Die Natur lehrt uns, Schönheit zu verstehen. Komposition „Was die Natur den Menschen lehrt“ Die Natur lehrt uns, das Schöne zu verstehen

Alles ist wahr und einfach. Alles, was der Natur widerspricht, muss abgelehnt werden.
Die Einheit von Mensch und Natur... Ist uns immer bewusst, wie eng mit der Natur verbunden, wie abhängig von ihr? Und Sonnenlicht und Luftfeuchtigkeit und atmosphärische Elektrizität und magnetische Stürme - all dies zusammengenommen (und jedes einzeln) wirkt sich auf den Zustand des menschlichen Körpers und der Psyche aus. Die Natur ist harmonisch. Alles darin ist miteinander verbunden, verflochten, einheitlichen Gesetzen unterworfen. Wir erleben ständig den Einfluss der Rhythmen von Tag und Nacht, der Jahreszeiten, und dieses zyklische Leben bringt uns die Freude an wechselnden Empfindungen, Stimmungen: Als lang ersehnter Gast begegnen wir jedes Mal dem Frühling mit seinem Erwachen von Feldern und Wäldern, Kräuterrausch im Sommer, fruchtbarer Herbst, belebender Winter .
Die menschliche Gesellschaft ist in vielen Formen und Arten von Verbindungen mit der Umwelt verbunden, ohne die sie nicht existieren kann.

Warum studiert man später die Natur? Alle mit dem gleichen Ziel: Sie suchen nach Möglichkeiten, ihr Leben komfortabler und sicherer zu machen. Sie beobachteten den Wind und kamen mit Segeln und Windmühlen. Ein Mann sah zu, wie der Kessel auf der Flamme eines Lagerfeuers kochte, während der Dampf den Deckel abdrückte, und kam mit einer Dampfmaschine. Einige Denker der Antike studierten sorgfältig die Folgen von Kronenbränden und lernten, wie man Erz verhüttet ... Die Liste kann unendlich fortgesetzt werden!
Als die Landwirtschaft auftauchte, fragte niemand, warum die Menschen die Natur studieren. Ohne detaillierte und maximale Informationen darüber wären die Landwirte nicht in der Lage, diese Milchmengen zu erhalten, die tausendmal höher waren als die ähnlichen Ergebnisse ihrer Vorfahren. Denken Sie, dass der Weizen, der auf modernen Feldern angebaut wird, viel mit dem Getreide gemeinsam hat, das vor Hunderten von Jahren auf den Feldern angebaut wurde? Wenn! Aus den Ährchen modernen Getreides gewinnen wir zehnmal mehr Getreide und Mehl, als Wissenschaftler sich vor etwa 30-40 Jahren in ihren kühnsten Träumen hätten vorstellen können! Aber warum studieren die Menschen heute die Natur?

Jemand könnte denken, dass dies nicht direkt erforderlich ist: Jeder hat bereits gelernt und es geschafft, Sie können Wissenschaft und Technologie weiterentwickeln, ohne darauf zurückzublicken ... Zum Glück ist dies nicht so. Auch Helikopter, U-Boote, Objektive und Leitungen, die wir täglich benutzen, sind nach langen Naturbeobachtungen entstanden. Fast alle herausragenden Entdeckungen unserer Zeit werden von jenen Wissenschaftlern gemacht, die keine Zeit und Mühe aufwenden, um natürliche Phänomene und Prozesse zu studieren. Darüber hinaus sollte heute jeder die umgebende Welt beobachten: Alle Menschen sollten wissen, was für ein zerbrechlicher und komplexer Mechanismus es ist. Wenn Sie Ihrem Freund erklären, warum Menschen die Natur studieren, helfen Sie, ihren Reichtum für zukünftige Generationen zu bewahren.

Natur: Bäume, Blumen, Fluss, Berge, Vögel. Das ist alles, was einen Menschen jeden Tag umgibt. Vertraut und sogar langweilig ... Was gibt es zu bestaunen? Was zu bewundern? So denkt ein Mensch, dem von Kindheit an nicht beigebracht wurde, die Schönheit eines Tautropfens auf Rosenblättern zu bemerken, die Schönheit einer frisch aufgeblühten weißen Birke zu bewundern, an einem ruhigen Abend dem Gespräch von Wellen zuzuhören, die an Land laufen. Und wer soll unterrichten? Wahrscheinlich ein Vater oder eine Mutter, eine Großmutter oder ein Großvater, der selbst immer "von dieser Schönheit gefangen genommen" wurde.

Die Natur lehrt uns, Schönheit zu verstehen

Irgendwie fielen mir die Zeilen von N. V. Gogol auf: „Die gesamte Erdoberfläche schien ein grün-goldener Ozean zu sein, über den Millionen verschiedener Farben spritzten ...“. Stimmt es nicht, der Schriftsteller hat ein erstaunlich magisches Bild gemalt. Ich möchte diese Schönheit mit eigenen Augen sehen. Die Natur macht niemals Lärm, sie lehrt den Menschen Größe in der Stille. Die Sonne schweigt. Der Sternenhimmel entfaltet sich lautlos vor uns. Das Meer ist zu "tiefer Stille" fähig. Das Größte in der Natur, das als solches unser Schicksal bestimmt und entscheidet, geschieht lautlos ... Und der Mensch macht Lärm, er macht Lärm früh und spät, absichtlich und unabsichtlich, arbeitet und hat Spaß ... und leer, selbstbewusst und oberflächlich, gnadenlos und hinterlistig, man kann sich an den Lärm gewöhnen, aber nie genießen. Er verbirgt nichts Geistiges in sich; er ist frei von jeder „dritten“ spirituellen Dimension, er „spricht“, ohne etwas zu sagen zu haben. Deshalb ist jede schlechte Kunst, jede dumme Rede, jedes leere Buch Lärm.© I. Ilyin

Die Natur im menschlichen Leben spielt sowohl eine materielle als auch eine spirituelle Bedeutung. Materiell, da die Natur uns selbst Nahrung, Unterkunft, Kleidung gibt. Und es scheint, dass diese Idee sehr einfach ist, daher sollte eine Person, die an dieser Ansicht festhält, der Natur dankbar sein. Wenn es kein solches Gefühl gibt, müssen Sie zumindest eine einfache Sache verstehen: Ohne zu pflügen, ohne das Feld zu düngen, hat es keinen Sinn zu hoffen, dass Sie nächstes Jahr Brot auf dem Tisch haben. Die spirituelle Bedeutung der Natur im menschlichen Leben ging meiner Meinung nach schon vor langer Zeit verloren, als der Mensch anfing, mehr auf sich selbst, seine innere Welt und nicht auf seine Beziehung zur Außenwelt zu achten Die Heiden trennten sich nicht von der Natur, sie lebten in ihr und mit ihr. Und die Art des Verhaltens und sogar die Kleidung waren im Einklang mit der Natur. Je mehr Herausforderungen wir uns nun z. B. an die Kleidung stellen, je mehr wir uns an eine bestimmte Mode halten und nicht an einer harmonischen Kombination aus Komfort und Ästhetik, desto mehr trennen wir uns von der Natur. Die Natur wird nicht unsere Mutter, was sie für unsere Vorfahren war. Und wir verhalten uns, wie diese Ivans, die sich nicht an Verwandtschaft erinnern, obszön und hasserfüllt. Die Geduld der Natur ist nicht unbegrenzt. Sie wird protestieren und uns schreckliche Warnungen schicken, zum Beispiel die Tragödie von Tschernobyl ist eine dieser Warnungen.

Und doch glaube ich an die geistige Wiedergeburt eines Menschen, weil er als sündloses Baby auf diese Welt kommt. Es ist nur notwendig, die Menschen öfter daran zu erinnern, dass sie die Kinder der Natur sind, ihr kleines Teilchen.

Natur: Bäume, Blumen, Fluss, Berge, Vögel. Das ist alles, was einen Menschen jeden Tag umgibt. Vertraut und sogar langweilig. Was gibt es zu bewundern? Was zu bewundern? So denkt ein Mensch, dem von Kindheit an nicht beigebracht wurde, die Schönheit eines Tautropfens auf Rosenblättern zu bemerken, die Schönheit einer frisch aufgeblühten weißen Birke zu bewundern, an einem ruhigen Abend dem Gespräch von Wellen zuzuhören, die an Land laufen. Und wer soll unterrichten? Wahrscheinlich Vater oder Mutter, Großmutter oder Großvater, derjenige, der selbst immer „ein Gefangener dieser Schönheit“ war.

Der Schriftsteller V. Krupin hat eine wunderbare

Eine Geschichte mit dem faszinierenden Titel „Lass den Sack fallen“. Es geht darum, wie der Vater der Tochter, „blind“ für die Schönheit der Natur, beibrachte, das Schöne wahrzunehmen. Eines Tages nach dem Regen, als sie den Kahn mit Kartoffeln beluden, sagte der Vater plötzlich: „Warja, schau, wie schön es ist.“ Und die Tochter hat eine schwere Tasche auf den Schultern: Wie siehst du aus? Der Satz des Vaters im Titel der Geschichte scheint mir eine Art Metapher zu sein. Nachdem Varya den „Sack der Blindheit“ abgeworfen hat, öffnet sich ein wunderschönes Bild des Himmels nach dem Regen vor ihr. Ein riesiger Regenbogen und darüber, wie unter einem Bogen, die Sonne! Der Vater fand auch bildliche Worte, die dieses Bild beschreiben, indem er die Sonne mit einem Pferd verglich, das vor einen Regenbogen gespannt ist! In diesem Moment wurde es dem Mädchen, das Schönheit gekannt hatte, „als ob sie sich gewaschen hätte“, „leichter zu atmen“. Seit damals.

Varya begann die Schönheit der Natur zu bemerken und lehrte sie ihre Kinder und Enkelkinder, da sie diese Fähigkeit einst von ihrem Vater übernommen hatte.

Und der Held von V. Shukshins Geschichte „Der alte Mann, die Sonne und das Mädchen“, ein alter Dorfgroßvater, lehrt einen jungen Stadtkünstler, das Schöne in der Natur wahrzunehmen. Dem alten Mann ist es zu verdanken, dass sie bemerkt, dass die Sonne an diesem Abend ungewöhnlich groß war und das Flusswasser in seinen untergehenden Strahlen wie Blut aussah. Herrlich und Berge! In den Strahlen der untergehenden Sonne schienen sie den Menschen näher zu kommen. Der alte Mann und das Mädchen bewundern auch, wie zwischen dem Fluss und den Bergen „die Dämmerung leise verblasste“ und sich ein weicher Schatten von den Bergen näherte. Welche Verwunderung wird die Künstlerin haben, wenn sie erfährt, dass das Schöne vor ihr von einem Blinden geöffnet wurde! Wie sehr muss man seine Heimat lieben, wie oft muss man an dieses Ufer kommen, um das alles zu sehen, schon blind! Und diese Schönheit nicht nur zu sehen, sondern den Menschen zu offenbaren.

Wir können schlussfolgern, dass uns Menschen mit einem besonderen Flair und einer besonderen Liebe zu ihrer Heimat beigebracht haben, die Schönheit der Natur wahrzunehmen. Sie werden es selbst bemerken und uns sagen, dass man jede Pflanze, selbst den einfachsten Stein, nur ansehen muss, und Sie werden verstehen, wie majestätisch und weise die Welt um uns herum ist, wie einzigartig, vielfältig und schön sie ist.

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Die Natur lehrt uns, Schönheit zu verstehen.

(K. G. Paustowski)

Einmal in meiner Kindheit, als ich im Wald spazieren ging, stolperte ich über einen eisigen Busch. Ich war so beeindruckt von den bizarren Umrissen der gefrorenen Kaskade, dass ich, als ich mich vorsichtig darunter setzte, lange Zeit dort erstarrte, aus Angst, diese Schönheit mit einer unvorsichtigen Bewegung zu zerstören. Aber in meiner Seele ist ein Ball: Entweder bin ich eine Prinzessin (die sich nicht als Kind vorgestellt hat), dann die Schneekönigin, dann Aschenputtel, dann die Herrin des Kupferbergs ... Das nächste Mal ging ich dort fand ich natürlich meine fabelhaften Paläste nicht mehr. Natürlich kann man nicht sagen, dass ich von diesem Moment an gelernt habe, Schönheit zu sehen und zu verstehen, ich hatte sogar keine Ahnung davon. Aber diese magischen Momente sind immer noch in Erinnerung. Vieles ist vergessen, aber ich erinnere mich, wie ich jedes Frühjahr auf der Suche nach meinem Märchen kam.

Kürzlich wurde im Fernsehen ein alter Film gezeigt, der auf der Arbeit von P. P. Bazhov „Stone Flower“ basiert, und ich bin erneut in die Welt der Kindheit eingetaucht, da ich vor vielen Jahren die Schönheit der Herrin des Kupferbergs und ihren Reichtum bewundert habe. überhaupt nicht verlegen durch gefälschte Steine. Nun, sobald das wunderbare Bild von Danilka Nedokormysh, das Bazhov mit so viel Liebe beschrieben hat, auf die Seele fällt: „So kam es zu Danilka Nedokormysh. Dieser Junge war eine Waisenrunde. Jahre, gehen, dann zwölf oder noch mehr. Er ist groß auf seinen Füßen und dünn, dünn, in dem die Seele ruht. Nun, mit einem sauberen Gesicht. Lockiges Haar, Taubenaugen. Zuerst brachten sie ihn zu den Kosaken in das Haus des Herrn: eine Schnupftabakdose, ein Taschentuch, wohin und so weiter. Nur hatte dieses Waisenkind kein Talent für so etwas. Andere Jungen an diesen und jenen Orten winden sich wie Weinreben. Eine Kleinigkeit - auf der Motorhaube: Was bestellen Sie? Und dieser Danilko wird sich irgendwo in der Ecke verstecken, mit seinen Augen auf irgendein Bild oder auf die Dekoration starren, und er ist es wert. Sie schreien ihn an, aber er führt nicht mit seinem Ohr. Sie schlugen natürlich zuerst und winkten dann mit der Hand:

Gesegneter! Schnecke! Solch ein guter Diener wird nicht herauskommen.“ Und Sie und ich verstehen die Ironie des Schriftstellers vollkommen, der zu beklagen scheint, dass der Junge nicht das "Talent" hat, um zu dienen. Danilka lässt sich nirgendwo anhängen, er ist für nichts geeignet, sagen die dummen „Erzieher“. Der alte Hirte hatte Mitleid mit der Waise und fluchte:

„- Was wird aus dir herauskommen, Danilko? Du wirst dich selbst zerstören, und du wirst mein Altes zurück in den Kampf bringen. Wo passt es? Woran denkst du überhaupt?

Ich selbst, Großvater, weiß es nicht. So. über nichts. Ein bisschen geschaut. Der Käfer kroch am Blatt entlang. Sie selbst ist ein wenig blau, und unter ihren Flügeln sieht sie gelblich aus, und das Blatt ist breit. An den Rändern sind die Zähne wie eine Rüsche gebogen. Hier ist es dunkler, und die Mitte ist grün-vorgrün, sie haben es gerade gemalt ... Und das Insekt krabbelt ...

Bist du nicht ein Narr, Danilko? Ist es Ihr Geschäft, Insekten zu zerlegen? Sie krabbelt - und krabbelt, und Ihre Aufgabe ist es, sich um die Kühe zu kümmern. Schauen Sie mich an, werfen Sie diesen Unsinn aus dem Kopf, sonst sage ich es dem Angestellten!

Und es war dem alten Hirten unbekannt, dass "dieses Waisenkind ein Talent hat" und das Talent eines Künstlers, einen neugierigen Geist und einen unermüdlichen Wissensdurst. Die Natur war nicht geizig und hat den Underfeeder großzügig ausgestattet. Viele können Schönheit bewundern, aber nur wenige können sie fühlen, sie durch ihre Herzen tragen, davon erfüllt werden und spirituell bereichert werden. Und Danilko sieht Schönheit sowohl in der Natur (ein Gespräch mit einem Hirten) als auch in menschlichen Schöpfungen (sein „seltsames“ Verhalten in einem Herrenhaus, wo er Kunstwerke anstarrte). Naturphänomene waren für ihn schon in der Kindheit der Maßstab für Schönheit: In seiner Musik „lautet entweder der Wald, oder der Bach rauscht, Vögel rufen mit allerlei Stimmen“. Und als anerkannter Meister strebt Danila nach Perfektion, schläft nachts nicht, leidet. In seiner kreativen Suche ist er seinem Lehrer entwachsen. Der alte Prokopyich ist nur ein geschickter Steinmetz, und der Meister Danila erlebt die qualvolle Angst des Künstlers:

Das und Trauer, dass es nichts vorzuwerfen gibt. Glatt und gleichmäßig, das Muster ist sauber, die Schnitzerei entspricht der Zeichnung, aber wo bleibt die Schönheit? Blume gewonnen. der Niedrigste, und wenn er ihn ansieht, freut sich das Herz.

Er möchte die Schönheit einer lebendigen Blume in Stein vermitteln. Argumentieren Sie in Kreativität mit Wildtieren. Diese Besessenheit wird von der Herrin des Kupferbergs gesehen. Schließlich öffnet sie ihren Reichtum nur Menschen, die mit Talent und Fleiß, Uneigennützigkeit und Seelenreichtum ausgestattet sind. Sie ist der Menschenwelt nicht feindlich gesinnt (wie die Legenden sagten), sondern ihr gleichzeitig fremd. Die Schönheit, die die Herrin Danila zeigen kann, ist perfekt, aber kalt (ich erinnere mich an Puschkins "gleichgültige Natur"). Die Herrin ist die verkörperte Seele des Naturreichs, und diese Seele ist frei von warmen menschlichen Leidenschaften und Gefühlen. Die Bergmeister werden dieselben: Sie nähern sich dem Verständnis des Wesens der Natur, verlieren aber ihr menschliches Wesen. Ein Mensch, der Schönheit ausdrückt, kann sie mit seiner heißen menschlichen Seele vergeistigen, und die Schönheit in seinen Schöpfungen ist immer anders als in der Natur. Danilas Blume hätte sich anders entwickeln sollen als unterirdische Blumen, wenn sie die Liebe zu Prokopyich und Katya in sich aufgenommen hätte, und weder die Herrin noch ihre piemontesischen Meister würden jemals eine solche Schönheit schaffen. Ja, anscheinend war Danilas Seele ein wenig kalt für die Welt der Menschen, er ist nicht aufgewachsen, um zu verstehen, dass ein Mensch nicht nur natürliche Schönheit kopieren, sondern etwas anderes schaffen kann, belebt von seinem warmen Herzen ...

Wir wachsen und mit uns unsere Märchen, die von solchen Meistern des Wortes wie P.P. Bazhov: Wenn wir sie noch einmal lesen, lernen wir bereits Lektionen für Erwachsene; Neben der Magie sehen wir jetzt reale Bilder des Lebens, die viele Fragen in uns aufwerfen. Wenn ich jetzt in den Wald komme, erinnere ich mich mit einem Lächeln an meine naiven Versuche, das zurückzugeben, was nie wieder passieren wird. Schließlich kopiert die Natur als wahre Künstlerin nicht die Meisterwerke, die sie geschaffen hat. Und Menschen, die aufwachsen, lernen von ihr, nicht nur Schönheit zu verstehen - die ganze Welt.

Ich möchte meine Überlegungen zur Beziehung zwischen Schönheit, Natur und Mensch mit den Gedichten von A. A. Fet abschließen:

Eine ganze Welt der Schönheit

Von groß bis klein

Und du suchst vergeblich

Finde seinen Anfang.

Was ist ein Tag oder ein Jahrhundert

Vor was ist unendlich?

Obwohl der Mensch nicht ewig ist,

Was ewig ist, ist menschlich.

Zwischen 1874 und 1883

Verweise

1. Malachit-Box. Erzählungen. Bazhov Pawel Petrowitsch IG Lenizdat: Lenizdat-Klassiker

Diese Worte des bemerkenswerten russischen Schriftstellers betonen am treffendsten die Bedeutung der Natur in unserem Leben. In der Familie kann ein Kind die ersten Kenntnisse darüber erhalten, wie es lernen kann, seine ursprüngliche Natur zu lieben und zu schützen.

„Viele von uns bewundern die Natur, aber nicht viele beherzigen sie“, schrieb M. M. Prishvin, „und selbst diejenigen, die sie beherzigen, schaffen es oft nicht, mit der Natur so auszukommen, dass sie ihre eigene Seele darin spüren ”

Wir sind daran gewöhnt, dass wir jeden Tag von Pflanzen und Tieren umgeben sind, die Sonne scheint und uns mit ihren goldenen Strahlen umgibt. Es scheint uns, dass es war, ist und immer sein wird. Auf den Wiesen wird immer ein grüner Grasteppich liegen, Blumen werden blühen, Vögel werden singen. Aber dem ist nicht so. Wenn wir nicht selbst lernen und unseren Kindern nicht beibringen, sich selbst als Teil der Tierwelt wahrzunehmen, wird die zukünftige Generation die Schönheit und den Reichtum unserer Heimat nicht bewundern und stolz darauf sein können.

Ab den ersten Lebensjahren bildet sich bei Kindern der Beginn einer ökologischen Kultur. Wenn ein Kind eine Mutter beobachtet, die sich sorgfältig um Blumen und Haustiere kümmert, hat es den Wunsch, eine Katze oder einen Hund zu streicheln, die Blumen zu gießen oder ihre Schönheit zu bewundern.

Kinder wachsen auf und lernen viel über die Welt um sie herum. Nämlich, dass jede Pflanze, jedes Tier, jedes Insekt, jeder Vogel sein eigenes „Zuhause“ hat, in dem sie sich wohl und wohl fühlen.

Achten Sie auf die Schönheit der Natur zu verschiedenen Jahreszeiten, Tagen und bei jedem Wetter. Bringen Sie Kindern bei, die Vögel zwitschern zu hören, die Düfte der Wiese einzuatmen, die Kühle des Frühlings zu genießen. Ist das nicht die größte Freude im Leben eines Menschen? Das ist das größte Geschenk, das Mutter Natur uns macht.

Machen Sie Kinder im Winter auf die Schönheit der Bäume aufmerksam. Bewundern Sie die mit Reif bedeckte russische Birke. Erklären Sie den Kindern deutlich, dass die Bäume im Winter schlafen und nur wir sie vor der Kälte schützen können. Laden Sie sie ein, eine gute Tat zu tun - bedecken Sie die Wurzeln mit Schnee, damit die Bäume "nicht frieren".

Beobachten Sie mit Ihren Kindern, wie es schneit. Markieren Sie seine Eigenschaften (flaumig, weiß, kalt usw.)

Auf dem frisch gefallenen Schnee sind Fußspuren deutlich zu erkennen. Laden Sie Ihr Kind ein, das Pathfinder-Spiel zu spielen. Anhand der Fußspuren im Schnee können Sie feststellen, wer hier vorbeigegangen ist, wer wohin gegangen ist, wem sie gehören (Menschen, Katzen, Hunde, Vögel).

Im Frühling erwacht die Natur. Freuen Sie sich mit den Kindern über das Erscheinen des ersten Grases, des ersten Blattes. Laden Sie Ihr Kind ein, das Spiel „Frühlingszeichen finden“ zu spielen. (Die Sonne scheint heller, der Himmel ist blaublau, die ersten Blumen sind erschienen usw.)

Achten Sie auf die Ankunft von Zugvögeln. Erklären Sie den Kindern, dass die Vögel es nach dem langen Winter schwer haben und wir ihnen helfen können, indem wir Vogelhäuschen bauen und nicht vergessen, sie zu füttern.

Der beste Urlaub im Sommer ist ein Ausflug in den Wald. Bewundern Sie die riesigen Bäume und das dichte Grasdickicht. Sagen Sie den Kindern, dass Sie im Wald seltene Pflanzen sehen können, die im Roten Buch aufgeführt sind. Dies ist Maiglöckchen, Johanniskraut, Corydalis. Auf keinen Fall dürfen sie abgerissen werden. Bewundern Sie ihre Schönheit, atmen Sie das Aroma ein. Finden Sie Heilpflanzen mit Kindern, benennen Sie sie, erklären Sie die Vorteile.

Sammeln Sie Pilze und Beeren und sagen Sie den Kindern, dass sie nicht nur von uns, sondern auch von den Waldbewohnern gebraucht werden. Tiere ernähren sich nicht nur von einigen Pilzen, sondern werden auch behandelt. Hier zum Beispiel Fliegenpilz. Ein sehr schöner, aber giftiger Pilz für den Menschen. Und der Elch wird kommen und es wird ihm zur Behandlung nützlich sein. Erklären Sie den Kindern, dass Pilze mit einem Messer geschnitten und nicht mit dem Stiel zerrissen werden sollten. Nach einer Weile wächst an dieser Stelle ein neuer Pilz.

Schauen Sie nicht in die Nester der Vögel - das ist ihr Zuhause. Der Vogel kann Angst bekommen und das Nest verlassen. Kleine Küken werden ohne mütterliche Fürsorge zurückgelassen und sterben.

Natürlich versteht jeder, dass es unmöglich ist, Nester, Ameisenhaufen zu zerstören und Löcher zu graben.

Mach keinen Lärm im Wald. Nehmen Sie keine Tonbandgeräte mit in die Natur, Sie können sie zu Hause anhören. Und es ist nicht notwendig, den ganzen Wald miteinander zu reden: Genießen Sie Ihre Kommunikation mit der Natur. Und der Wald und die Tiere und Vögel und selbst die kleinste Blume werden Ihnen für Ihre Fürsorge und Aufmerksamkeit dankbar sein.

Wir und die Natur sind eine große Familie. Bringen Sie Kindern bei, die Schönheit ihrer heimischen Natur zu sehen, pflegen Sie eine fürsorgliche Haltung ihr gegenüber. Wenn sich ein Kind um alles kümmert, was es umgibt, wird Ihre Erziehung nicht umsonst sein. Sie werden nicht nur auf die Welt um sie herum aufmerksam sein, sondern auch auf Sie - Erwachsene.