Laboratorijas un praktiskie darbi bioloģijas stundās. Infusoria čības zem mikroskopa Infusoria čības zem maza palielinājuma mikroskopa

Mērķis:

atklāt vienšūņu struktūras un dzīvībai svarīgās aktivitātes iezīmes uz ciliātu apavu piemēra;

pierādīt aksesuāri ciliāti-kurpes vienkāršākajiem dzīvniekiem.

Darbam nepieciešams:

mikroskops, pulksteņu stikls, priekšmetstikliņi un segstikliņi, krūzes ar etiķskābi, violeta tinte, pulverveida Kongo sarkanā krāsa (tinte vai karmīns), pipetes, preparēšanas adata, filtrpapīrs, absorbējošas kokvilnas gabals, krūzes ar dzīvu apavu kultūru.

Darba process

1. Novietojiet nelielu daudzumu ciliātu apavu kultūras uz pulksteņa stikla. Izpētiet kultūru ar palielināmo stiklu. Pārliecinoties, ka tas ir biezs (daudz ciliātu), ielieciet dažus Kongo sarkanā (tušas vai karmīna) graudus, sajauciet šķidrumu ar krāsvielu ar sadalāmo adatu un novietojiet glāzi malā uz 20 minūtēm.
2. Sagatavo pagaidu mikropreparātu no nekrāsotas kultūras piliena. Uzlieciet sagatavoto preparātu uz objekta galda, piestipriniet to ar skavām un pārbaudiet to ar nelielu palielinājumu. Starp dažādiem ciliātiem atrodiet apavu ciliātus. Kā es to varu izdarīt?
3. Uzmanīgi vērojiet skropstu kustību. Kāds ir skropstu apavu izskats, krāsa, ķermeņa forma? Kāds ir viņu kustības raksturs? Kurš ciliātu ķermeņa gals virzās uz priekšu? Kā atšķirt ķermeņa priekšējo galu no aizmugures?
4. Izveidojiet skropstu apavu kontūru zīmējumu.
5. Lai detalizēti izpētītu skropstu apavu struktūru, jāizvēlas viena no šīm metodēm.
   1 veids. Uzmanīgi (kontrolējot zem palielināmā stikla) ​​izvelciet ūdeni no pārklājuma apakšas, piestiprinot tam filtrpapīra gabalus no abām pusēm, tādējādi samazinot ūdens tilpumu starp glāzēm; pārtraukt vilkšanu, kad ciliāti, nospiesti ar vāku, apstājas vismaz daļēji preparātā (kontrole zem mikroskopa). Ar turpmāku ūdens tilpuma samazināšanos ciliāti mirst zem vāka stikla svara, un citoplazma uz to virsmas parādās burbuļu veidā - tad zāles ir jāaizstāj.
   2 virzienu. Smalki noplūktas absorbējošās kokvilnas šķiedras vienā kārtā uzlieciet uz priekšmetstikliņa, uzlieciet uz tām kultūras pilienu un pārklājiet ar pārklājumu. No vāka malām noņemiet lieko ūdeni ar filtrpapīru. Infuzorijas, samazinot kustības ātrumu, kavējas cilpās starp vates šķiedrām. Šī metode ļauj novērot ciliātus dabiskākā stāvoklī, jo starp glāzēm tiek koncentrēts ievērojams ūdens daudzums.
6. Lai pagatavotu infuzoriju preparātu, paņemiet tās no pulksteņa stikla, kur pievienota Kongo sarkanā krāsa, un apturiet kādā no norādītajiem veidiem. Zemā palielinājumā atrodiet apgabalu, kurā koncentrējas lielākais skropstu skaits, pagrieziet to lielā palielinājumā un detalizēti izpētiet apavu.
7. Pētot ciliātu-kurpju ārējo uzbūvi, pēc tam apgaismojiet, pēc tam aptumšojiet redzes lauku, kā arī nedaudz pagrieziet mikrometra skrūvi vienā vai otrā virzienā.
8. Uzmanīgi apskatiet skropstu ķermeņa virsmu. Atrodiet un pārbaudiet skropstas, kas pārklāj viņas ķermeni. Novērojiet skropstu darbību, kas atrodas gar malu. Vai visas skropstas ir vienāda garuma? Kā darbojas skropstas? Kādas ir skropstu funkcijas?
9. Sagatavotajā kontūras zīmējumā no dzīves uzzīmējiet nelielu ciliārā apvalka laukumu un pārējā daļā aprobežojieties ar tā shematisku attēlojumu.
10. Iepazīstieties ar citoplazmas slāņveida diferenciāciju. Atrodi pelikulu. Lai labāk redzētu kauliņu, sagatavojiet preparātu, kas iekrāsots ar Kongo sarkano krāsu. Šķidrumu plānā kārtā izklājiet uz lielākās daļas stikla priekšmetstikliņa un atstājiet uz galda, līdz tas pilnībā izžūst. Tikai tad apsveriet to. Kādus citoplazmas slāņus var atšķirt? Kā tie atšķiras viens no otra? Kas ir pelikuls? Kādas ir pelikula funkcijas?
11. Kontūras zīmējumā atspoguļojiet citoplazmas un slāņa diferenciāciju pa slāņiem.
12. Meklējiet trihocistas uz notraipītā preparāta. Apsveriet tos. Iedarbiniet trihocistas. Lai to izdarītu, sagatavo preparātu, pievienojot 2% etiķskābi ciliātu kultūrai. Skatiet paraugu lielā palielinājumā. Kur tiek atrastas trichocistas? Kas viņi ir? Kas notiek ar trihocistām, kad etiķskābe iedarbojas uz ciliātiem, kādā formā tās izpaužas? Kādas ir trihocistu funkcijas?
13. Parādiet nelielu skaitu trihocistu miera stāvoklī uz iepriekš sagatavota zīmējuma. Nelielā skropstu ķermeņa virsmas laukumā attēlojiet trihocistas pēc to darbības.
14. Atrodiet dziļu rievu ķermeņa priekšējā pusē – periorālajā dobumā jeb pīlādžu (pinnate var nebūt skaidri redzama skropstas ķermeņa spiediena dēļ). Uz skropstas ķermeņa virsmas, apmēram tā garuma vidū, labajā vai kreisajā pusē (atkarībā no skropstas stāvokļa) atrodiet mirgojošu joslu. Tas ir rīkles reģions, kurā ved mutes atvere. Kur atrodas šūnas mute?
15. Parādiet attēlā dzimumlocekli un rīkli.
16. Novērojiet, kā darbojas skropstas, kas ieskauj peristomu. Atrodiet gremošanas vakuolus ciliātu citoplazmā. Ievērojiet gremošanas vakuolu veidošanās procesu un to kustību citoplazmā. Kāda ir peristomu ieskaujošo skropstu darbības nozīme? Kā veidojas pārtikas vakuoli? Kāda veida viņiem ir? Kāds ir viņu numurs? Kādu ceļu gremošanas vakuoli veic citoplazmā? Kāpēc gremošanas vakuoliem ir dažādas krāsas?
17. Parādiet attēlā vairākas gremošanas vakuolas un to ceļu citoplazmā.
18. Ja iespējams, novērojiet gremošanas vakuolu iztukšošanos. Kur un kā tiek noņemtas nesagremotās daļiņas? Kāpēc krāsvielu daļiņas tiek izmestas bez izmaiņām?
19. Parādiet pulveri attēlā.
20. Atrodiet ciliātos kontrakcijas vakuolus, novērojiet to darbu. Kontrakcijas vakuolu darbu vislabāk var novērot preparātā ar nepresētiem ciliātiem. Cik saraušanās vakuolu ir ciliātam? Kur tie atrodas? Kāda viņiem ir struktūra? Kā viņi strādā? Kādas ir kontraktilo vakuolu funkcijas?
21. Parādiet saraušanās vakuolus. Parādiet dažādus vakuolu aktivitātes momentus ar atsevišķiem shematiskiem zīmējumiem.
22. Izpētiet ciliātu kodolaparātu. Labāk ir izpētīt skropstu kodola aparātu lielā palielinājumā uz preparāta, kas nokrāsots ar metilēnzaļo (šajā gadījumā kodoli kļūst zaļi). Cik kodolu ir infuzorijai? Kur tie atrodas? Kāds ir viņu izskats? Kādas funkcijas viņi veic?
23. Parādiet attēlā ciliātu kodolaparātu.
24. Pamatojoties uz darba rezultātiem, izdarīt secinājumus.

Eksperimentāls darbs
Ciliātu kustības pārbaude mikroskopā.
Darba mērķis: apsvērt kustības metodes, kuru dēļ notiek skropstu kustība.
Materiāli un aprīkojums: mikroskops, priekšmetstikliņi un segstikliņi, filtrpapīrs, vate, Petri trauciņš ar ciliātiem.
Darba process
1. Pārbaudiet skropstu apavu ar nelielu mikroskopa palielinājumu.
2. Pārraugiet ciliātu-kurpju kustību.
3. Apturiet apavu kustību kādā no veidiem (skatīt papildu informāciju darbam).
Izdariet secinājumus no darba. Ar kādu organisko vielu palīdzību notiek skropstu kustība? Kāda proteīna funkcija ir attēlota šajā eksperimentā?
Papildus informācija
Infuzorija-kurpe dzīvo stāvoša ūdens apakšējā slānī, galvenokārt piesārņotos rezervuāros. Lai iegūtu apavu, ir nepieciešams ņemt paraugu no dūņu virsmas slāņa ar ūdeni rezervuāra seklā dziļumā traukā ar tilpumu 0,5-1,0 litri, vēlams stikla. Lielākai uzticamībai ūdens paraugus vēlams ņemt no dažādām rezervuāra daļām vai no dažādām rezervuāriem, pēc tam ar stikla pipeti ar gumijas bumbieri paņemt daļu parauga un ievietot Petri trauciņā. Aukstajā sezonā ūdens paraugiem vairākas dienas vajadzētu nostāvēties siltā vietā.
Kā barotni varat izmantot iepriekš sagatavotu barotni:
1) piena vide. Tīrās mēģenēs ielej 3/4 neapstrādāta ūdens, katrā pievieno 2-3 pilienus vājpiena un ar pipeti pārstāda 10-20 ciliātus. Aizveriet caurules ar vates aizbāžņiem. Ik pa laikam (ne biežāk kā divas reizes mēnesī) pievieno pilienu piena;
2) vidēja uz banāna mizas. 0,5 l ūdens pievieno pusbanāna kaltētu mizu un maisījumu pārlej ar verdošu ūdeni. Pēc 2-3 dienām novietojiet infuzoriju trešdien.
Ciliātus ērti aplūkot ar mazu mikroskopa palielinājumu. Lai palēninātu skropstu kustību, ar filtrpapīra strēmelīšu palīdzību no pārklājuma apakšas var izsūkt ūdeni, un tad apavi, nedaudz piespiežot segstikliņu, apstājas. Tajā pašā laikā mainās viņu ķermeņa forma un tiek traucēta normāla uztura un izdalīšanās gaita. Lai uzraudzītu ciliātu dabisko stāvokli, to kustība ir jāpārtrauc citā veidā. Konkrēti, uz stikla priekšmetstikliņa var uzklāt plānu kārtiņu uzsūcošas kokvilnas – kurpes iestrēgst spraugās starp matiņiem. Kustību palēnināšanai tiek izmantota arī līme, ko iegūst, ūdenī ieberot ķiršu kauliņus vai cidoniju sēklas. Tipiski saldūdens skropstu pārstāvji: ciliāti-kurpe, stylonichia un suvoyka Ātrai skropstu iekrāsošanai var izmantot metilēnzaļo ar etiķskābi vai etiķskābes karmīnu Parasti kopā ar ciliātiem-kurpēm paraugos ir liela ciliāra ciliāra stylonichia, uz kuras ir ērti izmeklēt skropstas, cirres (sarežģīti ciliāru veidojumi), mutes aparātu un suvoju, kas piestiprināta pie substrāta uz kātiņa.

Ikviens atceras klasisko skropstu apavu attēlu no bioloģijas mācību grāmatas, kas pārkopēta no izdevuma uz izdevumu. Tomēr retais domā, kāpēc gods pārstāvēt neskaitāmo skaitu vienšūnu organismu - vienšūņus un baktērijas - krita precīzi apavu infuzorija. Fotogrāfija, kas iegūts ar viena no Altami mikroskopiem un videookulāra palīdzību, ļaus detalizēti izpētīt dzīvības elementārās šūnas augstākās pilnības piemēru.

Pirms mēs apsveram gatavo ciliātu apavu mikropreparātu, viņas ķermeņa uzbūve ir šūnas zem mikroskopa, mēs uzzinām, kas ir šis vienkāršākais biotopā. Kādu lomu ciliātiskais apavis spēlē dabā, kādu vietu tas ieņem barības ķēdē?

ciliāti vai paramecia caudate (no lat. Paramecium caudatum) dzīvo saldūdeņos. Vienšūnas savu nosaukumu ieguva par iegarenajām skropstiņām ķermeņa aizmugurē. Starp skropstiņiem, kuru visā ķermenī ir vairāk nekā desmit tūkstoši, atrodas trihocistas vai mazi vārpstveida ķermeņi. Tās ir uzbrukuma un aizsardzības organellas (daudzšūnu organismu orgāni), kuras tiek izmestas ar spēku un ieduras ienaidnieka ķermenī vai upurī. Skropstu ķermeņa sānos ir pirmsorāls padziļinājums, kas nonāk mutē. Skropstiņveidīgie sagremo barību, veidojot īpašas gremošanas vakuolas, kas atdalītas no rīkles, kas iet cauri visam ķermenim, ko aiznes citoplazmas plūsma. Labvēlīgos temperatūras apstākļos un pārtikas pārpilnībā vakuoli veidojas katru minūti. Sekrēcijas funkciju veic divas kontrakcijas vakuolas. ciliāti barojas ar citiem vienšūņiem, vienšūnu aļģēm, un pati kalpo par barību zivīm un abinieku kāpuriem. Tāpēc Paramecium ģints vienšūņus intensīvi audzē zivsaimniecībā, kā arī akvārija hobijā.

Tagad mēs varam sākt izpēti ciliāti zem mikroskopa. Nav svarīgi, vai gatavais mikropreparāts nav pie rokas. Jebkurš akvārists dalīsies ar jums pāris ciliātu vai pašu indivīdu audzēšanas noslēpumos, kā arī ūdeni no akvārija. Vienšūņus var iegūt arī jebkurā stāvošā ūdenstilpē un, lai iegūtu pētniecībai pietiekamu kritisko masu, radīt vislabvēlīgākos apstākļus čību savairošanai. Šie vienšūņi ir viegli pavairojami mājās uz žāvētām banānu mizām vai siena putekļu uzlējuma.

Mēs ar jums padalīsimies ar vienkāršāko, bet ne mazāk efektīvo veidu, kā izaudzēt ciliātus uz burkāna gabala. Izmērcēts burkāna gabals (grams litrā) baktēriju ietekmē ilgstoši nesadalās, un ūdens paliek dzidrs. Tvertni novieto tumšā vietā, kuras temperatūra ir nedaudz augstāka par istabas temperatūru. Pēc dažām dienām ar neapbruņotu aci var redzēt bālganu suspensiju, kas ieskauj burkānus, kas ir ciliātu-kurpju kopa, kas nejauši peld ūdens stabā.

Infuzorijas kurpe vairojas vienu vai divas reizes dienā, sākotnēji aseksuāli, tas ir, sadalot šūnu uz pusēm gar ekvatoru. Pēc vairākiem šādiem dalījumiem šūna ir gatava seksuālai vairošanai - sarežģītai neliela kodola daļiņu apmaiņai. Turklāt dzimumvairošanās laikā īpatņu skaits paliek nemainīgs, nepalielinās, bet šūna saņem uzlabotu spēju pielāgoties vides apstākļiem.

Pēc tam ielieciet ūdens pilienu starp priekšmetstikliņu un vāku. tiešraide ciliāti zem mikroskopa, pat 80 reižu palielinājumā tie ir nepārtraukta 0,2-0,3 mm garu šūnu kustība. Tātad Dzīvnieka šūnas struktūra zem mikroskopa var pētīt tikai uz vienšūņiem, kas mirst no izžūšanas. izžūst ciliāti zem mikroskopa izskatās pufīgāks un praktiski nekustas. Mainot objektīvu, mēs iestatām palielinājumu uz 200 reizēm: attēls ir vienāds, bet lielāks, vienšūņu iekšējā struktūra ir atšķirama.

Vienšūņa 2D attēls neatbilst tam, ko redzat objektīvā. Šūna zem mikroskopa tas nepavisam neizskatās pēc bēdīgi slavenās dāmas kurpes vai vārpstas, kā dzīvnieku mākslinieki attēlo skropstas. Vienšūnu organisma ķermeņa formai ir "izciļņa" un šķērsgriezumā tas izrādās nevis ovāls, bet gan rombs. Acīmredzot izvirzījums uzlabo hidrodinamiku un uzlabo infuzorijas manevrēšanas spēju. Vienkāršākā ķermenis iegūst ovālu formu tikai tad, kad tas izžūst.

Lai gan ciliāti zem mikroskopa izskatās nedaudz savādāk nekā ilustrācijā no skolas mācību grāmatas, tomēr ar astoņsimtkārtīgu palielinājumu var redzēt galvenos elementus dzīvnieka šūnas struktūra. zem mikroskopa ir atšķirami dzīvnieka šūnas kodols, citoplazma un citi formas elementi. Apvalks, kas sastāv no polisaharīdiem un olbaltumvielām šūnas zem mikroskopa(gaisma) nav redzama. Tās struktūra spēs pētīt laimīgos elektronu mikroskopa īpašniekus.

Mēs esam pārliecināti, ka tagad jūs pavadīsit veselas stundas ar Altami mikroskopu, vērojot tālu no primitīva vienšūņa dzīvi ar sarežģīto latīņu nosaukumu Paramecium caudatum vai infuzorijas apavi. Fotogrāfija, ko izgatavosi ar Altami videookulāru, atgādinās, ka daba ir ideāla.

60. Kādas ir vienšūņu īpašības?
Primitīva struktūra, viena šūna, kas veic organisma funkcijas. Tiem ir mikroskopiski izmēri, un tiem ir īpašas nozīmes organellas.

61. Apsveriet vienšūnu apakšvalsts pārstāvjus, kas attēloti attēlā. Uzrakstiet, pie kādiem vienšūnu organismu veidiem tie pieder. Sniedziet īsu šo veidu aprakstu.

Sargoflagelāti: senākais, vienkārši organizēts tips, ar vāji attīstītu skeletu. Ķermeņa forma ir nestabila, nav īpašam nolūkam paredzētu organellu.
Ciliates: kustības organellas - skropstas, ir divi kodoli, rīkle, pulveris, saraušanās vakuoli.

62. Izpētiet tabulu "Protozoa". Uzzīmējiet amēbas struktūru. Apzīmējiet viņas ķermeņa daļas. Kādu lomu viņi spēlē dzīves procesā?

Kodols ir ģenētiskās informācijas nesējs;
Pseidopods kalpo ēdiena pārvietošanai un uztveršanai;
Kontrakcijas vakuola izvada lieko šķidrumu, un gremošanas vakuole piedalās pārtikas sagremošanas procesā.

63. Paskaties uz attēlu. Uzrakstiet ar cipariem norādīto organellu nosaukumus. Kāda ir viņu loma dzīves procesā?

1. Kontrakcijas vakuola
2. Liels kodols
3. Skropstas
4. Mazs kodols
5. Kakls
6. Gremošanas vakuola
7. Pulveris

64. Aizpildiet tabulu.

PROTOTOKSA DZĪVES PROCESI

65. Aizpildiet tabulu

PROTOST STRUKTŪRAS LĪDZĪBA UN ATŠĶIRĪBAS

66. Aizpildiet tabulu.

VIENKĀRŠĀ NOZĪME DABĀ

67. Veikt laboratorijas darbu "Apavu infuzorijas uzbūve."

1. Izpētiet apavu ciliātu kultūru ar neapbruņotu aci. Vai ciliāti ir redzami? Kurā caurules daļā to ir vairāk?
Lai detalizēti izpētītu infuzorijas apavu, ir nepieciešams mikroskops, lai gan tas ir redzams arī ar neapbruņotu aci. Vairāk tādu ir tajā daļā, kurā ir vairāk mitruma.
2. Uzlieciet uz stikla priekšmetstikliņa pilienu ar apavu ciliātu kultūru, izmantojot palielināmo stiklu, pārbaudiet viņas ķermeņa formas iezīmes. Izveidojiet zīmējumu.

LABORATORIJAS DARBS №1. INFŪZIJAS APAPU UN CITU VIENŠŪNAS DZĪVNIEKU UZBŪVE

Mērķis. Pētīt skropstu apavu un citu vienšūnu dzīvnieku uzbūvi; identificēt vienšūņu pārstāvju līdzības pazīmes.

Aprīkojums. Tabulas ar vienšūņu attēlu, plastilīns, stieple, šķēres.

Darba process.

1. Apsveriet parastās amēbas, zaļās eiglēnas, kurpju ciliātu struktūras rasējumus. Ieskicē katra vienšūņa struktūru piezīmju grāmatiņā laboratorijas darbiem.

Amēbas parastā Infusoria tupele

2. Salīdziniet vienšūnas organismus un aizpildiet tabulu.

3. No plastilīna vai cita improvizēta materiāla izveido amēbas, zaļās eiglēnas, apavu infuzorijas modeli.

4. Izdariet secinājumu un pierakstiet to piezīmju grāmatiņā.

Secinājums. Visiem vienšūnu dzīvniekiem ir _________, _______________ un ___________. Galvenais vairošanās veids ir __________, bet tiek atrasts arī _______________. Biotops - __________________.

Mājasdarbs.

Izlasiet 3. un 4. punktu.

Atbildiet uz jautājumu, izmantojot vietnes veidlapu /

* Iedomājieties, ka amēba ir zaudējusi spēju veidot pseidopodus. Kas ar viņu var notikt?

1. Paskaidrojums 7. klase Kurss "Dzīvnieki"

   Paskaidrojuma piezīme

   11 laboratorija darbojas: par tēmu “Zemes karaļvalsts vienšūņi, vai Vienšūnu dzīvnieki » laboratorija Darbs Nr.1 "Studē ēkas ciliāti - kurpes» saskaņā ar... jauno bioloģiskās izglītības standartu komplektiem cits mērķi tai skaitā: radošās...

2. Paskaidrojuma raksts Bioloģijas apguve 7. klasē ir vērsta uz šādu mērķu sasniegšanu: zināšanu apgūšana.

   Paskaidrojuma piezīme

   ... dzīvnieki 4 2 Struktūraķermenis dzīvnieki 2 3 Apakšvalsts vienšūņi vai Vienšūnu dzīvnieki 5 4 Apakšvalsts Daudzšūnu dzīvnieki ... Laboratorija strādāt: Struktūra ciliāti-kurpes. Apsvēršana citi vienšūņi. 4. Apakšvalsts Daudzšūnu dzīvnieki ...

3. Vadība

   ... ciliāti saldūdens: a - infuzorija-tupele; b - stilonihija; in - suvoyka laboratorija Darbs Vienas augu sugas morfoloģiskais apraksts Mērķis strādāt ... dzīvnieki. Izdariet secinājumu par strādāt. laboratorija Darbs Salīdzinājums ēkasšūnas vienšūnu ...

4. E. A. Čeredņičenko Laboratorijas darbs Nr.1

   Dokuments

   ... dzīvnieks: A) parastā amēba _________________________ B) infuzorija – tupele _____________________ C) malārijas plazmodijs ________________________ D) dizentērijas amēba ______________________ laboratorija Darbs № 2 Struktūra ...

5. 2012.gada rīkojumu Nr Darba programma bioloģijā 166.vidusskolas 7.klase

   Darba programma

   Lapas c) struktūra………………………………………… d) numurs………………………………………………. e) numurs ……………………………………………….. LABORATORIJA DARBS № 14