Intressanta fakta om skaldjur. Intressanta fakta om blötdjur Ladda ner ppt "Gastropoder"

"Beskrivning av blötdjur" - Malakologi. Luzhanka. Ammoniter. Förklara felen i påståendet. Variation av skaldjur. Karakteristiska egenskaper hos blötdjur. Blötdjursklassificering. Bläckfisk. Skriv ner numren på de korrekta påståendena. Vissa arter har inget skal. Rörelsesätt. Kroppsdelar av blötdjur. Laboratoriearbete. Skaldjur.

"Bläckfisk" - Allt beror på temperaturen på det omgivande vattnet. Bläckfisken häckar två gånger om året främst på vår och höst. Musslor. Bläckfiskar. Bläckfisken lever i grunt vatten upp till hundra meters djup, föredrar en stenig botten. Bläckfisken jagar främst i skymningen och på kvällen. Bläckfisk. Intelligensen hos bläckfiskar är mycket högre än hos ett antal andra ryggradsdjur.

"Klass Gastropoder" - Blodkärl. Lunga. Dammsnigeln har 3 distinkta kroppsdelar. Nervsystem. I samband med kroppens asymmetri sker en underutveckling av organen på höger sida av kroppen. Klass Gastropoda blötdjur (Gastropoda). Nervstammar av inre organ. Analöppning. Blodkärl utvecklas i manteln och mantelhålan blir till lunghålan.

"Karakteristika för klasser av blötdjur" - Allmänna egenskaper. Typer av skaldjur. Druvsnigel. Angelfish. Metoder för att mata blötdjur. Molluskernas roll i ekosystemen. Klass Cephalopoda. Skaldjur. Typ: Skaldjur. Klass Gastropoda. Muslingar klass.

"Echinoderms" - Forntida djur som funnits i 500 miljoner år. Typ Echinoderm. Nästan alla är skyddade av ett skal bildat av ett hudveck - manteln. Uttaget på mer än 150 tusen ton beräknas. Mål. För att bekanta dig med dagens material måste du fylla i uppgifterna i tabellerna. Subkingdom Multicellular. Tabell 1. "Värdet av skaldjur."

Totalt finns det 17 presentationer i ämnet

TYP
M O L L Y U S K I Framförd av: Gurov Anton
7 B klass, skola nummer 49

Moskva 2011

Föreläsare: Khanova I.B.

SKALENS URSPRUNG

Problemet med ursprunget för typen av blötdjur är diskutabelt. Vissa biologer härledde en hypotetisk förfader till blötdjur från annelids, andra från plattmaskar.
För närvarande är den vanligaste hypotesen ursprunget till blötdjur från primära coelomiska trochofordjur, från vilka annelider också härstammar. Några gemensamma drag av organisation talar om förhållandet mellan blötdjur och annelids. Så ett antal lägre blötdjur har behållit egenskaperna hos metamerism och har ett skalat nervsystem. Ontogenesen av blötdjur visar också likheter med annelider som ärvts från gemensamma förfäder (spiralfragmentering, metamerism av vissa rudiment, etc.)

HUVUDSAKLIGA EGENSKAPER HOS SKAL I

SKAL - en stor typ av djur när det gäller antalet arter (130 tusen). De lever huvudsakligen i haven (musslor, ostron, bläckfiskar, bläckfiskar), sötvattenförekomster (tandlösa, dammsniglar, levande bärare), mer sällan i en fuktig markmiljö (druvsnigel, sniglar).
Kroppsstorlekarna hos vuxna blötdjur av olika arter varierar avsevärt - från några millimeter till 20 m. De flesta av dem är stillasittande djur, vissa leder en fast livsstil (musslor, ostron) och endast bläckfiskar kan röra sig snabbt på ett jetsätt. .
Mollusker är bilateralt symmetriska djur, men hos vissa mollusker blir kroppen asymmetrisk på grund av en speciell förskjutning av organ. Blötdjurens kropp är osegmenterad, endast ett antal lägre representanter visar vissa tecken på metamerism.
Blötdjur är sekundära kavitära djur med en icke-metamerisk återstående coelim, som i de flesta former representeras av en perikardsäck (perikardium) och en hålighet i gonaderna. Alla utrymmen mellan organ är fyllda med bindväv.

SKALENS HUVUDSAKLIGA EGENSKAPER II

Blötdjurens kropp består som regel av tre sektioner - huvudet, bålen och benen. Mycket ofta växer kroppen på ryggsidan i form av en visceral säck. Ben - en muskulös oparad utväxt av kroppens bukvägg, tjänar till rörelse. Kroppens bas är omgiven av ett stort hudveck - manteln. Mellan manteln och kroppen finns mantelhålan, i vilken gälarna, några känselorgan ligger och öppningarna i baktarmen, njurarna och fortplantningsapparaten öppnar sig. Alla dessa formationer, tillsammans med njurarna och hjärtat (som ligger i närheten av mantelhålan) kallas mantelorgankomplexet. På kroppens ryggsida finns som regel ett skyddande skal som utsöndras av manteln, oftare hel, mer sällan tvåskaligt eller bestående av flera plattor.
De flesta mollusker kännetecknas av närvaron i svalget av en speciell apparat för malning av mat - ett rivjärn (radula). Cirkulationssystemet kännetecknas av närvaron av ett hjärta, bestående av en ventrikel och atria; det är inte stängt, det vill säga en del av dess väg, blodet passerar genom ett system av lakuner och bihålor som inte formas till kärl. Andningsorganen representeras vanligtvis av primära gälar - ctenidia. De senare försvinner dock i ett antal former eller ersätts av andningsorgan av annat ursprung.

SKALBONING

Blötdjur lever i floder, hav, hav och andra vattendrag, såväl som på land - i fält, skogar och andra landområden.

SKALENS STRUKTUR

KROPP
Blötdjurens kropp visar inte tecken på verklig segmentering, trots att vissa organ (till exempel gälar av kitoner och monoplakoforer) kan kännetecknas av en seriell struktur.
Blötdjurens kropp består som regel av tre sektioner: huvud, ben och bål. Representanter för klassen Caudofoveata har inga ben. Musslor, å andra sidan, tappar huvudet en andra gång.
Benet är en muskulös, oparad utväxt av kroppens bukvägg och tjänar som regel för rörelse.
Bålen innehåller alla de stora inre organen. I Conchifera-gruppen växer den kraftigt på ryggsidan under embryonal utveckling, vilket resulterar i bildandet av den så kallade viscerala säcken.
Manteln sträcker sig från basen av kroppen - ett epitelveck som bildar en mantelhålighet som är associerad med den yttre miljön. Det så kallade mantelkomplexet av organ är beläget i mantelhålan: utsöndringskanalerna i reproduktions-, matsmältnings- och utsöndringssystemet, ctenidium, osphradium och hypobranchial körtel. Dessutom inkluderar mantelkomplexet av organ njuren och hjärtsäcken, som ligger bredvid mantelhålan.

SKALENS STRUKTUR

OMSLAG
Man tror att i molluskernas hypotetiska förfader representerades integumenten av den så kallade protoperinotum: en nagelband med aragonit-spikler. En liknande struktur av integument är karakteristisk för representanter för klasserna Caudofoveata och Solenogastres. Men alla klasser av blötdjur, utom Caudofoveata, har en cilierad krypyta - ett ben (på grundval av detta kombineras de i Adenopoda-gruppen). I Solenogastres representeras foten av en pedalfåra.
Chitons (Polyplacophora) har också nagelbandsöverdrag, men endast på sidoytor som kallas perinatala veck. Ryggytan är täckt av åtta skalplattor.
I Conchifera-gruppen (som inkluderar klasserna Gastropoda, Cephalopoda, Bivalvia, Scaphopoda och Monoplacophora) saknas nagelbandsöverdrag, och skalet består av en enda platta.

Bild #10

Bild #11

SKALENS STRUKTUR

NERVSYSTEM
Molluskernas nervsystem är tetraneuralt. Den består av en perifaryngeal ring och fyra stammar: två pedaler (innerverar benet) och två viscerala (innerverar den viscerala säcken). Denna struktur är dock typisk endast för de lägre grupperna av blötdjur: Caudofoveata, Solenogastres och Polyplacophora.
Hos de flesta andra representanter för blötdjur observeras bildandet av ganglier och deras förskjutning till den främre änden av kroppen, med den supraesofageala ganglion "hjärnan" som får den största utvecklingen. Som ett resultat bildas ett spritt nodulärt nervsystem.
Ackommodation uppstår på grund av en förändring i ögats form - avståndet eller konvergensen av näthinnan och linsen.
Lukt och smak skiljs inte åt.

Bild #12

Bild #13

SKALENS STRUKTUR

CIRKULATORISKA SYSTEM
Öppen (med undantag för bläckfiskar). Det inkluderar hjärtat (ett organ som säkerställer blodets rörelse genom kroppens kärl och håligheter) och blodkärl. Hjärtat består av en ventrikel och en eller två förmak (nautilus har 4 förmak).
Blodkärl häller blod i utrymmet mellan organens celler. Sedan samlas blodet igen i kärlen och kommer in i gälarna eller lungorna.
Det är värt att notera den ovanliga blåaktiga färgen på blötdjurens blod. Denna färg kommer från hemocyanin, som utför funktioner som liknar dem för hemoglobin i blodet hos chordater och annelider.

Bild #14

Bild #15

SKALENS STRUKTUR

Bild #16

Bild #17

SKALENS STRUKTUR

EXTRAKTIONSSYSTEM
En, oftare två njurar, i vilka utsöndringsprodukter ackumuleras i form av klumpar av urinsyra.
De visas var 14-20:e dag.

Bild #18

SKALENS STRUKTUR

REGENERALT SYSTEM
Blötdjur kan vara antingen hermafroditer (sniglar) eller tvåbo (tandlösa).
Utvecklingen kan vara direkt eller indirekt.
Larverna hos vissa blötdjur kallas segelfisk, eller veliger, eftersom de liknar ett segel.

Bild #19

Bild #20

MANGE SKAL

Bild #21

KLASSER AV SKAL I

Gastropoda, en klass av ryggradslösa djur som blötdjur.
Kroppen är uppdelad i huvud, säck och ben. Huvudet bär 1 eller 2 par tentakler och ett par ögon. Visceralsäcken och skalet som täcker den är spiralvridna åt höger eller (sällan) till vänster (asymmetriska djur).
Skalet kännetecknas av en mängd olika former och skulpturer: från högkonisk till plattspiral och tefatformad; består av tre lager: yttre - kåt, mellan - porslinsliknande och inre - pärlemor. Hos vissa snäckor blir skalet inre eller försvinner.
Den främre delen av visceralsäcken är från utsidan avgränsad av ett hudveck - manteln. Mantelhålan innehåller ett komplex av organ, som i primitiva former består av symmetriskt liggande rektum med en anus, två hypobranchial körtlar, två ctenidier, två osphradia (kemiska sinnesorgan), ett hjärta med två förmak och två njurar.

Bild #22

KLASSER AV SKAL II

Bild #23

Bild #24

KLASSER AV SKAL III

Uppgifter:

  1. Att göra eleverna bekanta med snäckornas mångfald, organisation och betydelse.
  2. Att lära ut att fastställa orsak-och-verkan samband mellan strukturella egenskaper, livsaktivitet och habitat för sniglar.
  3. Utveckla förmågan att lyssna noga, analysera information.
  4. Aktivera elevernas kognitiva aktivitet genom självständigt arbete med uppgifter.
  5. Fortsätt att lära barn att känna igen organ, organsystem hos mollusker i ritningar, diagram och namnge dem.
  6. Utveckla en önskan att lära känna djurvärlden.

Utrustning:

  • en dator,
  • projektor,
  • skärm,
  • separat material "Sänkor av gastropods" (en per skrivbord)
  • DI. Traitak, S.V. Sumatokhin. Biologi: Djur. Årskurs 7: Lärobok för allmän bildning. institutioner. - M.: Mnemosyne, 2008
  • DEM. Gufeld. Zoologi årskurs 7: Arbetsbok, 1997

Lektionsplanering:

I. Organisatoriskt ögonblick och motivering av elevernas aktiviteter.

Kontrollera kunskap om ämnet "Allmänna egenskaper hos blötdjur":

1. 1-2 elever genomför ett prov på en dator. Vid denna tidpunkt berättar 1-2 elever mollusks allmänna egenskaper vid tavlan (från punkt 15 i läroboken).

2. Frontalarbete enligt det interaktiva schemat "The structure of mollusk organ systems" och simulatorn "Mollusk organ systems".

II. Att lära sig nytt material.

1. Aktualisering av ämnet, syftet med lektionen (läraren anger relevansen för ämnet och anger lektionens problematiska fråga. Eleverna spelar in ämnet för lektionen och läxor. Bild 1-2, presentation).

2. Karakteristiska egenskaper hos gastropoder. (Lärarens berättelse med inslag av samtal på bilder: bild 3 - antalet snigelarter; bilder 4-12 - sniglars livsmiljö; bilder 13-15 - kroppsstruktur. Arbeta med utdelningsbladet "Gastropod Shells" (eleverna undersöker gastropod skal under siffror som anges på objektglas 16 - snäckor. Slide 17 - andningsorgan och livsmedelsspecialisering).

Dynamisk paus.

3. Strukturen och livsstilen för den vanliga dammsnigeln, druvsnigeln och åkersnigeln. (Självständigt arbete med alternativ: läs och berätta texten i läroboken på sidorna 64-65 om snäckornas struktur och livsstil. Elevernas berättelse. Diskussion av frågan: vad är vanligt i strukturen hos de studerade blötdjuren. Bild 19- 20).

4. Marina blötdjur: rovsniglar kon och murex, plankton snäcka - angelfish. (Lärarens berättelse med inslag av samtal på bilder: 21-23).

5. Samband mellan strukturella egenskaper, livsaktivitet och habitat för sniglar. (Frontdiskussion av den problematiska frågan: vad är förhållandet mellan sniglars strukturella egenskaper, livsaktivitet och livsmiljö. Eleverna skriver ner egenskaperna för anpassning till snäckornas livsmiljö. Slides 24 - 25.)

6. Värdet av sniglar i naturen. (Berättelse-samtal. Bild 26.)

7. Sniglars värde i mänskligt liv. (Berättelse-samtal. Bild 27. Självständigt arbete med uppgiften: från artikeln ”Vet du?” På sidan 45 i arbetsboken hittar du svaret på frågan om vilken betydelse kauri- och murexmollusker har i mänskligt liv. Bild 28 - 29.)

III. Konsolidering av det studerade materialet(diskussion om frågorna: bild 30. Göra ett test följt av självvärdering: bild 31-32).

IV. Resultatet av lektionen, betyg för lektionen.

Snäckor, eller sniglar, är den rikaste klassen av blötdjursarter i representanter. De flesta gastropoder är marina djur. Vissa representanter för denna klass anpassade sig under evolutionens gång till livet i sötvatten, andra bytte till jordisk existens. I haven finns gastropoder på olika djup, på land under en mängd olika klimatförhållanden. De är toleranta mot höga och låga temperaturer, delvis på grund av deras förmåga att övervintra: i norr på vintern, i söder på sommaren och ofta på vintern.


Snäckornas kroppsform är varierad. Huvudet är tydligt skilt från kroppen, bär 12 par tentakler och ett par ögon. Foten är välutvecklad och har oftast en bred krypsula. Stammen bildar en utväxt i form av en stor visceral säck. Ett karakteristiskt drag hos alla gastropoder är strukturens asymmetri, som är resultatet av bildandet av ett spiralvridet skal. Storlekarna på snäckor varierar från 23 mm till flera centimeter (druvsnigel, snigel, dammsnigel



Munnen på blötdjur leder in i munhålan, som passerar in i den muskulära svalget, där tungan med radulan är belägen. Dessutom finns det lokala förtjockningar av nagelbandet (de så kallade käkarna) i munhålan, kanalerna i ett par spottkörtlar mynnar ut i svalget. Svalget passerar in i matstrupen, en del i dess ände bildas en förlängning - en struma. Mellantarmen har en förlängning - magen, följt av tunntarmen, passerar in i ryggen och slutar i pulver. Hos vissa nedre gastropoder passerar baktarmen genom hjärtats ventrikel. Levern utsöndrar hemligheter som främjar matsmältningen (främst kolhydrater), dessutom kan levern ta upp mat och lagra glykogen och fetter i den.




De flesta gastropoder har ett vänster förmak (det högra är ibland helt reducerat) och en ventrikel. Blötdjurens hjärta är omgivet av hjärtsäcken. Aortan avgår från ventrikeln som snart delar sig i huvudaorta och splanchnic aorta (går till tarmarna, levern och könskörteln). Från artärernas grenar kommer blodet in i lakunerna, tappar syre och samlas i de venösa lakunerna, härifrån går blodet tillbaka till gälarna eller lungan och går, efter att ha oxiderats, direkt till hjärtat.


Djurens nervsystem består av flera par ganglier sammankopplade med kommissurer. Snäckor har ögon, balansstatocyster, beröringsorgan (tentakler) och kemiskt sinne. Blötdjurens utsöndringssystem består oftast av en vänster njure, varvid ena änden kommunicerar med hjärtsäcken och den andra öppnar sig i mantelhålan på sidan av pulvret.


Bland gastropoderna finns tvåbodjur och hermafroditer (snigel). De har alltid en könskörtel, befruktningen är korsad, och hos hermafroditer fungerar varje individ både som hane och hona. Befruktning hos de flesta djur är intern. Hos lungmollusker är utvecklingen direkt och fortsätter till slutet i äggskalet, i resten - med bildandet av en larv (trokofor eller segelbåt).


Snäckornas ekonomiska betydelse är liten. Sniglar och druvsniglar är skadedjur inom jordbruket. Men druvsniglar i vissa länder, särskilt i Frankrike, anses vara en delikatess och är speciellt uppfödda. Många stora havssniglar (trumpetare) äts också. Skalen av arter med ett välutvecklat lager av pärlemor används för att göra smycken.


Förr i tiden fungerade speciella cowrie-skal i de sydliga länderna som ett förhandlingskort. Ett antal gastropodarter är de första mellanvärdarna av parasitära plattmaskar, som också är farliga för människor. Två släkten av tropiska blötdjur, kotte och terebra, har giftiga körtlar och kan allvarligt "sticka" en slarvig person som plockar upp dem.

Har frågor?

Rapportera ett stavfel

Text som ska skickas till våra redaktioner: