Ach, wyższe wykształcenie! Jak znaleźć czas dla siebie, kiedy cały dzień kręcisz się jak wiewiórka w kole: praca – dom, dom – praca. Idź do działu korespondencji - a potem pożegnaj się z upragnionymi wakacjami na długie sześć lat; idź na dzien - musisz rozstać się z ambicjami i karierą. I czego, kurwa, nie studiowałem wcześniej? Chociaż wydaje mi się, że mam pomysł...

Grupa weekendowa: kto jej potrzebuje? Rodzina, zapracowana i wyraźnie świadoma potrzeby wyższego wykształcenia. „Uczniowie grup weekendowych rzadko stają się absolwentami szkół średnich", mówi Alla Shestakova, sekretarz wykonawczy komisji rekrutacyjnej Instytutu Ekonomii i Przedsiębiorczości. „Z reguły są to dorośli, wyraźnie nastawieni na zdobywanie wiedzy. Średnia wiek 28-30 lat studiują po raz pierwszy na studiach lub przyjeżdżają na drugą (trzecią) uczelnię niezbędną do dalszego rozwoju zawodowego preferują opanowanie nowej specjalności korespondencyjnie w grupie weekendowej. To całkowicie świadoma decyzja”.

Ile osób, tyle losów: ktoś ograniczył się do średniego wykształcenia specjalistycznego, ktoś porzucił studia i poszedł do pracy, a ktoś jest zmuszony przekwalifikować się i zdobyć drugie wykształcenie wyższe. Zarówno ci, jak i inni często wybierają grupę weekendową, która pod względem popularności ustępuje jedynie dziennej formie kształcenia. Dla wielu nauka w weekendy to jedyne wyjście. W dni powszednie - praca, nie ma czasu na wieczorne wykłady, ale spędzenie jednego z dni wolnych w instytucie to najlepsza opcja. „Grupa weekendowa cieszy się dużym zainteresowaniem, a jej zapotrzebowanie z roku na rok rośnie” – mówi Galina Belkova, metodyk z Instytutu Biznesu i Prawa. „Studenci to osoby zdecydowane na życie, głodne wiedzy. nie wiem, czego chcą. Ale to naturalne w tym wieku”.

Grupa weekendowa również wygrywa w porównaniu z kształceniem w niepełnym wymiarze godzin, ponieważ nie każdy pracodawca (zwłaszcza w organizacjach komercyjnych) zapewnia pracownikowi płatny urlop naukowy. Wyjazdy dwa razy w roku na wakacje na własny koszt to dla wielu luksus, na który nie stać.

Burza mózgów

Zajęcia zazwyczaj odbywają się w jeden z wolnych dni - w sobotę lub niedzielę. Czasami w grę wchodzą oba weekendy, a nawet godziny wieczorne w dni powszednie (bardzo rzadko). Harmonogram wykładów podawany jest z miesięcznym wyprzedzeniem. Przy standardowym harmonogramie studiów (raz w tygodniu) studenci siedzą w instytucie przez 8 godzin. Zajęcia mogą mieć zarówno charakter teoretyczny, jak i praktyczny. Oczywiście trudno znieść taką „burzę mózgów” – ale ten wielogodzinny przepływ informacji przypada na Ciebie tylko raz w tygodniu. Przez pozostałe sześć dni uczniowie muszą przetrawiać w głowach to, co usłyszeli i samodzielnie uzupełniać swoją wiedzę.

Co należy wyjaśnić przy wyborze grupy weekendowej

• Jaka forma studiów zostanie wskazana w przyszłym dyplomie
• Czy będziesz mógł korzystać z biblioteki, sali komputerowej itp. w weekendy?
• Jaka forma sprawdzania wiedzy jest przyjęta na tej uczelni – sesja stała czy bieżąca – czasem ta kwestia ma fundamentalne znaczenie.

Wiele uczelni, zwłaszcza niepaństwowych, praktykuje niestandardowy schemat zaliczeń i sprawdzianów w grupach weekendowych – tzw. „sesji bieżącej”. Studenci przystępują do kolokwium lub egzaminu bezpośrednio po zakończeniu zajęć z danego przedmiotu. Taki system ma wiele zalet:

• materiał nie ma czasu na zapomnienie - studenci przystępują do egzaminu, jak mówią, świeżymi krokami
• wiele innych, równie ważnych informacji w innych dyscyplinach nie nakłada się na zdobytą wiedzę
• brak konieczności studiowania kilku przedmiotów jednocześnie, jak to ma miejsce podczas sesji klasycznej (zwykle studenci studiów stacjonarnych i niestacjonarnych chodzą na egzaminy z „kwadratową” głową).

Zgadzam się, znacznie łatwiej jest uczyć się i zaliczać kilka przedmiotów po kolei niż robić to w tym samym czasie.

Na niektórych uczelniach studenci grup weekendowych przystępują tylko do kolokwium w trakcie semestru, a egzaminy są przekładane na sesję. Ale nawet taki schemat znacznie ułatwia życie, bo czasami dużo trudniej jest zdać test niż egzamin.

A co jest napisane w dyplomie?

Grupy weekendowe, mimo swojej popularności, nie są jeszcze dostępne na wszystkich uczelniach. Ale czas rządzi się swoimi prawami: ta forma kształcenia jest pożądana i obiecująca, dlatego coraz więcej uczelni stosuje ją w swojej praktyce.

Najciekawsze jest to, że oficjalnie taka forma edukacji nie istnieje. Oczywiście nie oznacza to, że uczelnie łamią prawo. Formalnie grupa weekendowa to rodzaj kształcenia na odległość, a jak zorganizować to właśnie szkolenie – każda uczelnia decyduje na swój sposób. Okazuje się, że zajęcia w weekendy to swego rodzaju dostosowanie uczelni do potrzeb studentów.

Jeśli chodzi o przyszły dyplom, który otrzyma absolwent grupy weekendowej, sytuacja tutaj jest dość niejasna. Zgodnie ze wszystkimi zasadami dokument ten powinien wskazywać korespondencyjną formę edukacji. Ale niektóre uczelnie interpretują grupę weekendową jako formę niestacjonarną, inne piszą o formie niestacjonarnej w swoim dyplomie, a we wkładce określają: szkolenie odbywało się w weekendy. Jest mało prawdopodobne, aby te subtelności stały się problemem podczas ubiegania się o pracę (zwłaszcza, że ​​​​najprawdopodobniej już pracujesz), ale jeśli chcesz, aby wszystko było w porządku, zapoznaj się z tymi szczegółami przed złożeniem wniosku. Wtedy „machanie pięściami” będzie za późno.

Studenci grupy weekendowej studiują tyle samo, co studenci studiów niestacjonarnych - od pięciu do sześciu lat (w zależności od uczelni). Jeśli uczeń otrzymuje drugie lub trzecie wykształcenie - od trzech do czterech lat.

Za i przeciw

Materiał edukacyjny, który otrzymują uczniowie grup weekendowych, jest oczywiście podany w skrócie. Ale w przeciwieństwie do klasycznej „korespondencji” jest tu jeszcze więcej zajęć. Ponadto uczniowie zawsze mają możliwość komunikowania się z nauczycielem i poznania ich pytań. A jednak warto wcześniej przygotować się na to, że będziesz się uczyć w większości w domu.

Wszystkie uczelnie, które praktykują studia weekendowe, starają się zapewnić swoim studentom takie same możliwości, jakie mają studenci studiów stacjonarnych. Biblioteka, pracownia komputerowa, pracownia językowa, kursy zagraniczne – na dobrej uczelni to wszystko powinno funkcjonować w sobotę i niedzielę. Ale nadal, aby nie wpaść w kłopoty, lepiej wyjaśnić tę kwestię przed złożeniem dokumentów. A najlepiej sami uczniowie - na pewno nie oszukają.

Kolejną przeszkodą może być twoja praca. Cóż, jeśli masz regularny pięciodniowy tydzień, ale co, jeśli nagle masz ruchomy harmonogram? Czy ci się to podoba, czy nie, ale dni robocze będą okresowo pokrywać się z weekendami. "Często nasi studenci dosłownie uciekają z pracy, aby przystąpić do egzaminu", mówi Alla Shestakova. "Pracodawcy są pod tym względem bardzo surowi - wymagają dowodu, że pracownik poszedł do instytutu, a nie na urodziny ukochanej babci. Więc niektórzy mają wystawiać certyfikaty prawie w każdy weekend - byłem w instytucie, zdałem test. Jeśli masz pracę zmianową, lepiej wcześniej uzgodnić z przełożonymi, w jaki sposób będziesz uczęszczać na wykłady, które przypadają w dni robocze.

Trudności napotkane podczas kursu:

• musisz pogodzić się z faktem, że nie otrzymasz całości materiałów szkoleniowych. 50% informacji, a nawet więcej, będzie musiało pochodzić z podręczników
• Będziesz miał dzień wolny, najlepiej raz w tygodniu. A czasami trzeba pracować i uczyć się przez cały dzień ...
• przygotuj się psychicznie i fizycznie na to, że w ciągu jednego dnia zostaniesz „naładowany” ogromną ilością nowych i różnorodnych informacji
• studiować, w porównaniu z wydziałem stacjonarnym, zajmie to dłużej (jednak, jak ogólnie w szkole korespondencyjnej) przez sześć miesięcy - rok
• jest mało prawdopodobne, że będziesz w stanie doświadczyć wszystkich uroków życia studenckiego
• Zapomnij o karcie stypendialnej i zniżkowej.

Jest też wiele pozytywów:

• może łączyć naukę z pracą
• jest kilka dni wolnych, ale jest urlop, którego nie musisz spędzać na sesji (jak w zwykłym „back office”), a po zakończeniu dnia pracy jesteś całkowicie wolny (w przeciwieństwie do działu wieczorowego )
• będziesz stale komunikować się i konsultować z nauczycielami
• za naukę w grupie weekendowej zapłacisz mniej niż za naukę na oddziale dziennym lub wieczorowym
• na wielu uczelniach nie ma stałych sesji w grupie weekendowej – po zaliczeniu każdego przedmiotu zdawane są kolokwia i egzaminy.

Cytat na rynku pracy
Oksana Sokolova, dyrektor generalny agencji rekrutacyjnej GOST-Univer:
- Forma studiów wskazana w dyplomie nie jest aż tak istotna. Większe znaczenie ma to, jak dobrze kandydat przeszedł rozmowę kwalifikacyjną, jak wyraźnie pokazał swoje umiejętności zawodowe i cechy osobiste. Niektóre organizacje przyjmują absolwentów studiów stacjonarnych. Ale w zasadzie to doświadczenie jest wysoko oceniane na rynku pracy, a nie „skorupa”. Ponadto każda osoba jest zawsze oceniana indywidualnie.
Moim zdaniem pracodawca nie ma specjalnego stosunku do absolwentów grup weekendowych. Jedno mogę powiedzieć na pewno: umiejętność poświęcenia weekendów na rzecz wiedzy (w czasie pracy) to cecha charakterystyczna dla osoby celowej, pracowitej i zmotywowanej. Jest to wskaźnik jego aktywnej pozycji życiowej, która jest wysoko ceniona na rynku pracy.

Witajcie drodzy czytelnicy bloga. Dosłownie w pierwszych słowach tego artykułu chciałbym podkreślić, że nie mówimy o takim zjawisku jak grupa weekendowa w przedszkolu, ale o grupie weekendowej podczas studiów na uczelni i zdobywania wyższego wykształcenia. Dlatego postaram się opowiedzieć o tym, czym jest grupa weekendowa na uczelni, jak organizowane są szkolenia, co na ten temat mówi prawo oraz jakie są plusy i minusy takiej formy kształcenia. Po ogłoszeniu przybliżonego planu artykułu nie można już dłużej rozciągać artykułu zbędnymi słowami, ale zabrać się do pracy.

Pierwszą rzeczą, którą chciałem powiedzieć, jest to, że jest to taka tajemnicza forma edukacji w ogóle. To jest coś, co z punktu widzenia zdrowego rozsądku nie powinno istnieć. W ogóle. Ponieważ ta forma edukacji obejmuje zajęcia Jeden dzień w tygodniu, jak sama nazwa wskazuje, dzień wolny. I tego jedynego dnia przechodzą 4 pary lub wstążki, jak ci pasuje. Czasami jest taki harmonogram, gdy studenci uczą się 2 razy w tygodniu wieczorem. I mają 2 lekcje dziennie. Z prostych obliczeń otrzymujemy, że w każdym przypadku są 4 zajęcia tygodniowo. Nie wystarczy na studia wyższe?

Dni zaznaczone na czerwono mogą nie być dla Ciebie dniami wolnymi, ale raczej dniami roboczymi

Nieumyślnie drugi punkt planu również został przytłoczony, tak naprawdę nie napisano nic na temat pierwszego punktu. Dobra, dodajmy trochę. Wszystkie te zajęcia, które, jak można zrozumieć z poprzedniego akapitu, są znikomą liczbą wykładów. Czyli zajęć praktycznych nie będzie, a nie tak łatwo zapamiętać materiał z wykładu, dużo lepiej pamiętać, co działo się na zajęciach praktycznych. To oczywiście osobista opinia, ale mój blog i moja opinia.

Dalej w planie znajduje się bardzo ciekawy punkt, który można sformułować mniej więcej tak: co o formie treningu dla grupy weekendowej mówią przepisy prawa. Ale nic nie mówią, po prostu nie ma takiej formy edukacji. Jeśli jest jakaś forma szkolenia, to nie ma grup weekendowych. Ale przecież prywatne uczelnie chcą zarabiać, aw większości przypadków na prywatnych uczelniach jest grupa weekendowa i robią sztuczki przy wydawaniu dyplomu. W dyplomie zwykle piszą, że było to zwykłe kształcenie na odległość, ale jednocześnie we wkładce z ocenami można podpisać, że formą kształcenia było studiowanie w grupie weekendowej. Nie wiem, na ile to jest zgodne z prawem i czy ten dyplom jest uznawany za fałszywkę, ale są pewne wątpliwości co do uczciwości uczelni.

Przejdźmy teraz do plusów i minusów takiego treningu. Może zacznę od plusów, bo jest ich bardzo mało:

1. Edukację w tej formie można połączyć z pracą. Bardzo znaczący plus.
2. W przeciwieństwie do innej formy edukacji popularnej wśród ludzi pracy, a mianowicie korespondencyjnej, nauczycieli można spotkać dość często i dowiedzieć się od nich czegoś, czego nie rozumiesz

To tyle, dość plusów, teraz grupa weekendowa, minusy:

1. Zajęcia raz w tygodniu na cztery wykłady nie pozwolą szczegółowo i jasno przekazać materiału. Przy studiach stacjonarnych czasami są 2-3 takie dni w tygodniu, reszta dni jest odciążona i są tylko 3 zajęcia.
2. Taka hańba nie jest bezpłatna, w przeciwieństwie do edukacji w pełnym lub niepełnym wymiarze godzin.
3. Uważa się, że studenci będą samodzielnie studiować to, czego nie otrzymali na wykładach. Czytaj podręczniki, zrozum. Oczywiście, że tak.

Napisałem wszystko, co mogłem o tej formie edukacji, ale nie mogę pozbyć się wrażenia, że ​​trzeba było napisać zwykłym tekstem, że to bzdura, a nie szkolenie, ale nie zrobię tego, myślący zrozumie . Do zobaczenia na stronach bloga

Jeśli artykuł wydał Ci się przydatny, podziel się nim ze znajomymi za pomocą poniższych przycisków.

Jeśli masz jakieś pytania, napisz w komentarzach, postaram się odpowiedzieć tak szczegółowo i jasno, jak to możliwe lub po prostu porozmawiać

MG Moszkowicz, prawnik

W dniu wolnym od pracy zostajesz wysłany na studia: co z zapłatą?

Kierownictwo wysyła cię na zaawansowane szkolenia w weekend, ale nie zamierza płacić za ten dzień. Mówi, że jest to konieczne tylko wtedy, gdy jesteś poza pracą, aw dzień wolny nie wychodzisz z pracy. Studiowanie to dobra rzecz, ale utrata dnia odpoczynku, nawet bez rekompensaty, to wstyd. Zobaczymy, czy szef ma rację.

Czy twój szef może zmusić cię do nauki w dzień wolny?

Samo szkolenie jest obowiązkowe dla pracownika tylko wtedy, gdy jest przewidziane dla:

• <или>prawodawstwa (np. biegli rewidenci powinni corocznie podnosić swoje kwalifikacje ust. 9 art. 11 ustawy z dnia 30 grudnia 2008 r. nr 307-FZ);
• <или>układ pracy (zbiorowy) m.in Część 2 196 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej.

W innych przypadkach jest to przedmiotem Twojej „dżentelmeńskiej” umowy z kierownictwem.

Ale w każdym razie weekend to czas odpoczynku, z którego masz prawo skorzystać według własnego uznania. artykuły 106, 107 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej. Dlatego zmuszony wysłać Cię na studia w weekend (a także wieczorem po pracy Sztuka. 107 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej) pracodawca nie jest uprawniony. On może tylko oferować, a ty możesz się zgodzić lub nie.

Z AUTENTYCZNYCH ŹRÓDEŁ

Zastępca szefa Federalnej Służby Pracy i Zatrudnienia

„Pracodawca nie ma w ogóle prawa zmuszać pracownika do podnoszenia kwalifikacji, z wyjątkiem przypadków, gdy jest to warunkiem wykonywania określonych czynności i przewidzianych przepisami prawa. I w żadnym wypadku nie można zmuszać pracownika do podnoszenia kwalifikacji w dni wolne od pracy.

Jeśli nie jesteś gotowy poświęcić dni wolnych od pracy, zaznacz to w poleceniu wysłania Cię na studia.

Podpis osobisty

Iwanowa SA

data 04.07.2012

Czy jest jakaś rekompensata za naukę w weekendy?

Kwestia, czy konieczne jest zrekompensowanie pracownikowi dnia wolnego spędzonego na szkoleniu, nie jest uregulowana w Kodeksie pracy. Naszym zdaniem jest to rozwiązywane za porozumieniem stron. Część 2 196 ust. 2 art. 197 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej.

Tak więc, jeśli szkolenie leży w Twoim osobistym interesie, nie możesz domagać się żadnej rekompensaty. Na przykład chcesz zdobyć drugie wykształcenie wyższe w swojej dziedzinie, a kierownictwo jest gotowe za to zapłacić. Spędzisz weekendy lub wieczory na nauce, ale nie domagasz się odszkodowania.

POWIEDZ PRACOWNIKOWI

Jeśli w postanowieniu o wysłaniu na studia w dzień wolny podpisze się na linii zapoznawczej, może to być interpretowane jako wyrażenie zgody na takie szkolenie.

Inna sprawa, że ​​kierownik chce przeprowadzić weekendowe szkolenie, bez którego pracownicy nie będą mogli pracować na nowym sprzęcie. Logiczne jest już żądanie zrobienia tego w godzinach pracy lub w jakiś sposób zachęcenie cię do takiego szkolenia poprzez zapewnienie jakiejś rekompensaty.

Przedstawiciel Rostrud uważa, że ​​pracownik powinien otrzymać dodatkowy dzień wolny.

Z AUTENTYCZNYCH ŹRÓDEŁ

„ Jeżeli nauka przypada na dzień wolny, należy wydać polecenie wysłania pracownika na studia i zapewnienia mu dodatkowego płatnego dnia odpoczynku. W Kodeksie pracy nie ma w tym zakresie szczegółowej regulacji, ale taki wniosek wynika z przepisów o prawie pracownika do wykorzystania dnia wolnego według własnego uznania oraz o niemożności zaangażowania pracownika do pracy w dniu wolnym od pracy bez jego zgoda. A w przypadku wyrażenia zgody ma prawo do odszkodowania w postaci dnia odpoczynku.

Rostrud

Ten dodatkowy dzień wolny może być wypłacany na podstawie średnich zarobków Pismo Rostrud z dnia 19 grudnia 2007 r. nr 5202-6-0. Możesz też uzgodnić z przełożonym, że nie zapewni Ci dodatkowego dnia wolnego, ale inne wynagrodzenie, np. wynagrodzenie za czas spędzony w dniu wolnym na szkolenie.

Twoja umowa z kierownikiem musi być spisana na piśmie:

• <или>w umowie dodatkowej do umowy o pracę Część 2 196 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej;
• <или>w porozumieniu o programie zajęć Sztuka. 197 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej;
• <или>pod kierunkiem lidera.

Opinia czytelnika

„Praca w dni powszednie, nauka w weekendy… A kiedy ludzie powinni żyć, odpoczywać, zakochiwać się, wychowywać dzieci?.. Nikogo to nie obchodzi!”

Alina,
księgowy

Jednak przy odszkodowaniu w ramach umowy organizacja może mieć problemy podatkowe. Jak już powiedzieliśmy, możesz zapłacić średnie zarobki za dodatkowy dzień wolny. A średnie zarobki są uwzględniane w wydatkach „rentownych” tylko wtedy, gdy ich wypłata jest przewidziana przez prawo pracy. s. 6 h. 2 art. 255 Kodeks podatkowy Federacji Rosyjskiej.

Opłacanie czesnego może również budzić pytania ze strony organów podatkowych. To nie jest płaca Część 1 255 Kodeks podatkowy Federacji Rosyjskiej, a nie stypendium w ramach umowy studenckiej Pismo Ministerstwa Finansów z dnia 08.06.2011 nr 03-03-06/1/336, a nie koszty czesnego pod. 23 ust. 1 art. 264 Ordynacja podatkowa Federacji Rosyjskiej i nieopłacanie szkolenia zaawansowanego z przerwą w pracy s. 19 h. 2 art. 255 Kodeks podatkowy Federacji Rosyjskiej. Dlatego uwzględnianie go przy opodatkowaniu zysków jest ryzykowne.

Jeśli masz ufne relacje z kierownictwem, możesz ustnie uzgodnić dzień wolny w dowolnym dniu bez pisania. Więc twoje interesy będą szanowane i nie będzie bólu głowy, biorąc pod uwagę koszty.

A może praca na weekend lub wyjazd służbowy?

W praktyce niektórzy pracodawcy organizują w ten sposób szkolenia weekendowe. Błędem jest utożsamianie nauki i pracy – TC oddziela edukację od pracy par. 4 godziny 2 łyżki. 1 Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej. Zlecenie serwisowe m

Studia zaoczne- oryginalnie oferowany był dla tych osób, które nie mogły oderwać się od procesu produkcyjnego i pogrążyć się w nauce na cały dzień (czyli dla tych, które były zatrudnione). Jednocześnie na kształcenie na odległość może zdecydować się każdy, kto chce zdobyć wykształcenie, poświęcając na to mniej czasu. Ponadto koszt edukacji w niepełnym wymiarze godzin jest znacznie niższy niż koszt nauki w ciągu dnia. Czynnik ten ma nie mniejszy wpływ na wybór współczesnych wnioskodawców.

Rozważ specyfikę nauczania na odległość. Tak więc edukacja w niepełnym wymiarze godzin:

- pozwala połączyć proces edukacyjny z pracą zawodową,

- zobowiązuje uczniów do znacznie większej samodzielności w pracy z materiałami edukacyjnymi,

- Może być wykorzystany do rozwoju zawodowego

- korzysta ze wspólnego programu nauczania dla wszystkich.

Kompleksy edukacyjne i metodyczne do kształcenia w niepełnym wymiarze godzin są dostosowane specjalnie dla studentów niestacjonarnych. Zawarte w nich programy pracy przedmiotu, wytyczne do realizacji poszczególnych prac pisemnych, teksty wykładów dostarczają studentom wszelkich niezbędnych informacji.

Coraz częściej dostęp do materiałów bibliotecznych uczelni jest możliwy na odległość, tj. nie trzeba tracić czasu na fizyczną wycieczkę do biblioteki – wystarczy dostęp do jej zasobów przez Internet.

Korespondencyjna forma kształcenia: rodzaje

Rozwój technologii edukacyjnych nie stoi w miejscu, a jednocześnie zmienia się charakter procesu edukacyjnego. O ile wcześniej, kilkadziesiąt lat temu, student nie miał wyboru – musiał chodzić na wykłady, pracować z podręcznikami w bibliotece, to teraz, przy wykorzystaniu technologii komputerowej, studenci mają ogromny wybór w organizacji swojego procesu edukacyjnego. Pod tym względem korespondencyjna forma edukacji ma kilka podgatunków:

1. Korespondencyjna forma kształcenia: wersja klasyczna

Proces edukacyjny jest zorganizowany w następujący sposób:

Kilka razy w roku (od dwóch do czterech, w zależności od uczelni) odbywają się sesje studyjne. W tym okresie przeprowadzane są przewidziane programem nauczania kolokwia i egzaminy, słuchany jest tok wykładów, organizowane są indywidualne i grupowe konsultacje z nauczycielami.

W okresie między sesjami student musi samodzielnie zapoznać się z materiałami edukacyjnymi otrzymanymi na wykładach, a także zawartymi w TMC (zespoły dydaktyczno-metodyczne). W tym samym okresie studenci piszą prace kontrolne i semestralne.

Końcowym etapem szkolenia są egzaminy państwowe i certyfikacja.

2. Korespondencyjna forma kształcenia: kształcenie na odległość

W tym przypadku łączy się tradycyjne i innowacyjne metody kształcenia. Podstawą tej formy kształcenia jest intensywna samodzielna praca ucznia, podczas gdy on sam może przebywać w dowolnym dogodnym dla siebie miejscu. Harmonogram zajęć i okres zaświadczenia mogą być ustalane indywidualnie.

Konsultacje nauczycielskie mogą być odbierane przez studentów zarówno osobiście (podczas wizyty na uczelni), jak i zdalnie – zakładając konto osobiste na stronie internetowej uczelni, forum lub e-mailem).

Podobnie jak w klasycznej formie kształcenia korespondencyjnego, końcowym etapem jest zdanie egzaminów państwowych i obrona dyplomów.

3. Edukacja korespondencyjna: edukacja wieczorowa

Na niektórych uczelniach kształcenie na odległość oferowane jest również w formie wieczorowej.

Treningi odbywają się kilka razy w tygodniu w godzinach wieczornych. Jest to szczególnie wygodne dla tych, którzy pracują w pięciodniowym harmonogramie pracy - po pracy od razu do nauki. Ale aktywność fizyczna poważnie wzrasta wraz z takim treningiem.

4. Korespondencyjna forma kształcenia: grupa weekendowa.

Niektóre uczelnie oferują również kursy weekendowe. Np. według tego harmonogramu: treningi w każdą sobotę od 8.45 do 15.30 (czasami w niedziele), początek treningów od 8 października i przez cały rok do końca czerwca.

Wniosek z powyższego: w tej chwili instytucje edukacyjne oferują dość duży wybór form kształcenia na odległość. Każdy może wybrać odpowiednią dla siebie opcję. Najważniejsze jest, aby mieć motywację do zdobycia wykształcenia. na kursach korespondencyjnych studenci powinni być znacznie bardziej samodzielni w procesie kształcenia niż studenci studiów stacjonarnych.

Dodatkową gwarancją efektywności kształcenia jest aktywność studenta studiów niestacjonarnych w zakresie zdobywania wykształcenia.

Proces kształcenia na odległość dostosowany jest dla osób, które nie mają możliwości codziennego uczęszczania na zajęcia, ale dążą do zdobywania nowej wiedzy. Daje możliwość utrwalenia wiedzy teoretycznej i praktycznego doświadczenia zdobytego w toku pracy.

W trakcie studiów na uczelni drogą korespondencyjną studenci nabywają umiejętności samodzielnej pracy, odrabiania prac domowych i zaliczeń, prac semestralnych i projektów, zdają zaliczenia i egzaminy ze studiowanych dyscyplin, odbywają praktyki przeddyplomowe (przemysłowe), korzystają z pomocy doradczej przy napisanie pracy dyplomowej.

Kształcenie na odległość na studiach pomoże Ci zaoszczędzić czas bez utraty jakości edukacji, którą otrzymujesz.

GRUPA WEEKENDOWA (treningi w soboty)

Zajęcia weekendowe odbywają się w soboty zgodnie z harmonogramem zatwierdzonym przez dyrektora. Grupa weekendowa to taka forma nauki, w której studenci mogą sobie pozwolić na efektywne i korzystne łączenie nauki z pracą i tradycyjnym rytmem życia.

Zajęcia w dyscyplinach akademickich prowadzone są metodą blokową: prowadzący prowadzi zajęcia orientacyjne i praktyczne w wymiarze przewidzianym obowiązującym programem nauczania, wystawia indywidualne prace pisemne oraz przeprowadza końcową kontrolę wiedzy w dyscyplinie.

Program dyscypliny „Kultura fizyczna” jest realizowany przez studenta samodzielnie, w celu kontroli jego realizacji zapewnia się pisemny sprawdzian.

Forma KLASYCZNA (sesyjna).

Korespondencyjna forma kształcenia (klasyczna) zakłada samodzielną naukę materiału i przebywanie na studiach dwa razy w roku na sesji kolokwium-egzaminacyjnej w celu wysłuchania wykładów instalacyjnych, prowadzenia zajęć praktycznych, obrony prac kontrolnych i zaliczeniowych oraz zdania egzaminów i testów (łącznie 160 godzin lekcyjnych w roku). Czas trwania każdej sesji, przy nauczaniu na odległość, wynosi 20 dni kalendarzowych.