Trešā darbība. Dunno: Danno un viņa draugu piedzīvojumi — negaidīta tikšanās Gunka kliedz Dunno meli

02.07.2020

ZEMEŅU MĀNĪBA

Mazo vīriešu valstī, kur dzīvoja Danno un viņa draugi, viņiem ļoti patika zemenes. Galu galā visiem bērniem un mazuļiem patīk dažādas ogas. Un nogatavojušās zemenes ir ļoti saldas, sulīgas un brīnišķīgi smaržo pēc meža.

Tātad zemenes nogatavojās vasaras vidū. Un tad visi devās to vākt meža izcirtumos.

Siropčikam īpaši patika iet pēc zemenēm. Tad viņš uzvārīja zemeņu sīrupu un lēja to burkās. Viņš ziemai sagatavoja vairākus simtus šādu burciņu.

Parasti ogas savāca lielā grozā. Tad Vintiks un Špuntiks gāzētā automašīnā aizveda grozu uz Puķu pilsētu. Bet mežs un Ziedu pilsēta atradās dažādos Gurķu upes krastos. Tāpēc reiz grozu ar celtni pārkārtoja uz plosta un transportēja pāri straumei. Bet reiz Vintiks un Špuntiks izdomāja, kā no vienkāršas mašīnas, tas ir, peldošas mašīnas, izveidot amfībiju.

Viņi to izdarīja ļoti vienkārši. Viņi paņēma un uzlika automašīnai milzīgus piepūšamos riteņus, kas notur automašīnu virs ūdens pat ar lielu slodzi. Nu kā četras lielas glābšanas ripas. Tāds visurgājējs iebrauca tieši no meža ūdenī un aizbrauca uz Puķu pilsētu, kur Donuts vārīja ievārījumu, bet Sīrups – sīrupu.

Kopā ar visiem Dunno vāca arī zemenes. Tikai viņš nekad nesanesa daudz ogu kopējā grozā.

Lieta tāda, ka viņš ēda visu. Ko tas atradīs, tas ēdīs. Bet viņš nevarēja atzīt savu vājumu. Tas bija kauns: visi šorti - grozā, un viņš - vēderā.

Un, lai sevi attaisnotu, viņš vienmēr izdomāja kādu fabulu.

Piemēram, viņi viņam jautā:

- Nezinu, kāpēc tu atvedi tik maz zemeņu? Un viņš, aci nepamirkšķinot, paņems un melos:

Jūs neticēsiet, brāļi. Šodien es atradu izcirtumu, kur šī zemene ir acīmredzami neredzama!

— Kāpēc tad tu neko neatnesi? – Grumpy ir sašutis.

- Es nevarēju.

Kā viņš nevarēja?!

Es nevarēju, es saku. Nevarēju izturēt. Zemenes, redz, ir milzīgas tajā izcirtumā, nu, katra oga ir no plūmes! Nē, ar ābolu! Oga ābola lielumā, saproti? Zem katra krūma atrodas sava veida dūšīgs zemenes. Es vienkārši novilku vienu un sarullēju. Izripināja to cauri visam mežam!

- Nu kur viņa ir? – apmulsis jautāja Neboska.

Citreiz Dunno atnesa tikai divas vai trīs ogas visai dienai. Vintiks to pamanīja un stingri sacīja:

- Tu šodien nesavāci daudz zemeņu.

- Kaut kas neveiksmīgs, Vintik. Apgāju trīs izcirtumus: visur tukšs.

- Melot ir labi! Vintiks viņam neticēja.

- Es nemeloju. Tukšs. Kāds apēda visas zemenes.

Kāpēc viņš ēda un nesavāca? Vintiks jautāja.

Dunno bažīgi paskatījās apkārt un čukstēja:

– Noteikti zinu, ka nevācu, bet ēdu. Tad es pats to redzēju. Tikai nesaki vēl nevienam: Gunka visu apēda.

Nākamajā dienā Dunno par to pašu stāstu stāstīja Avoskai par Tube. Tad Poga par Rasterjaiku un Gusle par Piljuļkinu. Drīz viņš tik daudz meloja, ka sāka aizmirst, kam un par ko melojis.

Reiz Gunka piegāja pie Dunno un teica:

“Klausies, visi saka, ka es ēdu atrastās zemenes. Es jautāju visiem, no kurienes viņi to ņēmuši. Un viņi saka, ka visi par to runā. Varbūt jūs zināt, kas izdomāja šīs muļķības?

Dunno bija šausmīgs kauns, bet viņš baidījās atzīties, un viņam nācās melot tālāk:

- Jā, tu, Gunka, nebēdā. Noteikti kāds melis to izdomāja. Pats visu ēd, bet citus apmelo. Viņš galu galā ne tikai par tevi tādi izgudroja! Un par Avosku, un par Pogu, un pat par doktoru Piļuļkinu!

Pēc nedēļas visi bija sašutuši. Galu galā par visiem klīda baumas, ka tieši viņš ēd visas atrastās zemenes. Šorti bija dusmīgi un draudēja nezināmajam krāpniekam iesist pa ausīm.

Un, lai gan toreiz neviens neko nesaprata un Dunno izvairījās no meliem, kādu dienu viņš tomēr tika pieķerts ...

Kā vienmēr, Dunno apēda gandrīz visas zemenes. Pēc tam apgulieties atpūsties.

Parasti viņš arī piesedza sevi ar cepuri, lai spilgtā gaisma netraucētu. Bet cepure bija pilna ar zemenēm, kuras viņš ēda pusmiegā. Drīz vien viņš cieši aizmiga.

Pa to laiku visi pulcējās pie malas. Pēkšņi Fuksija pamanīja:

– Svešinieku nav. Nopelnīts: lasot ogas.

Viņš gaidīja, gaidīja un uztraucās. Poga bija vairāk noraizējusies nekā citi:

– Mums viņš jāmeklē, ja nu ar viņu ir kāda problēma?

Ziedu pilsētā nav pieņemts atstāt draugus nepatikšanās. Un šorti devās atpakaļ uz mežu meklēt.

Drīz atskanēja Rasteryayka izsaukums:

Visi skrēja uz kliedzienu un ieraudzīja dīvainu attēlu. Nezino, viss nosmērējies ar zemenēm, rokas salicis uz kuplā vēdera, gulēja ciešā miegā.

Dr. Piļuļkins, Knopočka, Avoska, Fuksija un citi maza auguma vīrieši ielenca krāpnieku. Un viņš, it kā nekas nebūtu noticis, turpināja mierīgi gulēt. Viņš sapņoja, ka barojas ar gatavām zemenēm, kuru apkārt bija tik daudz, ka pat desmit mazuļi nevarēja ēst.

Apjukums viņu sāka kratīt aiz pleca. Bet Danno viņam tikai pamāja un miegā nomurmināja:

– Nepārliecini mani. Es vairs neēdīšu ogas. Apnikušas savas zemenes.

Toreiz visi saprata: lūk, viņš ir negodīgs melis. Un Piljuļkins, neslēpdams savu sajūsmu, sacīja:

- Nabadziņš, viņš ēda zemenes. Apnicis, tas ir. Jūs pat jūtaties slikti. Tas ir ok! Tagad rīcineļļa izārstēs rijību un melus. Celies!

Mācīšana ir vadošā nodarbe jaunākam studentam. Ir ļoti svarīgi, lai bērns saprastu, cik svarīgas ir zināšanas, kas tiek sniegtas nodarbībās. Bērni, izmantojot Dunno kā piemēru, redz, cik smieklīgi dažādās dzīves situācijās izskatās analfabēts cilvēks.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Radošas personības attīstība ar teātra darbības palīdzību

Teātra darbību var uzskatīt par cilvēku dzīves pieredzes simulāciju, kā spēcīgu psihotreniņu. Tieši spēles apstākļos tiek trenēta spēja mijiedarboties ar cilvēkiem, rast izeju dažādās situācijās, spēja izdarīt izvēli. Tas palīdz pārvarēt kautrību, šaubas par sevi, kautrību. W kola ir pirmā sociālā institūcija, tieši šeit bērns saņem savu pirmo dzīves pieredzi, sāk vērīgi skatīties un darboties pieaugušo pasaulē. Un mans kā sākumskolas skolotājas uzdevums ir ne tikai dot zināšanas, bet arī palīdzēt veidoties indivīdam, dot mūsu sabiedrībai vērtību orientācijas.

Mācīšana ir vadošā nodarbe jaunākam studentam. Ir ļoti svarīgi, lai bērns saprastu, cik svarīgas ir zināšanas, kas tiek sniegtas nodarbībās. Bērni uzskata Dunno kā piemēru. cik smieklīgi izskatās analfabēts dažādās dzīves situācijās.

Dunno un viņa draugi

Izrāde pēc N. Nosova darba motīviem.

Personāži

Nezinu

Stekļaškins

Piļuļkins

Znayka

Caurule

zobrats

Shpuntik

Gunka

Pulka

Plaušu zāle

pogu

Sineglazka

Mārtiņš

Sniegpārsla

Vijole

Vadošais: Puiši, es aicinu jūs uz ziedu pilsētu.

Iepazīstieties ar Dunno un viņa draugiem.

(Aizkars atveras.

Uz skatuves bērni izpilda deju "Sienāzis"

Pēc dejas uz skatuves paliek tikai Dunno.)

1. aina

Nezinu: Sveiki puiši! Tu mani atpazini? Jā, es esmu svešinieks. Un es dzīvoju Puķu pilsētā Kolokolčikova ielā, un šeit dzīvo visi mani bērnu draugi. Anna šajā ielā Margrietiņas dzīvo mazie. Fu, viņi visi ir tīri un iedomāti. Esmu izgājusi pastaigāties. Visi ir aizņemti ar kaut ko. un man nav ko darīt, es jau zinu kā un viss. .Es jau esmu iemācījies lasīt zilbēs un varu pat rakstīt ar drukātiem burtiem! Kāpēc mācīties vairāk? Dzīvē tas nedarbosies. Es domāju labi. Šeit viņš uzlika kurpes kājās, nevis galvā - galu galā arī tas ir jāņem vērā.

(Lido vabole, sit viņam pa pakausi. Dunno nogāzās pa galvu zemē. Vabole tajā brīdī aizlidoja. Dunno pielēca, sāka skatīties apkārt. Apkārt neviena nebija.)

Kurš man iesita? Varbūt kaut kas nokrita no augšas?

(Paskatās uz augšu. Saule ir virs Danno galvas.)

Tātad man kaut kas no saules uzkrita. Laikam no saules nokrita kāds gabals un trāpīja man pa galvu. Es iešu un pastāstīšu Stekļaškinam visu. Viņš ir slavens astronoms.

Stekļaškins! Klausies, Stekļaškin, tu saproti, kāds stāsts iznāca: no saules nolīda gabals un trāpīja man pa galvu.

Stekļaškins: Kas tu esi, nezinu! (Smejas.) Ja kāds gabaliņš nokristu no saules, tas tevi saspiestu kūkā. Saule ir ļoti liela. Tas ir lielāks par visu mūsu Zemi.

Nezinu: Nevar būt! Manuprāt, saule nav lielāka par šķīvi.

Stekļaškins: Mēs tikai tā domājam, jo saule ir ļoti tālu no mums. Saule ir liela, milzīga karsta bumba. Tas ir tas, ko es redzēju savā pīpē. Ja kaut neliels saules gabaliņš nokristu, tas iznīcinātu visu mūsu pilsētu.

Nezinu: Paskaties tu! Es nezināju, ka saule ir tik liela. Es aiziešu un pastāstīšu mūsējiem – varbūt viņi par to vēl nav dzirdējuši. Bet jūs joprojām skatāties uz sauli caur savu pīpi: ja nu tā patiešām ir sašķelta!

Stekļaškins: Skatīšos, skatīšos.

Nezinu: Brāļi, vai jūs zināt, kāda saule? Tas ir lielāks par visu mūsu Zemi. Te tas ir! Un tagad, brāļi, no saules ir nolīdis gabals un lido taisni mums pretī. Drīz tas nokritīs un saspiedīs mūs visus. Šausmas, kas notiks! Tāpēc ej un pajautā Stekļaškinam.

Skrūve: Haha! Nu, tu esi runātājs, nezinu!

Nezinu: (Pamāj ar roku, skrien tālāk.)

Brāļi, glābiet sevi! Gabals lido!

Shpuntik: Kāds gabals?

Nezinu: Gabals, brāļi! No saules atlūza gabals. Drīz tas iepļaukās un visi tiks segti. Vai jūs zināt, kas ir saule? Tas ir lielāks par visu mūsu Zemi!

Skrūve: Ko tu domā?

Nezinu: Es neko neizdomāju. Tā teica Stekļaškins. Viņš redzēja cauri caurulei.

Piļuļkins: (Paskatās saulē, slauka acis.)Izskatās, ka saule tiešām ir šķeldota!

Caurule: (Viņš satvēra krāsas un otu.)Glāb, kas var! Problēmas!

Piļuļkins: Kur ir mana pirmās palīdzības aptieciņa?

Svarīgi, lai Znaika iznāk..

Znayka: Nomierinieties brāļi! Nav nekā briesmīga. Vai jūs nezināt, ka Dunno ir runātājs! Viņš to visu izdomāja.

Svešinieks: Izdomājies?! (Kliedz.) Tāpēc ej un pajautā Stekļaškinam.

Znayka: Protams, tu visu izdomāji!(Visi smejas.)

Piļuļkins: Mēs brīnāmies, kā mēs jums ticējām!

Nezinu: Un es neesmu pārsteigts! Es pati tam ticēju! Nāc, es labāk iešu uz Tube.

2. aina

Nezinu: Klausies, Tube, es arī gribu būt mākslinieks. Dodiet man dažas krāsas un otu.

(Caurule stāv molberta priekšā ar paleti rokās.)

Caurule: Lai kļūtu par mākslinieku, ir jāmācās.

Nezinu: Par kādām muļķībām tu runā. Es skatījos, kā tu zīmē, un mācījos.

Caurule: Labi. Es tev iedošu krāsas un otu.

Nezinu: Paldies, Tube! Tu esi īsts draugs.(Stāv pie molberta.)

(Tubiks aiziet, parādās Gunka)

Gunka: Ko tu dari?

Nezinu: Sēdies, Gunka, tagad es tevi uzzīmēšu.

Gunka: Urrā! Man būs portrets!(Apsēžas uz krēsla, pagriežas.) Drīzumā?

Nezinu: Neuztraucieties, pretējā gadījumā tas neizdosies.

Gunka: Un tagad tā izskatās?

Svešinieks: Ļoti līdzīgs.

Gunka: Nāc, parādi man, kas notika.

(Nezinu, rāda portretu.)

Gunka: Jā, vai es tāda esmu! (Kliedz.)

Nezinu: Protams, tāda, kas vēl?

Gunka: Kāpēc tu uzzīmēji ūsas? Man nav ūsu.

Nezinu: Nu, kādreiz viņi to darīs.

Gunka: Kāpēc deguns ir sarkans?

Nezinu: Tas ir, lai būtu skaistāk.

Gunka: Kāpēc viņas mati ir zili? Vai man ir zili mati?

Nezinu: Zils. Bet, ja nepatīk, varu uztaisīt zaļos.

Gunka: Nē, šī ir slikta bilde. Ļaujiet man to salauzt.

Nezinu: Kāpēc iznīcināt mākslas darbu?

(Gunka atņem portretu, viņi cīnās. Pulka atskrien troksnī.)

Pulka: Ko tu cīnies?

Gunka: Lūk, spriediet par mums: sakiet, kurš šeit ir zīmēts? Tiešām, tas neesmu es?

Pulka: Protams, nē. Šeit ir uzzīmēts kaut kāds putnubiedēkļu dārzs.

Nezinu: Jūs neuzminējāt, jo šeit nav paraksta. Tagad parakstīšos, un viss būs skaidrs.

(Nezinu zīmes: Gunka, un piekar portretu pie sienas.)

Ļaujiet tai nosvērt. Visi var skatīties, nevienam nav aizliegts.

Gunka: Jebkurā gadījumā, kad tu aiziesi, es nākšu un iznīcināšu šo portretu.

Nezinu: Un es neiešu prom, es sargāšu šo portretu.

Pulka: Nu paliec viens!

(Viņi dodas prom.)

Nezinu: Nu ej prom! Un tagad es uzzīmēšu visus!(Zīmē un piekarina pie sienas Pulkas, Znaikas, Piljuļkina portretus.)

(Piļuļkins parādās, smejas.)

Piļuļkins: Labi darīts, svešinieks! Nekad mūžā neesmu tik smagi smējusies! Un kas tas ir? Vai tiešām es? Nē, tas neesmu es. Šis ir ļoti slikts portrets. Labāk noņemiet to.

Nezinu: Kāpēc šaut? Ļaujiet tai karāties.

Piļuļkins: Tu, Dunno, acīmredzot esi slims. Kaut kas notika ar tavām acīm. Kad tu redzēji, ka man deguna vietā ir termometrs? Man tev būs jādod rīcineļļa uz nakti.

Nezinu: Nē nē! Tagad es pats redzu, ka portrets ir slikts.

(Viņš noņem portretu un iedod to Piljuļkinam, kurš aiziet ar portretu.)

(Rādās Pulka. Smejas, vēderu saķēris, ierauga viņa portretu, kļūst nopietns.)

Pulka: Šis ir slikts portrets. Neizskatās pēc manis. Tu novelc, citādi es tevi un suni medībās nevedīšu. Un es jums nerādīšu, kādus skaitļus var izdarīt Bulka.(Uzņem portretu.)

(Parādās caurule.)

Caurule: Kas tas ir?! Tas nav portrets, tas ir viduvējs, antimāksliniecisks dublis! Ātri nododiet krāsas un otu.(Viņš noņem savu portretu un aiziet.)

Nezinu: (Uzņem portretu.)Gribi, Gulka, es tev iedošu tavu portretu? Un tu saliec ar mani mieru.

Gulka: Labi, miers. Tikai tad, ja tu zīmēsi vismaz vienu reizi, es to nekad nepacietīšu.

Nezinu: Un es nekad vairs nekrāsošu. Tu zīmē, tu zīmē, un neviens pat nepateiks paldies. Visi tikai strīdas. Es vairs negribu būt mākslinieks! Došos uz Vintiku un Špuntiku. Es braucu mašīnā. Tie ir mūsu slavenie mehāniķi.

(Tiek izpildīta deja "Automašīnas".)

3. aina

Vintik un Shpuntik remontē automašīnu. Noguris.

Špuntik: (Žāvājoties.) Oi, pietiks! Mums ir pienācis laiks atpūsties. Un lai Dunno skrien pie Piljuļkina, paņem klepus sīrupu un visu sasmērē. Viņam patīk braukt ar automašīnu, tāpēc ļaujiet viņam ieliet sīrupu dzinējā.

Skrūve: Pa labi. Hei Dunno, skrien pēc svaiga sīrupa!

Nezinu: Labi, lai tā būtu. Tagad es atmetīšu visu un jums palīdzēšu.

(Lapas. Atnes pudelē zaļu šķidrumu. Tur rakstīts: "Zaļš". Lasa "Sīrups".)

Nezinu: Sīrups ir kā sīrups. (Ielej mašīnā.)Tas ir izdarīts. es braukšu!

Parādās mehāniķi.

Skrūve: Jā, šim ēzelim neko nevar uzticēt! Sabojāja mašīnu! Motorā viss ir iestrēdzis.

Shpuntik: Un tas kļuva zaļš.

Skrūve: Tagad mans Dunno pats kļūs zaļš!

Nezinu: Kā es varu iegūt zaļumu?

Shpuntik: Tagad tu uzzināsi! kāpēc viņš sīrupa vietā motorā ielēja briljantzaļo ?!

Nezinu: Zelenka?! Es nelasu labi. Es vienkārši izlasīju to nepareizi. Galu galā tas ir rakstīts ļoti līdzīgi: “Sīrups” un “Zeļenka”.

Shpuntik: (Pavicina pudeli.) Tagad tu, analfabēti, noteikti ar mani kļūsi zaļš!

Nezinu: (Bēgšu) Iemācīšos lasīt, lai vairs nekļūdītos. Šodien es to darīšu! godīgs vārds Nezinu. (Apstājas.) Tuvojas vasara. Sākšu mācīties, iespējams, no 1. septembra. Tieši tā, kā tas man uznāca! Es vienmēr varu iemācīties lasīt. Un es došos uz Cvetiku. Viņš ir dzejnieks. Mācīšos rakstīt dzeju.

4. aina

Nezinu: Klausies, Cvetik, iemāci man sacerēt dzeju. Es arī gribu būt dzejnieks.

Vai jums ir spējas?

Nezinu: Protams, ir. Es esmu ļoti spējīgs.

zieds: Tas ir jāpārbauda. Vai jūs zināt, kas ir atskaņa?

Nezinu: Atskaņa? Nē es nezinu.

zieds: Atskaņa ir tad, kad divi vārdi beidzas vienādi. Piemēram: pīle ir joks, smilšu kūka ir valzirgs. Sapratu?

Svešinieks: Sapratu.

zieds: Nu, pasakiet atskaņu vārdam "stick".

Svešinieks: Siļķe.

zieds: Kas tas par atskaņu: nūja ir siļķe? Šajos vārdos nav atskaņas.

Nezinu: Kāpēc ne? Tie beidzas tāpat.

zieds: Ar to nepietiek. Ir nepieciešams, lai vārdi būtu līdzīgi, lai tas izdotos gludi. Klausieties šeit: nūja ir žagars, plīts ir svece, grāmata ir pumpis.

Nezinu: Sapratu, sapratu! Nūja ir žagars, plīts ir svece, grāmata ir pumpis! Tas ir lieliski! Ha ha ha!

zieds: Nu, izdomājiet atskaņu vārdam "vilcējs".

Shmaklya.

zieds: Kāda "shmaklya"? Vai ir tāds vārds?

Svešinieks: Vai ne?

Zieds: Protams, nē.

Nezinu: Nu tad rvakla.

zieds: Kas tas par "rvakļa"?!

Nezinu: Nu, tas ir tad, kad viņi kaut ko saplēš, tā arī izrādās.

zieds: Tu melo. Tāda vārda nav. Ir jāizvēlas tādi vārdi, kas pastāv, nevis jāizdomā.

Nezinu: Ko darīt, ja es nevaru atrast citu vārdu?

zieds: Tātad jums nav dzejas talanta.

Nezinu: Nu tad izdomājiet paši, kas ir par atskaņu.

Zieds: Tagad. (Rokas uz krūtīm, galva uz sāniem, domāšana. Galva uz augšu, skatoties uz griestiem. Rokas uz zoda, skatoties uz grīdu. Klīst, murmināt.)

Tauvas, gakļa, vakļa, dakļa, jakļa. Uhh! Kas ir šis vārds?

Tas ir vārds, kas neatskaņo.

Nezinu: Nu labi! Viņš pats uzstāda tādus vārdus, kuriem nav atskaņas, un arī saka, ka es neesmu spējīgs.

zieds: Nu spējīgs, spējīgs, liec mani mierā! Man sāp galva. Sastādiet tā, lai būtu nozīme un atskaņa, lūk, pantiņi jums.

Nezinu: Vai tas tiešām ir tik vienkārši?

zieds: Protams, tas ir vienkārši. Galvenais ir spēja būt.

(Nezinu atkārto Cvetika darbības.)

Nezinu: Beidzot pantiņi ir gatavi.

(Znayka iziet.)

Znayka: Nu, nu, par ko ir šie panti?

Nezinu: Es to rakstīju par tevi. Šeit, pirmkārt, dzejoļi par Znaiku.

Znayka devās pastaigā pa upi,

Pārlēca pāri svecei.

Znayka: Kas?! Kad es pārlecu pāri svecei?

Nezinu: Nu, tas ir tikai pantos, kas tā saka, atskaņai.

Znayka: Tātad atskaņas dēļ tu izdomāsi visādus melus par mani?

Nezinu: Noteikti. Kāpēc man būtu jāsaka patiesība? Nav ko sacerēt patiesību, tā jau pastāv.

Znayka: Mēģiniet vēlreiz, jūs uzzināsiet! Nu palasi, ko tu tur rakstīji par citiem?

(Rādās Pulka.)

Nezinu: Tagad klausies Pulku.

Pulka, Pulka - niecīga

Es ēdu savu suni Bulku.

Pulka: Kā?! Bulku neēdu. Šeit viņš ir dzīvs. Un es negribu ar tevi draudzēties.

(Iziet.)

Nezinu: Lūk, klausieties Stekļaškinu.

Mūsu Stekļaškins bija izsalcis,

Es noriju aukstu gludekli.

Stekļaškins: Brāļi! Vai viņš raksta par mani? Es neriju nevienu aukstu dzelzi.

Nezinu: Vai tu nekliedz. Atskaņai vien teicu, ka gludeklis ir auksts.

Stekļaškins: Tāpēc es savā dzīvē neesmu norijis nevienu dzelzi, ne aukstu, ne karstu!

Nezinu: Un es nesaku, ka karsti noriji, lai vari nomierināties. Šeit klausieties vairāk dzejoļu par Vintiku un Tube.

Cepures vietā nēsā tūbiņu

No lielas vardes pēdas.

Caurule: Maldinātājs! Tā nav taisnība, man ir vāciņš, nevis varžu kājiņas. Lūk, paskaties!

Nezinu: Un mūsu skrūve zem spilvena

Paslēpa saldo siera kūku!

Skrūve: Muļķības! Zem mana spilvena nav siera kūkas!

Nezinu: .Eh, tu neko nesaproti dzejā. Tā saka tikai atskaņai, bet patiesībā siermaizes nav. Tas ir viss. Un šeit es arī rakstīju par Piljuļkinu. Klausies.

Piļuļkins: Brāļi! Mums ir jāizbeidz šī iebiedēšana! Vai tiešām mēs mierīgi klausīsimies, ka Danno te melo par mums visiem?

Znayka: Pietiekami. Mēs vairs negribam klausīties! Tie nav dzejoļi, bet kaut kāda ķircināšana.

Nezinu: Nu, tā kā jūs nevēlaties klausīties, es iešu un lasīšu saviem kaimiņiem.

Caurule: Kas?! Tu taisies mūs apkaunot kaimiņu priekšā? Vienkārši pamēģini!

Piļuļkins: Brāļi! Jā, viņš ir ļoti slims. Tagad es tev uzlikšu termometru.

Nezinu: Ak, nav termometra! Nav vajadzības! Es vairs nerakstīšu dzeju.

Piļuļkins: Kāpēc nevajag termometru?

Svešinieks: Sāpēs!

Piļuļkins: Jā, termometrs nesāp.

Nezinu: Tu visu laiku saki, ka nesāp, un tad sāp.

Piļuļkins: Lūk, tas dīvainis! Vai es tev nekad neesmu uzlicis termometru?

Svešinieks: Nekad!

Piļuļkins: Nu, tagad jūs redzēsiet, ka tas nesāpēs. Es aiziešu paņemt termometru.

(Iziet.)

Nezinu: Es aizbēgšu pie mazajiem. Viņš mani tur neatradīs.

(Piļuļkins atgriežas.)

Piļuļkins: Tāpēc ārstējiet šādu pacientu! Tu izturies pret viņu, tu izturies pret viņu, un viņš aizbēgs. Nu kur tas iederas!

5. aina

Nezinu: Sveika vijole. Cik labi tu spēlē. Māci man spēlēt Es arī gribu būt mūziķis.

Vijolnieks: Uzziniet. Ko tu gribi spēlēt?

Nezinu: Un ko ir visvieglāk iemācīties?

Vijolnieks: Uz balalaikas.

Nezinu: Nu iedodiet te balalaiku, pamēģināšu.(Mēģina.) Nē, balalaika spēlē pārāk klusi. Dod man kaut ko citu, skaļāk.

Vijolnieks: Ir trompete.

Nezinu: Nāc šurp, pamēģināsim. Šis ir labs rīks! Spēlē skaļi!

Vijolnieks: Nu, iemācieties trompeti, ja vēlaties.

Nezinu: Kāpēc man būtu jāmācās? ES to varu izdarīt.

Vijolnieks: Nē, jūs joprojām nevarat.

Nezinu: Es varu, es varu! Lūk, klausies!(Atskaņo.)

Vijolnieks: Tu tikai taurē, nevis spēlē.

Nezinu: Kā es varu nespēlēt? Arī ļoti laba spēle! Skaļš!

Vijolnieks: Ak tu! Runa nav par skaļumu. Tam jābūt skaistam.

Nezinu: Tāpēc es to daru, un tas izrādās skaisti.

Vijolnieks: Un nemaz nav smuki. Es redzu, ka tu vispār neesi spējīgs uz mūziku.

Nezinu: Jūs neesat spējīgs uz mūziku. Tu to saki tikai aiz greizsirdības. Jūs vēlaties, lai jūs uzklausa un uzslavē vienatnē.

Vijolnieks: Nekas tamlīdzīgs! Paņemiet un spēlējiet tik daudz, cik vēlaties, ja uzskatāt, ka jums nav jāmācās. Ļaujiet viņiem slavēt arī jūs.

Nezinu: Nu es spēlēšu!

Vijolnieks: Kas tas par troksni?

Nezinu: Tas nav troksnis. Šo es spēlēju.

Beidz tagad! Tava mūzika man sāp ausis!

Nezinu: Tas ir tāpēc, ka tu vēl neesi pieradis pie manas mūzikas. Kad pieradīsi, ausis nesāpēs.

Un es negribu pierast, man ļoti vajag!

(Nez spēlē.)

Jā, pārtrauc tevi! Ej prom no šejienes ar savu nejauko pīpi.

Nezinu: Kur man jāiet?

Vijolnieks: Dodieties pie saviem bērniem.

Nezinu: Jā, viņi man uzlika termometru. ES baidos. Ak, cik es esmu nelaimīga! Visi mani nicina un vajā. Un neviens, neviens uz pasaules mani nemīl!

Vijolnieks: Neraudi, svešinieks.(Viņš pieskaras plecam.)Neraudi.

(Dunno novērsās un raudāja vēl skaļāk.

Vijolnieks sit Dunno pa plecu. Viņš paraustīja plecus, iespēra pa kāju.)

Nu nevajag, neesi tik ļauns. Galu galā jūs esat laipns, labs mazulis. Jūs gribējāt izskatīties labāk, tāpēc dižoties. Bet tagad tu to nedarīsi. vai ne?

Svešinieks: Es nedarīšu. (Runājot.)

Vijolnieks: Saki, ka to nedarīsi. Galu galā tu esi labs.

Svešinieks: Nē, man ir slikti.

Vijolnieks: Nav taisnība! Saki, ka to nedarīsi, un sāc jaunu dzīvi. Veco vairs neatcerēsimies.

Svešinieks: Nu nedarīšu!

Vijolnieks: Redziet, cik tas ir labi! Tagad tu centies būt godīgs un gudrs, darīsi labus darbus, un tev nebūs jāizdomā vairāk, lai izskatītos labāk. Nāc mazgāt veļu pie mums. Šodien ir sestdiena, un mums ir liela veļas mazgāšana.

Nezinu: Es varu mazgāt. Es ar prieku jums palīdzēšu. Tikai nedzen mani prom.

Tiek izpildīta deja "Mazgāšanās".

(Meitenes bēg. Sineglazka un Dunno paliek.)

Sineglazka: Tu redzi, cik tu esi labs!

(Rādās Gunka ar caurulīti.)

Gunka: Nezinošs krāpnieks! Svešs necilvēks! Nezinu, ēzelis!

Sineglazka: Kauns jums, bērni! Kāpēc tu viņu ķircini?

Caurule: Kāpēc viņš lepojas?

Sineglazka: Vai viņš lepojās? Viņš lepojās, un tu klusēji – tas nozīmē, ka bijāt kopā ar viņu!

Sniegpārsla: Tu neesi labāks! Jūs zinājāt, ka viņš melo un dižojas, un neviens viņu neapturēja. Neviens viņam neteica, ka tas nav labi.

Sineglazka: Kāpēc tu esi labāks?

Gunka: Mēs nesakām, ka esam labāki.

Kisonka: Nu, nekaitini viņu, jo tu pats neesi labāks! Citi jūsu vietā jau sen būtu palīdzējuši viņam pilnveidoties.

Mārtiņš: Nabadzīgs! Vai tu raudāji? Tevi ķircināja. Mazuļi ir tik traki. Bet mēs neļausim jums apvainoties. Mēs neļausim jums ķircināt!(Meitenēm.) Pret viņu ir jāizturas laipni. Viņš bija vainīgs un par to tika sodīts, bet tagad viņš nožēloja grēkus un uzvedīsies labi.

Poga: Noteikti! Un ķircināt ir slikti. Viņš kļūst dusmīgs un sāk uzvesties vēl sliktāk. Ja tev viņu būs žēl, tad viņš spēcīgāk izjutīs savu vainu un ātrāk izlabosies.

Nezinu: Agrāk negribēju tusēt ar mazuļiem un domāju, ka mazuļiem ir labāk, bet tagad redzu, ka mazuļiem nemaz nav labāk. Mazie nedarīja neko citu kā tikai ķircināja, un mazie iestājās par mani. Tagad es vienmēr būšu draugos ar mazajiem.

Plaušu zāle: Draudzība ir brīnišķīga.

Mārtiņš: Vai jūs zināt, ko es domāju? Sarīkosim balli. Tas būs jautri!

Svešinieks: Vai tas ir iespējams?

Sineglazka: Kāpēc ne? Vienkārši nomazgājies kārtīgi, kārtīgi izķemmē matus un nāc. mēs aicinām jūs un visus bērnus.

Nezinu: Labi, mēs nāksim. Paldies. Godīgi sakot, brāļi, es iepriekš pat nedomāju, ka jūs varat būt draugi gan ar mazajiem, gan ar mazajiem.(Viņi dodas prom.)

Poga: Viņus būs ļoti viegli apmācīt.

Plaušu zāle: Viņi bieži jāslavē. Tas viņiem nāk par labu. Vienmēr, ja viņi ir nerātni, ir jālamājas, un, ja labi padodas, tad jāuzslavē. Tad nākamreiz viņiem klāsies labi, ka atkal tiks slavēti. Turklāt viņiem jāmāca labas manieres.

Poga: Būs jāpiestrādā pie viņu runas un pamazām atradinātos no neglītiem vārdiem.(Viņi dodas prom.)

Mūzikas skaņas. Iznāk saģērbti bērni un mazuļi, stāv pa pāriem.

Dejot.

Svešinieks nāk priekšā.

Nezinu: Nu, brāļi, tas arī viss. Uz drīzu redzēšanos!

Atskan mūzika “Ja tu izietu ārā ar draugu”.

Politika

Ļubovs Doņeckas SNJ

Suhareva konvencija Normandijas formātā

Foto: © vk.com “Nožēlojams, nenozīmīgs cilvēks,” apliecināja Paņikovskis, nesot galdiem tēju. Viņu iepriecināja apziņa, ka pasaulē ir cilvēki, kas ir pat mazāki par viņu pašu. (I. Ilfs, E. Petrovs) Jo vairāk pasākums tiek popularizēts pirms tā sākuma, jo mazāk jēgas tam ir pēc beigām: tā mums māca zemiskuma likums. Tas ir tieši tas…

12.12.2019 1:47 122

Politika

Ļubovs Doņeckas SNJ

Viņi nemainās

Krievijas ārlietu ministrs Sergejs Lavrovs V starptautiskajā konferencē "Vidusjūra: Romas dialogs" ar viņam raksturīgo alternatīvo talantu sacīja: "Tagad, kad prezidents Zelenskis patiešām ir parādījis vēlmi panākt mieru, neskatoties uz visiem šķēršļiem, kas periodiski rodas viņa priekšā, jo īpaši no ultraradikāļu un neonacistu puses mūsu kolēģi atzinīgi vērtē progresu, kas panākts…

6.12.2019 22:03 241

Sabiedrība

Ļubovs Doņeckas SNJ

Kad prasības ir augstākas par iespējām

Rogozina izrāvieni. Kopējā prasību summa pret korporāciju var sasniegt 36 miljardus rubļu. Summa ir neticama. Roskosmos un tās meitasuzņēmumu uzkrātie parādi un prasības korporācijas Dmitrija Rogozina vadībā ir sasniegušas patiesi "kosmiskas" vērtības. Bet Rogozins "negrimst". (S.S. Sulakšins) Ne pirmo reizi, potenciālie pretinieki, viņi ir cienījami Rietumu partneri, ļauni apmelo Krievijas neiznīcināmo spēku ...

4.12.2019 22:22 244

Alternatīvs viedoklis

Ļubovs Doņeckas SNJ

valsts robeža

Foto: Aleksandrs Čiženoks / Kommersant Sestajā Donbasa kara gadā un gluži nejauši aizraujošās Normandijas formāta tikšanās priekšvakarā notika negaidīts: DPR Tautas padomes deputāti pieņēma likumu “Par DPR valsts robeža”. Sēdē piedalījās 76 deputāti, kuri vienbalsīgi atbalstīja dokumentu divos lasījumos. Republikas Tautas padomes priekšsēdētājs Vladimirs Bidevka pēc plenārsēdes sacīja apdullinātajam...

Alternatīvs viedoklis

Ļubovs Doņeckas SNJ

Krievu propagandistu plaši izsludinātais un apdziedātais Kremļa un Kijevas politiskās elites “atkusnis” birst no katra dzelzs. Tāpat kā asiņainā bērnu slepkava Porošenko, kurš neattaisnoja “uzticības mandātu”, tika aizstāts ar saldāko, adekvātāko un humānāko Zeļenski. Tikai šis abpusēji izdevīgais sasilšanas un atkušņu bankets nez kāpēc notiek uz Donbasa rēķina. Kopā ar pastāvīgiem apstiprinājumiem, ka “Minskas līgumiem nav alternatīvas”, kas ir galvenais…

Donuts uz lapenes sienas uzzīmē smieklīgu seju ar garām ausīm. Siropčiks parakstās: "Nezinu - ēzelis." Atzīme un Vāvere smejas, skatoties uz savu darbu. Tad visi četri sadodas rokās, lec mūzikas pavadījumā un pievienojas apaļajai dejai. Sineglazka lapas ar domīgu izskatu. Visi dejotāji stāv rindā uz deju grīdas puslokā un sit plaukstas, skanot mūzikai. Centrā dejo Sņežinka un Znajka. Viņus nomaina cits deju pāris - Piļuļkins un Medunitsa. Pēc tiem viņi izpilda deju ar ziediem Atzīme un Vāvere. Beidzot Sirupčiks un Donuts dejo. Šīs neveiklās mīdīšanās vienuviet, ik pa laikam nolaužot kādu jocīgu celi. Parādās Dunno un zagšus lūkojas ārā aiz lapenes, skaudīgi skatās uz dejotājiem. Atkal veidojas apaļa deja, un dejotāji pazūd virknē aizkulisēs. Svešinieks viņus pieskata. Aiz viņa parādās Blue Eyes un vēro viņu. Dunno pamana uzrakstu uz sienas.

Nezinu (norādot uz katru burtu). Nezinu - ak-o-o-sēdēju!.. Nu tagad par mani uz sienām sāk rakstīt visādus grafiti. Cik es esmu nelaimīgs! Tagad visi par mani smejas! Visi mani nicina!.. Un neviens, neviens uz pasaules mani nemīl!

Dunno piespiež pieri pie sienas un šņukst. Blue Eyes pienāk viņam aiz muguras un uzliek roku uz viņa pleca.

Sineglazka. Neraudi, svešinieks!

Dunno, nepagriežoties, raustīja plecu, mēģinot nomest roku.

Sineglazka. Neraudi!

Nezinu (turot rokas pie sienas). Eee!

Sineglazka. Nu kāpēc tu tāds esi?

Nezinu. Oho! (Viņš atkal parausta ar plecu un iespēra kāju.)

Sineglazka (paglauda viņam pa plecu). Nu nevajag būt tik ļaunam. Galu galā es zinu, ka jūs esat laipns, labs. Jūs gribējāt izskatīties labāk, tāpēc sākāt izrādīties un mūs maldināt. Bet tagad tu tā vairs nedarīsi, vai ne?

Svešinieks neatbild.

Saki, ka to nedarīsi. Galu galā tu esi labs!

Nezinu (neapgriežoties). Nē, man ir slikti!

Sineglazka. Bet ir vēl sliktāki.

Nezinu. Nē, es esmu sliktākais.

Sineglazka. Nav taisnība. Mums bija viens zēns. Viņa vārds bija Neļķe. Ja jūs zinātu, ko viņš darīja! Viņš vispār neko negribēja darīt un pat cīnījās. Bet galu galā pat viņš atveseļojās. Tātad, ja jūs vēlētos, jūs varētu darīt arī labāk. Saki, ka vairs tā nedarīsi un sāc jaunu dzīvi. Veco vairs neatcerēsimies.

Nezinu (pamazām beidz šņukstēt). Nu es nedarīšu.

Sineglazka. Redziet, cik tas ir labi! Tagad tu centīsies būt godīgs, drosmīgs un gudrs, darīsi labus darbus, un tev vairs nebūs jāizdomā, jākomponē un jālielās, lai izskatītos labāk. Patiesība?

Nezinu (smaidot caur asarām). Patiesība.

Sineglazka. Nu, ejam tur, kur visi ir.

Blue Eyes paņem Danno aiz rokas un ved uz deju grīdu. Dejo rindā, kas steidzas pretī. Rindas beigās Sīrups un Donuts apstājas Dunno priekšā un atkal sāk ķircināt.

Sīrups. Nezinošs melis!

Virtulis. Svešs necilvēks!

Sīrups. Maldinātājs! Ha ha ha!

Virtulis. Gļēvulis!

Sīrups. Nu, pastāsti, kā tu lidoji otrādi.

Virtulis. Pastāsti man, kā tu noriji mākoni. Haha!

Sineglazka. Kaunies? Kāpēc tu viņu ķircini?

Virtulis. Kāpēc viņš krāpās?

Sīrups. Viņš maldināja.

Sineglazka. Vai viņš tevi maldināja? Viņš mūs maldināja, un jūs klusējāt – tas nozīmē, ka bijāt ar viņu vienoti.

Sniegpārsla (tuvojas). Jūs neesat labāks par viņu, jums nevajadzētu iedomāties! Jūs zinājāt, ka viņš melo un dižojas, un neviens viņu neapturēja. Neviens viņam neteica, ka tas nav labi. Kāpēc tu esi labāks?

Sīrups. Un mēs nesakām, ka esam labāki.

Virtulis. Kas mēs esam? Mēs esam nekas. (Meta rokas.)

Mārtiņš. Nu, neķirciniet, jo jūs pats neesat labāks. Citi jūsu vietā jau sen būtu palīdzējuši viņam pilnveidoties.

Virtulis (vicinot roku). Nu, mēs to nedarīsim.

Sirupčiks un Donuts ar vainīgu skatienu attālinās no Danno. Meitenes ieskauj Danno un līdzjūtīgi skatās uz viņu.

Dārgakmens. Nabadzīgs! Tu raudāji! Tevi ķircināja!

Atzīme. Šis sīrups un virtulis ir tik ekscentriski! Kā viņi uzņemas ķircināt, tā viņi ķircina un ķircina.

Vāvere. Un viņi ir vairāk vainīgi nekā citi.

Sniegpārsla (Nezināms). Bet mēs vairs neļausim jums savainoties. Mēs vairs neļausim nevienam tevi ķircināt. (Meitenēm ar sazvērniecisku izskatu.) Nāciet šurp meitenes. (Paved meitenes malā.) Pret viņu ir jāizturas laipni, meitenes. Viņš bija vainīgs un par to tika sodīts, bet tagad viņš nožēloja grēkus un uzvedīsies labi.

Atzīme. Tagad viņš zinās, kā uzvesties. Iepriekš viņš visu laiku stāstīja, ka raud tikai meitenes, ja apvainojas, bet tagad aizvainoja viņu pašu, un viņš pats raudāja.

Mārtiņš. Ja viņš raudāja, tad viņš nožēloja grēkus. Un ķircināšana ir no-pe-da-go-gich-bet. Viņš sadusmosies un sāks uzvesties vēl sliktāk, Un, ja tev viņu būs žēl, tad viņš jutīsies vairāk vainīgs un ātrāk izlabosies.

Atkal skan mūzika.

Sineglazka. Nu, tagad visi dejosim.

Sineglazka paņem Dunno aiz rokas. Atkal veidojas apaļā deja. Donut un Syrupchik paliek vieni. Saņemot viens otra rokas, viņi veido savu mazo apaļo deju. Pamazām viņi tuvojas pārējiem un pievienojas tiem. Dunno un Sineglazka atdalās no dejotājiem un dodas uz paviljonu.

Sineglazka (apsēžoties uz soliņa). Sēdēsim labāk.

Nezinu. Zini, es nemaz nemāku dejot.

Sineglazka. Laikam es to pamanīju uzreiz. Bet labi, ka tu pats atzinies. Cits cilvēks tavā vietā apgultos par trim kastēm, teiktu, ka viņam sāp kājas, naga papēžā vai kurpes cieši, bet tu godīgi teici, ka nezini kā. Es redzu, ka jūs varat būt draugi.

Nezinu. Es arī redzu, ka jūs varat būt draugi. Kādreiz negribēju draudzēties ar meitenēm un domāju, ka zēni ir labāki, bet tagad redzu, ka viņi nemaz nav labāki. Puiši darīja tikai to, ko ķircināja, es pat biju gatava no bēdām noslīkt upē, un meitenes iestājās par mani. Ja vēlēsies, es ar tevi draugos, un, ja kāds sāks smieties, viņš no manis dabūs pa pieri.

Sineglazka. Es nevēlos, lai tu cīnītos par mani.

Nezinu. Nu es necīnīšos. Es vienkārši nepievēršu uzmanību izsmieklam.

Sineglazka. Šeit ir cita lieta.

Nezinu. Un, kad es atgriezīšos Ziedu pilsētā, sadraudzējos ar Mušku un Butonu.

Sineglazka. Kas ir Muška un Poga?

Nezinu. Tās ir divas meitenes, kuras es visu laiku situ.

Sineglazka. Kāpēc tu viņus piekāvi?

Nezinu. Vienkārši. Par to, ka esmu meitenes. Es biju stulba!.. Un es ar Gunku samierināšos. Galu galā es viņu arī situ par to, kas atrodams ar meitenēm.

Sineglazka (smejas). Ak, cik tu esi brīnišķīgs, nez! .. Brīnišķīgi un... labi.

Dejotāji atkal parādās, uz brīdi pazuduši aizkulisēs. Mūzika apstājas.

Znayka. Man, brāļi! Dziedāsim savu mīļāko dziesmu. Lai katrs klausās, kādas skaistas dziesmas dzied mūsu Puķu pilsētā.

Vintik, Shpuntik, Syropchik un pārējie skrien uz Znaiku. Meitenes sēž uz soliem, un zēni stāv rindā uz rotaļu laukumu, kā uz skatuves.

Nezinu (Sineglazka). Tagad viņi dziedās par sienāzi.

Sineglazka. Ejam. Tu dziedāsi un es arī klausīšos.

Danno pievienojas saviem biedriem. Znayka vicina rokas, un visi dzied.

Zālē sienāzis sēdēja.
Tāpat kā gurķis
Viņš bija zaļš
Viņš bija zaļš.
Viņš ēda tikai zāli
Kazu neaiztika
Un sadraudzējās ar mušām
Un sadraudzējās ar mušām.
Bet šeit nāk varde
rijīgs vēders,
Un ēda kalēju
Un ēda kalēju.
Viņš nedomāja, neuzminēja
Viņš nekad negaidīja
Šīs ir beigas
Šīs ir beigas!

Dziesma nodziest. Atskan Grumblera šņukstas. Visi pārsteigti skatās uz viņu.

Znayka. Kāpēc tu raudi?

Īgns (raudot). Viņš bija tik labs sienāzis!

Skrūve. Es vispār nevienam nepieskāros un draudzējos ar mušām ... (Arī šņukst.)

Shpuntik. Un par to varde viņu apēda! (Arī čīkst.)

Znayka. Neraudiet brāļi! Varde sienāzi neēda. Tā nav patiesība. Viņa ēda mušu.

Skrūve. Vienalga. Man žēl muša.

Tabletes un Kāpēc žēl mušas? Viņi tikai kaitina visus un izplata infekciju. Lūk, vēl viena izdomāta, jo muša raudāt!

Īgns. Es neraudu muša dēļ. Es tikko atcerējos, kā mēs dziedājām šo dziesmu, kad bijām mājās.

Nezinu (aizsedz seju ar rokām). Eee!

Znayka. Kas ar tevi notika?

Nezinu (raudot). Es pēc Gu... es pēc Gu... Man pietrūkst Gunka-ah-ah!

Virtulis. Kapec tas ir? Man nebija garlaicīgi, man nebija garlaicīgi - un pēkšņi man kļuva garlaicīgi.

Nezinu (kaprīzi). Jā! Es esmu šeit, bet Gunka palika mājās.

Sīrups. Nu bez tevis tava Gunka nepazudīs.

Nezinu. Nē, tas pazudīs. Es zinu, ka viņam arī manis pietrūkst. Gunka ir mans labākais draugs, un es pat neatvadījos no viņa, kad lidojām ar gaisa balonu.

Īgns. Kāpēc tu neatvadījies?

Znaika ļoti gribēja redzēt Zaļo pilsētu. Sineglazka, Sņežinka un citi mazie gāja viņam līdzi, lai parādītu visus apskates objektus. Znayka rūpīgi apskatīja tiltu pāri upei, tad sāka pētīt niedru ūdens padevi. Viņu ļoti interesēja santehnika un strūklakas. Bērni viņam sīki stāstīja, kā darbojas santehnika un kā izveidot strūklakas, lai ūdens sistu uz augšu, nevis uz leju. Znaikai patika, ka mazajos visur valda priekšzīmīga kārtība un absolūta tīrība. Viņš uzteica viņus par to, ka viņi ielā pat ietves noklāja ar paklājiem. Bērni bija sajūsmā un sāka aicināt Znaiku uz mājām, lai viņš varētu aplūkot iekšējo struktūru. Iekšpuse bija tikpat laba un tīra kā ārpuse. Vienā no mājām Znayka ieraudzīja grāmatu skapi un teica, ka, atgriezies mājās, uztaisīs sev grāmatu skapi.

– Vai jums nav grāmatu skapja? mazie jautāja.

"Nē," Znayka atzina.

Kur glabājas tavas grāmatas?

Znayka tikai pamāja ar roku. Viņam bija kauns atzīties, ka viņa grāmatas vienkārši guļ uz galda vai pat zem galda un pat zem gultas.

Znaiku, protams, interesēja arī arbūzi. Mazie viņam stāstīja par Solomku, un Znaika gribēja ar viņu iepazīties. Mazie atrada Solomku un iepazīstināja viņu ar Znaiku. Znayka sāka viņu iztaujāt par visu, kas viņu interesēja. Solomka viņam pastāstīja par savu darbu dažādu augļu un dārzeņu audzēšanā. Znayka ļoti uzmanīgi klausījās un pat kaut ko pierakstīja savā kladē.

"Šis ir gudrs bērns," sacīja mazie. “Uzreiz var redzēt, ka viņam patīk kaut ko iemācīties.

Un Dunno, protams, nepietika pacietības sēdēt pienenes biezokņos. Ik pa laikam viņš izkāpa, un šeit viņam bija grūti. Mazie viņam vispār nepievērsa uzmanību, it kā viņš neeksistētu, bet mazie vienkārši nelaida viņu garām.

- Nezinu, melis! viņi kliedza. - Nezinu, lielībnieks! Nezinošs gļēvulis!

"Nē, acīmredzot, viņi vēl nav aizmirsuši!" Dunno īgni nodomāja un metās atpakaļ pienenēs.

Pēc kāda laika viņš atkal izkāpa, un viss atkārtojās vēlreiz. Beidzot viņš teica:

- Es vairs neiešu ārā! Jums jābūt stingrai. Es stingri sēdēšu šeit vismaz līdz rītdienai. Izkāpšu tikai tad, kad sāksies balle.

Divdesmit astotā nodaļa
Izlīgums

Nākamajā dienā bija balle, kuru visi ar tādu nepacietību gaidīja. Ap deju grīdu plīvoja greznas teltis. Tās dzirkstīja spilgtās krāsās, kā piparkūku būdiņas. Virs platformas bija nostieptas virves, uz kurām karājās daudzkrāsainas laternas un karogi. Vieni un tie paši karogi un laternas karājās visos apkārtējos kokos. Katrs koks izskatījās kā eleganta Ziemassvētku eglīte.

Ar ziediem izrotātā lapenes otrajā stāvā darbojās desmit mazuļu orķestris. Katra maza meitene spēlēja arfu. Šeit bija ļoti mazas arfas, kuras bija jātur rokās; bija lielākas arfas, kuras turēja uz ceļiem; bija arī lielas arfas, kas stāvēja uz grīdas, un viena arfa bija diezgan milzīga: lai to spēlētu, bija jākāpj pa kāpnēm.

Vakars vēl nebija pienācis, bet visi jau bija sapulcējušies ap vietu un gaidīja viesus no Zmeevkas. Gvozdiks ieradās pirmais. Viņš bija tīrā kreklā, nomazgājies un izķemmēts. Tiesa, viens kušķis pašā galvas augšdaļā kā gaiļa ķemme bija pielipis, bet tomēr bija skaidrs, ka Gvozdiks pamatīgi piestrādājis pie savas frizūras.

"Tagad tu esi labs bērns," Kisonka viņam teica. “Jums pašam jābūt gandarītam, ka esat tik gudrs un tīrs.

"Protams," Gvozdiks piekrita, raustīdams savu kreklu.

Pēc Gvozdika ieradās Šurupčiks un Bubliks, un aiz viņiem sāka parādīties citi Zmeevkas iedzīvotāji. Lai arī neviens viņus neaicināja, katrs teica, ka atnācis pateikties mazajiem par augļiem, un uzreiz saņēma uzaicinājumu palikt ballē.

Un Danno patiesībā sēdēja pienenēs pirms balles sākuma. Taisnību sakot, viņš ne tik daudz sēdēja, cik gulēja, proti, vienkāršāk sakot, gulēja, bet, tiklīdz ieraudzīja, ka mazie sāk vākties, izkāpa un devās taisnā ceļā uz rotaļu laukumu.

Bērni viņu ieraudzīja un sāka kliegt:

- Ak, melis, un tu atnāci! Nāc, pastāsti, kā tu lidoji otrādi!

- Nu, pastāsti, kā tu želejas vietā ēdi mākoni! - kliedza, pielecot viņam klāt, virtulis.

Svešinieks bija šausmīgi aizvainots. Viņš pagriezās un gāja, kur vien skatījās viņa acis. Bērni kaut ko kliedza pēc viņa un smējās, bet viņš pat nedzirdēja.

Nesapratis ceļu, viņš aizklīda uz pilsētas malu, uzdūrās tur uz žoga un uzbāza sev uz pieres bumbuli. Apstājies viņš paskatījās uz augšu un ieraudzīja uz žoga uzrakstu: "Dunno fool."

- Nu! Nezino teica. – Par mani jau raksta uz žogiem.

Viņam bija tik žēl sevis, tik žēl, ka nebija iespējams pateikt! Viņš piespieda pieri pret žogu, un no acīm bira asaras.

– Ak, cik es esmu nelaimīga! viņš teica. Tagad visi par mani smejas! Visi mani nicina! Un neviens, neviens uz pasaules mani nemīl!

Viņš ilgi stāvēja, piespiedis pieri pret žogu, un asaras turpināja plūst un nevarēja apstāties. Pēkšņi viņš juta, ka kāds viņam pieskaras pie pleca, un kāda maiga balss teica:

Neraudi, nezinu!

Viņš pagriezās un ieraudzīja Blue Eyes.

"Neraudi," viņa atkārtoja.

Danno novērsās no viņas, satvēra ar rokām žogu un gaudoja vēl skaļāk. Blue-eyed klusi glāstīja viņa plecu ar savu roku. Danno paraustīja plecus, mēģinot nomest roku, un pat raustīja kāju.

"Nu, neesiet tik ļauns! viņa klusi runāja. "Galu galā jūs esat laipns, labs bērns. Jūs gribējāt izskatīties labāk, tāpēc sākāt izrādīties un mūs maldināt. Bet tagad tu tā vairs nedarīsi, vai ne? vai ne?

Trešā darbība. Dunno: Danno un viņa draugu piedzīvojumi — negaidīta tikšanās Gunka kliedz Dunno meli

Lejupielādēt: