Masterarbete i psykologi. Doktorsavhandling i psykologi. Gavrilova Evgeniya Viktorovna

Om du behöver hjälp med att skriva en doktorsavhandling i psykologi är författarna till Akademiska rådet redo att utföra det nödvändiga forskningsarbetet och spara tid och ansträngning.

Att skriva en doktorsavhandling i psykologi kommer att göras av författare med lång erfarenhet inom det relevanta området och en doktorsexamen eller doktorsexamen i psykologi. Normal handläggningstid är 5,5-6 månader. Kostnaden beror på ämnet för studien, experimentets komplexitet och tillgången på färdiga material. Om du har praktiska data eller annan utveckling kommer kostnaden att minska.

Stadier av att skriva en anpassad avhandling i psykologi

    överenskommelse om forskningsämnet och fixa alla dina önskemål

    utveckling av avhandlingskonceptet, inklusive underbyggande av forskningsämnets relevans, analys av kunskap, sätta upp mål och mål, utveckling av en metodik, design av ett experiment, preliminär formulering av vetenskaplig nyhet

    skriva avhandlingskapitel i psykologi, artiklar för publicering i HAC-tidskrifter

    skriva inledning och avslutning, slutföra bibliografin

    göra justeringar efter skydd

    på begäran av kunden - förberedelse av recensioner, rapporter, försvarsrepetition.

Vi kontrollerar noggrant varje kapitel i din avhandling. Du kan vara säker på att det inte kommer att förekomma plagiat i avhandlingen på beställning och att alla krav från Higher Attestation Commission kommer att uppfyllas. Vid behov kommer lämpliga korrigeringar att göras i arbetet utan kostnad.

Du kan också beställa en nyckelfärdig avhandling i psykologi eller en separat del av avhandlingen, inklusive genomförandet av ett experiment.

Genomför ett experiment på beställning

1. Urval av respondenter att delta i experimentet/enkäten

2. Genomföra ett experiment/enkät, personligen eller online, beroende på metodiken. Kunden förses med ljud- och bildinspelningar av arbete med respondenter, elektroniska databaser med svar.

3. Bearbetning av resultaten av experimentet i Statistica-paketet eller annat paket på begäran av kunden.

För dig som behöver hjälp med att skriva en doktorsavhandling i psykologi råder vi dig att vända dig till proffs utan att slösa tid. Vi levererar högkvalitativa resultat på kort tid till ett rimligt pris.

Eftersom avhandlingen är en unik, individuell produkt, för att uppskatta kostnaden, är det nödvändigt att rapportera forskningsämnet och specialitetens pass. För att göra detta, använd knappen "Ta reda på priset", vi svarar så snart som möjligt.

REFERENSMATERIAL

19.00.00. Psykologiska vetenskaper. Pass av specialiteter.

19.00.01. Allmän psykologi, personlighetspsykologi, psykologins historia

19.00.02. Psykofysiologi

19.00.03. Arbetspsykologi, ingenjörspsykologi, ergonomi

19.00.04. medicinsk psykologi

19.00.05. Socialpsykologi

19.00.06. juridisk psykologi

19.00.07. Pedagogisk psykologi

19.00.10. Kriminalpsykologi

19.00.12. Politisk psykologi

19.00.13. Utvecklingspsykologi, akmeologi

Varför beställa en doktorsavhandling från oss?

Vi hjälper dig att studera de personliga, professionella och affärspsykologiska egenskaperna hos en individ eller en social grupp. Om du inte har bestämt dig för forskningens inriktning för din doktorsavhandling, hjälper våra experter dig att välja ett relevant och avhandlingsämne.

Kandidatens avhandlingar skrivna av författarna till företaget "Scientific Council" är ett noggrant utformat vetenskapligt arbete. Vi arbetar direkt med kunderna, ger inte tomma löften, men uppfyller tydligt våra mål. Vi har ett stort antal skrivna doktorsavhandlingar i psykologi som framgångsrikt klarat försvaret i avhandlingsråd. Vi övergår ansvarsfullt till genomförandet av varje beställning, och våra kunder är alltid nöjda med samarbetet med oss.

Hur "hittar" man ett relevant ämne för en avhandling?

Början av forskarstudier är en period av aktiv vetenskaplig forskning, som i regel åtföljs av många frågor för en doktorand.

Det är väldigt svårt att svara på dessa frågor.

Det finns få relevanta metodologiska manualer på marknaden för utbildningslitteratur som ägnas åt genomförandet av kvalificerade vetenskapliga arbeten, deras alltför teoretiserade och därför skilda rekommendationer från verkligheten uppfattas knappast (läs - obegripligt) av unga forskare.

En modern doktorand är oftast inte redo för självständigt vetenskapligt arbete, och den utsedda handledaren, med hänsyn till hans anställning, har inte tid att engagera sig i "upplysningsarbete".

Vetenskaplig vägledning, även i högre utbildningsanstalter med en seriös vetenskaplig skola, kommer ner på sällsynta möten med doktorander och läsning av redan färdiga uppsatser. Effektiviteten av interaktion beror ofta på handledarens goda vilja och hans "sympati" för doktoranden.

Som ett resultat av detta sker en minskning av den redan låga vetenskapliga aktiviteten bland doktorander och sökande. Förekomsten av sådana svårigheter tillåter dem inte att fullt ut inse möjligheten till oberoende forskningsverksamhet. I avsaknad av ordentlig motivation och ett hektiskt arbetsschema får en doktorand en stark impuls att betala pengar och flytta ansvaret för att skriva en avhandling till en tredje part.

Denna "påtvingade" demarch är ganska förståelig. Men oavsett hur svårt början av vetenskaplig verksamhet, rekommenderar jag fortfarande inte att lita på det abstrakta företaget att utveckla problemen med en avhandlingsforskning.

Är det möjligt att självständigt välja ett ämne för en avhandling utan att ha erfarenhet av vetenskaplig verksamhet?

Jag förklarar ansvarsfullt att ingenting är omöjligt ... för en person ... med intellekt.

Om vi ​​närmar oss valet av ämnet för avhandlingen strategiskt, då börja förstås med valet av en vetenskaplig specialitet. Någon gör detta val redan innan han går in på ett universitet eller håller på att lära sig. Forskarutbildningen blir en logisk fortsättning på det forskningsarbete som studenten utfört under studietiden inom den valda specialiteten, och det slutliga kvalificeringsarbetet blir grunden för det abstrakt som tillhandahålls vid antagningen till forskarskolan.

Men som praxis visar, förstår framtida doktorander ofta inte riktigt vilket forskningsämne de ska välja. I det här fallet skulle det idealiska alternativet vara att kombinera ämnet vetenskaplig forskning med området för huvudarbetet.

Hur som helst, sökandet efter ett relevant avhandlingsämne bör börja med ett samtal med din handledare. Ibland är den här vägen den lättaste och kortaste. Handledaren (om så önskas) kan vid det första mötet prata om de problem som finns inom ditt kunskapsområde, som du kommer att kunna "utveckla" med gemensamma ansträngningar för avhandlingens ämne.

Tyvärr är inte alla handledare så generösa med sitt deltagande och sparar ämnesproblem för ett "speciellt tillfälle". Om så är fallet, misströsta inte.

Det finns flera sätt att söka efter ett relevant avhandlingsämne:

1. Om du arbetar inom din huvudsakliga specialitet kan du vara medveten om problem (t.ex. sociala problem, problem med brottsbekämpande praxis etc.) som kan ligga till grund för att utveckla ett avhandlingsämne. För advokater kan exempelvis material för domstolspraxis, inklusive granskningar som utarbetats av domstolar på olika nivåer, bli en källa till sådan information. Ange de identifierade problemen, sammanfatta och diskutera med handledaren. Det är möjligt att problem i praktiken uppstår på grund av den otillräckliga utvecklingen av befintliga teoretiska ansatser. Till exempel beror problem i praktiken av brottsbekämpning på den otillräckliga utvecklingen av rättsteorin. Det var denna beskrivande metod som jag använde mer än en gång i syfte att utveckla ett avhandlingsämne om civilrätt i början av mitt arbete inom området vetenskaplig rådgivning.

2. Analysera dina forskarutbildningar efter områden. Bland de problem som deklarerats för studier kan det finnas faktiska. I min praktik fanns det flera fall då i kursprogrammen ämnen som rekommenderas för doktorander som avhandlingsämnen lyfts fram i en separat lista.

3. Se nyligen försvarade uppsatser inom din specialitet, först försvarade på din avdelning under det senaste året. Kanske är problemen med dem fortfarande relevanta, och forskningen som ägnas åt dem är fortfarande inte tillräcklig. I det här fallet kan du ta upp frågan om utvecklingen av dessa ämnen i din avhandling.

Exempel: Ämnet för det nyligen försvarade arbetet med specialiteten 12.00.01 "Rollens roll i utvecklingen av vetenskap och utbildning." Du kan väl formulera ditt ämne så här: "Rättens roll i utvecklingen av vetenskap och innovation" etc. Du kan vara säker på att det är relevant.

Kom ihåg att det är nödvändigt att välja ett forskningsämne inom ramen för passet för en vetenskaplig specialitet. Om din specialitet som forskare - 12.00.01 - "Teori och historia om lag och stat; juridiska doktriners historia", då är dess innehåll "<…>idéer, idéer, konstruktioner, begrepp och kategorier, hypoteser och prognoser som speglar den nuvarande kunskapsnivån om de allmänna lagarna för lagens och statens uppkomst, utveckling och funktion.<…>».

Utforska forskningsområdena i ditt specialpass. Ämnet bör formuleras (läs - konsonant) inom ramen för ett visst stycke. Ämnet du väljer är i alla fall föremål för validering på institutionen. Först och främst måste din handledare känna igen avhandlingen om ämnet. Det kan hända att ämnet är intressant ur praktisk synvinkel, men det finns ingen "vetenskap" i det.

Se upp för att välja ett understuderat ämne(som praktiskt taget ingenting står på).

Det kan tyckas lockande, men absolut innovation är svårt, du måste bevisa varje kommatecken. Är du redo för detta? Om du "simmar" i ämnet kommer du inte att klara dig utan seriös vetenskaplig vägledning. Å andra sidan, om du väljer ett ämne som redan har varit föremål för forskning mer än en gång, kommer du sannolikt att stöta på svårigheter att bevisa nyhet, vilket praktiskt taget innebär att ditt arbete med att skriva en avhandling kommer att vara förgäves.

En motivering av ämnets relevans är ett av de inledande stadierna av studien. "Relevans" som tillämpas på avhandlingen betyder studiens aktualitet och sociala betydelse. Motivet för ämnets relevans bör vara rymligt och därför kort.

Huvudsaken är att beskriva problemets kärna, d.v.s. kontroversiell situation som måste lösas. En sådan situation uppstår ofta som ett resultat av inverkan av nya faktorer (förhållanden) som kan förändra (utveckla) de tidigare teoretiska begreppen. Det kan vara nya ekonomiska förhållanden, till exempel "övergång till ett nytt kvalitativt tillstånd i världsekonomin" etc. Som ett resultat är det till exempel möjligt att revidera befintliga synsätt på "mekanismerna för rättslig reglering av ekonomisk utveckling."

Att formulera ett vetenskapligt problem innebär att ta reda på kända och okända fakta om ämnet forskning, att analysera graden av utveckling av problemet. Forskningsproblemet bestämmer forskningsmetodik, dess syfte och mål. Med rätt val av forskningsämne, redan i detta inledande skede, kan man anta dess teoretiska och praktiska betydelse, såväl som dess vetenskapliga nyhet. Undvik breda ämnen. Avhandlingar "om allt" är ofta i själva verket "om ingenting", de är ofta ytliga och beroende.

Ibland är det, inom ramen för en avhandlingsforskning, tillrådligt att fastställa utvecklingen av teoretiska ståndpunkter som tidigare lagts fram av en eller annan vetenskaplig skola som mål. Du kan till exempel utveckla en författares förhållningssätt för att lösa ett vetenskapligt problem, d.v.s. lösa särskilda frågor inom ramen för ett eller annat tidigare testat koncept.

Låt oss sammanfatta ovanstående:

Ämnet bör vara av intresse för dig;

Undvik att sätta ämnet för brett;

Ämnet bör vara aktuellt och socialt betydelsefullt, samt intressant i jämförelse med andra liknande studier;

Välj mål och uppgifter som du kan lösa inom den tidsram som satts upp för studien;

Se till att du kan hitta alla nödvändiga källor och litteratur.

Exempel på att underbygga forskningsämnets relevans finns i min portfölj.

Och det sista rådet - godkänn alltid ämnet för avhandlingen på institutionen(med medverkan av handledaren). Oavsett hur det låter finns det situationer när en doktorand har arbetat hårt med en avhandling i 3 år, vars ämne inte har kommit överens om. Och händelsen jag beskriver hände inte någonstans, utan på ett respekterat universitet i Moskva.

Om du har några frågor vänligen kontakta mig: +7 926 108-72-39.

Det går att genomföra personliga konsultationer via skype.

ANDRA ARTIKLAR I AVSNITTET

  • Din avhandling på beställning. Hur man INTE beställer den. Del 1

Kandidatens avhandlingar är ett styckfenomen. De är väldigt olika till form och innehåll, men i den överväldigande majoriteten av fallen liknar de i struktur elevernas examensarbeten: ett teoretiskt kapitel och en empirisk studie.

Kraven på doktorsavhandlingar skärps för närvarande på grund av många skandaler. Kanske kommer detta att ha en positiv effekt på kvaliteten på arbetet.

Den teoretiska delen av doktorsavhandlingen omfattar inte bara en analys av inhemska och utländska författares tillvägagångssätt och studier av det aktuella problemet, utan också en del teoretisk innovation. Detta kan till exempel vara en ”teoretisk (eller pedagogisk) modell för bildandet av kadetters beredskap för militärtjänst”, eller ”strukturen i en lärares professionella reflektion” etc. Alla dessa teoretiska konstruktioner är i regel inte helt original och modifieras beroende på situationen. Så, i den pedagogiska modellen för utveckling av något, kan man peka ut en kognitiv eller mental komponent, emotionell eller affektiv, etc.

Den praktiska delen av doktorsavhandlingen bekräftar som regel lämpligheten av den utvecklade teoretiska strukturen för att lösa ett visst problem. Valet av tekniker är ganska brett: från standard till originalutveckling.

När det gäller urvalet, för kandidaten bör det vara stort - minst 100 personer.

Utbudet av att använda statistiska metoder i en doktorsavhandling är bredare. Här används till exempel ofta faktoranalys, som är en förlängning av korrelationsanalys och gör det möjligt att separera korrelationsnära psykologiska indikatorer i separata grupper.

Det är svårare att peka ut generella normer för magisteruppsatser än för diplom och masteruppsatser. Detta beror på att kraven för avhandlingar till stor del bestäms av universitetets naturvetenskapliga skola, avhandlingsrådet. I min praktik fanns det fall då en uppsats skriven för ett avhandlingsråd inte var lämplig för ett annat. Jag var tvungen att radikalt göra om arbetet. I detta avseende råder jag dig inte att skriva en doktorsavhandling utan att den tydligt hänvisar till en viss institution. Du måste omedelbart hitta en handledare och arbeta nära honom. Det är arbetsledaren som övervakar att det utförda arbetet är lämpligt för specifika förhållanden.

Varje doktorsavhandling i psykologi börjar med definitionen av omfattningen av den framtida vetenskapsmannens vetenskapliga intressen. Psykologisk vetenskap ger det bredaste forskningsfältet, eftersom det inkluderar olika områden, här är bara några av dem:

  • Personlighetens psykologi,
  • juridisk psykologi,
  • kriminalvårdspsykologi,
  • politisk psykologi,
  • utvecklingspsykologi,
  • psykologins historia.

Baserat på den valda specialiteten och efter att ha bekantat sig med dess pass i detalj, bestäms den framtida kandidaten för psykologiska vetenskaper med ämnet för hans vetenskapliga arbete.

Hur man väljer ett doktorandämne i psykologi

Potentiellt framgångsrik inom psykologi uppfyller två krav. Först och främst bör vetenskapligt arbete baseras på tillämpad forskning, det vill säga ett experiment inom ett av psykologins områden, nytt och inte utfört tidigare.

För det andra bör resultaten som återspeglas i avhandlingen vara av praktiskt värde (helst tillämpliga inom ett av vetenskapens problematiska områden). Utifrån detta bör ämnena för doktorsavhandlingar i psykologi bli nya och aktuella för nutiden. Om en doktorand vill avslöja sitt ämne fullt ut och heltäckande, är det bättre för honom att formulera det på det mest specifika och smala sättet.

För att bedöma den vetenskapliga nyheten och relevansen av det valda ämnet är det nödvändigt att titta igenom listan över försvarade kandidat- och doktorandarbeten i psykologi under de senaste åren, för att fånga de viktigaste "trenderna" inom psykologisk vetenskap, och också för att se till att det valda ämnet har inte redan studerats och avslöjats av någon. Handledaren hjälper till att slutligen ta ställning till denna fråga.

Hur man skriver en doktorsavhandling i psykologi

En korrekt och korrekt definition av forskningsobjektet och ämnet, dess mål och syften kommer att ge rätt riktning till arbetet och eliminera fel.

Efter att ha formulerat dessa nyckelbegrepp för vetenskaplig forskning börjar de skapa en avhandlingsplan. Redan i början av att skriva arbetet bildar den framtida kandidaten för psykologiska vetenskaper en lista över använd litteratur - en bibliografi. Moderna krav är sådana att listan bör innehålla minst hundra, men inte mer än trehundra artiklar, idealiskt hänvisar författaren till den färdiga avhandlingen till 230-250 vetenskapliga artiklar.

Strukturen för doktorandarbete i psykologi har sina egna egenskaper. Efter introduktionen finns en mycket informativ teoretisk del med en betydande mängd referenser till artiklar, böcker och monografier av inhemska och utländska forskare. Men mycket viktigare är den praktiska delen. Dess grund är ett psykologiskt experiment - tillämpad forskning som bekräftar eller motbevisar teserna i den tidigare delen av arbetet. Inom de psykologiska vetenskaperna är kraven på forskningsmetoder höga och detta bör ägnas särskild uppmärksamhet. Det framgångsrika resultatet av försvaret av en doktorsavhandling i psykologi beror på den vetenskapliga nyheten, det praktiska värdet och riktigheten i organisationen och genomförandet av tillämpad forskning.

Om ditt arbete är klart återstår frågan om att presentera det för Akademiska rådet. Varje ung forskarpsykolog står inför frågan om hur man försvarar en doktorsavhandling i psykologi utan problem. Det hjälper till att se till att:

  • Ämnet och studieområdet för avhandlingen sammanfaller helt med den valda specialiteten.
  • Verket är inramat i enlighet med alla standarder.
  • Det erforderliga antalet artiklar publicerades i de publikationer som rekommenderas av Higher Attestation Commission (som regel minst 3).

Och viktigast av allt - du måste vara säker på dig själv!

Att skriva en doktorsexamen i psykologi skiljer sig inte mycket från att arbeta med en avhandling om något annat ämne. Det är alltid ett enormt arbete, att söka och studera hundratals vetenskapliga artiklar, utveckla och genomföra din egen forskning. Om en doktorand inte har tillräckligt med tid för allt ovanstående är framgången för avhandlingen ifrågasatt.

Våra specialister hjälper till att skriva ett helt nytt unikt verk i nära samarbete med kunden. Ange kostnaden för en doktorsavhandling i psykologi vid beställning.

En magisteruppsats i psykologi är ett mycket populärt område inom akademisk forskning, och studenter på grundnivå vänder sig mycket ofta till oss för att få hjälp med att skriva det.

Ett stort antal lärare i masterprogram från olika städer i vårt land samarbetar med vårt center för att hjälpa studenter och doktorander "MyDissertation". Vi kan alltid erbjuda dig en kompetent författare, i riktning mot "psykologi".

Mycket populära områden inom vetenskapen om "psykologi", för närvarande, är följande: förskolepsykologi, skolpsykologi, professionell psykologi, etc. Inom ramen för dessa områden har våra författare skrivit under många års arbete, mer än hundra avhandlingar.

Hur börjar man skriva en magisteruppsats i psykologi? Liksom all annan vetenskaplig forskning börjar den med definitionen av de problem som det vetenskapliga arbetet kommer att bedrivas på. Vetenskapliga problem är ämnet för masteruppsatsen.

Valet av ett magisterämne i psykologi kan göras på två sätt. Det första sättet är att acceptera ämnet som föreslagits av din handledare. Det andra alternativet är att självständigt formulera ämnet för masteruppsatsen. Tänk på fördelarna och nackdelarna med varje alternativ.

Valet av ämne för handledaren. Detta alternativ är det mest föredragna. Först och främst beror detta på att du kommer att erbjudas ämnen som har erbjudits masterstudenter i yngre examensår under många år. Och de är redan så väl undersökta att det kan vara ganska problematiskt att erbjuda någon riktigt givande vetenskaplig nyhet om dem.

Valet av ämnet för masterforskning självständigt. Detta alternativ är det mest föredragna. Tyvärr finns det för närvarande en hel del psykologiska problem på alla nivåer av psykologi som vetenskap. Utgående från förskolepsykologi, slutar med professionell psykologi. Efter att ha bestämt ämnet för masterforskningen på egen hand kommer du att kunna förbereda en verkligt högkvalitativ akademisk forskning, i form av en magisteruppsats.

Sådant arbete kommer naturligtvis att noteras av både handledaren och ledamöterna i attestationskommissionen. Och i det här fallet är det mycket mer sannolikt att få högsta betyg på försvaret och dessutom få rekommendationer och anvisningar för antagning till forskarskolan.

I händelse av att du har problem med formuleringen av ämnet för masteruppsatsen i psykologi, eller kanske du helt enkelt inte har tid eller lust, rekommenderar vi i sådana fall att du söker hjälp från professionella författare!

Har frågor?

Rapportera ett stavfel

Text som ska skickas till våra redaktioner: