Issiq mamlakatlar hayvonlari mavzusidagi vazifalar. Issiq mamlakatlar hayvonlari - bolalar uchun qiziqarli faktlar. Bevosita tarbiyaviy faoliyat kursi

Issiq mamlakatlarning kengliklarida qanday g'alati hayvonlarni uchratmaysiz: ulkan fillar, uzun bo'yinli jirafalar, dahshatli yo'lbarslar va sakrab turgan kengurular. Ammo ba'zida ular haqidagi barcha bilimlar hatto eng kichik bolalarni ham ajablantirmaydigan barcha ma'lum faktlar bilan chegaralanadi. Bolalarga ko'proq ma'lumot berishni istaganlar uchun hayvonlar haqida quyidagi qiziqarli ma'lumotlar qiziqarli bo'ladi.

Hayvonlar shohlari juda ko'p qiziqarli narsalarni saqlaydilar, xususan:

• Barcha yirtqichlarning jasorati va jasoratiga qaramay, ular o'lchamdagi eng kichik yurakka ega.
• Sherlar haqiqiy yotoqxona, kuniga ular 20 soat uxlaydilar.
• Ushbu yirtqichlarning tumshug'i noyobdir, siz ikkita sherni topa olmaysiz, ularda u butunlay bir xil bo'ladi, garchi odamlar buni har doim ham sezmaydilar.
• Ehtimol, ular tashqi ko'rinishida dahshatli mavjudotlardir, lekin mag'rurlik doirasida ular o'zlarini juda mehribon tutadilar, tumshug'larini bir-biriga ishqalashni yaxshi ko'radilar.
• Arslonlar faqat ikki yildan keyin baqirishni boshlashlari mumkin, bundan oldin ular buni qanday qilishni bilishmaydi.
• Arslonlar ona suti bilan nafaqat o'z bolalarini, balki mag'rurligidagi barcha boshqalarni ham oziqlantiradilar.
• Boshqa yirtqichlardan oziq-ovqat olish sherlarning uslubi emas, ular shoqol va gyenalar tegib ketgan narsalarni eyishni mensimaydilar.
• Faqat o'yin-kulgi uchun ular ov qilmaydi, shuning uchun och bo'lmagan sherning yonida, hatto zebralar ham tinchgina uxlashlari mumkin.

O'txo'r jirafalar ham qiziq emas.

• Agar odamlarning barmoqlarida o'ziga xos naqshlar bo'lsa va sherlarning tumshug'i bo'lsa, jirafalarning terisida noyob tan olish belgisi sifatida tovon bor.
• Jirafa bolalari hayotini qiyin sinovdan boshlaydi: ikki metr balandlikdan yiqilish.
• Bu uzoq hayvon kuniga maksimal uyqu bir soat va ko'pincha yigirma daqiqani tashkil qiladi. Bundan tashqari, bu tush tik turgan holatda sodir bo'ladi, hozirgi paytda ular qanday tushmasligiga hayron bo'lish mumkin.
• Ularning tilining rangi qora va aql bovar qilmaydigan uzunligi 50 santimetrga teng.
• Jirafalar podalarida tartib yo'q, ular jinsi va yoshi qanday bo'lishidan qat'i nazar, hamma teng va unga erkin kirish hamma uchun ochiq.
• Faqat jirafa esna olmaydi.
• Ular oz uxlaydilar, lekin kuniga 20 soatgacha ko'p ovqatlanadilar. Aytishimiz mumkinki, oziq-ovqat bu ajoyib hayvonlarning hayotining asosiy qismidir.

Odamga juda o'xshash hayvonning orqasida nima g'ayrioddiy?

• Aslida, odamlar va gorillalar o'rtasidagi munosabatlar ilmiy asoslanadi, chunki DNK 98 foizga mos keladi, bundan tashqari, ular, odamlar kabi, pastki va yuqori oyoqlarda 10 ta barmoq va 32 ta tishga ega.
• Ko'pgina urg'ochilar, boshqa yovvoyi hayvonlar singari, tug'maydilar, ulardan bittasi 20 ta bolaga etishi mumkin. Ko'pincha, umr bo'yi uchdan ortiq farzand ko'rmaydi. Homiladorlik ancha uzoq davom etadi. Taxminan 8 oy.
• Gorillalar yig'lashni biladilar, lekin odamlar kabi ko'z yoshlari bilan emas, balki qayg'uli tovushlarni chiqarish orqali.
• Uch yilgacha bolalar onalarining yordamisiz yashay olmaydilar, u ularni boqadi, kiyadi va xavfdan himoya qiladi.
• Bu yirik primatlar suvni yoqtirmaydi, ular yomg'irdan yashirishga harakat qilishadi va suv yashil barglardan olinadi.
• Gorillalar hayvonlar uchun ancha uzoq umr ko'radi, 50 yilgacha.
• 8 yoshida ayollar o'z oilalarini tashlab, yangisini izlashlari kerak, shuning uchun ular kattalar bo'lib, balog'atga etishadi.

Shunday qilib, oq chiziqlar bilan qora yoki qora bilan oq? Abadiy sir.

• Ko'plab tadqiqotlar zebra hali ham oq chiziqlar bilan qora ekanligini isbotladi.
• Tozalikka bo'lgan muhabbat va doimiy ravishda bir-biridan sudralib chiqishga qaramay, zebralar o'zlarini iflos changli vannalarni inkor etmaydilar.
• Zebra ona suti oq emas, balki nozik pushti.
• Zebralar jamoaviy hayvonlar bo'lib, ular podada birga yashaydilar va qarindoshlari dam olayotganda qo'riqlashadi.
• Podalarda hamma kichik oilalarga bo'lingan, umuman olganda, oila bu ajoyib hayvonlarning asosiy ajralib turadigan xususiyatidir.
• Qadim zamonlardan beri odamlar zebralarni uy qilish, ularni boqish uchun harakat qilishgan, ammo bugungi kunda ham hech kim muvaffaqiyatga erisha olmaydi. Zebralar erkinlikni yaxshi ko'radilar, garchi ularning birgalikda yashashini mutlaqo erkin deb atash mumkin emas.
• Urg'ochilar tug'ilishdan oldin bir yil davomida chaqaloqni ko'taradilar.
• Zebralar ba'zan poniyalar, otlar va hatto eshaklar bilan aralashib ketishi mumkin. Hosil bo‘lgan gidroid individga zebroid deyiladi.

Agar fil yirtqich bo'lsa-chi?! Keyin ko'pchilik qiyin vaqtni boshdan kechirardi, chunki ular faqat vazn bilan o'ldirishga qodir. Lekin faqat ular yirtqich emas, qolgan hamma narsa juda mehribon. Va ular haqida yana nima qiziq:

• Ikki yil davomida urg'ochilar o'z bolalarini tug'adilar, umid qilish kerakki, bu vaqt davomida ular, odamlar sifatida, dahshatli toksikoz bilan azoblanmaydilar.
• Fil buzoqlarining tug'ilish paytida tishlari bo'lmaydi, xuddi odam bolalaridagi kabi, ularda birinchi navbatda sut tishlari paydo bo'ladi va faqat molarlardan keyin paydo bo'ladi.
• 300 litr va 300 kilogramm: Faqat fillar bir taqillatishda shuncha ko'p yeyishlari va ichishlari mumkin.
• Fillar podasida matriarxat hukmronlik qiladi, etuk va kuchli urg'ochilar etakchi bo'lishadi.
• Har bir filning o'ziga xos qulog'i bor.
• Fillar umuman yugurishni bilishmaydi, ularning eng tez harakati tezlashtirilgan yurishdir.
• Ular nafaqat o't va barglar, rezavorlar, mevalar va hatto daraxtlarning qobig'ini iste'mol qiladilar - bu ular uchun haqiqiy noziklikdir.
• Og'irligi 6 kilogramm bo'lgan hayvonlar bor, filning miyasi esa aynan bir xil. Aytgancha, bu ularning aqliy xususiyatlariga ta'sir qiladi, chunki ular eng aqlli hayvonlardan biridir.

Hayvonlar dunyosi juda hayratlanarli, ba'zida ular haqidagi faktlar zavqlantirishi, ba'zan esa qo'rqitishi mumkin. Bizning kichik birodarlarimiz bizni yangi kashfiyotlar bilan bir necha bor hayratda qoldiradilar. Shu bilan birga, mana bu issiq mamlakatlardagi hayvonlar haqida yana hayratlanarli faktlar:

• Arslon faqat issiq iqlim sharoitida shoh bo'lib qoladi, sovuq hududda uni boshqa podshoh - oq ayiq yengadi.
• Tuyaqushlarni yolg'iz otalar deb atash mumkin, ular bir vaqtning o'zida bir nechta urg'ochi bilan juftlashadilar va keyinchalik tuxumlarini bitta uyaga qo'yib, otalarining qaramog'iga topshirishadi.
• Erkak maymunlar kal bo'lib qoladi.
• Timsohlar, mazali taomlardan tashqari, toshlarni ham yutadi, bu ularga chuqur sho'ng'ishga yordam beradi.
• Agar gorillalar tug'ilishni nazorat qilish tabletkalari bilan oziqlangan bo'lsa, ular xuddi odamlar kabi juftlashish paytida homilador bo'lmaydi.
• Fillar chizishlari mumkin.
• Birinchi jahon urushi paytida bitta maymun medal va harbiy unvon oldi, ehtimol ular haqiqatan ham odamlarga o'xshab qolisharmi?

MBDOU "127-sonli bolalar bog'chasi" Chaqaloq ", Cheboksari

Yakovleva O.N. Maktabga tayyorgarlik guruhida "Issiq va sovuq mamlakatlarning hayvonlari" mavzusidagi "Bilim" ta'lim yo'nalishining qisqacha mazmuni // Boyqush. 2015. N1..2015.n1.00008.html (kirish sanasi: 22.10.2019).

Boshqa sohalar bilan integratsiya: sotsializatsiya, aloqa, jismoniy madaniyat, xavfsizlik.

DASTUR MAZMUNI

Tarbiyaviy:
- bolalarning issiq va sovuq mamlakatlarning yovvoyi hayvonlari haqidagi tasavvurlarini chuqurlashtirish.
- hayvonlarning atrof-muhitga moslashish qobiliyati haqidagi bolalarning g'oyalarini tizimlashtirish, tashqi ko'rinishida hayvonning yashash joyini aniqlash.
Rivojlanayotgan:
- topishmoqlarni, e'tiborni, mantiqiy fikrlashni tahlil qilish qobiliyatini rivojlantirish.
- izchil nutqni va jumlani to'g'ri qurish qobiliyatini rivojlantirish.
- lug'atni faollashtiring: abadiy muzlik, cho'l,
- faol lug'atga kiriting: Arktika, Shimoliy qutb, Afrika, qit'a.
Tarbiyaviy:
- bolalarda atrofdagi olamga nisbatan mehr va mehr tuyg'ularini singdirish.
- darsda tashabbuskorlik, mustaqillik, hamkorlik ko'nikmalarini tarbiyalash.
Tuzatish - ishlab chiqish:
- qiziqish, e'tibor, fikrlash, xotira, umumiy vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.
Material:
- ko'rgazmali rasmlar: "Cho'l", "Arktika", "Sovuq va issiq mamlakatlar hayvonlari".
Dastlabki ish:
- badiiy adabiyot o'qish,
- suhbatlar
- rasmlar, illyustratsiyalar ko'rish,
- she'rlarni yod olish.

Bolalar, qarang, bizning mehmonlarimiz bor. Salom ayting va ularga mehribon tabassumingizni bering va ular bizga qarab, biz bilan sayohat qilishlariga imkon bering.
- Va biz qaerga boramiz, siz rasmlarni to'plash orqali bilib olasiz ( bolalar rasmlarni yig'adilar). Bolalar, ayting-chi, rasmlaringizda kim tasvirlangan va ular qayerda yashaydi? ( bolalarning javoblari).
- Men sizga sovuq va issiq mamlakatlarga ajoyib sayohat qilishni taklif qilaman, u erda biz hayvonlarning hayoti haqida juda ko'p qiziqarli narsalarni bilib olamiz.
- Bolalar, ayting-chi, sayohatga nima bilan borishingiz mumkin? (bolalar javoblari).
- Men sizga sharda sehrli sayohat qilishni taklif qilaman. Tayyormisiz? (slayd raqami 2)
Biz uchamiz, uchamiz, uchamiz
Biz butun sayyorani qamrab olamiz.
Bizni aqlli qilish uchun
Biz ko'p narsani bilishimiz kerak!
(tinch musiqa sadolari, ustida Arktikaning ekran tasviri). (slayd raqami 3)
- Nima deb o'ylaysiz, biz qayerga keldik? (bolalar javoblari)
- To'g'ri, lekin buni qanday aniqladingiz? ( bolalarning javoblari.)
- To'g'ri! Bu Arktika, qarang, u Shimoliy qutbda (o'qituvchi Arktikaning yer sharidagi joylashuvini ko'rsatadi). Arktika yer sharida oq rang bilan belgilangan, sizningcha, nima uchun? ( bolalarning javoblari). Arktikada quyosh baland ko'tarilmaydi, uning nurlari yer yuzasida sirg'alib, unga juda kam issiqlik beradi, shuning uchun muz yozda ham erimaydi va bu erda doimo sovuq bo'ladi. Shuning uchun Arktika muz va qor shohligi deb ataldi.
- Bolalar, men hayvonni ko'rmoqdamanmi? Sizningcha, u kim? (morj diagrammasi ko'rsatilgan(slayd raqami 4, 5) . Morj yirik dengiz hayvonidir. Tishlar mudofaa qurolidir. 4 santimetrgacha bo'lgan qalin teri qattiq sovuqdan qutqaradi. Ko'rish yomon, lekin ajoyib jozibasi.
- Oq ayiq (slayd raqami 6, 7), (bolalar hayvonlar haqida taxmin qilishadi va gapirishadi).
- Polar ayiqlar sovuq suvda suzishni yaxshi ko'radilar. Nima deb o'ylaysiz, nega ular suvdan chiqqanda ularning mo'ynasi muz bilan qoplanmaydi? ( bolalarning taxminlari). Keling, tekshiramiz, biz tajriba o'tkazamiz: o'ng qo'lingizni suv idishiga tushiring va darhol uni olib tashlang.
Nimani sezdingiz? (qo'l nam bo'lib, yupqa suv qatlami bilan qoplangan). Qo'lingizni silkiting, qo'lingizda suv qoldimi? (bolalar javoblari). Yana quritish uchun qo'lingizni quriting.
- Va endi, men chap qo'lni yog 'bilan artib, yana suvga tushirishni va tortib olishni taklif qilaman.
- Nimani sezdingiz? (Suv butun qo'lni qoplamaydi, u tomchilab to'plangan).
- Nima uchun shunday bo'ldi deb o'ylaysiz? (yog 'suv o'tkazmaydi).
- Qo'lingizni silkit. Tomchilar osongina uchib ketishdi.
- Qattiq sovuqda qutb ayig'ini muzlashdan nima qutqaradi? (Jun yog 'bilan singdirilgan).
Nimadir sovib ketdi, isinishingizni maslahat beraman.
("Dunyoning biron bir joyida ..." musiqasi yangraydi, bolalar musiqaga o'tadilar).
Va endi men sayohatni davom ettirishni taklif qilaman (slayd raqami 8)
Biz uchamiz, uchamiz, uchamiz
Biz butun sayyorani qamrab olamiz.
Bizni aqlli qilish uchun
Biz ko'p narsani bilishimiz kerak!
(sokin musiqa chalinadi), Afrika ekranida)(slayd raqami 9)
- Nimadir meni qizib ketdi, sizmi? Bolalar, sizningcha, biz qayerga tushdik? (bolalar javoblari).
- To'g'ri, bu Yerning issiq qit'asi - Afrika. Va qaysi biringiz buni globusda ko'rsata olasiz?
(Globusda Afrikani bola sifatida ko'rsatish)
- To'g'ri! Afrika yozda va qishda juda issiq. Bolalar, bu qit'ada qanday hayvonlar yashashini bilasizmi? (bolalar javoblari)
Afrika, Afrika sehrli qit'a
Butun katta sayyorada bundan go'zal er yo'q:
Arslonlar va maymunlar, zebralar va fillar,
Tuyalar, begemotlar - mamlakat aholisi.
- Hech kim ko'rinmayapti. Men durbin olishni va hayvonlarning qaerdaligini ko'rishni taklif qilaman?
-O'ngga qarang, chapga qarang, pastga qarang, yuqoriga qarang. Mo''jizalar nima? Oldimizda baland bo'yli hayvon, orqasida katta dumbasi bor:
"Men cho'chqa hayvonman,
Menga yigitlar yoqadi."
Kim u? (slayd raqami 10)
- Tuyani cho'l kemasi deyishadi. Nima deb o'ylaysiz? (harakatlar silliq, kema kabi). Tuyalar og'ir yuk ko'taradi, odamlar. Bu juda kuchli va bardoshli hayvonlar. Nega ular cho'lda issiq emas? (Uzun qalin tuya tuya tanasini kuydiruvchi quyoshdan himoya qiladi). Qum juda issiq, bu esa oyoqlarni yoqib yuboradi. Ular tuya bilan qanday himoyalangan? (tuyoqlar). Tuyada ular qanday? (Tuyaning qum ustida yurishiga qulaylik yaratish uchun oyoqlarida qalin kalluslar bor).
- "Cho'l kemasi" qumga botib ketmasligi uchun ular keng bo'lishi kerak. Saharadagi shamol qumni ko'targanda, nafas olish qiyinlashadi, burun teshiklari maxsus mushaklar yordamida yopilishi mumkin. Quloqlar esa qum ularga to'lib ketmasligi uchun yaratilgan. Ular kichik va tuklar bilan o'sgan.
- Men sizga topishmoqlarni hal qilishni taklif qilaman (slayd raqami 11-13).
Afrikada qanday hayvonlar yashaydi? (bolalar javoblari.). Yaxshi, siz juda ko'p hayvonlarga nom berdingiz.
- Bu bizning sayohatimiz tugadi. Biz uchun bolalar bog'chasiga qaytish vaqti keldi.
- Sayohat sizga yoqdimi? Bugun siz uchun nima qiziqarli bo'ldi?

Tayyorgarlik guruhi bolalari uchun tashqi dunyo bilan tanishish va nutqni rivojlantirish uchun integratsiyalashgan darsning konspekti.

Maqsad: Bolalarga Afrikaning geografik joylashuvining xususiyatlari haqida boshlang'ich g'oyalarni berish.

Vazifalar:
Bolalarga tirik organizmlarning atrof-muhit bilan aloqasi haqida tushuncha berish: cho'l, savanna, tropiklar.

Bolalarning issiq mamlakat hayvonlari haqidagi g'oyalarini aniqlang: tashqi ko'rinishi, xarakterli xususiyatlari.

Quvnoq kayfiyatni yarating, bolalarga quvonch, yangi tajribalar, zavq keltiring. Bolalarni bir-biriga moslashtiring, guruhda ijobiy fon yarating.

Tashkiliy vaqt.- Bolalar, qaranglar, bugun ertalab pochtachi menga sirli xat olib keldi. Bu sizning guruhingiz uchun. Keling, uni o'qib chiqamiz:XatDengizchi kostyumidagi yosh dengizchiDaryo sohiliga bordi.U dengizchi kiyimini yechdi,U dengizchi tuflisini yechdi,Dengizchi yechinib,Dengizchi kabi u aksirdi,Dengizchi qochib ketgandekVa ... askar kabi sho'ng'idi.Salom bolalar, sizga kim yozayotganini tushunsangiz kerak. Men dengiz kapitaniman va sayohat qilishni yaxshi ko'raman va bugun Afrikaga borishga qaror qildim. Sizni o'zim bilan olib ketishimni xohlaysizmi?- Hozir yilning qaysi vaqti? (bahor)Ha, bahor tashqarida, lekin ayoz, sovuq, qor va bugun biz siz bilan juda issiq mamlakatga boramiz va biz iliq va quvnoq bo'lamiz.Bolalar, Afrikani xaritadan o'zingiz topishga harakat qiling.(Bolalarni ko'rsatish)Va bu (globus) nima, lekin keling, dunyoda Afrika bor yoki yo'qligini bilib olaylik? (u yerda)Qarang, uning atrofidagi ko'k rang nima? (suv)- Unga qanday erishamiz? U erga qanday borishimiz mumkin? (kemada)- To'g'ri, bizning kemamiz. DENGIZLARGA AYLANAYLIK. Xo'sh, tayyormisiz? Hamma kemaga.-O'rinlaringizga o'tiring, ketma-ket uch kishi turing.-Afrika haqidagi yaxshi oyatni tinglang"Afrika! Afrika!Ajoyib mamlakat.Keling, Afrikaga boraylikU bizni anchadan beri kutmoqda.Issiq Afrikada ko'rishgunchaU erda hayvonlar qanday yashaydi?To‘g‘rirog‘i, biz Afrikaga ketyapmiz, bizni o‘rmon kutmoqda!”.Mana, biz sayohatga tayyorlanyapmiz.- Marshrutimizni tinglang:"Keling, Zanzibarga suzib boraylik,Keling, Sahroi Kabir bo'ylab sayr qilaylikKeling, Kilimanjaroni ko'ramizHippo bilan yurish.Va yana Limpopo bo'ylab"- Va hokazo yo'lda.Biz A. Ribnikov so'zlariga "Qizil qalpoqcha" qo'shig'iga suzamiz /Agar u uzoq, uzoq, uzoq bo'lsaAgar yo'lda uzoq vaqt bo'lsa,Agar yo'lda uzoq bo'lsaTo'xtang, mining va chopingBu, ehtimol, keyin, albatta,Bu, ehtimol, to'g'riBu mumkin, mumkin, mumkinSiz Afrikaga kelishingiz mumkin.Shunday qilib, biz Afrikaga keldik.Biz kemamizni tark etamiz. Biz stullarga o'tiramiz.Afrikani xaritada tasvirlab, ular juda ko'p sariq rangdan foydalanganlar.Sizningcha, sariq nimani anglatadi?Afrika - dunyodagi eng issiq quyosh va issiq qum.Afrika cho'llarga, tropiklarga, savannalarga,Sizningcha, cho'l nima? (bo'sh, cho'l so'zidan olingan)Keling, cho'lda bir oz sayr qilaylik.- Qarang, cho'l sizga nimani eslatadi? Bu dengizga o'xshaydimi?- bu kichik tepalikka o'xshash tepaliklar qumtepa deyiladi. Bu yerda issiq shamollar esadi, qum bir joydan ikkinchi joyga oqib o‘tayotgandek.-Keling, endi cho'l dengizini yasashga harakat qilaylik va shamol esayotganda qum qanday harakat qilishini ko'raylik.- Va yigitlar cho'lda yillar davomida yomg'ir yog'maydi.Sizningcha, o'simliklar bu joyda yashashi mumkinmi? (javoblar)O'qituvchi: Ma'lum bo'lishicha, ular mumkin. Kichik barglari bo'lgan past o'simliklar cho'lda o'sadi.Ular suvsiz qanday ishlaydi? (javoblar)Ularning ildizlari juda uzun. Agar siz 15 qavatli binoga chiqsangiz, unda ularning ildizlari erga etib boradi.Nima uchun o'simliklar shunchalik uzun ildizlarga ega? (er ostidagi suvni olish uchun).Cho'lda hayvonlar bo'lishi mumkin emasga o'xshaydi.Ammo cho'lda yashaydigan juda qattiq hayvon bor, mening topishmoqni tinglang va uni ko'z bilan toping?"Men cho'chqa hayvonman,Menga yigitlar yoqadi."Kim u? (tuya, rasmlarni ko'rsatmoqda)Tuya sahro kemasi deyiladi.Nima deb o'ylaysiz? (harakatlar silliq, kema kabi)Tuyalar og'ir yuk ko'taradi, odamlar. Bu juda kuchli va bardoshli hayvonlar.Nega ular cho'lda issiq emas?(Uzoq qalin tuya tuya tanasini kuydiruvchi quyoshdan himoya qiladi).Shamol qumni ko'targanda, nafas olish qiyinlashadi, burun teshiklari maxsus mushaklar yordamida yopilishi mumkin. Quloqlar esa qum ularga to'lib ketmasligi uchun yaratilgan. Ular kichik va tuklar bilan o'sgan.Bu erda deyarli yomg'ir yog'maydi. Kunduzi juda issiq, ba'zida shiddatli shamollar esadi, atrofdagi hamma narsani quritadi. Ammo quyosh botganidan keyin harorat keskin pasayadi va juda sovuq bo'ladi.Keling, oldinga boraylik.Tuyalarga o‘tir, oldinga boraylik. (taqlid safari, audio yozuv)Cho'lda issiq! Havo shunchalik issiqki, quyosh qizdirgan toshlarga tuxum qovurish mumkin. Men haqiqatan ham suvga yaqin joyda, soyada dam olishni xohlayman. Va to'satdan oldimizda kichik ko'l paydo bo'ladi, uning qirg'og'ida xurmo daraxtlari o'sadi (rasm).Tuyalarimizdan tushaylik.Bu unumdor tuproqli voha, buloqlar atrofida yoki daryolar bo'yida bog'lar o'sadi.Bolalar, keling, ko'l qirg'og'ida dam olaylik! (Ha)Keling, suzamiz, (dam olish musiqasiga - suzish)- Xo'sh, dam oldingizmi? Biz tuyalarga o‘tirib, uzoqqa boramiz.Bolalar, sahro ortda qoldi.Oldinda - Afrika savannasiSavannadagi yer nima bilan qoplangan? (o't).Bu erda har doim qalin: yomg'ir bo'lmaganda quruq sariq va yomg'irdan keyin suvli yashil. Ba'zi joylarda ulkan daraxtlar o'sadi. Ular baobablar deb ataladi.Keling, savanna bo'ylab sayr qilaylik, uning aholisini kuzataylik.- Kelinglar, tuyalarimizdan tushaylik, ularni o'tlashiga ruxsat bering.Mana, biz savannadamiz, dahshatli shovqin eshitildi. (Audio yozuv)Qaysi hayvon qichqiradi? (sher, rasm ko'rsatilgan).Bu hayvonlarning shohi - sher.Bolalar, sher ko'rinmas bo'lishi mumkin, chunki u sariq quruq o'tlar orasiga yashiringan.Nima uchun sherning ko'rinmas bo'lishi muhim? (u yirtqich, ta'qib qiluvchi o'lja)Savannada yashirinish juda qiyin, zich chakalakzorlar yo'q.Hayvonlar yirtqichlardan qanday qochishadi? Masalan, zebralar. (tez yugur)Topishmoq: "Qanday otlar, barcha yeleklar" (zebra).Mana, sher zebra ov qilmoqda. Zebra katta tezlikda qochib ketadi. Biroq, sher ham yaxshi yuguruvchi va zebraga yetib olishi mumkin.Zebra nima qilishi kerak? (himoya qilish)Zebralarni himoya qilish vositasi tuyoqlar bilan zarbadir. Parvoz paytida zebra orqa oyoqlari bilan dushmanga zarba beradi. Bunday zarba yirtqichga katta zarar etkazishi mumkin.Zebra juda o'ynoqi, nafis hayvon, har biri chiziqlar bilan qoplangan va ular takrorlanmaydi.-Keling, zebraga aylanamiz va o'zimizga ko'p chiziqlar chizamiz?- Qarang, kim bizga yaqinlashmoqda.Tarbiyachi:“Bu yerga boshini ko'tarib kiradiMuhim hisob bo'lgani uchun emasMag'rur kayfiyat tufayli emasLekin, chunki u ... (jirafa) (hayvonning rasmini yoki rasmini ko'rsatmoqda).Yer yuzidagi eng baland hayvon savannada yashaydi.Nega jirafa mag'rur va muhim ko'rinadi? (uning uzun bo'yni, oyoqlari bor).Jirafaning balandligi 6 metr, balandligi 2 qavatli uy kabi.Nega uning bunday bo'yni bor? (barglarini yirtib, baland daraxtlarning eng tepasiga osongina etib boradi).- Jirafaga aylanishimizni hohlaysizmi? unga ham qarang, qiziqarli rang.Dunyodagi eng katta qush Afrikada yashaydi. Ular u haqida shunday deyishadi:"Va u qo'shiq aytmaydiVa u uchmaydi ...Nega odamlarU o'zini qush deb o'ylaydimi? (B. Zaxoder)Bu kim? (tuyaqush)Nima uchun u qush deb hisoblanadi? (tuyaqushning qanotlari bor, lekin ular bezak vazifasini o'taydi) Tuyaqushlarning ham bir qiziq xususiyati bor: qo'rqib ketganlarida boshlarini qumga yashiradilar.“Ko'p kiyiklar borHayvonot bog'ida va o'rmondaHammaning boshlarida shoxlar borVa uning faqat burnida ”(karkidon, ko'rsatish)Karkidonning uzunligi ikki metrdan to'rt metrgacha bo'lgan ulkan, og'irligi 4 tonnagacha. Uning tanasi iflos kulrang rangli qalin teri bilan qoplangan.Uning peshonasida nima bor? (shox)Va bu erda Afrika gigantlari.Siz ularni tanidingizmi? (fillar, namoyish)Sizningcha, sher filga hujum qilishga jur'at etadimi? (yo'q, fil kuchli, juda kuchli hayvon, sher unga dosh berolmaydi).Filning eng hayratlanarli tomoni uning tanasidir.Fil ularga nima qiladi? (magistral yordamida fil daraxtlardan barglarni yutadi, o'tlarni yirtadi, ichimliklar).Bolalar, keling, "Afrikalik Teremok" o'yinini o'ynaymiz.Har bir o'yinchiga turli afrikalik hayvonlarning tasvirlari tushirilgan kartalar beriladi. Har bir ishtirokchi uchun bitta karta. O'yinchilardan biri shartli uyning (gilam yoki bolalar uyi) egasi etib tayinlanadi, boshqalari (yoki boshqasi) uyga yaqinlashib, uning uyiga borishni so'rashadi (masalan, ertaklar):- Taq, taqilla, kichkina uyda kim yashaydi?- Men sherman. Sen kimsan?- Men esa jirafaman. Menga teremokga kirishga ruxsat bering?- Menga o'xshaganingni aytsang, seni ichkariga kiritaman.Mening ham dumim bor.ZebraKarkidonFiltuyaqushVa biz hali Afrikaning qaysi burchagida bo'lmaganmiz. Cho'lda edi, savannada edi,- To'g'ri, tropiklar. Tropiklarda maymunlar ko'p, nega? (Ha, toʻgʻri, maymunlar tropikada yashaydi, chunki u yerda daraxtlar, palma, hindiston yongʻogʻi, banan, xurmo daraxtlari koʻp. Maymunlar sakrab oʻtadi, koʻtariladi, palma daraxtidan palmaga sakradi, sudraluvchilarga yopishadi. qiziqarli va qiziqarli hayot.Va bizning sayohatimiz davom etmoqda.- Keling, xaritada jigarrang rangda nima chizilganini eslaylik? (tog'larni ko'rsatib)Bu Kilimanjaro. (xaritada ko'rsatish). Suahili tilidan tarjima qilingan bu Afrika xalqlarining tili, yaltiroq tog‘, lekin nima uchun shunday deb o‘ylaysiz? U quyoshda porlaydi.Afrikaning ko'plab daryolari bu erdan boshlanadi: Nil, Kongo, Zambezi, Limpopo.“Va daraxt daryoda suzadiOh va bu yomonDaryoga tushganlar uchunBurun tishlaydi ... "(timsoh) (ko'rsatish)- Afrika daryolarida timsohlar ko'p. Ular o'ljalarini suvda qisib qo'yishadi. Zebralar, antilopalar sug'oriladigan teshikka kelganda, ular ustiga otilib chiqishadi. Timsohlar juda kuchli hayvonlardir.Daryolar qirgʻoqlarida limon va apelsin daraxtlari, kokos palmalari, banan oʻsadi.Xo'sh, nima bilan mashg'ul bo'ldingiz? Bir oz dam olaylik, maylimi?

Men Afrikada yuryapman (joyida yuraman),
Men ketayotganimda sezaman
Yam-yashil o'tlar dengizi ustidagi kabi
jirafa bo'ynini cho'zdi

(qo'llarni yuqoriga ko'tarish, cho'zish).
Boshim ustida

(qo'llarni ko'targan holda yon tomonlarga egiladi)
Palma daraxti barglar bilan shitirlaydi,
Lekin siz cho'kishingiz kerak (cho'kishingiz)
Xurmo yig'ish uchun.
Mana, Velvichia, sayyoh

(qo'llar navbatma-navbat oldinga cho'zilgan):
Chap varaq, o'ng varaq (qo'llar yon tomonlarga).
Va ulkan kulrang fil (qo'llari bilan doira)
Bizga kamon yuboradi (oldinga egilib).
Biz yurishni yakunlaymiz (joyida yurish)
Keling, stollarga shoshilaylik (o'z joylariga o'tiring).

Oh, bolalar, biz bu erda gaplashayotganimizda. barcha hayvonlar yashirinib, faqat fotosuratlarini esdalik sifatida qoldirdi.-Nima - aftidan, er-xotin uyga bog'chaga qaytishimiz uchun?- Biz kemamizga o'tiramiz, joylarimizni olamiz va ketamiz.- Shunday qilib, biz bolalar bog'chasiga keldik, xayr, bolalar, (xayr)Masalan, sherning yeli katta, u qanday? (katta yeleli)Va tuyaqushning nozik oyoqlari bor, shuning uchun u qanday? (nozik oyoqli).Agar tuyaqush faqat o'tni iste'mol qilsa, unda bu nima? (o'txo'r)Timsoh suvda suzadi, bu nima? (suv qushlari)Jirafaning uzun bo'yni bor, u nima? (uzun bo'yin)Filning burni uzun, shuning uchun u qanday? (uzun burunli)Timsoh suvga sho'ng'di, keyin esa suvdan ... (yuzaga chiqdi)Tuyaqush boshini qumga ko'mdi, keyin u erdan qazib oldi .. (qazilgan)Va ularning barchasi boshqacha harakat qiladi.Timsoh qanday harakat qiladi? (suzadi, yuradi)Va karkidon? (yurish)Va toshbaqa? (o'rmalab)

JAMI:Ayting-chi, sayohat sizga yoqdimi?Bolalar, endi men sizga signal kartalarini beraman: qizil va yashil. Endi men quyidagi jumlalarni tuzaman. Agar siz buni to'g'ri deb hisoblasangiz, biz yashil signal kartasini ko'taramiz, agar u noto'g'ri bo'lsa, qizil. Keling, boraylik:Bugun Avstraliyaga sayohat qildik.Afrika 3 zonaga bo'lingan: cho'l, tropik, savanna.Kafanda ulkan daraxtlar - baobablar bor.Afrika - sovuqlar o'lkasi.
Xo'sh, yaxshi bolalar!
Bu bizning sayohatimiz tugadi. Xayr! (mehmonlar bilan xayrlashing)

Leksik mavzu:

"Issiq mamlakatlar hayvonlari"

Vazifa 1. "Belgini ol" o'yini

Yo'lbars - qizil, yirtqich, chiziqli, ...

Jirafa - uzun bo'yli, dog'li, uzun bo'yinli, ...

Maymun kulgili, tirishqoq, uzun dumli, ...

Fil - katta, katta quloqli, qalin terili, ...

Arslon - kuchli, tezkor, yeleli, ...

Vazifa 2. “Kimning? Kimniki? Kimniki?"

Arslon boshi? - sher

Arslon dumi? - sher

Arslon panjalari? - ....

Maymun quloqlari? - ....

Maymun dumi? - ...

Maymun boshi? - ...

Timsoh panjalari? - ...

Timsohning og'zi? - ...

Timsoh dumi? - ...

3-topshiriq. "Sanoq" o'yini

Bitta fil, ikkita fil, beshta fil

Bir jirafa, ikkita……, besh……

Bitta zebra, …….., ……..

Bitta karkidon, …….., ……

Bitta begemot, …….., ……

Bitta sher, …….., ………

Bitta maymun, ……., ……..

Bitta yo'lbars, …….., ………

Vazifa 4. "Uni mehr bilan chaqiring" o'yini

Fil - fil Zebra - ......

Timsoh - ……. Kenguru - ....

Hippopotamus - ……. Toshbaqa - ……

Karkidon - …….. Jirafa – ……

Vazifa 5. "Bolalarni nomlang" o'yini

Arslonlarning sher bolasi, sher bolasi bor

Fillarda fil bolasi, fil bolasi bor

Toshbaqalarning toshbaqalari, toshbaqalari bor

Tuyalarning tuyasi, tuyasi bor

Vazifa 6. "Yangi so'zni nomlash" o'yini

Jirafaning uzun oyoqlari bor - u uzun oyoqli

Gippopotamus qalin teriga ega - u qalin teriga ega

Timsohning o'tkir tishlari bor...

Arslonning uzun yelkasi bor - u ……… ..

Karkidonning oyoqlari kalta………

Yo'lbarsning uzun dumi bor - u ... ... ....

Vazifa 7. "Taklif qilish" mashqi

Fil, o'rmon, yashaydi -Fil o'rmonda yashaydi

Zebra, ov, yo'lbars, yirtqich - ... ..

Toshbaqa, qobiq, kuchli - ………

Eydi, barglar, jirafa, o't - ………

Hippo, suv, hayot - ………

Vazifa 8."Farzandingiz bilan o'rganing"

Qarang, begemot

Issiq Afrikada yashaydi

Kun bo'yi daryoda o'tirish

U ildizlarni yeydi yoki uxlaydi.

Kechasi uxlamaydi

O'tni chimchilash uchun chiqadi.

Va u barcha o'tloqlarni oyoq osti qiladi - oyog'i og'ir,

Va keyin yana uxlang, suvga chiqing,

Shunday qilib, uning kunlari o'tadi, yillar o'tadi.

S. Vasilyeva

9-topshiriq. “Topmoqlar”

Daryoga tushganlar burnini tishlaydi...(timsoh)

Qanday otlar, hamma yeleklar? (Zebralar)

Men cho‘chqaxo‘r hayvonman, lekin yigitlar menga yoqadi(Tuya)

Va qo'shiq aytish - qo'shiq aytmaydi va uchish - uchmaydi.

Nima uchun u qush deb hisoblanadi?(tuyaqush)

Tosh zirh - bu ko'ylak va ko'ylakda ....(Toshbaqa)

Kirpi o'n marta o'sdi, ma'lum bo'ldi….(Kirpi)

U baland bo'yli va o'tkir

Uzoq, uzun bo'yin bilan

Va u barglarni yeydi

Lerevy barglari(Jirafa)

Yirtqich tishlari, dahshatli bo'kirish,

Ular hayvonlarning hayratda qolganini eshitadilar,

Hayvonlar shohi, albatta...(Arslon)

Tez sakrab yuruvchi hayvon

Kormanda esa o'g'il o'tiradi(Kanguru)

Qafasda bo'lsa, u yoqimli,

Terida juda ko'p qora dog'lar bor,

U yirtqich hayvon, ozgina bo'lsa ham,

Sher va yo'lbars kabi, mushuk kabi.(Leopard)

Mavzu bo'yicha tashqi dunyo bilan tanishish bo'yicha referat:« Issiq mamlakatlar hayvonlari» ichida maktabga tayyorgarlik guruhi.

Maqsad - bolalarning bilimlarini mustahkamlash va kengaytirish issiq mamlakatlar hayvonlari.

Bolalarning hayot haqidagi ufqlarini aniqlang va kengaytiring issiq mamlakatlar hayvonlari;

O'z mulohazalarini bildirishni o'rgatishda davom eting;

Vakillarga qiziqishni rivojlantirish yovvoyi tabiat;

Talabalarning so'z boyligini kengaytirish;

Qiziqishni rivojlantiring atrofdagi dunyo va uning ob'ektlari haqida kattalar va tengdoshlar bilan gaplashish, diqqat bilan tinglash va bir-birlarining javoblarini to'ldirish qobiliyati;

1. Tashkiliy moment.

Tarbiyachi: - Bugun bizga juda erta

Maymun taqillatdi.

Va ostonadan u qichqirdi:

“Mana, ol! Siz uchun posilka"

Biz paketni ochdik

Va ular juda hayratda qolishdi!

Posilka bizga Afrikadan keldi

Tez orada Afrikaga, Afrikaga keling!

Va barcha hayvonlarimizni suratga oling!

Tarbiyachi: Ha, bu yerda kamera bor. (kamerani chiqaradi). Bolalar, sayohat qilishni yoqtirasizmi? Men bilan ajoyib sayohatga chiqmoqchimisiz? (Ha). Bizda kamera bor va bizda hayvonlar bilan uchrashamiz, rasmga oling. Va biz Camelliyani mas'ul etib tayinlaymiz, u suratga tushadi hayvonlar.

2. Asosiy qism. Tarbiyachi: -Afrika - bu dunyoda yonayotgan quyosh va issiq qum shohligi.

Mening topishmoqlarimni toping hayvonlar u erda yashaydiganlar.

Tarbiyachi:

Hayvonlar shohi - katta mushuk

Yomonlik bilan ozgina bo'kiring,

U ovqatlanib, uyada uxlaydi

Yel kiygan, dahshatli ... (sher)

Ha. Bu sher. U haqida nima bilasiz?

Bolalar javoblari.

Tarbiyachi:

Arslon yirtqich, ta'qib qiluvchi o'ljadir. Arslonning boshi katta, yeli paxmoq, lekin sherning yeli yo‘q. Sher hech kimdan qo'rqmaydi. Qoidaga ko'ra, sherlar ovga boradilar. Ular ko'proq harakatchan, epchil, ovda muvaffaqiyatli. Arslonlar og'ir, sekin, dangasa. Arslonlar tomonidan olingan go'shtni birinchi navbatda egasi tatib ko'radi. Shuning uchun u doimo to'la, to'la va o'zini ovlamaydi. Ovga chiqsa, u yashirinmaydi, qurboniga yashirincha hujum qilmaydi, balki g'urur bilan ogohlantiradi: o'piradi - men ovga chiqdim, hayvonlardan ehtiyot bo'l.

Tarbiyachi:

Burun - shlang giganti

Dush kabi yuviladi.

Bu rezident issiq mamlakatlar

Hammasi quruqlikdagi eng katta.

Tarbiyachi: - Ha. Bu fil. U haqida nima bilasiz?

Bolalar javoblari.

Tarbiyachi: -Fil - kuchli, juda kuchli hayvon. Hatto sher ham bunga dosh berolmaydi. Filning eng hayratlanarli tomoni uning tanasidir. Nima filni tanasi qiladi?

Daraxtlardan barglar va mevalarni yig'adi, o'tlarni yirtadi, ichadi, daraxtlarni ko'tara oladi. Magistral bilan u o'zini dushmanlardan himoya qiladi, yuvinadi, tanasiga suv to'playdi va o'zini yuqoridan to'kadi.

Filga kim zarar etkazishi mumkin? (Sichqon, fil uxlayotganida tanasiga chiqib, hamma narsani kemiradi; chumoli esa, fil uxlayotganda, oyoq tagini kemiradi va fil yurolmaydi).

Tarbiyachi:

Afrikada semiz odam yashaydi, uning og'zi katta,

Issiqda u kun bo'yi suvda o'tiradi, faqat ovqat haqida o'ylaydi,

To'ymas odam tonnalab o'tlarni chaynadi ... (begemot)

Ha. Bu gippopotamus. U haqida nima bilasiz?

Bolalar javoblari.

Tarbiyachi: - Hippopotamus - ulkan va og'ir hayvon. U ko'p vaqtini suvda o'tkazadi. Gippopotamusning ulkan tishlari bor, lekin u faqat o'simliklar bilan oziqlanadi va ularni kuchli lablari bilan yirtib tashlaydi. Ayniqsa, pastki jag'da katta fanglar. Bu jag'i bilan u ekskavator paqiridagi kabi suv o'tlarini pastki qismdan oladi. Gippopotamus katta va dangasa bo'lib tuyulsa-da, aslida u yaxshi suzadi va quruqlikda tez yuguradi.

Tarbiyachi: - O'txo'r, bo'yi bir metrga yaqin.

Men bilan savannada uchrashasiz.

Burun o'rniga, bir yoki ikkita shox -

Zo'rg'a boshini ushlab.

Men qora yoki oq bo'lishim mumkin.

Men suvda yaxshi suzaman.

Yo'lda ko'rganingizda...

Siz darhol ... karkidonni taniysiz.

Ha. Bu karkidon. U haqida nima bilasiz?

Bolalar javoblari.

Tarbiyachi: - Karkidonning tanasi iflos kulrang rangli qalin teri bilan qoplangan. Uning ko'rish qobiliyati juda yomon. Karkidon asosan oʻsimlik ovqatlari bilan oziqlanadi va oʻtni afzal koʻradi. O'tlar ko'p miqdorda o'sadigan tekisliklarda ular ildizlari bilan tortib, kichik butalarni eyishni afzal ko'radilar.

Tarbiyachi:

Bu yerda tirik kran,

yashovchi issiq mamlakatlar.

Ko'p qavatli uyning tanasidan

Barglarni ham, bananni ham yirtib tashlang. (Jirafa)

Ha. Bu jirafa. U haqida nima bilasiz?

Bolalar javoblari.

Bolalarning javoblaridan keyin o'qituvchining hikoyasi:

Jirafa hammadan baland hayvonlar. Bo‘yni uzun bo‘lgani uchun daraxt barglari bilan oziqlanganda shoxlarga chigallashib qolishi mumkin. Old oyoqlari orqa oyoqlardan uzunroq, boshida mayda shoxlari bor. Teri ustidagi dog'lar daraxtlar orasida yirtqichlardan kamuflyaj qilishga yordam beradi. Jirafaning bolalari esa jirafalar deb ataladi. Jirafa, xuddi tuya kabi, savannadagi qurg'oqchilik paytida ham uzoq vaqt suvsiz qolishi mumkin.

Tarbiyachi: Va yana nima hayvonlar Biz Afrikani nomlamadikmi?

(Bolalar ro'yxati: maymun, tuya, karkidon, antilopa va boshqalar)

Tarbiyachi: Yaxshi! Siz juda ko'p qiziqarli narsalarni aytib berdingiz va o'rgandingiz Afrika hayvonlari. Endi dam olaylik.

Men sizga Afrika aholisining harakatlarini tasvirlashni taklif qilaman:

Afrikada jirafalar shunday qilishadi! Qo'llar yuqoriga, oyoq uchida.

Qanotli rangli to'tiqushlar "byak-byak-byak". Qo'llar tirsaklarda egilib, yuqoriga va pastga harakatlanadi.

Va bir to'plamda boas "qarsak chalish". Ular qo'llarini urishadi.

Va fillar oyoq osti qilishadi "top-top-top". Ular oyoqlarini urishadi.

Va ular quloqlarini chayqadilar "qarsak chalish". Ular qo'llarini urishadi.

Maymunlar sakrayapti "sakrash-sakrash-sakrash". Joyda sakrash. Qo'llar kamarda.

Va oyoqlarini tep "drag-drag-drag". Squats.

Endi esa biz maymunlar kabi sakrab yuramiz. Joyda sakrash. Qo'llar kamarda.

Endi men bolalarning ismlarini qanday bilishingizni tekshiraman issiq mamlakatlar hayvonlari. Men kattalarni chaqiraman hayvon, va siz bolasiz:

Masalan: Gippopotamusda ... begemot bor

Sherning ... sher bolasi bor

Filning ... fil bolasi bor

Tuyaning ... tuyasi bor

Maymunda ... maymun bor

Jirafaning ... jirafasi bor.

O'yin "Kim ko'p?"

Va endi men kattalarni chaqiraman hayvon biri, va ular ko'p bo'lsa, siz bolalarni nomlaysiz.

Masalan: Toshbaqa ko'p - toshbaqa.

Arslonda juda ko'p - ... sher bolalari bor

Filda juda ko'p - ... fillar bor

Tuyada ko'p - ... tuya bor

Maymunda juda ko'p - ... maymunlar bor

Begemotda juda ko'p - ... begemotlar bor

Jirafa juda ko'p - ... jirafalarga ega.

O'yin "Kim katta".

Men qo'ng'iroq qilaman hayvon, va siz uning nomiga zarracha qidiruvini qo'shasiz.

Misol uchun:

tuyaqush - tuyaqush,

1 sher - sher

2 fil

3 jirafa - jirafa

4 zebra - zebra

5 timsoh-timsoh

6 karkidon - karkidon

7 dona begemot

8 tuya-tuya

Tarbiyachi: Bolalar, siz yugurishni va sakrashni yoqtirasizmi? Keling, men bilan mashq qilaylik.

Zaryadlash uchun nima kerak?

Paypoqlarni bir-biridan ajratib, to'piqlarni birga.

Hech narsadan boshlaylik:

Biz shiftga cho'zamiz.

Ular buni olmaganlari muhim emas

To'g'rilangan. Po'latdan yuqori!

Va biz turmaymiz "Qo'llar shimda"-

Biz qo'llarimizni ko'krak oldiga qo'yamiz.

Bizni dangasalik uchun tanbeh qilmaslik uchun,

Keling, qo'l silkitishlarini takrorlaymiz.

Hey, egmanglar!

Yelka pichoqlarini oxirigacha olib keling.

STOP! Oyoqlarni qo'llab-quvvatlash bormi?

Qo'lni yuqoriga, ikkinchisini yon tomonga.

Siz mashq bilan tanishmisiz?

Bu qiyaliklar deb ataladi.

Chap va o'ngni takrorlang

Biz o'zimizni egib, to'g'rilaymiz.

Endi oldinga egilib turing.

Qo'llar yon tomonga. Va hokazo.

Aylanayotganga o'xshaydi

Shamol tegirmoni.

Biz turdik. Nafas chiqarilgan: "Oh,"

Nafas oling va nafas oling. Yana nafas oling.

Xotirjam va hamma birga

Biz joyiga sakrab chiqamiz.

Tana kuch bilan ayblangan

tabassum haqida unutmang.

Tarbiyachi: - Bolalar, endi men hammaga signal kartalarini tarqataman: qizil va yashil va men quyidagi jumlalarni aytaman, agar buni to'g'ri deb hisoblasangiz, yashil signal kartasini ko'taring, agar noto'g'ri bo'lsa, qizil, men qanchalik e'tiborli bo'lganingizni ko'ring. Shunday qilib, boshlaylik:

Bugun sayohat qildik avstraliya?

Sher hech kimdan qo'rqadimi?

Filning bo'yni uzunmi?

Jirafa uzoq vaqt suvsiz yura oladimi?

Karkidonning tanasi lekeli teri bilan qoplanganmi?

Afrika sovuq olammi?

Faqat sherlar ovga boradimi?

Fil eng kichigi er yuzidagi hayvon?

Afrikaga yana tashrif buyurishni xohlaysizmi?

Biz, albatta, bunday sayohatni takrorlaymiz, biz uchun bolalar bog'chasiga qaytish vaqti keldi.

Keling, sehrni aytaylik.

Men o'zimni aylantiraman, buraman,

Men qaytmoqchiman (bolalar aylanishadi atrofingizdagi) .

3. Reflektsiya.

Tarbiyachi: - Endi hammamiz birgalikda nimani ko'ramiz hayvonlar Camellia tomonidan suratga olingan. (bolalar fotosuratlarga qarashadi). Kimga nima hayvon sizga eng ko'p yoqdi va nima uchun? (bolalar javoblari). E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat.