Kādas ir dzīvo organismu īpašības. Galvenās atšķirības starp dzīviem organismiem un nedzīviem ķermeņiem. Dzīve ir kods
VIDEO STUNDA
bioloģiskā sistēma
- neatņemama sastāvdaļu sistēma, kas dzīvās sistēmās veic noteiktu funkciju. Pie bioloģiskajām sistēmām pieder sarežģītas dažāda līmeņa organizācijas sistēmas: bioloģiskās makromolekulas, subcelulāras organellas, šūnas, orgāni, organismi, populācijas.
Bioloģisko sistēmu pazīmes
- kritēriji, kas atšķir bioloģiskās sistēmas no nedzīvas dabas objektiem:
1. Ķīmiskā sastāva vienotība. Dzīvo organismu sastāvā ir tie paši ķīmiskie elementi kā nedzīvās dabas objektos. Tomēr dažādu elementu attiecība dzīvajā un nedzīvajā nav vienāda. Nedzīvajā dabā visizplatītākie elementi ir silīcijs, dzelzs, magnijs, alumīnijs un skābeklis. Dzīvos organismos 98% no elementārā (atomiskā) sastāva veido tikai četri elementi: ogleklis, skābeklis, slāpeklis un ūdeņradis.
2. Vielmaiņa. Visi dzīvie organismi spēj apmainīties ar vielām ar vidi. Tie absorbē barības vielas no vides un izvada atkritumus. Nedzīvajā dabā notiek arī vielu apmaiņa, tomēr nebioloģiskā cikla laikā tās vienkārši tiek pārvietotas no vienas vietas uz citu vai maina to agregācijas stāvokli: piemēram, izskalojot augsni, ūdeni pārvēršot tvaikos vai ledus utt. Dzīvos organismos vielmaiņai ir kvalitatīvi atšķirīgs līmenis . Organisko vielu apritē nozīmīgākie ir sintēzes un sabrukšanas (asimilācijas un disimilācijas - skatīt zemāk) procesi, kuru rezultātā kompleksās vielas sadalās vienkāršākos un jaunā kompleksa sintēzes reakcijām nepieciešamā enerģija. izdalās vielas.
Metabolisms nodrošina visu ķermeņa daļu ķīmiskā sastāva relatīvo noturību un līdz ar to arī to funkcionēšanas noturību nepārtraukti mainīgos vides apstākļos.
3. Pašvairošanās (vairošanās, vairošanās) - organismu īpašība vairoties pašiem sava veida. Pašreprodukcijas process tiek veikts gandrīz visos dzīves līmeņos. Katras atsevišķas bioloģiskās sistēmas pastāvēšana ir ierobežota laikā, tāpēc dzīvības uzturēšana ir saistīta ar pašizaugsmi. Pašreprodukcijas pamatā ir jaunu molekulu un struktūru veidošanās, pateicoties informācijai, ko satur nukleīnskābē – DNS, kas atrodas mātes šūnās.
4. Iedzimtība - organismu spēja nodot savas īpašības, īpašības un attīstības iezīmes no paaudzes paaudzē. Iedzimtību nodrošina DNS stabilitāte un tās ķīmiskās struktūras atveidošana ar augstu precizitāti. Materiālās iedzimtības struktūras, ko pārnēsā no vecākiem uz pēcnācējiem, ir hromosomas un gēni.
5. Mainīgums - organismu spēja iegūt jaunas pazīmes un īpašības; tā pamatā ir iedzimtības materiālo struktūru izmaiņas. Šis īpašums it kā ir pretējs iedzimtībai, bet tajā pašā laikā ir cieši saistīts ar to. Mainīgums nodrošina daudzveidīgu materiālu īpašiem eksistences apstākļiem vispiemērotāko indivīdu atlasei, kas, savukārt, noved pie jaunu dzīvības formu, jaunu organismu veidu rašanās.
6. Izaugsme un attīstība. Spēja attīstīties ir matērijas universāla īpašība. Attīstība tiek saprasta kā neatgriezeniskas virzītas regulāras izmaiņas dzīvās un nedzīvās dabas objektos. Attīstības rezultātā rodas jauns objekta kvalitatīvais stāvoklis, mainās tā sastāvs vai struktūra. Matērijas dzīvās formas attīstību pārstāv individuālā attīstība (ontoģenēze) un vēsturiskā attīstība (filoģenēze). Visas organiskās pasaules filoģenēzi sauc par evolūciju.
Ontoģenēzes laikā organismu individuālās īpašības pakāpeniski un konsekventi izpaužas. Tas ir balstīts uz pakāpenisku iedzimtības programmu ieviešanu. Individuālo attīstību bieži pavada augšana - visa indivīda un tā atsevišķo orgānu lineāro izmēru un masas palielināšanās, jo palielinās šūnu izmērs un skaits.
Vēsturisko attīstību pavada jaunu sugu veidošanās un dzīves sarežģītība. Evolūcijas rezultātā ir radusies visa dzīvo organismu daudzveidība uz Zemes.
7. Aizkaitināmība ir specifiska selektīva organismu reakcija uz vides izmaiņām. Jebkuras izmaiņas apstākļos, kas organismu apņem, ir kairinājums attiecībā pret to, un tā reakcija ir aizkaitināmības izpausme. Reaģējot uz vides faktoriem, organismi mijiedarbojas ar to un pielāgojas tam, kas palīdz tiem izdzīvot.
Daudzšūnu dzīvnieku reakcijas uz stimuliem, ko veic un kontrolē centrālā nervu sistēma, sauc par refleksiem. Organismiem, kuriem nav nervu sistēmas, trūkst refleksu, un to reakcijas izpaužas kā kustības rakstura izmaiņas (taksometri) vai augšana (tropisms).
8. Diskrētums (no latīņu discretus — sadalīts). Jebkura bioloģiskā sistēma sastāv no atsevišķām izolētām, tas ir, izolētām vai telpā norobežotām, bet tomēr cieši saistītām un savstarpēji mijiedarbīgām daļām, veidojot strukturālu un funkcionālu vienotību. Tātad jebkurš indivīds sastāv no atsevišķām šūnām ar to īpašajām īpašībām, un šūnās diskrēti ir pārstāvētas arī organellas un citi intracelulāri veidojumi.
Ķermeņa uzbūves diskrētums ir tās strukturālās kārtības pamatā. Tas rada pastāvīgu sistēmas pašatjaunošanās iespēju, nomainot nolietotos konstrukcijas elementus, neapturot visas sistēmas darbību kopumā.
9. Pašregulācija (autoregulācija) - dzīvo organismu spēja saglabāt sava ķīmiskā sastāva noturību un fizioloģisko procesu intensitāti (homeostāzi). Pašregulācija tiek veikta nervu, endokrīno un dažu citu regulējošo sistēmu darbības dēļ. Signāls vienas vai otras regulēšanas sistēmas ieslēgšanai var būt vielas koncentrācijas vai sistēmas stāvokļa izmaiņas.
10. Ritms ir īpašība, kas raksturīga gan dzīvajai, gan nedzīvajai dabai. To izraisa dažādi kosmiski un planetāri cēloņi: Zemes griešanās ap Sauli un ap savu asi, Mēness fāzes utt.
Ritms izpaužas periodiskās fizioloģisko funkciju un formēšanas procesu intensitātes izmaiņās noteiktos vienādos laika intervālos. Ikdienas miega un nomoda ritmi cilvēkiem, sezonālie aktivitātes un ziemas guļas ritmi dažiem zīdītājiem un daudzi citi ir labi zināmi. Ritms ir vērsts uz ķermeņa funkciju saskaņošanu ar periodiski mainīgiem dzīves apstākļiem.
11. Enerģētiskā atkarība. Bioloģiskās sistēmas ir "atvērtas" enerģijas ievadīšanai. Ar "atvērtu" viņi saprot dinamisku, t.i. sistēmas, kas nav miera stāvoklī, ir stabilas tikai ar nosacījumu, ka tām nepārtraukti piekļūst vielas un enerģija no ārpuses. Dzīvi organismi pastāv tik ilgi, kamēr tie saņem enerģiju un vielas no vides pārtikas veidā. Vairumā gadījumu organismi izmanto Saules enerģiju: daži tieši ir fotoautotrofi (zaļie augi un zilaļģes), citi netieši, patērētās pārtikas organisko vielu veidā, ir heterotrofi (dzīvnieki, sēnītes un baktērijas).
1. iespēja.
viens! Šūnas sastāv no:
a) augi
b) sēnes
c) cilvēki
d) akmeņi
a) ūdens
b) jebkuras vielas
c) augšanai nepieciešamās vielas
d) dzīvībai nepieciešamās vielas
a) elpošana
b) atlase
c) uzturs
d) kustība
a) cilvēki
b) dzīvnieki
c) sēnes
d) augi
b) dzīvnieki aug visu mūžu
c) dzīvnieki pārvietojas visu mūžu
a) sēkla kļūst par augu
b) kucēns ir izaudzis par suni
d) mazs koks kļuva par lielu
Tests numur 1 par tēmu: "Dzīvo galvenās īpašības"
2. iespēja.
a) kaķi
b) pīlādži
c) čūskas
d) TV
a) enerģija dzīvei
b) vielas ķermeņa "celtniecībai".
d) tikai augšanai nepieciešamās vielas
a) elpošana
b) reakcija
c) kustība
d) aizkaitināmība
a) visi dzīvie organismi sastāv no šūnām
b) augi barojas ar gatavām organiskām vielām
c) vairojas visi dzīvie organismi
a) viņiem vajag vairāk pārtikas
b) viņiem ir nepieciešams vairāk enerģijas
c) viņiem jānoķer vai jāatrod savs ēdiens
d) tie sastāv no šūnām un vairojas
Tests numur 1 par tēmu: "Dzīvo galvenās īpašības"
3. iespēja.
viens! No acīm neredzamām šūnām tiek veidotas:
a) mēness
b) jūsu vecāki
c) kāposti
d) koka sols
2!* Dzīvie organismi iegūst enerģiju, pateicoties:
a) pārtika
b) kustība
c) elpošana
d) piešķiršana
3! Var pārvietoties:
a) mikrobi
b) augi
c) dzīvnieki
d) tikai augu lapas
4! Atrodiet nepatiesos apgalvojumus:
a) baktērijas sastāv no vienas šūnas
b) dzīvnieki aug visu mūžu
c) dzīvnieki visu laiku pārvietojas
d) augi izdala skābekli
5! Ekskrēcija palīdz organismam atbrīvoties no:
a) papildu uzturvielas
b) indīgas vielas
c) nesagremotas vielas
d) papildu enerģija
6. Atrodiet pareizos apgalvojumus:
a) ja tas kustas, tad tas ir dzīvs
b) elpo tikai dzīvnieki
c) tikai dzīvnieki spēj izdalīt atkritumus
d) ja tas vairojas, tad tas ir dzīvs
Tests numur 1 par tēmu: "Dzīvo galvenās īpašības"
4. iespēja.
viens! Šūnas sastāv no:
a) akmeņi
b) augi
c) cilvēki
d) sēnes
2! Uzturs ir šādu vielu uzņemšana:
a) dzīvībai nepieciešamās vielas
b) augšanai nepieciešamās vielas
c) jebkuras vielas
d) ūdens
3. Organismi izvada toksiskās, nevajadzīgās un liekās vielas, izmantojot:
a) atlase
b) elpošana
c) uzturs
d) kustība
4! Aug visu mūžu
a) sēnes
b) dzīvnieki
c) cilvēki
d) koki
5! Atrodiet pareizos apgalvojumus:
a) baktērijas sastāv no vienas šūnas
b) augi izdala skābekli
c) elpo tikai sēnītes
d) dzīvnieki aug visu mūžu
6! Mēs varam runāt par attīstību, ja:
a) mazs koks kļuva par lielu
b) sēklas pārvērtās par augu
c) lapas pagriezās pret gaismu
d) kucēns ir izaudzis par suni
Tests numur 1 par tēmu: "Dzīvo galvenās īpašības"
5. iespēja.
viens! Iekšpusē ir daudz mazu šūnu:
a) asari
b) pīlādži
c) TV
d) čūskas
2! Ar pārtiku dzīvie organismi saņem:
a) tikai augšanai nepieciešamās vielas
b) enerģija dzīvei
c) vielas ķermeņa "remontēšanai".
d) vielas ķermeņa "ēkai".
3!* Atbildes darbības sauc:
a) reakcija
b) kustība
c) aizkaitināmība
d) elpošana
4! Atrodiet pareizos apgalvojumus:
a) augi barojas ar gatavām organiskām vielām
b) vairojas visi dzīvie organismi
c) visi dzīvie organismi sastāv no šūnām
d) Augi ir galvenais skābekļa avots uz Zemes.
5. Dzīvnieki pārvietojas vairāk nekā augi, jo:
a) viņiem vajag vairāk pārtikas
b) viņiem jānoķer vai jāatrod savs ēdiens
c) tie sastāv no šūnām un vairojas
d) viņiem ir nepieciešams vairāk enerģijas
Senatnē cilvēki gandrīz visu, kas viņus ieskauj, uzskatīja par dzīvās pasaules pārstāvjiem. Viņi vienkārši izturējās pret dažiem priekšmetiem kā pret savas dzīves un dzīves sastāvdaļu, bet citus dievināja, jo nevarēja saprast savas eksistences būtību.
Saskarsmē ar
Objektu veidi pasaulē
Šobrīd lielākā daļa no mums, jau apskatījuši objektu, uzreiz var pateikt, pie kāda veida daba tas pieder: dzīvai vai nedzīvai. Bet dažreiz noteiktu pazīmju klātbūtne, kas raksturīga dzīviem organismiem, var sajaukt cilvēku - uz kāda veida objektiem var attiecināt šo vai citu objektu?
Gan akmens, gan sēne nav spēju pārvietoties telpā, bet, ja pirmais ir viennozīmīgi klasificēts kā nedzīvs organisms, tad sēne noteikti tiek klasificēta kā savvaļas dzīvnieku veids. Jo ir arī citas pazīmes, kas ļauj atšķirt vienu sugu no citas.
Pele visu mūžu dzīvo ar nepārtrauktu elpošanas procesu, uzņemot skābekli no apkārtējās atmosfēras un izdalot ogļskābo gāzi, bet svece ar savu degošo liesmu uzņem arī skābekli, bet neizdala ogļskābo gāzi, kā pārstrādes produktu. Tādējādi vielmaiņas process kā vienīgā zīme var būt raksturīgs dažādiem objektiem un nevar būt fundamentāls klasifikācijas faktors vidē.
Tāpēc mūsdienu zinātnē ir zīmju kopums, kas ļauj saprast, kā dzīvs objekts atšķiras no nedzīva. Un, ja pētījums atklāj, ka nav visas dzīvo organismu klases pazīmes, tad šādu objektu var droši attiecināt uz nedzīvās pasaules pārstāvjiem.
Dabas dzīvo sugu īpatnības un to galvenās atšķirības pazīmes
No pirmā acu uzmetiena visu dabu, kas mūs ieskauj, var saukt par dzīvo.
Tātad, ar ko tā atšķiras no nedzīvās pasaules? Lai atrastu pareizo atbildi uz šo jautājumu, ir rūpīgi jāizpēta abu sugu kopīgās īpašības.
Viena no atšķirības pazīmēm ir nepārtraukts enerģijas un vielu apmaiņas process starp tiem - noteiktas dzīvās dabas un tās vides klases pārstāvjiem. Arī šāda organisma acīmredzamās pazīmes jau molekulārā līmenī nosaka olbaltumvielu un nukleīnskābju klātbūtne katrā molekulā.
Turklāt ir vēl vairākas pazīmes, kas tieši norāda, kā savvaļas daba atšķiras no nedzīvās dabas, un sniedz atbildi uz šo sarežģīto jautājumu.
Tikai uzskaitīto pazīmju kopuma esamība vai neesamība ļaus sniegt nepārprotamu atbildi, ka pētāmais objekts pieder vienai vai otrai dabas klasei.
1. jautājums. Kā augi atšķiras no dzīvniekiem?
2. jautājums. Kādas ir dzīvo organismu īpašības?
Dzīvie organismi aug, barojas, elpo, attīstās, vairojas, ir uzbudināmi, izdala savas dzīvības (vielmaiņas un enerģijas) produktus savā vidē. Visi dzīvie organismi sastāv no šūnām (izņemot vīrusus).
1. jautājums. Kādas dzīvo organismu valstības jūs zināt?
Ir četras karaļvalstis: baktērijas, sēnes, augi un dzīvnieki.
2. jautājums. Kādas pazīmes atšķir dzīvos organismus no nedzīviem objektiem?
Dzīvie organismi atšķiras no nedzīviem objektiem ar šādām pazīmēm: augšana, uzturs, elpošana, attīstība, vairošanās, aizkaitināmība, izdalīšanās, vielmaiņa un enerģija, kustīgums. Nedzīviem objektiem šādu pazīmju nav.
3. jautājums. Kāda nozīme dzīvības pastāvēšanai uz Zemes ir organismu spējai vairoties?
Ja vairošanās apstāsies jebkurā organismu stadijā, visas dzīvās būtnes pamazām izzudīs. Tas runā par dzīvo organismu attiecībām. Reprodukcija veic iedzimtas informācijas nodošanu un paaudžu nepārtrauktību. Reprodukcija ļauj populācijai pastāvēt, turpināt savu sugu.
Padomājiet
Apsveriet 9. attēlu. Kāda parādība tajā ir attēlota, un kāpēc to sauc par "barības ķēdi"? Izveidojiet savu barības ķēdi, kas ir raksturīga dzīviem organismiem, kas dzīvo jūsu reģionā.
Šajā attēlā ir attēlota "piegādes ķēdes" parādība. Tas patiešām izskatās kā noteiktu saišu ķēde, kas secīgi aizstāj viena otru. Piemēri:
Saule → zāle → zaķis → vilks;
Saule → koku lapotne → kāpurs → putns (zīle, zīle) → vanags vai piekūns;
Egle → vāvere → cauna;
Saule → zāle → kāpurs → pele → odze → ezis → lapsa.
Uzdevumi. Plānojiet savu rindkopu.
Rindkopu plāns
§3. Savvaļas dzīvnieku daudzveidība. dzīvo organismu valstības. dzīvo iezīmes.
Rindkopu plāns:
1.Dzīvo organismu karaļvalstis;
2. Atšķirības starp dzīviem organismiem un nedzīviem objektiem;
3. Dzīvo organismu galvenās pazīmes;
3.1. Šūnu struktūra;
3.2. Ķīmiskais sastāvs;
3.3. Vielmaiņa;
3.4. Aizkaitināmība;
3.6. Attīstība;
Kas ir dzīvā un nedzīvā daba: zīmes, apraksts, piemēri
Dažreiz bērni, uzdodot viltīgus jautājumus, iedzen vecākus mirušā stūrī. Dažreiz jūs pat nezināt, kā uz tiem atbildēt, un dažreiz jūs vienkārši neatrodat īstos vārdus. Galu galā bērniem ir ne tikai pareizi jāpaskaidro, bet arī jārunā viņiem pieejamā valodā.
Dzīvās un nedzīvās dabas tēma bērnus sāk interesēt jau pirms skolas dzīves sākuma, un tai ir liela nozīme, lai pareizi uztvertu apkārtējo pasauli. Tāpēc jums rūpīgi jāizprot dabas tēma un jāsaprot, kāpēc viņi atšķir un kas tas ir - dzīvā un nedzīvā daba.
Kas ir savvaļas dzīvnieki: zīmes, apraksts, piemēri
Vispirms sapratīsim (vai vienkārši atcerēsimies), kas vispār ir daba. Mums apkārt ir daudz dzīvo organismu un nedzīvu objektu. Visu, kas var parādīties un attīstīties bez cilvēka iejaukšanās, sauc par dabu. Tas ir, piemēram, meži, kalni, lauki, akmeņi un zvaigznes pieder mūsu dabai. Bet automašīnām, mājām, lidmašīnām un citām ēkām (kā arī aprīkojumam) nav nekā kopīga pat ar nedzīvo dabas teritoriju. Tas ir tas, ko cilvēks pats ir radījis.
Kādi ir savvaļas dzīvnieku atšķiršanas kritēriji.
- Dzīvs organisms būs jebkurā gadījumā augt un attīstīties. Tas ir, viņš noteikti iziet cauri dzīves ciklam no dzimšanas līdz nāvei (jā, cik skumji tas neizklausās). Apskatīsim piemēru.
- Paņemiet jebkuru dzīvnieku (lai tas būtu briedis). Viņš piedzimst, pēc noteikta laika iemācās staigāt, aug. Tad jau pieaugušā indivīdā parādās viņu bērni, tie paši brieži. Un pēdējā posmā briedis noveco un atstāj šo pasauli.
- Tagad ņemsim sēklu (jebkuru, lai tā ir saulespuķu sēkla). Ja iestāda zemē (starp citu, arī šis process ir dabā pārdomāts). Pēc noteikta laika parādās neliels process, kas pakāpeniski aug un palielinās. Tas sāk ziedēt, tam ir sēklas (kas pēc tam nokrīt zemē un atkārto jaunu dzīves ciklu). Galu galā saulespuķe izžūst un nomirst.
- pavairošana, kā jebkura dzīva objekta neatņemama un svarīga sastāvdaļa. Mēs jau esam minējuši dažus piemērus, ka visi dzīvie organismi vairojas. Tas ir, katram dzīvniekam ir bērni, katrs koks izdīgst dzinumus, no kuriem izaug jauni koki. Un puķes un dažādi augi izkaisa savas sēklas, lai tās dīgst zemē un no tām iznāk jauni un jauni augi.
- Uzturs ir neatņemama mūsu dzīves sastāvdaļa. Visi, kas ēd jebkuru pārtiku (tas var būt citi dzīvnieki, augi vai ūdens), pieder pie savvaļas dzīvniekiem. Lai saglabātu dzīvību un attīstību, dzīviem organismiem vienkārši ir nepieciešama pārtika. Galu galā no tā mēs rodam spēku attīstīties un augt.
- Elpa- Vēl viena svarīga savvaļas dzīvnieku sastāvdaļa. Jā, daži dzīvnieki vai mazi organismi veic šo funkciju tāpat kā cilvēki. Mēs ieelpojam skābekli caur plaušām. Mēs izelpojam oglekļa dioksīdu. Zivīm un citiem iemītniekiem, kas dzīvo zem ūdens, šim nolūkam ir žaunas. Bet šeit, piemēram, koki un zāles elpo caur lapām. Starp citu, viņiem nav vajadzīgs skābeklis, bet, gluži pretēji, oglekļa dioksīds. Turklāt caur īpašām sīkajām šūnām (tās veic arī svarīgus vielmaiņas procesus) izdalās skābeklis, kas nepieciešams dzīvniekiem un cilvēkiem.
- Kustība- tā ir dzīve! Ir tāds moto, un tas pilnībā raksturo dzīvo pasauli. Mēģiniet visu dienu sēdēt vai gulēt. Rokas un kājas vienkārši sāpēs. Muskuļiem jāstrādā un jāattīstās. Starp citu, bērniem bieži rodas jautājums – kā puķu dobē pārvietojas koki vai puķes. Galu galā viņiem nav kāju un viņi nepārvietojas pa pilsētu. Bet ņemiet vērā, ka augi vēršas, lai sekotu saulei.
- Veic eksperimentu! Pat mājās, uz palodzes, skatīties ziedu. Ja pagriežat to pretējā virzienā no loga, tad pēc kāda laika tas atkal skatīsies pa logu. Vienkārši augi veic kustības ļoti lēni un vienmērīgi.
- Un pēdējais un pēdējais solis ir mirst. Jā, mēs minējām pirmajā rindkopā, ka viss pabeidz savu dzīves ciklu. Starp citu, arī šajā jautājumā ir smalka līnija.
- Piemēram, koks, kas aug, ir saistīts ar savvaļas dzīvniekiem. Bet jau nocirstais augs neelpos, nepārvietosies un nevairosies. Tas nozīmē, ka automātiski tas jau atsauksies uz nedzīvu dabu. Starp citu, tas pats attiecas uz noplūktu ziedu.
Tagad nedaudz iedziļināsimies tēmā, kādas vēl ir savvaļas dzīvnieku pazīmes:
Mēs esam noteikuši svarīgus un obligātus nosacījumus. Un tagad pievienosim dažus zinātniskus faktus. Teiksim tā, lai jūsu bērns vēl vairāk spīdētu ar inteliģenci un ātro asprātību. Galu galā neaizmirstiet, ka informācija mācību ziņā nekad nav lieka.
- Mēs minējām, ka savvaļas dzīvniekiem ir jākustas, jāelpo, jāēd un jāiziet dzīves cikls. Bet es gribētu piebilst vēl vienu mazu niansi. Tie ir atkritumi un ekskrementi. Izvadīšana Tā ir ķermeņa spēja atbrīvoties no toksīniem un atkritumiem. Vienkārši sakot, visi dzīvie organismi iet uz tualeti. Tā ir tikai vajadzīga ķēde, lai nesaindētu mūsu šūnas. Koki, piemēram, nomet lapas, maina mizu.
- Starp citu, par šūnām. Visi dzīvie organismi sastāv no šūnām! Ir vienkāršas radības, kuras sastāv tikai no vienas vai dažām šūnām (tās ir tā sauktās baktērijas). Bet vairāk par to vēlāk.
- Daudzas šūnas ir sagrupētas audos. Un tie savukārt salika veselas ērģeles. Orgāni vai drīzāk to sastāvs (tas ir, kopums, grupa) veido gatavo organismu. Starp citu, visas dzīvās būtnes, kas sastāv no orgāniem, pieder augstāko pārstāvju klasei. Un tie ir ļoti sarežģīti organismi.
SVARĪGI: Lai bērnam šī tēma būtu skaidrāka, no dizainera izveidojiet cilvēku vai citu dzīvu radību. Ļaujiet viņam iedomāties, ka katra detaļa ir būris.
- Nav iespējams neievērot arī Saules un Zemes enerģiju. Visām dzīvajām būtnēm vienkārši ir vajadzīga saules gaisma un jābauda zemes dāvanas. Piemēram, minerālvielas. Vispieejamākie un saprotamākie ir sāls vai ogles, kas tiek iegūti no tās augsnes.
- Katram no mums ir savi uzvedības paradumi. To sauc par vides reakciju. Uzvedība ir ļoti sarežģīts reakciju kopums. Starp citu, katrai dzīvai būtnei tie atšķiras viens no otra.
- Mēs visi varam pielāgoties jebkurām izmaiņām. Cilvēkam, piemēram, radās ideja izmantot lietussargu lietus sezonā, kamēr citi dzīvnieki vienkārši slēpjas zem lapotnes vai koka.
Kādus dzīvo būtņu veidus izšķir bioloģija?
- Mikroorganismi.Šie ir senākie savvaļas dzīvnieku pārstāvji. Tie var attīstīties tur, kur ir ūdens vai mitrums. Pat tik niecīgi pārstāvji var augt, vairoties un iziet cauri visai sarežģītai dzīves ciklam. Starp citu, viņi var ēst ūdeni un citas uzturvielas. Tie parasti ietver baktērijas, vīrusus un sēnītes (bet ne tās, kuras mēs ēdam).
- Augi vai flora(zinātniskā izteiksmē). Šķirne ir vienkārši milzīga - tā ir zāle, ziedi, koki un pat vienšūnas aļģes (un ne tikai). Sniedziet bērnam pilnīgu informāciju par to, kāpēc viņš pieder dzīvajai pasaulei.
- Jo viņi elpo. Jā, mēs atceramies, ka augi ražo skābekli un absorbē (vai absorbē) oglekļa dioksīdu.
- Viņi kustas. Viņi griežas, lai sekotu saulei, savītu lapas vai nomestu tās.
- Viņi ēd. Jā, daži to dara caur augsni (piemēram, ziediem), iegūst barības vielas no ūdens vai to visu dara no diviem resursiem.
- Viņi aug un vairojas. Mēs neatkārtosimies, jo mēs jau esam snieguši šāda skaidrojuma piemērus iepriekš.
- Tas ir tikai milzīgs komplekss, kurā ietilpst savvaļas vai mājdzīvnieki, kukaiņi, putni, zivis, abinieki vai zīdītāji. Viņi var elpot, ēst, augt, attīstīties un vairoties. Turklāt tiem ir vēl viena iezīme - spēja pielāgoties vides apstākļiem.
- Cilvēks. Tas atrodas pašā savvaļas dzīvnieku augšgalā, jo tam ir raksturīgas visas iepriekš minētās pazīmes. Tāpēc mēs tos neatkārtosim.
Kas ir nedzīvā daba: zīmes, apraksts, piemēri
Kā jūs jau uzminējāt, nedzīvā daba nevar elpot, augt, ēst, vairoties. Lai gan šajos jautājumos ir dažas nianses. Piemēram, var augt kalni. Un milzīgas zemes plāksnes var kustēties. Bet mēs par to runāsim sīkāk vēlāk.
Tāpēc izcelsim galvenās nedzīvās dabas iezīmes.
- Viņi ir neiziet cauri dzīves ciklam. Tas ir, tie neaug un neattīstās. Jā, kalni var “augt” (palielināties apjomā) vai palielināties sāls vai citu minerālu kristāli. Bet tas nav šūnu pavairošanas dēļ. Un tāpēc, ka ir "jaunatnākušas" daļas. Tāpat nav iespējams neievērot putekļus un citus slāņus (tas ir tieši saistīts ar kalniem).
- Viņi ir neēd. Kalni, akmens vai mūsu planēta neēd? Nē, nedzīvajai dabai nav jāsaņem papildu enerģija (piemēram, Saule un tā pati Zeme) vai jebkādas barības vielas. Jā, viņiem tas vienkārši nav vajadzīgs!
- Viņi ir nekustieties. Ja tu sper cilvēku, viņš sāks atkauties (šeit būs iesaistīta arī reakcija uz vidi). Ja jūs nospiežat augu, tas vai nu paliks savā vietā (jo tam ir sakne), vai zaudēs lapas (kas pēc tam ataugs). Bet, ja jūs spārdat akmeni, tad tas tikai pārvietojas noteiktā attālumā. Un tad tas tiks imobilizēts, lai tur gulētu.
- Ūdens upē kustas, bet ne tāpēc, ka ir dzīvs. Vējš spēlē lomu, reljefa slīpums un neaizmirstiet par tik niecīgu detaļu kā daļiņas. Cilvēks, piemēram, sastāv no šūnām, bet ūdens (un citi nedzīvi elementi) sastāv no sīkām daļiņām. Un tajās vietās, kur savienojums starp daļiņām ir vismazākais, viņi cenšas ieņemt zemāko vietu. Pārvietojoties, tie veido strāvu.
- Protams, tos nevar ignorēt. stabilitāte. Jā, manā galvā var rasties jautājums, ka smiltīm un zemei ir brīvi plūstošs stāvoklis (no tām var pagatavot kūkas). Bet tie var viegli izturēt ne tikai viena cilvēka, bet vesela miljarda (pat vairāku) svaru. Un par akmeni jums pat nav jāpaskaidro.
- Vāja mainīgums- vēl viena nedzīvās dabas pazīme. Akmens var mainīt savu formu, piemēram, straumes ietekmē. Bet tas prasīs pat ne mēnesi vai divus, bet vairākus gadus.
- Un tas ir nepieciešams atzīmēt punktu reprodukcijas trūkums. Nedzīvā daba nedzemdē mazuļus, tai nav pēcnācēju, vai tai nav papildu dzinumu. Un lieta ir tāda, ka viņu dzīves cikls nebeidzas. Paņemiet pat mūsu planētu - tai jau ir daudz gadu. Un saule, zvaigznes vai kalni. Arī viņi visi daudzus, daudzus gadus ir bijuši savā vietā nemainīgā stāvoklī.
SVARĪGI: vienīgās izmaiņas dabā ir pāreja no viena stāvokļa uz otru. Tas ir, piemēram, akmens laika gaitā var kļūt par putekļiem. Acīmredzamākais piemērs ir ūdens. Tas var iztvaikot, pēc tam uzkrāties mākoņos un nokrist kā nokrišņi (lietus vai sniegs). Tas var arī kļūt par ledu, tas ir, iegūt cietu formu. Atgādinām, ka ir trīs stāvokļi - gāzveida, šķidra un cieta forma.
Kādi ir nedzīvās dabas veidi?
Bērnam jau sākumskolās jābūt elementāriem priekšstatiem ne tikai par dzīvo dabu, bet arī par nedzīviem elementiem. Lai tos būtu vieglāk uztvert, nekavējoties jānošķir trīs grupas. Turklāt turpmāk ģeogrāfijas stundā tas būs tikai pluss.
- Litosfēra. Mēs visi dzīvojam tik milzīgā mājā kā Zeme (starp citu, šī ir vienīgā planēta kosmosā, kur ir dzīvība). Tas nesastāv tikai no zemes, smiltīm un veģetācijas. Tas ir salīdzinoši neliels (lai gan tā slānis ir vismaz 10 km garš) virsmas slānis.
- Un zem tā ir vairāk mantijas slāņu (tie ir izkausētā stāvoklī un ir desmitiem reižu biezāki par augšējo slāni), savukārt kodols atrodas planētas iekšpusē (tas sastāv no kausētiem metāliem).
- Un neaizmirstiet par tik svarīgu nosacījumu, ka mūsu zemes garoza sastāv no mīklas. Jā, tās sauc par litosfēras plāksnēm. Bet saprotamākai uztverei tos var piestiprināt bildes gabaliņu veidā. Tātad viņi sadala zemeslodi kontinentos un okeānos.
- Vietās, kur tās nogrimst, veidojas ūdenstilpes (jūras, upes un okeāni).
- Paaugstinājuma vietās veidojas zemes virsmas un pat kalni (tie parādās tāpēc, ka viena plāksne pārklājās ar otru).
- Hidrosfēra. Protams, šī ir Zemes ūdens daļa. Starp citu, tas aizņem gandrīz 70% no visas virsmas. Tās ir upes, ezeri, strauti, jūras un okeāni.
- Atmosfēra. Citiem vārdiem sakot, tas ir gaiss. Tam ir vairāki slāņi un tajā ir divas galvenās sastāvdaļas - slāpeklis (aizņem pat 78%) un skābeklis (tikai 21%).
SVARĪGI: mums ir nepieciešams skābeklis, lai uzturētu dzīvību. Bet slāpeklis, to atšķaidot, neļauj pārmērīgi ieelpot skābekli. Tātad šīs sastāvdaļas mums ir ļoti svarīgas, un tās uztur viena otru līdzsvarā.
Starp citu, jums joprojām ir jāizceļ atsevišķi. Galu galā bez tā nekas nebūtu dzīvs. Jā, principā būtu tikai tumsa. Tas dod mums siltumu, gaismu un enerģiju.
Kā dzīvās būtnes atšķiras no nedzīvas dabas objektiem: salīdzinājumi, pazīmes, līdzības un atšķirības
Mēs jau esam snieguši pilnīgu katra aspekta koncepciju, izceļot galvenās atšķirības starp dzīvu un nedzīvu dabu. Tas ir, viņi parādīja savas galvenās īpašības. Turklāt viņi to sniedza paplašinātā veidā, tāpēc mēs to neatkārtosim.
Es tikai vēlos piebilst, kādas ir līdzības starp dzīvo un nedzīvo dabu:
- Mēs visi esam pakļauti vieniem un tiem pašiem fiziskajiem likumiem. Nometiet akmeni vai ķirzaku. Viņi nokritīs. Vienīgais, ka putns lidos debesīs. Bet tas ir saistīts ar spārnu klātbūtni. Zem ūdens tas joprojām nonāks apakšā.
- Visām ķīmiskajām reakcijām ir vienāda ietekme uz dzīvo un nedzīvu dabu. Zibens spēriens atstāj līdzīgu zīmi. Vai arī vēl vienkāršāks piemērs - sāls nogulšņu parādīšanās. Ka uz akmens, ka uz cilvēka būs baltas svītras no jūras ūdens izžūšanas.
- Protams, mēs neaizmirstam par mehānikas likumiem. Atkal viņi visi tiek pakļauti vienādi, bez izņēmuma. Piemēram, spēcīga vēja ietekmē mēs sākam iet ātrāk (ja tam sekojam), un mākoņi sāk kustēties ātrāk pa debesīm.
- Mums visiem ir kaut kādas pārmaiņas. Vienkārši cilvēks vai kāds cits dzīvnieks aug, maina formu. Akmens arī slīpējas, mākonis maina formu un krāsu atkarībā no ūdens pilienu daudzuma (tas ir, mitruma).
- Starp citu, krāsa. Dažiem dzīvniekiem ir vai var būt tāda pati krāsa kā nedzīvas dabas objektiem.
- Veidlapa. Pievērsiet uzmanību čaumalas vai ķērpja līdzībai ar akmeni vai grafīta struktūrai ar šūnveida struktūru. Un sniegpārslas ar jūras zvaigznēm, piemēram, nevienam neizraisa simetriju formās?
- Un, protams, mums ir vajadzīga Saules gaisma un enerģija.
Kā parādīt dzīvās un nedzīvās dabas attiecības? Neredzami pavedieni starp dzīvu un nedzīvu dabu: apraksts
Mēs sniedzām ne tikai atšķirības starp dzīvu un nedzīvu dabu, bet arī parādījām to kopīgās iezīmes. Taču jāizceļ arī tas, ka dabā viss ir savstarpēji saistīts.
- Piemēram, visvienkāršākais ir ūdens. Tas ir nepieciešams visiem dzīvajiem pārstāvjiem. Vai tas būtu vīrietis, lauva, vāvere vai puķe. Vienīgā atšķirība ir tā, ka augi mitrumu iegūst caur sakni, bet dzīvnieki to dzer.
- Saule. Tas pieder pie nedzīvās dabas, bet tas ir vienkārši nepieciešams, lai zaļie augi ražotu skābekli. Dzīvām būtnēm tas ir nepieciešams, lai viņi varētu normāli redzēt un attīstīties. Starp citu, zvaigznes un mēness naktī veic līdzīgu funkciju, piemēram, apgaismo ceļu.
- Daži dzīvnieki dzīvo urvās, kuras izrok zemē. Un citas, piemēram, pīles dzīvo niedrēs. Sūnas aug uz akmeņiem.
- Daži minerāli kalpo daudzu dzīvnieku un cilvēku barošanai. Pat ņemiet visbanālāko sāli. Ogles palīdz uzturēt siltumu, un tās tiek iegūtas no zemes zarnām. Starp citu, tas ietver arī gāzi, kas nonāk mūsu degļos un caurulēs.
- Bet dzīvniekiem ir svarīga loma. Piemēram, kritušās lapas, puves, baro augsni. Pat daži dzīvnieku un cilvēku atkritumi veicina to bagātināšanu. Bet tas nenozīmē sadzīves atkritumus, tie nepūst.
- Augi nodrošina patvērumu lielākajai daļai dzīvnieku, kuri savukārt apputeksnē augus, izkliedē sēklas un izdzen kaitēkļus. Piemēram, koks vai akmens kalpo kā māja cilvēkam (ja tā ir uzcelta).
- Šie nav visi piemēri. Katra mūsu dzīves ķēde ir cieši saistīta ar citiem dabas aspektiem. Starp citu, es arī gribētu izolēt skābekli, bez kura nepastāvētu neviens savvaļas dzīvnieku pārstāvis.
Kas liecina par dzīvās un nedzīvās dabas kopību?
Lai to izdarītu, atcerieties fizikas kursu. Visi dzīvie un nedzīvie objekti sastāv no daļiņām. Pareizāk sakot, no atomiem. Bet šī ir nedaudz atšķirīga, sarežģītāka zinātne. Un es arī gribētu savienot zināšanas no ķīmijas. Visiem dabas pārstāvjiem ir vienāds ķīmiskais sastāvs. Nē, viņi visi ir atšķirīgi savā veidā.
- Bet jebkurā dzīvā pārstāvī ir tas pats elements, kas atrodams nedzīvajā dabā. Piemēram, pat ūdens. Tas ir atrodams visos augos, dzīvniekos, cilvēkos un pat mikroorganismos.
Augsnes loma dzīvās un nedzīvās dabas attiecībās: apraksts
Ūdens un skābekļa loma savvaļas dzīvniekiem ir vienkārši milzīga. Bet pašu augsni vienkārši nav iespējams pārvērtēt. Tāpēc nekavējoties sāksim ar pašu svarīgāko.
- Augsne kalpo kā mājvieta lielākajai daļai dzīvnieku pasaules pārstāvju. Daži tajā dzīvo, bet citi vienkārši ceļ mājas. Augsnē "dzīvo" arī augi, jo citādi tie nevarēs izaugt.
- Viņa ir visbarojošākā. Jā, neviens ar viņu nav salīdzināms. Galu galā tajā ir visas nepieciešamās minerālvielas un elementi. Un dažreiz savienojumam var būt netiešs kontakts.
Piemēram, augsne baro augus un kopā ar ūdeni veicina to augšanu. Un tie jau kļūst par barību citiem dzīvniekiem. Starp citu, daži dzīvnieki ir barība augstākās ķēdes pārstāvjiem.
SVARĪGI: To jau minējām, ka dzīvnieki un augi to bagātina arī pēc savas nāves. Un ķēde sākas no jauna, iegūtās vielas kļūst par pārtiku mikroorganismiem un citiem augiem.
- Cilvēkiem, piemēram, tas kalpo arī par pamatu visu derīgo izrakteņu un derīgo izrakteņu ieguvei. Pat tās pašas ogles. Un arī naftas, gāzes vai metāla rūdas.
Nedzīvās dabas faktori, kas ietekmē dzīvos organismus: apraksts
Jā, visi nedzīvās dabas faktori ietekmē dzīvos organismus. Un tiešā mērā. Tos var atrast ļoti daudz, taču mēs izcelsim visvienkāršākos un galvenos.
- Gaisma un siltums. Attiecas uz vienu punktu, jo dzīvie organismi to saņem no Saules. Jā, arī tās lomu ir grūti pārvērtēt, jo bez Saules uz Zemes vienkārši nebūtu dzīvības.
- Bez gaismas daudzi organismi vienkārši nomirtu. Gaisma ļauj organismos notikt daudziem ķīmiskiem procesiem. Piemēram, augi var ražot skābekli tikai tad, ja tie ir pakļauti saules gaismai. Jā, un mēs ar jums tā nebūtu izskatījušies.
- Temperatūra katrā klimata zonā ir atšķirīga. Piemēram, pie ekvatora (globusa vidū) tas ir maksimums. Tur ir pavisam cita veģetācija un, piemēram, iemītnieku ādas krāsa ir tumšāka. Un dzīvniekiem tur ir citas īpašības.
- Ziemeļos, gluži pretēji, dzīvo cilvēki ar bālāku ādu. Un diez vai jūs Arktikā satiksit žirafi vai krokodilu. Augi mainās arī temperatūras izmaiņu pakāpē. Lapu krāsa un forma mainās.
- Un aukstums kopumā var būt liktenīgs daudzām dzīvām būtnēm. Ļoti zemā temperatūrā ilgi neizdzīvos ne cilvēks, ne dzīvnieks, ne augs, ne pat baktērija.
- Mitrums. Tas ir svarīgi arī visai dzīvībai uz planētas. Bez tā dzīvnieki un augi iet bojā vienādi. Ja mitrums nokrītas zem nepieciešamās robežas, tad dzīvībai svarīgā aktivitāte sāks samazināties.
- Starp citu, karstā klimatā ūdens tvaiki ir labāk saglabājušies. Tāpēc ir novērojami bieži nokrišņi lietus veidā. Piemēram, tropos tie var būt milzīgi daudz un iet vairākas dienas.
- Aukstajos reģionos aptuveni 40–45% mitruma nonāk rasas vai sniega veidošanā. Varam secināt, ka jo vēsāks rajons, jo retāk līst. Bet karstā klimatā jūs reti redzat sniegputeni.
- Ziemeļos zemi klāj sniega kārta. Tāpēc viņa nebūs tik bagāta. Karstās valstīs smiltis ir biežāk sastopamas. Černoze (tas ir, melnzeme) tiek uzskatīta par visauglīgāko.
- Starp citu, svarīga ir arī augsnes forma. Kalnos atkal būs citi augi un dzīvnieki, kas pielāgojušies dzīvot nogāzēs. Un zemienē, netālu no purviem, valda savi noteikumi.
Kāpēc cilvēki tiek klasificēti kā dzīvas būtnes?
Cilvēks nepieder tikai savvaļas dzīvniekiem, viņš ir visas ķēdes augšgalā! Mēs jau pašā sākumā runājām par zīmēm. Šeit mēs izdarām secinājumus par to. Cilvēks elpo, ēd, aug un attīstās. Katram ir savi bērni, un beigu posmā mēs atstājam šo pasauli.
- Turklāt cilvēks spēj pielāgoties klimata pārmaiņām un citām vides izmaiņām.
- Mums katram ir sava reakcija uz notiekošo. Jā, kad mūs pagrūda, mēs nevis lidojam malā, bet cīnāmies pretī.
- Mēs maksimāli izmantojam ne tikai zemes, bet arī okeāna un kosmosa resursus.
- Cilvēks izmanto siltumu, gaismu un saules enerģiju.
- Cilvēkam piemīt visas dzīvās dabas iezīmes, viņam ir prāts un dvēsele. Turklāt viņš šo iespēju izmanto maksimāli.
Piemēram, dzīvnieki nevar uzbūvēt savu māju. Un cilvēks pat uztaisa veselu mākslas darbu. Un tas ir tikai neliels viņa darba piemērs. Mēs maksimāli izmantojam augus, kokus un citus dzīvniekus. Pat ja paņem lauvu – zvēru karali. Viņa persona var viegli uzvarēt (jā, šajos nolūkos viņš izmanto tādus izgudrojumus kā dunci vai pistoli).
Video: Dzīvā un nedzīvā daba: objekti un parādības