"Hint Yazı" hakkında ne biliyoruz? Çocuklarla "Yaz" konulu sohbet. Orta grup Yaz hakkında ne biliyoruz

14 Eylül (1 Eylül eski tarz) Hint yazı başlar. Bizim için bu, sonbaharın soğuk havalardan önce biraz daha yaz sıcaklığı vermesi anlamına geliyor.

Hint Yaz hakkında ne biliyoruz?
Kavramın kendisinin başka ülkelerde de var olması ilginçtir, ancak farklı zamanlarla sınırlıdır. Polonya ve Çek Cumhuriyeti'nde "Hint yazı" aydan bağımsız olarak sonbaharda uzun süreli sıcak havayı ifade eder. Bulgaristan'da bir “Hint Baharı” var - sözde “Hint Günleri” Mart ayının sonuna karşılık geliyor ...

Almanya'nın bazı bölgelerinde, on dokuzuncu yüzyılın sonlarında, kadınlara, kadınlara ait kabul edilen yılda bir gün, hatta birkaç saat vardı. Bu günde kocalar, karılarına itaat etmek ve bütün arzu ve emirlerini sorgusuz sualsiz yerine getirmek zorundaydılar.

Brüksel'de de böyle bir gün vardı - 19 Ocak, bir kadın evin egemen metresi olarak kabul edildi ve koca ona her şeyde itaat etmek zorunda kaldı. Ukrayna'da "Hint yaz", eski stile göre 1 Ekim'den 8 Ekim'e kadar başlar. Neden tam olarak bu sefer, efsane açıklıyor.

Bir zamanlar, bu günlerde şiddetli bir soğuk vardı. Meyve bahçelerindeki meyveler henüz toplanmadı, bu yüzden kaçınılmaz olarak ortadan kaybolmuş olmalılar. Burada bir araya gelen kadınlar, Rab Tanrı'dan onlara sıcaklık vermesini istemeye başladılar. Dua duyuldu. Ve sıcak zaman gerçekten geri döndü ve meyveler başarıyla hasat edildi. O zaman Şefaatten sonraki ilk hafta "Hint Yazı" olarak adlandırılmaya başlandı.

Farklı ülkelerin geleneklerinde bu sefer, bir erkeğin karısına itaat etmesi gerektiği zaman olarak kabul edildiğinden, "Hint yazı" ifadesinin, kadınların erkekler üzerindeki eski egemenliğinin kalıntılarını ve "yaz" kelimesini içerdiği varsayımı vardır. yılın zamanını değil, yılı, zamanı belirtir.

Örneğin Rusya'da, Hint yazının uzun zamandır eski stile göre 1 ila 8 Eylül arasındaki haftaya denk gelmesi zamanlandı. Bu bağlamda, bu sefer "Hint yazı" olarak adlandırıldığına dair bir varsayım vardı, çünkü Eylül ayında takımyıldız Ülker, başka bir deyişle Baba gökyüzünde görülüyor.

Eylül ayının başında gözle zar zor fark edilen en ince örümcek ağının nasıl uçmaya başladığını hatırlıyor musunuz? Artık minik örümcekler tarafından örüldüğü biliniyor. Ve eski zamanlarda, insanlar en iyi ipliklerin havadan nereden geldiğini bilmiyorlardı. Pagan zamanlarında, örümcek ağının ortaya çıkmasının tanrıların çalışmalarının sonucu olduğuna inanılıyordu.

Pagan Slavlar, taptıkları tanrılardan birinin tüm dünyayı ağın görünmez ince iplikleriyle dolaştırdığına inanıyorlardı. Daha sonra, Hıristiyanlığın kabulünden sonra, ipliklerin kökeni Tanrı'nın Annesine atfedilmeye başlandı.

Köylülerin zihninde, ağın havada uçuşan ipleri, kadın işine başlama zamanının geldiği anlamına geliyordu: dokuma, eğirme, dikiş, örme.

Bu dönemde kadınlar için kumaş, ip ve kılıf hazırlamak ve tüm aileyi bağlamak zorunda kaldıkları dönem başlamıştır.

Hint yazı, Semin denilen bir günde veya Pilot Semyon'un gününde başlar. Kilise, bu gün, büyük çilecilerinden biri olan Stilite Simeon'u (IV-V yüzyıllar) hatırlıyor.

1700'den önce Yeni Yıl 1 Eylül'de başladığından, köylü yaşamındaki birçok başlangıç ​​bu günle ilişkilendirilir. Semin Günü'nde, eski ateş genellikle söndürülür ve sabahları odun oduna sürtünerek odun ateşine tekrar ateş edilirdi. Semin Günü'nde ticaretle ilgili sözleşmeleri ve işlemleri tamamlama geleneği vardı. Yüzyıllar boyunca, Şimon'un gününde, dört yaşına gelmiş bir çocuğu ata bindirmek bir gelenek vardı.

O günden sonra kadınlar keneviri ıslattı, kurutup keteni ezdi ve patates kazdı. Ayrıca bu gün sinekleri ve hamamböceklerini bulunmamaları için gömmek için komik bir gelenek vardı.

Antiksiklonu suçla
Hint yazı hiç yaz değil, Eylül ortasında bir veya iki haftalığına geri döndü. Sıcak sonbahar günleri, Azor antisiklonunun son dalgalarıdır, bu sayede havanın ve toprağın hızla soğumaya vakti olmaz.

Azor Dağları, Atlantik'te büyük bir yüksek basınç alanıdır. Yaz aylarında sadece kuzey yarımküreyi, 40° ila 65° kuzey enlemlerini etkiler. Etkisi altında Amerika Birleşik Devletleri, tüm Avrupa ve Rusya'nın Avrupa kısmı var. Bu nedenle, Hint yazı yerel bir fenomendir.

Mayıs-Eylül ayları arasında antisiklonlar ısı getirir ve kalan aylarda - soğuk. Hava bir sinüzoid boyunca değiştiğinden, yaklaşık her 5-7 günde bir, bir siklon bir antisiklonun yerini alır ve bunun tersi de geçerlidir. Bu bakımdan orta enlemlerde Eylül ayı diğer aylardan farklı değildir. Yani "Hint yazı", henüz kışa kadar "soğumaya" vakti olmayan bir antisiklondur.

Ağaçlar nasıl yardımcı olur?
Siklon, antisiklonun yerini yaklaşık olarak haftada bir değiştirdiğine göre, Hint yazı neden daha uzun sürer? Bunun suçlanacağına inanılıyor ... düşen yapraklar.

Hint yazı bize yaprak dökümü başladıktan sonra gelir. Düşen yapraklar atmosfere ek ısı yayar, bu da toprağın hızlı soğumasına izin vermez ve böylece Hint yazını birkaç gün daha geciktirir.

Hint Yazı Neden Daha Uzun Sürmez?
Rusya'da Hint yazının gelmesi geleneksel olarak 14 Eylül'e kadar bekleniyorsa, o zaman Ukrayna, Avrupa ve ABD'de Hint yazı çok daha sonra gelir. Amerika'da, "Hint yazı" Ekim ayının başından Kasım ayının ortasına kadar ve Almanya'da - Eylül ayının sonundan Kasım ayının başlarına kadar bekleniyor.

Ekim ayına kadar, bize Hint yazını veren Azor antisiklonunun hava kütleleri zayıflıyor. Artık Avrupa'yı aşıp Rusya'ya ulaşamazlar, çünkü kıta soğuğu orada yürürlüğe giriyor. Ancak Ukrayna ve Avrupa ülkeleri birkaç hafta daha okyanustan getirilen sıcaklığın tadını çıkarıyor.

Örümcekler ve örümcek ağları hakkında
Bazı ülkelerde Hint yazına "örümcek yazı" veya "Maryina ipliği" denir. Bu isimler, yaprak düşmesi nedeniyle ağaç dallarının açığa çıkması ve daha önce görünmeyen ağın görünür hale gelmesi ile bağlantılıdır. Ayrıca, genellikle örümcek ağları ağaçlardan kopar ve uçar.

İki Hint Yazları
20. yüzyılın ortalarına kadar, Hint yazının iki kez geldiğine inanılıyordu - Ağustos sonu ve Eylül ortası. Her biri ile “havada çok ağ (sonbahar örümcek ağı) varsa, sonbahar açık olacak ve kış soğuk olacak” gibi birçok işaret ilişkilendirildi.
veya "Hint yazı kuru - sonbahar ıslak."

Kiev, Ukrayna

Ontario, Kanada

Avusturya

Paris, Fransa

New York

Finlandiya

İsviçre

Hollanda

Sonbahar, "Hint yaz..."

Hint Yazı hakkında şair Fyodor Tyutchev şunları yazdı:
"İlk sonbaharda kısa bir tane var. Ama harika bir zaman. Bütün gün sanki kristal ve ışıltılı akşamlar gibi duruyor" ...

"Ve bu büyülü, renkli peri masalının bitmek üzere olması, yağmur yağmaya ve sulu kar yağmaya başlaması ve benim baş döndürücü mucizemin ortadan kalkması - Hint yazının olması ürkütücü."

Bazı ülkelerde sonbahar fotoğrafları

öğretmen-konuşma terapisti Zhumagalieva Kalamkas Zholzhanovna,

defektolog Bekbosynova Balzhan Mukhametkalievna

Seme şehri. KSU "Yardımcı okul - yatılı okul "

L ortopedik uy matinee "Yaz hakkında ne biliyoruz?"

Hedef: Okul yılı boyunca elde edilen çocukların başarılarını gösterin.

Görevler:

1. öğrencileri yaz mevsimi hakkında yeni bilgilerle zenginleştirin.

2. görsel algı, hafıza, fonemik işitme, tutarlı konuşma gelişimi için koşullar yaratın.

3. yeni bilgi teknolojileri aracılığıyla olumlu eğitim motivasyonu oluşturmak.

Teçhizat: MMP, görevler için slaytlar, bölünmüş resimler “Sebzeler”, “Meyveler”, şiir metinleri, bilmeceler, yaz hakkında atasözleri, çiçekler, oyunun özellikleri “Bir buket yap”, “Bir bardağa meyve suyu dökün”.

Matine kursu.

kuruluş . an . Çocuklar yerlerine oturur, tatilin başladığı duyurulur. Ne hakkında olacağını öğrenmek için çocuklar mevsimlerle ilgili bilmeceleri tahmin etmeye davet edilir.

Tarlalarda kar

nehirlerdeki buz

Kar fırtınası yürüyor.

Ne zaman oldu?

Çayır canlandı

Kar eriyor

Gün geliyor.

Ne zaman oldu?

boş alanlar,

ıslak toprak,

Yağmur yağıyor

Ne zaman oldu?

güneş pişiyor

ıhlamur çiçekleri,

çavdar olgunlaşıyor

Ne zaman oldu?

4 mevsimi tahmin ettin. Ve senin favorin hangisi? (Yaz)

Öyleyse yaza hazır olup olmadığınızı ve bu konuda neler bildiğinizi kontrol edelim. Biraz egzersiz yapalım:

Yaz aylarını adlandırın.

En uzun gündüz ve en kısa gece hangi ayda yaşanır? (slayt 2)

En sıcak ay hangisidir? (slayt 3)

Fındık, elma hangi ayda olgunlaşır ve ilk balın tadına varılır? (slayt 4)

Yazla ilgili şiirleri hatırlayalım.

Yaz.(slayt 5)

Güneş parlıyor, hava sıcak,

Ve nereye bakarsan bak

Etraftaki her şey hafif.

Çayırda göz kamaştırıyorlar

parlak çiçekler,

altın kaplı

Karanlık çarşaflar.

Orman uyukluyor: ses değil -

Yaprak hışırdamaz

Havada sadece toygar çınlıyor.

Yaz şarkısı. (slayt 6)

Yaz yine gülüyor

Açık bir pencerede

Ve güneş ve ışık

Dolu, dolu, dolu!

Yine külot ve tişörtler

kıyıda yatıyorlar

Ve çimenler güneşleniyor

Papatya karda.

Yaz aylarında her şey yeşil ve çiçek açar. Çiçekler burada ve orada çiçek açar. İşte menekşe, peygamber çiçeği ve unutma - kır çiçekleri ve şairler onlar hakkında şiirler yazdı.

Menekşe.(slayt 7)

Güneşin kenarında

menekşe çiçek açtı

Mor kulaklarını nazikçe kaldırdı.

O çimenlere gömüldü

Öne atlamayı sevmez.

Ama herkes ona boyun eğecek

Ve dikkatlice al

Peygamber Çiçeği.(slayt 8)

Tarlada çiçek açtı

Mavi peygamber çiçeği.

bu kadar güzel

Küçük çiçek.

Beni unutma.(slayt 9)

Onlar görünür, görünmez

Onları sayma!

Ve onları sadece kim icat etti -

Neşeli, mavi?

yırtılmış olmalı

Gökyüzünden bir parça

biraz çağrışım

Ve bir çiçek yaptılar.

Ve işte altın merkezlerle parıldayan papatyalar.

Papatya.(slayt 10)

altın anlam,

Ve ışınlar etrafta dolaşıyor, -

Bir resim olabilir:

Güneş mavi gökyüzünde mi?

Hayır, bir kağıt parçasındaki güneş değil,

Çayırda papatya çiçeği.

Oyun "Bir buket yap."

Masanın üzerinde tarla ve bahçe çiçeklerinin isimlerinin yazılı olduğu iki vazo ve çiçek yaprakları vardır. Çocukların tarla ve bahçe çiçeklerini iki vazoda dağıtmaları gerekir.

Oyun "Bu ormanda yanlış olan ne?" (meyvelerin ve mantarların ağaçlardan ve insanlardan daha yüksek olduğu alışılmadık bir ormanı gösteren bir resim) (slayt 11).

Algı geliştirme oyunları: "Resim yap", "Sebzeler", "Meyveler".

Yaz aylarında sebze ve meyveler olgunlaşır ama hangileri belli değil; yaz rüzgarı her şeyi karıştırdı. Her şeyi yerine koymamız gerekiyor. Çocuklar parçalardan resimler yapar ve sebze ve meyveleri adlandırır.

Vazoda ne var?

Tahtada ne var?

Yaz aylarında bir sürü çilek. Ve onlardan ne hazırlanabilir? (Reçel pişirin.) Bir peri masalındaki hangi karakter reçeli çok sever? (Carlson) kiraz reçeli pişireceğiz. Ne tür bir reçel olacak? - Kiraz. Ahudududan mı? - Ahududu. Çilekten mi? - Çilek. Frenk üzümünden mi? - Frenk üzümü. (slayt 12)

Yaz aylarında çok sıcak ve susuzdur. Hangi suyu içeceğiz? (erik, domates ve kayısı suyunu gösteren resimler) (slayt 13). Bardaklara meyve suyu dökelim - talimatlara göre istenen rengi işarete boyamanız gerekir. Yazın diskoya giderler. Kızlarımız size nasıl yapılacağını gösterecek.

Dans boogie woogie.

Ruh hali yükseldi, hadi şarkı söyleyelim.

Tatilin özeti. Katıldığınız için hepinize teşekkür ederim. Umarım beğenmişsinizdir ve kimse sıkılmamıştır.

Yaz! Çekirgeler çalıların arasında eğlenir. Yaz güneşinin ışınları dünyayı okşuyor. Altın arılar çiçeklerin üzerinde daireler çiziyor. Neşeli şarkıları ılık havada akıyor...

Yaz sınavı 12 soru içerir. Tüm sorular cevaplandı.

Yaz Testi Yapıcı: Iris Revue

1 soru:
güneş pişiyor
ıhlamur çiçekleri,
çavdar olgunlaşıyor
Ne zaman oldu?
Cevap: tabiki yaz aylarında

2. Yazın geldiğini hangi işaretlerle belirleyebilirsiniz?
Cevap: Sıcak hava, uzun gündüz saatleri, kısa geceler, kuşların polifonisi, mis kokulu çiçekler, kavak tüyleri, mantarlar, böğürtlenler…

3. Şimdi size yaz aylarıyla ilgili üç bilmece soracağım. Ve bana cevapları söyle:

bilmece 1
Sıcak, uzun, uzun bir gün.
Öğlen - küçük bir gölge.
Tarlada bir kulak açar,
Çekirge ses verir
Olgun çilek.
Hangi ay lütfen?
Cevap: Haziran

bilmece 2
Sıcak, boğucu, havasız gün,
Tavuklar bile gölge arar.
Ekmeğin biçilmesi başladı,
Çilek ve mantar zamanı.
Onun günleri yazın zirvesidir.
Ne yani, bir ay için mi bu?
Cevap: Temmuz

bilmece 3
Akçaağaç yaprakları sarıya döndü
Güney ülkelerine uçtu
Hızlı kanatlılar.
Hangi ay lütfen?
Cevap: Ağustos

4. Yaz hakkında hangi şarkıları biliyorsun?
Cevap:"Yaz Şarkısı" (Yazarlar: Müzik: E. Krylatov Söz: Y. Entin)

İşte bizim yazımız,
Yaz parlak yeşilliklerle giyinmiş,
Yaz sıcak güneş tarafından ısıtılır,
Yaz esintisinde nefes alın...

5. Atasözüne devam edin
Kızağı yazın ve arabayı hazırlayın ... ( kış mevsimi)
Yazın evde oturmak - kışın ekmek ... ( yok)
Kötü yaz, güneşten beri ... ( hayır)

6. Yaz aylarında genellikle sivrisinekler tarafından rahatsız ediliriz. Can sıkıcı sivrisinekler hakkındaki şiirin yazarının kim olduğunu tahmin etmeye çalışın?

“Sıcaktan herkes bitkin düştü.
Şimdi bahçe soğuk
Ama sivrisinekler böyle ısırır
Neden bahçeden kaçmıyorsun!

Marina, küçük kız kardeş,
Sivrisineklerle savaşır.
Bir sivrisineğin inatçı öfkesi
Ama inatçıdır!”
Cevap: agniya barto

7. Yaz hakkında hangi atasözlerini biliyorsun?

Cevap: Yazın topladığınızı kışın sofranızda bulacaksınız.
Bir köylü için yaz, baba ve annedir.
Yaz günü yılı besler.

“Bütün kış… Ama yaz nerede?
Bütün kış...
Yaz nerede?
Hayvanlar, kuşlar!
Bir cevap beklemek!

- Yaz, -
kırlangıç ​​düşünür
Çok yakında gelecek.
Yaz acele etmeli
Ve bir kuş gibi uçar!
Cevap: Boris Zahoder

9. Soru: Yazla ilgili hangi peri masallarını biliyorsun?
Cevap:“Komar Komarovich hakkındaki hikaye - uzun bir burun ve tüylü Misha hakkında - kısa bir kuyruk”, yazar D.N. Mamin-Sibiryak

10. Neden yaz var?
Cevap: Mevsimlerin değişmesinin nedeni, Dünya gezegenimizin dönüş ekseninin Güneş etrafındaki dönüş düzlemine eğik olmasıdır.

11. Hangi yaz meyvelerini biliyorsun?
Cevap:Çilek, çilek, yaban mersini, ahududu, kiraz

12. Bilmeceyi tahmin edin:

"Ve yeşil ve kalın
Bahçede bir çalı büyüdü.
çimdiklemeye başladı -
Ağlamaya ve hıçkırmaya başladılar"

Cevap: yeşil soğan

İndirmek:

Ön izleme:

ÖZ

Orta grup için sınıflar d / s No. 18

Konu: "Yaz hakkında son konuşma"

Eğitimci: Savelyeva T.V.

Eğitim alanlarının entegrasyonu:"Biliş" (FTsKM), "İletişim", "Sosyalleşme", "Fiziksel kültür", "Güvenlik".
Hedef: Çocukların "Yaz" konusundaki bilgilerinin genelleştirilmesi ve genişletilmesi.
Görevler:
eğitici:
yaz aylarında doğadaki mevsimsel değişiklikler, böcekler, yapıları, habitatları, yabani meyveler ve mantarlar hakkında bilgileri pekiştirmek;
bilmeceleri tahmin etme, kıyafetleri mevsime göre sınıflandırma, isimlerden sıfatlar oluşturma, bilgilerini bağımsız olarak değerlendirme yeteneğini pekiştirmek;
iletişim becerilerini geliştirmek;
genel motor becerileri ve hareketlerin koordinasyonunu geliştirmek;
eğitici:
duygusal duyarlılık ve çevre eğitimi geliştirmek;
doğaya saygı ve sevgiyi geliştirin.
Çocuk aktivite türleri: bilişsel - araştırma, iletişimsel, oyun, kurgu algısı, müzik algısı.
Malzeme ve ekipman: çiçekler ve böcekler ile yapay bir çayır, bir tırtıl, bir koza için iplikler, bir kozadaki bir kelebek, bir örümcek, bir sayım çubukları, giysi çizimleri, şapkalar ve panama şapkaları, iki helyum balonu, bir panel çocuk sayısına göre çiçekler ve kelebekler, BİT: “Kimin evi nerede?”, “Kim gereksiz?”, “Yaz ormanında yürüyüş”, “Mantarlı sepeti kontrol et”, Kikimora ile bir video klip .
Ders yapısı.
1. Organizasyonel an.(Öğretmenin elinde güneş vardır) Beyler bakın güneş bizi ziyarete geldi. Her mevsim güneşin tadını çıkarıyoruz. Şu an hangi mevsim? (Bahar).
2. Mevsimler
Başka hangi mevsimleri biliyorsun? (Çocukların cevapları).
Mevsimlerin sırası:
Beyler sonbahardan itibaren mevsimlerin resimlerini sırasıyla kim çekebilir? (Öğretmen bir sonbahar resmi asar, dileyen çocuk zinciri devam ettirir.) Zinciri hangi mevsim tamamlar? (Yaz) Bugün onun hakkında konuşacağız.
3. Sorunun ifadesi.
Çocuklar, zaten sınıfta yaz hakkında konuştuk. Ama güneş şunu bilmek istiyor: Yaz hakkında çok şey biliyor muyuz, bilmiyor muyuz? Ne düşünüyorsun? (Çocukların cevapları).
Yaz hakkında yeterince bilgimiz olduğuna inananlar sarı topun altına girsin. Yaz hakkında çok az şey bildiğimizi düşünenler, turuncu topun altına girsin. (Çocuklar topların altında durur, öğretmen sayar ve sandalyelere gitmesini ister).
4. Yaz.
Yaza gitmek için doğru kıyafetleri seçmeliyiz.
D / oyun "Yazlık giysiler".
Hedef: Çocukların mevsime göre kıyafetleri sınıflandırabilme becerisini gösterin.
Böylece yazlık giysiler seçilir. Seni bir yaz çayırına davet ediyorum. Hadi, kepler, panamalar, şapkalar giy ... (çocuklar şapka takar).
Söyle bana, neden yaza giderken şapka takıyoruz? (Yaz aylarında güneş parlar, hava sıcaktır ve panama şapkaları olmadan baş aşırı ısınabilir ve güneş çarpması meydana gelebilir).
Öğretmen çocukları doğru cevap için övüyor, oyunu oynamaya çağırıyor:
Yaz, yaz, yaz - ne renk?
Hadi, söyle bana ve hadi, göster bana.
Yavaşça - yeşil, çimlerdeki bir çekirge gibi (çekirge gibi atlarlar),
Sarı, sarı, nehirlerin kumu gibi (kumları ve nehrin dalgasını gösterirler),
Parlak, mavi, en güzeli (ellerini kaldır, kendi etrafında dön),
Nasıl bir yaz.
Herkes yaza gitmeye hazır mı? (Evet!) O zaman git. (Yatıştırıcı müzik çalar, çocuklar hazırlanan açıklığa yaklaşır ve otururlar). Çocuklar çiçeklere bakar, tanır ve isimlendirir. Öğretmen çocukları doğru cevaplar için övüyor, yeşil yumuşak çimenleri gösteriyor ve “Burada kim fark edilmeden yaşayabilir?” Diye soruyor. Adamlar cevap vermekte zorlanıyorsa, bu kiracıların çok küçük, çok küçük olduğunu gösterir. Çocukların akıl yürütmelerini özetleyen öğretmen, böceklerin sıra dışı hayvanlar olduğunu, kimsenin fark etmemesi için çimlere saklanabileceğini; Çocuklar hangi böcekleri biliyor? (Sinek, arı, sivrisinek, karınca, yusufçuk, yaban arısı, ..)
Sana böceklerle ilgili bilmeceler vereceğim ve sen onları tahmin edeceksin ve bu böceği açıklıkta bulacaksın.
siyah fıstık
Büyümede değil yükü çeker. (Karınca.)

Okul öncesi çocuklar için konuşma "Yani yaz geldi"

Dersin başında çocuklara hangi mevsimleri bildiklerini sorun. (İlkbahar, yaz, sonbahar, kış.) Dört mevsimi karakterize eden burçlardan bahsedin. Kışın, yazın geldiğini nereden biliyoruz? .. Çocuklara yılın farklı zamanlarında Dünya'nın yüzeyini farklı şekillerde güneş ışınlarına maruz bıraktığını söyleyin. Güneş ışınları daha dik, doğrudan düştüğünde, Güneş daha fazla ısınır. Güneş ışınları dünyanın yüzeyine bir açıyla düşerse, daha az ısınırlar. İşte burada mevsim değişikliği devreye giriyor.

Bize şimdi yılın harika bir zamanı - yaz ile tanışacağınızı söyleyin. Yönlendirmeye göre konuşmalar yapın. Dersin sonunda çocukları Kırmızı Yaz portresi çizmeye davet edebilirsiniz.

Merhaba kırmızı yaz!

Bahardan sonra gelir. İnsanlar, bitkiler ve hayvanlar onu bekliyordu. Yaz aylarında, gün boyunca güneş gökyüzünde yüksektir, parlak bir şekilde parlar ve ısıtır - ısınır. Gün uzun, geceler kısa ve aydınlık. Her şey çiçek açar, gülümser, sıcaklıkta sevinir. Artık hafif giysiler ve ayakkabılarla (hatta çıplak ayakla) yürüyebilir ve uzun süre yürüyebilirsiniz. Gölet, nehir, göldeki su ısıtılır, bu nedenle yazın herkes zevkle yüzer ve güneşlenir.

Yaz aylarında gök gürültülü sağanak yağışlar ve ılık sağanaklar var. Civcivler yuvalarından ayrılmaya ve uçmayı öğrenmeye başlar. Yusufçuklar suyun üzerinde, kelebekler ve arılar çiçeklerin üzerinde döner.

Meyveler bahçelere dökülüyor, sulu meyveler olgunlaşıyor. Çayırlarda otlar ve çiçeklerden oluşan yemyeşil bir halı var. Tarlada, çayırda ve yazlık evlerde birçok insan çalışıyor.

Atasözleri açıklayın: “Yazın şafakla buluşur”, “Yazın güneş tepededir ve sabahtan akşama uzaktır” (Harika gündüz saatleri.) Neden derler ki: “Yazın her çalı geceyi geçirmene izin verir. ”? (Çünkü yaz geceleri çok sıcaktır.)

Çocukları "yaz" diyebileceğiniz şeyleri düşünmeye davet edin? (Yağmur, gündüz, saman yapma, çayır, bahçe, bahçe, orman.) "Yaz"? (Hava durumu, bulut, fırtına.) "Yaz"? (Bulut, ruh hali, güneş, gökyüzü, sabah.) "Yaz" kelimesinin tanımlarını bulmalarını isteyin. Bu ne? (Güneşli, yağmurlu, cömert, sevecen...)

Çocuklara bu mevsim hakkında neden “yaz kırmızıdır” dediklerini sorun. Rusya'da "Kırmızı" en güzeli olarak adlandırıldı (kızıl güneş, kırmızı kız, Kızıl Meydan). Yaz ne kadar güzel? Altın güneş ışınları ve inci gibi bulutlar, gümüş yağmurlar ve elmas çiğler, zümrüt otlar ve yedi renkli gökkuşakları ile güzeldir. Ve yılın bu zamanında açan sayısız çiçekler.

Bütün tarlalar, çiçeklerdeki çayırlar,

Rengarenk atkılar gibi.

biz onu çok seviyoruz

Bizim güneşli ... (yaz).

Yağmur ve çiy

Sıcak yaz yağmurunu çocuklarınızla izleyin. Nasıl ses çıkardığını duyun. Su birikintilerinin köpürdüğünü görün. Yağmurdan sonra, yaprakların nasıl yeşile döndüğüne, çim ve çiçeklerin tüm bıçaklarının güneşte nasıl parıldadığına ve parıldadığına dikkat edin. Bana çiseleyen, kör, taşan, mantar, spor, çizgili, eğik, şiddetli sağanak yağmurlar ve son olarak sağanak (sağan) olduğunu söyleyin.

Spor yağmuru ve mantar yağmuru arasındaki fark nedir? "Tartışılabilir" kelimesi - hızlı, hızlı anlamına gelir. Spor yağmuru dik, güçlü bir şekilde yağar. Genellikle gelen bir gürültü ile yaklaşır. Alçak bulutlardan uykulu küçük bir mantar yağmuru yağıyor. Bu yağmurdan gelen su birikintileri her zaman sıcaktır. Sanki fısıldıyor. Orman humusu ve yosunu onu yavaşça ve iyice emer. Bu nedenle, ondan sonra mantarlar hızla büyümeye başlar.

İnsanlar güneşe düşen kör yağmur hakkında şöyle derler: "Prenses ağlıyor." Bu yağmurun güneşte parıldayan damlaları büyük gözyaşlarına benziyor.

Yağmur sırasındaki ışık oyununu, çatıdaki ölçülen çarpma sesi ve tahliye borusundan geçen sıvıdan, yağmur bir duvar gibi yağdığında sürekli yoğun uğultuya kadar çeşitli sesleri takip edebilirsiniz.

Çocuklara sabah çiyini hatırlatın. Yağmur yok ve yere yakın büyüyen bitkilerin otları ve yaprakları ıslak. Bırakın çocuklar ellerini çimenlerin üzerinde gezdirsinler: avuçları ıslanacak. Daha önce, köylü çocuklar çiğde çıplak ayakla koşmayı severdi. Bunun eşsiz bir zevk olduğunu düşündüler!

Sıcak yaz günlerinde güneş dünyayı iyi ısıtır, ancak geceleri hava soğur. Havadaki su buharı, gece soğuğundan hızla soğuyan ve küçük su damlacıklarına - çiy - dönüşen bitkilerin üzerine yerleşir. Güneşin ısısını uzun süre korudukları için zeminde veya yollarda çiy oluşmaz. Sabah güneş dünyayı tekrar ısıtır ve çiy kaybolur. İnsanlar, sabahları yoğun çiy ve sis varsa, bunun iyi bir hava olduğunu uzun zamandır fark ettiler.

yaz fırtınası

Yaz aylarında fırtınalar sık ​​görülür. Yaz fırtına bulutları, elektrik yüklü sonsuz sayıda su damlacıklarından oluşur. Bu tür iki bulut arasında büyük güçte bir elektrik yükü kayar. Bu yıldırım. Bazen yıldırım bulutu ile yer arasında şimşek meydana gelir. O zaman yıldırım çarpmış bir ağaç veya samanlık alev alabilir. Bu yüzden bir yaz fırtınasında kimse yalnız duran ağaçların altında yağmurdan saklanamaz. Gök gürültüsü bulutlarının boşalması sırasında, önce şimşek çakmasını görür, ardından gök gürültüsünü duyarız. Bunun nedeni sesin havada ışıktan daha yavaş hareket etmesidir. Şimşek ve gök gürültüsü arasında çok uzun bir boşluk varsa, bu, fırtınanın uzak bir yere gittiği anlamına gelir.

Genellikle bir fırtınanın toplandığı önceden açıktır: güneş güçlü bir şekilde yanar, havada nem birikir, sessiz ve havasız hale gelir. Ufukta, güçlü kümülüs bulutlarından oluşan bir küme göze çarpıyor. Hızla yaklaşırlar ve kısa sürede tüm gökyüzünü kaplarlar, bu da özel bir şekilde değişmeye başlar ve hatta özel bir - fırtına öncesi - ışık hissedilir. Rüzgar esiyor, aniden yön değiştiriyor, sonra yoğunlaşıyor, toz bulutları oluşturuyor, yaprakları koparıyor, ağaç dallarını kırıyor, evlerin çatı kaplamalarını yırtabiliyor. Sonra, yükselen bir buluttan, bazen dolu ile birlikte şiddetli bir yağmur duvarı yukarıdan düşer. Şimşek çakıyor, sağır edici gök gürültüsü sesleri duyuluyor. Tehlikeli ama çok güzel bir manzara!

Fırtına neden tehlikelidir? Her şeyden önce, yıldırım deşarjı. Yıldırım yangına neden olabilir. Doğrudan bir yıldırım çarpması ölüme yol açabilir! Diğer bir tehlike, ağaç dallarını kıran ve binalara zarar veren kuvvetli rüzgarlardır. Rüzgardan düşen ağaçlar genellikle elektrik hatlarına zarar verir. Onlar yüzünden insanlar yaralanabilir. Ve son olarak, dolu ile birlikte şiddetli bir sağanak. Dolu ekinleri mahvediyor. Zamanında ondan saklanmazsanız, çürükler ve sıyrıklar önlenemez. Bize dolu tanelerinin boyutlarını anlatın, örneklerle gösterin!

gökkuşağı yayı

Yağmurdan sonra, güneş kalın bir bulut perdesinden içeri baktığında, gökyüzünde yedi renkli güzel bir gökkuşağı belirir. Gök gürültüsü bulutlarının gittiği yerde görünür. Yağmur damlaları sık sık ve eşit olarak yere düştüğü sürece bir gökkuşağı görülebilir. Damlalar ne kadar büyükse ve ne kadar sık ​​düşerse, gökkuşağı o kadar parlak olur.

Gerekirse, çocuklara bir gökkuşağı gösterin ve ona bakmalarını isteyin, renklerin sırasını adlandırın. Çocuklara gökkuşağı çizgilerinin yarım daire şeklinde ve eşit olmayan uzunlukta olmasına dikkat edin. Çocuklara gökkuşağının nasıl göründüğünü (bir köprü) tanımlamasını sağlayın. Bize eski zamanlarda gökkuşağının buna dendiğini söyleyin - zaman içinde atılmış, cenneti ve dünyayı birbirine bağlayan bir köprü. Güneş ışınlarının kendisine verdiği yedi renge boyanmıştır. Gökkuşağının renkleri kesin olarak tanımlanmış bir sırayla düzenlenmiştir: kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit mavisi ve menekşe. Bu renkler, yağmur sırasında yağmur suyu damlalarında kırılan beyaz güneş ışını oluşturur. Bu diziyi hatırlamak için, insanlar her kelimenin ilk harfinin renk adının ilk harfiyle aynı olduğu bir cümle buldular: "Her Avcı Sülün Nerede Oturduğunu Bilmek İstiyor."

Genellikle yağmur henüz bitmediğinde bir gökkuşağı görürüz, ancak güneş gökyüzünde parlıyor. Gökkuşağı sadece gökyüzünde değil, çeşmede, nehirde yüzerken, çok fazla sprey yükseldiğinde de görülebilir. Ana şey, güneş ve suyun birlikte "çalışmasıdır".

Kışın, şiddetli donlarda, birçok buz kristali güneşle birlikte su damlaları gibi hareket eder, ancak gökkuşağının daha soluk olduğu ortaya çıkar. Soğuk bir akşamda sokak lambalarının parlak ışığı bile, çevrelerinde bazen soluk pembe ve sarı tonlarını bulabileceğiniz dumanlı, parlak bir daire oluşturur.

Çocuklar gökkuşağı çizmeyi severler. Güncel hikayeleri ve çizim derslerini birleştirin.