Kaninchen? (Klein, feige, grau im Sommer und weiß im Winter)

Wie heißt das Hasenhaus? Hat er ein Zuhause? (Ein Hase führt seine Kaninchen in einem Nest im hohen Gras aus. Wenn ein Hase heranwächst, wird der ganze Wald sein Zuhause.)

5. Im Sommer geht er ohne Straße

In der Nähe von Kiefern und Birken.

Und im Winter schläft er in einer Höhle,

Versteckt die Nase vor der Kälte. (Tragen.) Ein Bild erscheint "Bär".

Erzähl mir von dem Bären. Welcher Bär? (Groß, zottelig, Klumpfuß ....)

Wie heißt das Haus des Bären? (Im Winter - ein Versteck, im Sommer - der ganze Wald.)

Dynamische Pause "Tierische Anklage"

Springen, reinspringen Wald

Hasen sind weiße Bälle. (Hände nahe der Brust, wie Hasenpfoten; springend.)

Springen - springen, springen - springen -

Der Hase stand auf einem Baumstumpf (Vorwärts springen – rückwärts.)

Er baute alle in Ordnung, begann Übungen zu zeigen.

Einmal! Alle gehen auf der Stelle.

Zwei! Sie winken mit den Händen zusammen.

Drei! Zusammen hinsetzen, aufstehen.

Alle kratzten sich hinter dem Ohr.

Gestreckt für vier.

Fünf! Gebeugt und gebeugt.

Sechs! Alle stellten sich wieder auf

Sie marschierten wie ein Trupp.

Wortspiel "Sag ein Wort"

Pädagogischer Psychologe: Im Winter ist es im Wald kalt und im Sommer heiß. Im Sommer suchen alle Tiere nach einem Ort, an dem sie Wasser trinken können. Tiere mit ihren Jungen eilen zur Tränke (der Psychologe liest ein Gedicht vor, die Kinder, die die Sätze beenden, rufen die Jungen wilde Tiere). Es werden Bilder verwendet wilde Tiere und ihre Jungen.

An einem heißen Tag durch einen Waldweg

Die Tiere gingen zur Tränke.

Er stampfte hinter seiner Mutter her wie eine Wölfin … Wer? (Wolfjungen.)

Ein Fuchs schlich sich hinter Mama her ... Wer? (Fuchs.)

Ein Igel rollte hinter seiner Mutter her ... Wer? (Igel.)

Hinter der Bärenmutter war ... Wer? (Teddybär.)

Ich ritt hinter meiner Eichhörnchenmutter her ... Wer? (Eichhörnchen.)

Er sprang seiner Mutter mit einem Hasen hinterher ... Wer? (Hase.)

Ein Spiel "Suche eine Spur"

Pädagogischer Psychologe: Im Winter sind Fußspuren im Schnee deutlich sichtbar wilde Tiere A: Jeder ist anders. Wir werden sie jetzt alle genau untersuchen und dann die Stellen finden, an denen sie sich entlang der Spurenketten verstecken. Tiere im Winter.

Klassifikationsspiel "Russell Tiere»

Pädagogischer Psychologe: Und jetzt nimm Tier und sich niederlassen. hausgemacht Wo platzierst du die Tiere??

Kinder: Zum Garten.

Pädagogischer Psychologe: SONDERN wild?

Kinder: Im Wald.

Ein Spiel „Wer liebt was“ (durchgeführt in Arbeitsmappen)

Der Lehrer-Psychologe lädt Kinder ein, Pfeile zu zeichnen Tiere zu ihrer Nahrung(Hasenmöhre, Bärenhonig, Totenkopfpilze, Igelapfel, Fuchsfisch).

Ein Spiel "Nase - Boden - Decke" (Entwicklung der Aufmerksamkeit)

Beschreibung: Kinder stehen neben ihren Stühlen und folgen den Anweisungen, die der Psychologe sagt und zeigt. Nase - sie zeigen mit dem Finger auf die Nase, den Boden - senken ihre Hände nach unten, die Decke - heben ihre Hände nach oben.

Der Lehrer-Psychologe ruft und führt alle Befehle zusammen mit den Kindern aus, aber gleichzeitig macht er einen besonderen Fehler. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, genau zuzuhören und nur die Befehle genau auszuführen, die der Psychologe anruft.

Zusammenfassend Lektionen

Pädagogischer Psychologe: Kinder, na und Tiere leben im Wald? (Antworten der Kinder.)

Pädagogischer Psychologe: Wir haben heute viel gespielt. Hat es Ihnen gefallen? Was mochtest du am Meisten. (Antworten der Kinder) .

Verwandte Veröffentlichungen:

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Zweck: Klärung und Systematisierung des Wissens von Kindern über Wildtiere. Aufgaben: 1. Aktualisieren des Wörterbuchs

Lexikalisches Thema: „Wilde Tiere unserer Wälder“

Zweck: Klärung und Systematisierung des Wissens von Kindern über Wildtiere.

Lehrreich:

1. Übung zur Bildung komplexer Adjektive, Possessivpronomen, Substantive mit dem Suffix ISH.

2. Vereinbarung von Ziffern mit einem Substantiv

3. Die Fähigkeit zu festigen, Substantive mit Diminutivsuffixen zu bilden.

Entwicklung:

1. Erweitern, bereichern und aktivieren Sie den Wortschatz zum Thema.

2. Tragen Sie zur Entwicklung der prosodischen Seite der Sprache bei.

3. Beitrag zur Entwicklung der phonemischen Wahrnehmung.

4. Entwicklung der Fähigkeit zum kohärenten Sprechen.

Lehrreich:

1. Die Fähigkeit entwickeln, dem Lehrer und den Mitschülern aufmerksam zuzuhören.

2. Pflegen Sie den Respekt vor der Natur.

Ausstattung: Paket, Papiermodelle der Helden des Märchens "Teremok", Spielfeld,

Demonstrationsmaterial: Zeichnungen von Teilen von Tieren. Vorarbeit: 1. Lesen des Märchens „Teremok“ 2. Betrachten von Illustrationen über Tiere 3. Gespräch über den Umgang mit den Tieren unserer Region

STUDIENPROZESS

1. Organisatorischer Moment: - Schauen Sie die Gäste an und begrüßen Sie sie mit einem Kopfnicken. Heute haben wir das Paket erhalten, schauen wir gemeinsam was drin ist. (Wir öffnen das Paket und es sind Umschläge mit Rätseln darin.)

1. Lebt in einem Nerz, nagt Krusten

Kurze Beine, Angst vor Katzen (Maus)

2. Der Waldbesitzer wacht im Frühling auf,

Und im Winter unter einem Schneesturmgeheul

Schlafen in einer Schneehütte (Bär)

3. Wer friert im Winter

Geht wütend, hungrig (Wolf)

4. Was für ein Waldtier

Stand auf wie ein Pfosten unter einer Kiefer

Und steht im Gras

Ohren größer als der Kopf? (Hase)

5. Sie ist schlauer als alle Tiere,

Roter Mantel an ihr (Fuchs)

6. Das grüne Tierchen springt

Kein Mund, sondern eine Falle

Wird in eine Falle tappen

Und eine Mücke und eine Fliege (Frosch)

Kinder erraten Rätsel und nehmen die Figuren des Märchens "Teremok"

2. Berichterstattung über das Thema der Sitzung

Aus welchem ​​Märchen stammen diese Figuren? Teremok. - Heute erzählen wir dieses Märchen auf eine neue Art und Weise. Eins - zwei - drei - erwecke das Märchen zum Leben. (Das Teremka-Spielfeld ist angelegt) 3. Erweiterung des Lexikons zum Thema.

Logopädin: Auf dem Feld liegt ein Teremok, eine Mauslaus läuft vorbei, hat den Teremok gesehen und fragt:

KIND: -Terem, teremok! Mich bei dir wohnen lassen?

Logopädin: - Ich lasse dich rein, wenn die Jungs sagen, wo im Wald ein Wolf, ein Fuchs, ein Eichhörnchen, ein Bär, ein Hase, ein Igel lebt. (Der Wolf lebt in einer Höhle. Der Fuchs lebt in einem Loch. Usw.) - Eine Maus trat ein und begann dort zu leben.

4. Vereinbarung von Substantiven mit Ziffern

Logopädin: Ein Frosch sprang auf den Turm. Sie sah Teremok und krächzte: KIND: - kva-kva-kva, Wer wohnt im Turm? Lassen Sie mich teremok, um mit Ihnen zu leben. Logopädin: Ich lasse Sie rein, wenn die Jungs die Jungen der wilden Tiere mit den Nummern 1, 2, 32 (1 Elch, Fuchs usw.) benennen - Ein Frosch kam herein und begann dort zu leben.

5. Bildung von Substantiven mit Diminutivsuffixen.

Logopädin: Ein entlaufener Hase läuft am Turm vorbei, bleibt stehen und fragt: KIND: - Wer wohnt im Turm? Lassen Sie mich teremok, um mit Ihnen zu leben. Logopädin: Ich lasse Sie herein, wenn Sie wilde Tiere liebevoll zusammenrufen. (Maus-Maus, Hase ..., Igel ..., Eichhörnchen ..., Wolf ..., Fuchs ..., Bär ..., Elch ...., Wildschwein ...) - Ein Hase eingetreten und begann dort zu leben.

6. Fizminutka: Fingergymnastik „Braunbär“

Braunbär im Winter (Finger drücken und lösen)

Er schlief fest in der Höhle. (Hände unter die Wange legen)

Im Frühling wachte er auf (ziehe seine Hände hoch)

Gähnen und strecken: (gähnen und strecken)

Hallo Rotfuchs! (Finger abwechselnd beugen)

Hallo kleine Schwester!

Hallo kleiner grauer Wolf!

Hallo kleiner weißer Hase!

Und ein stacheliger Igelbruder.

7. Bildung von Possessivpronomen

Logopädin: Eine Fuchsschwester läuft am Turm vorbei, bleibt stehen und fragt: KIND: - Wer wohnt im Turm? Lass mich, Teremok, bei dir leben. Logopädin: Ich lasse dich rein, wenn du zusammen nennst, wessen Pfoten und Schwänze das sind (Die Ohren eines Hasen sind Hase, ein Wolf ist Wolf usw. (laut Bildern)) - Ein Fuchs kam herein und fing an dort leben.

8. Verwendung komplexer Adjektive

Logopädin: Ein topgraues Fass läuft am Turm vorbei, bleibt stehen und fragt: KIND: - wer wohnt im Turm? Lassen Sie mich teremok, um mit Ihnen zu leben. Logopädin: Ich lasse Sie herein, wenn Sie zusammen schwierige Wörter nennen.

Wenn der Fuchs dünne Pfoten hat, dann ist er dünnpfotig,

Der Hase hat lange Ohren - langohrig,

Das Eichhörnchen hat einen roten Schwanz - Rotschwanz,

Der Bär hat einen kurzen Schwanz.

Der Igel hat eine scharfe Nase - spitz,

Der Hase hat schräge Augen - schielen,

Der Elch hat lange Beine - langbeinig. - Der Wolf kam herein und begann dort zu leben.

9. Bildung von Substantiven mit dem Suffix -sq Arbeit an der Prosodie der Rede

Logopädin: Jetzt setzen wir uns leiser, leiser - Lass uns in Nerzen wie Mäusen ruhig werden. Ein Bär lief durch den Wald, trampelte und knurrte. Er wollte unbedingt Honig, aber er wusste nicht, wo er suchen sollte. Ich sah den Turm und knurrte: KIND: - wer wohnt im Turm? Lass mich rein. Logopädin: Ich lasse Sie rein, wenn die Jungs sagen, wer hat was?

Eine Wölfin hat einen Schnurrbart, ein Wolf hat einen Schnurrbart und ein Wolfsjunges hat einen Schnurrbart,

Der Bär hat Pfoten,...

Hasenohren...

Der Fuchs hat einen Schwanz...

der elch hat hörner...

Igel hat Krallen...

Wolfszähne...

Der Bär betrat den Turm und begann dort zu leben.

10. Zusammenstellung einer Story-Beschreibung

Logopädin: Gut gemacht! Kinder, wem habt ihr heute am meisten geholfen? Lassen Sie uns gemäß dem Plan ausführlicher über den Bären sprechen

Kinder erzählen eine Geschichte-Beschreibung in einer Kette.

Der Bär ist ein wildes Tier.

Der Bär lebt in einer Höhle.

Bärenjunge sind Jungtiere.

Der Bär frisst Beeren, Honig und fischt gerne.

11. Zusammenfassung der Lektion

Unsere Helden begannen freundschaftlich und fröhlich in ihrem Häuschen zu leben. Hat dir das Märchen gefallen?