Resursbas för sociokulturella aktiviteter (på exempel från olika organisationer inom den sociokulturella sfären). Karakteristika för institutioner inom den sociokulturella sfären - föreläsning Statliga institutioner och organisationer inom den sociokulturella sfären

Sociokulturell verksamhet är en verksamhet som syftar till att bevara och förmedla kulturella värderingar, samt att utveckla, självbejakande och självförverkliga individen och gruppen genom deras förtrogenhet med dessa värderingar. Vanligtvis är denna aktivitet förknippad med fritid. Specialister arbetar med att organisera kulturevenemang, hjälpa till vid svårigheter i familjen och all annan kommunikation, just genom att organisera fritid för barn och vuxna.

Sådana aktiviteter är mycket viktiga, eftersom de syftar till att lösa individuella sociala problem och möta samhällets kulturella behov. SKD är mångsidigt, det har ett stort antal olika alternativ och institutioner, det kännetecknas av exceptionell frivillighet och valfrihet. Sociokulturella aktiviteter utför rekreations- och hälsoförbättrande, kulturella och kreativa, utvecklande och informativa och pedagogiska funktioner.

Var och hur lärs det ut?

Det finns mer än 60 universitet i Ryssland som erbjuder sina program för att lära studenter om sociala och kulturella aktiviteter. De ledande är universiteten i Moskva, till exempel Moscow State University of Culture and Arts, Moscow City Pedagogical University och andra. Studenter studerar kultur och konst i all sin mångfald, sin teori och historiska utveckling, tillämpade discipliner och humaniora, praktik i olika kultur- och produktionscentra.

Utexaminerade från universitet i denna specialitet arbetar inom showbusiness, är huvudsakligen engagerade i organisatoriska aktiviteter, förhandlar med byråer, kommer överens om att hålla evenemang, samt främjar stjärnor på karriärstegen. Specialister arbetar med skådespelare, sångare, cirkusartister, organiserar utställningar i gallerier och så vidare. Många studenter på denna avdelning betonar önskan och förmågan att arbeta i sin specialitet efter examen, den höga sannolikheten att tjäna en lukrativ inkomst som växer tillsammans med erfarenheten och kvalifikationerna hos en specialist, såväl som en hel rad aktiviteter som kan kombineras med studier. Detta är ett av de mest populära verksamhetsområdena i den moderna världen, med ett kompetent tillvägagångssätt, vilket ger verkliga fördelar för samhället och kulturen.

Karakteristika för institutioner inom den sociokulturella sfären

I slutet av 80-talet - början av 90-talet av 1900-talet tog en ny sociokulturell riktning som kallas sociokulturell aktivitet form i Ryssland funktionellt och juridiskt. I enlighet med strukturen för denna riktning omorganiseras verksamheten vid kultur- och fritidsinstitutioner (tidigare kultur- och utbildningsinstitutioner) och institutioner för ytterligare utbildning, nya institutioner för vårt land bildas och utvecklas: sociala tjänster för befolkningen (främst vuxna) ) och social utbildning för barn och ungdomar. Under denna period dyker det upp nya typer av yrken: socialt arbete (socialarbetare), socialpedagogik (sociallärare) och istället för kulturellt och pedagogiskt arbete - "sociokulturella aktiviteter" och "folkkonst" med en lämplig uppsättning kvalifikationer av organisatorisk , ledningsmässig och konstnärlig kreativ karaktär. Under samma period skapades också den reglerande och rättsliga ramen för verksamheten vid institutioner med en sociokulturell profil.

För i slutet av XX - början av XXI århundraden. frågor om social utveckling har ockuperat och fortsätter att inta en ledande plats i den ryska verkligheten, det verkar logiskt att börja överväga det angivna ämnet med en beskrivning av socialtjänstinstitutioner för de minst skyddade kategorierna av befolkningen. Dessutom är den sociala inriktningen ganska akut kännbar i verksamheten i kultur- och fritidsinstitutioner som är traditionella för vårt land.

Institutioner inom socialtjänstsystemet av olika kategorierrik befolkning

Grunderna för systemet för sociala tjänster för olika kategorier av befolkningen i vårt land är fastställda i ett antal lagar, federala och regionala program. Först och främst i lagen "Om grunderna för sociala tjänster för befolkningen i Ryska federationen" (1995) och lagen "Om sociala tjänster för äldre medborgare och funktionshindrade" (1995), i de federala programmen "Barn till Ryssland”, ”Barn med funktionsnedsättning”, ”Utveckling av sociala tjänster för familjer och barn” och andra.

Nu kan man redan nu konstatera att nya yrken har etablerat sig i vårt land - socialt arbete och socialpedagogik, och ett nytt system av institutioner för socialtjänst för befolkningen. Huvudplatsen bland socialtjänstinstitutioner är ockuperad av institutioner från Ryska federationens ministerium för hälsa och social utveckling:

Inrättningar för familjesociala tjänster;

Institutioner för socialtjänst för äldre och funktionshindrade;

Avdelningar för socialt bistånd i hemmet;

Tjänster för brådskande socialhjälp;

Territoriella sociala centra.

Bland de uppräknade institutionerna, vad gäller deras betydelse (inte i termer av kvantitet), kommer territoriella sociala centra först som övergripande institutioner för att ge hjälp till behövande (främst pensionärer, funktionshindrade och låginkomstfamiljer). Dessutom finns det en trend som uttrycks i önskan från varje primär territoriell-administrativ enhet (distrikt, liten stad) att ha ett eget centrum för sociala tjänster.

Det verkliga antalet sådana centra beror först och främst på lokala myndigheters materiella och ekonomiska kapacitet. Ett kännetecken för socialtjänsternas territoriella centra är att de till sin verksamhet är institutioner av en komplex typ, de kan organisera olika typer av tjänster och avdelningar som utför specifika funktioner. Så enligt modellförordningarna om centrum för sociala tjänster, godkända av Rysslands ministerium för socialt skydd (1993), kan följande avdelningar och tjänster öppnas i centrum för sociala tjänster:

Dagvårdsavdelning (skapad för att betjäna minst 30 personer);

Institutionen för socialt bistånd i hemmet (skapat för att betjäna minst 60 pensionärer och funktionshindrade som bor på landsbygden och minst 120 pensionärer och funktionshindrade i stadsområden);

Nödtjänst för socialhjälp (utformad för att ge akut hjälp av engångskaraktär).

På dagvårdsavdelningen tillhandahålls följande tjänster: avdelningschef, sjuksköterska, kulturarrangör (med uppdrag som bibliotekarie), arbetsterapiinstruktör (om det finns verkstäder eller kringanläggningar), husmor, barpiga m.fl. .

På avdelningen för socialt bistånd i hemmet - chefen för avdelningen, en socialarbetare (specialist i socialt arbete) - 1,0 taxa för 8 personer tjänstgjorde i tätorter och 1,0 för 4 personer. - på landsbygden, föraren av bilen (om det finns ett fordon).

Inom jourtjänsten - tjänstechefen, en psykolog, en jurist, en specialist inom socialarbete (2 enheter), en socialsekreterare (1 enhet), en bilförare (om det finns ett fordon).

Naturligtvis kan även specialiserade avdelningar eller tjänster skapas, förutom socialtjänstcentraler, direkt av socialskyddsmyndigheter. Många av dessa tjänster eller avdelningar öppnades redan innan socialtjänstens territoriella centra började fungera på en viss ort.

Tillsammans med socialtjänstinstitutioner i systemet för ministeriet för hälsa och social utveckling finns det institutioner för andra avdelningar (filial, fackförening, ungdom, etc.). Till exempel finns det sociala ungdomstjänster i alla regioner i Ryssland.

Olika typer av specialiserade (icke-kommersiella) socialtjänstcentra är organiserade på de lokala myndigheternas territorium. Dessa kan vara centrum för tillhandahållande av sociala och juridiska arbetsförmedlingar (grundare: ett kommunalt (territoriellt) organ och flera kommersiella organisationer), och center för rehabilitering av funktionshindrade och föräldralösa barn (grundare: ett territoriellt organ, en kommitté för familje- och familjefrågor). ungdomsfrågor, offentliga och kommersiella organisationer) och etc.

Det bör betonas att tillstånd att bedriva social skyddsverksamhet på deras territorium ges av olika avdelningar och kommersiella strukturer till relevanta organ för socialt skydd och lokalt självstyre. Samtidigt kan det kommunala organet, som en juridisk person som ger tillstånd till socialskyddsverksamhet på sitt territorium, agera i flera personer: båda som en av medgrundarna till en social profilinstitution organiserad på initiativ av olika avdelningar och offentliga föreningar, och som initiativtagare till och samordnare av majoritetens sociokulturella åtgärder i det jurisdiktionella territoriet.

Kultur- och fritidsinstitutioner

Kultur- och fritidsinstitutioner är traditionella för den ryska verkligheten. År 1985 hade ett ganska utvecklat nätverk av kultur- och utbildningsinstitutioner skapats i landet. Under åren av perestrojka och övergång till marknadsrelationer har detta nätverk genomgått stora förändringar. Antalet huvudtyper av institutioner (klubbar, bibliotek, kulturparker och rekreation) har minskat. Avdelningstillhörigheten för ett betydande antal institutioner har förändrats. Så till exempel bytte de tidigare fackliga klubbarna och biblioteken nästan helt sina ägare. Några av dessa institutioner upphörde antingen att existera eller togs över av Ryska federationens kultur- och masskommunikationsministerium. Under denna period förstördes nätverket av filminstallationer och biografer nästan helt. Det pågår en långsam och svår process att bygga ett nytt system för filmtjänster för befolkningen.

Men det finns också positiva trender. Under åren har antalet museer och teatrar i vårt land ökat. Kultur- och fritidsinstitutionerna har blivit mer lyhörda för befolkningens behov och efter bästa förmåga att tillgodose dem. Nya typer av institutioner dök upp (informationscenter, mediebibliotek etc.).

Enprofilinstitutioner har gått en kurs mot multiprofil och multifunktionalitet (tillsammans med utbildningsuppgifter har mer uppmärksamhet ägnats åt att lösa rekreationsproblem). Det bör noteras att multifunktionalitet som en trend har sitt ursprung i väst och dess införande i den ryska verkligheten bara bör välkomnas.

Processen med omorganisation av nätverket av kultur- och fritidsinstitutioner har ännu inte avslutats. De fortsätter att söka efter sin särart och sin plats i de nya förhållandena i den ryska verkligheten.

Klubbanläggningar

Klubbliknande institutioner (klubbar, hus och kulturpalats) är fortfarande en av de mest massiva kulturinstitutionerna för närvarande. Klubbinstitutioner är till sin natur multifunktionella komplexa kulturinstitutioner. Deras syfte är att tillhandahålla maximal service för olika kategorier av befolkningen inom området fritid och rekreation, utbildning och kreativitet.

Huvudinriktningarna i klubbinstitutionernas verksamhet är: information och utbildning; konstnärlig och journalistisk; främja utvecklingen av sociala initiativ, bevarandet och utvecklingen av traditionell folkkultur, hålla helgdagar och ritualer; utveckling av konstnärlig och teknisk kreativitet; kultur och underhållning; fysisk kultur och hälsoförbättrande arbete, turismaktiviteter; utflyktstjänst m.m.

För närvarande finns det 55 000 klubbar i Ryssland, under vilka 357 328 amatörföreningar fungerar. Antalet engagerade i klubbföreningar är 6 074 821 personer.

Sedan 1980 har antalet klubbinstitutioner minskat med 22,5 tusen. Minskningen har varit särskilt stark sedan 1991 - med 15,6 tusen. minskningen är obetydlig. Under tre år har antalet klubbar minskat med 1,1 000. Man kan anta att antalet klubbinstitutioner kommer att stabiliseras under de kommande åren.

En annan trend observeras också. Klubbinstitutioner av en ny typ växer fram i landet: fritids- och kreativitetscenter, hantverkshus, nationella kulturhus m.m.

Fritidshem organiserade på kommersiell basis växer fram i storstäderna. Först och främst pratar vi om elitnattklubbar. På grund av sin verksamhets natur (fördomar mot underhållning och otillgänglighet för allmänheten på grund av de höga kostnaderna för de tjänster som tillhandahålls), passar fritidsinrättningar av denna typ fortfarande inte väl in i det traditionella nätverket av kultur- och fritidsinstitutioner.

Parkinstitutioner

Kultur- och rekreationsparker är bland de mest populära fritidsinstitutionerna. Liksom klubbar är parker komplexa multifunktionella kulturinstitutioner. Men till skillnad från klubbar organiserar parker sina aktiviteter i friluftslivet. Parkernas särdrag gör det möjligt för dem att utföra en mängd olika former av arbete, möta behoven hos en mängd olika publiker: från lekplatser för barn och lugna hörn för äldre, till danshallar och en mängd olika attraktioner för unga. människor osv.

Tyvärr minskar antalet kulturparker i Ryssland varje år. Om det 1990 fanns 730 av dem, så i slutet av 1999 - 554. Minskningen av antalet parker beror främst på logistiska och ekonomiska svårigheter. Underhåll av parkekonomin, inkl. dyra attraktioner, det är väldigt, väldigt mödosamt. Det visade sig ligga utanför de regionala och lokala myndigheternas makt. Federal Agency for Culture and Cinematography har idag ingen avdelning som ansvarar för parker. De har överlämnats till de lokala myndigheterna.

Det återstår att hoppas att när den ekonomiska situationen i vårt land förbättras kommer antalet parker att öka. Nya typer av parkinstitutioner kommer också att dyka upp: rekreations-, nöjesparker m.m.

För närvarande har Association of Parks of Culture i Ryska federationen etablerats. Genom hennes insatser hålls tävlingar om den bästa parken i Ryssland.

Museer

Museernas huvudsakliga syfte är att samla in, studera och ställa ut materiella och andliga värden. En stor plats i museernas verksamhet upptas av kultur-, utbildnings- och forskningsarbete.

Museer i Ryska federationen

Tabellen visar att under de senaste 20 åren har antalet museer i vårt land ökat med mer än 2,5 gånger. Denna ökning beror främst på att olika slags förbud mot initiativverksamhet som fanns före 1985 hävdes.

Av det totala antalet museer i systemet för Ryska federationens kultur- och masskommunikationsministerium är 100 museer med federal jurisdiktion, inklusive museer och filialer. Resten av museerna i detta system - regional och kommunal ledning.

Alla museer kan delas in i 10 huvudprofiler: komplex (främst lokalhistoria), historisk, konst, litterär, minnesmärke, konsthistoria, naturvetenskap, sektoriell, teknisk och arkitektonisk.

Det kan antas att antalet museer kommer att öka inom en snar framtid. Detta bevisas av följande data. Privata museer började dyka upp i Ryssland (ett museum tillägnat Yuri Nikulins arbete i staden Krasnogorsk, Moskva-regionen, Museum of the Diplomatic Corps i Vologda). Det finns arkeologiska och historiska museer-parker, eko-museer. Så bland planerna för museiarbetare i Kemerovo-regionen är organisationen av museer: "Ryssian volost village" (krog, smedja, landsbygdskyrka), hedniskt tempel "slavisk mytologisk skog", etc.

Det finns också originalmuseer (Museum of the Rooster i staden Petushki, Vladimir-regionen, Museet i staden Myshkin, Yaroslavl-regionen). Museer av detta slag spelar en viktig roll för att bevara lokala kulturtraditioner, och i synnerhet lokal toponymi.

Bibliotek och informationscenter

Huvudsyftet med bibliotek är att samla in, lagra och distribuera böcker. De senaste åren har informationsinriktningen varit en av de första platserna i bibliotekens verksamhet.

Ryska federationens bibliotek (tusentals)

Bibliotek av alla slag
Massbibliotek

* - ingen information tillgänglig

Tabellen visar att antalet bibliotek av alla slag har minskat med 36,5 tusen sedan 1980, antalet massbibliotek har under denna tid minskat med nästan 13 tusen. Samtidigt bör det noteras att biblioteket generellt sett nätverket i vårt land har bevarats. Och bibliotek spelar en viktig roll i kulturlivet för huvudkategorierna av befolkningen. Således är biblioteksnätverket för ministeriet för kultur och masskommunikation i Ryska federationen ett system på flera nivåer som består av federala, regionala och kommunala länkar.

Den övre länken inkluderar de nio största biblioteken av federal underordning (ryska statsbiblioteket - Moskva; ryska nationalbiblioteket - St. Petersburg; ryska statens ungdomsbibliotek; ryska statens barnbibliotek - Moskva, etc.)

Den mellersta regionala länken består av de universella biblioteken i Ryska federationens ingående enheter, de så kallade regionala och regionala universella vetenskapliga biblioteken (UNL).

Till den regionala länken hör förutom UNL även regionala universella barnbibliotek (UDB), ungdomsbibliotek (UB) och blindbibliotek. Sedan början av 1990-talet har universalbibliotek för barn och ungdomar gått samman i ett antal regioner.

Den lägre nivån av bibliotek i systemet för Ryska federationens kulturministerium är kommunala bibliotek - stad, distrikt, landsbygd, etc.

Under senare år har det funnits en tendens att utifrån bibliotek bilda informationsinstitutioner av en ny typ. Därmed uppstod mediebibliotek som förenade olika, och framför allt elektroniska medier med information om konstverk. Framväxten av internetcenter, internetsalonger och internetkaféer har blivit verklighet i våra dagar. Så till exempel med utgångspunkt från Centralstadsbiblioteket. Nekrasov (Moskva), ett nytt bibliotek och informationskomplex i huvudstaden skapades. Folkbiblioteken lägger stor vikt vid att anordna kultur- och fritidsaktiviteter för olika befolkningskategorier och använder i allt större utsträckning olika former av klubbarbete.

Institutioner för social och pedagogisk inriktning

Hittills har Ryssland skapat ett system med institutioner som genomför social utbildning för den yngre generationen under de nya förhållandena. I sin tur grenar detta system in i ett antal områden med specifika uppgifter som är inneboende i dem.

Den traditionella platsen i detta system upptas av institutioner för ytterligare utbildning för barn och ungdomar, som huvudsakligen utför sitt arbete på sin bostad och studier. Under de senaste 10-15 åren har detta system på det hela taget bevarats och anpassat det så mycket som möjligt till de nya förhållandena i den ryska verkligheten. Institutioner av denna typ spelar en viktig roll både i social fostran och i anordnandet av fritidsaktiviteter för barn och ungdomar på deras bostadsort. Huvudkuratorn för detta system är Ryska federationens utbildningsministerium, som assisteras av kulturministeriet, den statliga ungdomskommittén och den statliga kommittén för idrott i Ryska federationen.

Den andra riktningen som har vuxit fram under åren är ett nätverk av territoriella institutioner som arbetar med låginkomstfamiljer med barn. Detta är en relativt ny inriktning för Ryssland, som syftar till att ge låginkomstfamiljer, i första hand socialbidrag. Ryska federationens ministerium för hälsa och social utveckling ansvarar för detta område.

Den tredje inriktningen omfattar ett nätverk av specialiserade institutioner som dels är involverade i organisationen av utbildningsprocessen i slutna institutioner, i första hand internatskolor, dels riktat förebyggande och rehabiliterande arbete bland barn och ungdomar. Vid utförande av förebyggande arbete ägnas särskild uppmärksamhet åt att förebygga brottslighet bland barn och ungdomar samt försummelse av barn och hemlöshet. Rehabiliteringsarbete innebär en pedagogisk påverkan på barn med avvikande beteende och barn som hamnar i en svår livssituation. Det är svårt att peka ut något av tillsynsdepartementen här. Ansvaret fördelas beroende på detaljerna i det problem som löses mellan sådana ministerier som utbildningsministeriet, ministeriet för hälsa och social utveckling, inrikesministeriet, den statliga kommittén för ungdomsfrågor.

Institutioner för tilläggsutbildning för barn och ungdomar

Dessa institutioner ger ytterligare möjligheter för en omfattande utveckling av barn, inkl. att utveckla sina individuella intressen och förmågor.

År 1999 fanns det ytterligare 16 000 läroanstalter av olika institutionstillhörighet, samtidigt som antalet läroanstalter av detta slag ökar för varje år. Så till exempel för 1997-1999. Antalet ytterligare utbildningsinstitutioner ökade med 2,9 tusen.

I utbildningsministeriets system 1999. Det fanns 3579 centra, palats, hus för barns kreativitet och andra institutioner som implementerade olika program för ytterligare utbildning. 4,3 miljoner barn gick på dessa institutioner. Mer än 54 % av eleverna omfattas av konst- och estetisk utbildning.

I utbildningsministeriets system finns det 397 institutioner med konstnärlig profil, 443 ekologiska och biologiska centra och stationer för unga naturforskare.

En stor plats i systemet för ytterligare utbildning upptas av ungdomsidrottsskolor och fysiska träningsklubbar. År 1999 fanns det cirka 3 000 sådana skolor i utbildningsministeriets system och 1,9 miljoner barn gick i dem. År 1632 var ungdomsidrottsskolor i Rysslands statliga idrottskommitté, fackföreningar och andra organisationer engagerade i 790,2 tusen barn och ungdomar.

Systemet för Ryska federationens kultur- och masskommunikationsministerium inkluderar 5,8 tusen barnkonstskolor med olika profiler och 4 499 specialiserade barnbibliotek. För att stödja särskilt begåvade barn, fungerar presidentens program "Begåvade barn".

Systemet med socialtjänstinstitutioner för familjer och barn på bostadsorten

Som redan nämnts ökade antalet territoriella institutioner för sociala tjänster för familjer och barn under de sex åren (fram till 2000) 21 gånger och uppgick i början av 2000 till 2240 institutioner som verkar inom systemet för socialt skydd av befolkningen (ministeriet för Hälsa och social utveckling). Tre grupper av institutioner kan särskiljas bland dem:

Centrum för sociala tjänster för familjer och barn, som tillhandahåller en rad sociala tjänster (territoriella centrum för socialt bistånd till familjer och barn, centrum för psykologiskt och pedagogiskt stöd till befolkningen, centrum för akut psykologisk hjälp per telefon, kriscentrum för kvinnor, etc. .);

Specialiserade institutioner för minderåriga i behov av social rehabilitering, inklusive sociala skyddsrum för barn och ungdomar;

Rehabiliteringscenter för barn med funktionsnedsättning.

De flesta av dessa institutioner verkar som regel på familjens och barnens hemort. I genomsnitt har varje ämne i Ryska federationen 25,8 institutioner av detta slag.

Bland de territoriella institutionerna för sociala tjänster för familjer och barn rankas center för socialt bistånd till familjer och barn (av olika slag) först - 656. Vidare: sociala skyddsrum för barn och ungdomar - 412, sociala rehabiliteringscenter för minderåriga - 276, rehabilitering centrum för barn och ungdomar med funktionsnedsättning - 182 m.fl.

Specialiserade institutioner för arbete med svåra barn och ungdomar

I enlighet med Ryska federationens lag "Om grunderna i systemet för förebyggande av vanvård och ungdomsbrottslighet" (1999) verkar två typer av specialiserade utbildningsinstitutioner i landet: öppna och stängda.

De särskilda utbildnings- och utbildningsinstitutionerna för den öppna typen av utbildningsmyndigheter inkluderar:

Specialiserade allmänna skolor;

Särskilda yrkesskolor;

Andra typer av läroanstalter av öppen typ för minderåriga i behov av särskilda förutsättningar för utbildning,

Specialpedagogiska institutioner av sluten typ inkluderar först och främst internatskolor för föräldralösa barn, handikappade barn och barn som lämnats utan föräldravård (barnhem, barnhem, internatskolor för föräldralösa barn, internatskolor för barn med funktionsnedsättning, etc.) - systemet med Ryska federationens utbildningsministerium, Ryska federationens ministerium för hälsa och social utveckling.

En särskild grupp bildas av specialiserade institutioner för att förebygga vanvård och social rehabilitering av barn och ungdomar. Dessa är de så kallade institutionerna för tillfälligt frihetsberövande av minderåriga (centra för tillfällig isolering av ungdomsbrottslingar) - systemet för inrikesministeriet och specialiserade institutioner för minderåriga i behov av social rehabilitering - utbildningsministeriets system och hälsoministeriet.

Per 01.01.2000 uppgick det totala antalet specialiserade institutioner för minderåriga i behov av social rehabilitering, av sociala trygghetsorgan, till 701, inkl. 276 sociala rehabiliteringscenter, 412 sociala skyddshem, 13 center för att hjälpa barn som lämnats utan föräldravård. Det finns 61 sådana institutioner i utbildningssystemet.

I november 2000 godkände den ryska federationens dekret ungefärliga bestämmelser om specialiserade institutioner för minderåriga i behov av social rehabilitering (på ett socialt rehabiliteringscenter, om ett socialt skydd för barn, om ett center för att hjälpa barn som lämnats utan föräldravård ). I föreskrifterna framgår att rehabiliteringscentra bedriver sin verksamhet i samarbete med organ och institutioner inom utbildning, sjukvård, inrikes frågor, offentliga och andra organisationer.

Socialt - kulturell sfärerAvhandling >> Psykologi

PÅ socialt-kulturell sfär, identifiering av faktorer och motsägelser som påverkar dess effektivitet i institutioner kultur,... socialt- kulturell sfärer. Kreativitet som socialt betydande kvalitet hos en person är en av de viktigaste egenskaper ...

Mekanismen för att spendera medel från kommunens budget för socialt-kulturell sfär

Avhandling >> Finansiell vetenskap

Från 318 Gå till karakterisering varje riktning av budgetutgifter för finansiering socialt-kulturell sfärer. Utbildning är en process ... städer till en medicinsk institution. I arbetsledning ( institutioner) social att skydda staden är en prioritet...

resursbas socialt-kulturell aktiviteter (2)

Provarbete >> Sociologi

Och stödpersonal, på egen hand egenskaper, framför allt, professionella och intellektuella... anställda och besökare institutioner kultur. Alltså tillhandahåller institutioner socialt-kulturell sfärer professionell personal...

Efter typ av produkt:

Denna funktion beror på mångfalden av produkter (tjänster) som skapas och säljs av organisationer inom den sociokulturella sfären. Med hjälp av den kan du identifiera organisationer

A) framställning av materialprodukter, till exempel produktion av cd-skivor, konststudior och verkstäder, hantverksfabriker, tryckerier, filmstudior, etc.;

B) tillhandahålla materiella tjänster, till exempel specialiserade restaureringsföretag och verkstäder, ljud- och videoinspelningsstudior, fotostudior, bostäder och kommunala tjänster och hushållsföretag;

C) tillhandahålla tjänster som har ett möjligt materiellt (inklusive ekonomiskt) resultat, till exempel alla organisationer inom spel- och spelbranschen: kasinon, lotterier, biljardhallar, spelautomater, datorspel, etc.;

D) tillhandahåller övervägande immateriella tjänster, till exempel i denna grupp kan tre undergrupper särskiljas beroende på typen av immateriella tjänster:

· Kultur - teatrar, museer, filharmoniska sällskap, utställningshallar, klubbar, fritidscenter, etc.;

Utbildning - utbildningsinstitutioner, sekundära och högre utbildningsinstitutioner;

E) de som huvudsakligen ägnar sig åt handel med kulturföremål och kulturmedel - konstsalonger och butiker, antikaffärer, butiker som säljer musikutrustning, skivor, kassetter, bokförsäljning m.m.

Beroende på typen av affärsverksamhet:

Detta kriterium gör det möjligt att hänföra specifika organisationer inom den sociokulturella sfären till en viss typ av ekonomisk verksamhet, på grund av de rådande målen och målen. Det finns följande typer av affärsverksamhet:

A) den kommersiella typen av förvaltning är baserad på principerna för en marknadsekonomi, det viktigaste är samtidigt att tjäna pengar på produktion och försäljning av en specifik tjänst eller produkt;

B) den icke-kommersiella typen av förvaltning beror på dominansen av den materiella aspekten av verksamheten i målhierarkin: bevarandet av konstnärliga värden och traditioner, upprätthållande av prestige för nationen och staten, staden , den estetiska och moraliska utbildningen av befolkningen, särskilt barn och ungdomar; utvecklingen av konst och andra typer av kulturell verksamhet som självvärderande områden i det offentliga livet. Den icke-kommersiella typen av förvaltning är svagt kopplad till marknadsintressen, eftersom innebär maximal tillgänglighet för de bredaste skikten av befolkningen (inklusive de fattiga) till resultaten av deras verksamhet, vilket i praktiken innebär tillhandahållande av tjänster till konsumenter antingen gratis eller med förmånsbehandling. Resultatet är olönsamhet, d.v.s. oförmåga att kompensera för befintliga kostnader på bekostnad av erhållen inkomst och subventionering. Dessa organisationer inom den sociokulturella sfären är antingen budgetmässiga, dvs. få en del av sin inkomst från budgetar på olika nivåer; eller upprätthålls på bekostnad av olika avdelningar, offentliga organisationer, privata donationer och andra källor.

B) blandad typ av förvaltning

förutsätter att icke-kommersiella företag med avseende på sina mål och mål bedriver entreprenörsverksamhet, och inkomsterna från denna verksamhet är inriktade på deras utveckling. Naturligtvis har sådana företag en mer fördelaktig ekonomisk ställning jämfört med rena ideella organisationer. Till exempel är utbildningsskolor budgetfinansierade organisationer och statliga universitet har oftast en blandad typ av ledning.

Kulturens gren.

Kulturgrenen har, ur ekonomisk synvinkel, ett antal funktioner:

För det första är kultur en speciell gren, vars produkt tillfredsställer en specifik grupp av mänskliga behov, dvs. kulturella behov på ett speciellt sätt. Till exempel inom utbildningsområdet syftar systematisk verksamhet till professionell träning av en person. Aktiviteter inom kulturens grenar syftar också till omfattande (intellektuell, estetisk, moralisk, etc.) utbildning av en person, men de använder speciella medel, vars uppfattning utförs frivilligt, med hänsyn till individens intressen och fritid. Samtidigt har sådan utbildning inte en systematisk karaktär, eftersom. till exempel kan en person inte gå på teater alls, än mindre besöka den regelbundet; eller läsa skönlitteratur.

För det andra är ett utmärkande drag också om verksamheten inom kultursfären utförs av en person för honom själv eller för andra människor.

I allmänhet bör kulturgrenen i den ekonomiska aspekten, ur dess moderna uppfattnings synvinkel, betraktas som funktionellt kopplad till all social produktion, i synnerhet med reproduktionen av arbetskraften och arbetarens intellektuella utveckling, nödvändigt för genomförandet av professionellt produktivt arbete, såväl som ett medel för underhållning och rekreation.

För närvarande har kulturen i sig blivit en sfär av ekonomisk aktivitet, som producerar varor, varor och tjänster. I detta avseende kan tre grupper av kulturinstitutioner särskiljas, beroende på graden av deras inkludering i marknadsekonomin.

Den första gruppen är föremål för kulturarv och vetenskap, till exempel kulturminnen, musei- och arkivfonder, folkkonst, experimentell konst etc. som inte kan bli föremål för marknadsrelationer på grund av sin höga sociala betydelse, oreproducerbarhet och behovet att bevara för efterföljande generationer.

Den andra gruppen är organisationer och institutioner för kultur och konst som ingår i zonen för begränsad verkan av marknadsrelationer: scenkonstorganisationer, kulturinstitutioner (bibliotek, klubbar, etc.). Dessa institutioners tjänster tillhandahåller statligt garanterade standarder (normer) för kulturkonsumtion och tillhandahålls därför till befolkningen gratis eller på förmånlig basis. Dessa organisationer har dock möjlighet att få ytterligare inkomster genom entreprenörsverksamhet.

Den tredje gruppen är institutioner som faller inom ramen för kommersiell exploatering. Deras inkomster genereras helt av kommersiell verksamhet. Dessa inkluderar: företag inom den audiovisuella sfären, showbusiness, tryckta media och skärmmedia och så vidare.

Gränserna mellan dessa grupper av kultur- och konstorganisationer är rörliga och kan förskjutas som ett resultat av statens pågående kulturpolitik och dess ekonomiska potential, historiska och nationella kulturella traditioner, befolkningens konsumentpreferenser, levnadsstandard och lösningsmedelsefterfrågan, etc. .

Förutsättningarna för införandet av marknadsrelationer inom kultur- och konstsfären började ta form under den period av omstrukturering av samhällsekonomin sedan 1985. Vid denna tidpunkt genomförs en rad ekonomiska experiment i syfte att öka effektiviteten av kulturtjänster för befolkningen genom att införa nya ledningsmetoder och organisatoriska och ekonomiska former av kulturell verksamhet, stärka statliga institutioners oberoende, skapandet av relativt oberoende ekonomiska organisationer. Som ett resultat av dessa evenemang, i slutet av 80-talet, många amatörföreningar, intresseklubbar, kulturcentra, kooperativ, kreativa organisationer (studioteatrar, självförsörjande filmstudior), kommersiella strukturer inom produktionsverksamhet och marknadsföring dök upp. Alla dessa formationer utförde till en början sin verksamhet på kontraktsmässiga förbindelser med grundläggande statliga institutioner, med hjälp av sina materiella resurser.

Samtidigt skedde en förstärkning av sådana principer för kulturorganisationers verksamhet som decentralisering av förvaltningen, demokratisering av den ekonomiska mekanismen, differentiering av organisatoriska och ekonomiska modeller för kulturtjänster för befolkningen, avnationalisering och demonopolisering av kultursfären. och konsten som grund för framväxten av den icke-statliga sektorn. Införandet av dessa principer ledde till ökat oberoende vid planering av kreativ och ekonomisk verksamhet, vid val av metoder för att skaffa och fördela inkomster och vid fastställande av priser (tariffer) för produktionstjänster. Följaktligen har alla formella förutsättningar för kulturorganisationernas arbete, senare inskrivna i lagar och förordningar och branschinstruktioner, utvecklats på marknadsmässiga villkor.

Möjligheten att bedriva kreativ och ekonomisk verksamhet på marknadsmässiga principer för de flesta organisationer inom kultur- och konstområdet visade sig dock vara mycket begränsad och problematisk. Många oberoende organisationer stod inför problemet med överlevnad, vilket gav upphov till en tendens att återföra dem till statlig förmyndare eller att söka statliga subventioner. Detta ledde till att en rad lagar antogs om statligt stöd till kulturen och dess enskilda branscher, till exempel lagar om kultur, på tv, film, media m.m.

Kulturens och konstens instabila ekonomiska ställning under marknadsförhållanden är inte ett rent ryskt fenomen, även om särdragen i marknadsrelationerna i Ryssland har avsevärt komplicerat kulturens situation. Den historiska erfarenheten av utvecklingen av kultur och konst i många länder under marknadsförhållanden gör att vi kan dra slutsatsen att marknadsregulatorer har begränsade åtgärder på detta område.

Processen att introducera marknadsrelationer i kulturens och konstens sfär kan övervägas genom att analysera de två huvudelementen i produktionsrelationer: egendomsrelationer, å ena sidan, och, å andra sidan, metoder och inkomstkällor.

Det finns en ganska stor variation av ekonomiska aktivitetsmekanismer inom kulturområdet

Beståndsdelarna i kultursfären är extremt heterogena när det gäller de ekonomiska mekanismer som används.

Arkiv, bibliotek, naturvårdsorganisationer är vanligtvis statliga institutioner och deras arbete finansieras nästan helt av staten eller välgörenhetsorganisationer.

Museer och klubborganisationer är mestadels offentliga ideella organisationer, men det finns även privata. I musei- och klubbverksamheten spelar en mer framträdande roll av kvitton från entrébiljetter, försäljning av olika tjänster och souvenirer. Men huvudsaken är finansiering från grundarna.

Teatrarnas, filharmoniska och folkloristiska gruppers verksamhet stöds av en kombination av offentlig finansiering, privata donationer, intäkter från biljettförsäljning etc. Vanligtvis är dessa organisationer ideella, men det finns även kommersiella teatrar som får inkomster endast från försäljning av deras huvudprodukter (försäljning av biljetter och reproduktionsrättigheter skapade av framträdanden, musik i audiovisuella produktioner) och relaterade varor och tjänster (intäkter från bufféer, försäljning av souvenirer). Dessa är i synnerhet teatrar på Broadway i New York.

Cirkusverksamhet, folkhantverk, film, press, bokutgivning, radio och tv representeras mestadels av kommersiella organisationer som får huvudintäkterna från försäljning av relevanta varor och tjänster till konsumenter eller annonsörer. Men vanligtvis stöder de statliga och privata filantroperna i olika former skapande och distribution av enskilda filmer, utgivning av enskilda böcker, uppförande och drift av cirkusbyggnader, sändning av enskilda radiostationer och tv-kanaler m.m.

Restaureringen av monument utförs av organisationer av olika former, med vilka statliga organ och privata ägare eller hyresgäster av relevanta monument samverkar på kontraktsbasis.

Litterär kreativitet, konst, underhållning (med undantag för klubbverksamhet) fungerar helt på marknadsmässig basis. Tjänsteleverantörer här är privatpersoner och kommersiella organisationer. Statens deltagande är begränsat till inköp av enskilda verk och tillhandahållande av skattelättnader för konstnärer.

För att förstå de specifika ekonomiska relationerna inom kultursfären är svaren på följande frågor viktiga: varför finansierar och säkerställer staten tillhandahållandet av vissa typer av kulturföremål? Och varför stöds vissa typer av verksamhet av statliga och privata filantroper mer, andra mindre och andra inte alls?

Således har marknadsrelationer i Ryssland lett till uppkomsten av olika former av ägande inom kultursfären, vars bildande sker under inflytande av både ekonomiska och icke-ekonomiska faktorer, varav de viktigaste är:

Statens inställning till kultursfären, som genomförs i form av statlig kulturpolitik;

Anspråk från olika klasser, befolkningsgrupper, politiska partier, sammanslutningar av producenter och enskilda konsumenter på kulturföremål och deras resultat;

De federala, regionala och lokala myndigheternas inställning till utvecklingen av kultur och konst;

Intresse från kommersiella strukturer och kapital för kultur som affärsområde.

Om vi ​​analyserar organisationer och typer av kulturaktiviteter i endast två positioner - deras sociala betydelse och kommersiella attraktionskraft, inkluderar den moderna ägarstrukturen inom kulturområdet:

· Organisationer för statliga (federala, regionala, kommunala) och departementsägande egendomar, som inkluderar bibliotek, klubbar, museer, teater- och underhållningsföretag, cirkusar, kulturarv, elektroniska och tryckta medier;

· en annan grupp bildas av organisationer och typer av kulturaktiviteter som speglar ideologin hos vissa grupper, partier och andra sammanslutningar av medborgare, föreningar etc. som förvaltar deras egendom;

· Nästa grupp är kommersiella kulturföretag, som som regel agerar i form av privat och blandat ägande. Dessa inkluderar fritidsgårdar, gallerier, förlag, massmedia, tryckeri, audiovisuell sfär och andra.

Komplex av sociokulturella grenar. Socialt konsumentkomplex

1. Komplex av sociokulturella industrier

Komplexet av sociokulturella sektorer (sociokulturellt komplex) är en uppsättning aktiviteter vars syfte är att förse befolkningen med socialt betydelsefulla tjänster: utbildning, kultur, hälsovård, fysisk kultur och idrott, sociala tjänster, etc. (i ekonomisk litteratur, nära, men inte identiska, begrepp - social sfär, sociokulturell sfär, social infrastruktur, etc.).

Komplexets roll och betydelse i den nationella ekonomin i Vitryssland växer. Så för 1991-2009. dess andel av bruttonationalproduktens struktur ökade från 4,9 % till 11,0 %, och andelen sysselsatta inom de sociokulturella sektorerna i förhållande till det totala antalet sysselsatta i landets ekonomi ökade från 15 % till 21,9 %.

Utvecklingen av komplexet bestäms först och främst av den socialpolitik som förs av staten, som syftar till att säkerställa medborgarnas välbefinnande.

Komplexet inkluderar statliga institutioner och företag, ett avdelningsnätverk av sociala och kulturella institutioner, privata organisationer (kultur och underhållning).

För närvarande sköts förvaltningen av det sociokulturella komplexet av utbildningsministeriet, hälsoministeriet, kulturministeriet, ministeriet för sport och turism, ministeriet för arbete och socialt skydd, informationsministeriet, och andra ministerier och departement i republiken.

Fram till slutet av 80-talet. 1900-talet praktiskt taget den enda finansieringskällan för sociokulturella institutioner var statsbudgeten. Organisationer och institutioner som i regel inte har egna inkomster och finansieras över budgeten kallas budget. Alla deras utgifter bestäms på grundval av ett speciellt planeringsdokument - en uppskattning, och planeringsförfarandet kallas en uppskattning.

För att motverka nedgången i volymen av sociala tjänster är det nödvändigt att fortsätta att ge budgetstöd till sociala anläggningar, både när de bevaras i företagsstrukturen och efter att de har överförts till de lokala myndigheternas jurisdiktion.

1 Utbildning

Utbildning - den största grenen av det sociokulturella komplexet - är ett system av organisationer och institutioner som bedriver utbildningsverksamhet.

Den statliga politiken för Republiken Vitryssland inom utbildningsområdet är baserad på följande principer: utbildningens prioritet, skyldigheten för allmän grundläggande utbildning; genomförande av övergången till obligatorisk allmän gymnasieutbildning; tillgång till förskola, yrkesinriktad och på konkurrensbasis - gymnasiesärskilda och högre utbildning; kontinuitet och kontinuitet för utbildningsnivåer och -stadier; nationell och kulturell grund för utbildning.

Utbildningens andel av BNP:s struktur ökade från 2,5 % 1990 till 4,1 % 2009. Enligt denna indikator hamnar utbildningen först bland sektorerna i det sociokulturella komplexet.

Utbildningen är uppdelad i grundläggande och tillägg.

Grundutbildningen omfattar: förskola, allmän grundläggande, allmän gymnasieutbildning, yrkesinriktad, gymnasiesärskild, högre och forskarutbildning.

Ytterligare utbildning kan genomföras på alla nivåer av grundläggande utbildning, såväl som i institutioner för utbildning utanför skolan, avancerad utbildning och omskolning av personal.

Utbildning sköts av utbildningsministeriet i Republiken Vitryssland, andra ministerier och avdelningar som har utbildningsinstitutioner, avdelningar och utbildningsavdelningar för lokala verkställande och administrativa organ. Den huvudsakliga finansieringskällan för utbildningsinstitutioner är statsbudgeten. Dynamiken i andelen utgifter för utbildning av BNP kännetecknas av följande siffror: 1990 - 4,3 %; 1995 - 5,5; 2000 - 6,2; 2009 - 10 %.

Förskoleundervisning är det första steget i ett integrerat utbildningssystem.

Nya former av förskoleundervisning utvecklas, förskoleinstitutionernas materiella bas stärks och övergången till full täckning av barn med förskoleutbildning och fostran från fem års ålder sker.

Institutioner som tillhandahåller allmän gymnasieutbildning inkluderar: grundskola, grundskola, gymnasieskola, kvällsskola (skiftskola), gymnasium, lyceum, internatskola, sanatoriuminternat, samt utbildnings- och pedagogiska komplex. Att få allmän gymnasieutbildning genomförs också i institutioner för yrkesinriktad och sekundär specialiserad utbildning.

Grundskolans primära uppgifter är: ytterligare förbättring av den materiella och tekniska basen; övergång till ett enskiftsdrift; minskning av klassstorleken för att förbättra utbildningens kvalitet.

Huvudmålet för yrkesutbildningen är att förbereda unga människor för yrkesverksamhet, samt att skaffa sig de yrkeskunskaper, färdigheter och förmågor som krävs för att kvalificera arbetare och anställda.

Sekundär specialiserad utbildning syftar till att få speciell teoretisk och praktisk utbildning, löser problemet med att förse sektorerna i landets nationella ekonomi med kvalificerade specialister på mellannivå.

Sekundär specialiserad utbildning genomförs i två riktningar: den första - tillhandahåller speciell teoretisk och praktisk utbildning; den andra är integrerad med högre utbildning och ger en fördjupad specialutbildning.

Följande system med sekundära specialiserade utbildningsinstitutioner har utvecklats i Republiken Vitryssland:

tekniska skolor (skolor) tillhandahåller specialiserad gymnasieutbildning;

högskolor - få sekundär specialiserad utbildning integrerad med högre utbildning;

högre högskolor - få sekundär specialiserad utbildning integrerad med högre utbildning, och i vissa specialiteter - högre utbildning i första steget;

högre yrkesskolor och yrkesskolor - erhålla sekundär specialiserad utbildning i specialiteter integrerade med specialiteter (yrken) inom yrkesutbildningen.

Sekundärt specialiserade utbildningsinstitutioner är underordnade 14 republikanska statliga organ, såväl som lokala myndigheter. Det största antalet ligger under utbildningsministeriets jurisdiktion - 31 %, ministeriet för jordbruk och livsmedel - 14, kulturministeriet - 10, hälsoministeriet - 8, ministeriet för sport och turism - 5 % av total.

Högskoleutbildningens struktur omfattar två nivåer, inklusive en magisterexamen.

De institutioner som tillhandahåller högre utbildning inkluderar ett klassiskt universitet, ett specialiserat universitet (akademi), ett institut, en högre högskola.

Antagningen till statliga universitet uppgick 2004 till 97,8 tusen. människor, vilket är 2,2 gånger fler än 1990. När det gäller antalet universitetsstudenter per 10 tusen invånare, vilket var lika med 445 personer, överträffade Vitryssland många ekonomiskt utvecklade länder i världen.

Statliga program tillhandahåller en kvalitativ förnyelse, utveckling av informationspedagogisk teknik och undervisningsmetoder, attraktion av ytterligare finansieringskällor och förstärkning av industrins materiella och tekniska bas och utvidgningen av marknaden för utbildningstjänster till befolkningen .

2 Hälsovård

Hälso- och sjukvård är ett system av statliga, offentliga och medicinska åtgärder som syftar till att upprätthålla och stärka människors hälsa, förebygga och behandla sjukdomar.

I strukturen för BNP är sjukvårdens andel (inklusive fysisk kultur och social trygghet) 3,2 %; 7,2 % av den totala sysselsatta befolkningen är koncentrerad här; 4,5 % investering i anläggningstillgångar.

Hälsoministeriet i Republiken Vitryssland hanterar alla medicinska, sanitära-epidemiologiska, farmaceutiska och andra institutioner som är underordnade det, samt tillhandahåller metodologisk vägledning till medicinska institutioner vid andra avdelningar och offentliga organisationer, utfärdar licenser och kontrollerar verksamheten för privat medicinsk institutioner och läkare.

Enligt WHO, i början av XXI-talet. Vitryssland var på 51:a plats när det gäller sjukvårdssystemets övergripande prestationer bland 191 stater.

Sjukvården som bransch utvecklas inom följande områden:

• medicinsk och förebyggande vård;
• mödra- och barnhälsovård;
• Spabehandling;
• sanitära och epidemiologiska tjänster;
• drogförsörjning av befolkningen;
• medicinsk expertis;
• medicinsk vetenskap och utbildning.
• Den nya medicinska och ekonomiska modellen bör ge en optimal kombination av gratis sjukvård och betald sjukvård. Utvecklingen av branschen under den framtida perioden syftar till att ge varje medborgare en prisvärd och högkvalitativ hälsovård. Man planerar att öka andelen industrifinansiering till 2020 till 10 % av BNP. Samtidigt bör statliga miniminormer anpassas till normerna för budgetmässigt tillhandahållande av hälsovårdskostnader per capita.
• 1.3 Fysisk kultur och idrott
• Fysisk kultur och idrott är en oberoende gren av den nationella ekonomin, som förenar ett nätverk av specialiserade sport-, fritids- och idrottsinstitutioner, organisationer och utbildningsinstitutioner. Fysisk kultur och idrott är integrerade i andra grenar av det sociokulturella komplexet, de har sina egna faciliteter, institutioner och personal.
• Sektorn "Fysisk kultur och idrott" ger budgetanslag på 0,5 % av budgetutgifterna. Tillsammans med detta växer rollen för extrabudgetfinansiering. Fysisk kultur och idrottsarbete i landet utvecklas på grundval av lagen "Om fysisk kultur och idrott" (1993). Denna verksamhet sköts av ministeriet för sport och turism. 1991 bildades den nationella olympiska kommittén i Vitryssland.
• Fysisk kultur som social institution omfattar följande former: grundläggande, idrott, professionell och tillämpad, hälsoförbättrande och rehabilitering, rekreation.
• Idrott anses vara en integrerad del av den fysiska kulturen, ett medel och en metod för fysisk fostran och har tre huvudsakliga sammanlänkade organisationsformer: massamatör-, reserv- och elitidrott.
• I det nuvarande skedet, i nära relation med fysisk kultur och idrott, utvecklas turismen - ett stort tvärsektoriellt system som tillhandahåller rekreation och hälsoförbättringar för människor, och som också är en potentiell källa till statliga budgetintäkter (branschen går med vinst). ).
• 1.4 Kultur och konst
• Det är vanligt att hänvisa till kultur- och konstsfären som en uppsättning organisationer, institutioner och företag, såväl som statliga och offentliga organ, kreativa fackföreningar som är direkt relaterade till produktion, bevarande, distribution och organisation av konsumtion av varor och tjänster av kulturell, social information och dekorativa ändamål. Kulturens och konstens bidrag till landets nationella ekonomi bestäms av följande parametrar: 0,5% i BNP-strukturen, 1,8% av det totala antalet anställda.
• Kulturens och konstens inverkan på landets ekonomi är att denna industri skapar specifika jobb, har sina egna autonoma marknader med betydande investeringspotential och ger ett direkt bidrag till utvecklingen av ekonomin i en viss region.
• Mångfalden av typer av kulturaktiviteter (vissa av dem betraktas som undersektorer) kan delas in i grupper:
• konstnärlig kreativitet (litterär, visuell och tillämpad konst, konst, scenkonst);
• kulturarv (restaurering och skydd av historiska och kulturella monument, museum, arkiv, biblioteksvetenskap, folkkultur);
• klubb- och underhållningsaktiviteter (klubbaktiviteter, attraktioner, showverksamhet, kasinon);
• massskapande och spridning av kulturföremål - kulturindustrin (pressen; bokutgivning; produktion av audiovisuella produkter, inklusive film, radio, TV; Internet).
• Den ledande länken i kulturledningssystemet är republiken Vitrysslands kulturministerium, som driver den statliga politiken inom området kultur, konst, historiskt och kulturellt arv.
• För närvarande är grunden för statliga garantier för bevarande, utveckling och spridning av kultur i Republiken Vitryssland fortfarande budgetfinansiering.
• Organisationer (institutioner, företag) av kultur är indelade: enligt innehållet i deras verksamhet - i kultur och utbildning och teater och underhållning; enligt huvudsyftet med verksamheten - för kommersiell och icke-kommersiell; enligt ägarformen - offentlig och privat. Traditionerna att dela upp kulturorganisationer i statliga och departementsmässiga bevaras.
• Undersektorn Konst inkluderar teatrar, cirkusar, filharmoniska sällskap och andra konsertorganisationer; filmorganisationer; kreativa workshops; organisationer för folkhantverk (hantverk); Organisationer för vetenskaplig design och produktionsrestaurering; underhållningsföretag och institutioner.
• Biblioteket är en gren av informations-, kultur-, utbildnings- och utbildningsverksamhet, vars uppgift är att skapa och utveckla ett nätverk av bibliotek, bildande och bearbetning av biblioteksmedel, organisation av bibliotek, information och referens- och bibliografiska tjänster för användare , utbildning av bibliotekspersonal, vetenskapliga och metodologiska tjänster till bibliotek.
• De huvudsakliga finansieringskällorna för bibliotek är medel från de republikanska och lokala budgetarna, som säkerställer utveckling och genomförande av biblioteksutvecklingsprogram, konstruktion och återuppbyggnad av biblioteksbyggnader, lokaler samt förvärv av biblioteksmedel.
• Beroende på betydelsen särskiljs drag av fungerande och territoriell organisation, nationella, republikanska, regionala, stads-, distrikts- och landsbygdsbibliotek.
• Museer genomför förvärv, lagring, studier och popularisering av monument av naturhistoria, materiell och andlig kultur - de primära källorna till kunskap om utvecklingen av naturen och det mänskliga samhället.
• Klubbinstitutioner är masskultur- och utbildningsinstitutioner som organiserar befolkningens fritid och bidrar till fostran, självutbildning och utveckling av individens kreativa förmågor.
• Mer än 90 % av klubbinstitutionerna är under kulturministeriets jurisdiktion och är helt finansierade av budgeten.
• Teater- och underhållningsinstitutioner i Republiken Vitryssland representeras av 28 professionella teatrar, inklusive 2 opera- och balettteatrar, 18 dramateatrar, 8 barn- och unga åskådare, 13 statliga konsertorganisationer och 2 statliga cirkusar.
• Filmkonst. Filmindustrin som helhet är ett komplext ekonomiskt komplex, kännetecknat av en kombination av speciell filmproduktion med en utvecklad sfär av cirkulation, marknadsföring och demonstration av filmer.
• En teknisk bas för filmproduktion har skapats i republiken, den nationella filmstudion "Belarusfilm" fungerar och budgetmedel har bevarats.
• Åtgärder planeras för att bevara och kvalitativt utöka nätverket av kulturinstitutioner, stärka och uppdatera dess materiella och tekniska bas, säkerställa tillgången och mångfalden av branschtjänster för hela befolkningen. Den juridiskt fastställda volymen för budgetfinansiering av branschen "Kultur och konst" är satt till upp till 1 % av BNP.
• 1.5 Socialtjänst
• Sociala tjänster - statens, juridiska personers och individers verksamhet för att tillhandahålla socialt stöd, tillhandahållande av medicinska, psykologiska, pedagogiska, juridiska tjänster, materiell hjälp, skapandet av förutsättningar för social anpassning och rehabilitering av medborgare och familjer i svåra livssituationer .
• Denna kategori av befolkningen inkluderar: barn, äldre, funktionshindrade, allvarligt sjuka, hemlösa, personer som är i ett tillstånd av svår depression.
• Olika typer av socialtjänst kan delas in i tre grupper: socialvård, social rehabilitering och socialt skydd.
• Den ledande positionen inom förvaltningen av sociala tjänster upptas av ministeriet för arbete och socialt skydd, som aktivt samarbetar med utbildnings- och hälsoministerierna och andra republikanska statliga organ.
• Den prioriterade inriktningen för den fortsatta utvecklingen av socialtjänstsystemet är att möta de specifika behoven hos de mest utsatta delarna av befolkningen: funktionshindrade, äldre, barn, låginkomstfamiljer, etc.
• 1.6 Socialt konsumentkomplex
• Det sociala och konsumentkomplexet kombinerar produktion av materiella varor och tjänster för befolkningen och omfattar handel och offentlig servering, konsumenttjänster för befolkningen samt bostäder och kommunal service.
• Grenarna av det sociala konsumentkomplexet är nära sammankopplade med varandra och med befolkningen, vilket bestämmer deras territoriella organisation.
• Inhemsk handel och offentlig servering, konsumenttjänster för befolkningen samt bostäder och kommunala tjänster producerar 14,2 % av bruttonationalprodukten; deras andel av det totala antalet anställda i Vitrysslands ekonomi är nästan 18,7 %. Erfarenheterna från främmande länder visar att utan en framgångsrik utveckling av dessa industrier är det omöjligt att skapa en mycket effektiv marknadsekonomi.
• Handel är en av de viktigaste sektorerna av ekonomin i Republiken Vitryssland. Under 2009 uppgick detaljhandelns totala omsättning till 54,7 biljoner. R. i löpande priser, eller cirka 5,5 miljoner rubel. per capita. Antalet sysselsatta inom detaljhandel och offentlig catering nådde 655,1 tusen personer, vilket är två gånger fler än 1990.
• Handeln som en självständig gren av nationalekonomin gör det möjligt att befria varuproducerande branscher från behovet av att självständigt sälja det de producerat, vilket skulle leda till spridning och oekonomisk användning av materiella, arbetskrafts- och ekonomiska resurser.
• Statlig handel sköts av Vitrysslands handelsministerium, i konsumentsamarbete - av den vitryska republikanska unionen för konsumentföreningar.
• Handeln är uppdelad i intern och extern. Inrikeshandeln omfattar parti- och detaljhandel.
• Offentlig catering är en gren av ekonomin för produktion och försäljning av beredd mat till befolkningen genom ett nätverk av speciella företag (matsalar, kaféer, restauranger, bufféer, etc.).
• Offentlig servering är en viktig reserv för att spara socialt arbete. Den nuvarande nivån på arbetsproduktivitet i branschen gör det möjligt att minska tiden som läggs på att tillaga kulinariska produkter med cirka 2-3 gånger jämfört med kostnaderna hemma.
• 1.7 Offentliga tjänster
• Konsumenttjänster för befolkningen förenar företag och organisationer som uppfyller enskilda beställningar av befolkningen för tillverkning av personliga konsumtionsföremål, reparation av kultur-, hushålls- och hushållsföremål och tillhandahåller andra hushållstjänster.
• Branschledningssystemet bildas av konsumenttjänstavdelningarna i de regionala verkställande kommittéerna och Minsk City Executive Committee.
• I den nationella klassificeringen av Republiken Vitryssland 015-97 "Tjänster till befolkningen" klassificeras mer än 600 typer av aktiviteter som inhemska. De utförs av över 8 tusen företag.
• Programmet för vidareutveckling av konsumenttjänster för befolkningen i Republiken Vitryssland tillhandahåller som huvuduppgifter: stabilisering av industrin, mättnad av marknaden med olika typer av konsumenttjänster, främst socialt betydelsefulla, förbättra deras kvalitet baserat på skapandet juridiska, organisatoriska och ekonomiska förhållanden.
• 1.8 Bostäder och kommunal service
• Boende och kommunal service (HCS) skapar de nödvändiga förutsättningarna för mänskligt liv. Industrin säkerställer reproduktion och underhåll av bostadsbeståndet, samt tillhandahåller bostäder och kommunala tjänster till direkta konsumenter.
• Strukturen för bostäder och kommunala tjänster inkluderar följande undersektorer: bostäder (bostadssektorn); hotellindustri; allmännyttiga företag som tillhandahåller resursstöd för bostadsbestånd och andra byggnader och lokaler (vattenförsörjning, värmeförsörjning, gasförsörjning, elförsörjning), städning och landskapsarkitektur av bosättningarnas territorier (underhåll av väg- och broanläggningar, landskapsarkitektur, sophantering och bortskaffande av sopor , avlopp), mer än 30 typer av aktiviteter. Bostadssektorn är en del av den nationella ekonomin, inklusive konstruktion och återuppbyggnad av bostäder, strukturer och delar av teknisk infrastruktur, förvaltning av bostadsbeståndet, dess underhåll och reparation.
• Till skillnad från andra sektorer inom den sociala sfären är volymen och kvaliteten på bostäder och kommunala tjänster inte föremål för minskning under ett visst minimum. Utvecklingsnivån för bostäder och kommunala tjänster avgör hur både produktionssektorn och hela det ekonomiska komplexet fungerar. I strukturen för betaltjänster som tillhandahålls befolkningen i Vitryssland i 2009 rankades bostäder och kommunal service först (26,3 %), vilket avsevärt översteg nivån 1990 (13,3 %).
• Huvudinriktningarna för reformen av boende och kommunala tjänster är:
• utveckling av betalningssystemet för bostäder och kommunala tjänster, ökning av betalningsnivån från befolkningen, differentiering av betalningssatser för bostäder beroende på dess kvalitet och läge;
• förbättra systemet för socialt skydd när det gäller att betala för bostäder och kommunala tjänster genom att effektivisera det befintliga systemet med förmåner, stärka den riktade inriktningen av medel som avsatts för socialt skydd av befolkningen;
• förbättring av systemet för ledning, underhåll och kontroll genom bildandet av specialiserade organisationer för förvaltning av bostadsbeståndet, övergången till avtalsförhållande, avmonopolisering av bostäder och kommunala tjänster, utveckling av en konkurrenskraftig miljö;
• överlåtelse av bostadsbeståndet till förvaltningen av de direkta ägarna av bostäder.

kulturekonomi social utbildning

Bibliografi

1. Vladimirova L.P. Organisation, reglering och ersättning av arbetskraft vid industrins företag. - M.: Dashkov i K, 2009. - 348 sid.

Genkin B.M. Arbetskraftens ekonomi och sociologi. - M.: Norma, 2009. - 416 sid.

Pashuto V.P. Organisation, reglering och ersättning av arbetskraft vid företaget. - M.: Knorus, 2009. - 320 sid.

Arbetsekonomi / Ed. M.A. Vinokurova, N.A. Gorelov. - St Petersburg: Peter, 2008. - 656 sid.

Labor Economics: Social and Labour Relations / Ed. PÅ. Volgina, Yu.G. Odegov. - M.: Examen, 2010. - 736 sid.

Handledning

Behöver du hjälp med att lära dig ett ämne?

Våra experter kommer att ge råd eller tillhandahålla handledningstjänster i ämnen av intresse för dig.
Lämna in en ansökan anger ämnet just nu för att ta reda på möjligheten att få en konsultation.

Fritid är ett av de viktiga medlen för att forma en persons personlighet. Det påverkar direkt hans produktions- och arbetsaktivitetssfär, eftersom rekreations- och regenerativa processer under villkoren för fritid sker mest gynnsamt, vilket lindrar intensiv fysisk och mental stress. Användningen av fritid är en sorts indikator på kultur, utbudet av andliga behov och intressen hos en person eller social grupp.

Tiden för en person som ägnar sig åt socialt organiserad industri-, utbildnings- eller annan verksamhet av liknande karaktär består av två delar: arbetstid (eller utbildnings-) och icke-arbetande (eller fritidsverksamhet). I sin tur består arbetsfri tid av:

• a) Hjälptid i samband med industri- eller utbildningsanställning (till exempel tid på resande fot, förberedelse av läxor etc.);
• b) hemtid i staden och på landsbygden, som går åt till att handla i butiker, laga mat, städa lokalerna, ta hand om barn etc.:
• c) den tid som ägnas åt att tillfredsställa fysiologiska behov: sömn, ätande, gymnastik, promenader, passiv rekreation, etc.;
• d) egentlig fritid, vilket innebär ett fritt val av en person av en variant av hans fritidsbeteende eller fritidsaktivitet, med hänsyn till hans böjelser, materiella förmågor, fysiska tillstånd, andliga behov.

Samhället är intresserad av ett effektivt utnyttjande av människors fritid - i syfte att socioekonomisk utveckling och andlig förnyelse av hela vårt liv.

Fritid är en nödvändig och integrerad del av varje persons livsstil. Därför bör begreppet "fritid" för arbetare inom den sociokulturella sfären alltid presenteras i samband med förverkligandet av individens intressen förknippade med rekreation, självutveckling, självförverkligande, kommunikation, nöje, hälsoförbättring , etc.

Kultur- och fritidsinstitutioner är ämnen för statlig politik på kulturområdet. De säkerställer medborgarnas konstitutionella rättigheter till kreativitetsfrihet, lika tillgång till deltagande i kulturlivet och användning av kulturella förmåner, utvecklar kreativa kommunikationsförmåga och bidrar till utvecklingen av verklig demokrati genom olika sociala och kulturella initiativ. Kultur- och fritidsinstitutioner tillhandahåller tjänster till alla medborgare, oavsett ålder, kön, nationalitet, utbildning, social status, politisk övertygelse, inställning till religion.

Kultur- och fritidsinstitutioner inkluderar:

• - Stadsklubbar på landsbygden.
• - distrikt, stad, kulturhus på landsbygden och kulturpalats;
• - bilklubbar, brigadens kult;
• - Kulturcentrum (inklusive nationella).

Kultur- och fritidsinstitutioner är juridiska personer och bedriver sin verksamhet i full överensstämmelse med Ryska federationens nuvarande lagstiftning, och kan också vara grenar, strukturella underavdelningar av klubbsystem eller komplexa sociokulturella (kulturella, utbildningsmässiga, kulturella och sportiga, etc. .) föreningar .

• · hålla kulturevenemang av olika former och teman - helgdagar, föreställningar, recensioner, festivaler, tävlingar, konserter, utställningar, kvällar, föreställningar, diskotek, ceremonier, spel- och underhållningsprogram, etc.;
• organisation av arbetet med klubbbildningar - kreativa amatörgrupper, cirklar, studior, amatörföreningar, intresseklubbar med olika inriktningar och andra klubbbildningar;
• organisation av arbetet vid föreläsningssalar, offentliga universitet, skolor och kurser inom olika kunskapsområden, andra former av utbildningsverksamhet;
• anordnande av filmvisningar;
• · Tillhandahållande av rådgivande, metodologiskt och organisatoriskt kreativt stöd vid förberedelser och genomförande av kultur- och fritidsaktiviteter.
• tillhandahållande av referens-, informations- och reklam- och marknadsföringstjänster;
• Tillhandahållande av andra typer av fritid och tjänster inom kulturområdet och närliggande näringar.

En kultur- och fritidsinstitutions tjänster är av integrerad karaktär och kan presenteras i olika former (massor, kammare, individuella, interaktiva) och på vilken demonstrationsplats som helst (i auditorium, dans, utställningshall, torg, stadion, äng, gård, utbildningsinstitution etc.).

Tjänsterna från en kultur- och fritidsinstitution tillhandahålls befolkningen gratis (på bekostnad av budgetfinansiering) och på betald basis (på konsumenternas bekostnad). Tjänster kan tillhandahållas kostnadsfritt för:

• · anordna socialt och socialt betydelsefulla kulturella evenemang (statliga, regionala, städer (på landsbygden), grenhelger, etc.);
• · Kulturtjänster för de minst skyddade delarna av befolkningen (pensionärer, funktionshindrade, barn från låginkomstfamiljer, föräldralösa barn, familjer med många barn etc.).
• Stöd för aktiviteterna i de viktigaste (konsert)kompositionerna av kreativa amatörlag;
• Patriotisk utbildning av barn och ungdomar;
• · utveckling av nationella kulturer för folken i Khabarovsk-territoriet, identifiering, bevarande och popularisering av traditionerna för materiell och icke-materiell folkkultur (helgdagar, seder, ritualer, etc.).

I enlighet med gällande lagstiftning får en kultur- och fritidsinstitution vid anordnande av avgiftsbelagda evenemang fastställa förmåner för förskolebarn, studenter, funktionshindrade, värnpliktiga militärer och veteraner.

En kultur- och fritidsinstitutions verksamhet består inte så mycket i att ge varje individ den mest varierande mängd aktiviteter, utan snarare i att utveckla olika aspekter av hans personlighet genom den verksamhet som en person gillar att göra på sin fritid. : intelligens. , moral, estetiska känslor.

Allt arbete i moderna kultur- och fritidshem bör utgå från ett visst perspektiv, på ett sådant system av evenemang som inte bara skulle tillfredsställa behoven av rekreation eller ny information, utan också utveckla individens förmågor. Följaktligen fungerar fritid som en faktor i bildandet och utvecklingen av personligheten för dess assimilering av kulturella och andliga värden. Denna process kallas socialisering, och en kultur- och fritidsinstitution är en institution för socialisering.

Kultur- och fritidsinstitutionernas verksamhet organiseras för närvarande på grundval av ett dokument som publicerades 1992 - "Grundläggande av Ryska federationens kulturlagstiftning." Den definierar tydligt "kulturell verksamhet", "kulturella värden", "kulturella fördelar", "kreativ verksamhet", etc., de viktigaste områdena för statlig verksamhet på kulturområdet (skydd av monument, folkkonst, konsthantverk, skönlitteratur, kinematografi etc.), samt medborgarnas grundläggande rättigheter på området för kulturella aktiviteter (”Law on Culture”).

Utan fritid skulle livet för en modern människa inte bara vara bristfälligt, det skulle förlora en av sina grundläggande kärnor, det skulle bli outhärdligt. I vardagen fyller fritidsaktiviteter många olika funktioner av rekreations-, hälsoförbättrande och terapeutisk typ. Utan deras genomförande utvecklar många människor oundvikligen ett tillstånd av stress, ökad neuroticism, mental obalans, förvandlas till stabila sjukdomar.

Fritidsaktiviteter bygger på följande metoder:

• 1. Kombinationen av rekreation med olika pedagogiska och pedagogiska uppgifter (spel, tävlingar, frågesporter, etc.)
• 2. Mångfalden av former och metoder för organisation och frivillighet i deras val (kretsar, amatörföreningar, intresseklubbar, vilokvällar, masshelger, etc.)

Det finns två former av fritidsorganisation: offentlig och individ-personlig.

Fritidens struktur består av flera nivåer, som skiljer sig från varandra genom sin psykologiska och kulturella betydelse, känslomässiga vikt och grad av andlig aktivitet.

Fritiden berikas i takt med att fritiden ökar och den kulturella nivån växer. Om en person inte ger sig själv uppgiften att förbättra sig själv, om hans fritid inte är fylld med någonting, finns det en försämring av fritiden, en utarmning av dess struktur.

Av särskild vikt är arrangörernas kreativa aktivitet. Mycket beror på dem, på deras förmåga att erbjuda intressanta former av rekreation, underhållning, tjänster och fängsla människor. Samtidigt är kulturen att spendera ledig tid resultatet av individens ansträngningar, hans önskan kommer att förvandla fritid till ett sätt att skaffa sig inte bara nya erfarenheter utan också kunskaper, färdigheter och förmågor.

Arrangörer som är engagerade i fritidsaktiviteter på professionell basis, skapar förutsättningar och hjälper de huvudsakliga aktivitetsämnena att förverkliga behoven av rekreation och underhållning.

Det finns också ett antal oberoende typer av arbetare:

Den ledande personalen av professionella fritidsarrangörer är ledande chefer för fritidsföretag, direktörer, chefer för kulturinstitutioner som arbetar inom olika områden inom fritiden och social- och kulturtjänsten i allmänhet.

Den professionella och kreativa sammansättningen av konstarbetare och media - representanter för denna grupp tar direkt kontakt med publiken: scenkonstnärer som arbetar inom olika typer och genrer av konst, konsertvärdar, ackompanjatörer, dirigenter, journalister, radio- och tv-programvärdar, etc. ... Det är deras kreativa förmågor, professionella färdigheter, psykologiska förberedelser som är i centrum för besökarnas uppmärksamhet vid dessa evenemang med deras deltagande; högt kvalificerade arbetare och specialister från olika sektorer av produktion av varor och kulturprodukter, såväl som personal från kulturinstitutioner, serviceorganisationer (tryckare och förlag, läkare, utbildare, animatörer av rekreationscenter, boendeplatser, ledare för turistgrupper, guider , ingenjörer, programmerare och leverantörer av kommunikationsnätverk, etc.). I de flesta fall är de involverade i genomförandet av huvudstadierna i organisationen och genomförandet av fritid, direkt interagerande med konsumenter av den kulturella produkten; vanliga utförare och producenter av tjänster inom fritidsområdet - anställda vid kulturinstitutioner, fritidscenter och resebyråer som inte tillhör ledningsgruppen, till högt kvalificerade specialister och kreativa medarbetare. Det här är vanliga artister, deras assistenter. Vissa av dem interagerar direkt med konsumenten (restaurangsvaktare, hotellskötare etc.), andra kan då och då kontakta eller inte alls stöta på konsumenter av serviceprodukter; extrapersonal - tekniska arbetare vid kulturinstitutioner, personal från säkerhetsföretag etc., som inte kommer i nära kontakt med konsumenter av tjänster. Dessa arbetare förblir "i skuggorna" och utför viktiga funktioner: de tillhandahåller osynliga tjänster relaterade till att upprätthålla normala arbetsförhållanden för specialiserade arrangörer och fritidsaktiviteter för befolkningen. Dessa arbetare säkerställer säkerheten för rekreation, tillgången på värme, oavbruten tillförsel av el i slutna utrymmen, tillförlitlig drift av utrustning, etc. och juridiska organisationer. Anställda vid dessa institutioner och organisationer genomför den statliga, regionala och kommunala politiken inom området för rekreations-, kultur- och fritidsaktiviteter, kontrollerar genomförandet av lagstiftande och juridiska normer på detta område;

personer och strukturer som utför entreprenörsfunktioner relaterade till finansiering, samt tillhandahåller givarstöd till fritidsarrangörer (producenter, myndigheter, offentliga fonder, sponsorer, filantroper, etc.), såväl som affärspartners (bankstrukturer, etc.).

Målinriktning för företag och fritidsinstitutioner:

• - kulturell upplysning, konstnärlig kreativitet, utveckling av estetiska känslor hos fritidspubliken;
• - rekreation och underhållning för publiken.

Evenemanget tolkas och förstås ofta som underhållning, nöje, lek, frihet, rekreation m.m. Detta bygger på en mycket enkel idé: det moderna samhället och varje person måste skaffa sig en helt ny nivå av behov. Men om vi förlitar oss på den moderna vetenskapens data kan vi peka ut mer än tusen grundläggande, grundläggande strukturella delar av evenemang, hur fritidsaktiviteter och ämnen kan vara olika, inklusive sport, spel, teater, samling, musik, turism, etc. . Det finns otaliga varianter av dessa element, modeller och former. Och hur många varianter av en form? Till exempel har frågesporten cirka sextio av dem, tävlingen har mer än sexhundra och spelet har sextio tusen. Många ungdomar, ungdomar och vuxna kännetecknas av snäva och stela tidsramar för fritidsaktiviteter.

Med underhållning avses sådana typer av aktiviteter på fritiden som ger möjlighet att ha roligt, distrahera från bekymmer, skänka njutning, d.v.s. underhållning kräver alltid aktivitet, till skillnad från rekreation, som diskuterats ovan, som kan vara passiv eller semi-passiv. Vi kommer också att klargöra att i viloprocessen återställer en person sitt fysiologiska tillstånd, och underhållning är nödvändig för att lindra psykologisk stress, överbelastning och överansträngning. Därför kräver underhållning en speciell känslomässig belastning.

Faktorer som påverkar valet av aktiviteter som människor ägnar sin fritid åt är religiös övertygelse, rasskillnader, nationalitet och hälsostatus. Således bestäms de karaktäristiska dragen för fritid, fritid av innehållet i en persons arbete, hans familj och levnadsförhållanden, utbildningsnivån, individuella egenskaper etc. Det är på denna grund som individuella attribut i kultur- och fritidsprogram bör byggas.

Under fritidsperioden söker en person uppleva positiva känslor, fokusera på konstruktiva tankar, få service av hög kvalitet - med ett ord, uppnå de tillstånd som är förknippade med en rekreationseffekt.

En annan faktor som gör det möjligt att uppnå det önskade innehållet är förknippat med förverkligandet av en person på sin fritid av sina ambitioner, förkroppsligandet av sin egen livsposition. Denna riktning av fritid kan betecknas som en persons överklagande till sin favoritverksamhet (hobby). De som inte kan förverkliga sig själva på jobbet, som är förtryckta av vardagens monotoni, försöker på sin fritid återställa balansen mellan spänning och rekreation i sin favoritsysselsättning, där de kan uttrycka sig med största frihet och bredd. Hobbyklasser tillåter olika människor att upprätthålla en känsla av självidentitet, känna ett tillstånd av kreativ uppsving, självförverkligande.

Målen och motiven för en person som vänder sig till en eller annan fritidsaktivitet bildas som regel på grundval av vanor, karaktärsböjelser och livserfarenhet. Samtidigt strävar en person på sin fritid för att bekanta sig med något nyfiket, att lära sig något nytt för sig själv. Han är kapabel att göra misstag när han utvärderar vissa fritidsaktiviteter och sin inställning till dem, eftersom han bedömer detta subjektivt. Därför bör fritidsarrangörer inte överskatta hans motivation angående den eller den aktiviteten. Men man kan inte underskatta henne heller. Endast personen själv kan fungera som expert på sin fritid.