Bērnu prezentācija par skujkoku krūmiem. Nodarbība ar prezentāciju vecāko un sagatavošanas grupu bērniem “Mūsu novada koki. Skujkokiem lapas ir skuju-skuju formā

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com

Slaidu paraksti:

Skujkoki Kravtsun M.G. sākumskolas skolotājs MBOU Egorlykskaya skola Nr.1

Atrisiniet mīklas.

Kas tā par meiteni: Ne šuvēja, ne amatniece, Pati neko nešuj, Bet adatās visu gadu. Egle

Viņam ir daudz simtu gadu. Viņš ir ģērbies zaļā aitādas mētelī. Lai gan tas aug attālajā taigā, Viņš vienmēr ir ļoti cienīts. Galu galā, pieaugušajiem, bērniem Viņš ir ļoti bagāts ar čiekuriem. Un čiekuros, lai ko tu teiktu, Rieksti iekšā ir garšīgi. Ciedrs

Eglītes radiniekam ir Neērkšķīgas skujas, Bet, atšķirībā no eglītes, Tās ​​skujas nokrīt. Lapegle

Šai vecmāmiņai simts gadu, Viņai nav kupra, Viņa augstu izceļas, Tā tālu skatās, Nāve vecai sievietei nāks - Vecmāmiņa kļūs par būdu. Priede

Skujkoki ir viena no senākajām augu grupām, kuru vecums ir aptuveni 300 miljoni gadu. Skujkoku pārstāvji: ciprese, īve, ciedrs, egle, kadiķis, priede, egle uc Skujkoki vienā vai otrā veidā aug visā pasaulē, visās pasaules malās. Diezgan bieži skujkoki dominē citos augos. Pieauguša skujkoku izmērs var sasniegt 100 metru augstumu (garākais skuju koks ir mūžzaļā Sekvoja - 115,2 metri). Turklāt skuju koku pārstāvji ir ne tikai garākā, bet arī resnākā - meksikāņu taksodija (11,42 metri diametrā), vecā - izturīga priede (4700 gadi) un lielā - milzu sekvoja dendrona (ar tilpumu 1486,9 m³) flora. pārstāvjiem. Krievijā visizplatītākās ir egle, priede, egle, ciedrs, kadiķis.

rekordisti

Biezs — meksikāņu taksodijs (11,42 m diametrā)

Veca — izturīga priede (4700 gadi)

Liela - milzu sekvoja (ar tilpumu 1486,9 m³).

Viktorīna

Nosauc 5 skuju kokus (egle, priede, egle, ciedrs, lapegle) 2. Ar ko egle draudzējas ziemā? (egle ziemā draudzējas ar krustnagli, dzilni un vāveri) 3. Kāpēc eglēm ir trīsstūra forma? (sniegs viegli noslīd no tiem un nelauž zarus). 4. Kāds skuju koks ziemai met skujas? (lapegle)

5. Vai priedei vai eglei ir garākas skujas? (pie priedēm) 6. Kāds klimats patīk skujkokiem? (auksts klimats) 7. Kuri putni barojas ar skuju koku čiekuriem? (krustknābis, riekstkoks) 8. Kuram skujkokam ir čiekuri - ogas? (kadiķis)

Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Prezentācija "Skujkoki"

Prezentācijā skolēni tiek iepazīstināti ar skuju koku īpašībām, kā arī to izmantošanu tautsaimniecībā. Prezentāciju var izmantot nodarbībās par apkārtējās pasaules izzināšanu 1.-2.klasē....

Šajā nodarbībā tiks aplūkota tēma "Lapu un skuju koki", kas palīdzēs skolēniem uzzināt par divām koku grupām – lapu koku un skuju koku. Apsveriet to atšķirīgās iezīmes.

Nodarbība: Lapu un skuju koki

Kā zināms, katram kokam ir savas atšķirīgās iezīmes. Lapas ir viena no šādām īpašībām. Lapa- Šis ir viens no galvenajiem auga orgāniem, kas veic elpošanas un uztura funkciju. Koku lapas ir ļoti dažādas formas un izmēra.

Bērzam ir mazas cirsts lapas.

Liepu lapas ir veidotas kā sirds.

Ozola lapas izplešas lapas augšdaļā.

Kļavai ir plata lapu plāksne ar smailiem galiem.

Pīlādžiem ir sarežģīta lapa, uz centrālās kātiņas ir līdz 15 mazām lapām.

Sarežģīta lapa un kastaņa. Nedaudz smailas lapas ir savienotas galvenās kātiņas augšdaļā.

Bērzs, pīlādži, ozols, kļava, liepa ir lapu koki. Viņiem ir savas atšķirīgās iezīmes.

1) lapu klātbūtne.

2) Rudenī mainās lapu krāsa.

3) Visi lapu koki nomet lapotni. Šo parādību sauc par lapu krišanu.

Liels skaits kokuveido lapu koku mežu.

Iepazīsimies ar dažiem lapu koku pārstāvjiem.

Tiek uzskatīts par spēcīgāko koku mežā ozols. Mūsu senči ozolu uzskatīja par svētu koku. Ozola augstums ir aptuveni 50 metri, dzīves ilgums ir 500 gadi. Bet ir simtgadnieki vairāk nekā tūkstoš gadus. Rudenī nogatavojies ozolos ozolzīles.

Tie ir bagātīgi un barojoši augļi. Vāverei ļoti patīk ēst zīles, un tā paslēps tās ieplakā rezervātā. Arī meža putnu sīlis ir garšīgu augļu cienītājs. Arī mežacūkas steidzas pēc zīlēm, jo ​​tām ir jāuzkrāj tauki, lai pārdzīvotu ziemu.

Mūsu senči zināja: daudz ozolzīļu - bargai ziemai. Kvieši jāsēj tad, kad ozola lapas izplešas. Un ozols tiek uzskatīts par spēka un spēka simbolu. Drosmīgākajiem karotājiem tika pasniegti ozolu vainagi.

Par gļēvajiem cilvēkiem saka: "Trīc kā apses lapa." Patiesībā apses lapa trīc no mazākās vēja elpas. Tas ir saistīts ar kātiņa struktūru . Apšu kāts ir ļoti tievs un garš, pat mierīgā laikā apses lapas klusi čaukst. Pavasarī, pirms apsēs parādās lapas, parādās auskari. Cilvēki saka: "No apses pūkas lidoja, ej uz mežu pēc baravikas."

Tās ir sēnes, kurām patīk augt zem apses. Šo sēņu cepurītes atgādina apses lapu rudens krāsu.

Par kādu koku ir šī mīkla?

Ņem no mana zieda

Bite ir visgaršīgākais medus.

Un visi mani ienīst

Noņemiet plāno ādu.

Tas ir Liepa. Smaržīgi smaržīgie liepziedi piesaista bites. Un ne velti bites ražo liepu medu, tam piemīt ārstnieciskas īpašības. Mūsu senči gāja liepā pēc lūkas. Šī ir garozas iekšējā daļa. No koka tika noņemtas plānas sloksnes un austas kurpes. Liepas koksne ir ļoti mīksta un balta. No tā tiek izgatavotas mēbeles, trauki un mūzikas instrumenti.

Otrā koku grupa ir skujkoku. Adatas ir modificētas lapas. Skujkoku vidū ir egle, ciedra priede, egle, lapegle. Par skuju koku mežu sauc skujkoku. Atšķirībā no lapu kokiem, skujkoki rudenī neizmet skujas, tāpēc to cits nosaukums ir mūžzaļš.

Egle ir mūžzaļš skuju koks. Koka vainags nolaižas līdz pašai zemei, tāpēc egļu mežos ir tumšs un mitrs. Egļu mežus sauc egļu meži. Egļu saknes atrodas tuvu zemes virsmai. Tāpēc no stipra vēja egles krīt, veidojot necaurejamus brikšņus un vējlauzes. Tas izskatās kā egles zars ar čiekuriem. Konusi ir iegareni.

Egle ir ļoti interesants un noderīgs koks. Tās koksni izmanto mūzikas instrumentu un papīra ražošanai. Skujkoki izdala īpašas vielas, piepilda gaisu ar patīkamu aromātu un attīra to. Cik daudz prieka zaļā skaistule ienes mājā Vecgada vakarā!

Priede ir skujkoku koks. Koka vainags atrodas pašā galotnē, tāpēc priežu mežos ir gaišs. Tādu mežu sauc priežu mežs. Priedei ir spēcīgas saknes, tāpēc tā nebaidās no stipra vēja. Un priede var augt uz akmeņiem un gravām. Tas izskatās kā priedes zars ar čiekuru.

Priežu skujas ir garākas nekā eglēm. Skujas aug uz zara divas kopā. Konusi ir īsi, noapaļoti.

Starp skuju kokiem ir koks ar neparastām īpašībām - šis lapegle. Lapeglei tāpat kā eglei un priedei ir skujas, rudenī lapegle kļūst dzeltena un skujas kā lapas, tāpēc to sauc par lapegli. Pavasarī no pumpuriem atkal parādās jaunas skujas.

Ja mežā ir gan skuju koki, gan lapu koki, šādu mežu sauc par jauktu.

Koki ir mūsu planētas plaušas. Uzsūcot kaitīgās vielas, koki izdala gaisu un skābekli. Lapas aiztur dūmus un kvēpus. Koki ir jāaizsargā.

Nākamajā nodarbībā tiks aplūkota tēma "Rudens augu dzīvē". Nodarbības gaitā uzzināsim par svarīgākajām sezonālajām izmaiņām, kas notiek ar gandrīz visiem augiem. Paskatīsimies, kā rudens izpaužas, un tad uzzināsim rudens lomu augu dzīvē.

1. Samkova V.A., Romanova N.I. Pasaule ap 1. - M .: krievu vārds.

2. Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu. Pasaule ap 1. - M .: Izglītība.

3. Džins A.A., Faer S.A., Andrzheevskaya I.Yu. Pasaule ap 1. - M .: VITA-PRESS.

1. Raksturojiet lapu kokus.

2. Aprakstiet skuju kokus.

3. Uzmini mīklas.

1. Man ir garākas adatas nekā Ziemassvētku eglītei.

Es augu ļoti taisni - augumā.

Ja es neesmu malā,

Zari tikai augšpusē. (priede)

2. Jūs vienmēr viņu atradīsit mežā -

Jūs dodaties pastaigā un jūs satiksit:

Tas ir dzeloņains kā ezis,

Ziemā vasaras kleitā. (Egle)

3. Šajā gludajā kastē

Bronzas krāsa

Paslēpts mazs ozoliņš

Nākamajā vasarā. (Acorn)

4. Kas zina, kāda veida koks tas ir?

Radiniekam ir Ziemassvētku eglīte

Adatas bez ērkšķiem.

Bet atšķirībā no Ziemassvētku eglītes -

Tās adatas krīt nost. (lapegle)

5. Ņem no mana zieda

Bite ir visgaršīgākais medus.

Un tomēr viņi mani aizvaino

Plānā āda ir norauta. (Liepas)

Skolotājs : Kozlova N.N.

Apkārtējā pasaule 1. klasē

Nodarbības tēma: "Skujkoku unlapu koki "(1. slaids)

Mērķis:

paplašināt izpratni par koku daudzveidību,

veidot jēdzienus: skujkoku un lapu koku augs;

pievērsiet uzmanību rudens dzīves pārmaiņu atšķirībaišīs augu grupas;

iepazīstināt ar augu grupu pārstāvjiem,aug savā dzimtajā zemē;

parādīt cilvēka lomu koka dzīvē (pievērsiet uzmanību pozitīvajām un negatīvajām sekām uniespējamos veicamos pasākumussaglabāt skaistumu un radīt labvēlīgus apstākļuskoku mūžam);

attīstīt emocionālo un estētisko uztveridaba;

attīstīt cieņu pret augiempagalms.

Aprīkojums: aploksne ar vēstuli, prezentācija, signāliekoloģisks luksofors, piktogrammas, gumijas zābaki, nazis,magnetofons, plastmasas spainis, graudaugu maiss, šķiltavas,priežu un egļu zari, papīra lapas, portatīvais dators, projektors, dzeltensun zaļie zīmuļi.

Nodarbības forma : nodarbība - prezentācija, nodarbība - pārgājiens.

1 . Laika organizēšana. Emocionāls noskaņojums. 2. slaids.

Labrīt.

Kāds ir noskaņojums?

In!

Vai visi ir šādās domās?

Visi bez izņēmuma!

Varbūt esi noguris?

Mēs viņus neņēmām līdzi!

Vai varam apgulties un atpūsties?

Sāksim nodarbību!

2. Sākuma piezīmes:

- Puiši, kāds ir šis neparastais ziņojums uz mana galda? No kā tas ir? Tagad esEs jums to nolasīšu.

"Es pazīstu mežu un mīlu mežu,

Es aicinu jūs apmeklēt mani.

Laist uz saules malas

Atskan skaļi smiekli.

Atrisiniet meža noslēpumus

Aicinu visus pievienoties man."

Un šī uzaicinājuma beigās ir paraksts:

“Man patīk staigāt pa mežu, es eju pa mežu katru dienu. Man mežā viss ir interesants: Katrs krūms un katrs celms. Esmu dzīvespriecīgs vecis, Vecais mežsargs!

Nu, puiši, vai pieņemsim jautrā Vecīša-Ļesovičkas ielūgumu? Un kopā ar viņu dosimies uz mežu, pie mūsu Mordovijas.3. slaids. Vecais-Lesovičoks.

3. Nodarbības tēmas noteikšana.

Kas ir mežs?(Bērni izsaka savus pieņēmumus. Studentu tipi šis ir vārds uz salikšanas audekla). Paskaidrojošajā vārdnīcā atradu sekojošošī vārda definīcija. (Es izlasīju vārda "mežs" definīciju) .

Kurasīss vārds, bet cik daudz tas nozīmē. Vai mēs to visu varam

satikties vienā nodarbībā? Kur mēs sākam?(No kokiem). Jā, šodien mēs pagriezīsimies

pievērst uzmanību koku daudzveidībai mūsu mežā.

Kāds gudrs meža pazinējs iesaka pirms došanās noklausīties meteoroloģiskā biroja ziņojumu.4. slaids. Laikapstākļi.

Aprakstiet šodienu.(Bērni apraksta dienas laikapstākļus).

5. slaids. Mēs dodamies pārgājienā. Ekoloģiskais luksofors.

- Ko mēs ņemsim līdzi ceļojumā? Puiši tev piedāvās savādāk
objektus un ar signālu palīdzību parādiet, ko varat(rāda
zaļš signāls) , un ar ko tas nav iespējams(rāda sarkano signālu) ieiet mežā.
Ja tas ir nepieciešams, lai būtu uzmanīgi, ieslēdziet dzelteno gaismu
(rāda).

Sarkanā gaisma - kaitējums dabai!

Dzeltens - uzmanies!

Gaisma ir zaļa - cik skaisti!

Mežs tev pateiks: "Paldies!"

Nazis.(Students iznāk un parāda nazi)

Gribēju ar nazi novilkt mizu no bērza, lai aizdegtos.(Sarkans gaisma) (es piekarinu aizlieguma zīmi uz tāfeles)

Sērkociņi.

Nolēmu, kad noguršu, sēdēšu pie ugunskura,(Sarkanā gaisma) (Uz galda aizlieguma zīme)

Mazs plastmasas spainis.

- Es gribētu laistīt vājus dzinumus, krūmus.(Zaļā gaisma)

Maisiņš maizes drupatas, graudaugi.

Tas ir paredzēts putniem. Viņi dzīvo mežā. Es tos bieži baroju.(Zaļš gaisma)

Labi padarīts! Jūs saprotat, ko mežā ir lietderīgi darīt, un kas var būt ļoti kaitīgs dabai.

Puiši, lūdzu, pastāstiet man! Kādus putnus jūs satikāt mūsu mežā?

(bērnu atbildes)

Tātad, dodamies ceļā.

6. slaids. "Ir jautri staigāt kopā." Fizkultminutka.

(Bērni staigā ap saviem galdiem mūzikas pavadībā)

7. slaids. Meža attēls. (meža skaņas)

H. Jaunas tēmas izpēte:

1. - Puiši, ko jūs jau zināt par mežu? Lūdzu, atgādiniet visiemkādas augu grupas pastāv?

8., 9. slaids. Grupas augi. (Attēli parādās pēc kārtas, nospiežot peles pogu)

Ja esat aizmirsis, sauksim Lesoviku palīgā un uzminēsim viņa mīklas:

Pavasarī uzjautrina, vasarā atvēsina, rudenī baro, ziemā silda.(Koks)

Divas māsas vasarā ir zaļas, līdz rudenim viena kļūst sarkana, otra kļūst melna.(Jogenes).

Kas netiks iesēts?(Zāle)

Kā tiek sadalīti augi?(Atbilstoši stumbra formai)

Kurai grupai pieder šie augi?

Viņi viņu nelaida dārzā, vai tāpēc viņa deg?(Nātre)

Pavasarī viņa kļuva zaļa, vasarā viņa sauļojās, rudenī viņa uzvilka sarkanos koraļļus.(Pīlāds)

Es tik ļoti izskatos pēc rozes, varbūt ne tik labi, bet mani augļipiemērots ēšanai visiem.(Mežrozīšu gurns)

Baltās kleitās draudzenes uzauga Mordovijas zemē. Uz mežastāvēt pie malas, pītas lapas bizēs.(bērzi)

No šīm pūkainajām bumbiņām lidos izpletņlēcēji. (pienene)

10. slaids. Koki. (Uz galdiem ir kartītes ar koku attēlu)

2.-Tev uz jūsu galdiem ir kartītes ar koku attēlu. Padomājiet par to, kas ar viņiem jādara.(Sadaliet grupās) .

Sadaliet divās grupās: skujkoku un lapu koku.

- Parādiet koku grupu, kam lapu vietā ir skujas. kā
sauksim šo koku grupu?

Tagad jūs esat aprakstījis skuju koku pazīmes. Viņus sauc"būtisks".(Skujkoki - egle, priede).

- Parādiet lapu koku grupu.Nosauksim šo koku grupu?

Tagad aprakstiet lapu koku būtiskās īpašības.(Pieejamība lapas un vainagi)

Nākamais uzdevums:

- Sadaliet kokus divās grupās: pirmā grupa ir koki, kas aug mūsu mežā, otrā grupa, koki, kas mūsu mežā nedīgst.

(bērnu atbildes)

Nolieciet kārtis malā.

11. slaids. Skujkoku augi.

H. Praktiskais darbs ar skujkoku augiem .

Kādus skujkoku augus jūs zināt? Ko jūs par viņiem zināt? (Lapas ir adatas;nav zieda, zieda vietā ir čiekurs; koks ir zaļš visu gadu.)zināt vēl vairāk? Lesovichok palīdzēs šajā jautājumā. Viņš ļāva salūztegles un priedes zariņš. Kāpēc jūs domājat, ka viņam neļāva daudz plūktzari? (Tas var nogalināt koku).

Pāru darbs . - Apsveriet un salīdziniet egļu un priežu zarus.(zari
iepriekš sagatavoti un gulēt uz rakstāmgalda). Izcelt atšķirīgoegļu zīmes.

Secinājums : Egle - skujas īsas, dzeloņainas, sēž pa vienai, koki tās mainapēc 5-6 gadiem.

Nosauciet priedes atšķirīgās pazīmes.

Secinājums : Priede - skujas ir garas, mīkstas, sēž pa pāriem, dzīvo 2-3 gadus.

Priedes īpatnība jau sen ir cilvēku pamanīta un atspoguļota tautāmīklas.(Stāsta students).

Man ir garākas adatas nekā Ziemassvētku eglītei.

Es augu ļoti taisni - augumā.

Ja es neesmu malā,

Zari tikai augšpusē.(priede)

Priežu un egļu mežos gaiss ir ļoti tīrs. Viņš nogalina sliktosbaktērijas.

Un paskaties uz šo koku. Kā tas izskatās? (Atpakaļ uz 10. slaidu . Koki)

Es neesmu priede un neesmu koks.

Tikai rudens uz sliekšņa - ( Es izceļu lapegles )

Katra adata

Tūlīt nometīšu no zariem.

Atrodi mācību grāmatā 38. lappusē koku, kas izskatās pēc egles, bet ziemā bez skujāmlaiks. Izlasi, kā to sauc. Kurš uzminēja, kāpēc?

12. slaids. Lapegle.

Rudenī zelta skujas, tāpat kā lapas, nokrīt zemē, līdz ar tokoka nosaukums.

Kurai koku grupai pieder lapegle? (Lapegle nolaižas uz skuju koki).

13. slaids. Skujkoki

14. slaids. Lapu koki.

Tagad apskatiet atlikušo koku grupu.

Atgādini Lesovičkai, kā viņus sauc?(lapkoku)

Vai tie ir vieni un tie paši koki vai dažādi? Kā tu zināji?(Tiem ir atšķirīgs augstums, stublāju biezums, lapu forma un krāsa).

Kas viņus vieno?(Lapas nobirst rudenī.)

Fiziskā audzināšana:

Mēs gājām pa mežu

Un atpūšamies.

Celsimies un ievilksim dziļu elpu. Izplatīsim rokas kopā(izpletiet rokas uz sāniem ),

Tagad iesim uz priekšu un mazliet paspēlēsimies.

Brīnumi mūsu pasaulē:

Bērni kļuva par rūķiem(apsēdies)

Un tad visi kopā piecēlās,

Mēs esam kļuvuši par milžiem.(Piecelties)

Mēs kopā aplaudējam(sist plaukstas)

Mēs nomācam kājas!(stumt kājas)

Mēs devāmies uz meža zālienu,

Paceļot kājas augstāk

Caur krūmiem un pauguriem,

Caur zariem un celmiem.

Kurš gāja tik augstu -

Nepaklupa, nekrita.

Nu mēs pastaigājāmies un nenogurām!(Mēs ejam vietā)

Vai esat redzējuši, cik daudz koku ir apkārt? Vai esat kādreiz domājuši, kā viņijusties?

4. Patstāvīgais darbs piezīmju grāmatiņā. 1. uzdevums. 38. lpp.15. slaids.

Salīdzinošā pārskatīšana 15. slaidā.

5. Bērnu radošais darbs.

Katrs no jums mājās uzzīmēja savu mīļāko koku.Gatavs parādīt savus zīmējumus? (Attēli ir pievienoti tāfelei.)

Paskatieties, kāds brīnišķīgs mežs mums ir izveidojies. Esmu pārliecināts, ka vecajam vīram-Ļesovičkai ļoti patiks šeit dzīvot.

Puiši, mēs jau ilgu laiku ceļojam pa savu mežu. Vai jums patika? Kas jaunsiemācījies? Kam jāpateicas par šo pastaigu?

Klausīsimies kāda Mordovijas dzejnieka dzejoli

Šeit uz tik krāsainas nots mēs beigsim savu nodarbību.

20. slaids. Labi darīts!

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com

Slaidu paraksti:

Skujkoki

Sagatavoja Petrova Nadežda Vasiļjevna Sanktpēterburga GBDOU bērnudārzs Nr.11 25.10.2015 2

Skotijas priede Mūžzaļš koks līdz 40m augsts. Saknes garums ir līdz 30 m. Vainags ir ļoti pacelts, konusveida, un pēc tam noapaļots, plats. Priede dzīvo vidēji līdz 350 gadiem. 25.10.2015 3

Priežu skujas Skujas ir trīsšķautņainas vai saplacinātas, atrodas uz īsiem dzinumiem divos, garos un šauros, cietas, gludas, dzeloņainas (līdz 8 cm garas), parasti uz dzinumiem saglabājas no 3 līdz 6 gadiem. 25.10.2015 4

Priede "zied" maija beigās - jūnija sākumā 25.10.2015 5

Priežu čiekuri un sēklas 25.10.2015 6

Priedes pielietojums Plaši tiek izmantota priedes koksne. No priežu sveķiem iegūst kolofoniju un terpentīnu, dziļāk apstrādājot, iegūst šķīdinātājus, garšas un līmvielas. 25.10.2015 7

Norvēģijas egle 25.10.2015 8 Mūžzaļā egle ir vecākais koks Krievijas mežos. Sasniedz 30 m Egle ir sala izturīga, ēnā izturīga.

Egļu skujas Egļu skujas ir tetraedriskas, sakārtotas spirālē, pa vienai sēžot uz lapu paliktņiem. Adatu garums ir līdz 2 cm Katras adatas paredzamais mūža ilgums ir seši un vairāk gadi. 25.10.2015 9

Egļu čiekuri un sēklas 25.10.2015 10

Egles izmantošana Egles koksni izmanto celtniecībā, izmanto celulozes un papīra rūpniecībā, kā arī mūzikas instrumentu, konteineru, gulšņu, telegrāfa stabu ražošanai. 25.10.2015 11

Ziemassvētkos un Jaunajā gadā ir ierasts likt eglīti. 25.10.2015 12

Lapegle Lapegle labvēlīgos apstākļos izaug līdz 50 metriem, dzīvo līdz 400 gadiem. Rudenī lapegle kļūst dzeltena kā lapu koki, un ziemā tās skujas drūp. 25.10.2015 13

Lapegles skujas Lapegles skujas ir mīkstas, maigas, saplacinātas, spilgti zaļas. Tie aug ķekaros pa 20-30 gabaliņiem kopā. Adatu garums sasniedz 40 mm. 25.10.2015 14

Aleksandra Meļņikova
Nodarbība ar prezentāciju vecāko un sagatavošanas grupu bērniem "Mūsu novada koki"

Valsts budžeta pirmsskolas izglītības iestāde

vispārattīstoša tipa bērnudārzs Nr.104

Sanktpēterburgas Frunzenskas rajons

Prezentācija vecāko un sagatavošanas grupu bērniem.

Temats: Mūsu novada koki.

Skolotāja Meļņikova Aleksandra Aleksandrovna.

Sanktpēterburga 2013. gads

Mērķis: Bērnu zināšanu un priekšstatu paplašināšana par mūsu pilsētā augošajiem kokiem.

Apraksts: Pirmsskolas vecuma bērnu iepazīšanās ar kokiem notiek slaidu ceļojuma veidā.

Uzdevumi:

Bagātināt bērnu idejas par kokiem;

Aktivizēt bērnu vārdu krājumu;

Attīstīt domāšanu, runu, iztēli, izziņas interesi, spēju analizēt, salīdzināt, vispārināt;

Izkopt cieņu pret dabu.

Nodarbības progress:

Pedagogs: Puiši, tagad dosimies interesantā ceļojumā pa sava novada mežiem un kokiem. Vispirms es jums uzdošu mīklu, un jūs mēģināsit uzminēt, par kuru koku mēs runājam.

Pedagogs: Tātad pirmā mīkla:

Ragainas kuces,

spārnoti augļi,

Un lapa ir palma,

Ar garu kāju.

Bērnu atbildes.

Pedagogs: Tagad klausieties mani, es jums pastāstīšu mazliet par šo koku.

Kļava ir koks vai krūms ar lapkoku, vienkāršām, daivu, diezgan lielām lapām. Kļavu augļiem ir viegli savdabīgi spārni, ar kuru palīdzību sēklas vējš nes pa apkārtni.

Rudenī šie augi iegūst spilgtas krāsas: citronu, dzeltenu, sarkanu, oranžu vai bordo. To krāsa ir atkarīga no kļavu veida. Kļava ir pilsētu un mazpilsētu iedzīvotājs.

Pedagogs:Šīs mīklas, uzmanīgi klausieties un noskaidrojiet pavedienus.

Viņš celsies mežā kā bruņinieks,

Dodiet ozolzīles laicīgi.

Gan mežsargs, gan mežstrādnieks

Viņi ir pazīstami ar viņu. Tas ir.

Un jums pat nav jāmin

Lūk, tūlīt sauksim

Ja tikai kāds varētu pateikt

Kādas ozolzīles uz tā!

Bērnu atbildes.

Ozols ir liels, lapu koks, un to sauc arī par mūžzaļo koku.

Ozolam ir spēcīga sakne. Tās lapas ir iegarenas. Ozoli pavairo ar ozolzīļu sēklām. Tie ir iegareni ar spīdīgi brūnu vai zaļu apvalku. Viņiem ir brūni vāciņi galvas augšdaļā. Ozolzīles kalpo kā laba barība dzīvniekiem. Bet, ja dzīvniekiem zīles ir dabiski, tad cilvēkiem ozola augļi nav ēdami. Ozoli ir ilgmūžīgi milži.

Pedagogs: Un šeit ir nākamā mīkla.

slaida meitene,

chintz kleita,

melni zābaki,

pavasarī - auskari.

Bērnu atbildes.

Bērzs ir graciozs lapu koks ar plāniem nokareniem zariem. Bērzam ir balta miza ar melnām zīmēm. Lapas ir blīvas, trīsstūrveida vai rombveida, ar robainām malām. Pavasarī bērzs ražo garus brūnus vai zaļus kaķus. Rudenī bērzu birzis pārklājas ar zeltu no spilgti dzeltenām lapotnēm.

Bērzu bieži var atrast pilsētas ielās, parkos un skvēros.

Pedagogs: Un atkal noslēpums, bet kas tas par koku?

Maijā tas sasildīja, kļuva zaļš,

Es uzliku vīnogas rudenī.

Koši ogās - rūgtums.

Kāda veida koks?

Bērnu atbildes.

Pīlādzis ir lapu koks vai krūms no 4 līdz 8 m augsts, tā miza ir pelēka. Lapas ir saliktas, garas, sastāv no 9 mazām lapiņām. Baltie mazie ziedi tiek savākti lietussarga formas ziedkopā. Pīlādžu augļi ir oranžsarkanas ogas ar rūgtu garšu.

Pīlādzis jebkurā gadalaikā ir ielu, dārzu un parku rota.

Pedagogs: Bet šī ir sarežģītāka mīkla. Klausīties uzmanīgi.

Uz zariem pavasara vakarā

Baltas atvērtas sveces.

Milzis tur rokās sveces.

Kāds ir viņa vārds?

Bērnu atbildes.

Kastanis. Šis ir liels garš koks ar lieliem zariem. Arī šī koka lapas ir lielas. Ziedi ir mazi, savākti ķepās. Augļi - kastanis - rieksti kastaņu krāsā.

Skaisti, spīdīgi tumši brūni kastaņi ir bērnu iecienīta rotaļlieta. Tomēr brīdinu, ka negaršojiet kastaņus, jo tas var izraisīt smagu saindēšanos.

Kur tas aug: tas parasti aug parkos un dārzos.

Pedagogs: Noslēpums.

Nometuši zarus ūdenī

Un viņa bija skumji par kaut ko.

Paskaties cik skaisti

Noliecies pāri upei.

Bērnu atbildes.

Vītols ir dažāda izmēra un formas koks vai krūms. Tam ir plāni un elastīgi zari un šauras iegarenas lapas ar asu galu. Ziedi ir mazi. Viņa mīl mitras vietas un apmetas pie upēm, strautiem, dīķiem un purviem, bieži sastopami mitros mežos, slapjās pļavās un grāvjos.

Pedagogs: Ak, labi darīts, klausieties nākamo mīklu.

Koki mežā ir

Pat klusā dienā viņi trīc.

Pa līkumotu taku

Viņi čaukst lapas.

Bērnu atbildes.

Apse ir slaids koks, līdz 30 m augsts, ar gaiši zaļganpelēku mizu. Lapas ir ovālas sirds formas (līdzīgas sirsniņām, pelēkzaļā krāsā, robainas gar malām.

Rudenī apse iegūst spilgti dzeltenu vai oranžsarkanu krāsu, un pavasarī parādās brūni brūni kaķi.

Pedagogs: Un tagad mīkla par bērnu mīļāko koku.

Kurš vasarā un ziemā

Dzeltenā darvas kažokā?

Rudenī lietus un lāses

Viņš nenovelk mēteli.

Bērnu atbildes.

Egle ir mūžzaļš skuju koks. Čiekuri ir nokareni, iegareni un aug augšējo zaru galos. Egle ir ilgmūžīgs koks. Viņa dzīvo daudzus gadus.

Egle ir iecienīts pilsētas aleju, parku un skvēru augs.

Runas vingrinājumi valodas nojautas attīstībai.

Pedagogs: Un tagad mēs nedaudz paspēlēsimies. Es sākšu teikumu, un jūs mēģināsit to pabeigt:

“Ozolam ir lapas. ?

Pie apses? - ... apse

Pie bērza? - ... bērzs

Pie pīlādža? - ... pīlādži

Pie kļavas? - ... kļava

Pie papeles? -... papele"

Tātad mūsu aizraujošais ceļojums pa mūsu reģiona mežiem ir beidzies. Pastāstiet mums, kas jums visvairāk palicis atmiņā un kas patika?

Bērnu atbildes.