เหตุการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นเร็วกว่าเหตุการณ์อื่นๆ เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกิดขึ้นก่อน A18 ความรู้เกี่ยวกับวันที่

• 1. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์อื่นทั้งหมด

• การประกาศแถลงการณ์เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม
• การเข้าสู่สงครามโลกครั้งที่ 1 ของรัสเซีย
• จุดเริ่มต้นของการปฏิวัติรัสเซียครั้งแรก
• เริ่มสงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น

• 2. มีการเผยแพร่เอกสารที่สำคัญที่สุดของการปฏิรูปไร่นาของ Stolypin:

• ในปี พ.ศ. 2437 และ พ.ศ. 2444
• ในปี 1904 และ 1905
• ในปี 1906 และ 1910
• ในปี 1914 และ 1917

• 3. เริ่มสร้างสมาคมผูกขาดขนาดใหญ่ในรัสเซีย:

• ในปลายศตวรรษที่ 19
• ในตอนต้นของศตวรรษที่ยี่สิบ
• หลังการปฏิวัติ พ.ศ. 2448-2450
• หลังสงครามโลกครั้งที่ 1

• 4. State Duma แห่งแรกในรัสเซียในศตวรรษที่ยี่สิบ ถูกสร้าง:

• ในช่วงวิกฤติเมื่อต้นศตวรรษ
• ในช่วงการปฏิวัติ พ.ศ. 2448-2450
• ในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง
• ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2460

• 5. จัดเรียงตามลำดับเหตุการณ์ของการปฏิวัติในปี 2448-2450:

• A) จุดเริ่มต้นของการนัดหยุดงานทางการเมืองของรัสเซียทั้งหมด
• B) "วันอาทิตย์นองเลือด"
• C) การจลาจลติดอาวุธในมอสโก
• ง) การเผยแพร่แถลงการณ์เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม

• 6. จัดเรียงตามลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปี 2457-2461:

• A) การปฏิวัติเดือนกุมภาพันธ์ในรัสเซีย
• B) การล่าถอยของกองทหารรัสเซียจากกาลิเซียหลังจากการบุกทะลวงของ Gorlitsky
• C) การลอบสังหารท่านดยุค Franz Joseph
• D) ความก้าวหน้าของ Brusilovsky

• 1. ในการรบในสงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น กองทหารรัสเซียได้รับคำสั่งจาก:

• วี.วี. Shulgin และ S.Yu วิตต์
• อ. Brusilov และ A.V. ซัมโซนอฟ
• ดังนั้น. มาคารอฟและ Z.P. โรจเดสท์เวนสกี้
• ไม่. Zhukovsky และ S.A. Chaplygin

• 2. การปฏิบัติการทางทหารใดต่อไปนี้เกิดขึ้นระหว่างสงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น

• โจมตีคอคอดเปเรคอป
• ความก้าวหน้าของ Brusilovsky
• การต่อสู้ของสึชิมะ
• ข้าม Sivash

• 3. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกิดขึ้นระหว่างการปฏิวัติ พ.ศ. 2448-2450

• การจลาจลของ Kornilov
• การจลาจลด้วยอาวุธในกรุงมอสโก
• การลุกฮือของชาวนาภายใต้การนำของอ.ส. อันโตโนว่า

• 4. ในฤดูร้อนปี 1905 มีการลุกฮือของลูกเรือบนเรือ:

• "วารันเจียน"
• "ออโรร่า"
• "เปโตรปาฟลอฟสค์"
• "เจ้าชาย Potemkin-Tauride"

• ในมอสโก
• ในอิวาโนโว-วอซเนเซนสค์
• ในปีเตอร์สเบิร์ก
• ใน Nizhniy Novgorod

• 6. พันธมิตรของรัสเซียในสงครามโลกครั้งที่ 1 ได้แก่

• ฝรั่งเศส ออสเตรีย-ฮังการี
• ฝรั่งเศส, ตุรกี
• สหราชอาณาจักร ฝรั่งเศส
• บัลแกเรีย, ฝรั่งเศส

• 7. นักปรัชญาชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 เคยเป็น:

• บน. เบอร์เดียฟ
• เอส.พี. ไดอากิเลฟ
• ป.ญา ชาแดฟ
• พ.ศ. Tsiolkovsky

• 8. ผู้สร้างภาพยนตร์รัสเซียที่ใหญ่ที่สุดในต้นศตวรรษที่ยี่สิบ เคยเป็น:

• PM เทรตยาคอฟ
• อ. คันชอนคอฟ
• อ. ปิดกั้น
• เค.เอส. สตานิสลาฟสกี้

• 9. ข้อใดต่อไปนี้เกิดขึ้นในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 20

• ก) สงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น
• B) การเข้าร่วมบัลลังก์ของ Nicholas II
• C) การขายอลาสก้าของรัสเซียให้กับสหรัฐอเมริกา
• D) การก่อตัวของ State Duma แห่งแรกของรัสเซีย
• D) การเข้าสู่สงครามโลกครั้งที่ 1 ของรัสเซีย
• E) การสร้าง Entente (สามพันธมิตร)

• 10. สร้างการติดต่อระหว่างชื่อของพรรคการเมืองรัสเซียในช่วงต้นศตวรรษที่ยี่สิบ และชื่อผู้นำของพวกเขา:

• A) นักเรียนนายร้อย 1) V.I. อุลยานอฟ (เลนิน)
• B) สังคมประชาธิปไตย 2) A.I. กุชคอฟ
• (บอลเชวิค) 3) P.N. มิลิยูคอฟ
• C) Octobrists 4) P.A. สโตลีพิน
• D) นักปฏิวัติสังคมนิยม 5) V.M. เชอร์นอฟ

• 11. สร้างการติดต่อระหว่างเหตุการณ์ (การกระทำ) และชื่อของผู้เข้าร่วม:

• A) การลงนามใน Portsmouth 1) V.M. พูริชเควิช
• สนธิสัญญาสันติภาพ 2) K.S. สตานิสลาฟสกี้
• กับประเทศญี่ปุ่น 3) P.N. มิลิยูคอฟ
• B) การทำไร่นา 4) P.A. สโตลีพิน
• การปฏิรูป 5) ส.อยู่ วิตต์
• C) การจัดการของ Moscow Art Theatre
• ง) การสร้างระบอบกษัตริย์
• "สหภาพคนรัสเซีย"

• 1. รูปแบบหนึ่งของการผูกขาดในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ยี่สิบ คือ:

• ไดเรกทอรี
• เซมสโตวอส
• ซินดิเคท
• สัมปทาน

• 2. ผู้มีอำนาจบริหารในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ยี่สิบ - นี้:

• สภารัฐ
• วุฒิสภา
• สภาดูมาแห่งรัฐ
• คณะรัฐมนตรี

• 3. ข้อใดต่อไปนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจของรัสเซียในตอนต้นของศตวรรษที่ 20

• การแยกตัวออกจากการรุกของทุนต่างชาติ
• การเกิดขึ้นของสมาคมผูกขาด
• การกระจายที่ดินอย่างเสมอภาค
• จุดเริ่มต้นของการก่อตัวของตลาดรัสเซียทั้งหมด

• 4. แนวปฏิบัติในการสร้างองค์กรของผู้ปฏิบัติงานด้านกฎหมายภายใต้การควบคุมของตำรวจในต้นศตวรรษที่ 20 ได้ชื่อ:

• การแก้ไข
• Zubatovshchina
• ประจำเดือน
• โทโนวิสต์

• 5. ตำแหน่งของพวกบอลเชวิคเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่หนึ่งแสดงไว้ในคำขวัญ:

• การจัดตั้ง "ประชาสันติ"
• ความต่อเนื่องของสงคราม "สู่จุดจบอันขมขื่น"
• การป้องกันปิตุภูมิจากการรุกรานของเยอรมัน
• เปลี่ยนสงครามจักรวรรดินิยมให้เป็นสงครามกลางเมือง

• 6. นักอนาคตนิยมเรียกตนเองเมื่อต้นศตวรรษที่ 20:

• ตัวแทนของหนึ่งในแนวโน้มแนวหน้าในบทกวี
• ผู้สร้างภาพยนตร์รัสเซียเรื่องแรก
• ผู้ก่อตั้งโรงละครใหม่ในมอสโกวและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
• สมาชิกสมาคมนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์

• 7. สมาคมใดที่เป็นที่รู้จักในวัฒนธรรมรัสเซียของต้นศตวรรษที่ยี่สิบ การตีพิมพ์นิตยสารศิลปะชื่อเดียวกัน การดำเนินโครงการศิลปะนานาชาติ การส่งเสริมศิลปะรัสเซียในต่างประเทศ?

• สมาคมนิทรรศการศิลปะสัญจร
• สมาคมศิลปินแห่งการปฏิวัติรัสเซีย (AHRR)
• "บลูโรส"
• "โลกแห่งศิลปะ"

• 8. ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของชีวิตทางวัฒนธรรมของรัสเซียในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 20

• แคมเปญการรู้หนังสือ
• การสร้างโรงเรียนบัลเลต์คลาสสิกของรัสเซีย
• การสร้างภาพยนตร์ในประเทศเรื่องแรก
• จัดนิทรรศการศิลปะสัญจรครั้งแรก

• 1. เหตุการณ์ใดตามที่นักประวัติศาสตร์ได้ยุติการปฏิวัติรัสเซียครั้งแรก?

• การยุบสภาดูมาแห่งที่สอง
• การประกาศแถลงการณ์เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม
• การประหารชีวิตคนงานในเหมืองลีนา
• สิ้นสุดสงครามรัสเซีย-ญี่ปุ่น

• 2. การแยกพรรคโซเชียลเดโมแครตของรัสเซียออกเป็น Bolsheviks และ Mensheviks ในปี 1903 เกิดจากความไม่ลงรอยกันในประเด็นต่อไปนี้:

• เกี่ยวกับโปรแกรมและกฎบัตรของพรรค
• ในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของ State Duma
• เกี่ยวกับการล้มล้างระบอบเผด็จการ
• ในการเข้าร่วมการประชุมนานาชาติที่สอง

• 3. ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้เยอรมนีประกาศสงครามกับรัสเซียในวันที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2457

• การแสดงของกองทัพรัสเซียเพื่อช่วยเซอร์เบีย
• การมีส่วนร่วมของนักปฏิวัติรัสเซียในการลอบสังหาร Franz Ferdinand
• การที่รัสเซียปฏิเสธที่จะหยุดการระดมพลทั่วไปที่ได้เริ่มขึ้น
• ข้อสรุปของข้อตกลงทางทหารระหว่างรัสเซียและฝรั่งเศส

• 1. อ่านข้อความที่คัดมาจากบทความของนักประวัติศาสตร์แล้วเขียนชื่อสงครามที่อ้างถึง:

• “สงคราม… Liaoyang, Port Arthur, Mukden, Tsushima และทหารและกะลาสีรัสเซียที่เสียชีวิตและบาดเจ็บหลายพันคนที่ไม่เข้าใจว่าทำไมพวกเขาถึงหลั่งเลือดที่นี่

• ข่าวความพ่ายแพ้ของกองทัพและกองทัพเรือรัสเซียสร้างความประทับใจในรัสเซีย กระตุ้นให้สาธารณชนสอบถามเกี่ยวกับสาเหตุของภัยพิบัติ ... "

• 2. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำร่วมสมัยเกี่ยวกับเหตุการณ์ในปี 1905 และเขียนวันที่ของเหตุการณ์เกี่ยวกับอีฟและจุดเริ่มต้นที่เรากำลังพูดถึง:

“ ฉันไปถึงเกาะ Vasilyevsky ไปที่แผนก Gaponovsky เมื่อมืดแล้ว คนเยอะมาก มุงหน้าบ้านเลย มีการอ่านและหารือคำร้องต่อซาร์อย่างต่อเนื่อง... ศรัทธาอย่างลึกซึ้งในความถูกต้องของการดำเนินการ สำหรับความเชื่อนี้ มวลทั้งหมดพร้อมที่จะไปสู่ความตาย สู่ความทรมานที่ยิ่งใหญ่ที่สุด Gapon เป็นสัญลักษณ์ของพวกเขาซึ่งเป็นธงของสาเหตุใหญ่ของพวกเขา ฉันอยู่ที่แผนก Vasilyevsky ทั้งคืน ฉันไปที่จัตุรัสพระราชวังพร้อมกับมวลชน ... ฉันเห็นว่าฝูงชนจำนวนมากกำลังเดินเหมือนฉันไม่เชื่อในผลลัพธ์ที่ดี แต่พวกเขากำลังเดินเพราะในเวลานั้นเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ไป

• ฉันไม่แปลกใจเลยเมื่อเราพบกับกองทหารราบและทหารม้าที่สะพานวัง แถวหน้ายืนขึ้นแถวหลังยังคงเคลื่อนไหวด้วยอารมณ์ที่เคารพเช่นเดียวกับเมื่อการระดมยิงครั้งแรกดังขึ้น ... "

• 3. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากใบรับรองของกรมตำรวจเกี่ยวกับเหตุการณ์ในมอสโกว (1905) และเขียนชื่อเดือนที่เกิดขึ้น:

“ตั้งแต่เวลา 19.00 น. ของ Tverskaya และ Sadovaya หน่วยรบได้ทำการโจมตีกองทหารและตำรวจหลายครั้ง จุดไฟเผาสถานีรถไฟที่ใช้ม้าลาก และตั้งเครื่องกีดขวาง ในวันเดียวกัน กองทหารได้โจมตีโรงเรียน Fiedler ซึ่งหน่วยต่อสู้นั่งลง มีการโยนระเบิดใส่กองทหารจากระเบียง เสียงปืนใหญ่ 12 นัดและเสียงปืนยาวหลายนัดดังขึ้น หลังจากนั้นนักปฏิวัติยอมจำนนท่ามกลางผู้คน 118 คน สูญเสีย 3 ศพและบาดเจ็บ 15 คน

• 4. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกเกี่ยวกับ พ.ศ. 2449 และเขียนชื่อศพที่ขาดหายไปในข้อความ โดยขึ้นต้นว่า

“แต่การเลือกตั้งเหล่านี้ถือเป็นปรากฏการณ์ใหม่ในชีวิตการเมืองของรัสเซีย การผูกขาดอำนาจหลุดพ้นจากเงื้อมมือของระบบราชการสูงสุด ผู้คนในรูปแบบที่แตกต่างกัน raznochintsy แม้ว่าจะมีคุณสมบัติด้านทรัพย์สิน แต่ก็ได้รับสิทธิ์อย่างเป็นทางการในการควบคุมรัฐบาล ... ในการประชุมครั้งแรก ___________ ผู้พูดคนหนึ่งอุทานด้วยเสียงปรบมือดังสนั่น: "คุณเห็นทองคำเหล่านี้ไหม เครื่องแบบเมื่อวันก่อน? เครื่องประดับเล็ก ๆ ที่ไม่จำเป็นเหล่านี้ - เครื่องราชกกุธภัณฑ์ที่ประดับด้วยเพชร! สุภาพบุรุษนี่คือหยาดเหงื่อของชาวรัสเซีย!

• 5. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากสนธิสัญญาระหว่างประเทศและเขียนคำที่ขาดหายไปในชื่อปีที่ลงนามในสนธิสัญญานี้:

• “ฮ[th] จักรพรรดิแห่งรัสเซียทั้งมวลในด้านหนึ่ง และอีกด้านคือจักรพรรดิเย [โก] จักรพรรดิแห่งญี่ปุ่นได้รับแรงบันดาลใจจากความปรารถนาที่จะฟื้นฟูความสุขจากพรของโลกสำหรับประเทศของตน และประชาชนตัดสินใจทำสนธิสัญญาสันติภาพ ...

• ข้อตกลงนี้จะต้องลงนามเป็นสองฉบับเป็นภาษาฝรั่งเศสและอังกฤษ...

• เพื่อเป็นสักขีพยานในการที่ผู้มีอำนาจสูงสุดร่วมกันได้ลงนามในสนธิสัญญาสันติภาพฉบับปัจจุบันและได้ประทับตราของพวกเขาไว้

• ทำที่เมืองพอร์ทสมัธ รัฐนิวแฮมป์เชียร์ เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม (วันที่ 5 กันยายน) หนึ่งพันเก้าร้อย _________ ซึ่งเป็นวันที่ห้าของเดือนที่เก้าของปีเมจิที่แปด

• ลงนามโดย: ยูทาโร่ โคมูระ เซอร์เกย์ วิทเท

• เค. ทาคาฮาระ โรเซ็น”

• 6. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากระเบียบการของ Samara Stock Exchange Society (1913) และเขียนคำทั่วไปที่เรียกรูปแบบสมาคมของนักอุตสาหกรรมที่เป็นปัญหา:

“ปัจจุบันถือว่าได้รับการพิสูจน์แล้วว่าอุตสาหกรรมน้ำมันอยู่ภายใต้อิทธิพลของข้อตกลงโดยปริยายของเจ้าของน้ำมัน ... ตัวอย่างเช่น ในปี 1911 กลุ่มที่ใหญ่ที่สุดคือ English Petroleum Corporation ซึ่งรวมตัวกันมากกว่า 70 ล้านปอนด์ที่บริษัท การกำจัด น้ำมัน. หากเราเพิ่มกลุ่มโนเบลที่นี่ (80 ล้านพูด) และบริษัทดัตช์ (มากถึง 50 ล้านพูด) ปรากฎว่าทั้งสามกลุ่มรวมกันมีการผลิตต่อปีประมาณ 200 ล้านพูด นั่นคือ ประมาณ 50% ของการผลิตในภูมิภาคบากู ... แน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องยากสำหรับกลุ่มเจ้าของน้ำมันต่างชาติที่เป็นเผด็จการในธุรกิจน้ำมันในการจัดตั้งองค์กรกำหนดราคาและกำจัดน้ำมันรัสเซีย ความมั่งคั่งเพื่อประโยชน์ส่วนตนโดยสิ้นเชิง

• 7. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรียงความทางประวัติศาสตร์และเขียนชื่อนักวิทยาศาสตร์ที่ขาดหายไปในข้อความ:

“การปฏิวัติแนวคิดเกี่ยวกับจรวดและประโยชน์ของมันเริ่มต้นขึ้นด้วยการตีพิมพ์บทความ ____________ “การสืบสวนพื้นที่โลกด้วยอุปกรณ์เจ็ต” (1903) แนวคิดในการสร้างจรวดอวกาศสำหรับเที่ยวบินระหว่างดาวเคราะห์นั้นได้รับรากฐานที่มั่นคง ผลงานที่ตามมาของ _________ ยังกล่าวถึงทฤษฎีการบินของจรวดด้วย (โดยเฉพาะ "เครื่องมือปฏิกิริยาเป็นวิธีการบินในช่องว่างและบรรยากาศ" ในปี 1910 งานสามชิ้นเกี่ยวกับการบินอวกาศในปี 1911-1914)"

• 8. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากแถลงการณ์ของจักรพรรดินิโคลัสที่ 2 และเขียนชื่อสงครามที่รัสเซียกำลังเข้ามา:

• “ตามหลักการทางประวัติศาสตร์ รัสเซียซึ่งรวมเป็นหนึ่งด้วยศรัทธาและสายเลือดกับชนชาติสลาฟ ไม่เคยมองชะตากรรมของพวกเขาอย่างเฉยเมย ด้วยความเป็นเอกฉันท์อย่างสมบูรณ์และพลังพิเศษ ความรู้สึกเป็นพี่น้องกันของชาวรัสเซียที่มีต่อชาวสลาฟได้ตื่นขึ้นในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เมื่อออสเตรีย-ฮังการีเสนอข้อเรียกร้องแก่เซอร์เบียซึ่งเห็นได้ชัดว่าไม่สามารถยอมรับได้สำหรับรัฐอธิปไตย ...

• ตอนนี้เราต้องไม่เพียงแค่ยืนหยัดเพื่อประเทศเครือญาติที่ถูกรุกรานอย่างไม่ยุติธรรมเท่านั้น แต่เราต้องปกป้องเกียรติ ศักดิ์ศรี ความสมบูรณ์ของรัสเซียและตำแหน่งในบรรดาประเทศมหาอำนาจด้วย

1) การตัดสินใจที่จะแทนที่ส่วนเกินด้วยภาษีในรูปแบบ

2) การสลายตัวของสภาร่างรัฐธรรมนูญ

3) คำพูดต่อต้านพวกบอลเชวิคของกะลาสีใน Kronstadt

4) บทสรุปของสันติภาพเบรสต์

509. การจลาจลของชาวนาในจังหวัด Tambov ปี 2463 - 2464 ชื่ออะไรปี?

1) "Pugachevshchina" 2) "Makhnovshchina"

3) "อันโตนอฟชิน่า" 4) "ซูบาตอฟชิน่า"

510 เสนอโดย I.V. แผนของสตาลินการรวมสาธารณรัฐโซเวียตในปี 2465 เรียกว่าแผน

1) "สหพันธรัฐ" 2) "การทำงานอัตโนมัติ"

3) "สมาพันธ์" 4) "โซเวียต"

511. เรียงลำดับเหตุการณ์ต่อไปนี้

A) การยอมรับมติของคณะกรรมการกลางของ CPSU "ในการเอาชนะลัทธิบุคลิกภาพและผลที่ตามมา"

B) การยกเลิกมาตรา 6 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหภาพโซเวียตเกี่ยวกับบทบาทนำของ CPSU ในชีวิตของสังคม

C) การเปลี่ยนแปลงของสภาผู้บังคับการตำรวจเป็นสภารัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต

ง) การชำระบัญชีของสภาเศรษฐกิจ

๕๑๒. ข้อใดกล่าวถึงเหตุการณ์การเผชิญหน้าระหว่างอำนาจนิติบัญญัติและอำนาจบริหารในรัสเซียในเดือนตุลาคม 2536?

1) การสรุปข้อตกลงสันติภาพเพื่อเอาชนะวิกฤต

2) การออกพระราชกฤษฎีกาฟื้นฟูอำนาจของโซเวียต

3) การโจมตีทำเนียบขาวในมอสโก

4) จัดให้มีการเดินขบวนทั่วประเทศ

513. จัดงานดังต่อไปนี้ตามลำดับเวลา เขียนตัวอักษรที่แสดงถึงเหตุการณ์ตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

ก) การลงประชามติเกี่ยวกับการรักษาสหภาพโซเวียตในฐานะสหพันธ์สาธารณรัฐอธิปไตยที่ได้รับการต่ออายุ

B) จุดเริ่มต้นของการต่อสู้กับลัทธิสากลนิยม

C) การประกาศหลักสูตร "perestroika" ในสหภาพโซเวียต

D) การยอมรับมติของคณะกรรมการกลางของ CPSU "ในการเอาชนะลัทธิบุคลิกภาพและผลที่ตามมา"

514 จากบันทึกการประชุมครั้งแรกของการประชุมหัวหน้ารัฐบาลของสหภาพโซเวียต สหรัฐอเมริกา และบริเตนใหญ่.

รูสเวลต์ …ฉันต้องการสร้างความมั่นใจให้กับสมาชิกในครอบครัวใหม่ – สมาชิกของการประชุมครั้งนี้ที่รวมตัวกันรอบโต๊ะ – ว่าเราทุกคนมารวมกันที่นี่เพื่อจุดประสงค์เดียว เพื่อเอาชนะสงครามให้เร็วที่สุด ... ฉันคิดว่าการประชุมครั้งนี้จะประสบความสำเร็จและทั้งสามประเทศที่รวมเป็นหนึ่งในกระบวนการของสงครามปัจจุบันจะกระชับความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาและสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับความร่วมมือที่ใกล้ชิดระหว่างคนรุ่นต่อไปในอนาคต

เชอร์ชิลล์ นี่คือการรวมพลังโลกที่เข้มข้นที่สุดเท่าที่เคยมีมาในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ...

สตาลิน. ในการต้อนรับการประชุมผู้แทนของรัฐบาลทั้งสามประเทศ ข้าพเจ้าขอตั้งข้อสังเกตเล็กน้อย ฉันคิดว่าประวัติศาสตร์ทำลายเรา มันทำให้เรามีความแข็งแกร่งและโอกาสที่ยอดเยี่ยมมาก ฉันหวังว่าเราจะใช้มาตรการทั้งหมดเพื่อ ... ใช้อำนาจและสิทธิอำนาจที่ประชาชนของเรามอบให้เรา ตอนนี้ไปทำงานกันเถอะ

รูสเวลต์ ... เปลี่ยนเป็นประเด็นที่สำคัญและน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับสหภาพโซเวียต - ปฏิบัติการผ่านช่องทาง<Ла-Манш>ฉันอยากจะบอกว่าเราได้ร่างแผนของเราในช่วงปีครึ่งที่ผ่านมา แต่เนื่องจากขาดน้ำหนักเราจึงไม่สามารถระบุวันที่ของการดำเนินการนี้ได้ ... ช่องแคบอังกฤษช่างไม่เป็นที่พอใจ แถบน้ำที่ไม่รวมความเป็นไปได้ที่จะเริ่มการเดินทางผ่านช่องแคบก่อนวันที่ 1 พฤษภาคม ... หากเราต้องดำเนินการยกพลขึ้นบกขนาดใหญ่ในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน การเดินทางผ่านช่องแคบอาจต้องเลื่อนออกไป 2 หรือ 3 เดือน ดังนั้นเราจึงต้องการคำแนะนำจากเพื่อนร่วมงานโซเวียตของเราในเรื่องนี้ ... เราต้องการช่วยสหภาพโซเวียตเป็นอย่างมากและถอนกองทหารเยอรมันส่วนหนึ่งออกจากแนวรบโซเวียต เราต้องการคำแนะนำจากเพื่อนชาวโซเวียตของเราว่าเราจะสามารถบรรเทาสถานการณ์ของพวกเขาได้ดีที่สุดอย่างไร

ชื่อปีและสถานที่ของการประชุมนี้ เป็นช่วงสงครามอะไร?

บนพื้นฐานของข้อความและความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ให้ระบุประเด็นหลักอย่างน้อยสามประเด็นที่หารือในที่ประชุม

F. Roosevelt กล่าวถึงเหตุผลใดที่ทำให้แผนปฏิบัติการข้ามช่องแคบอังกฤษล่าช้าในสุนทรพจน์ของเขา คุณสามารถให้เหตุผลเพิ่มเติมอะไรได้บ้าง ระบุเหตุผลอย่างน้อยสามประการ

515. บุคคลใดในประวัติศาสตร์ที่ระบุไว้มีส่วนร่วมในเหตุการณ์ในเดือนกุมภาพันธ์ - ตุลาคมพ.ศ. 2460?

ก) เอเอฟ Kerensky B) S.L. เปรอฟสกายา

ค) ป. Stolypin D) L.D. ทรอตสกี้

D) K.S. Aksakov E) P.N. มิลิยูคอฟ

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

1) ABG 2) อายุ 3) BDE 4) VGE

516 บทบัญญัติใดต่อไปนี้เป็นพื้นฐานของสหภาพโซเวียตที่สร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2465สาธารณรัฐสังคมนิยม?

A) การรวมกฎหมายของข้อได้เปรียบของประเทศรัสเซียในรัฐสหภาพ

B) ปฏิเสธที่จะพัฒนารัฐธรรมนูญของสหภาพร่วมกัน

ค) การถ่ายโอนอำนาจในการป้องกันประเทศไปยังศูนย์กลางพันธมิตร

D) ความเท่าเทียมกันของสหภาพสาธารณรัฐทั้งหมด

E) รักษาความเป็นอิสระอย่างเต็มที่สำหรับสาธารณรัฐในการดำเนินนโยบายต่างประเทศ

E) การมีอยู่ของหน่วยการเงินเดียว

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

1) ABG 2) AVD 3) อายุ 4) VGE

517. ข้อใดต่อไปนี้กำหนดลักษณะของระบอบการเมืองทศวรรษที่ 1930?

ก) ทางเลือกอื่น

B) ระบบหลายฝ่าย

C) การรับรองเสรีภาพในการนับถือศาสนาสำหรับพลเมือง

D) ลัทธิบุคลิกภาพ

จ) การห้ามสร้างกลุ่มและแพลตฟอร์มภายในปาร์ตี้

จ) การเซ็นเซอร์วารสาร

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

1) ABC 2) ABE 3) BVD 4) ที่ไหน

518 บุคคลสำคัญทางการเมืองและการทหารสามรายใดที่มีรายชื่อด้านล่างเข้าร่วมในเหตุการณ์ พ.ศ. 2460? วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) ส.หยู Witte 2) นายพล L.G. คอร์นิลอฟ

3) แอล.ดี. ทรอตสกี้ 4) เค.พี. โปเบโดนอสเซฟ

5) แพทยศาสตรบัณฑิต สโกเบเลฟ 6) เอ.เอฟ. เคเรนสกี้

519 คุณลักษณะสามข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ภายในประเทศในปี 1930-s? วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) ฝ่ายควบคุมวิทยาศาสตร์

2) ขาดความเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์กับการผลิต

3) ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างนักวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศ

4) การสนับสนุนด้านวิทยาศาสตร์โดยผู้ประกอบการในประเทศ

5) การขยายเครือข่ายสถาบันวิทยาศาสตร์อย่างมีนัยสำคัญ

6) การปราบปรามนักวิทยาศาสตร์ภายในประเทศที่มีชื่อเสียงจำนวนหนึ่ง

520. จงจัดคำศัพท์, แนวคิดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับนโยบายต่างประเทศ สถานะระหว่างประเทศของประเทศของเราในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ตามลำดับเวลาที่เกิดขึ้น เขียนตัวอักษรที่แสดงคำศัพท์ แนวคิด ตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

A) กลุ่มต่อต้านฮิตเลอร์

B) ระบบรักษาความปลอดภัยส่วนรวม

C) "แนวการยอมรับทางการทูต"

ง) เข้าร่วม

521 จัดเรียงเหตุการณ์ต่อไปนี้ในประวัติศาสตร์การทหารของครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ตามลำดับเวลาลำดับ เขียนตัวอักษรที่แสดงถึงเหตุการณ์ตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

A) การสร้างกองทัพทหารม้าที่หนึ่งภายใต้คำสั่งของ S.M. บัดยอนนี่

B) ความพ่ายแพ้ของกองทหารรัสเซียภายใต้คำสั่งของนายพล A.N. Kuropatkina ในการต่อสู้ของมุกเดน

C) การแต่งตั้ง G.K. Zhukov รองผู้บัญชาการทหารสูงสุดคนที่หนึ่ง

D) การรุกรานของกองกำลังของแนวรบด้านตะวันตกเฉียงใต้ภายใต้คำสั่งของ A.A. Brusilov (การพัฒนาของ Brusilov)

522. สร้างการติดต่อระหว่างผู้นำทางทหารและกิจกรรมของพวกเขาในช่วงสงครามครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20

ก) อ. Brusilov B) S.M. บัดยอนนี่

สามารถ. Kuropatkin G) G.K. Zhukov 1) ผู้บัญชาการกองทหารม้าที่หนึ่งในช่วงสงครามกลางเมือง

2) รองผู้บัญชาการทหารสูงสุดคนแรกในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ

3) ผู้บัญชาการกองทหารรัสเซียในสงครามรัสเซีย - ญี่ปุ่นในปี 2447-2448

4) ผู้บัญชาการแนวรบด้านตะวันตกเฉียงใต้ในปี พ.ศ. 2459 ในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง

5) หัวหน้าเสนาธิการทหารตั้งแต่ปี 2485 ผู้บัญชาการกองทหารโซเวียตในตะวันออกไกลในปี 2488

523.ให้อย่างน้อยสามข้อความที่แสดงลักษณะ สถานะของกองทัพโซเวียตในเดือนกรกฎาคม - พฤศจิกายน พ.ศ. 2484

ตั้งชื่อเมืองฮีโร่อย่างน้อยสามเมืองที่ได้รับชื่อนี้เพื่อระลึกถึงเหตุการณ์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

524. เปรียบเทียบคุณลักษณะเฉพาะของการพัฒนาของโซเวียตวัฒนธรรมในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 1920 และในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษที่ 1930 (เป้าหมาย วัตถุประสงค์ ระบบการศึกษา ความสัมพันธ์ระหว่างปัญญาชนสร้างสรรค์กับรัฐบาล ฯลฯ)

ระบุสิ่งที่พบร่วมกัน (ลักษณะทั่วไปอย่างน้อย 3 ประการ) และอะไรแตกต่างกัน (อย่างน้อยสองความแตกต่าง)

บันทึก. บันทึกคำตอบของคุณในรูปแบบของตาราง ในส่วนที่สองของตาราง ความแตกต่างสามารถแสดงได้ทั้งในแง่ของคุณสมบัติที่เทียบเคียงได้ (จับคู่) และคุณสมบัติเหล่านั้นที่มีอยู่ในวัตถุเปรียบเทียบเพียงรายการเดียว (ตารางไม่ได้กำหนดจำนวนบังคับและองค์ประกอบของคุณสมบัติทั่วไปและ แตกต่างแต่เพียงแสดงวิธีที่ดีที่สุดในการจัดเรียงคำตอบ)

526 ชุดวันที่ใดที่เกี่ยวข้องกับการสร้างองค์กรระหว่างประเทศของสังคมนิยมประเทศที่นำโดยสหภาพโซเวียต?

1) 2489 2503 2) 2492 2498

3) 2496 2508 4) 2504 2510

527. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับการสิ้นสุดระยะเวลาการควบคุมตัวของนานาชาติความตึงเครียดในปี 1970?

1) จุดเริ่มต้นของสงครามเกาหลี

2) ตัดความสัมพันธ์กับยูโกสลาเวีย

3) ความขัดแย้งกับจีน

4) การเข้ามาของกองทหารโซเวียตในอัฟกานิสถาน

ตัวเลือกที่ 1

ส่วนที่ 1

A1. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นก่อน

1) แคมเปญ Azov ของ Peter I

2) แคมเปญไครเมียโดย V. Golitsyn

3) ส่วนของเครือจักรภพ

4) สงครามสโมเลนสค์

A2. กิจกรรมของบุคคลใดที่มีชื่ออยู่ในยุครัฐประหารในวัง?

1) อ.อดาเชวา

2) V. Shuisky

3) อี. ไบรอน

4) อ.เคิร์บสกี้

A3. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานของนักประวัติศาสตร์ V.O. Klyuchevsky และระบุว่าผู้ปกครองคนใดของรัสเซียเป็นผู้เขียนโปรแกรมนี้

“นี่คือส่วนที่สำคัญที่สุดของโปรแกรมนี้: 1) สันติภาพและความเป็นหนึ่งเดียวกับโปแลนด์; 2) การต่อสู้กับสวีเดนเพื่อชายฝั่งทะเลบอลติกตะวันออก กับตุรกีและแหลมไครเมียสำหรับรัสเซียตอนใต้ 3) เสร็จสิ้นการปรับโครงสร้างกองทัพเป็นกองทัพปกติ 4) การแทนที่ระบบเก่าที่ซับซ้อนของภาษีโดยตรงด้วยภาษีสองภาษีต่อหัวและภาษีที่ดิน 5) การพัฒนาการค้าต่างประเทศและอุตสาหกรรมการผลิตในประเทศ... เป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นว่างานการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดเหล่านี้ไม่มีอะไรมากไปกว่าโครงการเปลี่ยนแปลงของอธิปไตย

1) อเล็กซานเดอร์ที่ 2

2) นิโคลัสที่ 1

4) พอล I

A4. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นช้ากว่าเหตุการณ์อื่นๆ

1) สงครามทางเหนือ

2) แคมเปญ Azov

3) แคมเปญไครเมียโดย V. Golitsyn

4) สงครามวลิโนเวีย

A5. บุคคลใดที่มีชื่อเป็นจิตรกรภาพเหมือนชาวรัสเซียที่โดดเด่นในศตวรรษที่ 18

1) I. ครามสคอย

2) อ. รูเบิล

3) เอฟ. โรโคตอฟ

4) I. เรพิน

A6. หน่วยงานรัฐบาลใดต่อไปนี้ที่ปรากฏในรัสเซียระหว่างการปฏิรูปของ Peter I?

A) รัฐดูมา

ข) บอร์ด

ง) ผู้พิพากษา

ง) คำสั่ง

จ) เซมสกี้ โซบอร์ส

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

A7. เอกสารใดต่อไปนี้ถูกนำมาใช้ในรัชสมัยของพระเจ้าพอลที่ 1

1) ตารางอันดับ

2) "พระราชกำหนดรับมรดกในเครื่องแบบ"

3) "กฤษฎีกาในการคอร์วีสามวัน"

4) รหัสมหาวิหาร

A8. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นช้ากว่าเหตุการณ์อื่นๆ

1) การจลาจล Streltsy

2) การจลาจลเกลือ

3) การจลาจลทองแดง

4) ปูกาเชฟชิน่า

A9. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับสงครามรัสเซีย-ตุรกีในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18

ก) พฤฒิรณรงค์

B) การยึดป้อมปราการแห่งอิซมาอิล

C) การต่อสู้ทางเรือ Chesme

D) การต่อสู้ใกล้หมู่บ้าน Shipka

D) การต่อสู้ทางทะเล Sinop

E) การต่อสู้ในแม่น้ำ Rymnik

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

A10. ข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงนโยบายของ Catherine II

1) การนำกฎหมายว่าด้วยการบังคับรับราชการสำหรับขุนนาง

2) ดำเนินการปฏิรูปจังหวัด

3) การจัดตั้งกระทรวง

๔) การจัดตั้งสังฆสภา

A11. บุคคลใดที่มีชื่อเป็นนักประวัติศาสตร์รัสเซียที่มีชื่อเสียงในศตวรรษที่ 18

1) วี.วี. ทาทิชชอฟ

2) เอส.เอ็ม. โซโลวีฟ

3) วี.โอ. Klyuchevsky

4) เค.ดี. เกวลิน

A12. การปฏิรูปข้อใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2

A) การแนะนำองค์กรอิสระ

B) การสร้างสภาองคมนตรีสูงสุด

C) การแนะนำบริการภาคบังคับสำหรับขุนนาง

D) การทำให้เป็นฆราวาสของดินแดนคริสตจักร

E) การชำระบัญชีของ hetmanate และองค์ประกอบของความเป็นอิสระในยูเครน

จ) การสร้างสภาแห่งรัฐ

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

1) ABG 2) AVE 3) AGD 4) BVG

A13 การขึ้นครองบัลลังก์รัสเซียของ Elizabeth Petrovna เป็นผลมาจาก

1) เชิญเธอขึ้นสู่บัลลังก์โดยสมาชิกสภาองคมนตรีสูงสุด

2) การรัฐประหารในวัง

3) แต่งตั้งรัชทายาทของเธอขึ้นสู่บัลลังก์ตามความประสงค์ของ Peter I

4) คำวินิจฉัยพิเศษของวุฒิสภาและสังฆสภา

A14. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับศตวรรษที่ 18

1) ภาคยานุวัติรัสเซียฝั่งซ้ายของยูเครน

2) การเข้าสู่ไครเมียของรัสเซีย

3) การรณรงค์ของ Ermak ในไซบีเรีย

4) สงครามคอเคเซียน

1) อี. ฟอลคอน

2) ฉ. ชูบิน

3) ม. Kozlovsky

4) พี. คล็อธ

A16. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากงานของนักประวัติศาสตร์สมัยใหม่และระบุชื่อพระมหากษัตริย์ที่เป็นปัญหา

“เขานำความรู้ ความประทับใจ แรงงานจากยุโรปออกไปจากยุโรปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวคิดที่เขาคิดขึ้นเองด้วยวิธีง่ายๆ อย่างยิ่ง เพื่อให้รัสเซียแข็งแกร่งทัดเทียมกับมหาอำนาจของยุโรป จำเป็นต้องรับเอาทุกสิ่งมาใช้ ที่จำเป็นจากตะวันตกโดยเร็ว เมื่อถึงเวลานั้นการปฐมนิเทศไปสู่รูปแบบชีวิตแบบยุโรปตะวันตกก็เป็นรูปเป็นร่างขึ้นในที่สุด และนั่นหมายถึงการปฏิเสธชีวิตของรัสเซียเก่าโดยอัตโนมัติ การปฏิเสธที่สม่ำเสมอและบางครั้งก็ขมขื่น การทำลายล้างสิ่งเก่า เกลียดชัง ... "

1) อเล็กซานเดอร์ที่ 1

2) อเล็กซานเดอร์ที่ 2

4) ปีเตอร์ที่สาม

A17. เหตุการณ์ใดที่ระบุในปี - 1700, 1709, 1721 เป็นของ?

1) การจลาจลในเมือง

2) สงครามทางเหนือ

3) สงครามเจ็ดปี

4) การรัฐประหารในวัง

A18. ดินแดนใดต่อไปนี้กลายเป็นส่วนหนึ่งของรัสเซียในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18

1) ยูเครนตะวันตก

2) ฟินแลนด์

3) ไซบีเรียตะวันออก

4) เอสโตเนีย

A19. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงลักษณะของการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมของรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18

1) การเกิดขึ้นของโรงงานแห่งแรก

2) การเติบโตของเศรษฐกิจรูปแบบใหม่บนพื้นฐานความสัมพันธ์ของตลาด

3) การปรากฏตัวของงานแสดงสินค้าครั้งแรก

4) การพัฒนาการผลิตของโรงงาน

A20 อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากงานของนักประวัติศาสตร์ S.M. Solovyov และตั้งชื่อสงครามที่เชื่อมโยงเหตุการณ์ที่อธิบายไว้

“ในเดือนกันยายน คาร์ลหันไปหายูเครน ในวันที่ 28 กันยายน ซาร์เองก็สกัดกั้นเลเวนโกปต์ซึ่งกำลังพุ่งเข้าหาเขาที่หมู่บ้านเลสนอย ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากโพรโพอิสก์ และโจมตีเขา ยึดปืนใหญ่และขบวนรถทั้งหมด ซึ่งชาร์ลส์หวังเป็นอย่างยิ่ง “ชัยชนะที่เรามี” อ้างอิงจากปีเตอร์ “อาจเป็นชัยชนะครั้งแรกที่ถูกเรียก เพราะมันไม่เคยเกิดขึ้นเหนือกองทัพปกติ และยิ่งไปกว่านั้น มีจำนวนน้อยกว่ามากต่อหน้าข้าศึก นี่คือตัวอย่างแรกของทหาร เคยเป็น." คาร์ลเข้าสู่ยูเครน Mazepa เฮทแมนชาวรัสเซียตัวน้อยเดินไปด้านข้างของเขา Zaporozhye Cossacks เดินไปด้านข้างของเขา แต่มวลชนในลิตเติ้ลรัสเซียยังคงซื่อสัตย์ต่อซาร์แห่งรัสเซีย

1) ลิโวเนียน

2) สโมเลนสค์

3) ทิศเหนือ

4) อายุเจ็ดขวบ

A21. ผู้ที่ได้รับการเสนอชื่อคนใดที่สามารถเป็นจักรพรรดินีรัสเซียได้โดยการลงนามใน "เงื่อนไข" เท่านั้น?

1) แคทเธอรีน I

2) แคทเธอรีนที่สอง

3) แอนนา อิโออันนอฟนา

4) แอนนา ลีโอโปลดอฟนา

A22 ตัวเลขทางวัฒนธรรมใดในศตวรรษที่ 18 เป็นนักเขียน?

A) V.K. เทรดิอาคอฟสกี้

B) F.G. วอลคอฟ

C) G.R. เดอร์ซาวิน

ง) D.I. ฟอนวิซิน

ง) ไอ.พี. อาร์กูนอฟ

จ) F.I. ชูบิน

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

A23. การทำให้รุนแรงขึ้นของคำถามตะวันออกในนโยบายต่างประเทศของรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 เกิดจาก

1) การเสื่อมถอยของความสัมพันธ์ระหว่างรัสเซียกับอิหร่าน

2) ความปรารถนาของรัฐในยุโรปที่จะยึดดินแดนทางตะวันออกของรัสเซีย

3) ความปรารถนาของรัสเซียในการเข้าถึงชายฝั่งทะเลดำและทะเลอะซอฟ

4) ความปรารถนาของรัสเซียที่จะสร้างตนเองในเอเชียกลาง

A24. การต่อสู้ทางการเมืองและเศรษฐกิจระหว่าง "ฐานะปุโรหิต" และ "อาณาจักร" ในศตวรรษที่ 18 สิ้นสุดลง

1) ในความโปรดปรานของ "ฐานะปุโรหิต"

2) เพื่อสนับสนุน "อาณาจักร"

3) การประนีประนอมระหว่างเจ้าหน้าที่และคริสตจักร

4) การแยกคริสตจักรและรัฐ

A25. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานของนักประวัติศาสตร์ N.I. Pavlenko และระบุว่ามีการอ้างถึงภาคยานุวัติของใครในเอกสาร

“ ... ลักษณะเด่นของการรัฐประหารคือการต่อต้านเยอรมัน ... ชื่อ ... กลายเป็นสัญลักษณ์ของการเริ่มต้นของรัสเซียและการฟื้นฟูความยิ่งใหญ่ของรัสเซียซึ่งหายไปบางส่วนหลังจากปีเตอร์มหาราช การรัฐประหารยุติการครอบงำของเยอรมันและทำให้เกิดความยินดีที่ล้นเกินขอบเขตของค่ายทหารรักษาการณ์

... คุณลักษณะของการสมรู้ร่วมคิดก็คือการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของรัฐต่างประเทศที่สนใจในการเปลี่ยนแปลงแนวนโยบายต่างประเทศของรัสเซีย สวีเดนและฝรั่งเศสสนใจโดยตรงในการโค่นล้มตระกูลเบราน์ชไวก์ ... "

1) แคทเธอรีน I

2) เอลิซาเบธ เปตรอฟนา

3) แอนนา อิโออันนอฟนา

4) แคทเธอรีนที่สอง

A26. ผู้ร่วมงานคนใดของ Peter I ที่กล่าวมาข้างต้นกลายเป็นเจ้าชายที่เงียบสงบที่สุด "ผู้ปกครองกึ่งผู้มีอำนาจ" และหลังจากการสิ้นพระชนม์ของซาร์ก็ถูกกีดกันจากตำแหน่งและรางวัลและถูกส่งตัวไปเนรเทศ?

1) F.Ya ซ้าย

2) เอฟ.เอ็ม. อภิรักษ์สิน

3) ค.ศ. เมนชิคอฟ

4) บี.พี. เชเรเมเตฟ

A27. แนวคิดและคำศัพท์ใดต่อไปนี้แสดงถึงพัฒนาการของวัฒนธรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 18

ก) ทันสมัย

B) อารมณ์อ่อนไหว

B) ความคลาสสิค

ง) ปูนเปียก

ง) พิสดาร

จ) คนพเนจร

ระบุคำตอบที่ถูกต้อง

1) ABC 2) BVD 3) IOP 4) ที่ไหน

A28. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับนโยบายภายในประเทศของ Catherine II

1) การสร้างสังคมเศรษฐกิจเสรี

2) การก่อตัวของคณะกรรมการเอกชน

3) การสร้างสภาแห่งรัฐ

4) การจัดตั้งสภาองคมนตรีสูงสุด

A29. รัสเซียกลายเป็นที่รู้จักในฐานะจักรวรรดิ

A30 บุคคลใดที่เป็นผู้นำการจลาจลในปี ค.ศ. 1707-1708?

1) สเตฟาน ราซิน

2) เอเมเลียน ปูกาเชฟ

3) คอนดราตี บูลาวิน

4) อีวาน โบลอตนิคอฟ

ส่วนที่ 2

ใน 1 เรียงลำดับเหตุการณ์ต่อไปนี้ เขียนตัวอักษรที่แสดงถึงเหตุการณ์ตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

A) การผนวกไครเมียเข้ากับจักรวรรดิรัสเซีย

B) บทสรุปของสันติภาพ Nystadt

B) การต่อสู้ทางเรือของ Sinop

ง) การต่อสู้ของโปลตาวา

ที่ 2 บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ 3 ชื่อใดต่อไปนี้กล่าวถึงศตวรรษที่ 18 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) B. Morozov 4) B. Khmelnitsky

2) E. Pugachev 5) I. Shuvalov

3) เอส. ราซิน 6) เค. ราซูมอฟสกี้

ที่ 3 สร้างการติดต่อระหว่างข้อกำหนดและเวลาที่ปรากฏ สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ ระยะเวลาของการปรากฏตัว

A) ปีที่สงวนไว้ 1) ศตวรรษที่ XIX

B) ภาษีรัชชูปการ 2) ศตวรรษที่ 16

C) การยกเลิกปีการศึกษา 3) ศตวรรษที่ 15

D) วันเซนต์จอร์จ 4) ศตวรรษที่ XVII

ที่ 4 อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากงานของนักประวัติศาสตร์สมัยใหม่และชื่อที่ผู้ปกครองร่างขึ้น

“ สภาองคมนตรีสูงสุดถูกสร้างขึ้นโดยกฤษฎีกา ... ของวันที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2269 อันเป็นผลมาจากการแย่งชิงอำนาจระหว่างกลุ่มขุนนางที่แยกจากกัน เริ่มแรกมีสมาชิก 7 คน โดย พ.ศ. Menshikov, F.M. อภิรักษ์สิน, G.I. Golovkin, A.I. ออสเตอร์แมน, พี.เอ. ตอลสตอยก้าวหน้าภายใต้ Peter I ผลของการประนีประนอมกับขุนนางของชนเผ่าคือการรวมเจ้าชาย D.M. Golitsyn ซึ่งเป็นตัวแทนของผลประโยชน์ของชนเผ่าขุนนาง อย่างเป็นทางการ องค์กรนี้มีลักษณะเป็นที่ปรึกษา แต่ในความเป็นจริงแล้ว องค์กรนี้ทำหน้าที่ตัดสินกิจการของรัฐทั้งหมด วิทยาลัยอยู่ภายใต้การควบคุมของเขา บทบาทของวุฒิสภาถูกจำกัดอย่างมาก ตั้งแต่นั้นมาจึงถูกเรียกว่า "สูง" ไม่ใช่ "การปกครอง"

คำตอบ:____________________________________________________________.

ที่ 5 ตรงกับชื่อโคตร. สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ ชื่อ ชื่อ

A) ซาร์อเล็กซี่มิคาอิโลวิช 1) A. Kurbsky

B) จักรพรรดิปีเตอร์ฉัน 2) A. Menshikov

C) ซาร์อีวาน IV 3) N. Panin

D) จักรพรรดิพอลที่ 1 4) A. Ordin-Nashchokin

5) เอส. วิตต์

ที่ 6. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจาก Russkiye Vedomosti 1899 และเขียนชื่อศิลปินที่เป็นปัญหา

“ปีนี้ The Wanderers มีภาพไตเติ้ลเป็นของตัวเองและศิลปินชั้นนำของพวกเขาเอง ภาพวาดประวัติศาสตร์ - "Suvorov ข้ามเทือกเขาแอลป์ในปี พ.ศ. 2342" ผู้เขียนเป็นศิลปินชั้นหนึ่งและเป็นที่นิยมมาก เป็นไปไม่ได้ที่จะพรรณนาถึงชัยชนะและอิทธิพลของความคิดของระเบียบบางอย่างบนผืนผ้าใบได้ชัดเจนยิ่งขึ้น: ระเบียบวินัย ความหลงใหล ความทุ่มเท และความกลมกลืนบางอย่างที่มีอยู่ในจิตวิญญาณและ อารมณ์ของทหารรัสเซีย

ที่ 7 ชื่อรัฐบุรุษสามชื่อใดต่อไปนี้กล่าวถึงศตวรรษที่ 18 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) อ. ออร์ดิน-แนชโชกิน

2) พี. คิเซเลฟ

3) I. ชูวาลอฟ

4) น. ปาณินท์

5) ป. ปาเลน

6) น. มิลิยูติน

ที่ 8 อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกของผู้เห็นเหตุการณ์ถึงการประหารชีวิตหนึ่งในผู้นำขบวนการชาวนาและเขียนชื่อของเขา

“รถรบไม่มีเวลาที่จะขับขึ้นไปบนนั่งร้านพร้อมกับคนร้าย เมื่อพวกเขาจับเขาพร้อมกับพาเขาขึ้นบันไดไปด้านบนสุดแล้ววางเขาไว้ที่ขอบบล็อกด้านตะวันออกตรงข้ามเรา .. เขายืนอยู่ในเสื้อโค้ทหนังแกะตัวยาว มึนงง ข้างตัว และเพิ่งรับบัพติศมาและสวดอ้อนวอน รูปร่างหน้าตาและรูปลักษณ์ของเขาสำหรับฉันนั้นไม่สอดคล้องกับการกระทำที่สัตว์ประหลาดตัวนี้ทำ ... เคราเล็ก ๆ ผมกระเซิงและรูปร่างหน้าตาทั้งหมดที่ไม่มีความหมายและมีความคล้ายคลึงกับจักรพรรดิปีเตอร์ที่สามผู้ล่วงลับซึ่งฉันบังเอิญเห็นดังนั้น หลายครั้งเป็นเงาตามตัว ... »

คำตอบ:___________________________________________________________ .

ที่ 9 ผู้ร่วมงานสามคนต่อไปนี้อยู่ในรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) I. บรูซ

2) อ. Menshikov

3) อ. ออร์ลอฟ

4) G. Derzhavin

5) G. Potemkin

6) F. ซ้าย

เวลา 10 โมง. สร้างการติดต่อระหว่างพระนามของพระมหากษัตริย์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับรัชกาลของพระองค์ สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ ชื่อแนวคิดของพระมหากษัตริย์

A) Paul I 1) ทฤษฎีสัญชาติอย่างเป็นทางการ

B) Alexander I 2) การปฏิรูปแบบตอบโต้

C) Alexander III 3) Corvée สามวัน

D) Nicholas I 4) คณะกรรมการเอกชน

5) ภาษีรัชชูปการ

C1. อะไรคือภารกิจหลักของนโยบาย "สมบูรณาญาสิทธิราชย์ที่ตรัสรู้" ซึ่งดำเนินการโดย Catherine II (อย่างน้อยสามงาน) ยกตัวอย่างนโยบายนี้อย่างน้อยสามตัวอย่าง

C2 ด้านล่างนี้เป็นมุมมองสองประการเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของยุคของ Peter I:

1. การเปลี่ยนแปลงของยุคของ Peter I ถูกเตรียมโดยการพัฒนาก่อนหน้าทั้งหมดของรัสเซียในศตวรรษที่ 17

2. นวัตกรรมทั้งหมดของรัสเซียในศตวรรษที่ 18 เกี่ยวข้องกับชื่อของ Peter I เท่านั้นในศตวรรษที่ XVII ไม่มีเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการปฏิรูปขนาดใหญ่เช่นนี้

โปรดระบุมุมมองที่คุณต้องการ ให้ข้อเท็จจริงอย่างน้อยสามข้อ บทบัญญัติที่สามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งยืนยันมุมมองที่คุณเลือก

C3. เปรียบเทียบโครงสร้างของหน่วยงานของรัฐในรัสเซียในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 และครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 ระบุลักษณะทั่วไปอย่างน้อยสองรายการและความแตกต่างอย่างน้อยสองรายการ

- ………………………………………………………………………………….

ความแตกต่าง

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์และตอบคำถาม C4-C6 โดยสังเขป คำตอบถือว่าใช้ข้อมูลจากแหล่งที่มาเช่นเดียวกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางประวัติศาสตร์ในหลักสูตรประวัติศาสตร์ของช่วงเวลาที่สอดคล้องกัน

^ จากผลงานของนักประวัติศาสตร์สมัยใหม่ E.V. อนิซิมอฟ.

“ชะตากรรมของแคทเธอรีนพิสูจน์ให้เห็นว่าเจตจำนงและความปรารถนาของมนุษย์สามารถกลายเป็นปัจจัยที่แท้จริงและทรงพลังในประวัติศาสตร์ได้ไม่น้อยไปกว่าเรือรบหลายลำและทหารหลายพันนาย จักรพรรดินีแคทเธอรีนสร้างชื่อเสียงให้ตัวเอง จนกลายมาเป็นอาวุธที่ทรงอานุภาพของเธอ ดั่งเช่นเรือรบที่ถูกเรียกว่า "ความรุ่งโรจน์ของแคทเธอรีน" ...

Corberon นักการทูตชาวฝรั่งเศสเขียนในรายงานของเขาว่าชื่อเสียงที่จักรพรรดินีสร้างขึ้นสำหรับตัวเธอเอง บุคลิกที่เด็ดขาด ความสามารถและโชคของเธอเข้ามาแทนที่รัฐบุรุษที่เก่งกาจและนายพลผู้มากประสบการณ์ของเธอ

... จักรพรรดินีเข้าสู่ประวัติศาสตร์ของรัสเซียในฐานะรัฐบุรุษที่โดดเด่นและยุคแห่งการครองราชย์ของเธอกลายเป็นช่วงเวลาแห่งการปฏิรูปที่ยิ่งใหญ่และการตีพิมพ์กฎหมายที่สำคัญที่สุด ...

ก่อนหน้าเธอมีเป้าหมายที่แท้จริงในการเสริมสร้างระบอบเผด็จการดำเนินการปฏิรูปทางทหารการบริหารและอสังหาริมทรัพย์ที่จำเป็น มันดำเนินการในลักษณะที่เป็นเอกภาพโดยมีแนวคิดทั่วไปเดียว - เพื่อมีส่วนร่วมสูงสุดในการพัฒนาและปรับปรุงสถานะ "ปกติ" นั้นซึ่งเป็นรากฐานที่ปีเตอร์มหาราชวางรากฐานไว้

… กฎหมายของแคทเธอรีนอยู่ได้นานกว่าเธอเป็นเวลานาน และเมื่อรวมกับกฎหมายพื้นฐานของปีเตอร์มหาราชแล้ว ก็กลายเป็นพื้นฐานของความเป็นรัฐของรัสเซียมาหลายทศวรรษ อันที่จริงผู้บัญญัติกฎหมายราชินีผู้ทะเยอทะยานอาจใฝ่ฝันถึงบทสรุปของนักประวัติศาสตร์

C4. เอกสารอ้างอิงถึงช่วงเวลาใดในประวัติศาสตร์ของรัสเซีย ระบุขอบเขตของมัน ช่วงเวลานี้ลงไปในประวัติศาสตร์ภายใต้ชื่ออะไร?

C5. ใช้ข้อความในเอกสารและความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ทำเครื่องหมายว่าการปฏิรูปใดดำเนินการโดย Catherine II (ระบุการปฏิรูปอย่างน้อยสี่ครั้ง)

C7. ผลลัพธ์หลักของนโยบายต่างประเทศของรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 คืออะไร? (ผลรวมอย่างน้อยสามรายการ) ยกตัวอย่าง (อย่างน้อยสามตัวอย่าง) ของชัยชนะทางทหารของรัสเซียในช่วงเวลานี้

ส่วนควบคุมเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของรัสเซีย ศตวรรษที่ 18 ในเกรด 11

สำหรับครึ่งแรกของปีการศึกษา 2552-2553 MOU "โรงเรียนมัธยม ครั้งที่ 23"

ตัวเลือก 2

ส่วนที่ 2

A1. รัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 เริ่มขึ้นใน

1) 1741 3) 1762

2) 1755 4) 1771

A2. มหาวิทยาลัยมอสโกก่อตั้งขึ้นในปีพ

1) 1755 3) 1725

2) 1687 4) 1701

A3. ไครเมียกลายเป็นส่วนหนึ่งของรัสเซียในปี พ.ศ

1) ศตวรรษที่ 16 3) ศตวรรษที่สิบแปด

2) ศตวรรษที่สิบสอง 4) ศตวรรษที่ XIX

A4. ยุคของการรัฐประหารในวังในรัสเซียสิ้นสุดลง

1) 20-60s ของศตวรรษที่ 18

2) ปลายศตวรรษที่ 17

3) กลางศตวรรษที่ XIX

4) การสิ้นสุดของศตวรรษที่ XIX

A5. วันที่เกี่ยวข้องกับส่วนของเครือจักรภพ

1) 1703 1709 1721

2) 1730 1741 1762

3) 2310 2318 2328

4) 2315 2336 2338

A6. เหตุการณ์ใดสิ้นสุดลงในปี พ.ศ. 2306?

1) สงครามเจ็ดปี

2) การผนวกไครเมียเข้ากับรัสเซีย

3) ส่วนของเครือจักรภพ

4) การจลาจลที่นำโดย E. Pugachev

A7. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับวันที่: 1606-1607, 1670-1671, 1773-1775

1) การลุกฮือของชาวนา - คอซแซค

2) ขั้นตอนของการเป็นทาสของชาวนา

3) ส่วนของเครือจักรภพ

4) สงครามเพื่อการเข้าถึงทะเล

A8. แถวใดต่อไปนี้ระบุวันที่ของสงครามระหว่างรัสเซียและสวีเดน

1) 1700-1721, 1788-1790

2) 2311-2317, 2330-2334

3) 2356-2357 2359-2361

4) พ.ศ. 2391-2392, 2396-2399

A9. ข้อใดต่อไปนี้เป็นเหตุการณ์ในศตวรรษที่ 18 เกิดขึ้นเร็วกว่าคนอื่น?

1) การตายของ Anna Ioannovna

2) การเข้าสู่บัลลังก์ของ Peter II

3) จุดเริ่มต้นของความอัปยศของ A.S. เมนชิคอฟ

4) จุดเริ่มต้นของสงครามเจ็ดปี

A10. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์อื่นๆ

1) การต่อสู้ของ Austerlitz

2) Suvorov ข้ามเทือกเขาแอลป์

3) การเข้าร่วมของรัสเซียในการปิดล้อมภาคพื้นทวีปของอังกฤษ

4) สันติภาพของ Tilsit

A11. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกิดขึ้นช้ากว่าเหตุการณ์อื่นๆ ?

1) จุดเริ่มต้นของรัชสมัยของ Elizabeth Petrovna

2) "สถานทูตที่ยิ่งใหญ่" ของ Peter I ไปยังยุโรป

3) การเข้าสู่ยูเครนของรัสเซีย

4) การจัดตั้งปรมาจารย์

A12. เหตุการณ์ใดต่อไปนี้เกิดขึ้นในรัสเซียในศตวรรษที่ 18

1) การสร้างสถาบันสลาฟ - กรีก - ละติน

2) การเปิดหลักสูตรสตรีระดับสูง

3) การเปิด Tsarskoye Selo Lyceum

4) รากฐานของมหาวิทยาลัยมอสโก

A13. “ ทายาทที่ไม่มีนัยสำคัญของยักษ์ทางเหนือ” - นี่คือวิธีที่ A.S. พุชกินเกี่ยวกับผู้สืบทอด

1) ปีเตอร์ I

2) พอล I

3) นิโคลัสที่ 1

4) ปีเตอร์ที่สาม

A14. การแสดงยอดนิยมที่ใหญ่ที่สุดในศตวรรษที่ XVII - XVIII เกิดขึ้นภายใต้การนำของ

1) อีวาน โบลอตนิคอฟ

2) สเตฟาน ราซิน

3) คอนดราตี บูลาวินา

4) เอเมเลียน ปูกาเชวา

A15. สู่อนุสรณ์สถานสถาปัตยกรรมแห่งศตวรรษที่ 18 ใช้

1) บ้านของ Pashkov ในมอสโก

2) อาสนวิหารอัสสัมชัญในเครมลิน

A16. การจัดตั้งสมาคมเศรษฐกิจเสรีมีความเกี่ยวข้องกับ

1) นโยบาย "สมบูรณาญาสิทธิราชย์ที่รู้แจ้ง" ของ Catherine II

2) การปฏิรูปของ Peter I

3) การปฏิรูปของผู้ถูกเลือก

4) นโยบายภายในของ Paul I

A17. บุคคลใดที่ได้รับการเสนอชื่อเป็นรัฐบุรุษของศตวรรษที่ 18

1) G. Potemkin

2) I. เปเรสเวตอฟ

3) อ. ออร์ดิน-แนชโชกิน

4) อ. Adashev

A18. มหาวิทยาลัยมอสโกเปิดขึ้นตามความคิดริเริ่ม

1) ปีเตอร์ I

2) แคทเธอรีนที่สอง

3) เอ็ม.วี. โลโมโนซอฟ

4) มม. สเปรันสกี้

A19. สู่อนุสรณ์สถานสถาปัตยกรรมแห่งศตวรรษที่ 18 ใช้

1) วิหารแห่งอาราม Smolny ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

2) อาสนวิหารอัสสัมชัญในเครมลิน

3) มหาวิหารเซนต์บาซิลในมอสโก

4) สุเหร่าโซเฟียในโนฟโกรอด

A20 เจ้าหญิงอี.อาร์. แดชโควา

1) นักแสดงหญิงที่มีชื่อเสียง

2) นักคณิตศาสตร์หญิงคนแรก

3) ประธานสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งรัสเซีย

4) ภรรยาคนแรกของ Peter I

A21. Emelyan Pugachev กษัตริย์องค์ใดของรัสเซียแกล้งทำเป็น?

1) พอล I

2) ปีเตอร์ที่สอง

3) อีวาน อันโตโนวิช

4) ปีเตอร์ที่สาม

A22 อนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรมใดที่ระบุไว้สร้างขึ้นตามโครงการของ V.I. บาเชนอฟ?

1) พระราชวังฤดูหนาว

2) อาคารสภาขุนนางในมอสโก

3) บ้านของ Pashkov

4) พระราชวัง Ostankino

A23. ในศตวรรษที่สิบแปด กองทหารรัสเซียเข้าสู่กรุงเบอร์ลินระหว่าง

1) สงครามเจ็ดปี

2) สงครามทางเหนือ

3) แคมเปญของ Suvorov

4) แคมเปญของ Ushakov

A24. ป้อมปราการแห่งอิซมาอิลถูกยึดครองโดยกองทหารรัสเซียในระหว่าง

1) สงครามรัสเซีย - ตุรกี พ.ศ. 2311-2317

2) สงครามรัสเซีย - ตุรกี พ.ศ. 2330-2334

3) การรณรงค์ของอิตาลีของ Suvorov

4) สงครามเจ็ดปี

A25. ในช่วงสงครามเจ็ดปี การรบที่

2) สินบน

3) โครมาห์

4) คูเนอร์สดอร์ฟ

A26. ในรัชสมัยของ Paul I เอกสารถูกนำมาใช้

1) คำสั่ง "ในคอร์วีสามวัน"

2) "กฎบัตรไปยังเมืองต่างๆ"

3) "ตารางอันดับ"

4) "ซูเดบนิก"

A27. นโยบายของ Catherine II สะท้อนให้เห็นถึงเหตุการณ์

1) การชำระบัญชีของ hetmanship ในยูเครน

2) การจัดตั้งวุฒิสภา

3) การชำระบัญชีของปรมาจารย์

๔) การจัดตั้งสังฆสภา

A28. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18?

1) ภาคยานุวัติของฝั่งขวายูเครนและเบลารุส

2) การผนวกไซบีเรียตะวันออก

3) การมีส่วนร่วมในสงครามเหนือ

4) การมีส่วนร่วมในสงครามวลิโนเวีย

A29. เหตุการณ์ใดเกิดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18?

1) การมีส่วนร่วมในส่วนของเครือจักรภพ

2) การผนวกไซบีเรียตะวันตก

3) การภาคยานุวัติของ Kazan และ Astrakhan kanates ไปยังรัสเซีย

4) พรุตรณรงค์

A30 ระบุการติดต่อที่ถูกต้องระหว่างชื่อผู้ปกครองของรัสเซียและผู้มีอำนาจที่สร้างขึ้นในรัชสมัยของเธอ

1) Catherine I - คณะรัฐมนตรี

2) Anna Ioannovna - การประชุมที่ราชสำนัก

3) อลิซาเบธที่ 1 - คณะองคมนตรีสูงสุด

4) Catherine II - คณะกรรมการนิติบัญญัติ

ส่วนที่ 2

ใน 1 สร้างการติดต่อระหว่างชื่อของบุคคลในประวัติศาสตร์และเหตุการณ์ที่มีส่วนร่วม สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ เหตุการณ์ที่เข้าร่วม

A) Dmitry Bobrok 1) การปลดปล่อยมอสโกจากเสาในปี 1612

B) Kuzma Minin 2) การต่อสู้ของ Kulikovo

C) Hetman Mazepa 3) "ยืน" บน Ugra

D) เจ้าชาย Potemkin 4) สงครามเหนือ

5) การผนวกไครเมีย

ที่ 2 วันที่ตรงกันและเหตุการณ์ สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ เหตุการณ์วันที่

A) 1613 1) การเปิด Academy of Sciences

B) 1654 2) เรียกประชุมคณะกรรมาธิการนิติบัญญัติ

C) พ.ศ. 2310 3) การเลือกตั้งมิคาอิลโรมานอฟเข้าสู่อาณาจักร

D) พ.ศ. 2328 4) การเข้าสู่ยูเครนในรัสเซีย

5) การยอมรับ "จดหมายถึงเมือง"

ที่ 3 วันที่ตรงกันและเหตุการณ์ สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของคอลัมน์ที่สอง และจดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

^ เหตุการณ์วันที่

ก) 1581 1) สงครามเหนือ

ข) พ.ศ. 2225 2) ออกพระราชกฤษฎีกา “ปีสงวน”

C) 1755 3) จุดเริ่มต้นของรัชสมัยของ Peter I

D) 1774 4) บทสรุปของสันติภาพ Kychuk-Kaynarji

5) การเปิดมหาวิทยาลัยมอสโก

ที่ 4 เรียงนามบุคคลในประวัติศาสตร์ตามลำดับชีวิตและกิจกรรม เขียนตัวอักษรที่ใช้แทนชื่อตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

A) บี Khmelnitsky

B) G. Otrepiev

ค) พ. บุลาวิน

D) G. Potemkin

ที่ 5 วางเหตุการณ์ต่อไปนี้ตามลำดับเวลา เขียนตัวอักษรที่แสดงถึงเหตุการณ์ตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

A) จุดเริ่มต้นของรัชสมัยของ Peter I

B) การประกาศของรัสเซียในฐานะจักรวรรดิ

C) การยอมรับรหัสสภา

D) แคมเปญอิตาลีและสวิสของ A.V. ซูโวรอฟ

ที่ 6. จัดเรียงเอกสารของศตวรรษที่ 18 ตามลำดับเวลาของสิ่งพิมพ์ จดตัวอักษรที่แสดงถึงเอกสารตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

ก) พระราชกฤษฎีกา "ในการทำให้เป็นฆราวาสของดินแดนคริสตจักร"

B) "ตารางอันดับ"

B) พระราชกฤษฎีกา "ในมรดกเดียว"

D) "แถลงการณ์เกี่ยวกับเสรีภาพของขุนนาง"

ที่ 7 รายการด้านล่างแสดงชื่อนายพลและผู้บัญชาการทหารเรือของรัสเซียในศตวรรษที่ 18 และ 19 เลือกจากรายชื่อที่เกี่ยวข้องกับศตวรรษที่ 18 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) มิคาอิล สโกเบเลฟ

2) อีวาน กูร์โก

3) อเล็กซานเดอร์ ซูโวรอฟ

4) ปีเตอร์ แบ็กราชัน

5) เฟเดอร์ อูชาคอฟ

6) ปีเตอร์ รุมยานเซฟ

ที่ 8 รายการด้านล่างประกอบด้วยชื่อของตัวเลขของวัฒนธรรมรัสเซีย เลือกจากรายชื่อที่เกี่ยวข้องกับศตวรรษที่ 18 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) เอ.เอ็น. หัวไชเท้า

2) ไอ.พี. คูลิบิน

3) M.I. กลินก้า

4) ดี.ไอ. ฟอนวิซิน

5) วี.จี. เปรอฟ

6) O.A. คิพรีนสกี้

ที่ 9 รายการด้านล่างนำเสนอเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์รัสเซีย เลือกจากรายการเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับศตวรรษที่ 18 วงกลมตัวเลขที่เหมาะสมและเขียนลงในตาราง

1) การปลดปล่อยชาวนาจากความเป็นทาส

2) การเปิดโรงละครสาธารณะแห่งแรก

3) การเปิดมหาวิทยาลัยคาซาน

4) การแนะนำหน้าที่การรับสมัคร

5) การสร้างการตั้งถิ่นฐานทางทหาร

6) สงครามเจ็ดปี

เวลา 10 โมง. เรียงนามบุคคลในประวัติศาสตร์ตามลำดับชีวิตและกิจกรรม เขียนตัวอักษรที่ใช้แทนชื่อตามลำดับที่ถูกต้องลงในตาราง

ก) เอเลน่า กลินสกายา

B) Elizaveta Petrovna

C) โซเฟีย Paleolog

ง) เจ้าหญิงโซเฟีย

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์และตอบคำถามข้อ C1-C3 โดยสังเขป คำตอบถือว่าใช้ข้อมูลจากแหล่งที่มาเช่นเดียวกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางประวัติศาสตร์ในหลักสูตรประวัติศาสตร์ของช่วงเวลาที่สอดคล้องกัน

^ จากผลงานของนักประวัติศาสตร์ V.N. บาลาซิน.

“ศตวรรษนี้ได้ล่มสลายไปในประวัติศาสตร์โลกภายใต้ชื่อ “ศตวรรษแห่งรัสเซีย” รัชสมัยอันเรืองรองสองรัชกาลเป็นสัญลักษณ์ของศตวรรษนี้: เริ่มต้นด้วยรัชสมัยของ Peter I the Great และจบลงด้วยกิจกรรมของ Catherine II หรือที่เรียกว่า Great ตามที่อ.ส. พุชกินในศตวรรษนี้ "รัสเซียเข้าสู่ยุโรปเหมือนเรือที่ออกจากคลัง - ด้วยเสียงขวานและเสียงฟ้าร้องของปืนใหญ่"

ในตอนต้นของศตวรรษ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก่อตั้งขึ้น และในช่วงกลางนั้นมีการก่อตั้งมหาวิทยาลัยมอสโก ในศตวรรษนี้ รัสเซียได้กลายเป็นมหาอำนาจของยุโรป โดยเข้ามาแทนที่พันธมิตรของรัฐอื่น ๆ อย่างมั่นคง และประกาศตนอย่างเสียงดังว่าเป็นประเทศที่ยิ่งใหญ่และมีอำนาจ

ศตวรรษจบลงด้วยชัยชนะของอิตาลีและสวิสแคมเปญของ A.V. Suvorov เมื่อ "ดาบปลายปืนรัสเซียทะลุเทือกเขาแอลป์" ศตวรรษนี้ได้ส่งต่อกระบองแห่งความรุ่งโรจน์และการกระทำต่างๆ ไปสู่ศตวรรษต่อๆ ไป

C1. เอกสารนี้พูดถึงศตวรรษใด นักประวัติศาสตร์หมายถึงอะไรเมื่อเขากล่าวว่าในศตวรรษนี้รัสเซียกลายเป็นมหาอำนาจของยุโรป?

C2 คุณสามารถพูดอะไรเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการพัฒนาของรัสเซียในศตวรรษนี้ตามข้อความของเอกสารและความรู้ทางประวัติศาสตร์

C3. ตามความรู้ของข้อความในเอกสารและเส้นทางประวัติศาสตร์ ระบุว่าการสืบทอดรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 และแคทเธอรีนที่ 2 ประกอบด้วยอะไรบ้าง

C4. ระบุบทบัญญัติหลักอย่างน้อยสองข้อที่ประกอบขึ้นเป็นเนื้อหาของแนวคิดเรื่อง "สัมบูรณ์พุทธะ"

ให้ข้อเท็จจริงอย่างน้อยสามประการจากประวัติศาสตร์ของรัสเซียในศตวรรษที่ 18 - ต้นศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นพยานถึงความปรารถนาของกษัตริย์ที่จะให้อำนาจของพวกเขามีลักษณะเช่นนี้

C5. พิจารณาสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์และทำงานให้เสร็จ

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด แนวคิดเกี่ยวกับนโยบาย "สมบูรณาญาสิทธิราชย์ที่รู้แจ้ง" เริ่มแทรกซึมเข้าไปในรัสเซีย อะไรคือความขัดแย้งของนโยบายดังกล่าว?

C6. อธิบายเหตุการณ์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการรัฐประหารในวังในช่วงไตรมาสที่สองของทศวรรษ 1720-1760 เหตุและผลของพวกเขาคืออะไร?

C7. เปรียบเทียบตำแหน่งของขุนนางภายใต้ Peter I และ Catherine II ระบุสิ่งที่เหมือนกันในบทบัญญัตินี้ (อย่างน้อยสองลักษณะทั่วไป) และสิ่งที่แตกต่าง (ความแตกต่างอย่างน้อยสามประการ)

บันทึก. บันทึกคำตอบของคุณในรูปแบบของตาราง ในส่วนที่สองของตาราง ความแตกต่างสามารถแสดงได้ทั้งในลักษณะที่เทียบเคียงได้ (จับคู่) และคุณลักษณะที่มีอยู่ในวัตถุเปรียบเทียบเพียงรายการเดียว (ตารางไม่ได้กำหนดจำนวนบังคับและองค์ประกอบของคุณลักษณะและความแตกต่าง แต่ แสดงเฉพาะวิธีที่ดีที่สุดในการกำหนดคำตอบ)

- ………………………………………………………………………………….

- ………………………………………………………………………………….

ความแตกต่าง

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

- ………………………………………..

กุญแจสู่ส่วนควบคุมในประวัติศาสตร์ของรัสเซียในศตวรรษที่ 18

ตัวเลือกที่ 1

ส่วนที่ 1 และ 2