Norādiet mājturības un bērnu audzināšanas instrukciju krājuma nosaukumu, kas izveidots 16. gadsimtā. Norādiet mājturības un bērnu audzināšanas instrukciju krājuma nosaukumu, kas izveidots 16. gadsimtā Kuras no sekojošā bija sekas

Izlasiet fragmentu no vēsturnieka darba un nosauciet veco krievu princi,
par ko ir runa.

"Nākamajā gadā princis devās ar armiju uz Korsunu un aplenka to. Pilsēta spītīgi pretojās. Princis apsolīja tikt kristīts, ja paņems Korsunu,
un tiešām paņēma. Vēl nebūdams kristīts, viņš nosūtīja uz Konstantinopoli pie ķēniņa brāļiem Vasilija un Konstantīna, piedraudot stāties pretī un pieprasot viņu māsu Annu viņu apprecēt. Karaļi viņam teica, ka viņi nevar precēties ar princesi
par "nejauku", t.i. pagānam. Princis atbildēja, ka ir gatavs kristīties. Tad cari nosūtīja uz Korsunu savu māsu un ar viņu garīdzniekus, kuri kristīja krievu princi un apprecēja viņu ar princesi.

Atbilde:
8

Izlasiet fragmentu no vēsturnieka darba un norādiet attiecīgo ķeizarieni.

“1762. gada jūnija apvērsums padarīja viņu par autokrātisku Krievijas ķeizarieni... [viņas] rakstos tika atspoguļotas dažādas viņas satrauktās domas intereses un vaļasprieki. Vācu valoda pēc dzimšanas, franču valoda pēc iecienītākās valodas un audzināšanas, viņa ieņēma ievērojamu vietu starp 18. gadsimta krievu rakstniekiem ... Viņa daudz rakstīja franču valodā un pat krieviski, lai gan ar kļūdām ... Viņa atzina, ka viņa to nedara. saprast, kā var pavadīt dienu, neizsmērējot kaut vienu papīra lapu... Viņas sarakste ar Voltēru un ārzemju aģentu baronu Grimu ir veseli sējumi.

15

Izlasiet fragmentu no militārā vadītāja memuāriem un norādiet kauju,
par attiecīgā ienaidnieka sagatavošanu.

“Gaidāmās nacistu karaspēka ofensīvas plāns ir pietiekami detalizēti izklāstīts pavēlē Nr.6, ko Hitlers parakstīja 15.aprīlī... Saskaņā ar šo pavēli ofensīvas uzdevums bija ar līdzekļiem iznīcināt padomju karaspēku. “koncentrisku ofensīvu”, lai ielenktu padomju frontes. Vienu sitienu no apgabala uz dienvidiem no Orelas bija plānots veikt armijas grupas Centrs galvenie spēki, bet otru no apgabala uz ziemeļiem no Harkovas ar armijas grupas Dienvidi galvenie spēki.

Sakārtojiet vēsturiskos notikumus hronoloģiskā secībā. Pierakstiet ciparus, kas norāda vēsturiskus notikumus,
tabulā pareizā secībā.

Ierakstiet tabulā atlasītos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.


Salīdziniet Livonijas un Ziemeļu karu. Atlasiet un tabulas pirmajā ailē ierakstiet līdzību kārtas numurus, bet otrajā - atšķirību kārtas numurus.

Atbilde: _______________________________.

2. daļa

Atbildēm uz šīs daļas uzdevumiem (31–35) izmantojiet ATBILDES FORMU Nr. 2. Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (31, 32 utt.) un pēc tam atbildi uz to. Uzrakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.

Izlasiet vēstures avota fragmentu un izpildiet 31., 32. uzdevumu. Atbildēs izmantojiet teksta informāciju, kā arī vēstures kursa zināšanas.

No vēsturnieka rakstiem

“Attiecības starp viltus Dmitriju un Domi neizbēgami sāka mainīties, kopš viņš izformēja nemiernieku vienības un sāka pārvaldīt valsti ar tradicionālām metodēm ...

Kādreiz tronī viltus Dmitrijs saskārās ar tādām pašām grūtībām kā viņa iedomātais tēvs. Ārvalstu novērotājus pārsteidza Maskavas pavēle, saskaņā ar kuru cars nevarēja spert ne soli bez Bojāra domes. Bojāri ne tikai risināja valsts lietas ar caru, bet arī pavadīja viņu visur ... Otrepjevam, kuram Maskavas muižniecības vidū nebija pietiekamas autoritātes, neizdevās iznīcināt senās tradīcijas, kas viņu sapinēja kā zirnekļtīklu ...

Viltus Dmitrijs bieži pārkāpa paražas un rituālus. Domē divdesmit četrus gadus vecais cars nevairījās izsmiet savus senatorus ... Viņš pārmeta bojāriem kā nezinošus un neizglītotus cilvēkus, piedāvāja viņiem doties
uz svešām zemēm kaut ko iemācīties. Bet neatkarīgi no tā, cik daudz viltnieks mācīja saviem bojāriem, neatkarīgi no tā, kādas brīvības viņš pieļāva, saskaroties ar viņiem, viņš bija spiests pakļauties senajām tradīcijām un rēķināties ar Bojāru domes autoritāti.

Lieliskais galma rituāls, kas aizgūts no Bizantijas, galminieku kalpiskā uzvedība radīja nedzirdētas Krievijas cara varas izskatu. Šķiet, ka pati autokrātijas doktrīna izslēdza iespēju atklāti pretoties suverēnam. Faktiski Bojāra dome stingri turēja valdības pavedienus savās rokās, vienmēr uzspiežot viltniekam savu gribu.

Pilsēta, kurā dzīvoja strādnieks, pārstāja saņemt maizi, jo valsts graudu monopola ietvaros nesaņēma no zemniekiem nepieciešamo maizes daudzumu, kas tika sadalīta pēc kartēm pilsētās. Strādnieks un viņa ģimene cieta badu. Drīz viņš avīzēs izlasīja, ka jaunizveidotā padomju valdība piedāvā pašiem strādniekiem pašiem atrisināt pārtikas problēmu. Pēc vietējās domes aicinājuma strādnieks pievienojās pulciņam, lai meklētu un ņemtu maizi no bagātiem zemniekiem.

1. Norādiet gadu, kad tika izveidotas pirmās vienības, no kurām vienai pievienojās darbinieks.

2. Ar ko var izskaidrot to, ka zemnieki negribēja savu labību nodot valstij?

3. Kā sauc vienības, no kurām vienai pievienojās darbinieks?

Jums ir uzdots sagatavot detalizētu atbildi par tēmu "Aukstā kara sākums". Izveidojiet plānu, saskaņā ar kuru jūs aptversit šo tēmu.

Plānā jābūt vismaz trim punktiem. Uzrakstiet īsu skaidrojumu par jebkuru divu rindkopu saturu.

Plānā ar paskaidrojumiem jāatspoguļo galvenie notikumi (parādības), kas saistīti ar aukstā kara sākumu.

Ja jums ir grūti sastādīt plānu, kas pilnībā atklātu šo tēmu, tad varat izvēlēties kādu no tēmas būtiskiem jautājumiem (sadaļas, virzieni, problēmas).

Uzrakstiet plāna virsrakstu par jūsu izvēlēto jautājumu (sadaļa, virziens, problēma) un sastādiet plānu, kas atklāj tā saturu, ievērojot visas prasības plāna punktu skaitam un paskaidrojumiem.

PROFILS — 11. klase

1 - variants

I daļa

1. Norādiet NEP raksturīgo iezīmi:

1) nav bezdarba

2) uzņēmēju sociālā slāņa klātbūtne

30 apropriācijas pārpalikuma esamība

4) darba samaksas naturalizācija

2. Saskaņā ar PSRS 1924. gada konstitūciju augstākā likumdošanas institūcija bija:

1) PSRS Augstākā padome 2) Tautas komisāru padome

3) Vissavienības padomju kongress 4) Centrālā izpildkomiteja

3. Kādas bija vienas no 1927. gada labības iepirkumu krīzes sekām?

1) NEP ierobežošana

2) kursa sludināšana uz sociālisma celtniecību vienā valstī

3) naudas reformas veikšana

4) "sarkanā terora" politikas pasludināšana

4. Kāds bija viens no NEP ierobežošanas iemesliem?

1) nespēja novest valsts ekonomiku uz NEP bāzes līdz 1913.gada līmenim

2) NEP neatbilstība boļševiku ideoloģiskajām vadlīnijām

3) Kronštates jūrnieku sacelšanās pret boļševiku īstenoto sociāli ekonomisko politiku

4) masveida zemnieku sacelšanās ar prasībām pēc pilnīgas kolektivizācijas

5. Kurš no šiem politiķiem bija daļa no 1925. gadā izveidotās Jaunās opozīcijas?

1) N. I. Buharins 2) L. D. Trockis 3) V. M. Molotovs 4) G. E. Zinovjevs

6. Kura no šīm lietām bija NEP īstenošanas sekas?

1) boļševiku varas monopola likvidēšana

2) pirmskara Krievijas impērijas rādītāju sasniegšana rūpnieciskās ražošanas jomā

3) ārējās tirdzniecības valsts monopola likvidācija

4) Krievijas ekonomiskās blokādes nodibināšana no kapitālistisko valstu puses

7 . Kura no šīm lietām nav 20. gadsimta 20. gadu politiskās attīstības iezīme?

1) valsts un partijas aparāta saplūšana

2) daudzpartiju sistēmas attīstība

3) partijas iekšējā cīņa

4) vienas partijas politiskās sistēmas apstiprināšana

8 . Pilsētā notika pirmā starptautiskā konference, kurā piedalījās Padomju Krievijas pārstāvji

1) Londona 2) Parīze 3) Dženova 4) Vašingtona

9. Tika izstrādāts plāns, kas paredzēja republiku iekļūšanu RSFSR, pamatojoties uz autonomijas principu:

1) I. V. Staļins 2) V. I. Ļeņins

3) L. B. Kameņevs 4) N. I. Buharins

10. Kurš no šiem bija iemesls PSRS izveidošanai?

1) bijušās Krievijas impērijas reģionu ekonomiskā vienotība un savstarpējā atkarība

2) nepieciešamība atjaunot Krievijas valsti impērijas apmēros

3) nacionālās nomales vēlme atjaunot vienotu valsti

4) ārvalstu ieinteresētība tirdzniecības sadarbībā ar lielu valsti

daļa II .

11. - 1 punkts

Par _______________ sauc valstij piederošo dabas resursu, uzņēmumu un citu saimniecisko objektu nodošanu ekspluatācijā ārvalstu uzņēmējiem noteiktos apstākļos, kas tika izmantoti NEP gados.

12. Zemāk ir terminu saraksts. Tie visi, izņemot divus, no-but-syat-Xia līdz co-be-ti-pits 1917-1921. Atrodi-di-tos un for-pi-shi-tos terminus, no-but-sya-sche-sya līdz citam vēstures periodam. -2 punkti

1) Tautas komisāru padome

2) darba kontrole

3) kolektivizācija

4) militārais komunisms

5) industrializācija

6) pārpalikuma novērtējums

13. Kuri trīs no en-re-number-of-laid-zhe-nye izveidojās 1922. gadā, pamatojoties uz Do-go-vo-ra par So-vet-skih So-tsi-a-li savienības izveidi -sti-che-re-republics? Tabulā pierakstiet ciparus, tie ir norādīti zem kāda cita.

1) krievu tautas pirmsimporta likumdošanas nostiprināšana savienības valstī

2) atteikšanās izstrādāt vienotu savienības Satversmi

3) pus-bet-mo-chi pārvietošana pāri valsts ob-ro-not uz so-uz-no-mu centru

4) visu savienības republiku vienlīdzība

5) pilnīgas sa-mo-sto-i-tel-no-sti saglabāšana ārpolitikas pro-ve-de-nii attiecībā uz res-pub-li-ka-mi

6) vienotas konkursa atcelšanas vienības esamība

14. -2 punkti

PASĀKUMS

DATUMS

A) PSRS izveidošanās

B) PSKP pārdēvēšana (b) par Vissavienības komunistisko partiju

C) V. I. nāve. Ļeņins

D) dekrēts par koncesijām

D) Kominternes izveide

1) 1919. gads

2) 1920. gads

3) 1921. gads

4) 1922. gads

5) 1923. gads

6) 1924. gads

7) 1925. gads

15. Izveidot korespondenci starp kultūras darbiniekiem un viņu darbības jomu: -2 punkti

KULTŪRAS DARBINIEKS

DARBĪBAS JOMA

A) M. I. Cvetajeva

B) M. M. Tihvinskis

C) I. I. Brodskis

D) I. D. Šadr

E) V. E. Tatlins

1) zinātne

2) mūzika

3) kinematogrāfija

4) literatūra

5) arhitektūra

6) mākslinieciskā kultūra

7) skulptūra

16. Vēstures zinātnē ir dis-cuss-si-on-ny problēmas, kaut kādu iemeslu dēļ you-say-zy-va-yut-sya ir dažādi, bieži vien par -ti-vo-re-chi-vy viedokļiem. Zemāk ir viens no strīdīgajiem viedokļiem, kas pastāv vēstures zinātnē:

PSRS ārpolitika XX gadsimta 20. gados bija vērsta uz mierīgu līdzāspastāvēšanu ar pasaules lielvarām. .

Izmantojot vēsturiskās zināšanas, sniedziet divus argumentus, ar kuriem varat apstiprināt šo viedokli, un divus argumentus, kurus -mi var atspēkot. Lo-same-nii ar-gu-men-tov gadījumā tas ir obligāts-tel-bet-izmanto-tie is-the-ri-che-sky faktus. -4 punkti

Atbilde uz-pi-shi-te ir šādā formā.

Argumenti atbalstam:

1) …

2) …

Atspēkojošie argumenti:

1) …

2) …

Vērtēšanas kritēriji:

Kontroldarbs par tēmu: "Krievijas sovetizācija".

PROFILS — 11. klase

2. iespēja

I daļa (izvēlies vienu pareizo atbildi - 1 punkts - kopā 10 punkti)

1. Kurš no šiem iemesliem attiecas uz padomju vadības pārejas uz jauno ekonomisko politiku?

1) zemnieku neapmierinātība ar pārtikas vienību rīcību

2) ārvalstu koncesiju negatīvā ietekme uz padomju ekonomikas attīstību

3) iedzīvotāju neapmierinātība ar komunālo maksājumu pieaugumu

4) pilsoņu kara sākums

2. Kura no šīm lietām bija 20. gadsimta 20. gadu monetārās reformas sekas?

1) hiperinflācija

2) cietās konvertējamās valūtas parādīšanās Krievijā

3) naudas lomas samazināšana ekonomikā

4) Valsts bankas funkciju nodošana privātbankām

3. Lēmums par nodokļa pārpalikuma aizstāšanu ar nodokli natūrā tika pieņemts:

1) Satversmes sapulce 2)XRCP kongress (b)

3) IIViskrievijas padomju kongress 4)esVissavienības padomju kongress

4. Viens no jūrnieku sacelšanās saukļiem Kronštatē 1921. gadā bija:

1) "Visa vara komitejām" 2) "Nost ar padomju varu"

3) "Padomjiem bez komunistiem" 4) "Nost ar kapitālistu ministriem"

5. Rapallo līgums tika noslēgts starp Padomju Krieviju un...

1) Anglija 2) Austrija 3) Vācija 4) Francija

6. I. V. Staļins varēja kļūt par partijas un valsts vadītāju, jo:

1) šai lomai nebija citu kandidātu

2) tas bija tiešs V.I.Ļeņina norādījums

3) līdz 1924. gadam kļuva par atzītu starptautiskās darba un komunistiskās kustības vadītāju

4) viņš prasmīgi izmantoja atšķirības starp ievērojamām partijas figūrām

7 . Padomju ārpolitikas galvenais saturs 20. gadsimta 20. gados. bija vēlme:

1) pārvarēt diplomātisko izolāciju

2) vienota antifašistiskā bloka izveidošanai

3) saraut attiecības ar kapitālistiskām valstīm

4) uz konfrontāciju ar Vāciju un Japānu

8 . Kurš no šiem apzīmē periodu, kas pazīstams kā “PSRS atzīšanas josla”?

1) Kominternes izveide

2) padomju – Vācijas neuzbrukšanas pakta un tā slepenā protokola parakstīšanu

3) PSRS izslēgšana no Tautu Savienības

4) diplomātisko attiecību nodibināšana ar Lielbritāniju un Franciju

9. Kurš no šiem vārdiem attiecas uz ekonomisko reformu rezultātiem NEP periodā?

1) pārtikas diktatūras nodibināšana laukos

2) naudas aprites atjaunošana valstī

3) privāto akciju banku tīkla izveide

4) ārējās tirdzniecības valsts monopola atcelšana

10. Kāds bija viens no iemesliem (priekšnoteikumiem) PSRS izveidošanai?

1) ekonomisko saišu pastāvēšana starp bijušās Krievijas impērijas teritorijām

2) masu kolektivizācijas sākums

3) par PSRS izveidi notikušā referenduma rezultātiem

4) Brestļitovskas miera līguma noslēgšana

daļa II .

11. Uzrakstiet trūkstošo jēdzienu (terminu). - 1 punkts

20.gadu sākumā izveidotā valsts institūcija, kas veica PSRS tautsaimniecības attīstības valsts mēroga plānošanu un ekonomisko plānu kontroli pār jums, saukta par PSRS ________________.

12. Zemāk ir terminu saraksts. Visi, izņemot divus, ir saistīti ar notikumiem, parādībām, pro-is-ho-div-shim PSRS 20.gados.-2 punkti

1) "ātrumi"

2) izmaksu uzskaite

3) zelta červonecs

4) darba birža

5) piekāpšanās

6) stahanovieši

13 . Kuri no šiem noteikumiem attiecas uz jauno ekonomikas politiku, atbildē ierakstiet atbilstošos skaitļus.- 2 punkti

1) zemes privātīpašuma apstiprināšana

2) izmaksu uzskaites ieviešana valsts uzņēmumos

3) smagās rūpniecības denacionalizācija

4) kredītu un banku sistēmas un biržu rašanās

5) valsts ārējās tirdzniecības monopola atcelšana

6) koncesiju ieviešana

14. Iestatiet notikumu un datumu atbilstību: -2 punkti

PASĀKUMS

DATUMS

A) PSRS pirmās Konstitūcijas pieņemšana

B) Dženovas konference

C) pāreja uz NEP

D) Krievijas proletāriešu rakstnieku asociācijas izveide

D) zemnieku sacelšanās sākums

1) 1919. gads

2) 1920. gads

3) 1921. gads

4) 1922. gads

5) 1923. gads

6) 1924. gads

7) 1925. gads

15. Izveidojiet korespondenci starp kultūras personībām un to īpašībām: -2 punkti

16. Vēstures zinātnē pastāv disc-cus-si-on-ny problēmas, kaut kādu iemeslu dēļ you-say-zy-va-yut-sya viedokļi ir atšķirīgi, bieži vien pretrunīgi. Zemāk ir viens no strīdīgajiem viedokļiem, kas pastāv vēstures zinātnē:

“NEP ieviešana 1921. gadā bija atzinība par sāpēm-she-vi-ka-mi in-ra-zhe-niya in-torture for-si-ro-van-no-go-stro-e-niya. komunisms, step-le-ni-eat atpakaļ uz kapitālismu.

Izmantojot vēsturiskās zināšanas, sniedziet divus argumentus, ar kuriem varat apstiprināt šo viedokli, un divus argumentus, kurus -mi var atspēkot. -4 punkti

Argumenti atbalstam:

1) …

2) …

Atspēkojošie argumenti:

1) …

2) …

_____________________________________________________________________________

Vērtēšanas kritēriji:

23-20 b. - "5" 19-15 b. - "4" 14-10 b. - "3" mazāks par 10 b. - "2"

Kontroldarbs par tēmu: "Krievijas sovetizācija".

ATSLĒGA

p/p

1 - variants

2. iespēja

I daļa - 10 punkti

2

1

3

2

1

2

2

3

4

3

2

4

2

1

3

4

1

2

1

1

II daļa

11 - 1 b.

koncesija

gosplan

12- 2 b .

35

16

13 - 2 b .

346

246

14 - 2 b.

47621

64372

15 - 2 b.

41675

64127

16 - 4 b .

Argumenti par:

1. PSRS centās nodibināt ciešas ekonomiskās saites ar dažādām pasaules valstīm, aicinot uz sadarbību Rietumu uzņēmējus.

2. PSRS 20. gados visus starptautiskos konfliktus centās atrisināt ar miermīlīgiem diplomātiskiem līdzekļiem.

Argumenti pret:

1. PSRS vadītās Kominternas darbība bija vērsta uz gatavošanos pasaules revolūcijai.

2. PSRS aktīvi veidoja pret britu attiecības Āzijas valstīs.

Pareizajā atbildē jāiekļauj argumenti.

1) apstiprinājumā, piemēram:

NEP noveda pie privātīpašuma atgriešanas ražošanas līdzekļiem;

NEP laikā sociālā nevienlīdzība saasinājās;

NEP ieviešana nebija aiz plan-no-ro-van soļa, bet gan pro-is-ho-di-lo -li-ti-coy "kara komunisma" ietekmē;

NEP kā re-ra-zhe-nie vai atkāpšanās-le-tion novērtējums-no-wa-hether daudz vairāk-she-vi-ki (ieskaitot Ļeņinu - "atkāpšanās ir pabeigta");

2) atspēkojot, piemēram:

Visa reālā vara palika boļševiku partijas rokās, kādam nesanāca no idejas pēc kārtas -e-niya sociālisma: - su-dar-stva-valsts sacīkstēs. bija lieli uzņēmumi, dzelzceļa transports un zemes dzīles (“sociālisma komandēšana ar tevi”);

Ārējās tirdzniecības valsts-su-dar-stven-naya mo-no-po-liya tika saglabāta;

Privātajam biznesam bija nopietni ierobežojumi;

Privātīpašuma atjaunošana uz zemi nenotika;

NEP gados attīstījās dažādas sadarbības formas, uzskatot to par so-qi-a-li-sti-che-e-ekonomikas pro-yav-le-ni-em.

Vērtēšanas kritēriji:

23-20 b. - "5"

19-15 b. - "četri"

14-10 b. - "3"

mazāk nekā 10 b. - "2"

Sakārtojiet šādus notikumus hronoloģiskā secībā. Norādiet atbildi kā atlasīto vienumu ciparu secību.

1) Borisa Godunova valdīšanas sākums 2) princeses Sofijas valdīšanas sākums

3) Alekseja Mihailoviča valdīšanas sākums 4) Vasilija Šuiska gāšana

8. Izlasiet fragmentu no mūsdienu vēsturnieka darba un norādiet gadsimtu, kad attiecīgais dokuments tika pieņemts.

“Likumdošanas aktā svarīgākās ir nodaļas, kas nosaka sabiedrības šķirisko struktūru. XI nodaļa "Zemnieku tiesa" apmierināja muižnieku prasību par tiesībām uz nenoteiktu laiku meklēt bēgļus. Tādējādi noteiktās vasaras tika atceltas, un zemnieki ar saviem pēcnācējiem uz visiem laikiem kļuva par zemes īpašnieku, pils departamenta un garīgo īpašnieku īpašumu.

1) XIV gadsimts. 2) XV gadsimts. 3) XVI gadsimts. 4) XVII gadsimts.

9. Kura no šīm lietām bija Krievijas kristīšanas sekas?

3) Krievijas kari ar Polovciem 4) Khazar Khaganate sakāve.

Pirmo reizi tika noteikts Jurģa dienas laika ierobežojums zemnieku pārejai no viena muižnieka pie cita.

1) Russkaja Pravda2) Ivana III likumu kodekss3) Ivana III likumu kodekss IV4) Katedrāles kodekss

Valdīšanas laikā notika Maskavas sagraušana, ko veica Han Tokhtamysh

1) Aleksandrs Ņevskis 2) Ivans Kalita 3) Dmitrijs Donskojs 4) Vasilijs III

12. Kurš no šiem bija rezultāts, "stāvot" Ugras upē 1480. gadā?

1) Krievijas atkarības no Ordas noteikšana

2) Maskavas kā krievu zemju centra celšanās sākums

3) Krievijas atbrīvošana no ordas atkarības

4) Krievijas politiskās sadrumstalotības likvidēšana

Norādiet arhitektūras pieminekli, kura celtniecība aizsākās Ivana III valdīšanas laikā.

1) Svētās Sofijas katedrāle Novgorodā 2) Zelta vārti Vladimirā

3) Debesbraukšanas baznīca Kolomenskoje 4) sarkano ķieģeļu Maskavas Kremlis

Norādiet mājturības un bērnu audzināšanas instrukciju krājuma nosaukumu, kas izveidots 16. gadsimtā.

1) "Cheti Menaia" 2) "Domostroy" 3) "Hronogrāfs" 4) "Godīgs jaunības spogulis"

15. Kurā no sekojošām kaujām Krievijas armijas ienaidnieks bija zviedru armija?

1) Ņevas kauja 2) kauja uz ledus 3) kauja pie Kalkas upes 4) kauja pie pilsētas upes

16. Izveidojiet atbilstību starp prinčiem un notikumiem, kas saistīti ar viņu darbību: katram pirmās kolonnas elementam atlasiet atbilstošo elementu no otrās kolonnas.

PRINCE PASĀKUMI

A) Ivans Kalita 1) pretordu sacelšanās apspiešana Tverā

B) Dmitrijs Donskojs 2) Baltā akmens Kremļa celtniecība Maskavā

C) Jurijs Dolgorukijs 3) uzvara pār Dmitriju Šemjaku

4) pirmā Maskavas pieminēšana annālēs

Atbilžu rindā ierakstiet izvēlētos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

17. Izveidot korespondenci starp 17. gadsimta notikumiem, parādībām. un vēsturiskas personas, kuru darbība ir saistīta ar šiem notikumiem, parādībām: katram pirmās kolonnas elementam atlasiet atbilstošo elementu no otrās kolonnas.

NOTIKUMI, PARĀDĪBAS XVII gs. VĒSTURISKAS PERSONAS

A) lokālisma atcelšana 1) cars Fjodors Aleksejevičs

B) Maskavas atbrīvošana no poļu iebrucējiem 2) Patriarhs Nikons

C) baznīcas reforma 3) Dmitrijs Požarskis

4) Ivans Bolotņikovs

18. Kurš no minētajiem attiecas uz Novgorodas zemes struktūras īpatnībām laika posmā no 1130. līdz 1470. gadiem? Izvēlieties divus elementus un pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.

1) Princis vadīja pilsētas pārvaldi.

2) Prinča vara tika mantota, bet to ierobežoja spēcīgi bojāri.

3) Večei bija augstākā vara. 4) Tautas sapulce uzaicināja princi.

5) Princis bija liels zemes īpašnieks Novgorodas zemē.

19 Kurš no šiem gadījumiem bija Ivana IV vadītās oprichnina politikas īstenošanas sekas?

1) Krievijas galīgā atbrīvošana no ordas kundzības

2) valsts ekonomiskā sagraušana

3) šķiru reprezentatīvās monarhijas izveidošana 4) patriarhāta izveidošana

| nākamā lekcija ==>

Valsts pamateksāmens

VĒSTURE

Variants Nr. -001-

Darba instrukcijas

Eksāmena darbs sastāv no divām daļām, tajā skaitā 35 uzdevumi. 1. daļā ir 30 īso atbilžu uzdevumi, 2. daļā ir 5 garo atbilžu uzdevumi.

Eksāmena darba nokārtošanai vēsturē atvēlētas 3 stundas (180 minūtes).

Atbildes uz 1-22 uzdevumiem raksta ar vienu ciparu, kas atbilst pareizās atbildes ciparam. Ierakstiet šo skaitli darba teksta atbildes laukā, un pēc tam pārnesiet to uz atbilžu lapu Nr.1.

23.-30. uzdevuma atbildes ir vārds (frāze), cipars vai skaitļu virkne. Ieraksti savu atbildi darba teksta atbildes laukā,
un pēc tam pārsūtīt uz atbilžu lapu Nr.1.

Uzdevumiem 31-35 jāsniedz detalizēta atbilde. 31. un 32. uzdevums paredz vēstures avota analīzi. 33.-35. uzdevums ietver detalizētas atbildes uz dotajām tēmām. 31.-35.uzdevumi tiek veikti uz atbilžu lapas Nr.2.

Veicot uzdevumus, varat izmantot melnrakstu. Ieraksti
projektā nav ņemti vērā, vērtējot darbu.

Par izpildītiem uzdevumiem iegūtie punkti tiek summēti. Centieties izpildīt pēc iespējas vairāk uzdevumu un iegūt visvairāk punktu.

Vēlam veiksmi!

1. daļa

Uzdevuma 1-22 atbilde ir viens cipars, kas atbilst pareizās atbildes ciparam. Ierakstiet šo skaitli darba teksta atbildes laukā un pēc tam pārnesiet uz ATBILDES VEIDLAPU Nr.1 ​​pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot no pirmās šūnas.

Atbilde:
4

Izlasiet fragmentu no vēsturnieka darba un nosauciet veco krievu princi,
par ko ir runa.

"Nākamajā gadā princis devās ar armiju uz Korsunu un aplenka to. Pilsēta spītīgi pretojās. Princis apsolīja tikt kristīts, ja paņems Korsunu,
un tiešām paņēma. Vēl nebūdams kristīts, viņš nosūtīja uz Konstantinopoli pie ķēniņa brāļiem Vasilija un Konstantīna, piedraudot stāties pretī un pieprasot viņu māsu Annu viņu apprecēt. Karaļi viņam teica, ka viņi nevar precēties ar princesi
par "nejauku", t.i. pagānam. Princis atbildēja, ka ir gatavs kristīties. Tad cari nosūtīja uz Korsunu savu māsu un ar viņu garīdzniekus, kuri kristīja krievu princi un apprecēja viņu ar princesi.

Atbilde:
8

Izlasiet fragmentu no vēsturnieka darba un norādiet attiecīgo ķeizarieni.

“1762. gada jūnija apvērsums padarīja viņu par autokrātisku Krievijas ķeizarieni... [viņas] rakstos tika atspoguļotas dažādas viņas satrauktās domas intereses un vaļasprieki. Vācu valoda pēc dzimšanas, franču valoda pēc iecienītākās valodas un audzināšanas, viņa ieņēma ievērojamu vietu starp 18. gadsimta krievu rakstniekiem ... Viņa daudz rakstīja franču valodā un pat krieviski, lai gan ar kļūdām ... Viņa atzina, ka viņa to nedara. saprast, kā var pavadīt dienu, neizsmērējot kaut vienu papīra lapu... Viņas sarakste ar Voltēru un ārzemju aģentu baronu Grimu ir veseli sējumi.

15

Izlasiet fragmentu no militārā vadītāja memuāriem un norādiet kauju,
par attiecīgā ienaidnieka sagatavošanu.

“Gaidāmās nacistu karaspēka ofensīvas plāns ir pietiekami detalizēti izklāstīts pavēlē Nr.6, ko Hitlers parakstīja 15.aprīlī... Saskaņā ar šo pavēli ofensīvas uzdevums bija ar līdzekļiem iznīcināt padomju karaspēku. “koncentrisku ofensīvu”, lai ielenktu padomju frontes. Vienu triecienu no apgabala uz dienvidiem no Orelas bija plānots veikt armijas grupas Centrs galvenie spēki, bet otru no apgabala uz ziemeļiem no Harkovas ar armijas grupas Dienvidi galvenie spēki.

Sakārtojiet vēsturiskos notikumus hronoloģiskā secībā. Pierakstiet ciparus, kas norāda vēsturiskus notikumus,
tabulā pareizā secībā.

Ierakstiet tabulā atlasītos ciparus zem atbilstošajiem burtiem.

Salīdziniet Livonijas un Ziemeļu karu. Atlasiet un tabulas pirmajā ailē ierakstiet līdzību kārtas numurus, bet otrajā - atšķirību kārtas numurus.

Atbilde: _____________.

Atbilde: _____________.

Neaizmirstiet visas atbildes pārsūtīt uz atbilžu lapu Nr.1
saskaņā ar darba instrukcijām.

2. daļa

Atbildēm uz šīs daļas uzdevumiem (31-35) izmantojiet ATBILDES FORMU Nr. 2. Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (31, 32 utt.) un pēc tam atbildi uz to. Uzrakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.

Vai jums ir jautājumi?

Ziņot par drukas kļūdu

Teksts, kas jānosūta mūsu redaktoriem: