Biološki test bodljikaša. Test na temu "Uvod u osnove opće biologije." test iz biologije (9. razred) na tu temu. Tijelo insekata je podijeljeno na
Kontrolni test na temu Tip Arthropods, Tip Echinoderms.
Zadaci A
1. Tijelo člankonožaca sastoji se od: 1. dva sloja ćelija;
2. trup i noge;
3. debla i školjke;
4. glava grudnog koša stomak.
2. Organ kretanja rakova je:
1. Leg;
2.bristle;
3. zglobni udovi;
3. pseudopodi.
3. Organi vida rakova su:
1. oči osjetljive na svjetlost;
2.pigmentne mrlje;
3.jednostavne oči;
4. složene oči.
4. Ekskretorni sistem rakova predstavljen je:
1. izvodni kanali;
2. zelene žlijezde;
3. integumenti tijela;
4.bubrezi.
5. Tijelo artropoda pokriva:
1.koža;
2.hitin;
3.sudoper;
4. kožno-mišićna vreća.
6. Noge rakova za hodanje nalaze se na:
1.grudni koš;
3.head;
4. abdomen;
5.rep.
7. Dišni organi rakova su:
1.površina kože;
2. pluća;
3. škrge;
4. plivajuća bešika.
8. Na tijelu rakova nalaze se životinje koje hodaju:
1.jedan par;
2.tri para;
3.dva para;
4. četiri para.
9. Tijelo pauka sastoji se od:
1.torzo i noge;
2.dva sloja ćelija;
3. identični segmenti;
4. cefalotoraks i abdomen.
10. Nervni sistem pauka sastoji se od:
1.čvorovi;
2.trunks;
3. pojedinačne ćelije;
4. kičmena moždina.
11. Organe vida paukova predstavljaju:
1. fasetirane oči;
2. jednostavne oči;
3. staračke pjege;
4. fotosenzitivne oči.
12. Sistem izlučivanja pauka predstavljen je:
1. bubrezi;
2. zelene žlijezde;
3. malpigijeve posude;
4. izvodni kanali.
13. Ulogu oslonca u tijelu pauka imaju:
1.koštani skelet;
2. hrskavica i ligamenti;
3. hitinski omotač;
4. kožno-mišićna vreća.
14. Hodajuće noge insekata nalaze se na:
1.head;
2. sanduk;
3. abdomen;
4.krila.
15. Krila insekata su modificirana :
1.udovi;
2. čulni organi;
3. respiratorni organi;
4. nabori hitinskog pokrivača.
16. Cirkulacioni sistem insekata karakteriše činjenica da:
1. zatvoreno je;
2. njime cirkuliše krv;
3. njime cirkuliše hemolimfa;
4. Sastoji se od dva kruga krvotoka.
17. Organi za izlučivanje insekata povezani su sa:
1.želudac;
2. crijeva;
3. traheje;
4. srce.
18. Modifikovani udovi insekata koji se nalaze na glavi obavljaju sljedeću funkciju:
1. krila;
2. oralni aparat;
3. respiratorni organi;
4. hodanje nogu.
19. Insekti dišu sa:
1. pluća;
2. traheja"
3. škrge;
4. koža.
20. Organ reproduktivnog sistema muških insekata je:
1.srce;
2. cijev za sjemenje;
3. malpigijeva posuda,
4. ekskretorni tubul.
21. Za razliku od drugih životinja, bodljikaši imaju organski sistem:
1.disanje;
2. varenje;
3. uzgoj;
4. vodeno-vaskularni.
22. Dišni organ morske zvijezde je:
1. svjetlo;
2. traheja;
3. kožne škrge;
4. vazdušni jastuci,
23. Kostur morske zvijezde je:
1.hitinska ljuska "
2. sudoper;
3. ploče od kreča;
4. kosti i ligamenti.
24. Za razliku od insekata, bodljikaši imaju izmjenu plinova i izlučivanje putem: 1.creva;
2. iglice limete;
3. nervni prsten;
4. vaskularni sistem
25. Za razliku od insekata, bodljikaši su sposobni za:
1.breath;
2. ishrana;
3. reprodukcija;
4. regeneracija.
26. Nervni sistem bodljokožaca ima strukturu:
1.mesh;
2. cevasti;
3. stabljika;
4 radijalni.
Zadaci B
1. Detaljan odgovor.
Zašto se rakovi linjaju? Obrazložite svoj odgovor, navedite najmanje tri razloga.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Detaljan odgovor. Navedite čulne organe rakova.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Zadaci B
1. Utvrdite redoslijed rasporeda spojenih udova na tijelu rakova, počevši od dijela glave:
1.jaw;
2. noge za hodanje;
3.antennae;
4. trbušne noge;
5. klešta.
2. Uspostaviti redoslijed faza ciklusa razvoja skakavca, počevši od jajeta. Možda postoje dodatni koraci na listi.
1. Jaje;
2. odrasla osoba;
3. chrysalis;
4.larva.
Zadatak D
1. Uspostavite korespondenciju između vrste životinje i vrste simetrije njenog tijela.
A. Rakovi
B. Pčele 1. Zračenje (radijalno)
B. Morska zvijezda
G. Polyp hydra 2. Bilateralna
D. Spider - krst
G. Morski jež
________________________________________
2. Postavite utakmicu.
A. Disanje škržnog tipa
B. Varenje se odvija izvan 1. Rakovi
organizam
B. Plućni tip disanja 2. Križni pauk
G. Obavlja se funkcija vida
složene oči.
______________________________________________
Zadaci D
1. Uloga rakova u prirodi. Tri izjave.
1. su hrana za ribe;
2. formiranje koraljnih grebena;
3. poboljšanje sastava tla;
5. redari rezervoara;
6. filteri za vodu.
2. Odaberite tri tačne tvrdnje. Prema načinu ishrane pauči se karakterišu kao:
1.heterotrofi;
2. autotrofi;
4. grabežljivci;
5. miksotrofi;
6. simbionti.
Zadaci E
19. Da li su tačne sljedeće tvrdnje:
1. Paukovi hermafroditi,;
2. Paukove bradavice se nalaze na zadnjem segmentu trbuha pauka.
34. Da li su sljedeće tvrdnje tačne?
1. Cirkulatorni sistem bodljokožaca sastoji se od tri kruga krvotoka;
2. Morske zvijezde su grabežljivci u smislu ishrane;
3. Organ vida bodljokožaca su složene oči;
4. Morski ježevi žive na dnu vodenih tijela i vode sjedilački način života..
Testovi
Znanje u savremenom svetu je veoma važno. Međutim, nažalost, mnogi se ne mogu pohvaliti ni najelementarnijim znanjem iz bilo koje oblasti.
Mi na sajtu smo sigurni da naši čitaoci nisu istiali vas pozivamo da provjerite svoje znanje!
1. Naučno, pupak se zove pupak.
2. Ako osoba popuši jednu kutiju cigareta dnevno, onda za godinu dana popije pola standardne šoljice katrana.
3. Čovjek je izuzetan predstavnik životinjskog svijeta, koji umije da crta prave linije.
4. Plavušama brada raste brže od brineta.
5. Da bi se nasmiješio, osoba koristi 17 mišića.
6. Ljudska DNK sadrži oko 80.000 gena.
7. Ako je muškarac ispod 130 cm, smatra se patuljkom. Za ženu, ova brojka je 120 cm.
8. Očekivano trajanje života leukocita - 2-3 dana, eritrocita - 3-4 mjeseca.
9. Ovako Francuzi zovu prste: gnoj, indeks, major, anulaire, oriculaire.
10. Tokom svog života, osoba savije svaki svoj prst otprilike 25 miliona puta.
11. Veličina našeg srca je jednaka veličini naše šake. Srce odraslog čovjeka teži 220-260 grama.
ljudska biologija
12. Ljudsko tijelo se sastoji od samo 4 minerala: kalcita, aragonita, apatita i kristobalita.
13. U jednom danu ljudski mozak stvori mnogo više električnih impulsa nego svi telefoni na svijetu zajedno.
14. Kada osoba ne vidi ništa zbog jakog svjetla, to se zove snježno sljepilo.
15. Ukupno u našem tijelu žive bakterije, ukupne težine 2 kg.
16. U jednoj sekundi u ljudskom mozgu se dogodi 100.000 hemijskih reakcija.
17. Osoba se rađa bez koljena, pojavljuju se sa oko 2-6 godina.
18. Površina ljudskih pluća je približno jednaka površini teniskog terena.
19. Kada se dijete rodi, u njegovom mozgu već ima 14 milijardi ćelija, ovaj broj se nikada ne povećava. Naprotiv, nakon 25. godine, broj nervnih ćelija se smanjuje za 100.000 dnevno. Na primjer, u jednoj minuti koja vam je potrebna da pročitate stranicu običnog teksta, oko 70 ćelija umre. Nakon 40 godina degradacija mozga se jako ubrzava, a nakon 50 godina neuroni se brzo suše, a volumen mozga se smanjuje.
Činjenice o osobi
20. U psihijatriji postoji sindrom koji se zvanično zove "Alisa u zemlji čuda". Prati ga narušavanje percepcije prostora i vremena, okoline, vlastitog tijela, depersonalizacija.
21. Tokom ljudskog života tanko crijevo je dugačko oko 2,5 metara. Nakon smrti osobe, mišići se opuštaju, a dužina tankog crijeva može doseći 6 metara.
22. Odrasla osoba ima oko 2 miliona znojnih žlezda. Prosječna osoba sa izgubljenim litrom znoja riješi se 540 kalorija. Muškarci se znoje 40 posto više od žena.
23. Naše desno plućno krilo drži više zraka nego lijevo.
24. Odrasla osoba dnevno udahne oko 23.000 puta.
25. Tokom života žene, njeno tijelo proizvodi otprilike 7 miliona jajnih stanica.
26. Ljudsko oko može razlikovati 10.000.000 nijansi boja.
27. Svako od nas ima 40.000 bakterija u ustima.
28. Postoji poremećaj koji se zove "papafobija", što znači da se osoba boji pape.
29. Ne možete kijati otvorenih očiju.
30. Ljudska kičma se sastoji od 33 ili 34 pršljena.
31. Muškarci trepću otprilike upola češće nego žene.
33. Jezik je najjači mišić u ljudskom tijelu.
34. Tijelo svakog od nas sadrži otprilike 2000 okusnih pupoljaka.
35. U Mesopotamiji, ako je pacijent umro, tada je njegov ljekar koji je bio prisutan bio pogubljen, a ako je pacijent oslijepio, tada je oslijepljen i doktor.
36. U trenutku rođenja u tijelu djeteta ima 300 kostiju, a do odraslog doba ostaje samo 206 kostiju.
37. Žene imaju oko 10 puta manje šanse da pate od daltonizma.
38. 36.800.000 - ovo je koliko puta naše srce uspe da otkuca u toku jedne godine.
39. Otprilike polovina svih ljudskih kostiju nalazi se u stopalima i zglobovima.
40. Doktori u srednjem vijeku, kada su posumnjali u tačnost dijagnoze, rekli su pacijentu da ima sifilis.
Test na temu "tip artropodi" (7. razred)
Opcija broj 1.
Odaberite jedan tačan odgovor od četiri navedena.
Člankonošci žive:
B. na kopnu
V. u zemlji
G. u svim životnim sredinama Zemlje
Tijelo člankonožaca je zaštićeno:
A. sluz
B. školjke
B. hitinski pokrov
G. ubodne ćelije
Najveći primjerci artropoda težine do 20 kg nalaze se u klasama:
A. insekti.
B. rakovi.
V. arahnidi
G. u svim razredima
Prema prirodi ishrane, arahnidi:
A. predatori.
B. omnivores
B. biljojedi
G. potrošači bakterija.
5. Kod pauka
A. jedan par antena
B. dva para antena
B. tri para antena
G. nema antena.
6. Svi insekti imaju hodajuće noge u količini:
A. jedan par
B. dva para
B. tri para
G. četiri para
7. Među pravokrilcima postoje vrste koje nanose ozbiljne štete poljoprivredi:
A. cvrčci
B. skakavca
V. fily
G. skakavci
8 . Bube su najveći red insekata, koji broji više od 350 hiljada vrsta, od kojih živi u Rusiji:
A. 200 vrsta
B. 2 hiljade vrsta
B. 20 hiljada vrsta
D. 200 hiljada vrsta
9. U privrednoj djelatnosti osoba koristi:
A. leptiri
B. crveni žohari
B. dudove svilene bube
G. crveni šumski mravi .
Dodajte ponudu.
10. Trenutno je poznat broj vrsta rakova...
11.. Tijelo rakova je prekriveno ...
12. Društveni insekti pripadaju redu ...
13. U biološkoj kontroli štetočina u poljoprivredi, osoba koristi ...
Odaberite tri tačne presude od šest ponuđenih.
14. Tip Arthropoda uključuje sljedeće klase:
A. Rakovi
B. Annelids
B. Arachnids
D. Insekti
D. Echinoderms
15. Insekte karakteriše prisustvo:
B. Helicer
V. Kryliev
D. Ekstrakavitarna probava
E. Složene oči.
Opcija broj 2.
Test zadaci
Odaberite jedan tačan odgovor od četiri navedena.
1. Poznati broj vrsta artropoda je:
A. 500 hiljada. vrste.
B. 1 milion udovice
V. preko 1,5 miliona. vrste
G. preko 5 miliona. vrste.
2. Veličine artropoda variraju unutar:
A. od 0,1 mm do 1 cm.
B. od 0,1 mm do 10 cm.
V. od 0.1. mm do 80 cm
G. od 01. do 8 m.
3. Rakovi ne mogu da jedu:
A. alge
B. živi plijen
B. životinjska krv
G. mrtve životinje
4. Svi pauci imaju hodajuće noge u količini:
A. jedan par
B. dva para
B. tri para
G. četiri para
5. Tijelo insekata dijeli se na:
A. dva odeljenja
B. tri odeljenja
B. četiri odjela
D. više odjeljenja
6. Prema prirodi ishrane, svi vilini konjici i njihove vodene ličinke:
B. aktivni predatori
V. se hrane biljnom hranom
G. jedu mrtve životinje
7. Buhe nose uzročnike smrtonosne ljudske bolesti:
B. gripa
B. bolest spavanja
G. trbušni tifus
8. Kao dio najbrojnije klase insekata poznato je:
A. oko 15 hiljada vrsta
B. oko 150 hiljada vrsta
V. oko 1,5 miliona vrsta
G. preko 15 miliona vrsta
9. Opasne štetočine poljoprivrednog bilja:
A. mljevene bube
B. plivači
B. bube - Kuzki
G. bube - balege
Dodajte ponudu.
10. Trenutno, klasa arahnida objedinjuje ... vrste
11. Dišni organi pauka su ... i ... ..
12. Društveni insekti pripadaju redu ...
Izaberite 3 tačne presude od šest ponuđenih.
14. Predstavnike tipa artropoda karakteriše:
A. mišićava noga
B. hitinski pokrov
B. zatvoreni cirkulatorni sistem
G. otvoreni cirkulatorni sistem
D. zglobni udovi
E. simetrija zraka tijela.
15. Rakovi uključuju:
A. škampi
Test se sastoji od dvije opcije. Svaka opcija ima tri dijela.
dio Uključujem zadatke sa izborom jednog tačnog odgovora od tri predložena. Za svaki tačan odgovor daje se 1 (jedan) bod. Maksimalan broj bodova je 15 (petnaest).
dioII: određuje sposobnost uspostavljanja korespondencije. Za svaki tačan odgovor - 1 bod.
dioIII: Predloženi zadatak pokazuje sposobnost učenika da povežu pojmove jedne teme, eliminišući suvišne i obrazlažu napravljeni izbor. Maksimalan broj bodova je 2 (dva): 1 bod je ispravan izbor dodatne riječi, a 1 bod je obrazloženje za izbor.
Otkriti poznavanje osnovnih pojmova ovih tema;
Utvrditi sposobnost učenika da praktično koriste stečena znanja;
Oblik ponašanja: testiranje
Skinuti:
Pregled:
Tema: "Uvod u osnove opće biologije."
Opcija broj 1.
dio A.
A1. Koja vam nauka omogućava navigaciju u ogromnoj raznolikosti organizama?
- ekologija
- biologija
- taksonomija
- botanika
A2. Nauka proučava razvoj životinjskog organizma od trenutka formiranja zigota do rođenja
- genetika
- fiziologija
- morfologija
- embriologija
A3. Za proučavanje fine strukture hloroplasta koristi se metoda
- eksperimentalni
- svjetlosna mikroskopija
- elektronska mikroskopija
- hibridizacija
A4. Razlika između živog i neživog je:
- menjanje svojstava objekta pod uticajem okoline
- učešće u kruženju supstanci
- reprodukcija sopstvene vrste
- mijenjanje veličine objekta pod uticajem okoline
A5. Zovu se živa bića koja naseljavaju vodenu sredinu
- pedobionti
- aerobionti
- hidrobiontima
- endobionti
A6. Prokarioti su
- biljke
- pečurke
- životinje
- bakterije
A7. Struktura i funkcije proteinskih molekula proučavaju se na nivou organizacije života
- organizmski
- tkiva
- molekularni
- stanovništva
A8. Kvalitativna promjena u građi i životu organizma i njegovih dijelova je
- evolucija
- razvoj
- rast
- samoreprodukcija
A9. Organizmi koji koriste sunčevu energiju
- heterotrofi
- autotrofi
- potrošači
- razlagači
- A10. Svojstvo živih bića koje omogućava organizmima da se snalaze u okolini i, prema tome, opstaju u izmijenjenim uvjetima
- razdražljivost
- metabolizam
- rast
- reprodukcija
dio B. Odaberite tri tačna odgovora od šest navedenih.U 1. Biljke, poput gljiva,
- rastu tokom života
- imaju ograničen rast
- apsorbuju hranljive materije po celom telu
- hraniti se već pripremljenom organskom materijom
- sadrže hitin u ćelijskim membranama
- imaju ćelijsku strukturu
U 2. Uspostavite korespondenciju između predstavnika biljnog carstva i njihovih karakteristika.
|
|
||||||
|
B) paprati |
||||||
U 3. Odredite redoslijed u kojem su sistematske taksone biljaka raspoređene uzlaznim redoslijedom
Pogled
B- red
B- odjel
G. Rod
D- porodica
E-klasa
Dio C.
C1. Navedite nivoe organizacije žive materije.
Opcija broj 2.
dio A.
Molimo navedite jedan tačan odgovor.
A1. Koja nauka proučava strukturu i funkcije pojedinačnih ćelija?
- biologija
- genetika
- anatomija
- citologija
A2. Koja nauka proučava odnos između organizama i životne sredine?
- zoologija
- fiziologija
- botanika
- ekologija A3. Metodom se proučavaju sezonske promjene u divljini
- eksperimentalni
- zapažanja
- izvođenje eksperimenata
- paleontološki
A4. Živi organizmi, za razliku od tijela nežive prirode, su inherentni
- rast
- kretanje
- razdražljivost
- ritam A5. Zovu se stanovnici zemljišne sredine života
- hidrobiontima
- pedobionti
- aerobionti
- endobionti
A6. Eukarioti jesu
- bakterije
- virusi
- pečurke
- cijanobakterija.
A7. Oplemenjivanje nove biljne sorte odvija se na nivou organizacije življenja
- molekularni
- biosferski
- populacijske vrste
- biocenotički A8. Nepovratno povećanje veličine i težine organizma povezano s pojavom novih stanica u njemu naziva se
- razvoj
- rast
- evolucija
- fitness
A9. Organizmi koji konzumiraju gotovu organsku materiju nazivaju se
- autotrofi
- hemotrofi
- heterotrofi
- fototrofi
A10. Metabolizam i konverzija energije je znak
- karakteristika žive i nežive prirode
- po čemu se živo može razlikovati od neživog
- kako se jednoćelijski organizmi razlikuju od višećelijskih organizama
- po čemu se životinje razlikuju od ljudi
dio B.
Odaberite tri tačna odgovora.U 1. Koje karakteristike su jedinstvene za biljke?
- ograničen rast
- rast tokom života
- prisustvo plastida u ćelijama
- heterotrofni način ishrane
- prisustvo vlakana u ćelijskim membranama
- prisustvo hitina u ćelijskim membranama
U 3. Uspostavite redoslijed kojim su sistematske svojte životinja u rastućem redoslijedu.
A) rod
B) porodica
B) klasa
D) tip
D) pogled
E) odred
Dio C.
C1. Imenujte opšta svojstva živih bića.
Odgovori na testne zadatke.
Rad br. 1. Uvod u osnove opšte biologije.
dio A.
Opcija broj 1.
|
|
|
|
|