Wer überwintert

Wer überwintert informative Geschichten in Bildern und Aufgaben für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.

In diesem Artikel lernen Kinder das Leben der Natur im Winter kennen und erfahren, wer wie überwintert:

Wer überwintert?

Wer überwintert wie: Wie überwintern Wildtiere?

Im Winter schlafen viele Wildtiere – sie halten Winterschlaf. Während des Winterschlafs fressen sie nichts, wachsen nicht, reagieren nicht auf Geräusche.

Vor der Winterruhe im Herbst sammeln Tiere Fett an. Fett hilft ihnen, die Körpertemperatur während eines langen Winterschlafs aufrechtzuerhalten - es „wärmt“ sie von innen wie ein Ofen.

Die Tiere leiden im Winter am meisten nicht unter der Kälte, sondern unter dem Hunger. Es ist Nahrung, die Tiere brauchen, um eine konstante Körpertemperatur aufrechtzuerhalten und nicht zu sterben.

Wie überwintern Elche?

Wenn Sie wollen, glauben Sie. Oder nicht glauben.
Es gibt ein Elchtier im Wald.
Wie Kleiderbügelhörner
Sehr beeindruckend für den Feind.
Lärm im Wald. Was ist da passiert?
Das läuft gewaltig ... ( Elch).

Elch- Das ist ein Waldriese, und er braucht viel Nahrung. Im Winter leben Elche zusammen, nagen an der Rinde von Bäumen und reiben sie mit kräftigen und starken Zähnen. Elche lieben die Rinde junger Espen sehr. Sie fressen auch Triebe junger Kiefern, für sie sind diese Triebe wie Medizin.

Elche ruhen im Winter, graben im Schnee, in Schneegruben. In einem Schneesturm versammeln sich Elche in einer Herde und gehen an einen abgelegenen Ort, verstecken sich auf dem Boden - klettern unter einem Schneemantel. Schnee fällt von oben auf sie und bedeckt die Elche manchmal fast vollständig. Es stellt sich ein schneebedeckter warmer "Aufstrich" heraus.

Im letzten Wintermonat – im Februar – kommt für die Elche eine schwere Zeit. Eine Kruste erscheint im Wald - eine Kruste auf dem Schnee. Elche fallen durch den Schnee, schneiden sich die Beine vom Aufguss ab, können nicht schnell laufen. Wölfe machen sich das zunutze. Elche schützen sich mit ihren Hörnern und Hufen vor Wölfen.

Fragen Sie die Kinder, wem es leichter fällt, im Schnee zu laufen - eine Maus oder ein Elch? Wieso den? Lesen Sie den Dialog von Elch und Maus, Elch und Elster aus den Geschichten von E. Shim. Diese Dialoge können im Spielzeugtheater oder im Bildertheater nachgespielt werden.

E. Shim. Elch und Maus

- Was bist du, Elch, außer Atem?
- Es fällt mir schwer zu rennen, ich falle in den Schnee ...
- Fi, wie tollpatsch ihr Elche seid! So große sind erwachsen geworden, aber man kann nicht richtig laufen.
- Wieso den?
„Beurteilen Sie selbst: Sie laufen leicht, leer und fallen bei jedem Schritt durch. Und ich laufe mit Gewicht, ich ziehe eine ganze Nuss in meine Zähne, und keine einzige Pfote bleibt in mir stecken. Ich würde lernen!

E. Shim. Elch und Elster

Elch: - Das ist kein Glück, das ist kein Glück!
Elster: - Warum hast du Pech, Elk?
- Ich dachte, der Schnee im Wald würde sich höher türmen, ich würde zu den Kiefern kommen, die Spitzen beißen ...
- Und der Schnee - es goss hoch!
- Was bringt es, wenn ich hineinfalle?!

Es gibt eine wunderbare Märchen über Elche V. Zotov. Hören Sie es mit Ihren Kindern an. Dieses Märchen und andere Märchen über Tiere für Kinder finden Sie auch in unserer Vkontakte-Gruppe „Entwicklung des Kindes von der Geburt bis zur Schule“ (siehe Audioaufnahmen der Gruppe, das Album Waldalphabet)

Fragen Sie das Kind, was seiner Meinung nach der Elch vor jemandem Angst hat. Der Elch ist doch ein „Waldriese“? Wahrscheinlich im Gegenteil, jeder hat Angst vor ihm im Wald? Und lesen Sie die Geschichte über die Elche und ihren Winterfeind - den Wolf, die Geschichte darüber, wie der Junge Mitya den Elchen half, den Wölfen im Winter zu entkommen.

G. Skrebitsky. Mitinas Freunde

Im Winter, in der Dezemberkälte, verbrachten eine Elchkuh und ein Kalb die Nacht in einem dichten Espenwald. Beginnt zu leuchten. Der Himmel färbte sich rosa, und der schneebedeckte Wald stand ganz weiß und still da. Kleiner, glänzender Reif legte sich auf die Äste, auf den Rücken der Elche. Der Elch döste ein.

Plötzlich hörte man ganz in der Nähe das Knirschen von Schnee. Elch war besorgt. Zwischen den schneebedeckten Bäumen flackerte etwas Graues. Einen Moment – ​​und schon stürmten die Elche davon, brachen die Eiskruste der Kruste auf und steckten knietief im Tiefschnee fest. Die Wölfe folgten ihnen. Sie waren leichter als Elche und sprangen auf die Kruste, ohne durchzufallen. Mit jeder Sekunde kommen die Tiere näher und näher.

Elk konnte nicht mehr laufen. Das Kalb hielt sich in der Nähe seiner Mutter auf. Ein bisschen mehr - und die grauen Räuber holen sie ein, reißen sie beide auseinander.
Voraus - eine Lichtung, ein Flechtzaun in der Nähe eines Waldtorhauses, weit geöffnete Tore.

Elch gestoppt: wohin gehen? Aber dahinter, ganz in der Nähe, knirschte Schnee - die Wölfe überholten. Dann stürmte die Elchkuh, nachdem sie den Rest ihrer Kräfte gesammelt hatte, direkt in das Tor, das Kalb folgte ihr.

Der Förstersohn Mitja harkte den Schnee im Hof. Er sprang kaum zur Seite - der Elch hätte ihn fast umgeworfen.
Elche!.. Was ist los mit ihnen, woher kommen sie?
Mitya rannte zum Tor und wich unwillkürlich zurück: Es gab Wölfe direkt am Tor.

Dem Jungen lief ein Schauer über den Rücken, aber er hob sofort seine Schaufel und rief:
- Hier bin ich!
Die Tiere scheuten zurück.
- Atu, atu! .. - rief Mitya ihnen nach und sprang aus dem Tor.
Nachdem er die Wölfe vertrieben hatte, blickte der Junge in den Hof.
Ein Elch mit einem Kalb stand zusammengekauert in der hintersten Ecke der Scheune.
- Schau, wie erschrocken, alle zittern ... - Sagte Mitja liebevoll - Fürchte dich nicht. Jetzt unberührt.
Und er bewegte sich vorsichtig vom Tor weg und rannte nach Hause - um zu erzählen, welche Gäste in ihren Hof geeilt waren.

Und die Elche standen im Hof, erholten sich von ihrem Schrecken und gingen zurück in den Wald. Seitdem bleiben sie den ganzen Winter im Wald in der Nähe des Torhauses.

Als Mitja morgens den Schulweg entlangging, sah er oft Elche aus der Ferne am Waldrand.

Als sie den Jungen bemerkten, eilten sie nicht davon, sondern beobachteten ihn nur aufmerksam und spitzten ihre riesigen Ohren.
Mitja nickte ihnen fröhlich wie alten Freunden zu und rannte weiter ins Dorf.

I. Sokolov-Mikitov. Auf der Forststraße

Nacheinander fahren schwere, mit Baumstämmen beladene Fahrzeuge die Winterstraße entlang. Ein Elch ist aus dem Wald gerannt.
Überquert mutig eine breite, ausgetretene Straße.
Der Fahrer hält das Auto an, bewundert den starken, schönen Elch.
In unseren Wäldern gibt es viele Elche. In ganzen Herden durchstreifen sie die schneebedeckten Sümpfe, verstecken sich in den Büschen, in großen Wäldern.
Menschen berühren nicht, beleidigen Elche nicht.

Nur hungrige Wölfe wagen es manchmal, Elche anzugreifen. Starke Elche verteidigen sich mit Hörnern und Hufen gegen böse Wölfe.

Elche im Wald haben vor niemandem Angst. Mutig durchstreifen sie die Waldlichtungen, überqueren weite Lichtungen und ausgetretene Straßen, kommen oft in die Nähe von Dörfern und lärmenden Städten.

I. Sokolov - Mikitov. Elch

Von allen Tieren, die in unseren russischen Wäldern leben, ist der Elch das größte und mächtigste Tier. Das Aussehen dieses großen Tieres hat etwas vorsintflutliches, uraltes. Wer weiß – vielleicht durchstreiften Elche die Wälder in jenen fernen Zeiten, als längst ausgestorbene Mammuts auf der Erde lebten. Es ist schwierig, einen Elch bewegungslos im Wald stehen zu sehen - so verschmilzt die Farbe seines braunen Fells mit der Farbe der ihn umgebenden Baumstämme.

In vorrevolutionären Zeiten wurden Elche in unserem Land fast ausnahmslos vernichtet. Nur an sehr wenigen, den abgelegensten Orten haben diese seltenen Tiere überlebt. Unter sowjetischer Herrschaft war die Elchjagd strengstens verboten. Seit Jahrzehnten des Verbots haben Elche fast überall gebrütet. Jetzt nähern sie sich furchtlos überfüllten Dörfern und lauten Großstädten.

Vor kurzem sahen die Jungs, die zur Schule gingen, im Zentrum von Leningrad, auf der Insel Kamenny, morgens zwei Elche unter den Bäumen umherwandern. Anscheinend wanderten diese Elche in der stillen Zeit der Nacht in die Stadt und verirrten sich auf den Straßen der Stadt.

In der Nähe von Städten und Dörfern fühlen sich Elche sicherer als an abgelegenen Orten, wo sie von Wilderern verfolgt werden. Sie haben keine Angst, breite Asphaltstraßen zu überqueren, auf denen sich Lastwagen und Autos in einem kontinuierlichen Strom bewegen. Oft halten sie direkt an der Straße an, und Passanten in Autos können sie ungehindert beobachten.

Elch ist ein sehr starkes, wachsames und intelligentes Tier. Gefangene Elche gewöhnen sich schnell an Menschen. Im Winter können sie vor den Schlitten gespannt werden, da im Norden domestizierte Hirsche gespannt werden.

Ich habe oft Elche im Wald gesehen. Ich versteckte mich hinter einem Unterstand und bewunderte die Schönheit starker Tiere, ihre leichten Bewegungen, die sich verzweigenden, sich ausbreitenden Hörner der Männchen. Jedes Jahr wechseln männliche Elche ihr stark verzweigtes Geweih. Sie werfen ihr altes Geweih ab und reiben sich an Baumstämmen und Ästen. Im Wald finden Menschen oft weggeworfene Geweihe von Elchen. Jedes Jahr wird den Hörnern eines männlichen Elchs ein zusätzlicher Spross hinzugefügt, und anhand der Anzahl der Sprossen können Sie das Alter des Elchs herausfinden.

Elche lieben Wasser, schwimmen oft durch breite Flüsse. Elche, die über den Fluss schwimmen, können in einem leichten Boot eingeholt werden. Ihre hakennasigen Köpfe und weit verzweigten Hörner sind über dem Wasser sichtbar. Als ich mit einem Gewehr und einem Hund durch eine Waldlichtung in der Nähe des Kama-Flusses wanderte, sah ich eines Tages einen Elch, der in einem kleinen offenen Sumpf „ein Bad nahm“. Anscheinend floh der Elch vor den bösen Bremsen und Bremsen, die ihn belagerten. Ich ging dicht an den Elch heran, der im Sumpfwasser stand, aber mein Vorstehhund sprang aus dem Gebüsch und erschreckte ihn. Der Elch kam aus dem Sumpf und verschwand langsam im dichten Wald.

Das Erstaunlichste ist, dass es so schwer ist Elch die sumpfigsten sumpfigen Sümpfe, auf denen eine Person nicht laufen kann, können überqueren. Für mich dient dies als Beweis dafür, dass Elche in jenen alten Zeiten lebten, als sich die Gletscher, die die Erde bedeckten, zurückzogen und riesige sumpfige Sümpfe hinterließen.

Wie das Wildschwein überwintert

Im Winter haben es Wildschweine schwer, es ist sehr schwierig für sie, im tiefen Schnee zu laufen. Wenn Sie durch den Schnee gehen müssen, dann gehen die Keiler hintereinander im Gänsemarsch. Der stärkste Eber kommt zuerst. Er ebnet allen den Weg, und alle anderen folgen ihm.

Für einen Eber ist es besonders schwierig, auf der Kruste zu laufen. Der Eber fällt unter die Kruste, schneidet sich mit scharfem Eis die Beine.

Nachts sonnen sich Wildschweine im Winter in Unterständen, liegen auf Ästen, Blättern. Wenn es sehr kalt ist, liegen sie eng beieinander - sie wärmen sich gegenseitig.

Wildschweine niemals in den Schnee graben, das mögen sie nicht. Im Gegenteil, sie versuchen, den Schnee mit etwas zu bedecken - sie ziehen Äste unter den Baum oder legen sich auf das Schilf.

Wildschweine fressen im Winter tagsüber. Sie fressen Zweige, graben Eicheln, Nüsse und Gras unter dem Schnee aus.

Wenn kein Schnee liegt - Wildschweine weiten! Sie graben Rhizome, Zwiebeln aus dem Boden, graben den Boden mit ihren Schnauzen, extrahieren Käfer, Würmer und Puppen.

Im Winter verliert der Eber ein Drittel seines Gewichts! Bis zum Frühjahr sind nur noch „Haut und Knochen“ übrig.

Hören Sie, wie sich Wildschwein und Hase im letzten Wintermonat unterhalten haben.

E. Shim. Wildschwein und Hase

Hase: - Oh, Eber, du siehst nicht aus wie du selbst! Wie dünn - ein Bartstoppel bis auf die Knochen ... Gibt es solche Schweine?

Eber: - Wildschweine ... und nicht so ... Es ist schlecht für uns, Hase ... Die Erde ist mit einer eisigen Kruste bedeckt, weder ein Fang noch eine Schnauze nehmen es auf. Du kannst heute nichts graben, du kannst deinen Bauch mit nichts füllen ... Ich selbst frage mich, wie meine Beine noch laufen. Ein Trost: Selbst ein Wolf würde sich nicht nach einem so dünnen und schrecklichen ...

E. Shim. Wildschwein und Fuchs

„Ay, ah, du bist völlig nackt, Eber!“ Die Borste ist spärlich und sogar hart. Wie werden Sie überwintern?
- Wie dünn du bist, kleiner Fuchs! Ridge One, Haut und Knochen. Wie werden Sie überwintern?
- Ich habe dickes Fell, einen warmen Mantel - ich friere nicht!
"Ich bin schlimmer, denkst du?" Ich habe Fett unter meiner Haut. Fett wärmt besser als jeder Pelzmantel!

E. Shim. Wildschwein und Elch

- Komm schon, Elk, kratz mich an der Seite! Stärker!
"Pssst! .. Na, wie ist es?"
- Schwach. Komm stärker!
"Pssst! .. Na, wie ist es?"
– Ich sage, stärker!
- Puh!!! Huh!! Huh!!. F-f-w-w, ist es wirklich schwach?
— Natürlich schwach. Hier ist eine Beleidigung, verstehen Sie: Ich habe zwei Zoll Fett gespart, und unter diesem Fett juckt es nur!

E. Charushin. Eber

Dies ist ein Wildschwein - ein Eber.
Grunzend wandert er durch den Wald. Nimmt Eicheln auf. Mit seiner langen Schnauze gräbt er sich in den Boden. Mit seinen krummen Reißzähnen reißt er die Wurzeln auf, stellt sich auf den Kopf – auf der Suche nach etwas Fressbarem.
Kein Wunder, dass der Eber Billhook genannt wird. Er wird einen Baum mit seinen Reißzähnen fällen, wie mit einer Axt, er wird einen Wolf mit seinen Reißzähnen töten - als würde er mit einem Säbel hacken. Sogar der Bär selbst hat Angst vor ihm.

Wie überwintert der Wolf?

Rate das Rätsel: "Wer wandert im kalten Winter wütend, hungrig?". Natürlich ist es ein Wolf! Ein Wolf wandert im Winter durch den Wald - auf der Suche nach Beute.

Wölfe sind heimtückische Raubtiere und sehr gefährlich für Tiere und Menschen. Wölfe sehen auch im Dunkeln perfekt und hören perfekt.
Im Winter hat der Wolf fast immer Hunger, er kann auf losem Schnee nicht schnell laufen. Aber auf der Kruste läuft es sehr schnell! Dann lauf nicht vor dem Wolf davon!
Wahrscheinlich haben Sie schon einmal das Sprichwort gehört: "Die Füße füttern den Wolf." Es ist wirklich so. Der Wolf läuft sehr lange Strecken, um Nahrung zu finden. Sie jagen Elche, Hasen, Rebhühner, Birkhühner. Ja, sogar Elche! Wenn der Elch steht, stürmt der Wolf nicht auf ihn zu. Aber wenn der Elch rennt, kann das Wolfsrudel ihn überwinden. Hungrige Wölfe greifen im Winter sogar Hunde und Menschen an.

Im Winter wächst den Wölfen ein dicker warmer Wintermantel, die Wolle wird wärmer. Wölfe leben im Winter in Rudeln: ein Wolf, eine Wölfin und ihre erwachsenen Jungen.

So erging es einmal einem Wolf im Winter im Wald.

Geschichte von einem Hasen und einem Wolf

Märchen "Nach Zaychishkins Rat machte Volchishche eine Diät: Graues Fleisch, nein, nein, nein, auch an Feiertagen." Diese Geschichte und andere Geschichten über Tiere können Sie im Buch „Warum. Pomuchka“ (Autoren – G. A. Yurmin, A. K. Dietrich).

„Der dumme Wolf hat den weisen Hasen gefangen und freut sich:
- Ja, verstanden, schräg! Jetzt töte ich den Wurm...
„T-t-genau, p-p-erwischt“, zittert der Hase. - Aber andererseits sagst du selbst, Wolf, von der Seite: nur "du wirst den Wurm töten." Na, wenn du mich verschlingst, wird dein Appetit noch größer... Warum sollte er dich angreifen, der Wolf: Alle im Wald sind satt, du allein hast immer Hunger. Denk darüber nach!
Wolf runzelte seine graue Stirn. In der Tat, warum? Und sagt:
- Da du, Hase, so weise, so klug - vernünftig bist, rate: Wie soll ich sein, wie kann ich der Trauer helfen?
„Und du nimmst dir ein Beispiel an anderen“, antwortet der Hase ohne Zögern. - Nimm ein Birkhuhn, lass es mich dir zeigen.
- Schau, Schlaue! Träumend! Ich nehme an, Sie wollen sich unterwegs davonschleichen? Was mehr?!
Der Wolf trat einen Bast von einer Linde, drehte ein Seil, nahm den Hasen an die Leine – und ging davon.

Sie sehen ein Birkhuhn auf einer Birke sitzen.
„Terenty, antworte mir“, schreit der Hase. - Warum solltest du den ganzen Winter satt sein?
- Essen herum - essen, ich will nicht! Deshalb ist es voll. Nieren so viel du willst.
Hast du gehört, Grey? ... Sie haben das ganze Fleisch im Kopf, und Terenty spricht von Birkenknospen, in denen grüne Blätter schlafen. Es gibt viele von ihnen. Biegen Sie die Birke und probieren Sie es, seien Sie nicht schüchtern.
Der Wolf tat, was der Hase befahl, und spuckte:
– Uff, ekelhaft! Nein, schräg, ich würde dich lieber essen!
- Nehmen Sie sich Zeit! - Hase unterdrückt seine. Und er zog den Wolf in den Elch – den Riesen.

- Onkel Prongs! - schreit der Hase. - Sag mir, lebst du gut? \-
- Hier beende ich den letzten Ast - und das war's, ich habe genug, es klettert nicht mehr.
Hast du es gesehen, Wolf? Der Elch nagt im Winter sein Leben lang an der Espe, und wie mächtig ist er geworden! So würdest du es tun. Schau, wie viel von der Espe übrig bleibt, die der Elch zerrissen hat.
- Lachs? Wolf leckte sich über die Lippen. - Es ist für mich.
Er stürzte sich auf ein Leckerli, klapperte gierig mit den Zähnen, fiel aber plötzlich hin - und naja, reiten im Schnee:
- Oh, ich sterbe! Oh, mein Bauch tut weh! Oh, Bitterkeit ist Gift!!! Nun, Hase!

Die Dialoge der Tierchen – wie sie den Wolf behandelten – können Sie im Bildertheater oder Fingertheater nachspielen.

Geschichten vom Wolf

E. Shim. Wolf, Elch, Hase und Haselhuhn

- Elch, Elch, ich fresse dich!
- Und ich bin von dir, Wolf, in einem reinen Feld, und ich war so!
- Hase, Hase, ich fresse dich!
- Und ich bin von dir, Wolf, in sauberen Büschen, und ich war so!
- Haselhuhn, Haselhuhn, ich fresse dich!
- Und ich bin von dir, Wolf, auf einem hohen Baum, und ich war so!
„Was soll ich tun, ihr Lieben? Womit den Bauch stopfen?
- Iss, Wolf, deine Seiten!

E. Shim. Wolfsjunges und Wölfin

- Mama, warum heulen wir Wölfe den Mond an?
- Und weil, mein Sohn, der Mond eine Wolfssonne ist.
- Ich verstehe etwas nicht!
- Nun, wie ... Tagsüber lieben Tiere und Vögel weißes Licht, sie singen und freuen sich über die Sonne. Und wir Wölfe sind nachtaktive Bergleute, die Dunkelheit ist uns fähiger. So singen wir im Mondlicht, in der fahlen Nachtsonne ...

W. Bianchi. Wolfstricks

Wenn ein Wolf im Schritt oder Feigling (Trab) geht, tritt er vorsichtig mit seiner rechten Hinterpfote in die Fußspur seiner linken Vorderpfote, sodass seine Spuren gerade liegen, wie an einem Seil, in einer Linie – in einer Linie. Sie sehen sich eine solche Zeile an und lesen: "Hier ist ein kräftiger Wolf vorbeigekommen."

Aber so kommt man in Schwierigkeiten. Richtig zu lesen ist: „Hier gingen fünf Wölfe vorbei“, denn hier ging eine erfahrene und weise Wölfin vor, hinter ihr ein alter Wolf und dahinter Wolfsjunge.

Wir gingen Spur für Spur, wobei mir nicht einmal eingefallen wäre, dass dies die Spur von fünf Wölfen ist. Dies kann nur von sehr erfahrenen White Trail Trackern (wie Jäger Spuren im Schnee nennen) unterschieden werden.

N. Sladkov. Elster und Wolf. Gespräche im Wald

- Hey, Wolf, warum bist du so finster?
- Vor Hunger.
- Und die Rippen ragen heraus, ragen heraus?
- Vor Hunger.
- Und was heulen?
- Vor Hunger.
- Also rede mit dir! Er arbeitete wie eine Elster: vor Hunger, vor Hunger, vor Hunger! Warum sind Sie heute so zurückhaltend?
- Vor Hunger.

E. Charushin. Wolf

Vorsicht, Schafe im Stall, Vorsicht, Schweine im Schweinestall, Vorsicht, Kälber, Fohlen, Pferde, Kühe! Der Räuberwolf ging auf die Jagd. Ihr Hunde, bellt lauter, erschreckt den Wolf!
Und Sie, Kolchoswächter, laden eine Kugel in Ihr Gewehr!

Wie überwintert der Dachs?

Der Dachs schläft im Winter, aber nicht sehr fest. Er kann während eines Tauwetters aufwachen, für eine Weile aus dem Loch herauskommen, sein Fell glätten und bürsten und ... wieder schlafen gehen. In seiner Winter-"Speisekammer" lagert der Dachs Nahrung für den Winter - Samen, getrocknete Frösche, Wurzeln, Eicheln. Und seit Herbst sammelt er Fett an - er frisst auf. Während der Winterruhe frisst der Dachs nichts. Und die Vorräte in der „Speisekammer“ werden für die Zeit seines kurzen Wintererwachens benötigt.

E.Shim. Dachs und Jay

- A-o-o-s-s-s ...
- Was ist los mit dir, Dachs?
- A-o-o-s-s-s ...
- Bist du nicht schon krank?
- A-u-u-o-o-s-s-s-und-und ...
"Stirbst du nicht schon?"
- A-u-s ... lass mich in Ruhe, steig aus ... ich sterbe nicht, fefela ... ich sterbe nicht-a-u-o-s ...
- Was ist mit Ihnen?
- Gähnen hat gewonnen. Davor möchte ich schlafen - ich würde nicht aus dem Loch kriechen. Sieht so aus, als würde ich bald endgültig zusammenbrechen ... Bis zum Frühling, auf der Seite-u-s-o-s-s-s-u-u-u-u-u-u-u !!.

N. Sladkov. Dachs und Bär

- Was, Bär, schläfst du noch?
- Ich schlafe, Dachs, ich schlafe. Also, Bruder, ich habe beschleunigt - der fünfte Monat ohne aufzuwachen. Alle Seiten legten sich hin.
- Oder vielleicht, Bär, ist es Zeit für uns aufzustehen?
- Es ist nicht an der Zeit. Schlafen Sie noch etwas.
- Und wir werden den Frühling nicht mit Overclocking verschlafen?
- Fürchte dich nicht! Sie, Bruder, wird dich wecken.
- Und was ist sie - wird sie an uns klopfen, ein Lied singen oder vielleicht unsere Fersen kitzeln? Ich, Mischa, die Angst nimmt zu!
- Wow! Du wirst aufspringen! Sie, Borya, wird dir einen Eimer Wasser unter die Seiten geben - ich nehme an, du wirst dich hinlegen! Trocken schlafen.

Wie überwintern Bären?

Bär im Winter Sie schlafen friedlich in ihrer Höhle, die mit Nadeln, Baumrinde und trockenem Moos ausgekleidet ist. Wenn ein Bär im Herbst nicht viel Fett angesetzt hat, dann kann er lange nicht in der Höhle einschlafen, er läuft auf der Suche nach Nahrung durch den Wald. Ein solcher Bär ist für alle sehr gefährlich. Es wird "Stange" genannt.

Spätwinter bei der Bärin 2-3 Junge werden geboren. Sie werden hilflos geboren, liegen bei ihrer Mutter - ein Bär auf dem Bauch. Sie füttert sie mit dicker Milch, isst aber nicht selbst. Nur im Frühjahr kommen die Jungen aus der Höhle.

Wie Insekten Winterschlaf halten

Zu Beginn des Winters verstecken sich Insekten tief im Boden, in faulen Stümpfen, in Rissen in Bäumen.

Einige Insekten klettern unaufgefordert direkt in den Ameisenhaufen, um darin die kalte Jahreszeit abzuwarten. Ameisen fallen zu dieser Zeit bis zum Frühjahr in eine Benommenheit.

Heuschrecken Im Herbst werden im Boden Eier versteckt, die überwintern.

Beim Schmetterlinge - Kohl Puppen überwintern. Im Sommer legt die Kohlpflanze ihre Eier auf Kohl ab. Raupen steigen im Herbst aus diesen Eiern auf Baumstämme, Zäune, Mauern, binden sich mit einem Faden zusammen und werden ... Puppen! So hängen sie bis zum Frühjahr. Und der Regen tropft auf sie, und der Schneesturm schüttet Schnee. Der Frühling wird kommen - und junge Schmetterlinge werden aus den Puppen schlüpfen.

Schmetterlinge - Urtikaria, Trauer, Zitronengras als Erwachsene überwintern. Sie verstecken sich in der Rinde von Bäumen, in Mulden, in Schuppen, in Ritzen auf Dachböden. Im Frühjahr tauchen sie wieder auf.

G. Skrebitsky und V. Chaplin. Wohin gehen Mücken im Winter?

Für den Winter versteckten sich Mücken in verschiedenen Rissen, in alten Mulden. Sie überwintern auch neben uns. Sie werden in den Keller oder Keller klettern, viele von ihnen werden sich dort in der Ecke versammeln. Mücken klammern sich mit ihren langen Lacken an die Decke, an die Wände und schlafen den ganzen Winter.

Geschichten darüber, wer wie überwintert

E. Shim. Krähe und Meise

- Alle Tiere haben sich vor Kälte in Löchern versteckt, alle Vögel leben kaum noch vor Hunger. Du allein, Krähe, krächzte aus voller Kehle!
„Vielleicht bin ich der Schlimmste von allen?! Vielleicht bin ich es, der "Carraul" schreit!

E. Shim. Ukryvushki, Choronushki, Angeberei. Wie begegnen Tiere und Vögel dem ersten Schnee?

Am Abend war es sternenklar, nachts knirschte der Frost und am Morgen fiel der erste Schnee auf die Erde.

Die Waldbewohner begegneten ihm anders. Alte Tiere und Vögel zitterten, sie erinnerten sich an den letzten eisigen Winter. Und die Kleinen waren furchtbar überrascht, denn sie hatten noch nie Schnee gesehen.

Jung auf der Birke Birkhuhn saß, schwankend auf einem dünnen Ast. Er sieht flauschige Schneeflocken vom Himmel fallen.

„Was zum Teufel ist das?“ murmelte der Grouse.
- Nein, mein Lieber, das sind keine Fliegen! - sagte das alte Moorhuhn
– Und wer ist es?
- Dies sind unsere Abdeckungen fliegen.
- Welche Art von Vertuschungen?
„Sie werden die Erde bedecken“, antwortet der alte Grouse, „die Decke wird warm werden.“ Wir werden nachts unter diese Decke tauchen, es wird warm und gemütlich für uns sein ...
- Schau, du! - das junge Birkhuhn war entzückt - ich würde lieber versuchen, ob er gut unter der Decke schläft!
Und er begann zu warten, bis sich die Bettdecke auf dem Boden ausbreitete.

Unter den Birken, im Gebüsch, jung Zaichishko den Tag verbracht. Er döste halbherzig, hörte halbherzig zu. Plötzlich bemerkt er - flauschige Schneeflocken fallen vom Himmel.
- Bitte schön! - Zaychishko war überrascht - Löwenzahn ist längst verblasst, sie ist lange herumgeflogen, zerstreut und dann schau: Eine ganze Wolke aus Löwenzahnflaum fliegt!
- Blöd, ist dieser Blumenflaum! - sagte der alte Hase.
- Und was ist das?
- Dies sind unsere Choronuschki fliegen.
- Was sind die Beerdigungen?
„Diejenigen, die dich vor Feinden begraben, werden dich vor bösen Blicken bewahren. Dein Pelzmantel ist verblasst, er ist weiß geworden. Auf der schwarzen Erde sieht man es sofort! Und sobald sich die Krönchen auf den Boden legen, wird es überall weiß und weiß, niemand sieht dich. Du wirst unsichtbar.
– Wow, wie interessant! - schrie der Hase. - Ich würde lieber versuchen, wie die kleinen Gerichtsmediziner mich verstecken!

Im Wald, entlang eines kahlen Espenwaldes, rannte ein junger Mann Wolfjungen. Er rannte, sah sich mit den Augen um, suchte nach einem Lebensunterhalt. Plötzlich sieht er - leichte Schneeflocken fallen vom Himmel.
- Ay-yy! - sagte Wolf Cub. - Nicht wie Schwanengänse fliegen in den Himmel, fallen nach unten und Federn?
- Was bist du, ist es Flaum und Federn! lachte der alte Wolf.
- Und was ist das?
- Das, Enkelin, ist unser angeben fliegen.
- Ich kenne keine Tricks!
- Sie werden es bald herausfinden. Sie werden gleichmäßig liegen, gleichmäßig, sie werden die ganze Erde bedecken. Und sie werden sofort zeigen, wo die Vögel herumstreiften, wo welches Tier galoppierte. Schauen wir uns die Show-Offs an - und erfahren Sie sofort, wann
auf Beute rennen ...
- Klug! - das Wolfsjunge war entzückt - ich will schnell sehen, wo meine Beute hingelaufen ist!

Sobald die jungen Tiere und Vögel herausfanden, dass es vom Himmel fiel, lernten nur sie den ersten Schnee kennen, als eine warme Brise zu wehen begann.

Hier ukryvushki, khoronushki, Angeber und weggeschmolzen.

Wie überwintern Flusskrebse?

Weißt du wo Krebse überwintern? Lesen Sie den Kindern das Märchen von V. Bianchi vor und finden Sie es heraus :).

Was bedeutet der Ausdruck „wo Krebse überwintern“?

SONDERN der Ausdruck "wo Krebse überwintern" erschien vor langer Zeit. Die Wirte aßen sehr gern Flusskrebse, und im Winter ist es schwierig, sie zu fangen. Schließlich verstecken sich dort im Winter Krebse und überwintern. Schuldige Bauern wurden im Winter zum Krebsfang geschickt. Leibeigene fingen Krebse in kaltem Wasser - es war sehr harte Arbeit. Oft wurden sie krank, nachdem sie im Winter nach Krebsen gefischt hatten. Danach fingen sie an zu sagen: "Ich zeige dir, wo die Krebse überwintern." Und sie sagen auch in einem anderen Fall „wo die Krebse überwintern“ - über etwas sehr Fernes, das weit weg ist, niemand weiß wo.

Wo überwintern Flusskrebse? V. Bianchi

In der Küche stand ein flacher Korb auf einem Hocker, ein Topf auf dem Herd und eine große weiße Schüssel auf dem Tisch. Im Korb waren Flusskrebse, in der Pfanne kochendes Wasser mit Dill und Salz, aber auf dem Teller war nichts.

Die Gastgeberin kam herein und begann:
einmal - sie steckte ihre Hand in den Korb und packte den Krebs über den Rücken;
zwei - warf die Krebse in die Pfanne, wartete, bis sie gar waren, und -
drei - den Krebs mit einem Löffel von der Pfanne auf die Schüssel verschoben. Und es ist weg, und es ist weg!

Einmal - ein schwarzer Krebs, der über seinen Rücken gegriffen wurde, bewegte wütend seine Schnurrhaare, öffnete seine Krallen und schnappte mit seinem Schwanz;
zwei - der Krebs wurde in kochendes Wasser getaucht, hörte auf sich zu bewegen und wurde rot;
drei - ein roter Krebs legte sich auf eine Schüssel, lag regungslos da und Dampf kam heraus.

Eins-zwei-drei, eins-zwei-drei - es waren immer weniger schwarze Krebse im Korb, das kochende Wasser in der Pfanne kochte und gurgelte, und auf einem weißen Teller wuchs ein Berg roter Krebse.

Und jetzt blieb ein letzter Krebs im Korb.

Einmal - und die Gastgeberin packte ihn über den Rücken.

Zu diesem Zeitpunkt rief sie etwas aus dem Speisesaal.

- Ich trage, ich trage, - das Letzte! - antwortete die Gastgeberin - ich war verwirrt:
zwei - sie warf einen schwarzen Krebs auf einen Teller, wartete ein wenig, nahm einen roten Krebs mit einem Löffel aus dem Teller und
drei - legen Sie es in kochendes Wasser.

Dem roten Flusskrebs war es egal, wo er lag – in einem heißen Topf oder auf einem kühlen Teller. Der schwarze Krebs wollte gar nicht in die Pfanne; er wollte nicht auf einem Tablett liegen. Er wollte vor allem dorthin, wo die Krebse Winterschlaf halten. Und - ohne langes Zögern - machte er sich auf den Weg: rückwärts, rückwärts zum rückwärtigen Hof.

Er stolperte über einen Berg bewegungsloser roter Flusskrebse und kauerte sich darunter.

Die Gastgeberin garnierte das Gericht mit Dill und servierte es auf dem Tisch.

Das weiße Gericht mit roten Krebsen und grünem Dill war wunderschön. Die Krabben waren köstlich. Die Gäste waren hungrig. Die Gastgeberin war beschäftigt. Und niemand merkte, wie die schwarzen Krebse von der Schüssel auf den Tisch rollten und rückwärts krochen, rückwärts unter den Teller, rückwärts, rückwärts bis an den Rand des Tisches gelangten.

Und unter dem Tisch saß ein Kätzchen und wartete darauf, dass etwas vom Tisch des Meisters darauf fallen würde.

Plötzlich – bap! - jemand Schwarzer mit einem gesprungenen Schnurrbart vor ihm.

Das Kätzchen wusste nicht, dass es Krebs war, hielt es für eine große schwarze Kakerlake und stieß es mit seiner Nase.

Krebs hat sich zurückgezogen.

Das Kätzchen berührte ihn mit seiner Pfote.

Krebs hob seine Klaue.

Das Kätzchen entschied, dass es sich nicht lohnte, sich mit ihm zu befassen, drehte sich um und streichelte seinen Schwanz.

Und schnapp dir den Krebs! - und kniff mit einer Klaue in die Schwanzspitze.

Was ist mit dem Kätzchen passiert! Miau! Er sprang auf einen Stuhl. Miau! von einem Stuhl zu einem Tisch. Miau! - vom Tisch bis zur Fensterbank. Miau! und rannte hinaus in den Hof.

- Halt, halt, verrückt! riefen die Gäste.

Aber das Kätzchen raste in einem Wirbelwind über den Hof, flog zum Zaun, raste durch den Garten. Im Garten war ein Teich, und das Kätzchen wäre wahrscheinlich ins Wasser gefallen, wenn der Krebs nicht seine Krallen geöffnet und seinen Schwanz losgelassen hätte.

Das Kätzchen kehrte um und galoppierte nach Hause.

Der Teich war klein, ganz mit Gras und Schlamm überwuchert. Darin lebten faulschwänzige Molche, aber Karausche und Schnecken. Ihr Leben war langweilig - alles ist immer gleich. Molche schwammen auf und ab, Karauschen schwammen hin und her, Schnecken krochen auf dem Gras – an einem Tag krabbelt es hoch, am nächsten geht es runter.

Plötzlich spritzte Wasser, und jemandes schwarzer Körper, der Blasen blies, sank zu Boden.

Jetzt versammelten sich alle, um ihn anzusehen - die Molche segelten, die Karausche kam angerannt, die Schnecken krochen herunter.

Und es stimmte, es gab etwas zu sehen: Der Schwarze steckte in einer Schale – von den Schnurrbartspitzen bis zur Schwanzspitze. Eine glatte Rüstung bedeckte seine Brust und seinen Rücken. Zwei bewegungslose Augen ragten auf dünnen Stielen unter einem harten Visier hervor. Lange, gerade Schnurrbärte ragten wie Stacheln heraus. Vier Paare dünner Beine waren wie Gabeln, zwei Klauen waren wie zwei zahnige Mäuler.

Keiner der Teichbewohner hatte jemals in seinem Leben Krebs gesehen, und aus Neugier kletterten alle näher an ihn heran. Krebs ist umgezogen - alle bekamen Angst und sind weggezogen. Krebs hob sein Vorderbein, packte sein Auge mit einer Gabel, zog den Stiel heraus und lass es uns reinigen.

Es war so erstaunlich, dass alle wieder auf den Krebs kletterten und ein Karausche sogar über seinen Schnurrbart stolperte.

Rraz! - Der Krebs packte ihn mit einer Kralle und der dumme Karausche zerbrach in zwei Hälften.

Die Fische und Karauschen waren alarmiert, sie flohen in alle Richtungen. Und die hungrigen Krebse begannen ruhig zu essen.

Krebs hat im Teich herzlich geheilt. Tagelang ruhte er im Schlamm. Nachts wanderte er umher, tastete mit seinem Schnurrbart den Grund und das Gras ab, packte mit seinen Klauen langsam laufende Schnecken.

Die Tritonen und Karausche fürchteten sich nun vor ihm und ließen ihn nicht an sich heran. Ja, Schnecken waren ihm genug: er aß sie zusammen mit den Häusern, und sein Panzer wurde durch solche Nahrung nur stärker.

Aber das Wasser im Teich war faulig, muffig. Und es zog ihn immer noch dorthin, wo die Krebse Winterschlaf halten.

Eines Abends fing es an zu regnen. Es goss die ganze Nacht, und am Morgen stieg das Wasser im Teich und trat über seine Ufer. Der Jet hob den Krebs auf und trug ihn aus dem Teich, stieß ihn an irgendeinen Baumstumpf, hob ihn wieder auf und warf ihn in einen Graben.

Krebs war entzückt, breitete seinen breiten Schwanz aus, schlug damit auf dem Wasser und schwamm mit seinem Rücken, seinem Rücken, während er kroch.

Aber der Regen hörte auf, der Graben wurde flach - es wurde unangenehm zu schwimmen. Der Krebs hat sich ausgebreitet.

Er kroch lange. Tagsüber ruhte er sich aus und nachts machte er sich wieder auf den Weg. Der erste Graben ging in den zweiten über, der zweite in den dritten, der dritte in den vierten, und er wich immer weiter zurück, kroch, kroch, und er konnte immer noch nirgendwo kriechen, aus hundert Gräben herauskommen.

Am zehnten Tag der Reise kletterte er hungrig unter irgendeinen Baumstumpf und begann zu warten, ob eine Schnecke vorbeikriechen würde, ob ein Fisch oder ein Frosch vorbeischwimmen würde.

Hier sitzt er unter einem Baumstumpf und hört: Ochsenhauch! Etwas Schweres fiel vom Ufer in den Graben.

Und er sieht einen Krebs: Ein schwammiges Tier mit Schnurrbart, kurzen Beinen und so groß wie ein Kätzchen schwimmt auf ihn zu.

Zu einer anderen Zeit hätte der Krebs Angst gehabt und sich vor einem solchen Tier zurückgezogen. Aber Hunger ist keine Tante. Du musst dir etwas in den Bauch stopfen.

Er ließ die Krabbe der Bestie an sich vorbeiziehen und packte mit einer Klaue seinen dicken haarigen Schwanz. Ich dachte, es würde wie eine Schere schneiden.

Ja, es war nicht da. Das Tier – und es war eine Wasserratte – explodierte – und leichter als ein Vogel flog der Krebs unter dem Baumstumpf hervor.

Die Ratte warf ihren Schwanz in die andere Richtung – knack! - und die Krebsschere brach in zwei Hälften.

Algen gefunden und gegessen. Dann fiel er in den Schlick. Krebs steckt seine Pfotengabeln hinein und lasst uns damit herumfummeln. Die linke Hinterpfote tastete und packte einen Wurm im Schlamm. Von Pfote zu Pfote, von Pfote zu Pfote, von Pfote zu Pfote – und schickte den Krebs des Wurms in sein Maul.

Die Fahrt durch die Gräben hatte schon einen ganzen Monat gedauert, es war schon September, da fühlte sich der Krebs plötzlich schlimm an, so schlimm, dass er nicht weiterkriechen konnte; und er fing an, mit seinem Schwanz den Sand am Ufer aufzuwirbeln, zu graben.

Er hatte sich gerade ein Loch in den Sand gegraben, als er anfing, sich zu winden.

Krebs verblasst. Er fiel auf den Rücken, sein Schwanz löste sich jetzt, dann zog er sich zusammen, sein Schnurrbart zuckte. Dann streckte er sich sofort aus – seine Hülle platzte auf seinem Bauch – und ein rosa-brauner Körper kroch heraus. Dann zuckte der Krebs kräftig mit dem Schwanz – und sprang aus sich heraus. Eine tote Muschel mit Schnurrbart fiel aus der Höhle. Es war leer und hell. Eine starke Strömung zog ihn am Grund entlang, hob ihn hoch, trug ihn.

Und in der Lehmhöhle lag ein lebender Krebs – jetzt so weich und hilflos, dass ihn eine Schnecke mit ihren zarten Hörnern durchbohren könnte.

Tag für Tag verging, und er lag regungslos da. Allmählich begann sich sein Körper zu verhärten und war wieder mit einer harten Schale bedeckt. Nur war die Schale jetzt nicht mehr schwarz, sondern rotbraun.

Und hier ist ein Wunder: Die von der Ratte abgerissene Kralle begann schnell wieder zu wachsen.

Die Krebse stiegen aus dem Nerz und machten sich mit neuer Kraft auf den Weg zu dem Ort, an dem die Krebse überwintern.

Von Graben zu Graben, von Bach zu Bach kroch ein geduldiger Flusskrebs. Sein Panzer wurde schwarz. Die Tage wurden kürzer, es regnete, hellgoldene Shuttles trieben auf dem Wasser – Blätter, die von den Bäumen geflogen waren. Nachts zuckte das Wasser mit brüchigem Eis.

Der Bach floss in den Bach, der Bach floss zum Fluss.

Die geduldigen Krebse schwammen, schwammen die Bäche entlang - und stürzten schließlich in einen breiten Fluss mit Lehmbänken.

In den steilen Ufern unter Wasser, mehrere Stockwerke hoch, Höhlen, Höhlen, Höhlen - wie Schwalbennester über dem Wasser, in einer Klippe. Und aus jeder Höhle schaut der Krebs, bewegt seinen Schnurrbart, droht mit einer Klaue.

Eine ganze Rachiy-Stadt.

Der Krebsreisende freute sich. Ich fand einen freien Platz am Ufer und grub mir eine gemütliche, gemütliche Nerzhöhle. Ich aß herzhafter und legte mich hin, um den Winter zu verbringen, wie ein Bär in einer Höhle.

Nadezhda Shukshina
Lektion "Leben der Tiere im Winter"

Aufgaben:

Lehrreich:

1. Fahren Sie fort, Kinder einzuführen Waldtiere: Eichhörnchen, Hase, Fuchs, Wolf, Bär, Elch, Wildschwein;

2. Konkretisieren Sie das Wissen der Kinder über die Merkmale der Anpassung Tiere für den Winter(ein Hase, ein Eichhörnchen - wechseln ihren Pelzmantel; ein Fuchs auf seinen Pfoten wächst wie Stiefel dickes Haar; ein Wolfshaar wird dick und warm; ein Elch hat breitere Hufe, die nicht in den Schnee fallen).

Lehrreich:

1. Entwicklung kognitiver Aktivität; die Fähigkeit zu analysieren, Schlussfolgerungen zu ziehen, die einfachsten Ursache-Wirkungs-Beziehungen herzustellen.

2. Stimulieren Sie das kognitive Interesse von Kindern.

3. Entwickeln Sie die aktive Sprache der Kinder;

Lehrreich:

1. Interesse an kognitiver Aktivität wecken;

2. Liebe zur Natur kultivieren, Tiere, der Wunsch, ihnen unter schwierigen Bedingungen zu helfen;

3. Pflegen Sie freundschaftliche Beziehungen zwischen Kindern.

Material: Packung gefüllt mit Apfel, Eichenblatt, Nüssen, Samen, getrockneten Pilzen, klein Tiere; Gemälde mit Tiere Wälder und Schemakarten mit Nahrung für Tiere; Storytelling-Diagramme.

Vorarbeit: Betrachten eines Albums « Tiere unseres Waldes» , Postkarten über Tiere; Lektüre der Werke von E. Charushin etwa Tiere.

Konversation "Wild Tiere im Winter» . Rätsel lösen über Tiere.

D/Spiel "Reise in den Winterwald".

Untersuchen der Abbildungen "Jahreszeiten".

Betreuer: Leute, seht, die Maus trägt einen großen Umschlag.

Hier ist der Umschlag

Groß und gelb

Wie wäre es mit uns, einem Umschlag,

Hast du gefunden?

Wie bist du in unsere Gruppe gekommen?

Lass es uns herausfinden, oh warte!

Unsere Adresse steht auf dem Umschlag,

Wessen Rückseite? Wald!

Der Brief sagt, folge der Maus, hol das Paket.

Der Lehrer bringt das Paket. Wir haben ein Paket von dem alten Mann Lesovichka erhalten.

Öffnet, nimmt einen Zettel heraus, liest.

„Kinder, heute gibt es viele Überraschungen für euch. Und Sie werden wirklich Augen, Ohren, Nase, Hände brauchen.

Betreuer: Hast du sie vergessen? Lassen Sie uns überprüfen, ob alles vorhanden ist.

s/u "Hören - Zeigen"

Mund, Nase, Kopf, Hände, Ohren und Augen.

Schulter, Schulter, Nacken, Brust.

Und über Vergiss deinen Bauch nicht.

(Kinder zeigen sie mit zeigenden, streichenden Bewegungen)

Betreuer: Ich sehe, sie haben ihre Assistenten nicht vergessen. Hocken Sie sich neben das Paket, stecken Sie Ihre Hände hinein und finden Sie jeweils einen Gegenstand

(Kinder erledigen die Aufgabe).

Betreuer: Was hast du gefunden?

Kinder. Wir fanden Figuren von einem Eichhörnchen, einem Hasen, einem Fuchs, einem Wolf, einem Wildschwein, einem Bären, einem Elch.

Betreuer: Wer sind Sie?

Kinder. Es ist wild Tiere.

Betreuer F: Warum heißen sie so?

Kinder. Sie leben im Wald, bauen ihre eigene Behausung und ernähren sich.

Betreuer: Und schau, ich habe eine Seite in dem Paket gefunden, da ist was draufgemalt, das verstehe ich nicht.

Helfen Sie mir, es herauszufinden. (Spuren zeigen Tiere)

Ja, es gibt noch mehr Karten. Wir können spielen.

Didaktisches Spiel "Finde heraus, wessen Spur".

Auf dem Teppich sind Spuren von den Spuren verschiedener ausgelegt Tiere. Der Lehrer fordert die Kinder auf, einen Weg zu wählen und den verschlungenen Spuren zu folgen. Finden Sie am Ende jeder Route ein Quadrat, öffnen Sie es und antworten Sie, wer Spuren im Schnee hinterlassen hat.

Betreuer: Und jetzt wollen wir überprüfen, wie Sie sich an die Spuren erinnern Tiere. Di "Wessen Spur"

Betreuer: Mal sehen, was sonst noch im Paket ist. Er nimmt die Kiste heraus, heißt es "Essen für Tiere» . Möchten Sie wissen, welche Lebensmittel in diesen Paketen enthalten sind? Lass uns mal sehen (offene Box) Es öffnet sich nicht, oh ja, es gibt eine Notiz von Lesovichek. Die Boxen öffnen sich, wenn Sie erzählen, wie Waldtiere leben Winter.

Betreuer: Wir werden nach dem Schema erzählen, wiederholen wir.

Kinder gehen raus, machen ein Foto Tier und erzählen

Hase Winter er läuft in einem weißen Kittel herum, seine Spuren sehen aus wie Tröpfchen, er ist feige und versteckt sich vor einer Eule, einem Wolf, einem Fuchs. Große sensible Ohren helfen dem Hasen, die Gefahr zu bemerken?

Betreuer: Wie entkommt ein Hase Feinden?

Der Hase läuft schnell, windet sich, verwechselt seine Spuren. Er schläft tagsüber und geht nachts raus, um sein eigenes Essen zu besorgen. Aber wenn ihn ein Feind überholt, wird er sich wehren, sich mit seinen Pfoten wehren, beißen und die Zähne des Hasen sind sehr scharf.

Beim Eichhörnchen grauer Wintermantel. Die graue Farbe des Pelzmantels macht ihn zwischen den Ästen der Bäume unauffällig.

Betreuer: Wo richtet das Eichhörnchen seine Wohnung ein?

Kinder: In einer Mulde, Nest.

Betreuer: Leute, warum denkst du, wenn es sehr kalt ist, kommt das Eichhörnchen nicht aus der Mulde.

Kinder: In der Höhle des Eichhörnchens ist es trocken, warm, alle Löcher sind mit Moos verstopft. Eichhörnchen ist eine sehr gute Gastgeberin, ordentlich und sparsam. Kein Wunder, dass es im Volksmund als lästig bezeichnet wird. Das Eichhörnchen klettert in die Mulde, rollt sich zusammen und verschließt die Nase mit seinem Schwanz.

Betreuer: Wie entkommt ein Eichhörnchen Feinden?

Kinder: Bewegt sich schnell durch Bäume und springt von Baum zu Baum.

Fuchsschönheit des Waldes. Tagsüber versteckt sich der Fuchs in einem tiefen Loch, das er in einem dichten Wald anordnet. Aber sie kann nimm das Loch eines anderen. Die Farbe des Fuchses ändert sich nicht.

Betreuer: Die rothaarige Gastgeberin ging durch den Wald, fegte die Stiche - die Wege mit ihrem Schwanz. Warum, glaubst du, fegt der Fuchs mit seinem Schwanz den Weg?

Kinder: Verdeckt Spuren.

Betreuer: Wussten Sie, dass die Schwanzspitze des Fuchses weiß ist? Damit die Jungen im Dunkeln ihre Mutter nicht verlieren, wenn sie ihr nachlaufen. Der Fuchs ist ein agiles und vorsichtiges Tier. Der kleine Fuchs weiß es - ein Fuchs, in einem Pelzmantel in seiner ganzen Schönheit. Es gibt keinen roten Pelzmantel im Wald, es gibt kein listiges Tier im Wald. Leute, was denkt ihr, wer ist der Fuchs, der unter dem Schnee schnüffelt?

Kinder: Mäuse.

Betreuer: Im Winter friert das Leben im Wald ein und Mäuse - Wühlmäuse werden zur Hauptnahrung des Fuchses. Sie wandert über das Feld und lauscht, wo Mäuse in ihren Nerzen unter dem Schnee quietschen, und wenn sie es hört, dann rette die Mäuse, denn der Klatsch des Fuchses hat scharfe Zähne! Was hilft dem Fuchs bei der Beutesuche?

Kinder: Gutes Hören und Riechen.

Was hält einen Wolf warm Winter?

Kinder: Dickes, dickes, warmes Fell

Der Wolf ändert die Farbe seines Fells für den Winter nicht, es bleibt silbergrau.

Betreuer: - Wen jagen die Wölfe?

Kinder: Wölfe jagen groß Tiere: Hirsch, Elch.

Betreuer: Was hilft Ihrer Meinung nach Wölfen bei der Jagd?

Kinder: Lange, starke Beine, sie können lange nach Beute rennen.

Betreuer: Kein Wunder, dass man sagt, dass die Füße den Wolf füttern. Wölfe jagen im Rudel, sie umzingeln die Beute und greifen sie an. Wölfe schlafen im Schnee, bedecken Nase und Pfoten mit ihrem prächtigen Schwanz. In einem Rudel Wölfe gibt es immer einen Anführer. Dies ist der stärkste, klügste und erfahrenste Wolf. Andere schwache Wölfe gehorchen ihm

Betreuer:

Ein wenig mit Hufen berühren,

Ein gutaussehender Mann geht durch den Wald

Geht kühn und leicht

Hörner weit gespreizt.

Elch - groß Tier, groß, hat lange Beine, kräftige Hufe, Hörner. Elche können leicht durch tiefen Schnee laufen. Sie verteidigen sich mit starken Hufen und Hörnern.

Betreuer: Was macht Winterbär?

Kinder: Tragen schläft im Winter in einer Höhle

Betreuer: Warum Bär im Winter schlafen?

Kinder: im Winter Es ist schwierig für einen Bären, Nahrung zu finden.

Betreuer: Wie schläft er den ganzen Winter und isst nichts?

Kinder: Der Bär frisst gut im Herbst und Fett sammelt sich unter seiner Haut.

Betreuer: Leute, ihr habt so gut von Waldtieren erzählt, dass sich die Schachtel geöffnet hat. Schauen Sie, was der alte Mann uns geschickt hat - Lesovichok.

Fizminutka (Karten verteilen mit Tiere)

Jetzt ruhen wir uns etwas aus

Auf der geheimnisvollen Straße

Geheimnisvolle Füße gingen

Wie sind sie gelaufen? (Der Lehrer nennt den Namen des Kindes, das Kind sagt und zeigt die Karte.)

(bärenartig, fuchsartig, eichhörnchenartig, hasenartig, igelartig)

Betreuer: Leute, es ist Winter und Tiere schwer Essen zu bekommen. Versuchen wir, sie zu füttern. Didaktisch ein Spiel: "Füttern Tier»

In der Tasche sind: Honig, Nüsse, Käse, Hirse, Apfel, Karotte usw. Kinder bekommen Futter für Tiere und benennen, für wen sie es behandeln.

Betreuer: Gut gemacht, Leute, ihr habt die Tiere gut gefüttert, setzt euch auf eure Plätze.

Betreuer: Leute, der Waldmann hat uns so viele interessante Dinge geschickt, dass ich ihm ein Geschenk schicken möchte. Und beenden wir unser Bild über den Winter. Wir haben die Tiere unserer Wälder gezeichnet, aber wir werden sie nicht malen, aber wir werden ihnen helfen, zu werden flauschige:

Wir werden Hirse auf das Eichhörnchen, Grieß auf den Hasen, Tee auf den Wolf streuen und unsere Werke nach Lesovichka schicken. Er wird sehr glücklich sein.

Betreuer: alles Tiere bewegen sich atmen, essen, reproduzieren und wachsen. Sie sind am Leben. Denken Sie daran, Jungs! Liebe und hasse nicht Tiere!

Zusammenfassung der Lektion über die natürliche Umwelt und Umweltbildung

"Das Leben der wilden Tiere im Wald im Winter"

in der Vorschulgruppe

Programminhalte: Das Wissen der Kinder über das Leben der wilden Tiere im Wald im Winter erweitern. Die Fähigkeit zu bilden, die Merkmale des äußeren Erscheinungsbildes von Tieren, ihrer Lebensweise, zu identifizieren und zu charakterisieren. Legen Sie den Grundstein für die Umweltbildung von Kindern. Eine fürsorgliche Haltung gegenüber der Natur zu pflegen, ein Gefühl der Freundlichkeit, das Zugehörigkeit zu allem Lebendigen und Schönen, das uns umgibt.

Vorarbeiten: Kunstwerke lesen, Illustrationen, Gemälde betrachten, Gedichte auswendig lernen, Beobachten und Exkursionen.

Methodische Unterstützung: Ein Gruppenraum sieht aus wie eine Winterwaldlichtung, ein Fuchs lauert unter einem Weihnachtsbaum, ein Bär schläft in einer Höhle, ein Hase versteckt sich unter einem Busch, ein Igel schläft in einem Nerz, ein Wolf versteckt sich hinter einem Baum, a Eichhörnchen sitzt auf einem Weihnachtsbaum, Dompfaffen fliegen vorbei. All dies wird mit Hilfe von hellen Stofftieren, Plastikweihnachtsbäumen und Ästen erreicht.

Für Korrekturarbeiten werden farbige Postkarten mit dem Bild von Wildtieren, Flanellgraphen und einer wunderbaren Tasche verwendet.

Puppentheater mit Figuren: ein alter Förster, Waldtiere.

Musikalische Gestaltung: G. Sviridov „Troika“ oder „Polonaise“ von Ochinsky.

Methodik

Oginskys „Polonaise“ oder Sviridovs „Troika“ erklingen. Vor diesem Hintergrund liest der Lehrer Gedichte: I. Surikov „White Snow Fluffy“, „Birch“ von S. Yesenin.

F: Leute, was habt ihr jetzt gehört? D: Musik, Poesie. F: Worüber habe ich Gedichte gelesen? D: Olesya, über die Birke.

F: Sehen Sie sich jetzt die Bilder an und finden Sie den Wald, über den ich das Gedicht gelesen habe. Zeig es. Warum glaubst du, dass er es ist? D: Ruhig in diesem Wald, alle Bäume sind mit Schnee bedeckt, wie ein Hut. F: Wo ist die weiße Birke? D: Hier ist sie.

F: Schauen Sie sich diese Bilder an und sagen Sie mir, was fühlen Sie in Ihrer Seele, wenn Sie diese Bilder betrachten? Welche Stimmung hast du? D: Gut, freundlich usw.

F: Na, da Sie gute Laune haben, dann lade ich Sie zu einem Spaziergang im Winterwald ein. Auf der Lichtung treffen die Kinder auf einen alten Mann – einen Waldmann.

St-les: Hallo Leute! Ich bin ein alter Mann - ein Förster, ich wohne hier. Warum bist du zu mir nach Hause gekommen? Zum Guten oder Schlechten?

D: Gut. St-les: Dann erraten Sie zuerst meine Rätsel und gehen Sie dann weiter.

1. Wer hat den Kindern aus hohen Kiefern eine Beule geworfen? (Eichhörnchen).

2. Mag Birnen und Honig, hat eine Naschkatze. Und ich kann auch sagen, dass er sehr gerne schläft, (Bär).

3. Ein wütender Zärtlicher lebt in der Wildnis des Waldes. Es gibt viele Nadeln, aber keinen einzigen Faden? (Igel).

4. Rotschopf mit flauschigem Schwanz, lebt im Wald unter einem Busch? (ein Fuchs).

5. Wer friert im Winter, wird wütend hungrig? (Wolf).

6. Weiß im Winter, grau im Sommer? (Hase).

Warum hat ein Hase im Winter weißes Fell? Wie macht er das?

7. Ein schnelles Tierchen, das auf Bäume klettert, hüpft und hüpft? (Eichhörnchen).

8. Er ist ein strenger Waldbesitzer, aber er liebt es, in einem Versteck zu schlafen, er kann fürchterlich brüllen, wer kann er sagen? (Bär).

Star-les: Gut gemacht, Jungs! Sie haben alles richtig erraten, Sie können in meine gehen

Wald.

Korrekturarbeiten. Sportunterrichtsminute mit Tracking-Funktion der Augen.

V: Ach! Schaut Jungs! Wer flog herein und setzte sich auf die Äste eines Baumes?

D: Dompfaffen.

F: Wie kamen Sie darauf, dass es Dompfaffen waren? Warum sind sie zu uns gekommen?

(Antworten der Kinder)

B: Schau her, und einer fliegt und fliegt.

Kinder folgen dem Gimpel mit den Augen nach rechts und links, auf und ab (5-6 Mal). Puppentheater: Waldtierpuppen treffen Kinder und sprechen darüber, wie sie Winterschlaf halten. Belka: Hallo Leute!

Ich bin Belka! Ein fröhliches Tier, das durch die Bäume hüpft und hüpft.

Aber im Winter ziehe ich mich um, ich ziehe einen grauen Pelzmantel an.

Du musst weniger springen und galoppieren, du musst deine Kräfte schonen, sparen! Den ganzen Herbst über isolierte sie die Mulde, schleppte dort Strohhalme herunter.

Bis zum Winter bereitete ich Brühe, Pilze, Beeren, Nüsse vor.

Um im Winter nicht zu verhungern. Wo bekommt man im Winter Lebensmittel?

Ist es für ein Eichhörnchen schwierig zu überwintern? Wenn der lange Winter

Wenn es schneit, wenn strenger Frost ...

Ich springe dann auf Menschen zu, ich suche Hilfe bei ihnen. B: Jungs! Was hat uns das Eichhörnchen gesagt? D: Darüber, wie sie überwintert, wie schwierig es für sie im Winter ist. F: Was haben Sie Neues über Squirrel erfahren?

D: Dass das Eichhörnchen im Winter grau wird, sich häutet und die Farbe des Fells grau wird. Q: Warum macht sie das?

D: Unauffälliger werden, damit andere Tiere es nicht fressen. Igel: Ich bin ein Igel. Im Winter schlafe ich fest, begraben in einem warmen Loch.

Brühe bereite ich seit Herbst zu, brühe Pilze und Beeren,

Ich habe hart gearbeitet, ich war nicht faul, sie haben mich aufgeweckt Und die Jungs haben dich eingeladen, alles über sich zu erzählen, ich hätte den Bären hier angerufen, aber er schläft fest in der Höhle, und du kannst ihn nicht aufwecken.

Seit Herbst häuft er sein Fett an, isst viel und trinkt viel. Der Bär und ich haben im Winter einen Job

Schlaf gut und warte auf den Frühling! F: Was hat uns der Igel gesagt? D: Über deine Winterhütte. F: Warum könnt ihr den Bären nicht aufwecken?

(Antworten der Kinder) Hase: Und ich bin ein Hase, ich erzähle dir, wie ich im Wald lebe.

Im Winter wurden die Jungs weiß und zogen einen neuen Pelzmantel an. Ich setze mich unter einen Busch, verstecke mich unter einer Kiefer.

Das Waldtier wird mich nicht sehen, wird mich nicht erkennen! Und obwohl ich kein Feigling bin, habe ich vor allem Angst, vor allem! Im Winter ist es sehr schwierig, wenn es sehr kalt ist und es nicht genug Nahrung gibt. Und ich esse Rinde, eine gefrorene Beere.

Was auch immer der Hase unter dem Schnee findet, alles wird ihm für die Zukunft passen. Nun, tu den Hasen nicht weh, du hilfst ihnen besser,

Bewahre Essen für ihn auf, erschrecke ihn nicht, vertreibe ihn nicht. Fuchs: Ich bin ein Fuchs! Ich habe keine Angst vor Frost, ich ziehe mir einen warmen Mantel an.

Der Schwanz ist wunderschön - gefällt mir am besten! Ich wohne auf dem Feld, ich schlafe dort, ich ruhe mich aus. Ich suche eine Feldmaus oder ein Lebewesen. Ich möchte einen Hasen fangen, aber ich kann ihn nicht einholen! Wahrscheinlich wissen nur wenige davon. Aber im Winter fällt es mir schwer. Manchmal laufe ich den ganzen Tag und es gibt überhaupt kein Essen. B: Jungs! Was hast du über den Fuchs erfahren? D: Darüber, dass der Fuchs den Hasen nicht einholen kann. Sternenwald: Erzählt vom Wolf:

Und es gibt auch ein Waldtier, die Jungs sind sehr wütend. Du hast ihn noch nicht einmal getroffen! Du hättest Angst vor ihm! Erraten? Es ist ein Wolf! Ich selbst werde Ihnen erzählen, wie er im Wald überwintert. Der Wolf ist im Winter sehr wütend, er geht nicht alleine. Wölfe ziehen in Rudeln umher. Grau, dünn, hungrig und wütend. Nachts laut heulen, sogar gruselige Tiere! Es ist besser, sich nicht von ihnen erwischen zu lassen, man muss sich vor ihnen hüten. Aber auch im Winter hat es der Wolf schwer, es gibt nicht genug Futter und er hungert. F: Warum können Kinder im Winter nicht von einem Wolf gefangen werden? (Antworten der Kinder)

B: Danke an Star – den Waldmann für die Warnung, jetzt gehen wir im Wald spazieren.

Korrigierender Sportunterricht: Spaziergang im Winterwald. Wir kamen in den Winterwald und gingen durch den Raum.

Rechts steht eine Birke im Pelzmantel – die Hand wird weggenommen und mit einem Blick verfolgt. Links schaut uns der Baum an - die Hand wird in die angegebene Richtung weggenommen. Schneeflocken wirbeln am Himmel – bewegen Sie die Taschenlampe und schauen Sie nach oben. Sie legen sich schön auf den Boden - kreisende Hocke. Also sprang der Hase, er rannte vor dem Fuchs davon - springend. Dies ist ein grauer Wolf, der umherstreift, er sucht nach seiner Beute - Hände an seinem Gürtel, neigt sich zur Seite.

Hier verstecken wir uns diese Stunde, dann findet er uns nicht!- sie hocken und verstecken sich.Nur der Bär schläft in der Höhle, also wird er den ganzen Winter schlafen - imitieren Sie einen Traum. Dompfaffen kommen, wie schön sie sind!- sie ahmen den Flug der Vögel nach. Es gibt Schönheit und Frieden im Wald, aber es ist Zeit für uns, nach Hause zu gehen – sie setzen sich auf ihre Plätze.

Das Spiel "Wunderbare Tasche" - die Tasche enthält: Honig, Nüsse, Käse, Hirse, Karotte, Apfel usw. Kinder bekommen Futter für Tiere, gönnen Sie ihnen, wem es gehört, wer was isst. Nähere dich den Spielsachen und behandle sie. Korrekturspiel: Falten Sie die Postkarte.

V: Kinder, und Starlesovichok hat uns noch ein Rätsel hinterlassen. Diese Umschläge enthalten Bilder von Tieren. Wir müssen sie zusammensetzen und erraten, wer es ist?

Kinder falten Postkarten mit Bildern von Wildtieren. F: Wen haben Sie bekommen, und Sie? Kinder antworten, indem sie das Tier benennen. B: Gut! Gut gemacht, alle haben tolle Arbeit geleistet.

Und jetzt, Leute, werde ich euch Sprichwörter über die Natur vorstellen.

1. Schützen Sie Vögel und Tiere und helfen Sie ihnen immer! F: Warum sollten wir Vögel und Tiere schützen?

Stellen wir uns vor, was passieren kann, wenn es keine Vögel, Tiere gibt

(Antworten der Kinder)

2. Wer die Natur zerstört, liebt sein Land nicht! F: Was bedeutet es, die Natur zu zerstören?

(Antworten der Kinder)

F: Wie kann man sein Land, die Natur lieben. Lesen von G. Ladonshchikovs Gedicht "Ich liebe Vögel".

F: Aus diesem Gedicht geht sofort hervor, dass diese Person freundlich ist, die Natur liebt. Es kann mit einem Sprichwort über ihn gesagt werden.

3. Wer gut zu sein versteht, wird die Natur schützen und lieben können. Als ich den Spaziergang durch den Winterwald beende, stelle ich Fragen:

Was hast du Neues im Unterricht gelernt? Was hast du gelernt? Was war schwierig für dich?

Wie sollen wir die Natur um uns herum behandeln, Tiere?

Kinder verlassen die Waldlichtung, den Winterwald, verabschieden sich von seinen Bewohnern

Dabei soll die pädagogische Multimedia-Präsentation „Wie die Tiere im Winter im Wald leben“ eingesetzt werden:

Direkte Bildungsaktivitäten mit Schülern von Gruppen des höheren Vorschulalters im Rahmen des Bildungsbereichs "Kognition";

Weltumweltunterricht in der Grundschule.

Mit dieser Multimedia-Präsentation sollen folgende Ziele erreicht werden:

Tragen Sie zur Bildung von Kindervorstellungen über das Leben wilder Tiere unter winterlichen Bedingungen bei;

Üben Sie Kinder in der Fähigkeit, die Anpassungszeichen von Tieren für den Winter zu bestimmen;

Neugier entwickeln, die Fähigkeit, verschiedene Arten von Sätzen zu verwenden;

Kultiviere Respekt für alle Lebewesen.

Die Präsentation ermöglicht es, das Leben wilder Tiere im Winter zu beobachten, was unter natürlichen Bedingungen nicht möglich ist.

Herunterladen:

Vorschau:

Um die Vorschau von Präsentationen zu verwenden, erstellen Sie ein Google-Konto (Konto) und melden Sie sich an: https://accounts.google.com

Beschriftungen der Folien:

Vorschau:

Synopse der GCD im Bildungsbereich „Wissen“ in der Seniorengruppe

Wie Tiere im Winter im Wald leben

Programmaufgaben:

Tragen Sie zur Bildung von Kindervorstellungen über das Leben wilder Tiere unter winterlichen Bedingungen bei;

Üben Sie Kinder in der Fähigkeit, die Anpassungszeichen von Tieren für den Winter zu bestimmen;

Neugier entwickeln, die Fähigkeit, verschiedene Arten von Sätzen zu verwenden;

Kultiviere Respekt für alle Lebewesen.

Wortschatzarbeit:Wörterbuchanreicherung: „Maus“, „Anführer“.

Material: Multimedia-Installation, Multimedia-Präsentation „Wie die Tiere im Winter im Wald leben“.

GCD-Fortschritt:

Erzieher: Ich habe die Wege vermasselt,

Die Fenster geschmückt

Kindern Freude bereitet

Und sie fuhr auf einem Schlitten.

Was ist das?

Kinder: Winter.

Erzieher: Leute, warum liebt ihr den Winter?(Antworten der Kinder)

Erzieher: Heute schlage ich vor, dass Sie in den Winterwald gehen. Wir gehen zuerst den Pfad hinunter(Kinder gehen in einem ruhigen Tempo)immer mehr Schnee, jetzt gehen wir im Tiefschnee, heben die Beine hoch, beugen die Knie(Kinder gehen mit hohem Verständnis für ihre Beine).

(Folie Nummer 1). So fanden wir uns im Wald wieder. Schau auf den Bildschirm, was für ein schöner Wald! Der ganze Wald ist mit Schnee bedeckt, der wie Silber funkelt.

Zauberin Winter

Verhext steht der Wald,

Und unter dem schneebedeckten Rand,

Bewegungslos, stumm

Er glänzt mit einem wunderbaren Leben.(Folie Nummer 2).

Wie schön ist es im Wald, ruhig, still, und was für eine frische Luft im Wald.(Atemübung "Lass uns auf eine Schneeflocke pusten")

Erzieher: Leute, vielleicht ist niemand im Wald? Mit dem Wintereinbruch verschwanden alle Tiere und Vögel. Suchen! Hier sind einige Fußspuren! Wer war Ihrer Meinung nach hier?(Folie Nummer 3).

Kinder: Hase.

Erzieher: Wie sehen die Spuren eines Hasen aus?(Für Tropfen.)

Lehrer: Hier ist er. Vor wem, glaubst du, versteckt er sich?

Kinder: Eule, Wolf, Fuchs

Erzieher: Was hilft dem Hasen, die Gefahr zu bemerken?(Folie Nummer 4)

Kinder: Große empfindliche Ohren.

Erzieher: Wie entkommt ein Hase Feinden?

Kinder: Der Hase läuft schnell, windet sich, verwechselt seine Spuren. Aber wenn ihn ein Feind überholt, wird er sich wehren, sich mit seinen Pfoten wehren, beißen und die Zähne des Hasen sind sehr scharf.

Erzieher: Warum ist der Hase im Winter weiß?

Kinder: Die weiße Haut hilft Feinden zu entkommen, sie wird im Schnee unsichtbar.

Erzieher: Wie hat sich der Hase im Winter an das Leben im Wald angepasst?

Kinder: Es hat weißes Fell, lange Hinterbeine, kann schnell springen, ausweichen, sich verstecken.

Erzieher: Was frisst ein Hase im Winter?(Antworten der Kinder)

Erzieher: Ich scheine die Stimmen von jemandem zu hören ... Hier sprechen eine Elster und ein Hase, Sie möchten wissen, worüber sie sprechen.(Folie Nummer 5)

Hör zu, Hase, - sagt Elster - alle sagen, dass Espenleidenschaft bitter ist. Und du, wie ich sehe, nagst daran und blinzelst nicht einmal!

Und ich, Magpie, verwende Espe für das dritte Gericht. Wenn das Erste nur frische Luft ist, das Zweite - in den Schnee springen, so wird die bittere Espe beim Dritten süßer erscheinen als Honig!

Erzieher: Es ist schwierig für einen Hasen im Winter im Wald, hungrig, kalt, helfen wir ihm, welches Geschenk hinterlassen wir ihm?(Karotte, Kohl y, Heu) (Folie Nr. 6).

Erzieher: Leute, schaut, Schnee fällt von einem flauschigen Ast, ist hier jemand verantwortlich?

Kinder: Belka. (Folie Nummer 7).

Erzieher: Was frisst ein Eichhörnchen im Winter?

Kinder: Beeren, Pilze, Früchte von Bäumen und Sträuchern.

Erzieher: Wie soll man sich im Wald verhalten, um das Eichhörnchen nicht zu erschrecken?

Kinder: Nicht schreien, keinen Lärm machen.

Erzieher: Welche Farbe hat der Pelzmantel des Eichhörnchens im Winter?(Grau.)

Erzieher: Warum, glauben Sie, wechselt das Eichhörnchen sein Fell?

Kinder: Die graue Farbe des Pelzmantels macht ihn zwischen den Ästen unauffällig..

Erzieher: Wo lebt das Eichhörnchen?

Kinder: In einer Mulde Nest.(Folie Nummer 8).

Erzieher: Leute, warum denkst du, wenn es sehr kalt ist, kommt das Eichhörnchen nicht aus der Mulde.

Kinder: In der Höhle des Eichhörnchens ist es trocken, warm, alle Löcher wurden mit Moos verstopft. Eichhörnchen ist eine sehr gute Gastgeberin, ordentlich und sparsam. Kein Wunder, dass es im Volksmund als lästig bezeichnet wird. Das Eichhörnchen klettert in die Mulde, rollt sich zusammen und verschließt die Nase mit seinem Schwanz.

Erzieher: Wie entkommt ein Eichhörnchen Feinden?

Kinder: Bewegt sich schnell durch Bäume, springt von Baum zu Baum, frisst an einem Baumstamm.

Erzieher: Erzählen Sie uns, wie sich das Eichhörnchen an das Leben im Winter im Wald angepasst hat.

Kinder: Lebt in einer Mulde, hat grau-silbernes Fell, scharfe Krallen, flauschigen Schwanz, kann leicht auf Bäume klettern.

Erzieher: Lassen Sie uns das Eichhörnchen behandeln, was lassen wir zurück, um es zu ernähren?

Kinder: Nüsse, Pilze.(Folie Nummer 9)

Fiskultminutka.

Eichhörnchen für körperliche Betätigung ist nicht faul

Engagiere dich den ganzen Tag.

Von einem Ast nach links springen,

Sie setzte sich auf einen Ast.

Dann nach rechts gesprungen

Kreiste über der Mulde.

Links - rechts den ganzen Tag

Das Eichhörnchen ist nicht zu faul zum Springen.

(Kinder führen Bewegungen nach dem Text aus)

Erzieher: Leute, schaut, aber das Loch, ich frage mich, wem es gehört? Was meinen Sie?(Folie Nummer 10)

Kinder: Fuchs.

Erzieher: Tagsüber versteckt sich der Fuchs in einem tiefen Loch, das er in einem dichten Wald anordnet. Aber sie kann das Loch eines anderen nehmen. Leute, ändert der Fuchs seine Fellfarbe für den Winter?

Kinder: Die Farbe des Fuchses ändert sich nicht.(Folie Nummer 11).

Erzieherin: Die rothaarige Herrin ging durch den Wald, fegte die Stiche - die Wege mit ihrem Schwanz. Warum hat der Fuchs wohl so einen flauschigen Schwanz?

Kinder: Wärmt, verwischt Spuren.

Erzieher: Die Schwanzspitze des Fuchses ist weiß, damit die Jungen im Dunkeln ihre Mutter nicht verlieren, wenn sie ihr nachlaufen. Der Fuchs ist ein agiles und vorsichtiges Tier. Der kleine Fuchs weiß es - ein Fuchs, in einem Pelzmantel in seiner ganzen Schönheit. Es gibt keinen roten Pelzmantel im Wald, es gibt kein listiges Tier im Wald. Leute, was denkt ihr, wer ist der Fuchs, der unter dem Schnee schnüffelt?(Folie Nummer 12).

Kinder: Mäuse.

Erzieher: Im Winter hört das Leben im Wald auf und Mäuse - Wühlmäuse werden zum Hauptfutter für Füchse. Die Fuchsmaus - das bedeutet Mäusejagd. Sie wandert über das Feld und lauscht, wo Mäuse in ihren Nerzen unter dem Schnee quietschen, und wenn sie es hört, dann rette die Mäuse, denn der Klatsch des Fuchses hat scharfe Zähne! Was hilft dem Fuchs bei der Beutesuche?

Kinder: Gutes Gehör und Geruch.

Erzieher: Was frisst ein Fuchs noch?

Kinder: Kleintiere, Vögel.

Erzieher: Welches Geschenk werden wir dem Fuchs hinterlassen?(Fisch.) (Folie Nummer 13)

Erzieher: Schau, sie gehen, streifen umher, suchen nach etwas Grauem ...(Wölfe). (Folie Nummer 14).

Erzieher: Was wärmt den Wolf im Winter?

Kinder: Dickes, dichtes, warmes Fell.

Erzieher: Der Wolf ändert die Farbe des Fells für den Winter nicht, es bleibt silbergrau. Wen jagen Wölfe?

Kinder: Wölfe jagen große Tiere: Rehe, Elche.

Erzieher: Was hilft Wölfen Ihrer Meinung nach bei der Jagd?

Kinder: Lange kräftige Beine, sie können lange nach Beute rennen.

Erzieher: Kein Wunder, dass sie sagen, dass die Füße des Wolfs fressen. Wölfe jagen im Rudel, sie umzingeln die Beute und greifen sie an. Wölfe schlafen im Schnee, bedecken Nase und Pfoten mit ihrem prächtigen Schwanz. In einem Rudel Wölfe gibt es immer einen Anführer. Dies ist der stärkste, klügste und erfahrenste Wolf. Andere schwache Wölfe gehorchen ihm.

Erzieher: Leute, schaut mal, wessen Fußspuren sind auf der Lichtung?(Folie Nummer 15)

Kinder: Das sind Elchspuren.

Erzieher: Ein wenig mit Hufen berühren,

Ein gutaussehender Mann geht durch den Wald

Geht kühn und leicht

Hörner weit gespreizt.(Folie Nummer 16).

Elch ist ein großes Tier, groß, hat lange Beine, starke Hufe, Hörner. Elche können leicht durch tiefen Schnee laufen. Sie verteidigen sich mit starken Hufen und Hörnern. Was frisst ein Elch?

Kinder: Elch frisst Äste.

Erzieher: Aber nach einem starken Schneefall ist es schwierig, die Tiere zu füttern. Sträucher und niedrige Bäume sind mit Schnee bedeckt und weder Elch noch Hase können sie erreichen. Und dann kommen Menschen den Tieren zu Hilfe - Förstern.

Erzieher: Wie helfen Förster Elchen?(Folie Nummer 17).

Kinder: Sie füttern Tiere und Vögel. Sie legen Birken- und Espenbesen aus, Heu, machen Futter. Helfen wir dem Elch, was hinterlassen wir ihm?(Heu) (Folie Nummer 18).

Erzieher: Wir sind lange durch den Wald gewandert, aber aus irgendeinem Grund nicht auf die Spuren des Bären gestoßen?

Kinder: Ein Bär schläft im Winter in einer Höhle.(Folie Nummer 19)

Erzieher: Warum schläft ein Bär im Winter?

Kinder: Im Winter ist es für einen Bären schwierig, Nahrung zu finden.

Erzieher: Wie schläft er den ganzen Winter und isst nichts?

Kinder: Der Bär frisst gut im Herbst und Fett sammelt sich unter seiner Haut.

Erzieher: Lass uns hier keinen Lärm machen, sonst wecken wir den Klumpfuß auf, lassen ihn bis zum Frühjahr schlafen.

Leute, ich schlage vor, ihr spielt das Pathfinder-Spiel.

Ich folge der Spur des Tieres

Im Schnee war ein Abdruck.

Ich werde es noch finden

Obwohl er mit mir Verstecken spielt.

Finden Sie heraus, welche Tiere ihre Spuren im Schnee hinterlassen haben.(Folie Nummer 20)

Erzieherin: Es ist Zeit für uns, in den Kindergarten zurückzukehren. Schau, hier ist unser Weg.(Folie Nummer 21). Heben Sie Ihre Beine hoch, beugen Sie Ihre Knie.(Kinder gehen hoch und heben ihre Beine)Hier sind wir auf einem sauberen Weg. Ich möchte nicht die Winterspur hinunterlaufen.(Läuft in alle Richtungen).

Erzieher: Leute, hat euch ein Spaziergang im Winterwald gefallen?(Antworten der Kinder)

Erzieher: Wen hast du heute im Wald getroffen?(Antworten der Kinder)

Erzieher: Wie heißen die Tiere, die im Wald leben?(Antworten der Kinder)

Erzieher: Was denkst du, wie leben Tiere im Winter im Wald?

Kinder: Im Winter verbringen viele Tiere den größten Teil des Tages mit der Nahrungssuche. Andere nutzen ihre Reserven. Einige gehen für den Winter schlafen. Waldtiere, wie Vögel, müssen im Winter gefüttert werden.

Erzieher: Alle Tiere haben ihr eigenes Zuhause, wozu dient es?

Kinder: Ein Haus braucht man, um zu leben, sich vor dem Wetter zu verstecken und sich zu erholen.

Erzieher: Der Wald für Tiere ist ein einheimisches und geliebtes Zuhause, und wir kamen zu Besuch, also müssen wir bestimmte Regeln befolgen. Welche Verhaltensregeln im Wald kennen Sie?

Kinder: Sie können keinen Lärm machen, um Tiere und Vögel nicht zu verscheuchen. Laufen Sie im Wald nicht weit weg, sonst können Sie sich verirren.

Erzieher: Danke Leute, ihr habt mich mit eurem Wissen erfreut. Hat Ihnen ein Spaziergang im Winterwald gefallen? Woran erinnern Sie sich besonders?(Antworten der Kinder).

Wir werden den nächsten Spaziergang im Frühlingswald machen und sehen, welche Veränderungen sich im Leben der Tiere mit dem Aufkommen des Frühlings ergeben werden.

Wie bereiten sich Wildtiere auf den Winter vor?

Um unter diesen harten Bedingungen der kalten Jahreszeit zu überleben, bereiten sich Wildtiere im Voraus auf den Winter vor:

• Farbe ändern,
• Aktien machen,
• ein Zuhause vorbereiten
• fallen in den Winterschlaf

Hase

Im Herbst wechselt der Hase sein graues Fell in ein schneeweißes, warmes und flauschiges. Auf einer weißen Tischdecke aus Schnee wird ihn weder ein Jäger noch ein Wolf noch ein Fuchs bemerken. „Bel, also ganz“, bemerken die Leute.

Hase

Der Hase hat kein Haus, er versteckt sich vor der Winterkälte, gräbt sich in den flauschigen Schnee unter den Büschen und macht ein Loch hinein. Hasen schlafen tagsüber und kommen nachts zum Fressen heraus. Der Hase hat scharfe Zähne, mit denen er wie eine Schere die Rinde von Bäumen schneidet.

Eichhörnchen

Das Eichhörnchen ist ein wunderbares, anmutiges, flinkes Tier! Du siehst sie an und dein Herz wird fröhlich. Im Winter wird ihr Fell silbergrau, dick und warm. Aber der Hauptstolz des Eichhörnchens ist ein flauschiger Schwanz. Mit ihnen versteckt sie sich an kalten Regentagen, ihr Schwanz hilft ihr beim Springen von Ast zu Ast.

Eichhörnchen

Das Eichhörnchen lebt in den Höhlen alter Bäume - sie werden von Spechten ausgehöhlt, und wenn es keine Mulde findet, baut es selbst ein Nest aus dünnen Zweigen.

Eichhörnchen

Das Eichhörnchen ist ein völlig wehrloses Tier. Sie hat viele Feinde im Wald. Auf den Bäumen - Falken, Eulen, Eulen. Auf dem Boden - ein Fuchs, ein Hermelin, ein Marder. Sie entkommt Feinden zwischen dicken Ästen und in Mulden.

Eichhörnchen

Das Eichhörnchen frisst gerne Nüsse, Samen von Nadelbäumen - Zeder, Kiefer, Fichte; Beeren, Früchte von Bäumen und Sträuchern, Pilze, Baumknospen.

Ein Fuchs

Mit dem Einsetzen der Winterkälte wird das Fuchsfell üppig und warm. Tagsüber versteckt sich der Fuchs in einem tiefen Loch, das er in einem dichten Wald anordnet.

Ein Fuchs

Nachts geht der Fuchs auf die Jagd. Im Winter werden Mäuse - Wühlmäuse - oft zu seiner Beute. Sie spürt ihren Duft mit ihrem scharfen Duft durch die Schneedicke, schlägt mit den Pfoten auf den Schnee und springt – der Fuchs maust. Der Fuchs jagt Hasen. Er versteckt sich hinter dem goldenen Stamm einer alten Kiefer und wartet darauf, dass ein unvorsichtiger Hase hinter einem Busch hervorspringt.

Ein Fuchs

Der gefährliche Feind des Rotfuchsklatsches ist der Wolf. In den Wäldern, in denen es viele Wölfe gibt, werden Füchse fast nie gefunden.

Wolf

Im Winter versammeln sich Wölfe in Rudeln und laufen in einer Kette hintereinander auf der Suche nach Beute - so ist die Jagd einfacher. In einem Rudel Wölfe gibt es immer einen Anführer. Dies ist der stärkste, klügste und erfahrenste Wolf. Wenn Wölfe heulen, melden sie, dass das Waldgebiet von ihrem Rudel besetzt ist.

Wolf

Bis zum Winter wird das Haar des Wolfs dicker und prächtiger, aber seine Farbe ändert sich nicht und bleibt silbergrau. Tagsüber verstecken sich graue Räuber an abgelegenen Orten, Walddickichten, in ihren tiefen Löchern - Höhlen, und nachts gehen sie auf die Jagd. Das ganze Wolfsrudel jagt große Tiere - Hirsche, Elche, Wildschweine.

Eber

Das Wildschwein sieht ein bisschen wie ein Hausschwein aus, aber sein Körper ist mit dicken graubraunen Borsten bedeckt, die Männchen haben große Reißzähne. Die Augen leuchten nachts dunkelrot. Wildschweine werden in kleinen Herden, Familien zusammengehalten. Wildschweine verbringen den Tag auf ihrer Beute in einer abgelegenen Ecke des Waldes - sie graben den Schnee bis auf den Boden aus und legen sich auf eine Schicht aus Ästen, Moos und Gras.

Eber

Im Winter ist es für Wildschweine sehr schwierig zu füttern, es gibt kein Futter, das einem Wildschwein vertraut ist - Fallobst, Eicheln, Würmer und Insekten. Daher fressen Wildschweine im Winter sehr wenig, sie ernähren sich von Fettreserven.

Elch

Sie sind große Tiere mit großen Hörnern. Sie halten sich in kleinen Herden auf. Im Winter fressen sie tagsüber und bleiben nachts fast immer auf dem Bett. Elche trampeln stark auf dem Schnee auf dem Gelände, die Jäger nennen diesen Ort "das Lager".

Elch

Im Winter ernähren sich Elche von Ästen und Rinden von Bäumen und Sträuchern. Oft graben sich Elche im Winter vor Kälte fast vollständig in den Schnee ein, nur Kopf und Widerrist ragen heraus - so ist der Elch wärmer.

Luchs

Der Luchs ist ein ziemlich großes Tier mit Quasten an den Ohren und einem kurzen Schwanz. Luchs ist eine große Katze. Lebt in stark bewachsenen dichten Wäldern, wo unter den Wurzeln umgestürzter Bäume, manchmal in einer tief liegenden Mulde, in den Hohlräumen zwischen den Steinen, sich ein Versteck einrichtet.

Luchs

Der Luchs ist ein Raubtier, das Jagd auf Vögel, Hasen, Füchse, Rehe und Hirsche macht. Angriffe aus einem Sprung: vom Boden oder von einem Baum.

Tragen

Der Bär überwintert in einer abgelegenen Höhle, die er im Voraus vorbereitet und einen unzugänglichen Ort auswählt. Er sucht einen guten trockenen Ort: in einer Felsspalte, einem Felsen, unter einem großen umgestürzten Baum, und er wärmt das Haus gut: Es ist mit Moos, Heu ausgekleidet.

Tragen

Der Bär bereitet sich auf den Winter vor, indem er Fett isst. Er frisst aktiv alles, was er findet, besonders Fisch, Nüsse, aber er tut dies einige Wochen vor dem Winterschlaf. Vor dem Schlafengehen frisst der Bär wenig: Wurzeln und Stängel, damit der Magen leer wird und das Tier im Modus des geringen Nahrungsbedarfs ruhig ruhen kann. Beim Zubettgehen bleibt der Bär im Kontrollmodus, er schläft nicht tief, sondern döst, um im Gefahrenfall dem Feind zu begegnen. Manchmal kann er sogar das Tierheim verlassen, um die Situation zu überprüfen.

Tragen

Wenn sich herausstellt, dass die Höhle nicht zum Überwintern geeignet ist - zum Beispiel Wasser eindringt, kann das Tier mitten im Winter auf die Suche nach einem neuen Zuhause gehen, dann ist es sehr gefährlich, in diesem Moment spricht man von einer Verbindung Stangenbär. Im Winter sinkt die Temperatur bei einem Tier, sein im Herbst gewonnenes Fett hilft sehr, nicht zu frieren.

Tragen

Die Bären schlafen einzeln in ihren Höhlen, sie überwintern nicht als Familie, und wenn ein Bär in diesem Jahr Babys bekommt, schlafen sie bei ihrer Mutter.

Mit dem Einsetzen des kalten Wetters hört die lebenswichtige Aktivität des Körpers des Igels auf und er fällt in einen langen Winterschlaf. Die Hauptgründe für diesen Prozess sind Nahrungsmangel und niedrige Außentemperatur. Der Igel überwintert im Gegensatz zu vielen Tieren ohne Nahrungsreserven, da er sich hauptsächlich von Käfern und Larven ernährt, die nicht bis zur Winterzeit als Vorrat eingelagert werden können.

Aus diesem Grund sammelt der Igel während der Aktivitätszeit subkutanes Fett an, so dass der Körper während der kalten Periode Energiequellen für seine Funktion hat und diesen Zustand normalerweise auch mit dem Aufkommen des Frühlings verlassen kann. Der Igel überwintert in einem eigens dafür ausgewählten Unterschlupf. Ein Tier nähert sich der Wahl des Winterschlafs gründlich, da es in direktem Zusammenhang mit seinem Leben steht.

Wenn der Unterschlupf zu nahe an der Erdoberfläche liegt, ist es wahrscheinlich, dass das Tier einfach erfriert. Daher wird der Igelbau möglichst tief gewählt (etwa anderthalb Meter tief), der sich unter einer dicken Streuschicht befindet.

Um sich vollständig auf die Winterfröste vorzubereiten, häuten sich Igel, bei denen die Sommerabdeckung durch eine Winterabdeckung ersetzt wird, die besser an diese Jahreszeit angepasst ist. Um den Kontakt des Körpers mit der Luft zu verringern, wird der Igel in eine enge Kugel gewickelt, wodurch er seine eigene Wärme besser speichern kann.

Wer taub im Wald lebt,

Ungeschickt, ungeschickt?

Im Sommer isst er Himbeeren, Honig,

Und im Winter lutscht er an seiner Pfote.

Bär

"Ich gehe in einem flauschigen Mantel,

Ich wohne in einem dichten Wald

In einer Mulde auf einer alten Eiche

Ich kaue Nüsse"

Eichhörnchen

Was für ein Biest im kalten Winter

Hungrig durch den Wald spazieren?

Er sieht aus wie ein Hund

Jeder Zahn ist ein scharfes Messer!

Er rennt, entblößt seinen Mund,

Bereit, die Schafe anzugreifen.

Wolf

-Und hier ist noch ein Waldtier:

"Höheres Katzenwachstum,

Lebt in einem Loch im Wald

Flauschiger roter Schwanz

Wir wissen alle...

Fuchs

Hetzen, ohne zurückzublicken

Nur Absätze funkeln.

Es eilt, dass es einen Geist gibt,

Der Schwanz ist kürzer als das Ohr.

Alle Tiere haben Angst

Unter einem Busch gerettet

in den Zähnen eines Wolfes gefangen

Hase

Die Hörner sind schwer,

Er geht wichtig durch den Wald:

Er ist Gastgeber, kein Gast -

Düster und wütend

Elch

Dieses Biest mit zwei Reißzähnen

Mit sehr kräftigen Beinen

Und mit einer Tortilla in der Nase.

Er gräbt den Boden im Wald.

Eber