Die Luft wird von der darunter liegenden Oberfläche in den Bergen erwärmt. Die Sonnenstrahlen werden stark gestreut und bringen weniger Wärme auf die Erde. Die Bodenluftschicht erwärmt sich von der darunter liegenden Oberfläche, daher nimmt die Lufttemperatur vom Äquator zum Pol ab

Videolektion 2: Atmosphärenstruktur, Bedeutung, Studium

Vorlesung: Atmosphäre. Zusammensetzung, Struktur, Zirkulation. Verteilung von Wärme und Feuchtigkeit auf der Erde. Wetter und Klima


Atmosphäre


Atmosphäre kann als alles durchdringende Hülle bezeichnet werden. Sein gasförmiger Zustand ermöglicht es, mikroskopisch kleine Löcher im Boden zu füllen, Wasser wird in Wasser gelöst, Tiere, Pflanzen und Menschen können ohne Luft nicht existieren.

Die Nenndicke der Schale beträgt 1500 km. Seine oberen Grenzen lösen sich im Raum auf und sind nicht eindeutig gekennzeichnet. Der atmosphärische Druck auf Meereshöhe bei 0°C beträgt 760 mm. rt. Kunst. Die Gashülle besteht zu 78 % aus Stickstoff, zu 21 % aus Sauerstoff und zu 1 % aus anderen Gasen (Ozon, Helium, Wasserdampf, Kohlendioxid). Die Dichte der Lufthülle ändert sich mit der Höhe: Je höher, desto dünner die Luft. Aus diesem Grund können Kletterer unter Sauerstoffmangel leiden. An der Erdoberfläche die höchste Dichte.

Zusammensetzung, Struktur, Zirkulation

In der Schale werden Schichten unterschieden:


Troposphäre, 8-20 km dick. Außerdem ist die Dicke der Troposphäre an den Polen geringer als am Äquator. Etwa 80 % der gesamten Luftmasse sind in dieser kleinen Schicht konzentriert. Die Troposphäre neigt dazu, sich von der Erdoberfläche aus zu erwärmen, daher ist ihre Temperatur in der Nähe der Erde selbst höher. Mit einem Anstieg bis zu 1 km. die Temperatur der Lufthülle sinkt um 6°C. In der Troposphäre gibt es eine aktive Bewegung von Luftmassen in vertikaler und horizontaler Richtung. Diese Schale ist die „Fabrik“ des Wetters. Darin bilden sich Zyklone und Antizyklone, es wehen West- und Ostwinde. Darin konzentriert sich aller Wasserdampf, der kondensiert und Regen oder Schnee abwirft. Diese Schicht der Atmosphäre enthält Verunreinigungen: Rauch, Asche, Staub, Ruß, alles, was wir atmen. Die Grenzschicht zur Stratosphäre wird Tropopause genannt. Hier endet der Temperaturabfall.


Ungefähre Grenzen Stratosphäre 11-55 km. Bis zu 25km. Es gibt leichte Temperaturänderungen und höher beginnt sie von -56 ° C auf 0 ° C in einer Höhe von 40 km zu steigen. Für weitere 15 Kilometer ändert sich die Temperatur nicht, diese Schicht wurde Stratopause genannt. Die Stratosphäre enthält in ihrer Zusammensetzung Ozon (O3), eine Schutzbarriere für die Erde. Aufgrund der Anwesenheit der Ozonschicht dringen schädliche UV-Strahlen nicht auf die Erdoberfläche. In jüngster Zeit haben anthropogene Aktivitäten zur Zerstörung dieser Schicht und zur Bildung von „Ozonlöchern“ geführt. Wissenschaftler sagen, dass die Ursache der "Löcher" eine erhöhte Konzentration von freien Radikalen und Freon ist. Unter dem Einfluss der Sonnenstrahlung werden die Moleküle von Gasen zerstört, dieser Vorgang wird von einem Leuchten (Nordlicht) begleitet.


Von 50-55 km. nächste Schicht beginnt Mesosphäre, die auf 80-90 km ansteigt. In dieser Schicht nimmt die Temperatur ab, in 80 km Höhe beträgt sie -90°C. In der Troposphäre steigt die Temperatur wieder auf mehrere hundert Grad an. Thermosphäre reicht bis zu 800 km. Obergrenzen Exosphäre nicht bestimmt werden, da sich das Gas auflöst und teilweise in den Weltraum entweicht.


Hitze und Feuchtigkeit


Die Verteilung der Sonnenwärme auf dem Planeten hängt vom Breitengrad des Ortes ab. Der Äquator und die Tropen erhalten mehr Sonnenenergie, da der Einfallswinkel der Sonnenstrahlen etwa 90° beträgt. Je näher an den Polen, desto geringer der Einfallswinkel der Strahlen bzw. desto geringer die Wärmemenge. Die Sonnenstrahlen, die durch die Lufthülle gehen, erwärmen sie nicht. Erst beim Auftreffen auf den Boden wird die Sonnenwärme von der Erdoberfläche aufgenommen und anschließend die Luft von der darunter liegenden Oberfläche erwärmt. Dasselbe passiert im Ozean, außer dass sich Wasser langsamer erwärmt als Land und langsamer abkühlt. Daher hat die Nähe der Meere und Ozeane einen Einfluss auf die Klimabildung. Im Sommer bringt uns die Meeresluft Kühle und Niederschlag, im Winter Erwärmung, da die Meeresoberfläche ihre im Sommer angesammelte Wärme noch nicht verbraucht hat und die Erdoberfläche schnell abgekühlt ist. Meeresluftmassen bilden sich über der Wasseroberfläche, daher sind sie mit Wasserdampf gesättigt. Luftmassen, die sich über Land bewegen, verlieren Feuchtigkeit und bringen Niederschlag. Über der Erdoberfläche bilden sich kontinentale Luftmassen, die in der Regel trocken sind. Das Vorhandensein kontinentaler Luftmassen bringt heißes Wetter im Sommer und klares Frostwetter im Winter.


Wetter und Klima

Wetter- der Zustand der Troposphäre an einem bestimmten Ort für einen bestimmten Zeitraum.

Klima- das für das Gebiet charakteristische langfristige Wetterregime.

Das Wetter kann sich im Laufe des Tages ändern. Das Klima ist ein konstanteres Merkmal. Jede physikalisch-geografische Region ist durch einen bestimmten Klimatyp gekennzeichnet. Das Klima entsteht durch das Zusammenspiel und die gegenseitige Beeinflussung mehrerer Faktoren: der Breitengrad des Ortes, die vorherrschenden Luftmassen, das Relief der darunter liegenden Oberfläche, das Vorhandensein von Unterwasserströmungen, das Vorhandensein oder Fehlen von Gewässern.


Auf der Erdoberfläche gibt es Gürtel mit niedrigem und hohem atmosphärischem Druck. Äquatoriale und gemäßigte Tiefdruckzonen, Hochdruck an den Polen und in den Tropen. Luftmassen bewegen sich von einem Hochdruckgebiet in ein Tiefdruckgebiet. Aber wenn sich unsere Erde dreht, weichen diese Richtungen ab, auf der Nordhalbkugel nach rechts, auf der Südhalbkugel nach links. Passatwinde wehen von den Tropen zum Äquator, Westwinde wehen von den Tropen zur gemäßigten Zone und polare Ostwinde wehen von den Polen zur gemäßigten Zone. Aber in jedem Gürtel wechseln sich Landgebiete mit Wassergebieten ab. Je nachdem, ob sich die Luftmasse über Land oder über dem Ozean gebildet hat, kann sie heftige Regenfälle oder eine klare Sonnenoberfläche bringen. Die Menge an Feuchtigkeit in Luftmassen wird durch die Topographie der darunter liegenden Oberfläche beeinflusst. Feuchtigkeitsgesättigte Luftmassen ziehen ungehindert über die flachen Gebiete. Aber wenn Berge auf dem Weg sind, kann die schwere feuchte Luft nicht durch die Berge strömen und ist gezwungen, einen Teil, wenn nicht die gesamte Feuchtigkeit an den Hängen der Berge zu verlieren. Die Ostküste Afrikas hat eine gebirgige Oberfläche (Dragon Mountains). Die Luftmassen, die sich über dem Indischen Ozean bilden, sind mit Feuchtigkeit gesättigt, aber das gesamte Wasser geht an der Küste verloren, und ein heißer trockener Wind weht landeinwärts. Deshalb ist der größte Teil des südlichen Afrikas von Wüsten besetzt.

Die Sonnenstrahlen erfahren, wie bereits erwähnt, beim Durchgang durch die Atmosphäre einige Veränderungen und geben einen Teil der Wärme an die Atmosphäre ab. Aber diese Wärme, die über die gesamte Dicke der Atmosphäre verteilt ist, hat einen sehr geringen Einfluss auf die Erwärmung. Die Temperaturverhältnisse der unteren Schichten der Atmosphäre werden maßgeblich von der Temperatur der Erdoberfläche beeinflusst. Von der erhitzten Oberfläche von Land und Wasser werden die unteren Schichten der Atmosphäre erhitzt, von der gekühlten Oberfläche werden sie gekühlt. Somit ist die Hauptquelle der Erwärmung und Abkühlung der unteren Schichten der Atmosphäre genau Erdoberfläche. Allerdings ist der Begriff „terrestrische Oberfläche“ in diesem Fall (d. h. bei Betrachtung der in der Atmosphäre ablaufenden Prozesse) manchmal passender, um den Begriff zu ersetzen darunterliegende Oberfläche. Mit dem Begriff Erdoberfläche verbinden wir am häufigsten die Vorstellung von der Form der Oberfläche unter Berücksichtigung von Land und Meer, während der Begriff darunter liegende Oberfläche die Erdoberfläche mit all ihren inhärenten Eigenschaften bezeichnet, die für die Atmosphäre wichtig sind (Form , Beschaffenheit des Gesteins, Farbe, Temperatur, Feuchtigkeit, Vegetationsbedeckung usw.) usw.).

Die von uns festgestellten Umstände lassen uns zunächst von den Temperaturverhältnissen der Erdoberfläche, genauer gesagt des Untergrunds, ablenken.

Wärmehaushalt auf der darunter liegenden Oberfläche. Die Temperatur des Untergrundes wird durch das Verhältnis von Wärmezufuhr und -abgabe bestimmt. Die Einnahmen-Ausgaben-Bilanz der Wärme auf der Erdoberfläche setzt sich tagsüber aus folgenden Größen zusammen: Einnahmen - Wärme aus direkter und diffuser Sonneneinstrahlung; Verbrauch - a) Reflexion eines Teils der Sonnenstrahlung von der Erdoberfläche, b) zur Verdunstung, c) Erdstrahlung, d) Wärmeübertragung auf die angrenzenden Luftschichten, e) Wärmeübertragung in die Tiefe des Bodens.

Nachts ändern sich die Komponenten der Wärmeeintrags-Leistungsbilanz auf dem Untergrund. Nachts gibt es keine Sonneneinstrahlung; Wärme kann aus der Luft (wenn ihre Temperatur höher ist als die Temperatur der Erdoberfläche) und aus den unteren Erdschichten kommen. Anstelle von Verdunstung kann Wasserdampf an der Bodenoberfläche kondensieren; die dabei freigesetzte wärme wird von der erdoberfläche aufgenommen.

Ist die Wärmebilanz positiv (der Wärmeeintrag ist größer als der Durchfluss), dann steigt die Temperatur des Untergrunds; wenn der Saldo negativ ist (das Einkommen ist geringer als der Verbrauch), dann sinkt die Temperatur.

Die Bedingungen für die Erwärmung der Erdoberfläche und der Wasseroberfläche sind sehr unterschiedlich. Betrachten wir zunächst die Bedingungen der Landerwärmung.

Sushi-Erhitzung. Die Landoberfläche ist nicht einheitlich. An einigen Stellen gibt es weite Steppen, Wiesen und Ackerflächen, an anderen - Wälder und Sümpfe, an anderen - Wüsten, die fast ohne Vegetation sind. Es ist klar, dass die Bedingungen für die Erwärmung der Erdoberfläche in jedem der von uns angeführten Fälle weit davon entfernt sind, dieselben zu sein. Am einfachsten sind sie dort, wo die Erdoberfläche nicht mit Vegetation bedeckt ist. Es sind diese einfachsten Fälle, die wir zuerst behandeln werden.

Ein gewöhnliches Quecksilberthermometer wird verwendet, um die Temperatur der Oberflächenschicht des Bodens zu messen. Das Thermometer wird an einem nicht schattierten Ort aufgestellt, jedoch so, dass sich die untere Hälfte des Tanks mit Quecksilber in der Dicke des Bodens befindet. Wenn der Boden mit Gras bedeckt ist, muss das Gras geschnitten werden (andernfalls wird die untersuchte Bodenfläche beschattet). Es muss jedoch gesagt werden, dass diese Methode nicht als vollständig genau angesehen werden kann. Um genauere Daten zu erhalten, verwenden Sie Elektrothermometer.

Messung der Bodentemperatur in einer Tiefe von 20-40 cm produzieren Boden-Quecksilber-Thermometer. Um die tieferen Schichten (von 0,1 bis 3 und manchmal mehr Meter) zu messen, werden die sogenannten Abgas Thermometer. Dies sind im Wesentlichen die gleichen Quecksilberthermometer, jedoch nur eingebettet in ein Ebonitrohr, das bis zur erforderlichen Tiefe in den Boden eingegraben wird (Abb. 34).

Tagsüber, besonders im Sommer, ist die Bodenoberfläche sehr heiß und kühlt nachts ab. Typischerweise liegt die Höchsttemperatur um 13:00 Uhr und die Mindesttemperatur vor Sonnenaufgang. Der Unterschied zwischen der höchsten und der niedrigsten Temperatur wird genannt Amplitude tägliche Schwankungen. Im Sommer ist die Amplitude viel größer als im Winter. So erreicht sie beispielsweise für Tiflis im Juli 30° und im Januar 10°. Im jährlichen Temperaturverlauf an der Bodenoberfläche wird das Maximum meist im Juli und das Minimum im Januar beobachtet. Von der oberen erwärmten Bodenschicht wird Wärme teils an die Luft, teils an die tieferen Schichten abgegeben. Nachts kehrt sich der Vorgang um. Wie tief die tägliche Temperaturschwankung vordringt, hängt von der Wärmeleitfähigkeit des Bodens ab. Aber im Allgemeinen ist es klein und reicht von etwa 70 bis 100 cm. Gleichzeitig nimmt die Tagesamplitude mit der Tiefe sehr schnell ab. Wenn also an der Bodenoberfläche die Tagesamplitude 16° beträgt, dann in einer Tiefe von 12° cm in 24 tiefe sind es bereits nur 8° cm - 4° und in einer Tiefe von 48 cm-1°. Aus dem Gesagten geht hervor, dass sich die vom Boden aufgenommene Wärme hauptsächlich in seiner oberen Schicht ansammelt, deren Dicke in Zentimetern gemessen wird. Aber gerade diese obere Erdschicht ist die Hauptwärmequelle, von der die Temperatur abhängt.

Luftschicht neben dem Boden.

Jahresschwankungen dringen viel tiefer ein. In gemäßigten Breiten, wo die jährliche Amplitude besonders groß ist, sterben Temperaturschwankungen in einer Tiefe von 20-30 aus m.

Die Übertragung von Temperaturen in die Erde ist ziemlich langsam. Im Durchschnitt verzögern sich Temperaturschwankungen pro Meter Tiefe um 20-30 Tage. So werden die höchsten Temperaturen auf der Erdoberfläche im Juli in einer Tiefe von 5 beobachtet m wird im Dezember oder Januar und am niedrigsten im Juli sein.

Einfluss von Vegetation und Schneedecke. Die Vegetation bedeckt die Erdoberfläche und reduziert dadurch den Wärmeeintrag in den Boden. Nachts hingegen schützt die Vegetationsdecke den Boden vor Strahlung. Außerdem verdunstet die Vegetationsdecke Wasser, das ebenfalls einen Teil der Strahlungsenergie der Sonne verbraucht. Dadurch erwärmen sich begrünte Böden tagsüber weniger. Das macht sich besonders im Wald bemerkbar, wo der Boden im Sommer deutlich kälter ist als auf dem Feld.

Einen noch größeren Einfluss hat die Schneedecke, die aufgrund ihrer geringen Wärmeleitfähigkeit den Boden vor zu starker winterlicher Auskühlung schützt. Aus Beobachtungen in Lesnoy (in der Nähe von Leningrad) hat sich herausgestellt, dass der schneefreie Boden im Februar im Durchschnitt 7° kälter ist als der schneebedeckte Boden (Daten stammen aus 15 Jahren Beobachtung). In manchen Jahren erreichte der Temperaturunterschied im Winter 20-30°. Aus denselben Beobachtungen stellte sich heraus, dass Böden ohne Schneedecke auf 1,35 gefroren waren m Tiefe, während unter der Schneedecke das Gefrieren nicht tiefer als 40 ist cm.

Bodenfrost und Permafrost . Die Frage nach der Tiefe der Bodenvereisung ist von großer praktischer Bedeutung. Es genügt, an den Bau von Wasserleitungen, Stauseen und anderen ähnlichen Bauwerken zu erinnern. In der mittleren Zone des europäischen Teils der UdSSR reicht die Gefriertiefe von 1 bis 1,5 m, in den südlichen Regionen - von 40 bis 50 cm. In Ostsibirien, wo die Winter kälter und die Schneedecke sehr gering ist, erreicht die Gefriertiefe mehrere Meter. Unter diesen Bedingungen hat der Boden während der Sommerzeit nur Zeit zum Auftauen an der Oberfläche, und ein dauerhaft gefrorener Horizont bleibt tiefer, bekannt als Dauerfrost. Das Gebiet, in dem Permafrost vorkommt, ist riesig. In der UdSSR (hauptsächlich in Sibirien) nimmt es über 9 Millionen Quadratkilometer ein. Kilometer 2. Erwärmung der Wasseroberfläche. Die Wärmekapazität von Wasser ist doppelt so hoch wie die der Gesteine, aus denen das Land besteht. Das bedeutet, dass die Erdoberfläche unter gleichen Bedingungen über einen bestimmten Zeitraum Zeit hat, sich doppelt so stark zu erwärmen wie die Wasseroberfläche. Außerdem verdunstet beim Erhitzen Wasser, was ebenfalls viel Energie kostet.

Menge an thermischer Energie. Und schließlich muss noch ein sehr wichtiger Grund erwähnt werden, der die Erwärmung verlangsamt: Dies ist die Vermischung der oberen Wasserschichten aufgrund von Wellen und Konvektionsströmungen (bis zu einer Tiefe von 100 und sogar 200 m).

Aus allem Gesagten geht hervor, dass sich die Wasseroberfläche viel langsamer erwärmt als die Landoberfläche. Dadurch sind die Tages- und Jahresamplituden der Meeresoberflächentemperatur um ein Vielfaches kleiner als die Tages- und Jahresamplituden der Landoberfläche.

Aufgrund der größeren Wärmekapazität und der tieferen Erwärmung sammelt die Wasseroberfläche jedoch viel mehr Wärme als die Landoberfläche. Infolgedessen übersteigt die durchschnittliche Oberflächentemperatur der Ozeane Berechnungen zufolge die durchschnittliche Lufttemperatur des gesamten Globus um 3 °. Aus allem Gesagten wird deutlich, dass sich die Bedingungen für die Erwärmung der Luft über der Meeresoberfläche stark von denen an Land unterscheiden. Kurz zusammengefasst lassen sich diese Unterschiede wie folgt zusammenfassen:

1) In Gebieten mit großer Tagesamplitude (Tropenzone) ist die Meerestemperatur nachts höher als die Landtemperatur, am Nachmittag kehrt sich das Phänomen um;

2) in Gebieten mit großer Jahresamplitude (gemäßigte und polare Zone) ist die Meeresoberfläche im Herbst und Winter wärmer und im Sommer und Frühling kälter als die Landoberfläche;

3) Die Meeresoberfläche nimmt weniger Wärme auf als die Landoberfläche, speichert sie aber länger und gibt sie gleichmäßiger ab. Dadurch ist die Meeresoberfläche im Durchschnitt wärmer als die Landoberfläche.

Methoden und Instrumente zur Messung der Lufttemperatur. TemperaturLuft wird normalerweise mit Quecksilberthermometern gemessen. In kalten Ländern, wo die Lufttemperatur unter den Gefrierpunkt von Quecksilber fällt (Quecksilber gefriert bei -39°C), werden Alkoholthermometer verwendet.

Bei der Messung der Lufttemperatur müssen Thermometer aufgestellt werden in Schutz, um sie vor der direkten Einwirkung von Sonnenstrahlung und Erdstrahlung zu schützen. In unserer UdSSR wird für diese Zwecke eine psychrometrische (Lamellen-) Holzkabine verwendet (Abb. 35), die in einer Höhe von 2 installiert ist m von der Bodenoberfläche. Alle vier Wände dieser Kabine bestehen aus einer doppelten Reihe geneigter Bretter in Form von Jalousien, das Dach ist doppelt, der Boden besteht aus drei Brettern in unterschiedlichen Höhen. Ein solches Gerät der Psychrometerkabine schützt die Thermometer vor direkter Sonneneinstrahlung und lässt gleichzeitig Luft ungehindert eindringen. Um die Erwärmung der Kabine zu reduzieren, ist sie weiß gestrichen. Die Türen der Kabine öffnen sich nach Norden, damit die Sonnenstrahlen beim Ablesen nicht auf die Thermometer fallen.

In der Meteorologie sind Thermometer unterschiedlicher Bauart und Zweck bekannt. Die gebräuchlichsten davon sind: psychrometrisches Thermometer, Schleuderthermometer, Maximum- und Minimum-Thermometer.

ist das derzeit am häufigsten verwendete zur Bestimmung der Lufttemperatur während dringender Beobachtungsstunden. Dies ist ein Quecksilberthermometer (Abb. 36) mit einer Einsteckskala, deren Teilungswert 0 °,2 beträgt. Bei der Bestimmung der Lufttemperatur mit einem psychrometrischen Thermometer wird es in vertikaler Position installiert. In Gebieten mit niedrigen Lufttemperaturen wird neben einem psychrometrischen Quecksilberthermometer bei Temperaturen unter 20 ° ein ähnliches Alkoholthermometer verwendet.

Unter Expeditionsbedingungen zur Bestimmung der Lufttemperatur, Schleuderthermometer(Abb. 37). Dieses Instrument ist ein kleines Quecksilberthermometer mit Stabskala; Teilungen auf der Skala sind durch 0 °,5 gekennzeichnet. OK, am oberen Ende des Thermometers ist eine Schnur befestigt, mit deren Hilfe das Thermometer während der Temperaturmessung schnell über den Kopf gedreht wird, damit sein Quecksilberreservoir mit großen Luftmassen in Kontakt kommt und sich weniger aufheizt Sonnenstrahlung. Nach dem Drehen der Thermometerschlinge für 1-2 Minuten. die Temperatur wird abgelesen, wobei das Gerät im Schatten aufgestellt werden muss, damit keine direkte Sonneneinstrahlung darauf fällt.

dient zur Bestimmung der höchsten Temperatur, die in einem beliebigen abgelaufenen Zeitraum beobachtet wurde. Im Gegensatz zu herkömmlichen Quecksilberthermometern ist beim Maximum-Thermometer (Abb. 38) im Boden des Quecksilbergefäßes ein Glasstift eingelötet, dessen oberes Ende leicht in das Kapillargefäß eindringt und dessen Öffnung stark verengt. Wenn die Lufttemperatur steigt, dehnt sich das Quecksilber im Tank aus und strömt in das Kapillargefäß. Seine verengte Öffnung ist kein großes Hindernis. Die Quecksilbersäule im Kapillargefäß steigt mit steigender Lufttemperatur. Wenn die Temperatur zu fallen beginnt, schrumpft das Quecksilber im Tank und löst sich aufgrund des Vorhandenseins des Glasstifts von der Quecksilbersäule im Kapillargefäß. Nach jeder Ablesung wird das Thermometer wie bei einem Fieberthermometer geschüttelt. Bei Beobachtungen wird das Maximum-Thermometer waagerecht aufgestellt, da die Kapillare dieses Thermometers relativ breit ist und sich darin enthaltenes Quecksilber unabhängig von der Temperatur in Schräglage bewegen kann. Der Skalenteilwert des Maximum-Thermometers beträgt 0°,5.

Um die niedrigste Temperatur für einen bestimmten Zeitraum zu ermitteln, Minimum-Thermometer(Abb. 39). Das Mindestthermometer ist Alkohol. Seine Skala ist durch 0°,5 geteilt. Bei der Messung wird sowohl das Minimum-Thermometer als auch das Maximum horizontal eingebaut. In das Kapillargefäß des Minimum-Thermometers wird im Inneren des Alkohols ein kleiner Stift aus dunklem Glas mit verdickten Enden gesteckt. Wenn die Temperatur sinkt, verkürzt sich die Alkoholsäule und der Alkoholfilm auf der Oberfläche bewegt den Stift.

Teakholz zum Tank. Wenn die Temperatur dann steigt, verlängert sich die Alkoholsäule und der Stift bleibt an Ort und Stelle und fixiert die Mindesttemperatur.

Zur kontinuierlichen Aufzeichnung von Lufttemperaturänderungen während des Tages werden selbstaufzeichnende Geräte - Thermografen - verwendet.

Derzeit werden in der Meteorologie zwei Arten von Thermographen verwendet: Bimetall und Manometrie. Die am weitesten verbreiteten Thermometer mit einem Bimetallempfänger.

(Abb. 40) hat eine Bimetallplatte als Temperaturempfänger. Diese Platte besteht aus zwei dünnen ungleichen Metallplatten, die zusammengelötet sind und unterschiedliche Wärmeausdehnungskoeffizienten haben. Ein Ende der Bimetallplatte ist im Gerät fixiert, das andere ist frei. Wenn sich die Lufttemperatur ändert, verformen sich die Metallplatten unterschiedlich und daher biegt sich das freie Ende der Bimetallplatte in die eine oder andere Richtung. Und diese Bewegungen der Bimetallplatte werden mittels eines Hebelsystems auf den Pfeil übertragen, an dem der Stift befestigt ist. Der Stift bewegt sich auf und ab und zeichnet eine gekrümmte Temperaturänderungslinie auf ein Papierband, das um eine Trommel gewickelt ist, die sich mithilfe eines Uhrwerkmechanismus um eine Achse dreht.


Beim manometrische Thermografie Der Temperaturempfänger ist ein gebogenes Messingrohr, das mit Flüssigkeit oder Gas gefüllt ist. Ansonsten ähneln sie Bimetall-Thermographen. Bei steigender Temperatur nimmt das Volumen einer Flüssigkeit (Gas) zu, bei abnehmender Temperatur ab. Eine Änderung des Flüssigkeitsvolumens (Gas) verformt die Wände des Rohrs, was wiederum über ein Hebelsystem auf einen Pfeil mit einer Feder übertragen wird.

Vertikale Temperaturverteilung in der Atmosphäre. Die Erwärmung der Atmosphäre erfolgt, wie wir bereits gesagt haben, hauptsächlich auf zwei Arten. Das erste ist die direkte Absorption von Sonnen- und Erdstrahlung, das zweite ist die Wärmeübertragung von der erwärmten Erdoberfläche. Der erste Weg ist im Kapitel zur Sonneneinstrahlung hinreichend behandelt worden. Nehmen wir den zweiten Weg.

Wärme wird auf drei Arten von der Erdoberfläche in die obere Atmosphäre übertragen: molekulare Wärmeleitung, thermische Konvektion und turbulente Luftmischung. Die molekulare Wärmeleitfähigkeit von Luft ist sehr gering, daher spielt diese Art der Erwärmung der Atmosphäre keine große Rolle. Thermische Konvektion und Turbulenzen in der Atmosphäre sind dabei von größter Bedeutung.

Die unteren Luftschichten erwärmen sich, dehnen sich aus, verringern ihre Dichte und steigen auf. Die dabei entstehenden vertikalen (Konvektions-)Ströme transportieren Wärme in die oberen Schichten der Atmosphäre. Diese Übertragung (Konvektion) ist jedoch nicht einfach. Aufsteigende warme Luft, die in Bedingungen mit niedrigerem atmosphärischem Druck eintritt, dehnt sich aus. Der Expansionsvorgang ist mit Energieaufwand verbunden, wodurch die Luft gekühlt wird. Aus der Physik ist bekannt, dass die Temperatur einer aufsteigenden Luftmasse beim Aufsteigen um jeweils 100 m fällt um etwa 1° ab.

Unser Fazit gilt jedoch nur für trockene oder feuchte, aber ungesättigte Luft. Gesättigte Luft kondensiert beim Abkühlen Wasserdampf; Dabei wird Wärme freigesetzt (latente Verdampfungswärme), die die Lufttemperatur erhöht. Infolgedessen wird beim Anheben von mit Feuchtigkeit gesättigter Luft alle 100 m die Temperatur sinkt nicht um 1°, sondern um etwa 0,6.

Beim Absenken der Luft wird der Vorgang umgekehrt. Hier für jeweils 100 m sinkt, steigt die Lufttemperatur um 1°. Der Grad der Luftfeuchtigkeit spielt dabei keine Rolle, denn mit steigender Temperatur entfernt sich die Luft von der Sättigung.

Berücksichtigt man, dass die Luftfeuchtigkeit starken Schwankungen unterliegt, wird die ganze Komplexität der Bedingungen für die Erwärmung der unteren Atmosphärenschichten deutlich. Im Allgemeinen, wie bereits an seiner Stelle erwähnt, gibt es in der Troposphäre eine allmähliche Abnahme der Lufttemperatur mit der Höhe. Und an der oberen Grenze der Troposphäre ist die Lufttemperatur um 60-65 ° niedriger als die Lufttemperatur nahe der Erdoberfläche.

Die tägliche Schwankung der Lufttemperaturamplitude nimmt ziemlich schnell mit der Höhe ab. Tagesamplitude bei 2000 m in Zehntel Grad ausgedrückt. Die jährlichen Schwankungen sind viel größer. Beobachtungen haben gezeigt, dass sie auf eine Höhe von 3 abfallen km. Oben 3 km es gibt eine Erhöhung, die auf 7-8 ansteigt km Höhe und nimmt dann wieder auf etwa 15 ab km.

Temperaturumkehr. Es gibt Zeiten, in denen die unteren Luftschichten kälter sein können als die darüber liegenden. Dieses Phänomen heißt Temperaturumkehr; bei ruhigem Wetter in kalten Perioden kommt es zu einer scharfen Temperaturinversion. In Ländern mit langen kalten Wintern kommt es im Winter häufig zu Temperaturinversionen. Besonders ausgeprägt ist sie in Ostsibirien, wo aufgrund des vorherrschenden Hochdrucks und der Windstille die Temperatur der unterkühlten Luft am Grund der Täler extrem niedrig ist. Als Beispiel kann man auf die Verkhoyansk- oder Oymyakon-Senken verweisen, wo die Lufttemperatur auf -60 und sogar -70 ° fällt, während sie an den Hängen der umliegenden Berge viel höher ist.

Der Ursprung der Temperaturinversionen ist unterschiedlich. Sie können durch die Strömung gekühlter Luft von den Hängen der Berge in geschlossene Becken aufgrund starker Strahlung der Erdoberfläche (Strahlungsinversion) während der Advektion warmer Luft, normalerweise im frühen Frühling, über dem Schnee gebildet werden Überdeckung (Schneeinversion), wenn kalte Luftmassen warme angreifen ( frontale Inversion), durch turbulente Luftvermischung (Turbulenzinversion), bei adiabatischer Absenkung der Luftmassen bei stabiler Schichtung (Kompressionsumkehr).

Frost. In den Übergangsjahreszeiten im Frühling und Herbst, wenn die Lufttemperatur über 0 ° liegt, werden in den Morgenstunden häufig Fröste auf der Bodenoberfläche beobachtet. Nach ihrer Herkunft werden Fröste in zwei Arten unterteilt: Strahlung und Advektiv.

Strahlungsfrost entstehen durch die nächtliche Abkühlung der darunter liegenden Oberfläche durch Erdstrahlung oder durch den Abfluss von Hügelhängen in Senken kalter Luft mit einer Temperatur unter 0 °. Das Auftreten von Strahlungsfrösten wird durch das Fehlen von Wolken in der Nacht, geringe Luftfeuchtigkeit und ruhiges Wetter begünstigt.

Advektive Fröste entstehen durch das Eindringen kalter Luftmassen in ein bestimmtes Gebiet (arktische oder kontinentale Polarmassen). In diesen Fällen ist der Frost stabiler und bedeckt große Flächen.

Fröste, insbesondere Spätfrühlingsfröste, bringen der Landwirtschaft oft großen Schaden, da die während Frösten beobachteten niedrigen Temperaturen oft landwirtschaftliche Pflanzen zerstören. Da die Hauptursache für Fröste die Abkühlung des Untergrunds durch Erdstrahlung ist, geht deren Bekämpfung in die Richtung einer künstlichen Reduzierung der Strahlung der Erdoberfläche. Die Stärke einer solchen Strahlung kann durch Rauch (beim Verbrennen von Stroh, Mist, Nadeln und anderem brennbaren Material), künstliche Luftbefeuchtung und Nebelbildung verringert werden. Um wertvolle landwirtschaftliche Nutzpflanzen vor Frost zu schützen, werden manchmal Pflanzen auf verschiedene Weise direkt beheizt oder Schuppen aus Leinen, Stroh- und Schilfmatten und anderen Materialien gebaut; solche Überdachungen verringern die Abkühlung der Erdoberfläche und verhindern das Auftreten von Frost.

Tageskurs Lufttemperatur. Nachts strahlt die Erdoberfläche ständig Wärme ab und kühlt allmählich ab. Neben der Erdoberfläche kühlt auch die untere Luftschicht ab. Im Winter tritt der Moment der größten Abkühlung meist kurz vor Sonnenaufgang ein. Bei Sonnenaufgang treffen die Strahlen in sehr spitzen Winkeln auf die Erdoberfläche und erwärmen diese fast nicht, zumal die Erde weiterhin Wärme in den Weltall abstrahlt. Je höher die Sonne aufsteigt, desto größer wird der Einfallswinkel der Strahlen, und der Gewinn an Sonnenwärme wird größer als der Wärmeverbrauch, der von der Erde abgestrahlt wird. Von diesem Moment an beginnt die Temperatur der Erdoberfläche und dann die Temperatur der Luft zu steigen. Und je höher die Sonne aufgeht, desto steiler fallen die Strahlen und desto höher steigt die Temperatur der Erdoberfläche und der Luft.

Nach Mittag beginnt der Wärmezufluss von der Sonne abzunehmen, aber die Lufttemperatur steigt weiter an, da die Abnahme der Sonnenstrahlung durch Wärmestrahlung von der Erdoberfläche wieder aufgefüllt wird. Das kann aber nicht lange so weitergehen und irgendwann kann die Erdstrahlung den Verlust der Sonnenstrahlung nicht mehr decken. Dieser Moment tritt in unseren Breiten im Winter gegen zwei und im Sommer gegen drei Uhr nachmittags auf. Nach diesem Punkt beginnt ein allmählicher Temperaturabfall bis zum Sonnenaufgang am nächsten Morgen. Dieser Temperaturverlauf im Tagesverlauf ist im Diagramm (Abb. 41) sehr gut sichtbar.

In verschiedenen Zonen der Erde ist der tägliche Verlauf der Lufttemperatur sehr unterschiedlich. Auf See ist, wie bereits erwähnt, die Tagesamplitude sehr klein. In Wüstenländern, in denen die Böden nicht mit Vegetation bedeckt sind, erwärmt sich die Erdoberfläche tagsüber auf 60-80° und kühlt nachts auf 0° ab, die Tagesamplituden erreichen 60 und mehr Grad.

Jährliche Schwankungen der Lufttemperaturen. Die Erdoberfläche auf der Nordhalbkugel erhält Ende Juni die größte Menge an Sonnenwärme. Im Juli nimmt die Sonneneinstrahlung ab, aber dieser Rückgang wird durch die noch recht starke Sonneneinstrahlung und die Strahlung einer sehr erhitzten Erdoberfläche kompensiert. Dadurch ist die Lufttemperatur im Juli höher als im Juni. An der Meeresküste und auf den Inseln werden die höchsten Lufttemperaturen nicht im Juli, sondern im August beobachtet. Dies wird erklärt


dass sich die Wasseroberfläche länger erwärmt und ihre Wärme langsamer abgibt. In den Wintermonaten passiert ungefähr das Gleiche. Am wenigsten Sonnenwärme erhält die Erdoberfläche Ende Dezember, die niedrigsten Lufttemperaturen werden im Januar beobachtet, wenn der zunehmende Zustrom von Sonnenwärme den Wärmeverbrauch durch Erdstrahlung noch nicht decken kann. Somit ist der wärmste Monat für Land der Juli und der kälteste Monat der Januar.

Der Jahresverlauf der Lufttemperatur für verschiedene Teile der Erde ist sehr unterschiedlich (Abb. 42). Zunächst einmal wird sie natürlich durch den Breitengrad des Ortes bestimmt. Je nach Breitengrad werden vier Haupttypen der jährlichen Temperaturschwankung unterschieden.

1. äquatorialer Typ. Es hat eine sehr kleine Amplitude. Für die inneren Teile der Kontinente beträgt er etwa 7°, für die Küsten etwa 3°, an den Ozeanen 1°. Die wärmsten Perioden fallen mit der Zenitposition der Sonne am Äquator zusammen (während der Frühlings- und Herbstäquinoktien), und die kältesten Jahreszeiten fallen mit der Sommer- und Wintersonnenwende zusammen. So gibt es im Jahresverlauf zwei Warm- und zwei Kaltperioden, deren Unterschied sehr gering ist.

2. Tropischer Typ. Der höchste Stand der Sonne wird während der Sommersonnenwende beobachtet, der niedrigste während der Wintersonnenwende. Als Ergebnis gibt es im Laufe des Jahres eine Periode mit Höchsttemperaturen und eine Periode mit Tiefsttemperaturen. Die Amplitude ist ebenfalls gering: an der Küste - etwa 5-6 ° und auf dem Festland - etwa 20 °.

3. Gemäßigter Typ. Hier sind die höchsten Temperaturen im Juli und die niedrigsten im Januar (auf der Südhalbkugel zurück). Neben diesen beiden Extremperioden Sommer und Winter werden zwei weitere Übergangsperioden unterschieden: Frühling und Herbst. Die Jahresamplituden sind sehr groß: in Küstenländern 8°, innerhalb der Kontinente bis zu 40°.

4. polarer Typ. Es zeichnet sich durch sehr lange Winter und kurze Sommer aus. Innerhalb der Kontinente herrschen im Winter große Erkältungen. Die Amplitude in Küstennähe beträgt etwa 20-25°, während sie innerhalb des Kontinents mehr als 60° beträgt. Als Beispiel für außergewöhnlich große Winterkälte und jährliche Amplituden kann Werchojansk angeführt werden, wo ein absolutes Minimum der Lufttemperatur von -69°,8 verzeichnet wird und wo die Durchschnittstemperatur im Januar -51° und im Juli -+- beträgt. 15°; das absolute Maximum erreicht +33°,7.


Betrachtet man die Temperaturverhältnisse jeder der hier angegebenen Arten jährlicher Temperaturschwankungen genau, so muss man zunächst den auffälligen Unterschied zwischen den Temperaturen der Meeresküsten und dem Inneren der Kontinente feststellen. Dieser Unterschied hat lange zur Identifizierung von zwei Klimatypen geführt: nautisch und kontinental. Auf demselben Breitengrad ist das Land im Sommer wärmer und im Winter kälter als das Meer. So beträgt beispielsweise die Januartemperatur vor der Küste der Bretagne 8°, in Süddeutschland auf dem gleichen Breitengrad 0° und in der Unteren Wolgaregion -8°. Noch größer sind die Unterschiede, wenn wir die Temperaturen ozeanischer Stationen mit denen der Kontinente vergleichen. So hat auf den Färöern (St. Grochavy) der kälteste Monat (März) eine Durchschnittstemperatur von +3° und der wärmste (Juli) +11°. In Jakutsk, das sich auf denselben Breitengraden befindet, beträgt die Durchschnittstemperatur im Januar 43° und die Durchschnittstemperatur im Juli +19°.

Isothermen. Verschiedene Erwärmungsverhältnisse in Verbindung mit dem Breitengrad des Ortes und dem Einfluss des Meeres erzeugen ein sehr komplexes Bild der Temperaturverteilung über der Erdoberfläche. Um diesen Ort auf einer geografischen Karte zu visualisieren, werden Orte mit der gleichen Temperatur durch Linien verbunden, die als bekannt sind Isothermen Aufgrund der Tatsache, dass die Höhe der Stationen über dem Meeresspiegel unterschiedlich ist und die Höhe einen erheblichen Einfluss auf die Temperaturen hat, ist es üblich, die an Wetterstationen erhaltenen Temperaturwerte auf Meereshöhe zu reduzieren. Normalerweise werden Isothermen der durchschnittlichen monatlichen und durchschnittlichen Jahrestemperaturen auf Karten dargestellt.

Januar- und Juli-Isothermen. Das auffälligste und charakteristischste Bild der Temperaturverteilung geben die Karten der Januar- und Juli-Isothermen (Abb. 43, 44).

Betrachten Sie zunächst die Karte der Januar-Isothermen. Hier vor allem der wärmende Einfluss des Atlantischen Ozeans und insbesondere der warmen Strömung des Golfstroms auf Europa sowie der kühlende Einfluss weiter Landstriche in den gemäßigten und polaren Ländern der Nordhalbkugel , sind auffallend. Besonders groß ist dieser Einfluss in Asien, wo geschlossene Isothermen von -40, -44 und -48° den Kaltpol umgeben. Auffallend ist die relativ geringe Abweichung der Isothermen von der Richtung der Parallelen in der mäßig kalten Zone der Südhalbkugel, die eine Folge des dortigen Vorherrschens ausgedehnter Wasserflächen ist. Auf der Karte der Juli-Isothermen wird die höhere Temperatur der Kontinente im Vergleich zu den Ozeanen in denselben Breiten deutlich.

Jährliche Isothermen und thermische Gürtel der Erde. Um sich ein Bild von der Verteilung der Wärme über die Erdoberfläche im Durchschnitt des ganzen Jahres zu machen, verwenden Sie Karten von Jahresisothermen (Abb. 45). Diese Karten zeigen, dass die wärmsten Orte nicht mit dem Äquator zusammenfallen.

Die mathematische Grenze zwischen den heißen und gemäßigten Zonen sind die Tropen. Die eigentliche Grenze, die gewöhnlich entlang der Jahresisotherme von 20° gezogen wird, fällt nicht nennenswert mit den Wendekreisen zusammen. An Land bewegt es sich am häufigsten in Richtung der Pole und in den Ozeanen, insbesondere unter dem Einfluss kalter Strömungen, in Richtung Äquator.

Viel schwieriger ist es, eine Grenze zwischen kalten und gemäßigten Zonen zu ziehen. Dafür ist nicht die Jahres-, sondern die Juli-Isotherme von 10° am besten geeignet. Nördlich dieser Grenze tritt keine Waldvegetation ein. An Land dominiert überall die Tundra. Diese Grenze fällt nicht mit dem Polarkreis zusammen. Anscheinend fallen auch die kältesten Punkte der Erde nicht mit den mathematischen Polen zusammen. Die gleichen Karten der Jahresisothermen machen es uns möglich festzustellen, dass die nördliche Hemisphäre in allen Breitengraden etwas wärmer als die südliche ist und dass die Westküsten der Kontinente in mittleren und hohen Breiten viel wärmer sind als die östlichen.

Isanomale. Wenn man den Verlauf der Januar- und Juli-Isothermen auf der Karte verfolgt, kann man leicht erkennen, dass die Temperaturbedingungen auf den gleichen Breitengraden der Erde unterschiedlich sind. Gleichzeitig haben einige Punkte eine niedrigere Temperatur als die Durchschnittstemperatur für eine bestimmte Parallele, während andere im Gegenteil eine höhere Temperatur haben. Die Abweichung der Lufttemperatur eines beliebigen Punktes von der Durchschnittstemperatur der Parallele, auf der sich dieser Punkt befindet, wird als bezeichnet Temperaturanomalie.

Anomalien können positiv oder negativ sein, je nachdem, ob die Temperatur eines bestimmten Punktes höher oder niedriger als die Durchschnittstemperatur der Parallele ist. Wenn die Temperatur des Punktes höher ist als die Durchschnittstemperatur für die gegebene Parallele, dann wird die Anomalie als positiv angesehen,



bei einem inversen Temperaturverhältnis ist die Anomalie negativ.

Linien auf der Karte, die Orte auf der Erdoberfläche mit gleich großen Temperaturanomalien verbinden, werden bezeichnet Temperaturanomalien(Abb. 46 und 47). Aus der Karte der Januar-Anomalien ist ersichtlich, dass die Kontinente Asien und Nordamerika in diesem Monat eine Lufttemperatur aufweisen, die unter der durchschnittlichen Januartemperatur für diese Breiten liegt. Atlantik u



Der Pazifische Ozean sowie Europa hingegen weisen eine positive Temperaturanomalie auf. Diese Verteilung von Temperaturanomalien erklärt sich aus der Tatsache, dass das Land im Winter schneller abkühlt als Wasserräume.


Im Juli wird auf den Kontinenten eine positive Anomalie beobachtet. Über den Ozeanen der nördlichen Hemisphäre gibt es zu dieser Zeit eine negative Temperaturanomalie.

- Quelle-

Polovinkin, A.A. Grundlagen der allgemeinen Geographie / A.A. Polovinkin.- M.: Staatlicher pädagogischer und pädagogischer Verlag des Bildungsministeriums der RSFSR, 1958.- 482 p.

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Unser Planet hat eine Kugelform, daher treffen die Sonnenstrahlen in unterschiedlichen Winkeln auf die Erdoberfläche und erwärmen sie ungleichmäßig. Am Äquator, wo die Sonnenstrahlen senkrecht einfallen, erwärmt sich die Erdoberfläche stärker. Je näher an den Polen, desto kleiner der Einfallswinkel der Sonnenstrahlen und desto schwächer erwärmt sich die Oberfläche.

In den Polarregionen scheinen die Strahlen über den Planeten zu gleiten und ihn kaum aufzuheizen. Darüber hinaus durchqueren sie die Atmosphäre weit,

die Sonnenstrahlen werden stark gestreut und bringen weniger Wärme auf die Erde. Die Oberflächenluftschicht wird von der darunter liegenden Oberfläche erwärmt, daher Lufttemperatur nimmt vom Äquator zu den Polen ab.

Es ist bekannt, dass die Erdachse zur Ebene der Umlaufbahn geneigt ist, entlang der sich die Erde um die Sonne dreht, sodass sich die nördliche und die südliche Hemisphäre je nach Jahreszeit ungleichmäßig erwärmen, was sich auch auf die Lufttemperatur auswirkt.

An jedem Punkt der Erde ändert sich die Lufttemperatur im Laufe des Tages und im Laufe des Jahres. Es hängt davon ab, wie hoch die Sonne über dem Horizont steht und wie lang der Tag ist. Tagsüber wird die höchste Temperatur um 14-15 Uhr und die niedrigste - kurz nach Sonnenaufgang - beobachtet.

Die Temperaturänderung vom Äquator zu den Polen hängt nicht nur von der geografischen Breite des Ortes ab, sondern auch von der planetarischen Wärmeübertragung von niedrigen Breiten zu hohen Breiten, von der Verteilung der Kontinente und Ozeane auf der Oberfläche des Planeten, welche

Sie werden auf unterschiedliche Weise von der Sonne erwärmt und geben auf unterschiedliche Weise Wärme ab, sowie von der Position von Gebirgszügen und Meeresströmungen. Zum Beispiel die Northern Semi-

Die Scharia ist wärmer als der Süden, denn in der südlichen Polarregion gibt es einen großen Kontinent der Antarktis, der mit einer Eisschale bedeckt ist.

Auf Karten wird die Lufttemperatur über der Erdoberfläche durch Isothermen dargestellt – Linien, die Punkte mit gleicher Temperatur verbinden. Isothermen sind nur dort nahe an Parallelen, wo sie Ozeane überqueren und sich stark über Kontinente krümmen.

Die Intensität der Erwärmung der Erdoberfläche in Abhängigkeit vom Sonneneinfall

Bereiche, in denen die Sonnenstrahlen die Erdoberfläche stark erwärmen

Bereiche, in denen die Sonnenstrahlen die Erdoberfläche weniger erwärmen

Gebiete, in denen die Sonnenstrahlen die Erde kaum erwärmen

Auf der Grundlage von Isothermenkarten werden thermische Zonen auf dem Planeten unterschieden. Der heiße Gürtel liegt in den äquatorialen Breiten zwischen den durchschnittlichen Jahresisothermen von +20 °С. Nördlich und südlich der heißen Zone befinden sich gemäßigte Zonen, die durch Isothermen von + 10 °C begrenzt werden. Zwischen den Isothermen + 10 °С und 0 °С liegen zwei Kältegürtel, und am Nord- und Südpol gibt es Frostgürtel.

Mit der Höhe nimmt die Lufttemperatur bei einem Anstieg um 1 km um durchschnittlich 6 °C ab.

Im Herbst und Frühling treten häufig Fröste auf - ein Rückgang der Lufttemperatur in der Nacht unter 0 ° C, während die durchschnittlichen Tagestemperaturen über Null liegen. Fröste treten am häufigsten in klaren, ruhigen Nächten auf, wenn ziemlich kalte Luftmassen zum Beispiel aus der Arktis in das Gebiet eindringen. Bei Frost kühlt die Luft nahe der Erdoberfläche stark ab, über der kalten Luftschicht erweist es sich als warm und Temperaturumkehr- Temperaturanstieg mit der Höhe. Sie wird häufig in den Polarregionen beobachtet, wo die Erdoberfläche nachts stark abgekühlt wird.

Nachtfröste

Thermische Gürtel der Erde

In der Atmosphäre kommt Wasser in drei Aggregatzuständen vor – gasförmig (Wasserdampf), flüssig (Regentropfen) und fest (Schnee und Eiskristalle). Verglichen mit der gesamten Wassermasse auf dem Planeten gibt es in der Atmosphäre nur sehr wenig davon - etwa 0,001 %, aber sein Wert ist enorm. Wolken und Wasserdampf absorbieren und reflektieren überschüssige Sonnenstrahlung und regulieren auch ihren Fluss zur Erde. Gleichzeitig verzögern sie die entgegenkommende Wärmestrahlung von der Erdoberfläche in den interplanetaren Raum. Die Menge an Wasser in der Atmosphäre bestimmt das Wetter und das Klima der Region. Es hängt davon ab, welche Temperatur festgestellt wird, ob sich über einem bestimmten Gebiet Wolken bilden, ob es aus den Wolken regnen wird, ob Tau fallen wird.

Drei Zustände des Wassers

Wasserdampf gelangt kontinuierlich in die Atmosphäre und verdunstet von der Oberfläche von Gewässern und Böden. Auch Pflanzen scheiden es aus – diesen Vorgang nennt man Transpiration. Wassermoleküle werden aufgrund der intermolekularen Anziehungskräfte stark voneinander angezogen, und die Sonne muss viel Energie aufwenden, um sie zu trennen und in Dampf umzuwandeln. Um ein Gramm Wasserdampf zu erzeugen, werden 537 Kalorien Sonnenenergie benötigt. Es gibt keinen einzigen Stoff, dessen spezifische Verdampfungswärme größer wäre als die von Wasser. Es wird geschätzt, dass die Sonne in einer Minute eine Milliarde Tonnen Wasser auf der Erde verdunstet. Wasserdampf steigt mit in die Atmosphäre auf

aufsteigende Luftströmungen. Beim Abkühlen kondensiert es, es bilden sich Wolken und dabei wird eine enorme Energiemenge freigesetzt, die Wasserdampf an die Atmosphäre zurückgibt. Es ist diese Energie, die die Winde wehen lässt, Hunderte Milliarden Tonnen Wasser in den Wolken transportiert und die Erdoberfläche mit Regen benetzt.

Verdunstung besteht darin, dass Wassermoleküle, die sich von der Wasseroberfläche oder dem feuchten Boden lösen, in die Luft gelangen und sich in Wasserdampfmoleküle verwandeln. In der Luft bewegen sie sich selbstständig und werden vom Wind getragen, und neue verdunstete Moleküle nehmen ihren Platz ein. Gleichzeitig mit der Verdunstung von der Oberfläche des Bodens und der Gewässer findet auch der umgekehrte Prozess statt - Wassermoleküle aus der Luft gelangen in Wasser oder Boden. Die Luft, in der die Anzahl der verdampfenden Wasserdampfmoleküle gleich der Anzahl der zurückkehrenden Moleküle ist, wird als gesättigt bezeichnet, und der Vorgang selbst wird als Sättigung bezeichnet. Je höher die Lufttemperatur, desto mehr Wasserdampf kann sie enthalten. Also in 1 m3 Luft

AEROPLANKTON

Der amerikanische Mikrobiologe Parker fand heraus, dass die Luft eine große Menge an organischem Material und viele Mikroorganismen enthält, einschließlich Algen, von denen einige in einem aktiven Zustand sind. Der temporäre Lebensraum dieser Organismen können zum Beispiel Quellwolken sein. Für Lebensprozesse akzeptable Temperatur, Wasser, Spurenelemente, Strahlungsenergie - all dies schafft günstige Bedingungen für Photosynthese, Stoffwechsel und Zellwachstum. Laut Parker sind „Wolken lebende Ökosysteme“, die es vielzelligen Mikroorganismen ermöglichen, zu leben und sich zu vermehren.

xa kann bei einer Temperatur von +20 ° C 17 g Wasserdampf enthalten und bei einer Temperatur von -20 ° C nur 1 g Wasserdampf.

Bei der geringsten Temperaturabsenkung kann die mit Wasserdampf gesättigte Luft keine Feuchtigkeit mehr aufnehmen und atmosphärische Niederschläge fallen aus ihr heraus, es bildet sich beispielsweise Nebel oder es fällt Tau. Gleichzeitig kondensiert Wasserdampf - er geht vom gasförmigen in den flüssigen Zustand über. Die Temperatur, bei der Wasserdampf in der Luft diese sättigt und die Kondensation beginnt, wird als Taupunkt bezeichnet.

Die Luftfeuchtigkeit wird durch mehrere Indikatoren gekennzeichnet.

Absolute Luftfeuchtigkeit - Die in der Luft enthaltene Wasserdampfmenge, ausgedrückt in Gramm pro Kubikmeter, wird manchmal auch als Elastizität oder Wasserdampfdichte bezeichnet. Bei einer Temperatur von 0 °C beträgt die absolute Feuchtigkeit gesättigter Luft 4,9 g/m 3 . In äquatorialen Breiten beträgt die absolute Luftfeuchtigkeit etwa 30 g/m 3 , und in der Zirkumpolarität

Flächen - 0,1 g/m3.

Prozentsatz der in der Luft enthaltenen Wasserdampfmenge zur Menge an Wasserdampf, die in der Luft enthalten sein kann

bei dieser Temperatur heißt

relativ

Luftfeuchtigkeit. Sie zeigt den Sättigungsgrad der Luft mit Wasserdampf an. Beträgt die relative Luftfeuchtigkeit beispielsweise 50 %, bedeutet dies, dass die Luft nur halb so viel Wasserdampf enthält, wie sie bei einer bestimmten Temperatur aufnehmen könnte. In den äquatorialen Breiten und in den Polarregionen ist die relative Luftfeuchtigkeit immer hoch. Am Äquator mit starker Wolkendecke ist die Lufttemperatur nicht zu hoch und der Feuchtigkeitsgehalt ist erheblich. In hohen Breiten ist der Feuchtigkeitsgehalt der Luft niedrig, aber die Temperatur ist nicht hoch, besonders im Winter. Eine sehr niedrige relative Luftfeuchtigkeit ist typisch für tropische Wüsten – 50 % und darunter.

Wolken sind anders. An einem düsteren Regentag hängen ihre dichten grauen Schichten tief über der Erde und verhindern, dass die Sonnenstrahlen durchbrechen. Im Sommer laufen bizarre weiße „Lämmer“ nacheinander über den blauen Himmel, und manchmal hoch, hoch, wo ein Flugzeug wie ein silberner Stern fliegt, sieht man schneeweiße transparente „Federn“ und „Klauen“. All diese Wolken sind eine Ansammlung von Wassertröpfchen, Eiskristallen und häufiger beides gleichzeitig in der Atmosphäre.

Bei aller Vielfalt an Formen und Arten von Wolken ist der Grund für ihre Entstehung derselbe. Eine Wolke entsteht, weil in der Nähe der Erdoberfläche erwärmte Luft aufsteigt und allmählich abkühlt. Ab einer bestimmten Höhe beginnen winzige Wassertröpfchen daraus zu kondensieren (von lateinisch condensatio - Kondensation), Wasserdampf geht von einem gasförmigen in einen flüssigen Zustand über. Denn kalte Luft enthält weniger Wasserdampf als warme Luft. Um den Kondensationsprozess zu starten, ist es notwendig, dass in der Luft

Es gab Kondensationskerne - die kleinsten festen Partikel (Staub, Salze und andere Substanzen), an denen Wassermoleküle haften können.

Die meisten Wolken werden in der Troposphäre gebildet, aber gelegentlich sind sie in höheren atmosphärischen Schichten zu finden. Wolken der Troposphäre werden bedingt in drei Ebenen unterteilt: die untere - bis zu 2 km, die mittlere - von 2 bis 8 km und die obere Ebene - von 8 bis 18 km. In der Form werden Cirrus-, Stratus- und Cumuluswolken unterschieden, aber ihr Aussehen und ihre Struktur sind so unterschiedlich, dass Meteorologen Arten, Typen und einzelne Arten von Wolken unterscheiden. Jede Form der Wolke entspricht spezifisch

zugelassener lateinischer Name. Zum Beispiel linsenförmige Altocumulus-Wolken

Altocumulus lenticularis genannt. Die untere Schicht ist gekennzeichnet durch stratified, stratocumulus und stratified-to-

Regenwolken. Sie sind fast alle

wo sie für Sonnenlicht undurchlässig sind und schwere und anhaltende Niederschläge geben.

BEIM die untere Schicht kann Cumulus und Cumulus bilden

Regenwolken.

Schema der Entstehung einer Kumuluswolke

Sie sehen oft wie Türme oder Kuppeln aus und werden 5-8 km und höher. Der untere Teil dieser Wolken - grau und manchmal blauschwarz - besteht aus Wasser und der obere - strahlend weiß - aus Eiskristallen. Cumuluswolken werden mit Schauern, Gewittern und Hagel in Verbindung gebracht.

Die mittlere Ebene ist durch Altostratus- und Altocumulus-Wolken gekennzeichnet, die aus einer Mischung aus Tropfen, Eiskristallen und Schneeflocken bestehen.

In der oberen Schicht bilden sich Cirrus-, Cirrostratus- und Cirrocumulus-Wolken. Durch diese eisigen durchscheinenden Wolken sind der Mond und die Sonne deutlich sichtbar. Cirruswolken tragen keinen Niederschlag, sind aber oft Vorboten von Wetterumschwüngen.

Gelegentlich, in einer Höhe von 20-25 km, besonders, sehr leicht Wolken aus Perlmutt besteht aus unterkühlten Wassertröpfchen. Und noch höher - in einer Höhe von 75-90 km - leuchtende Nachtwolken bestehend aus Eiskristallen. Tagsüber sind diese Wolken nicht zu sehen, aber nachts werden sie von der unter dem Horizont stehenden Sonne angestrahlt und leuchten schwach.

Der Grad der Bewölkung des Himmels wird als Bewölkung bezeichnet. Sie wird in Punkten auf einer Zehn-Punkte-Skala (Gesamtbewölkung - 10 Punkte) oder in Prozent gemessen. Tagsüber schützen Wolken die Erdoberfläche vor übermäßiger Erwärmung durch Sonnenstrahlen, nachts verhindern sie eine Abkühlung. Wolken bedecken fast die Hälfte der Erde, es gibt mehr davon in Gebieten mit niedrigem Druck (wo die Luft aufsteigt) und besonders viel über den Ozeanen, wo die Luft mehr Feuchtigkeit enthält als über den Kontinenten.

Schauer und Nieselregen, flaumiger leichter Schnee

und Starke Schneefälle, Hagel und Tautropfen, dichte Nebel und Reifkristalle auf Ästen - das ist atmosphärischer Niederschlag. Dies ist Wasser in festem oder flüssigem Zustand, das aus Wolken fällt oder sich auf der Erdoberfläche sowie auf verschiedenen Gegenständen direkt aus der Luft durch Kondensation von Wasserdampf ablagert.

Wolken bestehen aus winzigen Tröpfchen mit einem Durchmesser von 0,05 bis 0,1 mm. Sie sind so klein, dass sie frei in der Luft schweben können. Wenn die Temperatur in der Wolke sinkt, bilden sich mehr Tröpfchen.

und größer, sie verschmelzen, werden schwerer und fallen schließlich in der Form auf die Erde Regen. Manchmal die Temperatur

in Die Wolke fällt so tief, dass die Tropfen, Pflaumen-

Wenn sie sich bilden, bilden sie Eiskristalle. Sie fliegen herunter, fallen in wärmere Luftschichten, schmelzen und regnen auch.

Im Sommer regnet es normalerweise, bestehend aus großen Tropfen, weil zu dieser Zeit die Erdoberfläche stark erhitzt wird und die mit Feuchtigkeit gesättigte Luft schnell aufsteigt. Im Frühling und Herbst kommt es oft zu Nieselregen, und manchmal hängen kleinste Wassertröpfchen in der Luft - Nieselregen.

Es kommt vor, dass im Sommer starke aufsteigende Luftströmungen feuchte warme Luft in große Höhe heben und dann Wassertropfen gefrieren. Beim Fallen kollidieren sie mit anderen Tropfen, die an ihnen haften bleiben

einfrieren. Gebildete Hagelkörner

nach oben steigen

sich bewegende Luftströme, nach und nach wachsen mehrere Eisschichten auf ihnen, sie werden schwerer und fallen schließlich zu Boden. Wenn Sie ein Hagelkorn spalten, können Sie sehen, wie Eisschichten auf seinem Kern wuchsen, wie Jahresringe an einem Baum.

Niederschlag in Form von Schnee fällt, wenn sich die Wolke in der Luft bei einer Temperatur unter 0 °C befindet. Schneeflocken sind komplexe Eiskristalle, sechsstrahlige Sterne in verschiedenen Formen, die sich nicht wiederholen

sich umarmen. Wenn sie fallen, verbinden sie sich zu Schneeflocken.

Im Sommer wärmt tagsüber die Sonne die Oberfläche gut auf.

der Erde wird auch die Oberflächenschicht der Luft erwärmt

Ha. Abends die Erde und die Luft darüber

tyut. Der Wasserdampf, der in der warmen Luft enthalten war, kann darin nicht mehr gehalten werden, kondensiert und fällt in Form von Tautropfen auf die Erdoberfläche, auf Gras, Baumblätter. Sobald morgens die Sonne die Erde erwärmt, erwärmt sich auch die Bodenluftschicht und der Tau verdunstet.

Raureif ist eine dünne Schicht aus Eiskristallen unterschiedlicher Form, die unter den gleichen Bedingungen wie Tau gebildet werden, jedoch bei einer negativen Temperatur. Raureif erscheint in ruhigen, klaren Nächten auf der Erdoberfläche, auf Gras und verschiedenen Objekten, deren Temperatur niedriger als die Lufttemperatur ist. In diesem Fall verwandelt sich Wasserdampf in Eiskristalle und umgeht den flüssigen Zustand. Dieser Vorgang wird als Sublimation bezeichnet.

Bei ruhigem, frostigem Wetter, wenn sich Nebel bildet, setzen sich kleinste Wassertropfen in Form von Eiskristallen auf Ästen, dünnen Hecken und Drähten ab. So geht aus -

Frost.

Im Frühjahr, während des Tauwetters, fällt manchmal Niederschlag in Form von Regen und Schnee gleichzeitig.

Die Niederschläge auf unserem Planeten sind extrem ungleich verteilt. In manchen Gegenden regnet es jeden Tag und es dringt so viel Feuchtigkeit an die Erdoberfläche, dass die Flüsse das ganze Jahr über voll fließen und die Tropenwälder sich stufenweise erheben und das Sonnenlicht blockieren. Aber Sie können auch solche Orte auf dem Planeten finden, an denen mehrere Jahre hintereinander kein Tropfen Regen vom Himmel fällt, die ausgetrockneten Kanäle temporärer Wasserströme unter den Strahlen der sengenden Sonne knacken und nur spärliche Pflanzen wachsen zu lange Wurzeln können tiefe Grundwasserschichten erreichen. Was ist der Grund für diese Ungerechtigkeit?

Niederschlagsverteilung auf der Erde hängt davon ab, wie viele feuchte Wolken sich über einer bestimmten Fläche bilden oder wie viele davon der Wind mit sich bringen kann. Die Lufttemperatur ist sehr wichtig, da es gerade bei hohen Temperaturen zu einer intensiven Verdunstung von Feuchtigkeit kommt. Feuchtigkeit verdunstet, steigt auf und ab einer bestimmten Höhe bilden sich Wolken.

Die Lufttemperatur nimmt vom Äquator zu den Polen ab, daher ist die Niederschlagsmenge in äquatorialen Breiten maximal und nimmt zu den Polen hin ab. An Land hängt die Niederschlagsverteilung jedoch von einer Reihe zusätzlicher Faktoren ab.

Über den Küstengebieten fällt viel Niederschlag, und wenn Sie sich von den Ozeanen entfernen, nimmt ihre Menge ab. Mehr Niederschlag auf

Die Luvhänge der Berge erhalten mehr Niederschlag als die Leehänge.

windigen Hängen von Bergketten und viel weniger an Leehängen. Zum Beispiel erhält Bergen an der Atlantikküste Norwegens 1730 mm Niederschlag pro Jahr, während Oslo (hinter dem Kamm) nur 560 mm erhält. Mittelgebirge wirken sich auch auf die Niederschlagsverteilung aus – weiter

Über Gebieten, wo warme Strömungen fließen, fällt mehr Niederschlag und wo in der Nähe kalte Strömungen fließen, weniger

Am Westhang des Urals in Ufa fallen durchschnittlich 600 mm Niederschlag und am Osthang in Tscheljabinsk 370 mm.

Die Niederschlagsverteilung wird auch von den Meeresströmungen beeinflusst. über Gebieten in der Nähe von denen

BEFEUCHTUNGSKOEFFIZIENT

Ein Teil des atmosphärischen Niederschlags verdunstet von der Bodenoberfläche, ein Teil sickert in die Tiefe.

Unter Verdunstung versteht man die in Millimetern gemessene Wasserschicht, die in einem Jahr unter den klimatischen Bedingungen eines bestimmten Gebiets verdunsten kann. Um zu verstehen, wie das Gebiet mit Feuchtigkeit versorgt wird, wird der Feuchtigkeitskoeffizient K verwendet.

wobei R die jährliche Niederschlagsmenge und E die Verdunstungsrate ist.

Feuchtigkeitskoeffizient zeigt das Verhältnis von Wärme und Feuchtigkeit in einem bestimmten Bereich, wenn K > 1 - dann wird die Feuchtigkeit als übermäßig angesehen, wenn K = 1 - ausreichend und wenn K< 1 - недостаточным.

Niederschlagsverteilung auf der Erde

warme Strömungen passieren, die Niederschlagsmenge nimmt zu, da sich die Luft durch warme Wassermassen erwärmt, sie aufsteigt und sich Wolken mit ausreichendem Wassergehalt bilden. Über den Gebieten, in deren Nähe kalte Strömungen verlaufen, kühlt die Luft ab, fällt ab, es bilden sich keine Wolken und es fällt viel weniger Niederschlag.

Die meisten Niederschläge fallen im Amazonasbecken, vor der Küste des Golfs von Guinea und in Indonesien. In einigen Gebieten Indonesiens erreichen ihre Höchstwerte 7000 mm pro Jahr. В Индии в предгорьях Гималаев на высоте около 1300 м над уровнем моря находится самое дождливое место на Земле - Черапунджи (25,3° с.ш. и 91,8° в.д.), здесь выпадает в среднем более 11 000 мм осадков Im Jahr. Eine solche Fülle von Feuchtigkeit wird durch den feuchten Sommer-Südwestmonsun an diese Orte gebracht, der an den steilen Hängen der Berge aufsteigt, abkühlt und mit starkem Regen gießt.

Die Ziele der Schulstufe der Geographie-Olympiade sind: das Interesse der Schüler an der Geographie zu wecken; Identifizierung von Schülern mit Interesse an Geographie; Einschätzung der Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die die Schülerinnen und Schüler im Schulgeographieunterricht erworben haben; Aktivierung der kreativen Fähigkeiten der Schüler; Identifizierung von Studenten, die ihre Bildungseinrichtung in späteren Phasen der Olympiade vertreten können; Popularisierung der Geographie als Wissenschafts- und Schulfach.

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Vorschau:

6. Klasse

Tests: (für die richtige Antwort 1 Punkt)

1. Ein Bruch, der angibt, wie viele Kilometer auf dem Boden in 1 cm auf der Karte enthalten sind, heißt:

A) Numerische Skala;

B) Benannte Skala;

B) lineare Skala.

2. Der flächenmäßig größte Kontinent:

A) Australien B) Afrika;

B) Eurasien; D) Antarktis.

3. Die größten Landformen auf der Erdoberfläche:

A) Hügel und Schluchten; B) Berge und Ebenen;

C) Hügel und Hochebenen; D) Grate und Hochland.

4. Wähle die richtige Aussage:

a) Amerika ist der größte Kontinent.

B) Europa ist Teil der Welt;

C) Es gibt 5 Kontinente auf dem Planeten Erde;

D) Der tiefste Ozean ist der Atlantik.

5. Der Autonome Kreis der Jamalo-Nenzen liegt im Norden der größten Ebene der Erde:

A) Osteuropäisch; B) die Great Plains;

B) Westsibirisch; D) Zentralsibirisch. (5 Punkte)

II. Geografische Fehler beheben:(für die richtige Antwort - 1 Punkt)

Stadt Madagaskar ________________;

Arabischer Golf ________________;

Ladogasee ___________________;

Himalaya-Insel ___________________;

Amazonas ___________________;

Roter See ____________________;

Vulkan Grönland ________________. (7 Punkte)

III. (richtige Antwort 1 Punkt)

Am Südpol ist es kälter als am Nordpol

Beringstraße von Vitus Bering entdeckt

Die Karte hat einen größeren Maßstab als der topografische Plan.

Azimut Ost bedeutet 180 Grad

Die größte Insel der Welt ist Sachalin

Der höchste Gipfel der Welt heißt Chomolungma

Im Süden wird Eurasien vom Indischen Ozean umspült (3 Punkte)

IV. Ordnen Sie die Länder von Westen nach Osten:(3 Punkte)

USA, Japan, Indien, Spanien, Deutschland, China, Ukraine

v. Es gibt Städte auf der Erde, in denen die Menschen keine Pelzmäntel, Pelzmützen und Handschuhe brauchen, wenn im Autonomen Kreis der Jamalo-Nenzen ein strenger Winter einsetzt. Wählen Sie aus den aufgelisteten Städten diejenigen aus, deren Einwohner im Januar keine warme Winterkleidung benötigen.

Canberra, Peking, Paris, Buenos Aires, Ottawa. (2 Punkte)

GESAMT: 20 Punkte

Schlüssel zu den Aufgaben der Schulstufe Erdkunde in Klasse 6:

Prüfungen:

SONDERN; 2.B; 3.B; 4.B; 5.B;

Die Insel Madagaskar, arabisch Meer, Ladogasee, Himalaya, Fluss Amazonas, Rot Meer, Grönland.

1,6,7

USA, Spanien, Deutschland, Ukraine, Indien, China, Japan

v. Canberra, Buenos Aires.

Olympiade Aufgaben in Geographie, Schulstufe

7. Klasse

Prüfungen: (richtige Antwort 1 Punkt)

Welche Aussage über die Erdkruste ist richtig?

A) Die Erdkruste unter den Kontinenten und Ozeanen hat die gleiche Struktur.

B) Unter den Ozeanen ist die Dicke der Erdkruste größer als unter den Kontinenten.

C) Die Grenzen der Lithosphärenplatten stimmen mit den Konturen der Kontinente überein.

D) Lithosphärenplatten bewegen sich langsam über die Oberfläche des Mantels.

2. Wann ist auf der ganzen Welt die Länge des Tages gleich der Länge der Nacht?

3. Aufgrund des Unterschieds im atmosphärischen Druck über verschiedenen Teilen der Erdoberfläche gibt es (-yut):

A) der Wind B) Wolken;

B) ein Regenbogen D) Nebel.

4. Ordnen Sie die Namen der Länder und ihre charakteristischen Merkmale des Territoriums oder der geografischen Lage zu.

A) „Festlandland“; 1. Australien

B) „Zwergenzustand“; 2. Monaco

B) ein Inselstaat 3. Mongolei

D) Küstenlage; 4. Philippinen

D) hat keinen Zugang zum Meer. 5. Frankreich

5. Dieser Ozean befindet sich hauptsächlich in der südlichen Hemisphäre, mit einer kleinen Anzahl von Inseln und einer schwachen Einbuchtung der Küste. Von welchem ​​Ozean reden wir?

A) der Atlantik B) indisch;

B) die Arktis D) Ruhig.

II. Bestimmen Sie, welche Produkte eines Vulkanausbruchs in A. S. Puschkins Gedicht beschrieben werden.

Vesuv Zev geöffnet -

Rauch stieg auf wie eine Keule – eine Flamme

weit entwickelt,

Wie eine Kampfflagge.

Die Erde ist besorgt

Von zerschmetterten Säulen

Idole fallen!

Ein von Angst getriebenes Volk

Unter Steinregen

Unter der Asche.

Massen, alt und jung,

Läuft aus der Stadt. (3 Punkte)

Erstellen Sie eine logische Kette der Hauptelemente des Weltwasserkreislaufs.(3 Punkte)

Wo befinden sich die tiefsten Flüsse der Welt? Erklären Sie den Grund für ihren Überfluss.(3 Punkte)

Bestimmen Sie, welche der aufgelisteten Winde konstant sind: Monsun, Passat, Fön, Brise, katabatische, Westwinde.

(3 Punkte)

GESAMT: 17 Punkte

Schlüssel zu den Aufgaben der Schulstufe Erdkunde in Klasse 7

Tests

G; 2.B; 3. EIN; 4. A) - 1; B) - 2; UM 4; D) - 5; D) - 3,

Lava, Vulkanbomben, Asche.

Ozean – Dampf – Wolken – Niederschlag – Land – Flüsse – Ozean

Die am vollsten fließenden Flüsse befinden sich in den äquatorialen Breiten. Dies ist auf die höchsten Niederschlagsmengen während des Jahres zurückzuführen. Die durchschnittliche jährliche Niederschlagsmenge beträgt 2000-3000 mm. Im Jahr.

Konstante Winde: Passatwind, Westwinde.

Olympiade Aufgaben in Geographie, Schulstufe

8. Klasse

1. Welche Pflanze ist typisch für Australien?

a) Eukalyptus

b) Affenbrotbaum

c) Mammutbaum

d) hevea

2. Welche Meere gehören zum Atlantikbecken?

a) Karibik und Schwarz c) Barents und Araber

b) Beloe und Barents d) Tasmanovo und Bering

3. Die höchsten Berge auf dem Festland von Eurasien sind

a) Himalaya b) Tien Shan c) Kaukasus d) Alpen

4. Die Schicht der Atmosphäre, die der Erdoberfläche am nächsten liegt, heißt?

a) Troposphäre c) Ionosphäre

b) Stratosphäre d) Thermosphäre

5. Bestimmen Sie, von welcher natürlichen Zone Afrikas wir sprechen: Es gibt zwei Jahreszeiten – trockene Winter und feuchte Sommer. Diese Zone nimmt etwa 40 % der Festlandfläche ein.

a) Zone der feuchten äquatorialen Wälder

b) die Zone der Savannen und lichten Wälder

c) tropische Wüstenzone

6. Kommt das Fundament der sibirischen Plattform in Form von Schilden an die Oberfläche?

a) Anabar und Baltikum

b) Anabar und Aldan

c) Aldan und Ukrainisch

d) Ukrainisch und baltisch

7. Russland nimmt in Bezug auf Reserven eine führende Position in der Welt ein:

a) Erdgas, Diamanten, Kohle

b) Kupfererze, Kohle, Gold

c) Gold, Diamant

8. Welche der aufgeführten Perioden gehören zum Paläozoikum?

a) Kambrium b) Ordovizium c) Devon d) Paläogen e) Jura f) Quartär

9. Was ist die Fläche der osteuropäischen Ebene, der westsibirischen Ebene und des zentralsibirischen Plateaus?

10. In welchen Zeitzonen liegt unser Land? Wie viele Zeitzonen trennen Tschukotka und das Kaliningrader Gebiet?

11. Mit welchem ​​Staat hat Russland die längste Grenze?

12. Spiel:

Festland Höhepunkt

A) Afrika 1) Berg Kosciuszko

B) Südamerika 2) Berg Chomolungma

C) Nordamerika 3) Berg Aconcagua

D) Australien 4) Mount McKinley

E) Eurasien 5) Kilimandscharo

13. Fügen Sie hinzu:

1) Die Zone der Savannen und Wälder nimmt die größten Flächen in ………...

2) Die lebloseste Zone ist ………. Wüsten.

3) Wälder fehlen auf dem Festland vollständig ………..

4) Campos ist ein Naturgebiet, das sich auf einer ... ... ... Hochebene befindet

14. Was sind die Extrempunkte Russlands? Geben Sie die Inseln, Halbinseln, Berge an, auf denen sie sich befinden?

15. Nennen Sie die Länder, die Russland über die Seegrenzen hinweg benachbart sind?

16. Vom Atlantik auf das Territorium Russlands kommen in der Regel:

a) Wirbelstürme b) Hochdruckgebiete c) Kaltfront d) stationäre Front

17. Mäßig - stark kontinentales Klima in Russland ist typisch für:

a) Osteuropäische Ebene

b) Westsibirische Tiefebene

c) Nordostsibirien

d) Fernost.

18. Welche Seite entspricht dem Azimut von 225 Grad?

a) Südwesten

b) Süd - Ost

c) Nordosten

d) Nordwesten

19. Welcher Maßstab ist größer?

a) 1:50.000

b) 1: 50.000.000

20. Toponymie ist ein Wissensgebiet, das Folgendes untersucht:

a) klimatische Merkmale des Gebiets

b) Entlastung

c) geografische Namen

d) Tiere

GESAMT: 25 Punkte

Klasse 8:

1. a - 1 Punkt

2. a - 1 Punkt

3. a - 1 Punkt

4. a - 1 Punkt

5. b - 1 Punkt

6. b - 1 Punkt

7. a - 1 Punkt

8. a, b, e - 2 Punkte

9. Osteuropäisch - 4 Mio. km², Westsibirisch - 3 Mio. km², Mittelsibirische Hochebene - 3,5 Mio. km² 2 Punkte

10. In Russland gibt es 9 Zeitzonen, 8 Zonen trennen Tschukotka und die Region Kaliningrad.

1 Punkt

11. Kasachstan 1 Punkt

12. a-5, b-3, c-4, d-1, e-2 2 Punkte

13. Afrika, Arktis, Antarktis, Brasilianer. 2 Punkte

14. südlicher Punkt - die Stadt Bazarduzu im Kaukasus

Der nördliche Punkt liegt auf dem Festland Kap Tscheljuskin, der Taimyr-Halbinsel,

Auf Rudolf Island, Cape Fligeli

Westlicher Punkt - Baltische Nehrung

Der östliche Punkt ist Kap Dezhnev auf dem Festland auf der Insel Ratmanov

2 Punkte

15. USA, Japan. - 1 Punkt

16. a - 1 Punkt

17. in - 1 Punkt

18. a - 1 Punkt

19. a - 1 Punkt

20. in - 1 Punkt

GESAMT: 25 Punkte

Olympiade Aufgaben in Geographie, Schulstufe

Klasse 9

I. Bestimmen Sie, von welchem ​​der Reisenden (Geographen) wir sprechen?

Ein Seefahrer, der die erste Weltumsegelung konzipierte, aber nicht vollenden konnte. Diese Reise bewies die Existenz eines einzigen Weltozeans und die Sphärizität der Erde.

Russischer Seefahrer, Admiral, Ehrenmitglied der St. Petersburger Akademie der Wissenschaften, Gründungsmitglied der Russischen Geographischen Gesellschaft, Leiter der ersten russischen Weltumrundungsexpedition auf den Schiffen Nadezhda und Newa, Autor des Atlas der Südsee .

Italienischer Reisender, Entdecker von China, Indien. Er war der erste, der Asien ausführlich beschrieb.

Russischer Seefahrer, Entdecker der Antarktis. Er befehligte die Schaluppe Wostok.

Englisches Navigationsgerät. Er leitete drei Expeditionen um die Welt, entdeckte viele Inseln im Pazifischen Ozean, fand die Inselposition Neuseelands heraus, entdeckte das Great Barrier Reef, die Ostküste Australiens und die Hawaii-Inseln.

II. Bestimmen Sie die Übereinstimmung:

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

III. Wählen Sie die richtigen Aussagen aus.

Das größte Tiefland Russlands liegt östlich des Jenissei.

Muren, Erdrutsche und Geröllhalden treten am häufigsten in Gebieten mit großer Geländeneigung auf.

Die Transformation des Reliefs der osteuropäischen Ebene ist weitgehend mit der quartären Vereisung verbunden.

Westsibirien ist das Hauptanbaugebiet für Sonnenblumen in Russland.

Mais ist das wichtigste Getreide in Russland.

Die größten Wasserkraftwerke Russlands befinden sich in Ostsibirien.

Reis wird in Russland in den Überschwemmungsgebieten des Kuban-Flusses angebaut.

Das älteste Kohlebecken Russlands ist Podmoskovny.

Die Bevölkerung Russlands ist durch einen zahlenmäßigen Rückgang gekennzeichnet.

Die natürliche Zunahme ist die Differenz zwischen der Zahl der Zu- und Abgänge

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

IV. Die Luft wird von der darunter liegenden Oberfläche erwärmt, in den Bergen befindet sich diese Oberfläche näher an der Sonne, und daher sollte der Einfall der Sonnenstrahlung mit dem Anstieg nach oben zunehmen und die Temperatur steigen. Wir wissen jedoch, dass dies nicht geschieht. Wieso den?

(für die richtige Antwort mit Nachweis 5 Punkte)

v. Sie arbeiten für ein großes Reiseunternehmen und müssen Routen im Autonomen Kreis der Jamalo-Nenzen entwickeln, die die Interessen der folgenden Gruppen berücksichtigen:

A) Ökologen, die geschützte Naturdenkmäler untersuchen

B) Ethnographen, die das Leben der nördlichen Völker studieren

B) Historiker

GESAMT: 35 Punkte

Schlüssel zu den Aufgaben der Schulolympiade in Geographie z Klasse 9:

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

Magellan

Kruzenshtern

Marco Polo

Bellinghausen

Kochen

1 - D; 2-H; 3-E; 4-J; 5 - ich; 6-G; 7-B; 8-A; 9-C; 10-F

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

III. 2, 3, 6, 7, 9 (1 Punkt für jede richtige Antwort)

IV. Erstens, weil die in Bodennähe erwärmte Luft beim Entfernen davon schnell abkühlt, und zweitens, weil die Luft in den oberen Schichten der Atmosphäre dünner ist als in der Nähe der Erdoberfläche. Je geringer die Luftdichte, desto weniger Wärme wird übertragen. Bildlich lässt sich das so erklären: Je höher die Luftdichte, desto mehr Moleküle pro Volumeneinheit, desto schneller bewegen sie sich und kollidieren häufiger, und bei solchen Kollisionen wird, wie bei jeder Reibung, Wärme freigesetzt. Drittens fallen die Sonnenstrahlen auf die Oberfläche von Berghängen immer nicht senkrecht wie auf die Erdoberfläche, sondern schräg. Außerdem verhindern dichte Schneekappen, mit denen sie bedeckt sind, dass sich die Berge erwärmen - weißer Schnee reflektiert einfach die Sonnenstrahlen. (für die richtige Antwort mit Nachweis 5 Punkte)

v . 501 und 503 Baustellen; in den Reserven Verkhnetazovsky und Gydansky, Mangazeya, Salechard usw.

(3 Punkte für eine interessante Route, + 1 Punkt für eine Anmerkung zu jedem besuchten Objekt.)

Olympiade Aufgaben in Geographie, Schulstufe

10 - 11 Klassen

1 . Welcher Gipfel: Chomolungma, Aconcagua, Kilimandscharo - weiter weg vom Erdmittelpunkt? (richtige Antwort 1 Punkt)
2. Lesen Sie den Auszug aus dem literarischen Werk und beantworten Sie die Fragen.

„... Ich schwöre Ihnen, dass diese Region die merkwürdigste auf der ganzen Welt ist! Seine Herkunft, Natur, Pflanzen, Tiere, Klima, sein bevorstehendes Verschwinden – all dies überrascht, überrascht und wird Wissenschaftler auf der ganzen Welt überraschen. Stellen Sie sich, meine Freunde, einen Kontinent vor, der sich nicht mit seinem zentralen Teil, sondern mit seinen Rändern wie eine Art riesiger Ring aus den Meereswellen erhob, während er geformt wurde; das Festland, wo vielleicht in der Mitte ein halb verdunstetes Binnenmeer liegt; wo die Flüsse jeden Tag mehr und mehr austrocknen; wo es weder in der Luft noch im Boden Feuchtigkeit gibt; wo Bäume jährlich nicht Blätter, sondern Rinde verlieren; wo die Blätter nicht mit ihrer Oberfläche, sondern mit einer Kante der Sonne zugewandt sind und keinen Schatten werfen; wo die Wälder verkümmert sind und die Gräser von gigantischer Höhe; wo Tiere ungewöhnlich sind; wo Tetrapoden Schnäbel haben. Das bizarrste, unlogischste Land, das es je gegeben hat ... "

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

3. Bundesländer mit monarchischer Staatsform auswählen

A) Saudi-Arabien D) Russland G) Belgien

B) USA E) Indien C) Brasilien

C) Malaysia E) Schweiz I) Frankreich

4 . In welchem ​​Land sprechen 18-mal mehr Menschen Portugiesisch als in Portugal?

1) Argentinien 2) Mexiko 3) Brasilien 4) Peru (1 Punkt)

5. Beheben Sie geografische Fehler

Insel Yucatan; Golf von Jütland; Karibischer See; Fluss Hekla; Mekong-Berg; Stadt Labrador; Land Teheran (für jede richtige Antwort 1 Punkt)

6 . Was befindet sich nicht in Russland

Atlas, Vogesen, Suntar-Khayata, Angara, Sikhote-Alin, Nyasa, McKinley

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

7 . Was ist überflüssig und warum?

Großbritannien, Schweden, Frankreich

Argentinien, Portugal, Peru

Deutschland, Litauen, USA

Georgien, Liechtenstein, Armenien

Madagaskar, Italien, Philippinen

Theokratisch, parlamentarisch, absolut

Ankara, Liverpool, Glasgow (7 Punkte)

8 . Wähle die richtigen Aussagen

Das zweitbevölkerungsreichste Land der Welt sind die Vereinigten Staaten

B) Die höchste Geburtenrate der Welt in Frankreich

C) Unabhängige Staaten werden souveräne Staaten genannt.

D) Indien, Brasilien, Mexiko – wichtige Entwicklungsländer

E) Erzminerale begleiten die Sedimentbedeckung der Plattformen

f) 88 % der von der Menschheit benötigten Produkte stammen aus Kulturland

g) Pakistan hat eine einheitliche Verwaltungsform

(1 Punkt für jede richtige Antwort)

9 . Die internationale Organisation OPEC ist

a) Verband Südostasiatischer Nationen

b) Organisation erdölexportierender Länder

c) Liga der Arabischen Staaten

D) Nordamerikanische Freihandelsassoziation. (1 Punkt)

10. Welche der Städte - "Millionäre" Russlands - ist die nördlichste, östlichste, südlichste und westlichste? Wie viele Städte - "Millionäre" gibt es derzeit in Russland? (3 Punkte)

11 . Nenne afrikanische Länder:

a) Ruanda, Barbados, Eritrea b) Burundi, Lesotho, San Tome, Swasiland

c) Principe, Burkino Faso, Tonga d) Kap Verde, Brunei, Dominica (1 Punkt)

12. Identifizieren Sie das Land anhand seiner kurzen Beschreibung.

Dieses lateinamerikanische Land war eine ehemalige spanische Kolonie. Auf seinem Territorium befindet sich der größte See auf dem Festland. Reichhaltiger Untergrund, ausgedehnte Wälder schaffen gute Voraussetzungen für die Entwicklung der Wirtschaft, die auf der Ölindustrie basiert. (1 Punkt)

13. Identifizieren Sie das Land anhand seiner kurzen Beschreibung.

Das Land der GUS hat ein dichtes Eisenbahnnetz, einen großen Produzenten von Getreide, Sonnenblumen und Zuckerrüben, es gibt ein mächtiges Gebiet der Eisenmetallurgie in der Nähe von Kohle-, Eisenerz- und Manganvorkommen. (1 Punkt)

14. Wussten Sie, dass Bewohner des tropischen Regenwaldes niemals Allergien haben? Wieso den? Nennen Sie mindestens drei Gründe. (3 Punkte)

15. Diese Berge waren wiederholt Schauplatz von Feindseligkeiten: 218 v. Es gab Hannibal, 58 v. Chr. - Julius Caesar, 1799 - A. Suworow. Was sind das für Berge? (1 Punkt)

GESAMT: 40 Punkte

Schlüssel zu den Olympiade-Aufgaben in den Erdkundeklassen 10-11

Kilimandscharo. (richtige Antwort 1 Punkt)

Wie heißt der betreffende Kontinent? Australien.

Welche Naturzone nimmt das größte Territorium dieses Kontinents ein? Wüste.

Welche ungewöhnlichen Säugetiere gibt es auf diesem Festland? Känguru

Wie heißt das im Text erwähnte „Binnenmeer“?Großes artesisches Becken.In welchem ​​Teil des Festlandes befindet sich das höchste Bergsystem? südöstlich (1 Punkt für jede richtige Antwort)

3. V, F (1 Punkt für jede richtige Antwort)

4. Brasilien (richtige Antwort 1 Punkt)

5. Halbinsel Yucatan Island, Halbinsel im Golf von Florida , karibischer See Meer , Hekla - Vulkan , Mekong - Gebirgsfluss , Stadt auf der Labrador - Halbinsel , Land Stadt Teheran . (1 Punkt für jede richtige Antwort)

6 . Atlas, Vogesen, Njassa, McKinley(1 Punkt für jede richtige Antwort)

Frankreich ist keine Monarchie, sondern eine Republik

Portugal liegt nicht im Süden. Amerika

Litauen ist keine Föderation, sondern ein Einheitsstaat

Liechtenstein liegt nicht im Kaukasus

Italien ist kein Inselstaat

parlamentarisch - eine Form, die nichts für Monarchien ist

Ankara ist keine Stadt in Großbritannien(1 Punkt für jede richtige Antwort)

acht . c, d, f. (1 Punkt für jede richtige Antwort)

neun . b (1 Punkt)

10 . Nord- und West - die Stadt St. Petersburg

Vostochny - Stadt - Nowosibirsk

Süden - Rostow - am Don. Gesamtstädte - Millionäre in Russland-12

(insgesamt 3 Punkte)

B (1 Punkt)

Venezuela(1 Punkt)

Ukraine(1 Punkt)

1. Aufgrund starker Regenfälle gibt es in tropischen Wäldern keine windbestäubten Pflanzen, wodurch Pollen, das wichtigste Allergen, nicht in die Luft gelangen. 2. Häufige Regenfälle waschen die Luft, was bedeutet, dass sie wenig Staub enthält. 3. Tropische Regenwälder befinden sich in Ländern, in denen die chemische Industrie schwach entwickelt ist, was bedeutet, dass es keine chemischen Allergene gibt.(insgesamt 3 Punkte)

Alpen. (1 Punkt)


Übung 1

(10 Punkte) Nennen Sie den Namen des Reisenden. Er ging durch Sibirien und Zentralasien, die Krim und den Kaukasus, Nordchina und Zentralasien. Er studierte den Sand der Karakum-Wüste und entwickelte die Theorie des sich bewegenden Sandes. Für seine ersten Arbeiten wurde er mit der Silber- und Goldmedaille der Russischen Geographischen Gesellschaft ausgezeichnet. Nach der Expedition nach China wurde er weltweit als größter Entdecker Asiens bekannt. Die Russische Geographische Gesellschaft verlieh ihm ihre höchste Auszeichnung - die Große Goldmedaille. Er ist vielen als Autor faszinierender Science-Fiction-Romane bekannt.

Wer ist er? Welche Bücher von ihm kennen Sie? Welche geografischen Merkmale sind nach ihm benannt?

Antworten:

Obruchev. Bücher "Plutonia", "Sannikov Land", "Gold Diggers in the Desert", "In the Wilds of Central Asia". Eine Bergkette in Tuva, ein Berg im Oberlauf des Vitim-Flusses, einer der Gipfel im russischen Altai, eine Oase in der Antarktis tragen den Namen Obruchev.

Evaluationskriterien:Die richtige Definition des Reisenden - 2 Punkte. Für Beispiele von Büchern eines Wissenschaftlers und Aufzählung von geografischen Objekten je 1 Punkt. Insgesamt 10 Punkte.

Aufgabe 2

(15 Punkte) Die Luft wird von der darunter liegenden Oberfläche erwärmt, in den Bergen befindet sich diese Oberfläche näher an der Sonne, und daher sollte der Einfall der Sonnenstrahlung mit dem Anstieg nach oben zunehmen und die Temperatur steigen. Wir wissen jedoch, dass dies nicht geschieht. Wieso den?


Antworten:

Erstens, weil die in Bodennähe erwärmte Luft beim Entfernen davon schnell abkühlt, und zweitens, weil die Luft in den oberen Schichten der Atmosphäre dünner ist als in Bodennähe. Je geringer die Luftdichte, desto weniger Wärme wird übertragen. Bildlich lässt sich das so erklären: Je höher die Luftdichte, desto mehr Moleküle pro Volumeneinheit, desto schneller bewegen sie sich und kollidieren häufiger, und bei solchen Kollisionen wird, wie bei jeder Reibung, Wärme freigesetzt. Drittens fallen die Sonnenstrahlen auf die Oberfläche von Berghängen immer nicht senkrecht wie auf die Erdoberfläche, sondern schräg. Außerdem verhindern dichte Schneekappen, mit denen sie bedeckt sind, dass sich die Berge erwärmen - weißer Schnee reflektiert einfach die Sonnenstrahlen.

Evaluationskriterien: Identifizierung von drei Gründen und deren Erklärung für 5 Punkte. Insgesamt 15 Punkte.

Aufgabe 3

(10 Punkte) Nennen Sie das Thema der Russischen Föderation, das durch die folgenden Bilder gekennzeichnet ist.

Evaluationskriterien: Insgesamt 10 Punkte.

Aufgabe 4

Etwa 10 Tage vor der Explosion erschütterte ein kleines Erdbeben das Gebiet. Dieses Erdbeben verursachte die Entdeckung eines Erdgasfeldes. Das Vorhandensein eines Gasfeldes in diesem Gebiet wird durch die Forschung des Sibirischen Forschungsinstituts für Geologie, Geophysik und Bodenschätze bestätigt, was durch die offizielle Schlussfolgerung des Instituts bestätigt wird. Durch die Gasfreisetzung sollen sich an der Oberfläche Krater gebildet haben. Diese Krater sind in Wirklichkeit von der Kulik-Expedition entdeckt und fälschlicherweise für Meteoritentrichter gehalten worden. Beim Verlassen der Atmosphäre stieg das Gas in die oberen Schichten der Atmosphäre auf, vermischte sich mit Luft und wurde vom Wind getragen. In der oberen Atmosphäre interagierte das Gas mit Ozon. Es gab eine langsame Oxidation des Gases, begleitet von einem Glühen.

Die Hypothese des Gasausstoßes erklärt nicht die Beobachtung des Boliden und stimmt nur schlecht mit dem Fehlen von Gasausstoßkanälen im Epizentrum überein.

Es wird angenommen, dass das Tunguska-Phänomen eine Explosion eines "Weltraumschiffs" ist. 68 Jahre nach der Tunguska-Katastrophe wurde eine Gruppe ausgesandt, um ein Stück des „Marsschiffs“ am Ufer des Flusses Vashka in der ASSR Komi zu finden.

Zwei Fischer aus dem Dorf Ertosh fanden am Ufer ein ungewöhnliches Metallstück mit einem Gewicht von 1,5 kg.

Als er versehentlich gegen einen Stein prallte, sprühte er Funken. Die ungewöhnliche Legierung enthielt etwa 67 % Cäsium, 10 % Lanthan, getrennt von allen Lanthanmetallen, was auf der Erde noch nicht möglich ist, und 8 % Niob. Das Aussehen des Fragments ließ vermuten, dass es Teil eines Rings oder einer Kugel oder eines Zylinders mit einem Durchmesser von etwa 1,2 m war.

Alles deutete darauf hin, dass die Legierung künstlichen Ursprungs war.

Die Antwort auf die Frage wurde nie erhalten: Wo und in welchen Geräten oder Motoren können solche Teile und Legierungen verwendet werden.

Komet.

Sowjetischer Astronom,

Leiter des London Observatory Kew-F. Whipple

Es gibt keinen Krater. Es gibt keine Spuren eines Himmelskörpers auf dem Boden.

Lichtphänomene am Nachthimmel in verschiedenen Teilen des Planeten werden möglicherweise durch "den staubigen Schweif des Kerns eines so kleinen Kometen" verursacht. In der Atmosphäre des Planeten verstreute Staubpartikel und reflektiertes Sonnenlicht

Niemand hatte zuvor die Annäherung eines Himmelskörpers bemerkt.

Experimente

Nikola Tesla

Zur Untermauerung dieser Hypothese wird berichtet, dass Tesla zu dieser Zeit angeblich eine Karte von Sibirien gesehen hat, einschließlich des Gebiets, in dem sich die Explosion ereignete, und die Zeit der Experimente unmittelbar vor der "Tunguska-Diva".

Es gibt keine Dokumente, die das Experiment von N. Tesla bestätigen. Er selbst bestritt jegliche Beteiligung an dieser Veranstaltung.

Evaluationskriterien: Für jede vorgeschlagene Hypothese 9 Punkte: Es werden nur die Antworten berücksichtigt, die gemäß der Aufgabe zusammengestellt wurden (Hypothese und ihr Autor 3 Punkte, Vorhandensein von Argumenten, die sie bestätigen - 3 Punkte, Vorhandensein von Fakten, die die Hypothese widerlegen - 3 Punkte ). Es werden bis zu 5 Versionen erwartet. Insgesamt bis zu 45 Punkte.

Insgesamt 100 Punkte

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